BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen menyatakan bahwa guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Guru profesional harus memiliki kualifikasi akademik minimum sarjana (S1) atau diploma empat (D-IV), menguasai kompetensi (pedagogik, profesional, sosial dan kepribadian), memiliki sertifikat pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Guru mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen mendefinisikan bahwa profesional adalah pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi. Sebagai tenaga profesional, guru diharapkan dapat meningkatkan martabat dan perannya sebagai agen pembelajaran dan pada gilirannya dapat meningkatkan mutu pendidikan nasional. Pengakuan kedudukan guru sebagai tenaga profesional tersebut dibuktikan dengan sertifikat pendidik yang diperoleh melalui sertifikasi. Pelaksanaan sertifikasi guru dimulai pada tahun 2007 dan tahun 2012 merupakan tahun keenam. Mengacu pada hasil penelaahan terhadap pelaksanaan sertifikasi guru dan didukung dengan adanya beberapa kajian/studi tentang penyelenggaraan sertifikasi guru sebelumnya, pelaksanaan sertifikasi guru pada tahun 2012 dilakukan beberapa perubahan, antara lain perubahan yang mendasar yaitu pola penetapan peserta dan pelaksanaan uji kompetensi awal sebelum PLPG. Pelaksanaan kegiatan sertifikasi guru dalam jabatan melibatkan banyak instansi yang terkait. Agar dapat dilakukan penjaminan mutu terhadap mekanisme dan prosedur

Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

1

pelaksanaan sertifikasi guru, maka diperlukan Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan.

B. Dasar Hukum 1.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2.

Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.

3.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

4.

Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 Tentang Guru

5.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru.

6.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 5 Tahun 2012 tentang Sertifikasi Guru Dalam Jabatan

7.

Keputusan MendiknasNomor 76/P/2011tentang Pembentukan Konsorsium Sertifikasi Guru (KSG).

8.

Keputusan Mendiknas Nomor 75/P/2011tentang Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Guru dalam Jabatan.

C. Tujuan Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru dalam Jabatan disusun dengan tujuan untuk memberikan acuan kepada instansi terkait penyelenggaraan sertifikasi guru, yaitu Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Guru/Lembaga Pendidikan Tenaga 1 Kependidikan (LPTK) , Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP), dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota agar memperoleh kesamaan persepsi dan prosedur penyelenggaraannya di lapangan.

1

Untuk selanjutnya dalam buku ini Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Guru disebut LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru atau Rayon LPTK. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

2

D. Sasaran Pedoman ini diperuntukkan bagi pihak yang terkait dengan penyelenggaraan sertifikasi bagi guru dalam jabatan yang meliputi: (1) LPTK penyelenggara sertifikasi guru dalam jabatan, (2) dinas pendidikan provinsi, (3) LPMP, (4) dinas pendidikan kabupaten/kota, (5) asesor/instruktur, (6) guru peserta sertifikasi, dan (7) pihak-pihak lain yang terkait.


3


4

BAB II ALUR SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan KebudayaanNomor 5 tahun 2012, guru dalam jabatan yang telah memenuhi persyaratan dapat mengikuti sertifikasi melalui: (1) Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung (PSPL), (2) Portofolio (PF), (3) Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG), atau (4) Pendidikan Profesi Guru (PPG). Khusus sertifikasi guru dalam jabatan melalui PPG diatur dalam buku panduan tersendiri.

A. Pemberian Sertifikat Pendidik secara Langsung (Pola PSPL) Sertifikasi guru pola PSPL didahului dengan verifikasi dokumen. Peserta sertifikasi guru pola PSPL sebagai berikut. 1.

Guru yang sudah memiliki kualifikasi akademik S-2 atau S-3 dari perguruan tinggi terakreditasi dalam bidang kependidikan atau bidang studi yang relevan dengan mata pelajaran atau rumpun mata pelajaran yang diampunya dengan golongan paling rendah IV/b atau yang memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV/b.

2.

Guru kelas yang sudah memiliki kualifikasi akademik S-2 atau S-3 dari perguruan tinggi terakreditasi dalam bidang kependidikan atau bidang studi yang relevan dengan tugas yang diampunya dengan golongan paling rendah IV/b atau yang memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV/b.

3.

Guru bimbingan dan konseling atau konselor yang sudah memiliki kualifikasi akademik S-2 atau S-3 dari perguruan tinggi terakreditasi dalam bidang kependidikan atau bidang studi yang relevan dengan tugas bimbingan dan konseling dengan golongan paling rendah IV/b atau yang memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV/b.

4.

Guru yang diangkat dalam jabatan pengawas pada satuan pendidikan yang sudah memiliki kualifikasi akademik S-2 atau S-3 dari perguruan tinggi terakreditasi dalam bidang kependidikan atau bidang studi yang relevan dengan tugas Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

5

kepengawasan dengan golongan paling rendah IV/b atau yang memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV/b; atau 5.

Guru yang sudah mempunyai golongan paling rendah IV/c, atau yang memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV/c (melalui in passing).

B. Penilaian Portofolio (Pola PF) Sertifikasi guru pola PF dilakukan melalui penilaian dan verifikasi terhadap kumpulan berkas yang mencerminkan kompetensi guru. Komponen penilaian portofolio mencakup: (1) kualifikasi akademik, (2) pendidikan dan pelatihan, (3) pengalaman mengajar, (4) perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, (5) penilaian dari atasan dan pengawas, (6) prestasi akademik, (7) karya pengembangan profesi, (8) keikutsertaan dalam forum ilmiah, (9) pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial, dan (10) penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan. Peserta Sertifikasi pola PF adalah guru dan guru yang diangkat dalam jabatan pengawas satuan pendidikan yang telah memenuhi persyaratan akademik dan administrasi serta memiliki prestasi dan kesiapan diri. Sementara itu, bagi guru yang telah memenuhi persyaratan akademik dan administrasi namun tidak memiliki kesiapan diri untuk mengikuti sertifikasi melalui pola PF, dibolehkan mengikuti sertifikasi pola PLPG setelah lulus Uji Kompetensi Awal (UKA).

C. Pendidikan dan Latihan Profesi Guru Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG) merupakan pola sertifikasi dalam bentuk pelatihan yang diselenggarakan oleh Rayon LPTK untuk memfasilitasi terpenuhinya standar kompetensi guru peserta sertifikasi. Beban belajar PLPG sebanyak 90 jam pembelajaran selama 10 hari dan dilaksanakan dalam bentuk perkuliahan dan workshop menggunakan pendekatan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM). Perkuliahan dilaksanakan untuk penguatan materi bidang studi, model-model pembelajaran, dan karya ilmiah. Workshop dilaksanakan untuk mengembangkan, mengemas perangkat pembelajaran dan penulisan karya ilmiah. Pada akhir PLPG dilaksanakan uji kompetensi.


6

Peserta sertifikasi pola PLPG adalah guru yang bertugas sebagai guru kelas, guru mata pelajaran, guru bimbingan dan konseling atau konselor, serta guru yang diangkat dalam jabatan pengawas satuan pendidikan yang memilih: (1) sertifikasi pola PLPG, (2) pola PF yang berstatus tidak mencapai passing grade penilaian portofolio atau tidak lulus verifikasi portofolio (TLVPF), dan (3) PSPL tetapi berstatus tidak memenuhi persyaratan (TMP) yang lulus UKA. Sertifikasi guru Pola PSPL, PF dan PLPG dilakukan oleh Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru yang ditunjuk oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. Rayon LPTK Penyelenggara terdiri atas LPTK Induk dan LPTK Mitra. Bagi Rayon LPTK yang ditugasi oleh KSG untuk mensertifikasi mata pelajaran khusus dapat didukung oleh perguruan tinggi yang memiliki program studi yang relevan dengan mata pelajaran yang disertifikasi. Penyelenggaraan sertifikasi guru dikoordinasikan oleh Konsorsium Sertifikasi Guru (KSG). Secara umum, alur pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012 disajikan pada Gambar 1.

Gambar 1. Alur Sertifikasi bagi Guru dalam Jabatan Penjelasan alur sertifikasi guru dalam jabatan yang disajikan pada Gambar 1 sebagai berikut.


7

1.

Guru berkualifikasi akademik S-2/S-3 dan sekurang-kurangnya golongan IV/b atau guru yang memiliki golongan serendah-rendahnya IV/c, mengumpulkan 1 dokumen untuk diverifikasi asesor Rayon LPTK sebagai persyaratan untuk menerima sertifikat pendidik secara langsung. Penyusunan dokumen mengacu pada Pedoman Penyusunan Portofolio (Buku 3). LPTK penyelenggara sertifikasi guru melakukan verifikasi dokumen. Apabila hasil verifikasi dokumen, peserta dinyatakan memenuhi persyaratan (MP) maka yang bersangkutan memperoleh sertifikat pendidik. Sebaliknya, apabila tidak memenuhi persyaratan (TMP), maka guru menjadi peserta sertifikasi pola PLPG.

2.

Guru berkualifikasi S-1/D-IV; atau belum S-1/D-IV tetapi sudah berusia minimal 50 tahun dan memiliki masa kerja minimal 20 tahun, atau sudah mencapai 2 golongan IV/a; dapat memilih pola PF atau PLPG sesuai dengan kesiapannya melalui mekanisme pada SIM NUPTK.

3.

Bagi guru yang memilih pola PF, mengikuti prosedur sebagai berikut. a. Portofolio yang telah disusun diserahkan kepada Rayon LPTK melalui LPMP untuk dinilai oleh asesor. 1)

Apabila hasil penilaian portofolio peserta sertifikasi guru dapat mencapai passing grade, dilakukan verifikasi terhadap portofolio yang disusun. Sebaliknya, jika hasil penilaian portofolio peserta sertifikasi guru tidak mencapai passing grade, guru yang bersangkutan menjadi peserta pola PLPG setelah lulus UKA.

2)

Apabila skor hasil penilaian portofolio mencapai passing grade, namun secara administrasi masih ada kekurangan maka peserta harus 3 melengkapi kekurangan tersebut (melengkapi administrasi atau MA )

1

Dokumen berupa: (1) fotokopi ijazah, (2) surat tugas atau surat izin belajar, (3) surat keputusan pangkat/golongan terakhir, (4) surat keputusan tugas mengajar, (5) surat rekomendasi sebagai peserta sertifikasi pola PSPL dari dinas pendidikan. Untuk selanjutnya berkas yang disusun oleh peserta sertifikasi pola PSPL disebut dokumen.

2

Untuk menyederhanakan terminologi, selanjutnya dalam buku ini disebut penilaian portofolio. Portofolio adalah bukti fisik yang menggambarkan pengalaman berkarya/prestasi yang dicapai selama menjalankan tugas profesi sebagai guru dalam interval waktu tertentu.

3

Misalnya ijazah belum dilegalisasi, pernyataan peserta pada portofolio sudah ditandatangani tanpa dibubuhi materai, dan sebagainya. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

8

untuk selanjutnya dilakukan verifikasi terhadap portofolio yang disusun. 3)

Apabila hasil verifikasi mencapai batas kelulusan dan dinyatakan lulus, guru yang bersangkutan memperoleh sertifikat pendidik. Sebaliknya, apabila hasil verifikasi portofolio tidak mencapai passing grade, guru menjadi peserta sertifikasi pola PLPG.

b. Peserta PLPG terdiri atas guru yang memilih (1) sertifikasi pola PLPG, (2) pola PF tetapi tidak mencapai passing grade penilaian portofolio atau tidak lulus verifikasi portofolio (TLVPF), dan (3) PSPL tetapi berstatus tidak memenuhi persyaratan (TMP) yang lulus UKA. Waktu pelaksanaan PLPG ditentukan oleh Rayon LPTK sesuai ketentuan yang tertuang dalam Rambu-Rambu Penyelenggaraan Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (Buku 4).


9


10

BAB III MEKANISME, ALUR KERJA DAN AKTIVITAS INSTITUSI A. Mekanisme dan Alur Kerja Antar Institusi

Gambar 2. Mekanisme Sertifikasi Guru Tahun 2012 1. Pusbangprodik BPSDMP-PMP mengunggah (meng-upload) daftar bakal calon sertifikasi tahun 2012 pada laman (website) http://www.sergur. pusbangprodik.org (http://sergur.kemdiknas.go.id). 2. Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota menetapkan bakal calon peserta sertifikasi guru sesuai dengan kuota kabupaten/kota tahun 2012 dan mencetak Format A0(Lampiran 1) dari Aplikasi Penetapan Peserta Sertifikasi Guru (AP2SG), serta memberikannya kepada bakal calon peserta sertifikasi guru. 3. Bakal calon peserta sertifikasi guru 2012 mengembalikan Format A0 yang telah diperbaiki ke dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota disertai dengan bukti fisik. Selanjutnya dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota meng-update data berdasarkan Format A0 yang telah diperbaiki.


11

4. Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota berkoordinasi dengan LPMP dan mengusulkan penghapusan data calon peserta dari AP2SG apabila memenuhi ketentuan sebagai berikut. a.

Meninggal dunia.

b.

Sakit permanen.

c.

Melakukan pelanggaran disiplin.

d.

Mutasi ke jabatan selain guru.

e.

Mutasi ke kabupaten/kota lain.

f.

Mengajar sebagai guru tetap di Kementerian lain.

g.

Pensiun.

h.

Mengundurkan diri dari calon peserta (dilengkapi surat pengunduran diri dari yang bersangkutan).

i.

Sudah memiliki sertifikasi pendidik (guru atau dosen) baik di Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan maupun di Kementerian lain.

5. LPMP memberikan persetujuan peserta sertifikasi guru tahun 2012, mencetak Formulir Pendaftaran Calon Peserta Sertifikasi Guru (Format A1) dua rangkap dari AP2SG dan menandatanganinya, serta memberikan kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota. 6. Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota menerima Format A1(Lampiran 2 dan Lampiran 3) dari LPMP untuk diberikan kepada calon peserta sertifikasi guru untuk diselipkan pada dokumen atau portofolio atau berkas PLPG. 7. Calon peserta sertifikasi guru menyiapkan dokumen atau portofolio atau berkas PLPG sesuai dengan ketentuan dan menyerahkannya kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota. 8. Dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota menyerahkan portofolio atau berkas PLPG kepada LPMP untuk diverifikasi.

dokumen atau

9. Calon peserta sertifikasi guru pola PLPG yang terdaftar pada AP2SG, peserta pola PSPL yang berstatus TMP, peserta pola portofolio yang tidak mencapai passing


12

grade penilaian portofolio dan atau tidak lulus verifikasi portofolio; mengikuti Uji Kompetensi Awal (UKA) yang dilaksanakan oleh BPSDMP-PMP. 10. BPSDMP-PMP mengolah data hasil UKA dan menyerahkan data peserta sertifikasi guru yang lulus UKA kepada Rayon LPTK dengan cara mengunggah data tersebut melalui Aplikasi Sertifikasi Guru online Ditjen Dikti (ASG online). 11. Rayon LPTK menerima data peserta sertifikasi guru dari ASG online sesuai dengan program studi yang ada. 12. LPMP menyerahkan dokumen, portofolio, dan berkas PLPG yang telah diverifikasi kepada Rayon LPTK sesuai dengan data peserta sertifikasi guru. 13. Rayon LPTK melaksanakan sertifikasi guru dengan cara verifikasi dokumen, penilaian portofolio, verifikasi portofolio, dan PLPG sesuai dengan ketentuan; serta menyerahkan hasilnya kepada KSG melalui ASG online. 14. KSG Ditjen Dikti menyerahkan data hasil sertifikasi kepada BPSDMP-PMP guna penerbitan Nomor Registrasi Guru (NRG). 15. Rayon LPTK menyerahkan sertifikat pendidik kepada guru yang lulus sertifikasi.

B. Aktivitas Institusi dan Peserta 1.

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud)

Mendikbud menetapkan kebijakan tentang sertifikasi guru, antara lain sebagai berikut.

a. Peraturan Mendikbud tentang Sertifikasi bagi Guru Dalam Jabatan. b. Keputusan Mendikbud tentang Penetapan Perguruan Tinggi Penyelenggara Sertifikasi Guru Dalam Jabatan.

c.

Keputusan Mendikbud tentang Pembentukan Konsorsium Sertifikasi Guru (KSG).

2.

Konsorsium Sertifikasi Guru (KSG)

KSG melakukan hal-hal, antara lain sebagai berikut. a.

Merumuskan standar mutu, proses dan hasil sertifikasi guru.

b.

Melaksanakanharmonisasi dan sinkronisasi kebijakan sertifikasi guru. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

13

c.

Melakukan koordinasi antar Rayon LPTK Penyelenggara dengan dinas pendidikan provinsi, dinas pendidikan kabupaten/kota, dan LPMP.

d.

Mengumpulkan, mengolah, dan mempublikasikan informasi sertifikasi guru.

e.

Mengembangkan dan mengelola sistem informasi sertifikasi guru.

f.

Melaksanakan monitoring dan evaluasi penyelenggaraan sertifikasi guru serta merumuskan rekomendasi dalam rangka pengendalian proses dan standar mutu hasil sertifikasi guru.

g.

Memfasilitasi pelaksanaan monitoring dan evaluasi yang dilakukan tim independent.

h.

Menampung, menganalisis, dan menindaklanjuti masukan masyarakat.

i.

Melaksanakan penjaminan mutu penyelenggaraan sertifikasi guru.

3.

Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti)

Ditjen Dikti melakukan hal-hal, antara lain sebagai berikut.

a. Melaksanakan seleksi LPTK penyelenggara sertifikasi guru dan pendidikan profesi guru.

b. Merancang rayonisasi LPTK penyelenggara sertifikasi guru. c.

Memfasilitasi pelaksanaan monitoring dan evaluasi yang dilakukan oleh tim internal.

d. Mengembangkan sistem dan mekanisme sertifikasi guru. e. Mengembangkan dan menetapkan Pedoman Sertifikasi Guru Dalam Jabatan, mencakup tiga buku pedoman sebagai berikut. 1) Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi. 2) Pedoman Penyusunan Portofolio. 3) Rambu-rambu Pelaksanaan Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG).

f.

Memetakan kemampuan Rayon LPTK penyelenggara sertifikasi guru sebagai dasar penetapan kuota.


14

g. Melaksanakan sosialisasi mekanisme dan pelaksanaan sertifikasi guru kepada Rayon LPTK penyelenggara sertifikasi guru.

h. Menetapkan kriteria asesor, memberikan rekomendasi kepada Rayon LPTK tentang instruktur/narasumber dalam proses rekrutmen asesor sertifikasi guru di Rayon LPTK.

i.

Menyiapkan instrumen untuk rekrutmen asesor di Rayon LPTK dan memberikan rekomendasi kepada Rayon LPTK tentang instruktur/nara sumber yang bertugas melaksanakan rekrutmen asesor di Rayon LPTK.

j.

Memberikan Nomor Induk Asesor (NIA) bagi asesor yang lulus rekrutmen, dan mengirimkan daftar asesor kepada Rayon LPTK.

k. Bekerja sama dengan BSDMP dan PMP memfasilitasi pengembangan soal uji kompetensi guru.

l.

Memfasilitasi pengembangan sistem informasi dan perangkat keras penilaian sertifikasi guru (ASG).

4.

Badan Pengembangan Sumberdaya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMP dan PMP)

BPSDMP danPMP melakukan kegiatan, antara lain sebagai berikut.

a. Mengembangkan sistem dan mekanisme penetapan peserta (Buku 1) sertifikasi guru yang dituangkan dalam buku Pedoman Penetapan Peserta.

b. Mengidentifikasi dan mengolah data untuk menetapkan kuota peserta sertifikasi guru di setiap provinsi dan kabupaten/kota.

c.

Mengalokasikan biaya pelaksanaan sertifikasi untuk penyelenggaraan sertifikasi guru dalam jabatan.

d. Mengembangkan manajemen sistem informasi penetapan peserta sertifikasi guru menggunakan sistem NUPTK online dan Aplikasi Penetapan Peserta Sertifikasi Guru (AP2SG).

e. Memfasilitasi penyelenggaraan Uji Kompetensi Awal (UKA) bagi calon peserta sertifikasi guru dan mengembangkan serta menetapkan pedoman UKA.


15

f.

Mengembangkan dan menetapkan pedoman penetapan peserta sertifikasi guru dalam jabatan.

g. Menetapkan kuota sertifikasi guru. h. Mensosialisasikan kebijakan pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan kepada dinas pendidikan provinsi, dinas pendidikan kabupaten/kota, dan LPMP.

i.

Mengkoordinasikan pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan dengan dinas pendidikan provinsi, LPMP, dan dinas pendidikan kabupaten/kota.

j.

Memfasilitasi dinas pendidikan provinsi, dinas pendidikan kabupaten/kota, dan LPMP dalam memahami buku Pedoman Penetapan Peserta.

k. Menyusun buku Pedoman Penyaluran dan Penggunaan Dana Sertifikasi Guru Dalam Jabatan untuk LPMP dan Rayon LPTK.

l.

Menerima data hasil sertifikasi guru, mengolah, menganalisis data hasil sertifikasi guru, dan menerbitkan NRG.

5.

Ditjen PAUDNI, Ditjen Dikdas, dan Ditjen Dikmen

a.

Mengikuti perkembangan pelaksanaan sertifikasi guru untuk merencanakan penganggaran pembayaran tunjangan profesi guru.

b.

Menerima data hasil sertifikasi guru untuk penerbitan surat keputusan penerima tunjangan profesi pendidik bagi guru yang telah lulus sertifikasi dan memiliki nomor registrasi guru (NRG).

6.

Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP)

LPMP melakukan kegiatan antara lain hal-hal sebagai berikut. a.

Menerapkan semua ketentuan sesuai dengan isi buku pedoman sertifikasi guru tahun 2012 secara taat azas terkait dengan bidang tugasnya.

b.

MembentukPanitia Sertifikasi Guru (PSG) di LPMP dengan tugas antara lain sebagai berikut. 1) Memantau pelaksanaan penetapan peserta melalui AP2SG untuk wilayahnya masing-masing, Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

16

2) Memindahkan kuota antar kabupaten/kota atas persetujuan kabupaten/kota. 3) Menerima berkas/dokumen/portofolio Kabupaten/Kota.

dari

Dinas

Pendidikan

4) Mencetak pra Format A1 sebagai bahan untuk memverifikasi data perbaikan Format A0. 5) Meneliti usulan penghapusan dan menyetujui penghapusan peserta. 6) Memverifikasi kelengkapan ketepatan data peserta.

berkas/dokumen/portofolio

peserta

dan

7) Menyetujui (aproval) calon peserta sertifikasi guru setelah data calon peserta valid. 8) Mencetak dan menandatangani Format A1 9) Mengirimkan fotokopi Format A1 kepada Dinas Pendidikan provinsi/ kabupaten/kota untuk diberikan kepada peserta sertifikasi guru. 10) Menyisipkan Format A1 dalam berkas/dokumen/portofolio peserta. 11) Mengirimkan berkas/dokumen/portofolio peserta kepada LPTK sesuai program studi yang menjadi kewenangannya. 12) Menindaklanjuti berkas/dokumen peserta yang dikembalikan oleh Rayon LPTK dan informasi lainnya terkait. c.

Bertanggung jawab atas penyelenggaraan UKA di tingkat provinsi.

7.

Dinas Pendidikan Provinsi dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota

Dinas pendidikan provinsi dan dinas pendidikan kabupaten/kota bertugas sebagai berikut.

a. Membentuk Panitia Sertifikasi Guru (PSG) tingkat provinsi/ kabupaten/kota yang bertugas, antara lain sebagai berikut. 1) Menerapkan semua ketentuan sesuai dengan isi buku pedoman sertifikasi guru tahun 2012 secara taat azas terkait dengan bidang tugasnya.


17

2) Melaksanakan sosialisasi sertifikasi kepada guru, dengan materi antara lain sebagai berikut. a) Prosedur dan tatacara sertifikasi guru dalam jabatan tahun 2012. b) Prosedur pemilihan pola sertifikasi yang akan diikuti (PSPL, PF, atau PLPG) dan/atau perubahan biodata sesuai keadaan terkini. c) Waktu dan tempat pelaksanaan UKA. d) Teknis penyusunan portofolio bagi peserta sertifikasi yang memilih pola PF sesuai dengan Buku 3 (Panduan Penyusunan Portofolio). e) Teknis penyusunan dokumen bagi peserta sertifikasi yang memilih pola PSPL sesuai dengan Buku 3 (Panduan Penyusunan Portofolio). a) Penjelasan tentang rubrik dokumen. b) Teknik pelaksanaan verifikasi dokumen. c) Penyiapanpassphoto terbaru (6 bulan terakhir, berukuran 3 x 4 berwarna, bukan polaroid, sebanyak 4 lembar, di belakang setiap passphoto dituliskan nama dan nomor peserta). Nomor peserta ditetapkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota. Tata cara pemberian nomor peserta merujuk ke Lampiran 4, 5 dan 6. 3) Melakukan kegiatan rekrutmen peserta sertifikasi dalam jabatan dengan taat azas sesuai dengan Buku 1 (Pedoman Penetapan Peserta), antara lain sebagai berikut. a)

Mengumpulkan Format A0 yang telah diperbaiki calon peserta sekaligus dengan berkas/dokumen/portofolio dari calon peserta. b) Memperbaiki data calon peserta melalui AP2SG sesuai dengan Format A0 yang telah diperbaiki. c) Memverifikasi kelengkapan berkas calon peserta menggunakan format verifikasi yang dapat dicetak dari AP2SG. d) Menerima Format A1 dari LPMP yang telah ditandatangani untuk diberikan kepada peserta sertifikasi guru. 8.

Peserta Sertifikasi

Guru peserta sertifikasi melaksanakan aktivitas sebagai berikut.


18

a.

Mengikuti sosialisasi sertifikasi guru yang diselenggarakan oleh dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota.

b.

Mempelajari berbagai persyaratan peserta sertifikasi sebagaimana tertuang pada Buku 1 (Pedoman Penetapan Peserta).

c.

Menerima cetakan Format A0 dari dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota dan melakukan verifikasi data yang tertulis pada Format A0.

d.

Menyerahkan kembali Format A0 yang telah diperbaiki ke dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi (guru SLB) sesuai dengan jadwal yang ditetapkan.

e.

Menyiapkanpassphototerbaru (6 bulan terakhir, berukuran 3 x 4 berwarna, bukan polaroid, sebanyak 4 lembar, di belakang setiap passphoto dituliskan nama dan nomor peserta).

f.

Peserta sertifikasi pola PF, mengikuti aktivitas sebagai berikut. 1)

1

2

Menyusun portofolio sebanyak dua rangkap kemudian menyerahkan ke dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi bagi peserta guru SLB. Teknis penyusunan portofolio termuat pada Buku 3 (Pedoman Penyusunan Portofolio). Di bagian depan portofolio (di belakang cover) disertakan Format A1 yang telah ditandatangani LPMP.

2) Peserta sertifikasi pola PF yang tidak mencapai passing grade penilaian portofolio atau berstatus tidak lulus verifikasi portofolio (TLVP) dan peserta sertifikasi pola PSPL yang berstatus tidak memenuhi persyaratan (TMP) menjadi peserta pola PLPG setelah lulus UKA. 3) Peserta yang portofolionya perlu diklarifikasi oleh Rayon LPTK, harus mengikuti prosedur klarifikasi yang dilakukan Rayon LPTK. 4) Peserta yang dinyatakan tidak lulus karena terbukti melakukan pemalsuan portofolio/dokumen dan melakukan usaha penyuapan, serta peserta yang tidak lulus ujian ulang PLPG diserahkan kembali ke dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota. 1 2

Mencakup sepuluh komponen sebagaimana tertuang pada Buku 3. Bukti fisik (sertifikat/piagam) untuk komponen 2 dan 8 dalam bendel pertama harus ASLI. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

19

g.

