Voorwoord van den heer directeur

Nieuwschbrief Sint-Hubertuscollege Neerpelt

DIALOOG Jaargang 15- nummer 1 - Oktober 2009

Inhoud: Voorwoord van den heer directeur............................................................................................... 1-2 Fietstocht voor alle leeftijden .................................................................................................... 2-3 Het wonder der wetenschap........................................................................................................... 4 Een gesprek met een eerstejaarsch student .....................................................................................5 Grootsche feestelijkheden 100 jaar college ...................................................................................... 6 Wandelen door de Lommelsche bossen...........................................................................................6 Afscheid nemen van Keurgroep Tijl .............................................................................................. 7 Laatstejaarsch bezinnen in Westerlo ............................................................................................. 7 Over Collegepinnen en heren professoren ......................................................................................8

Onze medewerkers: Redactie: Saskia Scherf, André Fabry, Bart Molemans, Karlien Stevens, Annick Coelmont, Kristof Plessers, Nele Boes, An Van Brussel, Annemie Clerix. Letterzetters: Proost & Molemans Nv. Drukwerk: Drukkerij Hendriks Neerpelt.!

Voorwoord van den heer directeur Metamorfose Onze school heeft de voorbije maanden een ware gedaanteverwisseling ondergaan. Vanzelfsprekend zijn dat op de eerste plaats de nieuwe gezichten: 110 leerlingen in het 1ste jaar en 11 leerlingen (instromers) van het 2de tot en met het 6de jaar. De leerlingen van het eerste jaar konden zich verheugen op de traditionele onthaaldag (1 september) en de bijzondere aandacht van hun directeur, M. Huyers. De

nieuwe ouders werden reeds ontvangen op een ouderavond waarbij ze uitvoerig kennis konden maken met de klastitularis en de leden van het kernteam. Voor de instromers was er zelfs een nieuw initiatief, een informeel gesprek (lunchvergadering) met de beide directeurs. Het werd een gezellige babbel waarbij iedereen aandachtig luisterde naar iedereen. De directie was blij met de veelal positieve feedback en zal over een aantal suggesties verder nadenken.

1! !

Intussen ontvingen de leerlingen van de 1ste en de 2de graad een eerste rapport dagelijks werk. Zonder afbreuk te doen aan het belang van de eerste resultaten willen we toch graag enige zin voor relativering aanmoedigen. Een nieuw schooljaar vergt steevast een lange aanloop: de vakantiesfeer is nog niet geheel verdwenen, de motivatie voor het schoolse werk staat nog niet op punt en de eerste toetsen lijken nog ver weg. De bedoeling van dit eerste rapport is net om aan te geven dat we nu écht gestart zijn, dat de vakantie nu

definitief voorbij is, dat een vast studieschema nu aangewezen is. Bij mindere cijfers is het daarom belangrijk aan te geven dat het vanaf nu anders zal moeten, en als leerlingen de daad bij het woord voegen, dan ziet de toekomst er beslist mooier uit dan op het eerste rapport dagelijks werk. Zij die dergelijke problemen niet kennen, kunnen we enkel aanmoedigen: proficiat – doe zo verder! Maar let op: eerste gewin is … De metamorfose waarnaar in de aanhef verwezen wordt, situeert zich echter ook op infrastructureel vlak. Tal van ramen en deuren werden vervangen en voorzien van dubbele beglazing, de studiezaal kreeg daarenboven nieuwe tafels en stoelen (in een ongewone doch sprekende opstelling) en het open leercentrum (OLC) werd geopend. Vooral het OLC spreekt tot de verbeelding: een grote zaal met 40 pc’s en 5 laptops, ruimte voor groepswerk en/of vergaderingen. Beschouw het OLC gerust als een grote digitale werkplek, waar leerlingen tijdens de studie (en ’s ochtends en ’s middags) kunnen werken en waar leerkrachten met hun klassen

