KURIKULUM SMK EDISI 2004
DESKRIPSI PEMELAJARAN KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Memainkan Instrumen Musik (Gitar) : A : 2172 Jam @ 45 menit
LEVEL KOMPETENSI KUNCI KONDISI KINERJA
A 2
B 2
C 2
D 3
E 2
F 2
G 2
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : Gitar Akustik Foot stool Music Stand Gitar Elektrik dan kelengkapannya Sound Effect Metronome Petunjuk penggunakan (Manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan yang dibutuhkan : Wawasan seni musik
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
1. Mengidentifikasi unsur-unsur musik
Unsur-unsur musik diidentifikasi sesuai dengan tinggi rendah nada dan nilai nada/ketukan Lagu diidentifikasi sesuai karakternya
Latihan pendengaran Teori musik
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
PENGETAHUAN
Cermat dan teliti dalam mendengar dan meniru-kan unsur-unsur musik
Teori musik : - Garis paranada - Tanda Kunci - Tangga nada - Interval - Bentuk dan nilai not - Tanda instirahat - Tanda aksidental
KETERAMPILAN TEKNIK
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK
ETUDE
BUAH MUSIK
Latihan pendengaran : - Dikte ritme - Dikte melodi - Dikte akor
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 1 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
Teknik tangga nada : - Tanda nada kromatik E s.d # tiga oktaf naik turun, petikan apoyando - Tangga nada mayor F# s.d F petikan apoyando
Primavista Bab I (gitar) Yamaha Music Foundation, Vol. 1
BUAH MUSIK
- Tanda sukat/ birama
- Tanda-tanda 2. Membaca notasi secara primavista
Notasi dalam berbagai bentuk dibaca sesuai dengan fungsinya
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK
Unsur melodi Macam motif ritme Tangga nada
Mempraktekkan notasi musik secara primavista
hias Tanda Tanda Tanda Tanda
ulang dinamik artikulasi tempo
Tanda-tanda sukat sederhana, majemuk, campuran Dinamik/istilah musik Partitur Interval konsonan dan disonan Duol, triol, sinkop Tangga nada mayor dan minor
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 2 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
3. Memainkan reportoar
KRITERIA KINERJA
Reportoar dimainkan sesuai dengan teknik dan interpretasi
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK
LINGKUP BELAJAR
Penyiapan peralatan Penyiapan bahan Perawatan instrumen gitar
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP Mempraktekkan
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN Mengenal sejarah gitar Mengenal bagianbagian dasar gitar Sikap dasar bermain gitar Produksi nada Penjarian Stem/tuning Perawatan Teknik Etude Reportoar musik Jaman/gaya musik Komponis Latar belakang penciptaan Isi lagu
TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
Tangga nada minor harmonis : F s.d E petikan apoyando Tangga nada minor melodis : F s.d E petikan apoyando Arpegio M. Giuliani No. 1 10
Etude No. 1 & 3 D. Aguado Slur Waltz/Vals Ligado M. Carcasi Etude No. 3 N. Coste 12 Etude Mayor No. 4 Etude lain yang setingkat
Anglaise F. Carruli Yamaha Music Foundation, Vol. 1 &2 M. Giuliani Sonata No. 1 Rondo
Teknik elektrik gitar : - Licks terdiri dari Fingering, Dynamics & Picking System by Paul Gilbert atau teknik setingkat. - Dari tempo lambat ke tempo cepat.
