LAPORAN AKUNTABILITAS

Pusat Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan an Berkelanjutan SDM Kesehatan L

LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH TAHUN 2014

BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN

KEMENTERIAN KESEHATAN RI

RINGKASAN EKSEKUTIF

L

aporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP)

Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 merupakan bentuk pertanggungjawaban secara tertulis yang memuat keberhasilan pelaksanaan. Selain itu, dalam LAKIP ini juga memuat hal-hal yang menjadi

kendala

dan

permasalahan-permasalahan

yang

terjadi

dalam

pelaksanaan kegiatan.

LAKIP

Pustanserdik

SDM

Kesehatan

merupakan

perwujudan

pelaksanaan program yang tercantum pada Rencana Strategis Kementerian Kesehatan tahun 2010-2014, dengan sasaran terselenggaranya Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan dengan Indikator Kinerja Kegiatan (IKK) pencapaian target kumulatif pada tahun 2014 sebagai berikut: 1) Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan berkelanjutan sebanyak 9.500 orang 2) Persentase

profesi

tenaga

kesehatan

yang

memiliki

standar

kompetensi sebesar 90% 3) Tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki surat tanda registrasi (STR), sebanyak 164.600 orang

Mengingat realisasi capaian kinerja kumulatif Pusat Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan selama 3 tahun terakhir (2011-2013) sudah melampaui dari target yang telah ditetapkan, maka pada tahun 2014 melalui penetapkan kinerja telah ditetapkan target capaian kinerja per tahun, yaitu:

ii

1) Indikator kinerja Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuanya melalui pendidikan berkelanjutan target sebanyak 1.347 orang 2) Indikator kinerja persentase

profesi

tenaga

kesehatan

yang

memiliki standar kompetensi sebesar 6,25% (1 profesi) 3) Indikator kinerja jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki STR, sebanyak 90.000 orang

Secara ringkas hasil pengukuran kinerja dan pengukuran pencapaian sasaran IKK Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 sebagai berikut: 1) Indikator kinerja jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuanya melalui pendidikan berkelanjutan. (a) Target kumulatif sebanyak 11.347 orang telah terealisasi sebanyak 12.777 orang PPDS/PPDGS

atau

sebesar

berjumlah

5.895

112.60%, yaitu terdiri dari orang

dan

tugas

belajar

pendidikan Diploma dan Strata berjumlah 6.882 orang. (b) Target per tahun di tahun 2014 sebanyak 1.347 orang, sampai dengan akhir anggaran tahun 2014 telah terealisasi 1.830 orang (135,86%), berasal dari peserta penerima bantuan PPDS/PPDGS Angkatan XII sebanyak 366 peserta, PPDS/PPDGS Angkatan XIII sebanyak 376 peserta dan peserta tubel SDM Kesehatan sebanyak 1.088 peserta. 2) Indikator kinerja persentase profesi

tenaga kesehatan yang

memiliki standar kompetensi. (a) Target kumulatif sebesar 90% profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi telah terealisasi 93.75% atau progress capaian 104,17%, yakni tersusunnya 15 standar kompetensi tenaga kesehatan dari 16 standar kompetensi yang ditargetkan.

iii

(b) Target per tahun indikator kinerja ini sebesar 6,25% (1 standar kompetensi) telah terealisasi 100%, yaitu tersusunnya standar kompetensi Audiologis. 3) Indikator kinerja jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki STR. (a) Target kumulatif sebanyak 210.000 tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki STR telah terealisasi sebanyak 673.069 orang atau progress capaian sebesar 320,51%. (b) Target per tahun indikator kinerja ini sebanyak 90.000 orang telah terealisasi sebanyak 203.567 orang atau progress capaian sebesar 226,18%.

Untuk realisasi capaian indikator kinerja pendukung yang merupakan dukungan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis dan kegiatan lainya adalah: 1) Jumlah rancangan norma, standar, prosedur dan kriteria (NSPK). Pencapaian indikator kinerja/realisasi rancangan norma, standar, prosedur dan kriteria (NSPK) dari target 14 telah terealisasi 29 NSPK atau sebesar 207,14%. 2) Tersusunnya kebijakan perencanaan, program dan laporan evaluasi. Pencapaian indikator kinerja/realisasi dari tersusunnya kebijakan perencanaan, program dan laporan evaluasi dari target 7 dokumen telah terealisasi 7 dokumen atau realisasi sebesar 100%. 3) Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan. Pencapaian indikator kinerja/realisasi terlaksananya ketatausahaan Standarisasi,

Sertifikasi

dan

Pendidikan

Berkelanjutan

SDM

Kesehatan telah terealisasi 100% telah terlaksananya Ketatausahaan yaitu pengelolaan administrasi perkantoran, keuangan, kepegawaian dan administrasi perlengkapan yang efektif dan efisien.

iv

Berdasarkan uraian capaian kinerja Pustanserdik SDM Kesehatan diatas, maka Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan pada tahun 2014, telah berhasil memenuhi pencapaian kinerja dengan capaian rata-rata 166,55%. Pencapaian kinerja sebesar 168,52% tersebut, dapat dilaksanakan dengan realisasi anggaran sebesar Rp. 442.748.023.522,- (84,79%) dari pagu anggaran sebesar Rp. 522.155.141.000,-. Dengan memperhatikan progress penyerapan anggaran ini diperlukan evaluasi dan langkah-langkah yang strategis untuk untuk memperbaiki penyerapan anggaran secara optimal di tahun yang akan datang.

Selanjutnya LAKIP ini diharapkan dapat dipergunakan sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan program dan kegiatan Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan dan sebagai bahan evaluasi dalam penyusunan perencanaan dan program.

v

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ................................................................................................................. i RINGKASAN EKSEKUTIF ....................................................................................................... ii DAFTAR ISI .................................................................................... ..........................................vi BAB I

PENDAHULUAN ................................................................................................... .1 A. LATAR BELAKANG .......................................................................................... 1 B. MAKSUD DAN TUJUAN ................................................................................... 2 C. TUGAS POKOK DAN FUNGSI ......................................................................... 2 D. VISI DAN MISI ...................................................................................................... 5 E. SISTIMATIKA PENULISAN ............................................................................... 6

BAB II

PERENCANAAN DAN PERJANJIAN KINERJA ................................................ 8 A. PERENCANAAN KINERJA .............................................................................. 8 B. PERJANJIAN KINERJA ..................................................................................... 13

BAB III AKUNTABILITAS KINERJA ............................................................................... 18 A. PENGUATAN IMPLEMENTASI SAKIP PUSTANSERDIK SDMK .......... 18 B. PENGUKURAN CAPAIAN KINERJA .......................................................... 19 C. ANALISIS AKUNTABILITAS KINERJA ...................................................... 23 D. REALISASI ANGGARAN ................................................................................ 45 E. SUMBER DAYA ................................................................................................ 46 BAB IV PENUTUP ................................................................................................................ 52 LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Struktur Organisasi Pustanserdik SDM Kesehatan Rencana Program (Form RS) tahun 2010 - 2014 Rencana Kinerja Tahun 2014 (Fom RKT) Penetapan Kinerja Tahun 2014 (Form PK) Pengukuran Kinerja Kegiatan tahun 2014 (Form PKK- Renstra) Pernyataan Penetapan Kinerja Tahun 2014 Laporan Inventaris Barang Daftar Pegawai Negeri Sipil (PNS) vi

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Pembangunan sumber daya manusia merupakan bagian integral dari pembangunan kesehatan untuk mewujudkan bangsa yang maju dan mandiri, dengan meningkatkan berbagai sumber daya manusia kesehatan yaitu tersedianya tenaga kesehatan yang berkualitas yang tercermin dengan peningkatan kemampuan dan profesionalisme serta kemandiriannya dalam melaksanakan setiap upaya kesehatan agar tercapai derajat kesehatan masyarakat yang setinggi-tingginya. Sesuai dengan amanat UUD tahun 1945, pembangunan nasional dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, termasuk dalam bidang kesehatan. Kementerian Kesehatan RI melalui Rencana Strategis (Renstra) Tahun 2010-2014 menetapkan 9 (sembilan) program pembangunan kesehatan. Salah satu program teknis yang ditetapkan adalah program Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia (PPSDM) Kesehatan dengan sasaran peningkatan ketersediaan dan mutu dari SDM Kesehatan. Berdasarkan hal tersebut, tugas dan fungsi dari Badan PPSDM Kesehatan Kementerian Kesehatan RI tertuang dalam Rencana Aksi Badan PPSDM Kesehatan Tahun 2010-2014. Dalam fungsi pengembangan dan pemberdayaan SDM Kesehatan, terdapat beberapa bidang yang diemban. Salah satunya adalah Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan. Sesuai Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor: 1144/MENKES/PER/VIII/2010, tugas tersebut dilaksanakan oleh Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan. Penjabaran

program

Standardisasi,

Sertifikasi,

dan

Pendidikan

Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 mengacu pada Permenkes Nomor: Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1"

1144/MENKES/PER/VIII/2010 dan Renstra Kementerian Kesehatan tahun 2010-2014. Sebagai bentuk pertanggungjawaban pencapaian kinerja tahun 2014 ini, maka perlu disusun Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014. Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) ini disusun berdasarkan Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 29 tahun 2010 tanggal 31 Desember 2010 tentang Pedoman Penyusunan Penetapan Kinerja dan Pelaporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah dan berdasarkan Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor: 2416/MENKES/PER/XII/2011 tanggal 1 Desember 2011 tentang Petunjuk Pelaksanaan Penetapan Kinerja dan Pelaporan Akuntabilitas Kinerja Kementerian Kesehatan RI.

B. MAKSUD DAN TUJUAN Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 merupakan bentuk pertanggungjawaban secara tertulis yang memuat keberhasilan

maupun

kegagalan

pelaksanaan

kegiatan

yang

harus

dipertanggung jawabkan oleh Kepala Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan

Berkelanjutan

SDM

Kesehatan

kepada

Kepala

Badan

Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan.

C. TUGAS POKOK DAN FUNGSI Berdasarkan

Peraturan

Menteri

Kesehatan

RI

Nomor:

1144/MENKES/PER/VIII/2010 tentang Struktur Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Kesehatan Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan mempunyai tugas dan fungsi sebagai berikut: Tugas: Melaksanakan penyiapan penyusunan kebijakan teknis dan pelaksanaan pengembangan dan pemberdayaan sumber daya manusia kesehatan di bidang Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan Sumber

Daya

Manusia

Kesehatan.

