LAPORAN AKHIR PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Periode 9 Tahun 2015) http://webblogkkn.unsyiah.ac.id/bintanghu9/wp-admin GAMPONG : BINTANG HU KEMUKIMAN : BINTANG HU KECAMATAN : BATEE KABUPATEN : PIDIE Disusun Oleh : Nama Mahasiswa
Nim
Fakultas/Jurusan
Rina Rismaya
1207101020132
FKEP/ Ilmu Keperawatan
Taufikah Rahmah
1202101010040
FKH/ Kedokteran Hewan
Saifatul Husna
1201102010013
FE/Akuntansi
Nur Ella Sari
1208109010028
FMIPA/Farmasi
Indah Purnama
1206104040161
FKIP/ PGSD
Nazri Adlani
1207101010174
FK/ Pendidikan Dokter
Darkasyi
1206101020047
FKIP/Pendidikan Sejarah
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS SYIAH KUALA BADAN PELAKSANA KULIAH KERJA NYATA DARUSSALAM BANDA ACEH 2015
KATA PENGANTAR Puji beserta syukur kami panjatkan kepada Allah SWT karena atas izinNya kami telah menyelesaikan laporan akhir Kuliah Kerja Nyata (KKN) Pidie periode IX tahun 2015.Shalawat beriring salam kami persembahkan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW yang telah membawa umat manusia ke alam yang berberadapan dan berpengetahuan. Tujuan
penyusunan
laporan
ini
uantuk
memaparkan
dan
mendocumentasikan semua kegiatan yangtelah dilaksanakan. Disamping itu untuk memenuhi syarat yang diajukan oleh DIKTI,LPKM Unsyiah, Bapel KKN Unsyiah,dan Panitia pelaksana. Sehubungan dengan selesainya laporan ini maka kami menghaturkan ucapan terima kasih kepada: 1. KetuaLembagaPengabdianKepadaMasyarakat (LPKM) Universitas Syiah
Kuala
selakukoordinatorumumpelaksanaan
KKN
UnsyiahPidiePeriode IX Tahun 2015 2. BadanPelaksanaan (BAPEL) UniversitasSyiah Kuala selaku koordinatorpelaksana KKN UnsyiahPidiePeriode IX Tahun 2015 yang telahmendukungsehinggaterlaksananya KKN UnsyiahPidiePeriode IX Tahun 2015 di DesaBintang Hu 3. BapakSalamuddinselakuKeuchikDesaBintang Hu danseluruh lapisanmasyarakatDesaBintang Hu 4. BapakSayyidAfdhal El Rahimi,M.Si selakudosenpembimbing lapangan
(DPL)
yang
telahbanyakmembimbing
kami
dalambentukteorimaupunpraktekdilapangan. 5. BapakTarmizi, SH.,M.Humsebagaidosenpembimbinglapangan sekaliguskoordinatorkecamatanBatee
yang
telahbanyakmemberiarahansertamasukankepada kami hingga proses program
KKN
UnsyiahPidieperiode
IX
tahun
2015
terlaksanadenganbaik. 6. Masyarakat Desa Bintang Hu, atas animo yang sangat baik. 7. Rekan-rekan satu kelompok yang telah membantu dalam penyusunan
ii
laporan ini. Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan,oleh karena itu kritik serta saran yang bersifat positif dan membangun sangat kami perlukan untuk kesempurnaan laporan ini.
Banda Aceh,5 September 2015 Kelompok P33
iii
DAFTAR ISI LEMBARAN PENGESAHAN .......................................................................... i KATA PENGANTAR........................................................................................ ii DAFTAR ISI....................................................................................................... iv DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... vi BAB IPENDAHULUAN.................................................................................... 1 1.1.Gambaran Umum Lokasi KKN ..................................................................... 2 1.2.Maksud dan Tujuan Laporan .......................................................................... 2 1.3.Program Pembangunan Gampong yang telah ada .......................................... 3
BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG ................. 4 2.1.Pendidikan, Agama, Ekonomi, dan Sosial Budaya......................................... 4 2.2.Prasarana dan Sarana....................................................................................... 5 2.3.Produksi .......................................................................................................... 6 2.4.KesehatandanKebersihanLingkungan............................................................. 7 2.5.Administrasi dan Pemerintahan Gampong...................................................... 7
BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN............................... 8 3.1. KegiatanMandiri ............................................................................................ 8 3.1.1. Penyuluhan PHBS .................................................................................... 8 3.1.2. Pelatihan Perawat Cilik ............................................................................ 8 3.1.3. Home Visit ............................................................................................... 9 3.1.4. Pemberian Vitamin Unggas ..................................................................... 9 3.1.5. Sosialisasi Pentingnya Mengonsumsi Susu dan Telur Rebus pada anak-anak............................................................................. 10 3.1.6. Menghitung HPP dan Laba Bersih Usaha TikarPandan ................................................................................................................. 10 3.1.7. Menabung Usia Dini ............................................................................... 11 3.1.8. Penanaman TOGA ................................................................................. 12
iv
3.1.9. Variant Anyaman Tikar pada anak-anak ................................................ 13 3.1.10. Sosialisasi Pengetahuan Sejarah Lokal dan Nasional..................................................................................... ..14 3.2. Kegiatankelompok.......................................................... ........................... 14 3.2.1. Kerajinan tangan dan mozaik resis.............................. ......................... ..14 3.2.2. Pengajian doa sehari – hari...................................... ........................... ....15 3.2.3. Pelatihan tari Aceh................................................ ............................ ......15 3.2.4. Bimbingan belajar matematika................................... .................... ........16 3.2.5. Tensi darah....................................................... ............................. ..........16 3.2.6. Keterampilan menggambar kreatif.............................................. ............16 3.2.7. Pengenalan internet kepada warga...................... ...................... ..............17 3.2.8. Gotong royong .............................................................................. ..........17 3.2.9. Mengikuti perayaan 17 agustus.................................................. .............18 3.2.10. Perpisahan mahasiswa KKN........................... ....................... .................18 3.2.11. Pembuatan gapura Gampong Bintang Hu......................... ......................18
BAB IV PENUTUP............................................................................. .............. 20 4.1.Kesimpulan ................................................................................................... 20 4.2.Saran-saran.................................................................................................... 20
v
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I Program Kerja/JadwalKegiatan KKN............................................. .21 Lampiran IIPetaGampong Bintang HU....................................... ..................... ..24 Lampiran IIIStruktur Organisasi Pemerintahan Gampong.……..... ................ ...25 LampiranIVRekapitulasi Dana......................................................................... ...26 Lampiran VDokumentasiKegiatan...................................................................... 28 LampiranFaktur/Bon PembelianBarang/Alat...................................................... 41
vi
1
BAB I
PENDAHULUAN
Dalam rangka meningkatkan sumber daya manusia yang handal dan mampu bekerja di berbagai bidang yang bertujuan agar mahasiswa memiliki kompetensi dan dedikasi yang tinggi pada masa yang akan datang, maka sebagai realisasi dari tuntutan kurikulum lembaga perguruan tinggi dalam hal ini Universitas Syiah Kuala yakni penyelenggara Kuliah Kerja Nyata (KKN) bagi mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan akademik. Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu bagian dari kegiatan akademik yang bersifat sosial aplikatif, dimana saat kegiatan berlangsung mahasiswa dituntut untuk terjun langsusng ke masyarakat dan menerapkan ilmu yang telah dipelajari selama ini yang didapat di bangku perkuliahan. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengamalan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Secara ideal, penyelenggaraan KKN dapat menjangkau tiga sasaran utama. Pertama, sebagai wahana pembelajaran bagi para mahasiswa (peserta KKN) untuk mengaplikasikan berbagai teori yang diperolehnya selama dalam perkuliahan, sesuai dengan disiplin ilmunya masing-masing. Kedua, KKN dapat memberikan nilai tambah dalam rangka meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat. Ketiga, KKN merupakan media untuk membangun kemitraan antara lembaga perguruan tinggi yang bersangkutan dengan masyarakat, termasuk di dalamnya sebagai upaya untuk membangun citra dari perguruan tinggi yang bersangkutan. Selama proses kegiatan KKN ,mahasiswa belajar sebagai komunikator. Mahasiswa belajar berkomunikasi aktif dengan masyarakat, melakukan pemetaan sosial mengenai kondisi masyarakat serta menyelenggarakan kegiatan yang dapat meningkatkan wawasan dan ketrampilan masyarakat,yang tentunya harus disesuaikan dengan potensi yang dimiliki masyarakat desa tersebut.