Example 6 Terror Death Licks Part II by Paul Gilbert atau setingkat Example 15 Appeggio Part III by Paul Gilbert atau setingkat Phrasing Part IV by Paul Gilbert atau setingkat
Down to Mexico by Paul Gilbert atau yang setingkat
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 3 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
BUAH MUSIK
Lesson 7 No. 51 s.d 61 dan Lesson 8 No. 63 s.d 78 dari Learn to Play Rock Guitar by Brett Duncan atau setingkat
Lead Guitar Solo No. 1 & 2 dari Learn to Play Rock Guitar by Breet Duncan atau setingkat
Memainkan progresi akor dalam berbagai macam : - Interval - Tangga nada - Irama
RICHARD C : Ballade Pour Adeline, A Comme Amour atau yang setingkat
- Arpeggio by
Yngwie Malmfteen. Dari tempo lambat ke tempo cepat atau yang setingkat - Phrasing (deep) by paul Gilbert atau yang setingkat - Skipping by Eric Janson atau yang setingkat - Harmonic Bending, Dumping, Hummer-on, Pullof, Slide, release Bend, Double Note Licks, Vibrato, Staccato by Breet Duncan atau yang setingkat Study in style
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK
Berbagai jenis/ irama musik:
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 4 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
BUAH MUSIK
- Pop
Kisah Seorang Pramuria (The Mercys) Crazy (Julio Iglesias) Careless whisper (George M) When I Need You (Yulio Iglesias) Something Stupid (Frank Sinatra) Marilah Kemari (Titiek Puspa)
- Keroncong
Kr. Tanah Air (Kelly Puspita) Lg. Bengawan Solo (Gesang) Stb. Baju Biru (Hardiman)
- Dangdut
Wakuncar (Reynold pangabean) Terlena (Ikke Nurjanah)
- Jazz
- Rock
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK
ETUDE
Putri (Baskara Band) Pastel Sea (Casiopea) Cinta di Kota Tua (Nicky Astria) Final count Down (Europe) Tom Sawyer (Rush)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 5 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK
ETUDE
BUAH MUSIK
- Rock and Roll
Rock Around The Clock (Bill Haley) Hound Dog (Elvis Presley) Rock and Roll Music (D Loyd)
- Latin
Sway (Julie London) Quondo-quondo (Pat Boone) Kasih (Ermy Kulit)
- Blues
I’ve Got a Blues (Rolling Stone)
- Waltz
The Last waltz (Engelbert H) Tennesse Waltz (Patty Page) True Love (Elthon John) Delilah (Tom Jones)
- Country
Take Me Home Country Road (John denver) Jambalaya (Carpenter) Gembala Sapi (Titiek Puspa)
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 6 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
ETUDE
Tragedi Buah Apel (Anita serawak) Don’t Worry Bought The Thing (Bob Marley)
- Reggage
4. Melakukan improvisasi
Melodi dikembangkan sesuai dengan tangga nada serta akornya Tangga nada dimainkan sesuai dengan tingkatan akor Tension ditunjukkan dalam satu melodi lagu Macam-macam style diidentifikasi sesuai dengan ciri/gaya melodi, akor dan progresinya
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK
Harmoni modern : - Tangga nada/modes - Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor Tension Ilmu bentuk analisa Ciri-ciri style musik
Mempraktekkan
Tangga nada modes: - Ionian - Dorian - Phrygian - Lydian - Myxolidian - Aeolian - Locrian Tangga nada yang digunakan dalam suatu tingkatan akor Tension Ciri-ciri style mosik Pop, Keroncong, Jazz, Latin, dangdut, Rock, dll Analisa melodi dan akor
BUAH MUSIK
Tujuh modes dalam 12 nada dasar
Mencampur/mix nada-nada 7 modes dalam 12 nada dasar
Iprovisasi melodi lagu standar : - Killing Me Softly With His Love by Roberta Flack - Autumn Leaves by Nat King Cole atau lagulagu setingkat
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 7 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
KOMPETENSI KODE DURASI PEMELAJARAN
: Mengoperasikan program MIDI : B : 192 Jam @ 45 menit A 2
LEVEL KOMPETENSI KUNCI
B 1
C 2
D 2
E 2
F 2
G 3
1. Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya : Personal Computer (PC) Hard ware dan soft ware musik Keyboard Petunjuk penggunakan (manual) dari setiap peralatan 2. Pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan : Dasar-dasar komputer Teknik dasar bermain piano Teori musik dan harmoni Organologi
KONDISI KINERJA
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
1. Menjelaskan berbagai peralatan Midi
Berbagai peralatan Midi dijelaskan dengan benar
2. Menulis notasi dengan program musik
MIDI diaplikasikan pada komputer
Software musik: Encore dan Finale
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK
Controller Sound module Sequencer
ETUDE
BUAH MUSIK
Berbagai jenis peralatan Midi
Cara menginstal Cara merangkai peralatan MIDI Cara mengoperasikan porogram Encore dan Finale
Menginstal berbagai software m usik Merangkai peralatan MIDI Mengopreasikan program Encore dan Finale
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 8 dari 9
KURIKULUM SMK EDISI 2004
SUB KOMPETENSI
KRITERIA KINERJA
LINGKUP BELAJAR
MATERI POKOK PEMELAJARAN SIKAP
KETERAMPILAN
PENGETAHUAN TEKNIK
3. Merekam dalam bentuk MIDI
Musik direkam dalam bewntuk MIDI
PROGRAM KEAHLIAN : SENI MUSIK NON KLASIK
Berbagai software musik: Cakewalk, Cubase, Nuendo
Cara mengopreasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo
ETUDE
BUAH MUSIK
Mengoperasikan program: Cakewalk, Cubase dan Nuendo
DESKRIPSI PEMELAJARAN - PRODUKTIF Halaman 9 dari 9