stupeň: 1. stupeň Stezky

stupeň: 1. stupeň Stezky bod

odborka

Pohovořím s vůdcem o plnění 11.1 zákona, slibu, hesla a denního příkazu. 11.2

Naostřím nůž a mačetu a vím, jak s nimi zacházet.

text Jak se mi daří jej plnit/neplnit

Zkoušet v praxi a všímat si chování (a stavu) k vlastnímu noži na akcích

11.3 Znám a používám Semafor.

Dokáže chytit ze semaforu text (cca 50 znaků) a vyluštit jej. Dokáže vyslat text (odmávat semafor).

11.4 Určím čas podle slunce a měsíce.

Přibližné určení denní doby podle polohy slunce/měsíce na obloze

11.5

Znám možnosti, jak zjistit počasí podle jevů v přírodě.

Alespoň 5 jevů, ze kterých dokážu odhadnout vývoj počasí

11.6 Ovládám písmenové šifry.

Dokáže vyluštit a zašifrovat různé typy přesmyček, hadovky, spirálovky… 3 různé šifry vyluští a 3 různé jiné zašifruje

11.7 Znám a používám Polský kříž.

Dokáže vyluštit souvislou zprávu (cca 50 znaků). Dtto zašifrovat

11.8

Naostřím sekeru a pilu a vím, jak s nimi zacházet.

Zkoušet v praxi a všímat si chování (a stavu) k tomuto vybavení na akcích

Na místě s rozhledem najdu své 11.9 stanoviště na mapě a podle mapy popíšu okolí (názvy kopců, vesnic).

Najdu se na mapě, mapu zorientuju a najdu alespoň 10 různých objektů v okolí

Připravím, zorganizuji a vedu 12.1 družinovou akci nebo část oddílové akce.

Nemyslí se tím družinovka, ale jedno/vícedenní výprava (nebo část)

Vyznám se v jízdních řádech MHD, 12.2 ČD, ČSAD (...zastávkové, traťové a linkové)

Orientuje se v papírových řádech na vývěskách na nádražích a v linkových knižních řádech. Dokáže vyhledat spojení mezi dvěma body

12.3

Postavím jednoduchou táborovou stavbu.

Vezmu si "na povel" postavení stavby, vymyslím, jak bude vypadat, obstarám potřebný materiál, vedu ostatní lidi, kteří mi pomáhají

12.4

Znám potřebnou výstroj na tábor a udržuji ji.

= osobní věci. Hodnotí se na základě praxe

Pro družinu koupím skupinovou 12.5 jízdenku na vlak nebo autobus a zjistím místo a čas odjezdu.

poznámka

Zorientuji se na příslušném autobusovém/vlakovém nádraží, najdu spoj a vím, kde mi prodají jízdenku

mohou podepsat rodiče




odborka

text

poznámka

Ovládám obsluhu PC (texty, tabulky, Na základě praxe, prací do školy, pro oddíl 12.6 obrázky, správa systému, základy Woken). 12.7

Vyměním žárovku či zářivku a zvládám práci s jističem.

Na základě praxe

12.8

Rozdělám oheň s použitím na místě dostupného materiálu.

S použitím materiálu, který najdu nebo nesu s sebou, zapálím a 10 min. udržuji (zákaz používání prefabrikovaných hořlavin)

12.9

Podle seznamu zajistím větší nákup domů nebo pro oddíl.

alespoň 20 různých položek nebo nákup před táborem/výpravou


12.10

Umím zacházet s kamerou a digitálním fotoaparátem.

Zvládnu obsluhu přístroje vlastního nebo oddílového, vytvořím slušné fotky a záznam, předvedu výsledek


12.11

Pošlu balík nebo doporučený dopis na poště.

Vypíšu příslušné podací lístky, správně zabalím, popíšu a odešlu



Na internetu vyhledám nejvhodnější 12.12 vlakové nebo autobusové spojení na Včetně přestupu výpravu a zpět. 12.13

V neznámém městě dorazím podle plánu mezi určenými dvěma body.

Z místa, kde stojím, dojdu na místo určené, alespoň 500m


12.14

Dokážu podle návodu zprovoznit přístroj (domácí spotřebič, GPS…).

Od vybalení z krabice po zprovoznění všech funkcí, běžná obsluha bez návodu


13.1 Dovedu používat oddílovou lékárnu.

Jsem schopen poskytnout základní první pomoc, na základě praxe, vím, co v lékarně najdu a k čemu to použiju

13.2

Vím, jak se vyvarovat úrazům a nakažlivým nemocem.

13.3

Znám škodlivost a důsledky užívánídrog, kouření a alkoholu.

Zúčastním se besedy/promítání apod. na toto téma

13.4

Správně ošetřím: poranění, podvrtnutí, bodnutí hmyzem.

