Leerbedrijf. Leerbedrijf worden, leermeester zijn en RPT

Leerbedrijf

Leerbedrijf worden, leermeester zijn en RPT

Inhoudsopgave

Hoeveel brengt een leerling op? Fiscale tegemoetkoming en subsidies.

Waar moet een erkend leerbedrijf aan voldoen en hoe wordt u een leerbedrijf.

> Opleiden van de leermeester pagina 5 en trainingsaanbod

Een leerling in uw bedrijf biedt veel voordelen. Met de juiste begeleiding is hij al snel een waardevolle aanvulling. Deze brochure helpt u daarbij. U vindt er informatie over vrijwel alles waar u als (aankomend) leerbedrijf mee te maken krijgt. Het is een handig naslagwerk tijdens de hele beroepspraktijkvorming van uw leerling(en). Goed bewaren dus! Waarom een leerling aannemen?

Een leerling kan uitgroeien tot een waardevolle kracht in uw bedrijf. U zorgt ervoor dat enthousiaste jongeren behouden blijven voor de branche. Dat voorkomt een tekort aan vakmensen in de toekomst. De leerling kan ‘eenvoudige’ klussen overnemen van ervaren technici; de productiviteit van uw bedrijf neemt dus toe.

Om leermeester te worden volgt u eenmalig een basistraining. Specifieke vaardigheden scherpt u later aan met trainingen.

> Compass Pagina 9

Passende ondersteuning voor de leermeester. U kiest de ondersteuning die u nodig hebt.

> Hulpmiddelen voor de leermeester pagina 11 Leermeestersite

Leermeesternieuwsbrief Voorlichtingsfilm BPV-protocol Community Voertuigen Hulp begeleiding AKA

> Opleidingslandschap pagina 12

Een leerling levert geld op want de opbrengsten zijn hoger dan de kosten.

Leerling levert in twee jaar 25 tot 55 duizend euro op

Fiscale tegemoetkoming en subsidies

Een leerling een kostenpost? Integen-

moeten kosten worden gemaakt,

komen voor subsidiemogelijkheden

deel! In de meeste gevallen levert uw

namelijk trainingskosten en verleturen

en fiscale voordelen. Dat kan ook

leerling juist een flinke extra opbrengst

(voor training en begeleiding). Daar staat

voor u gelden als u een leerling

op. Een voorbeeld: stel u begeleidt een

tegenover dat de leerling opbrengst

aanneemt. Innovam heeft informatie

16-jarige leerling met een vmbo-diploma

genereert zoals omzet arbeidsloon,

daarover voor u samengevat in één

tijdens zijn tweejarige BBL-opleiding. Als

fiscale tegemoetkomingen en subsidies

document. Dit kunt u downloaden

we alle kosten afzetten tegenover alle

en stimuleringspremies van OOMT.

op www.innovam.nl/regelingen

opbrengsten, kunt u daar na twee jaar

Als we de kosten van de opbrengsten

ruim 55 duizend euro aan overhouden.

aftrekken, blijkt dat een leerling na twee

Werkgevers die een werknemer opleiden of een werkzoekende aannemen, kunnen in aanmerking

jaar gemiddeld 25 tot 55 duizend euro oplevert.

pagina 2

Waarom een leerling aannemen?

> Criteria erkenning leerbedrijven pagina 4

Plek voor een doener

De leerling brengt kosten met zich mee

Inhoudsopgave

> Inleiding

Sjaak Roest, leermeester en eigenaar

voor onder meer zijn salaris, de stu-

De werkelijke opbrengst is natuurlijk

van autobedrijf De Lijnbaan in

diekosten, RPT-dagen en werkkleding.

afhankelijk van de bedrijfssituatie (zoals

Zaandam.

We gaan er in dit voorbeeld vanuit dat

het uurtarief) en de productieve uren

het leerbedrijf de wekelijkse schooldag

van de leerling. Daarom houden we een

“Als je een leerling goed begeleidt,

doorbetaalt en dat de leerling wordt

ruime marge aan tussen de geschatte

brengt ‘ie geld voor je op. En soms

beloond volgens het minimumloon

minimumopbrengst en het geschatte

hou je er een goede werknemer aan

uit de cao. Ook voor de leermeester

maximum.

over. De mede-eigenaar van mijn bedrijf is hier zelfs ooit als leerling begonnen!”

Welke opleidingen zijn er allemaal voor onze branche?

> Stagemarkt pagina 14

Snel de juiste leerling voor uw vacature. De plek om uw stagevacature of leerwerkplek aan te bieden.

> RPT trainingen pagina 15 Wat zijn RPT-dagen

Hoe verloopt en RPT-dag Kosten en subsidies RPT-dagen BKSBranchepaspoort Opstellen trainingsprogramma Trainingslocaties per opleiding

> Praktijktrainingen

Programma Assistent Mobiliteitsbranche

Programma Autotechnicus

Programma Eerste Autotechnicus Programma Technisch specialist

pagina 26

pagina 31

Programma Bedrijfsautotechnicus

pagina 34

Programma Eerste Bedrijfsautotechnicus Programma Fietstechnicus

pagina 19

pagina 23

pagina 37

pagina 42

Programma Eerste Fietstechnicus

pagina 45

Programma Scooter- en Bromfietstechnicus Programma Motorfietstechnicus

pagina 46

pagina 49

Programma Eerste Motorfietstechnicus

pagina 52

> Formulieren pagina 55

Totaaloverzicht afgesproken RPT-dagen Mutatiekaarten Contactgegevens adviseur

2

3

Trainingen

Criteria erkenning leerbedrijven

Leermeestertraining Kennis overbrengen op leerlingen is een vak apart. Om leermeesters bij deze taak

Wilt u investeren in de toekomst van uw bedrijf en uw branche? En wilt u enthousiaste jonge leerlingen ondersteunen bij het opdoen van praktijkervaring? Meld u dan aan en word erkend leerbedrijf. Voldoet u aan de voorwaarden?

te begeleiden, biedt Innovam een leermeestertraining aan.

Leermeesterbijeenkomsten

Een leerbedrijf moet een werkplek

bedrijf de benodigde faciliteiten voor

Hoe wordt u een leerbedrijf?

bieden waar de leerling het beroep

een goede praktijkopleiding in huis.

Om erkend leerbedrijf te worden,

hoogte is van de ontwikkelingen in het onder-

kan uitoefenen waarvoor hij wordt

Hieronder staan vijf praktische regels

kunt u bij Innovam een accredita-

wijs en op het ROC van zijn leerling. Daarom

opgeleid. Hij moet er alle opdrachten

die een bedrijf in de mobiliteitsbranche

tieverzoek indienen. De erkenning

verzorgt Innovam ieder jaar, in samenwerking

kunnen uitvoeren die de opleiding

volgt om leerbedrijf te worden.

wordt uitgevoerd door een adviseur

met de ROC’s, bijeenkomsten voor leermees-

van Innovam. Bij een positief resultaat

ters. Tijdens deze bijeenkomsten krijgen ze

ontvangt u het certificaat Erkend

ook vaardigheden en instrumenten aangereikt

Leerbedrijf. De erkenning is maximaal

om hun leerlingen in de praktijk beter te bege-

vier jaar geldig.

leiden en te beoordelen. Ieder jaar zal de leer-

vereist. En natuurlijk heeft het leer-

Vijf praktische regels 1. Een leerbedrijf wijst een leermeester aan. De leermeester

om deel te nemen aan de bijeenkomst. De Leermeesterbijeenkomst duurt één dagdeel en deelname is geheel kosteloos. Neem voor meer informatie over de criteria of de accreditatie contact op

goed kunnen overdragen en kan dat aantonen met relevante

met uw Innovam-adviseur.

2. Een leerbedrijf heeft regelmatig contact met de school over

heeft gevolgd, blijft het belangrijk dat hij op de

meester door Innovam worden uitgenodigd

moet deskundig en bekwaam zijn. Hij moet zijn vakkennnis diploma’s of certificaten.

Nadat de leermeester de Leermeestertraining

Naast de Leermeestertraining en de

4. Een leerbedrijf is bereid tijd, ruimte en middelen vrij te maken voor de praktijkopleiding.

5. Een leerbedrijf laat zich bij de praktijkopleiding ondersteunen door een adviseur van Innovam.

(basis)

Nieuwe generaties het vak bijbrengen. Het competentie gericht onderwijs vereist ook specifieke competenties van de leermeester. In de basistraining tot leermeester leert hij hoe hij aankomende technici begeleidt en vormt. Bij voldoende resultaat behaalt hij het benodigde certificaat om nieuwe generaties het vak bij te mogen brengen.

Op de Leermeestertraining is OOMTstimulering en ESF - -subsidie van toe-

Leermeesterbijeenkomst zijn er specifieke

De leermeester raakt bekend met

passing. Bedrijven die aangesloten

trainingen voor leermeesters om zich

het competentiegericht onderwijs

zijn bij OOMT ontvangen een totale

verder te ontwikkelen.

en de taken en verantwoordelijk-

stimulering van € 144,-

heden die daarbij horen. Hij weet hoe hij met de begelei-

Kosten: € 265,-

ding van een leerling planmatig

indien uw bedrijf niet is aangesloten

Frans Strous, leermeester bij

van start gaat en welke leer-

bij OOMT

BMW Oolbekkink in Zwolle

methode in zijn praktijksituatie

3. Een leerbedrijf maakt gebruik van een praktijkleerplan of reerde manier wordt opgeleid.

Leermeestertraining

Het resultaat van de leermeestertraining:

Verder trainen

de voortgang.

begeleidingsmiddelen waarmee de leerling op een gestructu

Trainingsaanbod leermeester

het beste werkt.

Kosten: € 121,-

“Het mooiste van de leermeesterbij-

Hoe hij op een constructieve

indien uw bedrijf is aangesloten bij OOMT

eenkomsten vind ik de wisselwerking

wijze zijn leerlingen kan beoor-

met leermeesters van andere bedrijven.

delen en begeleiden, onder

Trainingsduur:

Altijd mooi om te horen als iemand

meer door gesprekstechnieken.

4 dagdelen

een leerling die in het begin niet zo

Wat zijn eigen competentieprofiel

gemotiveerd was toch op het juiste

is. Een competentiemeting maakt

Locatie:

spoor heeft weten te zetten.”

duidelijk welke competenties de

Best, Dordrecht, Nieuwegein,

leermeester verder kan ontwikkelen.

Zaandam of Zwolle

Op www.innovam.nl vindt u meer informatie en kunt u zich aanmelden.

4

www.innovam.nl

5

Trainingen

Leerlingbegeleiding op een hoger niveau

Van moeilijke leerling tot gewaardeerde collega

De leermeester als coach

Leermeester van ‘moeilijke’ leerlingen

Leermeesters die zichzelf verder willen ontwikkelen, brengen hun leermeestervaardigheden op een hoger niveau met de training Leermeester als Coach.

Sommige leerlingen hebben nu eenmaal extra aandacht nodig. Maar met de juiste vaardigheden en kennis wordt ook die moeilijke leerling een gewaardeerde collega.

Tips om een leerling te benaderen die zijn afspraken niet nakomt

Maximaal effect behalen bij de

zijn namelijk veelal het uitgangspunt.

Communicatie met leerlingen die

Bovendien wordt duidelijk wat zijn

Iedere leermeester moet wel

begeleiding van leerlingen vereist

Tijdens de training houdt de leer-

zich moeilijk laten begeleiden, gaat

eigen rol is in de begeleiding van

eens een leerling op zijn gedrag

bijzondere vaardigheden. Die maakt

meester zijn eigen begeleiding kritisch

Orhan Öztas; wagenparkbeheerder

een stuk effectiever als de leermees-

deze leerlingen, en wat hij mag

aanspreken. De film “Op tijd komen”

de leermeester zich eigen in deze

tegen het licht en leert zijn aanpak af

bij Duinwaterbedrijf Zuid- Holland

ter hun referentiekader kent. In de

verwachten van school en van

laat zien hoe u een leerling die

training. Op een interactieve manier

te stemmen op de leerstijl van zijn

in Den Haag

training maakt hij dan ook kennis met

Innovam.

zijn afspraken niet nakomt het

leert hij bijvoorbeeld feedback uit te

leerling. Het oefenen van praktische

Kosten: € 50,-

beste kan benaderen, zodat zij zich

“Als leerbedrijf moet je de

hun identiteit voor een belangrijk

leerlingen niet alleen het vak

deel aan ontlenen. Natuurlijk is het

bijbrengen, maar ook de sociale

niet de bedoeling dat de leermeester

aspecten. In deze training heb

Trainingsduur:

de gewoonten van zijn leerlingen

Eén middag- en één avonddeel

ik geleerd door de ogen van een

overneemt. Maar hoe gaat hij toch

leerling te kijken en op een

zó met ze om dat zijn boodschap

constructieve manier houding

Locatie:

overkomt en hij zijn doel bereikt? Hoe

Nieuwegein

hebben meegemaakt.

en gedrag bij te sturen. Ik heb

spreekt hij ze aan? Hoe motiveert

het idee dat de kansen van mijn

hij ze? En hoe uit hij kritiek? In deze

Op www.innovam.nl vindt u meer

Bekijk de film “Op tijd komen”

stijlen. De voorbeeldsituaties in de

leerlingen op de arbeidsmarkt

training leert de leermeester welke

informatie en kunt u zich aanmelden.

op de leermeestersite

training zijn uit de praktijk gegrepen:


daardoor echt verbeteren.”

houding het meest effectief is om

eigen ervaringen en die van collega’s


wisselen met het gewenste resultaat. Ook gesprekstechnieken komen ruimschoots aan bod zoals luisteren, samenvatten en doorvragen,

vaardigheden staat hierbij centraal.

