Persoonlijk OntwikkelingsPlan

Persoonlijk OntwikkelingsPlan Sander Tetteroo

Naam: Docent: Vak: Datum: Klas:

Sander Tetteroo Frans Dugour Professional Skills 31-05-2012 IS106

Persoonlijk ontwikkelingsplan

Sander Tetteroo

Inhoudsopgave 1.

Curriculum Vitae Sander Tetteroo .................................................................................................. 3

2.

Zelfportret Sander Tetteroo ............................................................................................................ 5 Over mij ............................................................................................................................................... 5 Hobby’s ................................................................................................................................................ 5 Studie................................................................................................................................................... 5

3.

SWOT-analyse Sander Tetteroo ...................................................................................................... 6 Sterktes................................................................................................................................................ 6 Zwaktes................................................................................................................................................ 6 Kansen ................................................................................................................................................. 6 Bedreigingen ....................................................................................................................................... 6

4.

Kernkwaliteiten Sander Tetteroo .................................................................................................... 7 Perfectionistisch .................................................................................................................................. 7 Gemotiveerd........................................................................................................................................ 7 Kernkwadrant ...................................................................................................................................... 7

5.

Reflectie op de twee voorgeschreven competenties ...................................................................... 8

6.

Reflectie op twee zelfgekozen competenties ................................................................................. 9

7.

Ontwikkeldoelen en ambities........................................................................................................ 10 Ontwikkeldoelen ............................................................................................................................... 10 Ambities............................................................................................................................................. 10

8.

De twee keuzenonderdelen voor het 2e jaar ................................................................................ 11 Conflicthantering en onderhandelen ................................................................................................ 11 Timemanagement ............................................................................................................................. 11

9.

Het studieplan voor de komende periode .................................................................................... 12 Stage-vrijstelling ................................................................................................................................ 12 Tabel studieplan 2e jaar ..................................................................................................................... 12 Conflicthantering en onderhandelen ................................................................................................ 12 Schematisch overzicht studieplan 2e jaar.......................................................................................... 12

2


Sander Tetteroo

1. Curriculum Vitae Sander Tetteroo Personalia Naam: Adres: Postcode + Woonplaats: Telefoon: Mobiel: E-mailadres: Geboortedatum: Geboorteplaats: Nationaliteit: Rijbewijs: Burgerlijke staat: Burgerservicenummer:

S. Tetteroo (Sander) *************** ****** Zwanenburg *** - ******* ** - ******** ************************* 20-07-1992 Zwanenburg Nederlandse AM, B Ongehuwd *********

Opleidingen 2011 - Heden HBO aan de Hogeschool van Amsterdam te Amsterdam Opleiding: Informatica Diploma: Verwacht te behalen in 2015 2008 - 2011

MBO aan het Nova College te Haarlem Opleiding: ICT Applicatieontwikkelaar niveau 4 Certificaat: CCNA Discovery: Networking for Home and Small Businesses (2009) Diploma: Behaald (2011)

2004 - 2008

VMBO-TL aan het Coornhert Lyceum te Haarlem Examenvakken: Nederlands, Engels, Maatschappijleer, Lichamelijke opvoeding, Kunstvakken 1, Wiskunde, Natuur- en Scheikunde 1, Frans, Natuur- en Scheikunde 2 en Economie Diploma: Behaald (2008)

Werkervaring 2012 - Heden Coqtail B.V. te Amterdam Branche: ICT Functie: Webprogrammeur Werkzaamheden: Programmeren Afbeeldingen maken en bewerken Beheren en wijzigen van content 2007 - 2012 A.S. Watson Benelux (Kruidvat) te Zwanenburg Branche: Detailhandel Functie: Gediplomeerd verkoopmedewerker Werkzaamheden: Verkopen en bevorderen van de verkoop Magazijn werkzaamheden Vakken vullen Diploma: Verkoop in de drogisterij, basiscursus zelfzorg (2009)

3

Persoonlijk ontwikkelingsplan 2006 - 2007

Sander Tetteroo

Buijze Pers B.V. (Haarlemmermeer) te Zwanenburg Branche: Zakelijke dienstverlening Functie: Krantenbezorger