Selain itu,diharapkan mahasiswa bisa mengambil peran
sebagai pihak motivator dan inovator yang bertugas memberikan dorongan kepada masyarakat agar dapat berpartisipasi aktif dalam proses pembangunan di daerahnya dan juga mengembangkan berbagai pembaharuan untuk kepentingan kemajuan masyarakat. Peran-peran tersebut dapat dilakukan secara simultan, pada saat yang bersamaan mungkin bertindak sebagai fasilitator, sekaligus juga merangkap sebagai motivator, komunikator, atau peran-peran lainnya. Kesuksesan pendekatan sosial sangat ditentukan oleh sejauh mana para peserta KKN dapat mewujudkan peran-peran tersebut secara baik. 1
Dengan demikian pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini diharapkan mampu untuk mengikuti derap langkah pembangunan yang semakin dinamis untuk meningkatkan sumber daya manusia baik bagi mahasiswa maupun bagi masyarakat dalam pemanfaatan dan pengolahan sumber daya alam dan sumber daya manusia. Dalam meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat kinerja yang harus diupayakan secara berkesinambungan, yaitu dengan menerapkan berbagai model dan corak pembangunan. Oleh karena itu, baik secara kelompok maupun individual, dalam KKN ini sudah pasti mahasiswa mengamati dengan cermat apa yang menjadi permasalahan dan petensi yang dimiliki masyarakat dengan melakukan penelitian pada setiap sektor kehidupan bermasyarakat.
1.1. Gambaran Umum Lokasi KKN Gampong Bintang Hu merupakan salah satu gampong yang terletak dikecamatan Batee Kabupaten Pidie. Sistem pemerintahan Gampong Bintang Hu berasaskan pada pola adat, kebudayaan, dan peraturan formal yang sudah bersifat umum sejak zaman dahulu. Pemerintahan gampong dipimpin oleh seorang Keuchik dan dibantu oleh Sekretaris Desa. Sekretaris Desa mempunyai peran dan fungsi yang cukup krusial dalam roda pemerintahan desa. Selain itu, Imum Mukim dan Tuha Peut juga mempunyai peranan yang cukup kuat dalam tatanan pemerintahan gampong, yaitu sebagai penasehat baik dalam penetapan sebuah kebijakan ditingkat pemerintahan gampong dan dalam memutuskan sebuah putusan hukum adat. Jumlah penduduk di Gampong Bintang Hu sebanyak 483 jiwa ( 220 pria dan 263 wanita) dan didominasi oleh orang dewasa dengan luas Gampong 2,90
. Masyarakat Gampong
Bintang Hu sebagian besar berprofesi sebagai nelayan. Sedangkan, sebagian kecilnya bermata pencaharian sebagai petani. Gampong Bintang Hu masih satu kemukiman dengan Gampong Dayah Tuha, Dayah Baroh, Pulo Tukok, Pulo Bungong, Geunteng Barat, Geunteng Timur.
1.2. Maksud dan Tujuan Proposal Maksud dari pembuatan proposal ini adalah sebagai acuan dan informasi pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang akan dilakukan, baik untuk mahasiswa KKN sendiri, Pengelola KKN Universitas Syiah Kuala (Unsyiah), Keuchik beserta perangkatnya, dan tidak kalah pentingya untuk Pemerintah Kecamatan, Kabupaten, Dinas/Instansi serta pihak-pihak yang berkepentingan lainnya. Selain
itu, tujuan lainnya pembuatan proposal ini adalah untuk 2
mempermudah melihat situasi dan kondisi mayarakat pedesaan di suatu daerah tertentu, karena di dalam proposal ini telah tergambar bagaimana keadaan di desa.
1.3. Program Pembangunan Gampong yang Telah Ada Program pembangunan gampong berdasarkan survei adalah:
Pembangunan sebagai tempat Ibadah
Program Posyandu dan Gizi Balita bidang Kesehatan Masyarakat
Program Pengajian Anak-Anak TPA bidang Agama
Pembuatan lorong-lorong Gampong 2
3
BAB II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG
2.1.Pendidikan, Agama, Ekonomi dan Sosial Budaya 2.1.1. Pendidikan Dalam hal pendidikan wajib belajar 12 tahun, dari usia anak-anak hingga remaja di Gampong Bintang Hu telah memenuhi hal tersebut. Namun, saat ini yang menjadi permasalahan adalah jarak sekolah yang jauh dari tempat tinggal warga, karena Gampong Bintang Hu tidak memiliki sekolah sendiri baik itu tingkat SD, SMP maupun SMA. Sebagian besar anak-anak harus menempuh jarak sekolah yang jauh dengan berjalan kaki, bersepeda dan dengan kendaraan umum. Menurut pendapat mereka hal itu sudah menjadi kebiasaan meskipun dirasakan kurang efektif dalam mendukung pembelajaran mereka. Pada umumnya mereka yang telah menyelesaikan studi belajarnya hingga jenjang SMA tidak melanjutkan ke perguruan tinggi. Hal ini disebabkan karena faktor ekonomi. Sebagian besar masyarakat di Gampong Bintang Hu bermata pencaharian nelayan dan petani yang hanya mempunyai penghasilan yang sedikit. 2.1.2. Pendidikan Agama Agama merupakan suatu panutan dan pedoman hidup bagi setiap manusia. Banyak agama memiliki narasi, symbol, dan sejarah suci yang dimaksudkan untuk menjelaskan makna hidup dan menjelaskan asal usul kehidupan atau alam semesta. Pendidikan agama di Gampong Bintang Hu masih sangat kental dan belum mendapat pengaruh dari aliran sesat, tempat pengajian bagi anak-anak juga masih tersedia. Di hari-hari besar islam warga mengadakan kegiatan-kegiatan seperti ceramah, shalat tasbih, kenduri, yasinan, doa bersama dan lain sebagainya. 2.1.3. Ekonomi Ekonomi berkaitan erat dengan masalah pendapatan masyarakat suatu gampong. Gampong Bintang Hu memiliki tingkat perekonomian yang relative rendah bila dibandingkan 4
dengan wilayah-wilayah lainnya. Hal itu disebabkan karena mata pencaharian masih sederhana dan terpusat pada satu mata pencaharian saja yaitu di bidang perikanan dan pertanian. Selain itu belum adanya industri-industri yang dapat meningkatkan pendapatan masyarakat,. Oleh karena itu pembangunan ekonomi di Gampong Bintang Hu sangat dibutuhkan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. 2.1.4. Sosial Budaya Sosial dan budaya merupakan hal yang kerap kali menjadi suatu acuan bagi masyarakat. Sosial merupakan hubungan interaksi antara individu-individu dalam bermasyarakat. Interaksi sosial yang tinggi akan lahir masyarakat sosial yang tinggi juga. Berdasarkan survey di Gampong Bintang Hu masyarakat tersebut memiliki hubungan sosial dan budaya yang tinggi. Mereka masih sangat menghargai nilai-nilai moral dan agama yang menyebabkan hubungan sosial yang tinggi.. Pada musim tanam padi misalnya masyarakat saling membantu penanaman padi pada sepetak lahan secara bersama kemudian keesokkan harinya membantu penanaman untuk lahan yang lain. Pada acara-acara adat yang lain seperti pernikahan misalnya peran pemuda gampong sangat diperlukan dalam hal ini. Selain itu, masih ada acara lain seperti kitanan, melayat jenazah dan lain-lain yang dilaksanakan secara kekeluargaan dan gotong royong. 2.2.Prasarana dan Sarana
No.
Nama Sarana dan Prasarana
Bidang
Jumlah
1
Meunasah
Agama
1
2.
Balai Pengajian
Agama
1
3.
Sumur Umum
Kebersihan
1
Lingkungan 4.
WC Umum
Kebersihan
1
Lingkungan 5.
