MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DI DESA KARANG SARI KECAMATAN PARENGGEAN KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR (STUDI PADA ORANG TUA YANG ANAKNYA SEKOLAH PADA JENJANG PENDIDIKAN TINGGI) SKRIPSI
Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam
Disusun Oleh:
SOPINGAH NIM. 080 111 1199
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI PALANGKARAYA JURUSAN TARBIYAH PROGRAM STUDI PAI 1434 H/2013 M
i
PERSETUJUAN SKRIPSI JUDUL
: MOTIVASI
ORANG
TUA
TERHADAP
PENDIDIKAN ANAK DI DESA KARANG SARI KECAMATAN
PARENGGEAN
KABUPATEN
KOTAWARINGIN TIMUR (STUDI PADA ORANG TUA
YANG
ANAKNYA
SEKOLAH
PADA
JENJANG PENDIDIKAN TINGGI) NAMA
: SOPINGAH
NIM
: 080 111 1199
JURUSAN
: TARBIYAH
PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) JENJANG
: S1
Palangka Raya,
Maret 2012
Menyetujui, Pembimbing I,
Pembimbing II,
Dra. Hj. HAMDANAH, M.Ag NIP. 19630504 199103 2002
SRI HIDAYATI, M.A NIP. 19720929 199803 2002
Mengetahui, A.n Ketua Jurusan Tarbiyah, Sekretaris
Ketua Prodi PAI,
GITO SUPRIADI, M.Pd NIP. 197211232 00003 1002
TRIWID S.N, M.Pd NIP. 19710914 200312 2001
ii
NOTA DINAS Hal : Mohon Diuji Skripsi Saudari SOPINGAH
Palangka Raya,
Maret 2012
Kepada Yth. Ketua Panitia Ujian Skripsi STAIN Palangka Raya diPalangka Raya Assalamu’alaikum Wr.Wb. Setelah membaca, memeriksa dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka kami berpendapat bahwa skripsi saudarI : Nama
: SOPINGAH
NIM
: 080 111 1211
Judul
: MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DI DESA KARANG SARI KECAMATAN PARENGGEAN TIMUR
KABUPATEN
(STUDI
ANAKNYA
PADA
KOTAWARINGIN
ORANG
SEKOLAH
PADA
TUA
YANG
JENJANG
PENDIDIKAN TINGGI)
Sudah dapat diujikan untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam. Demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih. Wassalamu’alaikum Wr.Wb. Pembimbing I,
Pembimbing II,
Dra. Hj. HAMDANAH, M.Ag NIP. 19630504 199103 2002
SRI HIDAYATI, M.A NIP. 19720929 199803 2002
iii
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul “MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DI DESA KARANG SARI KECAMATAN PARENGEAN KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR (STUDI PADA ORANG TUA YANG ANAKNYA SEKOLAH PADA JENJANG PENDIDIKAN TINGGI” oleh Sopingah NIM: 0801111199 telah dimunaqasyahkan oleh Tim Munaqasyah Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Palangkaraya pada: Hari : Selasa Tanggal
: 28 jumadil Ula 1434 H 9 April 2013 M Palangkaraya, 9 April 2013 Tim Penguji:
1. GITO SUPRIADI, M.Pd Ketua Sidang / Penguji
(……………............………...)
2. Drs. FAHMI M.Pd Anggota I / Penguji
(……………............………...)
3. Dra.Hj HAMDANAH, MA.g Anggota II / Penguji
(………………............……...)
4. SRI HIDAYATI, M.A Sekretaris / Penguji
(……………............………...)
