NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS. Hoe zorg je ervoor dat meer mannen voor een baan in de zorg kiezen?

NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS Hoe zorg je ervoor dat meer mannen voor een baan in de zorg kiezen?

Concept: `de invoering van een verplicht praktijkvak VVT (Verpleging, Verzorging, Thuiszorg) in één na laatste schooljaar gedurende één semester voor leerlingen in het middelbaar onderwijs.`

NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS Hoe zorg je ervoor dat meer mannen voor een baan in de zorg kiezen?

Doelgroep:

Jongens op een VMBO, HAVO of VWO opleiding die nog een keuze moeten maken voor een vervolgopleiding (14-20 jaar). - Leeftijd en fysieke gezondheid. - Ontwikkelingsmogelijkheden (weinig tot geen ervaring, vormbaar). - Goed te bereiken via school (voorlichting, reclamecampagnes).

Idee:

Invoering praktijkvak VVT (Verpleging, Verzorging, Thuiszorg) één na laatste schooljaar gedurende één semester. - Ander keuzevak (deels) laten vallen of compensatie cijfers. - Combinatie theorie en praktijk. - Mogelijkheid tot vakantiewerk (indien vak /stage goed afgesloten).

Onderdeel 1: samenvatting

NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS Doelgroep:

Analyse:

Jongens op een VMBO, HAVO of VWO opleiding die nog een keuze moeten maken voor een vervolgopleiding (14-20 jaar).

- belangrijk: imago, inkomen, vrije tijd, studielast, groepsvorming, lol, verantwoordelijkheid - beroepskeuze: studieduur, inkomen, secundaire voorwaarden, werktijden, interesses - belemmeringen zorg: imago, werkzaamheden, onwetendheid, interesse - wel interesse: inkomen, mensen werken, geen 9-17 baan, verantwoordelijkheid, afwisseling

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Heden:

- aantrekkelijkheid: vrijheid, collegialiteit, lage werkdruk, informele omgang, niet prestatie gericht - onaantrekkelijkheid: werkzaamheden, werktijden, inkomen, secundaire arbeidsvoorwaarden

Onderdeel 2: omgevingsverkenning

NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS Doelgroep:

Overige beroepen:

Jongens op een VMBO, HAVO of VWO opleiding die nog een keuze moeten maken voor een vervolgopleiding (14-20 jaar).

- Meer vrouwen dan mannen: detailhandel, mode, schoonmaak, leerkracht - Meer mannen dan vrouwen: bouw, fabriekswerk, economie, autohandel - Acties: inkomen, geld vrijmaken, gemeentelijke verplichting, niet relevant voor mijn doelgroep. - Succes acties: ja, uit cijfers is gebleken dat steeds meer mannen bijvoorbeeld de Pabo afronden.

Onderdeel 2: omgevingsverkenning

NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS Idee:

Invoering praktijkvak VVT (Verpleging, Verzorging, Thuiszorg) één na laatste schooljaar gedurende één semester. - Ander keuzevak (deels) laten vallen of compensatie cijfers. - Combinatie theorie en praktijk. - Mogelijkheid tot vakantiewerk (indien vak goed afgesloten).

Uitwerking idee:

Invoering praktijkvak VVT (Verpleging, Verzorging, Thuiszorg) één na laatste schooljaar gedurende één semester.

`` Op de middelbare scholen VMBO, HAVO en VWO wordt er in het één na laatste schooljaar gedurende één semester het verplichte vak VVT (Verpleging, Verzorging, Thuiszorg) ingevoerd. Binnen dit vak komen zowel theorie als praktijk aan bod.`` Dat houdt in: - Een kennistoets - Een vaardigheidstoets - Een stage in de VVT - Voorlichting ervaringsdeskundigen (oud-leerlingen), werknemers in de zorg - Einddebat over VVT

Onderdeel 3: concept



Uitwerking idee:


