Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding: Chemie voltijd

Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding: Chemie – voltijd Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Uitvoeringsregeling OER HZ 1.1 algemeen 1.1.1 De onderwijs- en examenregeling (OER HZ) omvat de kern van de onderwijs binnen de HZ. Dat document geeft een algemeen beeld van alle opleidingen die door de HZ worden verzorgd. De OER HZ bevat instellingsspecifieke bepalingen, die dus voor de gehele HZ gelden. Voor elke opleiding wordt jaarlijks door het college van bestuur een opleidingsspecifieke Uitvoeringsregeling OER HZ (hierna: Uitvoeringsregeling) vastgesteld. 1.2 opleidingscommissie 1.2.1 De opleidingscommissie wordt in de gelegenheid gesteld om voorafgaand aan de vaststelling van de betreffende Uitvoeringsregeling advies uit te brengen aan het college van bestuur. 1.2.2 De opleidingscommissie beoordeelt jaarlijks de wijze van uitvoering van de onderwijs- en examenregeling en de betreffende Uitvoeringsregeling. 1.3 academiedirecteur 1.3.1 De betrokken academiedirecteur is verantwoordelijk voor: a. de uitvoering van de OER HZ; b. invulling en uitvoering van de Uitvoeringsregeling; c. jaarlijkse evaluatie ten behoeve van het college van bestuur van de OER HZ en de Uitvoeringsregeling, waarbij hij het tijdsbeslag weegt voor de studenten, dat daaruit voortvloeit ten behoeve van de bewaking en zo nodig bijstelling van de studielast (art. 7.14 WHW); d. voorbereiding van aanpassingen van de Uitvoeringsregeling.

Hoofdstuk 2 Uitvoeringsregeling OER HZ per opleiding: Chemie, voltijd 2.1 Inschrijving, vooropleidingseisen en toelatingsbeleid 2.1.1

Overzicht nadere vooropleidingseisen (art. 2.3 OER HZ in aanvulling op de eisen zoals verwoord in artikel 2.2 OER HZ)

2.1.1.1 Instroom in het 4 jarige traject 2.1.1.1.1 Instroom met Nederlandse vooropleiding Havo-profielen Opleiding: Student met havodiploma tot 1-8-2009 Student met havodiploma vanaf 1-8-2009

Nederlandse Vwoprofielen Opleiding:

NT

NG

√

√

√

√

NT

NG

EM

CM

EM

CM

Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9 vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014

1

Student met vwodiploma tot 1-8-2010

√

√

Student met vwodiploma vanaf 1-8-2010

√

√

2.1.1.1.2 Internationale instroom. Buitenlandse studenten waarvan het Nuffic heeft bepaald dat het behaalde diploma gelijkwaardig is aan het Nederlandse HAVO-diploma zijn toelaatbaar in het standaard 4 jarige traject. Het diploma dient wel tenminste de vakken scheikunde en wiskunde te bevatten. 2.1.1.1.3 Instroom vanuit MBO Studenten met een afgeronde MBO-4 opleiding zijn toelaatbaar in het (standaard) 4-jarige traject 2.1.1.2 Instroom in het 180 EC VWO traject. 2.1.1.2.1 Nederlands VWO-diploma Studenten met een NG en/of NG profiel zijn toelaatbaar in het 180 EC VWO traject vermits het vakkenpakket de vakken Scheikunde, Wiskunde B, Natuurkunde en Biologie bevat. 2.1.1.2.2 Internationale instroom Buitenlandse studenten waarvan het Nuffic heeft bepaald dat het behaalde diploma gelijkwaardig is aan het Nederlandse VWO-diploma zijn toelaatbaar in het 180 EC VWO-traject. Het diploma dient wel tenminste de vakken scheikunde, biologie, natuurkunde en wiskunde te bevatten. In lesweek 5 zal de toelating geëvalueerd worden. 2.1.1.3 Instroom in het MBO-traject. MBO 4 studenten die met succes de M-HBO doorstroom minor hebben gevolgd (= 65% van de punten van het aan hen aangeboden doorstroom minor) kunnen instromen in het MBO-track. 2.1.1.4 Instroom in het TOP traject 2.1.1.4.1 Sabine Blindow Schule Hannover • Toelaatbaar in het TOP- traject Life Sciences zijn studenten met een BTA-diploma van bovengenoemd instituut. • Toelaatbaar in het TOP-traject Applied Chemistry zijn studenten met een CTA-diploma van bovengenoemd instituut. 2.1.1.4.2 IUT Grenoble DUT Chimi Toelaatbaar in het TOP- traject Applied Chemistry zijn studenten met • Diplome du Baccaluureat General met tenminste de vakken Mathematic, Physic, Chimi, Anglais én • IUT semester 1 t/m 4 Voldoende afgerond (“Admis”).

2.1.2

Deficiëntie-onderzoek (art. 2.4 OER HZ) ) Na toelating op basis van een colloquium doctum wordt een deficiëntie onderzoek uitgevoerd. De student heeft minimaal een havo certificaat scheikunde en wiskunde B of gelijkwaardig. Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9 vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014

2

2.1.3

Aanvullende eisen (art. 2.5 OER HZ) Voor de opleiding Chemie gelden geen aanvullende eisen.

2.1.4

Toelatingseisen werkkring bij deeltijdopleiding (art. 2.6. OER HZ) De opleiding Chemie heeft geen deeltijdopleiding.

2.1.5

Toelatingseisen werkkring bij duale opleidingsvariant (art. 2.7. OER HZ) De opleiding Chemie heeft geen duale opleidingsvariant.

2.2 Inrichting opleiding en onderwijs, supplement bij getuigschrift 2.2.1

Opleidingsprofiel (art 3.2 OER HZ) De werkzaamheden bestaan vooral uit het zelfstandig of in teamverband oplossen van problemen of beantwoorden van vraagstellingen op moleculair niveau op het gebied van chemie, farmacie, voeding en gezondheid door veelal experimenteel onderzoek in een laboratorium. Hierbij neemt het gebruik van geavanceerde en vaak geautomatiseerde apparatuur een steeds belangrijkere plaats in. Daarbij komt het toenemende belang van de informatietechnologie, zoals het gebruik van geavanceerde software om chemische processen te simuleren en te optimaliseren en de bioinformatica (data-mining, gen- en eiwitanalyses, genomics, proteomics) duidelijk naar voren. Kenmerkend voor de Bachelor Chemie is zijn analytische, abstraherende, onderzoekende en dienstverlenende attitude. Dit brengt met zich mee dat hij naast de "wat"- en "hoe"-vraag ook de "waarom"-vraag stelt; zijn aandacht is dan gericht op het verwerven van inzicht, om van daaruit nieuwe ontwikkelingen te kunnen realiseren. Hij kan goed functioneren in multidisciplinair verband. Bij zijn werkzaamheden houdt hij rekening met de risico's voor mens en milieu en gebruikt bij zijn beslissingen de ethische paragraaf van de Koninklijke Nederlandse Chemische Vereniging als leidraad. Hij werkt binnen de wettelijke regelingen die van toepassing zijn op zijn werkzaamheden en streeft daarbij naar zo duurzaam mogelijke oplossingen. Het werken volgens de richtlijnen van een kwaliteitssysteem, bijvoorbeeld zessigma, of volgens GLP-regels (Good laboratory practice) is een vast onderdeel van zijn werkzaamheden. De Bachelor Chemie kan zich binnen een laboratorium op een bepaald terrein toeleggen, bijvoorbeeld specialisatie binnen het vakgebied, fundamenteel of toegepast wetenschappelijk onderzoek of ontwikkelingswerk ten behoeve van laboratoriumtechnieken. Enkele jaren na de start van zijn carrière kan hij doorgroeien naar leidinggevende functies zoals projectleider of afdelingshoofd, naar functies als kwaliteitsfunctionaris, beheerder van apparatuur, instructeur/begeleider, informatietechnoloog, etc. Daarnaast kan hij terechtkomen in dienstverlenende functies zoals bijvoorbeeld in het onderwijs als docent/begeleider of in het bedrijfsleven in commerciële functies. Ook is een HBO-opleiding Chemie een goede basis voor een academische opleiding in bijvoorbeeld de chemie, biomedische wetenschappen, gezondheidswetenschappen, moleculaire/medische biologie, die meestal in een versnelde studie aan één van de universiteiten kan worden gevolgd.