Peserta sertifikasi pola PSPL, menyusun dokumen sebanyak dua rangkap, sebagai berikut.

1) Guru yang berkualifikasi akademik S-2/S-3 dan sekurang-kurangnya golongan IV/b, menyiapkan dan mengumpulkan dokumen sebagai berikut. a)

Fotokopiijazah S-1/D-IV, fotokopi ijazah dan transkrip nilai S-2 dan/atau S-3 yang telah dilegalisasi (kecuali Ijazah S-3 by research). Ijazah dari perguruan tinggi negeri dilegalisasi oleh perguruan tinggi yang mengeluarkan, untuk ijazah dari perguruan tinggi swasta dilegalisasi oleh kopertis wilayah perguruan tinggi yang mengeluarkan ijazah, dan untuk ijazah dari luar negeri dilampiri fotokopi surat keteranganakreditasi dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi yang dilegalisasi oleh atasan 1 langsung .

b) Fotokopi tugas belajar/izin belajar atau surat keterangan tugas belajar dari pejabat berwenang yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung. c)

Fotokopi SK pangkat/golongan terakhir (minimal IV/b) yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung.

d) Fotokopi SK mengajar (SK pembagian tugas mengajar) terakhir yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung. e)

Surat rekomendasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi untuk guru PLB.

f)

Format A1yang telah ditandatangani oleh LPMP.

2) Bagiguruyang sudah memiliki golongan serendah-rendahnya IV/c, atau yang memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV/c, melakukan aktivitas sebagai berikut. a)

Menyiapkan dokumen sebagai berikut.

1

Dalam kasus tertentu jika seorang guru bertugas di daerah yang jauh (di luar provinsi) dari lembaga pendidikan yang mengeluarkan ijazah, fotokopi ijazah dapat dilegalisasi oleh kepala sekolah dan kepala dinas kabupaten/kota.


20

(1) Fotokopi ijazah pendidikan terakhir yang telah dilegalisasi. Fotokopi ijazah dari perguruan tinggi dilegalisasi oleh perguruan tinggi yang mengeluarkan, fotokopi ijazah dari perguruan tinggi swasta yang sudah tidak beroperasi dilegalisasi oleh kopertis, dan fotokopi ijazah dari luar negeri dilampiri fotokopi surat keterangan akreditasi dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi yang dilegalisasi oleh atasan. Ijazah SLTA dilegalisasi oleh sekolah yang mengeluarkan ijazah. (2) Fotokopi SK pangkat/golongan terakhir yang telah dilegalisasi oleh atasan. (3) Fotokopi SK mengajar (SK pembagian tugas mengajar) terakhir yang telah dilegalisasi oleh atasan. (4) Surat rekomendasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas provinsi khusus untuk guru PLB. (5) Format A1 yang telah ditandatangani oleh LPMP. b) Menunggu hasil penilaian portofolio/verifikasi dokumen. c) h.

Memperoleh Sertifikat Pendidikbagi yang berstatus MP dan mengikuti UKA bagi yang berstatus TMP.

Peserta sertifikasi pola PLPG,mengikuti ketentuan berikut. 1) Mengikuti UKA dan apabila lulus UKA menyiapkan berkas PLPG berupa: a)

fotokopi Ijazah S-1 atau D-IV, serta Ijazah S-2 danatau S-3 (bagi yang memiliki) dan disahkan oleh perguruan tinggi yang mengeluarkan,

b) fotokopi SK sebagai guru, mulai SK pengangkatan pertama hingga SK terakhir yang disahkan oleh atasan langsung/pejabat terkait, c)

fotokopi SK mengajar dari kepala sekolah yang disahkan oleh atasan,

d) SK pangkat terakhir (bagi guru PNS) yang disahkan oleh atasan langsung/pejabat terkait, dan e)

Format A1 yang telah ditandatangani oleh LPMP.


21

2) Mengikuti PLPG yang dilaksanakan oleh LPTK penyelenggara sertifikasi dan diakhiri dengan uji kompetensi. 3) Mengikuti satu kali ujian ulang bagi peserta yang belum lulus uji kompetensi. Apabila tidak lulus ujian ulang, peserta diserahkan kembali ke dinas pendidikan kabupaten/kota, khusus untuk guru SLB ke dinas pendidikan provinsi. 4) Peserta PLPG yang tidak memenuhi panggilan karena alasan yang dapat dipertanggungjawabkan diberi kesempatan untuk mengikuti PLPG pada panggilan berikutnya pada tahun berjalan selama PLPG masih dilaksanakan. 5) Peserta yang tidak memenuhi 2 kali panggilan dan tidak ada alasan yang dapat dipertanggungjawabkan dianggap mengundurkan diri. Apabila sampai akhir masa pelaksanaan PLPG peserta masih tidak dapat memenuhi panggilan karena alasan yang dapatdipertanggungjawabkan, peserta tersebut diberi kesempatan untuk mengikuti PLPG hanya pada tahun berikutnya tanpa merubah nomor peserta. Bagi peserta yang tidak dapat menyelesaikan PLPG pada tahun sebelumnya dengan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan dapat melanjutkan PLPG hanya pada tahun berikutnya apabila persyaratan yang ditentukan dipenuhi.


22

BAB IV TEKNIS PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 A. Rayonisasi LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru 1.

Rasional

Sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaanpelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan dilakukan dengan rayonisasi. Hal ini didasarkan pada pertimbangan sebagai berikut. a.

Penyebaran informasi yang terkait dengan sistem penyelenggaraan sertifikasi guru dari berbagai pihak antara lain Kemdikbud, Ditjen Dikti, BPSDMP & PMP, dan KSG ke Rayon LPTK penyelenggara dapat dilakukan lebih mudah, efektif, dan efisien.

b.

Pengimplementasian kebijakan sertifikasi guru berbasis program studi, mulai tahun 2012, Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru terdiri atas LPTK Induk dan LPTK Mitra, dan didukung oleh perguruan tinggi yang memiliki program studi yang relevanyang ada pada rayon tersebut. Nama program studi kependidikan dan Rayon LPTK penyelenggara sertifikasi guru dalam jabatan tahun 2012 tertera pada Lampiran 8.

2.

Prinsip Pelaksanaan Sertifikasi Guru

Sesuai denganPermendikbud Nomor 5 tahun 2012 sertifikasi guru dalam jabatan tahun 2012 dilaksanakan berbasis program studi.Berdasarkan ketentuan itu maka prinsip sertifikasi guru tahun 2012 dilaksanakan sebagai berikut. a. Sertifikasi guru dilaksanakan oleh program studi yang relevan dengan mata pelajaran guru. b. Apabila Rayon LPTK tidak memiliki program studi yang relevan dengan mata pelajaran guru yang disertifikasi tetapi ditugasi melaksanakan sertifikasi guru dari mata pelajaran tersebut, harus melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi pendukung (PT Pendukung) yang memiliki program studi nonkependidikanyang relevan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

23

c. Kerjasama antara Rayon LPTK dengan PT Pendukung lebih lanjut diatur dalam Buku 4 Pedoman Sertifikasi Guru Tahun 2012: Rambu-rambu Pelaksanaan PLPG. 3.

Mekanisme Kerja

Bagan organisasi Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru, disajikan pada Gambar 3. LPTK Induk dan mitra berkolaborasi dalam perencanaan, pelaksanaan, dan tindak lanjut penyelenggaraan sertifikasi guru dalam jabatan. Mekanisme kerja Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru diuraikan sebagai berikut. a.

Rayon LPTK (terdiri atas LPTK Induk dan LPTK Mitra dalam satu rayon) membentuk Panitia Sertifikasi Guru (PSG) tingkat rayon secara kolaboratif.

b.

PSG merencanakan pelaksanaan verifikasi dokumen, penilaian portofolio, verifikasi portofolio, dan penyelenggaraanPLPG.

c.

Guru peserta sertifikasi menyerahkan dokumen, portofolio, dan berkas PLPG 1 kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota . Selanjutnya diteruskan kepada LPMP untuk diadministrasikan dan diverifikasi kelengkapan, keabsahan, dan kebenarannya.

d.

LPMP menyerahkan dokumen, portofolio, dan berkas PLPG yang dibuat guru kepada Rayon LPTK melalui LPTK Induk.

1

Atau dinas pendidikan provinsi bagi guru SLB. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

24

Gambar 3. Bagan Rayonisasi LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru e.

Rayon LPTK melaksanakan penilaian portofolio, verifikasi portofolio, verifikasi dokumen secara konsinyasi.

f.

Penilaian portofolio, verifikasi portofolio, verifikasi dokumen dilakukan lebih awal guna memberi kesempatan kepada peserta pola portofolio yang tidak mencapai passing grade penilaian portofolio, atau tidak lulus verifikasi portofolio, atau peserta pola PSPL yang berstatus TMP dapat segera mengikuti UKA.

g.

Rayon LPTK menyelenggarakan PLPG bagi peserta yang telah lulus UKA, baik peserta yangmemilih: (1) pola PLPG, (2) memilih pola portofolio tetapi tidak lulus penilaian portofolio, atau tidak lulus verifikasi berkas portofolio, maupun peserta yang memilih (3) PSPL tetapi berstatus tidak memenuhi persyaratan.

h.

Rayon LPTK membuat keputusan bersama tentang penyelenggaraan penilaian/verifikasi portofolio, verifikasi dokumen, dan PLPG.


25

B. Kepanitiaan Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru Rayon LPTK membentuk Panitia Sertifikasi Guru (PSG) melalui Surat Keputusan Ketua Rayon LPTK, minimal mengikuti susunan kepanitiaan seperti tertera pada Tabel 1 berikut. Tabel 1 Rambu-rambu PSG di Rayon LPTK No.

1. 2. 3.

4.

Unsur Kepanitiaan Ketua Rayon Wakil Ketua Rayon Sekretaris dan Wakil Sekretaris Rayon Tim Ahli

5.

Bendahara dan Wakil Bendahara Rayon

6.

Ketua Pelaksana

7.

Sekretariat

8.

Divisi Penilaian Portofolio/Veri fikasi dokumen Divisi Diklat Profesi Guru (PLPG) Divisi Data dan Informasi

9. 10. 11.

Divisi

Kriteria Personalia Pimpinan LPTK Induk Penyelenggara Sertifikasi. Pimpinan LPTK Mitra Penyelenggara Sertifikasi. Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru, kesekretariatan, komitmen tinggi terhadap tugas, jujur, dan memiliki waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Memahami dasar hukum dan ketentuan teknis pelaksanaan sertifikasi guru, diprioritaskan memahami perkembangan pelaksanaan sertifikasi guru secara nasional. Memiliki komitmen tinggi terhadap tugas, jujur, dan memiliki waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas; serta mampu mengelola keuangan negara dan pertanggungjawaban keuangan penyelenggaraan sertifikasi guru sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru dan asesmen, komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Memiliki komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru dan asesmen, komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru dan manajemen diklat, komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Memiliki wawasan tentang sertifikasi guru, kemampuan mengelola data dan informasi terutama ICT, komitmen tinggi terhadap tugas, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Memiliki wawasan tentang mekanisme sertifikasi guru,


26

Unsur Kepanitiaan Pengendalian Mutu Divisi Lain

No.

12.

Kriteria Personalia kompetensi dan komitmen tinggi terhadap tugas pengendalian mutu, serta waktu yang cukup untuk melaksanakan tugas. Sesuai kebutuhan.

Pada tahap persiapan penilaian portofolio/verifikasi dokumen, pelaksanaan PLPG; PSG Rayon LPTK melaksanakan kegiatan sebagai berikut.

a.

Menyusun deskripsi tugas tiap unsur kepanitiaan.

b.

Melaksanakan rapat koordinasi persiapan pelaksanaan sertifikasi guru antar-LPTK dalam satu rayon, dengan agenda antara lain sebagai berikut. 1) Evaluasi penyelenggaraan sertifikasi guru yang telah dilakukan dan merumuskan alternatif perbaikan untuk mengatasi kendala yang terjadi sebelumnya. 2) Penentuan sekretariat dan tempat pelaksanaan sertifikasi guru. 3) Penyusunan jadwal persiapan, pelaksanaan, dan tindak lanjut hasil pelaksanaan penilaian portofolio, verifikasi portofolio, dan verifikasi dokumen. 4) Penentuan tempat dan jadwal PLPG.

c.

Menyiapkan sarana dan prasarana pengolahan data (hardware), brainware, dan ATK untuk keperluan penilaian/verifikasi portofolio, verifikasi dokumen, PLPG sesuai kesepakatan rapat.

d.

Melakukan evaluasi kinerja asesor/instruktur tahun 2007, 2008, 2009, 2010, 1 2011; serta perencanaan kebutuhan asesor/instruktur tahun 2012 .

e.

Melaksanakan kegiatan perekrutan asesor/instruktur asesor/instruktur atau instruktur yang ada kurang mencukupi. 1)

Kriteria calon instruktur

baru

apabila

1)

1

Rayon LPTK dapat memberikan sanksi kepada asesor/instruktur yang melanggar kode etik dan/atau memiliki kinerja tidak baik. Jenis sanksi ditentukan Rayon LPTK sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

27

a)

Warga negara Indonesia yang berstatus sebagai dosen tetap LPTK Induk, Mitra, dan PT Pendukung yang memenuhi persyaratan dan ditugaskan oleh Ketua Rayon LPTK. b) Sehat jasmani dan rohani, sehingga mampu melaksanakan tugas dalam menilai/memverifikasi portofolio, memverifikasi dokumendan/atau mampu melaksanakan tugas sebagai instruktur PLPG. c) Berpendidikan minimal S-2 (dapat S-1 kependidikan dan S-2 kependidikan; atau S-1 kependidikan dan S-2 nonkependidikan; atau S-1 nonkependidikan dan S-2 kependidikan, atau S-1 dan S-2 nonkependidikan yang sudah memiliki Akta Mengajar (Akta V/Akta IV/sertifikat AA/Pekerti). d) Memiliki kinerja yang baik, komitmen, dan sanggup melaksanakan penilaian portofolio, verifikasi portofolio, verifikasi dokumen, menjadi instruktur PLPG secara profesional, jujur, dan objektif. e) Calon asesor/instruktur dari dosen perguruan tinggi minimal memiliki jabatan fungsional lektor. f) Tidak sedang menjalani tugas belajar atau izin belajar. 2)

Prosedur penyelenggaraan rekrutmen a)

Rayon LPTK mengajukan usulan ke Ditjen Dikti disertai daftar calon 2 asesor/instruktur yang akan direkrut . b) Calon asesor/instruktur menyiapkan berkas: fotokopi ijazah, daftar riwayat hidup, dan fotokopi sertifikat Akta Mengajar (Akta V/Akta IV/sertifikat AA/Pekerti) bagi calon asesor yang memiliki latar belakang nonkependidikan. c) Rayon LPTK mengumpulkan fotokopi ijazah, daftar riwayat hidup, dan 3 Akta Mengajar (Akta V/Akta IV/sertifikat AA/Pekerti) dan menyerahkan kepada nara sumber Ditjen Dikti ketika proses rekrutmen. 1

Rayon LPTK dapat menentukan kriteria tambahan selama tidak bertentangan dengan buku panduan ini. 2 PSG harus memperhatikan latar belakang kualifikasi, kompetensi, dan pengalaman calon asesor dalam pengajuan mapel yang akan menjadi kewenangan asesor. Khusus untuk asesor bahasa daerah, berasal dari dosen pendidikan bahasa dan memiliki pengalaman dalam pembelajaran bahasa daerah terkait. 3 Bagi calon asesor yang berlatar pendidikan S-1 dan S-2 nonkependidikan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

28

d) Rayon LPTK mengundang calon asesor/instruktur untuk memperoleh pembekalan dan mengikuti uji petik yang dilakukan oleh nara sumber yang direkomendasikan Ditjen Dikti. e) Ditjen Dikti menetapkan kelulusan asesor/instruktur, memberikan nomor induk (NIA) bagi asesor/instruktur yang lulus rekrutmen, mengirimkan hasilnya kepada Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi Guru. f) Ditjen Diktimeng-upload asesor/instruktur yang lulus rekrutmen ke Website KSG sehingga siap di-download untuk dilakukan plotting asesor oleh PSG Rayon LPTK. 3)

Kriteria kelulusan Calon asesor/instruktur dinyatakan lulus seleksi asesor/instruktur apabila memenuhi persyaratan sebagai berikut. a)

Masuk dalam daftar usulan dari Rayon LPTK.

b)

Untuk lingkungan Kemdikbud, memenuhi persyaratan kualifikasi akademik. Pendidikan minimal S2 dengan salah satu jenjang program studi kependidikan. Alternatif antara lain sebagai berikut. (1) S1 kependidikan dan S2 kependidikan, atau (2) S1 kependidikan dan S2 nonkependidikan, atau (3) S1 nonkependidikan dan S2 kependidikan, atau (4) S1 dan S2 nonkependidikan memiliki Akta Mengajar (Akta V/Akta IV/sertifikat AA/Pekerti).

c)

Untuk lingkungan Kemenag, memenuhi persyaratan kualifikasi akademik Pendidikan minimal S2 dengan salah satu jenjang program studi kependidikan keagamaan. Alternatif antara lain sebagai berikut. (1)

S1 dan S2 kependidikan keagamaan terkait.

(2)

S1 kependidikan keagamaan terkait dan S2 nonkependidikan.

(3)

S1 nonkependidikan dan S2 kependidikan keagamaan terkait.


29

(4)

S1 dan S2 nonkependidikan keagamaan terkait memiliki Akta Mengajar (Akta V/Akta IV/sertifikat AA/Pekerti).

(5)

Salah satu diantaranya harus relevan dengan bidang studi.

d)

Mengikuti tata urutan seleksi asesor/instruktur secara lengkap (datang mulai awal dan mengikuti proses seleksi sampai akhir).

e)

Melengkapi persyaratan administratif (daftar riwayat hidup, fotokopi ijazah, fotokopi sertifikat Akta Mengajar (Akta V/Akta IV/sertifikat AA/Pekerti) bagi calon asesor/instruktur berlatarbelakang nonkependidikan).

f)

Hasil uji petik mencapai passing grade yang ditetapkan KSG.

f.

Melakukan penyegaran asesor dan instruktur dalam penilaian portofolio/verifikasi portofolio/verifikasi dokumen dan pelaksanaan PLPG dengan 1 nara sumber dari Ditjen Dikti .

g.

Melakukan akses data peserta sertifikasi guru tahun 2012 secara online dari Website KSG (http://ksg.dikti.go.id).

h.

Melakukan akses data asesor/instruktur dari Website KSG (http://ksg.dikti.go.id).

i.

Menerima berkas dari LPMP sebagai berikut. 1)

2)

3)

1

Portofolio (untuk peserta pola PF), masing-masing peserta rangkap dua. Bendel pertama portofolio memuat bukti fisik asli untuk komponen 2 dan 8. Bendel kedua berupa fotokopi yang telah memperoleh pengesahan. Penyerahan disertai dengan daftar peserta sertifikasi guru Pola PF (Format B1.1) cetakan AP2SG (Lampiran 9). Dokumen (peserta pola PSPL), masing-masing peserta rangkap 2 (dua). Penyerahan disertai dengan daftar peserta sertifikasi guru PSPL (Format B1.2) cetakan AP2SG (Lampiran 10). BerkasPLPG, berupa: (1) Format A1 yang telah ditandatangani oleh LPMP, (2) Fotokopi Ijazah S-1 atau D-IV, serta Ijazah S-2 dan atau S-3 (bagi yang memiliki) dan disahkan oleh perguruan tinggi yang mengeluarkan, (3)

Asesor tahun 2007, 2008, 2009, 2010, 2011 yang akan diberi tugas pada pelaksanaan Sergur Tahun 2012diwajibkan mengikuti penyegaran. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

30

4)

Fotokopi SK pangkat/golongan terakhir yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung (bagi PNS), (4) Fotokopi SK pengangkatan sebagai guru sejak pertama menjadi guru sampai dengan SK terakhir yang disahkan oleh pejabat terkait, (5) Fotokopi SK mengajar dari Kepala Sekolah yang disahkan oleh atasan, dan (6) Pasfoto terbaru berwarna (enam bulan terakhir dan bukan polaroid) ukuran 3x4 cm sebanyak 4 lembar, di bagian belakang setiap pasfoto ditulis identitas peserta (nama, nomor peserta, dan satminkal). Penyerahan disertai dengan Daftar peserta sertifikasi guru pola PLPG (Format B1.3) cetakan AP2SG (Lampiran 11). Pass photo terbaru peserta (berwarna, bukan polaroid, ukuran 3 x 4 cm, sebanyak 4 lembar, di bagian belakang setiap pass photodituliskan identitas peserta: nama, nomor peserta, satminkal).

Penerimaan Berkas tersebut disertai dengan Berita Acara Serah Terima Berkas 1 (BA-PF: 2; Lampiran 27) .

j.

Mencetak Daftar Peserta Sertifikasi Guru Pola PF, Pola PSPL dan PLPG (Format B1.1, Format B 1.2, dan Format B 1.3 dari ASG-Online.

k.

Melakukan pengecekan portofolio/dokumen peserta sertifikasi. Aspek yang dicek dan prosedur pengecekan sebagai berikut. 1) Pengecekan portofolio/dokumen tiap peserta (dua bendel tiap peserta dengan satu bendel terdapat bukti fisik asli untuk komponen 2 dan 8). 2) Pengecekan kelengkapan portofolio/dokumen, terutama jenis dan jumlah bukti fisik aslinya. 3) Pengecekan tentang kesesuaian antara portofolio/dokumen dengan daftar peserta sertifikasi guru Pola PF/PSPL (Format B1.1/Format B1.2). Portofolio/dokumen yang tidak masuk dalam Format B1.1/Format B1.2 dan/atau tidak dilengkapi dengan Format A1.1/Format A1.2 yang telah disahkan LPMP, maka tidak dinilai (dikembalikan ke LPMP/dinas pendidikan kabupaten/kota). 1 4) Pengecekanpassphotopeserta dengan ketentuan yang ada .

1

BA-PF-2 disiapkan oleh LMPP. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

31

5) Pengecekan dilakukan oleh PSG Rayon LPTK. 2 6) Apabila berkas telah sesuai dengan ketentuan, maka BA-PF: 2 ditandatangani oleh PSG Rayon LPTK. Jika masih ada ketidaksesuaian berkas dengan ketentuan, pihak PSG meminta klarifikasi kepada pihak terkait.

l.

Mencocokkan kesesuaian dan ketersediaan asesor/instruktur dengan mata pelajaran peserta sertifikasi guru.

m.

Berdasarkan daftar asesor/instruktur Ditjen Dikti dan daftar peserta sertifikasi, PSG melakukan plotting asesor/instruktur yang akan ditugasi untuk menilai portofolio/memverifikasi dokumen/melaksanakan tugas sebagai instruktur PLPG pada Program Aplikasi Sertifikasi Guru online (ASG online) dengan memperhatikan kewenangan asesor sesuai dengan mapel/bidang studi guru. Satu portofolio/dokumen dinilai oleh 2 (dua) orang asesor yang relevan dengan 3 kewenangannya . Dalam satu hari, asesor dibolehkan menilai/memverifikasi sebanyak-banyaknya 10 portofolio/dokumen. Catatan: khusus di lingkungan Kemenag perlu dipertimbangkan dalam pelaksanaan penilaian portofolio, verifikasi dokumen, dan PLPG sebagai berikut. 1) Portofolio/dokumen Guru Kelas MI/RA diases/diverifikasi oleh asesor yang memiliki NIA Guru Kelas MI/RA dan berasal dari dosen PGMI di Fakultas Tarbiyah STAIN/IAIN/UIN. 2)

PLPG bagi Guru Kelas MI/RA dilaksanakan oleh instruktur yang memiliki NIA Guru Kelas MI/RA dan berasal dari dosen PGMI di Fakultas Tarbiyah STAIN/IAIN/UIN.

3)

Dosen dari program studi nonkependidikan pada perguruan tinggi penyelenggara sertifikasi guru dapat ditugasi sebagai asesor sepanjang memenuhi syarat sebagaimana ditetapkan dalam pedoman sertifikasi guru.

1

Pasphoto berwarna, enam bulan terakhir, bukan polaroid, ukuran 3 x 4 cm, setiap peserta sebanyak 4 lembar, dan di bagian belakang setiap pasphoto dituliskan identitas peserta (nama, nomor peserta, satminkal). 2 BA-PF: 2 disiapkan oleh LPMP. 3 Penugasan berdasarkan daftar asesor yang ber-NIA dari Ditjen Dikti/KSG. Penentuan asesor portofolio dari peserta guru yang diangkat dalam jabatan pengawas, di samping mempertimbangkan relevansi dengan kompetensi rumpun bidang kepengawasannya juga perlu memperhatikan kemampuannya dalam menilaian kompetensi manajerial. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

32

n.

Mencetak daftar portofolio/dokumen tiap asesor dari program ASG (Format D1) yang dilengkapi dengan nama Rayon LPTK, bidang studi/mata pelajaran sertifikasi guru, jenjang pendidikan, dan nama asesor. Tiap format maksimum memuat 10 (sepuluh) peserta (Lampiran 12).

o.

Mengidentifikasikan dan melakukan pengemasan portofolio/dokumen tiap asesor sesuai dengan Format D1 yang tercetak. Hal ini berarti satu kemasan 1 terdiri atas maksimal sepuluh bendel portofolio peserta .

p.

Mencetak daftar penilaian portofolio individual (Format D2.1; Lampiran 13), verifikasi portofolio (Format D.3.1; Lampiran 15), dan verifikasi dokumen individual (Format D4.1; Lampiran 17/Format D5.1; Lampiran 19) dari ASG yang telah dilengkapi dengan nama Rayon LPTK, bidang studi/mata pelajaran sertifikasi guru, jenjang pendidikan, nama peserta, nomor peserta, dan nama asesor; dan mencetak sesuai dengan jumlah asesor.

q.

Menyiapkan berita acara serah terima berkas dari PSG kepada asesor (BA-PF: 4; Lampiran 28).

r.

Menyiapkan berita acara serah terima berkas dari asesor kepada PSG setelah dinilai/diverifikasi (BA-PF: 5; Lampiran 29).

s.

Menyiapkan berita acara pelaksanaan penilaian/verifikasi portofolio dan verifikasi dokumen (BA-PF: 6; Lampiran 30) dan menggandakan sesuai kebutuhan.

t.

Menyiapkan daftar hadir asesor (Lampiran 32).

u.

Menyiapkan tanda pengenal asesor (Lampiran 33).

v.

Membawa portofolio/dokumen tiap asesor yang telah dikemas ke tempat penilaian portofolio/verifikasi dokumen, disertai dengan format sebagai berikut.

2

1)

Daftar portofolio/dokumentiap asesor (Format D1).

1

Jika bidang studi/mata pelajaran tertentu berjumlah 15 portofolio, pengikatan dapat dibuat menjadi dua bendel, yaitu satu bendel terdiri atas 10 portofolio dan bendel berikutnya adalah lima portofolio. 2 Dapat diikat dengan tali. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

33

w.

2)

Mekanisme verifikasi portofolio.

3)

Penilaian portofolio individual (Format D2.1) dan/atau verifikasi dokumen individual (Format D4.1/Format D5.1).