Dalam

melaksanakan

tugas

Pusat

Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!2"

Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan menyelenggarakan fungsi: a. Penyiapan penyusunan kebijakan teknis, rencana dan program pengembangan dan pemberdayaan SDM Kesehatan di Bidang Perencanaan dan Program, Standardisasi dan Sertifikasi, dan Pendidikan

Berkelanjutan

SDM

Kesehatan

SDM

Kesehatan

pelaksanaan kebijakan pengembangan dan pemberdayaan SDM Kesehatan di Bidang Perencanaan dan Program, Standardisasi dan Sertifikasi SDM Kesehatan dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan b. Pemantauan, evaluasi dan penyusunan laporan pengembangan dan pemberdayaan SDM Kesehatan di Bidang Perencanaan dan Program, Standardisasi dan Sertifikasi SDM Kesehatan dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan c. Pelaksanaan urusan tata usaha dan rumah tangga pusat. Untuk melaksanakan tugas pokok dan fungsinya Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan terdiri atas: 1. Bidang Perencanaan dan Program yang terdiri dari 2 Sub Bidang yaitu Sub Bidang Perencanaan dan Sub Bidang Program. Tugas: Melaksanakan penyiapan bahan penyusunan dan pelaksanaan kebijakan teknis, penyusunan program Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan. Fungsinya: a. Penyiapan bahan penyusunan dan pelaksanaan kebijakan teknis di Bidang Perencanaan Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan b. Penyiapan bahan penyusunan dan pelaksanaan kebijakan di Bidang

Program

Standardisasi,

Sertifikasi

dan

Pendidikan

Berkelanjutan SDM Kesehatan.


2. Bidang Standardisasi dan Sertifikasi Sumber Daya Manusia Kesehatan yang terdiri dari 2 Sub Bidang yaitu Sub Bidang Standardisasi Sumber Daya Manusia Kesehatan dan Sub Bidang Sertifikasi Sumber Daya Manusia Kesehatan. Tugas: Melaksanakan penyiapan bahan penyusunan dan pelaksanaan kebijakan teknis di Bidang Standardisasi, Sertifikasi dan registrasi Sumber Daya Manusia Kesehatan. Fungsinya: a. Penyiapan bahan penyusunan

dan pelaksanaan kebijakan di

Bidang Standardisasi Sumber Daya Manusia Kesehatan b. Penyiapan bahan penyusunan dan pelaksanaan kebijakan di Bidang Sertifikasi dan registrasi Sumber Daya Manusia Kesehatan. 3. Bidang Pendidikan Berkelanjutan Sumber Daya Manusia Kesehatan yang terdiri dari 2 Sub Bidang yaitu Sub Bidang Pendidikan Berkelanjutan dan Sub Bidang Tugas Belajar Pendidikan Diploma dan Strata. Tugas:

Melaksanakan

penyiapan

bahan

penyusunan

dan

pelaksanaan kebijakan teknis di Bidang Pendidikan Berkelanjutan Sumber Daya Manusia Kesehatan. Fungsinya: a. Penyiapan bahan penyusunan dan pelaksanaan kebijakan teknis di Bidang Pendidikan Berkelanjutan b. Penyiapan bahan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di Bidang Tugas Belajar Pendidikan Diploma dan Strata. 4. Sub Bagian Tata Usaha, mempunyai tugas melaksanakan urusan tata usaha, keuangan kepegawaian, dan rumah tangga.


D. VISI DAN MISI Mengacu pada Rencana Strategis Kementerian Kesehatan RI tahun 2010 ñ 2014, visi Kementerian Kesehatan ìMasyarakat Sehat Yang Mandiri dan berkeadilanî Dalam rangka mewujudkan visi tersebut, maka ditetapkan misi Kementerian Kesehatan RI sebagai berikut: Misi Kementerian Kesehatan RI tersebut adalah: 1) Meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, melalui pemberdayaan masyarakat, termasuk swasta dan masyarakat madani 2) Melindungi kesehatan masyarakat dengan menjamin tersedianya upaya kesehatan yang paripurna, merata, bermutu dan berkeadilan 3) Menjamin ketersediaan dan pemerataan sumberdaya kesehatan 4) Menciptakan tata kelola kepemerintahan yang baik. Guna mendukung pencapaian visi Kementerian Kesehatan RI, sesuai dengan rencana Aksi Program Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Tahun 2010-2014, maka ditetapkan visi Badan Pengembangan dan

Pemberdayaan

SDM

Kesehatan

yaitu

ìPenggerak

Terwujudnya

Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan yang Profesional dalam mewujudkan masyarakat sehat yang mandiri dan berkeadilan ì Guna mendukung misi Kementerian Kesehatan RI maka ditetapkan misi Badan PPSDM Kesehatan yaitu: 1) Memenuhi jumlah, jenis dan mutu SDM Kesehatan sesuai yang direncanakan dalam mendukung penyelenggaraan pembangunan kesehatan 2) Menyerasikan pengadaan SDM Kesehatan melalui pendidikan dan pelatihan dengan kebutuhan SDM Kesehatan dalam mendukung pembangunanan kesehatan 3) Menjamin pemerataan, pemanfaatan, dan pengembangan SDM Kesehatan dalam pelayanan kesehatan kepada masyarakat 4) Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan


5) Memantapkan

manajemen

dan

dukungan

kegiatan

teknis

pengembangan dan pemberdayaan SDM Kesehatan Guna mendukung pencapaian visi dan misi Kementerian Kesehatan RI serta Badan PPSDM Kesehatan maka ditetapkan visi Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan yaitu: ì Mewujudkan SDM Kesehatan yang professional ì. Dalam rangka mewujudkan visi tersebut maka ditetapkan misi Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan sebagai berikut: 1) Meningkatkan Standardisasi,

kualitas Sertifikasi

perencanaan dan

dan

Pendidikan

program

kegiatan

Berkelanjutan

SDM

Kesehatan 2) Membangun/mengembangkan Standardisasi SDM Kesehatan 3) Melaksanakan penjaminan mutu melalui proses Sertifikasi

SDM

Kesehatan 4) Meningkatkan kualitas SDM Kesehatan

melalui Pendidikan

Berkelanjutan

E. SISTEMATIKA PENULISAN Sistematika penulisan Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan Tahun 2014 adalah sebagai berikut: Bab I (Pendahuluan), menjelaskan secara ringkas latar belakang, maksud dan tujuan penulisan laporan, tugas pokok dan fungsi, visi dan misi serta sistimatika penyajian laporan. Bab II (Perencanaan dan Perjanjian kinerja), menjelaskan tentang rencana kinerja tahunan dan penetapan kinerja Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan Tahun 2014.


Bab III (Akuntabilitas Kinerja), menjelaskan tentang pengukuran kinerja, capaian kinerja dan analisis pencapaian kinerja dan sumberdaya manusia, Sumberdaya keuangan, sarana prasarana yang digunakan dalam rangka pencapaian kinerja Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan selama Tahun 2014. Bab IV (Penutup), berisi kesimpulan atas Laporan Akuntabilitas Kinerja Tahun 2014.


BAB II PERENCANAAN DAN PERJANJIAN KINERJA A. PERENCANAAN KINERJA Rencana Kinerja Tahunan (RKT) Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan merupakan penjabaran dari Rencana Strategis (Renstra) Kementerian Kesehatan RI maupun Rencana Aksi Program Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Tahun 2010 - 2014. Perencanaan kinerja ini memuat seluruh target kinerja yang ingin dicapai dalam satu tahun. Target kinerja ini mempresentasikan nilai kuantitatif setiap indikator kinerja baik pada tingkat sasaran strategik maupun sasaran kegiatan yang mendukung indikator kinerja. Rencana Kinerja Tahunan (RKT) berfungsi sebagai tolok ukur yang digunakan untuk menilai keberhasilan dan kegagalan untuk periode satu tahun. Sesuai dengan rencana strategis (Renstra) Kementerian Kesehatan Tahun 2010-2014, sasaran Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM

Kesehatan

adalah

terselenggaranya

Standardisasi,

Sertifikasi

dan

Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan mengacu pada Indikator Kinerja Kegiatan (IKK), yang ditetapkan secara berjenjang, sebagai ukuran keberhasilan organisasi dalam mencapai sasaran strategis yang ingin dicapai. IKK Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan dengan target capaian kumulatif pada tahun 2014 sebagai berikut: 1) Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya

melalui

pendidikan

berkelanjutan

sebanyak

9.500 orang (k) 2) Persentase

profesi

tenaga

kesehatan

yang

memiliki

standar

kompetensi/profesi sebesar 90% (k)


3) Tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR), sebanyak 164.600 orang (k) Disamping IKK juga ada Indikator Kinerja Pendukung yang merupakan dukungan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis dan kegiatan lainya sesuai dengan Rencana Aksi Program Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan (REN-AKSI Program Badan PPSDM Kesehatan) Tahun 2010-2014, Indikator Kinerja Kegiatan Pendukung tersebut yaitu: 1) Jumlah rancangan Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria (NSPK) sebanyak 14 NSPK 2) Tersusunnya kebijakan perencanaan, program dan laporan evaluasi sebanyak 7 dokumen 3) Terlaksananya Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan 100% Mengingat realisasi capaian kinerja kumulatif Pusat Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan selama 3 tahun terakhir (2011-2013) sudah melampaui dari target yang telah ditetapkan, maka pada tahun 2014 melalui penetapkan kinerja telah ditetapkan target capaian kinerja per tahun sebagai berikut: 1. Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuanya melalui pendidikan berkelanjutan sebanyak 1.347 orang. Keberhasilan

pembangunan

kesehatan

dan

penyelenggaraan

pelayanan kesehatan dalam memenuhi kebutuhan masyarakat, perlu didukung oleh sumber daya manusia khususnya tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki kompetensi yang memadai. Pendidikan berkelanjutan tenaga kesehatan merupakan salah satu upaya dalam meningkatkan mutu tenaga kesehatan.


Tujuan dari pendidikan berkelanjutan tenaga kesehatan adalah meningkatnya mutu dan profesionalisme tenaga kesehatan sesuai dengan kebutuhan pembangunan dan pelayanan kesehatan Program Tugas Belajar Kementerian Kesehatan diselenggarakan dalam rangka menyediakan tenaga kesehatan yang mempunyai kompetensi yang dibutuhkan oleh pembangunan dan pelayanan kesehatan. Definisi operasional dari indikator ini adalah: Jumlah SDM kesehatan yang bekerja di fasilitas pelayanan kesehatan dan instansi kesehatan yang diberikan beasiswa untuk pendidikan berkelanjutan

(Diploma III, S1, S2, S3, dan PPDS/PPDGS) pada

tahun 2014. Indikator ini dihitung

jumlah SDM Kesehatan yang diberikan

beasiswa selama tahun 2014 berdasarkan Surat Keputusan Penetapan dari Menteri Kesehatan RI. 2. Persentase

profesi

tenaga

kesehatan yang memiliki standar

kompetensi sebesar 6,25% (1 Profesi). Peraturan Pemerintah Nomor: 32 Tahun 1996 tentang Tenaga Kesehatan menyatakan bahwa dalam melakukan tugasnya, tenaga kesehatan berkewajiban untuk mematuhi standar profesi tenaga kesehatan.

