DESKRIPSI PEMELAJARAN - PIANO WAJIB

KURIKULUM SMK EDISI 2004

DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT TUJUAN KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN

SUB KOMPETENSI

: PIANO WAJIB : 1. Memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang bermain alat musik piano 2. Memberikan bekal kepada siswa dalam mempersiapkan penggunaan Controller Keyboard pada pembuatan musik dengan program MIDI : Memainkan instrumen piano wajib : A : 64 Jam @ 45 menit

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

1. Memainkan teknik

Teknik dimainkan dengan benar

Fingering Tangga Nada - Kromatis - Mayor dan Minor - Tingkatan Akor

Disiplin dalam menggunakan teknik penjarian

Teknik bermain piano

Tangga Nada Kromatis : - Naik dan turun 3 oktaf - Berlawanan

ETUDE

BUAH MUSIK

J.C. BEUK : 50 Kleine Etuden Burg Muller J. B. DUVERNOY OP. 176 STUDY I

Tangga Nada Mayor dan Minor (dimainkan 2 oktaf searah dan berlawanan), dalam : - Natural - 1# s/d 3# - 1b s/d 3b Trisuara - Mayor dan Minor

PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK

Trisuara Mayor dan Minor (dimainkan 3 oktaf naik dan turun), dalam : - Natural - 1# s/d 3# - 1b s/d 3b DESKRIPSI PEMELAJARAN - PIANO WAJIB Halaman 1 dari 2


SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

2. Memainkan repertoar


Repertoar dimainkan sesuai dengan teknik dan interpretasi yang benar

Lagu-lagu bertanda mula : Natural, 1# s/d 3# dan 1b s/d 3b

Cermat dalam menginterpret asi reportoar

Tangga nada natural sampai dengan 3# dan 3b


ETUDE

BUAH MUSIK JOHN Thompson : No 1, 2, 5, 7, 9, 14, 20, 21, 29, 41 MISAKO CHILDREN’S PIANO PIECES

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PIANO WAJIB Halaman 2 dari 2



SUB KOMPETENSI

: Wawasan Musik : 1. Memberikan pengetahuan dan wawasan tentang periodisasi musik dan tokoh-tokohnya 2. Memberikan apresiasi berbagai bentuk musik sesuai periodisasinya : Wawasan Musik : A : 64 Jam @ 45 menit

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


PENGETAHUAN

1. Mendeskripsikan seni musik sebagai bagian dari kebudayaan

Musik dideskripsikan sebagai bagian dari unsurunsur kebudayaan

Kebudayaan

Apresiatif

2. Mendiskripsikan musik menurut periodisasi dan tokoh-tokohnya

Karakter musik diidiskripsikan sesuai dengan periodisasinya

Periodisasi musik Tokoh-tokoh musik dan karyanya

Appresiatif

3. Mengidentifikasi karakter musik berdasarkan gaya/bentuk

Musik diidentifikasi sesuai dengan karakter dalam setiap periodisasinya

Bentuk karya musik Tokoh-tokoh musik dan karyanya Jenis gaya/style musik Bentuk penampilan musik

Appresiatif

4. Memiliki wawasan tentang kostum

Berbaga i jenis kostum diidentifikasi dengan benar

Berbagai jenis kostum

Appreasiatif


Unsur-unsur kebudayaan

Periodisasi musik - Zaman Klasik - Zaman Romantik - Zaman Modern Bentuk karya musik: Tokoh-tokoh musik dan karyanya Gaya/bentuk musik - Zam,an klasik - Zaman Romantik - Zaman Modern

Pengetahuan berbagai jenis musiik

KETERAMPILAN

Mendeskripsikan priodenisasi dan tokoh musik

Mengidentifikasi gaya/bentuk musik - Zaman klasik - Zaman romantik - Zaman modern Menggunakan kostum sesuai dengan jenis penampilan

DESKRIPSI PEMELAJARAN - WAWASAN MUSIK Halaman 1 dari 1



: : : : :

TATA TEKNIK PENTAS Mengembangkan kreatifitas dalam memanfaatkan teknologi pementasan musik Menata pementasan A 64 Jam @ 45 menit

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

1. Menata panggung dan dekorasi

Panggung dan dekorasi ditata sesuai dengan tema yang ada

2. Menata suara (sound system)

Sound system ditata dan diatur sesuai dengan kondisi yang ada

3. Menata cahaya

Tata cahaya ditata sesuai dengan kebutuhan pementasan


LINGKUP BELAJAR


PENGETAHUAN

Cermat dan teliti dalam menata dan memilih warna

Pengertian tata teknik pentas. Fungsi panggung dan dekorasi Bentuk panggung Perlengkapan panggung dan dekorasi

Menata panggung Menata dekorasi

Berbagai macam peralatan sond system Pengoperasian peralatan sound system

Cermat dalam mengatur tata suara

Berbagai jenis dan fungsi microphone Fungsi dan jenis mixer Karakter ruangan

Merancang dan mengoperasikan peralatan sound system

Berbagai Jenis lampu dan perlengkapannya Instalasi listrik

Cermat dan hati-hati dalam menggunakan kelistrikan

Berbagai jenis lampu Pegenalam teknik elektro

Menata cahaya sesuai dengan kebutuhan pementasan

Bentuk panggung Rancangan panggung Penataan panggung Pengenalan tentang warna

KETERAMPILAN

DESKRIPSI PEMELAJARAN - TATA TEKNIK PENTAS Halaman 1 dari 1


DESKRIPSI PEMELAJARAN KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN

: Menyanyi : A : 2172 Jam @ 45 menit

LEVEL KOMPETENSI KUNCI

A 2

B 2

C 2

D 3

E 2

G 2

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : Alat bantu iringan Music Stand Cermin 2. Pengetahuan yang dibutuhkan : Wawasan seni musik

KONDISI KINERJA

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

1. Mengidentifikasi unsur-unsur musik

F 2

Unsur-unsur musik diidentifikasi sesuai dengan tinggi rendah nada dan nilai nada/ketukan Lagu diidentifikasi sesuai karakternya


Latihan pendengaran Teori musik

Cermat dan teliti dalam mendengar dan menirukan unsurunsur musik

Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama - Tanda-tanda hias

ETUDE

BUAH MUSIK

Latihan pendengaran : - Dikte ritme - Dikte melodi - Dikte akor

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 1 dari 9


SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK -

2. Membaca notasi musik secara primavista

Notasi dibaca secara primavista sesuai dengan ketentuan yang ada


Teknik vokal Teknik musik

Teliti dan cermat dalam membaca notasi dengan teknik pernapasan dan produksi suara yang benar

