E-zine Provinciale Bibliotheek Welzijnszorg AANWINSTENLIJSTEN
Aanwinsten januari 2012
UIT HET NIEUWS
Cliëntoverleg West-Vlaanderen De gemeente Vleteren en vzw Westkans sluiten toegankelijkheidsconvenant af Info voor gebruikers van onze webcatalogus
PUBLICATIE IN DE KIJKER
Kan je een geheim bewaren? Mijn vijftien jaar ervaring als pedofiliespeurder. Met praktische preventietips voor ouders. Druk, druk, druk. Hoe je kind helpen bij stress? Mijn hoofd heeft het nogal druk vandaag. Een moeder, een zoon, en hun wonderlijke reis in de wereld van autisme. Angst bij kinderen. Kinderpsychologie in praktijk. Inschakelen van kwetsbare vrijwilligers. Resultaten van het project Vrijwilligerswerk Versterkt. Een veelkleurig verhaal. Preventie en aanpak van probleemgedrag in het onderwijs. Niet alle smileys lachen. Onlinehulp in eerstelijnswelzijnswerk.
AANWINSTENLIJSTEN Aanwinsten januari 2012 De boeken en tijdschriftartikels die in de afgelopen maand in de catalogus van de Provinciale Bibliotheek werden opgenomen kunt u raadplegen via de website.
UIT HET NIEUWS Cliëntoverleg West-Vlaanderen Het provinciebestuur West-Vlaanderen neemt vanaf 1 januari 2012 het initiatief om een overlegtafel te voorzien voor personen die zich in een probleemsituatie bevinden en waarbij afstemming van de hulpverlening nodig is. Er wordt een maximale cliëntparticipatie nagestreefd. Bij Cliëntoverleg West-Vlaanderen worden de cliënt, de hulpverleners en de betrokkenen uit het sociaal netwerk samengebracht rond een overlegtafel. Er is een onafhankelijke voorzitter om het overleg te organiseren. De onafhankelijke voorzitter wordt aangesteld door de provincie en biedt een meerwaarde naar de hulpverleners. Samen met de aanmelder maakt de voorzitter de inhoudelijke voorbereiding van het overleg. De voorzitter nodigt de cliënt en de relevante betrokkenen uit op het overleg en modereert het proces. Er worden concrete afspraken gemaakt over wie wat zal doen en er wordt een contactpersoon aangeduid die deze afspraken opvolgt. De voorzitter maakt een werkplan op van het overleg. Het aanvragen van een Cliëntoverleg West-Vlaanderen is gratis. Meer informatie vindt u op www.west-vlaanderen.be/clientoverleg of in de flyer. Met vragen kan u contact opnemen met Ines De Schryver, clientoverleg@west-
vlaanderen.be, 050 40 33 15 (dienst welzijn, Provincie West-Vlaanderen). De gemeente Vleteren en vzw Westkans sluiten toegankelijkheidsconvenant af Op donderdag 9 februari 2012 ondertekenen burgemeester van Vleteren, Stephan Mourisse, gemeentesecretaris Nele Vanderhaeghe en voorzitter van Westkans vzw, en gedeputeerde voor Welzijn, Dirk De fauw een convenant of samenwerkingsovereenkomst tussen het gemeentebestuur van Vleteren en de vzw Westkans, het West-Vlaams Bureau voor Gelijke Kansen en Toegankelijkheid. Deze organisatie bouwde de voorbije jaren aanzienlijke ervaring op in het verstrekken van toegankelijkheidsadvies. Door het afsluiten van dit convenant engageert het gemeentebestuur van Vleteren zich om op structurele wijze aandacht te besteden aan de integrale toegankelijkheid van zijn infrastructuur en diensten. Bij belangrijke (ver)bouwprojecten zal het gemeentebestuur van Vleteren voortaan ook technische ondersteuning krijgen van de architecten / toegankelijkheids-adviseurs en medewerkers van Westkans vzw om de integrale toegankelijkheid te garanderen. Westkans vzw houdt binnen de advisering rekening met zowel de rechtstreekse toegang als de vlotte bereikbaarheid en de bruikbaarheid van de infrastructuur. Integrale toegankelijkheid betekent dat iedereen alle voorzieningen zelfstandig en onopvallend kan gebruiken. Integrale toegankelijkheid betekent niet dat er aparte voorzieningen zijn voor iedere persoon die van het ‘gemiddelde' afwijkt. Integendeel, de voorzieningen moeten bruikbaar zijn voor iedereen. Hierbij voorziet men bv. geen