SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah
:
Psikologi Sosial 1
Kode Mata Kuliah
:
PSI-1221
Jumlah SKS
:
3
Waktu Pertemuan
:
300 menit
Kompetensi Dasar
:
1. Penguasaan teori Psikologi Sosial 2. Pemahaman terhadap mazhab dan aliran pada ilmu Psikologi Sosial
Indikator
:
1. Memahami pengertian Psikologi Sosial 2. Memahami ruang lingkup Psikologi Sosial; dan kaitannya dengan ilmu lain 3. Memahami sejarah atau perkembangan psikologi Sosial 4. Memahami aliran yang berkembang dalam Psikologi Sosial 5. Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku individu dan kaitannya dengan Psikologi Sosial
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Sejarah Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Perkembangan teori-teori Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Pendahuluan
1
Kegiatan Dosen Perkenalan Penjelasan alur dan silabus perkuliahan Kesepakatan tata tertib dan time table perkuliahan Penjelasan bahan bacaaan/referensi (buku/jurnal/dsb) 5. Penjelasan sistem dan proporsi penilaian 1. 2. 3. 4.
Kegiatan Mahasiswa 1. 2. 3.
Mendengarkan Mencatat Tanya jawab
Media dan Alat Pembelajaran
1. 2.
Flipcard + spidol Infocus + LCD
Tahap
Penyajian
Penutup
Kegiatan Dosen 1. Definisi Psikologi Sosial 2. Psikologi Sosial sebagai ilmu pengetahuan 3. Hubungan Psikologi Sosial dan ilmu-ilmu lain (Filsafat. Psikologi, Sosiologi, Antropologi) 4. Sumbangan Filsafat dalam Psikologi Sosial : a. Plato b. Aristoteles c. Descartes d. John Locke e. David Hume f. Wilhelm Wundt g. Teori Imitasi (Gabriel Tarde) h. Psikologi Massa (Gustave Le Bon) i. Teori Kesadaran (Sigmund Freud, Scondi, Carl J. Jung) j. Sosiologisme (Emile Durkheim) k. Experimental Social Psychology (Wlliam James & Charles H Cooley) l. Field Psychology (Kurt Lewin) 5. Ruang lingkup dan batasan Psikologi Sosial 1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Penjelasan tugas bacaan dan tugas kelompok untuk pertemuan berikut : a. Behaviorisme (JB Watson) b. Psikodinamika/Field Theory (Kurt Lewin) c. Orientasi Kognitif d. Orientasi Psikoanalis
Kegiatan Mahasiswa
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Mendengarkan Mencatat Tanya jawab Membaca teks Presentasi Diskusi pleno
1. Membagi kelompok untuk tugas pertemuan berikut (4-5 org/klpk) 2. Persiapan tugas untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks : Psikologi Sosial (W.A. Gerungan) Materi tambahan
1. Flipcard + spidol 2. Infocus + LCD
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Sejarah Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Perkembangan teori-teori Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
Penyajian
Penutup
2
Kegiatan Dosen 1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya
1. Penjelasan singkat tentang teori-teori utama dalam Psikologi Sosial 2. Mencatat presentasi mahasiwa tentang : a. Behaviorisme (JB Watson) b. Psikodinamika/Field Theory (Kurt Lewin) 3. Kasus/film terkait teori 4. Review dan penjelasan masing-masing teori dan sumbangan terhadap perkembangan Psikologi Sosial 1. Kesimpulan 2. Tanya jawab
Kegiatan Mahasiswa 1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Mendengarkan Mencatat Tanya jawab Membaca teks Presentasi Diskusi pleno
1. Persiapan bahan bacaan untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran 1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Teori utama Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Aliran-aliran dalam bidang Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
3
Kegiatan Dosen 1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya
1. 2. 3.
Media dan Alat Pembelajaran
Mendengarkan Mencatat Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
1. 4 set permainan ular tangga tentang aliran utama Psikologi 2. Flipcard + kertas + spidol 3. Infocus + LCD 4. Materi Perkuliahan (ppt) 5. Buku teks
1.