Mengadakan pertemuan teknis (technical meeting) persiapan penilaian portofolio/verifikasi dokumen dengan para asesor dan instruktur dengan menyertakan tim ahli dan divisi-divisi dalam PSG yang berkompeten sebagai 1 pemandu/nara sumber. Informasi yang diberikan antara lain sebagai berikut . 1) Mekanisme penilaian portofolio, verifikasi portofolio, verifikasi dokumen, dan PLPG secara umum, terutama tentang prinsip penilaian portofolio, verifikasi dokumen individual secara konsinyasi, dan PLPG. 2) Mekanisme penilaian portofolio individual dan penentuan peserta dengan rekomendasi: MVPF, MA, MPLPG, K, dan D. 3) Mekanisme verifikasi portofolio rekomendasi: LVPF, MPLPG, dan D.

dan

penentuan

peserta

dengan

4) Mekanisme verifikasi dokumen individual dan penentuan peserta dengan rekomendasi: MP, K, dan TMP. 5) Mekanisme entri data hasil penilaian portofolio/verifikasi dokumen individual. 6) Mekanisme verifikasi skor yang berbeda antara dua asesor penilai 2 portofolio /verifikasi dokumen yang sama. 7) Mekanisme entri data perbaikan skor setelah dilakukan verifikasi antar dua asesor penilai portofolio yang sama. 8) Mekanisme penandatanganan berita acara serah terima berkas dari PSG kepada asesor.

1

Dapat dikembangkan sesuai kebutuhan selama tidak bertentangan dengan ketentuan yang ada. 2 Di luar batas toleransi. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

34

9) Mekanisme penandatanganan berita acara serah terima berkas dari asesor kepada PSG setelah proses penilaian portofolio/pemeriksaan berkas telah selesai. 10) Kode etik asesor dan instruktur PLPG (Lampiran 34). 11) Informasi lain yang dianggap perlu.

C. Sertifikat Pendidik Pemberian sertifikat pendidik bagi peserta yang lulus sertifikasi guru dikeluarkan oleh Rayon LPTK dengan berpedoman pada Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor 001/KSG-DIKTI/2010 tanggal 26 Maret 2010. Ketentuan penulisan nomor sertifikat pendidik sebagai berikut. 1.

Nomor Sertifikat Pendidik Nomor sertifikat pendidik terdiri atas 13 digit yang mencerminkan beberapa informasi sebagai berikut. (1)

Rayon perguruan tinggi (digit 1, 1 dan 2)

(2)

Tahun sertifikat (digit 3 dan 4)

(3)

Bidang studi (digit 5,6, dan 7)

(4)

Kementerian (digit 8)

(5)

Nomor urut sertifikat (digit 9, 10, 11, dan 12)

Formulasi Nomor Sertifikat Pendidik adalah sebagai berikut.


35

1

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10

11 12

Nomor Urut Bidang Studi Tahun Sertifikat

Kementerian

Rayon LPTK 2.

Ketentuan Pemberian Nomor Sertifikat a. Rayon perguruan tinggi, digit 1, 1 dan 2 terdiri dari 3 angka, sebagai identitas perguruan tinggi penyelenggara sertifikasi guru yang mengeluarkan sertifikat pendidik. Kode rayon perguruan tinggi sesuai dengan nomor urut rayon sebagaimana tercantum pada Lampiran SK Mendiknas Nomor: 75/P/2011. Misalnya: Nomor rayon untuk Universitas Negeri Medan adalah 102 b. Tahun sertifikat, digit 3 dan 4 terdiri dari 2 angka, sebagai identitas tahun dikeluarkannya sertifikat pendidik. Misalnya: Sertifikat yang dikeluarkan tahun 2012 diberi kode tahun “12” c. Bidang studi, digit 5,6, dan 7 terdiri dari 3 angka, sebagai identitas bidang studi yang diampu oleh guru peserta sertifikasi. Kode bidang studi menggunakan kode yang telah ditentukan dalam buku pedoman sertifikasi guru. Misalnya: Guru bidang studi matematika diberi kode “094” d. Kementerian, digit 8 menunjukkan identitas kementerian yang bertanggung jawab terhadap guru yang disertifikasi. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

36

Misalnya: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan diberi kode 1 Kementerian Agama diberi kode 2 Kementerian Kelautan dan Perikanan diberi kode 3 e. Nomor urut sertifikat, digit 9, 10, 11, dan 12 terdiri dari 5 angka, sebagai identitas nomor urut sertifikat pendidik. Ketentuan pemberian nomor urut sertifikat ini dimulai dari nomor “00001” sampai dengan jumlah peserta yang disertifikasi. Misalnya: Universitas Negeri Medan memiliki kuota 11.539, nomor urut sertifikat dimulai dari “00001” sampai dengan “11539”. Nomor urut sertifikat ini setiap tahun dimulai dari nomor “00001” lagi. f. Contoh: Universitas Negeri Medan tahun 2012 mengeluarkan sertifikat pendidik bagi peserta sertifikasi guru bidang studi matematika yang berada di bawah tanggung jawab kementerian pendidikan nasional dan diberi nomor urut pertama, maka penulisan nomor sertifikatnya sebagai berikut: Nomor: 1021209410001

D. Pengadministrasian Portofolio, Dokumen, dan Hasil Penilaian Berkas portofolio dan dokumen peserta sertifikasi guru dikelola dengan baik agar jika ingin dipergunakan kembali dapat dengan mudah ditemukan. Untuk itu PSG melakukan beberapa hal sebagai berikut. 1.

Mengadministrasikan portofolio yang terdapat berkas asli (komponen 2 dan 8) untuk memudahkan proses pengambilan portofolio oleh LPMP.

2.

Memberikan layanan kepada LPMP dalam proses pengambilan bendel pertama portofolio yang memuat bukti fisik asli untuk komponen 2 dan 8, minimal 2


37

1

minggu setelah pengumuman kelulusan . Jika dalam kurun waktu lebih dari 3 bulan, portofolio tersebut tidak diambil, maka di luar tanggung jawab Rayon LPTK. Penyerahan dokumen dilengkapi dengan bukti serah terima secara 2 tertulis . 3.

Mengadministrasikan portofolio (bendel ke-2) setelah selesai dinilai oleh asesor sebagai arsip.

4.

Mengadministrasikan hasil penilaian individual (sebelum kesepakatan dan mungkin ada perbaikan skor) sebagai arsip.

E. Pelaporan Pelaksanaan Sertifikasi Guru Rayon LPTK membuat laporan pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan kepada KSG/BPSDMP & PMP dengan sistematika, substansi, waktu pelaporan yang ditetapkan oleh KSG/BPSDMP & PMP.

F. Penyimpangan dan Sanksi Rayon LPTK bertanggung jawab dan menjamin bahwa guru yang lulus sertifikasi memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial sebagaimana dimaksud dalam Undang-undang No. 14 Tahun 2005. Jika pada saat sertifikasi dan atau di kemudian hari diperoleh informasi tentang penyimpangan pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan (oleh guru, dinas pendidikan kabupaten/kota, asesor, atau PSG), Rayon LPTK menindaklanjutinya dengan melakukan verifikasi dan mengambil tindakan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Guru yang terbukti memperoleh kualifikasi akademik dan/atau sertifikat pendidik dengan cara melawan hukum diberhentikan sebagai guru dan wajib mengembalikan seluruh tunjangan profesi, tunjangan fungsional atau subsidi tunjangan fungsional, dan penghargaan sebagai guru yang pernah diterima (Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008, Pasal 63, Ayat 5).

1

Atau sesuai dengan jadwal yang diberikan oleh Rayon LPTK.

2

Bukti serah terima dibuat PSG Rayon LPTK. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

38

Sesuai Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi/Ketua Konsorsium Sertifikasi Guru Nomor 1876/D/T/2009 tanggal 19 Oktober 2009 Rayon LPTK tidak dibenarkan melakukan pemungutan dana dari guru peserta sertifikasi untuk tujuan apapun, termasuk acara pemberian sertifikat pendidik.

G. Jadwal Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012 Jadwal pelaksanaan sertifikasi guru dalam jabatan tahun 2012 terdapat pada Lampiran 36.


39


40

BAB V TEKNIS PENILAIAN PORTOFOLIO, VERIFIKASI PORTOFOLIO, VERIFIKASI DOKUMEN, DAN PLPG A. Teknis Pelaksanaan Verifikasi Dokumen pada Pola PSPL 1.

Persiapan a.

Menerima dokumen dari LPMP, masing-masing peserta 2 (dua) rangkap.

b.

Mengecek kelengkapan dokumen yang diterima dari LPMP.

1) Guru yang berkualifikasi akademik S-2/S-3 dan sekurang-kurangnya golongan IV/b. a)

Fotokopi ijazah S-1/D-IV, fotokopi ijazah dan transkrip nilai S-2 dan/atau S-3 yang telah dilegalisasi (kecuali Ijazah S-3 by research). (1) Ijazah dari perguruan tinggi negeri dilegalisasi oleh perguruan tinggi yang mengeluarkan, (2) ijazah dari perguruan tinggi swasta dilegalisasi oleh kopertis wilayah perguruan tinggi yang mengeluarkan ijazah, dan (3) ijazah dari luar negeri dilampiri fotokopi surat keterangan akreditasi dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi yang 1 dilegalisasi oleh atasan langsung .

b) Fotokopi tugas belajar/izin belajar atau surat keterangan tugas belajar dari pejabat berwenang yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung.

1

Dalam kasus tertentu jika seorang guru bertugas di daerah yang jauh (di luar provinsi) dari lembaga pendidikan yang mengeluarkan ijazah, fotokopi ijazah dapat dilegalisasi oleh kepala sekolah dan kepala dinas kabupaten/kota.


41

c)

Fotokopi SK pangkat/golongan terakhir (minimal IV/b) yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung.

d) Fotokopi SK mengajar (SK pembagian tugas mengajar) terakhir yang telah dilegalisasi oleh atasan langsung. e)

Surat rekomendasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi untuk guru PLB.

f)


g)

Passphototerbaru (6 bulan terakhir, berukuran 3 x 4 berwarna, bukan polaroid, sebanyak 4 lembar, di belakang setiap passphotodituliskan nama dan nomor peserta).

2) Guru yang sudah memiliki golongan serendah-rendahnya IV/c, atau yang memenuhi angka kredit kumulatif setara dengan golongan IV/c. a) Fotokopi ijazah pendidikan terakhir yang telah dilegalisasi. (1) ijazah dari perguruan tinggi negeri dilegalisasi oleh perguruan tinggi yang mengeluarkan, (2) ijazah dari perguruan tinggi swasta dilegalisasi oleh kopertis, dan (3) ijazah dari luar negeri dilampiri fotokopi surat keterangan akreditasi dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi yang dilegalisasi oleh atasan. (4) Ijazah SLTA dilegalisasi oleh sekolah yang mengeluarkan ijazah. b) Fotokopi SK pangkat/golongan terakhir yang telah dilegalisasi oleh atasan. c) Fotokopi SK mengajar (SK pembagian tugas mengajar) terakhir yang telah dilegalisasi oleh atasan. d) Surat rekomendasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas provinsi khusus untuk guru PLB. e) Format A1 yang telah ditandatangani oleh LPMP.


42

f) Passphototerbaru (6 bulan terakhir, berukuran 3 x 4 berwarna, bukan polaroid, sebanyak 4 lembar, di belakang setiap passphotodituliskan nama dan nomor peserta).

2.

c.

Memilah dan mengelompokkan dokumen berdasarkan bidang studi

d.

Melakukan penyegaran asesor.

e.

Mengidentifikasi kebutuhan asesor

f.

Mempersiapkan format-format penilaian

Pelaksanaan a.

Mengundang asesor dan menyerahkan dokumen yang telah diikat/dikemas kepada asesor disertai dengan berkas sebagai berikut. 1) Daftar berkas tiap asesor (Format D1). 2) Format verifikasi dokumen individual (Format D4.1/Format D5.1) dalam keadaan kosong/belum ada hasil pemeriksaan. Penyerahan berkas disertai dengan berita acara serah terima berkas dari PSG kepada asesor (BA-PF: 4).

b. c.

d.

Mengalokasikan waktu kepada asesor untuk melaksanakan tugas verifikasi dokumen. Mengecek apakah isian data pada Format D1 (cetakan ASG) sudah sesuai dengan dokumen atau belum. 1) Jika sudah sesuai, maka asesor dapat langsung melaksanakan tugas verifikasi dokumen. 2) Jika belum sesuai, maka PSG meminta kepada asesor menghubungi PSG untuk klarifikasi data. Asesor melakukan verifikasi dokumen secara profesional, independen, objektif, dan jujur; sesuai dengan rambu-rambu verifikasi dokumen pada Buku 3. Verifikasi dokumen menyangkut aspek: 1) kelengkapan dokumen, 2) keabsahandokumen, 3) kebenaran dokumen, dan


43

e. f.

4) relevansi ijazah S-2/S-3 dengan bidang studi/mapel/rumpun bidang studi/mapel/bidang keahlian/bidang kepengawasan. Khusus untuk guru dalam jabatan yang telah mencapai serendah-rendahnya golongan IV/c diverifikasi aspek kebenaran dan keabsahan SK pangkat/golongan dan surat rekomendasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota. Asesor memastikan bahwa peserta telah memenuhi persyaratan sebagaimana tertera pada Buku 1. Asesor memberikan rekomendasi yang dituangkan pada Format D4.1/Format D5.1 dan Format D4.1/D5.1. untuk dokumen sebagai berikut a)

Ijazah Kategori

Keabsahan

Kebenaran

Relevansi

Kriteria Memenuhi persyaratan (MP) apabila foto kopi ijazah yang dilampirkan telah dilegalisasi oleh yang berwenang dengan tanda tangan basah dan distempel. Klarifikasi (K) apabila legalisasi foto kopi ijazah tidak lengkap (kurang tanda tangan atau kurang stempel) atau diragukan (ditandatangani oleh pejabat yang tidak berwenang). Memenuhi persyaratan (MP) apabila masa studi, proses studi termasuk jarak tempat tugas peserta dengan tempat studi memenuhi kriteria kewajaran serta kebenaran fisik dokumen tidak diragukan. Klarifikasi (K) apabila masa studi, proses studi termasuk jarak tempat tugas peserta dengan tempat studi tidak memenuhi kriteria kewajaran atau kebenaran fisik dokumen diragukan. Memenuhi persyaratan (MP) apabila: (1) berasal dari program studi kependidikan bidang studi atau diakui serumpun dalam bidang kependidikannya; (2) berasal dari program studi non-kependidikan yang relevan dengan mata pelajaran atau rumpun mata pelajaran/bidang keahlian yang diampu(penjelasan relevansi rumpun mata pelajaran/bidang keahlian dapat dilihat pada Rambu-rambu yang termuat dalam Lampiran Buku 3). Tidak memenuhi persyaratan (TMP) apabila berasal dari


44

Kategori

Kriteria program studi non-kependidikan yang tidak relevan dengan mata pelajaran atau tidak serumpundengan mata pelajaran/bidang keahlian yang diampu.

b) SK Mengajar Kategori

Keabsahan

Kebenaran

c)

Kriteria Memenuhi persyaratan (MP) apabila foto kopi SK mengajar yang dilampirkan telah dilegalisasi oleh yang berwenang dengan tanda tangan dan stempel basah (asli). Klarifikasi (K) apabila foto kopi SK mengajar yang dilampirkan tidak dilegalisasi atau dilegalisasi oleh pejabat yang tidak berwenang. Memenuhi persyaratan (MP) apabila foto kopi SK mengajar yang dilampirkan merupakan SK terbaru yang diterbitkan oleh sekolah satminkal dan ditandatangani oleh kepala sekolah yang menjabat pada kurun waktu tersebut. Klarifikasi (K) apabila sekolah yang mengeluarkan SK bukan sekolah satminkal, tahun terbit SK tidak wajar, dan pejabat yang menandatangani SK bukan kepala sekolah yang menjabat pada tahun terbit sekolah tersebut.

SK Golongan Kepangkatan Kategori

Keabsahan

Kebenaran

Kriteria Memenuhi persyaratan (MP) apabila foto kopi SK golongan kepangkatan yang dilampirkan telah dilegalisasi oleh yang berwenang dengan tanda tangan basah dan distempel.

Klarifikasi (K) apabila foto kopi SK golongan kepangkatan yang dilampirkan tidak dilegalisasi atau dilegalisasi oleh pejabat yang tidak berwenang Memenuhi persyaratan (MP) apabila foto kopi SK golongan kepangkatan IV/b bagi guru yang berkualifikasi S2/S3 atau IV/c yang dilampirkan dikeluarkan oleh institusi yang berwenang, ditandatangani oleh pejabat yang sah, dan dibubuhi stempel. Tidak memenuhi persyaratan (TMP) apabila foto kopi SK


45

Kategori

Kriteria golongan kepangkatan yang dilampirkan belum mencapai IV/b bagi guru yang berkualifikasi S2/S3 atau belum mencapai IV/c. Klarifikasi (K) apabila foto kopi SK golongan kepangkatan IV/b bagi guru yang berkualifikasi S2/S3 atau IV/c yang dilampirkan diragukan keaslian/kebenarannya.

d) Surat Rekomendasi Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Kategori

Keabsahan

Kebenaran

3.

Kriteria Memenuhi persyaratan (MP) apabila Surat Rekomendasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota tempat guru bertugas yang dilampirkan pada dokumen bendel pertama asli. Klarifikasi (K) apabila Surat Rekomendasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota tempat guru bertugas yang dilampirkan pada dokumen bendel pertama atau bendel kedua tidak asli. Memenuhi persyaratan (MP) apabila surat rekomendasi yang dilampirkan dikeluarkan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota tempat guru bertugas, ditandatangani oleh kepala dinas atau pejabat yang ditunjuk dengan tanda tangan dan stempel basah (asli). Klarifikasi (K) apabila yang mengeluarkan surat rekomendasi bukan dinas pendidikan kabupaten/kota tempat guru bertugas atau surat tersebut tidak ditandatangani oleh kepala dinas/pejabat yang ditunjuk atau bukan tanda tangan basah atau tidak distempel.

Pelaporan

a. Rekomendasi akhir hasil verifikasi dokumen berpedoman pada tabel berikut ini.


46

No. 1 2 3 4 5 6

Kemungkinan Hasil Verifikasi Tiap Komponen Semua MP Semua TMP Semua K MP dan TMP MP dan K TMP + K

Hasil Verifikasi MP TMP K TMP K K

1) PSG melakukan entri data hasil verifikasi dokumen pada ASG. 2) Asesor mengembalikan berkas sebagai berikut.

a) Dokumen yang jumlahnya sama dengan isian di Format D1. b) Verifikasi dokumen individual (Format D4.1/Format D5.1) dalam keadaan sudah diisi hasil pemeriksaan dan ditandatangani/dituliskan nama terang asesor. Penyerahan berkas disertai dengan berita acara serah terima berkas dari asesor kepada PSG (BA-PF: 5). 3) Mencetak hasil verifikasi dokumen gabungan (Format D4.2; Lampiran 18/Format D5.2; Lampiran 20) dari ASG dan melakukan pengecekan hasil verifikasi dokumen gabungan tersebut. Apabila hasil verifikasi dokumen antar dua asesor memberikan hasil yang sama (MP/TMP/K/D), PSG meminta kepada kedua asesor untuk menandatangani format hasil verifikasi dokumen gabungan (Format D4.2/Format D5.2) dan mengarsipkan format tersebut secara sistematis. 4) Apabila hasil verifikasi dokumen, kedua asesor memberikan rekomendasi yang berbeda, maka: a)

PSG meminta agar asesor tersebut memeriksa kembali dokumen peserta dan melakukan re-entri atas hasil pemeriksaan ulang tersebut, serta mencetak kembali Format D4.2/Format D5.2. b) PSG meminta kepada kedua asesor untuk menandatangani format hasil verifikasi dokumen gabungan (Format D4.2/Format D5.2) dan mengarsipkan format tersebut secara sistematis. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

47

c)

Apabila tidak terjadi kesepakatan antar dua asesor maka PSG menugasi asesor ketiga dan meminta untuk memberikan justifikasi hasil verifikasi dokumen kedua asesor sebelumnya.

5) Mencetak daftar hasil verifikasi dokumen (Format D7.1; Lampiran 23) dari ASG. 6) Berdasarkan daftar hasil verifikasi dokumen (Format D7.1), rapat PSG memutuskan peserta sertifikasi dikelompokkan ke dalam 4 (empat) kategori sebagai berikut. a)

Memenuhi Persyaratan (MP).

b) Tidak Memenuhi Persyaratan (TMP). c)

Klarifikasi (K).

d) Diskualifikasi (D).

b. Peserta yang portofolio/dokumennya perlu diklarifikasi oleh Rayon LPTK, harus mengikuti prosedur klarifikasi yang dilakukan Rayon LPTK.

c. Menindaklanjuti peserta yang berstatus K dengan kegiatan sebagai berikut. 1) Melaksanakan koordinasi dengan dinas pendidikan provinsi/ kabupaten/kota. Aspek yang dikoordinasikan, antara lain sebagai berikut. (1) Jenis berkas yang perlu diklarifikasi. (2) Jadwal pengumpulan kembali berkas yang telah disiapkan peserta oleh dinas pendidikan kabupaten/kota atau provinsi. (3) Mekanisme proses klasifikasi bagi peserta yang berstatus K. 2) Menerima kelengkapan berkas dari dinas pendidikan provinsi/ kabupaten/kota dan menyatukan berkas tersebut dengan dokumen terkait.

d. Mengundang asesor terkait untuk melaksanakan verifikasi ulang dokumen yang telah dilengkapi kekurangannya dan melakukan re-entri data hasil verifikasi dokumen pada ASG online.

e. PSG mengadakan rapat penentuan hasil akhir verifikasi dokumen. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

48

1) Menetapkan peserta yang berstatus MP sebagai peserta yang kompeten dan layak memperoleh sertifikat pendidik. 2) Menetapkan peserta yang berstatus TMP sebagai peserta yang tidak kompeten dan meng-input menjadi peserta UKA melalui ASG online. 3) PSG mengkomunikasikan peserta PSPL yang berstatus TMP kepada LPMP untuk disertakan dalam UKA susulan kedua. 4) Menetapkan peserta yang berstatus D dan meng-inputpada ASG onlinesebagaiberikut. a. Peserta yang didiskualifikasi karena memalsukan dokumen di-input sebagai guru yang kehilangan hak sebagai peserta sertifikasi guru sebagaimana Pasal 63 ayat (5) Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008. b. Peserta yang didiskualifikasi karena selain memalsukan dokumen dapat menjadi peserta sertifikasi pada tahap selanjutnya.

f.

Ketua Rayon LPTK menerbitkan Surat Keputusan Ketua Rayon LPTK tentang hasil verifikasi dokumen.

g. Ketua Rayon LPTK melaporkan hasil verifikasi dokumen kepada KSG melalui ASG onlinedenganFormat D7.2 (Lampiran 24). h. Rayon LPTK menerbitkan SK hasil verifikasi dokumen dan mengumumkan kepada peserta sertifikasi.

i.

Rayon LPTK menerbitkan sertifikat pendidik bagi guru yang telah lulus sertifikasi melalui verifikasi dokumen.

B. Teknis Tahapan Pelaksanaan Penilaian Portofolio 1.

Persiapan Penilaian Portofolio 1)

PSG menerima dokumen portofolio dari LPMP, masing-masing peserta 2 (dua) rangkap.

2)



49

3)

2.

Pass photo terbaru (6 bulan terakhir, berukuran 3 x 4 berwarna, bukan polaroid, sebanyak 4 lembar, di belakang setiap pass photo dituliskan nama dan nomor peserta).

Pelaksanaan Penilaian Portofolio a.

Mengundang asesor dan menyerahkan portofolio yang diikat/dikemaskepada asesor disertai dengan berkas sebagai berikut.

telah

1) Daftar berkas tiap asesor (Format D1). 2) Format penilaian portofolio individual (Format D2.1) dalam keadaan kosong/belum ada skor. 3) Format penilaian RPP, RPBK, RKA, RKM, Laporan Pelaksanaan Kepengawasan, dan format lain yang diperlukan. Penyerahan berkas disertai dengan berita acara serah terima berkas dari PSG kepada asesor (BA-PF: 4). b.

Mengalokasikan waktu kepada asesor untuk melaksanakan tugas penilaian portofolio.

c.

Menugasi asesor untuk melakukan hal sebagai berikut. a) b) c)

d.

1

Mengecek apakah isian data pada Format D1(cetakanASG) sudah sesuai dengan portofolio atau belum. Jika sudah sesuai, maka asesor dapat langsung melaksanakan tugas penilaian terhadap portofolio guru. Jika belum sesuai, asesor menghubungi PSG untuk klarifikasi data pada Format D1.

Menugasi asesor untuk melakukan penilaian portofolio secara profesional, 1 independen, objektif, dan jujur; sesuai dengan rubrik portofolio pada Buku 3.

Verifikasi dokumen menyangkut aspek: (1) kelengkapan, (2) keabsahan, (3) kebenaran dokumen, dan (4) relevansi ijazah S-2/S-3dengan bidang studi/mapel/rumpun bidang studi/mapel/bidang keahlian/bidang kepengawasan. Khusus untuk guru dalam jabatan yang telah mencapai serendah-rendahnya golongan IV/c diverifikasi kebenaran, keabsahan SK pangkat/ golongan, dan surat rekomendasi dari dinas pendidikan kabupaten/kota. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

50

e.

Berdasarkan hasil penilaian portofolio individual, PSG meminta kepada asesor untuk memberikan rekomendasi sebagai berikut. a) Mengikuti Verifikasi Portofolio (MVPF) Peserta yang dinyatakan MVPF apabila mendapatkan skor penilaian portofolio sama dengan atau di atas skor ≥750 dan memenuhi ketentuan unsur A, B, dan C komponen portofolio di Buku 3. b) Melengkapi Administrasi (MA) Peserta yang dinyatakan berstatus Melengkapi Administrasi (MA) apabila skor hasil penilaian portofolio telah mencapai passing grade, tetapi masih ada kekurangan administrasi. c) Mengikuti PLPG (MPLPG) Peserta yang memiliki skor penilaian portofolio belum mencapai passing grade harus mengikuti PLPG setelah lulus UKA. d) Diskualifikasi (D) Peserta sertifikasi dinyatakan berstatus D apabila: 1

(1)

terbukti melakukan pemalsuan portofolio ,

(2)

terbukti melakukan usaha penyuapan,

Guru yang sudah mengikuti sertifikasi guru tetapi diskualifikasi karena pemalsuan dokumen, yang bersangkutan kehilangan hak sebagai peserta sertifikasi guru sebagaimana Pasal 63 ayat (5) Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008. f.

Jika asesor sudah selesai melakukan penilaian portofolio, PSG meminta kepada asesor untuk mengembalikan berkas sebagai berikut.

a) Portofolio yang jumlahnya sama dengan isian diFormat D1. b) Hasil penilaian portofolioindividual (Format D2.1) dalam sudah diisi skor dan ditandatangani/dituliskan nama terang asesor. 1

Dapat salah satu berkas atau seluruh portofolio dan/atau melakukan flagiarisme. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

51

Penyerahan berkas disertai dengan berita acara serah terima berkas dari asesor kepada PSG (BA-PF: 5). g.

PSG melakukan entri data hasil penilaian portofolio dokumen (Format D2.1) dalam ASG.

h.

Mencetak hasil penilaian portofolio gabungan (Format D2.2; Lampiran 14) dari ASG dan melakukan pengecekan hasil penilaian portofolio gabungan tersebut. Skor gabungan merupakan rata-rata dari hasil penilaian portofolio.

i.