Tanda Tanda Tanda Tanda

ETUDE

BUAH MUSIK

ulang dinamik artikulasi tempo

Macam-macam teknik pernapasan : - Costal - Claviculair - Abdominal - Diafragmatis Macam-macam teknik memproduksi suara vokal dan konsonan Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama - Tanda-tanda hias - Tanda ulang

Teknik pernapasan

Sieber Op 93 No. 1 – 16 E. Panofka Op 85 No. 1 – 2 Concone Op 9 No. 1 - 13

Teknik produksi suara vokal dan konsonan Artikulasi Intonasi Semua tangga nada mayor dan minor dalam register masingmasing Trisuara mayor naik turun dengan perbedaan setengah laras.



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN


3. Memainkan reportoar

Reportoar dimainkan sesuai dengan tpartitur yang ada


Teori musik Teori vokal Style musik Reportoar

Cermat dan teliti dalam membaca partitur lagu

ETUDE

BUAH MUSIK

Tanda dinamik Tanda artikulasi Tanda tempo Kadens

Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama - Tanda-tanda hias - Tanda ulang - Tanda dinamik - Tanda artikulasi - Tanda tempo - Modulasi Ciri-ciri style musik : Pop, Keroncong, Jazz, Blues, Latin, Dangdut, Rock, dan lain-lain

Teknik pernapasan Teknik produksi suara vokal dan konsonan Artikulasi Intonasi

Sieber Op 93 No. 1 – 16 E. Panofka Op 85 No. 1 – 2 Concone Op 9 No. 1 - 13

Autumn Leaves (Nat King Cole) Dany Boy (Jim Reeves) Doa dan restumu (Broery Pesolima) Saputangan Babuncu Ampat (Lagu Daerah Kalsel) Mimpi (Anggun C. Sasmmi) Pelangi di Matamu (Jamrud) Rumah Kita (God Bless) Krc. Tanah Air (Kelly Puspita) Rekayasa Cinta (Camelia Malik) Besame Mucho (Latin) Quondo-quondo (Pat Boone) Citra (Margie Singers) Summer Time (The Platters) Rock Around The Clock (Bill halley & The Comets)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK Be Bop A Lula (The Everly Brothers) Lagu-lagu yang sesuai dengan masing-masing karakter

Study in style


Berbagai jenis/ irama musik:

Memainkan progresi akor dalam berbagai macam : - Interval - Tangga nada - Irama

RICHARD C : Ballade Pour Adeline, A Comme Amour atau yang setingkat

- Pop

Kisah Seorang Pramuria (The Mercys) Crazy (Julio Iglesias) Careless whisper (George M) When I Need You (Yulio Iglesias) Something Stupid (Frank Sinatra) Marilah Kemari (Titiek Puspa)

- Keroncong

Kr. Tanah Air (Kelly Puspita) Lg. Bengawan Solo (Gesang) Stb. Baju Biru (Hardiman)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


ETUDE

BUAH MUSIK

- Dangdut

Wakuncar (Reynold pangabean) Terlena (Ikke Nurjanah)

- Jazz

Putri (Baskara Band) Pastel Sea (Casiopea)

- Rock

Cinta di Kota Tua (Nicky Astria) Final count Down (Europe) Tom Sawyer (Rush)

- Rock and Roll

Rock Around The Clock (Bill Haley) Hound Dog (Elvis Presley) Rock and Roll Music (D Loyd)

- Latin

Sway (Julie London) Quondo-quondo (Pat Boone) Kasih (Ermy Kulit)

- Blues

I’ve Got a Blues (Rolling Stone)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


ETUDE

BUAH MUSIK

- Waltz

The Last waltz (Engelbert H) Tennesse Waltz (Patty Page) True Love (Elthon John) Delilah (Tom Jones)

- Country

Take Me Home Country Road (John denver) Jambalaya (Carpenter) Gembala Sapi (Titiek Puspa)

- Reggae

Tragedi Buah Apel (Anita serawak) Don’t Worry Bought The Thing (Bob Marley)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

4. Melakukan improvisasi

Melodi dikembangkan sesuai dengan tangga nada serta akornya Tangga nada dimainkan sesuai dengan tingkatan akor Tension ditunjukkan dalam satu melodi lagu

Harmoni modern : - Tangga nada/modes - Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor - Tension

Macam-macam style diidentifikasi sesuai dengan ciri/gaya melodi, akor dan progresinya

Ciri-ciri style musik

Macam-macm style musik : Pop, Rock, Latin, Keroncong, Dangdut, Blues, Jazz, dan lain-lain

Ilmu bentuk analisa

Analisa melodi dan akor Analisa bentuk lagu


Teliti dan cermat dalam melatih improvisasi

Tujuh modes dalam tangga nada : - Ionian - Dorian - Phrygian - Lydian - Myxolidian - Aeolian - Locrian Nada non harmonik : - Nada ganti - Nada lintas - Suspensi - Antisipasi - Nada tetangga - Tension

Latihan tangga nada 7 modes : Ionian, Dorian, Phrygian, Lydian, Mixolidian, Aeolian, Locrian

ETUDE

BUAH MUSIK Saving All My Love For You (Whitney Houston) All I Am (Heatwave) Cinta Biru (Vina Panduwinata) The Girl From Ipanema (Nat King Cole) Loving You (Minnie Ripperton) Serasa (Chrisye) The Masqurades (George Benson) Careless Wisper (George Michael) Lagu-lagu sederajat yang banyak menggunakan seventh chord dari berbagai jenis style musik



KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN

: Mengoperasikan program MIDI : B : 192 Jam @ 45 menit A 2


B 1

C 2

D 2

E 2

F 2

G 3

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : Personal Computer (PC) Hard ware dan soft ware musik Keyboard Petunjuk penggunakan (manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan : Dasar-dasar komputer Teknik dasar bermain piano Teori musik dan harmoni Organologi