Ketua STAIN Palangkaraya,
Dr. IBNU ELMI A.S PELU, SH, M.H NIP. 19750109 199903 1 002
iv
MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PENDIIDKAN ANAK DI DESA KARANG SARI KECAMATAN PARENGGEAN KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR (STUDI PADA ORANG TUA YANG ANAKNYA SEKOLAH PADA JENJANG PENDIDIKAN TINGGI
ABTRAKSI Motivasi merupakan suatu perubahan energi di dalam pribadi seseorang yang ditandai dengan timbulnya afektif dan reaksi untuk mencapai tujuan yang dibentuk oleh aktivitas fisik. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah:1) Bagaimana bentuk motivasi orang tua terhadap pendidiikan anak di Desa Karang Sari Kecamatan Parenggean Kabupaten Kotawaringin Timur? 2) Bagaimana cara orang tua memberi motivasi terhadap pendidikan anak di desa Karang Sari kecamatan Parenggean Kabupaten Kotawaringin Timur? 3) Apa saja faktor penghambat dan penunjang orang tua terhadap pendidikan anak di Desa Karang Sari Kecamatan Parenggean Kabupaten Kotawaringin Timur? Tujuan penelitian ini adalah:1)untuk mendiskripsikan Bentuk motivasi orang tua terhadap pendidiikan anak di Desa Karang Sari Kecamatan Parenggean Kabupaten Kotawaringin Timur. 2)untuk mendiskripsikan Cara orang tua memberi motivasi terhadap pendidikan anak di Desa Karang Sari Kecamatan Parenggean Kabupaten Kotawaringin Timur. 3)untuk mendiskripsikan Apa saja faktor penghambat dan penunjang orang tua terhadap pendidikan anak di desa Karang Sari kecamatan Parenggean kabupaten Kotawaringin Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang menghasilkan data deskriptif yaitu berupa kata-kata baik secara tertulis maupun lisan dari informan dan perilaku yang dapat diamati. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 orang tua yang anak sekolah pada jenjang perguruan tinggi di dukung informan yaitu anak subjek. Sedangkan teknik untuk mengumpulkan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, yang diabsahkan dengan mengunakan tekhnik triangulasi dan selanjutnya di analisis dengan empat tahap yaitu data collection, data reduction, data display, dan conclustion drawing. Sehingga mencapai tujuan yang diharapkan. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) Bentuk motivasi orang tua adalah dengan adanya dorongan cinta kasih yang menjiwai hubungan orang tua dan anak, penanaman nilai-nilai keagamaan, menjaga pergaulan anak dan menyediakan fasilitas pendidikan 2) Cara orang tua dalam memberikan motivasi adalah dengan cara memberikan hadiah (MS, RM), pujian (SW, BS, RM, SH), dan egoinvolment (SW dan MS). 3) Faktor penunjang orang tua terhadap pendidikan anak adalah faktor tujuan (SW, RM), minat anak (BS), faktor sarana atau alat pendidikan (SH), perhatian dan kasih sayang (SH)dan faktor pendidik (MS). Sedangkan yang menjadi faktor penghambatnya adalah faktor lingkungan (SW, MS, BS) dan faktor pendidik (SH, RM, BS).
v
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat rahmat, taufik dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DI DESA KARANG SARI KECAMATAN PARENGGEAN KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR (STUDI PADA ORANG TUA YANG ANAKNYA SEKOLAH PADA JENJANG PENDIDIKAN TINGGI) sesuai dengan yang diharapkan. Penyusunan skripsi ini dilaksanakan selama 10 (sepuluh) bulan, dimulai bulan Mei sampai dengan bulan Februari 2013, penelitian ini bertempat di desa Karang Sari Kecamatan Parenggean Kabupaten Kotawaringin Timur. Penulis menyadari bahwa keberhasilan penyusunan skripsi ini tak lepas dari bimbingan, motivasi serta bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu dengan segala kerendahan hati, penulis mengucapkan terimakasih kepada: 1. Bapak Dr. IBNU ELMI A.S PELU, SH, M.H selaku ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Palangka Raya yang telah mengesahkan skripsi ini. 2. Bapak Drs. H. Abdul Qadir, M.Pd. Selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Palangka Raya yang telah membantu dalam proses persetujuan dan munaqasah skripsi ini.