Apabila terdapat perbedaan hasil penilaian antar dua asesor (asesor pertama mencapai passing grade dan asesor kedua tidak mencapai passing grade, atau sebaliknya), maka dilakukan penyelarasan.

a) PSG memberikan kembali Format D2.2 kepada kedua asesor untuk dilakukan penyelarasan. Dua asesor harus melakukan penyelarasan hasil 1 penilaian portofolio untuk mencapai kesepakatan.

b) Apabila tidak terjadi kesepakatan antar dua asesor maka PSG menugasi asesor ketiga dan meminta untuk memberikan justifikasi hasil penilaian portofolio kedua asesor sebelumnya. j.

Asesor melakukan re-entri data setelah dua asesor mencapai kesepakatan objektif dan perbedaan tiap unsur tidak lebih dari ketentuan skor di atas dan PSG mencetak kembali hasil penilaian portofolio gabungan (Format D2.2).

k.

PSG meminta kepada kedua asesor untuk menandatangani format hasil penilaian portofolio gabungan (Format D2.2) dan mengarsipkan Format D2.2 secara sistematis.

l.

Berdasarkan data pada Format D2.2, PSG mengadakan rapat untuk menentukan status peserta (MVPF, MA, MPLPG, D).

m. PSG melakukan entry data peserta yang berstatusMVPF untuk mengikuti tahapan verifikasi portofolio.

1

Verifikasi dilakukan dengan memeriksa kembali portofolio terkait (tidak boleh hanya kompromi skor dari Format C1.1). Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

52

n.

PSG melakukan entry data peserta yang berstatusMPLPG menjadi peserta sertifikasi guru pola PLPG setelah lulus UKA.

o.

PSG mengkomunikasikan yang tidak lulus penilaian portofolio (tidak mencapai passing grade atau tidak lulus verifikasi PF) kepada LPMP untuk disertakan dalam UKA susulan kedua.

p.

PSG mengkomunikasikan hasil penilaian portofolio kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota melalui LPMP untuk diteruskan kepada peserta agar melakukan hal-hal berikut. a) Peserta dengan status MVPF untuk menyiapkan diri untuk mengikuti proses verifikasi portofolio. b) Peserta dengan status MA untuk menyiapkan kelengkapan administrasi. c) Peserta dengan status MPLPG untuk mempersiapkan diri mengikuti UKA.

q.

3.

PSG mengkomunikasikan jadwal verifikasi portofolio dan pengumpulan kelengkapan administrasikepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota melalui LPMP.

Pelaksanaan Verifikasi Portofolio a.

PSG melaksanakan verifikasi portofolio bagi peserta sertifikasi pola PF yang berstatus MVPF dan MA. Mekanisme verifikasi portofolio sebagai berikut. 1)

Verifikasi portofolio dilakukan bagi peserta yang memiliki skor penilaian portofolio mencapai passing grade. Verifikasi portofolio dimaksudkan untuk menguji atau meyakinkan bahwa berkas portofolio yang dikumpulkan adalah hasil karya atau prestasi guru yang bersangkutan. Rambu-rambu verifikasi portofolio sebagai berikut. a) Verifikasi dilaksanakan dengan cara mengundang peserta ke Rayon LPTK penyelenggara untuk mempertanggungjawabkan bukti fisik yang telah dikumpulkan. b) Verifikasi dapat dilaksanakan terhadap seluruh atau sebagian bukti fisik yang dipandang perlu, sesuai dengan rekaman/catatan asesor yang dibuat pada saat melakukan penilaian.


53

c) Verifikasi dilakukan oleh dua orang asesor yang menilai portofolio dari guru yang diverifikasi. d) Teknik verifikasi dilakukan dengan meminta klarifikasi atau penjelasan atas bukti fisik tertentu untuk mempertanggungjawabkan bahwa bukti fisik tersebut merupakan karya atau prestasi guru yang bersangkutan. e) Sekurang-kurangnya guru harus memiliki satu bukti fisik (sertifikat/piagam/surat keputusan) pada komponen 6 atau komponen 7 yang membuktikan bahwa guru tersebut berprestasi dalam bidang akademik dan/atau karya pengembangan profesi yang mendapat pengakuan dari lembaga yang kredibel, minimal tingkat kabupaten/kota. f) Khusus untuk komponen perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran (komponen 4), verifikasi dilakukan untuk mempertanggungjawabkan RPP yang dibuat dan jika diperlukan asesor dapat meminta peserta untuk praktik pembelajaran di hadapan asesor. 2)

Teknis pelaksanaan verifikasi portofolio sebagai berikut. a) PSG Rayon LPTK menentukan tempat dan menyiapkan jadwal, petugas, dan asesor pelaksana verifikasi berkas PF. b) PSG Rayon LPTK mengundang peserta sertifikasi pola PF yang berstatus MVPF dan MA melalui LPMP/dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota dan/atau Website PSG sesuai jadwal yang telah ditentukan. c) PSG mengundang asesor yang menilai portofolio untuk melaksanakan proses verifikasi berkas PF. d) Menugasi asesor untuk memberikan conteng pada format hasil Verifikasi Portofolio (Format D3.1) dan memberikan rekomendasi sebagai berikut. (1) Lulus Verifikasi Portofolio (LVPF), apabila sepuluh komponen dapat dipertanggungjawabkan. (2) MPLPG, apabila ada salah satu atau lebih di antar seluruh komponen portofolio tidak bisa dipertanggungjawabkan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

54

(3) Diskualifikasi (D), apabila ada salah satu dari berkas portofolio dipalsukan. e) PSG meng-entri data hasil verifikasi berkas PF melalui ASG Online. f) PSG mencetak Hasil Verifikasi Portofolio Gabungan (Format D3.2; Lampiran 16). (1) PSG meminta asesor untuk menandatangani Format D3.2, apabila kedua asesor memberikan conteng yang sama, maka (2) PSG meminta klarifikasi kepada asesor apabila kedua asesor memberikan conteng yang tidak sama. g) Apabila proses verifikasi portofolio telah selesai, PSG mencetak Daftar Hasil Verifikasi Portofolio (Format D6.1; Lampiran 21) melakukan rapat untuk menentukan status kelulusan peserta. b.

PSG mengadakan rapat penentuan hasil verifikasi portofolio. 1) Menetapkan peserta yang berstatus Lulus Verifikasi Portofolio (LVPF) sebagai peserta yang berkompeten dan berhak memperoleh sertifikat pendidik. 2) Menetapkan peserta yang berstatus MPLPG sebagai peserta yang harus mengikuti sertifikasi pola PLPG. 1

3) Menetapkan peserta yang berstatus Diskualifikasi (D) , baik dikarenakan melakukan pemalsuan portofoliomaupun usaha penyuapanuntuk kemudian dikembalikan ke dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota melalui LPMP.

1

c.

Melakukan entripesertayang berstatus MPLPG sebagai peserta sertifikasi pola PLPG setelah lulus UKA.

d.

Ketua Rayon LPTK menginformasikan peserta yang berstatus MPLPG kepada LPMP/dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota melalui untuk diteruskan kepada guru.

Guru yang sudah mengikuti sertifikasi guru tetapi diskualifikasi karena pemalsuan dokumen, yang bersangkutan kehilangan hak sebagai peserta sertifikasi guru sebagaimana Pasal 63 ayat (5) Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008.


55

e.

Ketua Rayon LPTK menerbitkan Surat Keputusan tentang hasil sertifikasi guru pola PF.

f.

Ketua Rayon LPTK melaporkan hasil sertifikasi guru pola PF kepada KSG melalui Website dengan Format D6.2 (Lampiran 22).

g.

Rayon LPTK mengumumkan hasil sertifikasi guru pola PF kepada peserta sertifikasi.

h.

Rayon LPTK menerbitkan dan memberikan sertifikat pendidik bagi guru yang telah lulus sertifikasi melalui penilaian portofolio. Penyerahan sertifikasi dapat dilakukan langsung atau dalam kondisi tertentu penyerahan sertifikat pendidik tersebut dapat melalui LPMP/dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota.

i.

Rayon LPTK menyerahkan tembusan hasil penilaian portofolio kepada LPMPuntuk diteruskan ke dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota.

C. Teknis Pelaksanaan PLPG PSG Rayon LPTK melakukan kegiatan persiapan dan pelaksanaan PLPG sebagai 1 berikut . 1.

Persiapan

a. Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMP-PMP) melakukan Uji Kompetensi Awal (UKA) bagi peserta sertifikasi guru sebelum mengikuti PLPG. Teknis pelaksanaannyadidasarkanpada Buku 5 Pedoman Sertifikasi Guru Tahun 2012 (Pedoman Pelaksanaan Uji Kompetensi Awal (UKA)).

b. BPSDMP-PMP membagi kuota setiap Rayon LPTK berdasarkan kemampuan program studi melaksanakan PLPG yang diperhitungkan berdasarkan (1) jumlah program studi dan (2) jumlah instruktur setiap program studi yang dimiliki oleh Rayon LPTKdengan ketentuan sebagai berikut. 1

Merujuk Buku 4 Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

56

1) Jumlah instruktur PLPGminimal 5 orang per rombongan belajar per tahap dengan jumlah peserta 30orang. 2) Jumlah maksimal Jam Pelajaran (JP) mengajar bagi 1 (satu) instruktur untuk setiap tahapnya adalah 40 JP. 3) Matapelajaran di Sekolah Kejuruan yang di LPTK belum ada program studinya, PLPG akan dilaksanakan di Rayon yang ditugasi oleh KSG sebagaimana tertuang pada Lampiran 35. 4) Bagi Rayon LPTK yang tidak memiliki Prodi S-1 Pendidikan IPA, guru mata pelajaran IPA disertifikasi pada Prodi Pendidikan Fisika atau Pendidikan Biologiyang memiliki asesor IPA. 5) Bagi Rayon LPTK yang tidak memiliki Prodi S-1 Pendidikan IPS, guru mata pelajaran IPS disertifikasi pada Prodi Pendidikan Ekonomi atau Pendidikan Sejarah yang memiliki asesor IPS.

c.

Daftar nama peserta yang lulus UKAsesuai dengan kuota setiap rayon LPTK dikirim oleh BPSDMP-PMP melalui AP2SG ke ASG online.

d. PSG merencanakan dan menjadwalkan untuk pelaksanaan PLPG dimulai bulan Mei sampai dengan Agustus 2012 dan dilakukan melalui ASG online.

e. PSG mengembangkan perangkat pembelajaran(kurikulum, bahan ajar, sumber belajar, media, dan lain lain) sesuai rambu-rambu pelaksanaan PLPG dalam Buku 4.

f.

PSGmenyiapkan lokasi tempat PLPG dan prasarana pembelajaran yang diperlukan, termasuk untuk pelaksanaan workshop dengan memperhatikan kelayakan akademik.

g. PSG menyiapkan petugas pelaksana dan perangkat uji kompetensi sesuai dengan rambu-rambu ujian PLPG yang tertuang dalam Buku 4 (Rambu-rambu Pelaksanaan PLPG).

h. PSG mengidentifikasi peserta PLPG luncuran dari tahun 2011 yang memenuhi persyaratandari ASG online.


57

i.

PSG menetapkan dan mem-plotting instruktur untuk setiap rombongan belajar untuk setiap tahapmelalui ASG onlinedengan ketentuan sebagai berikut. 1)

Setiap rombongan belajar berisi 30 orang peserta yang berasal dari mata pelajaran yang sama.

2)

Setiap rombongan belajardifasilitasi minimal oleh 5 (lima) orang instruktur dengan NIA yang relevan (Lampiran 7) dan memiliki keahlian dibidang profesi keguruan, pedagogi, materi subjek dan PTK.

3)

Kriteria Instruktur adalah sebagai berikut: (a)

(b) (c)

(d)

(e)

(f)

Warga negara Indonesia yang berstatus sebagai dosen tetap pada Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi dan/atau Widyaiswara pada LPMP/P4TK di wilayah Rayon LPTK Penyelenggara Sertifikasi. Sehat jasmani/rohani dan memiliki komitmen, kinerja yang baik, serta sanggup melaksanakan tugas. Berpendidikan minimal S-2 (dapat S-1 dan S-2 kependidikan; atau S-1 kependidikan dan S-2 nonkependidikan; atau S-1 nonkependidikan dan S-2 kependidikan; atau S-1 dan S-2 nonkependidikan yang relevan dan memiliki Akta Mengajar (Akta V/Akta IV/sertifikat AA/Pekerti). Instruktur yang berstatus dosen LPTK harus memiliki pengalaman mengajar pada bidang yang relevan sekurang-kurangnya 10 tahun atau memiliki jabatan fungsional lektor. Khusus bagi instruktur pelatihan guru BK diutamakan memiliki pengalaman menjadi konselor. Instruktur yang berasal dari LPMP/P4TK harus memiliki pengalaman menjadi Widyaiswarasekurang-kurangnya 10 tahun dan memiliki latar belakang pendidikan yang relevan dengan bidang studi yang diampu. Instruktur PLPG guru yang diangkat dalam jabatan pengawas diutamakan yang memiliki kompetensi kepengawasan dan sudah memiliki NIA untuk bidang kepengawasan. Instruktur untuk mata pelajaran yang tidak ada program studinya di Rayon LPTK yang ditugasi KSG, direkrut dari Perguruan Tinggi


58

(g) (h)

(i)

j.

pendukung yang memiliki program studi relevan di Rayon LPTK dipayungi dengan MoU antar institusi. Dosen dari PT Pendukung yang akan ditugaskan sebagai instruktur harus memenuhi persyaratan yang telah ditetapkan. Penugasan dosen-dosen dari PT Pendukung yang memenuhi syarat sebagai instruktur diawali dengan orientasi penyelenggaraan sertifikasi guru oleh LPTK Induk. Rekrutmen instruktur dari PT Pendukung dikoordinasikan oleh Rayon LPTK.

PSG menyusun tatatertib PLPG.

k. PSG melakukan pemanggilan peserta PLPG melalui LPMP/dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota. 2.

Pelaksanaan

a. PSG melaksanakan PLPG dengan taat azas sesuai dengan ketentuan pada Buku 4.

b. PSG melaksanakan uji kompetensi.

Bagi peserta yang belum mencapai passing gradediberikan kesempatan mengikuti satukaliujian ulang. Pelaksanaan PLPG termasuk ujian ulang harus selesai pada bulan Agustus tahun yang sedang berjalan.

c.

Rayon LPTK mengadakan rapat untuk membahas hasil PLPG (Format D8.1; Lampiran 25).

d. Rayon LPTK membuat berita acara pelaksanaan PLPG (BA-PF 8; Lampiran 31). e. Rayon LPTK melaporkan hasil PLPG kepada KSG secara online1 menggunakan Format D8.2 (Lampiran 26).

f.

Rayon LPTK menerbitkan surat keputusan ketua rayon tentang hasil PLPG dengan lampiran Format D8.2.

g. Rayon LPTK mengumumkan hasil PLPG. 1

Laporan kepada KSG secara online dan dilengkapi hardcopy dengan stempel basah. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

59

h. Rayon LPTK menyerahkan tembusan hasil PLPG kepada dinas pendidikan kabupaten/kota, dinas pendidikan provinsi (khusus guru SLB), dan LPMP.

i.

Rayon LPTK menerbitkan dan memberikan sertifikat pendidik bagi guru yang telah lulus sertifikasi.

D. Mekanisme Kerja Sama Rayon LPTK dengan PT Pendukung a)

Rayon LPTK yang tidak memiliki prodi relevan, tetapi ditugasi sebagai penyelenggaran sertifikasi bagi bidang studi kejuruan tertentu dapat melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi pendukung (PT Pendukung) yang memiliki prodi yang sama dengan mapel guru tersebut. Kerjasama tersebut dibuktikan dengan adanya MoU dan pernyataan kesanggupan dari prodi relevan pada PT Pendukung.

b) Kerjasama antara Rayon LPTK dengan PT Pendukung dapat dilakukan apabila Rayon LPTK (Induk/Mitra) memiliki program studi kependidikan yang dapat memayungi program studi yang ada pada PT Pendukung. Program studi payung tersebut sekurang-kurangnya serumpun. Misal Prodi Pendidikan Biologi dapat memayungi kerjasama dengan Prodi Agribisnis Budidaya Tanaman dari Fakultas Pertanian.


60

LAMPIRAN-LAMPIRAN


61


62

LAMPIRAN 1 FORMAT A0 FORMULIR PENDAFTARAN CALON PESERTA SERTIFIKASI GURU


63

Catatan: 1. Format A0 dicetak dari SIM NUPTK Online oleh dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota dan diserahkan kepada guru calon peserta sertifikasi untuk dikoreksi. 2. Guru wajib melengkapi data-data yang masih kosong dan melakukan kreksi terhadap data yang tercetak pada Format A0. Data tersebut akan menjadi acuan dalam pelaksanaan penilaian portofolio, PLPG, dan pengisian sertifikat pendidik. 3. Data yang dikoreksi dan dilengkapi sebagai berikut. a. Nama lengkap harus sesuai dengan SK PNS (bagi PNS) dan ijazah terakhir (bagi bukan PNS). b. Pola sertifikasi. c. Bidang studi sertifikasi. d. Masa kerja. e. Tempat tanggal lahir. f. Pendidikan terakhir dan nama perguruan tinggi. g. Beban mengajar. h. Tugas tambahan. i. Tempat tugas. j. Nomor HP pribadi untuk menerima SMS.


64

LAMPIRAN 2 FORMAT A1.1 FORMULIR PENDAFTARAN PESERTA SERTIFIKASI GURU (UNTUK GURU)


65

LAMPIRAN 3 FORMAT A1.2 FORMULIR PENDAFTARAN PESERTA SERTIFIKASI GURU (UNTUK GURU YANG DIANGKAT DALAM JABATAN PENGAWAS) 1 Nomor Peserta 2 NUPTK 3 Nama (Lengkap dgn gelar akademik) 4 Pola Sertifikasi 5 Bidang Studi/Mapel yang Disertifikasi 6 NIP / NIK 7 Pangkat/Golongan (Khusus PNS) 8 Masa Kerja sebagai Guru 9 Masa Kerja sebagai Kepala Sekolah 10 Masa Kerja sebagai Pengawas 11 Jenis Kelamin

: : : : PF/PSPL : : : : Tahun : Tahun : Tahun : L / P

Kode:

Bulan (sesuai dokumen potofolio) Bulan (sesuai dokumen potofolio) Bulan (sesuai dokumen potofolio) dd

12 11 13 14 15 16

Tempat, Tanggal Lahir Pendidikan Terakhir/Program Studi Jenis/Jenjang Pend. Tempat Tugas Beban Kerja per minggu Jumlah Sekolah Binaan Instansi Tempat Bertugas a. Nama Instansi b. Alamat

c. Kabupaten/Kota d. Provinsi e. Nomor Telepon Instansi

: : SMA / DI/ DII / DIII / S1 / S2 / S3, : SD / SMP / SMA / SMK / SLB : Jam Tatap Muka : Sekolah

M m /

yy /

: : : : : :

_____________, ________ 2012 Kepala Dinas Pendidikan, Prov/Kab/Kota ________________

___________________________ NIP


66

Catatan 1. Format A1 (Format A1.1/Format A1.2) dapat dicetak apabila telah dilakukan verifikasi data peserta oleh LPMP dan Dinas Pendidikan. Hasil cetakan Format A1 tersebut telah mencantumkan nomor peserta sertifikasi guru. 2. Data guru sebagaimana contoh di atas telah mengalami perubahan dari data lama yang tercantum dalam Format A0. Data yang berubah sebagaimana contoh di atas adalah: a. Dilengkapi nomor peserta, b. Pola sertifikasi telah terisi, c. Perbaikan masa kerja telah disesuaikan (disertai dokumen fisik berupa kumpulan SK), d. Perubahan tanggal lahir (disertai dokumen akte kelahiran), e. Perbaikan pendidikan terakhir, f. Beban mengajar dan tugas tambahan telah terisi, g. Perbaikan alamat sekolah tempat tugas.


67

LAMPIRAN 4 TATACARA PEMBERIAN NOMOR PESERTA Nomor peserta meliputi 14 (empat belas) digit dengan ketentuan pemaknaan sebagai berikut.

Pengisian Digit 1 dan 2 Digit 1 dan 2 adalah kode untuk tahun ketika guru menjadi peserta sertifikasi, diisi tahun (dua digit dari belakang). Contoh, guru menjadi peserta sertifikasi tahun 2012, diisi 11. Pengisian Digit 3 dan 4 Digit 3 dan 4 adalah kode untuk provinsi tempat guru melaksanakan tugas mengajar. Pengisian digit tersebut sesuai dengan Lampiran 6. Contoh, guru melaksanakan tugas mengajar di Provinsi Jawa Timur, digit tersebut diisi dengan kode 05. Pengisian Digit 5 dan 6 Digit 5 dan 6 adalah kode untuk kabupaten/kota tempat guru melaksanakan tugas mengajar. Pengisian digit tersebut sesuai dengan Lampiran 6. Contoh, guru melaksanakan tugas mengajar di Kabupaten Blitar Provinsi Jawa Timur, digit tersebut diisi dengan kode 15. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

68

Pengisian Digit 7, 8, dan 9 Digit 7, 8, dan 9 adalah kode untuk bidang studi/mata pelajaran/bidang keahlian/guru kelas TK/TKLB/SD/SDLB yang diikuti dalam program sertifikasi. Pengisian digit tersebut sesuai dengan Lampiran 5. Contoh, guru melaksanakan tugas mengajar bidang studi matematika SMP diisi dengan kode 180. Jika peserta sertifikasi adalah guru kelas SD diisi dengan kode 027. Pengisian Digit 11 Digit 10 diisi dengan kode kementerian yang membina guru. 1 2 3

Guru binaan kementerian pendidikan nasional Guru binaan kementerian agama Guru binaan kementerian kelautan

Pengisian Digit 11, 12, 13, dan 14 Digit 11, 12, 13, dan 14 adalah nomor urut peserta sertifikasi. Nomor urut tersebut diberikan oleh dinas pendidikan kabupaten/kota kepada peserta sertifikasi sesuai dengan urutan pada SK Penetapan Peserta peserta yang mengikuti sertifikasi. Misal, peserta sertifikasi nomor urut 15, digit tersebut ditulis 0015. Contoh Nomor Peserta yang Ditulis secara Lengkap: Peserta sertifikasi tahun 2012 (kode 11), di Provinsi Jawa Timur (Kode 05) Kabupaten Blitar (kode 15), guru SMP pengampu mata pelajaran matematika (kode 180), guru binaan Kemdiknas (kode 1), sebagai peserta sertifikasi dengan nomor urut 15; maka nomor peserta guru tersebut adalah sebagai berikut: 11051518010015


69

LAMPIRAN 5 KODE PROVINSI (DIGIT 3 DAN 4) DAN KABUPATEN/KOTA (DIGIT 5 DAN 6) Provinsi DKI Jakarta

Jawa Barat

Kode Provinsi 01

Kode Kabupaten 01

01 01 01 01

60 61 62 63

Kota Jakarta Pusat Kota Jakarta Utara Kota Jakarta Barat Kota Jakarta Selatan

01

64

Kota Jakarta Timur

02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02 02

05 06 07 08 10 11 12 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 60 61 62 63 65 66

Kabupaten Bogor Kabupaten Sukabumi Kabupaten Cianjur Kabupaten Bandung Kabupaten Sumedang Kabupaten Garut Kabupaten Tasikmalaya Kabupaten Ciamis Kabupaten Kuningan Kabupaten Majalengka Kabupaten Cirebon Kabupaten Indramayu Kabupaten Subang Kabupaten Purwakarta Kabupaten Karawang Kabupaten Bekasi Kabupaten Bandung Barat Kota Bandung Kota Bogor Kota Sukabumi Kota Cirebon Kota Bekasi Kota Depok

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Kepulauan Seribu


70

Provinsi

Jawa Tengah

Kode Provinsi 02 02 02 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03

Kode Kabupaten 67 68 69 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 60

Nama Kabupaten/Kota Kota Cimahi Kota Tasikmalaya Kota Banjar Kabupaten Cilacap Kabupaten Banyumas Kabupaten Purbalingga Kabupaten Banjarnegara Kabupaten Kebumen Kabupaten Purworejo Kabupaten Wonosobo Kabupaten Megelang Kabupaten Boyolali Kabupaten Klaten Kabupaten Sukoharjo Kabupaten Wonogiri Kabupaten Karanganyar Kabupaten Sragen Kabupaten Grobogan Kabupaten Blora Kabupaten Rembang Kabupaten Pati Kabupaten Kudus Kabupaten Jepara Kabupaten Demak Kabupaten Semarang Kabupaten Temanggung Kabupaten Kendal Kabupaten Batang Kabupaten Pekalongan Kabupaten Pemalang Kabupaten Tegal Kabupaten Brebes Kota Magelang


71

Provinsi

DI Yogyakarta

Jawa Timur

Kode Provinsi 03 03 03 03 03 04 04 04 04 04 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05

Kode Kabupaten 61 62 63 64 65 01 02 03 04 60 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Nama Kabupaten/Kota Kota Surakarta Kota Salatiga Kota Semarang Kota Pekalongan Kota Tegal Kabupaten Bantul Kabupaten Sleman Kabupaten Gunung Kidul Kabupaten Kulonprogo Kota Yogyakarta Kabupaten Gresik Kabupaten Sidoarjo Kabupaten Mojokerto Kabupaten Jombang Kabupaten Bojonegoro Kabupaten Tuban Kabupaten Lamongan Kabupaten Madiun Kabupaten Ngawi Kabupaten Magetan Kabupaten Ponorogo Kabupaten Pacitan Kabupaten Kediri Kabupaten Nganjuk Kabupaten Blitar Kabupaten Tulungagung Kabupaten Trenggalek Kabupaten Malang Kabupaten Pasuruan Kabupaten Probolinggo Kabupaten Lumajang Kabupaten Bondowoso Kabupaten Situbondo


72

Provinsi

Nangroe Aceh Darussalam

Kode Provinsi 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 05 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06 06

Kode Kabupaten 24 25 26 27 28 29 60 61 62 63 64 65 66 67 68 01 02 03 04 05 06 07 08 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Jember Kabupaten Banyuwangi Kabupaten Pamekasan Kabupaten Sampang Kabupaten Sumenep Kabupaten Bangkalan Kota Surabaya Kota Malang Kota Madiun Kota Kediri Kota Mojokerto Kota Blitar Kota Pasuruan Kota Probolinggo Kota Batu Kabupaten Aceh Besar Kabupaten Pidie Kabupaten Aceh Utara Kabupaten Aceh Timur Kabupaten Aceh Tengah Kabupaten Aceh Barat Kabupaten Aceh Selatan Kabupaten Aceh Tenggara Kabupaten Simeulue Kabupaten Bireuen Kabupaten Aceh Singkil Kabupaten Aceh Tamiang Kabupaten Aceh Nagan Raya Kabupaten Aceh Jaya Kabupaten Aceh Barat Daya Kabupaten Gayo Luas Kabupaten Bener Meriah Kabupaten Pidie Jaya


73

Provinsi

Sumatera Utara

Kode Provinsi 06 06 06 06 06 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07

Kode Kabupaten 60 61 62 63 64 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 15 16 17 18

07

19

Kabupaten Humbang Hasundutan

07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07 07

20 21 22 23 24 25 26 27 28 60 61 62

Kabupaten Samosir Kabupaten Serdang Bedagai Kabupaten Batu Bara Kabupaten Padang Lawas Kabupaten Padang Lawas Utara Kabupaten Labuhanbatu Utara Kabupaten Labuhanbatu selatan Kabupaten Nias Barat Kabupaten Nias Utara Kota Medan Kota Binjai Kota Tebing Tinggi

