SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN MATA KULIAH

: IDK II

KODE

: SKH.532

JUMLAH SKS

: 5 SKS

PENGAMPU

: Syamsul Arif, SKp, Ns

WAKTU

: 2 Jam

PERTEMUAN KE

:1

SASARAN

: Mahasiswa semester III

A.

Kompetensi Kompetensi Dasar Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan anatomi fisiologi organ reproduksi pria Standar kompetensi Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan ulang tentang ; 1. Masing-masing bagian dari organ reproduksi pria. 2. Proses spermatogenesis 3. Proses spermiogenesis 4. Prilaku seksual laki-laki

B.

Pokok Bahasan

: Sistem Reproduksi

C.

Sub Pokok Bahasan

: fisiologi organ reproduksi pria

D.

Kegiatan Pembelajaran

Tahap Pendahuluan

Kegiatan Dosen 

( 15 menit )

Membuka perkuliahan dengan salam

Kegiatan Mahasiswa  Menjawab salam

dan doa 

Apersepsi

 Mahasiswa menjawab



Menyampaikan TPU dan TPK

 Mendengarkan



Menjelaskan garis besar materi yang

 Mendengarkan

Nursing plan/anfis/I/excellent

akan disampaikan yaitu :Masingmasing bagian dari organ reproduksi pria, Proses spermatogenesis, Proses spermiogenesis &Prilaku seksual laki-laki Penyajian



( 80 Menit )

Memberikan penjelasan tentang masing-masing organ reproduksi pria



Diskusi tentang sub pokok bahasan

 Memperhatikan dan bertanya  Melakukan Tanya jawab

yang telah disampaikan 

Memberikan penguatan kepada mahasiswa yang mampu menjawab

 Memperhatikan dan bertanya

ulang dengan baik 

Memberikan penjelasan tentang

 Melakukan Tanya jawab

Mekanisme control fisiologi dan Komponen dan prinsip homeostatis 

Melakukan diskusi dari materi yang telah disampaikan

Penutup



( 15 menit )

Melakukan

evaluasi

dengan  Menjawab pertanyaan

melontarkan pertanyaan. 

Memberikan penugasan pertemuan  Mendengarkan selanjutnya



E.

Mengucapkan salam

 Menjawab salam

Evaluasi  Bentuk tes uraian  Cara pelaksanaan tes: lisan  Tanya jawab lisan

F.

Referensi  Coad, Jane. (2001). Anatomy and Physiology for midwives. Mosby, London


 Anderson, P.D. (1999). Anatomy Fisiologi Tubuh Manusia. Jones and Barret Publisher Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC, Jakarta.  Verralls, Sylvia. (1997). Anatomy Fisiologi Terapan dalam kebidanan. EGC, Jakarta.  Pearce, EC. (1999). Anatomi Fisiologi untuk Paramedis. Gramedia, Jakarta.  Landau, BR. (1980). Essential Human Anatomy and Physiology, 2 nd Edition. Scott Foresman Company Glenview.  Martini, FH et all. (2001). Fundamental of anatomy and physiology. 5 th Edition Prentice Hall, New Jersey  Wijaya (1996). Anatomi dan alat-alat rongga panggul. FKUI. Jakarta. G.

Modul (terlampir) Semarang, .............................................. Dosen Pengampu

Syamsul Arif, SKp, Ns.Mkes (Biomed)



: IDK II

KODE

: SKH.532

JUMLAH SKS

: 5 SKS

PENGAMPU

: Syamsul Arif, SKp, Ns.Mkes(Biomed)

WAKTU

: 2 Jam

PERTEMUAN KE

:2

SASARAN


A.

Kompetensi Kompetensi dasar Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan fisiologi organ reproduksi wanita Standar kompetensi Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan ulang ; 1. Fungsi Masing-masing bagian dari organ reproduksi wanita. 2. Siklus ovarium 3. Siklus mentruasi 4. Proses kehamilan 5. Proses persalinan 6. Proses laktasi 7. Mekanisme kontrasepsi

B.