2.2.2

Competenties (art 3.2 OER HZ) C1 Onderzoeken De Bachelor of Applied Science (chemie) stelt een onderzoeksvraag op over een natuurwetenschappelijk probleem, bedenkt een methode om daarop een antwoord te krijgen, verzamelt en analyseert gegevens, Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9 vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014

3

formuleert een op duurzaamheid gebaseerd antwoord op de onderzoeksvraag en doet verslag aan derden van het geheel aan activiteiten en bevindingen. Dt 1.1 Fase 1 - Voorbereiden onderzoek. De hbo-bachelor Applied science (chemie) doet een voorstel voor (toegepast) onderzoek en zet onderzoek op voor het oplossen van problemen in praktijksituaties. Ld 1.1.1 Je kunt een probleemstelling formuleren (het geheel van probleemschets, onderzoeksvraag en doelstelling). Ld 1.1.2 Je kunt bronnenonderzoek uitvoeren. Ld 1.1.3

Je kunt een onderzoek opzetten en dit vastleggen in een onderzoeksvoorstel (= plan van aanpak voor onderzoek). Dt 1.2 Fase 2 - Uitvoeren onderzoek. De hbo-bachelor Applied science (chemie) voert het onderzoek zoals beschreven in het onderzoeksvoorstel (laten) uit, monitoort voortgang en kwaliteit en stuurt waar nodig bij. Ld 1.2.1 Je kunt de benodigde data verzamelen en de verzamelde gegevens op geschikte wijze verwerken tot informatie, zodat zinvolle interpretatie mogelijk wordt. Ld 1.2.2 Je kunt voortgang van de uitvoering monitoren en bijsturen indien nodig en de kwaliteit van het resultaat toetsen aan de gestelde eisen Dt 1.3 Fase 3 - Afronden onderzoek. De hbo-bachelor Applied science (chemie) interpreteert de verzamelde en gestructureerde gegevens en trekt conclusies ten aanzien van de onderzoeksvraag. Daarnaast evalueert hij resultaten en het proces en doet hiervan verslag. Ld 1.3.1 Je kunt betekenis verlenen aan de gevonden en verwerkte gegevens. Ld.1.3.2 Je kunt over onderzoek rapporteren. Dt 1.4 Zich als onderzoeker gedragen. De hbo-bachelor Applied science (chemie) gedraagt zich volgens de bij onderzoek horende (ethische) gedragsnormen. Ld 1.4.1 Je kunt je gedrag aanpassen aan bij onderzoek horende normen, beroepsethiek, attitude en verantwoordelijkheden. C 2 Experimenteren De Bachelor of Applied Science zet planmatig en methodisch (up-to-date) experimenten op en voert deze zodanig uit dat hij aantoonbaar betrouwbare resultaten verkrijgt. Hij houdt daarbij rekening met veiligheid, gezondheid, milieu, duurzaamheid en hygiëne. Dt 2.1 Een experiment opzetten Ld 2.1.1 - Je kunt de doelstelling van het experiment formuleren en de gekozen methode verantwoorden. - Je kunt een hypothese formuleren. - Je kunt een globaal beschreven procedure omzetten naar een of meer werkvoorschriften. - Je kunt een planning maken. Je kunt de keuze en de werking van de gekozen apparatuur verantwoorden Dt2.2 Een experiment / plan uitvoeren Ld 2.2.1 Je kunt werkvoorschriften op verantwoorde wijze uitvoeren, zo nodig bijstellen en hierover met de omgeving communiceren. Ld 2.2.2 Je kunt de validiteit van de data aantonen. Ld 2.2.3 Je kunt apparatuur volgens voorschrift bedienen en zo nodig instellingen aanpassen. Dt2.3 Van een experiment verslag doen Ld 2.3.1 Je kunt (statistische) technieken toepassen om resultaten te verwerken/valideren en de kwaliteit ervan te borgen. Ld 2.3.2 Ld 2.3.3

Je kunt over resultaten schriftelijk en mondeling rapporteren volgens de in het werkveld geldende (internationale) standaard. Je kunt conclusies trekken uit het experiment en (indien nodig) verbetervoorstellen


4

formuleren en/of aanbevelingen doen voor vervolgexperimenten. C3 Beheren & coördineren De Bachelor of Applied Science (chemie) ontwikkelt, implementeert en onderhoudt in het domein Applied Science een (data)beheerssysteem of onderdelen daarvan, zodat het systeem voldoet aan de betreffende weten regelgeving, kwaliteitsnormen en waarden van de organisatie. Dt 3.1 Beheren Ld 3.1.1 - Je kunt de gebruiksvoorraad van controleren, aanvullen, nieuw bereiden en bestellen - Je kunt het gebruik en de staat waarin apparatuur en meetinstrumentarium zich bevinden zo (laten) registreren (logboeken) dat onderhoud en kalibratie tijdig worden uitgevoerd. - Je kunt het labbeheerinformatiesysteem up-to-date houden en zo nodig in overleg aanpassingen doen (verbeterplan voorstellen). Ld 3.1.2 - Je kunt de “ huishoudelijke” werkzaamheden met betrekking tot bereiding van stockoplossingen, gebruik, klein onderhoud en kalibratie zo coördineren dat het reguliere laboratoriumwerk ongehinderd kan doorgaan. Verplaatsen naar leidinggeven/managen! Dt 3.2 Opstellen en uitvoeren van een verbeterplan Ld 3.2.1 Je kunt een verbeterplan opstellen en (laten) uitvoeren… Dt 3.3 Evalueren van een verbeterplan Ld 3.3.1 Je kunt … Ld 3.3.2 Je kunt … C4 Adviseren, in- en verkopen De Bachelor of Applied Science (chemie) geeft goed onderbouwde adviezen over het ontwerpen, verbeteren of toepassen van producten, processen en methoden en brengt renderende transacties tot stand met goederen of diensten binnen het domein van Applied Science. Dt 4.1 Zich verdiepen in problemen/wensen van gebruikers. Ld 4.1.1 Je kunt de vraagstelling van de probleemeigenaar begrijpen en doorzien. Dt 4.2 Bijdragen aan het oplossen van een technisch probleem van een gebruiker. Ld 4.2.1 Je kunt een advies uitbrengen en eventuele bezwaren wegnemen. Dt 4.3 Eigen product in de markt plaatsen. Ld 4.3.1 Je kunt overtuigen waarom jouw product waardevol is t.o.v gelijkwaardige producten. C5 Instrueren, begeleiden, doceren, coachen De Bachelor of Applied Science (chemie) instrueert en begeleidt medewerkers en klanten bij het aanleren van nieuwe kennis en vaardigheden binnen het domein Applied Science. Dt 5.1 Instrueren en begeleiden van medewerkers en klanten. Ld 5.1.1 Je kunt gestructureerde instructies opzetten, geven en deze evalueren voor praktische experimenten, het gebruik van apparaten, materialen en dergelijke. Ld5 1.2 Je kunt medewerkers coachen bij het ontwikkelen van deskundigheid. C6 Leidinggeven, managen The bachelor of Applied Science geeft zodanig richting en sturing aan organisatieprocessen en de daarbij betrokken medewerkers dat hij de doelen realiseert van het organisatieonderdeel of het project waaraan hij leiding geeft. Hij werkt samen met anderen in een internationale en/of multidisciplinaire omgeving en voldoet daarbij aan de eisen die het participeren in een arbeidsorganisatie stelt. Hij stelt realistische doelen en pakt werkzaamheden planmatig aan. Hij voert eenvoudige leidinggevende en managementtaken uit. Dt 6.1 Zet een project op en denkt methodisch en gestructureerd. Past binnen de opzet van het project ,daar waar mogelijk, faserings-, beheers- en beslistechnieken zodanig toe dat het gewenste resultaat binnen de beschikbare tijd behaald wordt. Ld 6.1.1 Je kunt een planning maken van een project of experiment Ld 6.1.2 Je kunt controle-, evaluatie en beslismomenten effectief inpassen in je planning Dt 6.2 Bij de uitvoering en afronding van het project werkt student samen, vraagt en biedt hulp, neemt de leiding, verdeelt taken en verantwoordelijkheden. Geeft op het juiste moment constructieve feedback aan medestudenten over hun functioneren en hun producten en vraagt anderen feedback op zijn functioneren en producten. Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9 vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014

5

Ld 6.2.1

Je kunt de taakverdeling en voortgang bewaken binnen een monodisciplinair, team. Je kunt de teamprestatie indien nodig bijsturen om de opgestelde planning te realiseren of zo efficiënt mogelijk te herzien.

C7 Zelfsturing The Bachelor of Applied Science stuurt zichzelf in zijn functioneren en zijn ontwikkeling en zorgt dat hij qua kennis en vaardigheden op de hoogte is van de nieuwste ontwikkelingen, ook in relatie tot ethische dilemma’s en maatschappelijk geaccepteerde normen en waarden. Hij kent zijn sterkten en zwakten en geeft aan hoe hij denkt zijn zwakten te verbeteren en zijn sterkten te versterken. Hij kan op grond van ontvangen feedback zijn prestaties verbeteren. Hij neemt initiatieven en werkt zelfstandig. Dt 7.1

2.2.3

Neemt verantwoordelijkheid voor de eigen studievoortgang en geeft de eigen competentieontwikkeling zelfstandig vorm. Ld 71.1 Je kunt je eigen leerproces sturen. Je kunt succes- en faalfactoren voor succesvol leren benoemen en gerichte actie ondernemen om je leervaardigheden te verbeteren. Ld 7.1.2 Je kunt een POP en een PAP opstellen. Ld 7.1.3 Je kunt met relevante, actuele en authentieke bewijzen aantonen dat je de vereiste competenties beheerst.