Teorie + na základě praxe alespoň jedno z uvedeného

13.5

Umím vytáhnout klíště a cizí předmět z oka.

Teorie + na základě praxe alespoň jedno z uvedeného

13.6 Znám základní obvazové techniky.

Na základě praxe


odborka

13.7 Znám život zachraňující úkony. 13.8

Zvládnu polohování a dopravu raněného.

13.9 Vím, jak pomoci tonoucímu. Pravidelně se stravuji a dodržuji pitný

13.10 režim. Jím alespoň snídani, oběd a večeři. Jídla...

text

poznámka

Teoreticky ovládám postup resuscitace Na základě praxe Alespoň teoreticky čínská polívka fakt jídlo není…, pravidelně piju, včetně školy, min. 2 ltr. denně; vše alespoň měsíc bez zásadnějších chyb, po ukončení není patrný návrat zpět


Vyzkouším si správné přivolání první Nejen si o pomoc zavolám, ale v rámci možností se ji i podle rad operátora snažím 13.11 pomoci (simulovaný telefonát s poskytnout operátorem). 14.1 Připravím a realizuji pro oddíl hru.

Nová hra jako součást družinovky nebo výpravy, vysvětlím pravidla, vedu celý průběh

14.2 Zúčastním se stanového tábora.

Na základě praxe

14.3

Seznámím družinu s méně známou sportovní hrou.

Pozor, SPORTOVNÍ hra, nezaměňovat se hrou. Jinak viz. 14.1

14.4

Sestavím a vedu 2 dny rozcvičku nebo zácvičku.

Na výpravě nebo táboře, na základě praxe

14.5

Zúčastní se veřejných závodů nebo sportovních soutěží.

S oddílem, se školou, se sportovním kroužkem apod.

14.6 Uplavu libovolným stylem 50 m. 14.7

Čas není rozhodující

Dokážu ujít s batohem na výpravě 2 Velký batoh na vícedenní akci km v čase pod 25 minut.

Umím ve dvojici vybrat vhodné 14.8 místo pro stavbu stanu, postavit jej a poté i správně sbalit... 15.1

Dobře zastávám alespoň 3 měsíce oddílovou funkci.

15.2

Připravím člena oddílu k Nováčkovské zkoušce.

Na základě praxe

Na základě praxe



odborka

text

poznámka

15.3 Dokáži 60 minut mlčet. 15.4 Zkrášlím klubovnu.

Po domluvě s vedením

15.5

Část peněz, které chci utratit, si sám Určím, co si chci koupit, kolik potřebuju peněz, navrhnu, jako částku si sám vydělám – min. 200Kč a 20% hodnoty věci - a jak, kde vezmu zbývající peníze, zrealizuji. vydělám.


15.6

Vymaluji doma pokoj nebo místnost v klubovně.


Postavím se čelem k problému, který bych nejraději neviděl, ale je třeba pomoct s Prokážu statečnost alespoň ve třech 15.7 nasazením vlastního pohodlí nebo bezpečí – přivolání pomoci, zabránění neštěstí, konkrétních situacích. odehnání toulavého psa… Pokusím se rozvíjet některé své 15.8 dobré vlastnosti a zlepšit některé ze Konkretizuji výchozí a koncový stav, kterého chci dosáhnout špatných vlastností.


Zlepším se v tom, abych se věnoval 15.9 i věcem, které mě nemusí bavit, ale Konkretizuji výchozí a koncový stav, kterého chci dosáhnout jsou nutností...


Dokážu naslouchat vyprávění svých Alespoň půl hodiny, možno doplnit fotografiemi atd., povykládám si s 15.10 prarodičů a porovnám, v čem se vůdcem/rádcem, co jsem zjistil lišilo jejich a mé dětství. 16.1

Znám zásady pohybu a pobytu v přírodě.

Na základě praxe

16.2

Poznám běžné jedovaté rostliny a houby.

V součtu 10ks, na základě praxe

16.3

Znám CHKO, KR, PP, NP v blízkosti svého bydliště a tábora.

Celkem 5ks; kde se rozkládá, proč byl vyhlášen - co je tam zajímavého

16.4

Donesu si vzorky 15 rostlin a alespoň 10 z nich správně určím.

Na základě praxe

16.5

Poznám a pojmenuji běžně se vyskytující jedlé i nejedlé houby.

V součtu 10ks, na základě praxe

Vím, co na výpravě nebo táboře 16.6 můžu ekologicky zlikvidovat v přírodě a co musím donést...

Na základě praxe



odborka

text

16.7

Po dobu alespoň tří měsíců třídím doma odpad.

