SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 1-2 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis mengenai hukum adat di indonesia dengan berbagai keanekaragaman budaya di Indonesia dalam tatanan Hukum di Indonesia, selain itu juga perlu pemahaman tentang pentingnya hukum adat sebagai hukum yang terkelompok dalam hukum dasar.
C. KOMPETENSI DASAR Pendahuluan dan Pengertian Hukum Adat D.
INDIKATOR Mahasiswa mengetahui tujuan kuliah Hukum Adat
E.
MATERI PEMBELAJARAN 1. Pendahuluan 2. Perkenalan 3. Mahasiswa mengetahui substansi matakuliah Hukum Adat
F.
METODE PEMBELAJARAN Penyampaian materi perkuliahan oleh dosen kepada mahasiswa melalui Ceramah dan selanjutnya melakukan diskusi Tanya jawab dengan mahasiswa untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap pemahaman akan materi yang telah disampaikan.
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan (15 menit)
2
Penyajian (60 menit)
Kegiatan Dosen
Salam Menjelaskan metode perkuliahan dan penilaian Menjelaskan kompetensi yang diharapkan Menjelaskan keterkaitan materi dgn materi yg akan datang Menjelaskan materi Memberikan pertanyaan Memberikan contoh Memberikan jawaban Memberikan
Kegiatan Mahasiswa
Media pembelajaran
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Bertanya
Lap top Pengeras suara
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Bertanya
Lap top
kesimpulan
3
Penutup (25 menit)
Memberikan pertanyaan lisan seputar materi yang telah disampaikan Memberikan tugas Memberikan gambaran materi yang akan datang Salam penutup
Menjawab
Pengeras suara
Menjawab pertanyaan yang diajukan
Buku Undang-undang
Mengerjakan tugas Lap top Pengeras suara
H. EVALUASI Diadakan Tanya jawab atas materi yang telah disajikan I.
SUMBER PEMBELAJARAN/REFERENSI 1. Hukum dan Kearifan Lokal, Oleh Prof. DR. Ade Saptomo 2. Hukum Adat Perspektif Sekarang dan Mendatang oleh Anto Soemarman, SH., SU. 3. Pengantar Hukum Adat oleh Buhar Muhammad, SH 4. Asas-asas Hukum Adat Bekal Pengantar oleh Imam Sudiyat 5. Hukum Adat Sketsa Asas oleh Imam Sudiyat 6. Hukum Adat sebagai suatu Model Hukum oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH 7. Catatan-catatan Terhadap Hukum Adat Dewasa Ini oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH 8. Bab-bab tentang Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH 9. Hubungan Individu dan Masyarakat dalam Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH 10. Pengantar dan Asas-asas Hukum Adat oleh Soerojo Wignjodipoero, SH 11. Pokok-pokok Hukum Adat oleh H. Albar S.Subari dkk.
Inderalaya, Januari 2012 Penanggung Jawab
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 3-4 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis mengenai hukum adat di indonesia dengan berbagai keanekaragaman budaya di Indonesia dalam tatanan Hukum di Indonesia, selain itu juga perlu pemahaman tentang pentingnya hukum adat sebagai hukum yang terkelompok dalam hukum dasar.
C. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa dapat mengetahui bagaimana Sifat Hukum Adat. D. INDIKATOR Mahasiswa mengerti dan paham mengenai Sifat Hukum Adat E.
MATERI PEMBELAJARAN Mahasiswa dapat memahami tentang Sifat Hukum Adat secara Religious-Magis, Komunal dan Konkret.
F.
METODE PEMBELAJARAN Penyampaian materi perkuliahan oleh dosen kepada mahasiswa melalui Ceramah dan selanjutnya melakukan diskusi Tanya jawab dengan mahasiswa untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap pemahaman akan materi yang telah disampaikan.