vi
3. Ibu Dra. Hj. Hamdanah, M.Ag. selaku pembimbing I dan Ibu Sri Hidayati, M.A selaku pembimbing II yang selama ini telah meluangkan waktunya untuk memberikan bimbingan sehingga skripsi ini dapat diselesaikan sesuai yang diharapkan. 4. Bapak dan Ibu Dosen yang telah banyak memberikan ilmu pengetahuan yang tak ternilai harganya kepada penulis. Bapak Kepala Perpustakaan dan seluruh karyawan/karyawati STAIN Palangka Raya yang telah memberikan pelayanan kepada penulis selama masa studi. 5. Kepala desa, subjek penelitian dan warga desa Karang Sari yang telah memberikan informasi dalam penelitian ini di kabupaten Kotawaringin Timur. 6. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada teman-teman seperjuangan yang selalu memberikan motivasi dan membantu dalam penyusunan dan pengumpulan data dalam penelitian ini. Tanpa bantuan teman-teman semua tidak mungkin penelitian dan penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan. Semoga Allah SWT membalas kebaikan kepada semua pihak yang telah membantu terselesainya skripsi ini, dengan pahala yang ditetapkan-Nya dan semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah-Nya kepada kita semua dan semoga skripsi ini ada manfaatnya bagi kita. Amin 3x Ya Robbal ‘Aalamin. Palangka Raya,
Maret 2013
penulis,
SOPINGAH
vii
PERNYATAAN ORISINALITAS Bismillahirrahmanirrahim Dengan ini saya menyatakan bahwa Skripsi dengan judul”MOTIVASI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK DI DESA KARANG SARI KECAMATAN PARENGGEAN KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR (STUDI PADA ORANG TUA YANG ANAKNYA SEKOLAH PADA JENJANG PENDIDIKAN TINGGI”, adalah karya saya sendiri dan bukan hasil penjiplakan dari karya orang lain dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan. Jika dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran maka saya siap menanggung resiko atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Palangka Raya,
Maret 2013
Yang membuat pernyataan,
SOPINGAH NIM. 080 111 1199
viii
MOTTO Artinya: Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat baik bagi dirimu sendiri dan jika kamu berbuat jahat, Maka (kejahatan) itu bagi dirimu sendiri, dan apabila datang saat hukuman bagi (kejahatan) yang kedua, (kami datangkan orang-orang lain) untuk menyuramkan muka-muka kamu dan mereka masuk ke dalam mesjid, sebagaimana musuh-musuhmu memasukinya pada kali pertama dan untuk membinasakan sehabis-habisnya apa saja yang mereka kuasai.1
1
Q.s Al-Israa’:7, Depag RI, Al-Qur’an dan Terjemahannya, Surabaya: Cahaya Sakti.
2000.
ix
PERSEMBAHAN
Perjalanan yang penuh perjuangan dan ikhtiar kuat dalam menggapai cita-cita hari ini kupersembahkan skripsi ini untuk yang tercinta dan tersayang ayah dan ibu yang selalu memberikan ku doa dan tidak hentihentinya selalu memberikan ku motivasi , serta kakak-kakak ku, teman-teman dan saudara-saudara ku seiman seperjuangan yang selalu mendukung dan telah lama mendambakan kesuksesanku dengan pengorbanan, harapan dan do’a yang tulus Terima kasih atas segalanya Semoga Allah SWT melimpahkan berkah, rahmat dan hidayah-Nya atas keberhasilanku ini untuk kita semua Amin Ya Robbal ‘Alamin.
x
DAFTAR ISI Halaman Halaman Judul............................................................................................ i Lembar Persetujuan Skripsi ..................................................................... ii Nota Dinas ................................................................................................... iii Pengesahan ................................................................................................. iv Abstraksi .................................................................................................... v Kata Pengantar .......................................................................................... vii Pernyataan Orisinalitas ............................................................................. viii Motto .......................................................................................................... ix Persembahan .............................................................................................. x Daftar Isi ..................................................................................................... xi Daftar Tabel ............................................................................................... xiv Daftar Lampiran ........................................................................................ xiv BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1 A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1 B. Rumusan Masalah .................................................................... 5 C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 5 D. Kegunaan Penelitian ................................................................. 6 BAB II
KAJIAN PUSTAKA ................................................................... 7 A. Penelitian Sebelumnya ............................................................. 7 B. Deskripsi Teoritik .................................................................... 9 1. Motivasi............................................................................... 9 a. Pengertian Motivasi......................................................... 9 b. Pembagian Motivasi ........................................................ 10 c. Tujuan Motivasi .............................................................. 11 d. Fungsi motivasi ............................................................... 12 e. Faktor motivasi ............................................................... 13