Nama Kabupaten/Kota Kota Sabang Kota Banda Aceh Kota Lhokseumawe Kota Langsa Kota Subulussalam Kabupaten Deli Serdang Kabupaten Langkat Kabupaten Karo Kabupaten Simalungun Kabupaten Dairi Kabupaten Asahan Kabupaten Labuhan Batu Kabupaten Tapanuli Utara Kabupaten Tapanuli Tengah Kabupaten Tapanuli Selatan Kabupaten Nias Kabupaten Mandailing Natal Kabupaten Toba Samosir Kabupaten Nias Selatan Kabupaten Pakpak Bharat


74

Provinsi

Sumatera Barat

Riau

Kode Provinsi 07 07 07 07 07 08 08 08 08 08 08 08

Kode Kabupaten 63 64 65 66 67 01 02 03 04 05 06 07

08

08

Kabupaten Sawah Lunto Sijunjung

08

10

Kabupaten Kepulauan Mentawai

08 08 08 08 08 08 08 08 08 08 09 09 09 09 09 09 09 09 09

11 12 13 60 61 62 63 64 65 66 01 02 04 05 08 09 10 11 14

Kabupaten Solok Selatan Kabupaten Dharmasraya Kabupaten Pasaman Barat Kota Bukittinggi Kota Padang Kota Padang Panjang Kota Sawahlunto Kota Solok Kota Payakumbuh Kota Pariaman Kabupaten Kampar Kabupaten Bengkalis Kabupaten Indragiri Hulu Kabupaten Indragiri Hilir Kabupaten Pelalawan Kabupaten Rokan Hulu Kabupaten Rokan Hilir Kabupaten Siak Kabupaten Kuantan Singingi

Nama Kabupaten/Kota Kota Pematang Siantar Kota Tanjung Balai Kota Sibolga Kota Padang Sidempuan Kota Gunung Sitoli Kabupaten Agam Kabupaten Pasaman Kabupaten Lima Puluh Kota Kabupaten Solok Kabupaten Padang Pariaman Kabupaten Pesisir Selatan Kabupaten Tanah Datar


75

Provinsi

Jambi

Sumatera Selatan

Lampung

Kode Provinsi 09 09 09 10 10 10

Kode Kabupaten 15 60 62 01 02 03

10

04

Kabupaten Tanjung Jabung Barat

10 10 10

05 06 07

Kabupaten Kerinci Kabupaten Tebo Kabupaten Muara Jambi

10

08

Kabupaten Tanjung Jabung Timur

10 10 10 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 11 12 12 12 12

09 60 61 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 60 61 62 63 01 02 03 04

Kabupaten Merangin Kota Jambi Kota Sungai Penuh Kabupaten Musi Banyuasin Kabupaten Ogan Komering Ilir Kabupaten Ogan Komering Ulu Kabupaten Muara Enim Kabupaten Lahat Kabupaten Musi Rawas Kabupaten Banyuasin Kabupaten Oku Timur Kabupaten Oku Selatan Kabupaten Ogan Ilir Kabupaten Empat Lawang Kota Palembang Kota Prabumulih Kota Lubuk Linggau Kota Pagar Alam Kabupaten Lampung Selatan Kabupaten Lampung Tengah Kabupaten Lampung Utara Kabupaten Lampung Barat

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Kepulauan Meranti Kota Pekanbaru Kota Dumai Kabupaten Batanghari Kabupaten Bungo Kabupaten Sarolangun


76

Provinsi

Kalimantan Barat

Kalimantan Tengah

Kode Provinsi 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14

Kode Kabupaten 05 06 07 08 09 10 11 12 60 61 01 02 03 04 05 06 08 09 10 11 12 60 61 01 02 03 04 05

14 14 14 14 14

06 07 08 09 10

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Tulang Bawang Kabupaten Tanggamus Kabupaten Lampung Timur Kabupaten Way Kanan Kabupaten Pesawaran Kabupaten Mesuji Kabupaten Pringsewu Kabupaten Tulang Bawang Barat Kota Bandar Lampung Kota Metro Kabupaten Sambas Kabupaten Pontianak Kabupaten Sanggau Kabupaten Sintang Kabupaten Kapuas Hulu Kabupaten Ketapang Kabupaten Bengkayang Kabupaten Landak Kabupaten Sekadau Kabupaten Melawi Kabupaten Kayong Utara Kota Pontianak Kota Singkawang Kabupaten Kapuas Kabupaten Barito Selatan Kabupaten Barito Utara Kabupaten Kotawaringin Timur Kabupaten Kotawaringin Barat Kabupaten Katingan Kabupaten Seruyan Kabupaten Sukamara Kabupaten Lamandau Kabupaten Gunung Mas


77

Provinsi

Kalimantan Selatan

Kalimantan Timur

Sulawesi Utara

Kode Provinsi 14 14 14 14 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 16 16 16 16 16 16 16 16

Kode Kabupaten 11 12 13 60 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 60 61 01 02 03 04 07 08 09 10

Kabupaten Pulang Pisau Kabupaten Murung Raya Kabupaten Barito Timur Kota Palangkaraya Kabupaten Banjar Kabupaten Tanah Laut Kabupaten Barito Kuala Kabupaten Tapin Kabupaten Hulu Sungai Selatan Kabupaten Hulu Sungai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kabupaten Tabalong Kabupaten Kotabaru Kabupaten Balangan Kabupaten Tanah Bumbu Kota Banjarmasin Kota Banjarbaru Kabupaten Pasir Kabupaten Kutai Kartanegara Kabupaten Berau Kabupaten Bulongan Kabupaten Malinau Kabupaten Nunukan Kabupaten Kutai Barat Kabupaten Kutai Timur

16

11

Kabupaten Penajam Paser Utara

16

12

Kabupaten Tana Tidung

16 16 16 16

60 61 62 63

Kota Samarinda Kota Balikpapan Kota Tarakan Kota Bontang

17

01

Kabupaten Bolaang Mengondow

17

02

Kabupaten Minahasa

Nama Kabupaten/Kota


78

Provinsi

Sulawesi Tengah

Sulawesi Selatan

Kode Provinsi 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 17 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 18 19

Kode Kabupaten 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 60 61 62 63 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 60 01

19

02

Kabupaten Pangkajene Kepulauan

19 19 19 19 19 19

03 04 05 06 07 08

Kabupaten Gowa Kabupaten Takalar Kabupaten Jeneponto Kabupaten Barru Kabupaten Bone Kabupaten Wajo

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Kepulauan Sangihe Kabupaten Kepulauan Talaud Kabupaten Minahasa Selatan Kabupaten Minahasa Utara Kabupaten Mitra Kabupaten Bolmong Utara Kabupaten Kepulauan Sitaro Kabupaten Minahasa Tenggara Kabupaten Bolaang Mongondow Timur Kabupaten Bolaang Mongondow Selatan

Kota Manado Kota Bitung Kota Tomohon Kota Kotamobagu Kabupaten Banggai Kepulauan Kabupaten Donggala Kabupaten Poso Kabupaten Banggai Kabupaten Buol Kabupaten Toli Toli Kabupaten Morowali Kabupaten Parigi Muotong Kabupaten Tojo Una-Una Kabupaten Sigi Kota Palu Kabupaten Maros


79

Provinsi

Sulawesi Tenggara

Maluku

Kode Provinsi 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 21 21 21

Kode Kabupaten 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 26 27 60 61 62 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 60 61 01 02 03

21

04

Kabupaten Maluku Tenggara Barat

21

05

Kabupaten Seram Bagian Barat

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Soppeng Kabupaten Bantaeng Kabupaten Bulukumba Kabupaten Sinjai Kabupaten Selayar Kabupaten Pinrang Kabupaten Sidenreng Rappang Kabupaten Enrekang Kabupaten Luwu Kabupaten Tana Toraja Kabupaten Luwu Utara Kabupaten Luwu Timur Kabupaten Toraja Utara Kota Makasar Kota Pare Pare Kota Palopo Kabupaten Konawe Kabupaten Muna Kabupaten Buton Kabupaten Kolaka Kabupaten Konawe Selatan Kabupaten Wakatobi Kabupaten Bombana Kabupaten Kolaka Utara Kabupaten Kowane Utara Kabupaten Buton Utara Kota Kendari Kota Bau-Bau Kabupaten Maluku Tengah Kabupaten Maluku Tenggara Kabupaten Buru


80

Provinsi

Bali

Nusa Tenggara Barat

Nusa Tenggara Timur

Kode Provinsi 21

Kode Kabupaten 06

21 21 21 21 21 22 22 22 22 22 22 22 22 22 23 23 23 23 23 23 23 23 23 23 24 24 24

07 08 09 60 61 01 02 03 04 05 06 07 08 60 01 02 03 04 05 06 07 08 60 61 01 03 04

Kabupaten Kepulauan Aru Kabupaten Buru Selatan Kabupaten Maluku Barat Daya Kota Ambon Kota Tual Kabupaten Buleleng Kabupaten Jembrana Kabupaten Tabanan Kabupaten Badung Kabupaten Gianyar Kabupaten Klungkung Kabupaten Bangli Kabupaten Karang Asem Kota Denpasar Kabupaten Lombok Barat Kabupaten Lombok Tengah Kabupaten Lombok Timur Kabupaten Sumbawa Kabupaten Dompu Kabupaten Bima Kabupaten Sumbawa Barat Kabupaten Lombok Utara Kota Mataram Kota Bima Kabupaten Kupang Kabupaten Timor Tengah Selatan Kabupaten Timor Tengah Utara

24 24 24 24 24

05 06 07 08 09

Kabupaten Belu Kabupaten Alor Kabupaten Flores Timur Kabupaten Sikka Kabupaten Ende

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Seram Bagian Timur


81

Provinsi

Papua

Kode Provinsi 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 24 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25

Kode Kabupaten 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 60 01 02 03 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

25

17

Kabupaten Pegunungan Bintang

25 25 25 25 25 25

18 19 20 26 27 28

Kabupaten Tolikara Kabupaten Sarmi Kabupaten Keerom Kabupaten Waropen Kabupaten Supiori Kabupaten Memberano Raya

Nama Kabupaten/Kota Kabupaten Ngada Kabupaten Manggarai Kabupaten Sumba Timur Kabupaten Sumba Barat Kabupaten Lembata Kabupaten Rote Ndao Kabupaten Manggarai Barat Kabupaten Nagekeo Kabupaten Sumba Tengah Kabupaten Sumba Barat Daya Kabupaten Manggarai Timur Kabupaten Sabu Raijua Kota Kupang Kabupaten Jaya Pura Kabupaten Biak Numfor Kabupaten Yapen Waropen Kabupaten Marauke Kabupaten Jayawijaya Kabupaten Nabire Kabupaten Paniai Kabupaten Puncak Jaya Kabupaten Mimika Kabupaten Boven Digul Kabupaten Mappi Kabupaten Asmat Kabupaten Yahukimo


82

Provinsi

Bengkulu

Maluku Utara

Banten

Kode Provinsi 25 25 25 25 25 25 25 25 25 26 26 26 26 26 26 26 26 26 26 27 27 27

Kode Kabupaten 29 30 31 32 33 34 35 36 60 01 02 03 04 05 06 07 08 09 60 02 03 04

Kabupaten Memberano Tengah Kabupaten Nduga Tengah Kabupaten Yalimo Kabupaten Puncak Kabupaten Dogiyai Kabupaten Lanny Jaya Kabupaten Deiyai Kabupaten Intan Jaya Kota Jayapura Kabupaten Bengkulu Utara Kabupaten Rejang Lebong Kabupaten Bengkulu Selatan Kabupaten Muko-Muko Kabupaten Kepahiang Kabupaten Lebong Kabupaten Kaur Kabupaten Seluma Kabupaten Bengkulu Tengah Kota Bengkulu Kabupaten Halmahera Tengah Kabupaten Halmahera Barat Kabupaten Halmahera Utara

27

05

Kabupaten Halmahera Selatan

27 27 27 27 27 28 28 28 28 28

06 07 08 60 61 01 02 03 04 60

Kabupaten Halmahera Timur Kabupaten Kepulauan Sula Kabupaten Morotai Kota Ternate Kota Tidore Kepulauan Kabupaten Pandeglang Kabupaten Lebak Kabupaten Tangerang Kabupaten Serang Kota Cilegon

Nama Kabupaten/Kota


83

Provinsi

Babel

Gorontalo

Kepulauan Riau

Papua Barat

Kode Provinsi 28 28 28 29 29 29 29 29 29 29 30 30 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 31 32 32 32 32 32 32 32 32 32 32

Kode Kabupaten 61 62 63 01 02 03 04 05 06 60 01 02 03 04 05 60 01 02 03 04 05 60 61 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

Nama Kabupaten/Kota Kota Tangerang Kota Serang Kota Tangerang Selatan Kabupaten Bangka Kabupaten Belitung Kabupaten Bangka Tengah Kabupaten Bangka Barat Kabupaten Bangka Selatan Kabupaten Belitung Timur Kota Pangkal Pinang Kabupaten Boalemo Kabupaten Gorontalo Kabupaten Pouwato Kabupaten Bonebolango Kabupaten Gorontalo Utara Kota Gorontalo Kabupaten Kepulauan Riau (Bintan) Kabupaten Karimun Kabupaten Natuna Kabupaten Lingga Kabupaten Kepulauan Anambas Kota Batam Kota Tanjung Pinang Kabupaten Fak-Fak Kabupaten Sorong Kabupaten Manokwari Kabupaten Kaimana Kabupaten Sorong Selatan Kabupaten Raja Ampat Kabupaten Teluk Bintuni Kabupaten Teluk Wondama Kabupaten Tambrauw Kabupaten Maybrat


84

Provinsi Sulawesi Barat

Kode Provinsi 32 33 33 33 33 33

Kode Kabupaten 60 01 02 03 04 05

Nama Kabupaten/Kota Kota Sorong Kabupaten Mamuju Kabupaten Mamuju Utara Kabupaten Polewali Kabupaten Mamasa Kabupaten Majene


85

LAMPIRAN 6 KODE BIDANG STUDI/MATA PELAJARAN/GURU KELAS/GURU YANG DIANGKAT DALAM JABATAN PENGAWAS A.

GURU MATA PELAJARAN NON KEJURUAN DI SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK*, DAN SLB (Pengelompokan mata pelajaran berdasarkan permendiknas No. 22 tahun 2006 tentang Standar Isi, No. 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan, dan No. 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi dan Kompetensi Guru) No

Satuan Pendidikan

Mata Pelajaran/Guru Kelas

Kode

1

PAUD/TK

Guru Kelas PAUD/TK

020

2

RA

Guru Kelas RA

021

3

SD

Guru Kelas SD

027

4

MI

Guru Kelas MI

028

5

SDLB

Guru Kelas SDLB

800

6

MILB SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB;

Guru Kelas MILB

801

Pendidikan Agama Islam

127

Pendidikan Agama Katholik

130

Pendidikan Agama Kristen

134

Pendidikan Agama Hindu

137

Pendidikan Agama Buddha

140

Pendidikan Agama Konghucu

143

Seni Budaya

217

Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

220

7

8

9

10

11

12

13 14


86

No

Satuan Pendidikan


Kode

SMA/MA/SMALB/SMK/MAK*

19

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* SMP/MTs; SMA/MA

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

224

20

SMP/MTs; SMA/MA

Keterampilan

227

21

SMP/MTs/SMPLB; SMALB

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

097

22

SMP/MTs/SMPLB; SMALB

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

100

23

SMA/MA/SMK/MAK*

Biologi

190

24

SMA/MA/SMK/MAK*

Fisika

184

25

SMA/MA/SMK/MAK*

Kimia

187

26

SMA/MA/SMK/MAK*

Ekonomi

210

27

SMA/MA/SMK/MAK*

Sosiologi

214

28

SMA/MA/SMK/MAK*

Antropologi

215

29

SMA/MA/SMK/MAK*

Geografi

207

30

SMA/MA/SMK/MAK*

Sejarah

204

31

SMA/MA/SMK/MAK*

Bahasa Arab

167

32

SMA/MA/SMK/MAK*

Bahasa Jerman

160

33

SMA/MA/SMK/MAK*

Bahasa Perancis

164

34

SMA/MA/SMK/MAK*

Bahasa Jepang

170

35

SMA/MA/SMK/MAK*

174

36

SMK/MAK*

37

Bimbingan dan Konseling (Konselor)

810

39

SMK/MAK* SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SMK/MAK* MI/MTs/MA/MAK

Bahasa Mandarin Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kewirausahaan

Akidah-Akhlak **

235

40

MI/MTs/MA/MAK

Qur’an-Hadis**

236

41

MI/MTs/MA/MAK

Fiqih**

237

15 16 17 18

38

Bahasa Inggris

157

Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

154

Matematika

180

Bahasa Indonesia

156


330 331

87

No

Satuan Pendidikan


Kode

42

MI/MTs/MA/MAK

Sejarah Kebudayaan Islam**

238

43

MI/MTs/MA/MAK

Bahasa Arab**

239

44 SMA Kristen Pendidikan Teologi Kristen** 245 * Hanya untuk kelompok mata pelajaran normatif dan adaptif ** Hanya untuk satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar dan menengah di lingkungan Kementerian Agama

B. MATA PELAJARAN KEJURUAN DI SMK/MAK (Berdasarkan Keputusan Dirjen Mandikdasmen No. 251/C/KEP/MN/2008 Tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan) No 1

Bidang Studi Keahlian Teknologi dan Rekayasa

Program Studi Keahlian Teknik Bangunan

Teknik Plambing dan sanitasi Teknik Survey dan Pemetaan Teknik Ketenagalistrikan

Teknik Pendinginan dan Tata Udara Teknik Mesin

Teknik Otomotif

Kompetensi Keahlian

Kode

Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton Teknik Gambar Bangunan Teknik Furnitur Teknik Plambing dan Sanitasi

401 402 403 406 616 407

Teknik Survey dan Pemetaan

521

Teknik Pembangkit Tenaga Listrik Teknik Distribusi Tenaga Listrik Teknik Transmisi Tenaga Listrik Teknik Instalasi Tenaga Listrik Teknik Otomasi Industri

415 417 414 617 618

Teknik Pendinginan dan Tata Udara

536

Teknik Pemesinan Teknik Pengelasan Teknik Fabrikasi Logam Teknik Pengecoran Logam Teknik Gambar Mesin Teknik Pemeliharaan Mekanik Mesin Teknik Kendaraan Ringan

424 421 422 423 426 425 586


88

No

Bidang Studi Keahlian

Program Studi Keahlian

Teknologi Pesawat Udara

Teknik Perkapalan

Teknologi Tekstil (483)

Teknik Grafika

Geologi Pertambangan Instrumentasi Industri

Kompetensi Keahlian

Kode

Teknik Sepeda Motor Teknik Perbaikan Bodi Otomotif Teknik Alat Berat Teknik Ototronik Air Frame dan Power Plant Pemesinan Pesawat Udara Konstruksi Badan Pesawat Udara Konstruksi Rangka Pesawat Udara Kelistrikan Pesawat Udara Elektronika Pesawat Udara Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara (Avionic Electronic Instrumentation Maintenance and Repair) Teknik Konstruksi Kapal Baja Teknik Konstruksi Kapal Kayu Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass Teknik Instalasi Pemesinan Kapal Teknik Pengelasan Kapal Kelistrikan Kapal Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal Interior Kapal

587 429 428 430 470 467 469 468 472 473 471

Teknik Pemintalan Serat Buatan Teknik Pembuatan Benang Teknik Pembuatan Kain Teknik Penyempurnaan Tekstil Garmen Persiapan Grafika

484 485 486 590 591 492

Produksi Grafika

491

Geologi Pertambangan

495

Teknik Instrumentasi Gelas Teknik Instrumentasi Logam Kontrol Proses Kontrol Mekanik

502 501 499 500


476 481 588 478 477 479 480 589

89

No


Program Studi Keahlian Teknik Kimia

Kompetensi Keahlian

Kode

Kimia Analisis Kimia Industri Nautika Kapal Penangkap Ikan Teknika Kapal Penangkap Ikan Nautika Kapal Niaga Teknika Kapal Niaga Teknik dan Manajemen Produksi Teknik dan Manajemen Pergudangan Teknik dan Manajemen Transportasi Teknik Produksi Perminyakan Teknik Pemboran Minyak Teknik Pengolahan Minyak, Gas, dan Petro Kimia Teknik Audio-Video Teknik Elektronika Industri Teknik Mekatronika Teknik Transmisi Telekomunikasi Teknik Suitsing Teknik Jaringan Akses

506 505 511 512 509 510 592 593 594 595 596 597

Rekayasa Perangkat Lunak

524

Teknik Komputer dan Jaringan

525

Multi Media

526

Animasi

565

Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian

530

Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio

529

Perawatan Sosial

Keperawatan Keperawatan Gigi Analisi Kesehatan Farmasi Farmasi Industri Perawatan Sosial

575 577 580 582 601 602

Seni Rupa

Seni Lukis

603

Pelayaran

Teknik Industri

Teknik Perminyakan

Teknik Elektronika

2.

Teknologi Informasi dan Komunikasi

Teknik Telekomunikasi Teknik Komputer dan Informatika

Teknik Broadcasting

3.

4.

Kesehatan

Seni, Kerajinan,

Kesehatan


533 534 598 599 517 600

90

No

Bidang Studi Keahlian dan Pariwisata


Desain dan Produksi Kria

Seni Pertunjukkan

Pariwisata Tata Boga Tata Kecantikan

5.

Agribisnis dan Agroteknologi

Tata Busana Agribisnis Produksi Tanaman

Agribisnis Produksi Ternak

Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan Mekanisasi Pertanian Agribisnis Hasil

Kompetensi Keahlian

Kode

Seni Patung Desain Komunikasi Visual Desain Produksi Interior dan Landscaping Desain dan Produksi Kria Tekstil Desain dan Produksi Kria Kulit Desain dan Produksi Kria Keramik Desain dan Produksi Kria Logam Desain dan Produksi Kria Kayu Seni Musik Klasik Seni Musik Non Klasik Seni Tari Seni Karawitan Seni Pedalangan Seni Teater Usaha Perjalanan Wisata Akomodasi Perhotelan Jasa Boga Patiseri Kecantikan Kulit Kecantikan Rambut Busana Butik Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak Perawatan Kesehatan Ternak Agribisnis Perikanan Agribisnis Rumput Laut

604 605 606 460 461 462 463 464 568 569 570 571 572 573 607 549 608 434 437 438 609 553

Mekanisasi Pertanian

612

Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian

456


558 560 445 446 610 611 449 453

91

No

6.


Bisnis dan Manajemen

Program Studi Keahlian Pertanian Penyuluhan Pertanian Kehutanan Administrasi Keuangan

Kompetensi Keahlian

Tata Niaga

Kode

Pengawasan Mutu Penyuluhan Pertanian

458 613

Kehutanan (4 Tahun) Administrasi Perkantoran Akuntansi Perbankan Pemasaran

614 539 540 543 615

C. MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL No

Satuan Pendidikan

1

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SM K/MAK*

2

3

4

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/SM K/MAK* MI; MTs; MA; MAK

Mata Pelajaran Muatan Lokal

Kode

Bahasa Daerah

062

Bila mata pelajaran muatan lokal diisi dengan mata pelajaran Bahasa, TIK, Keterampilan, Kewirausahaan atau mata pelajaran lainnya yang termasuk mata pelajaran non kejuruan (bagian A) atau mata pelajaran kejuruan (bagian B) maka kode mata pelajarannya disesuaikan dengan kode mata pelajaran non kejuruan atau kejuruan tersebut.

Lihat kode mata pelajaran kejuruan atau non kejuruan yang relevan

Mata pelajaran muatan lokal yang diisi dengan materi ajar yang sesuai dengan potensi daerah yang belum termasuk kelompok mata pelajaran kejuruan (bagian B)

063

Mata pelajaran muatan lokal yang diisi dengan materi ajar keagamaan Islam

250

D. GURU YANG DIANGKAT DALAM JABATAN PENGAWAS (Berdasarkan Permendiknas No. 12 tahun 2007 tentang Standar Pengawas Satuan Pendidikan) No

Satuan Pendidikan

Pengawas Rumpun Mata Pelajaran

Kode

1

PAUD/TK/RA

Pengawas PAUD/TK/RA

900

2

SD/MI

Pengawas SD/MI

910


92

No

3

4

5

Satuan Pendidikan

SMP/MTs

SMA/MA

SMK/MAK

6

SDLB/SMPLB/SMALB

7

SD/MI/; SMP/MTs; SMA/MA; SMK/MAK

8 9 10

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB; SMK/MAK

Pengawas Rumpun Mata Pelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) dan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Ilmu Pengetahuan Sosial

Kode 911 912

Bahasa

913

Olah Raga

914

Seni dan Budaya Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) dan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Ilmu Pengetahuan Sosial

915

Bahasa

923

Olah Raga

924

Seni dan Budaya Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) dan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Ilmu Pengetahuan Sosial

925

Bahasa

933

Olah Raga

934

Seni Budaya

935

Tekhnik dan Industri

936

Pertanian dan Kehutanan

937


938

Pariwisata

939

Kesejahteraan Masyarakat

940

Seni dan Kerajinan

941

Pengawas SLB Pengawas Bimbingan dan Konseling atau Konselor

950

Pendidikan Agama Islam

960

Pendidikan Agama Katholik

965


966


921 922

931 932

953

93

No 11 12 13

Satuan Pendidikan SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB; SMK/MAK


Kode

Pendidikan Agama Hindu

967

Pendidikan Agama Buddha

968

Pendidikan Agama Konghucu

969

Kode Asesor Pengawas Mapel dan BK: 955 Kode Asesor Pengawas Agama sesuai dengan nomor kode pengawasnya.


94

LAMPIRAN 7

MATA PELAJARAN/KOMPETENSI KEAHLIAN DAN PROGRAM STUDI/INSTRUKTUR YANG BERWENANG MENYELENGGARAKAN PLPG A.

