Regeling streaming media in het MBO – projectplan Albeda College ● 10 februari 2007
Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO Projectplan
“Streaming video voor het simulatie-leerbedrijf” Dit project wordt uitgevoerd met financiering van Kennisnet in het kader van de regeling ‘Ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO’. Auteur(s)
Albeda College
Versienummer
1.0
Datum
10 februari 2007
1/7
Regeling streaming media in het MBO – projectplan Albeda College ● 10 februari 2007
1a NAW-gegevens van de aanvragende onderwijsinstelling
2/7
Naam onderwijsinstelling: Contactpersoon:
Herman Klop
Functie:
Branchedirecteur Business Services
E-mailadres:
[email protected]
Bezoekadres:
Stolwijkstraat 8
Postcode:
3079 DN
Plaats:
Rotterdam
Postadres:
Stolwijkstraat 8
Postcode:
3079 DN
Plaats:
Rotterdam
Telefoon:
(010) 2929029
Mobiel:
(06) 51088489
Projectleider
Reggy Smit
E-mailadres:
[email protected]
Bezoekadres en telefoon:
Zie hierboven
Mobiel:
(06) 12505254
2. Titel en korte
Titel: Streaming video voor het simulatie-leerbedrijf
beschrijving van de
Beschrijving:
projectaanvraag
Streaming video, voor en door studenten van de ICT-opleiding van niveau 2, wordt ingezet om het leerproces van de studenten te ondersteunen. Het ontwikkelde materiaal wordt onder andere gebruikt binnen het op te zetten simulatie-leerbedrijf.
3. Criterium A
Doelen
(30 punten)
De tekst uit de aanvraag
Het ontwikkelen van videoclips ten bate van het individuele onderwijs, zodat effectiever met contacttijd kan worden omgegaan.
kan volgens de hiernaast aangegeven opbouw
met behulp van streaming video.
worden aangepast,
Het koppelen van streaming video aan vaardigheden, attitude, kennis en competenties binnen het competentiegerichte curriculum ten behoeve van de
aangevuld en/of gespecificeerd.
Het realiseren van aanschouwelijk leren èn tijd- en plaatsonafhankelijke inzet
ICT-opleidingen op niveau 2.
Het aanleggen van een beeldbibliotheek voor een simulatie-leerbedrijf met: -videoclips over hardwarecomponenten van computers. -videoclips die de montage van hardwarecomponenten laten zien. -videoclips die diverse klant- en contactsituaties laten zien.
Regeling streaming media in het MBO – projectplan Albeda College ● 10 februari 2007
3/7
Het doel van de beeldbibliotheek is:
- Het ondersteunen van de deelnemers van de ICT-opleiding (niveau 2) bij hun werkzaamheden voor het simulatie-leerbedrijf of op de stageplaats. Bij het oplossen van storingen worden clips uit de beeldbibliotheek
geraadpleegd. Eveneens bij het inbouwen van computeronderdelen. Wij denken dat het niet nodig zal zijn om het gebruik hiervan extra te stimuleren, omdat onze leerlingen over het algemeen zeer visueel zijn ingesteld. Het lezen van handleidingen wordt door veel leerlingen als lastig ervaren. - De bibliotheek maakt het mogelijk dat de clips op afstand gebruikt worden. - Bij het oplossen van computerstoringen kunnen de videoclips uit de beeldbibliotheek worden geraadpleegd. Producten Filmpjes
Er worden 20 videoclips opgeleverd.
Inhoud: - 7 videoclips over hardwarecomponenten van computers. - 8 videoclips die de montage van hardwarecomponenten laten zien. - 5 videoclips die diverse klant- en contactsituaties laten zien.
Toepassing: - De videoclips worden in een beeldbibliotheek opgenomen.
Bestemd voor: - circa 200 deelnemers van de opleiding Servicemedewerker ICT (niveau 2).