Kosten: € 275,-

het correctiegesprek en het slecht

Trainingsduur:

nieuwsgesprek. Verder werkt de leer-

Eén dag

meester in de training onder meer

6

de (straat)cultuur waar deze jongeren

aan het omgaan met weerstand en

Locatie:

het herkennen van verschillende leer-

Nieuwegein

beter aan de afspraken houden en de samenwerking prettiger wordt. De voorbeeldsituaties worden afgewisseld met reacties van een leermeester en een leerling die deze situatie zelf in de praktijk

www.leermeester.innovam.nl.

het gewenste resultaat te behalen.

www.innovam.nl

7

Begeleiding

Compass

Passende ondersteuning voor de leermeester Versterk de balans tussen bedrijfsactiviteiten en leerlingbegeleiding. Met keuze uit drie varianten biedt Compass een passende oplossing voor elk bedrijf.

Intensief aan de slag; net als in de praktijk

Effectievere begeleiding van uw leerling Ondersteuning bij ontwikkeling van leermeester-aardigheden Meer productieve uren

Workshop: RPT voor leermeesters De Regionale Praktijk Trainingen (RPT) van Innovam zijn voor veel leermeesters een welkome ondersteuning bij de begeleiding van hun leerlingen. Bent u benieuwd naar hoe een RPT-training er in de praktijk aan toe gaat?

2. O p Koers

Sneller rendement van uw leerling

Advies op maat, groeien als leermeester

Voor wie?

Bedrijven die hun leerling zo efficiënt mogelijk hun leermeester willen helpen bij het plannen

bijvoorbeeld bij de selectie van leerlingen, het

van de begeleiding,

beoordelen van leerlingen of bij een leerling

slechts een beperkt budget te besteden hebben.

met bepaalde (start)problemen.

maar de handen gaan ook flink uit de

met u in dialoog over wat u kunt

mouwen. In de workshop kunt u dat

doen om optimaal rendement te

Een kalender voor de leermeester met de aanwezigheid

aan de lijve ondervinden. Eerst wordt

halen uit de RPT-training van uw

van de leerling. Zijn opdrachten, toetsen en overleg met

kort de theorie behandeld en ver-

leerlingen.

de BPV-begeleider; alles staat in één werkbaar overzicht.

wordt u ingedeeld bij leermeesters

Kosten: gratis

Leerbedrijven met een specifieke adviesvraag,

regio is aanwezig. Zij gaan graag

een praktijkopdracht. Waar mogelijk

Voor wie?

willen inzetten op passende klussen,

Een RPT-dag is niet alleen leerzaam,

volgens gaat u zelf aan de slag met

Leermeesters die hun vaardigheden als

Routemap biedt:

begeleider willen aanscherpen,

en behoefte hebben aan feedback op hun aanpak.

Op Koers biedt:

Duidelijkheid over klussen die uw leerling kan doen. Dat

Advies op maat, gericht op uw specifieke vraag.

leidt tot een beter inzetbare leerling, en dus tot meer

Feedback voor de leermeester tijdens zijn werk

productiviteit.

(voorbeeld: een adviseur is aanwezig bij selectie-

Advies over begeleiding en beoordeling van leerlingen.

gesprekken met leerlingen en geeft advies).

uit hetzelfde vakgebied. Zo ontmoet

Trainingsduur:

u dus collega’s en kunt u leren van

Eén dagdeel (van 09.00 tot 12.30 uur,

Ook per telefoon en e-mail.

Aanvullend advies op afstand, per telefoon en e-mail.

elkaars ervaringen. U wordt begeleid

van 13.00 tot 16.30 uur of van 18.30

Professionele basisondersteuning tegen een basistarief.

Ondersteuning naar keuze.

door drie professionele trainers.

tot 22.00 uur)

Ook geschikt voor kleinere bedrijven.

Zij geven u ruimschoots de gelegen heid om vragen te stellen en geven

Locatie:

Kosten: € 149,-

graag extra toelichting. Na het praktijk

Best, Dordrecht, Nieuwegein,

per leermeester met OOMT-subsidie

deel geeft de opleidingsadviseur van

Zaandam, Zwolle

Innovam uitleg over de begeleiding

8

1. R outemap

van de leerling en ook de BPV-bege-


leider van de ROC’s uit de


Kosten: € 549,per leermeester met OOMT-subsidie

Kosten: € 1049,-

Kosten: € 549,-

zonder OOMT-subsidie

zonder OOMT-subsidie

www.innovam.nl

9

Begeleiding

Hulpmiddelen voor de leermeester 3. Support

4. Support Plus

Ontzorgt uw bedrijf bij leerlingbegeleiding

Leerling via detachering

Voor wie?

Leermeestersite

u de leerling in uw bedrijf kan bij-

Alles wat u als leermeester moet

brengen, en wat hij op school leert.

en wilt weten: zoals regelingen en

Het BPV-protocol helpt u daarbij.

Support Plus biedt alle voordelen van Support, alleen

procedures, trainingen voor (aan-

Dit document doorloopt u samen

neemt u de leerling niet zelf in dienst maar wordt hij

komende) leermeesters, informatie

met het ROC, en wordt door u

Bedrijven die weinig tijd hebben voor de

bij uw bedrijf gedetacheerd. Dat maakt het opleiden

over beoordelen en praktische tips

beiden ondertekend. Download het

voortgangsbewaking,

van een leerling een stuk eenvoudiger: geen sollicitatie

en filmpjes over het begeleiden van

BPV-protocol voor de opleiding van

hun leermeester handvatten willen

procedures, geen administratie (behalve werkbriefjes)

leerlingen.

uw leerling via:

geven bij de dagelijkse begeleiding

en geen risico’s bij ziekte van de leerling. Bij het

www.leermeester.innovam.nl


van de leerling,

detacheren van leerlingen werkt Innovam samen met

de ontwikkeling van de leerling

Maintec. Maintec is gespecialiseerd in het uitzenden

Leermeesternieuwsbrief

Community Voertuigen

planmatig willen aanpakken,

en detacheren van technisch vakpersoneel.

Volg de actuele ontwikkelingen waar

Op deze website vindt u alle moge-

zich willen concentreren op het productieproces.

Support biedt:

u als leermeester mee te maken

lijke informatie over het onderwijs

De prijs van Support Plus wordt berekend op basis van

krijgt. En blijf op de hoogte van leer-

Motorvoertuigentechniek. Download

een uurtarief. Hiervoor wordt een offerte opgemaakt.

meesterbijeenkomsten, trainingen en

bijvoorbeeld (digitaal) lesmateriaal, en

evenementen. Aanmelden via:

bezoek de virtuele leermeesterwerk-


plaats waar u kennis kunt uitwisselen

Een nieuwe leerling goed inwerken,

met collega-leermeesters. U kunt

valt of staat bij een goede voor-

Voortgangsbewaking door een adviseur van Innovam en dus meer productieve

Tips om goed voorbereid te starten

uren voor de leermeester.

Voorlichtingsfilm

zich hier ook aanmelden voor de

bereiding. Hoe zorgt u dat u goed

De mogelijkheid voor de leermeester

Leermeesters beoordelen hun

nieuwsbrief.

voorbereid bent?

om te ‘sparren’ over de voortgang

leerling tijdens het werk. Dat telt

http://voertuigen.kennisnet.nl/

van de leerling.

mee voor de schoolresultaten van

Tips voor de dagelijkse leerlingbegeleiding.

de leerling. Een serieuze zaak dus;

Hulp begeleiding AKA

Ook per telefoon en e-mail.

daarom krijgen de leermeester veel

Begeleidt u een leerling Motorvoer-

Vraag vooraf naar persoonlijke

hulp bij het beoordelen. Bekijk onze

tuigentechniek op niveau 1 of 2?

gegevens: naam & adres, kopie

presentatie ‘Beoordelen doe je zo’;

Dan zijn er verschillende instrumenten

legitimatiebewijs,

een online handleiding, met illustra-

en hulpmiddelen voor uw ondersteu-

kleding- en schoenmaat voor de

tieve filmpjes.

ning. Per regio is er bijvoorbeeld een

werkkleding.


AKA-mentor benoemd en getraind,

Informeer uw collega’s over de

die de AKA-leerbedrijven en de leer-

komst van de nieuwe medewerker.

Kosten: € 649,per leerling met OOMT-subsidie

Kosten: € 1049,zonder OOMT-subsidie Wanneer u Support aanvraagt voor 2 tot 4 leerlingen ontvangt u 20% korting per leerling. Bij 5 of meer leerlingen wordt een offerte gemaakt.

10

U staat er niet alleen voor! Voor leermeesters in de mobiliteitsbranche zijn online veel hulpmiddelen beschikbaar. Hier vindt u een kleine selectie van de handigste hulpmiddelen, en waar u ze kunt vinden.

‘Een leerling zat bij ons niet op de juiste plek. De Innovam-adviseur heeft dat erg zorgvuldig opgelost. Ik wou dat ik als leerling zo was aangesproken! En de leerling? Die heeft een andere richting gekozen, die beter bij hem past.’

BPV-protocol

Maak de arbeidsovereenkomst, inclusief gegevens over salaris en

aantal vakantie- of ATV-dagen.

meester extra ondersteunt. U vindt

Kijk voor meer tips op de leermeester-

Het opleiden van een leerling doet u

de contactgegevens van de regionale

site www.leermeester.innovam.nl

samen met het ROC. Daarom moet

mentoren op

u goede afspraken maken over wat

www.innovam.nl/aka

www.innovam.nl

11

Hulpmiddelen

Opleidingslandschap Welke route volgt uw leerling? De keuze voor de mobiliteit maken de meeste leerlingen al op het vmbo waar ze bijvoor beeld kiezen voor de richting Basisvorming Mobiliteit. Gaat de leerling daarna door naar het mbo, dan kan hij daar voor een specifieke richting kiezen, bijvoorbeeld Autotech niek. Deze opleiding wordt op verschillende niveaus gegeven. Op het mbo kan de leerling kiezen voor klassi kaal of praktisch onderwijs. Kiest hij voor de beroepsbegeleidende leerweg (BBL) dan gaat de leerling één dag (of twee avonden) in de week naar school en werkt hij vier dagen per week in een bedrijf. Op deze manier leert hij een vak, terwijl hij ook al een salaris verdient. Een leerling kan ook kiezen voor de klassikale beroepsopleidende leerweg (BOL). Hij gaat dan vijf dagen per week naar school en maakt via stages kennis met de praktijk. Op www.passionforpower.nl vindt u dit schema waarin de opleidingsmogelijkheden in het mbo-mobiliteitsonderwijs schematisch zijn weergegeven.

12

www.innovam.nl

13

RPT

Regionale Praktijktraining uw leerling snel inzetbaar in de praktijk

Stagemarkt

Snel de juiste leerling voor uw vacature

Tips om de eerste werkdag goed van start te gaan Welke informatie geeft u op de

eerste dag?

Stagemarkt.nl is dé vindplaats voor stages, leerbanen en leerbedrijven. Het is de gezamenlijke website van alle leerbedrijven van de 17 kenniscentra. Heeft u een stagevacature- of leerwerkplek? Dan is Stagemarkt.nl dus het adres om die aan te bieden.

Hoe werkt het

Neem de huisregels en Arbo-zaken (veiligheidsregels) door.

U kunt uw vacante leerwerkplek-

Geef duidelijk aan met welke vragen

ken en/of stages zelf op Stagemarkt

de leerling bij wie terecht kan.

plaatsen. Daarvoor moet u inloggen

Plan de data van de voortgangs-

op Mobiliteitsmatch. Dat is de voor-

gesprekken en stem het doel en

ganger van Stagemarkt en zal na een

de inhoud van deze gesprekken af.

overgangstijd verdwijnen.

Kijk voor meer tips op de leermeestersite www.leermeester.innovam.nl

Ook uw bedrijfsprofiel kunt u tot die tijd nog aanmaken en aanpassen op Mobiliteitsmatch.nl. Innovam zorgt dan dat uw gegevens ook zichtbaar worden op Stagemarkt.nl. Na het verdwijnen van Mobiliteitsmatch heeft u toegang tot uw Stagemarkt-profiel via de site van Innovam.

14

RPT-dagen zijn intensieve eendaagse trainingen voor uw leerlingen. Deze Regionale Praktijk Trainingen zijn er op technisch en communicatief gebied voor de richtingen Auto, Bedrijfsauto-, Fiets-, Scooter/Bromfiets-, en Motorfietstechniek. De trainingen besparen de leermeester tijd want hij hoeft niet alle onderwerpen uit te diepen in zijn declarabele uren. Ook vormen ze een goede examenvoorbereiding voor uw leerling. Na een RPT-dag is de leerling bovendien beter zelfstandig inzetbaar in uw bedrijf.