KONDISI KINERJA

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

1. Menjelaskan berbagai peralatan Midi

Berbagai peralatan Midi dijelaskan dengan benar

2. Menulis notasi dengan program musik

MIDI diaplikasikan pada komputer

Software musik: Encore dan Finale


Controller Sound module Sequencer

ETUDE

BUAH MUSIK

Berbagai jenis peralatan Midi

Cara menginstal Cara merangkai peralatan MIDI Cara mengoperasikan porogram Encore dan Finale

Menginstal berbagai software m usik Merangkai peralatan MIDI Mengopreasikan program Encore dan Finale



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

3. Merekam dalam bentuk MIDI

Musik direkam dalam bewntuk MIDI


Berbagai software musik: Cakewalk, Cubase, Nuendo

Cara mengopreasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo

ETUDE

BUAH MUSIK

Mengoperasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo




SUB KOMPETENSI

: Harmoni SATB : 1. Memberikan wawasan pengetahuan dan melatih kemampuan dalam menyusun aransemen paduan suara 2. Memberikan bekal pengalaman dalam bermain ansambel : Membuat aransemen paduan suara : A : 64 Jam @ 45 menit MATERI POKOK PEMELAJARAN

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

1. Mengidentifikasi ambitus suara manusia

Ambitus suara manusia diidentifikasi sesuai dengan jenisnya

Ambitus suara manusia

Teliti dalam mengidentifikasi ambitus suara manusia

2. Menyusun akor

Akor disusun sesuai dengan karakternya

Nama-nama tingkatan akor pada tangga nada Simbol-simbol akor pada tangga nada Akor mayor Akor minor Akor diminished Akor augmented Akor dominan septime

Teliti dalam menyusun akor

Nama-nama tingkatan akor Simbol-simbo akor Karakter akor mayor,minor,diminished, augmented,dan dominan septime Identifikasi akor melalui instrumen keyboard

Menyusun akor

3. Menyusun suara SATB dalam garis paranada

Suara SATB disusun berdasarkan ambitus ke dalam garis paranada

Kaidah penyusunan aransemen Mempraktekkan hasil aransemen

Teliti dalam menyusun suara SATB dalam garis paranada

Posisi Terbuka dan tertutup Paralel Overlaping Pendobelan Pertimbangan vertikal dan horizontal Keselarasan suara

Membuat aransemen


SIKAP

PENGETAHUAN Ambitus Ambitus Ambitus Ambitus Ambitus Ambitus

sopran mezo sopran alto bariton tenor bass

KETERAMPILAN Mengidentifikasi ambitus suara manusia Membuat aransemen sesuai dengan ambitus suara

DESKRIPSI PEMELAJARAN - HARMONI SATB Halaman 1 dari 1



SUB KOMPETENSI

: PIANO WAJIB : 1. Memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang bermain alat musik piano 2. Memberikan bekal kepada siswa dalam mempersiapkan penggunaan Controller Keyboard pada pembuatan musik dengan program MIDI : Memainkan instrumen piano wajib : A : 64 Jam @ 45 menit

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

1. Memainkan teknik

Teknik dimainkan dengan benar

Fingering Tangga Nada - Kromatis - Mayor dan Minor - Tingkatan Akor

Disiplin dalam menggunakan teknik penjarian

Teknik bermain piano

Tangga Nada Kromatis : - Naik dan turun 3 oktaf - Berlawanan

ETUDE

BUAH MUSIK

J.C. BEUK : 50 Kleine Etuden Burg Muller J. B. DUVERNOY OP. 176 STUDY I

Tangga Nada Mayor dan Minor (dimainkan 2 oktaf searah dan berlawanan), dalam : - Natural - 1# s/d 3# - 1b s/d 3b Trisuara - Mayor dan Minor


Trisuara Mayor dan Minor (dimainkan 3 oktaf naik dan turun), dalam : - Natural - 1# s/d 3# - 1b s/d 3b DESKRIPSI PEMELAJARAN - PIANO WAJIB Halaman 1 dari 2


SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

2. Memainkan repertoar


Repertoar dimainkan sesuai dengan teknik dan interpretasi yang benar

Lagu-lagu bertanda mula : Natural, 1# s/d 3# dan 1b s/d 3b

Cermat dalam menginterpret asi reportoar



ETUDE

BUAH MUSIK JOHN Thompson : No 1, 2, 5, 7, 9, 14, 20, 21, 29, 41 MISAKO CHILDREN’S PIANO PIECES

DESKRIPSI PEMELAJARAN - PIANO WAJIB Halaman 2 dari 2



: Memainkan Keyboard : A : 2172 Jam @ 45 menit

LEVEL KOMPETENSI KUNCI KONDISI KINERJA

A 2

B 2

C 2

D 3

E 2

F 2

G 2

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Piano (Akustik/ elektrik) ? Keyboard dan kelengkapannya ? Metronome ? Petunjuk penggunakan (Manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan yang dibutuhkan : ? Wawasan seni musik

MATERI POKOK PEMELAJARAN SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


? Unsur-unsur musik diidentifikasi sesuai dengan tinggi rendah nada dan nilai nada/ketukan ? Lagu diidentifikasi sesuai karakternya


? Latihan pendengaran ? Teori musik

? Cermat dan teliti dalam mendengar dan menirukan unsur-unsur musik

? Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama

ETUDE

BUAH MUSIK

? Latihan pendengaran : - Dikte ritme - Dikte melodi - Dikte akor



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

- Tanda-tanda 2. Membaca notasi secara primavista

? Notasi dibaca secara primavista sesuai fungsinya

? Teori musik ? Fingering


? Reportoar dimaink an sesuai dengan teknik dan interpretasi

? Fingering


hias Tanda ulang Tanda dinamik Tanda artikulasi Tanda tempo

? Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama - Tanda- tanda hias - Tanda ulang - Tanda dinamik - Tanda artikulasi - Tanda tempo

? Fingering

? J.B. DUVERNOY OP. 176 STUDY I

? John Thompson ? MISAKO

? Fingering



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

SIKAP

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

? Tangga nada : - Kromatis - Mayor dan Minor - Tingkatan Akor

? Tangga nada : - Kromatis : ? Naik turun 3 oktaf ? Berlawanan - Tangga nada Mayor dan Minor (dimain kan 2 oktaf searah dan berlawan-an, dalam : ? Natural ? 1# s/d 7# ? 1b s/d 7b

? J.C. BEUK : 50 Kleine Etuden ? ALOIS Schmitt “Exercises Preparatories” Op. 16 No. 1 – 31, No. 119 – 127 dan No. 170 – 213 ? J.B. DUVERNOY OP. 176 STUDY I

? John Thompson : semua lagu ? MISAKO : semua lagu ? Fur Ellise karya Bethoven atau yang setingkat

? Trisuara - Mayor dan Minor

? Trisuara Mayor dan Minor (dimainkan 3 oktaf naik dan turun), dalam : - Natural - 1# s/d 7# - 1b s/d 7b

? OSCAR PETERSON : Jazz Exercises and Minutes, Jazz Etudes and Pieces, Jazz Exercise

? Turkish March karya Mozart atau yang setingkat

? Arpegios, Modern Piano Runs

? HANON : In Sixty Excercise

-

Arpegio

? Harmoni Manual


MATERI POKOK PEMELAJARAN

? ? ? ?