Pokok Bahasan

: Sistem Reproduksi

C.

Sub Pokok Bahasan

:

fisiologi organ reproduksi wanita: 1. Alat genitalia luar & Alat genitalia dalam, Siklus ovarium, Siklus mentruasi, Proses kehamilan, Proses persalinan, Proses laktasi dan Mekanisme kontrasepsi


D.


Tahap Pendahuluan

Kegiatan Dosen 

( 15 menit )

Kegiatan Mahasiswa


 Menjawab salam

dan doa 

Apersepsi





 Mendengarkan




 Mendengarkan

akan disampaikan

Penyajian



( 80 Menit )

Memberikan penjelasan tentang masing-masing organ reproduksi wanita




Diskusi tentang sub pokok bahasan yang telah disampaikan



Memberikan penguatan kepada mahasiswa yang mampu menjawab ulang dengan baik



 Memperhatikan dan


bertanya

siklus ovarium, siklus mentruasi, berbagai metode kontrasepsi &


mekanisme persalinan 


Penutup



( 15 menit )

Melakukan

evaluasi






Mengucapkan salam


 Menjawab salam

E.


F.

Referensi  Coad, Jane. (2001). Anatomy and Physiology for midwives. Mosby, London  Anderson, P.D. (1999). Anatomy Fisiologi Tubuh Manusia. Jones and Barret Publisher Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC, Jakarta.  Verralls, Sylvia. (1997). Anatomy Fisiologi Terapan dalam kebidanan. EGC, Jakarta.  Pearce, EC. (1999). Anatomi Fisiologi untuk Paramedis. Gramedia, Jakarta.  Landau, BR. (1980). Essential Human Anatomy and Physiology, 2 nd Edition. Scott Foresman Company Glenview.  Martini, FH et all. (2001). Fundamental of anatomy and physiology. 5 th Edition Prentice Hall, New Jersey  Wijaya (1996). Anatomi dan alat-alat rongga panggul. FKUI. Jakarta.

G.

Modul (terlampir)

Semarang, .............................................. Dosen Pengampu

Syamsul Arif, SKp, Ns.Mkes(Biomed)



: IDK II.

KODE

: SKH.532

JUMLAH SKS

: 5 SKS

PENGAMPU


WAKTU

: 2 Jam

PERTEMUAN KE

:3

SASARAN


A. Kompetensi Kompetensi dasar Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang fisiologi sistem pernafasan Standar kompetensi Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan ulang ; 1. Anatomi Tractus respiratorius 2. Fungsi Otot pernafasan 3. Tahapan pernafasan (ventilasi, difusi & transportasi) 4. Mekanisme regulasi pernapasan B.

Pokok Bahasan

: Sistem Tractus Respiratorius

C.

Sub Pokok Bahasan

:

a.

Anatomi Tractus respiratorius, Otot pernafasan & Organ Pengendali pernafasan

D.

b.

Tahapan pernafasan (ventilasi, difusi & transportasi)

c.

Mekanisme regulasi pernapasan


Tahap

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

Pendahuluan

Salam Pembuka

Menjawab salam

5 menit

Memperlihatkan animasi mekanisme

Mahasiswa memperhatikan


inspirasi & ekspirasi

penjelasan dari dosen dan diusahakan untuk menebak bagian tractus respiratorius

Penyajian/ Isi


85 menit

a. Anatomi tractus respiratorius, Otot

a. mahasiswa memperhatikan

pernafasan: Utama dan tambahan

penjelasan dari dosen

dan Organ pengendali pernafasan

b. mahasiswa menanyakan



VRG

hal-hal yang belum jelas



DRG

disela-sela penyajian



Pneumotaksik

materi dan kemudian



Apneustik

memperhatikan jawaban

b. Fisiologi pernapasan

Penutup

Menyampaikan kesimpulan tentang

10 menit

materi

dosen

a. Menjawab pertanyaan yang diberikan dosen b. Memperhatikan penjelasan yang diberikan dosen c. Mahasiswa mengerti dan paham tentang tugas yang diberikan dosen

E.