Intensief aan de slag; net als in de praktijk

Hoe verloopt een RPT-dag?

RPT simuleert de praktijksituatie; een trainings

Uw leerling leert praktijkvaardigheden

dag lijkt dus veel op een ‘gewone’ werkdag.

door zelfstandig werkorders uit te

Tijdens de training gaat uw leerling zelfstandig

voeren. Daarbij maakt hij gebruik van

de trainer het werk van de leerling.

aan de slag met werkorders. De trainer

een infopunt waar hij zelf aanvullende

Hiervoor gebruikt hij een formulier

fungeert als vraagbaak en inhoudsexpert.

informatie kan zoeken. Denk aan werk-

waarop verschillende stappen van

Zo maakt de leerling zich al doende praktijk-

plaatsdocumentatie, ondersteunende

het werkproces zijn aangegeven,

vaardigheden eigen. De opgedane kennis en

tekst, maar ook filmpjes en animaties.

bijvoorbeeld:

vaardigheden blijven hem daardoor beter bij

De trainer coacht, geeft uitleg en beant-

Verzamelt de benodigde informatie

en hij kan er in de werkplaats meteen mee

woordt vragen. Ook beoordeelt hij de

Kiest de juiste materialen, gereed-

uit de voeten.

leerling.

schappen en (hulp)middelen

Zelfstandig werken aan werkopdrachten Opdrachten naar niveau en behoefte

Voorbereiding

Beoordeling Tijdens de praktijktraining beoordeelt

Noteert vereiste gegevens duidelijk, volledig en correct.

De voorbereiding is tegenwoordig

van de leerling

nog belangrijker geworden dan u

Bij een RPT-dag gaat het niet om slagen

Begeleiding door deskundige trainer

wellicht gewend was. De leerling

of zakken. Doel van de beoordeling is

Volledige werkdag in professionele

kan een huiswerkpakket downloaden

een realistisch beeld te geven van wat

omgeving

op www.innovam.nl. Dit huiswerk

een leerling wel en niet kan. Zo krijgen

Dagelijkse beoordeling: u weet

bespreekt hij met zijn leermeester.

hijzelf en de leermeester goed zicht op

precies wat de leerling heeft geleerd.

Vervolgens maakt de leerling online

de leerpunten.

de starttoets. Op basis van de toetsresultaten kiest de trainer de werkorders die de leerling op de praktijkdag gaat uitvoeren.

15

RPT

Kosten Prijs per RPT-trainingsdag Personenauto

Prijs OOMT-bijdrage en ESF --subsidie op factuur*

€ 223,-

Bedrijfsauto

Lage kosten door subsidies Tweewieler

€ 230,-

€ 231,-

Technisch specialist

€ 223,-

aantrekkelijk voor u. Daarmee

In deze brochure vindt u alle RPT-dagen

stimuleert OOMT een goede aan-

per leerjaar. Inclusief een beknopte

sluiting van beroepsopleidingen op

inhoud van de trainingen. Ook kunt u

de praktijk.

zien in welke volgorde uw leerling de

BKS-toetsen € 138,-

Prijs per RPT-dag netto

€ 85,-

€ 145,-

€ 85,-

€ 146,-

€ 85,-

€ 138,-

€ 85,-

*OOMT-bijdrage en ESF --subsidie zijn

trainingen kan volgen. De Innovamadviseur helpt u graag bij het kiezen

Een aantal RPT-dagen kunnen worden

van de RPT-trainingen. Zo wordt een

afgesloten met een theorietoets van

trainingsprogramma samengesteld

de BrancheKwalificatieStructuur (BKS).

voor beide schooljaren dat precies op

Slaagt uw leerling voor de toets, dan

uw leerling is afgestemd.

sleept hij een branche-erkend BKS-

Examenoefening € 125.-

certificaat in de wacht. Deelname

De RPT-dagen worden zoveel mogelijk

aan BKS-toetsen is gratis.

gepland in de volgorde van de te behandelen modules op het ROC.

Van Innovam ontvangt u een bevestiging

Op www.bksmobiel.nl vindt u alles

bestemd voor bedrijven die zijn

van de aanmelding en een (al deels ingevuld)

over de BKS.

aangesloten bij OOMT of OOC.

declaratieformulier voor de uitkering van

Martin Teeuwen, leermeester bij Blom

Deze prijslijst is niet onbeperkt

de ESF --subsidie.

Automobielbedrijf in Gouda

recente prijzen op www.innovam.nl.

RPT wordt mogelijk

“Onze leerlingen gaan 5 tot 6 keer per

paspoort vullen. Daarin kan hij namelijk

De prijzen zijn exclusief BTW. Over

gemaakt door OOMT.

geldig. Kijkt u voor de meest

16

OOMT maakt RPT-dagen financieel

Welke training voor welke leerling?

Branchepaspoort Met RPT kan uw leerling zijn Branche-

jaar naar een RPT-dag. Onderwerpen

behaalde BKS-certificaten bewaren.

OOMT-bijdrage en ESF --subsidie

waar ze moeite mee hebben en die

Samen met eventuele andere diploma’s

wordt geen BTW geheven.

in het bedrijf niet vaak voorkomen,

en certificaten maakt het Branche-

kunnen ze veel beter daar oefenen.

paspoort aan huidige of toekomstige

Als ze terug komen, zijn ze beter inzet-

werkgevers snel duidelijk voor welke

baar in het bedrijf.”

werkzaamheden de leerling inzetbaar is.

Meer weten? www.innovam.nl

www.innovam.nl

17

Personenauto

Trainingslocatie

RPT-programma voor de opleiding

bij u in de buurt

Assistent Mobiliteitsbranche (AMB)

RPT vindt plaats bij u in de buurt. Hieronder ziet u op welke locaties van Innovam uw leerling terecht kan. Assistent Mobiliteitsbranche Best, Dordrecht, Heerlen, Nieuwegein, Zaandam, Zwolle

Autotechnicus Best, Dordrecht, Heerlen, Nieuwegein, Zaandam, Zwolle

Eerste Autotechnicus

Assistent Autotechnicus

Organisatie Onderhoud

Assistent Snelservice

Onderstellen Motoren

Assistent Bedrijfsautotechnicus

Elektrische installaties Verlichting

Best, Dordrecht, Heerlen, Nieuwegein, Zaandam, Zwolle

Technisch specialist Best, Dordrecht, Heerlen, Nieuwegein, Zaandam, Zwolle

Bedrijfsautotechnicus

Unieke trainingsfaciliteiten

Best, Heerlen, Nieuwegein, Zwolle Innovam heeft unieke faciliteiten

Eerste Bedrijfsautotechnicus Best, Nieuwegein, Zwolle

voor de RPT-training van uw leerlingen: vijf moderne opleidingscentra met eigentijdse voertuigen

Fiets Tweewieler Academy Nieuwegein en Zwolle

en apparatuur. Onze trainers zijn afkomstig uit de branche. Het zijn vakspecialisten die structureel

Scooter en Bromfiets Tweewieler Academy Nieuwegein, Zwolle

worden getraind in actuele technische vaardigheden en de coaching van deelnemers.

Motorfietstechnicus en Eerste Motorfietstechnicus Tweewieler Academy Nieuwegein, Zwolle

18

19

Personenauto RPT-programma voor de opleiding

Organisatie en onderhoud

De werkplaats

Krachtenvelden en onderlinge

De remschijf en remblokken

De cursist leert:

verbanden van de verschillende

controleren

afdelingen te begrijpen

De schokdempers en wielophan-

Werken met werkorders en ziet het belang van correcte invulling

en afhandeling

De werkorder

De verschillende soorten afval

De cursist leert een werkorder of

en de bijbehorende verwerkings-

opdracht te benoemen en invullen.

procedure te herkennen

ging controleren Het brandstoffilter vervangen

Onderhoudsformulieren De cursist leert de juiste onderhouds-

beschermingsmiddelen er zijn en

Gereedschap en apparatuur

hoe deze te gebruiken

De cursist kan verschillende gereed-

Onderhoudsbeurt

Wat de veiligheidsvoorschriften

schappen en apparatuur herkennen

De cursist krijgt handvatten aan

zijn van de apparatuur en gereed-

en benoemen. Ook kent hij de

gereikt om op juiste wijze een onder-

schappen in de werkplaats

veiligheidsvoorschriften.

houdsbeurt uit te voeren.

Afvalstromen binnen een autobedrijf

Onderstellen en verlichting

De cursist leert wat de taken zijn van de receptie en wat de relatie is

De cursist leert afval herkennen,

werkzaamheden uitvoeren aan:

tussen de werkplaats en receptie.

beoordelen en gescheiden opbergen.

Het magazijn

Veiligheid op de werkplek

De cursist leert waarom sommige

De cursist leert persoonlijke bescherm

onderdelen beter vervangen kunnen

middelen herkennen en gebruiken en

worden in plaats van gerepareerd.

weet wat te doen bij brand.

Veilig werken: welke (persoonlijke)

De receptie

De opleiding Assistent Mobiliteits-branche (AMB) kent verschillende uitstroomrichtingen. Om de leerlingen in deze opleiding zo goed mogelijk voor te bereiden op de praktijk, zijn voor de richtingen Assistent Autotechniek, Assistent Bedrijfsautotechniek en Assistent Snelservice RPT-dagen ontwikkeld.

Daarnaast krijgt hij inzicht in het belang van een geordende en goed

Voertuigidentificatie

georganiseerde onderdelenstroom

De cursist leert een voertuig en

en de bijbehorende administratie.

motor te identificeren en begrijpt de

Tijdens deze eendaagse trainingen ver-

Deze RPT-dagen zijn bestemd voor

Het kiezen van een RPT-dag vindt altijd

richt de assistent eenvoudige praktische

leerlingen AMB maar kunnen ook

plaats in overleg met een Innovam-advi-

werkzaamheden op het gebied van con-

gevolgd worden door leerlingen op

seur. Op die manier kan een trainings-

trole, vervanging, reparatie, onderhoud,

niveau 2, als daar behoefte aan blijkt.

programma worden samengesteld dat

De organisatie binnen mobiliteitsbranche gerichte bedrijven

etc. Met deze sterk praktijkgerichte trai-

Dat kan bijvoorbeeld het geval zijn bij de

precies op de leerling is afgestemd.

Welke afdelingen kent een bedrijf in

ningen krijgt uw leerling de benodigde

zogenaamde zij-instromers, die geen

(examen)eisen snel onder de knie.

vooropleiding of ervaring hebben in

In het overzicht hiernaast ziet u welke

Daarnaast werken deze praktijkopdrach-

techniek of mobiliteit. Of uw leerling

RPT-dagen beschikbaar zijn. Neem

Wat de doelen en taken zijn van

controleren

ten motiverend, verhogen het technisch

voor één of meer van deze dagen in

voor de volgorde het opleidings- en

de receptionist

Bougies en luchtfilters vervangen

inzicht en vergroten de slagingskans

aanmerking komt is afhankelijk van zijn

praktische kennisniveau van de leerling

Welke werkzaamheden en

De olie van versnellingsbak en

aanzienlijk!

praktische kennisniveau.

als leidraad.

verantwoordelijkheden voorkomen

eindoverbrenging controleren

de mobiliteitsbranche?

De cursist leert:

Assistent Mobiliteitsbranche

Assistent Mobiliteitsbranche

formulieren gebruiken en invullen.

De cursist leert controles en Remsystemen Uitlaatsystemen Banden Verlichting Code: AMB 140

noodzaak daarvan.

Onderhoudsbeurt

De cursist doet ervaring op met: De motorolie en het oliefilter vervangen

Koelvloeistof en remvloeistof

‘Ik kan in het bedrijf nu klusjes doen waar ik vroeger geen oplossing voor wist’

in het magazijn

20

www.innovam.nl

21

Personenauto RPT-programma voor de opleiding Assistent Mobiliteitsbranche

Onderstellen en motoren De cursist leert de verschillen tussen

Remsysteem

Smeer-en koelsysteem

twee-en viertaktmotoren, de taak

De remonderdelen benoemen

De koelvloeistofpomp vernieuwen

van een dynamo en waarom een

De werking van de onderdelen

Het koelsysteem op vorstbeveili-

dieselmotor geen ontstekingsinstal-

verklaren

ging controleren

latie heeft.

Remblokken vervangen

Het koel- en smeersysteem op

Carrosserie en chassis

Vierslag-verbrandingsmotor

De onderdelen te benoemen die

Opbouw van de verbrandingsmotor

behoren tot de zelfdragende car-

en het vierslagprincipe verklaren.

rosserie

lekkages controleren

Elektrische installatie De accu controleren en vervangen De startmotoren dynamo

Onderdelen benoemen die beho-

Ontstekingsprocessen

ren tot het chassis

Het basisprincipe van een ontsteking

De zekeringen op doorslag

en het begrip ontstekingsvolgorde te

controleren

verklaren.