Nutno informovat rodiče, že dotyčný něco takového hodlá plnit. Zvlášť plasty+tetrapack, papír, sklo, zbytek – důsledně. Baterie a úsporné zářivky vracet do elektra, vysloužilá elektrozařízení také elektro nebo sběrný dvůr, staré oblečení můžu věnovat na charitu… Mám-li možnost, bioodpad na zkrmení apod. Na webu je spousta dobrých námětů, jak třídit. Po skončení tří měsíců předvedu na fotkách, jak u nás vypadal třídící koutek a pohovořím, v jakém poměru jsem přibližně měl jednotlivé kategorie odpadu a zda se mi dařilo třídit. Beru to jako dobrou zkušenost nebo budu třídit i nadále

16.8

Zvládám výběr místa, stavbu a úklid ohniště.

Na základě praxe

17.1

Znám hlavní osobnosti z dějin naší vlasti.

Hlavní milníky historie českého státu, přehled v rozsahu přibližně knihy "Skautskou stezkou".

17.2

Vedu si na odpovídající úrovni canc a zápisník.

Alespoň 4 měsíce. Hodnotí se na základě skutečnosti.

17.3

Vytvořím do oddílové kroniky tři zápisy.

V papírové i digi verzi, do týdne po akci.

17.4

Vytvořím fotodokumentaci tábora či Jedno/vícedenní akce nebo část tábora, včetně úpravy zdrojových dat. oddílové akce.

17.5

Umím hrát na hudební nástroj a používám jej v oddíle.

17.6 Znám krojové značení.

Pravidelně jej v oddíle používám a vedu ke zpěvu svou družinu v rámci běžného programu. To, co mají běžně lidi v našem oddíle na krojích. Popíše jeden něčí konkrétní kroj.

17.7

Nemuselo by jít nutně o paření na PC apod. ; proč se uvedenému věnuju, jak Představím svůj koníček nebo zájem dlouho, minimálně několikaminutové povídání včetně praktických ukázek a následné ostatním členům družiny. diskuze.

17.8

Pravidelně čtu nějaký populárněodborný časopis...

Minimálně 5min. vyprávění, co čtu, proč to čtu, co mi to přináší, ukázka časopisu nebo prezentace web stránky.

Znám veškerou lezeckou výzbroj 18.1 používanou naším oddílem, vím k čemu a jak ji použít.

Projdu krabice a tašky s lezeckým vybavení a poreferuji, co můžu používat k jakému účelu a jaké použití je nebezpečné.

Smotám lano do tzv. panenky a 18.2 vím, jak zamezit jeho nadměrnému opotřebení.

Opotřebení míněno zejména při lezení v terénu + obecně, v jakých podmínkách se snižují vlastnosti lan.

poznámka

stupeň: 1. stupeň Stezky bod 18.3

odborka Umím se bezpečně upevnit k lanu v pozici lezce.

18.4 Slanil jsem alespoň z deseti metrů. 18.5

Znám bezpečnostní pravidla pro lanové aktivity a dodržuji je.

Dokážu popsat zásady bezpečnosti, 18.6 která musím respektovat na umělé lezecké... 18.7

Alespoň 3× jsem se aktivně zúčastnil lezení na umělé stěně.

text

poznámka

Tj. navázat osmičkovým uzlem provázaným přes sedák a osmičkovým uzlem do karabiny. Na základě praxe Seznámím se s nimi. Potvrzení na základě skutečného chování.

Seznámím se s nimi. Potvrzení na základě skutečného chování.

S oddílem, s kamarády…

Znám a umím použít uzly pro lezení a

18.8 nízké lanové aktivity: dvojitou osmu,

Na základě praxe.

dřevařák, loďák s pojistkou a pevné oko.

18.9

Na táboře opakovaně zvládnu prolézt všechny překážky.

Včetně zásad bezpečnosti.

18.10

Alespoň jednou jsem navštívil lanové centrum.

Myslí se tím klasické komerční centrum jako např. na Landeku, Tarzanie, Olomouc, Brno… se školou, s rodinou.

Ovládám používání GPS přístroje v 19.1 terénu a umím podle něj navigovat k cíli. Seznámím se se servery pro 19.2 geocaching a vím, co na nich lze nalézt. Umím se přihlásit na geocaching.cz 19.3 a zalogovat návštěvu. Na kešovací výpravy s sebou nosím 19.4 vhodné předměty na výměnu a alespoň 5× výměnu provedu.

Tj. dokáže uložit příslušné souřadnice ručně do GPS a navigovat k cíli.

Geocaching.cz, geocaching.com, který je k čemu a kde se co najde. Je li pověřen po návštěvě nějaké oddílové keše nebo nalezne-li keš vlastní.

Na základě praxe.


stupeň: 1. stupeň Stezky

Recommend Documents