Stages 2011

Sensi Media B.V. te Haarlem Tijdsduur: Ongeveer ½ jaar (februari - juni) Functie: PHP Developer Werkzaamheden: Framework Monolyth beheersen Models, Views en Controllers schrijven (MVC) Triggers schrijven MySQL functies schrijven Werken met Wordpress en PHPlist CMS aanpassen jQuery effecten toepassen Delen van websites programmeren Bugs vinden en verhelpen

2009 - 2010

Bratpack B.V. te Zwanenburg Tijdsduur: Ongeveer ¼ jaar (september - januari) Functie: PHP Developer Werkzaamheden: Webpagina's koppelen aan het CMS XML pagina's uitlezen en gegevens opslaan in database Database overzetten en vernieuwen Google Maps met locaties programmeren Sitemap generator programmeren Archief pagina's programmeren Delen van websites programmeren Bugs vinden en verhelpen

2009

Stichting ATAL Medisch Diagnostisch Centrum te Amsterdam Tijdsduur: Ongeveer ¼ jaar (januari - mei) Functie: Web/PHP Developer Werkzaamheden: Ontwerpen van design Webblog maken i.c.m. Wordpress

Automatiseringskennis Programmeertalen: Databases: Uitgebreide kennis:

(x)HTML, HTML5, CSS, PHP, JavaScript, AJAX, jQuery, XML, C# en Java MySQL, SQL Server en MS Access MS Word, MS Excel

Talen Nederlands: Engels: Frans:

Moedertaal, goed in spreken, verstaan, schrijven en lezen Goed in spreken, verstaan, schrijven en lezen Redelijk in spreken, verstaan, schrijven en lezen

4


Sander Tetteroo

2. Zelfportret Sander Tetteroo

Naam Adres Telefoonnummer E-mailadres

Sander Tetteroo **************, Zwanenburg ** - ******** **************************

Over mij Ik ben Sander Tetteroo, ik ben geboren in 1992 en woon in Zwanenburg (dit ligt tussen Haarlem en Amsterdam in). Ik woon nog thuis bij mijn ouders en mijn broer, ik heb ook nog een zus maar die is al sinds begin 2008 verhuisd naar Utrecht om daar te studeren aan de universiteit. Momenteel werk ik bij een internetbedrijf in Amsterdam, ik hoop hier tijdens mijn studie ook veel te kunnen leren en te kunnen sparen voor om na mijn studie uit huis te kunnen gaan.

Hobby’s Mijn hobby’s zijn uitgaan, voetballen, gamen en programmeren. Ik programmeer het liefst websites en daarbij vind ik dat ik ook goed designs kan ontwerpen, daarom ben ik ook vaak bezig om steeds nieuwe dingen uit te zoeken en ben zelf ook van plan om later als professionele web programmeur te werk te gaan. De laatste tijd game ik nauwelijks, maar vroeger speelde ik wel veel spelletjes op de computer. Wanneer ik uit ga dan ga ik meestal naar Noordwijk toe. Hier woont mijn vriendin waar ik al sinds 08-04-2007 een vaste relatie heb en heel gelukkig mee ben. Vroeger voetbalde ik ook graag in mijn vrije tijd, maar tegenwoordig is dat minder geworden. Ook verzorg ik zelf de trainingen van het elftal waar ik in zit en houd ik me bezig met de andere diensten, rondom mijn voetbalteam. Verder ben ik een heel gedreven persoon die graag nieuwe dingen leert (vooral op het gebied van programmeren) en ben ik perfectionistisch wat als voor- en nadeel kan werken.

Studie Voor de huidige studie (Informatica) die ik nu volg heb ik op het Nova College te Haarlem de opleiding Applicatieontwikkelaar niveau 4 afgerond. Tijdens die studie heb ik mezelf veel aangeleerd om te programmeren en vooral tijdens de stageperiodes. Op een gegeven moment kwam het zo voor dat de docent aan mij ging vragen hoe ik een bepaald stuk programma code gemaakt had, zo diende ik dus zelf als docent. Ook heb ik op deze opleiding ondersteuning gegeven aan 1e jaar studenten die net begonnen met deze opleiding.