Inrichting opleiding (art 3.3, 3.13, OER HZ)

1. Inrichting van de opleiding Nationale naam: Chemie Internationale naam: Chemistry Verleende graad: Bachelor degree Studieduur: 4 jaar Studielast propedeutische fase: 60 EC Studielast hoofdfase: 180 EC Variant: Voltijd Croho-code: 34396 Locatie: Vlissingen Voertaal: Nederlands & Engels (zie 2.2.3.1) Datum begin accreditatie: 01-01-2012 Vervaldatum accreditatie: 31-12-2017 Associate degree: Gezamenlijke opleiding: Versneld HBO (Vwo) traject Ja


6

Bachelor programme Applied Science Study year 2014-2015 Regular track International

180 EC VWO track

MBO track

Top track

See regular track semester 8














Regular track

MINOR

Semester 5

CU06726

30

Final Thesis & project

Code

Semester 4

Semester 3

Code

Σ 30 EC

Abbr.

Title

CU05600

30

MINOR

Research minor

CU05600

30

MINOR

Research minor

CU16138

30

ExtMinor

HZ-minor External minor

Abbr.

Title

Code

Σ 30 EC 2,5

Prof 3

S5

Professionalization year 3

Code

EC

Abbr.

Title

CU04205

2,5 ESP BAS 2 English for Chemistry 2

CU13633

2,5 Prof 3

S5


Code CU13633

Σ 30 EC 2,5

Abbr.

Title

Prof 3


CU04905

2,5

Ext Stat 1

Extended statistics 1

CU04905

2,5 Ext Stat 1 Extended statistics 1

CU04905

2,5

Ext Stat 1 Extended statistics 1

CU03740

2,5

RM

Research Methods

CU03740

2,5 RM

Research Methods

CU03740

2,5

RM

Research Methods

CU15623

7,5

AdvAn

Advanced analysis

CU15623

7,5 AdvAn

Advanced analysis

CU15623

7,5

AdvAn

Advanced analysis

CU04986

7,5

CHR

Advanced chromatography

CU04987

7,5

POL

Polymer chemistry

CU05004

5

MolBio

Molecular biology

5

DNA 2

2,5

BioInf

Bioinformatics

2,5 7,5

BioTech IMM

Biotechnology Infection & Immunity

Code

Σ 27,5 EC

Abbr.

CU04986

7,5 CHR


CU04987

7,5 POL

Polymer chemistry

CU05004

Genetic and genomic research

CU13415 CU13416 CU04990


Title


S4

5 MolBio

CU04991

5 DNA 2

Molecular biology Genetic and genomic research

CU13415

2,5 BioInf

Bioinformatics

CU13416 CU04990

2,5 BioTech 7,5 IMM


Code

EC

Abbr.

2,5

Prof 2


CU13631

2,5 Prof 2


2,5

C&S

Chemistry & Safety

CU08743

2,5 C&S

Chemistry & Safety

CU03953

7,5

SEP

Separation techniques

CU03953

7,5 SEP

Separation techniques

CU03955

7,5

SPE

Advanced spectroscopy

CU03955

7,5 SPE

Advanced spectroscopy

CU03954

7,5

DNA 1

Challenges of DNA

CU03954 CU08406

7,5 DNA 1 2,5 diff/int

Challenges of DNA Differentiation and Integration for chemistry

Σ 32,5 EC

Abbr.

Title

VCC

Free format course

Code

2,5 2,5

DATA



S3

Code

EC

CU12630

Data analysis

Abbr. 2,5 VCC

CU05612

2,5 DATA

Data analysis

2,5

IBD

Instructing, supervising, teaching

CU08049

2,5 IBD

Instructing, supervising, teaching

2,5

ESP BAS 2

English for Chemistry 2

CU04204

2,5 ESP BAS 1 English for Chemistry 1

CU03956

7,5

ORG 2

Organic 2

CU03956

7,5 ORG 2

Organic 2

CU03946 CU03835

7,5 7,5

WAT BCT

Water Biochemical toolbox

CU03946 CU03835

7,5 WAT 7,5 BCT

Water Biochemical toolbox

Abbr.

Title

Prof 1


CU03739

Σ 31,25 EC 3,75 2,5

Basic stat

Basic Statistics

CU08406

2,5

diff/int

Differentiation and Integration for chemistry

CU03180

7,5

ORG 1

Organic 1

CU03274 CU03271

7,5 7,5

COR 1 MIC

Corrosion Microorganisms: small size, great importance

Code CU07786

Σ 28,75 EC 2,5

Abbr. PHY


Title Basic physics for chemists

Code

1 Code CU07786

Σ 31,25 EC 2,5

Abbr. PHY

EC

CU03739

Abbr.

5

CU04991

5

CHR


POL

Polymer chemistry

MolBio

Molecular biology

DNA 2

Genetic and genomic research

CU13415

2,5

BioInf

Bioinformatics

CU13416 CU04990

2,5 7,5

BioTech IMM


Title

CU08049

CU13628

7,5 7,5

CU05004

Free format course

CU04205

Code

CU04986 CU04987

Title

CU13631 CU08743

CU05612

Semester 1

Title Internship in company Internship in company

CU12630

Semester 2

Abbr.

30 30

CU04991 specialisation LS

Σ 30 EC

CU06725 CU06725

CU13633

specialisation AC

Title Final Thesis & project

spec. AC

Semester 6

Abbr.

30

spec. LS

AC LS

Σ 30 EC

spec. AC

Semester 7

Code CU06726

spec. LS

AC LS

Doorstroomminor

Semester 8

Title

2,5 Basic stat Basic Statistics

CU03079

2,5 bWis

PC Basis wiskunde

CU03180

7,5 ORG 1

Organic 1

CU03274

7,5 COR 1

Corrosion

Title Basic physics for chemists

CU08024

2,5

Sch/Bas Wi

Schakel- en basiscursus wiskunde

CU06387

2,5

bas wis

Basic Mathematics

CU04204

2,5

ESP BAS 1


CU04204

2,5

ESP BAS 1


CU10051

1,25

SUS

Sustainability

CU10051

1,25

SUS

Sustainability

CU09455

2,5

Q&S

Quality & Safety

CU09455

2,50

Q&S

Quality & Safety

CU04079

7,5

CHE

Introductory Chemistry

CU04079

7,50

CHE

Introductory Chemistry

CU04081 CU03083

7,5 2,5

BIO BOR

Biologie: de cel als basis Orientation on study and profession

CU06695 CU03083

7,50 5

BIO BOR

BWM / Chemistry Cell in action Orientation on study and profession


7

2.2.3.1 Voertaal De opleiding hanteert de volgende regels m.b.t. de taal. 1ste jaar : Lessen en toetsen van het theorie deel in gescheiden Nederlands en Engelstalige groepen muv CU03180 Organic 1 . Bij wijze van uitzondering zullen gezamenlijke (Engelstalige) bijeenkomsten kunnen worden georganiseerd bv bij gastsprekers. Nederlandse studenten kunnen op vrijwillige basis Engelstalig onderwijs volgen. 2e, 3e & 4e jaar: volledig Engelstalig. m.u.v. stage-/afstuderen op aangeven van stage-/afstudeerbedrijf. 2.2.3.2 Herkansingen theorie toetsen en practica. Uiterlijk 2 weken voor aanvang van een semester geef de student middels een herkansingsformulier aan welke cursussen hij uit een eerder studiejaar wil herkansen en of hij de theorielessen wil bijwonen en of (ook) practica moeten worden overgedaan. Het recht op het herkansen van practica vervalt wanneer het herkansingsformulier niet is ingediend. Indien een student een tentamen voldoende heeft afgerond maar wil herkansen om het cijfer te verhogen (zie ook OER ar 6.2 .7) dient hij/zij zich daarvoor 4 weken voor de geplande herkansingsdatum aan te melden bij SLC én Academiebureau via een resit-formulier. OER art 6.6 Bekendmaking uitslagen en inzage: 10 werkdagen voor theorie examens. Voor practica toetsen (b.v. verslagen) hanteert de opleiding een termijn van 15 werkdagen. Herkansing practica in het lopende studiejaar Iedere student heeft, conform OER, recht op één herkansing van een toets in het lopende studiejaar. Ook daar waar het practica betreft. Gezien de organisatorische complexiteit van practica zijn deze herkansingen aan regels gebonden. Per course/practicum worden in de course-omschrijving de exacte regels beschreven. Uitgangspunten voor de op te stellen regels: • Alle herkansingen van practica van zowel het 1e als 2e semester vinden plaats in de practicumherkansingsperiode (PHW) van vijf dagen. Voor het studiejaar 2014-2015 worden de PHW geprogrammeerd in kalenderweek 24 – 25. • Onvoldoende voor practicum kan verschillende oorzaken hebben met daar aan gekoppeld verschillende herkansingsregels. a. Onvoldoende aanwezigheid. Voor practica geldt een aanwezigheidsplicht. Indien deze afwezigheid veroorzaakt wordt door overmacht kan de docent een practicum specifiek coulance regeling overeenkomen met de student. Bv door de student tijdelijk toe te laten tot een andere, parallel, practicumgroep. Indien er géén sprake is van overmacht moet student die practicum onderdelen herkansen in de practicumherkansingsweek (PHW). b. Rapportage onvoldoende. Student kan rapportage herkansen met een door de docent nader te bepalen vast deadline. Als ook na deze herkansing het product onvoldoende blijft dient de student het practicum in het volgende studiejaar in zijn geheel over te doen. c. Onvoldoende werkplekassessment: per practicum zal worden aangeven of de student het originele practicum moet herkansen in de PHW of een vervangende praktische opdracht. d. Bij zeer grote practica zoals de researchminor , stage en afstuderen is er geen mogelijkheid tot herkansing. Via tussentijdse evaluaties zal de student voldoende feed back ontvangen om zijn/haar performance te verbeteren. Mocht deze feed back onvoldoende effect hebben kan het practicum worden afgebroken en dient de student het onderdeel in het volgende studiejaar opnieuw te volgen. Dit besluit komt tot stand na overleg van de practicumdocent-/begeleider, SLC en OLC.