Akor Primer Akor Sekunder Akor Dasar Akor Pembalikan

? Harmonization of melodies at the keyboard

BUAH MUSIK

? Ibu Kita Kartini karya W.R. Supratman atau yang setingkat (Lagu-lagu dari buku Indonesia Kucintai)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

? Keyboard dan Karakternya

? Karakter Keyboard : - Monophony - Polyphony ? Jenis Keyboard : - Workstation - Performance (band) - Performance Solo

? Study in style

? Berbagai jenis/ irama musik:

- Pop


ETUDE

? Memainkan progresi akor dalam berbagai macam : - Interval - Tangga nada - Irama

BUAH MUSIK

? RICHARD C : Ballade Pour Adeline, A Comme Amour atau yang setingkat

? Kisah Seorang Pramuria (The Mercys) ? Crazy (Julio Iglesias) ? Careless whisper (George M) ? When I Need You (Yulio Iglesias) ? Something Stupid (Frank Sinatra) ? Marilah Kemari (Titiek Puspa)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

BUAH MUSIK ? Kr. Tanah Air (Kelly Puspita) ? Lg. Bengawan Solo (Gesang) ? Stb. Baju Biru (Hardiman)

- Dangdut

? Wakuncar (Reynold pangabean) ? Terlena (Ikke Nurjanah)

- Jazz


ETUDE

- Keroncong

? Putri (Baskara Band) ? Pastel Sea (Casiopea)

- Rock

? Cinta di Kota Tua (Nicky Astria) ? Final count Down (Europe) ? Tom Sawyer (Rush)

- Rock and Roll

? Rock Around The Clock (Bill Haley) ? Hound Dog (Elvis Presley) ? Rock and Roll Music (D Loyd)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


ETUDE

BUAH MUSIK

- Latin

? Sway (Julie London) ? Quondo-quondo (Pat Boone) ? Kasih (Ermy Kulit)

- Blues

? I’ve Got a Blues (Rolling Stone)

- Waltz

? The Last waltz (Engelbert H) ? Tennesse Waltz (Patty Page) ? True Love (Elthon John) ? Delilah (Tom Jones)

- Country

? Take Me Home Country Road (John denver) ? Jambalaya (Carpenter) ? Gembala Sapi (Titiek Puspa)

- Reggae

? Tragedi Buah Apel (Anita serawak) ? Don’t Worry Bought The Thing (Bob Marley)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

? Melodi dikembangkan sesuai dengan tangga nada serta akornya ? Tangga nada dimainkan sesuai dengan tingkatan akor ? Tension ditunjukkan dalam satu melodi lagu ? Macam-macam style diidentifikasi sesuai dengan ciri/gaya melodi, akor dan progresinya

? Harmoni modern : - Tangga nada/ modes - Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor ? Tension ? Ilmu bentuk analisa ? Ciri-ciri style musik


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK



? Tangga nada modes: - Ionian - Dorian - Phrygian - Lydian - Myxolidian - Aeolian - Locrian ? Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor ? Tension ? Ciri-ciri style mosik Pop, Keroncong, Jazz, Latin, dangdut, Rock, dll ? Analisa melodi dan akor

ETUDE

BUAH MUSIK ? Saving All My Love For You (Whitney Houston) ? All I Am (Heatwave) ? Cinta Biru (Vina Panduwinata) ? The Girl from Ipanema (Nat King Cole) ? Loving You (Minnie Ripperton) ? Serasa (Chrisye) ? The Masqurades (George Benson) ? Careless Wisper (George Michael) ? Lagu-lagu sederajat yang banyak menggunakan seventh chord dari berbagai jenis style musik




: Me ngoperasikan program MIDI : B : 192 Jam @ 45 menit


A 2

B 1

C 2

D 2

E 2

F 2

G 3

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : ? Personal Computer (PC) ? Hard ware dan soft ware musik ? Keyboard ? Petunjuk penggunakan (manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan : ? Dasar-dasar komputer ? Teknik dasar bermain piano ? Teori musik dan harmoni ? Organologi

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


? Berbagai peralatan Midi dijelaskan dengan benar

? Controller ? Sound module ? Sequencer

? Berbagai jenis peralatan Midi


? MIDI diaplikasikan pada komputer

? Software musik: Encore dan Finale

? Cara menginstal ? Cara merangkai peralatan MIDI ? Cara mengoperasikan porogram Encore dan Finale


ETUDE

BUAH MUSIK

? Menginstal berbagai software m usik ? Merangkai peralatan MIDI ? Mengopreasikan program Encore dan Finale



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


? Musik direkam dalam bewntuk MIDI


? Berbagai software musik: Cakewalk, Cubase, Nuendo

? Cara mengopreasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo

ETUDE

BUAH MUSIK

? Mengoperasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo




: Memainkan saxophone : A : 2172 Jam @ 45 menit


B 2

C 1

D 3

E 2

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

G 1


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


F 2

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : Saxophone Reed Music Stand Metronome Petunjuk penggunakan (Manual) alat 2. Pengetahuan yang dibutuhkan : Wawasan seni musik

KONDISI KINERJA

SUB KOMPETENSI

A 2

Unsur-unsur musik diidentifikasi sesuai dengan tinggi rendah dan nilai nada


Notasi balok Nada-nada dalam notasi balok Pengelompokkan nada Tanda alterasi

Cermat dan teliti dalam mengidentifikasi unsurunsur musik

ETUDE

BUAH MUSIK

Arti notasi balok Fungsi notasi balok Nada dan sifatnya Ritme/birama Bentuk not dalam notasi balok Hubungan bentuk not dengan nilai nada Sangkar nada Kunci G Metronom Penggabungan bendera Tanda #, b, pugar