aparte ingang voor personen met een handicap maar wel een drempelvrije, brede hoofdingang. Naast de technische advisering kan Westkans vzw ingeschakeld worden voor de ondersteuning van vormingsactiviteiten, toegankelijkheidsonderzoek, het goed leesbaar maken van informatie voor de bevolking, opleiding van het gemeentepersoneel over toegankelijkheid, klantvriendelijk onthaal van personen met een handicap, toegankelijkheid van informatie enz. Westkans vzw sloot eerder dergelijke convenanten af met 26 West-Vlaamse lokale besturen. Aan het engagement zijn voor het gemeentebestuur naast inhoudelijke ook financiële voordelen verbonden. In bijlage vindt u het convenant voor gemeentebesturen. [ www.westkans.be ] Meer info: Westkans vzw
[email protected] of 050 40 73 80Artikel Info voor gebruikers van onze webcatalogus We herinneren de gebruikers van onze webcatalogus er aan dat zij de uitleentermijn van hun boeken ook online kunnen verlengen. Ga hiervoor naar de webcatalogus en klik op Mijn gegevens/verlengen en volg de instructies. We vragen dat iedereen die nog niet ingeschreven is met zijn of haar rijksregisternummer (vermeld op de achterzijde van uw elektronische identiteitskaart) ons dit nummer zou meedelen. Dit kan bij uw volgende bezoek of via mail naar
[email protected] met vermelding van uw naam en adres. Dit rijksregisternummer gebruiken wij enkel als inschrijvingsnummer binnen ons lenersbestand.
PUBLICATIE IN DE KIJKER Kan je een geheim bewaren?
Mijn vijftien jaar ervaring als pedofiliespeurder. Met praktische preventietips voor ouders. door Peter De Waele Leuven,Van Halewyck, 2011 Is pedofilie een ziekte? Moeten we de daders niet castreren? Kunnen we onze kinderen weerbaar maken tegen pedofielen? Hoe worden onderzoeken naar pedofilie gevoerd? Het zijn enkele van de vragen die Peter De Waele, hoofd van de cel Pedofilie van de Federale Gerechtelijke Politie Brussel, dagelijks krijgt. Over pedofilie is een massa aan wetenschappelijke boeken voorhanden, maar geen enkel boek geeft op een begrijpelijke en genuanceerde manier antwoorden op deze vragen. Kan je een geheim bewaren? is er voor iedereen die meer wil weten over seksueel kindermisbruik in al zijn facetten. Peter De Waele laat door middel van verschillende praktijkvoorbeelden de lezer mee kijken hoe de gerechtelijke politie pedofilie bestrijdt en welke impact deze gruwelverhalen hebben op politiemensen. Maar dit boek laat ook zien wie pedofielen zijn en hoe ze te werk gaan, en geeft concrete tips aan ouders om hun kind weerbaarder te maken. Druk, druk, druk. Hoe je kind helpen bij stress? door Lieve Swinnen Leuven, Van Halewyck, 2011 Onze kinderen staan onder druk. Met vallen en opstaan banen ze zich een weg door een leven vol avonturen, uitdagingen, verwachtingen, gevaren. Meestal gaat het goed, soms loopt er iets fout. Het aantal kinderen met problemen stijgt, ze klagen over chronische pijnen zonder aantoonbare oorzaak, jongeren vinden hun draai niet in het leven... Dit boek gaat over veerkracht. Hoe leren we kinderen goed om te gaan met stress en druk? Hoe kunnen ze dagelijkse uitdagingen een plaats geven in hun leven? Veerkracht is geen tovermiddel dat ervoor zorgt dat alles lukt, maar het helpt wel om aan te pakken wat er hun pad kruist, zodat kleine hindernissen geen onoverkomelijke valkuilen worden. Veerkracht kun je aanleren, maar onmisbare medespelers zijn de familie, de school, een sociaal netwerk, verbondenheid en aanvaarding... Veerkracht leidt tot zelfvertrouwen, doorzettingsvermogen en verantwoordelijkheidszin. Veerkracht maakt kinderen groots. Een boek voor alle ouders, leerkrachten en opvoeders die kinderen willen leren omgaan met stress. Met de nadruk op het geloof in de sterkte en de kracht van onze kinderen. Over de auteur: Lieve Swinnen (1961) is kinderpsychiater en is, buiten haar privépraktijk, werkzaam