`` Als de leerlingen van HAVO of VWO het vak VVT goed afsluiten mogen ze een ander keuzevak deels laten vallen (dus geen profielvakken zoals wiskunde of engels).`` Voorbeelden hierbij kunnen zijn: - Beeldende Vorming Totaal: alleen Beeldende Vorming 1 halen - Biologie - Lichamelijke opvoeding - Frans 1,2: alleen Frans 1 `` Óf een cijfer van n van deze keuzevakken compenseren met het eindcijfer van het vak VVT (bijvoorbeeld 40% tegenover 60%). ``




Uitwerking idee:


`` Als de leerlingen van VMBO binnen de eigen leerweg het vak VVT goed afsluiten mogen ze een ander keuzevak deels laten vallen (dus geen profielvakken zoals wiskunde of Engels).`` Voorbeelden hierbij kunnen zijn: - Staatsinrichting - Maatschappijleer II - Frans - Lichamelijke opvoeding `` Óf een cijfer van n van deze keuzevakken compenseren met het eindcijfer van het vak VVT (bijvoorbeeld 40% tegenover 60%). ``




Uitwerking idee:


`` De stage binnen het verplichte vak VVT wordt vormgegeven door gedurende twee weken, waarvan één week `s morgens van 08:00u tot 12:00u stage te lopen en de andere week `s middags van 12:30u tot 16:30 stage te lopen in de VVT.`` Voordelen: - Leerlingen missen niet/nauwelijks lessen. - Leerlingen ervaren praktijk. - Stageduur is te overzien.




Uitwerking idee:


`` Als de stage binnen de VVT door leerlingen wordt afgerond met een voldoende, dan volgt er de mogelijkheid om een aantal weken binnen de organisatie vakantiewerk te doen. Dit betekent: - stimulans voor leerlingen om stage te voldoen - zekerheid voor vakantiewerk, dus eigen inkomen - staat goed op CV.


NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS `JA-MAAR?`

Ja maar?: Wie regelt de invoering van het verplichte vak VVT? Antwoord: De overheid zal moeten investeren. Ja maar?: Wie (welke docenten) gaat het verplichte vak VVT geven? Antwoord: Ervaringsdeskundigen, verzorgende IG docenten, verpleegkunde stagiaires. Ja maar?: Waar moeten de leerlingen stage lopen? Antwoord: Binnen zorginstellingen. De stage zou gekoppeld kunnen worden aan de verplichte maatschappelijke stage van scholieren. Ja maar?: Welke taken mogen en kunnen de leerlingen uitvoeren gedurende de stage? Antwoord: Taken als: - eten geven - huishouding - activiteitenbegeleiding - eten rondbrengen etc. Onderdeel 3: concept

NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS Conclusie

Hoe zorg je ervoor dat meer mannen voor een baan in de zorg kiezen? - Door jongens (en meiden) in het middelbaar onderwijs kennis te laten maken met VVT, zorg je ervoor dat de taboes, vooroordelen en werkzaamheden in de VVT inzichtelijk worden. Het imago van de VVT kun je op deze manier aanpassen.

- Jongens onderling moeten allemaal het vak VVT afronden, wat betekent dat imagokwesties van de jongeren zelf niet aan de orde zijn. Iemand wordt niet langer buitengesloten omdat hij voor een opleiding/baan in de VVT kiest.


NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS Conclusie

Hoe zorg je ervoor dat meer mannen voor een baan in de zorg kiezen? - Door een keuzevak te laten vallen, of een compensatie van cijfers aan te bieden, wordt het vak VVT voor jongeren aantrekkelijk gemaakt. Hiermee realiseer je inzet, motivatie en bekwaamheid.

- Door aan een goed afgeronde stage een vakantiebaan te koppelen, wordt direct gerealiseerd dat er meer mannen in de VVT komen werken. Deze ervaring kan mogelijk leiden tot een keuze voor een opleiding of baan binnen de VVT.


NATIONALE ZORGVERNIEUWINGSPRIJS. Hoe zorg je ervoor dat meer mannen voor een baan in de zorg kiezen?

Recommend Documents