8

2.2.4

Cursussen propedeutische fase (art 3.5, 3.11 OER HZ)

Semester 1 CU03083 Titel: Orientation on study and profession Aantal EC’s: 2,5 Verplicht Voertaal: NL / EN Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 80% aanwezigheid Student heeft deelgenomen aan de opleidingsintroductie en is aanwezig bij de presentaties. Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus probeer je een antwoord te vinden op twee belangrijke vragen: past de studie die ik heb gekozen bij mij en is het beroep van chemicus echt iets voor mij ? Om hierop antwoord te krijgen zul je een tweetal bedrijven gaan bezoeken waarbij het ene bedrijf meer georiënteerd is op de afstudeerrichting Applied Chemistry en de andere meer op de afstudeerrichting Life Sciences. Opmerking: Bij het plannen van een datum voor een bedrijfsbezoek, kan het zijn dat deze pas in het tweede semester een afspraak kan worden gemaakt. De cursus zal dan pas in semester 2 kunnen worden afgerond. Toets Vorm Inhoud (deeltaken) Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor Cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm Presentatie 1 X 7.1 60% 5,5 2 en 3 n.v.t. 12 en 13 n.v.t. Peer-assessment 2 X 7.1 40% 5,5 5 n.v.t. 15 n.v.t.


9

CU04079 Titel: Introductory Chemistry Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: NL / EN Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Voor 'Introductory chemistry' zul je de basis aan kennis en vaardigheden op het gebied van de chemie leren. Onderwerpen als atoombouw, chemische reacties, zuren en basen, pH-berekeningen, redox, chemische evenwichten, organische chemie en biochemie komen in de theorie aan bod. De practica stellen je in staat om de beginselen van goede en veilige laboratoriumvaardigheden en laboratoriumtechnieken onder de knie te krijgen. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr (deeltaken) factor Cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 1 X Open vragen 2.1, 2.2 25% 5,5 45 48 49 1 2 X Open vragen 2.1, 2.2 25% 5,5 4 8 11 14 3 X Werkplek assessment 2.1, 2.2, 2.3 15% 5,5 3 5 7 9 4 X Rapportage/verslag 2.1, 2.2, 2.3 35% 5,5 3 5 7 9

CU04081 Titel: Biologie: de cel als basis Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: NL Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): Homework (Mastering Biology), deelname aan alle tien tests, waarbij het overallgemiddelde minimaal 5,5 moet zijn. 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen , excursies en gastlezingen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus zul je de claim van fabrikanten van schoonmaakmiddelen dat hun producten aan de milieunormen voldoen, kritisch onderzoeken met behulp van een biologisch modelsysteem: welke invloed hebben de producten op de kieming, de groei, de stofwisseling van planten? Zo'n onderzoek wordt een bioassay genoemd. Maar dan moet je natuurlijk wel wat van biologie weten: cellen, stofwisseling, celdeling, toxiciteit. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr (deeltaken) factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 1 X Open vragen 2.1, 2.2 25% 5,5 45 48 50 3 2 X Open vragen 2.1, 2.2 25% 5,5 5 8 13 16 3 X Rapportage/verslag 2.1, 2.2, 2.3 35% 5,5 3 5 7 9 4 X Portfolio 2.1, 2.2, 2.3 15% 5,5 3 5 7 9


10

CU09455 Titel: Quality & Safety Aantal EC’s: 2,5 Verplicht Voertaal: NL / EN Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Voordat je een experiment op een lab kunt uitvoeren zul je jezelf twee belangrijke vragen moeten stellen: (1) hoe zorg ik ervoor dat ik het experiment veilig uitvoer (mens en milieu) en(2) hoe zorg ik ervoor dat mijn resultaat ook betrouwbaar is. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr (deeltaken) factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 1 X Open vragen 2.1, 2.2, 2.3 100% 5,5 4 7 8 11

CU10051 Titel: Sustainability Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 80% aanwezigheid Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Toets Vorm Inhoud nr

1

M

S X

A

Vorm Rapportage/verslag

2.1

Aantal EC’s: 1,25

Verplicht

Wegings factor

Bodemcijfer

Planning toets in week

Inzage Planning Inzage werk (< 10 herkansing herkansing werkdagen in week in week na ontvangs cijfer)

100%

5,5

3

6


Voertaal: NL / EN

7

10

11

CU07786 Titel: PC Basis natuurkunde voor chemici Aantal EC’s: 2,5 Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus komen de onderwerpen licht en elektriciteit aan de orde. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodemnr (deeltaken) factor cijfer

M 1 2

S X X

A

Vorm Open vragen Open vragen

2.1, 2.2, 2.3 2.1, 2.2, 2.3

50% 50%

4,5 4,5

Verplicht

Voertaal: NL



45 4

48 8


5 15

8 18

12

CU04204 Titel: English for Special Purposes ESP1 Voorwaarden voor deelname: geen

Aantal EC’s: 2,5

Verplicht

Voertaal: NL/ EN

Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Intermediate (B1) course. course preparing for practical professional situations, targeting the four main skills (reading, writing, listening & speaking) and paying special attention to grammar, vocabulary and pronunciation. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage herkansing herkansing nr (deeltaken) factor cijfer toets in werk (< 10 in week in week week werkdagen na ontvangs cijfer) M 1

2

3

S X

A

x

Vorm Open vragen – open vragen – lezen, samenvatten en vocabulaire

Groep mondeling - discussie

A

Rapportage/verslag - Rapportage bedrijf bezoek

“Cando’s” lezen – 2,3,4,5,6,7 Cando’s schrijven – 4, 7, 12, See “Cando’s” – spreken 3, 4, 5, 6,

40%

5.5

4

8

Week 15

Week 19

40%

5.5

4/ 5

nvt

Week 15/16

nvt

See “Cando’s” schriven 9, 10, 11, 12, 13, 15

20%

5.5


13

CU08024 Titel: Schakel- en basiscursus wiskunde Aantal EC’s: 2,5 Verplicht/keuze Voertaal: NL Voorwaarden voor deelname: Aan de schakelcursus wiskunde nemen alleen die studenten deel die weinig of niets aan wiskunde hebben gedaan in de vooropleiding. Overige studenten doen alleen het tweede deel. Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In het eerste deel van deze cursus worden de volgende onderwerpen behandeld: Rekenen met gehele getallen, Rekenen met breuken, Machten en wortels, Rekenen met letters, Merkwaardige producten, Breuken met letters en eerstegraads vergelijkingen. In het tweede deel van deze cursus worden de volgende onderwerpen behandeld: oplossen van twee vergelijkingen met twee onbekenden, tweedegraadsvergelijkingen, gebroken vergelijkingen en lineaire ongelijkheden. Verder komen aan de orde: eerstegraadsfuncties, tweedegraadsfubcties, exponentiële functies, exponentiële vergelijkingen en ongelijkheden, logaritmische functies en logaritmische vergelijkingen en ongelijkheden. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 0% 5.5 45 48 5 8 1 X Deel 1 Leerdoelen: schakelcursus: (V) je kunt de Grootste Gemeenschappelijke Deler bepalen om Open vragen, breuken te vereenvoudigen (V) je kunt het Kleinste Gemeenschappelijke Veelvoud bepalen Individuele toets om breuken gelijknamig te maken (V) je kunt de meest elementaire bewerkingen met getallen 100% 5.5 4 7 15 19 2 X Deel 2 uitvoeren in de juiste volgorde basiswiskunde: (V) Je kunt breuken met letterfactoren vereenvoudigen Open vragen, (V) je kunt breuken met letterfactoren gelijknamig maken individuele toets (V) Je kunt de meest elementaire bewerkingen met letterfactoren uitvoeren in de juiste volgorde Je kunt lineaire vergelijkingen, stelsels van 2 vergelijkingen met 2 onbekenden, tweedegraads vergelijkingen en lineaire ongelijkheden oplossen en toepassen op eenvoudige praktische voorbeelden Je weet wat eerste- en tweedegraadsfuncties zijn en je kunt ze gebruiken in eenvoudige praktische voorbeelden Je weet wat exponentiële en logaritmische functies zijn en je kunt ze gebruiken in eenvoudige praktische voorbeelden