xi
f. Cara orang tua memberikan motivasi ............................... 13 2. Orang tua ............................................................................. 15 a. Pengertian orang tua ........................................................ 15 b. Peranan anggota keluarga ................................................ 16 c. Tanggung jawab orang tua............................................... 18 3. pendidikan ........................................................................... 22 a. Pengertian pendidikan ..................................................... 22 b. Faktor pendidikan ............................................................ 22 c. Jenjang pendidikan .......................................................... 28 4. Anak ..................................................................................... 30 a. Pengertian anak ............................................................. 30 b. Tahapan perkembangan anak ........................................ 31 5. Pengertian petani dan upaya perencanaan pendidikan ............ 39 1. Pengertian petani ........................................................... 40 2. Upaya orang tua dalam perencanaan pendidikan ........... 40 C. Kerangka Pikir dan Pertanyaan ................................................. 42 1. Kerangka Pikir ..................................................................... 42 2. Pertanyaan Penelitian ........................................................... 43 BAB III METODE PENELITIAN ........................................................... 45 A. Waktu dan Tempat Penelitian ................................................. 45 1. Waktu Penelitian ............................................................... 45 2. Tempat penelitian .............................................................. 45 B. Pendekatan, Objek dan Subjek Penelitian ............................... 45 1. Pendekatan Penelitian ........................................................ 45 2. Objek Penelitian ................................................................ 46 3. Subjek penelitian ............................................................... 46 C. Teknik Pengumpulan Data ..................................................... 48 1. Teknik Observasi ............................................................... 48 2. Teknik Wawancara ............................................................ 49 3. Teknik Dokumentasi.......................................................... 50
xii
D. Pengabsahan Data .................................................................. 51 E. Analisis Data .......................................................................... 52 1. Pengumpulan Data (Data Collection) ................................ 52 2. Reduksi Data (Data Reduction) ......................................... 52 3. Penyajian Data (Display Data) .......................................... 53 4. Penarikan Kesimpulan (Conclution Drawing & Verifying). 53 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Desa Karang Sari ....................................... 54 1. Sejarah Singkat Berdirinya Desa Karang Sari .................... 55 2. Sarana dan prasarana ......................................................... 55 3. Data Penduduk .................................................................. 56 B. Gambaran umum subjek penelitian ......................................... 61 C. Penyajian Data ....................................................................... 64 1. Bentuk Motivasi Orang Tua Terhadap Pendidikan Anak .. 65 2. Cara Orang Tua Memberikan Motivasi ............................ 79 3. Faktor Penghambat dan Penunjang ................................... 82 D. Pembahasan ........................................................................... 88 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ............................................................................ 97 B. Saran ..................................................................................... 98 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
xiii
DAFTAR TABEL Halaman Tabel
1.1KRITERIA SUBJEK PENELITIAN............................................ 48
Tabel
1.2 SUSUNAN PEJABAT KEPALA DESA .................................... 55
Tabel
1.3JUMLAH SARANA DAN PRASARANA .................................. 56
Tabel
1.4 JUMLAH PENDUDUK DARI JENIS KELAMIN ..................... 57
Tabel
1.5JUMLAH PENDUDUK MENURUT USIA ................................ 58
Tabel
1.6JUMLAH PENDUDUK MENURUT AGAMA........................... 59
Tabel
1.7JUMLAH PENDUDUK MENURUT MATA PENCAHARIAN ............................................................................ 70
Tabel
1.8JUMLAH PENDUDUK MENURUT MATA PENCAHARIAN ............................................................................ 71
Tabel
1.9 GAMBARAN UMUM SUNJEK PENELITIAN ......................... 72
xiv
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama
: Sopingah
Tempat dan Tanggal Lahir : Cilacap, 17 April 1990 Agama
: Islam
Status
: Belum kawin
Jenis Kelamin
: Perempuan
Alamat
: Jl. G. Obos IX Palangkaraya, Kemiri No 177
Pendidikan
: 1. SDN-1 Karang Sari 2. SLTPN-3 Parenggean
: Lulus Tahun 2002 : Lulus Tahun 2005
3. SMA-1 Muhammadiyah Palangka Raya
: Lulus
Tahun 2008 Orang Tua a. Ayah
: Maksudi
b. Ibu
: Umi Sangadah
Alamat Orang Tua
: Jl. Rinjani RT.09, RW.04 Desa Karang Sari Kecamatan Parenggean Kab. Sampit (KOTIM)
Palangkaraya, 20 Maret 2013 Penulis,
Sopingah
xv
xvi
