Startbijeenkomst SIG Onderwijslogistiek 28 februari 2013
#SIG_OL // WiFi: AA7349FCF8
Startbijeenkomst SIG Onderwijslogistiek
• Twitter: #SIG_OL • www.surf.nl/onderwijslogistiek • http://www.surfspace.nl/ • WiFi: AA7349FCF8 1
Onderwijslogistiek in Hoger Onderwijs
Special Interest Group Algemene informatie
en
Ervaringen van een voorzitter
Wat is een SIG?
Special interest groups (SIG's) van SURF zijn Kennisgemeenschappen (communities) rondom specifieke thema’s gericht op ICT-innovatie in het hoger onderwijs en onderzoek.
Wat doet een SIG?
•
Special Interest Groups (SIGs) zijn één van de platformen van SURF om kennisuitwisseling voor en vanuit de innovatieprogramma’s te bevorderen.
•
Een SIG faciliteert en bevordert Community vorming Kennisontwikkeling Kennisdeling Samenwerking en visievorming rondom een specifiek thema binnen het hoger onderwijs en onderzoek in Nederland.
Hoe ontstaat een SIG?
• •
Een SIG wordt gevormd door de experts en inhoudelijk geïnteresseerden uit ho-instellingen Uit een behoefte om kennis te delen en samen te werken
Huidige SIGs
• • •
In 2012 waren ongeveer duizend professionals actief binnen een SIG te vinden op www.surfspace.nl ook via www.surf.nl/SIG
Hoe ziet de SIG eruit?
Kerngroep Voorzitter + SURFspace moderator + minimaal 3 inhoudelijk deskundigen + SURF contact
Experts en inhoudelijk geïnteresseerden
SIG-leden
• • • •
Voorzitter Kerngroep Actieve leden Passief geïnteresseerden
Kennis delen en samenwerken ONLINE
OFFLINE Thema-bijeenkomsten / werkgroepen / SURFacademy
Inspiratie
Inspiratie
Het verhaal van de voorzitter van SIG OER
• • •
Start november 2010 Onderdeel van SURF OER-programma Startbijeenkomst 31 aanwezigen Introductie OER Introductie programma SURF OER (toen in wording) Inventarisatie items waarmee de SIG zich zou moeten bezighouden
•
Januari 2011 eerste bijeenkomst kernteam
•
Robert Schuwer, OU
12
Samenhang met SURF OER-programma
13
Organisatie
•
Kernteam 8 leden Inclusief projectmanager OER SURF (Hester Jelgerhuis)
• •
Ondersteunend: LinkedIn groep – SURFspace Achterban: medio 2012 333 leden Toen: 244 via LinkedIn Momenteel: 378 via LinkedIn 279 uit Nederland (84%) 21% HBO – 34% WO
14
Activiteiten (2012)
• • • • • • •
Actief op Linkedin forum Onderzoek stand van zaken OER in HBO/WO (ism Wikiwijs) Twee events in 2012 mede georganiseerd Trendrapport OER 2012 gepubliceerd Vier congresbezoeken met blogs over findings Acht presentaties op Dé Onderwijsdagen verzorgd Op SURFspace diverse artikelen geplaatst Kennismaking OER Geannoteerde literatuurlijst Presentaties en video’s
15
Leerpunten
•
Te ambitieus jaarplan 2011 Kleine groep experts
•
Relatie SURF OER-programma en SIG OER Waar kunnen we elkaar versterken Waar zit overlap Wat zijn de rollen en verantwoordelijkheden
•
Wanneer lid van de SIG? Aanwezig bij startbijeenkomst Lid van LinkedIn groep / SURFspace
•
Hoe achterban betrekken? Voornamelijk online Posten van nieuwtjes op LinkedIn Vragen om input (bijvoorbeeld voor OWD)
16
Standaarden in onderwijs en onderzoek Internationaal / EduStandaard / SION / Informatiekamer
Standaarden
• • • •
Internationaal: IEEE (voor wereldwijde technische communicatie) Internationaal onderwijs: IMS Global Europees: CEN European Committee for Standardization Nationaal: Nederlands Normalisatie instituut NEN
•
Nationaal onderwijs: EduStandaard / SION / Informatiekamer
Standaarden voor interoperabiliteit (koppeling) IMS Global: not-for-profit organisatie voor beheer en ontwikkeling van internationale uitwisselingsstandaarden voor het onderwijs 165 leden inclusief Oracle, Ellucian, Blackboard, Elsevier, Scientia ... In Nederland: SURF, Kennisnet, Universiteit van Amsterdam, Open Universiteit, Cito en College van Examens Standaard in gebruik voor: • Learning Information Services (LIS) • Learning Tools Integration • Question &Test Interoperability (QTI)
http://www.imsglobal.org/
Learning Information Services [LIS]
• • • •
LIS: een set van services die systemen instaat stellen om informatie uit te wisselen over cursussen, mensen, resultaten en registraties Het definieert interoperabiliteit tussen systemen, niet hoe een systeem intern werkt LIS 2.0 werd in 2012 een wereldstandaard Belangrijkste voordeel is dat IMS Global de conformiteit van leveranciers wil certificeren
Project CPR / LIS
• • •
Cursus Planning & Roostering - Learning Information Services Doel: een set van services definiëren voor samenwerking tussen een SIS en systemen voor Planning en Roostering Gebaseerd op LIS 2.0 en rooster scenario’s Februari 2011 – Start project Student-optimalisatie scenario is eerste focus Februari 2013 – concept versie klaar voor evaluatie 2013 – Eerste implementatie tests Scientia en Oracle zijn voorzitters Meer leveranciers worden verwacht deel te nemen
•
Kenmerken: Publiek private samenwerking Hele onderwijsketen
•
Beheer en Promotie Open standaarden voor onderwijs en onderzoek Toepassingsprofielen Vocubulaires
Ambities
•
Alle relevante standaarden en toepassingsprofielen uit het Nederlandse onderwijs- en onderzoeksdomein zijn binnen het samenwerkingsverband EduStandaard ondergebracht.