Standar

profesi

tenaga

kesehatan

adalah

bentuk

perlindungan bagi masyarakat dan tenaga kesehatan itu sendiri, sehingga tidak terjadinya tumpang tindih dalam menjalankan keprofesiannya. Untuk itulah perlu disusun standar profesi/ kompetensi bagi profesi tenaga kesehatan. Tujuan dari penyusunan st·ndar profesi/kompetensi ini adalah memberikan perlindungan kepada masyarakat dalam menerima pelayanan kesehatan yang diberikan oleh profesi kesehatan yang bersangkutan. Standar pelayanan, standar pendidikan, standar kompetensi dan standar profesi merupakan satu kesatuan dalam upaya meningkatkan


kualitas tenaga kesehatan dan mutu layanan kesehatan, perlindungan hukum bagi profesi dan masyarakat, serta adanya kepastian hukum. Standar kompetensi yang telah disusun oleh organisasi profesi disahkan melalui rapat tertinggi organisasi profesi yang bersangkutan melalui musyawarah nasional. Definisi operasional dari indikator diatas adalah: Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar profesi yang disahkan oleh organisasi profesi kesehatan (dari 16 jenis tenaga kesehatan) selama tahun 2014. Indikator ini dihitung jumlah standar profesi/kompetensi tenaga kesehatan yang telah disusun/ditetapkan oleh organisasi profesi dibagi 16 jenis tenaga kesehatan selama tahun 2014.

Hal ini

dikarenakan dari 32 jenis tenaga kesehatan berdasarkan peraturan perundang-undangan,

jenis

tenaga

kesehatan

yang

diidentifikasi telah memiliki organisasi profesi sebanyak

dapat 16 jenis

tenaga kesehatan. 3. Jumlah Tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) sebanyak 90.000 orang. Kementerian Kesehatan RI mengeluarkan regulasi yang terkait dengan kualitas tenaga kesehatan melalui Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor: 46 Tahun 2013 tentang Registrasi Tenaga Kesehatan. Majelis Tenaga Kesehatan Indonesia (MTKI) mempunyai tugas dalam penyelenggaraan sertifikasi dan registrasi tenaga kesehatan yang menjalankan praktik dan atau pekerjaan keprofesiannya yang salah satu fungsinya adalah melakukan penerbitan Surat Tanda Registrasi (STR). Tenaga kesehatan yang telah lulus dalam proses tersebut akan diberikan Sertifikat Kompetensi sebagai bukti pengakuan terhadap


kompetensi yang dimiliki, dan menjadi landasan registrasi dan lisensi/perizinan untuk melakukan pekerjaan profesi. MTKI adalah lembaga yang berfungsi untuk menjamin mutu tenaga kesehatan yang memberikan pelayanan kesehatan. Seorang tenaga kesehatan harus benar-benar teruji kompetensinya melalui uji kompetensi yang dilaksanakan oleh MTKI.

MTKI

merupakan suatu lembaga yang melakukan kebijakan-kebijakan terkait dengan sertifikasi (melalui uji kompetensi sesuai dengan standar profesi) dan registrasi (melalui pemberian surat tanda registrasi) sedangkan Majelis Tenaga Kesehatan Provinsi (MTKP) selaku pelaksanaan kebijakan di Provinsi. Definisi operasional dari indikator ini adalah jumlah STR yang diberikan kepada tenaga kesehatan selain dokter, dokter gigi dan tenaga kefarmasian oleh MTKI. Indikator ini dihitung jumlah STR yang diterbitkan/diberikan kepada tenaga kesehatan selain dokter, dokter gigi dan tenaga kefarmasian oleh MTKI selama tahun 2014. 4. Jumlah rancangan Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria (NSPK) sebanyak 14 Dokumen. Rancangan NSPK yang disusun terkait dengan pelaksanaan kegiatan Standarisasi,

Sertifikasi

dan

Pendidikan

Berkelanjutan

SDM

Kesehatan. Pusat Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan menyusun NSPK terkait standardisasi dan sertifikasi SDM Kesehatan, Pedoman, Standardisasi, Surat Keputusan Bersama (SKB), Buku Panduan, Surat Keputusan yang ditetapkan oleh Menteri Kesehatan RI dan Surat Edaran yang ditetapkan oleh Kepala Badan PPSDM Kesehatan 5. Tersusunnya kebijakan perencanaan, program dan laporan evaluasi sebanyak 7 dokumen. Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!12"

Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan menyusun perencanaan program dan melaksanakan monitoring dan evaluasi kegiatan program. Seperti diketahui bahwa perencanaan program merupakan turunan atau rincian dari Renstra Kementerian Kesehatan dan Rencana Aksi Program Badan PPSDM Kesehatan program

tahunan.

Program

yang dirinci dalam bentuk

tahunan

diantaranya

memuat

perencanaan program, laporan kinerja serta monitoring dan evaluasi. Tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai acuan dalam menyusun kegiatan dan anggaran begitu juga untuk mengetahui keberhasilan dan kegagalan pelaksanaan program dan sebagai bahan masukan penyempurnaan pelaksanaan program yang sedang berlangsung dan kegiatan program tahun selanjutnya. 6. Terlaksananya

Ketatausahaan

Standardisasi,

Sertifikasi

dan

Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan. Dukungan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis lainnya pada program Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan

dilakukan

dengan

meningkatkan

kepemimpinan,

koordinasi dan kerjasama dalam pelaksanaan tugas, meningkatkan dukungan sumber daya (SDM, dana dan sarana prasarana yang memadai), pengelolaan, pembinaan dan pengawasan ketatausahaan, kepegawaian, keuangan serta tugas teknis dan kegiatan lainnya.

B. PERJANJIAN KINERJA Dalam rangka mewujudkan manajemen pemerintahan yang efektif, Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan berjanji

akan

mewujudkan

target

kinerja tahunan.

Perjanjian kinerja

merupakan tekad dan janji yang akan dicapai oleh Kepala Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan yang menerima Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!13"

amanah/tanggungjawab/kinerja dengan Kepala Badan PPSDM Kesehatan Kementerian Kesehatan RI. Target capaian IKK Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan Tahun 2014 ditetapkan dalam dokumen Penetapan kinerja. Dokumen penetapan kinerja (PK) tersebut adalah sebagai berikut: 1. Indikator Kinerja Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuanya melalui pendidikan berkelanjutan target sebanyak 1.347 orang 2. Indikator Kinerja Persentase

profesi

tenaga

kesehatan

yang

memiliki standar kompetensi, yaitu sebesar 6,25% (1 profesi) 3. Sedangkan indikator kinerja Jumlah tenaga kesehatan selain Dokter dan Dokter Gigi yang memiliki STR sebanyak 90.000 orang Penetapan

IKK

Pusat

Standardisasi,

Sertifikasi,

dan

Pendidikan

Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 dapat dilihat pada tabel 2.1 berikut ini: Tabel 2.1 Penetapan Kinerja Tahun 2014

1

2

3

SASARAN STRATEGIS

INDIKATOR KINERJA

TARGET

(1)

(2)

(3)

SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan berkelanjutan Profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi/profesi

Jumlah SDM kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi

Tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR)

Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR)

1.347

Orang

6,25% (1 Profesi)

90.000

Orang


Penetapan Kinerja Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 adalah secara rinci dapat dilihat pada tabel 2.2 berikut ini: Tabel 2.2 Rincian Penetapan Kinerja Tahun 2014

NO

SASARAN

1

2

1

SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan berkelanjutan

INDIKATOR KINERJA

TARGET

SATUAN

3

4

5

1.347

orang

1

Dokumen

847

Orang

1

Dokumen

2

Dokumen

500

Orang

2

Dokumen

6,25

%

Meningkatnya mutu dan profesionalisme SDM Kesehatan Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan berkelanjutan 1) Pendidikan berkelanjutan a) Jumlah rencana pelaksanaan pendidikan berkelanjutan b) Jumlah peserta PPDS/PPDGS c)

2

Jumlah laporan hasil evaluasi PPDS/PPDGS 2) Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata a) Jumlah rencana pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata b) Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata c) Jumlah laporan hasil evaluasi pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata Profesi tenaga Meningkatnya pembinaan dan kesehatan yang pengawasan SDM Kesehatan memiliki standar Persentase profesi tenaga kesehatan kompetensi/profesi yang memiliki standar Kompetensi 1) Standardisasi SDM Kesehatan a) b)

c)

Jumlah rencana pelaksanaan standardisasi SDM Kesehatan Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi standardisasi SDM Kesehatan

(1 Profesi)

1

Dokumen

6,25 (1 Profesi)

%

1

Dokumen


3


Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) 2) Sertifikasi SDM Kesehatan a) Jumlah rencana pelaksanaan sertifikasi SDM Kesehatan b) Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) c) Jumlah laporan hasil evaluasi sertifikasi SDM Kesehatan

Disamping Berkelanjutan

IKK

Pusat

Standardisasi,

90.000

orang

1

Dokumen

90.000

Orang

1

Dokumen

Sertifikasi, dan

Pendidikan

SDM Kesehatan yang telah ditetapkan diatas, sesuai dengan

rencana aksi program Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan (BPPSDM Kesehatan) tahun 2010-2014, didukung oleh indikator kinerja pendukung yang merupakan dukungan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis dan kegiatan lainya. Indikator kinerja pendukung tersebut dapat dilihat dalam tabel 2.3 berikut ini: Tabel 2.3 Indikator Pendukung Tahun 2014 NO

SASARAN

1

2

1

Rancangan Norma, Standar, Prosedur dan kriteria (NSPK)

INDIKATOR KINERJA

TARGET

SATUAN

3

4

5

14

Dokumen

1

Pedoman

5

Pedoman

Jumlah rancangan Norma, Standar, Prosedur dan kriteria (NSPK) 1) Perencanaan a) Jumlah pedoman perencanaan standardisasi b) Jumlah pedoman perencanaan sertifikasi c)

Jumlah pedoman perencanaan pendidikan berkelanjutan

3

Pedoman

d)

Jumlah dokumen rencana standardisasi Jumlah dokumen rencana sertifikasi

1

Dokumen

1

Dokumen

Jumlah dokumen rencana pendidikan berkelanjutan

3

Dokumen

e) f)