Sarana kesehatan
Polindes
1
5
Keterangan
2.3.Produksi Produksi merupakan suatu kegiatan yang dilaksanakan untuk mengubah bahan baku menjadi barang setengah jadi maupun barang jadi. Dalam melakukan kegiatan produksi memerlukan banyak faktor-faktor produksi antara lain bahan baku itu sendiri, sumber daya manusia, maupun sumber daya kapital (modal). Kegiatan produksi di gampong-gampong akan dapat terlaksana dengan peran serta seluruh elemen masyarakat yang ada di gampong tersebut, baik perangkat gampong maupun masyarakat lain yang ikut berperan serta. Di wilayah gampong Bintang Hu, memiliki berbagai potensi yang dapat menyokong perekonomian terutama bidang perikanan, yaitu banyaknya masyarakat yang berprofesi sebagai nelaya. Selain itu letak daerah gampong dekat dengan pantai dan dikelilingi oleh tambak dan menjai faktor pendukung untuk mnyokong perekonomian dibidang perikanan. Berbagai potensi yang ada tersebut belum dimanfaatkan secara optimal karena banyak yang langsung menjual bahan baku yang ada tersebut ke pasar. Hal ini disebabkan karena tidak adanya tempat untuk memproses bahan baku yang ada di gampong tersebut dan juga kurangnya minat masyarakat dalam memproses menjadi bahan yang memiliki nilai ekonomi tinggi. Di gampong ini ada sebagian ibu-ibu yang memanfaatkan daun-daun rumbia muda untuk dijadikan tikar, tetapi ukuran kegiatannya sangat kecil hanya skala untuk konsumsi dan dijual kepada pasar yang terbatas. Proses pembuatannya dilakukan dengan cara yang sederhana hanya memanfaatkan bahan-bahan yang minim dalam hal pewarnaan tikar. Jadi, kesimpulannya wilayah Gampong Bintang Hu belum memiliki suatu pabrik atau tempat pemrosesan lainnya. Masyarakat Gampong Bintang Hu juga lebih memilih menjual langsung hasil kerajinannya dalam batas gampong tersebut dengan harga yang murah.
6
2.4.Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan Prilaku hidup sehat adalah salah satu strategi yang dapat di tempuh untuk menghasilkan kemandirian dibidang kesehatan yang baik untuk keluarga dan masyarakat. Berdasarka survey yang telah dilakukan tdi gampong Bintang Hu Kecamatan Batee maka dapat dilihat bahwa Gampong tersebut belum memiliki lingkungan yang dikatakan bersih. Pada daerah tersebut masih adanya sampah-sampah, debu yang berterbangan dan selokan yang jarang dibersihkan. Selain itu karena lingkungan yang dekat dengan daerah pesisir, maka banya sekali genangan-genangan air yang dapat menjadi sumber bersarangnya nyamuk-nyamuk yang dapat menimbulkan penyakit. Kesehatan akan diperoleh apabila lingkungan sudah bersih dan bebas dari kuman penyakit dan berbagai macam parasit. Oleh karena itu, lingkungan Gampong Bintang Hu masih rentan terhadap Penyakit-penyakit seperti malaria, demam berdarah karena faktor lingkungan yang belum bersih sepenuhnya. Oleh karena itu, perlu adanya peningkatan dalam segi kesehatan agar masyarakat dapat hidup dalam kehidupan yang sehat dan layak. 2.5.Administrasi dan Pemerintahan Gampong Gampong Bintang Hu telah memiliki struktur pemerintahan yang lengkap, yang terdiri dari Keuchik yang bertanggung jawab dan menjadi pemimpin di desa, yang dibantu oleh Tuha Peut sebagai penasehat dan yang mewakili masyarakat. Dalam struktur juga ada Tgk. Imum merupakan tokoh yang menjadi panutan dalam hal agama dan menjadi ketua dalam urusan agama, seperti pengurusan mayat, akad nikah, imam meunasah, dan lain-lain. . Pengelolaan suatu gampong sangat dipengaruhi oleh pemerintahan dan administrasi gampong tersebut. Adanya pengelolaan yang dapat memimpin dengan baik akan menjadi suatu gampong lebih terarah dan terstruktur.
7
BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN
3.1. KEGIATAN MANDIRI 3.1.1. Penyuluhan dan demonstrasi hidup bersih dan sehat (cuci tangan) Penyuluhan dan demonstrasi hidup bersih dan sehat berupa cuci tangan dilaksanakan oleh Rina Rismaya dibantu oleh Taufikah Rahmah, Indah Purnama, Nur Ella Sari, Nazri Adlani, Saifatul Husna, Darkasyi. Acara ini dilaksanakan sebanyak 2 kali selama pelaksanaan KKN yaitu pada tanggal 09 Agustus 2015 dengan hari yang sama. Kegiatan penyuluhan dilakukan dimeunasah Bintang Hu untuk anak-anak, dan untuk warga dilaksanakan dengan cara kunjungan ke rumah-rumah. Jumlah anak-anak yang mengikuti penyuluhan dan demontrasi ini adalah 30 orang yang terdiri dari 10 laki-laki dan 20 perempuan dengan tingkatan umur yang berbeda. Anak-anak diberikan informasi terkait dengan cara hidup bersih dan sehat, kemudian diajarkan bagaimana cara mencuci tangan yang bersih dan sehat sesuai dengan aturan yang sebenarnya. Sementara untuk warga kegiatan penyuluhan diberikan dengan kunjungan rumah dan pembagian poster. Setelah selesai kegiatan, anak-anak umumnya sudah mengerti bagaimana cara mencuci tangan yang benar dan mempraktikan nya sehari-hari. Setelah selesai. Kegiatan ini diharapkan agar anak-anak dan warga juga terus melanjutkan kegiatan ini agar terhindar dari resiko mau ancaman infeksi. 3.I.2. Pelatihan perawat cilik berupa perawatan luka sederhana Pelatihan perawat cilik berupa perawatan luka sederhana dilaksanakan oleh Rina Rismaya dibantu oleh Taufikah Rahmah, Indah Purnama, Nur Ella Sari, Nazri Adlani, Saifatul Husna, Darkasyi. Acara ini dilaksanakan sebanyak 1 kali selama pelaksanaan KKN yaitu pada tanggal 22 Agustus 2015. Kegiatan pelatihan dilakukan di SDN Bintang Hu dengan jumlah peserta 21 murid dikelas 6A. Anak-anak diberikan informasi terkait cara pembersihan dan perawatan luka sederhana, dan kemudian dipilih duta perawat cilik dari SD Bintang Hu sehingga ketika ada murid yang kecelakan atau terluka dapat langsung dirawat dengan perawatan luka di
8
UKS. Setelah kegiatan ini diharapkan agar pihak sekolah tetap mengaktifkan UKS dibantu oleh duta perawat cilik yang dipilih. 3.1.3. Pemeriksaan tekanan darah dan penyuluhan tentang kesehatan lingkungan. Pemeriksaan tekanan darah dan penyuluhan tentang kesehatan lingkungan dilaksanakan oleh Nazri Adlani dibantu oleh Rina Rismaya Taufikah Rahmah, Indah Purnama, Nur Ella Sari, Saifatul Husna, Darkasyi. Acara ini dilaksanakan sebanyak 12 kali pertemuan yaitu pada tanggal 5 Agustus-17 Agustus 2015. Kegiatan home visit ini dilakukan dengan cara kunjungan beberapa rumah di Bintang Hu (20 rumah) sekaligus sebagai cara perkenalan dengan warga kampong. Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan perkenalan sekaligus untuk pemeriksaan tekanan darah warga Gampong bintang Hu dan penyuluhan kesehatan lingkungan. Setelah kegiatan ini diharapkan agar warga gampong bisa lebih lebih mengontrol tekanan darah dan menjaga kebersihan lingkungan. 3.1.4. Sosialisasi pengetahuan dan praktek lapangan mengenai vitamin unggas Sosialisasi pengetahuan dan praktek lapangan mengenai vitamin unggas di Gampong Bintang Hu di lakukan oleh Taufikah Rahmah dan di bantu oleh rekan kerja P33, yaitu Rina Rismaya , Nur Ella Sari , Indah Purnama , Saifatul Husna , Nazri Adlani dan Dakarsyi . Kegiatan ini di laksanakan sebanyak satu kali selama pelaksanaan KKN yaitu pada Hari Selasa , 11 Agustus 2015 dari jam 09.00 – 12.00 di beberapa rumah warga yang memiliki ternak unggas. Kegiatan ini dilakukan agar peternak mengetahui manfaat pemberian vitamin pada unggas , yang mana dapat mempercepat pertumbuhan unggas dan mengurangi angka kematian . Kegiatan ini berjalan dengan baik dikarenakan respon positif dari warga dan peternak unggas yang cukup mendukung. Setelah selesai kegiatan ini, warga dan peternak diharapkan mengetahui manfaat dari pemberian vitamin pada unggas tersebut. Faktor pendukung pelaksanaan program sosialisasi pengetahuan dan praktek lapangan mengenai vitamin unggas ini yaitu adanya dukungan dari Pak Keuchik , warga dan peternak di Bintang Hu serta bantuan dari teman-teman KKN. Faktor penghambat dalam pelaksanaan kegiatan sosialiasai pemberian vitamin pada unggas ini adalah bahwa mayoritas peternak unggas di Bintang Hu tidak bisa berbahasa Indonesia, dan karena saya juga tidak bisa bahasa Aceh . Jadi dalam menjelaskannya saya harus ada bantuan dari teman lain yang pandai bahasa Aceh .
