KURIKULUM SMK EDISI 2004
DESKRIPSI PEMELAJARAN KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: : :
Menginstalasi PC HDW.DEV.100.(2).A 232 Jam @ 45 menit A 2
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
C 2
D 2
E 1
F 2
G 2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? SOP perakitan PC; ? Instruction Manual dari masing-masing peralatan; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.OPR.101.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis text, atau; ? HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis GUI; ? HDW.OPR.105.(1).A Mengoperasikan periferal. 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Konsep dasar listrik, termasuk listrik statis dan dinamis (Mata Diklat Fisika); ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat PC, termasuk komponen pada bagian input , proses dan output .
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
B 1
KRITERIA KINERJA ? Daftar kebutuhan dan spesifikasi komputer telah tersedia ? Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen telah tersedia
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Jenis-jenis peralatan / komponen pada PC serta spesifikasi masing-masing
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Memilih peralatan/ komponen PC secara teliti
PENGETAHUAN ? Menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing
KETERAMPILAN ? Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 1 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Mengedepankan sifat jujur dalam pemilihan kompo nen berdasarkan prinsip ekonomi
? Menjelaskan jenisjenis piranti input dan output serta spesifikasi dan perkembangannya ? Menjelaskan jenisjenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya.
?
2. Menginstalasi komponen PC
? Prosedur / SOP perakitan disiapkan ? Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan ? Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiap-tiap komponen ? Perangkat PC dirakit menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan
? Langkah-langkah perakitan komputer serta prosedur dan keselamatan kerja pada saat merakit komputer
? Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan ? Memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC
? Menjelaskan prosedur baku perakitan ? Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC
? Menguji komponenkomponen PC sesuai dengan buku manual ? Menginstalasi komponen PC
3. Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi)
? Komponen PC (misal VGA dan Sound Card On Board) diatur menggunakan software, baik yang merupakan software bawaan ataupun melalui BIOS, sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen
? Jenis-jenis BIOS ? Menu pada BIOS dan fungsi masing-masing
? Mengikuti prosedur dalam pen gaturan BIOS
? Mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS
? Melakukan setting BIOS pada jenis PC yang berbeda
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 2 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
MATERI POKOK PEMELAJARAN
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
4. Menyambung / memasang periferal (secara fisik) dan setting periferal menggunakan softwar
? Periferal dipasang / disambung sesuai dengan SOP ? Periferal disetting dengan software spesifik sesuai dengan buku manual
? Jenis-jenis dan fungsi periferal standard ? Jenis dan fungsi perangkat identifikasi modern (misal : barcode, finger scan, retina scan) ? Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat ? penyimpanan modern (misal : flash disk, DVD Ram, card reader, CD RW, DVD RW) ? Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat komunikasi (misal : modem, IrDA, WiFi, Bluetooth) ? Cara memasang periferal pada PC ? Cara mensetting periferal pada PC
? Mengikuti prosedur pemasangan periferal pada PC
? Menguraikan jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC
? Memasang periferal pada PC ? Mensetting periferal pada PC
5. Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal
? Hasil perakitan PC dan pemasangan periferal diidentifikasi ? Perakitan, jenis komponen dan setting yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku. ? PC yang telah dirakit diuji tampilan dan berfungsi dengan baik
? Cara identifikasi hasil perakitan PC dan pemasangan periferal
? Mengikuti aturan dalam pengujian PC dan periferal
? Menjelaskan tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis
? Memeriksa hasil perakitan PC ? Memeriksa hasil pemasangan perifera
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 3 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? PC dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja ? pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A ? Periferal dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.105.(1).A ? Hasil yang diperoleh pada pemeriksaan hasil perakitan PC dan pemasangan periferal dilaporkan sesuai dengan format dan prosedur yang telah ditetapkan (pada log-sheet / report -sheet )
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 4 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: : :
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
KONDISI KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal HDW.MNT.201.(2).A 100 Jam @ 45 menit A
B
C
D
E
F
G
2
2
2
1
2
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? SOP perakitan PC; ? Instruction Manual dari masing-masing peralatan; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.DEV.100.(2).A Menginstalasi PC. 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Alat ukur listrik; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat PC, termasuk komponen pada bagian input, proses dan output; ? Cara kerja komponen / modul yang didiagnosis; ? Tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis dan perbaikan; ? Prosedur dan tindakan perbaikan untuk setiap komponen / modul; ? Penanganan permasalahan diagnosis dan perbaikan PC dan periferal.
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 5 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI 1. Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
? Pesan/peringatan kesalahan, jenis suara, dan atau jenis penampakan visual yang muncul sebagai error menurut user manual diidentifikasi, baik saat Power-On-Self -Test (POST), aktifasi file sistem operasi, maupun saat PC digunakan. - Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat diidentifikasi, seperti: - Kondisi hanging - PC melakukan booting berulang -ulang - Reaksi yang seharusnya terjadi pada komponen /modul ternyata tidak terjadi, misalnya: monitor tidak ada tampilan sama sekali, tidak bisa melakukan perintah copy ke suatu partisi harddisk, software image editor selalu hanging setelah image scanner selesai melakukan scanning.
? Jenis-jenis suara dan penampakan visual yang melambangkan masalah terhadap pengoperasian PC dan periferal ? Performansi dan kondisi pada PC
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada PC ? Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
? Mengidentifikasi jenis -jenis pesan/peringatan kesalahan pada pengoperasian PC ? Menguraikan fungsi spesifik dari tiaptiap komponen pada PC
? Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian PC dan periferal
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 6 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat ? Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
? Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hardware, software, lingkungan kerja, pengoperasian, dan penyebab eksternal.
? Memilah permasa lahan yang terjadi pada pengoperasian PC
? Penyimpangan fungsi peralatan input/output , misalnya : keyboard tiba-tiba tidak berfungsi ? Perintah yang tidak berjalan pada kondisi normal, misalnya: tidak bisa shuttingdown ? Ada penurunan performansi (respond time dan atau visual) secara nyata/signifikan (kualitatif/relatif) terhadap kondisi normal sebelumnya 2. Memilah masalah berdasarkan kelompoknya
? Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok: - Di sisi hardware, misalnya: kerusakan komponen di dalam unit sistem PC, masalah konektifitas, memori tidak cukup, power supply casing tidak bisa menanggung tambahan periferal internal, resolusi maksimal VGA card tidak - sama dengan monitornya - Di sisi software, misalnya driver yang tidak compatible dengan jenis periferalnya
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
? Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian PC
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 7 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Adanya kesalahan pemakaian yang tidak sesuai dengan lingkungan kerja yang disyaratkan, misalnya: temperatur ruangan - Adanya kesalahan pengoperasian hardware (misalnya: penggunaan kertas yang melebihi ketebalan maksimal yang disyaratkan pada printer) atau software (misalnya: melakukan CD burning sementara ada aplikasi di latar belakang yang sedang running) yang tidak sesuai dengan user manual - Karena virus, batas lisensi software, penyebab eksternal (seperti kestabilan tegangan jalajala), dan atau hal lainnya ? Diidentifikasi jika ada kemungkinan masalah yang muncul dari gabungan hardware, software, dan atau penyebab lainnya, misalnya software driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dari mainboard PC -
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 8 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Mengikuti prosedur pemeriksaan dalam mendiagnosa permasalahan ? Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber permasalahan ? Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan
? Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan ? Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian PC dan periferal
? Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya
? Ditentukan hipotesa awal apakah merupakan ? masalah hardware atau software, jika gejala yang muncul bukan gejala spesifik/khas dari permasalahan salah satu kelompok tersebut 3. Mengisolasi permasalahan
? Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak melakukan format harddisk jika masalah sebenarnya adalah power supply dari casing ? Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak (bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya) ? Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis ? dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai ? langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
? Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan ? Tindakan -tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 9 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran
: Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PC : HDW.MNT.203.(2).A : 100 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
1. Mempersiapkan perbaikan PC yang bermasalah
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? SOP perakitan PC; ? Instruction Manual dari masing-masing peralatan; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.MNT.201.(2).A Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Alat ukur listrik; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat PC, termasuk komponen pada bagian input, proses dan output; ? Cara kerja komponen / modul yang didiagnosis; ? Tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis dan perbaikan; ? Prosedur dan tindakan perbaikan untuk setiap komponen / modul; ? Penanganan permasalahan diagnosis dan perbaikan PC dan periferal.