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


Notasi dalam berbagai bentuk dibaca sesuai fungsinya


Unsur melodi Macam-macam motif ritme Tangga nada

Teliti dan cermat dalam membaca notasi

Istilah-istilah musik Partitur Interval konsonan dan dissonan Duol, Triool, sinkop Tangga nada mayor minor

Fingering Embrasure Pernapasan Tounge Frasering Artikulasi Intonasi Duol, triool, sinkop Tangganada C Tangganada 1# s.d 7 #Mayor/ minor Tangganada 1b s.d 7b Mayor/ minor

ETUDE

BUAH MUSIK

Learn to Play the Saxophone, Vol. 1 1 by William Eisenhauer and Charles F. Gouse - Hal 15 No. 4 - Hal 17 No. 7 - Hal 19 No. 4 - Hal. 25 No. 5 - Hal. 33 No. 5 - Hal 38 No. 3 - Hal 41 No. 4

Learn to Play the Saxophone, Vol. 1 1 by William Eisenhauer and Charles F. Gouse

Saxology, Vol. 1 By Jan Van Beekum - Hal 19 No. 69 - Hal 24 No. 94 - Hal 28 No. 109 - Hal. 41 No. 151 - Hal. 41 No. 153 - Hal 42 No. 160 - Hal. 57 No. 222

Saxology, Vol. 1 By

-

Hal 15 No. 4 Hal 17 No. 7 Hal 19 No. 4 Hal. 25 No. 5 Hal. 33 No. 5 Hal 38 No. 3 Hal 41 No. 4

Jan Van Beekum Hal 19 No. 69 Hal 24 No. 94 Hal 28 No. 109 Hal. 41 No. 151 Hal. 41 No. 153 Hal 42 No. 160 Hal. 57 No. 222

-



SUB KOMPETENSI


KRITERIA KINERJA

Reportoar dimainkan sesuai dengan teknik dan interpretasi


LINGKUP BELAJAR

Teknik pernapasan Teknik penjarian Teknik lidah Teknik memainkan frasering Ensambel


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

Teknik pernapasan kaitannya dengan reportoar tersebut Teknik penjarian Teknik lidah Memainkan frasering

Learn to Play Saxophone, Vol. 2 by William Eisenhauer and Charles F. Gouse - Hal 4 No. 1,2,3 - Hal 7 No. 1,2,3,4 - Hal 9 No. 3 - Hal. 10 No.2 - Hal. 14 No.3 - Hal. 19 No. 2,3,4 - Hal. 25 No.2 - Hal. 35 No. 1,2 - Hal. 36 No.1

Learn to Play Saxophone, Vol. 2 by William Eisenhauer and Charles F. Gouse

Saxology, Vol. 2 by Jan Van Beekum - Hal. 5 No. 7 - Hal. 8 No. 12, 13 - Hal. 12 No. 21, 22 - Hal. 16 No. 32 - Hal. 17 No. 34 - Hal 23 No. 47 - Hal. 28 No. 58

Saxology, Vol. 2 by Jan Van Beekum

-

-

Hal 4 No. 3 Hal 7 No. 3,4 Hal 9 No. 3 Hal. 10 No. 2 Hal. 14 No. 3 Hal. 19 No. 2 Hal. 25 No. 2 Hal. 35 No. 1,2 Hal. 36 No. 1

Hal. 5 No. 7 Hal. 8 No. 12, 13 Hal. 12 No. 21, 22 Hal. 16 No. 32 Hal. 17 No. 34 Hal 23 No. 47 Hal. 28 No. 58



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

Rubank, Intermediate Method Saxophone Rubank, Advanced Method Saxophone Pares Scales for Saxophone Rubank, Supplementa-ry Studies Saxophone Study in style


- Pop







SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


ETUDE

BUAH MUSIK

- Keroncong


- Dangdut


- Jazz


- Rock


- Rock and Roll


- Latin




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK



Memainkan ritme kaitannya dengan improvisasi (Jazz)

-

ETUDE

BUAH MUSIK

- Blues


- Waltz


- Country


- Reggage

Tragedi Buah Apel (Anita serawak) Don’t Worry Bought The Thing (Bob Marley) Artikulasi dalam berbagai irama Teknik progresive akor Tangganada Pentatonik Tangga nada modes

Memainkan improvisasi dari lagulagu : - Something Stupid - Misty - Crazy - Stll God the Blues - Charless Wisper - Enggo Lari






B 1

C 2

D 2

E 2

F 2

G 3


KONDISI KINERJA

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK








ETUDE

BUAH MUSIK






SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK






ETUDE

BUAH MUSIK





: Memainkan Instrumen Musik (Gitar) : A : 2172 Jam @ 45 menit


A 2

B 2

C 2

D 3

E 2

F 2

G 2

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : Gitar Akustik Foot stool Music Stand Gitar Elektrik dan kelengkapannya Sound Effect Metronome Petunjuk penggunakan (Manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan yang dibutuhkan : Wawasan seni musik

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR





PENGETAHUAN

Cermat dan teliti dalam mendengar dan meniru-kan unsur-unsur musik

Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental

KETERAMPILAN TEKNIK


ETUDE

BUAH MUSIK




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

Teknik tangga nada : - Tanda nada kromatik E s.d # tiga oktaf naik turun, petikan apoyando - Tangga nada mayor F# s.d F petikan apoyando

Primavista Bab I (gitar) Yamaha Music Foundation, Vol. 1

BUAH MUSIK

- Tanda sukat/ birama

- Tanda-tanda 2. Membaca notasi secara primavista

Notasi dalam berbagai bentuk dibaca sesuai dengan fungsinya


Unsur melodi Macam motif ritme Tangga nada

Mempraktekkan notasi musik secara primavista

hias Tanda Tanda Tanda Tanda


Tanda-tanda sukat sederhana, majemuk, campuran Dinamik/istilah musik Partitur Interval konsonan dan disonan Duol, triol, sinkop Tangga nada mayor dan minor



SUB KOMPETENSI


KRITERIA KINERJA



LINGKUP BELAJAR

Penyiapan peralatan Penyiapan bahan Perawatan instrumen gitar

MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP Mempraktekkan

KETERAMPILAN

PENGETAHUAN Mengenal sejarah gitar Mengenal bagianbagian dasar gitar Sikap dasar bermain gitar Produksi nada Penjarian Stem/tuning Perawatan Teknik Etude Reportoar musik Jaman/gaya musik Komponis Latar belakang penciptaan Isi lagu

TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

Tangga nada minor harmonis : F s.d E petikan apoyando Tangga nada minor melodis : F s.d E petikan apoyando Arpegio M. Giuliani No. 1 10

Etude No. 1 & 3 D. Aguado Slur Waltz/Vals Ligado M. Carcasi Etude No. 3 N. Coste 12 Etude Mayor No. 4 Etude lain yang setingkat

Anglaise F. Carruli Yamaha Music Foundation, Vol. 1 &2 M. Giuliani Sonata No. 1 Rondo

Teknik elektrik gitar : - Licks terdiri dari Fingering, Dynamics & Picking System by Paul Gilbert atau teknik setingkat. - Dari tempo lambat ke tempo cepat.

