week 19 – 5 mei 2014 – opdrachten niveau A
Voorspellen en tekst lezen 1. Lees de uitleg.
Wat staat er ook weer in het stappenplan? Voor je een tekst gaat lezen, voorspel je waar de tekst over gaat. Kijk eerst goed hoe de tekst eruitziet. Lees de titel en bekijk de plaatjes. Daar kun je al een beetje aan zien waar Foto: ANP
de tekst over gaat. Foto: ANP Kijk ook naar de kopjes in de tekst. De kopjes vertellen je nog meer over het onderwerp van de tekst. Als je gaat voorspellen, bedenk je wat je al weet. Als je daarna gaat lezen, begrijp je de tekst beter. 2. Je gaat zo een tekst lezen met de titel: Kopenhagen, we komen eraan! Kijk naar deze titel. Wanneer zeg je: We komen eraan? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Bij de tekst staan twee plaatjes:
Foto: ANP
Wat zie je op de plaatjes?
The Common Linnets
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
pagina 1 van pagina 6 1 van 6
week 19 – 5 mei 2014 – opdrachten niveau A
4. In de tekst staan drie kopjes. Kijk steeds eerst naar de titel en dan naar het kopje. Wat gaat de tekst je vertellen bij elk kopje? Schrijf het op in het schema:
Kopje
Ik denk aan…
Winnen
Drie dagen
The Common Linnets
5. Lees nu de tekst helemaal. Gebruik het stappenplan. Stap 1 heb je al gedaan. Kom je nog moeilijke woorden tegen in de tekst? Gebruik dan de woordhulp. 6. Klopte je voorspelling? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Bedenk tijdens het lezen of je voorspelling klopte. Zo begrijp je de tekst beter en kom je steeds meer te weten over het onderwerp.
pagina 2 van pagina 6 2 van 6
week 19 – 5 mei 2014 – opdrachten niveau A
Schema’s bekijken Bij het Eurovisie Songfestival worden twee halve finales gehouden. In de schema’s kun je zien welke landen wanneer optreden. Bekijk de schema’s en geef antwoord op de vragen (op de volgende bladzijde).
bron: www.troskompas.nl
bron: www.troskompas.nl
pagina 3 van pagina 6 3 van 6
week 19 – 5 mei 2014 – opdrachten niveau A
1. Welk land treedt als vierde op in de eerste halve finale? ____________________________________________________________________ 2. Welke artiest/act doet mee voor Macedonië? ____________________________________________________________________ 3. In welke halve finale doet Moldavië mee? ____________________________________________________________________ 4. Doen Montenegro en Zwitserland in dezelfde halve finale mee? ____________________________________________________________________ 5. Wie zingt het lied met de titel Cheesecake? ____________________________________________________________________ 6. Uit welk land komt de artiest Axel Hirsoux? ____________________________________________________________________ 7. Wat is de titel van het lied dat gezongen wordt door de act Firelight? ____________________________________________________________________ 8. Doen de artiesten Conchita Wurst en Tinkara Kovac in dezelfde halve finale mee? ____________________________________________________________________
pagina 4 van pagina 6 4 van 6
week 19 – 5 mei 2014 – opdrachten niveau A
Vragen over de tekst beantwoorden 1. Het Eurovisie Songfestival wordt gehouden in Kopenhagen, in Denemarken. a. Waar ligt Kopenhagen? Kijk op de kaart van Europa. b. Waarom wordt het Eurovisie Songfestival dit jaar in Denemarken gehouden? ____________________________________________________________________ 2. Lees de inleiding. Treden Ilse DeLange en Waylon altijd samen op? Hoe weet je dat? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3. Lees regel 15-16: Elk land mag met één liedje meedingen naar een finaleplaats. Wat is meedingen? A. proberen mooi te zingen B. proberen iets te winnen C. proberen mee te doen 4. Lees regel 19-20: Dan brengen onder andere Griekenland, Polen en Roemenië hun liedje ten gehore. Wat betekent ten gehore brengen? ____________________________________________________________________ Hoe ben je achter de betekenis gekomen? ____________________________________________________________________ 5. Hoe denk je Ilse DeLange en Waylon eruit zullen zien op het podium? Welke kleren zullen ze aanhebben? Hoe zal hun haar zitten? En zullen ze wild dansen, of juist niet? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Foto: ANP
pagina 5 van pagina 6 5 van 6
week 19 – 5 mei 2014 – opdrachten niveau A
Punten geven aan liedjes Ilse DeLange en Waylon staan in de eerste halve finale van het Eurovisie Songfestival van 2014. Je gaat zometeen naar hun liedje luisteren. Ook luister je naar twee andere liedjes van de eerste halve finale. 1. Welk liedje vind jij het beste? Geef aan dat lied 5 punten. Het minst leuke liedje geef je 1 punt. Het andere liedje krijgt 3 punten. Vul het in het schema hieronder in, bij het juiste liedje, en in de juiste kolom. 2. Geef ook punten voor de act. Welke artiest heeft de mooiste videoclip gemaakt? Geef weer 1, 3 en 5 punten. De punten voor act hoeven niet hetzelfde te zijn als voor het liedje. Want misschien heeft de artiest met het minst leuke liedje wel de mooiste act! 3. Geef dan 1, 3 of 5 punten voor de kleding van de artiesten. Schrijf de punten in de juiste kolom. 4. Tel de punten per land op. Welk land heeft bij jou gewonnen? En in de hele klas?
bron: www.troskompas.nl
pagina 6 van pagina 6 6 van 6