Bougie(kabel)s vervangen en

Wielophanging Het basisprincipe van vering verklaren De taken van de wielophangingselementen verklaren

Aandrijflijn Onderdelen van de aandrijflijn

Het distributiesysteem en kleppensysteem

RPT-programma voor de opleiding Autotechnicus (AT)

(de)monteren

controleren

Overzicht RPT-dagen

Code: AMB 141

De onderdelen benoemen Het begrip kleptiming omschrijven

Wieluitlijning en Banden

Laad- en Startsystemen

Koel- en Smeersystemen

Remsystemen en ABS

Klepspeling controleren en bijstellen

benoemen De werking van de onderdelen omschrijven

EPD Basis Dag 1

Elektrische installaties en verlichting De cursist leert hoe elektriciteit

Tijdens deze dag wordt aandacht

werkt. Ook leert hij welke gereed-

besteed aan het monteren en demon

schappen er zijn om een elektrische

teren van verlichtingsinstallaties.

installatie te meten. Op deze dag

De cursist leert:

wordt ook aandacht besteed aan alle

Een koplampafstelapparaat te

elektrische installaties in een auto.

gebruiken

De cursist leert:

De verschillende verlichtings-

Zekeringen schakelaars en relais in

installaties herkennen en de

een schema en in de auto herkennen

werking te controleren

Zelf metingen doen aan eenvoudige elektrische installaties

22

EPD Basis Dag 2

Motorconditie en Distributiesystemen

Benzinemotor management Dag 1 Ontsteking

Benzinemotor management Dag 2 Benzine-injectie

Dieselmotormanagement

Examenoefening

Als je tijdens het werken iets niet snapt, krijg je goede uitleg. Dat werkt veel beter dan theorie vooraf.’

Deze dagen zijn aan elkaar gekoppeld Aanbevolen volgorde

Code: AMB 142

www.innovam.nl

23


Autotechnicus

Autotechnicus

RPT-dagen Autotechnicus EPD Basis, dag 1 en 2

het werken met elektrische schema’s.

De cursist leert meten met een multi-

Deze RPT-dag wordt afgesloten met

meter, effectief elektrische storingen

een toets (geen BKS).

oplossen en de wet van Ohm toe te passen. Daarnaast leert de cursist:

Dag 1

Code: AT 142

Elektrisch meten; basisprincipes


van het meten van spanning,

De cursist leert:

Laad- en startsysteem

ventiel

De cursist leert:

Benzinemotormanagement, dag 1 en 2

Actuatoren herkennen en beoordelen Inspuitpomp inbouwen en afstellen

Oliepompen demonteren, contro-

Schema’s van laad- en startsysteem

Dag 1: Ontsteking

De begrippen koudstart, stationair

leren en beoordelen op slijtage

lezen

De cursist leert:

en maximum toerental

volgens werkplaatshandboek

Accu testen

Opbouw en werking van verschil-

Voorgloei-installatie controleren

De werking van het overdrukventiel

Laadsysteem controleren met

lende motormanagementsystemen

d.m.v. metingen

controleren

behulp van de multimeter, stroom-

De storingen in het ontstekings-

Verstuiver testen en afstellen

Oliesoorten en -specificaties

tang en motortester

systeem lokaliseren aan de hand

(dieselbrandstofpomp)

stroom en weerstand

De sporing en de wielvlucht

interpreteren

Diagnose stellen aan laadsysteem

van de primaire en secundaire

Warmdraairegeling controleren en

Meten met de multimeter

controleren en afstellen m.b.v.

Lagerspeling controleren d.m.v.

Startsysteem controleren met

scoopbeelden

afstellen

Eenvoudige elektrische schakelin-

uitlijnapparatuur

plastigage

behulp van de multimeter, stroom-

Variabele contacthoek en vervroe-

Diagnose-systeem uitlezen m.b.v.

gen opbouwen aan de hand van

Wielen balanceren met een

Motorschade bekijken en aan de

tang en motortester

gingstijdstip controleren

testapparatuur

schema’s

balanceermachine en een finish-

hand van het schadebeeld bepalen

Diagnose stellen aan startsysteem

Inductieve- en Hallsensor controleren

Spanning, stroom en weerstand

balancer

wat de mogelijke oorzaak is

Spanningsverlies meten volgens

Verschillende onderdelen van het

meten aan de opgebouwde scha-

Bandgegevens verklaren en

Motorschade voorkomen

de V1, V2, V3, V4 meetmethode

ontstelingssysteem controleren

kelingen

slijtpatronen/beschadigingen e.d.

Meten aan parallel-, serie- en gecom-

verklaren en aangeven hoe te

bineerde schakelingen aan auto’s

verhelpen

Extra verlichting aansluiten met

Tubeless-bandreparen en de controles bij/voor de bandreparatie

Motorconditie en Distri butiesystemen

Remsysteem en ABS

een relais

Voor de APK is de controle van het

Dag 2: Benzine-injectie

praktijkopdrachten kan doen. De

Accessoires aansluiten

Wielen balanceren

De cursist leert:

remsysteem een belangrijk aan-

De cursist leert:

trainer begeleidt de cursist intensief.

Dag 2 Storingen opsporen m.b.v. multimeter aan voertuigen volgens V1,

Code: AT 140

V2, V3, V4 meetmethode

Koel-en smeersystemen

De meetresultaten controleren en

De cursist leert:

Code: AT 141

Distributie vervangen, timen en

Code: AT 240

dachtspunt. De cursist leert:

Examenoefening

Metingen aan verdelerloze ontste-

Per dagdeel kan de leerling twee

king uitvoeren

onderwerpen uit het opleidingsprogramma kiezen waarover hij extra

Verschillende motormanagement-

Met deze extra oefening is de cursist

afstellen

Remschijf controleren, dikte en

sytemen herkennen (monopoint,

zo goed mogelijk voorbereid op het

Cilinderkop en klepmechanisme

slingering van de remschijf meten

mulitpoint)

schoolexamen.

demonteren, beoordelen en

en remklauw (de)monteren

Sensoren en actuatoren controleren

monteren

Trommelremsysteem controleren,

Diagnosesysteem uitlezen m.b.v.

Koelsysteem afpersen en controleren

Klepspeling afstellen met klepstel-

wielremcilinder en remschoenen

testapparatuur

het bijbehorende schema

met behulp van testapparatuur

boutjes en met klepstelplaatjes

vervangen en remtrommel meten

Uitlaatgas testen m.b.v. 4 gastester

Kortsluiting opsporen

Thermostaat en de componenten

Compressie meten, cilinderbalans-

De werking van het remsysteem con-

Brandstofpomp en drukregelaar

Clandestiene verbruikers opsporen

in het elektrische circuit van de koel

test en gastest uitvoeren

troleren m.b.v. een rollenremtestbank

controleren m.b.v. brandstofdruk-

met multimeter

ventilator controleren en beoordelen

Cilinder lektest uitvoeren

De hoofdremcilinder controleren

metingen

‘Terugmeten’ om exacte locaties

Oliedruk meten en de werking

van de storing te vinden

van het oliedruklampje en -sensor

Trekhaak met 7- of 13-polige stekker

controleren

motoren controleren en beoordelen

aansluiten

Olielekkages opsporen en be

Metingen verrichten aan ABS-


oordelen

sensoren

De cursist leert:

Tijdens de praktijkopdrachten wordt

Onderdelen van het smeer

tevens veel aandacht besteed aan

systeem vervangen cq. reinigen

Code: AT 243

en beoordelen

de plaats van storing aangeven in

24

en de werking van het overdruk-

Code: AT 143

De werking van het rembekrachtigingssysteem bij benzine- en diesel-

Code: AT 242

Opbouw en werking van verschilCode: AT 241

Code: EXARPTA

Serkan Catak, leerling Eerste Monteur bij Auto Muller in Dordrecht “In het leerbedrijf ben ik meestal mechanisch bezig, dus ik heb RPTdagen gevolgd om te oefenen met elektronica. Daardoor ben ik nu goed voorbereid op mijn praktijkexamen.”

lende roterende dieselpompen

www.innovam.nl

25


Personenauto

RPT-programma voor de opleiding Eerste Autotechnicus (EAT) Overzicht RPT-dagen BKS toets

BKS toets

Motorcomponenten meten en Distributiesystemen

storingen op te lossen.

Efficiënt storingen oplossen


De wet van Ohm toepassen

een BKS-toets. Code: EAT 140

BKS toets

Diagnose Dieselmotormanagement 1a

Diagnose Dieselmotormanagement 1b

Versnellingsbak en differentieel

Vierwieluitlijning

Klantgericht communiceren Dag 1

potmeter te controleren en

Meten met de scoop

beoordelen

Een scoop is een onmisbaar stuk

Meten van starten laadsysteem

gereedschap om problemen in de

Meten aan diodes, LED’s,

moderne elektronica van auto’s op te

transistoren en de werking ervan

lossen. Het meten met de scoop moet

controleren en beoordelen

ook beheerst worden bij diagnose RPT-

Een vertragingsschakeling te

trainingen zoals dieselmotormanage-

bouwen

ment en benzinemotormanagement.

Storing zoeken in elektrische en

De cursist leert:


BKS toets

Diagnose Motormanagement Dag 1 Benzine

methodes om complexe elektrische

Meten met een multimeter

BKS toets

Comfort en Veiligheidssystemen

De cursist leert:

Door middel van metingen een

BKS toets

Diagnose Airconditioning

van halfgeleiders en de verschillende

Meten aan parallelschakelingen

BKS toets

Diagnose Autogassystemen

EPD Technicus, dag 1, 2 en 3

Meten aan serieschakelingen

BKS toets

ABS en Stabiliteitssystemen

Diagnose Motormanagement Dag 1 Benzine

EOBD en Uitlaatgastechniek Diagnose Laad en Startsystemen

BKS toets

Meten met de scoop

EPD Technicus Dag 3

EPD Technicus Dag 2

BKS toets

EPD Technicus Dag 1

RPT-dagen Eerste Autotechnicus

De werking van een scoop

Het opsporen van onderbrekingen

Het instellen van de tijd,de span-

en overgangsweerstanden in een

ning en het triggerniveau

Frans Strous, leermeester

elektrische installatie

De begrippen AC/DC

bij BMW OolBekkink in Zwolle

Het opsporen van kortsluitingen

Het begrip duty-cycle

Het opsporen van clandestiene

Het berekenen van periodetijd,

“We hebben nu een leerling, die gaat hierna

verbruikers

frequentie en duty-cycle

HTS Autotechniek doen. Leuk om te zien

Componenten controleren op defecten

dat je in jouw bedrijf zo’n sfeer hebt dat

Tijdens deze opdrachten wordt veel Examenoefening Deze dagen zijn aan elkaar gekoppeld Aanbevolen volgorde

aandacht besteed aan het werken met


zo’n jongen enthousiast raakt voor het vak

elektrische schema’s, het maken van

een BKS-toets.

en er verder in gaat. Super motiverend!”

elektrische verbindingen en er wordt aandacht besteed aan de werking

26

elektronische systemen

Code: EAT 141

www.innovam.nl

27




ABS en stabiliteitssystemen

Metingen uitvoeren aan complexe

Een stabiliteitssysteem is een

elektronische comfortsystemen

Motorcomponenten meten en distributiesystemen

samenwerking tussen verschillende

met CANbus

Om componenten te kunnen beoor-

Met behulp van een viergas-

Algemene opbouw en werking

De cursist leert het herkennen van

regelapparaten in een auto die com-

Storingen zoeken met behulp van

delen moet eerste de werking van de

meting een diagnose stellen

van verschillende modern gere-

verschillende elektronisch geregelde

municeren via CANbus.

een airbagdummy en systeem

meetinstrumenten helder zijn.

Controleren van de EGR

gelde autogassystemen

dieselsystemen en het diagnose stellen

De cursist leert:

tester

De cursist leert meten met o.a. een

Lambdasensoren testen en

Autogasinstallaties controleren en

met behulp van scoop- en systeem-

De werking van het ABS-systeem

Diagnose stellen aan elektrische

micrometer en het beoordelen van:

controleren

beoordelen

tester. De te behandelen systemen zijn:

met behulp van een computer-

stuurbekrachtiging

Zuigers en cilinders

Katalysator beoordelen

simulatie

Diagnose stellen aan sleutel-

Het klepmechanisme

Diagnose stellen met behulp van

Sensoren en actuatoren contro-

codestystemen

Krukas en lagering

een EOBD-tester

leren Het uitvoeren van een remtest met bijbehorende berekeningen

Cilinderbussen Code: EAT 143

Diagnose Autogassystemen

De cursist leert:

De cursist leert:

Achtergronden van EOBD

Het distributiesysteem


Nokkenas en kleppenmechanisme

een BKS-toets.

uitlezen van ABS

Diagnose Motormanagement Benzine, dag 1 en 2

Tevens zal aandacht worden besteed aan

Diagnose stellen aan ESP met een

Deze twee dagen wordt aandacht

het (de)monteren, timen en beoordelen

universeel systeemtester

besteed aan het controleren van

van complexe distributiesystemen.

Waarom actieve wielsensoren

en storing zoeken aan de sensoren

worden toegepast

en actuatoren van een benzine

Diagnose stellen door storingen

EOBD en Uitlaatgastechniek

Klepspeling

Code: EAT 145

Diagnose Laad- en Startsystemen

De cursist leert:

Controleren en afstellen van een EGI-,

Roterende axiale plunjerpomp

LPI, AMS, en VSI autogassysteem

VP 37

Diagnose stellen aan een EGI-,LPI-

Roterende radiale plunjerpomp

en AMS-, en VSI-systeem met be-

VP 44

hulp van scoop en systeemtester

Pompverstuiversysteem

Deze dag wordt aangeboden in Nieuwegein.