Example 6 Terror Death Licks Part II by Paul Gilbert atau setingkat Example 15 Appeggio Part III by Paul Gilbert atau setingkat Phrasing Part IV by Paul Gilbert atau setingkat

Down to Mexico by Paul Gilbert atau yang setingkat



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

Lesson 7 No. 51 s.d 61 dan Lesson 8 No. 63 s.d 78 dari Learn to Play Rock Guitar by Brett Duncan atau setingkat

Lead Guitar Solo No. 1 & 2 dari Learn to Play Rock Guitar by Breet Duncan atau setingkat



- Arpeggio by

Yngwie Malmfteen. Dari tempo lambat ke tempo cepat atau yang setingkat - Phrasing (deep) by paul Gilbert atau yang setingkat - Skipping by Eric Janson atau yang setingkat - Harmonic Bending, Dumping, Hummer-on, Pullof, Slide, release Bend, Double Note Licks, Vibrato, Staccato by Breet Duncan atau yang setingkat Study in style





SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

BUAH MUSIK

- Pop


- Keroncong


- Dangdut


- Jazz

- Rock


ETUDE

Putri (Baskara Band) Pastel Sea (Casiopea) Cinta di Kota Tua (Nicky Astria) Final count Down (Europe) Tom Sawyer (Rush)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


ETUDE

BUAH MUSIK

- Rock and Roll


- Latin


- Blues


- Waltz


- Country




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE


- Reggage


Melodi dikembangkan sesuai dengan tangga nada serta akornya Tangga nada dimainkan sesuai dengan tingkatan akor Tension ditunjukkan dalam satu melodi lagu Macam-macam style diidentifikasi sesuai dengan ciri/gaya melodi, akor dan progresinya


Harmoni modern : - Tangga nada/modes - Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor Tension Ilmu bentuk analisa Ciri-ciri style musik

Mempraktekkan

Tangga nada modes: - Ionian - Dorian - Phrygian - Lydian - Myxolidian - Aeolian - Locrian Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor Tension Ciri-ciri style mosik Pop, Keroncong, Jazz, Latin, dangdut, Rock, dll Analisa melodi dan akor

BUAH MUSIK

Tujuh modes dalam 12 nada dasar

Mencampur/mix nada-nada 7 modes dalam 12 nada dasar

Iprovisasi melodi lagu standar : - Killing Me Softly With His Love by Roberta Flack - Autumn Leaves by Nat King Cole atau lagulagu setingkat






B 1

C 2

D 2

E 2

F 2

G 3


KONDISI KINERJA

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK








ETUDE

BUAH MUSIK






SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK






ETUDE

BUAH MUSIK





: Memainkan Bass Gitar : A : 2172 Jam @ 45 menit


A 2

B 2

C 2

D 3

E 2

F 2

G 2

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : Music Stand Bas Elektrik dan kelengkapannya Sound Effect Metronome Petunjuk penggunakan (Manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan yang dibutuhkan : Wawasan seni musik

KONDISI KINERJA

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR





KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


Cermat dan teliti dalam mendengar dan menirukan unsurunsur musik

Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama

ETUDE

BUAH MUSIK




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

- Tanda-tanda 2. Membaca notasi musik secara primavista

Notasi dalam berbagai bentuk dibaca sesuai nilainya


Pemahaman tentang reportoar lagu

Teliti dan cermat dalam membaca notasi Sikap yang baik dan benar bermain gitar basss Cermat dalam mempelajari teknik bermain instrumen bass gitar

hias Tanda Tanda Tanda Tanda


Teknik bermain instrumen bass gitar : - Teknik petikan - Fingering - Tuning Reportoar lagu Komposisi Ilmu bentuk analisa, analisa melodi, harmoni, bentuk lagu



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

Pemahaman tentang ritme, notasi musik, birama, irama, tempo


Notasi musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama - Tanda-tanda hias - Tanda ulang - Tanda dinamik - Tanda artikulasi - Tanda tempo

ETUDE

BUAH MUSIK

-



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


Reportoar dimainkan sesuai dengan teknik bermain bass yang benar dan interpretasi yang tepat


Organologi bass gitar Cara merawat instrumen bass gitar Teknik bermain bass gitar

Sikap yang baik dan benar bermain bass gitar Cermat dalam mempelajari teknik bermain instrumen bass gitar

Jenis-jenis bass gitar Bagian-bagian bass gitar Posisi jari Cara menyetem Cara memetik Kunci F Cara membaca not dan tabulasi Sukat/tanda birama Nada-nada open string Nada seperempat Tanda pengulangan (repeat sign)

Penempatan jari pada finger board Penempatan jari kanan Petikan single stroke Petikan single stroke 1 jari Petikan single stroke 2 jari bergantian

ETUDE

BUAH MUSIK

Buku psyco bass lat single finger stroke, the quarter note untuk snar A, D, E, G dan latihan sejenis



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK Latihan nada-nada pada jari kiri : - Nada setengah (half note) - Nada setengah + titik - Nada seperempat, seperdelapan - Nada utuh - Latihan lagu - Tangga nada mayor natural 1# s/d 7#, 1b s/d 7b - Tangga nada minor natural 1# s/d 7#, 1b s/d 7b


ETUDE Notes on second fret (buku psycobass) Notes on the third fret + latihan sejenis New note on the E string (F)/first fret = latihan yang sejenis New note on the G string nada B, C, +latihan yang sejenis