naar toe kunnen trekken om andere werkvormen te gebruiken met bijzondere aandacht voor zelfstandig werk en ICT-integratie. Op deze wijze willen we de leerlingen nog beter voorbereiden op gangbare werkvormen in het hoger onderwijs. De OLCbeheerders geven nu al aan dat het OLC goed (lees ook: zinvol) gebruikt wordt en door zowel leerlingen als collega’s erg gesmaakt wordt. Natuurlijk zijn er ook nog constanten in het college: behalve de dagelijkse lessen, overhoringen en controles (nog steeds onze core business), vernoemen we de fietstocht, de voettocht en de klasvormingsdagen. Het culturele en sportieve programma is gestart, de eerste (bedrijfs)bezoeken zijn al achter de rug en de repetities van Imago Tijl draaien op volle toeren. De oudervereniging heeft intussen een nieuwe contactgroep (CG) I en alle CG’s vergaderden reeds een eerste keer. Moet het nog gezegd dat we dit schooljaar het 100-jarige jubileum van het SintHubertuscollege vieren? Om deze belangwekkende gebeurtenis en de bijbehorende

feestelijkheden in goede banen te leiden werd M. Swinnen aangesteld tot voltijdse coördinator voor het 100-jarige bestaan. De dagprogramma’s voor 7, 8 en 9 mei liggen definitief vast en onze coördinator zet vanuit het OLC tal van comités aan het werk. Een eerste 100-jaar-evenement ligt al achter de rug: de publicatie van het 3de, en schitterende, Oral History-boek van M. Proost en enkele van zijn leerlingen. U leest er meer over elders in dit nummer. Ook de redactie van Dialoog wil een bijdrage leveren tot het feestelijke jaar. Het resultaat daarvan springt natuurlijk meteen in het oog en de redactie belooft nog bijzondere eeuwfeestedities. Vanuit de overtuiging dat dit een bijzonder schooljaar wordt en dat wij allen bevoorrechte getuigen zijn, wensen wij iedereen een fijn jaar in SintHubertus.

André Fabry, Marc Huyers, Eric Hendriks, Ingrid De Paepe, Marij Jutten

Fietschtocht voor alle leeftijden Fietstocht derdes Op 18 september vertrokken alle derdejaars goedgemutst met de fiets richting de abdij van Postel . Gewapend met regenkledij, een lekkere knapzak, een fietspomp

en een depannagekit bestegen de leerlingen hun stalen ros om met fikse tred de lange tocht aan te vatten. Begeleid door twee leerlingen van het zesde jaar en een stralend zonnetje

2! !

vonden alle klassen de weg naar de eerste pitstop. Dat was alvast een geruststelling. Aan het Pijnven te Eksel werd er nog maar weinig gejammerd over lichamelijke ongemakken. Even

verpozen met een snelle calorierijke hap was voor sommigen echter niet misplaatst. Oei, een eerste platte band… Gelukkig had meneer Winters zich op het ergste voorbereid. Prompt haalde hij een superpomp uit de laadbak van zijn gigantische jeep. Een superpomp inderdaad, want plots weergalmde een helse knal door de zo vredige bossen. Oeps, de eerste fiets die een bezoekje aan de Kerkhovense fietsenmaker nodig had… Op naar Postel… Even de eendjes groeten aan het kanaal in Balen, even wuiven naar de bootjes aan de Blauwe Kei en

hop het fietspad op richting de abdij.Even wat rust voor de beentjes… Een lekker frisdrankje was welgekomen, ook al hadden sommigen misschien meer zin in een abdijbier. Gelukkig was het winkeltje open en konden een aantal leerlingen zich niet bedwingen want het postelijs zag er echt wel veel te lekker uit. Om 1 uur stipt vertrok de eerste klas terug richting college. Ook tijdens de namiddag viel de pech reuze mee. Enkel Joey moest een aantal kilometer afleggen zonder zadel, maar ook hij bleef goedlachs. Wel hoorden we stilaan meer gejammer, meer geklaag…

Meer gezaag? Dat is misschien wat overdreven. Is het nog ver meneer? We stoppen toch nog eens, hé mevrouw? Mijn poep begint zeer te doen meneer. Op de tanden bijten, tja, ook dat hoort erbij. Ook tijdens de namiddag werd een pitstop ingelast aan de brug van de Barrier. Hier werd zelfs voor enkele leerkrachten duidelijk dat het met hun fysieke paraatheid niet zo goed gesteld was. Werk aan de winkel misschien? Een laatste drankje en op naar het college. Meer dan 70 kilometer hebben onze derdejaars afgelegd. Dat is toch iets om fier op te zijn!

