POŽIADAVKY SLOVENSKÉHO TRHU PRÁCE NA TECHNICKÉ ŠTUDIJNÉ ODBORY č.1
November 2010 Ing. Irena Jankovičová
[email protected]
STREDOŠKOLSKÉ ODBORNÉ VZDELÁVANIE č.2
• Trh práce – široké spektrum povolaní a pracovných aktivít • Zmena postavenia škôl a ich vzdelávacích stratégií • Ciele vzdelávacej politiky škôl
POTREBY TRHU PRÁCE č.3
• Prechod absolventov škôl na trh práce • Monitoring, analýza a vyhodnocovanie požiadaviek trhu práce • ODVETVOVÁ ANALÝZA potrieb zamestnávateľov a pripravenosti absolventov stredných odborných škôl a stredných odborných učilíšť pre vstup na trh práce
Všeobecná požiadavka potreby absolventov z pohľadu zamestnávateľov v roku 2008 (SR) Obrázok 1
č.4
Potreba absolventov v roku 2008 120 100
Potreba absolventov v roku 2008 - počet
80 60 40 20
500
125
50
25
Zdroj: ŠVS Banská Bystrica. Spracovanie ŠIOV
15
9
7
5
3
1
0
0
Potreba počtu absolventov v roku 2008(SR) Obrázok 2
č.5
Potreba absolventov v roku 2008
7 0%
8 0%
6 1%
9 0%
15 10 2% 7%
25 1% 20 2%
50 1% 30 1%
125 0% 100 1%
150 1%
500 0% 0 19%
5 7% 4 1% neviem 38% 3 1% 2 9%
1 7%
Zdroj: ŠVS Banská Bystrica. Spracovanie ŠIOV
Použitie absolventov na druh činnosti č.6
Obrázok 3
Použitie absolventov na druh činnosti Reklama, marketing, odbyt 8%
Iné ( vypíšte aké) ... 4%
Skladové činnosti, logistika 15% Štábne činnosti – ekonomika, mzdy, manažment 7%
Výrobná činnosť jednoduché pracovné činnosti 29%
Zdroj: ŠVS Banská Bystrica. Spracovanie ŠIOV
Hlavná činnosť podľa OKEČ 37%
Potreba absolventov z hľadiska špecializácie (SR) č.7
Obrázok 4
O akých absolventov je záujem
Manuálne zručných 30%
Nezáleží na špecializácii 3%
Všeobecne pripravených 21%
Zdroj: ŠVS Banská Bystrica. Spracovanie ŠIOV
So špecializáciou 46%
ZMENY V OBLASTI OVP č. 8
• Zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov • Zákon č. 184/2009 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov • Vstup zamestnávateľov a zamestnávateľských zväzov do jednotlivých oblastí OVP
Rada vlády SR pre OVP roky 2009-2010 č.9
• Regionálne stratégie OVP- samosprávne kraje • Odvetvové koncepcie OVP žiakov na výkon povolaní a odborných činností - ústredné orgány štátnej správy • Plány potrieb trhu práce v oblasti OVP stavovské organizácie a profesijné organizácie
Potreby profesií a absolventov z hľadiska prognóz rozvoja jednotlivých odvetví priemyslu č.10 STROJÁRSKY PRIEMYSEL
•mechanik opravár TKV; •lakovník;
•mechanik nastavovač pre NC a CNC stroje; •obrábač kovov;
•kovoobrábač ( sústružník, frézar, vŕtač, horizontkár, brúsič),
•nástrojár; •programátor zváracích strojov;
•zámočník; •mechanik a opravár koľajových vozidiel,
•zvárač; •elektromechanik; •strojník železničnej techniky a mechanizmov; •mechanik strojov a zariadení; •pracovník v logistike;
Potreby profesií a absolventov z hľadiska prognóz rozvoja jednotlivých odvetví priemyslu č.11 AUTOMOBILOVÝ PRIEMYSEL – ELEKTROTECHNICKÝ VÝROBA AUTOMOBILOV A ICH PRIEMYSEL KOMPNENTOV •automechanik; •autoelektrikár;
•elektromechanik (silnoprúd);
•autokarosár; •autolakovník;