Door wie: - ontwikkeld door circa 25 studenten van de opleiding Servicemedewerker ICT. Deze deelnemers zijn ‘doeners’ en kunnen over het algemeen goed omgaan met nieuwe media. Voor een goede begeleiding tijdens het project is gezorgd, zodat het niveau van het ontwikkelde videoclips voldoende is om te komen tot goed en herbruikbaar materiaal.
Eindrapportage
Er zal een evaluatie opgeleverd worden volgens een door Kennisnet beschikbaar te stellen format.
Bijdrage weblog
Het project levert een bijdrage aan de weblog in de vorm van een artikel geschreven door één van de studenten, vergezeld van een korte videoclip waarin de studenten zich voorstellen.
Overige in de aanvraag beschreven producten.
Per videoclip wordt een draaiboek opgeleverd. Dit betekent dat er 20 draaiboeken worden gemaakt.
De opdrachten om te komen tot de draaiboeken worden opgeleverd.
De videoclips worden op het Kennisnet Video Portal geplaatst.
Via Blackboard worden de clips vanuit de Video Portal gelinkt. Op deze wijze ontstaat een gestructureerde beeldbibliotheek.
De clips worden in Blackboard in de volgende categorieën ingedeeld: - categorie ‘informatie over hardwarecomponenten’ - categorie ‘montage van hardwarecomponenten’ - categorie ‘klant- en contactsituaties’
Regeling streaming media in het MBO – projectplan Albeda College ● 10 februari 2007
4/7
4. Criterium B
Randvoorwaarden
(40 punten):
Aan de ingangseisen voor pc’s en netwerk voldoet de locatie Stolwijkstraat. Wat betreft de aanvullende eisen, kan bij de meeste punten een positief antwoord gegeven worden.
De tekst uit de aanvraag
Op dit ogenblik zijn er nog technische en procedurele belemmeringen waardoor de
kan volgens de hiernaast
netwerkinstellingen (firewalls etc) nog niet zijn ingesteld volgens bijlage II van de
aangegeven opbouw
projectaanvraag. Zowel de systeembeheerder van de locatie, als het Shared Service
worden aangepast,
Center (‘SSC’, verantwoordelijk voor het systeembeheer binnen het Albeda College) zijn
aangevuld en/of
bereid de netwerkinstellingen te wijzigen, zodat er geen belemmeringen zullen zijn bij de
gespecificeerd.
uitvoering van het project. Bovendien steunen zij deze projectaanvraag en zien zij de uitkomst ervan als belangrijke informatie voor toekomstig netwerkbeheer. Er zal gebruik gemaakt worden van het Kennisnet Video Portal, zodat er voor de gebruikers entree accounts nodig zijn. De entreebeheerder van het Albeda College, heeft zijn medewerking toegezegd. Zie verder de checklist van de projectaanvraag. Activiteiten Technische en organisatorische activiteiten: Datum
Activiteit
Bijzonderheden
17/01
Aanstellen van project-
Door branchedirecteur i.s.m.
leider en projectdocent
teammanagement
14/02
Indienen projectplan
Door branchedirecteur i.s.m. teammanagement
01/02- 31/07
01/03-15/03
Uitwerken technische
Door projectorganisatie i.s.m
knelpunten
systeembeheer van de locatie en
(zie projectaanvraag)
Shared Service Center
Aanschaf middelen
Door projectleider, systeembeheer van de locatie en Shared Service Center
15/03-
Installatie software en
Door systeembeheer van de locatie
middelen
i.s.m. Shared Service Center
Aanvragen entree
Door projectleider via
accounts
entreebeheerder.
01/04-
Maken opdrachten om te
Door projectleider en projectdocent
01/03-15/03
Benaderen studenten,
01/03-15/03
komen tot draaiboeken Door projectleider en projectdocent
indeling projectgroepen 01/04-
Studenten aan de slag:
Door projectdocent met
Ontwikkelen draaiboeken,
ondersteuning van projectleider
reviewen, filmen, editen 01/04-
Evaluatie van de
Door projectdocent met
producten, waardoor dit
ondersteuning van projectleider
als extra leerervaring kan dienen. 01/04-01/07
Opleveren videoclips
Uploaden naar Kennisnet Video Portal i.v.m. beschikbaarstelling (door projectdocent)
01/04-
Blackboard-kring
Door projectdocent met
inrichten als
ondersteuning van projectleider
beeldbibliotheek. Via Video Portal de clips linken.