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan (15 menit)
2
Penyajian (60 menit)
Kegiatan Dosen
Salam Melakukan review perkuliahan sebelumnya dengan mengajukan beberapa pertanyaan pendahuluan tentang materi minggu lalu Menjelaskan keterkaitan materi dgn materi yg akan datang Menjelaskan materi Memberikan pertanyaan Memberikan contoh Memberikan jawaban
Kegiatan Mahasiswa
Media pembelajaran
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Bertanya
Lap top Pengeras suara
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Memberikan kesimpulan
3
Penutup (25 menit)
Memberikan pertanyaan lisan seputar materi yang telah disampaikan Memberikan tugas Memberikan gambaran materi yang akan datang Salam penutup
Bertanya
Lap top
Menjawab
Pengeras suara
Menjawab pertanyaan yang diajukan
Buku Undang-undang
Mengerjakan tugas Lap top Pengeras suara
H. EVALUASI Diadakan tanya jawab atas materi yang telah disajikan sebelumnya. I.
SUMBER PEMBELAJARAN/REFERENSI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Hukum dan Kearifan Lokal, Oleh Prof. DR. Ade Saptomo Hukum Adat Perspektif Sekarang dan Mendatang oleh Anto Soemarman, SH., SU. Pengantar Hukum Adat oleh Buhar Muhammad, SH Asas-asas Hukum Adat Bekal Pengantar oleh Imam Sudiyat Hukum Adat Sketsa Asas oleh Imam Sudiyat Hukum Adat sebagai suatu Model Hukum oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Catatan-catatan Terhadap Hukum Adat Dewasa Ini oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH 8. Bab-bab tentang Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH 9. Hubungan Individu dan Masyarakat dalam Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH 10. Pengantar dan Asas-asas Hukum Adat oleh Soerojo Wignjodipoero, SH 11. Pokok-pokok Hukum Adat oleh H. Albar S.Subari dkk.
Inderalaya, Januari 2012 Penanggungjawab
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 5-6 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis mengenai hukum adat di indonesia dengan berbagai keanekaragaman budaya di Indonesia dalam tatanan Hukum di Indonesia, selain itu juga perlu pemahaman tentang pentingnya hukum adat sebagai hukum yang terkelompok dalam hukum dasar.
C. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa dapat mengetahui bagaimana dasar berlakunya hukum adat. D. INDIKATOR Mahasiswa mengerti dan paham serta dapat menjelaskan mengenai dasar berlakunya hukum adat. E.
MATERI PEMBELAJARAN Dasar Berlakunya Hukum Adat baik secara Filosofis, Sosiologis maupun Yuridis.
F.
METODE PEMBELAJARAN Penyampaian materi perkuliahan oleh dosen kepada mahasiswa melalui Ceramah dan selanjutnya melakukan diskusi Tanya jawab dengan mahasiswa untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap pemahaman akan materi yang telah disampaikan.
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan (15 menit)
2
Penyajian (60 menit)
Kegiatan Dosen
Salam Melakukan review perkuliahan sebelumnya dengan mengajukan beberapa pertanyaan pendahuluan tentang materi minggu lalu Menjelaskan keterkaitan materi dgn materi yg akan datang Menjelaskan materi Memberikan pertanyaan Memberikan contoh Memberikan jawaban
Kegiatan Mahasiswa
Media pembelajaran
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Bertanya
Lap top Pengeras suara
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Memberikan kesimpulan
3
Penutup (25 menit)
Memberikan pertanyaan lisan seputar materi yang telah disampaikan Memberikan tugas Memberikan gambaran materi yang akan datang Salam penutup
Bertanya
Lap top
Menjawab
Pengeras suara
Menjawab pertanyaan yang diajukan
Buku Undang-undang
Mengerjakan tugas Lap top Pengeras suara
H. EVALUASI Diadakan kuis atas materi yang telah disajikan sebelumnya I.
SUMBER PEMBELAJARAN/REFERENSI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Hukum dan Kearifan Lokal, Oleh Prof. DR. Ade Saptomo Hukum Adat Perspektif Sekarang dan Mendatang oleh Anto Soemarman, SH., SU. Pengantar Hukum Adat oleh Buhar Muhammad, SH Asas-asas Hukum Adat Bekal Pengantar oleh Imam Sudiyat Hukum Adat Sketsa Asas oleh Imam Sudiyat Hukum Adat sebagai suatu Model Hukum oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Catatan-catatan Terhadap Hukum Adat Dewasa Ini oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Bab-bab tentang Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH Hubungan Individu dan Masyarakat dalam Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH 10. Pengantar dan Asas-asas Hukum Adat oleh Soerojo Wignjodipoero, SH 11. Pokok-pokok Hukum Adat oleh H. Albar S.Subari dkk.