Code: EAT 241

Diagnose Motormanagement Diesel, dag 1 en 2

Common-railsysteem De cursist leert:


Het verschil tussen actuatoren en

een BKS-toets.

sensoren van benzine- en diesel-

motor herkennen Code: EAT 243

Herkennen van verschillende elektrisch geregelde dieselsystemen


motormanagementsysteem.

Componenten van het laad-

Diagnose Airconditioning

een BKS-toets.

De cursist leer o.a. het controleren

systeem controleren, doormeten

De cursist leert:

van een:

en beoordelen

De algemene opbouw en werking


Luchtmassameter

Componenten van het start-

van verschillende aircosystemen

een BKS-toets.

Impulsgevers

systeem controleren, doormeten

Het controleren van een aircosys-

Temperatuursensor

en beoordelen

teem met een voelpunten tabel

Ontstekingsmodule

Diagnose stellen aan het laad-

Diagnose stellen

Code: EAT 142

Comfort en Veiligheidssystemen

De cursist leert:

Duty-cycle klep

systeem met behulp van multi-

Met behulp van elektrische

Alarmsystemen aansluiten

Stappenmotor

meter, stroomtang, motortester

schema’s diagnose stellen aan het

Centrale portiervergrendeling

Lambdasensor

en scoop

aansluiten

Druksensor

Dynamo en startmotor inwendig


doormeten en beoordelen

een BKS-toets.

Stellen van diagnose m.b.v. scoop en systeemtester

Code: EAT 245

elektrische systeem

Code: EAT 144 Code: EAT 242

28

Code: EAT 244

www.innovam.nl

29

Personen- en bedrijfsauto RPT-programma voor de opleiding Eerste Autotechnicus

Examenoefening

De cursist leert:

Dag 1:

werpen uit het opleidingsprogramma

Per dagdeel kan de leerling twee onder-

Versnellingsbak controleren en

Het communicatieproces

kiezen waarover hij extra praktijkop-

afstellen

Communicatietechnieken

drachten kan doen. De trainer begeleidt

Differentiëel controleren en afstellen

De in- en externe klant; profiel,

de cursist intensief. Met deze extra

Zijlagers differentiëel controleren

gedrag en verwachtingen

oefening is de cursist zo goed mogelijk

en afstellen

Commercieel diagnose stellen

voorbereid op het schoolexamen.


(effectieve serviceverlening)

een BKS-toets.

Oefenen van praktijksituaties

Code: EXARPTA

m.b.v. professionele acteurs Code: EAT 240

Vierwieluitlijning

De cursist leert:

Dag 2: Het communicatieproces (verdieping) Effectief telefoneren Klachtenbehandeling

De begrippen camber, caster en

Gesprekssoorten (o.a. slecht

sporing

nieuws gesprek)

Uitlijning met behulp van optische


vierwieluitlijning

m.b.v. professionele acteurs

Uitlijning met behulp van compu-


tergestuurde vierwieluitlijning

een BKS-toets.

Het herkennen van wiel en fuseestanden

Technisch specialist Overzicht RPT-dagen CAN-bus analyse en Diagnose Dag 1

CAN-bus analyse en Diagnose Dag 2

Systeem analyse en Diagnose Dag 1

Systeem analyse en Diagnose Dag 2

Klantgericht communiceren voor technici Dag 1


BKS toets

Klantgericht communiceren voor technici, dag 1 en 2

Diagnose comfortkoeling

Examenoefening

BKS toets

Versnellingsbak en differentieel


Code: EAT 247

Hoe gebreken in de uitlijning opgelost moeten worden

Johan Stam, leerling Eerste Autotechnicus

Uitlijnrapporten interpreteren en

bij Van Mill in Gorinchem


beoordelen Bandslijtages te beoordelen

“In de training ga je zelfstandig aan de


slag. Pas als je er niet uitkomt, helpt de

een BKS-toets.

trainer je op weg. Daardoor leer je meer want je moet eerst zelf nadenken.”

Code: EAT 246

30

www.innovam.nl

31

Personen- en bedrijfsauto RPT-programma voor de opleiding



RPT-dagen Technisch specialist CANbus analyse en Diagnose, dag 1 en 2

Dag 2:

Hierbij wordt gebruik gemaakt van

Doel van de training:

de scoop en de systeemtester.

Dag 1:

Na de opgedane kennis tijdens

Gewapend met de kennis van dag 1


dag 1 moet de cursist in staat zijn

leert u diagnose stellen aan storingen

De cursist leert om met de scoop de

om storingen in datanetwerken te

in diesel motormanagement syste-

Examenoefening

lokaliseren.

men. Uitgebreid met systeemkennis


Diagnose comfortkoeling

communicatie tussen de verschil-



lende autotechnische systemen te

U leert onder meer:

van benzinemotormanagement en

Dag 1:

De cursist analyseert en diagnos-

onderwerpen uit het opleidingspro-

analyseren. Er wordt gemeten aan

Hoe het datasysteem reageert op

airbagsystemen. De cursist leert


ticeert een modern airconditioning

gramma kiezen waarover hij extra

verschillende datanetwerken. De

verschillende storingen

gebruik maken van moderne gereed-


systeem zonder gediplomeerde


cursist krijgt inzicht in de opbouw en

Zelfstandig het probleem analy-

schappen en hulpmiddelen om de


handelingen te hoeven uitvoeren.


werking van het CANnetwerk. Kennis

seren, de juiste diagnose te stellen

storingen te kunnen oplossen.


Cursist moet in staat zijn om aan te


van meten met de scoop is absoluut

en een adequate oplossing aan

De cursist leert:


geven of het een koudemiddel tech-


noodzakelijk voor het volgen van

te dragen bij storingen aan het

Analyse van een ABS/ ASR/ ESP


nische storing betreft of een elektro-

schoolexamen.

deze dag.

datanetwerk

systeem


nische. Hiertoe moet de cursist

U leert onder meer:

Effectief gebruik van scoop en

Analyse van het dieselmotorma-


leren hoe het elektronisch systeem

systeemtester

nagementsysteem van een motor

Opbouw van datanetwerken zoals

Dag 2:

CANbus


met roterende elektronische diesel


Datanetwerken in elektrische

een BKS-toets

Analyse van het dieselmotormanage-

(verdieping)

Middels voelpunten snel diagnose

mentsysteem van een motor met

Effectief telefoneren

te stellen aan de koudemiddel-

pompverstuivers

Klachtenbehandeling

kringloop

Analyse van het dieselmotorma-


Sensoren en actuatoren van een

nagementsysteem van een motor

nieuws gesprek)

volautomatische airconditioning te

schema’s herkennen Spannings- en weerstandsmetingen te verrichten aan het

Code: DTC 151

De cursist leert:

multimeter

Systeem analyse en diagnose, dag 1 en 2

met common rail


analyseren

Signaalherkenning van een goed


Diagnose van verschillende diesel-


Mogelijke reacties van een defect

systeem en signaalanalyse bij een

Analyseren van belangrijke voertuig-

motormanagement systemen

Deze RPT-dag wordt afgesloten

systeem te voorspellen

defect systeem

systemen, speciaal gericht op het

Analyse en diagnose van een ben-

met een BKS-toets.

Diagnose stellen met een systeem

Zelf berichten maken en verzenden

remsysteem, het veiligheidssysteem

zinemotormanagementsysteem

op de CANbus

(dag 2) en het motormanagement

Analyse en diagnose van ver-

systeem. Bij de analyse gaat het er

schillende veiligheidssystemen

om het systeem te doorgronden.

(airbags)

CANnetwerk met de scoop en

Code: EXARPTA

is opgebouwd.

tester aansturingen Code: EAT 247

Controleren met systeemtester en scoop Code: DTC 252

‘Je ziet meteen wat het gevolg is van bepaalde handelingen en dan begrijp je het beter.’

Code: DTC 251

32

www.innovam.nl

33

RPT-programma voor de opleiding Bedrijfsautotechnicus (BAT)

RPT-dagen Bedrijfsautotechnicus EPD Basis, dag 1 en 2

afstellen met behulp van optische

De cursist leert meten met een multi

uitlijnapparatuur

meter, effectief elektrische storingen

Bandgegevens verklaren en

Cilinderkop vervangen en de

oplossen en de wet van Ohm toe te

slijtpatronen/beschadigingen ver-

koppakkingdikte bepalen d.m.v.

passen. Daarnaast leert de cursist:

klaren en aangeven welke actie(s)

metingen

Dag 1

gepleegd moet(en) worden

EPD Basis Dag 2


controles bij/voor de bandreparatie

stroom en weerstand

Wielen balanceren met een


balanceermachine en een finish-

Brandstofsysteem Diesel 1 (verdelerpompen)

meten aan eenvoudige elektrische

balancer

Voor een juiste verbranding en daar-

schakelingen

Scheefstand achteras opmeten

mee een laag brandstofverbruik is de

Meten aan schakelingen (parallel/

met behulp van meetapparatuur

afstelling van de brandstofpomp erg

Extra verlichting aansluiten met een relais

Mechanisch meten

Motorconditie

Brandstofsysteem Diesel 1 Verdelerpompen Transmissiesystemen

Examenoefening

Brandstofsysteem Diesel 2 Uitpompen

Luchtdruk remmen 2

inbouwen en het inspuitmoment

Storingen opsporen met een mul-

Om componenten te kunnen beoor-

Tapverstuivers controleren en

timeter aan voertuigen volgens de

delen moet eerst de werking van

afstellen

V1,V2,V3,V4 meetmethode, de

de meetinstrumenten helder zijn.

Distributietiming controleren

meetresultaten controleren en de

De cursist leert:

afstellen

plaats van de storing aangeven in

Meten met de schuifmaat,

het bijbehorende schema

schroefmaat, meetklok, voeler-

‘Terugmeten’ om de exacte locatie

maten en rei

van de storing te vinden

Remtrommels en remschijven

Koos is leermeester bij een auto-


opmeten

bedrijf in Rotterdam. Samen met

Clandestiene verbruiker opsporen

Speling wiellagers opmeten

de chef werkplaats begeleidt hij

met een multimeter

Klepspeling opmeten en afstellen

zes leerlingen in het bedrijf.

Luchtvoorverwarming- en voor-

met klepstelplaatjes

gloeisystemen controleren aan de

Speling van fusee- en stuurkogels

RPT-trainingen horen daar vanzelf-

hand van metingen

meten

sprekend bij, vindt Koos: ‘Op school

Tijdens de praktijkopdrachten wordt

Metingen uitvoeren aan vangmuil-

krijgen ze te weinig praktijk. En ook

veel aandacht besteed aan het

koppelingen en opleggerschotels

in de hectiek van de werkplaats

Code: BAT 144

werken met elektrische schema’s.

Deze RPT-dag wordt ook in Heerlen

komen sommige onderwerpen niet


gegeven.

goed tot hun recht. We moeten hier

gegeven. Code: BAT 141


De cursist leert:

34

Verdelerbrandstofpomp uit- en

Mechanisch meten

Deze RPT-dag wordt ook in Heerlen

Aanbevolen volgorde

Code: BAT 143

belangrijk. De cursist leert: Code: BAT 142

een toets (geen BKS).

Deze dagen zijn aan elkaar gekoppeld

in de groef en slotspeling meten


serie en gecombineerd)

Laad- en Startsystemen

Luchtdruk remmen 1

Tubeless-band repareren en de

Dag 2 EPD Basis Dag 1

speling meten, zuigerveerspeling

Elektrisch meten: basisprincipes

Overzicht RPT-dagen

Bedrijfsautostechnicus

Bedrijfsauto

natuurlijk wel commercieel werken Code: BAT 140

Motorconditie

De cursist leert:

en een klus moet vaak snel klaar zijn. Ingewikkelde werkzaamheden zoals bijvoorbeeld wieluitlijning laat je dan toch vaak even door een ervaren col-

Compressie meten

lega uitvoeren. RPT is voor dat soort

Cilinderlekkage meten met behulp

onderwerpen echt een uitkomst.’

van een lektester

De sporing en de wielvlucht van

Motorcomponenten cilinderdiameter

de voorwielen controleren en

en cilinderslijtage meten, zuiger-

www.innovam.nl

35

Bedrijfsauto RPT-programma voor de opleiding

Diagnose stellen aan startsystemen

Naafreductie de- en monteren

herkennen

Code: BAT 241

systeem opbouwen aan de hand

Brandstofsysteem Diesel 2 (lijnpompen)

van schema

Voor een juiste verbranding en daar-

Bedrijfsremsysteem opbouwen

mee een laag brandstofverbruik is de

Hulp-/parkeerremsysteem op-

afstelling van de brandstofpomp erg

Examenoefening

bouwen van een voorwagen

belangrijk. De cursist leert:


Luchtdrukverzorgend rem-

in Best, Nieuwegein en Zwolle. Code: BAT 243

Drukmetingen trekkend voertuig

Lijnbrandstofpomp uit- en inbouwen


uitvoeren

Inspuitmoment afstellen


ALR luchtvering controleren

Meergatverstuivers testen (ope-


ningsdruk, lekkage, nevelbeeld en


geluid) en afstellen


Dag 2 Volgwagenremsysteem opbouwen aan de hand van schema Voorijlingen controleren met

schoolexamen.