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
A
KRITERIA KINERJA ? Spesifikasi hardware terpasang diperiksa ? Pemeriksaan status/ history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada)
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Teknik pemeriksaan spesifikasi hardware
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan PC
PENGETAHUAN ? Menguraikan langkahlangkah persiapan perbaikan PC berdasarkan hasil diagnosis
KETERAMPILAN ? Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan PC ? Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 10 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan ? Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A disiapkan 2. Memperbaiki PC
? Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC menyangkut: - Bagian/komponen PC diperiksa secara fisik maupun fungsionalitasnya menggunakan cara/ metode dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan korektif agar bagian/ komponen PC tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
? Gejala kerusakan pada komponen PC ? Langkah-langkah penggantian komponen PC
? Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki PC
? Mengidentifikasi komponen PC yang mengalami kerusakan ? Menguraikan langkahlangkah penggantian komponen PC ? Menguraikan langkahlangkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya
? Memeriksa komponen PC menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP ? Mengganti komponen PC yang mengalami kerusakan ? Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian PC yang lain
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 11 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA -
-
-
-
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Jika dibutuhkan, komponen PC yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting pada komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP yang berlaku Komponen PC yang diperbaiki/diganti diperiksa fungsionalitasnya, dan dilakukan tindakan korektif agar komponen PC tersebut berada dalam kondisi baik dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya Keberhasilan pada tahap Power-On-Self -Test (POST) dan aktivasi sistem operasi, serta dilakukan tindakan korektif agar proses Power-On-Self -Test (POST) dan aktivasi sistem operasi dapat berjalan pada pengoperasian kondisi normal
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 12 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI 3. Memeriksa hasil perbaikan PC
KRITERIA KINERJA ? Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasikan ? Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
PENGETAHUAN ? Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC
KETERAMPILAN ? Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 13 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Melakukan perbaikan periferal : HDW.MNT.204.(2).A : 80 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
KONDISI KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? SOP perakitan PC; ? Instruction Manual dari masing-masing peralatan; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.MNT.201.(2).A Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal ? HDW.MNT.203.(2).A Melakukan perbaikan dan / atau setting ulang sistem PC 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Alat ukur listrik; ? k\Konfigurasi dan spesifikasi perangkat PC, termasuk komponen pada bagian input, proses dan output; ? Cara kerja komponen / modul yang diperbaiki; ? Tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis dan perbaikan; ? Prosedur dan tindakan perbaikan untuk setiap komponen / modul; ? Penanganan permasalahan diagnosis dan perbaikan PC dan periferal.
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 14 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENS I
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
1. Mempersiapkan perbaikan periferal yang bermasalah
? Spesifikasi periferal diperiksa ? Pemeriksaan status/ history/log sheet hasil perawatan dan/atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada) ? Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan ? Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A disiapkan
? Jenis-jenis periferal dan spesifikasi serta cara pemeriksaannya
? Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan periferal
? Menguraikan langkahlangkah persiapan perbaikan periferal berdasarkan hasil diagnosis
? Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan periferal ? Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat ? Mengoperasikan alat ukur dalam membantu perbaikan periferal
2. Memperbaiki periferal
? Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang periferal menyangkut:
? Gejala kerusakan pada periferal ? Langkah-langkah penggantian komponen periferal
? Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki periferal
? Mengidentifikasi komponen periferal yang mengalami kerusakan ? Menguraikan langkahlangkah penggantian komponen periferal ? Menguraikan langkahlangkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya
? Memeriksa komponen periferal mengguna kan cara/metode yang sesuai dengan SOP ? Mengganti komponen periferal yang mengalami kerusakan ? Melaksanakan langkah korektif untuk men cegah penyebaran kerusakan pada bagian periferal yang lain
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 15 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENS I
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Bagian periferal/peralatan eksternal diperiksa secara fisik maupun fungsionalitas menggunakan cara/ metode dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan korektif (misalnya apakah akan diperbaiki sendiri atau dibawa ke vendornya) agar bagian periferal tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya - Jika dibutuhkan, komponen periferal yang tidak berfungsi/ rusak diganti dan dilakukan setting sesuai dengan instruction manual dan SOP yang berlaku - Perifer al yang diperbaiki diperiksa fungsionalitasnya, dan dilakukan tindakan korektif agar periferal tersebut berada dalam kondisi dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya
-
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 16 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENS I 3. Memeriksa hasil perbaikan periferal
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
? Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasikan ? Perbaikan dan atau penggantian komponen periferal yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
? Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal
? Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 17 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: : :
Melakukan perawatan PC HDW.MNT.101.(2).A 80 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
1. Menyiapkan perawatan PC
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? SOP perawatan PC; ? Instruction Manual dari masing-masing peralatan; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.MNT.203.(2).A Melakukan perbaikan dan / atau setting ulang sistem PC 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Alat ukur listrik; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat PC, termasuk komponen pada bagian input , proses dan output . ? Cara kerja komponen / modul yang perlu perawatan; ? Tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk perawatan; ? Prosedur, peralatan dan persoalan lingkungan kerja yang berkaitan dengan proteksi sistem; ? Penanganan permasalahan perawatan PC, periferal dan konektifitas jaringan.
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
A
KRITERIA KINERJA ? Jadwal dan prosedur perawatan disiapkan ? Peralatan perawatan (tools kit) disiapkan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Jenis alat dan bahan pembersih yang sesuai untuk PC
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam merawat PC
? Menguraikan jenis dan sifat bahan pembersih yang sesuai dengan periferal
KETERAMPILAN ? Mengatur jadwal perawatan PC
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 18 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
? Peralatan dan bahan pembersih disiapkan ? Status/history/log sheet hasil perawatan sebelumnya diperiksa, jika ada ? Bagian/komponen PC dibersihkan menggunakan prosedur, c ara/ metode dan bahan/ peralatan yang sudah ditentukan 2. Melakukan perawatan PC
? Bagian/komponen PC, perkabelan, dan sambungan (periferal maupun jaringan) diperiksa secara fisik menggunakan prosedur, cara/ metode dan peralatan yang sudah ditentukan
? Langkah-langkah perawatan PC ? Jenis -jenis korosi pada komponen PC
3. Memeriksa hasil perawatan PC
? PC dapat dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A
? Penggunaan software utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menjelaskan hubungan antara troubleshooting pada PC dengan kebersihan komponen PC
? Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti
? Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada PC ? Menjelaskan jenisjenis korosi pada komponen dan penyebabnya
? Membersihkan dan merawat bagianbagian PC secara teratur
? Menjelaskan jenisjenis software utilitas yang digunakan untuk mengecek kondisi komponen PC (Misal : Norton utility, waterfall, dan lain-lain
? Memeriksa hasil perawatan PC secara fisik maupun menggunakan software utilitas
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 19 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Memperlihat -kan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
? Menjelaskan langkahlangkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal ? Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan
KETERAMPILAN
? Keberadaan dan fungsionalitas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa ? Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat ? Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP 4. Melakukan tindakan korektif dan melaporkan hasil perawatan PC
? Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
? Langkah penanganan permasalahan pada pengoperasian PC ? Penyusunan laporan
? Melakukan langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengoperasian PC ? Membuat laporan perawatan PC
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 20 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE Durasi Pemelajaran
: Melakukan perawatan periferal : HDW.MNT.102.(2).A : 40 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? SOP perawatan periferal; ? Instruction Manual dari masing-masing peralatan; ? Log sheet atau report sheet y ang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.MNT.204.(2).A Melakukan perbaikan periferal 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Kkonfigurasi dan spesifikasi periferal pada PC; ? Ccara kerja komponen / modul yang memerlukan perawatan; ? Pprosedur dan tindakan perawatan untuk setiap komponen / modul; ? Ttujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk perawatan; ? Pprosedur , peralatan dan persoalan lingkungan kerja yang berkaitan dengan proteksi sistem; ? Penanganan permasalahan perawatan PC dan periferal.