Inderalaya, Januari 2012 Penanggung Jawab
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 7-8 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis mengenai hukum adat di indonesia dengan berbagai keanekaragaman budaya di Indonesia dalam tatanan Hukum di Indonesia, selain itu juga perlu pemahaman tentang pentingnya hukum adat sebagai hukum yang terkelompok dalam hukum dasar.
C. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa dapat mengetahui bagaimana susunan masyarakat adat. D. INDIKATOR Mahasiswa mengerti dan paham serta dapat menjelaskan mengenai susunan masyarakat hukum adat yang ada di Indonesia. E.
MATERI PEMBELAJARAN Mahasiswa dapat menganalisis mengenai Susunan Masyarakat Adat yang menarik garis keturunan secara: Matrilineal, Patrilineal dan Bilateral.
F.
METODE PEMBELAJARAN Penyampaian materi perkuliahan oleh dosen kepada mahasiswa melalui Ceramah dan selanjutnya melakukan diskusi Tanya jawab dengan mahasiswa untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap pemahaman akan materi yang telah disampaikan.
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan (15 menit)
2
Penyajian (60 menit)
Kegiatan Dosen
Salam Melakukan review perkuliahan sebelumnya dengan mengajukan beberapa pertanyaan pendahuluan tentang materi minggu lalu Menjelaskan keterkaitan materi dgn materi yg akan datang Menjelaskan materi Memberikan pertanyaan Memberikan contoh
Kegiatan Mahasiswa
Media pembelajaran
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Bertanya
Lap top Pengeras suara
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Memberikan jawaban Memberikan kesimpulan
3
Penutup (25 menit)
Memberikan pertanyaan lisan seputar materi yang telah disampaikan Memberikan tugas Memberikan gambaran materi yang akan datang Salam penutup
Bertanya
Lap top
Menjawab
Pengeras suara
Menjawab pertanyaan yang diajukan
Buku Undang-undang
Mengerjakan tugas Lap top Pengeras suara
H. EVALUASI Diadakan tanya jawab atas materi yang telah disajikan sebelumnya I.
SUMBER PEMBELAJARAN/REFERENSI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Hukum dan Kearifan Lokal, Oleh Prof. DR. Ade Saptomo Hukum Adat Perspektif Sekarang dan Mendatang oleh Anto Soemarman, SH., SU. Pengantar Hukum Adat oleh Buhar Muhammad, SH Asas-asas Hukum Adat Bekal Pengantar oleh Imam Sudiyat Hukum Adat Sketsa Asas oleh Imam Sudiyat Hukum Adat sebagai suatu Model Hukum oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Catatan-catatan Terhadap Hukum Adat Dewasa Ini oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Bab-bab tentang Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH Hubungan Individu dan Masyarakat dalam Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH Pengantar dan Asas-asas Hukum Adat oleh Soerojo Wignjodipoero, SH Pokok-pokok Hukum Adat oleh H. Albar S.Subari dkk.
Inderalaya, Januari 2012 Penanggung Jawab
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 9-10 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis mengenai hukum adat di indonesia dengan berbagai keanekaragaman budaya di Indonesia dalam tatanan Hukum di Indonesia, selain itu juga perlu pemahaman tentang pentingnya hukum adat sebagai hukum yang terkelompok dalam hukum dasar.
C. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa dapat mengetahui mengenai kedudukan hukum perseorangan adat. D. INDIKATOR Mahasiswa mengerti dan paham serta dapat menjelaskan letak perubahan kedudukan hukum perseorangan adat. E.
MATERI PEMBELAJARAN Mahasiswa dapat menganalisis serta mengetahui perubahan Kedudukan Perseorangan Hukum Adat
F.
METODE PEMBELAJARAN Penyampaian materi perkuliahan oleh dosen kepada mahasiswa melalui Ceramah dan selanjutnya melakukan diskusi Tanya jawab dengan mahasiswa untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap pemahaman akan materi yang telah disampaikan.