9
3.1.5. Sosialisasi pentingnya mengonsumsi susu dan telur rebus pada anak-anak Kegiatan sosialisasi pentingnya mengonsumsi susu dan telur rebus ini dilaksanakan oleh saya Taufikah Rahmah yang dibantu oleh rekan kerja P33, yaitu Rina Rismaya , Nur Ella Sari , Indah Purnama , Saifatul Husna , Nazri Adlani dan Dakarsyi dan anak-anak Gampong Bintang Hu yang berpartisipasi dalam kegiatan ini. Kegiatan ini diadakan yang bertempat di SD 2 Bintang Hu dan di Posko mahasiswa KKN Gampong Bintang Hu. Kegiatan ini di lakukan sebanyak satu kali pada hari Selasa , 25 Agustus 2015 , dari jam 09.00 sampai 12.00. Kegiatan ini dilakukan untuk menginformasikan mengenai pentingnya mengonsumsi susu setiap hari yang mana susu memiliki banyak manfaat untuk kesehatan tubuh, gigi dan tulang serta mengonsumsi protein hewani selain daging dan ikan, yaitu telur. Kegiatan ini berjalan dengan baik dikarenakan keikutsertaan anak-anak Gampong Bintang Hu menerima kegiatan yang kami lakukan. Setelah selesai kegiatan ini, diharapkan anak-anak mengetahui manfaat susu yang dikonsumsi setiap hari dan telur. Faktor pendukung dalam pelaksanaan program Sosialisasi pentingnya mengonsumsi susu dan telur rebus pada anak-anak yaitu adanya dukungan dari Pak Keuchik , guru – guru SD 2 Bintang Hu , anak-anak gampong dan bantuan dari teman-teman KKN. Faktor penghambat yaitu pada pemberian telur rebus tidak dapat dibagikan kepada seluruh anak-anak dikarenakan minimnya biaya yang tersedia sehingga tidak semua anak-anak mendapatkan telur rebus, akan tetapi susu semua anak-anak yang hadir mendapatkannya.
3.1.6. Sosialisasi Pembukuan Sederhana Bidang yang dipilih berkenaan dengan bidang akuntansi, yaitu melakukan sosialisasi pengembangan usaha tikar pandan berupa pemasaran dan penentuan harga pokok penjualan. Penentuan harga pokok penjualan merupakan hal utama yang diperlukan pada saat membuka suatu usaha. Hal ini digunakan untuk menentukan berapa beban dan pendapatan yang sebenarnya yang pada akhirnya akan dicatat sebagai laba bersih dari penjualan. Pencatatan Sederhana yang mencakup penentuan harga pokok penjualan dan laba bersih dilaksanakan oleh Saifatul husna dan dibantu oleh seluruh anggota kelompok. Kegiatan ini dilaksanakan sebanyak 1 kali, yang dilakukan pada hari senin 23 Agustus dari pukul 08.00-14.00 wib dengan mendatangi warga satu persatu kerumahnya. Sebelum kegiatan dimulai mahasiswa KKN melakukan survey mengenai bagaimana warga menjual tikar tersebut, dan ternyata warga umumny menjual tikar hasil anyaman kepada agen bangku yang membayar tikar tersebut dibawah harga normal.Sebelum ke 10
topik utama diberikan penjelasan mengenai akuntansi serta motivasi dalam kewirausahaan. Kemudian mengajarkan secara perlahan cara melakukan pencatatan. Saat kegiatan sedang berlangsung warga sangat antusias untuk memahami pencatatan tersebut, ini terlihat dari beberapa warga yang selalu aktif menanyakan hal yang mereka masih belum mengerti. Setelah kegiatan ini selesai warga sudah memahami cara melakukan pencatatan yang benar. Kegiatan ini diharapkan agar warga Gampong Bintang Hu terus melakukan pencatatan dalam usahanya agar mendapatkan keuntungan yang lebih baik dan benar dalam menentukan harga pokok dengan metode pencatatan sederhana.Metode yang digunakan dalam pelaksanaan program ini adalah dengan mendatangi warga gampong yang memiliki usaha tikar pandan dan menjelaskan secara pendekatan pribadi kepada warga yang bersangkutan. Faktor pendukung dari program ini adalah pak geuchik, antusias warga gampong Bintang Hu yang tinggi dengan program ini, serta bantuan dari anggota kelompok. Faktor penghambat dari program ini adalah ada warga pemilik warung yang sudah tua sehingga susah menjelaskan kepada beliau sehingga penjelasan harus diberikan kepada anaknya. Kebiasaan menggunaan jasa agen bangku juga menjadi salah satu kendala bagi warga dalam melakukan pemasaran yang efektif secara individual. Ketergantungan kepada agen bangku membuat warga tidak berani memasarkan secara individu walaupun tahu keuntungan yang didapatkan lebih besar tanpa jasa agen bangku.
3.1.7. Sosialisasi Menabung Sejak Dini Program yang dipilih yaitu mengajarkan anak-anak yang ada di gampong tentang pentingnya menabung usia dini.Kegiatan ini dilaksanakan oleh Saifatul Husna mahasiswi Ekonomi Akuntansi Unsyiah serta dibantu oleh anggota kelompok lainnya. Acara ini telah dilaksanakan sebanyak 3 kali pertemuan selama KKN di gampong Bintang Hu, kecamatan Batee, kabupaten Pidie. Pertemuan pertama dilaksanakan tanggal 5 Agustus 2015. Pertemuan kedua tanggal 19 Agustus 2015, dan pertemuan ketiga dilaksanakan tanggal 28 Agustus 2015. Tempat Pertemuan bimbingan dilaksanakan di posko KKN P33. Adapun metode sistematika pelaksanaan kegiatan ini adalah mengumpulkan materi atau bahan ajar tentang pentingnya menabung sejak dini, Pada pertemuan pertama dilakukan pembukaan dan perkenalan diri, memberikan materi dengan cara pendekatan langsung, memberikan pertanyaan tentang materi, bagi yang menjawab diberikan hadiah berupa celengan, dan mengajak anak-anak untuk datang ke posko kkn Bintang Hu. Pada pertemuan kedua dan ketiga celengan dibagikan sebagai bentuk 11
hadiah dari berbagai perlombaan dan partisipasi anak-anak dalam kegiatan 17 Agustus. Hasil yang dicapai pada pertemuan pertama adalah memperkenalkan kepada anak-anak tentang konsep dan pengertian perencanaan keuangan. Memperkenalkan dan memberi pemahaman kepada anak tentang perbedaan kebutuhan dan keinginan. Memperkenalkan kepada anak tentang bagaimana mulai mengelola uang mereka untuk memenuhi kebutuhan mereka, dan memberikan kiat-kiat menabung. Ada sekitar total 30 anak yang hadir dan 30 buah celengan yang dibagikan masingmasing anak, dan ini sebagai modal awal mereka memulai kegiatan menabung dan melatih mereka agar bisa hidup hemat dan tidak melakukan pemborosan sehingga dengan celengan yang telah di bagikan di harapkan para peserta didik yang menjadi target akan termotivasi untuk menabung secara rutin. Pelaksanaan kegiatan ini berjalan lancar dan sangat terbantu dikarenakan adanya dukungan dari teman-teman KKN,
partisipasi dan dukungan dari orang tua, guru
disekolah, antusias yang tinggi dari anak-anak. Adapun faktor penghambat dalam kegiatan ini adalah terbatasnya waktu dalam kegiatan ini dan salah satu faktor penghambatnya adalah anakanak ribut sehingga susah untuk memberikan materi tentang pentingnya menabung sejak dini.