•
EduStandaard stimuleert de adoptie, bewaakt de onderlinge samenhang en ontwikkelt en beheert de geregistreerde standaarden en toepassingsprofielen.
SIG EduStandaard werkgroepen
• • • •
Werkgroep Metadata Werkgroep Gebruik leermateriaal (in oprichting) Werkgroep Identifier Werkgroep Begrippenkader en vocabulaires
•
Werkgroep Authenticatie & autorisatie, persoonsgegevens en profielinformatie: De afspraak ‘Interne Uitwisseling Deelnemergegevens' (iUD) is een Nederlands toepassingsprofiel voor mbo van de internationale standaard LIS (Learning Information Services) van IMS Global Learning Consortium.
24
www.edustandaard.nl
Standaardisatie proces
Implementatie
Onderwijsinformatie over de keten
•
SION: Samenwerkingsplatform Informatie Onderwijs Publieke samenwerking onderwijsketen
•
http://www.sionderwijs.nl/
De Informatiekamer OCW met vertegenwoordigers SION
•
Samenhang tussen SION De informatiekamer OCW EduStandaard Referentie-architecturen Onderwijs
26
Lonkend perspectief
•
een gezamenlijke aanpak en oplossing… … voor een gezamenlijk vraagstuk
Jaarplan 2013
Onderwijslogistiek jaarplan 2013
•
Lange termijn: Visie ontwikkeling: hoger onderwijs bestel en primaire processen Gemeenschappelijke onderwijscatalogus (standaardisatie metadata) Standaarden voor uitwisselen van onderwijsgegevens
•
Korte termijn SIG Onderwijslogistiek (~ >SIG Edustandaard) Kennisdisseminatie over onderwijslogistiek Benchmark: volwassenheid van de onderwijslogistieke procesketen in relatie met studiesucces ( ~ > Learning Analytics) ICT-ondersteuning van onderwijslogistieke processen Architectuurbijdrage aan project Regie in de Cloud Communicatie van onderwijsgegevens (~ > SURFconext)
29
Plannen voor de SIG Onderwijslogistiek
• •
Kernteam instellen en taakverdeling SURFspace Onderwijslogistiek lanceren je daarvoor aanmelden!
• • •
Werkgroepen? Onderwerpen? Werkwijze?
•
SISlink: laten zien dat de SIG er is.
30
3. Onderwijslogistiek
•
Waardeketen van hoger onderwijs Ontwikkeling van onderwijs Administratie over de hele keten heen (StudieLink, Bron HO, instelling, …) Planning & Roostering Onderwijs & Diplomering
Onderwijs visie
Inzet plannen
32
Onderwijs ontwikkelen
Roosteren
Studenten opleiden
Onderwijslogistiek in Hoger Onderwijs
Onderwijscatalogus
Studenten beoordelen & volgen
Studenten werven
Selectie
Studiegids
OER
Studenten diplomeren
Studenten inschrijven
Studenten uitschrijven
Relatie met alumni beheren
Prestatieverbetering langs twee wegen Opbrengsten stijgen Marktwaarde neemt toe Klanten zijn vol lof
Prestatieverbetering Processen verbeteren Productiviteit verbetert Kosten dalen
33
Onderwijslogistiek in Hoger Onderwijs
Beter resultaat
2. Introductie SURF
•
Innovatie met impact SURF is de samenwerkingsorganisatie voor innovatieve inzet van ICT van alle instellingen voor hoger onderwijs en onderzoek Al 25 jaar leidt de samenwerking in SURF tot diensten en producten die instellingen individueel niet kunnen realiseren Ruim een miljoen studenten, docenten en onderzoekers maken hier inmiddels gebruik van
SURF-familie
• • • • • •
SURFnet: Next Generation Ethernet, Netherlight, SURFconext, lichtpaden … SURF-platforms ICT & Onderwijs / Onderzoek / Bedrijfsvoering: kraamkamers voor nieuwe initiatieven (toetsinfrastructuur, HBO kennisbank, cloud) SURFmarket: software en content via SURFspot SURFshare: faciliteiten voor verzelfstandigde innovatieprojecten van SURF en ICT-samenwerkingsinitiatieven Netherlands eScience Center: kennis- en expertisecentrum voor onderzoek dat zonder ICT niet mogelijk is (SURF/NWO) SURFsara: infrastructuur en diensten voor grootschalige dataopslag, high-performance computing, visualisatie en grid-computing
SURF: deelnemende instellingen
• • • • • • • • •
14 universiteiten 40 hogescholen 8 academische ziekenhuizen Politieacademie Koninklijke Bibliotheek NWO met onderzoeksinstituten KNAW met onderzoeksinstituten TNO en Novay (voorheen Telematica Instituut) RIVM