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan (15 menit)
2
Penyajian (60 menit)
Kegiatan Dosen
Salam Melakukan review perkuliahan sebelumnya dengan mengajukan beberapa pertanyaan pendahuluan tentang materi minggu lalu Menjelaskan keterkaitan materi dgn materi yg akan datang Menjelaskan materi Memberikan pertanyaan Memberikan contoh
Kegiatan Mahasiswa
Media pembelajaran
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Bertanya
Lap top Pengeras suara
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Memberikan jawaban Memberikan kesimpulan
3
Penutup (25 menit)
Memberikan pertanyaan lisan seputar materi yang telah disampaikan Memberikan tugas Memberikan gambaran materi yang akan datang Salam penutup
Bertanya
Lap top
Menjawab
Pengeras suara
Menjawab pertanyaan yang diajukan
Buku Undang-undang
Mengerjakan tugas Lap top Pengeras suara
H. EVALUASI Diadakan tanya jawab atas materi yang telah disajikan sebelumnya I.
SUMBER PEMBELAJARAN/REFERENSI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Hukum dan Kearifan Lokal, Oleh Prof. DR. Ade Saptomo Hukum Adat Perspektif Sekarang dan Mendatang oleh Anto Soemarman, SH., SU. Pengantar Hukum Adat oleh Buhar Muhammad, SH Asas-asas Hukum Adat Bekal Pengantar oleh Imam Sudiyat Hukum Adat Sketsa Asas oleh Imam Sudiyat Hukum Adat sebagai suatu Model Hukum oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Catatan-catatan Terhadap Hukum Adat Dewasa Ini oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH 8. Bab-bab tentang Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH 9. Hubungan Individu dan Masyarakat dalam Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH 10. Pengantar dan Asas-asas Hukum Adat oleh Soerojo Wignjodipoero, SH 11. Pokok-pokok Hukum Adat oleh H. Albar S.Subari dkk.
Inderalaya, Januari 2012 Penanggung Jawab
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 11 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI UJIAN TENGAH SEMESTER
C. KOMPETENSI DASAR UJIAN TENGAH SEMESTER D.
INDIKATOR UJIAN TENGAH SEMESTER
E.
MATERI PEMBELAJARAN UJIAN TENGAH SEMESTER
F. METODE PEMBELAJARAN UJIAN TENGAH SEMESTER G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
No
1
2 3
Tahap Kegiatan
Kegiatan Dosen
Kegiatan Mahasiswa
Media pembelajaran
Pendahuluan (15 menit)
Salam Persiapan ujian Memberikan soal ujian
Memperhatikan
Kertas jawaban
Mengawasi ujian
Menjawab soal yang diberikan Mengumpulkan lembar jawaban
Penyajian (60 menit) Penutup (25 menit)
Mengumpulkan hasil ujian mahasiswa Salam penutup
Mencatat Kertas jawaban Kertas jawaban
Inderalaya, Januari 2012
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 12-13 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis mengenai hukum adat di indonesia dengan berbagai keanekaragaman budaya di Indonesia dalam tatanan Hukum di Indonesia, selain itu juga perlu pemahaman tentang pentingnya hukum adat sebagai hukum yang terkelompok dalam hukum dasar.
C. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa dapat mengetahui mengenai hukum pertanahan adat di Indonesia. D. INDIKATOR Mahasiswa mengerti dan paham serta dapat menjelaskan macam-macam pertahanan adat yang ada di Indonesia. E.
MATERI PEMBELAJARAN Mahasiswa mengetahui perubahan Tanah Adat yang terdiri dari Hak Perorangan dan Hak Komunal F.
METODE PEMBELAJARAN Penyampaian materi perkuliahan oleh dosen kepada mahasiswa melalui Ceramah dan selanjutnya melakukan diskusi Tanya jawab dengan mahasiswa untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap pemahaman akan materi yang telah disampaikan.