BUAH MUSIK Jambalaya (Carpenter) Autumn Leaves (Nat King Cole) Vision (Cliff Richard) Let it Be Me ((Everly Brothers) And I Love Her (The Beatels) Ditambah beberapa lagu sejenis diaransemen sederhana disesuaikan dengan materi yang dipelajari



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

One Day (Annie Laurie) Born Free (Mat Monroe) Yesterday (The Beatels) Are You Lone Some to night (Elvis Presley) I Started a Joke (Bee Gees) Ditambah lagu-lagu yang sejenis disesuaikan dengan tingkat kesulitan yang sudah dipelajari

- Nada seperenambelas

- Tanda-tanda kromatis - Semi tone - Nada enharmonic


BUAH MUSIK

Latihan tangga nada kromatik, hai Music Series Bab 6

Monalisa (Frank Sinatra) Beautiful Girl (Jose Mari Chan) The Great Pretender (The Platters) Ditambah beberapa lagu sejenis



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK - Chord - Pola arpegio mayor

- Pola arpegio minor

- First & second ending

ETUDE

BUAH MUSIK

Latihan bass run pada latihan 40 dan 41 buku psyco bass diterapkan pada semua nada

- Riff variation - Not triul - Chord

progressions - I – IV – V - I – Vim – IV – V - I – III b – IV – VII b Diterapkan pada semua tangga nada


Latihan 45 dan 46 buku psyco bass/sejenis Latihan 55 buku psyco bass/sejenis Latihan 12 bar blues in C Latihan 12 bar blues in G Latihan 12 bar blues pada tangga nada yang lain Latihan 12 bar riff buku psyco bass Latihan 59 buku psyco bass Latihan 60-64 buku psyco bass Latihan 65-68 buku psyco bass



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

Study in style



ETUDE

BUAH MUSIK



- Pop


- Keroncong


- Dangdut




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


ETUDE

BUAH MUSIK

- Jazz


- Rock


- Rock and Roll


- Latin


- Blues


- Waltz




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


Melodi dikembangkan sesuai dengan tangga nada serta akornya Tangga nada dimainkan sesuai dengan tingkatan akor Tension ditunjukkan dalam satu melodi lagu


Harmoni modern : - Tangga nada/modes - Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor - Tension

Teliti dan cermat dalam melatih improvisasi

ETUDE

BUAH MUSIK

- Country


- Reggage


Tujuh modes dalam tangga nada : - Ionian - Dorian - Phrygian - Lydian - Myxolidian - Aeolian - Locrian

Latihan tangga nada 7 modes : Ionian, Dorian, Phrygian, Lydian, Mixolidian, Aeolian, Locrian Nada non harmonik : - Nada ganti - Nada lintas - Suspensi - Antisipasi - Nada tetangga Nada bebas

Autumn Leaves (Swing) Misty (Swing) New York Rio Tokyo (Fusion) Killing Me Softly (Bossas) Saving all my love for you (Withney Houston) All I'm (Head Wave) Biru (Vina Panduwinata) The Girl From Ipanema) Loving You (Minnie Ripperton) Serasa (Crisye) The Masqurade (George Benson)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK Carelles Wisper (George Michael) Ditambah beberapa lagu sejenis, disesuaikan dengan kebutuhan latihan improvisasi bass gitar

Macam-macam style diidentifikasi sesuai dengan ciri/gaya melodi, akor dan progresinya



Macam-macm style musik : Pop, Rock, Latin, Keroncong, Dangdut, Blues, Jazz, dan lain-lain

Ilmu bentuk analisa

Analisa melodi dan akor






B 1

C 2

D 2

E 2

F 2

G 3


KONDISI KINERJA

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK








ETUDE

BUAH MUSIK



Menginstal berbagai software musik Merangkai peralatan MIDI Mengopreasikan program Encore dan Finale



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK






ETUDE

BUAH MUSIK





: Memainkan drum : A : 2172 Jam @ 45 menit


A 2

B 2

C 2

D 3

E 2

G 2

H 1

1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : Drum set Musik Stand Metronome Petunjuk penggunakan (Manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan yang dibutuhkan : Wawasan seni musik

KONDISI KINERJA

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR

Instrumen musik diidentifikasi sesuai fungsinya Lagu diidentifikasi sesuai karakternya



PENGETAHUAN

Cermat dan teliti dalam mendengar dan menirukan unsur-unsur musik

Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama - Tanda-tanda hias

KETERAMPILAN TEKNIK


F 2


ETUDE

BUAH MUSIK




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN



Notasi dalam berbagai bentuk dibaca secara primavista


Pemahaman tentang reportoar lagu

Teliti dan cermat dalam membaca notasi Sikap yang baik dan benar dalam bermain drum

Tanda Tanda Tanda Tanda

ETUDE

BUAH MUSIK


Teknik bermain instrumen drum - Teknik pukulan - Sticking - Tuning Reportoar lagu Komposisi Ilmu bentuk analisa, analisa ritme dan bentuk lagu Notasi musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental - Tanda sukat/ birama - Tanda-tanda hias - Tanda ulang - Tanda dinamik - Tanda artikulasi - Tanda tempo - Kadens



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK




Pola ritme Snare drum Organologi drum Teknik bermain drum

Cermat dalam mempelajari teknik bermain instrumen drum dan memainkan reportoar

Jenis-jenis stick drum Cara memegang stick drum Jenis-jenis drum Bagian-bagian drum Cara menyetem drum (tuning) Cara memukul drum Cara membaca notasi drum Latihan lagu-lagu

Teknik pukulan : - Single stroke/ taps

ETUDE

BUAH MUSIK

N. Shimrock, Percussion Studio

- Double stroke

Yamaha Music Foundation Drums Vol. 2

- Flam

Louis Belsom, Drum Method Yamaha Music Foundation Drum Vol. 2

- Ruf/drag

Yamaha Music foundation Drums Vol 2. Louis Belsom Drum Method

The Flam hal. 30



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK - Triool/triplets


ETUDE Carmine

Appice, The Updated Realistic Rock Yamaha Music Foundation, just Drum Louis Belsom Drum Method

BUAH MUSIK Part V

Lesson 9,10,11,12 Quarter note triplets hal 11 Eight note triplets hal 13 Sixteenth note triplets hal. 15

- Kwartool

Yamaha Music

Lesson 5,6,7,8

- Paradiddle

Yamaha Music

Lesson 13

Foundation, Just Drum

Foundation, Just Drum Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK - Roll