Drukmetingen volgwagenrem-

Transmissiesystemen

Code: EXARPTBA

systeem uitvoeren

Tijdens deze dag leert de cursist het

Beveiligingen volgwagenrem-

beoordelen van de complete aandrijf-

systeem controleren

lijn, van koppeling tot naafreductie.

ALR bladvering controleren

De volgende werkzaamheden komen

Code: BAT 240

Laad-en startsystemen

De cursist leert:

Overzicht RPT-dagen EPD Technicus Bedrijfsauto Dag 2

EPD Technicus Bedrijfsauto Dag 1 Meten met de scoop

Diagnose Airco en Verwamingssystemen

EPD Technicus Bedrijfsauto Dag 3

Diagnose Laad en Startsystemen Dieselsystemen Lijn- en Verdelerpompen ABS, ASR, EBS

Diagnose Luchtvering en chassis


zo goed mogelijk voorbereid op het Code: BAT 242

behulp van manometers

36

Sperinrichtingen controleren Deze training wordt aangeboden

Diagnose Luchtdruk remmen Dag 1

Diagnose Luchtdruk remmen Dag 2

Bedieningsmechanisme van Rick Jacobs, leerling bij MAN in Venlo

Koppelingsplaat en drukgroep

Wieluitlijning



Examenoefening

en druklager controleren en

“Ik had moeite met elektronica. Na de

Accu controleren (conditie +

beoordelen

RPT-dagen EPD-technicus kan ik ook

laadtoestand)

Schakelmechanisme van de

hiermee zelfstandig aan de slag.”

Laadstroom en spanning opmeten

versnellingsbak controleren en


m.b.v. de multimeter en stroomtang

afstellen

Aanbevolen volgorde

Remharmonisatie

Diagnose Transmissiesystemen

aan de orde: de koppeling controleren

Motorcomponenten meten

BKS toets

systemen lezen en componenten

en beoordelen

BKS toets

Schema ’s van luchtdrukrem-

BKS toets

Dag 1

BKS toets

Aandrijfas controleren

BKS toets

voertuig controleren

m.b.v. multimeter en stroomtang

BKS toets

Startstroom en spanning meten

De cursist leert:

Eerste Bedrijfsautotechnicus (EBAT)

BKS toets

Differentieelspelingen aan het

BKS toets

Diagnose stellen aan laadsystemen


BKS toets

Luchtdrukremmen, dag 1 en 2

Eerste Bedrijfsautostechnicus

Bedrijfsautotechnicus

www.innovam.nl

37


Eerste Bedrijfsautotechnicus


RPT-dagen Eerste Bedrijfsautotechnicus

EPD Technicus, dag 1, 2 en 3

Door middel van metingen

De cursist leert:

de werking van LED’s

Diagnose Luchtdrukremmen, dag 1 en 2

Door middel van metingen

De cursist leert:

de werking van transistoren

Dag 1

Meten met een multimeter Efficiënt elektrische storingen

Nieuwegein en Zwolle. Deze RPT-dag

Diagnose Airco en Verwarmingssystemen

wordt afgesloten met een BKS-toets.

Een aantal storingen opgelost

Ovaliteit, tapsheid en slijtage van

worden zonder metingen aan het

zuigers en cilinders bepalen en

koudemiddel. De cursist leert:

een meetrapport maken

Deze training wordt aangeboden in

oplossen


Lezen en interpreteren van lucht-

Elektrisch meten

met een BKS-toets.

drukremschema’s

De wet van Ohm toepassen

Deze training wordt aangeboden

Luchtdrukremsysteem opbouwen

Meten aan serieschakelingen

in Best, Nieuwegein en Zwolle.

van voor- en volgwagen aan de

Diagnose Transmissiesystemen

hand van een lucht remschema

De cursist leert:

Meten aan parallelschakelingen Met behulp van metingen een potmeter beoordelen

Code: EBAT 140

Code: EBAT 144

kenas bepalen en een meetrap-

Het controleren van een airco-

port maken

systeem d.m.v. een voelpunten

Conditie van krukas en lagering

Diagnose stellen aan de com-

tabel

bepalen en een meetrapport

opgebouwde luchtdrukremsysteem

plete aandrijflijn, van koppeling tot

Diagnose stellen aan airco-

maken

Controle en afstellingen uitvoeren

naafreductie

systeem d.m.v. temperatuur- en

De uitsteekhoogte van (natte)cilin-

aan diverse ventielen

Diagnose stellen aan gedeeltelijk

elektrische meting

derbussen meten en de shimmdikte berekenen

Een scoop is een onmisbaar stuk

Storing zoeken in elektrische

gereedschap om problemen in de

gedemonteerde versnellingsbak

Diagnose stellen zonder handelingen

systemen

moderne elektronica van auto’s

Remdiagnose luchtgeveerde voer-

en d.m.v. visuele controle en

met koudemiddel

Tijdens deze opdrachten wordt ook

op te lossen. Het meten met de

tuigen te stellen.

metingen de conditie van de

Diagnose transportkoeling d.m.v.

veel aandacht besteed aan het wer-

scoop moet ook beheerst worden

Met behulp van meetgegevens

versnellingsbak bepalen

temperatuur- en elektrische

ken met elektrische schema’s en het

bij diagnose RPT-trainingen zoals

en drukmetingen een storings-

Mechanisch/pneumatisch bedie-

meting

maken van elektrische verbindingen.

dieselmotormanagement en ABS,

analyse maken en instellingen

ningsmechanisme controleren

Met behulp van elektrische

uitvoeren

Dag 2

schema’s diagnose stellen aan het

Het mechanisch bedienings-

elektrische systeem

een BKS-toets.

mechanisme afstellen


Elektrisch/pneumatisch bedie-

Best en Nieuwegein.

ningsmechanisme controleren


d.m.v. metingen

een BKS-toets.

De werking van een scoop Het instellen van de tijd, de

elektrische storingen op te lossen.

spanning en het triggerniveau

Remharmonisatie

De cursist leert:

De begrippen AC/DC

De cursist leert:

Efficiënt storingzoeken in een

Het berekenen van periodetijd,

Remsysteem controleren op

Het pneumatisch bedienings-

elektrische installatie


mechanische gebreken

mechanisme afstellen

Het opsporen van kortsluitingen

Het begrip duty-cycle

Diagnose stellen met remmen-

Differentieel (de)monteren

Het opsporen van clandestiene


testbank

en d.m.v. visuele controle en

gebruikers

met een BKS-toets.

Een meetrapport van een voer-

metingen de conditie van het

tuigcombinatie opstellen

differentieel bepalen

De combinatie harmoniseren

Kroon- en pignonwiel afstellen

werking van dioden

Code: EBAT 141

n.a.v. het meetrapport

Code: EBAT 143

d.m.v. drukmetingen

schillende methodes om complexe

Door middel van metingen de


werking van halfgeleiders en de ver-

Drukmetingen verrichten aan het

Meten met de scoop

De cursist leert:

Conditie van de kleppen en nok-

van verschillende aircosystemen

ren en beoordelen

ASR, EBS.

De cursist leert:

De algemene opbouw en werking

Start- en laadsystemen controle-

Er wordt aandacht besteed aan de


Code: EBAT 142

Thijs van Helvoort, leerling Eerste Bedrijfsautotechnicus bij Liba Campers in Liempde “De training was veel uitgebreider dan ik had verwacht. Ik heb er veel van opgestoken, vooral over schema’s lezen. Dat kan ik nu ook echt in de praktijk toepassen. Daar is mijn baas

ook blij mee!”

Code: EBAT 145

38

www.innovam.nl

39




Dieselsystemen (Lijn-en Verdelerpompen)

Examenoefening

uitvoeren aan luchtgeveerde


systemen door drukken te meten

Dag 1:


en hoogte af te stellen

Aan de orde komen:


Diagnose stellen m.b.v. break-

ABS, ASR, EBS

Diagnose stellen en afstellingen

out-box

De cursist leert:


Tijdens deze dag wordt dieper


Diagnose stellen aan EBS-

ingegaan op de werking, controle en

een BKS-toets.

systeem voorwagen

afstelling van de verschillende brand-


Diagnose stellen aan EBS-




stofpompen. De cursist leert:

Best, Nieuwegein en Zwolle.

systeem volgwagen

een BKS-toets.








schoolexamen.

Statisch en dynamisch het inspuitmoment controleren en afstellen Fijnafstelling van het inspuitmo-

Stellen van de diagnose ABS Code: EBAT 241

klokje en LED

Diagnose Laad-en Startsystemen

Riemdistributie timen

De cursist leert:

ment m.b.v. capillaire buismeet-

pneumatisch, storing(en) loka liseren m.b.v. break-out-box en

Code: EBAT 243

de controleprocedure uitvoeren

Wieluitlijning

Stellen van de diagnose ABS, aan

De cursist leert:

(effectieve serviceverlening) Oefenen van praktijksituaties

de hand van het uitlezen van de

Wielstanden controleren en afstellen


Componenten van het laad- en

knippercodes

m.b.v. optische uitlijnapparatuur

Dag 2:


startsysteem controleren, door-

Stellen van de diagnose ABS met

Wielstanden controleren en afstel-

Aan de orde komen:

meten en beoordelen

behulp van ABS-diagnosetester

len m.b.v. laser uitlijnapparatuur

Het communicatieproces (verdieping)


De cursist leert:


Wieluitlijning van gestuurde assen


een BKS-toets.

controleren en afstellen m.b.v.

Klantenbehandeling

Annouar is gezakt voor zijn examen

optische- en laser uitlijnapparatuur


Eerste Monteur. Om zich goed voor

Opbouw en werking hydraulische

nieuws gesprek)

te bereiden op de herkansing volgde

stuurinrichtingen


hij een RPT-training EPD.

meter, stroomtang en scoop Diagnose stellen aan laadsysteem

en het stellen van diagnose met

met scheidingsrelais of diodeblok

behulp van scoop en systeemtester

t.b.v. extra accuset

Opbouw en werking van Common

Diagnose stellen aan het start-

Diagnose Luchtvering en Chassis

Rail, Pompverstuiver, Pompleiding-


De cursist leert:

meter, stroomtang en scoop

Code: EBAT 242

Chassismetingen uitvoeren en

Sensoren meten, controleren en


een meetrapport opstellen

beoordelen


Diagnose stellen aan elektroni-

Actuatoren meten,controleren en beoordelen


tronisch geregelde dieselsystemen

systemen en EDC lijnpompen


Diagnose stellen aan het laad-

Herkennen van verschillende elek-

40

Code: EXARPTBA

Code: EBAT 240



een BKS-toets.


‘Eerst kon elektronica me niet zo


een BKS-toets.

boeien, maar nu vind ik het eigenlijk


wel interessant worden. Zo´n training Code: EBAT: 247

Code: EBAT 244

is echt heel leerzaam. Ik kom niet zo vaak met elektronische onderwerpen

sche luchtgeveerde systemen

in aanraking, maar nu ik deze training

(ECAS) m.b.v. systeemtester,

gedaan heb, kan ik me daar in het

oscilloscoop en multimeter

bedrijf meer mee bezig gaan houden.’

www.innovam.nl

41

Fietstechnicus

Fiets

RPT-programma voor de opleiding Fietstechnicus (FT)

Versnellingsnaven Dag 1

Wielen en banden Dag 2

Klantgericht communiceren voor technici, dag 1 en 2:

Band (herkenning en materialen)

en afstellen

Dag 1:

Velgen (herkenning en materialen)

Trommelremsysteem (de)monteren


Wielopbouw

en afstellen


Voorwiel vlechten

Rollerbrakesysteem (de)monteren


Voorwiel richten en uitlijnen

en afstellen


Velgremsystemen (de)monteren


Spaakpatronen herkennen

en afstellen


Spaaklengte berekenen

Hydraulische remsystemen


Spaakspanning meten

(de)monteren en afstellen

Dag 2:

Versnellingsnaven Dag 2

Derailleurs Dag 2

Veersystemen

Modern remsysteem

Frametechniek

Basistraining elektrisch en mechanisch meten

Examenoefening


Radiaal spaken

Code: FT 101

Derailleurs, dag 1 en 2


Dag 2: Code: FT 104

Basistraining elektrisch en mechanisch meten

Het communicatieproces (verdieping) Effectief telefoneren Klachtenbehandeling

Omgaan met gereedschappen


(mechanisch)

nieuws gesprek)

Omgaan met gereedschappen


Werking derailleurs verklaren

(elektrisch)


Typen achterderailleurs herkennen

Stroom, spanning en weerstand


Achterderailleurs monteren en

verklaren

een BKS-toets.

afstellen

Serie- en parallelschakelingen

Verstellers monteren en afstellen

herkennen

Dag 1:

Dag 2: BKS toets


Moderne remsystemen

Achterwiel vlechten Afwijkende spaakpatronen

Derailleurs Dag 1

Terugtrapremsysteem (de)monteren

Wielen en banden, dag 1 en 2 Dag 1:

Overzicht RPT-dagen Wielen en banden Dag 1

RPT-dagen Fietstechnicus

Typen voorderailleurs herkennen Voorderailleurs monteren en

Code: KGCTW

Elektrisch meten en storing zoeken Code: FT 105

afstellen Freewheel en cassetebode Deze dagen zijn aan elkaar gekoppeld

vervangen

Aanbevolen volgorde

SRAM systeem monteren en

‘Je kan oefenen tot je het echt door hebt. Sommige dingen had ik wel eens op school gehad, maar nu begrijp ik

afstellen

het eindelijk!’