GURU MATA PELAJARAN NON KEJURUAN DI SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK*, DAN SLB

No

Satuan Pendidikan

Mata Pelajaran/ Guru Kelas

Kode

Prodi Penilai

Instruktur dan Kode Asesor

1

PAUD/TK

Guru Kelas PAUD/TK

020

PGPAUD/PGTK

Guru Kelas PAUD/TK (020); Guru Kelas RA (021);

2

RA

Guru Kelas RA

021

PGRA

Guru Kelas PAUD/TK (020); Guru Kelas RA (021); Guru Kelas SD (027); Guru Kelas 1 1 MI (028); IPA (097); IPS (100); 1 Matematika (180); Bhs. 1 1 Indonesia (156); PKn (154); Guru Kelas SD (027); Guru Kelas 1 1 MI (028); IPA (097); IPS (100); 1 Matematika (180); Bhs. 1 1 Indonesia (156); PKn (154); Guru Kelas SDLB (800); Guru Kelas MILB (801); Guru Kelas SDLB (800); Guru Kelas MILB (801);

3

SD

Guru Kelas SD

027

PGSD

4

MI

Guru Kelas MI

028

PGMI

5

SDLB

800

PLB

6

MILB

801

PLB

Pend. Agama Islam

127

Pend. Agama Islam

Pendidikan Agama Islam (127)

Pend. Agama Katholik

130


Pendidikan Agama Katholik (130)

134

Pend. Agama Kristen

7

8

9

Guru Kelas SDLB Guru Kelas MILB

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK*

Pend. Agama Kristen

Pendidikan Agama Kristen (134); Pendidikan Teologi Kristen (245)


95


Kode

Prodi Penilai


Pend. Agama Hindu

137

Pend. Agama Hindu

Pendidikan Agama Hindu (137)

Pend. Agama Buddha

140

Pend. Agama Budha

Pendidikan Agama Budha (140)

Pend. Agama Konghucu

143


Pendidikan Agama Konghucu (143)

217

Pend. Seni Drama, Tari, dan Musik

Pend. Jasmani dan Kesehatan

220

Pend. Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan Olah Raga

15

SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK*

Bahasa Inggris

157

Pend. Bahasa Inggris

Bahasa Inggris (157)

16

SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK*

Pend. Kewarganegara an (PKn)

154

Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan

Pendidikan Kewarganegaraan (154);

17


Matematika

180

Pend. Matematika

Matematika (180)

18


Bahasa Indonesia

156

Pend. Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia

No

10

11

12

13

14

Satuan Pendidikan SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK* SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMPLB; SMA/MA/SMALB/ SMK/MAK*

1

Seni Budaya

Seni Budaya (217); Seni Rupa 1 (562); Seni Pertunjukkan (567)

Pendidikan Jasmani & Kesehatan (220);


96

No

Satuan Pendidikan

19

SMP/MTs; SMA/MA;


Kode

Prodi Penilai

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

224

Pend. Teknik Informatika & Komputer;

SMP/MTs; SMA/MA;

Keterampilan

227

21

SMP/MTs; SMALB/SMK/MAK

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

097

22

SMP/MTs; SMALB/SMK/MAK

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

100

Biologi

190

Pendidikan Biologi

Biologi (190)

Fisika

184

Pend. Fisiska

Fisika (184)

Kimia

187

Pend. Kimia

Kimia (187)

Ekonomi

210

Pend. Ekonomi

Ekonomi (210)

20

23 24 25 26

SMA/MA/SMK/ MAK SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK*

Pendidikan Ilmu Komputer Pend. Kejuruan yang Relevan Pendidikan IPA Pendidikan Biologi Pendidikan Fisika Pend. IPS Pend. Sejarah Pend. Ekonomi

Pend. Sosiologi Pend. SosiologiAntropologi Pend. Antropologi Pend. SosiologiAntropologi


TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523);

Keterampilan (227); Asesor/Instruktur Bidang 2 Kejuruan yang relevan IPA (097); Biologi (190); Fisika (184); Kimia (187)

IPS (100); Sejarah (204); Ekonomi (210); Geografi (207); Sosiologi (214); Antropologi (215)

27

SMA/MA/SMK/ MAK*

Sosiologi

214

28

SMA/MA/SMK/ MAK*

Antropologi

215

Geografi

207

Pend. Geografi

Geografi (207)

Sejarah

204

Pend. Sejarah

Sejarah (204)

Bahasa Arab

167

Pend. Bahasa Arab

Bahasa Arab (167)

29 30 31

SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK*

Sosiologi (214); Antropologi (215) Sosiologi (214); Antropologi (215)


97

No 32 33 34 35

36

Satuan Pendidikan SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK* SMA/MA/SMK/ MAK*

SMK/MAK*


Kode

Bahasa Jerman

160

Bahasa Perancis

164

Bahasa Jepang

170

Bahasa Mandarin Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)

37

SMK/MAK*

Kewirausahaan

38


Bimbingan dan Konseling (Konselor)

174

330

331

Prodi Penilai Pend. Bahasa Jerman Pend. Bahasa Perancis Pend. Bahasa Jepang Pend. Bahasa Mandarin Pend. Teknik Informatika & Komputer Pend. Kewirausahaan (PDU)

Instruktur dan Kode Asesor Bahasa Jerman (160) Bahasa Perancis (164) Bahasa Jepang (170) Bahasa Mandarin (174) TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523);

Kewirausahaan (331); Ekonomi (210); Tataniaga/ Pemasaran (615)

Pend. Ekonomi 810

Bimbingan dan Konseling

39

MI/MTs/MA/MAK

Akidah-Akhlak **

235

Pend. Agama Islam

40

MI/MTs/MA/MAK

Qur’an-Hadis**

236

Pend. Agama Islam

41

MI/MTs/MA/MAK

Fiqih**

237

Pend. Agama Islam

MI/MTs/MA/MAK

Sejarah Kebudayaan Islam**

42

238

Pend. Agama Islam

Bimbingan dan Konseling (810) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak(235); Qur’anHadis(236); Fiqih(237); Sejarah Kebudayaan Islam(238); Bahasa Arab-Madrasah (239) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak(235); Qur’anHadis(236); Fiqih(237); Sejarah Kebudayaan Islam(238); Bahasa Arab-Madrasah (239) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak(235); Qur’anHadis(236); Fiqih(237); Sejarah Kebudayaan Islam(238); Bahasa Arab-Madrasah (239) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak(235); Qur’anHadis(236); Fiqih(237); Sejarah Kebudayaan Islam(238); Bahasa Arab-Madrasah (239)


98

No

Satuan Pendidikan


Kode

Prodi Penilai

43

MI/MTs/MA/MAK

Bahasa Arab**

239

Pend. Agama Islam

44

SMA Kristen

Pend. Teologi Kristen**

245

Pend. Agama Islam

Instruktur dan Kode Asesor Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak(235); Qur’anHadis(236); Fiqih(237); Sejarah Kebudayaan Islam(238); Bahasa Arab-Madrasah (239) Pendidikan Agama Islam (127); Akidah-Akhlak(235); Qur’anHadis(236); Fiqih(237); Sejarah Kebudayaan Islam(238); Bahasa Arab-Madrasah (239)

*Hanya untuk kelompok mata pelajaran normatif dan adaptif **Hanya untuk satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar dan menengah di lingkungan Kementerian Agama

B. MATA PELAJARAN KEJURUAN DI SMK/MAK No 1

Bidang Studi Keahlian Teknologi dan Rekayasa

Program Studi Keahlian Teknik Bangunan

Teknik Plambing dan sanitasi Teknik Survey dan Pemetaan

Kompetensi Keahlian Teknik Konstruksi Baja Teknik Konstruksi Kayu Teknik Konstruksi Batu dan Beton Teknik Gambar Bangunan

Kode 401 402 403 406

Prodi Penilai


Pend. Teknik Bangunan Pend. Teknik Bangunan

Teknik Bangunan (400) Teknik Bangunan (400)

Pend. Teknik Bangunan

Teknik Bangunan (400)

Pend. Teknik Bangunan Pend. Teknik Bangunan

Teknik Bangunan (400) Teknik Bangunan (400) Teknik Plambing dan Sanitasi (407); Teknik Bangunan (400) Teknik Survey dan Pemetaan (521); Teknik Bangunan (400) Teknik Bangunan (400)

Teknik Furnitur

616

Teknik Plambing dan Sanitasi

407


Teknik Survey dan Pemetaan

521



99

No


Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan

Kompetensi Keahlian Teknik Pembangkit Tenaga Listrik Teknik Distribusi Tenaga Listrik Teknik Transmisi Tenaga Listrik Teknik Instalasi Tenaga Listrik Teknik Otomasi Industri

Teknik Pendinginan dan Tata Udara Teknik Mesin

Kode

Prodi Penilai

415

Pend. Teknik Elektro

417


414


617


618

Pend. Teknik Elektro Pend. Teknik Elektronika Pend. Teknik Elektro

Instruktur dan Kode Asesor Teknik Ketenagalistrikan (413) Teknik Ketenagalistrikan (413) Teknik Ketenagalistrikan (413) Teknik Ketenagalistrikan (413) Teknik Ketenagalistrikan (413); Teknik Elektronika (532)

Teknik Pendinginan dan Tata Udara (536); Teknik Ketenagalistrikan (413); Teknik Mesin (420)

Teknik Pendinginan dan Tata Udara

536

Teknik Pemesinan

424

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

Teknik Pengelasan

421

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

422

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

423

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

426

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

425

Pend. Teknik Mesin

Teknik Mesin (420)

Teknik Fabrikasi Logam Teknik Pengecoran Logam Teknik Gambar Mesin Teknik Pemeliha-raan Mekanik Mesin

Pend. Teknik Mesin


100

No


Program Studi Keahlian Teknik Otomotif

Teknologi Pesawat Udara

Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan Teknik Sepeda Motor Teknik Perbaikan Bodi Otomotif Teknik Alat Berat Teknik Ototronik

Kode

Prodi Penilai


586

Pend. Teknik Otomotif

Teknik Otomotif (427)

587



429



Pend. Teknik Otomotif Pend. Teknik Otomotif Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Penerbangan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Penerbangan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Penerbangan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Penerbangan Pend. Teknik Elektro bekerja sama dengan Teknik Penerbangan

Teknik Otomotif (427) Teknik Otomotif (427)

428 430

Air Frame dan Power Plant

470

Pemesinan Pesawat Udara

467

Konstruksi Badan Pesawat Udara

469

Konstruksi Rangka Pesawat Udara

468

Kelistrikan Pesawat Udara

472


Teknologi Pesawat Udara (466)





101

No



Kompetensi Keahlian

Elektronika Pesawat Udara Pemeliharaan dan Perbaikan InstrumenElektr onika Pesawat Udara (Avionic Electronic Instrumentation Maintenance and Repair) Teknik Perkapalan

Prodi Penilai


473

Pend. Teknik Elektronika bekerja sama dengan Teknik Penerbangan


471

Pend. Teknik Elektronika bekerja sama dengan Teknik Penerbangan


Kode

Teknik Konstruksi Kapal Baja

476

Teknik Konstruksi Kapal Kayu

481

Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass

588

Teknik Instalasi Pemesinan Kapal

478

Teknik Pengelasan Kapal

477

Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Bangunan bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Perkapalan


Teknik Perkapalan (475)





102

No



Teknologi Tekstil

Kompetensi Keahlian

Kode

Kelistrikan Kapal

479

Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal

480

Interior Kapal

589

Prodi Penilai Pend. Teknik Elektro bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Bangunan bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Teknik Bangunan bekerja sama dengan Teknik Perkapalan Pend. Tata Busana bekerja sama dengan Teknik Tekstil Pend. Tata Busana bekerja sama dengan Teknik Tekstil Pend. Tata Busana bekerja sama dengan Teknik Tekstil Pend. Tata Busana bekerja sama dengan Teknik Tekstil

Teknik Pemintalan Serat Buatan

484

Teknik Pembuatan Benang

485

Teknik Pembuatan Kain

486

Teknik Penyempurnaan Tekstil

590

Garmen

591

Pend. Tata Busana

492

Pend. Seni rupa kerjasama dengan Teknik Grafika

Teknik Grafika Persiapan Grafika


Instruktur dan Kode Asesor Teknik Perkapalan (475)


Teknik Perkapalan (475) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) Teknologi Tekstil (483); Tata Busana (441) Teknik Grafika (490); Seni Rupa (562)

103

No




Instrumentasi Industri

Kompetensi Keahlian

Kode

Produksi Grafika

491


495

Teknik Instrumentasi Gelas

Teknik Instrumentasi Logam

Kontrol Proses

502

501

499

Kontrol Mekanik

500

Kimia Analisis

506

Kimia Industri

505

Nautika Kapal Penangkap Ikan

511

Teknik Kimia

Pelayaran

Prodi Penilai Pend. Seni rupa kerjasama dengan Teknik Grafika Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Pertambangan Pend. Kimia bekerja sama dengan Teknik Industri Pend. Teknik Mesin bekerja sama dengan Teknik Industri Pend. Teknik Elekronika bekerja sama dengan Teknik Industri Pend. Teknik Mesin bekerjasama dengan Teknik Industri Pend. Kimia bekerja sama dengan Teknik Kimia Pend. Kimia bekerja sama dengan Teknik Kimia Pend. Fisika bekerjasama dengan Teknik Pelayaran


Instruktur dan Kode Asesor Teknik Grafika (490); Seni Rupa (562)

Geologi Pertambangan (495)

Instrumentasi Industri (498); Kimia (187) Teknik Mesin (420); Instrumentasi Industri (498); Teknik Elektronika (532); Instrumentasi Industri (498); Teknik Mesin (420); Instrumentasi Industri (498); Teknik Kimia (504); Kimia (187) Teknik Kimia (504); Kimia (187)

Pelayaran (508); Fisika (184)

104

No



Teknik Industri

Kompetensi Keahlian

Kode

Teknika Kapal Penangkap Ikan

512

Nautika Kapal Niaga

509

Teknika Kapal Niaga

510

Teknik dan Manajemen Produksi

592

Teknik dan Manajemen Pergu-dangan

593

Teknik dan Manajemen Transportasi

594

Teknik Perminyakan Teknik Produksi Perminyakan

Teknik Pemboran Minyak

595

596

Prodi Penilai Pend. Fisika bekerjasama dengan Teknik Pelayaran Pend. Fisika bekerjasama dengan Teknik Pelayaran Pend. Fisika bekerjasama dengan Teknik Pelayaran Pend. Teknik Mesin/Pend. Ekonomi bekerjasama dengan Teknik Industri Pend. Ekonomi bekerjasama dengan Teknik Industri Pend. Teknik Sipil bekerjasama dengan Teknik Transportasi Pend. Teknik Mesin bekerjsama dengan Teknik Pertambangan dan Perminyakan Pend. Teknik Mesin bekerjsama dengan Teknik Pertambangan dan Perminyakan


Instruktur dan Kode Asesor Pelayaran (508); Fisika (184)



Ekonomi (210); Teknik Mesin (420); Teknik Industri (620) Ekonomi (210); Teknik Mesin (420); Teknik Industri (620) Teknik Bangunan (400);

Teknik Mesin (420); Teknik Perminyakan (496)

Teknik Mesin (420); Teknik Perminyakan (496)

105

No



Teknik Elektronika

2.

Teknologi Informasi dan Komu-nikasi

Teknik Telekomunikasi

Kompetensi Keahlian

Prodi Penilai

Teknik Pengolahan Minyak, Gas, dan Petro Kimia

597

Pend. Teknik Mesin bekerjsama dengan Teknik Pertambangan dan Perminyakan

Teknik AudioVideo

533

Pend. Teknik Elektronika

Teknik Elektronika Industri

534


Teknik Mekatronika

598


Teknik Transmisi Telekomunikasi

Teknik Suitsing

Teknik Jaringan Akses

Teknik Komputer dan Informatika

Kode

Rekayasa Perangkat Lunak

599

517

600

524

Pend. Elektronika bekerjasama dengan Teknologi Komunikasi Pend. Elektronika bekerjasama dengan Teknologi Komunikasi Pend. Elektronika bekerjasama dengan Teknologi Komunikasi Pend. Ilmu Komputer Pend. Teknik Komputer dan Informatika



Teknik Mesin (420); Teknik Perminyakan (496) Teknik Elektronika (532) Teknik Elektronika (532) Teknik Elektronika (532) Teknik Telekomunikasi (514); Teknik Elektronika (532) Teknik Telekomunikasi (514); Teknik Elektronika (532) Teknik Telekomunikasi (514); Teknik Elektronika (532) TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523);

106

No



Teknik Broadcasting

3.

Kesehatan

Kompetensi Keahlian

Kode

Teknik Komputer dan Jaringan

525

Multi Media

526

Animasi

565

Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian

530

Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio

529

Keperawa-tan

575

Keperawa-tan Gigi

577

Analisi Kesehatan

580

Farmasi

582

Kesehatan

Prodi Penilai Pend. Ilmu Komputer Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Ilmu Komputer Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Ilmu Komputer Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Elektronika Komunikasi Pend. Teknik Komputer dan Informatika Pend. Elektronika Komunikasi Pend. Keperawatan dan Kesehatan Pend. Keperawatan dan Kesehatan Pend. Keperawatan dan Kesehatan Pend. Keperawatan dan Kesehatan


Instruktur dan Kode Asesor TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523); TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523); TIK (224); KKPI (330); Teknik Komputer dan Informatika (523); Teknik Elektronika (532); Teknik Komputer dan Informatika (523); Teknik Elektronika (532); Teknik Komputer dan Informatika (523); Kesehatan (579); Biologi (190) Kesehatan (579); Biologi (190) Kesehatan (579); Biologi (190) Kesehatan (579); Biologi (190)

107

No



Perawatan Sosial 4.

Seni, Kerajinan, dan Pariwisata

Seni Rupa

Kompetensi Keahlian

Kode

Farmasi Industri

601

Perawatan Sosial

602

Seni Lukis Seni Patung

603 604

Desain Komunikasi Visual

Desain dan Produksi Kria

Seni Pertunjukkan

Desain Produksi Interior dan Landscaping Desain dan Produksi Kria Tekstil Desain dan Produksi Kria Kulit Desain dan Produksi Kria Keramik Desain dan Produksi Kria Logam Desain dan Produksi Kria Kayu

Prodi Penilai


Pend. Keperawatan dan Kesehatan Pend. Keperawatan dan Kesehatan Pend. Seni Rupa Pend. Seni Rupa

Kesehatan (579); Biologi (190) Kesehatan (579); Biologi (190) Seni Rupa (562) Seni Rupa (562)

605

Pend. Seni Rupa bekerja sama dengan Teknik Grafika

Seni Rupa (562); Teknik Grafika (490)

606

Pend. Seni Rupa

Seni Rupa (562)

460

Pend. Seni Rupa

Seni Rupa (562)

461

Pend. Seni Rupa

Seni Rupa (562)

Pend. Seni Rupa 462

Seni Rupa (562) Pend. Seni Rupa

463

Seni Rupa (562) Pend. Seni Rupa

464

Seni Rupa (562)

Seni Musik Klasik

568

Pend. Seni Drama, Tari dan Musik

Seni Pertunjukan (567)

Seni Musik Non Klasik

569




108

No



Pariwisata

Kompetensi Keahlian

Prodi Penilai

Seni Tari

570



Seni Karawitan

571



Seni Pedalangan

572

Seni Teater

573

Pend. Seni Drama, Tari dan Musik Pend. Seni Drama, Tari dan Musik

Seni Pertunjukan (567) Seni Pertunjukan (567)

607

Pend. Pariwisata

Pariwisata (547)

549

Pend. Pariwisata

Pariwisata (547)

Usaha Perjalanan Wisata Akomodasi Perhotelan

Tata Boga

Tata Kecantikan

Tata Busana


Kode

Jasa Boga

608

Patiseri

434

Kecantikan Kulit

437

Kecantikan Rambut

438

Busana Butik

609

Pend. Kesejahteraan Keluarga Pend. Tata Boga Pend. Kesejahtera-an Keluarga Pend. Tata Boga Pend. Kesejahtera-an Keluarga Pend. Tata Rias Pend. Kesejahtera-an Keluarga Pend. Tata Rias Pend. Kesejahtera-an Keluarga Pend. Tata Busana


Tata Boga (432)

Tata Boga (432)

Tata Kecantikan (436)

Tata Kecantikan (436)

Tata Busana (441)

109

No 5.

Bidang Studi Keahlian Agribisnis dan Agrotek-nologi

Program Studi Keahlian Agribisnis Produksi Tanaman

Kompetensi Keahlian

Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura

Agribisnis Tanaman Perkebunan

Kode

553

558

Prodi Penilai Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian/ Kehutanan


Biologi (190); Agribisnis Produksi Tanaman (552)


Pend. Teknologi Agro Industri

Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman


Agribisnis Ternak Ruminansia

Agribisnis Ternak Unggas

560

445

446

Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian/ Kehutanan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan



Biologi (190); Agribisnis Produksi Ternak(444)


110

No



Kompetensi Keahlian

Agribisnis Aneka Ternak

Perawatan Kesehatan Ternak

Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan

Agribisnis Perikanan

Agribisnis Rumput Laut



Kode

610

611

449

453

612

Prodi Penilai Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan/Peri kanan Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Peternakan/ Perikanan Pend. Teknik Mesin bekerjasama dengan Prodi Mekanisasi Pertanian







Teknik Mesin (420); Mekanisasi Pertanian (412)

111

No

6.


Program Studi Keahlian Agribisnis Hasil Pertanian

Kompetensi Keahlian

Kode

Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian

456

Pengawasan Mutu

458

Penyuluhan Pertanian


613

Kehutanan

Kehutanan (4 Tahun)

614

Administrasi

Administrasi Perkantoran

539

Akuntansi

540

Perbankan

543


Keuangan

Prodi Penilai Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian Pend. Teknologi Agro Industri Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di Bidang Pertanian Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di bidang Pertanian Pend. Biologi bekerja sama dengan Prodi Kejuruan di bidang Kehutanan Pend. Administrasi Perkantoran Pend. Manajemen Perkantoran Pend. Akuntansi Pend. Akuntansi Pend. Ekonomi



Biologi (190); Agribisnis Hasil Pertanian (455)

Biologi (190); Agribisnis Hasil Pertanian (455)

Biologi (190); Penyuluhan Pertanian (613)

Biologi (190); Kehutanan (614)

Administrasi Perkantoran (539) Akuntansi (540) Ekonomi (210); Akuntansi (540)

112

No


Program Studi Keahlian Tata Niaga

Kompetensi Keahlian Pemasaran

Kode 615

Prodi Penilai Pend. Tata Niaga

Instruktur dan Kode Asesor Tata Niaga (615)

C. MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL

No

Satuan Pendidikan


Kode

Prodi Penilai

062

Pend. Bahasa Daerah Pend. Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah

Asesor Bahasa Daerah (062) dan/atau Asesor Bahasa Indonesia (156) yang menguasai Bahasa Daerah

Lihat kode mata pelajaran kejuruan atau non kejuruan yang relevan

Prodi yang sesuai pada bagian A atau B

Asesor / Instruktur Prodi yang sesuai pada bagian A atau B

1 SD/MI/SDLB; SMP/MTs/SMP LB 2

SD/MI/SDLB; SMP/ MTs/SMPLB; SMA/ MA/SMA LB/SMK/ MAK*

Bahasa Daerah

Bila mata pelajaran muatan lokal diisi dengan mata pelajaran Bahasa, TIK, Keterampilan, Kewirausahaan atau mata pelajaran lainnya yang termasuk mata pelajaran non kejuruan (bagian A) atau mata pelajaran kejuruan (bagian B) maka kode mata pelajarannya disesuaikan dengan kode mata pelajaran non kejuruan atau kejuruan tersebut.


Asesor/Instruktur

113

No

Satuan Pendidikan


Kode

Prodi Penilai

Asesor/Instruktur

3

SD/MI/SDLB; SMP/ MTs/SMPLB; SMA/ MA/SMA LB/SMK/ MAK*

Mata pelajaran muatan lokal yang diisi dengan materi ajar yang sesuai dengan potensi daerah yang belum termasuk kelompok mata pelajaran kejuruan (bagian B)

063

Prodi yang sesuai Mapel

Asesor/Instruktur Serumpun Mapel

4

MI; MTs; MA; MAK

Mata pelajaran muatan lokal yang diisi dengan materi ajar keagamaan Islam

250

Prodi yang sesuai Mapel

Asesor/Instruktur Serumpun Mapel

E. GURU YANG DIANGKAT DALAM JABATAN PENGAWAS (Berdasarkan Permendiknas No. 12 tahun 2007 tentang Standar Pengawas Satuan Pendidikan)

No

1

2

3

Satuan Pendidikan


Kode

Pengawas PAUD/TK/RA

900

SD/MI

Pengawas SD/MI

910

SMP/MTs

Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) dan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

911

PAUD/TK/RA

Prodi Penilai

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Guru Anak Usia Dini Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Guru Sekolah Dasar Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. IPA Pend. Matematika Pend. Fisika

Asesor/ Instruktur

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pend. Kimia Pend. Biologi


114

No

Satuan Pendidikan


Ilmu Pengetahuan Sosial

4

SMA/MA

Kode

912

Bahasa

913

Olah Raga

914

Seni dan Budaya

915


921

Ilmu Pengetahuan Sosial

Prodi Penilai

Asesor/ Instruktur

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ilmu Pengetahuan Sosial Pend. Ekonomi Pend. Sejarah Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Bahasa Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Pend. Olahraga Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Seni Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. IPA Pend. Matematika Pend. Fisika

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pend. Kimia Pend. Biologi

922

Bahasa

923

Olah Raga

924

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ilmu Pengetahuan Sosial Pend. Ekonomi Pend. Sejarah Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Bahasa Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan


Pengawas (955)

Pengawas (955) Pengawas (955) 115

No

Satuan Pendidikan


Kode

Seni dan Budaya

925


931

Prodi Penilai

Pend. Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Pend. Olahraga Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Seni Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. IPA Pend. Matematika Pend. Fisika Pend. Kimia Pend. Biologi

Asesor/ Instruktur

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ilmu Pengetahuan Sosial

Ilmu Pengetahuan Sosial 5

932

SMK/MAK

Pend. Ekonomi Pend. Sejarah Dan Sosiologi Pend. Sosiologi dan Antropologi

Pengawas (955)

Pend. Geografi

Bahasa

933

Olah Raga

934

Seni Budaya

935

Teknik dan Industri

936

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Bahasa Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Pend. Olahraga Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Seni Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Teknik


Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955) Pengawas (955)

116

No

6

Satuan Pendidikan

SDLB/SMPLB/S MALB


Kode

Pertanian dan Kehutanan

937


938

Pariwisata

939

Kesejahteraan Masyarakat

940

Seni dan Kerajinan

941

Pengawas SLB

950

Prodi Penilai

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Agribisnis Produksi Tanaman Pend. Teknologi Pertanian Pend. Agribisnis Produksi Tanaman Pend. Agribisnis Produksi Ternak Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ekonomi Pend. Administrasi Perkantoran Pend. Manajemen Perkantoran Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Pariwisata Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Ilmu Pengetahuan Sosial Pend. Ekonomi Pend. Sejarah dan Sosiologi Pend. Sosiologi dan Antropologi Pend. Pancasila dan Kewarga-negaraan Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Semua Pend. Seni Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Luar Biasa


Asesor/ Instruktur

Pengawas (955)

Pengawas (955)

Pengawas (955) Pengawas (955)

Pengawas (955) Pengawas (955) Pengawas (955)

117

No

7

8

9

10

11

12

Satuan Pendidikan SD/MI/; SMP/MTs; SMA/MA; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK SD/MI/SDLB; SMP/MTs/S MPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK

Pengawas Rumpun Mata Pelajaran Pengawas Bimbingan dan Konseling atau Konselor

Kode

953

Prodi Penilai

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan

Asesor/ Instruktur

Pengawas (955)

Bimbingan dan Konseling Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan

Pend. Agama Islam

960

Pengawas (955) Pend. Agama Islam Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan


965

Pengawas (955) Pend. Agama Katholik Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan

Pend. Agama Kristen

966

Pengawas (955) Pend. Agama Kristen Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan

Pend. Agama Hindu

967

Pengawas (955) Pend. Agama Hindu

Pend. Agama Buddha

Administrasi Pendidikan/ Manajemen Pendidikan Pend. Agama Buddha 968


Pengawas (955)

118

No

13

Satuan Pendidikan SD/MI/SDLB; SMP/MTs/ SMPLB; SMA/MA/ SMALB; SMK/MAK



Kode

969

Prodi Penilai

Administrasi Pendidikan/Manajemen Pendidikan Pend. Agama Konghucu


Asesor/ Instruktur

Pengawas (955)

119

LAMPIRAN 8

DAFTAR PROGRAM STUDI RAYON LPTK PENYELENGGARA SERTIFIKASI GURU Rayon 101

Kode LPTK 001011

Nama LPTK Universitas Syiah Kuala

Kode Prodi 83206

Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

84202

Pendidikan Matematika

84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 86206

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreas Pendidikan Guru Sekolah Dasar

87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

88201 88203 88209 011023

Universitas Abulyatama

Nama Prodi

84202

Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik Pendidikan Matematika

84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreas Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