•mechanik v elektrotechnike zabezpečovacia a oznamovacia technika v železničnej doprave;
•prijímací technik v autoservise; predajca motorových vozidiel; •autoelektronik;
Potreby profesií a absolventov z hľadiska prognóz rozvoja jednotlivých odvetví priemyslu č.12 DOPRAVA, POŠTY A TELEKOMUNIKÁCIE
CHEMICKÝ PRIEMYSEL
rušňovodič; vlakvedúci
chemik analytik, chemik technológ
vedúci pošty; priehradkový zamestnanec;
v špecifických profesiách:
poštový doručovateľ; vodič vysokozdvižného vozíka
technológ v životnom prostredí; technológ – automatizér
vedúci/manažér skladu
laborant – mikrobiológ; farmaceutický laborant farmaceut so znalosťou práva; pracovník v organickej analýze
Plány potrieb trhu práce v oblasti OVP č. 13
Rôznorodosť plánovania potrieb trhu práce v oblasti OVP: • ako požiadavka počtu absolventov konkrétnych ŠO/UO v rámci jednotlivých rokov • ako požiadavka počtu odborných zamestnancov - nie absolventov ŠO a UO pre jednotlivé oblasti • ako počet žiakov jednotlivých ŠO a UO konkrétnej školy Dôvod diferencie - neexistujúca jednotná metodika získavania údajov Použitie vlastných metód postupov a spôsobov získavania údajov jednotlivými subjektmi → neporovnateľnosť získaných údajov
Zber dát - zásadné problémy zamestnávateľov č. 14
• Členstvo zamestnávateľov nie je povinné v žiadnej organizácií ani komore • V SR nie je oficiálna Národná sústava povolaní • Neexistujúca Národná sústava kvalifikácií
Plány potrieb trhu práce v oblasti OVPvýstup č.15
• Úloha zamestnávateľských zväzov a profesijných organizácií splnená - nepriniesla očakávané a najmä porovnateľné údaje potrebné pre vytvorenie kvalifikovanej prognózy potreby trhu práce • Nevyhnutnosť - Návrh jednotného postupu prípravy plánu potrieb trhu práce v oblasti odborného vzdelávania a prípravy.
BUDÚCNOSŤ a SMEROVANIE OVP v SR č. 16
• Smerovanie OVP → široká diskusia → analýza dosiahnutých výsledkov → konsolidácia názorov odborníkov, pedagógov, sociálnych partnerov → ucelená koncepcia budúceho rozvoja výchovnovzdelávacej sústavy • OVP - integrálna súčasť vzdelávania Nebezpečný fenoménom = pokles záujmu mladých ľudí vstupovať do OVP
BUDÚCNOSŤ OVP č.17
• Slovenský systém OVP → nevyhnutnosť rýchlejšie a najmä pružnejšie reagovať na potreby trhu práce súvisiace s kvalifikáciami a zručnosťami • Prínos efektívnej spolupráce škôl, zamestnávateľov, Úradov práce a ďalších sociálnych partnerov = prispôsobenie vzdelávacích programov, siete škôl.
BUDÚCNOSŤ OVP č.18
Návrhy riešenia
•
•
Vytvorenie flexibilného systému OVP založeného na vzdelávacích výstupoch (vedomostiach, zručnostiach a kompetenciách), vedúcich ku kvalifikáciám Zlepšenie atraktívnosti a kvality OVP
Použité podklady č.19
• Materiály z rokovaní Rady vlády SR pre OVP (r.2009, 2010) • Odvetvová analýza potrieb zamestnávateľov a pripravenosti absolventov stredných odborných škôl a stredných odborných učilíšť pre vstup na trh práce (ŠIOV r. 2007) • Odborná konzultácia a podklady od Ing. G. Jakubovej – zástupkyne riaditeľa ŠIOV pre oblasť OVP
Ďakujem za pozornosť