in het Maria Ziekenhuis Noord-Limburg. Ze publiceerde eerder Onze stierenvechter (2002) over haar ervaringen als arts én moeder toen bij haar zoon leukemie vastgesteld werd. In Je kind op de sofa (2004) beschrijft ze de dagelijkse praktijk van de kinderpsychiater. Opvoeden doe je elke dag verscheen eerder als scheurkalender. Mijn hoofd heeft het nogal druk vandaag. Een moeder, een zoon, en hun wonderlijke reis in de wereld van autisme. door Georgina Derbyshire Tielt, Lannoo, 2011 Je zult het maar meemaken dat je zoon maandenlang denkt dat hij een hond is en de kinderen van het dagverblijf de stuipen op het lijf jaagt met zijn gegrom. Of dat hij zijn hele gezin verplicht om op straat in een nette rij achter elkaar te stappen, of onschuldige omstaanders in de supermarkt in een berg aardbeien katapulteert. In Mijn hoofd heeft het nogal druk vandaag neemt Georgina Derbyshire de lezer mee op een wonderlijke reis in de leefwereld van haar zoontje Bobby. Ze beschrijft op hilarische en hartverwarmende wijze hoe de wereld best verwarrend kan zijn, zeker als je een tienjarig autistisch jongetje bent met een fascinatie voor stenen, meetlinten en treinen.
Angst bij kinderen. Kinderpsychologie in praktijk. door Frits Boer Tielt, Lannoo Campus, 2011 Angst bij kinderen is een nuttig verdedigingsmechanisme. Bij sommige kinderen neemt de angst echter zodanig de overhand dat het hun ontwikkeling belemmert. Dit boek gaat over de aanpak van overmatige angst bij kinderen. Het beschrijft waar de angst vandaan komt en geeft praktische tips. Dit boek is gebaseerd op de meest recente wetenschappelijke kennis van angst en angststoornissen en is daarom een waardevolle bron van informatie voor psychologen, orthopedagogen en gedragstherapeuten die beroepshalve met angst bij kinderen te maken hebben. Dankzij de heldere uitleg is het ook voor ouders en leerkrachten zeer toegankelijk. Het boek biedt bovendien verdiepende literatuur, relevante adressen en websites. Over de auteur: Prof.dr. Frits Boer is emeritus hoogleraar kinder- en jeugdpsychiatrie van het AMC in Amsterdam. Hij heeft ruime ervaring met de behandeling van slaapproblemen bij kinderen en publiceert hier regelmatig over voor vakgenoten en het algemene publiek. Inschakelen van kwetsbare vrijwilligers Resultaten van het project Vrijwilligerswerk Versterkt Onder red. van Eva Hambach en Carmen Mathijssen Brussel, Politeia, 2011 Uitsluiting is een vreemd mechanisme. Vaak past men het toe zonder er verder over na te denken, zonder rekening te houden met welk effect het heeft op de persoon die niet als (waarde)vol wordt gezien. Het principe om vrijwilligerswerk voor iedereen toegankelijk te maken, is essentieel. Voor het vrijwilligerswerk, voor de samenleving, voor het democratisch functioneren ervan. Vanuit die overtuiging ontstond het project ‘Vrijwilligerswerk Versterkt’, dat zich richt op een brede toegankelijkheid van kwetsbare groepen tot vrijwilligerswerk. Uit het actiespoor zijn praktische suggesties en inzichten opgetekend; vanuit het reflectiespoor geven we dieper, kritisch inzicht in de mogelijke spanningsvelden die in de relatie vrijwilligerswerk – kwetsbare groepen aan de oppervlakte komen. In dit boek gaan de auteurs op zoek naar de rol die vrijwilligerswerk kan spelen voor de afgebakende doelgroep. Ze zoeken vanzelfsprekend ook naar de randvoorwaarden die vervuld moeten worden om kwetsbare vrijwilligers succesvol in vrijwilligerswerk in te schakelen. Openheid en toegankelijkheid van vrijwilligerswerk voor een zo ruim mogelijke groep mensen vormt de rode draad in dit verhaal. Een veelkleurig verhaal. Preventie en aanpak van probleemgedrag in het onderwijs. Onder red. van Johan Deklerck Leuven – Den Haag, Acco, 2012 Veel scholen, veel jongeren, veel leerkrachten, veel klasactiviteiten, veel omgaan met elkaar,… . Scholen zijn een veelkleurig