14

Semester 2 CU03271 Titel: Microorganisms: small size, great importance Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: NL / EN Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus bestuderen we de organismen die de basis vormen van alle andere levensvormen: bacteriën, gisten en algen. Je leert niet alleen hoe ze zijn gebouwd en hoe ze groeien, maar ook wat ze voor ons betekenen en kunnen betekenen – vooral hoe we ze kunnen inzetten voor het duurzaam produceren van energie. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 1 X Open vragen 2.1, 2.2 20% 5,5 14 17 22 25 2 X Open vragen 2.1, 2.2 30% 5,5 23 25 26/27 27/28 3 X Rapportage/verslag 2.1, 2.2, 2.3 35% 5,5 22 24 26 28 4 X Werkplekassessment 2.1, 2.2, 2.3 15% 5,5 22 24 26 28

CU03274 Titel: Corrosion 1 Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: NL / EN Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In this course the student will learn how to interprete, measure and evaluate chemical processes as encountered in daily life. Corrosion e.g. is an irreversible damage to materials leading to economic losses and pollution. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr (deeltaken) factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 1 X Open vragen 2.1, 2.2 25% 5,5 14 17 21 24 2 X Open vragen 2.1, 2.2 25% 5,5 23 25 26/27 28/29 3 X Rapportage/verslag 2.1, 2.2, 2.3 35% 5,5 22 25 26/27 28 4 X Werkplekassessment 2.1, 2.2, 2.3 15% 5,5 22 25 26/27 28


15

CU03180 Titel: Organic 1 Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: EN Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Chemistry is everywhere, so we are told. It is true. Without organic chemical synthesis, we would at least go back a century in development. Almost all our daily durable and non-durable goods are made via organic chemical syntheses. In this course you will not only learn to recognise molecules and their characteristics, but also to make and analyse them. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 1 X Open vragen 2.1, 2.2 20% 5,5 14 17 20 25 2 X Open vragen 2.1, 2.2 30% 5,5 23 26 26/27 28/29 3 X Rapportage/verslag 2.1, 2.2, 2.3 35% 5,5 22 24 26 28 4 X Werkplekassessment 2.1, 2.2, 2.3 15% 5,5 22 24 26 28


16

CU03739 Titel: Basic Statistics Aantal EC’s: 2,5 Verplicht/keuze Voertaal: EN Voorwaarden voor deelname: Voldoende statistiek in de vooropleiding of de schakelcursus statistiek met succes gevolgd. Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Beschrijvende statistiek, kansrekening, normale verdeling, binomiale verdeling, schatten met betrouwbaarheid, het weergegeven van onderzoeksresultaten (afronden bij schatten) Grafieken construeren zoals histogrammen, staafdiagrammen, cirkeldiagrammen etc. Competenties: C1: Je weet wat de functie van statistiek is, zowel binnen de voor jouw opleiding relevante beroepscontext als daarbuiten C2: Je kunt statistiek toepassen, zowel binnen de voor jouw opleiding relevante beroepscontext als daarbuiten Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr (Leerdoelen) factor Cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangst cijfer) M S A Vorm (K) You can indicate the difference between descriptive 1 X Open vragen, 70% 5,5 S1: week 4 Week 7 S1: week 15 Week and inferential statistics. Individuele S2: week 26 19 (K) You can use appropriate methods to describe different toets S2: week 23 Week 26 en 27 types of data. Week (K) You can calculate the most elementary measures for 29 central tendency and dispersion. Week 41, 2 X Tussentoetsen (K) You can describe adequate methods to collect different 30% 5,5 S1: week 40, Herkansing 48, 2 of extra 47 en 51 tijdens de types of data. Week 11, opgave tijdens (K) You can determine the sample size at a required level of S2: week 9, eindtoets confidence and accuracy. 17, 22 de toets 16, 22 (K) You can argue the importance of representativeness genoemd and indicate ways of achieving it. onder 1 (V) You can calculate the probability of events in simple business and non-business situations. (K/V) You are able to describe what a sample distribution is, and are capable of determining associated averages, standard deviations and probabilities of set events. (V) You can determine confidence intervals for proportions and on the basis of this draw conclusions for the company. (V) You can determine confidence intervals for averages and on the basis of this draw conclusions for the company.


17

CU08406 Titel: Differentiation and integration for chemistry Aantal EC’s: 2,5 Verplicht/keuze Voertaal: ENG Voorwaarden voor deelname: HAVO profiel NG, NT of MBO met gelijkwaardige voorkennis (HAVO wiskunde B1 in vrije ruimte) en de course CU3079 (Basiswiskunde) Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Beoordelen van manipulaties met kwantitatieve gegevens en kunnen omgaan met en bewerken van formules evenals het grafisch weergeven van kwantitatieve gegevens. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangst cijfer) M S A Vorm 1 X Open vragen, Leerdoelen: 100% 5,5 S1: week 4 Week 7 S1: Week 19 Individuele Je kunt standaard afgeleiden snel opzoeken en S2: week 23 Week 26 week 15 toets toepassen. Week 29 S2: Je kunt de som- en verschil regel goed toepassen week 26 Je kunt de speciale productregel en 27 Je kunt de (Algemene) Productregel toepassen Je kunt de Quotiëntregel toepassen Je kunt de Kettingregel toepassen Je kunt de afgeleide als helling hanteren Je kunt de afgeleide als (groei)snelheid gebruiken Je kunt de afgeleide voor optimalisatie gebruiken Je kunt de betekenis van de oplossing in de techniek inzien. Je kunt inzien of iedere wiskundige oplossing bruikbaar is in de praktijk. Je heb Inzicht in wiskunde als tool voor de technoloog. Je kunt eenvoudige integralen als oppervlakte onder de grafiek bepalen. Je kunt onbepaalde integralen oplossen. Je kunt integreren door stam integralen te gebruiken.


18

CU13628 Titel: Professionalization year 1 Aantal EC’s: 3,75 Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 80% aanwezigheid Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus komen o.a. de volgende activiteiten aan bod: • Introduction camp • SLC meetings • Workshop presentations • Workshop SPS and reporting • Workshop teamwork

Verplicht

Toets nr

1

Vorm

M X

S

A

Vorm Portfolio assessment

Voertaal: NL / EN

Inhoud (deeltaken)

Wegings factor

Bodemcijfer



1.2, 1.3 2.1, 2.2, 2.3

100%

5,5

45

47


5

7

19

2.2.5

Cursussen hoofdfase (art 3.6, 3.11 OER HZ)

Semester 3 CU03835 Titel: Biochemical Toolbox Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: ENG Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen . Deelname Formatieve tussentoets Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In order to unravel, understand and make use of enzymes acting in metabolic pathways we need to isolate, purify, and characterize these enzymes. To that end a toolbox, containing physico-chemical techniques like centrifugation, dialysis, column chromatography, is used for enzyme purification. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr deeltaken factor cijfer toets in werk herkansing herkansing week in week in week M S A Vorm 2 X Final exam 1.1, 2.1 35% 5,5 4 6 9 12 3 X Essay 1.1 15% 5,5 3 5 7 9 4 X Report practical work 1.2, 1.3 35% 5,5 3 5 7 9 5 X Werkplekassesment 1.4 15% 5,5 3 5 7 9 CU03946 Titel: Atmposhperic corrosion Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: ENG Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen. Deelname aan tussentijdse formatieve toets. Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In the course you will become acquainted with the fundamental sides of analytical chemistry. The knowledge you acquire will enable you to match theory, reality and instrumental data. Toets Vorm Inhoud (deeltaken ) Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor Cijfer toets in werk herkansing herkansing week in week in week M S A Vorm 2 X Final exam 1.1, 2.1 50% 5,5 4 6 12 9 3 X Report practical work 2.3 35% 5,5 3 5 7 9 4 X Werkplek assessment 1.4 15% 5,5 3 5 7 9


20

CU03956 Titel: Organic 2 Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen. Deelname aan tussentijdse formatieve toets. Beknopte beschrijving van cursusinhoud: The theory enlarges and deepens the knowledge on common organic substances regarding properties and reactions. E.g. molecules containing a carbonyl group, (non) substituted aromatic carbons, carbohydrates, polysaccharides and polymers . During practical work as a team the multi-step syntheses and characterization of a prescribed substance and a molecule of own choice. During practical work pay attention on planning, theoretical aspects of the reactions, safety and reporting. Toets Vorm Inhoud (deeltaken ) Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk herkansing herkansing week in week in week M S A Vorm 2 X Final exam 1.1, 2.1 50% 5,5 4 6 7 9 3 X X Oral and written reports 2.3, 1.4 30% 5,5 40/44/46 42/46/48 3 5 5 X X Assessment 1.4 20% 5,5 5 n.v.t. 7 n.v.t

CU08049 Titel: Instructing, supervising, teaching Aantal EC’s: 2,5 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: This work often demands that instructions must be given to colleagues, visitors or business relations about a company, activities and results. For example, new colleagues must be shown the ropes, the mode of operation of a piece of equipment must be explained, or a method of analysis or work directions must be explained after they are designed or optimized. The objective for this course is to gain experience in instructing, teaching and/or supervising. Toets Vorm Inhoud (deeltaken Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk herkansing herkansing week in week in week M S A Vorm 1 X X Portolio assessment 5.1 100% 5,5 n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t.