F.

Referensi  Coad, Jane. (2001). Anatomy and Physiology for midwives. Mosby, London  Anderson, P.D. (1999). Anatomy Fisiologi Tubuh Manusia. Jones and Barret Publisher Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC, Jakarta.


 Verralls, Sylvia. (1997). Anatomy Fisiologi Terapan dalam kebidanan. EGC, Jakarta.  Pearce, EC. (1999). Anatomi Fisiologi untuk Paramedis. Gramedia, Jakarta.  Landau, BR. (1980). Essential Human Anatomy and Physiology, 2 nd Edition. Scott Foresman Company Glenview.  Martini, FH et all. (2001). Fundamental of anatomy and physiology. 5 th Edition Prentice Hall, New Jersey  Wijaya (1996). Anatomi dan alat-alat rongga panggul. FKUI. Jakarta. G.

Modul (terlampir) Semarang, .............................................. Dosen Pengampu




: IDK II

KODE

: SKH.532

JUMLAH SKS

: 5 SKS

PENGAMPU


WAKTU

: 2 Jam

PERTEMUAN KE

:4

SASARAN


A.

Tujuan Instruksional Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan anatomi fisiologi sistem pendengaran Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan ulang ; 1. Anatomi telinga 2. Proses pendengaran 3. Kelainan pendengaran 4. Tes pendengaran

B.

Pokok Bahasan

: Sistem Pendengaran

C.

Sub Pokok Bahasan

:

1. Anatomi telinga 2. Proses pendengaran 3. Kelainan pendengaran 4. Tes pendengaran D.


Tahap Pendahuluan

Kegiatan Dosen 




( 15 menit )

dan doa 

Apersepsi





 Mendengarkan




 Mendengarkan

akan disampaikan

Penyajian



( 80 Menit )

Memberikan penjelasan tentang anatomi telinga

bertanya



Menjelaskan proses pendengaran




Menjelaskan kelainan pendengaran




Menjelaskan cara-cara tes



( 15 menit )

Melakukan

bertanya  Melakukan Tanya jawab

pendengaran

Penutup


evaluasi






E.

Mengucapkan salam

 Menjawab salam


F.

Referensi  Coad, Jane. (2001). Anatomy and Physiology for midwives. Mosby, London  Anderson, P.D. (1999). Anatomy Fisiologi Tubuh Manusia. Jones and Barret Publisher Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC, Jakarta.  Verralls, Sylvia. (1997). Anatomy Fisiologi Terapan dalam kebidanan. EGC, Jakarta.  Pearce, EC. (1999). Anatomi Fisiologi untuk Paramedis. Gramedia, Jakarta.


 Landau, BR. (1980). Essential Human Anatomy and Physiology, 2 nd Edition. Scott Foresman Company Glenview.  Martini, FH et all. (2001). Fundamental of anatomy and physiology. 5 th Edition Prentice Hall, New Jersey  Wijaya (1996). Anatomi dan alat-alat rongga panggul. FKUI. Jakarta. G.

Modul (terlampir)





: IDK.II

KODE

: SKH.532

JUMLAH SKS

: 5 SKS

PENGAMPU

: Syamsul Arif, SKp, Ns,Mkes(Biomed)

WAKTU

: 2 Jam

PERTEMUAN KE

:5

SASARAN


A.

Kompetensi Kompetensi Dasar Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan fisiologi sistem penglihatan Standar Kompetensi Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan ulang ; fisiologi mata

B.

Pokok Bahasan

: Sistem Penglihatan

C.