Regeling streaming media in het MBO – projectplan Albeda College ● 10 februari 2007
-31/7
Bijdrage weblog
5/7
Door student(en) i.s.m projectdocent en projectleider. Bijdrage wordt geleverd na verzoek van Kennisnet.
31/07
Indienen eindrapportage
Door branchedirecteur i.s.m. projectorganisatie
Deelname aan bijeenkomsten: Datum
Wat?
Wie?
24/01
Startbijeenkomst
Projectleider
13/02 en
Twee Masterclasses
Teammanagement en projectleider
Niet bekend
Training
Systeembeheerder
Niet bekend
Training
Projectdocent en studenten
19/04
Expertbijeenkomst
Projectleider
2e week juni
Afsluitende bijeenkomst
12/03
Teammanagement, projectleider en projectdocent
Risico’s De korte looptijd van het project vraagt om een strakke organisatie. Onvoorziene technische problemen vormen een risico, maar ook onwetendheid bij de betrokkenen over wat er allemaal komt kijken bij het ontwikkelen en beschikbaar maken van streaming video. De projectorganisatie houdt de risico’s aanvaardbaar door regelmatig bijeen te komen en de activiteiten die hierboven vermeld zijn langs te lopen, zodat er snel bijgestuurd kan worden indien dit noodzakelijk is. Projectorganisatie In de projectorganisatie hebben zitting: Functie
Naam
Branchedirecteur
Herman Klop
Teammanagement onderwijsteam
Gerard Kreuninger /
Stolwijkstraat
Rob van der Kraan
Systeembeheer Stolwijkstraat
Robert van der Nol / Henk van Holten
Projectleider
Reggy Smit
Projectdocent
Rob van Leeuwen
De projectorganisatie komt maandelijks bijeen. De projectleider en de teamleiding hebben wekelijks overleg over de voortgang van het project. Binnen het management zal gestuurd worden op de inbedding van het materiaal binnen de leeractiviteiten van de opleiding. Indien het opgeleverde videomateriaal aan de verwachtingen voldoet, zal het blijvend deel gaan uitmaken van de opleiding. Wellicht dat de clips met bijvoorbeeld ‘klant- en contactsituaties’ ook bij andere (niet ICT-) opleidingen gebruikt kunnen worden. Projectgroepen en klankbordgroep Er worden projectgroepen met deelnemers gestart. De projectleider zet in samenwerking met de projectdocent de opdrachten voor de videoclips uit bij de projectgroepen. De projectgroepen werken de opdrachten in draaiboeken verder uit, waarna de draaiboeken door de deelnemers verfilmd worden. Dit alles gebeurt onder begeleiding van de projectdocent. De projectleider zal samen met de klankbordgroep, waarin de projectdocent en ook deelnemers zitten, de producten beoordelen en indien gewenst zullen bijstellingen volgen. De ‘evaluatie’ wordt schriftelijk vastgelegd en zonodig beschikbaar gesteld aan andere leerinstellingen.
Regeling streaming media in het MBO – projectplan Albeda College ● 10 februari 2007
6/7
5. Criterium C
Hergebruik
(30 punten):
Aan de pilot wordt deelgenomen door circa 25 deelnemers van de niveau 2 opleiding Servicemedewerker ICT. Dit gebeurt onder andere binnen een simulatie-leerbedrijf. In
De tekst uit de aanvraag
het simulatie-leerbedrijf worden leertaken verricht en zal onder andere met streaming
kan volgens de hiernaast
video ondersteuning worden geboden bij het leren. Voor de andere 200 deelnemers
aangegeven opbouw
binnen de opleiding zullen de videoclips zeer bruikbaar blijken te zijn als leerbron. De
worden aangepast,
deelnemers in het simulatie-leerbedrijf kunnen wellicht ondersteunen als ‘digi-hulp’ in
aangevuld en/of
instellingen en zorgtehuizen bij de facilitaire dienst. Zij hebben te maken met
gespecificeerd.
