E-cursussen ALS Nienke de Goeijen VS neuromusculaire ziekten UMC Utrecht
Inhoud presentatie Achtergrond en aanleiding Ontwikkelingsproces De e-cursussen
18/04/2016
2
ALS Stichting Nederland Gericht op fondsenwerving, publiciteit Campagne
18/04/2016
3
ALS Centrum Nederland Samenwerkingsverband op gebied van diagnostiek, behandeling en wetenschappelijk onderzoek Doelstelling o.a.: -optimaliseren van diagnostiek, behandeling en zorg -delen van kennis
18/04/2016
4
Aanleiding Project Kennisplatform (Stichting ALS Nederland) Toenemend aantal verzoeken om scholing Behoefte aan basisscholing en aan verdiepingsonderwerpen Wens om veel zorgverleners te bereiken Naast kennisoverdracht ook instrueren en attitude beïnvloeden Keuze onderwerpen veelgestelde vragen uit de praktijk multidisciplinaire zorg 18/04/2016
5
Nu online Introductiecursus ALS Cursus Verslikken Cursus Herkennen van irreële ziektepercepties Binnenkort online Cursus Beïnvloeden van irreële ziektepercepties
18/04/2016
6
Cursus: verslikken bij ALS Deze cursus bestaat uit zes onderdelen: Onderdeel 1 - Het normale slikproces Onderdeel 2 - Het (ver)slikproces bij ALS-patiënten Onderdeel 3 - Verdiepingsonderdeel: hoesten Onderdeel 4 - Aanpassing in voeding bij ALS Onderdeel 5 - Luchtwegobstructie zonder voedsel Onderdeel 6 - Afsluiting
Aanleiding Vragen uit werkveld Angst of onzekerheid hoe te handelen bij verslikincidenten Toenemende vraag voor scholing over slikken en hoesten
Leerdoelen kun je beschrijven ……………….. beschik je over middelen en methodes die je kunt hanteren wanneer zich een verslikincident voordoet en ben je in staat deze middelen en methodes in te zetten.
Verstoorde slikbeweging
Instructiefilmpjes
Laryngospasme
Aanleiding cursussen herkennen en beïnvloeden irreële ziektepercepties Niet passende hulpvraag bij het niveau van functioneren of de fase van de ALS
Niet opvolgen van adviezen door patiënt of de mantelzorger(s) Hulpmiddelen worden niet of niet adequaat gebruikt
Gevolgen kunnen zijn: geboden begeleiding is minder effectief of minder prettig wederzijds onbegrip verstoorde werkrelatie Meer zicht krijgen in de oorzaken gestructureerde benadering aanbieden
Vier probleemgebieden en leerdoelen Probleemgebieden irreële ziektepercepties van de patiënt irreële ziektepercepties van de mantelzorg emotionele ontregeling a.g.v. de diagnose ALS cognitieve- en gedragsproblemen passend bij ALS Leerdoelen - kennen, herkennen, uitvragen - doorverwijzen - beïnvloeden
Inhoud van de cursus - Minicolleges psycholoog keuze voor het zelfregulatiemodel van Leventhal - Casuïstiek - Actief leren
18/04/2016
15
Zelfregulatiemodel (Leventhal)
Gedachten over de ziekte; ziektepercepties
Symptoom
Gedachten over de behandeling; behandelpercepties
Interpretatie
Aktie
Denkproces Doen
Evaluatie
EmotioneelDoen proces
Evaluatie
Ziekte & Behandel percepties Gezondheids bedreiging Emoties
Ziektepercepties - dimensies Dimensie
Vraag
Duur
Hoe lang gaat het duren?
Gevolgen
Wat zijn de consequenties?
Controle
Hoe kan ik controle krijgen?
Oorzaak
Wat is de oorzaak?
Symptomen
Wat heb ik?
18/04/2016
18
Behandelpercepties Gedachten over de noodzaak van de behandeling “Is de behandeling zinvol voor mij?” “Heeft de behandeling voordelen voor mij?” Gedachten over mogelijke bezwaren van de behandeling “Krijg ik last van bijwerkingen?” “Kost de behandeling veel moeite?”
18/04/2016
19
Hoe beoordeel je ziekte en behandelpercepties?
Eigen deskundigheid over ALS Helpende & niet helpende percepties. “Draagt de perceptie bij aan kwaliteit van leven en gezondheid?”
18/04/2016
20
Evaluatie tot nu toe Oktober 2015 online Aantal cursisten introductiecursus Aantal cursisten cursus verslikken Aantal cursisten cursus percepties
: 398 (gratis) : 30 (accr.) : 12 (accr.)
Evaluatie op inhoud overwegend positief voor alle cursussen Problemen met technologische infrastructuur Leerdoelen behaald Nog te doen: - evaluatie aantal inschrijvingen - evaluatie inhoud - evaluatie kosten (€30,25/60,25/50% korting) - ontwikkelen leerhuis, verdiepingscursussen
18/04/2016
21
Tot slot Inhoud van de cursussen ook te gebruiken bij andere patiënten dan ALS Tijdsinvestering ontwikkelaars Technische ondersteuning Accreditatie Ontwikkeling van e-cursus is inspirerend, leert je kritisch naar zorg en eigen handelen kijken
18/04/2016
22