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Menyiapkan perawatan periferal
? Jadwal dan prosedur perawatan disiapkan ? Peralatan perawatan (tools kit) disiapkan
? Jenis-jenis peralatan dan bahan pembersih ? Pengisian history/log sheet
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Memilih peralatan dan bahan pembersih secara teliti
PENGETAHUAN ? Menguraikan jenis dan sifat bahan pembersih yang sesuai dengan periferal
KETERAMPILAN ? Mengatur jadwal perawatan periferal
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 21 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
? Peralatan dan bahan pembersih disiapkan ? Status/history/log sheet hasil perawatan sebelumnya diperiksa 2. Melakukan perawatan periferal
? Bagian/komponen periferal dibersihkan menggunakan prosedur, cara/metode dan bahan/peralatan yang sudah ditentukan ? Pemeriksaan kabel dan sambungan ke PC menggunakan prosedur, cara/ metode yang sudah ditentukan
? Langkah-langkah perawatan periferal ? Jenis-jenis korosi pada komponen periferal
3. Memeriksa hasil perawatan periferal
? Periferal dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.105.(1).A ? Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat
? Penggunaan software utilitas dalam peng ecekan kondisi periferal
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menjelaskan hubungan antara troubleshooting pada periferal dengan kebersihan komponen periferal
? Memilih peralatan / komponen periferal serta software yang akan digunakan secara teliti
? Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada periferal ? Menjelaskan jenis-jenis korosi pada komponen dan penyebabnya
? Membersihkan dan merawat bagianbagian periferal secara teratur
? Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk mengecek kondisi periferal (Misal : Norton Utility, System Configuration Utility
? Memeriksa hasil perawatan periferal secara fisik maupun menggunakan software utilitas
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 22 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI 4. Melakukan tindakan korektif dan melaporkan hasil perawatan periferal
KRITERIA KINERJA ? Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP dilaksanakan ? Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Langkah penanganan permasalahan pada pengoperasian PC ? Penyusunan laporan
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada periferal ? Memperlihat-kan sikap respons if yang tepat terhadap masalah yang timbul
PENGETAHUAN ? Menjelaskan langkahlangkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal ? Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan
KETERAMPILAN ? Melakukan langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengoperasian periferal ? Membuat laporan perawatan periferal
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 23 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI
KODE DURASI PEMELAJARAN
: Menginstalasi Sistem Operasi berbasis GUI : :
SWR.OPR.101.(2).A 120 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
1. Mempersiapkan instalasi sistem operasi berbasis GUI
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Perangkat komputer yang telah siap dioperasikan berserta Instruction Manualnya (spesifikasi hardware yang sesuai dengan persyaratan software); ? Paket instalasi Sistem Operasi yang legal; ? Instruction Manual dari sistem operasi; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya. ? HDW.DEV.100.(2).A Menginstalasi PC ? HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis GUI 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Pengoperasian komputer; ? Pengoperasian Sistem Operasi sesuai Instruction Manual; ? On-site training sesuai dengan Sistem Operasi yang akan diinstall
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
A
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
? Paket instalasi sistem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya)
? Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI ? Konsep dasar manajemen media penyimpan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Memilih sistem operasi yang akan diinstall secara teliti
? Menjelaskan konsep dasar sistem operasi berbasis GUI
KETERAMPILAN ? Memasang media paket instalasi sistem operasi ? Mengatur BIOS
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 24 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
2. Melaksanakan instalasi sistem operasi sesuai installation manual
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
? Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami ? Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual ? Media paket instalasi sistem operasi dipasang dan siap diakses. ? Log-sheet/report-sheet telah disiapkan
? Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI ? Jenis dan cara pengaturan BIOS ? Jenis-jenis file dan aplikasinya
? Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan ? Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi ? Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual
? Langkah instalasi sistem operasi ? Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain) ? Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, time zone, dan lain-lain)
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
? Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Mengidentifikasi jenis -jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI ? Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI
? Mengidentifikasikan jenis -jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi
? Menjelaskan langkah -langkah instalasi sistem operasi ? Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis GUI
? Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (Mempartisi, memformat, dan lainlain) ? Menginstall sistem operasi berbasis GUI ? Mengatur konfigurasi sistem operasi ? Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 25 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi dan melakukan troubleshooting sederhana
? Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error ? Sistem operasi ditutup tanpa error ? Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual
? Mengoperasikan sistem operasi ? Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi
4. Melaporkan hasil instalasi
? Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada logsheet/ report-sheet)
? Jenis laporan hasil instalasi
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburuburu
? Menjelaskan langkah -langkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi ? Menjelaskan langkah -langkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi
? Mengecek hasil instalasi sistem operasi
? Menguraikan langkah -langkah penyusunan laporan
? Menyusun laporan instalasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 26 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: : :
Menginstalasi sistem operasi berbasis text SWR.OPR.102.(2).A 120 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
1. Mempersiapkan instalasi sistem operasi berbasis text
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Perangkat komputer yang telah siap dioperasikan berserta Instruction Manualnya (spesifikasi hardware yang sesuai dengan persyaratan software); ? Paket instalasi Sist em Operasi yang legal; ? Instruction Manual dari sistem operasi; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.DEV.100.(2).A Menginstalasi PC ? HDW.OPR.101.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis text 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Pengoperasian komputer; ? Pengoperasian Sistem Operasi sesuai Instruction Manual; ? On-sit e training sesuai dengan Sistem Operasi yang akan diinstall
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
A
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
? Paket instalasi sistem operasi yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya)
? Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis text ? Konsep dasar manajemen media penyimpan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Memilih sistem operasi secara teliti
PENGETAHUAN ? Menjelaskan konsep dasar sistem operasi berbasis text
KETERAMPILAN ? Memasang media paket instalasi sistem operasi ? Mengatur BIOS
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 27 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
2. Melaksanakan instalasi sistem operasi sesuai installation manual
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
? Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami ? Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual ? Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses. ? Log-sheet/report-sheet telah disiapkan
? Jenis-jenis sistem operasi berbasisi text ? Jenis dan cara pengaturan BIOS ? Jenis-jenis file dan konfigurasinya
? Proses instalasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan ? Seluruh file, direktori dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi ? Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual
? Pengaturan konfigurasi awal pra-instalasi (misal : membuat batch file, instalasi driver CDROM under text mode) ? Langkah instalasi sistem operasi ? Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain) ? Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, hak akses, dan lain-lain
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
? Mengikuti prosedur dalam instalasi sistem operasi
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Mengidentifikasi jenisjenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis text ? Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis text
? Mengidentifikasi-kan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi
? Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi ? Menjelaskan file dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis text
? Menginstall sistem operasi berbasis text ? Mengatur konfigurasi sistem operasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 28 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi dan melakukan troubleshooting sederhana
? Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error ? Sistem operasi ditutup tanpa error ? Troubleshooting dilakukan sesuai installation manual
? Mengoperasikan sistem operasi ? Jenis aplikasi yang berjalan pada sistem operasi berbasis text ? Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi
4. Melaporkan hasil instalasi
? Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada logsheet /report-sheet)
? Jenis – jenis pelaporan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburuburu
? Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi ? Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap trouble shooting yang terjadi pada sistem operasi
? Mengecek hasil instalasi sistem operasi
KETERAMPILAN
? Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan
? Menyusun laporan instalasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 29 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Menginstalasi software : SWR.OPR.100.(1).A : 72 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
KONDISI KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Perangkat komputer yang telah siap dioperasikan berserta Instruction Manualnya; ? Paket instalasi software legal yang akan diinstall; ? Instruction Manual software tersebut; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis GUI ? HDW.DEV.100.(2).A Menginstalasi PC ? SWR.OPR.101.(2).A Menginstalasi sistem operasi berbasis GUI (Graphical User Interface) 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Pengoperasian komputer; ? Pengoperasian Sistem Operasi sesuai Instruction Manual; ? On-site training sesuai dengan software yang akan diinstall
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 30 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
MATERI POKOK PEMELAJARAN
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
1. Mempersiapkan instalasi software
? Paket instalasi software yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya) ? Installation Manual software sudah disediakan dan dipahami ? Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual ? Media paket instalasi software sudah dipasang dan siap diakses. ? Log-sheet/report-sheet telah disiapkan
? Jenis-jenis software ? Teknis dan metode instalasi software aplikasi ? Pemanfaatan aplikasi dalam peningkatan kinerja sis tem ? Pemanfaatan aplikasi dalam teknis perbaikan dan perawatan PC
? Memilih software secara teliti
? Menjelaskan jenisjenis software ? Menjelaskan teknis dan metode instalasi aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem
? Mengidentifika s i-kan jenis-jenis software aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem (Misal : aplikasi ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multimedia, kompresi dan lain-lain)
2. Melaksanakan instalasi software sesuai installation manual
? Proses instalasi sesuai Installation Manual sudah dilaksanakan ? Seluruh file, icon (jika ada) dan konfigurasi telah ter copy dan terkonfigurasi ? Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual
? Kondisi sistem operasi yang sesuai untuk tiaptiap software aplikasi ? Langkah instalasi software aplikasi berbasis text dan GUI ? Pengaturan konfigurasi dan petunjuk operasi tiaptiap aplikasi
? Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi
? Menjelaskan langkahlangkah instalasi software aplikasi ? Menjelaskan perbedaan dan karakteristik antara tiap -tiap program aplikasi
? Memilih aplikasi yang sesuai dengan sistem operasi yang terinstall ? Menginstall software aplikasi sesuai kebutuhan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SIKAP
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 31 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan software dan melakukan troubleshooting sederhana
? Software dijalankan secara sampling tanpa error ? Software ditutup tanpa error ? Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual
? Mengoperasikan software aplikasi ? Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi
4. Melaporkan hasil instalasi
? Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada logsheet /report-sheet)
? Jenis laporan hasil instalasi
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Mengikuti prosedur pemeriksaan hasil instalasi
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian software aplikasi, termasik menjalankan dan menutup software ? Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap trouble shooting yang terjadi pada software
? Mengecek hasil instalasi software
? Men guraikan langkahlangkah penyusunan laporan
? Menyusun laporan instalasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 32 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran
: : :
Mem-Back-up dan Me -Restore Software SWR.MNT.201.(1).A 120 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
KONDISI KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Software sudah terinstalasi sesuai dengan SWR.OPR.100.(1).A; ? User Manual Software; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis GUI ? HDW.OPR.105.(1).A Mengoperasikan periferal ? SWR.OPR.100.(1).A Menginstalasi Software Pengetahuan yang dibutuhkan : ? pengoperasian komputer; ? pengoperasian Sistem Operasi sesuai Instruction Manual;
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 33 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
1. Mempersiapkan software dan media back-up
? Software telah terinstalasi dan dapat berjalan normal ? User Manual software sudah disediakan dan dipahami (terutama pada bagian back-up jika ada) ? Media back-up (Disk, CD, atau lainnya) telah disiapkan. ? Perangkat komputer sudah dinyalakan. ? Log-sheet/report-sheet telah disiapkan
? Jenis – jenis media backup dan cara penanganannya
2. Menyimpan data dan mematikan software
? Semua data yang diproses oleh software telah disimpan dan ditutup. ? Seluruh instalasi software telah dimatikan sesuai dengan User Manual
? Langkah-langkah persiapan back-up data
3. Meng-copy software ke media back-up
? Software yang ter-install pada disk (program, data dan konfigurasi) di-copy ke media back-up melalui wizart (jika ada) atau dilakukan secara manual
? Langkah-langkah memback-up data, baik secara manual maupun menggunakan wizard
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
? Mengikuti prosedur penyimpanan data
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menjelaskan jenis-jenis media back-up dan cara penanganan masing-masing
? Memilih media backup yang sesuai dengan ukuran dan jumlah data
? Menguraikan prosedur penyimpanan data untuk software yang berbeda
? Menyimpan data yang diproses oleh software aplikasi
? Menguraikan proses back-up data pada media yang berbeda pengarsipan dan penyimpanan media back-up
? Memback-up data menggunakan cara manual maupun melalui wizard mengarsipkan media back-up pada tempat yang disediakan
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 34 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
4. Menyimpan media backup pada tempat yang disediakan
? Media hasil back-up diberi identitas software, waktu dan pelaksana back-up ? Media hasil back-up disimpan pada tempat yang aman sesuai dengan SOP yang berlaku di perusahaan.
? Cara penyimpanan dan pengarsipan media backup
5.
? Software pada media backup dikembalikan ke tempat software diinstalasi dengan wizart (jika ada) atau secara manual.
? Metode pengembalian data yang telah di backup
Me-restore software
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Memberi label pada media back-up secara teliti
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menguraikan metode
? Menyimpan dan
? Menjelaskan sistem pengembalian data pada tiap-tiap aplikasi yang berbeda
? Mengembalikan data yang telah dibackup, baik secara manual maupun melalui wizard
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 35 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: : :
Menginstalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network) NTW.OPR.100.(2).A 192 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? PC yang sudah terinstalasi dengan Sistem operasi sesuai dengan SWR.OPR.101.(2).A atau SWR.OPR.102.(2).A; ? User Manual sistem operasi ; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis GUI atau ? HDW.OPR.101.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis text ? SWR.OPR.100.(1).A Menginstalasi Software 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Jenis-jenis bilangan dan operasinya, serta aljabar boolean (Mata Diklat Matematika); ? Magnet dan induksi elektromagnetik (Mata Diklat Fisika); ? Teori dasar Local Area Network; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat Local Area Network; ? Pengoperasian Sistem Operasi sesuai Instruction Manual;
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
A
KRITERIA KINERJA ? Daftar kebutuhan dan spesifikasi peralatan Local Area Network telah tersedia
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Prinsip dasar jaringan
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Memilih peralatan / komponen jaringan secara teliti
PENGETAHUAN ? Menjelaskan pengertian LAN, WAN, MAN, Internet, Bandwidth, Data dan Paket
KETERAMPILAN ? Merencanakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 36 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
? Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen telah tersedia ? Gambar topologi jaringan telah tersedia
2. Menginstalasi Local Area Network
? Prosedur / SOP instalasi disiapkan ? Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan ? Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesua i dengan manual tiap-tiap komponen ? Local Area Network diinstalasi menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Mengidentifikasi jenisjenis topologi jaringan (Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical) ? Menguraikan jenisjenis protokol jaringan ? Menjelaskan konsep dasar ISO-OSI 7 layer dan TCP/IP 4 layer ? Menguraikan konsep dasar dan pengalamatan IP ? Menjelaskan konsep dasar pengabelan LAN ? Menjelaskan konsep pembagian segmen dan routing table pada IP Address ? Jenis dan fungsi perangkat LAN dan perluasannya
? Menerapkan sikap disiplin dalam mengikuti prosedur instalasi perangkat LAN
? Menjelaskan jenisjenis perangkat LAN ? Menjelaskan jenisjenis koneksi LAN
? Memasang perangkat Local Area Network ? Memasang jaringan peer-to-peer
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 37 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KRITERIA KINERJA
3. Mengatur perangkat menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem operasi)
? Perangkat Local Area Network (misal Network Card) diatur menggunakan software, baik yang merupakan software bawaan, sistem operasi ataupun melalui BIOS, sesuai dengan buku manual tiaptiap perangkat.