2

3

Perencanaan, Program dan laporan Evaluasi

Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan

Tersusunnya kebijakan Perencanaan, Program dan laporan evaluasi

7

Dokumen

1

Pedoman

2

Dokumen

3

Dokumen

1

Dokumen

100

%

Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perkantoran Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi keuangan

100

%

100

%

Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi kepegawaian Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perlengkapan

100

%

100

%

2) Program a) Jumlah pedoman perencanaan dan pelaksanaan kegiatan program b) Jumlah dokumen rencana dan anggaran program jangka pendek dan panjang c) Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi pelaksanaan kegiatan program d) Jumlah dokumen laporan kegiatan program Terlaksananya Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan

a)

b)

c)

d)


BAB III AKUNTABILITAS KINERJA A. PENGUATAN IMPELEMENTASI SAKIP PUSTANSERDIK SDMK Sistem akuntabilitas kinerja instansi pemerintah (SAKIP) merupakan penerapan manajemen kinerja pada sektor publik yang sejalan dan konsisten dengan penerapan reformasi birokrasi yang berorientasi pada pencapaian outcomes dan upaya untuk mendapatkan hasil yang lebih baik. Pusat Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan

SDM Kesehatan

berkomitmen untuk mewujudkan akuntabilitas kinerja di lingkungannya melalui upaya penguatan terhadap implementasi SAKIP Pustanserdik SDM Kesehatan. Upaya yang dilakukan dalam rangka penguatan implementasi SAKIP di tahun 2014 sebagai berikut: 1) Menyusun Penetapan Kinerja (TAPJA) Pustanserdik SDM Kesehatan yang diarahkan pada hasil yang ingin dicapai. Penetapan kinerja disusun melalui proses pembahasan dengan Bidang-Bidang/Sub Bagian di lingkungan Pustanserdik SDM Kesehatan dengan menekankan pada upaya peningkatan kinerja dan pencapaian terhadap target kinerja yang telah ditetapkan. Perhatian

serius

penyusunan

Pustanserdik

penetapan

kinerja

SDM

Kesehatan

ditunjukkan

terhadap

dengan

kualitas

dilakukannya

penandatanganan penetapan kinerja atau perjanjian kinerja tahun 2014 pada bulan Januari 2014. 2) Mendorong Bidang-Bidang/Sub Bagian untuk memanfaatkan LAKIP sebagai bahan evaluasi dan perbaikan perencanaan ke depannya, sehingga dapat terwujud kinerja yang optimal di lingkungan Pustanserdik SDM Kesehatan. 3) Melakukan evaluasi terhadap indikator kinerja agar lebih relevan, menggambarkan hasil, dan dapat diukur secara obyektif yang lebih menggambarkan hasil dan terukur.


4) Meningkatkan kapasitas SDM dalam bidang akuntabilitas dan manajemen kinerja melalui kegiatan kursus dan pelatihan manajemen strategis untuk meningkatkan kualitas perencanaan kinerja di lingkungan Pustanserdik SDM Kesehatan. B. PENGUKURAN CAPAIAN KINERJA Pengukuran capaian kinerja juga merupakan proses penilaian kemajuan pencapaian tujuan atau sasaran yang telah ditetapkan. Pengukuran dimaksud merupakan hasil dan suatu penilaian yang sistematis dan didasarkan pada kelompok indikator kinerja kegiatan yang berupa indikator-indikator masukan (input) dan keluaran (output). Pengukuran capaian kinerja akan memberikan informasi singkat dan akurat tentang hasil atau capaian yang diperoleh sehubungan dengan kegiatan atau program yang dilaksanakan. Pengukuran capaian kinerja dilaksanakan dengan membandingkan antara target dan realisasi kinerja. Dalam

kerangka

pengukuran

kinerja

terdapat

empat

tahapan

penetapan, yaitu: 1. Penyiapan dokumen Rencana Strategis (Form RS) 2. Penyiapan dokumen Rencana Kinerja Tahunan (Form RKT) 3. Penetapan Kinerja (PK) yang sudah dibakukan (Form PK) 4. Pengukuran Pencapaian Kinerja (PPK) Berdasarkan dokumen Penetapan Kinerja (PK), realisasi pelaksanaan program dan kegiatan Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan Tahun 2014 adalah sebagai berikut: 1. Indikator kinerja Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuanya melalui pendidikan berkelanjutan dari target yang telah ditetapkan sebanyak 1.347 orang

telah

terealisasi sebanyak 1.830 orang atau sebesar 135,86% dari target. 2. Indikator kinerja persentase

profesi

tenaga

kesehatan

yang

memiliki standar kompetensi dari target 6,25% (1 standar kompetensi Audiolog) sudah terealisasi 100%. Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!19"

3. Sedangkan indikator kinerja Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki STR, dari target 90.000 orang yang ditetapkan telah terealisasi sebanyak 203.567 orang atau sebesar 226,18%. Sedangkan realisasi indikator kinerja kegiatan yang merupakan dukungan manajemen dan pelaksanaan tugas teknis dan kegiatan lainya adalah: 1. Jumlah Rancangan Norma, Standar, Prosedur dan kriteria (NSPK) Pencapaian indikator pendukung/realisasi rancangan NSPK dari target 14 telah terealisasi 29 NSPK atau sebesar 207,14%. 2. Tersusunnya kebijakan perencanaan, program dan laporan evaluasi Pencapaian indikator kinerja/realisasi dari tersusunnya kebijakan perencanaan, program dan laporan evaluasi dari target 7 dokumen telah terealisasi 7 dokumen atau realisasi sebesar 100%. 3. Ketatausahaan

Standardisasi,

Sertifikasi

dan

Pendidikan

Berkelanjutan SDM Kesehatan Pencapaian indikator kinerja/realisasi terlaksananya Ketatausahaan Standardisasi,

Sertifikasi

dan

Pendidikan

Berkelanjutan

SDM

Kesehatan telah terealisasi 100%, yaitu terselenggaranya pengelolaan administrasi perkantoran, keuangan, kepegawaian dan administrasi perlengkapan yang efektif dan efisien. Secara rinci capaian kinerja Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 dapat dilihat dalam tabel 3.1 Pengukuran Kinerja Kegiatan (PKK) sebagai berikut:


Tabel 3.1 Realisasi Pelaksanaan Kegiatan dan Indikator Kinerja Kegiatan No

SASARAN

1

2

1

Rancangan Norma, Standar Prosedur dan kriteria (NSPK)

INDIKATOR KINERJA

TARGET

SATUAN

REALI SASI

%

3

4

5

6

7

29

207,14

Jumlah rancangan Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria (NSPK) 14 NSPK

1) Perencanaan a)

Jumlah pedoman perencanaan standardisasi Jumlah pedoman perencanaan sertifikasi Jumlah pedoman perencanaan pendidikan berkelanjutan

1

Pedoman

2

200

5

Pedoman

3

60

3

Pedoman

5

166,67

Jumlah dokumen rencana standardisasi Jumlah dokumen rencana sertifikasi Jumlah dokumen rencana pendidikan berkelanjutan

1

Dokumen

3

300

1

Dokumen

6

600

3

Dokumen

10

333,33

Tersusunnya kebijakan Perencanaan, Program dan laporan evaluasi 7 Dokumen

7

100

Pedoman

1

100

b) c)

d) e) f) 2

Perencanaan, Program dan laporan evaluasi

2) Program

3

Profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi/ profesi

a)

Jumlah pedoman perencanaan dan pelaksanaan kegiatan program

1

b)

Jumlah dokumen rencana dan anggaran program jangka pendek dan panjang

2

Dokumen

2

100

c)

Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi pelaksanaankegiatan program

3

Dokumen

3

100

d)

Jumlah dokumen laporan kegiatan program

1

Dokumen

1

100

6,25%

100

Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan Persentase Profesi Tenaga Kesehatan yang memiliki Standar Kompetensi 6,25 %


1) Standardisasi SDM Kesehatan a)

b)

Jumlah rencana pelaksanaan standardisasi SDM Kesehatan Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar Kompetensi

1

Dokumen

1

100

6,25

%

6,25%

100

1

100

203.567 orang

226,18

1

100

203.567 Orang

226,18

1

100

Orang

1.830 Orang

135,86

Dokumen

1

100

Orang

87,60

Dokumen

742 Orang 1

Dokumen

2

Orang

1,088

217,60

c)

4


Jumlah dokumen 1 Dokumen pemantauan dan evaluasi standardisasi SDM Kesehatan Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR)

90.000

Orang

2) Sertifikasi SDM Kesehatan a)

5


Jumlah rencana 1 Dokumen pelaksanaan sertifikasi SDM Kesehatan b) Jumlah tenaga kesehatan 90.000 Orang selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) c) Jumlah laporan hasil 1 Dokumen evaluasi sertifikasi SDM Kesehatan Meningkatnya mutu dan profesionalisme SDM Kesehatan Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan berkelanjutan

1.347

1) Pendidikan berkelanjutan a)

Jumlah rencana 1 pelaksanaan pendidikan berkelanjutan b) Jumlah pserta PPDS/ 847 PPDGS c) Jumlah laporan hasil 1 evaluasi PPDS/PPDGS 2) Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata a)

b)

Jumlah rencana pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata

2

500

Orang


100

c)

6


Jumlah laporan hasil 2 Dokumen evaluasi pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata Terlaksananya Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan

a)

b)

c)

d)

2

100

100

%

Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perkantoran Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi keuangan

100

%

100

%

100

%

100

%

Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi kepegawaian Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perlengkapan

100

%

100

%

100

%

100

%

C. ANALISISIS AKUNTABILITAS KINERJA Analisis akuntabilitas kinerja menunjukkan tingkat pencapaian kinerja dibandingkan dengan rencana tingkat pencapaian kinerja berdasarkan indikator Kinerja.