Penyajian
Penutup
Penjelasan singkat tentang teori-teori utama dalam Psikologi Sosial 2. Mencatat presentasi mahasiwa tentang : a. Orientasi Kognitif b. Orientasi Psikoanalis 3. Kasus/film terkait teori 4. Review dan penjelasan masing-masing teori dan sumbangan terhadap perkembangan Psikologi Sosial
Kegiatan Mahasiswa
1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Pembagian kelompok tugas (2-3 orang) untuk menyiapkan presentasi tentang: a. Teori Perbandingan Sosial (Social Comparison) b. Teori Inferensi Korespondensi (Corepondent Inferences) c. Teori Atribusi Eksternal (External Attribution) d. Teori Penilaian Sosial (Social Judgement)
Mendengarkan Mencatat Tanya jawab Membaca teks Presentasi Diskusi pleno
1. Persiapan tugas presentasi untuk pertemuan berikut
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Pertemuan ke
:
4
Pokok Bahasan
: Teori Utama dalam bidang Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan : Pendekatan-pendekatan transorientasional Kegiatan Pembelajaran : Tahap
Kegiatan Dosen
Pendahuluan
1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya
Penyajian
1. Pengantar pendekatan-pendekatan transorientasional 2. Mencatat presentasi mahasiwa tentang pendekatanpendekatan transorientasional a. Teori Perbandingan Sosial (Social Comparison) b. Teori Inferensi Korespondensi (Corepondent Inferences) c. Teori Atribusi Eksternal (External Attribution) d. Teori Penilaian Sosial (Social Judgement) 3. Review dan penjelasan masing-masing teori dan sumbangan terhadap Psikologi Sosial
Penutup
1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Pembagian kelompok tugas (2-3 orang) untuk menyiapkan presentasi tentang: a. Pendekatan Biologi b. Pendekatan Belajar c. Pendekatan Insentif d. Pendekatan kognitif
Kegiatan Mahasiswa 1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. Presentasi masing-masing kelompok : 2. Mendengarkan 3. Mencatat 4. Tanya jawab
2. Persiapan tugas presentasi untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran 1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7. 8.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Teori Utama dalam bidang Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Teori-teori pendamping
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
Penyajian
Penutup
5
Kegiatan Dosen 1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya
1. Pengantar tentang teori-teori Psikologi Sosial 2. Mencatat presentasi mahasiswa tentang : a. Pendekatan Biologi b. Pendekatan Belajar c. Pendekatan Insentif d. Pendekatan kognitif 3. Review dan penjelasan masing-masing teori dan sumbangan terhadap Psikologi Sosial 1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa 1. 2. 3.
Mendengarkan Mencatat Tanya jawab
1.
Presentasi masing-masing kelompok : Mendengarkan Mencatat Tanya jawab
2. 3. 4.
1. Persiapan bahan bacaan untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran 1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Metode Penelitian Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Pengantar Metodologi
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
Penyajian
Penutup
6
Kegiatan Dosen 1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya Methodological Issues : 1. Scientific Method 2. Formulasi Hipotesa dan Teori 3. Data and Analysis 4. Basic vs Applied Research 5. Metode penelitian dalam Psikologi Sosial a. Metode Eksperimental (Experimental Method) b. Non-experimental Methods 6. Teknik melakukan penelitian Psikologi Sosial : a. Metode Observasi (Observational Method) b. Metode Korelasi (Correlational Method) 1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Penjelasan tugas kelompok proposal penelitian (3-4 orang/kelompok)
Kegiatan Mahasiswa 1. 2. 3.
Mendengarkan Mencatat Tanya jawab
1. 2. 3. 1.
Mendengarkan Mencatat Tanya jawab Jurnal penelitian sosial _--> identifikasi metose, teknik bagi kelompok (Diilihat dulu dengan materi vemmy)
Media dan Alat Pembelajaran 1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. 2. 3. 4. 5.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan Format proposal penelitian
4.
2.
Jurnal penelitian sosial
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Metode Penelitian Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Proposal Penelitian Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
Kegiatan Dosen 1. 2.
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
7
1. 2. 3. 4. 5.
Pengantar singkat Review materi sebelumnya
1. Mendengarkan presentasi kelompok mahasiswa 2. Memberikan masukan terhadap presentasi 3. Review proposal penelitian mahasiswa 4. Keterkaitan teori dan proposal penelitian 5. Laporan penelitian Psikologi Sosial 1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Penjelasan tugas laporan penelitian untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1. 2. 3. 4.
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Presentasi Mendengarkan Mencatat Tanya jawab
1. Persiapan laporan penelitian (sederhana) untuk semua mahasiswa
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Metode Penelitian Psikologi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Laporan Penelitian Psikologi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap
8
Kegiatan Dosen
Pendahuluan
1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya
Penyajian
1. 2. 3. 4. 5.
Penutup
Review hasil jurnal Psikologi Sosial Revisi makalah Format Laporan Teknik penulisan jurnal
1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. Persiapan bahan bacaan untuk pertemuan berikut
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Kognisi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Pengantar tentang Kognisi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
Penyajian
Penutup
9
Kegiatan Dosen 1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya 1. Pemutaran film atau studi kasus dari koran tentang permasalah sosial dan terkait kognisi sosial 2. Teori kognisi sosial a. Definisi dan sejarah kognisi di Psikologi Sosial b. Proses dan perkembangan kognisi sosial c. Pembentukan impresi terhadap orang lain d. Bias dari pembentukan impresi 1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1. 2. 3. 4.