5


Sander Tetteroo

3. SWOT-analyse Sander Tetteroo Sterktes        

Programmeren Databases Analyseren Debuggen Ontwerpen Samenwerken Communiceren Documenteren

Zwaktes 

Plannen

Kansen Mijn kansen zijn de afgelopen tijd grotendeels verbeterd, ik kan nu professioneler te werk gaan en heb nu leren omgaan met een andere programmeertaal. Ik ben altijd op zoek naar gegaan naar nieuwe oplossingen. Verder breng ik ideeën die niet realistisch lijken toch tot werkelijkheid.

Bedreigingen Een bedreiging is dat ik misschien te perfectionistisch te werk wil gaan, waardoor ik minder snel tevreden ben met het resultaat.

6


Sander Tetteroo

4. Kernkwaliteiten Sander Tetteroo Perfectionistisch Ik heb meerdere verschillende kernkwaliteiten, maar hier beschrijf ik de twee belangrijkste, mijn eerste kernkwaliteit is dat ik perfectionistisch ben. Zelf zie ik dit als een voordeel, maar het heeft ook een nadelige kant. Ikzelf ben namelijk niet snel tevreden met het werk, terwijl dit al er heel goed uit ziet. Andere kunnen mij te gedreven vinden of min of meer een zeikerd. Maar gelukkig heeft het tot nu toe een positieve invloed gehad.

Gemotiveerd Mijn andere kernkwaliteit is dat ik zeer gemotiveerd ben, hierdoor heb ik altijd zin om te werken aan een project en toon ik altijd 100% inzet. Doordat ik zo gedreven ben, blijf ik ook altijd serieus in mijn werk en krijgt een product goede resultaten.

Kernkwadrant In de onderstaande afbeelding ziet u mijn kernkwadrant. Zelf ben ik heel erg direct, perfectionistisch en gemotiveerd. Ik weet ook van mezelf dat dit zowel positieve als negatieve gevolgen kan hebben, dit heb ik allemaal weergegeven in onderstaand kernkwadrant.

7


Sander Tetteroo

5. Reflectie op de twee voorgeschreven competenties T1: Planmatig werken De medewerker is in staat om op adequate manier zijn eigen werkzaamheden planmatig te verrichten. Ik vind dat ik met deze competentie stappen vooruit heb gemaakt, planmatig werken blijkt soms nog lastig te zijn. Vooral aan het begin, was het lastig om je hieraan te houden. Dat kwam doordat er meer werkzaamheden erbij kwamen. Maar nu krijg ik steeds meer inzicht om een logisch pad te volgen wanneer ik bezig ben met mijn werkzaamheden.

R2: Samenwerken De medewerker is in staat om op adequate wijze met anderen samen te werken. Ik merk dat ik sinds het begin van mijn opleiding vooruit ben gegaan wat betreft deze competentie. Eigenlijk kon ik al goed samenwerken, maar ik merkte wel dat dit aan het begin wat moeizamer verliep dan nu. Na alle projecten heb ik meer inzicht gekregen in hoe je moet samenwerken en hoe iemand anders in elkaar zit. Zelf wil ik alleen nog leren om een betere verhouding/verdeling te vinden in het werk wat je tijdens een project doet. Ik ben nogal geneigd om meer te doen dan andere. Dit komt meestal doordat ik graag programmeer en altijd de kantjes nog iets wil aanscherpen.

8


Sander Tetteroo

6. Reflectie op twee zelfgekozen competenties R3: Omgaan met anderen De medewerker is in staat om op adequate wijze om te gaan met de belevingswereld van anderen. Sinds dat ik projecten heb gedaan op mijn opleiding heb ik meer inzicht gekregen over hoe andere personen in elkaar zitten en hoe zij zelf te werk gaan met het project. Eerst had ik nog het idee dat iedereen wel van redelijk niveau zou zijn, maar in tegendeel. Iedereen is anders en leert op zijn eigen manier.

R4: Relaties onderhouden De medewerker is in staat om op adequate wijze relaties met anderen te onderhouden. Relaties onderhouden met andere vind ik zelf een belangrijke competentie, waar ik deze opleiding zelf nog niet veel van heb gezien. Alleen met het laatste project dat je (indirect) contact hebt met een opdrachtgever, maar dat ging meer via school. Ik hoop dit nog voldoende te kunnen leren tijdens mijn opleiding.