3.1.8. Penanaman TOGA (Tanaman Obat Keluarga) Pembuatan TOGA (Tanaman Obat Keluarga) merupakan program dengan tujuan untuk memperkenalkan kepada
masyarakat akan kegunaan tumbuhan obat/herbal sebagai obat
penyembuh. Kegiatan ini diketuai oleh saya sendiri Nur Ella Sari dan dibantu oleh semua anggota kelompok 33, yaitu Rina Rismaya, Taufikah Rahmah, Indah Purnama, Nazri Adlani, Dzarkasyi, dan Saifatul Husna. Pembuatan TOGA ini dilakukan satu hari pada hari Sabtu tanggal 8 Agustus 2015. Penanaman ini dilakukan di halaman rumah warga Gampong Bintang Hu pada pukul 10:40-12:00 WIB. Perlengkapan seperti tanah dapat diambil di sekitar halaman rumah, dan tanaman yang akan ditanam kami dapatkan dari rumah-rumah warga yang berpartisipasi, dan sebagian yang telah saya sediakan. Sesuai dengan dasar ilmu yang saya miliki di bidang farmasi, maka saya berinisiatif membuat suatu kegiatan penanaman Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Hal ini dilakukan agar masyarakat dapat menggunakan obat-obatan herbal terlebih dahulu untuk pengobatan awal, sebelum menggunakan obat- obatan kimia. Pelaksanaan kegiatan ini dimaksudkan untuk memberikan pemahaman akan baiknya pengobatan awal menggunakan tanaman herbal sebelum akhirnya memutuskan untuk pengobatan medis menggunakan obatobatan kimia. Tujuan dilakukannya kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kesadaran dan 12
pengetahuan warga akan pentingnya pemanfaatan hasil tanaman obat keluarga (TOGA) bagi kesehatan khususnya di Gampong Bintang Hu, meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang jenis-jenis TOGA dan kegunaannya, serta dapat melestarikan pengobatan tradisional, sehingga warga dapat beralih dan mengurangi penggunaan obat-obatan kimia. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan warga Gampong Bintang Hu dapat memiliki pemahaman akan pentingnya penanaman TOGA untuk penggunaan obat herbal. Setelah adanya Pembuatan TOGA (Tanaman Obat Keluarga) diharapkan para warga yang sudah mengenal dan mengetahui akan kegunaan TOGA( Tanaman Obat Keluarga) dapat menggunakan secara lebih maksimal serta didapatkan tujuan atas pembuatan TOGA (Tanaman Obat Keluarga). Budidaya TOGA dapat memacu usaha kecil dan menengah di bidang obat-obatan herbal, sekalipun dilakukan secara individual yang selanjutnya disalurkan ke masyarakat. Masyarakat yang telah memiliki pengetahuan tanaman obat, khasiatnya dan menguasai cara pengolahannya dapat membangun sebuah usaha pembuatan dan penyediaan obat yang berasal dari tanaman ini. Setiap keluarga dapat membudidayakan tanaman obat secara mandiri dan memanfaatkannya, sehingga akan terwujud prinsip kemandirian dalam pengobatan keluarga. Faktor pendukung dalam program ini yaitu tumbuhantumbuhan obat dan tanah yang digunakan mudah didapatkan dari rumah-rumah warga. Adapun faktor penghambat dalam menjalankan program ini yaitu adanyan hewan peliharaan warga yang berkeliaran, sehingga tanaman harus dijaga ketat.
3.1.9. Pengajaran variant menganyam tikar untuk anak-anak Gampong Bintang Hu Pengajaran variant menganyam tikar untuk anak-anak Gampong Bintang Hu dilaksanakan oleh INDAH PURNAMA dibantu oleh Rina Rismaya,Taufikah Rahmah,Nur ella Sari dan Nazri Adlani.Acara ini telah dilaksanakan sebanyak kurang lebih 2 kali pertemuan selama pelaksanaan KKN yaitu pada tanggal 15 dan 18 Agustus 2015.Kegiatan belajar dilakukan di halaman posko yang kami buat.Jumlah anak-anak yang mengikuti kegiatan ini kurang lebih antara 15-20 orang anak dominan anak perempuan.Mereka ini umumnya masih duduk di bangku Sekolah Dasar dengan kelas yang bervariasi.Para anak-anak diajarkan untuk membuat kreasi varian anyaman tikar pandan berduri yang pada dasarnya anak-anak tersebut sudah memiliki kemampuan dasar dalam pembuatan anyaman tikar dan juga untuk mengasah kreatifitas anak-anak tersebut.Para anak-anak membuat varian anyaman tikar pandan berduri ini menggunakan bahan yang telah mahasiswa KKN sediakan.Setelah kegiatan ini selesai pada umumnya anak-anak sudah mengerti 13
bagaimana proses pembuatan anyaman tikar pandan berduri.Setelah selesainya kegiatan ini diharapkan kepada orangtua anak-anak untuk tetap melanjutkan kegiatan ini baik di rumah maupun di sekolah pada jam ketrampilan agar mereka tidak lupa dengan apa yang telah dipelajari dari mahasiswa kkn. 3.1.10. Pengajaran sejarah lokal dan nasional Program ini dilaksanakan oleh Darkasyi Mahasiswa FKIP pendidikan sejarah dan dibantu oleh teman-teman yang lainnya.Maksud dan tujuan dari program “Sosialisasi pengetahuan mengenai sejarah Lokal dan Nasional” ini adalah untuk membangkit semangat warga Gampong Bintang Hu dalam pelestarian akan sumber sejarah lokal karna dalam ilmu sejarah ada istilah No Dukument No History. Sasaran dari program ini dengan adanyan program sosialisa mengenai sejarah lokal bisa membangkitkan warga Gampong Bintang Hu untuk menjaga kelestarian akan situs-situs sejarah untuk dijadikan bkti dalam penulisan sejarah. Program ini dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 22 Agustus 2015 pada pukul 09.00-12.00 WIB di SD 2 Bintang Hu. Program ini berjalan dengan lancar karena bantuan dan dukungan dari Pak Keuchik, Kepala Sekolah, Dewan Guru, Staf Sekolah, Siswa-siswi SDN 2 Bintang Hu, Guru Pengasuh pelajaran IPS, serta bantuan dari teman-teman KKN. Namun program ini juga tidak terlepas dari beberapa hambatan diantaranya karena waktu yang sangat singkat sehingga ada beberapa model pembelajaran lagi yang belum terlaksanakan. Walaupun dukungan dari kepala sekolah sangat tinggi namun waktu kami yang sangat singkat karena banyak kegiatan lain yang belum terlaksanakan sehingga kami memilih untuk melanjutkan program kami yg belum terlaksanakan. 3.2. KEGIATAN KELOMPOK 3.2.1. Pengajaran kerajinan tangan mozaik dan resis Pengajaran kerajinan tangan mozaik dan resis untuk anak-anak Gampong Bintang HU dilaksanakan oleh Indah Purnama yang dibantu oleh rekan-rekan KKN seperti Taufikah Rahmah,Nur ella Sari dan Rina Rismaya.Acara ini telah dilaksanakan sebanyak 2 kali pertemuan selama pelaksanaan KKN yaitu pada tanggal 17 dan 24 Agusus 2015.Kegiatan ini dilakukan di menasah gampong Bintang Hu dan di sekolah Dasar Negeri 2 Bintang Hu.Jumlah anak-anak yang mengikuti kegiatan ini 20 orang anak di kelas 6a.Para anak-anak ini diajarkan untuk 14