? Instalasi perangkat jaringan pada sistem operasi berbasis GUI ? Instalasi perangkat jaringan pada sistem operasi berbasis text
? Mengikuti prosedur dalam memasang perangkat jaringan
? Menginstall network card dan mengatur IP
? Memasang Network Card dan instalasi driver ? Memasang jaringan peer to peer ? Memanfaatkan jaringan secara optimal pada sistem operasi berbasis GUI dan text
4. Menguji Local Area Network
? Hasil pemasangan perangkat Local Area Network diiuji
? Pengukuran kualitas sistem jaringan menggunakan software maupun alat ukur.
? Melaksanakan peng ukuran LAN dengan sabar dan teliti
? Menjelaskan jenisjenis alat ukur media jaringan ? Menjelaskan cara pengujian LAN melalui sistem operasi atau melalui aplikasi tertentu
? Menggunakan software pengukuran/ pengujian atau alat ukur ? Menguji konektifitas Local Area Network
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN
SUB KOMPETENSI
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 38 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: : :
Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan HDW.MNT.202.(2).A 80 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? PC yang sudah terinstalasi dengan Sistem operasi sesuai dengan SWR.OPR.101.(2).A atau SWR.OPR.102.(2).A; ? User Manual sistem operasi ; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis GUI atau ? HDW.OPR.101.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis text ? NTW.OPR.100.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network) 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Teori dasar Local Area Network; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat Local Area Network; ? Tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis dan perbaikan; ? Prosedur dan tindakan perbaikan untuk setiap komponen/modul; ? Penanganan permasalahan diagnosis dan perbaikan PC, periferal dan perbaikan/setting -up konektifitas jaringan.
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Mengidentifikasi masalah fungsionalitas jaringan pada PC melalui gejala yang muncul
? Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat diidentifikasi, seperti:
? Jenis-jenis gangguan pada perangkat Local Area Network ? Performansi dan kondisi Local Area Network
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN
? Mengidentifikasi jenisjenis pesan/peringatan kesalahan pada LAN
KETERAMPILAN ? Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian LAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 39 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA Tidak ada reaksi yang seharusnya dari komponen/modul, misalnya: matinya lampu indikator (LED) pada network interface card - Fungsi yang tidak berjalan di lingkungan jaringan, misalnya: gagal mengcopy file ke shared-directory di PC dalam jaringan - Ada penurunan performansi (respond time dan atau visual) secara nyata/signifikan (kualitatif/relatif) terhadap kondisi normal sebelumnya ? Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok: - Di sisi hardware, misalnya: kerusakan komponen, masalah konektifitas, kabel terkoyak - Di sisi software, misalnya driver yang rusak atau terhapus - Karena virus, penyebab eksternal (seperti induksi petir), dan atau hal lainnya
LINGKUP BELAJAR
-
2. Memilah masalah berdasarkan kelompoknya
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
? Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian LAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
? Menguraikan fungsi spesifik dari tiap -tiap komponen pada PC yang berkaitan dengan LAN
? Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat ? Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
? Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada LAN berdasarkan hardware, software dan penyebab eksternal.
KETERAMPILAN
? Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian LAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 40 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI 3. Mengisolasi permasalahan
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
? Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak perlu menginstalasi ulang driver card jaringan jika lampu indikator LED network interface card tidak menyala ? Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak di printer jaringan (bisa dari LPT port, network interface cardnya, hub, atau printernya) ? Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.
? Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan ? Tindakan -tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Mengikuti prosedur pemeriksaan dalam mendiagnosa permasalahan ? Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber permasalah an
? Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan ? Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian LAN
KETERAMPILAN ? Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian LAN, baik pada sisi hardware maupun aplikasinya
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 41 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: : :
Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan HDW.MNT.205.(2).A 192 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
1. Mempersiapkan perbaikan konektifitas jaringan pada PC yang berma salah
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? PC yang sudah terinstalasi dengan Sistem operasi sesuai dengan SWR.OPR.101.(2).A atau SWR.OPR.102.(2).A; ? User Manual sistem operasi ; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? NTW.OPR.100.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network) ? HDW.MNT.202.(2).A Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Teori dasar Local Area Network; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat Local Area Network; ? Tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis dan perbaikan; ? Prosedur dan tindakan perbaikan untuk setiap komponen/modul; ? Penanganan permasalahan diagnosis dan perbaikan PC, periferal dan perbaikan/setting -up konektifitas jaringan.
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
A
KRITERIA KINERJA ? Spesifikasi perangkat jaringan dan hardware terpasang diperiksa
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Teknik pemeriksaan spesifikasi perangkat jaringan
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan konektifitas jaringan
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menguraikan langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan berdasarkan hasil diagnosis
? Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 42 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Pemeriksaan status/ history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada) ? Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan ? Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.202.(2).A disiapkan 2. Memperbaiki konektifitas jaringan pada PC
? Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ula ng konektifitas jaringan pada PC menyangkut: -
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
KETERAMPILAN ? Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
? Gejala kerusakan pada komponen jaringan ? Langkah-langkah penggantian komponen jaringan (termasuk tata cara penggantian soket jaringan)
? Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memper baiki konektifitas jaringan
? Mengidentifikasi komponen LAN yang mengalami kerusakan ? Menguraikan langkahlangkah penggantian komponen jaringan ? Menguraikan langkahlangkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya (misal : pemasangan lightning arrester pada sistem LAN)
? Memeriksa perangkat LAN menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP ? Mengganti komponen jaringan yang mengalami kerusakan ? Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian PC yang lain
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 43 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA -
-
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Interface jaringan dan asesorinya diperiksa secara fisik maupun fungsionalitas menggunakan cara/metoda dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan korektif (misalnya dengan melakukan setting ulang) agar interface jaringan dan aseso rinya tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya Jika dibutuhkan, card interface jaringan yang tidak berfungsi/ rusak diganti dan dilakukan setting ulang pada sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP yang berlaku
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 44 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA -
-
3. Memeriksa hasil perbaikan konektifitas jaringan pada PC
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang terhadap LAN
? Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang perangkat LAN
Card interface jaringan yang diperbaiki/ diganti diperiksa fungsionalitasnya, dan dilakukan tindakan korektif agar komponen tersebut berada dalam kondisi dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya HUB/Switch serta kabel penghubung pada sistem jaringan diperiksa secara fisik maupun fungsionalitasnya menggunakan cara / metode yang sudah ditentukan.
? Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasi ? Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR
? Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan
? Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 45 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) : SWR.OPR.103.(2).A : 120 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Sistem operasi jaringan yang legal; ? User Manual sistem operasi ; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.DEV.100.(2).A Menginstalasi PC ? NTW.OPR.100.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network) ? HDW.OPR.102.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis GUI 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Teori dasar Local Area Network; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat Local Area Network; ? Pengoperasian komputer.
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Mempersiapkan instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI
? Paket instalasi sistem operasi jaringan yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FDD, DVD atau media lainnya)
? Konsep dasar instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI ? Konsep dasar manajemen media penyimpan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengop erasian peralatan
PENGETAHUAN ? Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis GUI
KETERAMPILAN ? Memasang media paket instalasi sistem operasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 46 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
2. Melaksanakan instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
MATERI POKOK PEMELAJARAN
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
? Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami ? Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan installation manual ? Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses. ? Log-sheet/report-sheet telah disiapkan
? Jenis dan cara pengaturan ROM untuk media penyimpan khusus untuk jaringan (Misal : BIOS untuk SCSI, SATA, dan lain-lain) ? Jenis-jenis sistem operasi jaringan berbasis GUI ? Jenis-jenis format file sistem (Misal : NTFS, Fat 16, FAT 32, dan lain-lain)
? Mengikuti prosedur penyiapan dan pelaksanaan tindakan
? Mengidentifikasi jenisjenis media penyimpan yang sesuai unt uk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI ? Mengidentifikasi jenis file sistem yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI ? Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI
? Mengidentifikasi-kan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan
? Proses instalasi sistem operasi jaringan sesuai installation manual sudah dilaksanakan ? Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah tercopy dan terkonfigurasi ? Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual
? Langkah instalasi sistem operasi jaringan ? Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain) ? Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal: pengaturan user, domain, dan lain-lain)
? Mengikuti prosedur pelaksanaan dan memberikan pilihan setting sesuai dengan pema haman terhadap tujuan yang digariskan dalam Installation Manual
? Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi jaringan ? Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi jaringan berbasis GUI ? Menguraikan konfigurasi jaringan yang akan diinstalasi
? Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi jaringan (Mempartisi, memformat, dan lain-lain) ? Menginstall sistem operasi jaringan ? Mengatur konfigurasi sistem operasi jaringan periferal yang digunakan ? Mengaktifkan service pada sistem operasi
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 47 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Service pada sistem operasi jaringan (Misal : Proxy server, DNS, DHCP, dan lain-lain ? Penomoran TCP/IP 3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi jaringan dan melakukan Troubleshooting sederhana
? Sistem operasi jaringan dijalankan secara sampling tanpa error ? Sistem operasi jaringan ditutup tanpa error ? Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual
? Mengoperasikan sistem operasi jaringan ? Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi jaringan ? Hubungan antara koneksi jaringan dengan service pada sistem operasi jaringan
4. Melaporkan hasil instalasi
? Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada log-sheet/report-sheet)
? Jenis laporan hasil instalasi
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
KETERAMPILAN ? Menata hak akses administrator dan user pada sistem operasi jaringan ? Menginstall driver berbagai jenis
? Mengikuti prosedur pemeriksaan dan membuat dokumentasi hasil pemeriksaan sesuai dengan Installation Manual
? Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan ? Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap trouble shooting yang terjadi pada sistem operasi jaringan
? Mengecek hasil instalasi sistem operasi ? Mengaktifkan dan mengatur konfigurasi service pada sistem operasi jaringan berbasis GUI ? Memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
? Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan
? Menyusun administrasi dan laporan instalasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 48 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis text : SWR.OPR.104.(2).A : 120 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Sistem operasi jaringan yang legal; ? User Manual sistem operasi ; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.DEV.100.(2).A Menginstalasi PC ? NTW.OPR.100.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network) ? HDW.OPR.101.(1).A Mengoperasikan PC stand alone dengan sistem operasi berbasis text 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Teori dasar Local Area Network; ? Kkonfigurasi dan spesifikasi perangkat Local Area Network; ? Pengoperasian komputer.
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Mempersiapkan instalasi sistem operasi jaringan berbasis text
? Paket instalasi sistem operasi jaringan yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FDD, DVD atau media lainnya)
? Konsep dasar instalasi sistem operasi jaringan berbasis text ? Konsep dasar manajemen media penyimpan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan
PENGETAHUAN ? Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis text
KETERAMPILAN ? Memasang media paket instalasi sistem operasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 49 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
2. Melaksanakan instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
MATERI POKOK PEMELAJARAN
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
? Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami ? Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual ? Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses. ? Log-sheet/report-sheet telah disiapkan ? Proses instalasi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual sudah dilaksanakan ? Seluruh file sistem, folder dan file konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi ? Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual
? Jenis dan cara pengaturan ROM untuk media penyimpan khusus untuk jaringan (Misal : BIOS untuk SCSI, SATA, dan lain-lain) ? Jenis-jenis sistem operasi jaringan berbasis text ? Jenis-jenis format file sistem (Misal : NTFS, Fat 16, FAT 32, dan lain-lain)
? Mengikuti prosedur penyiapan dan pelaksanaan tindakan
? Mengidentifikasi jenis file sistem yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis text ? Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis text
? Mengidentifikasi-kan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan
? Langkah instalasi sistem operasi jaringan ? Pengaturan konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, domain, dan lain-lain) ? Service pada sistem operasi jaringan ? (Misal : Proxy server, DNS, DHCP, dan lain-lain ? Penomoran TCP/IP
? Mengikuti prosedur pelaksanaan dan memberikan pilihan setting sesuai dengan pemahaman terhadap tujuan yang digariskan dalam Installation Manual
? Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem operasi jaringan berbasis text ? Menjelaskan file sistem,folder dan file konfigurasi pada sistem operasi jaringan berbasis text ? Menguraikan konfigurasi jaringan yang akan diinstalasi
? Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi jaringan (Mempartisi, memformat, dan lain-lain) ? Menginstall sistem operasi jaringan ? Mengatur konfigurasi sistem operasi jaringan ? Mengaktifkan service pada sistem operasi ? Menata hak akses administrator dan user pada sistem operasi jaringan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 50 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
3. Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi jaringan dan melakukan Troubleshooting sederhana
? Sistem operasi jaringan dijalankan secara sampling tanpa error ? Sistem operasi jaringan ditutup tanpa error ? Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual
? Mengoperasikan sistem operasi jaringan ? Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi jaringan ? Hubungan antara koneksi jaringan dengan service pada sistem operasi jaringan
4. Melaporkan hasil instalasi
? Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada log-sheet / reportsheet)
? Jenis laporan hasil instalasi
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Mengikuti prosedur pemeriksaan dan membuat dokumentasi hasil pemeriksaan sesuai dengan Installation Manual
? Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan ? Menjelaskan langkahlangkah penanganan terhadap trouble shooting yang terjadi pada sistem operasi jaringan
? Mengecek hasil instalasi sistem operasi ? Mengaktifkan dan mengatur konfigurasi service pada sistem operasi jaringan berbasis text ? Memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual
KETERAMPILAN
? Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan
? Menyusun administrasi dan laporan instalasi
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 51 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
Kompetensi Kode Durasi Pemelajaran
: : :
Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network) NTW.OPR.200.(2).A 120 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
KONDISI KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Sistem operasi jaringan yang legal; ? User Manual sistem operasi ; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.DEV.100.(2).A Menginstalasi PC ? NTW.OPR.100.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network) ? HDW.MNT.202.(2).A Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan ? HDW.MNT.205.(2).A Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Konsep lensa dan cermin (mata diklat fisika); ? Magnet dan induksi elektromagnetik (mata diklat fisika); ? Bahasa inggris; ? Teori dasar Wide Area Network; ? Ponfigurasi dan spesifikasi perangkat Wide Area Network; ? Pengoperasian komputer.