1. 2. 3. 4. 5.
Kliping koran/film yang relevan Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Mendengarkan Mencatat Diskusi kelompok Tanya jawab
1. Persiapan bahan bacaan untuk pertemuan berikut
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Kognisi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Proses dan Perkembangan Kognisi Sosial
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
10
Kegiatan Dosen 1. 2.
Pengantar singkat Review materi sebelumnya
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
Mengingat kembali kasus berdasar film/kliping koran 2. Penjelasan tentang a. Social skema dan kategorisasi b. Kategori dan prototipe c. Penggunaan skema dan perkembangan d. Acquisition, development and change e. Social Encoding f. Person Memory g. Social Inference h. Affect and Emotion
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. 2. 3.
1. Persiapan bahan bacaan untuk pertemuan berikut
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1.
Penyajian
Penutup
Kesimpulan Tanya jawab Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Persepsi Diri dan Persepsi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Definisi, Pembentukan Kesan dan Masalah Sosial terkait Persepsi
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
Penyajian
Penutup
11
Kegiatan Dosen 1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya 1. Meminta mahasiswa untuk membagi dalam 4 kelompok 2. Masing-masing orang membuat gambar tentang diri dan dipresentasikan dalam kelompok 3. Mananyakan kesan dan lesson learned kegiatan 4. Diskusi dan penjelasan : a. Persepsi diri dan persepsi sosial b. Pembentukan kesan c. Keakuratan penilaian d. Komunikasi non verbal 5. Diskusi tentang Masalah Sosial berkaitan dengan persepsi 1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa 1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. 2. 3. 4. 5.
Menggambar Diskusi Mendengarkan Mencatat Tanya jawab
1. Persiapan bahan bacaan untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran 1.
Infocus + LCD + slide (ppt)
1. Flipcard + spidol 2. Infocus + LCD + slide (ppt) 3. Buku teks 4. Materi tambahan
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Persepsi Diri dan Persepsi Sosial
Sub Pokok Bahasan
: Skema, kategorisasi dan Teori Atribusi
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
12
Kegiatan Dosen 1. 2.
Pengantar singkat Review materi sebelumnya
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
Membagikan/menunjukkan pada mahasiswa gambar contoh tentang prinsip Gestalt (penonjolan dan persepsi). 2. Penjelasan tentang prinsip Gestalt 3. Penjelasan tentang keterkaitan Persepsi Sosial melalui: a. Kategorisasi b. Skema c. Pemrosesan Sistematis 4. Teori Atribusi
1. 2. 3. 4.
1. 2. 3. 4. 5.
Gambar Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. 2. 3.
1. Persiapan bahan bacaan untuk pertemuan berikut
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1.
Penyajian
Penutup
Kesimpulan Tanya jawab Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Diskusi Mendengarkan Mencatat Tanya jawab
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Pembentukan Sikap
Sub Pokok Bahasan
:
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
Penyajian
Penutup
13
Kegiatan Dosen 1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya 1. Pemutaran film atau studi kasus dari koran tentang pembentukan sikap 2. Pembentukan Sikap : a. Definisi Sikap b. Teori Sikap c. Komponen Sikap d. Sikap dan Perilaku e. Skala pengukuran sikap (Likert) 1. Kesimpulan 2. Tanya jawab 3. Penjelasan tugas bacaan untuk semua mahasiswa
Kegiatan Mahasiswa 1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. Persiapan bahan bacaan untuk pertemuan berikut
Media dan Alat Pembelajaran 1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1. 2. 3. 4. 5.
Kliping koran/film yang relevan Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
Pertemuan ke
:
Pokok Bahasan
: Perubahan Sikap
Sub Pokok Bahasan
:
Kegiatan Pembelajaran
:
Tahap Pendahuluan
Penyajian
Penutup
14
Kegiatan Dosen 1. Pengantar singkat 2. Review materi sebelumnya 1. Pemutaran film atau studi kasus dari koran tentang perubahan sikap 2. Perubahan Sikap : a. Model Persuasi b. Proses perubahan sikap c. Pesan, Komunikasi dan Komunikator
1. Kesimpulan 2. Tanya jawab
Kegiatan Mahasiswa
Media dan Alat Pembelajaran
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. Infocus + LCD + slide (ppt)
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. 2. 3. 4. 5.
Kliping koran/film yang relevan Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan
1. Mendengarkan 2. Mencatat 3. Tanya jawab
1. 2. 3. 4.
Flipcard + spidol Infocus + LCD + slide (ppt) Buku teks Materi tambahan