VERSLAG BATEN EN LASTEN 2014

VERSLAG BATEN EN LASTEN 2014

In de strijd tegen de armoede is goed onderwijs van essentieel belang

1 Stichting Docenten voor Afrika/ Teachers for Africa Foundation

Inhoud Basisgegevens stichting 3 Financieel Jaarverslag 2014 6 Uitleg posten uitgaven 7 Algemene Koers 2014-2015 8


Basisgegevens stichting Stichting Docenten voor Afrika is opgericht door de Nederlands- Zuid-Afrikaanse Carine van den Berg. Zij is van oorsprong docent voortgezet onderwijs en geboren in Zuid Afrika. Op haar achtste emigreerde zij naar Nederland. Een aantal jaar geleden ging zij terug naar haar geboorteland om les te geven als vrijwilliger op een school in een township in Houtbaai, nabij Kaapstad. Na terugkomst wilde zij zich structureel inzetten voor kinderen in de townships en richtte zij de Stichting Docenten voor Afrika op.

Contactgegevens: Stichting Docenten voor Afrika Postbus 27 2080 AA Santpoort-Zuid T + 00 31(0)6-48945011 E [email protected] Bestuursleden: 

Voorzitter: Carine van den Berg, coördinator deelnemers TfA [email protected]



Secretaris: Marijke van Bakel, docente voortgezet onderwijs [email protected]



Penningmeester: Femmy Kolkman, werkzaam in de zorgsector [email protected]



Algemeen internationaal lid: Yvonne Snip [email protected]

Nederlandse coördinatoren: 

Carine van den Berg, coördinator deelnemers, ontwikkeling/fondsenwerving en internationalisering



Linda van der Sanden, coördinator deelnemers en Social Media

Nederlandse vrijwilligers: 3 Stichting Docenten voor Afrika/ Teachers for Africa Foundation



Bart van Eekelen, Raad van Advies



Sanne Kokje, special projects



Merel Niehorster, fondsenwerving sport



Sophia van Woensel, website support



Adri Knop, onderwijs Learner Support Centre



Brigitta van den Berg, Marketing en communicatie



Ger Groot, vertalingen

Lokale Zuid-Afrikaanse partners: 

Kevin Wilyman, begeleider Kaapstad/Hout Bay



Karen Alterthum, begeleider Kaapstad/Hout Bay



Merel van Rooijen, begeleider Kaapstad



Risette de Haas, coordinator Learner Support Centre en begeleider Hout Bay



Fiona Maitland, coordinator Learner Support Centre



Mishka Samaai, medewerker Learner Support Centre



Chris Ahlfeldt, lokale vrijwilliger volleybalproject



Nienke Veerbeek, lokale vrijwilliger volleybalproject

Ambassadeurs: 

Dominique de Ro, initiatiefnemer volleybalproject, België



Nick de Wild, sportsupport en volleybaltraining;



Cees van den Berg

Bankgegevens: 

Rekeningnummer algemeen: Rabobank 1116.54.998 tnv. Stichting Docenten voor Afrika, te Santpoort-Zuid IBAN code: NL06 RABO 0111 6549 98 BIC code : RABONL2U




Rekeningnummer sponsorprojecten: Rabobank 1383.19.510 tnv. Stichting Docenten voor Afrika, te Santpoort-Zuid IBAN code: NL39 RABO 0138 3195 10 BIC code : RABONL2U 

Kamer van Koophandel: De Stichting Docenten voor Afrika is ingeschreven onder nummer 34331089

ANBI: De Stichting Docenten voor Afrika is door de Belastingdienst sinds 2009 erkend als ANBI (Algemeen Nut Beogende Instelling)


Financieel jaarverslag SALDO 31-12-2013 REKENING 1116.54.998 REKENING 1383.19.510 REKENING 630.350.631 FNB

1.103

21.209

4.864

3.097

17.854

15.569

0

1.642

Ontvangen Borg Ontvangen aanbetalingen Debiteuren Crediteuren TOTAAL

SALDO 31-12-2014

-1.220 -600 2.291 -1.389

23.821

40.599

Inkomsten:

Vrijwilligers Vrijwilligers Donaties sponsoren Rente TOTAAL

Gerealiseerd 2013 65.671

6.913 108 72.692

Gerealiseerd 2014 34.388 * 2014 *gaan in 26.905 2015 37.605 164 99.062

Uitgaven Gerealiseerd 2013

Gerealiseerd 2014

Sponsorprojecten Coordinatie/Accomodaties SA Werkbezoeken SA Coordinatie NL Werkbezoek/voorlichting NL Kantoorkosten NL Bankkosten