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 52 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI 1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
2. Menginstalasi Wide Area Network
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
? Daftar kebutuhan dan spesifikasi peralatan Wide Area Network telah tersedia ? Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen telah tersedia ? Gambar topologi jaringan telah tersedia
? Prinsip dasar jaringan berbasis luas
? Memilih peralatan / komponen jaringan secara teliti
? Prosedur / SOP instalasi disiapkan ? Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan ? Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiap-tiap komponen ? Wide Area Network diinstalasi menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan
? Jenis dan fungsi perangkat WAN dan per luasannya
? Mengikuti prosedur instalasi perangkat WAN
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
PENGETAHUAN ? Menjelaskan pengertian WAN, MAN, Internet, router, routing table, routing protocol. ? Mengidentifikasi jenisjenis media jaringan untuk WAN ? Menguraikan jenisjenis routing protocol ? Menjelaskan konsep dasar manageable switch dan dedicated router ? Menguraikan konsep dasar Wireless media ? Menjelaskan konsep pembagian segmen dan dynamic routing table ? Menguraikan jenisjenis perangkat WAN ? Menjelaskan jenisjenis koneksi WAN
KETERAMPILAN ? Merencanakan dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik, jarak dan kondisi lokasi
? Memasang perangkat Wide Area Network
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 53 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
3. Mengatur perangkat menggunakan software (melalui setup BIOS dan ROUTER serta aktifasi komponen melalui sistem operasi)
? Perangkat Wide Area Network (misal Wireless Networking Card) diatur dengan menggunakan software, baik yang merupakan software bawaan, sistem operasi, ataupun melalui BIOS dan ROUTER, sesuai dengan buku manual tiap-tiap perangkat. ? Perangkat Wide Area Network (misal : antena grid parabolic, omni, kabel serat optik) disambung / dipasang secara fisik maupun secara logical (misal : melalui pengaturan channel frekwensi) dan perangkat disetting menggunakan software bawaan atau melalui aplikasi terpisah, sesuai dengan buku manual tiap -tiap perangkat. ? Hasil pemasangan perangkat Wide Area Network diuji dengan menggunakan software maupun alat ukut
4. Menyambung / memasang perangkat (secara fisik dan logikal) dan setting perangkat menggunakan software
5. Menguji Wide Area Network
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Instalasi perangkat jaringan pada sistem operasi berbasis GUI ? Instalasi perangkat jaringan pada sistem operasi berbasis text
? Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mengatur perangkat WAN
? Menginstall router dan mengatur IP ? Menjelaskan prinsip baud rate pada pengaturan jaringan
? Memasang Router ? Memasang Switch (Unmanageable dan manageable ) ? Memanfaatkan jaringan secara optimal pada sistem operasi berbasis GUI dan text
KETERAMPILAN
? Teknik media wireless (802.11a, 802.11b, 802.11g, dan lain-lain) ? Teknik kabel serat optik
? Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam menyambung / memasang perangkat WAN
? Menjelaskan spektrum frekwensi dan fungsinya pada standard waveLAN ? Menjelaskan prinsip kerja kabel serat optik berdasar kepada prinsip cermin dan pembiasan cahaya
? Memasang perangkat waveLAN ? Memasang kabel serat optik
? Pengukuran kualitas sistem jaringan menggunakan software maupun alat ukur.
? Melaksanakan pengukuran WAN dengan sabar dan teliti
? Menjelaskan jenisjenis alat ukur media jaringan ? Menjelaskan cara pengujian WAN melalui sistem operasi atau melalui aplikasi tertentu
? Menggunakan software pengukuran/ pengujian atau alat ukur ? Menguji konektifitas Wide Area Network
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 54 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Pengecekan keberhasilan pemasangan jaringan menggunakan software (misal : iwconfig atau software bawaan dari perangkat) maupun alat ukur (misal : microskop untuk pemasangan kabel serat optik)
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 55 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: : :
Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) NTW.MNT.201.(2).A 120 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
KONDISI KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Sistem operasi jaringan yang leg al; ? User Manual sistem operasi ; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? NTW.OPR.200.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Konsep lensa dan cermin (mata diklat fisika); ? Magnet dan induksi elektromagnetik (mata diklat fisika); ? Bahasa inggris; ? Teori dasar Wide Area Network; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat Wide Area Network; ? Pengoperasian komputer
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 56 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
1 Mengidentifikasi masalah fungsionalitas jaringan pada perangkat (misalnya manageable switch dan router) melalui gejala yang muncul
? Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat diidentifikasi, seperti: - Tidak ada reaksi yang seharusnya dari komponen/modul, misalnya: matinya lampu indikator (LED) pada switch atau router - Fungsi yang tidak berjalan di lingkungan jaringan, misalnya: gagal terhubung pada segment yang berbeda - Ada penurunan performansi (respond time dan atau visual) secara nyata/signifikan (kualitatif/relatif) terhadap kondisi normal sebelumnya
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Jenis-jenis gangguan pada perangkat Wide Area Network ? Performansi dan kondisi Wide Area Network
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : - Sistem operasi jaringan yang legal; - User Manual sistem operasi SOP yang berlaku; - Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini ? Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : NTW.OPR.200.(2).A ? Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) ? Pengetahuan yang dibutuhkan :
? Mengidentifikasi jenisjenis pesan/peringatan kesalahan pada WAN ? Menguraikan fungsi spesifik dari tiap -tiap komponen pada PC yang berkaitan dengan WAN
KETERAMPILAN ? Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian WAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 57 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR
SIKAP konsep lensa dan cermin (mata diklat fisika); - magnet dan induksi elektromagnetik (mata diklat fisika); - bahasa inggris; - teori dasar Wide Area Network; - konfigurasi dan spesifikasi perangkat Wide Area Network; - pengoperasian komputer ? Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada WAN ? Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul ? Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat ? Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
-
2. Memilah masalah berdasarkan kelompoknya
? Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok: - Di sisi hardware, misalnya: kerusakan komponen, masalah konektifitas, kabel terkoyak, interferensi frekuensi
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
? Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian WAN
? Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada WAN berdasarkan hardware, software dan penyebab eksternal.
? Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian WAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 58 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA -
3. Mengisolasi permasalahan
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Mengikuti prosedur pemeriksaan dalam mendiagnosa permasalahan ? Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber permasalahan
? Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan ? Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian WAN
KETERAMPILAN
Di sisi software, misalnya IOS yang rusak atau terhapus karena virus, penyebab eksternal (seperti induksi petir), dan atau hal lainnya
? Pemeriksaaan yang sesuai ditentukan urutannya, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak perlu mengganti router jika switch yang tidak berfungsi ? Pemeriksaaan yang sesuai ditentukan urutannya, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan ? penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa ping pada segment yang berbeda (bisa dari switch, media jaringan, router, atau PC-nya)
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
? Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan ? Tindakan -tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan
? Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian WAN, baik pada sisi hardware maupun aplikasinya
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 59 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Tindakan yang bisa dilakukan ditentukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/ modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 60 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) : NTW.MNT.202.(2).A : 120 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
1. Mempersiapkan perbaikan konektifitas jaringan pada perangkat WAN
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Sistem operasi jaringan yang legal; ? User Manual sistem operasi ; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? NTW.OPR.200.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) ? NTW.MNT.201.(2).A Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Konsep lensa dan cermin (mata diklat fisika); ? Magnet dan induksi elektromagnetik (mata diklat fisika); ? Bahasa inggris; ? Teori dasar Wide Area Network; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat Wide Area Network ; ? Pengoperasian komputer.