ETUDE Louis Belsom, Drum Method

BUAH MUSIK The single stroke roll hal. 21

The long roll hal. 22

The five stroke roll hal. 23

The seven stroke roll hal. 24

The nine stroke roll hal. 25

The eleven stroke roll hal. 26

The thirteen stroke roll hal. 27

The fifteen stroke roll hal. 28

The seventeen

stroke roll hal. 29




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

ETUDE

BUAH MUSIK

Memainkan jenisjenis ritme :

- 8 beat

Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 1

Love is Blue

(Claudine Longet)

My Way (Frank Sinatra)

The Way We Were

(Barbara Streisand)

I Started a Joke (Bee Gees)

Yesterday (Beatles) Let It Be (Beatles) You’re My Everything (Santa Esmeralda) Hoe Deep Is your Love (Bee Gees) One Day In Your Life (Michael Jackson) Hello (Lionel Richie)

- 12 beat (Slow Rock)


Yamaha Music Foundation, Just Drum Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 1 &2

Willingly (Christian St. Peters)

When I Need You (julio Iglesias)

Unchained Melody

(The Righteous Brother) When A Man Loves A Woman (Percy Sledge) Saving All My Love For You (Whitney Houston)



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK - 16 beat

- Rock

- Waltz


ETUDE Carmine

Appice, The Updated Realistics Rock, Part IV & VIII Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 1

Carmine

Appice, The Updated Realistics Rock, Part IX Yamaha Music foundation, Drums Vo. 2

Yamaha

Foundation for Music Education, Rhythm In A World

BUAH MUSIK Smoke Gets In

Your Eyes (The Platters) Hard To say I’m Sorry (Chichago) Questions (Manfred Mann Earth Band) Hotel California (The Eagles) Careless Whisper (George Michael)

Cinta di Kota Tua (Nicky Astria)

Kehidupan (God Bless)

Jump (Van Hallen) Lagu-lagu yang setingkat

Mother How Are

You To Day (May Wood) Morning Has Broken (Cat Stevens) Melati dari Jayagiri (Bimbo) Lagu-lagu yang setingkat



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK - March


ETUDE Yamaha

Foundation for Music Education, Rhythm In A World

BUAH MUSIK Jambalaya (Hank Williams)

Wooden Heart (Elvis Presley)

Take Me home

Country Roads (John Denver) Lagu-lagu yang setingkat

- Swing

Yamaha Music

Love is A Many

- Shuffle

Carmine

Sepanjang Jalan

Foundation, Drums Vol. 2

Appice, The Updated Realistic Rock, Part X Yamaha Music Foundation Drums Vol. 1 &2

Splendored Thing (Nat King Cole) Misty (Sarah Vaughan) Pretend (Nat King Cole) Lagu-lagu yang setingkat

Kenangan (Tetty Kadi) Darling I Love You (Classics Illustration) Nobody’s child (Karen Young) Lagu-lagu yang setingkat



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN


-

-

Rumba

Cha-cha

Bossanova

ETUDE

BUAH MUSIK

Yamaha Foundation for Music Education, Rhythm In A World

Senja di Kaimana

Bert Laszlo, Latin Drumming Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2

Pepito (la Tinize) Diana (Paul Anka) Sway (Julie

Bert Laszlo, Latin Drumming Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2

Kasih (Ermy Kulit) Dara (Harvey

(Alfian)

It’s Now or Never (Elvis Presley)

A Man Without

Love (Englbert Humperdinck) Lagu-lagu yang setingkat

London)

Lagu-lagu yang setingkat

Mallaiholo)

Antonio Song

(Michael Frank)

This Masquerade (George Benson)

The Girl From

Ipanema (Nat King Ipanema) Lagu-lagu yang setingkat




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK - Samba

ETUDE Bert Laszlo, Latin Drumming

BUAH MUSIK Rame-rame (Chris Kayhatu)

Quando-quando (Pat Boone)

Samba Mania (Casiopea)

Lagu-lagu yang setingkat

- Funk

Rick Latham, Advanced Funk Studies Yamaha Music Foundation, Drums Vol. 2

- Fusion

Murray Houllif, The Fusion Drummer

Tanda-tanda (Mus

Solo Solo Solo Solo Solo Solo Solo Solo Solo Solo 48

drum drum drum drum drum drum drum drum drum drum

1 hal. 32 2 hal. 33 3 hal. 34 4 hal. 36 5 hal. 38 6 hal. 40 7 hal. 42 8 hal. 44 9 hal. 46 10 hal.

Mujiono)

New York Rio

Tokyo (Trio Rio)

Dazzling (Casiopea) Lagu-lagu yang setingkat

-


Disco

Carmine

Appice, The Updated Realistic Rock, Part II, III & VIII

Dancing Queen (ABBA)

Flashdance Lagu-lagu yang setingkat



SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK

Study in style



ETUDE Memainkan progresi akor dalam berbagai macam : - Interval - Tangga nada - Irama

BUAH MUSIK RICHARD C : Ballade Pour Adeline, A Comme Amour atau yang setingkat

- Pop


- Keroncong


- Dangdut




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


ETUDE

BUAH MUSIK

- Jazz


- Rock


- Rock and Roll


- Latin


- Blues


- Waltz




SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK


Macam-macam style


musik diidentifikasi sesuai dengan ciriciri/gaya ritmenya


Teliti dan

cermat dalam melatih improvisasi

ETUDE

BUAH MUSIK

- Country


- Reggae


Macam-macam style musik : - Pop - Rock - Dangdut - Blues - Reggae - Latin - Jazz

Lagu-lagu untuk

latihan improvisasi drum : - Enggo Lari (Samba) - Egg Plants (Swing) - Swear (Fusion) - Tom Sawyer (Rock) - Spain (Latin) Ditambah beberapa lagu sejenis, disesuaikan dengan kebutuhan latihan improvisasi






B 1

C 2

D 2

E 2

F 2

G 3


KONDISI KINERJA

SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK








ETUDE

BUAH MUSIK






SUB KOMPETENSI

KRITERIA KINERJA

LINGKUP BELAJAR


KETERAMPILAN

PENGETAHUAN TEKNIK






ETUDE

BUAH MUSIK



DESKRIPSI PEMELAJARAN - PIANO WAJIB

Recommend Documents