Dilihat

dari

capaian

masing-masing

indikator

kinerja

Pusat

Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 dapat melaksanakan tugas utama yang menjadi tanggung jawab unit organisasi. Pencapaian sasaran strategis yang menjadi IKK Pusat Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan adalah sebagai berikut:


1. INDIKATOR PERTAMA Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan Pencapaian indikator jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan selama periode 2010-2014 termasuk kategori berhasil, bahkan sampai dengan berakhirnya Renstra Kementerian Kesehatan periode ini realisasinya sudah melampaui dari target (134,59%). Target dan realisasi indikator kinerja SDM Kesehatan di fasilitas

kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya

melalui pendidikan berkelanjutan selama periode 2010-2014 sebagaimana ditampilkan pada tabel 3.2 berikut ini: Tabel 3.2 Target dan Realisasi Indikator Jumlah SDM Kesehatan di Fasilitas Kesehatan Yang Telah Ditingkatkan Kemampuannya Melalui Pendidikan Berkelanjutan Tahun 2010-2014 Indikator Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan (k)

2010

2011

Target 2012 2013

2014

2010

2011

Realisasi 2012 2013

2014

7350

8000

8500

9500

5702

8274

9475

10947

12777

9000

Selanjutnya capaian indikator jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan dibedakan antara capaian kumulatif (2010-2014) dan capaian per tahun (tahun 2014) berdasarkan penetapan kinerja Pustanserdik SDM Kesehatan. Capaian kumulatif indikator ini

berdasarkan hasil pelaksanaan

kegiatan dalam 5 (lima) tahun terakhir dan capaian per tahun pada tahun 2014 dapat dilihat pada tabel 3.3 berikut:


Tabel 3.3 Capaian Indikator Jumlah SDM Kesehatan di Fasilitas Kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan Secara Kumulatif (2010-2014) dan per Tahun 2014

Indikator Jumlah SDM Kesehatan di Fasilitas Kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan

Capaian 2014 2010-2014 (rata-rata)

Target

Realisasi

11.347 (k)

12.777

112,60%

102,54%

1.347 (th)

1.830

135,86%

-

k=kumulatif dan th= per tahun 2014

Pada tabel 3.3 diatas terlihat bahwa capaian indikator Indikator Jumlah SDM Kesehatan di Fasilitas Kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan telah melampaui target yang telah ditetapkan, baik capaian secara kumulatif maupun capaian per tahun. Capaian kumulatif sebesar 112,60% ini melebihi dari capaian rata-rata selama 5 (lima) tahun hasil pelaksanaan kegiatan. Dan capaian per tahun pada tahun 2014 bahkan melebihi capaian kumulatif selama 2010-2014. Secara rinci realisasi kumulatif (2010-2014) indikator ini sebanyak 12.777 orang terdiri dari 6.882 orang peserta tugas belajar pendidikan diploma dan strata dan 5.895 orang peserta Program Pendidikan Dokter Spesialis/Pendidikan Dokter Gigi Spesialis. Program Pendidikan Dokter Spesialis/Dokter Gigi Spesialis (PPDS/PDGS) ini dimulai sejak tahun 2008 dan peserta yang direkrut pada tahun 2008 dan 2009 masih tercatat sebagai peserta didik sehingga masih dianggarkan untuk biaya bantuan pendidikannya sampai 2012. Jumlah peserta tugas belajar SDM Kesehatan (pendidikan diploma dan strata) dan peserta PPDS/PDGS secara kumulatif dari tahun 2008-2014 sebagaimana terlihat pada grafik 3.1 dan 3.2 di bawah ini:


Grafik 3.1 Peserta Tugas Belajar SDM Kesehatan Tahun 2008-2014

Grafik 3.2 Jumlah Peserta PPDS/PDGS Tahun 2008-2014

Sedangkan capaian indikator kinerja ini secara kumulatif sampai dengan 2014 seperti pada grafik 3.3 berikut ini: Grafik 3.3

SDM Kesehatan Di Fasilitas Kesehatan Yang Telah Ditingkatkan Kemampuannya Melalui Pendidikan Berkelanjutan Tahun 2010-2014

Dari grafik 3.3 di atas terlihat bahwa capaian kumulatif indikator jumlah SDM kesehatan di fasilitas yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan, tahun 2010 capaian belum maksimal namun hasil pelaksanaan kegiatan 4 (empat) berikutnya capaian indikator ini telah


sejalan dengan sasaran bahkan capaian rata-rata (2011-2014) melebihi dari target yang telah ditetapkan. Jika dibandingkan antara realisasi dengan

target dalam Renstra

Kementerian Kesehatan tahun 2010 - 2014 terlihat bahwa pada tahun 2010 walaupun realisasi yang dicapai hanya 5.702 orang dari target 7.530 orang (75.72%), namun pada tahun 2011 realisasi sudah mencapai target yaitu 8.274 orang (103,43%) dari target 8.000 orang, tahun 2012 terealisasi 9.475 orang sebesar 111.47% dari target 8.500 orang, tahun 2013 telah terealisasi 10.947 orang atau sebesar 109.47% dari target 10.000 orang, dan pada tahun 2014 terealisasi 12.777 orang atau 112,60% dari target 11.347 orang yang ditetapkan. Untuk capaian per tahun rencana kinerja atau target SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan pada tahun 2014 sebanyak 1.347 orang dengan rincian; 500 orang peserta tubel SDM Kesehatan dan 847 orang peserta PPDS/PDGS angkatan XII dan angkatan XIII. Peserta PPDS/PDGS angkatan XII sebanyak 420 orang dan peserta PPDS/PDGS angkatan XIII sebanyak 427 orang. Sampai dengan akhir tahun 2014 telah terealisasi sebanyak 366 orang atau sebesar 27.17%, yaitu dari peserta penerima bantuan PPDS/PDGS angkatan XII berdasarkan penetapan SK Menteri Kesehatan Nomor: HK.02.02/MENKES/217/2014 tanggal 15 Juli 2014. Selanjutnya peserta penerima bantuan PPDS/PDGS angkatan XIII sebanyak 376 orang

ditetapkan

berdasarkan

SK

Menteri

Kesehatan

Nomor:

HK.02.02/MENKES/454/2014 tanggal 12 Nopember 2014. Untuk peserta tugas belajar SDM Kesehatan program strata sebanyak 924 orang telah ditetapkan berdasarkan SK Menteri Kesehatan Nomor: HK.03.01/H.V/SK/339/2014 tanggal 10 Oktober 2014 (sebanyak 703 peserta program

non

MDGís)

dan

SK

Menteri

Kesehatan

Nomor:

HK.03.01/H.V/SK/340/2014 tanggal 14 Oktober 2014 (sebanyak 221 peserta program MDGís). Sedangkan untuk peserta tugas belajar SDM Kesehatan program percepatan pembangunan provinsi Papua dan Papua Barat (P4B) untuk Diploma III sebanyak

164 orang telah ditetapkan berdasarkan

SK

Menteri Kesehatan Nomor: HK.03.01/H.5/SK/304/2014 tanggal 8 September Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!27"

2014 (Tahap I sebanyak 137 peserta) dan SK Menteri Kesehatan Nomor: HK.03.01/H.5/SK/391/2014 tanggal 19 Nopember 2014 (Tahap II sebanyak 27 peserta). Secara rinci capaian indikator kinerja SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan tahun 2014 dapat dilihat pada grafik 3.4 berikut ini: Grafik 3.4 Peserta Tugas Belajar SDM Kesehatan dan Peserta PPDS/PDGS Tahun 2014

Dari grafik 3.4 diatas terlihat bahwa capaian per tahun indikator kinerja SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan tidak sebaik capaian secara kumulatif (20102014), dimana capaian Tubel P4B, PPDS/PDGS Angkatan XII dan XIII kurang dari 100%. Namun demikian capaian Tubel strata (S1, S2 dan S3) melebihi 100% atau capaian sebesar 184,80%. Secara umum capaian indikator kinerja ini baik namun jika mengacu pada Rencana Aksi Program Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan tahun 2010-2014 khusus untuk PPDS/PDGS capaian belum maksimal (capaian 5.895 orang dari target 6.000 orang), karena adanya perubahan pada


persyaratan peserta bantuan PPDS/PDGS dimana salah satu persyaratan bagi peserta adalah status kepegawaian PNS atau pasca PTT.

Gambar 3.1 Program Pemberian Bantuan PPDS/PDGS Kementerian Kesehatan

Permasalahan dari indikator (SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan) adalah: 1. Tugas Belajar SDM Kesehatan Pendidikan Diploma dan Strata Masalah Tugas Belajar SDM Kesehatan Pendidikan Diploma dan Strata adalah: a. Keterbatasan informasi program tubel SDM Kesehatan b. Ketidaksesuaian antara jadwal seleksi akademik di Perguruan Tinggi dengan penetapan seleksi administrasi calon peserta tubel SDM Kesehatan di Kementerian Kesehatan c. Sistem pendaftaran tubel online masih mengalami kendala antara lain: - Hosting server di Kementerian Kesehatan tidak stabil sehingga upload kelengkapan dokumen calon peserta sering gagal yang mengakibatkan tidak lengkapnya berkas calon peserta dalam sistem informasi tubel online. - Sulitnya jaringan internet dan komunikasi di beberapa daerah Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!29"

2. Bantuan Program Pendidikan Dokter Spesialis/Pendidikan Dokter Gigi Spesialis (PPDS/PDGS) Masih rendahnya jumlah peserta bantuan PPDS/PDGS

yang

berasal dari daerah terpencil, perbatasan dan kepulauan (DTPK), disebabkan oleh: a. Keterbatasan informasi program PPDS/PDGS b. Sulitnya jaringan internet dan komunikasi di beberapa daerah c. Rendahnya tingkat kelulusan seleksi akademik dari calon peserta PPDS/PDGS d. Calon peserta bantuan program pendidikan dokter spesialis (PPDS) yang memilih peminatan di luar 4 Dasar-4 Penunjang cukup besar, tetapi tidak didukung oleh peta kebutuhan spesialis instansi pengusul (peta kebutuhan daerah atau Rumah Sakit Khusus). Dari

permasalahan

atau

hambatan

diatas, upaya

yang

telah

dilakukan adalah: 1. Berkoordinasi dengan Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan untuk mengupayakan server tetap stabil terutama saat pendaftaran online. 2. Penyesuaian jadwal seleksi akademik dengan seleksi administrasi di Kementerian Kesehatan. 3. Telah

disusun program pembekalan secara mandiri

e-learning

PPDS

bagi 10 program studi

melalui

spesialis (4 Dasar, 4

Penunjang dan Ilmu Penyakit Mulut dan Bedah Mulut) dengan alamat web: http://edutenagakesehatan.org/ 4. Program

bimbingan/pemantapan

bagi

calon

peserta

PPDS.

Pemantapan bagi para alumni DKT (dokter dengan kewenangan tambahan) dan calon PPDS/PDGS Angkatan XIV sebanyak 55 orang yang berasal dari Provinsi Aceh, Sumut, Papua, Papua Barat, Maluku, Malut, NTB, Sulut, Riau, Kalteng, Kaltim, Kalsel dan Nusa


Tenggara Timur, guna mengikuti seleksi akademik anestesi, anak dan obgyn.