Fietstocht vierdes Vrijdag 18 september. Goed uitgerust, goed gehumeurd en klaar voor opnieuw een zware tocht van dit keer zo’n 75 km. Maar voor deze jaarlijkse traditie van start kon gaan, werden eerst de afwezigheden opgenomen, een ideaal moment om eerst even bij te praten met klasgenoten. Nu de administratieve zaken geregeld waren, kon de fietstocht van start gaan! Vanaf ongeveer half 9 werden de klassen alfabetisch afgeroepen. Vertrouwend op de goede oriëntatie van de 2 koptrekkers, fietsten we via Overpelt naar Kleine-Brogel. Vanaf het begin zat de sfeer er al goed in, het was dan ook een echte klasactiviteit! De straten werden gevuld met vrolijke, zingende jongeren en hier en daar werden de laatste roddels uitgewisseld. De tijd vloog

voorbij en ondertussen passeerden we Wijchmaal en Eksel. Uiteindelijk bereikten we na zo’n 25 nog niet zo’n vermoeiende kilometers onze eerste stopplaats: Molenheide in Helchteren. Daar konden we even tot rust komen, wat eten, bijpraten met de andere klassen en kregen we allemaal een drankje. Ook het weer liet ons niet in de steek: het zonnetje kwam er al vrij vroeg door waardoor het op de fiets al snel heel warm was. Het eerste deel van de fietstocht verliep vrij vlot, met hier en daar een ketting eraf of een lekke band, maar dat kon meestal wel opgelost worden door een handige leerling en anders schoot M. Schurmans in de bezemwagen te hulp. Ondertussen werd het fietsen al iets vermoeiender, waardoor

3! !

ook het zingen wat verzwakte, maar de goede klassfeer was niet weg te branden en zo bereikten we ook zonder veel stukken en aan een gemiddeld tempo van zo’n 17 km per uur de tweede stopplaats in Bree. Dit keer kregen we ongeveer een uurtje platte rust die optimaal benut werd om te eten en voor de rest lekker te luieren op het gras. Ook nu weer konden we genieten van het heerlijke weer en een verfrissend drankje. Eenmaal op de fiets begon bij sommigen toch de vermoeidheid toe te slaan, maar het laatste stuk van nog eens zo’n 25 km moest nog afgerond worden. Het tempo lag misschien wat lager, maar uiteindelijk bereikte iedereen toch de eindstreep. Voor sommigen kwam die eerder dan voor anderen: vanaf Bocholt Sluis mocht je afdraaien. Zo

bereikten de overige leerlingen uiteindelijk het college in Neerpelt rond half 4.

Zo kwam er een einde aan alweer een mooie fietstocht en kon iedereen genieten van een welverdiend weekend.

4B

Het wonder der wetenschap Scientists@work Op donderdag 15 oktober vertrokken 13 leerlingen van het seminarie Wetenschappen+ naar het VIB-LAB in Gent. Dit bezoek kadert in de wedstrijd 'scientists@work', een schoolproject van VIB. VIB is een interuniversitair nonprofit-onderzoeksinstituut in de levenswetenschappen. Meer dan 1000 onderzoekers en technici verrichten er basisonderzoek naar de moleculaire mechanismen die instaan voor de werking van het menselijk lichaam, planten en micro-organismen. Eerst kregen we een korte inleiding over VIB en ons

project 'Hart en bloedvaten: PLGF', wat staat voor ‘placentale groeifactor’. Het is een eiwit dat tussenkomt bij de vorming van bloedvaten. Voor mensen met hart- en vaatziekten is het heel belangrijk dat er nieuwe bloedvaten gevormd kunnen worden. Voor kankerpatiënten is het echter noodzakelijk dat de groei van bloedvaten naar de tumor afgeremd wordt. Na de inleiding mochten de leerlingen zelf aan de slag. Zij vergeleken het DNA van ‘PLGF knock-out muizen’ met dit van ‘wildtypes muizen’. PLGF knock-out muizen kunnen het eiwit PLGF niet

4! !

meer maken. Hierbij maakten zij gebruik van PCR (Polymerase Chain Reaction), een techniek waarbij stukjes DNA vermenigvuldigd worden en DNA-elektroforese, een techniek waarbij stukjes DNA gescheiden worden op basis van grootte. Onderzoek naar bloedvatvorming en factoren die hierop inspelen, is voor VIB een van de belangrijkste prioriteiten. De VIBonderzoekers in dit domein behoren dan ook tot de wereldtop! Daarom was dit bezoek voor de leerlingen een unieke ervaring en waren zij voor een dag 'scientists at work'.