bijvoorbeeld ouderen en de videoclips kunnen hen helpen bij het leren omgaan met deze ‘doelgroep’ Bij het oplossen van computerstoringen worden videoclips uit de beeldbibliotheek geraadpleegd. Eveneens bij het inbouwen van computeronderdelen. Wij denken dat het niet nodig zal zijn om het gebruik hiervan extra te stimuleren, omdat onze leerlingen over het algemeen zeer visueel zijn ingesteld. Het lezen van handleidingen wordt door veel leerlingen als lastig ervaren. Dankzij plaatsing via Blackboard op het Kennisnet Video Portal kan het bekijken van de videoclips tijd- en plaatsonafhankelijk gebeuren. Interne communicatie Via de interne communicatie binnen het Albeda College, het intranet en het personeelsblad, zal het project ROC-breed onder de aandacht worden gebracht. Op termijn zullen de ervaringen gebruikt worden voor een project voor internationalisering. Tijdens een bijeenkomst over Kennisnet voor het management van de branche en de ondersteunende diensten (georganiseerd door MBO-sector van Kennisnet i.s.m. de branchedirecteur) zal de projectleider over het project uitleg geven. Externe communicatie De projectgroep zal medewerking verlenen aan activiteiten die vanuit Kennisnet georganiseerd worden. Ook zullen (indien Kennisnet dit wenst) redactionele bijdragen geleverd worden aan de website mbostudio.kennisnet.nl, e-zines en MBOIndruk van Kennisnet.
7/7
Regeling streaming media in het MBO – projectplan Albeda College ● 10 februari 2007
6. Planning en begroting
Begroting Aanschaf middelen: 1x Canon XM-2 3CCD mini-DV Digitale Camcorder
€
2.300,-
De tekst uit de aanvraag
3x Canon MVX460 Digitale Camcorder
€
1.800,-
kan volgens de hiernaast
4x Grootformaat statief
€
240,-
aangegeven opbouw
1x Luxmeter
€
100,-
worden aangepast,
1x iMac 24 inch
€
2.000,-
1x Final Cut Studio (intel-mac)
€
900,-
6x Adobe Premiere Elements (pc)
€
600,-
Diversen (o.a. verzekering, verbruiksmateriaal)
€
500,-
€
8.440,-
aangevuld en/of
- 2,16-GHz Intel Core Duo 2
gespecificeerd.
- 1 GB 667 MHz DDR2 SDRAM - 2x512 MB - NVIDIA GeForce 7600 GT met 256 MB SDRAM - 250 GB Serial ATA-schijf - Toetsenbord (Nederlands) - Mighty Mouse - Mac OS X (Nederlands) - 24-inch TFT-beeldscherm - SuperDrive met 8-voudige snelheid en double-layer-ondersteuning - AirPort Extreme - Bluetooth 2.0 + EDR
Subtotaal Personele inzet: Projectleider
(25 weken à 4 uur per week)
€
5.000,-
Projectdocent
(25 weken à 4 uur per week)
€
5.000,-
Kosten deelname projectleider aan expertbijeenkomst
€
50,-
Kosten deelname aan training voor projectdocent en studenten
€
500,-
Kosten deelname teammanagement en projectleider aan
€
200,-
€
150,-
€
1.750,-
€
12.650,-
Kosten ten behoeve van opnames bij externen
€
1.500,-
Kosten ten behoeve van communicatie en kennisdeling
€
2.500,-
Onvoorzien
€
500,-
€
4.500,-
€
25.590,-
masterclasses Kosten deelname teammanagement, projectleider en projectdocent aan slotbijeenkomst Kosten systeembeheerder / netwerkbeheerder/ aanpassen infrastructuur / voorbereiden Pc’s / begeleidingsuren / trainingsbijeenkomst Subtotaal Overige kosten:
Subtotaal
Totaal