Gambar 3.2 Koordinasi Pelaksanaan TUBEL (S1, S2, S3) SDM Kesehatan dan PPDS/PDGS

2. INDIKATOR KEDUA Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi Pencapaian indikator persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi selama periode 2010-2014 termasuk kategori berhasil, bahkan sampai dengan berakhirnya Renstra Kementerian Kesehatan periode ini realisasinya sudah melampaui dari target (104,17%). Target dan realisasi indikator kinerja persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi selama periode 2010-2014 sebagaimana dapat dilihat pada tabel 3.4 berikut ini:


Tabel 3.4 Target dan Realisasi Indikator Persentase Profesi Tenaga Kesehatan Yang Memiliki Standar Kompetensi Tahun 2010-2014 Indikator Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi (k)

2010

2011

30

55

Target 2012 2013 70

80

2014

2010

2011

Realisasi 2012 2013

2014

90

37,50

56,25

75,00

93,75

87,50

Capaian kumulatif indikator persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan dalam 5 (lima) tahun terakhir dan capaian per tahun pada tahun 2014 dapat dilihat pada tabel 3.5 berikut ini: Tabel 3.5 Capaian Indikator Persentase Profesi Tenaga Kesehatan Yang Memiliki Standar Kompetensi Secara Kumulatif (2010-2014) dan per Tahun 2014 Capaian 2014 2010-2014 (rata-rata)

Indikator

Target

Realisasi

Persentase Profesi Tenaga Kesehatan Yang Memiliki Standar Kompetensi

90% (k)

93,75%

104,17%

109,59%

6,25%(th) (1 Profesi)

6,25% (1 Profesi)

100%

-


Capaian kumulatif indikator persentase tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi sebagaimana disajikan pada tabel 3.5 terlihat bahwa capaian pada tahun 2014 dengan target 90% sudah terealisasi sebesar 93,75% atau progress capaian 104,17%. Capaian kumulatif (2010-2014) rata-rata sebesar 109,59% melebihi capaian kumulatif tahun 2014. Capaian realisasi kumulatif indikator ini meliputi 15 standar profesi/kompetensi yang telah disusun selama periode RPJMN Tahap II (2010-2014) dari 16 standar kompetensi yang ditargetkan. Sampai dengan tahun 2014 Pustanserdik SDM Kesehatan telah memfasilitasi disusunnya 15 standar kompetensi dari 16 tenaga kesehatan


sesuai Peraturan Pemerintah Nomor: 32 Tahun 1996 tentang Tenaga Kesehatan sebagai berikut: Tahun 2010, telah disusun sebanyak 6 standar kompetensi yaitu: 1. Standar Kompetensi Akupuntur Terapis 2. Standar Kompetensi Fisikawan Medis 3. Standar Kompetensi Ortotis Prostetik 4. Standar Kompetensi Perawat 5. Standar Kompetensi Perawat Anastesi 6. Standar Kompetensi Epidemiolog (Target= 30% dan Capaian 6/16= 37,50% Tahun 2011, telah disusun 3 standar kompetensi yaitu: 1. Standar Kompetensi Promotor dan Pendidik Kesehatan 2. Standar Kompetensi Psikolog Klinis 3. Standar Kompetensi Entomolog Kesehatan (Target= 55% dan Capaian 9/16= 56,25% Tahun 2012, telah disusun 3 standar kompetensi yaitu: 1. Standar Kompetensi Kesehatan Masyarakat 2. Standar Kompetensi Teknisi Kardiovaskuler 3. Standar Kompetensi Teknisi tranfusi Darah (Target= 70% dan Capaian 12/16= 75,00% Tahun 2013, telah disusun 2 standar kompetensi yaitu: 1. Standar Kompetensi Radiodiagnostik 2. Standar Kompetensi Radioterapis (Target= 80% dan Capaian 14/16= 87,50% Tahun 2014, telah selesai disusun 1 standar kompetensi, yaitu: 1. Standar Kompetensi Audiolog (Target= 90% dan Capaian 15/16= 93,75%)


Masih ada 1 tenaga kesehatan sesuai Peraturan Pemerintah Nomor: 32 Tahun 1996 tentang Tenaga Kesehatan, yakni Mikrobiologi Kesehatan yang tidak difasilitasi penyusunan standar kompetensinya karena belum ada organisasi profesinya. Capaian indikator kinerja Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi ini secara kumulatif (2010-2014) adalah seperti pada grafik 3.6 dibawah ini: Grafik 3.6 Persentase Profesi Tenaga Kesehatan Yang Memiliki Standar Kompetensi Tahun 2010-2014

Dari grafik 3.6 diatas terlihat bahwa capaian realisasi indikator ini cukup baik, bahkan dari tahun 2010 sampai dengan tahun 2014 capaiannya telah melampaui target yang ditetapkan (capaian 104,17%). Bila dilihat capaian indikator ini per tahun, maka pada tahun 2014 ini hanya 1 target standar profesi yang disusun, yaitu standar profesi Audiolog. Standar kompetensi Audiolog ini telah diselesaikan pada triwulan III tahun 2014 (capaian 100%).


Gambar 3.3 Pembahasan Penyusunan Standar Profesi Audiolog di hadiri

Oleh Organisasi Profesi Kesehatan

Permasalahan dari indikator (persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi) adalah: 1. Masih terbatasnya data dan informasi terkait jenis dan jumlah profesi dan organisasi profesi tenaga kesehatan. 2. Penetapan standar kompetensi oleh organisasi profesi masih terkendala dengan mekanisme pengambilan keputusan tertinggi di organisasi profesinya. Dari permasalahan atau hambatan diatas, upaya yang telah dilakukan adalah: 1. Berkoordinasi

dengan

Kementerian

Dalam

Negeri

dan

Kementerian Hukum dan Hak Azasi Manusia terkait dengan organisasi kemasyarakatan di bidang kesehatan (organisasi profesi tenaga kesehatan). 2. Adanya pernyataan pimpinan tertinggi Pengurus Pusat Organisasi Profesi bahwa standar kompetensi yang telah tersusun, diakui dan akan ditetapkan pada saat kegiatan pengambilan keputusan tertinggi.


3. INDIKATOR KETIGA Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) Pencapaian indikator jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Register (STR) selama periode 2010-2014 termasuk kategori berhasil, bahkan sampai dengan berakhirnya Renstra Kementerian Kesehatan periode ini realisasinya jauh melampaui target (408,91%). Target

dan realisasi indikator kinerja persentase profesi tenaga

kesehatan yang memiliki standar kompetensi selama periode 2010-2014 sebagaimana dapat dilihat pada tabel 3.6 berikut ini: Tabel 3.6 Target dan Realisasi Indikator Persentase Profesi Tenaga Kesehatan Yang Memiliki Standar Kompetensi Tahun 2010-2014

Indikator Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR)(k)

2010

2011

Target 2012 2013

1000

6600

57600

110600

2014

2010

2011

164600

0

7000

Realisasi 2012 2013

115255

509130

Capaian kumulatif indikator jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki surat tanda register (STR) berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan dalam 5 (lima) tahun terakhir dan capaian per tahun pada tahun 2014 dapat dilihat pada tabel 3.7 berikut:


2014

673069

Tabel 3.7 Capaian Indikator Jumlah Tenaga Kesehatan Selain Dokter dan Dokter Gigi Yang Memiliki STR Secara Kumulatif (2010-2014) dan per Tahun 2014 Capaian 2014 2010-2014 (rata-rata)

Indikator

Target

Realisasi

Jumlah Tenaga Kesehatan Selain Dokter dan Dokter Gigi Yang Memiliki Surat Tanda Register (STR)

210.000(k)

673.069

320,51%

210,19%

90.000(th)

203.567

226,18%

-


Pada tabel 3.7 diatas terlihat bahwa capaian indikator jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki surat tanda register (STR) baik capaian kumulatif maupun capaian per tahun 2014 sudah melampaui dari target yang ditetapkan. Dari target kumulatif pada tahun 2014 sebanyak 210.000 tenaga kesehatan yang memiliki STR telah terealisasi sebanyak 673.069 tenaga kesehatan atau capaian sebesar 320,069%. Demikian juga untuk target per tahun 2014 dari target sebanyak 90.000 tenaga kesehatan yang memiliki STR telah terealisasi sebanyak 203.567 tenaga kesehatan atau capaian sebesar 226,18%. Untuk lebih jelasnya capaian kumulatif yang telah dicapai selama 5 (lima) tahun pelaksanaan kegiatan dapat dilihat pada grafik 3.7 dibawah ini.


Grafik 3.7 Capaian Kumulatif Jumlah Tenaga Kesehatan Selain Dokter dan Dokter Gigi Yang Memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) Tahun 2010-2014

Jika dibandingkan antara target dan realisasi capaian indikator ini pada tahun 2010 dari target 1.000 orang yang memiliki STR memang belum terealisasi dikarenakan MTKI belum terbentuk (STR tenaga kesehatan diterbitkan MTKI mulai Tahun 2011), namun ditahun 2011 dapat terealisasi sebanyak 7.000 orang yang memiliki STR dari target 6.600 orang, tahun 2012 dari target 57.600 orang terealisasi 115.255 orang yang memiliki STR atau capaian sebesar 200,1%, dari rencana dan tahun 2013 telah terealisasi 509.130 orang atau sebesar 424.28% dari target 120.000 orang yang telah ditetapkan. Dan pada tahun 2014 target 210.000 orang telah terealisasi sebanyak 673.069 orang tenaga kesehatan yang memiliki STR dari atau capaian kumulatif sebesar 320,51%. Pengajuan usul penerbitan STR oleh tenaga kesehatan dilakukan secara kolektif dan/atau individual kepada MTKI melalui MTKP Provinsi domisili, praktek atau pekerjaannya, saat ini meliputi 19 jenis Profesi yaitu: Perawat, Bidan, Fisioterapi, Perawat Gigi, Refraksionis Optisien, Terapis Wicara, Radiografer, Okupasi Terapis, Ahli Gizi, Perekam Medis dan Informasi Kesehatan, Teknisi Gigi, Sanitarian, Elektromedis, Analis Kesehatan, Perawat Anestesi, Akupuntur Terapis, Fisikawan Medis, Ortotis Prostetis, Teknisi Transfusi Darah. Sedangkan profesi tenaga kesehatan lainnya ditentukan lebih lanjut dengan keputusan MTKI. Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!38"

STR tenaga kesehatan yang sudah diterbitkan MTKI dari tahun 2012 sampai dengan Desember 2014 secara kumulatif (2012-2014) sebagaimana terlihat pada grafik 3.7 berikut ini: Grafik 3.7 Penerbitan STR Kumulatif Per Jenis Tenaga Kesehatan Tahun 2012-2014

Gambarn 3.3. Penyelenggaraan Uji Kompetensi Tenaga Kesehatan untuk profesi Ners, D III Kebidanan dan D III Keperawatan Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!39"

Permasalahan dari indikator jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki STR adalah:

1. Ketidaksesuaian antara penerimaan dana Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) untuk STR dengan jumlah STR yang dicetak. 2. Surat Izin Penggunaan PNBP dari Kemenkeu untuk Pustanserdik SDM Kesehatan belum terbit, sehingga dana PNBP yang sudah disetorkan ke kas negara belum dapat digunakan. 3. Proses penerbitan STR masih dengan prosedur manual dan data yang dimasukkan belum sesuai dengan format data yang seharusnya sehingga penerbitan STR memerlukan waktu lebih dari 3 bulan dari sejak pengusulan dan berkas diterima lengkap. Dari permasalahan diatas, upaya yang harus dilakukan adalah: 1. Melakukan kunjungan langsung ke daerah-daerah melalui Majelis Tenaga Kesehatan Provinsi (MTKP) untuk pengambilan data baru, koreksi data yang salah, verifikasi data untuk mempercepat penerbitan STR. 2. Koordinasi dengan Kementerian Keuangan c.q Direktorat Penerimaan Negara Bukan Pajak (PNBP) terkait percepatan penerbitan izin penggunaan PNBP. 3. Penyelenggaraan penerbitan STR dengan mekanisme online.