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan (15 menit)
2
Penyajian (60 menit)
Kegiatan Dosen
Salam Melakukan review perkuliahan sebelumnya dengan mengajukan beberapa pertanyaan pendahuluan tentang materi minggu lalu Menjelaskan keterkaitan materi dgn materi yg akan datang Menjelaskan materi Memberikan pertanyaan Memberikan contoh
Kegiatan Mahasiswa
Media pembelajaran
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Bertanya
Lap top Pengeras suara
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Memberikan jawaban Memberikan kesimpulan
3
Penutup (25 menit)
Memberikan pertanyaan lisan seputar materi yang telah disampaikan Memberikan tugas Memberikan gambaran materi yang akan datang Salam penutup
Bertanya
Lap top
Menjawab
Pengeras suara
Menjawab pertanyaan yang diajukan
Buku Undang-undang
Mengerjakan tugas Lap top Pengeras suara
H. EVALUASI Diadakan tanya jawab atas materi yang telah disajikan sebelumnya I.
SUMBER PEMBELAJARAN/REFERENSI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Hukum dan Kearifan Lokal, Oleh Prof. DR. Ade Saptomo Hukum Adat Perspektif Sekarang dan Mendatang oleh Anto Soemarman, SH., SU. Pengantar Hukum Adat oleh Buhar Muhammad, SH Asas-asas Hukum Adat Bekal Pengantar oleh Imam Sudiyat Hukum Adat Sketsa Asas oleh Imam Sudiyat Hukum Adat sebagai suatu Model Hukum oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Catatan-catatan Terhadap Hukum Adat Dewasa Ini oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Bab-bab tentang Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH Hubungan Individu dan Masyarakat dalam Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH Pengantar dan Asas-asas Hukum Adat oleh Soerojo Wignjodipoero, SH Pokok-pokok Hukum Adat oleh H. Albar S.Subari dkk.
Inderalaya, Januari 2012 Penanggung Jawab
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 14 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis mengenai hukum adat di indonesia dengan berbagai keanekaragaman budaya di Indonesia dalam tatanan Hukum di Indonesia, selain itu juga perlu pemahaman tentang pentingnya hukum adat sebagai hukum yang terkelompok dalam hukum dasar.
C. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa dapat mengetahui mengenai Hak Konstitusional Masyarakat Hukum Adat. D. INDIKATOR Mahasiswa mengerti dan paham serta dapat menjelaskan apa yang dimaksud dengan hak konstitusional masyarakat hukum adat. E.
MATERI PEMBELAJARAN Membahas Pasal dalam UUD 1945 terutama Pasal 18 I ayat (2) dan Pasal 28 B ayat (3) yang berkaitan dengan hak konstitusional masyarakat adat
F.
METODE PEMBELAJARAN Penyampaian materi perkuliahan oleh dosen kepada mahasiswa melalui Ceramah dan selanjutnya melakukan diskusi Tanya jawab dengan mahasiswa untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap pemahaman akan materi yang telah disampaikan.
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan (15 menit)
2
Penyajian (60 menit)
Kegiatan Dosen
Salam Melakukan review perkuliahan sebelumnya dengan mengajukan beberapa pertanyaan pendahuluan tentang materi minggu lalu Menjelaskan keterkaitan materi dgn materi yg akan datang Menjelaskan materi Memberikan pertanyaan Memberikan contoh
Kegiatan Mahasiswa
Media pembelajaran
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Bertanya
Lap top Pengeras suara
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Memberikan jawaban Memberikan kesimpulan
3
Penutup (25 menit)
Memberikan pertanyaan lisan seputar materi yang telah disampaikan Memberikan tugas Memberikan gambaran materi yang akan datang Salam penutup
Bertanya
Lap top
Menjawab
Pengeras suara
Menjawab pertanyaan yang diajukan
Buku Undang-undang
Mengerjakan tugas Lap top Pengeras suara
H. EVALUASI Diadakan kuis serta meresume materi yang telah disajikan sebelumnya I.
SUMBER PEMBELAJARAN/REFERENSI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Hukum dan Kearifan Lokal, Oleh Prof. DR. Ade Saptomo Hukum Adat Perspektif Sekarang dan Mendatang oleh Anto Soemarman, SH., SU. Pengantar Hukum Adat oleh Buhar Muhammad, SH Asas-asas Hukum Adat Bekal Pengantar oleh Imam Sudiyat Hukum Adat Sketsa Asas oleh Imam Sudiyat Hukum Adat sebagai suatu Model Hukum oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Catatan-catatan Terhadap Hukum Adat Dewasa Ini oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Bab-bab tentang Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH Hubungan Individu dan Masyarakat dalam Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH Pengantar dan Asas-asas Hukum Adat oleh Soerojo Wignjodipoero, SH Pokok-pokok Hukum Adat oleh H. Albar S.Subari dkk.