membuat kerajinan tangan karena Guru mereka menginginkan anak-anak murid mereka dapat lebih kreatif dalam perihal ketrampilan.Para anak-anak membuat ketrampilan ini menggunakan bahan yang telah disediakan oleh mahasiswa KKN.Setelah kegiatan ini selesai diharapkan kepada orang tua dan juga guru untuk tetap melajutkan kegiatan ini baik di rumah dan juga di sekolah pada jam kesenian dan ketrampilan agar mereka tidak lupa dengan apa yang telah mahasiswa KKN ajarkan. 3.2.2. Pengajaran doa sehari-hari Pengajaran doa sehari-hari dilaksanakan di posko KKN Unsyiah kelompok P33. Pengajaran doa sehari-hari ini dilaksanakan oleh teman kelompok secara bergantian yang dilaksanakan selama 11 kali pertemuan dari tanggal 5 Agustus – 16 Agustus 2015. Pengajaran doa sehari hari diikut sertakan oleh anak-anak gampong Bintang Hu dengan pengajaran doa yang berbeda disetiap harinya. Diharapkan setelah pengajaran doa anak-anak bisa mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Pengajaran doa sehari hari dilaksanakan dengan cara menulis doa dipapan kemudian baca bersama dan dijadikan PR untuk dihafal oleh anak-anak Gampong Bintang Hu. 3.2.3. Pelatihan Tari Aceh Pelatihan tari aceh dilakukan dengan anak-anak gampong Bintang Hu yang dilakukan hampir setiap sore selama pelaksanaan KKN yang mungkin bisa dikatakan sebagai kegiatan Harian kelompok p33 selama di Gampong Bintang Hu yang dilaksanakan tangal 3 Agustus sampai 1 september. Kegiatan tersebut dilakukan untuk mengajari anak-anak Gampong Bintang Hu salah satu Budaya Aceh berupa Tari Aceh yang dilaksanakan di posko kkn P33. Peserta tari Aceh diikuti oleh Anak- Anak Gampong bintang Hu dengan pembagian beberapa kelompok. Pembagian kelompok tari berdasarkan usia dan jenis kelamin, diantaranya untuk tari ranup lampuan diikuti oleh wanita kelas 4-6 SD yang berjumlah 5 orang, untuk tari seulaweut diikuti oleh anak TK yang berjumlah 9 orang, serta pelatihan Rapai kreasi diikuti oleh anak laki-laki. Setelah beberapa kali pertemuan untuk pelatihan Tari Aceh, kelompok p33 sepakat bersama warga gampong untuk menampilkan anak-anak tari pada saat acara perpisahan dengan tujuan selain untuk belajar budaya dan kesenian juga bertujuan untuk melatih keberanian anak-anak Gampong Bintang Hu. 15
3.2.4. Bimbel Pelajaran Matematika Matematika adalah salah satu mata pelajaran yang teramat penting. Pelatihan bimbel pelajaran matematika ini dilakukan saat ada waktu luang kepada anak-anak Gampong Bintang Hu. Melalui bimbingan belajar matematika ini diharapkan kepada anak-anak Gampong Bintang Hu ini untuk tidak menganggap matematika itu pelajaran yang sulit. Maksud dilaksanakan program ini adalah untuk mengajar anak-anak Gampong Bintang Hu pelajaran Matematika dengan tujuan agar anak-anak Gampong Bintang Hu dapat menyukai pelajaran matematika dan memberi pemahaman bahwa matematika itu bukan pelajaran yang sulit. Sasaran yang ingin dicapai dari pelaksanaan program ini yaitu agar anak-anak Gampong
Bintang Hu dapat
menyukai pelajaran matematika. Pelatihan ini dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 6 Agustus 2015 pada pukul 20.00-21.00 WIB. 3.2.5. Tensi Darah Tensi darah dilaksanakan oleh Rina Rismaya dan Nazri adlani yang di bantu oleh Indah Purnama, Taufikah Rahmah, Nur Ella Sari, Saifatul Husna, Darkasyi di Gampong Bintang Hu. Kegiatan tensi darah dilaksanakan bersamaan dengan kegiatan individu yaitu Home Visit yaitu pada tanggal 5 Agustus 2015. Tensi darah ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar warga Gampong Bintang Hu yang mengalami Hipertensi. Diharapkan setelah kegiatan ini dilaksanakan warga Gampong Bintang Hu sudah bisa mulai mengontrol tekanan darah. 3.2.6. Keterampilan Menggambar Kreatif Keterampilan menggambar kreatif merupakan program megembangkan kemampuan seni melalui kegiatan menggambar bebas sesuai dengan keinginan anak sehingga anak dapat berkreasi sesuai dengan imajinasi yang dimiliki. Maksud dari program ini adalah agar anak-anak masyarakat Gampong Bintang Hu terampil dalam seni menggambar dan mewarnai. Adapun tujuan dari program ini adalah agar anak-anak masyarakat Gampong Bintang Hu menjadi lebih bersemangat dan minat dalam mempelajari kesenian, serta dapat memperoleh nilai yang bagus dalam mata pelajaran kesenian. Program ini telah dilaksanakan sebanyak 1 kali selama pelaksanaan KKN yaitu pada hari Senin tanggal 17 Agustus 2015. Dengan kegiatan ini telah tercapainya kemampuan anak-anak Gampong Bintang Hu untuk membuat teknik gambar kreatif sesuai dengan kreasi masing-masing. Setelah selesainya kegiatan ini diharapkan kepada anak16
anak untuk dapat terus mengembangkan kreatifitas seni mereka dalam menggambar dan mewarnai.
3.2.7. Pengenalan Internet Internet dapat diartikan sebagai jaringan komputer luas dan besar yang mendunia, yaitu menghubungkan pemakai komputer dari suatu negara ke negara lain di seluruh dunia, dimana di dalamnya terdapat berbagai sumber daya informasi dari mulai yang statis hingga yang dinamis dan interaktif. Komputer merupakan suatu alat untuk mencari informasi, mengerjakan tugas, menonton, dan masih banyak kegunaan yang dapat kita peroleh. Program ini dilakukan pada hari Selasa tanggal 25 Agustus 2015 pada pukul 14.00-17.00 WIB. Maksud dan tujuan dilakukan program ini Untuk memberikan informasi kepada warga gampong Bintang Hu tentang apa itu internet .Untuk Mengajak warga gampong Bintang Hu agar lebih mengenal apa itu internet dan manfaat dari internet itu. Hasil yang dicapai yaitu warga Gampong Bintang Hu telah mengerti tentang cara menjalankan internet yang ada dalam komputer tersebut seperti cara menghidupkan komputer, dan cara menjalankan internet tersebut. 3.2.8. Gotong Royong Gotong royong dilaksanakan oleh anggota kelompok p33 di menasah Bintang Hu Pada tanggal 29 Agustus. Menasah Bintang Hu pada dasarnya memiliki tempat yang cukup lumayan enak untuk ditempati tapi ada beberapa warga yang kurang menyadari arti dari pentingnya menjaga kebersihan.Sebagian warga masih dengan sengaja membuang sampah ditempat umum seperti jalan dan menasah di tempat mereka tinggal,maka mahasiswa KKN berinisiatif untuk menjaga kebersihan di menasah gampong Bintang Hu.Gotong royong yang dilakukan kami mengajak warega gampong terutama yang kami fokuskan adalah anak-anak agar mereka lebih peduli dan sadar akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan terutama di tempat ibadah.Kami memulai kegiatan ini dari pagi hari pada hari minggu,hal ini dilakukan untuk tidak mengganggu anak-anak ke sekolah dan juga kami melakukan kegiatan ini harus sudah selesai pada waktu sebelum azan zhuhur berkumandang,hal ini dikhususkan agar tidak mengganggu ibadah warga sekitar. Selain melakukan kegiatan seperti bergotong royong mahasiswa KKn juga melakukan penambahan program,yakni mengecat pos kamling dan membuat papan nama pos kamling.Kegiatan ini dilakukan karena kebetulan warga gampong Bintang Hu baru 17