4. INDIKATOR KEEMPAT Jumlah Rancangan Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria (NSPK) Dari target 14 dokumen rancangan Norma, Standar, Prosedur dan Kriteria (NSPK) sampai dengan akhir anggaran tahun 2014 telah terealisasi sebanyak 29 NSPK atau sebesar 207,14%, yaitu: 1. Pedoman Pelaksanaan Tugas Belajar Sumber Daya Manusia Kesehatan 2. Buku Panduan Pelamar Sistem Pendaftaran Online Program Tugas Belajar SDM Kesehatan Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!40"

3. Buku Panduan Administrator Dinkes Provinsi/Unit Utama Sistem Pendaftaran Online Program Tugas Belajar SDM Kesehatan 4. Buku Panduan Administrator Pusat Pendaftaran Online Program Tugas Belajar SDM Kesehatan 5. Buku Panduan Administrator Admin Website Pendaftaran Online Program Tugas Belajar SDM Kesehatan 6. Kajian Program Tugas Belajar Sumber Daya Manusia Kesehatan Tahun 2014 7. Standar Profesi Audiologis 8. Pedoman Penegakan Disiplin Profesional Tenaga Kesehatan 9. Pedoman Pelaksanaan Registrasi Tenaga Kesehatan 10. Pedoman Pelaksanaan Tugas MTKP 11. Surat Keputusan Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Kesehatan Nomor: HK.02.04/I/V.2/15912/2014 tanggal 23 Desember 2014 tentang Keanggotaan Majelis Tenaga Kesehatan Provinsi Nusa Tenggara Barat 12. Surat Keputusan Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Kesehatan Nomor: HK.02.04/I/V.2/15913/2014 tanggal 23 Desember 2014 tentang Keanggotaan Majelis Tenaga Kesehatan Provinsi Gorontalo 13. Surat Keputusan Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Kesehatan Nomor: HK.02.04/I/V.2/15914/2014 tanggal 23 Desember 2014 tentang Keanggotaan Majelis Tenaga Kesehatan Provinsi Banten 14. Surat Keputusan Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Kesehatan Nomor: HK.02.04/I/V.2/15915/2014 tanggal 23 Desember 2014 tentang Keanggotaan Majelis Tenaga Kesehatan Provinsi Sulawesi Selatan


15. Surat Keputusan Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Kesehatan Nomor: HK.02.04/I/V.2/15916/2014 tanggal 23 Desember 2014 tentang Keanggotaan Majelis Tenaga Kesehatan Provinsi Kalimantan Timur 16. Surat Keputusan Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Kesehatan Nomor: HK.02.04/I/V.2/15917/2014 tanggal 23 Desember 2014 tentang Keanggotaan Majelis Tenaga Kesehatan Provinsi Kalimantan Tengah 17. Revisi 6 Standar Kompetensi, yaitu; Gigi,

Standar

Kompetensi

Teknisi

Standar Gigi,

Kompetensi Perawat Standar

Kompetensi

Fisioterapis, Standar Kompetensi Perekam Medis, Standar Kompetensi Elektromedis, dan Standar Kompetensi Teknologi Laboratorium Kesehatan 18. Rancangan Peraturan Menteri Kesehatan tentang Penyelenggaraan Pekerjaan Tenaga Kesehatan, yaitu; a. Rancangan Peraturan menteri Kesehatan tentang Penyelenggaraan Pekerjaan Teknologi Laboratorium Kesehatan b. Rancangan Peraturan menteri Kesehatan tentang Penyelenggaraan Pekerjaan Teknisi Kardiovaskuler c. Rancangan Peraturan menteri Kesehatan tentang Penyelenggaraan Pekerjaan Teknisi Transfusi Darah d. Rancangan Peraturan menteri Kesehatan tentang Penyelenggaraan Pekerjaan Elektromedis 19. Pedoman Pembinaan Keprofesian Tenaga Kesehatan 20. Kajian Pemanfaatan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Bidang Kesehatan 21. Surat Edaran Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Nomor: DM.01.03/V.3/03631/2014 tanggal 25 Pebruari 2014 tentang Ketentuan Pelaksanaan Penerimaan Calon Peserta Tugas Belajar Dalam Negeri Bagi SDM Kesehatan Tahun 2014 22. Surat Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Nomor: DM.01.03/V.3/03085/2014 tanggal 12 Pebruari 2014 tentang


Rekrutmen Calon Peserta Program Bantuan Pendidikan Dokter Spesialis/Dokter Gigi Spesialis Angkatan XIV Tahun 2015 23. Keputusan Menteri Kesehatan RI Nomor: HK.02.02/MENKES/217/2014 tanggal 15 Juli 2014 tentang Penerima Bantuan Program Pendidikan Dokter Spesialis/Dokter Gigi Spesialis Angkatan Ke Dua Belas Tahun 2014 24. Keputusan Menteri Kesehatan RI Nomor: HK.02.02/MENKES/454/2014 tanggal 12 Nopember 2014 tentang Penerima Bantuan Program Pendidikan Dokter Spesialis/Dokter Gigi Spesialis Angkatan Ke Tiga Belas Tahun 2014 25. Keputusan

Menteri

Kesehatan

HK.03.01/H.5/SK/304/2014

Republik

tanggal

8

Indonesia

September

2014

Nomor: tentang

Penetapan Penerima Bantuan Tugas Belajar Bagi Sumber Daya Kesehatan Papua dan Papua Barat Tahap I Tahun 2014. 26. Keputusan

Menteri

Kesehatan

HK.03.01/H.5/SK/304/2014

Republik

tanggal

Indonesia

19 Nopember

2014

Nomor: tentang

Penetapan Penerima Bantuan Tugas Belajar Bagi Sumber Daya Kesehatan Papua dan Papua Barat Tahap II Tahun 2014. 27. Keputusan

Menteri

Kesehatan

HK.03.01/H.V/SK/339/2014

Republik Indonesia

tanggal

10

Oktober

2014

Nomor: tentang

Penetapan Peserta Tugas Belajar bagi Sumber Daya Manusia Kesehatan di Lingkungan Kementerian Kesehatan dan Penerima Bantuan Tugas Belajar Sumber Daya Manusia Kesehatan yang berasal dari Pemerintah Daerah Angkatan Tahun 2014 28. Keputusan

Menteri

Kesehatan

HK.03.01/H.V/SK/340/2014

Republik

Indonesia

Nomor:

tanggal 14 Oktober 2014 tentang

Penetapan Peserta Tugas Belajar bagi Sumber Daya Manusia Kesehatan di Lingkungan Kementerian Kesehatan dan Penerima Bantuan Tugas Belajar Sumber Daya Manusia Kesehatan yang Berasal dari Pemerintah Daerah Program Millenium Development Goals (MDGs) Angkatan Tahun 2014. Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!43"

29. Surat Edaran Kepala Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Nomor: DM.02.03/I/V.3/15159/2014 tanggal 2 Desember 2014 tentang Rekrutmen Calon Peserta Program Bantuan Pendidikan Dokter Spesialis dan Dokter Gigi Spesialis Angkatan XV Tahun 2015

5. INDIKATOR KELIMA Dokumen kebijakan Perencanaan, Program dan laporan evaluasi Dari target

7 dokumen kebijakan Perencanaan, Program dan laporan

evaluasi telah terealisasi 7 dokumen atau realisasi sebesar 100%, yaitu telah tersusun: 1) RPJMN Pustanserdik SDM Kesehatan Tahun 2015-2019 2) Dokumen Rencana Program dan Kegiatan tahun 2015 3) Dokumen DIPA Tahun 2015 4) Kertas Kerja Rencana Kerja dan Anggaran Kementerian/Lembaga (RKA-K/L) Tahun Anggaran 2015 5) Laporan Triwulanan Tahun 2014 6) Laporan Tahunan 2014 7) Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Tahun 2014

6. INDIKATOR KEENAM Terlaksananya Ketatausahaan Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan Dari target 100% terlaksananya ketatausahaan Standardisasi, Sertifikasi dan

Pendidikan

penyelenggaraan administrasi

Berkelanjutan pengelolaan

keuangan,

SDM

Kesehatan,

administrasi

pengelolaan

telah

perkantoran,

administrasi

terlaksananya pengelolaan

kepegawaian,

dan

terlaksananya pengelolaan administrasi perlengkapan atau realisasi sebesar 100%. Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!44"

D. REALISASI ANGGARAN Realisasi anggaran yang digunakan untuk pencapaian kinerja Pusat Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan sesuai dengan dokumen Penetapan/Perjanjian Kinerja pada tahun 2014 sebagaimana diperlihatkan pada tabel 3.8 berikut ini: Tabel 3.8 Realisasi Anggaran Indikator Kinerja Pusat Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan Tahun 2014 No Sasaran Strategi 1

2

3

SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan Profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi/ profesi Tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Register (STR)

Indikator Kinerja Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan Persentase tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi/ profesi Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Register (STR)

Target

Output/Outcome

Alokasi (Rp)

Realisasi (Rp)

1.347 Orang

1.830 Orang

487.982.393.000

425.044.854.607 (87,10%)

6,25% (1 Profesi)

6,25% (1 Profesi)

2.563.060.000

1.973.945.130 (77,02%)

90.000 Orang

203.567 Orang

4.324.500.000

3.732.268.016 (86,31%)

Tabel 3.8 diatas menunjukkan bahwa untuk mencapai target kinerja yang telah ditetapkan, Pusat

Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan

Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 membutuhkan anggaran sebesar Rp. 430.751.067.753,-

dari

alokasi

anggaran kinerja

kegiatan

sebesar

Rp. 494.869.953.000,- atau terdapat efisiensi anggaran sebesar 12,96%.


