Mannen, zorg ervoor!
Samenvatting De doelgroep waar ik voor heb gekozen zijn jongens die op dit moment nog op een VMBO, HAVO of VWO opleiding zitten. Voor deze jongeren is het vaak heel moeilijk zich voor te stellen waar ze later werkzaam zullen zijn. Door jongeren te informeren over het vak, de mogelijkheid te geven een (goed georganiseerde) maatschappelijk stage te laten lopen én ze (gedeeltelijk) een opleiding voor een zorgberoep in de VVT aan te bieden, zullen meer jongens van deze leeftijd geneigd zijn deze studierichting te kiezen.
Omgevingsverkenning De doelgroep Doelgroep: Jongens van 14-20 jaar die momenteel op een VMBO, HAVO of VWO opleiding zitten. Huh? Voor deze jongens zal een beroep in de zorg niet iets zijn waar ze zich in eerste instantie op zullen oriënteren. Toch liggen hier vele kansen. Kansen: * Veel jongeren zijn op deze leeftijd nog zoekende naar een opleiding/ beroep. Jongeren willen graag duidelijkheid in mogelijkheden voor opleidingen. Daarnaast is het uitzicht op een vrijwel zekere baan natuurlijk fijn. * Op school is er aandacht voor diverse beroepen. * Vanuit school worden jongeren verplicht tot een maatschappelijke stage. Valkuilen: Wanneer een jongere zich eenmaal een (verkeerd) beeld heeft gevormd van een bepaalde opleiding of beroepgroep, zal deze niet gemakkelijk meer uit te wissen zijn. De aanpak moet dus direct goed zijn!
Het werken in de zorg Aantrekkelijk
Minder aantrekkelijk
• Werken met mensen, persoonlijk contact • Elke dag is anders • Je werk heeft echt nut • Waardering van andere mensen, dankbaar
• Soms zwaar werk • Werkdruk ligt soms hoog • Negatieve publiciteit/ beeldvorming in de media
Andere beroepsgroepen Een voorbeeld van een beroepsgroep waar veel meer vrouwen dan mannen werken, is in het (basis)onderwijs. Vooral in het basisonderwijs probeert men al jarenlang meer mannen voor de klas te krijgen. Tot nu toe lukt dit nog onvoldoende. Voor middelbare scholen is het vaak ook nog moeilijk om nieuwe docenten te vinden. Sommige scholen hebben hier een oplossing voor gevonden. Deze aanpak wil ik straks in mijn concept meenemen.
Concept Mijn concept bestaat eigenlijk uit 3 onderdelen/ maatregelen, die naast elkaar ingezet dienen te worden: 1. Voorlichtingscampagne 2. Maatschappelijke stage 3. Vergoeding opleiding en baangarantie Op de volgende pagina’s zal ik deze 3 onderdelen elk verder uitwerken.
1. Voorlichtingscampagne Hoewel het idee van een campagne natuurlijk niet bijster origineel is, is het wel een onmisbaar onderdeel om ervoor te zorgen dat jongens voor deze opleiding/ beroepsgroep zullen kiezen. Er kan gedacht worden aan: * een eigen website, waarbij stap voor stap (interactief en met veel beeldmateriaal) aan de bezoeker van de site duidelijk gemaakt kan worden wat het werken in de zorg in kan houden. * folders die je via een decaan/ school zou kunnen verspreiden * Beroepskeuze-avonden van middelbare scholen bezoeken, eventueel ook met een eigen stand. (met leuke give-aways) Veel scholen hebben avonden waarop opleidingen zich kunnen profileren. * Via sites waarop veel jongeren te vinden zijn interactieve ‘reclameruimtes’ huren. Te denken is aan sites als Hyves (eventueel eigen Hyve aanmaken?), MSN, Facebook, MTV etc. Belangrijke punten om in gedachten te houden: * Belicht voor de positieve kanten van het beroep. Laat mensen ook aangeven waarom het zo leuk is om in de zorg te werken! * Laat voldoende mannen zien. Niet af en toe een enkele man, maar de mannen die nu in de zorg werken, moeten boegbeeld worden voor de mannen in de zorg van de toekomst!
2. Maatschappelijke stage Jongeren op middelbare scholen zijn verplicht om een maatschappelijke stage te vervullen. Het zou mooi zijn als de maatschappelijke stage in de zorg bij de jongeren zo’n goede indruk zou achterlaten, dat ze hier later eventueel een opleiding in zouden willen volgen. Zo zou je 2 vliegen in één klap kunnen slaan. Zeker een goede kans, omdat de maatschappelijke stage op dit moment op veel scholen erg slecht georganiseerd is. Jongeren moeten zelf een stage-adres regelen, maar hebben vaak geen idee waar ze moeten zoeken. Uiteindelijk belanden ze op de meest vreemde plekken, om maar aan hun uren te kunnen voldoen. Door als beroepsgroep een aantal leuke, afwisselende en goed georganiseerde stages aan te bieden, zul je jongeren hier zeker voor kunnen interesseren. Belangrijke punten om in gedachten te houden: * Misschien is het een goed idee om op de site (genoemd bij onderdeel 1.) een aparte rubriek te maken waarin maatschappelijke stages worden aangeboden. Deze zijn per regio geordend. Hier staan voldoende stages op, met een duidelijke en uitnodigende omschrijving, zodat er voldoende keus is (en dus niet 2 stages voor 300 belangstellenden)
* Geef van tevoren duidelijk aan wat er op de stage gaat gebeuren. Dit geeft jongeren duidelijkheid. * Zorg ervoor dat de stage goed georganiseerd is. Zorg dus altijd voor een begeleider, een vast programma. Verzin niet zomaar wat klusjes, maar laat jongeren met het dagelijkse werk meedoen, zonder ze te veel af te schrikken (ouderen verschonen???) * Behandel jongeren tijdens een maatschappelijke stage als toekomstig collega’s en niet als iets wat je er ook nog bij moet doen…. * Zorg ervoor dat jongens die zich opgeven voor zo’n maatschappelijke stage zoveel mogelijk met een man mee kunnen lopen. Zo zien ze dat er ook daadwerkelijk mannen dit beroep uitoefenen en dat het ook voor mannen een leuk beroep is!
3. Vergoeding opleiding en baangarantie Een aantal middelbare scholen zijn wat jaren terug begonnen om zelf nieuwe docenten te werven. Dit werd gedaan door jongeren die eindexamen doen de mogelijkheid te geven om een (gedeeltelijk) betaalde studie te volgen. Deze jongeren krijgen vervolgens een baangarantie. Hierover is ook een artikel in Trouw (zie link hieronder) te vinden. Het blijkt dat deze aanpak succesvol is geweest, deze scholen kampen (in tegenstelling tot andere scholen) niet meer met een personeelstekort. Voorwaarden: * Jongeren kunnen een studie volgen, waarvoor ze zelf niet (of gedeeltelijk) hoeven te betalen. * Hier kun je als organisatie voorwaarden aan stellen. Te denken is aan: - opleiding moet binnen ………. jaar afgerond worden. - na de opleiding moet je 4 jaar binnen de zorginstantie blijven werken. - etc. * Er is sprake van een baangarantie voor een bepaald aantal uren. Deze punten kan ik natuurlijk niet stuk voor stuk uit gaan werken, dit is aan de instanties. Deze optie is echter wel zeker het overwegen waard! http://www.trouw.nl/onderwijs/article1485983.ece
http://teckelluca.weblog.nl/gracia/images/2008/04/12/loesje.jpg