21

CU05612 Titel: Data analysis Aantal EC’s: 2,5 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Een van de gereedschappen die in je minimaal in je ‘toolbox’ moet hebben is kunnen werken met een spreadsheetprogramma. In elk bedrijf of instituut wordt een spreadsheetprogramma gebruikt om data op basis van metingen te analyseren of een simulatiemodel te ontwerpen. Toets Vorm Inhoud (deeltaken Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk herkansing herkansing week in week in week M S A Vorm 1 X Ontwerp maken 1.2, 2.3 50% 5,5 44 46 48 50 2 X Ontwerp maken 1.2, 2.3 50% 5,5 3 5 7 9


22

CU04205 Titel: English for Special Purposes ESP2 Voorwaarden voor deelname: geen

Aantal EC’s: 2,5

Verplicht

Voertaal: NL/ EN

Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In this course the student will learn how to communicate in English to a B2 level with the following skills: Reading, Writing, and Speaking Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage herkansing herkansing nr (deeltaken) factor cijfer toets in werk (< 10 in week in week week werkdagen na ontvangs cijfer)

1

M

S X

2

X

A

Vorm Open vragen – Lezen, vocabulaire, grammatica

Mondeling – Presentatie/Formele vergarderingen

See “Cando’s, Lezen – 5, 6, 7, Schrjiven – 1, 2, 3, See “CanDo’s” Luisteren - 2, 4

40%

5.5

4

8

15

19

40%

5.5

4/5

nvt

15/16

nvt

20%

5.5

Spreken - 1, 2, 3, 5, 6 3

X

Rapportage/verslag - Experiment rapportage

See “CanDo’s” – Schrijven – 4, 5, 6, 7, 8


23

Semester 4 CU03954 Titel: Challenges of DNA Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: Afgeronde practicum intro-programma CU03271 Micro organisms. Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: The unraveling of the DNA-base sequence of the human genome was a peak in the history of Life Sciences. After all, DNA is the blueprint of life: it gives a code via mRNA for functional proteins in a cell. This knowledge is based on extensive laboratory research. Even the creation of ‘new life’ is possible now; but we will not go that far in this course. In this course you will isolate, analyze and 'manipulate' DNA yourself. Working safely with genetically modified bacteria (GMOs) in compliance with up-to-date legislation is also included in this course, together with the underlying theoretical concepts of molecular biotechnology and ethical aspects. Toets Vorm Inhoud (deeltaken o Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr ( factor cijfer toets in Werk herkansing herkansing week in week in week M S A Vorm 1 X Exam part 1 1.1, 2.1 20% 5,5 14 16 24 26 2 X Exam part 2 1.2, 2.1 30% 5,5 23 25 26/27 28/29 4 Report practical work 2.1 35% 5,5 22 24 26 28 5 X Workplace assessment 2.2 15% 5,5 22 24 26 28

CU03953 Titel: Separation techniques Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Deelname aan tussentijdse formatieve toets. Beknopte beschrijving van cursusinhoud: To check the quality of a product, you must develop techniques to analyze a product in its components. You are going to learn how can you create such an analysis method and which are the steps, and parameters to improve such technique. Toets Vorm Inhoud (deeltaken o Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr ( factor cijfer toets in werk herkansing herkansing week in week in week M S A Vorm 2 X Final exam 1.2, 2.1 50% 5,5 23 26 26/27 28/29 3 X Report 2.1 25% 5,5 25 27 35 36 4 X X Assessment 2.2 25% 5,5 25 n.v.t. 27 n.v.t.


24

CU03955 Titel: Advanced Spectroscopy Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: De course bestaat uit twee spectrofometrische richtingen nl.: - moleculaire absorptie ( UV-Visible) en emissie (fluorescentie) spectrofotometrie - Atomaire absorptie ( vlam AAS en grafietoven AAS) en atomaire emissie (vlamfotometrie) De theorie wordt getoetst aan de praktijk, eerst door met monsters zonder matrix(schone monsters) te werken om zodoende de in en outs van het instrument te leren kennen. Vervolgens zullen de monsters complexer van aard worden ,waarbij de nadruk gelegd zal worden op monster voorbewerking, matrix verwijdering en reproduceerbaarheid van de gekozen spectrofotometrische methode. Toets Vorm Inhoud (deeltaken) Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk herkansing herkansing week in week in week M S A Vorm 1 X Exam part 1 1.1, 2.1 30% 5,5 14 16 24 26 2 X Exam part 2 1.2, 2.1 20% 5,5 23 26 27 29 3 X X Poster and Data Presentation 1.3 35% 5,5 13 n.v.t 15 n.v.t. 4 X X Laboratory assessment 2.2 15% 5,5 n.v.t n.v.t n.v.t. n.v.t.

CU08743 Titel: Chemistry & Safety Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 80% aanwezigheid

Aantal EC’s: 2,5

Verplicht

Voertaal: EN

Beknopte beschrijving van cursusinhoud: The course is an introduction in general safety and safety topics related to chemicals and the production, processing, transport and storage of chemicals, including the legal aspects and a persons own responsability. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr (deeltaken) factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 1 X Active participation classes 2.1, 2.2, 2.3 35% 5,5 22 n.v.t. n.v.t. n.v.t. 2 X Presentation 2.1, 2.2, 2.3 35% 5,5 22 25 3 X Portfolio 2.1, 2.2, 2.3 30% 5,5 22 25


25

CU13631 Titel: Professionalization year 2 Aantal EC’s: 2,5 Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus komen o.a. de volgende activiteiten aan bod: • Study progress • Orientation on profession • Personal development • Just in time workshops

Verplicht

Toets nr

1

Vorm

M X

S

A


Voertaal: NL / EN

Inhoud (deeltaken)

Wegings factor

Bodemcijfer



1.2, 1.3 2.1, 2.2, 2.3

100%

5,5

45

47


5

7

26

Semester 5 Life Sciences CU04990 Titel: Infection & Immunity Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In this course you will study bacteria and viruses and the mechanisms by which they cause disease. In addition, you will get acquainted with the complex reaction of our immune system to invading microorganisms. Finally the basics of cell and tissue culture will be explained. Toets nr

Vorm M

1 2 3 4 5

S X X

X X

X

A

Vorm Exam part 1 Exam part 2 Presentation Report practical work Practical work

Inhoud (deeltaken)

Wegings factor

Bodemcijfer


Inzage werk

Planning Inzage herkansing herkansing in week in week

1.1 1.1 1.3 1.3 1.3

20 20 10 30 20

5,5 5,5 5,5 5,5 5,5

45 4

47 6

50 13

2 15

3 3

5 5

7 7

9 9

CU05004 Titel: Molecular biology Aantal EC’s: 5,0 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: At the molecular level, all life forms are similar. The processes with which they acquire energy, spend energy, grow, replicate and adept all follow the same basic rules. Molecular Biology studies these rules, from metabolism of unicellular bacteria to cellular communication in mamals. In this course we will deal with the basic chemistry of life, the structure and function of proteins and how to study them, the energy metabolsim of sugars, fats and amino acids, and how all these factor are related to the life style and living environment of the organism. We will also investigate the relation between cell cycle control and cancer, which is the second major cause of death in the western world. In other words, we will study the stuff of life. Toets nr

1 2 3

Vorm (benoem of het een mondeling (M), schriftelijk (S) of andere (A) toets is en beschrijf de toetsvorm) M S A Vorm X Final exam X X Portfolio X Poster presentation of practical work

Inhoud (deeltaken)