Een gesprek met een eerstejaarsch student Kersvers op SintHubertus

Welke zijn zo de grote nieuwigheden

rondleiding gekregen en als ik het echt niet weet, kijk ik op het plannetje dat in de klas hangt.

We zijn al twee maanden ver in het nieuwe schooljaar. Tijd om even stil te staan bij de nieuwe leerlingen op school. Hoe hebben zij die eerste maanden ervaren? Dialoog ging op pad…

in vergelijking met je lagere school? Het eerste wat opvalt is het enorme gebouw! Het is hier echt groot! Gelukkig weet ik mijn weg wel te vinden! Een ander groot verschil is dat we elk uur een andere les en een andere leerkracht hebben! Die afwisseling maakt het leuk!

Voel je jezelf al thuis op school? Ja, mijn vrienden zijn hier bij mij, mijn broer heeft hier gezeten en mijn zus zit nu op het vijfde. Dat is wel makkelijk als ik iets moet weten!

Wie? Brecht Cuyvers Klas? 1Aa We zijn nu eind oktober, hoe valt het mee op school? Heel goed, mijn klas valt heel goed mee! In die twee maanden heb ik iedereen al leren kennen en ik vind dat we een leuke klas hebben! Bijna iedereen van mijn vorige klas in naar het college gekomen. Dat vind ik heel leuk, want dan ben je niet alleen. Het is fijn om al een heel aantal mensen te kennen! De lessen zijn heel afwisselend! Heel anders dan op de lagere school, maar zeker zo fijn!

Hoe valt het mee om opeens weer de jongste van de school te zijn? Dat valt goed mee. Het is wel vervelend als je bijvoorbeeld in de gang staat, dan ben je echt de kleinste van de school. En soms noemen de oudere leerlingen ons wel eens 'groentje', maar daar stoor ik me niet aan! Vind je je weg al vlot op school? Ja, ondertussen ben ik al een paar keer door de school gewandeld en weet ik waar de meeste lokalen zijn. Op de eerste schooldag hebben we een

5! !

Met welk gevoel ga je 's morgens naar school? Dat hangt een beetje af van de vakken die we die dag hebben, maar meestal ga ik met een goed gevoel naar school. Ik ga eigenlijk wel graag naar school. De lessen zijn heel afwisselend en de meeste leerkrachten zijn leuk! Er is van alles te doen op school. Ben je al ergens bij? Of ben je van plan om ergens bij te gaan? Voorlopig ben ik nog nergens bij. Ik wil eerst nog wat afwachten en dan zien we wel of er iets bij is dat ik leuk vind!

Grootsche feestelijkheden 100 jaar college 100 jaar jong De voorbereidingen voor de viering van het honderdjarige bestaan zijn op kruissnelheid gekomen. De verschillende werkgroepen hebben het programma voor het feestweekend vastgelegd. Vrijdag 7 mei 2010 wordt volledig voorbehouden voor de huidige leerlingen. Er zal een, ongetwijfeld, zeer kleurrijke optocht doorheen Neerpelt Centrum trekken. Daarna volgt een picknick op de speelplaats, waar de leerlingen een uur later worden getrakteerd op enkele van de beste Belgische muziekbands en dj’s. Zij zullen de 1500 handjes moeiteloos op elkaar krijgen tijdens Stressfactor van TMF. Als

afsluiter van de dag vindt er een heuse leerlingenfuif plaats in de feesttent die drie dagen lang op de speelplaats zal vertoeven. De volgende dag zijn de centrale gasten de ‘oud’leerlingen en ‘oud’leerkrachten. Hun dag bestaat uit een eucharistieviering in de kerk van Neerpelt Centrum, een optocht richting het college, een academische zitting, een feestelijk diner op verschillende locaties in en rond de school en als afsluiter het overbekende gezellige samenzijn. Bijpraten, oude vrienden terugzien, eens horen wat er is geworden van de leerkrachten … ongetwijfeld een boeiende en amusante dag die tot in de vroege uurtjes zal doorgaan.

