Drs. Cindy Caanen Onderzoeker, projectleider implementatietraject 3 (gemeenten) Wmo-werkplaats Zuyd Lectoraat Sociale Integratie, CESRT Zuyd

Drs. Cindy Caanen | Onderzoeker, projectleider implementatietraject 3 (gemeenten) | Wmo-werkplaats Zuyd | Lectoraat Sociale Integratie, CESRT |Zuyd Hogeschool 3 december 2015

1.

Quizzzz

2.

De praktijk  stand van zaken (sociale) wijkteam in Nederland  breed palet aan (sociale) wijkteams  enkele ervaringen, vraagstukken (dilemma’s)

3.

Jullie voorbeelden, ervaringen en vraagstukken & vragen, opmerkingen

1.

Nodig: smartphone, tablet, laptop en internetverbinding (aan)

2.

Surf naar www.kahoot.it

3.

Vul de code in die op het scherm staat

4.

Klik op volgende scherm bij “Nickname” en vul je naam in

5.

Klik vervolgens op "Join

6.

7.

game / start”

Je hebt 4 antwoordmogelijkheden in kleur met bijbehorend icoon. Deze gekleurde vlakken met iconen corresponderen met de antwoorden op het scherm. Toets op kleur/icoon die correspondeert met jouw gewenste antwoord

 Movisie heeft onderzoek 

 



uitgevoerd iov VNG, oktober 2014 224 gemeenten (56% van het totaal aantal gemeenten), respons G32 hoog (78%) en kleinere gemeenten lager (54%) Sterke stijging aantal gemeenten dat met SWT werkt Grotere gemeenten zijn verder in het werken met SWT (in 93% van de G32 zijn SWT’s actief) In meeste gemeenten 1 SWT actief, sommige nog pilotstatus Bron: Sociale (wijk)teams in vogelvlucht. State of the art najaar 2014, Movisie

 55% voert cijfermatige wijkanalyse uit voorafgaand aan start SWT;

verschil tussen grote en kleinere gemeenten (92% van de G32 tegen 48% van de kleinere gemeenten)

 SWT-modellen verschillen: -

meest genoemde model breed integraal team dat alle hulpvragen oppakt

-

ander model dat ook regelmatig voorkomt, is breed integraal team dat zich enkel richt op complexe of meervoudige hulpvragen

-

meeste gemeenten hanteren één model voor het sociaal (wijk)team, slechts 6% hanteert er meer dan één

-

van alle teams pakt 39% ook enkelvoudige vragen op

 Samenstelling SWT varieert per gemeente: -

in 86% neemt MEE deel aan SWT

-

in meer dan 50% wijkverpleegkundige in SWT, in 31% van de andere gevallen wordt daarmee samengewerkt

-

in 12% maken vrijwilligers deel uit van SWT

Bron: Sociale (wijk)teams in vogelvlucht. State of the art najaar 2014, Movisie


 Toegang tot SWT verschilt: -

bij 86% gemeenten verwijzen huisarts, wijkverpleegkundige of overige instellingen cliënten door naar SWT

-

bij 76% gemeenten kunnen bewoners rechtstreeks zich aanmelden bij SWT

-

bij 67% gemeenten benadert SWT burgers proactief (outreachend)

 Afspraken van gemeenten met SWT over input, output en

outcome divers: -

70% afspraken over de inzet (bijv. aantal fte’s/input)

-

20% afspraken over output

-

meer dan 50% afspraken over te behalen doelstellingen in de vorm van maatschappelijke veranderingen (outcome). Participatie scoort laag als doelstelling

 Gemeenten vinden evaluatie en monitoring belangrijk, maar weten nog

niet hoe of ze zijn met ontwikkeling bezig


Bron: Bouwstenen voor de ontwikkeling van sociale (wijk)teams,Wmo-werkplaats Utrecht (2014)

 Breed integraal SWT  Alle hulpvragen (eenvoudig,

complex)

 SWT pakt ook specialistische

ondersteuningsvragen op, indien nodig met kennis van buiten

 Alle wijk- of buurtbewoners


Model 1

 Meerdere SWT’s functioneren

naast elkaar gericht op afgebakende domeinen / doelgroepen

 Heldere afspraken nodig ter

voorkoming overlap / onduidelijkheid

 Intake met criteria voor

teamkeuze (bijv. sociaal wijkteam, team jeugd & gezin, team multiproblematiek)

 Alle wijk- of buurtbewoners


Model 2

 Generalistisch wijkteam als

voorpost met daarachter domein en/of doelgroep specifieke teams

Model 3

 Indien nodig doorverwijzen

naar specialistische teams

 Meer teams per wijk, maar

voor burger 1 toegangspoort

of…… gemengd model(4) Bron: Sociale (wijk)teams in vogelvlucht. State of the art najaar 2014, Movisie

Voorbeelden van organisatievormen


Bouwstenen voor (door)ontwikkeling SWT 

Opgave/context: wat is het vraagstuk of de opgave? Wat zijn de doelstellingen van SWT? Welke potentie is er in de wijk?



Inrichting en uitvoering: wat is breedte en diepte van thematiek in SWT? Wat is focus van SWT? Hoe integreren?



Vormgeving: hoe kan het team concreet worden vormgegeven? (samenwerkingsverband, geïntegreerd werkend team, integraal team)



Aansturing: wie stuurt het SWT aan en welke afspraken zijn er gemaakt over de organisatie van het samenwerkingsverband? (regie en organisatie)



Competenties: welke competenties hebben professionals nodig op vakinhoudelijk en persoonlijk vlak en als teamplayer?



Werkprincipes: welke uitgangspunten worden gekozen?

Bron: Bouwstenen voor de ontwikkeling van sociale (wijk)teams, Wmo-werkplaats Utrecht (2014) Voor meer informatie bezoek de website van Wmo-werkplaats Utrecht: http://www.wmowerkplaatsutrecht.nl/CmsData/Producten%20fase%202/Instrument%20ontwikkeling%20sociale%20w ijkteams.pdf

14

15

16

17

18

19

Drs. Cindy Caanen Wmo-werkplaats Zuyd | Lectoraat Sociale Integratie, CESRT | Zuyd Hogeschool  (043) 346 66 32 | (06) 108 26 441  [email protected]  https://wmowerkplaats.community.zuyd.nl/

Drs. Cindy Caanen Onderzoeker, projectleider implementatietraject 3 (gemeenten) Wmo-werkplaats Zuyd Lectoraat Sociale Integratie, CESRT Zuyd

Recommend Documents