Derailleursystemen ombouwen Code: FT 102

42

www.innovam.nl

43

Fiets RPT-programma voor de opleiding

Eerste fietstechnicus

Fietstechnicus (FT)

RPT-programma voor de opleiding Versnellingsnaven Dag 1:

Eerste fietstechnicus (EFT)

Frame meten, bracket en balhoofd

Werking versnellingsnaven verklaren

Frame metingen verrichten

(de)monteren en afstellen van o.a.:

Frame richten

SA 3

Bracket en balhoofd frezen en

SACHS/SRAM 3

vlakken

Elektrische fiets

SHIMANO 4

Fiets aanmeten

Aflevering

SA 5 Dag 2: Onderdelen herkennen en vervangen (de)monteren en afstellen van o.a.:

Code: FT 205

Examenoefening

Uitlezen software

Kalibreren soft/hardware

Diagnose stellen

Klantvoorlichting

Veel voorkomende storingen

Elektro

SACHS/SRAM 5


Basisbegrippen

SACHS/SRAM 7


Elektro

SHIMANO 7


Reparatie elektrisch systeem

SHIMANO 8

praktijkopdrachten kan doen. De trainer begeleidt de cursist intensief. Met deze

Code: FT 203

Veersystemen

extra oefening is de cursist zo goed mogelijk voorbereid op het schoolexamen.

Diverse veersystemen verklaren A-head vork (de)monteren en

Code: EFT 101

Onderhoud

Tips om uw leerling te motiveren

Elektrisch systeem Mechanisch systeem Algemeen onderhoud

Hoe motiveert u uw leerling? Code: EXARPTTW

afstellen

Toon interesse in de leerling.

Onderhoud en raparatie uitvoeren

Bied de leerling geleidelijk meer

aan voorvorken

uitdagingen.

Onderhoud en reparatie uitvoeren

Geef af en toe een schouder-

aan achtervering

klopje.

Vering afstellen

Storing / diagnose

Basisconfiguratie

Kijk voor meer tips op: de leermeester site www.leermeester.innovam.nl

Code: FT 204

44

www.innovam.nl

45


Scooter- en Bromfietstechnicus (BFT) Overzicht RPT-dagen EPD Technicus Dag 1

EPD Technicus Dag 2

Injectiesysteem

Frame, schadetaxatie en kosten begroten

Wielen, banden en remsystemen

Koppeling, versnellingsbak en aandrijving

Mechanisch meten en motorconditie Ontstekings-, starten laadsystemen Klantgericht communiceren voor Tweewielertechnici Dag 2

BKS toets

Klantgericht communiceren voor Tweewielertechnici Dag 1

Examenoefening

Scooter- en Bromfietstechnicus

Scooter- en Bromfiets

RPT-dagen Scooter- en bromfietstechnicus

EPD Technicus, dag 1 en 2

Wielen maken/richten: de slin-

Dag 1:

gering en de hoogteslag van een

Ontstekings-, starten laadsystemen

Elektrisch meten: basisprincipes

gespaakt wiel verhelpen, een

Elektronisch ontstekingssysteem


spaaklijst aflezen en een wiel

controleren

stroom en weerstand

spaken volgens vlechtpatroon

Componenten ontstekingssysteem

Meten met een multimeter

Trommelremsysteem monteren,

controleren

Elektrische schakelingen opbou-

afstellen en controleren

Ontstekingstijdstip controleren/

wen aan de hand van schema’s

Remschijven en blokken monteren

afstellen


en controleren

Laadsystemen doormeten

meten aan de opgebouwde

Hydraulisch remsysteem controle-

Diverse type dynamo’s controleren

schakelingen

ren en ontluchten

Diverse type startmotoren controleren

Startmotoren doormeten

Meten aan parralel-, serie en gecombineerde schakelingen Elektrisch meten aan scooters en bromfietsen

Code: BFT 15

Mechanisch meten en motorconditie

Code: BFT 17

V1, V2, V3, V4 methode gebruiken

Mechanisch meten met de

Klantgericht communiceren voor technici, dag 1 en 2:

Spanningsverlies meten

schuifmaat

Dag 1:

Onderbreking opsporen




schroefmaat


Stroomverlies opsporen

Mechanisch meten met voeler-


Meten aan het startsysteem

maten




meetklok


De conditie van de cilinder en


zuiger visueel en aan de hand van


Dag 2:

Code: BFT: 10

Wielen, banden en remsysteem

metingen controleren

Dag 2:

Band- en wielherkenning: verschil

Cilinder en zuiger vervangen

Het communicatieproces (verdieping)

in banden en bandenmaten,

Krukas uit- en inbouwen en daarbij


zien hoe een wiel is gespaakt en

de nodige juiste afstellingen

Klachtenbehandeling

waarom voor een bepaald spaak-

hanteren


patroon is gekozen

Vierslagmotor componenten

nieuws gesprek)

Tube-type band en tubeless band

controleren, afstellen


repareren Deze dagen zijn aan elkaar gekoppeld

Wielen controleren/vervangen:

Aanbevolen volgorde

aan de hand van een meetopstel-

m.b.v. professionele acteurs Code: BFT 16

Deze RPT-dag wordt afgesloten met een BKS-toets.

ling de slingering en de hoogteslag bepalen.

46

Code: KGCTW

www.innovam.nl

47

Motorfiets RPT-programma voor de opleiding

Motorfietstechnicus

Scooter- en Bromfietstechnicus


Injectiesysteem Opbouw, werking injectiesysteem

Motorfietstechnicus (MFT) Koppeling, versnellingsbak en aandrijving

Examenoefening Per dagdeel kan de leerling twee

verklaren

Aangrijpen van automatische kop-


Meten aan injectiesysteem

peling beoordelen en automati-


Diagnosemogelijkheden injectie-

sche koppeling vervangen


systeem

Koppelingskabels controleren,


vervangen en afstellen


Platenkoppelingen en koppelings-


huis demonteren en controle-

schoolexamen.

Code: BFT 25

Frame, schadetaxatie en kostenbegroting

EPD Technicus Dag 1

EPD Technicus Dag 2

Laad- en startsystemen

ren, nieuwe koppelingsplaten

monteren

Code: EXARPTTW

Frame meten en richten

Automatisch schakelende twee-

Schokdempers controleren en

versnellingsbak demonteren, de

vervangen

onderdelen controleren aan de

Balhoofd controleren en afstellen

hand van fabrieksgegevens en

Voorvork en achtervork meten/

monteren

controleren

Kettingaandrijving controleren/

Schadetaxatie: welke onderdelen

vervangen

hersteld of vervangen worden

Ketting monteren

De (de)montagetijd van onderde-

Riemaandrijving controleren

len vaststellen en prijs bepalen

Variabele riemaandrijving contro-

Schaderapport opmaken en de

leren

gegevens uit de schadetaxatie

Rollen Variomatic controleren/

‘Bij aankomst bespreek je de huiswerk-

overzichtelijk noteren

vervangen

opdrachten die je hebt gedaan en

Kostprijs per productief uur en vol-

Naafreductie demonteren/mon-

dan ga je de praktijk in. Veel leuker

gens werkplaatstarief berekenen

teren

dan lang theorie, daar word je een

Overzicht RPT-dagen

Framegedeelte en remsysteem

Ontstekingssysteem

Distributiesysteem

Brandstofsysteem Benzine

Examenoefening


beetje suf van!’

De rekening voor de klant opmaken Code: BFT 28

Code: BFT 27

48

www.innovam.nl

49

Motorfiets RPT-programma voor de opleiding

Motorfietstechnicus

Motorfietstechnicus

RPT-dagen Motorfietstechnicus EPD technicus, dag 1 en 2

Dag 1:

Framegedeelte en remsysteem

Distributiesysteem Verschillende distributiesystemen


Frame controleren

controleren en vervangen


Wiellagers vervangen en wielen

Klepspeling afstellen

Schema laadsysteem lezen

Brandstofsysteem controleren

stroom en weerstand

balanceren

Hydraulische klepstellers contro-

Laadsysteem controleren (incl.

Carburateurs demonteren, contro-

Meten met de multimeter

Hydraulisch remsysteem controle-

leren

losse componenten testen)

leren, monteren en afstellen


ren en ontluchten (incl. remvloei-

Cilinderlekkage testen

Schema startsysteem lezen

Carburateurs afstellen

meten aan elektrische schake

stof vervangen)

Verschillende distributiesystemen

Startsysteem en startrelais

Carburateurs synchroniseren

lingen

Keerringen vervangen

timen

controleren en vervangen

CO-emissie afstellen

Meten aan schakelingen (parallel/

Voor- en achtervorklagering con-

serie en gecombineerd)

troleren en vervangen

Startsysteem controleren Code: MFT 12

Accessoires en extra verlichting aansluiten

Code: MFT 22 Code: MFT 10

Ontstekingssysteem

Dag 2:

Code: MFT 20

Examenoefening Per dagdeel kan de leerling twee

Spanningsverlies meten volgens

Schema lezen ontstekingssysteem


de V1, V2, V3, V4 meetmethode

Bobine en pulsgevers controleren


Kortsluiting opsporen m.b.v.

en vervangen


schema en multimeter

Ontstekingstijdstip controleren en


tijdstip


Storingen aan ontstekingssysteem


lokaliseren

schoolexamen.

Clandestiene verbruiker opsporen m.b.v. schema en multimeter Onderbreking opsporen m.b.v. schema en multimeter Laad- en startsysteem Code: MFT 11

50


Elektrisch meten: basispincipes

‘Ik heb veel aan de training gehad, ik kan nu in het bedrijf bepaalde klusjes doen waar ik eerst geen oplossing voor wist. En op school kan ik medeleerlingen, die niet op training zijn geweest, uitleggen

Code: MFT 23

Code: EXARPTTW

‘Meteen met de handen aan het werk gaan; daar heb ik veel van geleerd! Doordat je zelfstandig moet uitzoeken wat je moet doen, blijft het beter hangen.’

hoe het moet!’

www.innovam.nl

51

Eerste Motorfietstechnicus

Motorfiets

RPT-programma voor de opleiding Eerste Motorfietstechnicus (EMFT)

RPT-dagen Eerste Motorfietstechnicus

Overzicht RPT-dagen EPD Technicus

EPD Technicus Storingen lokaliseren met de

D.m.v. verschillende metingen,

Klantgericht communiceren voor technici

multimeter via de V1, V2, V3, V4

storingen lokaliseren aan starten

Dag 1:

methode aan de motor

laadsystemen

Aan de orde komen:

Kortsluiting en clandestiene

Spanningsregelaars en gelijkrichters


verbruikers opsporen met de

controleren, testen op werking


multimeter aan de motor

Diverse typen dynamo’s contro-


Werken met de scoop: de scoop

leren


aansluiten en instellen; de

Diverse typen startmotoren


interpretatie van het signaal ten

controleren


aanzien van grootte, periodetijd,

Storingsdiagnose uitvoeren m.b.v.



schemalezen

Remsysteem en ABS

Laad- en startsystemen

Ontstekingssysteem


Meten aan elektronicacomponen-

Motorcomponenten meten Klantgericht communiceren Dag 1


Frame, versnellingsbak en koppeling

Vermogenstestbank

ten (motormanagementsysteem) Verschillende diagnoseopdrachten aan elektrische systemen

Elektrische installaties

Examenoefening

Code: EMFT 10

Remsysteem en ABS Klantgericht communiceren Dag 2

BKS toets


m.b.v. professionele acteurs Dag 2:

Code: EMFT 13


Aan de orde komen: Het communicatieproces (verdieping)

Zuigers en cilinders meten: de


conditie van zuigers en cilinders

Klantenbehandeling

bepalen, metingen uitvoeren aan


cilinders, zuigerveerspeling in de

nieuws gesprek)

Gecombineerd remsysteem,

groef en slotspeling meten


controleren, storingsdiagnose

Krukdrijfstangmechanisme contro-


ABS-componenten controleren

leren en meten

Storingzoeken ABS

Kleppenmechanisme controleren

Meten met scoop aan ABS-

en meten

systeem

Motor testen

Code: KGCTW

Aanbevolen volgorde

Code: EMFT 12

52

Code: EMFT 11

www.innovam.nl

53

Overzicht afgesproken RPT-dagen

RPT-programma voor de opleiding Eerste Motorfietstechnicus

Naam leerling

AMB - Assistent Mobiliteitsbranche

DTC - Technisch specialist

AMB140 - Organisatie & onderhoud (5107)

DTC151(1+2) - C anbus analyse en diagnose (dag 1 en 2) (3105)

AMB141 - Onderstellen & motoren (5108) AMB142 - Elektrische installaties & verlichting (5109)

DTC251(1+2) - Systeem analyse en diagnose (dag 1 en 2) (3106) DTC252 - Climatecontrol analyse en diagnose (3107) EAT146 - K lantgericht communiceren voor technici (dag 1 en 2) (5087)

AT - Autotechnicus AT140 - Wieluitlijnen en banden (5110) AT141 - Koel- en smeersystemen (5111) AT142 - EPD Basis (dag 1 en 2) (5112)

BAT - Bedrijfsautotechnicus

Diagnose stellen koppeling

AT143 - Motorconditie en distributiesystemen (5113)

BAT140 - Mechanisch meten (5140)

Diagnose carburateursysteem

Diagnose stellen aandrijving/

AT240 - Laad- en startsystemen (5114)

BAT141 - EPD basis (dag 1 en 2) (5141)

Meten aan losse injectiecompo-

cardan

AT241 - Remsystemen en ABS (5115)

BAT142 - Wieluitlijning en banden (5142)

AT243 - Dieselmotormanagement (5117)

BAT143 - Motorconditie (5143)

AT242 - Benzinemotormanagement (dag 1 en 2) (5116)

BAT144 - Brandstofsysteem diesel 1 (5144)


Ik dacht eerst dat het RPT net zoiets was

nenten Diagnose injectiesysteem

Viergasmeting Uitlezen motormanagement-

Code: EMFT 21

Elektrische installaties

BAT240 - Luchtdrukremmen (dag 1 en 2) (5145)

er gewoon aan het werk en dan wel met de opdrachten die ik in het bedrijf bijna nooit doe.