Wegings factor

Bodemcijfer


Inzage werk


1.1, 2.1 1.3.2. 2.2

35% 40% 25%

5,5 5,5 5,5

4 n.t.v. 5

6 n.v.t. 6

8

11

7

9


27

CU04991 Titel: Genetic and genomic research Aantal EC’s: 5,0 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: With the completion of the Human Genome Project, in which the entire DNA sequence of a human was determined, has launched an era of scientific and technological development that is practically unparalleled in modern history. the speed and cost of genetic sequencing has literally plummeted. Sequencing of the first human genome took 10 years and cost nearly $3,000,000,000.-, nowadays (only 10 years after its completion, it takes roughly a week with a cost of $10,000.- nowadays. The knowledge we have gained on human genetic dicersity enables us to determine not only gender, but also geographic origin, hair and eye colour of an unidentified DNA sample (CSI). Screening unborn children for genetic diseases (e.g. Down syndrome) can now extract fetal DNA from the blood of the mother in stead a sample of amniotic fluid, with all risks of inducing abortion. We can determine the risk someone has for developing certain forms of cancer by a genetic profile (e.g breast cancer). Besides human genetics, genomic screens are now common practice in breeding new variants of plants that are resistant for drought or pests, genetic engineering has produced cotton plants that produce their own insecticide, and in stead of insulin extracted from the pancreas of pigs, genetic engineering of enables us to produce human insulin in bioreactors to treat diabetics. Genetics is everywhere in our society, and in this course we will study its principles, techniques, and application from basic single gene cloning to genome wide screening and whole genome sequencing. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr (deeltaken) factor cijfer toets in werk herkansing herkansing week in week in week M S A Vorm 1 X Final exam 1.1, 2.1 35% 5,5 45 48 49 2 2 X X Portfolio 1.3, 2.2 40% 5,5 n.v.t. n.v.t. 3 X Presentation 2.2 25% 5,5 50 2 3 4

CU13415 Titel: Bioinformatics Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen

Aantal EC’s: 2,5

Verplicht


Voertaal: Eng

28

Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Data, data, everywhere there's data. Due to the enormous reduction in sequencing costs and the technical ease with which sequences can be determined, biomolecular research is literally being swamped by a deluge of data. Somehow, someone will need to make sense of it all, so enter the information technology. Besides storing and managing the data, an achievement in itself, sharing and comparing the sequences is also required to reveal the invisible patterns of similarities and differences, the biological consequences of sequence variants and the evolutionary reasons underlying the enormous sequence variation that binds and distiguishes all life forms. Althoug bioinformatics itself is a scientific discipline that combines mathematics, information sciences and biology, in this course we will focus on the practical side, asking the following questions: "What can I actually learn from this sequence?" and "How on earth should I begin?" Toets nr

1 2

Vorm M X X

S X

A

Vorm Portfolio Presentation

Inhoud (deeltaken)

Wegings factor

Bodemcijfer


Inzage werk


1.3.2. 2.2

50% 50%

5,5 5,5

n.v.t. 51

n.v.t. 2

n.v.t. 3

n.v.t. 4

CU13416 Aantal EC’s: 2,5 Verplicht Voertaal: Eng Titel: Biotechnology Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: This course is the culmination of 5 semesters of various (molecular) biology courses. All subjects from the previous courses will be reinterpreted in the context of the diverse and multidisciplinary biotechnological workforce that the students will become part of. Biotechnology draws knowledge and expertise from many basic sciences and combines that knowledge in a wide array applications. Toets nr

Vorm M

1 2

S X

A X

Vorm Actieve deelname Report (assay)

Inhoud (deeltaken)

Wegings factor

Bodemcijfer


Inzage werk

1.3.2. 2.2

50% 50%

5,5 5,5

n.v.t. 6

n.v.t. 8


11

13

Semester 5 Applied Chemistry CU04987 Titel: Polymer chemistry Aantal EC’s: 7,5 Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): Actieve deelname aan een External training

Verplicht


Voertaal: Eng

29

Beknopte beschrijving van cursusinhoud: This course gives an introduction on the chemical structure of the most common polymers, formation mechanisms and properties. Also the polymer processing is discussed like extrusion, (blow) moulding and spinning and the re-use of polymers. Toets Nr

Vorm M

1 3 4

X

S X X

A

Vorm Final exam Report external training Presentation practical

Inhoud (deeltaken)

Wegings Bodemfactor cijfer


Inzage werk


Dt 1.1, ld 1.1.3 Dt 2.3./ld 2.3.3. Dt 2.3./ld 2.3.3.

50% 50% 0%

4 4 4

7 7 7

11 10 10

5,5 5,5 5,5


13 12 12

30

CU04986 Titel: Advanced Chromatography Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voertaal: Eng Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen . Deelname aan tussentijdse formatieve toets. Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Na de course separation technics ,waar de basis beginselen van scheidingstechnieken namelijk: vloeistof -vloeistof ; vast- vloeistof extractie; gaschromatografie en vloeistof chromatografie aangeleerd zijn wordt nu meer aan de monster voorbewerking en kwantitatieve analyse aandacht besteed. De theorie van diverse injectie technieken en derivatiserings methoden in de gaschromatografie wordt in de praktijk getoetst. Toets Vorm (benoem of het Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr een mondeling (M), schriftelijk (S) of (deeltaken) factor cijfer toets in werk herkansing herkansing andere (A) toets is en beschrijf de toetsvorm) week in week in week M S A Vorm 2 X Final exam 1.1 50% 55 4 6 8 11 3 X Report practical work 1.2, 1.3 25% 60 47 60 5 8 4 X Report trouble shooting 2.2 25% 60 40 42 5 8

CU15623 Titel: Advanced analysis Aantal EC’s: 7,5 Verplicht Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): 100% aanwezigheid voor practica, excursies en gastlezingen

Voertaal: Eng

Beknopte beschrijving van cursusinhoud: High end techniques

Toets nr

1 2 3

Vorm (benoem of het een mondeling (M), schriftelijk (S) of andere (A) toets is en beschrijf de toetsvorm) M X

S X X

A

Vorm Assement Final exam Report practical work/field trip

Inhoud (deeltaken)

Wegings factor

Bodemcijfer


Inzage werk


1.3.2 1.1.2 1.1.3

20% 30% 50%

55 55 55

2 4 4

nvt 7 6

6 13 8


nvt 16 10

31

Semester 5 Applied Chemistry & Life Sciences CU13633 Titel: Professionalization year 3 Voorwaarden voor deelname: geen

Aantal EC’s: 2,5

Verplicht

Voertaal: NL / EN

Inhoud (deeltaken)

Wegings factor

Bodemcijfer



1.2, 1.3 2.1, 2.2, 2.3

100%

5,5

45

47

Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In deze cursus komen o.a. de volgende activiteiten aan bod: • Study progress • Orientation on profession • Personal development • Just in time workshops • Verwerving passende stageplaats Toets nr

1

Vorm

M X

S

A



5

7

32

CU04905 Titel: Extended Statistics 1 Aantal EC’s: 2,5 Verplicht/keuze Voertaal: NL Voorwaarden voor deelname: CU03739 Basic Statistics Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: As a follow-up to basic statistics this course is about a next step to understanding and applying statistical techniques. We also make use of the statistical possibilities of the computer package Excel. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangst cijfer) M S A Vorm 1 X Open vragen, We gebruiken hier Excel ipv SPSS 100% 5.5 S1: week 4 Week 7 S1: week Week 19 Individuele toets Je kunt een toets voor het vergelijken van twee S2: week 23 Week 26 15 in computerlokaal populatiegemiddelden gebruikt wordt en is hij/zij S2: week Week 29 in staat de toets voor onafhankelijke 26 en 27 steekproeven en die voor gepaarde waarnemingen uit te voeren. Je kunt twee populatiefracties voor onafhankelijke steekproeven te vergelijken Je kunt de steekproefomvang voor twee steekproeven te bepalen bij een bepaalde betrouwbaarheid en nauwkeurigheid. Je kunt overweg met een lineair regressiemodel en is in staat een regressiemodel te bepalen via de methode van de kleinste kwadraten. Je kent de volgende begrepen en kan ermee overweg: correlatiecoëfficiënt r determinatiecoëfficiënt r2 één factor ANOVA model de chikwadraattoets twee factor ANOVA


33

CU03740

Titel: Research methods

Aantal EC’s: 2.5

Verplicht/keuze

Voertaal: ENG

Voorwaarden voor deelname: geen Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Research begins with the formulation of a problem statement, on the basis of this problem you can search for information. You process this information orally and in writing. Starting point is the HZ-framework research and the related competence, share tasks and learning objectives. Competency: Research do is ask a question, think of a method to get an answer, data collection and analysis, a response to the research question and of the whole of activities and findings report to third parties. Toets nr

Vorm

M

S

A

Inhoud (deeltaken)