Sub Pokok Bahasan

: fisiologi mata, cahaya, peran fotoreseptor

D.


Tahap Pendahuluan

Kegiatan Dosen 

( 15 menit )



dan doa 

Apersepsi





 Mendengarkan




 Mendengarkan

akan disampaikan

Penyajian






( 80 Menit )

anatomi dan fisiologi mata 

bertanya




Memberikan penguatan kepada mahasiswa yang mampu menjawab


ulang dengan baik 



fisiologi penglihatan 


Penutup



( 15 menit )

Melakukan

evaluasi






E.

Mengucapkan salam

 Menjawab salam


F.

Referensi  Coad, Jane. (2001). Anatomy and Physiology for midwives. Mosby, London  Anderson, P.D. (1999). Anatomy Fisiologi Tubuh Manusia. Jones and Barret Publisher Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC, Jakarta.  Verralls, Sylvia. (1997). Anatomy Fisiologi Terapan dalam kebidanan. EGC, Jakarta.  Pearce, EC. (1999). Anatomi Fisiologi untuk Paramedis. Gramedia, Jakarta.  Landau, BR. (1980). Essential Human Anatomy and Physiology, 2 nd Edition. Scott Foresman Company Glenview.


 Martini, FH et all. (2001). Fundamental of anatomy and physiology. 5 th Edition Prentice Hall, New Jersey  Wijaya (1996). Anatomi dan alat-alat rongga panggul. FKUI. Jakarta. G.

Modul (terlampir)





: IDK.II

KODE

: SKH.532

JUMLAH SKS

: 5 SKS

PENGAMPU


WAKTU

: 2 Jam

PERTEMUAN KE

:6

SASARAN


A.

Kompetensi Kompetensi dasar Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan tentang fisiologi sistem persarafan Standar Kompetensi Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan ulang ; 1. Anatomi dan fisiologi saraf 2. Pembagian sistem saraf 3. Pembentukan impuls 4. peristiwa motorik & sensorik 5. gerak reflek

B.

Pokok Bahasan

: Sistem Persarafan

C.

Sub Pokok Bahasan

:

1. Anatomi dan fisiologi saraf 2. Pembagian sistem saraf 3. Pembentukan impuls 4. peristiwa motorik & sensorik 5. gerak reflek D. Tahap

Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Dosen


Kegiatan Mahasiswa

Pendahuluan



( 15 menit )


 Menjawab salam

dan doa 

Apersepsi





 Mendengarkan




 Mendengarkan

akan disampaikan Penyajian



( 80 Menit )

Memberikan penjelasan tentang anatomi dan fisiologi saraf




Menjelaskan tentang pembagian


sistem saraf, Menjelaskan Pembentukan impuls, peristiwa motorik & sensorik dan gerak reflek 




Memberikan penguatan kepada mahasiswa yang mampu menjawab ulang dengan baik




Penutup



( 15 menit )

Melakukan

evaluasi






E.

Mengucapkan salam



 Menjawab salam

F.

Referensi  Coad, Jane. (2001). Anatomy and Physiology for midwives. Mosby, London  Anderson, P.D. (1999). Anatomy Fisiologi Tubuh Manusia. Jones and Barret Publisher Boston, Edisi Bahasa Indonesia. EGC, Jakarta.  Verralls, Sylvia. (1997). Anatomy Fisiologi Terapan dalam kebidanan. EGC, Jakarta.  Pearce, EC. (1999). Anatomi Fisiologi untuk Paramedis. Gramedia, Jakarta.  Landau, BR. (1980). Essential Human Anatomy and Physiology, 2 nd Edition. Scott Foresman Company Glenview.  Martini, FH et all. (2001). Fundamental of anatomy and physiology. 5 th Edition Prentice Hall, New Jersey  Wijaya (1996). Anatomi dan alat-alat rongga panggul. FKUI. Jakarta.

G.

Modul (terlampir)





SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Recommend Documents