87205 88201 88203


120

Rayon

102

Kode LPTK 011032

001040

Kode Prodi 84202


84203

Pendidikan Fisika

84205

Pendidikan Biologi

86206

Pendidikan Guru Sekolah Dasar

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

88201 88203

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

Universitas Negeri

83201

Pendidikan Teknik Elektro

Medan

83203

Pendidikan Teknik Mesin

83204

Pendidikan Teknik Otomotif

83205

Pendidikan Teknik Bangunan

83206


83211

Pendidikan Tata Boga

83213

Pendidikan Tata Rias

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202

Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi Pendidikan Kepelatihan Olahraga

86205

Pendidikan Luar Sekolah

86206


86207 87201

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204

Pendidikan Antropologi

Nama LPTK Universitas Al Muslim

Nama Prodi


121

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 87205

88203


88206

Pendidikan Bahasa Perancis

88207

Pendidikan Bahasa Jerman

88209 88210

Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik Pendidikan Seni Rupa

Universitas

84202


Sisingamangaraja XII Tapanuli Utara

87205

88203


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

86204

Administrasi Pendidikan

87203

Pendidikan Akuntansi

87205

88203


84202


86204


87205


88201

011018

88201

013002

STKIP Riama

88201

013029

Nama Prodi

STKIP Budi Daya

88201 88203


122

Rayon 103

Kode LPTK 001030

Kode Prodi 84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201


86205


86206


86207

88203

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

Universitas Prof Dr Hazairin SH Universitas

87202

Pendidikan Geografi

84202


Muhammadiyah

84205

Pendidikan Biologi

Bengkulu

87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


83203


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 86206


87201

Pendidikan Sejarah

87203

Pendidikan Ekonomi

Nama LPTK Universitas Bengkulu

88201

021005 021010

88201

104

001009

Universitas Sriwijaya

Nama Prodi


123

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 87205

88203


Universitas

84202


Muhammadiyah

84205

Pendidikan Biologi

Palembang

86204


87201

Pendidikan Sejarah

88201 88203


Universitas PGRI

84202


Palembang

84203

Pendidikan Fisika

85201

Pendidikan Olahraga

87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203


88201


88201

021001

021016

88203 88209 023002

105

001017

Nama Prodi

STKIP PGRI Lubuk

84202


Linggau

84203

Pendidikan Fisika

87201

Pendidikan Sejarah

88201 88203


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

Universitas Riau


124

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 84205 85201

Universitas Islam Riau

85202 86205


86206


86207 87201


87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


88205

Pendidikan Bahasa Jepang

84202


84205

Pendidikan Biologi

85201

Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi Pendidikan Akuntansi

87203 88201 88203 88209 106

001032

Pendidikan Biologi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreas Pendidikan Kepelatihan Olahraga

88201

101006

Nama Prodi


Universitas Negeri

83201

Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik Pendidikan Teknik Elektro

Padang

83202

Pendidikan Teknik Elektronika

83203 83205

Pendidikan Teknik Mesin Pendidikan Teknik Bangunan

83206


83207

Pendidikan Teknik Informatika

84202



125

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202


86202

Pendidikan Luar Biasa

86203

Teknologi Pendidikan

86204


86205


86206


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204

Pendidikan Sosiologi dan Antropologi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

87205 88201 88203 88209

101001

Universitas Bung Hatta

Nama Prodi

88210


84202


84205

Pendidikan Biologi

86206


87205


88201 88203


126

Rayon

Kode LPTK 101004

103003

107

001026

Universitas Mahaputra

Kode Prodi 84202


Muhammad Yamin

84205

Pendidikan Biologi

88201 88203


STKIP PGRI Sumatera

84202


Barat

84205

Pendidikan Biologi

87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204

Pendidikan Sosiologi

88201 88203


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 86206


87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205


Nama LPTK

Universitas Lampung

88201 88203 88209 023011

STKIP Muhammadiyah Pringsewu

84202

Nama Prodi



127

Rayon

Kode LPTK

023013

108

109

001020

001037

Nama LPTK

Kode Prodi 88201

Nama Prodi

88203


STKIP PGRI Bandar

84202


Lampung

87201

Pendidikan Sejarah

87203

Pendidikan Ekonomi

88201 88203


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 86206

Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Pendidikan Guru Sekolah Dasar

87203

Pendidikan Ekonomi

88201 88203


Universitas Negeri

83201


Jakarta

83202 83203

Pendidikan Teknik Elektronika Pendidikan Teknik Mesin

83205 83206

Pendidikan Teknik Bangunan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

83211


83212

Pendidikan Tata Busana

83213


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

Universitas Jambi


128

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK



86202


86203


86204


86205


86206


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204


87205

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan IPS

87220 88201

001042

Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Nama Prodi

88203


88204

Pendidikan Bahasa Arab

88205


88206


88207


88209 88210


84202


84205

Pendidikan Biologi

86205


86206



129

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 86207

88203

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

Universitas Katolik

86206


Indonesia Atma Jaya

86208

Ilmu Pendidikan Teologi

88201

031007

110

001034

Nama Prodi

88203

Pendidikan Bahasa Inggris

Universitas Pendidikan

83201


Indonesia

83203


83205


83206


83211


83212


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreas Pendidikan Olahraga

86202

Pendidikan Khusus

86203


86204


86205


86206


86207 87201

Pendidikan Guru Taman Kanakkanak Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi


130

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK


Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Akuntansi

87210

Pendidikan Tata Niaga

87211

88202

Pendidikan Manajemen Perkantoran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Daerah

88203


88204


88205


88206


88207


88209

Pendidikan Seni Musik

88210

Pendidikan Seni Rupa

88216

Pendidikan Seni Tari

Universitas Swadaya

84202


Gunung Djati

87203

Pendidikan Ekonomi

88201

88201

041009

041015 041038

043041

Nama Prodi

88203


Universitas

84202


Langlangbuana

87203

Pendidikan Ekonomi

Universitas Kuningan

84205

Pendidikan Biologi

87203

Pendidikan Ekonomi

88201 88203


84202


86205


88201

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

STKIP Siliwangi


131

Rayon

111

Kode LPTK 001038

Kode Prodi 88203


Universitas Negeri

21201

Pendidikan Teknik Mekatronika

Yogyakarta

83201


83202


83203


83204


83205


83206


83207


83211


83212


84201

Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreas Pendidikan Kepelatihan Olahraga

86202


86203


86204


86205


86206


86207 86250

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Kebijakan Pendidikan

87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

Nama LPTK

Nama Prodi


132

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 87204 87205 87209 87210

88203


88206


88207


88209

Pendidikan Seni Musik

88210


88211

Pendidikan Seni Kerajinan

88212


Universitas Ahmad

84202


Dahlan

84203

Pendidikan Fisika

84205

Pendidikan Biologi

87205

88203


Universitas PGRI

84202


Yogyakarta

86206


87201

Pendidikan Sejarah

87205

88201

112

001041


88202

88201

051015


Pendidikan Administrasi Perkantoran Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Jawa

87220

051013

Nama Prodi

Universitas Negeri

83201

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Teknik Elektro

Semarang

83203



133

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 83205


83206


83207 84201

Pendidikan Teknik Informatika & Komputer Pendidikan Ipa

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202


86203


86205


86206


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204

88203

Pendidikan Sosiologi dan Antropologi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa, Sastra Ind dan Daerah Pendidikan Bahasa Inggris

88204


88205


88206


88209

Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik

87205 88201

Nama Prodi


134

Rayon

Kode LPTK 061001

061013

Nama LPTK

Universitas Kristen Satya Wacana

Universitas Pancasakti


001027


84202

Pendidikan Teknik Informatika & Komputer Pendidikan Matematika

84203

Pendidikan Fisika

86206


87201

Pendidikan Sejarah

87203

Pendidikan Ekonomi

87205 88203

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa Inggris

84202


87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


Universitas Sebelas

83203


Maret

83205


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan Kepelatihan Olahraga

86202


86206


86207


88201

113

Nama Prodi

87201


135

Rayon

Kode LPTK

Kode Prodi 87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204

Pendidikan Antropologi Sosiologi

87205

88203


88210


87205 88203


Universitas Widya

84202


Dharma

87202

Pendidikan Geografi

87205

88203


Universitas Negeri

83201


Surabaya

83203


83205


83206


83213


84201

Pendidikan Sains

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201


Nama LPTK

88201

061006

061018

Universitas Slamet Riyadi

88201

114

001039

85202

Nama Prodi


136

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 86202

Pendidikan Guru Luar Biasa

86203


86204


86205


86206


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88202

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa

88203


88205


88207


88209 88210


84202


88201

88201

071005

071059 071073

Universitas Dr Soetomo

Nama Prodi

Universitas

84202

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Matematika

Muhammadiyah Gresik

88203


Universitas PGRI

84202


Ronggolawe

84205

Pendidikan Biologi

86206


86207

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini


137

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK


STKIP PGRI Jombang

88203 84202


85201


87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


Universitas Negeri

83201


Malang

83203


83204


83205


83207


83211


83212


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 86202

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreas Pendidikan Luar Biasa

86203


86204


86205


86206


88201

115

001033

Pendidikan Ekonomi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

88201

073017

Nama Prodi


138

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK



87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205


87209 87210 87211 88201

071044

072010

Nama Prodi

Pendidikan Administrasi Perkantoran Pendidikan Tata Niaga

88203


88204


88207


88209


88210


Universitas

84202


Muhammadiyah Ponorogo

87205 88203


83201


84202


84203

Pendidikan Fisika

84205

Pendidikan Biologi

86206


87201

Pendidikan Sejarah

87203

Pendidikan Ekonomi

87205

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

IKIP PGRI Madiun

88201


139

Rayon

Kode LPTK 073027

Kode Prodi 88203


84202


86203


87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


84202


84203

Pendidikan Fisika

84205

Pendidikan Biologi

86205


86206


87201

Pendidikan Sejarah

87203

Pendidikan Ekonomi

88201 88203


Universitas PGRI

84202


Banyuwangi

85201

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreas Pendidikan Sejarah

Nama LPTK

STKIP PGRI Pasuruan

88201

116

001025

071075

Universitas Jember

87201 87205

072007

IKIP PGRI Jember

Nama Prodi

88203


84202


84205

Pendidikan Biologi

86202


86207 87201


87203

Pendidikan Ekonomi


140

Rayon

117

Kode LPTK

001010

Nama LPTK

Kode Prodi 87205

Universitas Lambung

84202

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Matematika

Mangkurat

84203 84204

Pendidikan Fisika Pendidikan Kimia

84205 85201

Pendidikan Biologi Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi Pendidikan Luar Biasa

86202 86206 86207 87201

Pendidikan Guru Sekolah Dasar Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204

Pendidikan Sosiologi dan Antropologi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

87205 88201 88203 88209 111003

113006

118

001024

Nama Prodi

Universitas Islam Kalimantan M A B Banjarmasin STKIP PGRI Banjarmasin

Universitas PalangkaRaya

88203

Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik Pendidikan Bahasa Inggris

84202


84205

Pendidikan Biologi

88201 88203


88209


83203


84202



141

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201

Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

86206 86207 87203 87205

119

001015

STKIP Muhammadiyah Sampit Universitas Mulawarman

88203 87203

Pendidikan Ekonomi

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201


86206 86207 87203 87205

IKIP PGRI Kaltim

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Ekonomi

88203


85202

Pendidikan Kepelatihan Olahraga

86203


87203

Pendidikan Ekonomi

88201

112001

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Ekonomi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

88201

113020

Nama Prodi


142

Rayon 120

Kode LPTK 001022

Nama LPTK Universitas Tanjungpura

Kode Prodi 84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201


86206 86207

113008

87203

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Ekonomi

87204


88201 88203


88208

Pendidikan Bahasa Mandarin

88209

Pendidikan Seni Tari dan Musik

83207 84202


84203

Pendidikan Fisika

85201 87201


87202

Pendidikan Geografi

87205

88203


Universitas Pendidikan

83201


Ganesha

83206


83207


84202


STKIP PGRI Pontianak

88201

121

001048

Nama Prodi


143

Rayon

Kode LPTK

Kode Prodi 84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202


86203


86206


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


88210


Universitas

84202


Mahasaraswati Denpasar

84205

Pendidikan Biologi

87201

Pendidikan Sejarah

88201


Nama LPTK

88201

081003

88203 081005

Universitas Dwijendra

87205

83206

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

84202


84205

Pendidikan Biologi

88202 082002

IKIP PGRI Bali

Nama Prodi


144

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK



87203

Pendidikan Ekonomi

88201

88210

Pendidikan Bahasa Indonesia dan Daerah Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik Pendidikan Seni Rupa

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

86206


86207

88203

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris

Universitas

84203

Pendidikan Fisika

Muhammadiyah

87202

Pendidikan Geografi

Mataram

87205

88203


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201

Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

88209

122

001016

Universitas Mataram

87205 88201

081010

88201

082003

Nama Prodi

IKIP Mataram


145

Rayon

Kode LPTK

083012

083013

123

001014

Kode Prodi 86203


86204


86205


88203


84202


84205

Pendidikan Biologi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204


84202


84203

Pendidikan Fisika

84205

Pendidikan Biologi

86206


87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204


88201 88203


Universitas Nusa

83201


Cendana

83203


83205


84202


84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

86205


86206


86207


Nama LPTK

STKIP Bima

STKIP Hamzanwadi

87201

Nama Prodi


146

Rayon

Kode LPTK

Kode Prodi 87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


Universitas Katolik Widya

84202


Mandira Kupang

84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

88203


88209 84202


84203

Pendidikan Fisika

86206


87201

Pendidikan Sejarah

87203

Pendidikan Ekonomi

88201

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan Sejarah

Nama LPTK

88201

081018

081019

081022

Universitas Flores

Universitas PGRI Kupang

85201 87201 88201

083024

124

001036

Nama Prodi

88203


86206


86208

Pendidikan Teologi

88203


Universitas Negeri

83201


Makassar

83202


STKIP Santu Paulus


147

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 83203


83204


83205


83206


83207 84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202


86202


86203


86204


86205


86206


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87204


87205 87206

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Koperasi

87209


87210

Pendidikan Adimistrasi Perkantoran

87220

Pendidikan IPS

88201

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Nama Prodi


148

Rayon

Kode LPTK

091024

125

001028

Nama LPTK

Kode Prodi 88203


88207


88210


Universitas

84202


Muhammadiyah

86205


Pare-pare

88203


Universitas Tadulako

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201


86206 86207 87201 87205

126

001029


88203


Universitas Sintuwu

84205

Pendidikan Biologi

Maroso Poso

88203


Universitas Haluoleo

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 86206


87201

Pendidikan Sejarah

88201

091012

Nama Prodi


149

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK


127

001035

Pendidikan Ekonomi

88203


Universitas Dayanu

84202


Ikhsanuddin

87201

Pendidikan Sejarah

87203

Pendidikan Ekonomi

88203


Universitas Negeri

83201


Manado

83203


83205


83206


84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202


86202


86205


86206


86208

Pendidikan Guru Agama Hindu

87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

88201

091006

Nama Prodi

88201


150

Rayon

Kode LPTK

091007

128

001047

Kode Prodi 88203


88205


88206


88207


88209 88210


86205


86208

Pendidikan Agama

87203

Pendidikan Ekonomi

88203


Universitas Negeri

84202


Gorontalo

84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 85202


86204


86205


86206


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205


Nama LPTK

Universitas Klabat

88201 88203 88209

Nama Prodi

Pendidikan Seni Drama, Tari dan Musik


151

Rayon

129

Kode LPTK 001021

Kode Prodi 88210

Pendidikan Teknik Kriya

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 86205

Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi Pendidikan Luar Sekolah

86206


87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


88207


Universitas Darussalam

84202


Ambon

84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

84202


84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

87202

Pendidikan Geografi

87205


Nama LPTK

Universitas Pattimura

88201

121002

130

001044

Universitas Khairun

88201 88203

Nama Prodi


152

Rayon 131

Kode LPTK 001018

Universitas

Kode Prodi 84202


Cenderawasih

84203

Pendidikan Fisika

84204

Pendidikan Kimia

84205

Pendidikan Biologi

85201 86206

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87205

88203


Universitas Muslim

84202


Nusantara Alwashliyah

88201

Pendidikan Bahasa Indonesia

88203


Universitas

84202


Muhammadiyah

87203

Pendidikan Ekonomi

Sumatera Utara

87205

88203


84202


84203

Pendidikan Fisika

87201

Pendidikan Sejarah

87205


Nama LPTK

88201

132

011017

011003

88201

011015

Universitas Graha Nusantara

88201 88203

Nama Prodi


153

Rayon

133

Kode LPTK 011038

011002

Universitas Al-washliyah

Kode Prodi 84202


Labuhan Batu

84205

Pendidikan Biologi

88201 88203


Universitas HKBP

84202


Nommensen

84203

Pendidikan Fisika

86208


87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


88207


84205

Pendidikan Biologi

87201

Pendidikan Sejarah

87205

88203


84202


84203

Pendidikan Fisika

84205

Pendidikan Biologi

86204


87201

Pendidikan Sejarah

87203

Pendidikan Ekonomi

87205


Nama LPTK

88201

011005

Universitas Simalungun

88201

013031

STKIP Tapanuli Selatan

88201 88203

Nama Prodi


154

Rayon 134

Kode LPTK 041008

Nama LPTK Universitas Pasundan

Kode Prodi 84202


84205

Pendidikan Biologi

86206


87203

Pendidikan Ekonomi

87205

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Matematika

88201 041030

Universitas

84202

Suryakancana

85201

88203

Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreas Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa Inggris

84205

Pendidikan Biologi

86206


88201 88203


87203

Pendidikan Ekonomi

87205 84202


84205

Pendidikan Biologi

85201 86205

Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreas Pendidikan Luar Sekolah

87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87205 88201 043034

STKIP Pasundan

85201 87205

135

041004

043036

136

041012

Universitas Pakuan

STKIP PGRI Sukabumi

Universitas Siliwangi

Nama Prodi


155

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK


041023

043030

031039

Pendidikan Ekonomi

88203


84205

Pendidikan Biologi

85201 87201

Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi Pendidikan Sejarah

87203


88201 88203


84202


84205

Pendidikan Biologi

87205

88203


Universitas

84202


Muhammadiyah

84203

Pendidikan Fisika

Prof Dr Hamka

84205

Pendidikan Biologi

86206


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

88201 88203


88205


Universitas Galuh Ciamis

STKIP Garut

88201

137

Nama Prodi


156

Rayon

Kode LPTK 041051

Nama LPTK Universitas Muhammadiyah Tangerang

138

051012

051002

139

062002

Kode Prodi 84202


88203


Universitas Sanata

84202


Dharma

84203

Pendidikan Fisika

84205

Pendidikan Biologi

86206


86208

Pendidikan Agama Katolik

87201

Pendidikan Sejarah

87203

Pendidikan Ekonomi

88201 88203


Sarjanawiyata

83203 83206

Pendidikan Teknik Mesin Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Tamansiswa

84201

Pendidikan IPA

84202 84203

Pendidikan Matematika Pendidikan Fisika

86206


88201 88203 88210

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Pendidikan Seni Rupa

84202


84203

Pendidikan Fisika

84205

Pendidikan Biologi

86206


86207

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Universitas

IKIP PGRI Semarang

88201

Nama Prodi

87205


157

Rayon

Kode LPTK

061009 062001

140

061019

Nama LPTK



86206


88203


IKIP Veteran Jawa

83203


Tengah

86203


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87203

Pendidikan Ekonomi

87205

Universitas Muria Kudus

Universitas

84202


Muhammadiyah

84205

Pendidikan Biologi

Purwokerto

86206


86207 87201


87202

Pendidikan Geografi

87205

88203


Universitas

84202


Muhammadiyah

84205

Pendidikan Biologi

Surakarta

86206


86207 87202

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Pendidikan Geografi

87203


88201

141

061008

Nama Prodi


158

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 87205

88203


Universitas Veteran

84202


Bangun Nusantara

84205

Pendidikan Biologi

86203


87201

Pendidikan Sejarah

87202

Pendidikan Geografi

87205

88203

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah Pendidikan Bahasa Inggris

Universitas PGRI

83206


Adi Buana

84202


85202

Pendidikan Kepelatihan Olahraga

86206


86207

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

87205

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

88201 88203


88210


Universitas

84202


Muhammadiyah

84205

Pendidikan Biologi

Surabaya

87203

Pendidikan Ekonomi

88201

061016

88201 88202

142

071049

071012

Nama Prodi


159

Rayon

Kode LPTK

Nama LPTK

Kode Prodi 87205

88203


87203

Pendidikan Ekonomi

87205 84202


87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


Universitas Nusantara

84202


PGRI Kediri

84205

Pendidikan Biologi

85201


88201

073048

073049

STKIP PGRI Lamongan

STKIP PGRI Bangkalan

88201

143

071072

86206 86207 87201


87203

Pendidikan Ekonomi

87205

88203


84202


87203

Pendidikan Ekonomi

87205


88201

073040

Nama Prodi

STKIP PGRI Tulungagung

88203


160

Rayon

144

Kode LPTK 073041

071024

Kode Prodi 84202


87203

Pendidikan Ekonomi

87205 88203


Universitas

84202


Muhammadiyah Malang

84205

Pendidikan Biologi

86206


87205

88203


84202


88201 88203


Universitas

84202


Wisnuwardhana

87205

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Matematika

Nama LPTK STKIP PGRI Nganjuk

88201

071027

071028

Universitas Islam Malang

88201 073039

STKIP PGRI Blitar

84202 87205

145

001050

Nama Prodi

88203


Universitas Borneo

84202


Tarakan

84205

Pendidikan Biologi

86206


88201


88203


161

Rayon 146

Kode LPTK 091004

091039

Universitas

Kode Prodi 84202


Muhammadiyah

84203

Pendidikan Fisika

Makasar

86203


86206


87204


88201 88203


88210


Universitas

84202


Cokroaminoto Palopo

87205


Nama LPTK

88201 88203

Nama Prodi


162

LAMPIRAN 9 FORMAT B1.1 1 DAFTAR PESERTA SERTIFIKASI GURU POLA PF KABUPATEN/KOTA: __________________________ No Urut

Nomor Peserta

Nama Lengkap

NUPTK

NIP

(1) 1. 2. Dst

(2)

(3)

(4)

(5)

2

Instansi Tempat Tempat & Tgl Lahir Bid Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Alamat Bertugas 3 Keahlian/Guru Kelas Sekolah Peserta Tem pat Tgl Nama Alamat (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)

………………………………., ………………..2012 Ketua PSG Rayon ____ (_____________________________________)

1

Format ini dicetak oleh dinas pendidikan kab/kota dari dalam SIM-NUPT. Khusus PNS. Jika guru bukan PNS dikosongkan. 3 Khusus untuk guru, jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 2


163

LAMPIRAN 10 FORMAT B1.2 1 DAFTAR PESERTA SERTIFIKASI GURU POLA PSPL KABUPATEN/KOTA: __________________________ No Urut

Nomor Peserta

(1) 1. 2. 3. Dst

(2)

Nama Lengkap Peserta (3)

NUPTK

NIP

(4)

(5)

Tempat & Tgl Lahir Tempat Tgl (6) (7)

Bid Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Keahlian/Guru Kelas Sekolah (8)

(9)

Instansi Tempat Bertugas Nama Alamat (10) (11)

Alamat Peserta

Cek

(12)

(13)

………………………………., ………………..2012 Ketua PSG Rayon ____ (_____________________________________)

1

Format ini dicetak oleh PSG dari Online. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

164

LAMPIRAN 11 FORMAT B1.3 1 DAFTAR PESERTA SERTIFIKASI GURU POLA PLPG KABUPATEN/KOTA: __________________________ No Urut

Nomor Peserta

(1) 1. 2. 3. Dst

(2)


NUPTK

NIP

(4)

(5)

Tempat & Tgl Lahir Tempat Tgl (6) (7)

Bid Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Keahlian/Guru Kelas Sekolah (8)

(9)

Instansi Tempat Bertugas Nama Alamat (10) (11)

Alamat Peserta

Cek

(12)

(13)

………………………………., ………………..2012 Ketua PSG Rayon ____ (_____________________________________)

1

Format ini dicetak oleh PSG dari Online. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

165

LAMPIRAN 12 FORMAT D1 1 DAFTAR BERKAS TIAP ASESOR RAYON LPTK PENYELENGGARA BID. STUDI/MAPEL/BID. KEAHLIAN /GURU KELAS 2 JENJANG/JENIS SEKOLAH NAMA ASESOR

NO. URUT (1) 1. 2. 3. 4. 5. Dst.

NOMOR PESERTA (2)

NAMA LENGKAP PESERTA (3)

: : : :

NAMA SEKOLAH 3 TEMPAT MENGAJAR

JENIS 4 BERKAS

(4)

………………, ……………..…2012 Ketua Pelaksana PSG

(______________________) NIP/NIK.

1

Setiap kemasan bendel portofolio dibuat daftar dengan menggunakan Format C8. Satu kemasan bendel terdiri atas maksimum 10 bendel portofolio. Format C4 dibuat oleh PSG Rayon dan dicetak dari ASG. 2 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 3 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 4 Diisi Portofolio (PF) atau Dokumen (D). Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

166

LAMPIRAN 13 FORMAT D2.1 1 HASIL PENILAIAN PORTOFOLIO INDIVIDUAL RAYON LPTK PENYELENGGARA : BID. STUDI/MAPEL/BID. KEAHLIAN/GURU KELAS : 2 JENJANG/JENIS SEKOLAH : NAMA LENGKAP PESERTA : NOMOR PESERTA (14 DIGIT) : UNSUR

A

B

JUMLAH SKOR KOMPONEN UNSUR

KOMPONEN PORTOFOLIO 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 1. 2.

C 3.