Wegings factor

Bodemcijfer



Vorm

1

X

Multiple choice Invidual Knowledge

1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2 3.1, 3.2 4.1

50%

5.5

S1 Week 4 S2 week 23


S1Week 15 S2 Week 26/27


2

X

Student file Individual Skills

1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2 3.1, 3.2 4.1

50%

5.5



S1Week 15 S2 Week 26/27



34

Semester 6 CU05600/05602 Titel: Research minor Voorwaarden voor deelname: • S3 in het geheel afgerond • LS Afstudeerrichting: S4 DNA 1 afgerond • AC afstudeerrichting: S4 Adv Spec afgerond Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): geen

Aantal EC’s: 30

Keuze

Voertaal: Engels

Beknopte beschrijving van cursusinhoud: In de verdiepende (onderzoeks)minor van Chemie leert de student in de veilige omgeving van de HZ zich oefenen in het zelfstandig uitvoeren van opdracht gestuurd onderzoek. De opdrachtgever kunnen intren onderzoeksgroepen zijn zoals OG Aquacultuur of externe opdrachtgevers zoals Philips of Applied Intruments. De student is verantwoordelijk vo het gehele traject van vraag articulatie tot rapportage en verantwoording. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr ( deeltaken) factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 1 X Portfolio (competentes, functioneren, bijlage 8 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 50% 5,5 KW 3 KW 5 KW 7 KW 8 studentenhandleiding) 2.1, 2.2, 2.3 2 X Verslag, presentatie & Verdediging 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 50% 5,5 KW 3 KW 5 KW 7 KW 8 2.1, 2.2, 2.3


35

Semester 7 CU06725 Titel: Internship in company Aantal EC’s: 30 Voorwaarden voor deelname: 1. Stagedocument voldoet aan de eisen. 2. Zie dit uitvoeringsreglement, artikel 2.2.8. Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): Nvt Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Uitvoeren van een op meer opdrachten die leiden tot verwerving van in het stageplan vastgelegde competenties (leerdoelen) Toets Vorm ( Inhoud Wegings Bodemnr factor cijfer

1 2

M x

S

x

A

Vorm Eindgesprek (Portfolio met bewijslast, functioneren) Final Evaluation (portfolio with evidence) Plan van aanpak, stagerapport Plan of approach, internship report

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 2.3

50%

5,5

1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 2.3

50%

5,5

Verplicht



Voertaal: NL/ENG


36

Semester 8 CU06726 Titel: Final Thesis & project Voorwaarden voor deelname: 1. Startdocument voldoet aan de eisen. 2. Zie dit uitvoeringsreglement, artikel 2.2.11

Aantal EC’s: 30

Verplicht

Voertaal: NL/ENG

Bijzondere voorwaarde voor toekenning studiepunten (afvinktoets): Nvt Beknopte beschrijving van cursusinhoud: Uitvoeren onderzoek: complexe praktijkopdracht in complexe situatie zelfstandig onderzoeken en daarbij keuze maken uit relevante methodieken. Toets Vorm Inhoud Wegings Bodem- Planning Inzage Planning Inzage nr factor cijfer toets in werk (< 10 herkansing herkansing week werkdagen in week in week na ontvangs cijfer) M S A Vorm 1 x Eindgesprek (Portfolio met bewijslast) 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 50% 5,5 Final evaluation (portfolio with evidence) 2.3 2 x x Onderzoeksrapport, presentatie & 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 2.1, 2.2, 50% 5,5 verdediging 2.3 Research report, presentation & defense


37

2.2.5a HZ-jaarrooster Zie http://hz.nl/nl/over-de-hz/organisatie/Pages/Jaarrooster.aspx 2.2.6. Vrije compositiecursussen (art. 3.12 OER HZ) Het onderwijsprogramma bevat 2,5 studiepunten vrije compositieruimte. Het is de student toegestaan om VCC-punten te behalen met buitencurriculaire activiteiten, zoals: bestuursactiviteiten, voorlichtings- en promotieactiviteiten, culturele activiteiten, begeleidingsactiviteiten, projectactiviteiten of trainingsactiviteiten. Voor de goedkeuring van niet HZ-brede buitencurriculaire activiteiten is goedkeuring van de opleiding vereist o.a. of de activiteit binnen de beroepscompetentie valt van de opleiding. De toetsvormen Portfolio, Rapportage/verslag en Reflectieverslag zijn onderdeel van de toetsmatrijs. De toetsplanning wordt één op één met de student afgesproken. 2.2.7

Afstudeerrichtingen (art 3.10 OER HZ) De opleiding Chemie biedt de volgende afstudeerrichtingen aan: Applied Chemistry. De afstudeerrichting Applied Chemistry leidt je op tot onderzoeker op het gebied van toegepast laboratoriumonderzoek op vele terreinen. Voorbeelden zijn het ontwikkelen van smaakvolle gezonde voeding, of het ontwerpen van zonnecellen. Het doel is een bijdrage te leveren aan een duurzame samenleving. Life Sciences. De afstudeerrichting Life Sciences richt zich op toegepast wetenschappelijk onderzoek naar de moleculair biologische processen van ‘het leven’; van zowel virussen, microorganismen en planten tot aan mensen. Het doel is een bijdrage te leveren aan een kennistechnologie in dienst van mens en milieu. Voor een overzicht en beschrijving van minoren inclusief toelatingseisen wordt verwezen naar de HZbrede minorcatalogus. Deze is beschikbaar op het academiebureau Extra eisen De opleiding heeft extra eisen geformuleerd voor verschillende stadia in het curriculum om de studenten te ondersteunen in het maken van keuzes, de doorstroming beter te kunnen bewaken en om te voorkomen dat er een ophoping van nog af te ronden cursussen ontstaat. Daarbij wordt benadrukt dat de studievoortgang en het voldoen aan de doorstroomeisen de verantwoordelijkheid is van de student, daarin bijgestaan door zijn/haar SLC. • Doorstroming 1ste naar 2e jaar: conform HZ beleid. • Doorstroming 2e naar 3e jaar: van het 2e studiejaar minimaal 40 EC (vastgesteld en nietvastgesteld).

2.2.8

Stage (art 3.9 OER HZ) Om toegelaten te kunnen worden tot de stage van het reguliere traject (stage in semester 7) moet van de hoofdfase zijn behaald: • 60 EC van het 2e studiejaar (= alle cursussen van S3 én S4). • 40 EC van het 3e studiejaar (vastgesteld en niet-vastgesteld). Om toegelaten te kunnen worden tot de stage van het alternatieve traject (stage in semester 6) moeten 65 (vastgesteld en niet-vastgesteld) studiepunten van de hoofdfase (S 3 t/m S5) zijn behaald. De stage handleiding staat op de Chemie site en is verkrijgbaar op het academiebureau.

2.2.9

Minor (art 3.8 OER HZ) Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding Chemie – voltijd/synopsis met leerdoelen – v01 2014-5-9 vastgesteld cvb: 26/08/2014 advies opleidingscommissie: 13/06/2014

38

Voor een overzicht en beschrijving van minoren inclusief toelatingseisen wordt verwezen naar de HZbrede minorcatalogus. Deze is beschikbaar op het academiebureau. Voor de minor zijn geen aanvullende doorstroomeisen geformuleerd. 2.2.10

Deelname internationaal uitwisselingsprogramma (art 4.5 OER HZ) De opleiding heeft geen internationaal uitwisselingsprogramma.

2.2.11

Afstuderen (art. 3.9 OER) Om toegelaten te kunnen worden tot de afstudeerfase (semester 8) moet van de hoofdfase alle vakken van S3, 4 en 5 zijn afgerond. M.i. van semester 2 van het studiejaar 2015-2016 (e.g. start afstudeerstage 01-02-2016) moet student 210 EC hebben behaald. Voor de vorm en inhoud van afstuderen/afstudeerstage, het verwerven van een afstudeerplaats en de beoordeling daarvan wordt verwezen naar de algemene studenthandleiding ‘Afstuderen deel 1’ en de opleidingsspecifieke studenthandleiding ‘Afstuderen deel 2’. Deze zijn te vinden op de Chemie site en op het Academie bureau.

2.2.12

Supplement bij getuigschrift (art. 6.11 OER HZ) Er is geen supplement.

2.2.13

Landelijke kennistoets (Alleen voor opleiding tot leraar basisonderwijs) Niet van toepassing

2.3.

Studieadvies

2.3.1

Uitwerking voorwaarden inschrijving opleiding na nbsa (art. 8.1, lid 9 OER HZ) ) Inschrijving voor de studie AET is alleen mogelijk na (schriftelijke) toestemming van die opleiding. Het verlenen van de toestemming kan afhankelijk zijn van een gesprek met de student in kwestie over motivatie en studiehouding.

3.1

Vaststelling

3.1.1

De looptijd van de uitvoeringsregeling is gelijk aan de looptijd van de Onderwijs- en Examenregeling HZ 2014-2015.

3.1.2

Deze uitvoeringsregeling is vastgesteld door het college van bestuur op 26/08/2014.


39

Uitvoeringsregeling OER HZ opleiding: Chemie voltijd

Recommend Documents