menyelesaikan pembuatan pos kamling untuk gampong mereka.Jadi mahasiswa KKN ikut serta membantu dalam pengecetan pos kamling tersebut hingga rampung mengingat juga hal tersebut sebagai kenang-kenangan kepada warga gampong tersebut. 3.2.9. Mengikuti Perayaan 17 Agustus Perayaan 17 Agustus diawali dengan mengikuti upacara proklamasi kemerdekaan yang dilaksanakan dilapangan upacara kecamatan Batee, yang kemudian dilanjutkan dengan perayaan 17 Agustus di Gampong Bintang Hu dengan beberapa lomba seperti lompat karung, menggigit sendok, menggambar kreatif serta mozaik dari bahan bekas. Perayaan acara romba diikuti dengan antusias oleh anak-anak Gampong Bintang Hu dengan lomba lompat karung sebanyak 25 peserta, lomba gigit sendok 20 peserta, lomba menggambar kreatif 15 peserta serta mozaik 12 peserta. Acara lomba dilaksanakan mulai dari jam 10.00 WIB hingga 18.00 yang dibagi dalam dua tahap. Tahap 1 yaitu dari jam 10.00-12.30 WIB dengan perlombaan menggambar kreatif serta mozaik. Untuk Tahap II dimulai dari jam 14.00 WIB – 18.00 WIB dimulai dari lomba lompat karung hingga pembagian hadiah. Masyarakat yang datang untuk melihat acara 17 agustus pun bisa dikatakan diatas perkiraan. Dan acara diakhiri dengan pembagian hadiah lomba. 3.2.10. Perpisahan Mahasiswa Kkn Acara perpisahan dilaksanakan pada hari minggu tanggal 30 Agustus 2015 yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN P33 di menasah Gampong Bintang Hu sesuai dengan permintaan keuchik dan masyarakat Gampong Bintang Hu. Acara perpisahan dilaksanakan pukul 16.00 WIB-18.20 WIB. Dengan beberapa rangkaian acara seperti penutupan dari keuchik, ketua kelompok serta beberapa kegiatan hiburan seperti penampilan tari ranup lampuan, tari seulaweut serta rapai kreasi dari anak-anak Gamping Bintang Hu. Acara perpisahan dihadiri oleh keuchik, pemuda Gampong dan sebagian besar Mayarakat Bintang Hu. 3.2.11. Pembuatan Gapura Gampong Bintang Hu Acara pembuatan gotong royong dilaksanakan pada hari kamis tanggal 27 Agustus 2015 yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN P33 di posko Bintang Hu sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan secara bersama.Pembuatan gapura ini dimulai pada pagi hari dengan proses pembuatan gapura lalu proses pengecatan dan kemudian penulisan nama gampong dan juga penanaman gapura tersebut.Gapura ini dibuat dikarenakan Gampong menasah Bintang Hu 18
memang tidak ada penunjuk jalan untuk memasuki kawasan Gampong Bintang Hu yang membuat orang kewalahan untuk mencari tempat yang mereka tuju sehingga mahasiswa KKN berinisiatif untuk membuat penunjuk arah.
19
BAB IV PENUTUP 4.1 Kesimpulan
1.
Mahasiswa KKN gampong Bintang Hu telah berhasil menjadi agen perubahan bersama dosen pembimbing lapangan dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan kelompok sasaran.
2.
Program yang direncanakan berjalan dengan baik berkat terjalinnya kerja sama yang baik antara mahasiswa KKN dengan masyarakat gampong Bintang Hu secara umum.
3.
Mahasiswa berhasil mengaplikasikan kemampuan dibidang Farmasi, Kedokteran Hewan, Ekonomi, Kedokteran, dan FKIP sebanyak 75 %.
4.
Berhasil meningkatkan pengetahuan terhadap anak SD 2 Bintang Hu dan anak-anak desa Bintang Hu dengan berbagai kegiatan yang melibatkan mereka.
5.
Sebanyak 75% ternak unggas telah mampu diberi obat vitamin.
6.
KKN merupakan sebuah program yang dapat membantu mahasiswa untuk mengaplikasikan teori yang didapat selama kuliah kedalam bentuk nyata dilapangan, dimana hal ini juga dapat membantu proses pencepatan pertumbuhan kesejahteraan masyarakat.
4.2
Saran 1.
Diharakan kepada perangkat gampong Bintang Hu agar sering mengadakan programprogran atau kegiatan-kegiatan yang melibatkan seluruh lapisan masyarakat. Sehingga dapat meningkatkan kemampuan sumber daya manusia di gampong Bintang Hu.
2.
Dari hasil program KKN P33 di gampong Bintang Hu yang telah dilaksanakan, diharapkan masyarakat dapat menjaga, merawat, dan menerapkan serta meneruskan hasil kerja dengan sebaik-baiknya.
20
LAMPIRAN I Program Kerja/Jadwal Kegiatan KKN NO
PROGRAM KERJA
AGUSTUS 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1
2
3
4
5
6
7
Penyuluhan dan Demonstrasi (PHBS) Pelatihan Perawat Cilik Penyuluhan Kesehatan Lingkungan (Home Visit) Pemberian Susu dan Telur Rebus pada AnakAnak Sosialisasi dan Praktek Lapangan Mengenai Pemberian Vitamin pada Unggas Sosialisasi Menanbung Sejak Dini Pelatihan Pembukuan 21
SEPT 1
2
Sederhana No. PROGRAM KERJA 8 Pembuatan TOGA (Tanaman Obat Keluarga) 9 Melakukan Sosialisasi dan Demonstrasi Kreasi Mengayam 10 Mengajarkan Sejarah Lokal dan Nasional 11 Pelatihan Kerajinan Tangan (Mozaik dan Resis) 12 Pengajaran Doa Seharihari 13 Pelatihan Tari Aceh 14 Bimbel Pelajaran Matematika 15 Tensi Darah
AGUSTUS SEPT 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2
22
No. PROGRAM AGUSTUS SEPT KERJA 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 16 Keterampilan Menggambar Kreatif 17 Pengenalan Internet 18 Gotong Royong 19 Perayaan 17 Agustus 20 Perpisahan Mahasiswa KKN 21 Pembuatan Gapura
23
Lampiran II Peta Gampong Bintang HU
24
Lampiran III Struktur Organisasi Pemerintahan Gampong
TUHA PEUT
KEUCHIK
<---------------------------------
SALAMUDDIN
MUKHTAR M.ADAM ILYAS
SEKDES
IMUM MEUNASAH
BUSTAMAM
M.HUSEIN
TGK.ABDUL MAJID
JALALUDDIN
BENDAHARA
KAUR UMUM
KAUR PEMBANGUNAN
KAUR PEMERINTAHAN
T.ZULKARNAINI
RUSLAN
MANSUR
ALI GASYAH
BILAL SYAMRANI
Keterangan
garis perintah/saran ------------------> garis koordinasi
25
Lampiran IV Rekapitulasi Dana JENIS NO 1
JENIS KEGIATAN
BARANG
2
3
4
5
karpet siap jadi ember gayung bola lampu merek hannock roti kaleng serena
1 1 1
75000 13000 5000
75000 13000 5000
Kwitansi No 4 Kwitansi No 4 Kwitansi No 4
2
31000
62000
1
30000
30000
gula pasir 1 kg
1
14000
14000
cleo gelas
2
25000
50000
karton hitam
2
5000
10000
Lem
1
1000
1000
lakban buku mewarnai biasa fotocopy bahan gambar cat kuda warna hijau cat kuda warna silver Tinor
1
1000
1000
3
1500
4000
50
150
7500
Kwitansi No 5 Struk Swalayan Suman Mark Struk Swalayan Suman Mark Struk Swalayan Suman Mark Bon UD Aneka Agung Bon UD Aneka Agung Bon UD Aneka Agung Bon UD Aneka Agung Bon UD Aneka Agung