verhaal van menselijke verhoudingen, interactie en innerlijke beleving. Evenveel aspecten waarmee iets fout kan lopen, evenveel wegen om ermee om te gaan. Peter Adriaenssens, Gie Deboutte, Johan Deklerck, Chico Detrez, Wim D’haese, Anne Hermans, Hilde Leonard, Pat Patfoort en Willy Vandamme: een keure van de grootste experten uit de wetenschap en de praktijk belichten in dit boek de psychologische, pedagogische, criminologische en antropologische aspecten van probleemgedrag in het onderwijs. Een veelkleurig verhaal vraagt om een breed spectrum van preventie en aanpak. Leerlinggedrag is niet alleen oorzaak, maar kan ook als symptoom beschouwd worden van een breder functioneren van een school en van de samenleving. Dit boek wil de multi-aspectualiteit van probleemgedrag en de preventie en
aanpak ervan in kaart brengen en naast theoretische inzichten ook praktische handvatten aanreiken, zodat leerkrachten, directies, CLB-medewerkers, hulpverleners en iedereen die actief is in het onderwijs inspiratie kan opdoen voor zijn concrete praktijk. Het boek is een goed gefundeerd, praktijkgericht boek met een schat aan informatie voor iedereen die met probleemgedrag in het onderwijs begaan is: leerkrachten, directies, CLB-medewerkers, hulpverleners, academici en studenten. Over de auteur: Johan Deklerck is als doctor in de criminologie verbonden aan de Academische Lerarenopleiding ‘Gedrags- en maatschappijwetenschappen’ aan de K.U.Leuven. Hij bouwde onderzoekexpertise op rond preventie en veiligheid, jeugddelinquentie, fundamentele criminologische theorievorming, restorative justice en bemiddeling. De rode draad in zijn werk is probleemgedrag in onderwijs. Aan dit boek schreven mee: Peter Adriaenssens, Gie Deboutte, Johan Deklerck, Chico Detrez, Wim D’haese, Anne Hermans, Hilde Leonard, Pat Patfoort en Willy Vandamme. Niet alle smileys lachen. Onlinehulp in eerstelijnswelzijnswerk. Onder red. van Philippe Bocklandt Leuven – Den Haag, Acco, 2011 Nu Twitter en Facebook hoogtij vieren en e-mail en chat communicatietoppers zijn, zoekt het sociaal werk hoe onlinehulp kan worden ingezet. Want niet alle smileys lachen. Cliënten surfen massaal naar mogelijkheden. Vaak anoniem worden snel en krachtig hulpkreten verwoord. Dankzij de afstand en met enkel tekens op een scherm wordt nabijheid en ondersteuning gezocht. Die afstand zorgt voor mogelijkheden maar ook voor twijfel, onmacht en aarzeling bij de hulpverleners. Onlinehulpverleners, coördinatoren, onderzoekers en docenten van het Steunpunt Algemeen Welzijnswerk (SAW), het OnlineHulpUitwisselingsPlatform (OHUP) en de Artevelde hogeschool (Opleiding sociaal werk), bundelen in dit boek hun knowhow. Welke onlinehulpvormen worden aangeboden? Hoe verhoudt onlinehulp zich ten aanzien van een ander hulpaanbod? Welke doelgroep wordt met onlinehulp bereikt? Wat zijn voordelen van onlinehulp? Welke combinatie van hulp- en dienstverlening wordt mogelijk? Wat zijn de grenzen van onlinehulp? Welke competenties vergt onlinehulp? En hoe wordt onlinehulp geïmplementeerd? De auteurs behandelen alle e-hulpvormen en focussen specifiek op chathulp. Dankzij de ervaring in het OHUP is de voorbije jaren daarrond immers de grootste knowhow ontwikkeld. Bij dit boek hoort een website met meer concretiseringen, voorbeelden, achtergrondinformatie en tools om onlinehulp te ontwikkelen. Bekijk via deze link het interview met minister Vandeurzen over het belang van onlinehulpverlening, ter gelegenheid van de presentatie van het boek "Niet alle smileys lachen".
CONTACT Provinciale Bibliotheek Tolhuis Jan van Eyckplein 1 8000 Brugge T 050 40 74 61 E
[email protected] W www.west-vlaanderen.be/bibliotheek
Wil je je niet langer abonneren op dit e-zine, schrijf je hier uit. Wil je meer informatie over de e-zines van de Provincie West-Vlaanderen, surf dan naar www.westvlaanderen.be/ezine.