Zondag 9 mei 2010 wordt de dag van de gemeenschap. Wat bedoelen we daar nu juist mee? Iedereen die graag nog eens een kijkje komt nemen in het college, is van harte welkom. Je kan de voorbije 100 jaar weer beleven tijdens een tentoonstelling, een heuse revue (u gebracht door Imago Tijl, Lapsus in Dubio en het collegekoor), een Vlaamse kermis,… Kom gezellig keuvelen op de speelplaats en geniet van optredens van onze leerkrachtenband, Imago Tijl, een vrij podium enz. U ziet, 100 jaar college zal voor niemand onopgemerkt voorbij gaan. Geef al maar door aan vrienden en familie dat 7, 8 en 9 mei 2010 volgeboekt zijn. Tot dan!

Wandelen door de Lommelsche bossen Voettocht tweedes Op een ijskoude dinsdagmorgen vertrokken we met de bus richting het station van Lommel. De sfeer zat er al meteen in. Voor we het wisten, kwamen we aan in Lommel. Daar gingen we per klas op pad. De kou verdween snel, de fototoestellen werden bovengehaald en de eerste liedjes werden gezongen.

Na een tijdje gewandeld te hebben, kwamen aan bij het Duits militair kerkhof waar we eventjes mochten rusten. Na de rust wandelden we door tot aan het Pijnven. Daar genoten we van een beker warme soep en konden we onze boterhammen opeten. In de namiddag wandelden we terug naar het Duits militair kerkhof waar we op een drankje getrakteerd werden. Iedereen

6! !

was blij dat de bussen aankwamen, want we hadden toch een hele afstand afgelegd! In de bus was het niet meer zo lawaaierig als op de heenweg! Moe, maar met een geweldige dag achter de rug, kwamen we tegen 4 uur weer terug aan op school. Die avond zouden we goed slapen…

Katrien en Michèle 2D

Afscheid nemen van Keurgroep Tijl… Naar jaarlijkse gewoonte nam Imago Tijl afscheid van de dansers die de groep verlaten. Plaats van vaarwel zeggen was voor de gelegenheid CC Palethe in Overpelt. “Hello!”, declameerde Saskia Scherf, presentatrice van dienst, die zesentwintigste september. “Goodbye!” was het antwoord van co-presentator Jan Weltens, en weg was ze. “Afscheid nemen bestaat niet,” zei Jan. En toch… Met deze galavoorstelling namen we afscheid van een dertigtal dansers. Maar er werd ook afscheid genomen van enkele choreografieën die na twee jaren hun dienst meer dan bewezen hadden. Sommige zullen misschien over een tiental jaren nog eens uit de oude doos gehaald worden, andere verdwijnen misschien voorgoed. Dat is een beetje zoals dat met ex-dansers ook wel eens gaat: sommigen zie je bij elke première weer, anderen zie je na enige tijd opnieuw, als hun kinderen bijvoorbeeld in hun voetsporen treden, en weer anderen zie je zelden…

Het zeventig minuten durend programma verliep zeer vlot. Dansers en publiek waren duidelijk op mekaar afgestemd. Uit ondermeer de overgangen tussen twee choreografieën bleek eens temeer dat een voorstelling van Imago Tijl als een geoliede machine loopt. Dat mag ook wel na 52 jaar en honderden voorstellingen ervaring. De dansers hadden er zin in en dit werd beloond door lovende woorden en een overweldigend applaus. Er heerst toch altijd een soort droefheid bij een afscheidsvoorstelling, want velen moeten op het hoogtepunt van hun artistieke kunnen de groep verlaten. De afzwaaiers kregen buiten de handjes en kussen een herinnering mee in de vorm van een mapje met twee foto’s en een gemeende dank-jewel. Traditioneel kregen ze nog een laatste keer commentaar van de choreografen, waarna deze prompt door Robina Aerts en Hans Schildermans aangespoord werden om naar hun verhaal te luisteren.