Kualifikasi akademik Pengalaman mengajar Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran Pendidikan dan pelatihan Penilaian dari atasan dan pengawas Prestasi akademik Karya pengembangan profesi Keikutsertaan dalam forum ilmiah Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan JUMLAH

Catatan: ……………………………………………………………… Keterangan: A: Unsur Kualifikasi dan Tugas Pokok B: Unsur Pengembangan Profesi C: Unsur Pendukung

…………………., …………..2012 3 Asesor I/II

(…………………………………………….) Tanda tangan dan nama lengkap

Rekomendasi: MVPF/MA/MPLPG/D (Coret yang tidak perlu)

1

Format dicetak dari ASG. Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 3 Coret yang tidak perlu 2


167

LAMPIRAN 14 FORMAT D2.2 HASIL PENILAIAN PORTOFOLIO GABUNGAN1 RAYON LPTK PENYELENGGARA BID. STUDI/MAPEL/BID. KEAHLIAN /GURU KELAS JENJANG/JENIS SEKOLAH2 NAMA LENGKAP PESERTA NOMOR PESERTA (14 DIGIT)

: : : : : SKOR ASESOR I

UNSUR

A

B

C

KOMPONEN PORTOFOLIO

KOMPONEN

UNSUR

SKOR ASESOR II KOMPONEN

UNSUR

Kualifikasi akademik Pengalaman mengajar Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran Pendidikan dan pelatihan Penilaian dari atasan dan pengawas Prestasi akademik Karya pengembangan profesi Keikutsertaan dalam forum ilmiah Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan Jumlah Skor Rata-rata

Keterangan: A: Unsur Kualifikasi dan Tugas Pokok B: Unsur Pengembangan Profesi C: Unsur Pendukung Profesi Catatan: ……………………………………………………………… Rekomendasi: MVPF/MA/MPLPG/D (Coret yang tidak perlu) Asesor I

……….............………………….….., ………………. 2012 Asesor I I

…..………………………………………… Tanda tangan dan nama lengkap

…..………………………………………… Tanda tangan dan nama lengkap

1 2

Format dicetak dari ASG. Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

168

LAMPIRAN 15 FORMAT D3.1 HASIL VERIFIKASI PORTOFOLIO INDIVIDUAL RAYON LPTK PENYELENGGARA : BID. STUDI/MAPEL/BID. KEAHLIAN/GURU KELAS : 1 JENJANG/JENIS SEKOLAH : NAMA LENGKAP PESERTA : NOMOR PESERTA (14 DIGIT) :

UNSUR

A

B

C

HASIL VERIFIKASI YA TIDAK

KOMPONEN PORTOFOLIO 1. Kualifikasi akademik 2. Pengalaman mengajar 3. Perencanaan a. RPP dan pelaksanaan b. Pelaksanaan Pembelajaran pembelajaran 1. Pendidikan dan pelatihan 2. Penilaian dari atasan dan pengawas 3. Prestasi akademik 4. Karya pengembangan profesi 1. Keikutsertaan dalam forum ilmiah 2. Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial 3. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

Catatan: ……………………………………………………………… Keterangan: A: Unsur Kualifikasi dan Tugas Pokok B: Unsur Pengembangan Profesi C: Unsur Pendukung

…………………., …………..2012 2 Asesor I/II


Rekomendasi: LVP/MPLPG/D (Coret yang tidak Perlu)

1 2

Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. Coret yang tidak perlu Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

169

LAMPIRAN 16 FORMAT D3.2 HASIL VERIFIKASI PORTOFOLIO GABUNGAN RAYON LPTK PENYELENGGARA : BID. STUDI/MAPEL/BID. KEAHLIAN/GURU KELAS : 1 JENJANG/JENIS SEKOLAH : NAMA LENGKAP PESERTA : NOMOR PESERTA (14 DIGIT) : UNSUR

KOMPONEN PORTOFOLIO

HASIL VERIFIKASI Asesor 1 Asesor 2

Kualifikasi akademik Pengalaman mengajar 3. Perencanaan dan c. RPP pelaksanaan d. Pelaksanaan pembelajaran Pembelajaran 4. Pendidikan dan pelatihan 5. Penilaian dari atasan dan pengawas 6. Prestasi akademik 7. Karya pengembangan profesi 8. Keikutsertaan dalam forum ilmiah 9. Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial 10. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan 1. 2.

A

B

C

Rekomendas: LVP/MPLPG/D (Coret yang tidak Perlu)

Asesor 2

…………………., …………..2012 Asesor 1



1

Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

170

LAMPIRAN 17 FORMAT D4.1 1 HASIL VERIFIKASI DOKUMEN PESERTA GOLONGAN IV/B INDIVIDUAL RAYON LPTK PENYELENGGARA BID. STUDI/MAPEL/BID. KEAHLIAN/GURU KELAS 2 JENJANG/JENIS SEKOLAH NAMA LENGKAP PESERTA NOMOR PESERTA (14 DIGIT) No .

: : : : :

KOMPONEN DOKUMEN YANG DIVERIFIKASI

1.

Ijazah

2.

SK Mengajar

3.

SK Golongan kepangkatan

4.

Rekomendasi dinas pendidikan kab/kota

Rekomendasi: MP/TMP/K/D

3

Keterangan: MP : Memenuhi Persyaratan TMP: Tidak Memenuhi Persyaratan K : Klarifikasi D……: Diskualifikasi

HASIL VERIFIKASI

Keabsahan Kebenaran Relevansi Keabsahan Kebenaran Keabsahan Kebenaran Keabsahan Kebenaran

3

MP/K MP/K MP/TMP MP/K MP/K MP/K MP/TMP/K MP/K MP/K

…………………., …………..2012 3 Asesor 1/2


1



171

LAMPIRAN 18 FORMAT D4.2 1 HASIL VERIFIKASI DOKUMEN PESERTA GOLONGAN IV/B GABUNGAN RAYON LPTK PENYELENGGARA BID. STUDI/MAPEL/BID. KEAHLIAN/GURU KELAS 2 JENJANG/JENIS SEKOLAH NAMA LENGKAP PESERTA NOMOR PESERTA (14 DIGIT)

: : : : : 3

No

1.


HASIL VERIFIKASI Asesor 1 Asesor 2

Keabsahan Kebenaran

Ijazah

Relevansi Keabsahan 2.

SK Mengajar

3.


4.


Kebenaran Keabsahan Kebenaran Keabsahan Kebenaran

Rekomendasi: MP/TMP/K/D Asesor 2

…………………., …………..2012 Asesor 1



1



172

LAMPIRAN 19 FORMAT D5.1 1 HASIL VERIFIKASI DOKUMEN INDIVIDUAL PESERTA GOLONGAN IV/C RAYON LPTK PENYELENGGARA BID. STUDI/MAPEL/BID. KEAHLIAN/GURU KELAS 2 JENJANG/JENIS SEKOLAH NAMA LENGKAP PESERTA NOMOR PESERTA (14 DIGIT) No

: : : : :


1.

Ijazah

2.

SK Mengajar

3.


4.


Rekomendasi: MP/TMP/K/D

3

Keterangan: MP : Memenuhi Persyaratan TMP: Tidak Memenuhi Persyaratan K : Klarifikasi D : Diskualifikasi

Keabsahan Kebenaran Keabsahan Kebenaran Keabsahan Kebenaran Keabsahan Kebenaran

HASIL VERIFIKASI

3

MP/K MP/K MP/K MP/K MP/K MP/TMP/K MP/K MP/K

…………………., …………..2012 3 Asesor 1/2


1



173

LAMPIRAN 20 FORMAT D5.2 1 HASIL VERIFIKASI DOKUMEN PESERTA GOLONGAN IV/C GABUNGAN RAYON LPTK PENYELENGGARA BID. STUDI/MAPEL/BID. KEAHLIAN/GURU KELAS 2 JENJANG/JENIS SEKOLAH NAMA LENGKAP PESERTA NOMOR PESERTA (14 DIGIT)

No

: : : : :


1.

Ijazah

2.

SK Mengajar

3.


4.


HASIL 3 VERIFIKASI Asesor Asesor 1 2

Keabsahan Kebenaran Keabsahan Kebenaran Keabsahan Kebenaran Keabsahan Kebenaran

Rekomendasi: MP/TMP/K/D Asesor 2

…………………., …………..2012 Asesor 1



1



174

LAMPIRAN 21 FORMAT D6.1 1 DAFTAR HASIL PENILAIAN/VERIFIKASI PORTOFOLIO (untuk Bahan Rapat PSG) RAYON LPTK PENYELENGGARA : No Urut

Nomor Peserta

Nama Lengkap

NUPTK

NIP

(1) 1. 2. 3. Dst

(2)

(3)

(4)

(5)

Tempat, Tgl Lahir Bid. Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Skor Skor Status*) Keahlian /Guru Kelas Sekolah2 Asesor 1 Asesor 2 Tgl

Tempat (6)

(7)

*)

Diisi: LVP MA MPLPG K D

: Lulus Verifikasi Portofolio : Melengkapi Administrasi : Mengikuti Pendidikan dan Latihan Profesi Guru : Klarifikasi : Diskualifikasi

(8)

(9)

(10)

(11)

(13)

……………………, …………………2012 Ketua Pelaksana, (_____________________)

1

Format ini dibuat oleh Ketua Pelaksana Sertifikasi Guru dan dijadikan bahan Rapat PSG untuk menetapkan peserta dengan status L, MA, MPLPG, K, atau D. Format dicetak dari ASG. 2 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

175

LAMPIRAN 22 FORMAT D6.2 1 DAFTAR HASIL PENILAIAN/VERIFIKASI PORTOFOLIO (untuk Laporan ke KSG dan Pengumuman Kelulusan) 2 KABUPATEN/KOTA : PROVINSI : No Urut

Nomor Peserta

(1) 1. 2. Dst

(2)


NUPTK

NIP

(4)

(5)

Tempat & Tgl Bid Studi/Mapel/Bid. Lahir Keahlian /Guru Kelas Tempat Tgl (6) (7) (8)

*)

Diisi: L MPLPG D

: Lulus : Mengikuti PLPG : Diskualifikasi

Jenjang/Jenis Sekolah3 (9)

Nama Instansi Tgl Tempat Status*) Lulus4 Bertugas (10) (11) (12)

……………………, ……………2012 Ketua Rayon/Rektor ……….. (_____________________) NIP/NIK.

1

Format ini dibuat oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru digunakan untuk laporan pelksanaan sertifikasi guru Pola PF dan menyampaikan pengumuman kepada peserta sertifikasi guru oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru dengan tembusan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dan LPMP. Format dicetak dari ASG. 2 Dikosongkan untuk rekapitulasi guru SLB. 3 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 4 Jika status MPLPG atau D, kolom ini dikosongkan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

176

LAMPIRAN 23 FORMAT D7.1 1 DAFTAR HASIL VERIFIKASI DOKUMEN KABUPATEN/KOTA PROVINSI

No Urut

Nomor Peserta

Nama Lengkap Peserta

NUPTK

NIP

(1) 1. 2. 3. Dst

(2)

(3)

(4)

(5)

2

(untuk Bahan Rapat PSG) : :

Tempat & Tgl Hasil Nama Instansi Lahir Bid Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Tempat Status*) 3 Keahlian /Guru Kelas Sekolah Asesor Asesor Bertugas Tempat Tgl *) *) 1 2 (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)

*)

Diisi: MP : Memenuhi Persyaratan TMP: Tidak Memenuhi Persyaratan K : Klarifikasi D : Diskualifikasi

……………………, ………………….2012 Ketua Pelaksana

(_____________________) NIP/NIK.

1

Format ini dibuat oleh Ketua Pelaksana PSG untuk bahan Rapat PSG. Format dicetak dari ASG. Dikosongkan untuk guru SLB. 3 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 2


177

LAMPIRAN 24 FORMAT D7.2 1 DAFTAR HASIL VERIFIKASI DOKUMEN (untuk Laporan ke KSG dan Pengumuman Kelulusan) 2 KABUPATEN/KOTA : PROVINSI : No Urut

Nomor Peserta

(1) 1. 2. Dst

(2)


NUPTK

NIP

(4)

(5)

Tempat & Tgl Nama Instansi Bid Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Tgl Lahir Tempat Status*) 3 Keahlian /Guru Kelas Sekolah Lulus4 Bertugas Tempat Tgl (7) (8) (9) (10) (11)

*)

Diisi: MP : Memenuhi Persyaratan TMP: Tidak Memenuhi Persyaratan D : Diskualifikasi

……………………, ……………2012 Ketua Rayon/Rektor ………. (_____________________) NIP/NIK.

1

Format ini dibuat oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru digunakan untuk laporan pelksanaan sertifikasi guru Pola PSPL dan menyampaikan pengumuman kepada peserta sertifikasi guru oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru dengan tembusan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dan LPMP. Format dicetak dari ASG 2 Dikosongkan untuk guru SLB. 3 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 4 Jika status D, kolom ini dikosongkan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

178

LAMPIRAN 25 FORMAT D8.1 1 DAFTAR HASIL PLPG KABUPATEN/KOTA PROVINSI

No Urut

Nomor Peserta


NUPTK

(1) 1. 2. Dst

(2)

(3)

(4)

NIP (5)

2

(untuk Bahan Rapat PSG) : :

Tempat & Tgl Bid Lahir Studi/Mapel/ Jenjang/Jenis Bid. Keahlian Sekolah3 Tempat Tgl /Guru Kelas (6) (7) (8) (9)

*)

Diisi: L: Lulus TL: Tidak Lulus D: Diskualifikasi MG: Mengulang/meluncur pada tahun berikutnya

Nama Instansi Tempat Bertugas (10)

Hasil Uji Kompetensi SUP

HW

SP

SS

SAK

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

……………………, ………………….2012 Ketua Pelaksana (_____________________) NIP/NIK.

1

Format ini dibuat oleh Ketua Pelaksana PSG untuk bahan Rapat PSG. Format dicetak dari ASG. Dikosongkan untuk guru SLB. 3 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. 2


Status*)

SUT

179

(17)

LAMPIRAN 26 FORMAT D8.2 1 DAFTAR HASIL PLPG (untuk Laporan ke KSG dan Pengumuman Kelulusan) 2 KABUPATEN/KOTA : PROVINSI : No Urut

Nomor Peserta


NUPTK

NIP

(1) 1. 2. Dst

(2)

(3)

(4)

(5)

Tempat & Tgl Bid Lahir Studi/Mapel/Bid. Jenjang/Jenis Keahlian /Guru Sekolah3 Tempat Tgl Kelas (6) (7) (8) (9)

*)

Diisi: L: Lulus TL: Tidak Lulus MG: Mengulang/meluncur pada tahun berikutnya

Nama Instansi Tempat Bertugas (10)

Status*) (17)

……………………, ……………2012 Ketua Rayon/Rektor ………. (_____________________) NIP/NIK.

1

Format ini dibuat oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru digunakan untuk laporan pelksanaan sertifikasi guru Pola PSPL dan menyampaikan pengumuman kepada peserta sertifikasi guru oleh Ketua Rayon/Rektor LPTK Penyelenggara Sertifikasi guru dengan tembusan kepada dinas pendidikan kabupaten/kota dan LPMP. Format dicetak dari ASG 2 Dikosongkan untuk guru SLB. 3 Jika peserta adalah pengawas dan tidak memungkinkan diisi, kolom ini dikosongkan. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

180

LAMPIRAN 27 BERITA ACARA SERAH TERIMA DOKUMEN PORTOFOLIO DARI LPMP KEPADA RAYON LPTK1

BA-PF: 2

Pada hari ini: ..........tanggal/bulan:.......tahun ....., telah diserahkan Oleh: PSG Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota2 …………………………….................... Kepada: Rayon LPTK .............................................................................. 1. 2. 3. 4.

Portofolio, sebanyak ... peserta, … bendel. Dokumen, sebanyak ... peserta. Berkas PLPG, sebanyak ..........peserta Pasphoto Berwarna (3 X 4 cm, @ 4 Lembar), sebanyak … peserta ……………..……..........……………….,…………………..2012 Pihak yang Menerima Pihak yang Menyerahkan .................................... Tanda tangan dan nama lengkap

............................................. Tanda tangan dan nama lengkap

1

Format ini dibuat oleh diinas pendidikan kabupaten/kota atau dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB, rangkap dua (satu lembar untuk penerima, satu lembar untuk yang menyerahkan/arsip). Ukuran Kertas A4. 2 Dinas pendidikan provinsi untuk guru SLB. Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

181

LAMPIRAN 28

BERITA ACARA SERAH TERIMA BERKAS DARI PSG KEPADA ASESOR

1

BA-PF: 4

Pada hari ini: .....................tanggal/bulan ..................................... 2012 telah diserahkan Berkas dari PSG kepada Asesor. 1. Portofolio

: ...................................

Bendel

2. Dokumen

: ...................................

Bendel

3. Format D2.1 (data kosong)

: ...................................

Lembar


: ...................................

Lembar


: ...................................

Lembar


: ...................................

Lembar

……………………………, ……………………….2012 Pihak yang Penerima (Asesor)

Pihak yang Menyerahkan (PSG)

................................................

...................................................

Tanda tangan dan nama lengkap

Tanda tangan dan nama lengkap

Ukuran Kertas: A4

1

Dibuat oleh PSG, rangkap dua (satu lembar untuk pihak yang penerima, satu lembar lainnya untuk yang pihak menyerahkan/arsip). Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

182

LAMPIRAN 29 BERITA ACARA SERAH TERIMA BERKAS DARI ASESOR KEPADA 1 PSG

BA-PF: 5

Pada hari ini: .....................tanggal/bulan ..................................... 2012 telah diserahkan Berkas dari PSG kepada Asesor. 1. Portofolio : ........................ Bendel 2. Dokumen : ........................ Bendel 3. Format D2.1 (terisi data) : ........................ Lembar 4. Format D3.1 (terisi data) : ........................ Lembar 5. Format D4.1 (terisi data) : ........................ Lembar 6. Format D5.1 (terisi data) : ........................ Lembar 7. Format D6.1 (terisi data) : ........................ Lembar ………………………, ………………….2012 Pihak yang Penerima (PGG) Pihak yang Menyerahkan (Asesor) ................................................. Tanda tangan dan nama lengkap Ukuran Kertas: A4

1

................................................. Tanda tangan dan nama lengkap

Dibuat oleh PSG, rangkap dua (satu lembar untuk pihak yang penerima, satu lembar lainnya untuk yang pihak menyerahkan/arsip). Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

183

LAMPIRAN 30

BERITA ACARA PELAKSANAAN PENILAIAN PORTOFOLIO/VERIFIKASI 1 FORTOFOLIO/VERIFIKASI DOKUMEN

BA-PF: 6

Pada hari ini: ........................tanggal/bulan:............................ 2012 hingga hari: ......................... tanggal/bulan: .......................... 2012 Lokasi: .................................. Ruang: ............................................. Dimulai pukul ........................hingga pukul ................................... 2

Telah dilaksanakan Penilaian Portofolio/Verifikasi Portofolio/Verifikasi dokumen : 1. 2. 3.

Jumlah portofolio yang dinilai .............. bendel. Jumlah Portofolio yang diverifikasi ....... bendel. Jumlah dokumen yang diverifikasi ....... bendel.

Hal-hal yang terjadi pada saat Penilaian Portofolio/Verifikasi dokumen:

……………………………….., …………………………2012 Ketua PSG Rayon LPTK……………..

........................................ Tanda tangan dan nama lengkap Ukuran Kertas: A4

1

Dibuat PSG Tingkat Rayon LPTK, setiap hari selama proses penilaian portofolio/verifikasi dokumen.

2

Coret yangtidak perlu Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

184

LAMPIRAN 31

BERITA ACARA PELAKSANAAN PLPG

1

BA-PF: 8

Pada hari ini: ........................tanggal/bulan:............................ 2012 hingga hari: ......................... tanggal/bulan: .......................... 2012 2

Telah dilaksanakan PLPG : 1. 2. 3. 4. 5.

Mapel: ................................................................................... Rombel: ................................................................................ Lokasi: ................................................................................... Peserta yang mengikuti PLPG. ...............................................................orang Peserta yang tidak mengikuti PLPG secara penuh: .... orang, sebagai berikut. Nomor peserta Nama Peserta Alasan

Hal-hal yang terjadi pada saat PLPG

……………………………….., …………………………2012 Ketua PSG Rayon LPTK…………….. ........................................ Tanda tangan dan nama lengkap

1

Dibuat PSG Tingkat Rayon LPTK, setiap setiap rombel PLPG.

2

Coret yangtidak perlu Petunjuk Teknis Pelaksanaan Sertifikasi Guru Dalam Jabatan Tahun 2012

185

LAMPIRAN 32 DAFTAR HADIR ASESOR Hari/Tanggal

:

Pukul

:

Acara

:

Tempat

:

No

Nama

Tanda Tangan

(1)

(2)

(3)

1. 2. 3. 4. 5. Dst ………………, .………….………2012 Ketua Pelaksana PSG LPTK Rayon: …………… (________________________) NIP.


186

LAMPIRAN 33

TANDA PENGENAL ASESOR

SERTIFIKASI GURU 2012 RAYON ……… …………NAMA LENGKAP……… ---------------LPTK ASAL--------------Rayon LPTK: …………… Ketua,

Stempel Rayon

(________________________) NIP.


187

LAMPIRAN 34

KODE ETIK ASESOR

SAPTA ETIKA ASESOR SERTIFIKASI GURU 1. Menaati segala peraturan dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab. 2. Menilai kinerja guru secara objektif dan profesional, serta melaporkan hasilnya hanya kepada yang berwenang. 3. Menjaga rahasia negara, rahasia jabatan, dan rahasia pihak yang dinilai. 4. Menjaga nama baik dan wibawa asesor serta lembaga sertifikasi guru. 5. Berpenampilan sopan dan rapi serta bertutur kata santun. 6. Tidak menerima sesuatu apapun dari pihak yang dinilai, atau patut diduga berhubungan dengan pihak yang dinilai, yang dapat mempengaruhi keputusan profesionalnya sebagai asesor. 7. Tidak memiliki dan/atau ikut memiliki, dan/atau mempunyai hubungan kerja dalam bentuk apapun dengan lembaga bimbingan belajar yang berkaitan dengan sertifikasi guru.


188

LAMPIRAN 35 LPTK PENYELENGGARA SERTIFIKASI GURU MATA PELAJARAN TERTENTU PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

NO.

RAYON

1.

101

NAMA RAYON UNSYIAH

PT PENDUKUNG Fak. Pertanian UNSYIAH

PROGRAM STUDI KEAHLIAN Agribisnis Produksi Tanaman


Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan Mekanisasi Pertanian Agribisnis Hasil Pertanian Penyuluhan Pertanian Kehutanan 2.

106

UNP

Politani Payakumbuh SUMBAR

Agribisnis Produksi Tanaman

KOMPETENSI KEAHLIAN Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak Perawatan Kesehatan Ternak Agribisnis Perikanan Agribisnis Rumput Laut

Mekanisasi Pertanian Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Pengawasan Mutu Penyuluhan Pertanian Kehutanan (4 Tahun) Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman


189

NO.

RAYON

NAMA RAYON

PT PENDUKUNG

PROGRAM STUDI KEAHLIAN Agribisnis Produksi Ternak

KOMPETENSI KEAHLIAN Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak

3

122

UNRAM

Fak. Pertanian UNRAM

Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan Mekanisasi Pertanian Agribisnis Hasil Pertanian Penyuluhan Pertanian Kehutanan Agribisnis Produksi Tanaman


Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan Mekanisasi Pertanian

Perawatan Kesehatan Ternak Agribisnis Perikanan Agribisnis Rumput Laut

Mekanisasi Pertanian Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Pengawasan Mutu Penyuluhan Pertanian Kehutanan (4 Tahun) Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak Perawatan Kesehatan Ternak Agribisnis Perikanan Agribisnis Rumput Laut



190

NO.

4

RAYON

123

NAMA RAYON

UNDANA

PT PENDUKUNG

Politani Kupang NTT

PROGRAM STUDI KEAHLIAN Agribisnis Hasil Pertanian Penyuluhan Pertanian Kehutanan Agribisnis Produksi Tanaman


KOMPETENSI KEAHLIAN Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Pengawasan Mutu Penyuluhan Pertanian Kehutanan (4 Tahun) Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak

Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan Mekanisasi Pertanian Agribisnis Hasil Pertanian Penyuluhan Pertanian Kehutanan 5

124

UNM

Fak Pertanian Universitas Hasanudin


Perawatan Kesehatan Ternak Agribisnis Perikanan Agribisnis Rumput Laut

Mekanisasi Pertanian Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Pengawasan Mutu Penyuluhan Pertanian Kehutanan (4 Tahun) Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman


191

NO.

RAYON

NAMA RAYON

PT PENDUKUNG

PROGRAM STUDI KEAHLIAN Agribisnis Produksi Ternak

Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan Mekanisasi Pertanian Agribisnis Hasil Pertanian

6

109

UNJ

Institut Pertanian Bogor

KOMPETENSI KEAHLIAN Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas Agribisnis Aneka Ternak Perawatan Kesehatan Ternak Agribisnis Perikanan Agribisnis Rumput Laut

Mekanisasi Pertanian Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Pengawasan Mutu

Penyuluhan Pertanian Kehutanan



Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Agribisnis Tanaman Perkebunan Agribisnis Pembibitan dan Kultur Jaringan Tanaman Agribisnis Ternak Ruminansia Agribisnis Ternak Unggas


Kehutanan (4 Tahun)

Agribisnis Aneka Ternak

Agribisnis Produksi Sumberdaya Perairan Mekanisasi Pertanian

Perawatan Kesehatan Ternak Agribisnis Perikanan Agribisnis Rumput Laut Mekanisasi Pertanian


192

NO.

7

RAYON

110

NAMA RAYON

UPI

PT PENDUKUNG

Politeknik Media Kreatif Jakarta Sekolah Tinggi Teknologi Tekstil Bandung Fakultas Pertambanga n dan Perminyakan Jurusan Komunikasi Universitas Padjadjaran Program Studi Kesehatan dan Keperawatan UPI

Sekolah Tinggi Perhotelan/ NHI Bandung dan Prodi Manajemen Pariwisata dan Leisure UPI

PROGRAM STUDI KEAHLIAN Agribisnis Hasil Pertanian

KOMPETENSI KEAHLIAN Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian Pengawasan Mutu

Penyuluhan Pertanian Kehutanan Teknik Grafika


Teknologi Tekstil

Teknik Pemintalan Serat Buatan Teknik Pembuatan Kain Teknik Penyempur-naan Tekstil

Geologi Pertambanga n Teknik Broadcasting

Kesehatan

Perawatan Sosial Pariwisata

Kehutanan (4 Tahun) Persiapan Grafika Produksi Grafika


Teknik Produksi dan Penyiaran Program Pertelevisian Keperawatan Keperawa-tan Gigi Analisi Kesehatan Farmasi Farmasi Industri Perawatan Sosial Usaha Perjalanan Wisata Akomodasi Perhotelan


193

NO.

RAYON

8

111

9

114

NAMA RAYON UNY

UNESA

PT PENDUKUNG Prodi Teknologi Penerbangan STTA Fakultas Teknik Perkapalan ITS Surabaya

PROGRAM STUDI KEAHLIAN Teknologi Pesawat Udara

KOMPETENSI KEAHLIAN

Konstruksi Badan Pesawat Udara

Pelayaran

Nautika Kapal Penangkap Ikan Teknika Kapal Penangkap Ikan Nautika Kapal Niaga

Teknik Perkapalan

Teknik Konstruksi Kapal Baja Teknik Instalasi Pemesinan Kapal Teknik Gambar Rancang Bangun Kapal Interior Kapal


194

LAMPIRAN 36 JADWAL PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2012 Jan No

1

1

2

3

4

5

6

Feb

Mar

Apr

Mei

Juli

Agus

Sep

Okt

Kegiatan 2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

2

3

4

1

2

Rekrutmen dan penetapan peserta Revisi Buku Pedoman (Buku 2, 3 dan 4) Persiapan Sosialisasi Guru menyusun dokumen PSPL/PF/ berkas PLPG Guru mengirim dokumen PSPL/ PF/ berkas PLPG ke Dinas Pendidikan Provinsi /Kabupaten / Kota Dinas Pendididka n Provinsi /Kabupaten / Kota meneliti dokumen guru


195

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

Jan No

Kegiatan

7

Dinas Pendididka n Provinsi /Kabupaten / Kota mengirim dokumen guru ke LPMP

1

3

8

9

10

11

12

2

Feb 3

4

1

2

Mar 3

4

1

2

Apr 3

4

1

2

Mei 3

4

1

2

Juli 3

4

2

3

4

1

Agus 2

Persiapan Sosialisasi Uji Kompetens i Awal calon peserta PLPG Sosialisasi ke 46 Rayon LPTK BPSDMP dan PMP (AP2SG) menyerahk an data peserta ke KSG Pelaksanaa n Sertifikasi Guru Tahun 2012 Monitoring Internal pelaksanaa n sertifikasi guru 2012


196

3

4

1

2

3

Sep 4

1

2

Okt 3

4

Jan No

1

13

14

Feb

Mar

Apr

Mei

Juli

Agus

Sep

Okt

Kegiatan 2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

2

3

4

1

2

Pelaporan pelaksanaa n sertifikasi guru Tahun 2012 Persiapan Pelaksanaa n Sertifikasi Guru Tahun 2012


197

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4


198


199


200

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

Recommend Documents