9


Sander Tetteroo

7. Ontwikkeldoelen en ambities Ontwikkeldoelen Eén van mijn ontwikkeldoelen is dat ik wil leren om relaties te onderhouden, vooral hoe ga je om met klanten en hoe kan je een product realiseren dat voldoet aan alle eisen die de klant wilt. Daarnaast wil ik ook mijn Engels verbeteren, Engels is namelijk een hele belangrijke taal in de ICT en wordt hier ook overal gebruikt. Soms heb ik nog wel is dat ik bepaalde woorden niet begrijp, dus in principe wil ik mijn woordenschat verbreden. Ook wil ik nog efficiënter leren programmeren. Ik wil het zo leren dat de software zo weinig mogelijk tijd nodig heeft om iets te laden en daarbij wil ik ook nog meer verschillende talen te leren om mee te programmeren, zodat ik in meerdere talen thuis ben.

Ambities Mijn ambities zitten in de ICT, zelf streef ik vaak naar om een product met perfectionisme af te ronden. Ik heb sinds een stage tijdens mijn vorige opleiding gemerkt dat ik liever begin in een klein bedrijf, daar valt namelijk ook het meeste te halen. Doordat je meer onderling contact hebt met andere medewerkers dan in een groot bedrijf. Zelf wil ik een professionele programmeur worden die eigen systemen kan realiseren en andere mensen kan helpen en misschien dat ik hierna kan uitgroeien tot project manager. Mijn doel is om mijn studie binnen 3,5 jaar af te ronden en ook om zo snel mogelijk mijn propedeuse te halen. Verder zou ik ervaring op willen doen om het samenwerken met anderen te verbeteren, zodat ik meer mensenkennis krijg en beter leer om met mensen om te gaan. Ik heb ook nog een andere ambitie, ik vind het namelijk ook heel interessant hoe de mens in elkaar zit, qua het psychologische gedeelte en hoe je iemand kan sturen om iets te laten doen, alleen doe ik hier zelf niet opzettelijk aan om dit allemaal uit te zoeken.

10


Sander Tetteroo

8. De twee keuzenonderdelen voor het 2e jaar Conflicthantering en onderhandelen Dit is het eerste keuzenonderdeel wat ik wil kiezen voor het 2e jaar. Ik zou graag willen weten hoe ik met conflicten om moet gaan en hoe ik mensen kan sturen om iets te doen, zonder dat dit ernstige gevolgen heeft.

Timemanagement Ook wil ik me richten op het timemanagement gedeelte. Ik vind het namelijk heel belangrijk dat je weet hoe je een opdracht zo efficiënt mogelijk kan uitvoeren, in zo weinig mogelijk tijd. Je kunt dan namelijk meer doen en je ziet wat een belangrijk onderdeel is wat veel tijd gaat kosten.

11


Sander Tetteroo

9. Het studieplan voor de komende periode Tot nu toe heb ik 34 punten behaald (dit zijn bijna alle benodigde punten die tot nu toe behaald konden worden), alleen moet ik nog OOP herkansen en daarnaast de standaard tentamens afnemen. Ik ga er ook vanuit dat het project wat nu loopt (Get Connected) behaald gaat worden en dat ik daarvan de 12 studiepunten bemachtig. Ook ga ik ervan uit dat ik boven de 50 studiepunten kom, zodat ik gewoon mee kan doen aan het project in het 2e jaar. Wanneer ik de 50 studiepunten niet behaal, zal ik en nieuwe planning opstellen met de vakken die herkanst moeten worden.

Stage-vrijstelling Ik heb voor deze opleiding al een MBO opleiding gevolgd waar ik al meer dan 200 dagen stage heb gelopen. Ook ga ik al mijn competenties op een rijtje zetten en deze zo goed mogelijk uitvoeren. Wanneer ik dus niet in aanmerking kom voor een stage-vrijstelling heb ik genoeg mogelijkheden om stage te lopen bij bedrijven. Ook bij het bedrijf waar ik nu in dienst ben is al een beschikbare optie vrijgegeven, zodat ik daar stage mag lopen.

Tabel studieplan 2e jaar Blok 1 Blok 2 Conflicthantering en onderhandelen Timemanagement

Blok 3 Embedded Systems

Blok 4 C++

Schematisch overzicht studieplan 2e jaar

12

Persoonlijk OntwikkelingsPlan

Recommend Documents