Ze namen het grote boek ter hand en begonnen hun sprookje voor te lezen, want dat bleken die zes jaren toch een beetje geweest te zijn, een sprookje. “Heel, heel lang geleden, in een dorpje hier niet zo ver vandaan, waren er eens vierentwintig kleine groentjes. Gedurende hun doortocht doorheen het kasteel – ook wel school genaamd – maakten ze kennis met hun nieuwe vriend, Tijl…” lazen ze expressief voor de hele groep voor. Alle dansen die ze in de loop der jaren gedanst hadden, passeerden de revue en met een gemeende en een doosje Mercie sloten ze hun dansjaren bij Imago Tijl af. Na de voorstelling werden alle genodigden op een feestelijke receptie getrakteerd en uiteraard genoten onze afzwaaiers er ook van vooraleer ze vrij gelaten werden in de wijde wereld en het vrije leven in Leuven, Diepenbeek, Gent of andere studentensteden.

Luc Morren

Laatstejaarsch bezinnen in Westerlo Klasvormingsdagen: bezinnen en kiezen Dit jaar vertrokken de zesdejaars met een vernieuwd concept voor de klasvormingsdagen naar Westerlo. Op dag één volgden de leerlingen intensieve bezinningssessies onder leiding

van ervaren bezinningsbegeleiders. Het thema van deze dag was kiezen: ‘Hoe kies ik? Welke waarden en normen vind ik belangrijk?’ Dag twee sloot hierbij aan. Die dag stond namelijk volledig in het teken van verder studeren. In de voormiddag kregen alle klassen een algemene powerpoint-voorstelling waarin de leerkrachten de structuur

7! !

van en de slaagkansen in het hoger onderwijs toelichtten. Tijdens de namiddag werkten de leerlingen per klas, samen met hun titularis, rond hun persoonlijke studiekeuzetraject. De bedoeling was om de leerlingen via deze tweedaagse een nieuwe stap te laten zetten in hun studiekeuzeproces. Via allerlei andere initiatieven zal verder gewerkt worden aan dit belangrijke keuzeproces.

Over collegepinnen en heren professoren! Het sprekende verleden van 100 jaar Sint-Hubertuscollege Boekvoorstelling & fototentoonstelling Op vrijdag 16 oktober werd tijdens een academische zitting in het Hubertustheater het boek

‘Over collegepinnen en heren professoren. Het sprekende verleden van 100 jaar SintHubertuscollege’gepresenteerd. Dit boek is het resultaat van een geschiedenisproject waaraan werd gewerkt door 6dejaarsleerlingen van WICO Campus Sint-Hubertus, onder begeleiding van leerkracht Hans Proost, en Expeditions vzw uit Leuven. Met behulp van de techniek van de mondelinge geschiedenis gingen zij op onderzoek naar het verleden van hun eigen school. Dit naar aanleiding van het honderdjarig bestaan daarvan. De leerlingen legden hun oor te luisteren bij mensen

!

die het Sint-Hubertuscollege zelf van nabij beleefden: oudleerlingen en -personeelsleden, een oud-directeur, enz. Het resultaat is een mooi geïllustreerd boek met drieëntwintig verhalen over het Collegeleven van toen. Een selectie van de opmerkelijkste foto’s uit het boek is vanaf 17 oktober te bewonderen in de bibliotheek. Terzelfdertijd worden daar ook acht impressies van het College van de hand van Bart Proost tentoongesteld. Deze werken zijn geïnspireerd op foto’s van zijn collega’s Rudy Hendriks en Sus Evers én het lied ‘Donkere, stille gangen’ van Gorki.

! ! ! ! ! ! ! ! !

8! !

Het boek is te koop in WICO Campus Sint-Hubertus, Stationsstraat 25, 3910 Neerpelt, in Standaard Boekhandel Neerpelt en in de Gemeentelijke Openbare Bibliotheek van Neerpelt. Bestellen kan via [email protected].

Sam JANSSEN – Hans PROOST – Marc VANLANGENDONCK, Over collegepinnen en heren professoren. Het sprekende verleden van 100 jaar SintHubertuscollege, Neerpelt, 2009, 171 pag.