6.852 40.721 3.887 10.256 2.764 3.774 430

18.829 30.473 5.412 21.349 2.813 2.477 931

TOTAAL

68.684

82.284

4.008

16.778

Batig saldo


Uitleg posten Uitgaven Sponsoruitgaven Deze gelden zijn uitgegeven aan de verschillende sponsorprojecten die het bestuur heeft aangemerkt in Zuid-Afrika. Hierbij valt te denken aan ons vaste sponsorprojecten schoolmateriaal, Learner support centre, studiebeurzen en sport development. Daarnaast zijn er een aantal variabele sponsoruitgaven gedaan in Zuid-Afrika. Te denken valt aan het sponsoren van eten tijdens sportevenementen, Wiskunde weekenden en transportkosten van sportmaterialen naar Zuid-Afrika. Projectkosten SA Deze gelden zijn uitgegeven aan het ontwikkelen, groei en continueren van de vrijwilligerswerk en stageprojecten in Zuid-Afrika. Ook zeer belangrijk hierbij is de factor veiligheid en hierdoor worden tevens kosten gemaakt. Hierbij valt te denken aan de begeleiding, coördinatie, accommodatie, vervoer van deelnemers. Als stichting betalen we per internationale deelnemer op basis van ‘no cure no pay’ een afgesproken bedrag t.b.v. begeleiding aan lokale projectleiders. Onkosten SA Deze gelden zijn bijvoorbeeld uitgegeven aan PR kosten, T-shirts, presentatiekosten en vervoer lokale vrijwilligers. Medewerkers Nederland Deze gelden zijn uitgegeven aan vrijwilliger bijdragen, reiskosten vrijwilligers en medewerkers Nederland. Reiskosten Deze gelden zijn uitgegeven aan reiskosten ten behoeve van werkbezoek aan Zuid-Afrika. Controle en aansturing op de deelnemersprojecten en sponsorprojecten is van belang voor de voortgang van de projecten. Algemene kosten Nederland Deze gelden zijn uitgegeven aan onder andere presentatiekosten, websitekosten, PR-kosten, drukwerk, reiskosten, Voorlichtingskosten, bedankjes postbus en de KvK. Bankkosten Deze gelden zijn uitgegeven aan bankosten ten behoeve van betalingen in binnen- en buitenland.


Algemene koers 2014-2015 1. Algemeen Het bestuur van stichting Docenten voor Afrika heeft in de loop van 2014 de lopende sponsorprojecten onder de loep genomen. Conform de doelstellingen van de stichting heeft het bestuur besloten vanaf 2014 en de jaren erna zich alleen nog te gaan richten op de volgende sponsorprojecten: 1. Project School materiaal 2. Project Learner Support Centra gekoppeld aan studiebeurzen 3. Project Sport development, gericht op de sporten volleybal en hockey Aan de hand van deze projecten zal per project een begroting en beleidsplan worden uitgewerkt in 2014 waarbij de focus komt te liggen op continuïteit van deze projecten op onze eigen geselecteerde partnerscholen in Kaapstad en omgeving. Aan de hand van de begroting en beleidsplan komen er verschillende investeringen en toets momenten die nodig zijn om de projecten te bekostigen en te evalueren. Aparte sponsorgelden van derden zijn zeer welkom aangezien de gelden die stichting Docenten voor Afrika via onze activiteit ‘werven van vrijwilligers en stagiairs’ niet toereikend zullen zijn voor de scope van onze investeringen in Zuid-Afrika.

1.2 Sponsorproject School materiaal Stichting Docenten voor Afrika zal voor een paar uitgekozen partnerscholen op structurele basis schoolmateriaal ed. sponsoren. Dit zal in overleg met de partnerschool per kwartaal ter plaatse worden aangeschaft en gedoneerd. Onze lokale algemene Learner Support Centre- coördinator speelt hierbij een belangrijke rol bij de gehele organisatie hiervan. De stichting evalueert direct met de leiding van de partnerscholen en onze lokale algemene LSC coördinator of deze donaties ten goede zijn aangewend.

1.3 Sponsorproject Learner Support Centra Stichting Docenten voor Afrika heeft sinds augustus 2012 een Learner Support Centre (= LSC) geopend op Hout Bay High School. Dit ‘in-house’ leercentrum heeft een aantal belangrijke ondersteunende functies die in samenspraak met de school wordt uitgevoerd. Dit betekent concreet: speciale aandacht voor de leerlingen, huiswerkbegeleiding en coaching, ook op het gebied van het vervolgonderwijs. Aangezien het leercentrum voor het grootste deel tijdens schooluren is geopend, is en blijft het van belang om samen met de leiding van de school, het LSC blijvend te evalueren en bij te sturen waar nodig. Ook draagt de stichting zorg voor het vervolgonderwijs van een aantal veelbelovende high school leerlingen door middel van het opzetten en beheren van een eigen ‘studiefonds’ en een ‘registratie


fonds’ die noodzakelijk is om leerlingen financieel te ondersteunen bij het inschrijven voor vervolgopleidingen. De Stichting heeft sinds kort het voornemen uitgesproken om ook op twee andere Middelbare scholen een Learner Support Centre te openen, te weten Silikamva High School en en andere middelbare school in de regio Kaapstad of in het noorden van Zuid-Afrika.

1.4 Sponsorproject Sport Development Via Stichting Docenten voor Afrika is sinds enkele jaren een sponsorproject gaande gericht op het gebied van volleybal coachen van leerlingen op verschillende township scholen. Deze scholen hebben zich ten doel gesteld haar leerlingen kennis te laten maken met verschillende sporten, maar hebben hiervoor jammer genoeg niet de middelen. Dit komt omdat op overheidsscholen sport niet standaard tot het lesprogramma behoort. Tijdens schooluren en daarbuiten word volleybal coaching (en andere sporten) gegeven door onze lokale en internationale vrijwilligers- en sport stagiairs die zorgen voor de continuïteit van dit ‘sport development ‘project. Het volleybalproject is een educatief project omdat deze teamsport de leerlingen een aantal belangrijke (sociale) vaardigheden leert. Daarnaast is het ultieme doel van het project om zo veel mogelijk leerlingen geselecteerd te laten worden voor de Western Sport School, een Middelbare school en internaat waar ook volleybal op hoog niveau word gespeeld. Via deze route kunnen een aantal township kinderen een betere educatie krijgen en hun dagelijkse woonsituatie ontvluchten. Uiteindelijk komen de leerlingen in aanmerking voor een beurs aan de Universiteit van de Western Cape (UWC). Inmiddels zijn gedurende een paar jaar al meer dan 15 leerlingen via ons sponsorproject nu leerlingen van de Western Sports School en willen we graag op termijn ook via het coachen van ‘hockey’ dezelfde route bewandelen en dat er zo meer kids geselecteerd worden voor dit sport internaat.


VERSLAG BATEN EN LASTEN 2014

Recommend Documents