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
A
KRITERIA KINERJA ? Spesifikasi perangkat jaringan dan hardware terpasang diperiksa
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Teknik pemeriksaan spesifikasi perangkat jaringan
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan konektifitas jaringan
? Menguraikan langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan berdasarkan hasil diagnosis
? Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 61 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Pemeriksaan status/ history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada) ? Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan ? Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A disiapkan 2. Memperbaiki konektifitas jaringan pada perangkat WAN
? Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang konektifitas jaringan pada PC menyangkut: - Interface jaringan dan asesorinya diperiksa secara fisik maupun fungsionalitas menggunakan cara/metoda dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan korektif (misalnya dengan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
KETERAMPILAN ? Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
? Gejala kerusakan pada komponen jaringan ? Langkah-langkah penggantian komponen jaringan (termasuk tata cara penggantian soket jaringan)
? Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki konektifitas jaringan
? Mengidentifikasi komponen WAN yang mengalami kerusakan ? Menguraikan langkahlangkah penggantian komponen jaringan ? Menguraikan langkahlangkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya (misal : pemasangan lightning arrester pada antena WiFi)
? Memeriksa perangkat WAN menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP ? Mengganti komponen jar ingan yang mengalami kerusakan ? Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian jaringan yang lain
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 62 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
-
-
melakukan setting ulang) agar interface jaringan dan asesorinya tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya Jika dibutuhkan, router dan switch yang tidak berfungsi / rusak diganti dan dilakukan setting ulang pada IOS sesuai dengan instruction manual dan SOP yang berlaku Router, switch atau perangkat media jaringan lainnya (misal kabel serta optik, antena waveLAN, atau access point) yang diperbaiki /diganti , diperiksa fungsionalitasnya, dan dilakukan tindakan korektif agar komponen tersebut berada dalam kondisi dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
MATERI POKOK PEMELAJARAN
LINGKUP BELAJAR ?
SIKAP ?
PENGETAHUAN ?
KETERAMPILAN ?
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 63 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI 3. Memeriksa hasil perbaikan konektifitas jaringan pada perangkat WAN
KRITERIA KINERJA ? Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasi ? Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan WAN yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP ? Melaporkan s etiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
? Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang terhadap perangkat WAN
? Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang perang kat WAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 64 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI Kode DURASI PEMELAJARAN
: : :
Mengadministrasi server dalam jaringan NTW.MNT.300.(3).A 120 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
KONDISI KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
A
B
C
D
E
F
G
2
1
2
2
1
2
2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Sistem operasi jaringan yang legal; ? PC atau Komputer khusus untuk server; ? User Manual sistem operasi ; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? NTW.OPR.200.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) ? SWR.OPR.103.(2).A Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) ? SWR.OPR.104.(2).A Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis text 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Bahasa inggris; ? Teori dasar Wide Area Network; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat Wide Area Network; ? Pengoperasian komputer.
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 65 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINER JA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
1. Mengidentifikasi jenjang pengguna dan aplikasi pada jaringan
? Daftar service yang dibutuhkan dalam sistem jaringan disediakan ? Buku manual pengoperasian sistem operasi telah tersedia ? Daftar pengguna dan hak akses masing-masing diidentifikasi
? Service yang dapat dijalankan pada sistem jaringan ? Hak akses dan pembatasan user
? Memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam mengidentifikasi jenjang pengguna dan aplikasi pada jaringan
? Menjelaskan fungsi dari pembatasan hak akses terhadap sistem jaringan ? Menguraikan jenisjenis server dan fungsi masing-masing (misal : file server, proxy server)
? Merencanakan hak akses user pada jaringan ? Mengidentifikasi aplikasi yang akan digunakan
2. Mengatur service yang berjalan pada server
? Prosedur / SOP instalasi disiapkan ? Perangkat instalasi, termasuk aplikasi service yang legal disiapkan (misal : aplikasi proxy server) ? Service yang dibutuhkan diinstalasi pada server ? Service yang dibutuhkan diatur sesuai dengan buku manual aplikasi
? Jenis-jenis service yang dapat dijalankan dalam sistem jaringan (antara lain : Proxy server, web server, mail server, dns server, dhcp server, print server, irc server, sms server, file server, game server)
? Mengikuti prosedur pengaturan service
? Menjelaskan jenis dan fungsi tiap -tiap service pada server
? Menginstalasi dan mengatur service yang berjalan pada server
3. Mengecek kondisi server melalui log file
? Setiap kejadian pada server diawasi melalui log file ? Log file diadministrasi dan disusun dengan baik
? Jenis-jenis serangan yang sering dilakukan terhadap server dan cara penanggulangan-nya ? Cara mengecek kondisi server melalui log file
? Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada server ? Memperlihatkan sikap resp onsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
? Mengidentifikasi jenisjenis serangan yang sering dilakukan terhadap server
? Menginstalasi program keamanan server ? Mengdministrasi server terhadap kemungkinan serangan dari luar dan dalam ? Membaca log file
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 66 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI 4. Mengisi log -sheet / report-sheet
KRITERIA KINER JA ? Log-sheet / report-sheet diisi dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
LINGKUP BELAJAR ? Jenis log-sheet dan report-sheet
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
? Mengikuti prosedur penyusunan laporan
? Menguraikan langkahlangkah penyusunan laporan
KETERAMPILAN ? Menyusun laporan administrasi server secara berkala
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 67 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Merancang bangun dan menganalisa Wide Area Network : : 1210 jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
KONDISI KINERJA
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
A
B
C
D
E
F
G
3
3
3
3
3
3
3
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Sistem operasi jaringan yang legal; ? PC atau Komputer khusus untuk server; ? Perangkat Hardware Router dan Manageable Switch ; ? User Manual sistem operasi dan hardware; ? SOP yang berlaku; ? Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan; ? Peralatan atau instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini. 2. Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya : ? HDW.DEV.100.(2).A Menginstalasi PC ? NTW.OPR.100.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan lokal (Local Area Network) ? NTW.OPR.200.(2).A Menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network ) 3. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Bahasa inggris; ? Teori dasar Wide Area Network; ? Konfigurasi dan spesifikasi perangkat Wide Area Network ; ? Pengoperasian komputer.
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 68 dari 69
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
MATERI POKOK PEMELAJARAN
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Merancang bangun sistem Wide Area Network
? Daftar titik yang akan dihubungkan dalam sistem jaringan berbasis luas telah tersedia
? Interkoneksi antara perangkat LAN dan WAN ? Komunikasi jaringan berbasis luas dengan jemlah lebih dari 100 titik
? Menguraikan jenisjenis kemungkinan koneksi terbaik yang dapat dilaksanakan dalam pemasangan WAN dengan jumlah titik lebih dari 100 ? Memahami materi CCNP Semester 1 & 2
? Merancang sistem Wide Area Network
2. Menganalisa sistem Wide Area Network
? Sistem Wide Area Network yang telah terhubung dianalisa untuk memperoleh kinerja yang terbaik
? Proses dynamic routing dan protoco l pada sistem Wide Area Network
? Menguraikan konsep topologi fisik dan logical terbaik yang dapat dilaksanakan pada sistem WAN, dan analisa pengiriman data ? Memahami materi CCNP Semester 3 & 4
? Menganalisa sistem Wide Area Network
PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SIKAP
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 69 dari 69