BAT241 - Laad- en startsystemen (5146)

EAT - Eerste Autotechnicus


systeem

M.b.v. multimeter en scoop, en

Meten aan motormanagement-

stroomschema oorzaak storingen

EAT140 - EPD Technicus PA (dag 1, 2 en 3) (5088)

opsporen

EAT141 - Meten met de scoop (5119)

Werking schakelingen verklaren

EAT142 - ABS en stabiliteitssystemen (5120)

Speciale componenten op wer-

EAT143 - Comfort- en veiligheidssystemen (5121)

king teksten

EAT144 - D iagnose motormanagement benzine (1+2) (5122)

EBAT140 - EPD Technicus BA (dag 1, 2 en 3) (5091)

EAT145 - M otorcomponenten meten, distributiesyst. (5123)

EBAT142 - D iagnose airco- en verwarmingssystemen (5152)

EAT146 - K lantgericht communiceren voor technici (dag 1 en 2) (5087)

EBAT143 - Motorcomponenten meten (5153)

systeem Code: EMFT 23

Ontstekingssysteem

Schemalezen; symbolen verklaren,

D.m.v. verschillende metingen,

oorzaken storingen beredeneren,

storingen lokaliseren aan diverse

werking losse schakelaars testen

ontstekingssystemen m.b.v.

Alarm opbouw volgens eisen SCM

EAT240 - Versnellingsbak en differentieel (5132)

schema, multimeter en scoop Diverse losse componenten controleren, testen op werking Code: EMFT 24

Frame, versnellingsbak en koppeling

BAT243 - Transmissiesystemen (5148)

EBAT - Eerste Bedrijfsautotechnicus EBAT141 - Meten met de scoop (5150)

EBAT145 - Diagnose transmissiesystemen (5155)

EAT241 - EOBD en uitlaatgastechniek (5133)


EAT242 - Diagnose Laad- en startsystemen (5134)

Examenoefening

EBAT240 - Diagnose laad- en startsystemen (5156)

EAT243 - Diagnose autogassystemen (5135)

EBAT242 - ABS, ASR, EBS (5158)

Per dagdeel kan de leerling twee onder-

EAT244 - Diagnose airconditioning (5136)

EBAT243 - Diagnose luchtvering en chassis (5159)

werpen uit het opleidingsprogramma

EAT245 - D iagnose motormanagement diesel (dag 1 en 2) (5137)

EBAT244 - Wieluitlijning BA (5160)

Code: EMFT 20

kiezen waarover hij extra praktijkopdrachten kan doen. De trainer begeleidt

Voor- en achtervering controleren

de cursist intensief. Met deze extra

Framecontrole uitvoeren

oefening is de cursist zo goed mogelijk

Schadetaxatie en schaderapportage

voorbereid op het schoolexamen.

Diagnose stellen versnellingsbak Code: EXARPTTW

54

als school, dat is helemaal niet zo. Je bent

EAT246 - Vierwieluitlijning PA (5138)

EBAT1442d - Diagnose Luchtdrukremmen (dg 1+2) (6726) EBAT144d3 - Remharmonisatie (6727) EBAT241 - Dieselsystemen dieselmotormanagement (2 dgn) (5157)

Online formulier: www.innovam.nl/rptformulier

www.innovam.nl

55

Overzicht afgesproken RPT-dagen Naam leerling

FT - Fietstechnicus

EMFT - Eerste Motorfietstechnicus

AMB - Assistent Mobiliteitsbranche

DTC - Technisch specialist

FT101 - Wielen en Banden 1 en 2 (5529)

EMFT10 - Basistraining elektronica (1771)

AMB140 - Organisatie & onderhoud (5107)

FT102 - Derailleurs 1 en 2 (5528)

EMFT11 - Motorcomponenten meten (1772)

AMB141 - Onderstellen & motoren (5108)

DTC151(1+2) - C anbus analyse en diagnose (dag 1 en 2) (3105)

FT104 - Moderne remsystemen (1708)

EMFT12 - Remsysteem en ABS (1774)

AMB142 - Elektrische installaties & verlichting (5109)

FT105 - Basistraining elektrisch en mech. meten (1687)

EMFT13 - Laad- en startsysteem (1779)

FT203 - Versnellingsnaven 1 en 2 (5530)

EMFT20 - Elektrische installatie (1778)

FT204 - Veersystemen (3051)

EMFT21 - Frame, versnellingsbak en koppeling (4465)

AT - Autotechnicus

FT205 - Frame meten, bracket en balhoofd (1697)

EMFT23 - Brandstofsysteem benzine (1777)

AT140 - Wieluitlijnen en banden (5110)

KGCTW - Klantgericht Communiceren (TW) (dag 1 en 2) (5089)

EMFT24 - Onstekingssysteem (1764)

AT141 - Koel- en smeersystemen (5111)


AT142 - EPD Basis (dag 1 en 2) (5112)

BAT - Bedrijfsautotechnicus

AT143 - Motorconditie en distributiesystemen (5113)

BAT140 - Mechanisch meten (5140)

AT240 - Laad- en startsystemen (5114)

BAT141 - EPD basis (dag 1 en 2) (5141)

AT241 - Remsystemen en ABS (5115)

BAT142 - Wieluitlijning en banden (5142)

AT243 - Dieselmotormanagement (5117)

BAT143 - Motorconditie (5143)

AT242 - Benzinemotormanagement (dag 1 en 2) (5116)


EFT - Eerste fietstechnicus EFT

- Elektrische fiets

DTC251(1+2) - Systeem analyse en diagnose (dag 1 en 2) (3106) DTC252 - Climatecontrol analyse en diagnose (3107) EAT146 - K lantgericht communiceren voor technici (dag 1 en 2) (5087)

BAT240 - Luchtdrukremmen (dag 1 en 2) (5145)

BFT - Bromfietstechnicus

BAT241 - Laad- en startsystemen (5146)

EAT - Eerste Autotechnicus

BFT10 - EPD Technicus 1 en 2 (5620) BFT15 - Wielen, banden en remsystemen (2173)


EAT140 - EPD Technicus PA (dag 1, 2 en 3) (5088)

BFT16 - Mechanisch meten en motorconditie (2174)

BAT243 - Transmissiesystemen (5148)

EAT141 - Meten met de scoop (5119)

BFT17 - Ontstekings-, start-, en laadsystemen (5257)

EAT142 - ABS en stabiliteitssystemen (5120)

BFT25 - Injectiesystemen (5256)

EAT143 - Comfort- en veiligheidssystemen (5121)

BFT27 - Frame, taxatie en begroting (2175)

EBAT - Eerste Bedrijfsautotechnicus

EAT144 - D iagnose motormanagement benzine (1+2) (5122)

EBAT140 - EPD Technicus BA (dag 1, 2 en 3) (5091)

BFT28 - Koppeling, versnellingsbak & aandrijving (2177) KGCTW - Klantgericht Communiceren (TW) (dag 1 en 2) (5089)

EAT145 - M otorcomponenten meten, distributiesyst. (5123)

EBAT142 - D iagnose airco- en verwarmingssystemen (5152)


EBAT143 - Motorcomponenten meten (5153)

MFT - Motorfietstechnicus

EAT240 - Versnellingsbak en differentieel (5132)

MFT11 - EPD Technicus 1 en 2 (5621) MFT10 - Rijwielgedeelte en remsysteem (4462) MFT12 - Distributiesysteem (1744) MFT20 - Brandstofsysteem Benzine (1746) MFT22 - Laad- en startsysteem (4463) MFT23 - Ontstekingssysteem (4464)

EBAT141 - Meten met de scoop (5150)

EBAT145 - Diagnose transmissiesystemen (5155)

EAT241 - EOBD en uitlaatgastechniek (5133)


EAT242 - Diagnose Laad- en startsystemen (5134)

EBAT240 - Diagnose laad- en startsystemen (5156)

EAT243 - Diagnose autogassystemen (5135)

EBAT242 - ABS, ASR, EBS (5158)

EAT244 - Diagnose airconditioning (5136)

EBAT243 - Diagnose luchtvering en chassis (5159)

EAT245 - D iagnose motormanagement diesel (dag 1 en 2) (5137)

EBAT244 - Wieluitlijning BA (5160)

EAT246 - Vierwieluitlijning PA (5138)

EBAT1442d - Diagnose Luchtdrukremmen (dg 1+2) (6726) EBAT144d3 - Remharmonisatie (6727) EBAT241 - Dieselsystemen dieselmotormanagement (2 dgn) (5157)


56


www.innovam.nl

57

Uw Innovam adviseur FT - Fietstechnicus

EMFT - Eerste Motorfietstechnicus

FT101 - Wielen en Banden 1 en 2 (5529)

EMFT10 - Basistraining elektronica (1771)

FT102 - Derailleurs 1 en 2 (5528)

EMFT11 - Motorcomponenten meten (1772)

FT104 - Moderne remsystemen (1708)

EMFT12 - Remsysteem en ABS (1774)

FT105 - Basistraining elektrisch en mech. meten (1687)

EMFT13 - Laad- en startsysteem (1779)

FT203 - Versnellingsnaven 1 en 2 (5530)

EMFT20 - Elektrische installatie (1778)

FT204 - Veersystemen (3051)

EMFT21 - Frame, versnellingsbak en koppeling (4465)

FT205 - Frame meten, bracket en balhoofd (1697)

EMFT23 - Brandstofsysteem benzine (1777)


EMFT24 - Onstekingssysteem (1764) KGCTW - Klantgericht Communiceren (TW) (dag 1 en 2) (5089)

De adviseurs van Innovam zijn actief in elke regio. U kunt bij uw adviseur terecht voor: Erkenning van uw bedrijf als leerbedrijf Het vinden van een leerling Ondersteuning van uw leermeester(s) Opstellen van het opleidingsplan voor uw leerling(en) Wilt u contact met uw adviseur?

Trainingsadvies

Maak een afspraak via telefoonnummer (030) 608 77 22.

EFT - Eerste fietstechnicus EFT

- Elektrische fiets

BFT - Bromfietstechnicus BFT10 - EPD Technicus 1 en 2 (5620) BFT15 - Wielen, banden en remsystemen (2173) BFT16 - Mechanisch meten en motorconditie (2174) BFT17 - Ontstekings-, start-, en laadsystemen (5257) BFT25 - Injectiesystemen (5256) BFT27 - Frame, taxatie en begroting (2175) BFT28 - Koppeling, versnellingsbak & aandrijving (2177) KGCTW - Klantgericht Communiceren (TW) (dag 1 en 2) (5089)

MFT - Motorfietstechnicus MFT11 - EPD Technicus 1 en 2 (5621) MFT10 - Rijwielgedeelte en remsysteem (4462) MFT12 - Distributiesysteem (1744) MFT20 - Brandstofsysteem Benzine (1746) MFT22 - Laad- en startsysteem (4463) MFT23 - Ontstekingssysteem (4464)


58

www.innovam.nl

OOMT zorgt voor goede vakmensen in de motorvoertuigenen tweewielerbranche. Dit doet OOMT door middel van onderzoek, wervingsactiviteiten en door te stimuleren dat bedrijven en medewerkers acties bezig zijn met opleiding en ontwikkeling.

Bekijk ons actuele trainingsaanbod op www.innovam.nl Innovam, Structuurbaan 2, Postbus 2360, 3430 DV Nieuwegein, T (030) 608 77 22, F (030) 608 77 00, E [email protected] I www.innovam.nl

Leerbedrijf. Leerbedrijf worden, leermeester zijn en RPT

Recommend Documents