1
55000
55000
Bon Jasa Abadi
1 1
55000 21000
55000 21000
Bon Jasa Abadi Bon Jasa Abadi Bon Jasa Abadi
2
10000
20000
1
Pembenahan Posko KKN
2
Kunjungan Warga Meninggal
3
4
5
HARGA
Lomba Mewarnai
Pengecatan Poskamling
Kuas Foto Copy dan Print Proposal Kkn foto copy Print
VOLUME SATUAN JUMLAH KETERANGAN 6
5
6800
34000
1
31000
31000
26
7
Percetakan Nena Grafika Percetakan Nena Grafika
JENIS NO
JENIS KEGIATAN
BARANG
2
3
1
7
HARGA
Pengecatan Batas Desa
VOLUME SATUAN JUMLAH KETERANGAN 4
5
6
7
pulpen
2
10000
20000
lem fox
1
8000
8000
kertas kado
5
1000
5000
pita kain
2
5000
10000
isolasi
1
2000
2000
permen kiss cat kuda warna hijau cat kuda warna silver Tinor
3
5000
15000
Bon Gallery Foto Copy Bon Gallery Foto Copy Bon Gallery Foto Copy Bon Gallery Foto Copy Bon Gallery Foto Copy Bon Gallery Foto Copy
1
55000
55000
Bon Jasa Abadi
1 1
55000 21000
55000 21000 750000
Bon Jasa Abadi Bon Jasa Abadi
TOTAL
Mengetahui
3 September 2015
Dosen Pembimbing Lapangan,
Ketua Kelompok
(Sayyid Afdhal El Rahimi,M.Si)
(Rina Rismaya)
Nip.198009282006041002
Nim.1207101020132
Menyetujui, Ketua Bapel KKN Unsyiah
(Dr.Rusli Yusuf,M.Pd) Nip.19570210198531004
27
Dokumentasi Kegiatan Mandiri 1. Kegiatan utama : Penyuluhan dan Demostrasi PHBS Oleh : Rina Rismaya/ Fakultas Keperawatan
Memberikan penyuluhan tentang PHBS berupa cuci tangan bersih dan sehat
Pembagian sabun cuci tangan (antiseptic)untuk pelaksanaan demontrasi cuci tangan bersih
Demonstrasi caramencuci tanganyang bersih dan sehat
Partisipasi Anak-anak dalam penyuluhan dan demonstrasi PHBS
Foto bersama setelah penyuluhan dan demonstrasi PHBS
Foto bersama Tangan bersih dan sehat setelah cuci tangan
28
2. Kegiatan utama :Pelatihan Perawat Cilik Oleh :Rina Rismaya / Fakultas Keperawatan
Pengenalan instrument untuk pembersihan luka
Pemilihan calon perawat cilik
Proses perawatan luka oleh perawat cilik
Pemberian contoh perawatan luka dibagian kepala
Partisipasi anak anak ketika diberikan pelatihan perawat cilik disekolah
Hasil akhir percobaan perawatan luka pada beberapa pasien serta pemilihan duta perawat cilik dari sekolah
29
3. Kegiatan Utama : Sosialisasi Pengetahuan Dan Praktek Lapangan Mengenai Vitamin Unggas Oleh : Taufikah Rahmah / Fakultas Kedokteran Hewan
Memberikan vitamin unggas pada warga
Pemberian vitamin pada unggas
4. Kegiatan Utama : Pemberian Susu Dan Telur Rebus Pada Anak – Anak
Sosialisasi pentingnya konsumsi susu dan telur rebu
Pembagian susu pada anak – anak
Pemberian telur rebus pada anak –anak
30
5. Kegiatan utama :Melakukan Home Visit Oleh : Nazri Adlani, Fakultas Kedokteran
Melakukan home visit sekaligus tensi darah
Bersama teman kkn mengunjungi rumah warga
Melakukan home visit dengan ureung tuha gampong
Melakukan home visit dengan ureung tuha gampong
6. Kegiatan utama : Sosialisasi Dan Pengenalan Menabung Sejak Dini Oleh : Saifatul Husna / Akuntansi
Sosialisasi dan pengenalan menabung pada anak
Pembagian celengan pada anak - anak
31
7. Kegiatan utama : Penghitungan Laba Bersih dan HPP sebagai bentuk Pengembangan dan Pembukuan Usaha Anyaman Tikar Pandan.
Mewawancarai penganyam secara individu tentang jumlah beban-beban yang dikeluarkan
Sosialisasi secara individu mengenai pangsa pasar dan pengembangan usaha tikar pandan
8. Kegiatan Utama : Pembuatan TOGA (Tanaman Obat Keluarga) Oleh : Nur Ella Sari / FMIPA Farmasi
Tanaman obat keluarga yang akan ditanam
Penanaman tanaman obat keluarga dibantu oleh anak-anak desa
Memberikan pengetahuan penggunaan tanaman obat
32
Penanaman tanaman obat keluarga
9. Kegiatan utama : Variant Anyaman Tikar Oleh : Indah Purnama/FKIP PGSD
Proses pewarnaan tikar pandan berduri
Melakukan penjemuran tikar pandan berduri setelah pewarnaan
Memperlihatkan pada anak-anak variant dari anyaman tikar
Memilih warna dan memulai pembuatannya
Pembuatan gelang dari tikar pandan beduri
Foto bersama anak-anak setelah selesai
33
10. Kegiatan Utama : Mengajarkan Sejarah Lokal Dan Nasional Oleh : Dakarsyi / FKIP Sejarah
Anak – anak sedang mengerjakan teka – teki mengenai sejarah lokal
Mengajarkan anak – anak sejarah nasional
11. Kegiatan Penunjang : Kerajianan Tangan (Mozaik dan Resis) Oleh : Indah Purnama/FKIP PGSD
Proses pembuatan mozaik
Hasil pembuatan mozaik
Menulis bahan pembuatan resis
Proses pembuatan resis melukis
34
Anak-anak dan resis melukis
12. Kegiatan tambahan Oleh
Hasil resis melukis
: Mengajarkan Doa Sehari- Hari : Rina Rismaya/ Fakultas Keperawatan
Mengajar doa sehari-hari
13. Kegiatan tambahan Oleh
Partisipasi anak-anak saat belajar doa seharihari
: Pelatihan Tari Aceh : Rina Rismaya/ Fakultas Keperawatan
Pelatihan Tari Aceh
Mengajar gerakan tari
35
14. Kegiatan pendukung : Bimbel Pelajaran Matematika Oleh : Nur ella sari/FMIPA/Farmasi
Mengajar matematika
Partisipasi anak-anak belajar matematika
15. Kegiatan pendukung : Pemeriksaan Tensi Darah Oleh : Nazri Adlani / Fakultas kedokteran
Tensi darah keliling
Tensi darah warga Gampong
16. Kegiatan pendukung : Keterampilan Menggambar Kreatif Oleh : Shaifatul Husna /Fakultas Ekonomi/akuntansi
Proses menggambar kreatif
Partisipasi anak gampong ikut menggambar
36
17. Kegiatan pendukung : Pengenalan Internet Oleh : Taufikah Rahmah / Kedokteran Hewan
Pengenalan internet pada warga gampong
18. Kegiatan khusus Oleh
Pengenalan internet pada warga gampong
: Gotong Royong : Kelompok P33
Gotong royong dimenasah
19.Kegiatan khusus Oleh
Pembersihan balai desa
: Perayaan 17 Agustus : Kelompok P33
Pembukaan acara 17 Agustus
Lomba Lompat Karung
37
Persiapan acara 17 Agustus
Hasil kreasi mahasiswa KKN
20.Kegiatan khusus : Pengecatan Poskamling Oleh
: Kelompok P33
Pengecatan poskamling
Proses pengecatan
Pengecatan papan nama pos
Hasil pengecatan papan nama
38
21. Kegiatan khusus : Pembuatan Gapura Oleh : Kelompok P33
Proses pengecatan Gapura
Proses pengecatan Gapura
Proses pengankutan Gapura
Proses pengangkutan Gapura
Proses pemasangan Gapura
Gapura siap dipasang
39
21. Kegiatan khusus : Perpisahan Mahasiswa KKN Oleh : Kelompok P33
Pembukaan acara perpisahan
Rapai kreatif anak-anak yang menggunakan plok cat
Tarian utama pada acara perpisahan mahasiswa KKN P33
Persembahan terakir dari mahasiswa kkn dalam rangka memeriahkan acara
Warga Gampong Bintang Hu yang menyaksikan acara perpisahan
Foto anak-anak yang tari yang diajarkan oleh mahasiswa kkn
40
Lampiran Faktur/Bon Pembelian Barang/Alat
41
42
43
44
45