Inderalaya, Januari 2012 Penanggung Jawab
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke : 15 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa dapat memahami dan menganalisis mengenai hukum adat di indonesia dengan berbagai keanekaragaman budaya di Indonesia dalam tatanan Hukum di Indonesia, selain itu juga perlu pemahaman tentang pentingnya hukum adat sebagai hukum yang terkelompok dalam hukum dasar.
C. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa dapat mengetahui mengenai cita hukum dan hukum nasional. D. INDIKATOR Mahasiswa mengerti dan paham serta dapat menjelaskan apa yang dimaksud dengan hak cita hukum dan apa itu hukum nasional yang dikaitkan dengan hukum adat. E.
MATERI PEMBELAJARAN Pembahasan mengenai perubahan cita hukum nasional.
F.
METODE PEMBELAJARAN Penyampaian materi perkuliahan oleh dosen kepada mahasiswa melalui Ceramah dan selanjutnya melakukan diskusi Tanya jawab dengan mahasiswa untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap pemahaman akan materi yang telah disampaikan.
G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No
Tahap Kegiatan
1
Pendahuluan (15 menit)
2
Penyajian (60 menit)
Kegiatan Dosen
Salam Melakukan review perkuliahan sebelumnya dengan mengajukan beberapa pertanyaan pendahuluan tentang materi minggu lalu Menjelaskan keterkaitan materi dgn materi yg akan datang Menjelaskan materi Memberikan pertanyaan Memberikan contoh Memberikan jawaban
Kegiatan Mahasiswa
Media pembelajaran
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Bertanya
Lap top Pengeras suara
Memperhatikan
Buku
Mencatat
Undang-undang
Memberikan kesimpulan
3
Penutup (25 menit)
Memberikan pertanyaan lisan seputar materi yang telah disampaikan Memberikan tugas Memberikan gambaran materi yang akan datang Salam penutup
Bertanya
Lap top
Menjawab
Pengeras suara
Menjawab pertanyaan yang diajukan
Buku Undang-undang
Mengerjakan tugas Lap top Pengeras suara
H. EVALUASI Diadakan tanya jawab atas materi yang telah disajikan sebelumnya I.
SUMBER PEMBELAJARAN/REFERENSI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Hukum dan Kearifan Lokal, Oleh Prof. DR. Ade Saptomo Hukum Adat Perspektif Sekarang dan Mendatang oleh Anto Soemarman, SH., SU. Pengantar Hukum Adat oleh Buhar Muhammad, SH Asas-asas Hukum Adat Bekal Pengantar oleh Imam Sudiyat Hukum Adat Sketsa Asas oleh Imam Sudiyat Hukum Adat sebagai suatu Model Hukum oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Catatan-catatan Terhadap Hukum Adat Dewasa Ini oleh Prof. Dr. H. Moh. Koesno, SH Bab-bab tentang Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH Hubungan Individu dan Masyarakat dalam Hukum Adat oleh Prof. Dr. R. Soepomo, SH Pengantar dan Asas-asas Hukum Adat oleh Soerojo Wignjodipoero, SH Pokok-pokok Hukum Adat oleh H. Albar S.Subari dkk.
Inderalaya, Januari 2012 Penanggung Jawab
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Hukum Adat Nomor Kode/Sks : HUK 122 / 2 sks Waktu Pertemuan : 75 menit Pertemuan ke : 16 Jurusan/Prodi : Ilmu Hukum B.
STANDAR KOMPETENSI UJIAN SEMESTER
C. KOMPETENSI DASAR UJIANSEMESTER D.
INDIKATOR UJIAN SEMESTER
E.
MATERI PEMBELAJARAN UJIAN SEMESTER
F. METODE PEMBELAJARAN UJIAN SEMESTER G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN UJIAN SEMESTER
Inderalaya, Januari 2012 Penanggung Jawab
H. Albar S. Subari, SH., SU NIP. 195501011981031007