E. SUMBER DAYA Dalam mencapai kinerjanya, Pusat Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan didukung oleh beberapa sumber daya antara lain sumber daya manusia dan sumber daya anggaran. 1. Sumberdaya Manusia. Kekuatan personil sumber daya manusia yang dimiliki oleh Pusat Standardisasi,

Sertifikasi,

dan

Pendidikan

Berkelanjutan

SDM

Kesehatan saat ini berjumlah 70 orang (pegawai negeri sipil) yang terdiri dari jenis kelamin pria berjumlah 26 orang dan wanita berjumlah 44 orang. Dan dalam operasional kegiatan sehari-hari dibantu 10 orang tenaga honorer. Dalam

mencapai

target

indikator

SDM Kesehatan di fasilitas

kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui pendidikan berkelanjutan

sebanyak 1.347 orang, SDM yang memegang peranan

penting berkontribusi untuk memenuhi target tersebut sebanyak 17 orang yang tergabung dalam Bidang Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan. Demikian pula untuk mencapai target indikator profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi sebesar 6,25% (1 standar profesi) dan jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) sebanyak 90.000 orang, SDM yang memegang peranan penting berkontribusi untuk memenuhi target tersebut sebanyak 25 orang yang tergabung dalam Bidang Standardisasi dan Sertifikasi SDM Kesehatan, dengan supporting Bidang Perencanaan dan Program dan Sub Bagian Tata Usaha. Sumberdaya manusia yang berstatus PNS dirinci menurut golongan kepangkatan yaitu pegawai golongan IV berjumlah 8 orang, pegawai golongan III berjumlah 58 orang, dan pegawai golongan II berjumlah 4 orang. Untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas mengenai proporsi personil Sumber daya manusia berdasarkan jenis kelamin dan Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!46"

golongan kepangkatannya, digambarkan pada grafik 3.8 dan 3.9 berikut ini: Grafik 3.8 Proporsi SDM Berdasarkan Jenis Kelamin

Grafik 3.9 Proporsi SDM Berdasarkan Golongan Kepangkatan

Sedangkan berdasarkan latar belakang tingkat pendidikannya yang terbanyak adalah pegawai dengan pendidikan setingkat Sarjana (S1) sebanyak 32 orang, diikuti Pasca Sarjana (S2) sebanyak 17 orang, Diploma III sebanyak 7 orang, SMA sebanyak 6 orang dan Diploma IV sebanyak 4 orang. Gambaran lebih jelas mengenai proporsi SDM berdasarkan berdasarkan latar belakang tingkat pendidikan, dapat digambarkan pada grafik 3.10 berikut ini. Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!47"

Grafik 3.10 Proporsi SDM Berdasarkan Tingkat Pendidikan

2. Sumberdaya Keuangan Pagu anggaran Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014 yaitu terdiri dari: Kegiatan Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan Kesehatan

(Fungsi Kesehatan) sebesar

Rp.

SDM

27.047.048.000,-

dan

kegiatan Pendidikan Tinggi dan Peningkatan Mutu SDM Kesehatan (Fungsi Pendidikan) sebesar Rp 495.108.093.000,-, sehingga total pagu anggaran sebesar Rp. 522.155.141.000,Sedangkan realisasi anggaran sampai akhir tahun anggaran 2014 terbagi dalam 2 kegiatan utama yaitu: (1) Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan (Fungsi Kesehatan) realisasi sebesar Rp. 12.432.352.617,(45,97%) dari pagu anggaran sebesar Rp. 27.047.048.000,(2) Kegiatan Pendidikan Kesehatan

Tinggi

dan Peningkatan Mutu SDM

(Fungsi Pendidikan) realisasi

Rp. 430.315.670.905,-

atau

anggaran

sebesar

sebesar 86,91% dari pagu anggaran

sebesar Rp. 495.108.093.000,-. Lakip Pustanserdik SDM Kesehatan 2014 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!48"

Sedangkan realisasi anggaran menurut jenis belanja yaitu; terdiri dari belanja barang

realisasi

sebesar

Rp. 442.278.209.522,- atau 84,78%

dari pagu anggaran sebesar Rp. 521.664.391.000,- dan belanja modal realisasi sebesar Rp. 469.814.000,- atau 95,73% dari pagu anggaran sebesar Rp. 490.750.000,-. Realisasi atau penyerapan anggaran sampai dengan 31 Desember 2014 sebesar Rp. 442.748.023.522,- (84,79%)

dari

pagu

anggaran

sebesar Rp. 522.155.141.000,-. Untuk lebih jelasnya realisasi anggaran dapat dilihat pada tabel 3.9 dan 3.10 dibawah ini: Tabel 3.9 Realisasi Penyerapan Anggaran Pustanserdik SDM Kesehatan Tahun 2014

Program

Pagu

Realisasi

%

1

2

3

4

Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan Bagi SDM Kesehatan Pendidikan Tinggi dan Peningkatan Mutu SDM Kesehatan

TOTAL

27.047.048.000,-

12.432.352.617,-

45,97

495.108.093.000,-

430.315.670.905,-

86,91

552.155.141.000,-

442.748.023.522,-

84,79


Tabel 3.10 Realisasi Penyerapan Anggaran Menurut Jenis Belanja Tahun 2014 Alokasi ( Belanja)

Program

Pegawai

Barang

Modal

Total

1

2

3

4

5

-

26.754.298.000,-

292.750.000,-

27.047.048.000,-

494.910.093.000,-

198.000.000,-

495.108.093.000,-

-

521.664.391.000,-

490.750.000,-

522.155.141.000,-

-

12.159.548.617,(45,45%)

272.804.000,(93,19%)

12.432.352.617,(45,97%)

-

430.118.660.905,(86,91%)

197.010.000,(99,5%)

430.315.670.905,(58,65%)

-

442.278.209.522,(84,78%)

469.814.000,(95,73%)

442.748.023.522,(84,79%)

Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan Pendidikan Tinggi dan Peningkatan Mutu SDM Kesehatan

TOTAL

-

REALISASI Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan Pendidikan Tinggi dan Peningkatan Mutu SDM Kesehatan TOTAL

3. Sumberdaya Sarana dan Prasarana. Sarana dan Prasarana yang ada baik barang bergerak maupun barang tidak bergerak yaitu peralatan dan mesin dengan kondisi masih baik sampai dengan tanggal 31 Desember 2014 berjumlah 648 buah/unit (diantaranya rusak ringan sebanyak 2 unit), senilai Rp. 5.273.860.007.-. Aset tetap yang tidak digunakan berjumlah 61 buah/unit senilai Rp. 456.262.900,- telah mendapat rekomendasi untuk penghapusan


oleh Kementerian Keuangan dan dalam proses usul pelelangan. Selain itu aset tak berwujud berupa software komputer sebanyak 8 unit senilai Rp. 435.281.000,-. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada lampiran-1 (Hasil SIMAK-BMN terlampir).


BAB IV PENUTUP Laporan pertanggungjawaban pencapaian kinerja Pusat Standardisasi, Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan tahun 2014

yang

merupakan penjabaran dari Rencana Strategis Kementerian Kesehatan 2010-2014 tertuang dalam Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP). Sampai dengan akhir anggaran tahun 2014 hasil pengukuran dan evaluasi kinerja disimpulkan secara umum sasaran yang telah ditetapkan dalam rencana kinerja dapat dicapai bahkan capaian melebihi target dari yang ditetapkan. Hasil pengukuran dan evaluasi Indikator Kinerja Kegiatan (IKK) Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan yang ditetapkan tahun 2014 dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Sumber daya manusia (SDM) Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah

ditingkatkan

kemampuaanya

melalui

pendidikan

berkelanjutan: (a) Target kumulatif

sebanyak

11.347 orang

telah

terealisasi

sebanyak 12.777 orang atau sebesar 112,60%, yaitu terdiri dari peserta PPDS/PDGS berjumlah 5.895 orang dan tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata berjumlah 6.882 orang. (b) Target per tahun indikator kinerja ini pada tahun 2014 dengan target sebanyak 1.347 orang telah terealisasi

1.830 orang

(135,86%), berasal dari peserta penerima bantuan PPDS/PPDGS Angkatan XII sebanyak 366 peserta, PPDS/PDGS Angkatan XIII sebanyak 376 peserta, peserta tugas belajar SDM Kesehatan program strata sebanyak 924 peserta dan peserta program Diploma III P4B sebanyak 164 peserta.


2. Profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi: (a) Target kumulatif sebesar 90% profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi telah terealisasi 93.75% atau progress capaian 104,17%, yakni tersusunnya 15 standar kompetensi tenaga kesehatan dari 16 standar kompetensi yang ditargetkan. (b) Target per tahun indikator kinerja ini tahun 2014 sebesar 6,25% (1 standar kompetensi) telah terealisasi 100%, yaitu tersusunnya standar kompetensi Audiolog. 3. Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR): (a) Target kumulatif sebanyak dokter dan

210.000 tenaga kesehatan selain

dokter gigi yang memiliki

anggaran tahun

STR sampai akhir

2014 telah terealisasi sebanyak 673.069 atau

progress capaian sebesar 320,51%. (b) Target per tahun indikator kinerja ini pada tahun 2014 sebanyak 90.000 tenaga kesehatan selain dokter dan

dokter gigi yang

memiliki STR telah terealisasi sebanyak 203.567 atau progress capaian sebesar 226,18%. Capaian

Indikator

Kinerja

Kegiatan

(IKK)

Pusat

Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan

Standardisasi mengarah dan

sejalan dengan sasaran bahkan sampai dengan akhir anggaran tahun 2014 capaian rata-rata sudah diatas 100% atau sebesar 166,55%, namum demikian capaian kinerja tersebut tidak diikuti dengan realisasi penyerapan anggaran yang tinggi. Penyerapan anggaran Pusat Standardisasi Sertifikasi, dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan belum optimal, yakni sebesar Rp. 442.748.023.522,- (84,79%) dari pagu anggaran sebesar Rp. 522.155.141.000 ,-. Hal ini perlu mendapat perhatian dari masing-masing Bidang/Sub Bagian/ MTKI untuk melakukan evaluasi tidak optimalnya penyerapan anggaran dan melakukan perbaikan untuk perencanaan kegiatan tahun mendatang.


Lampiran

Struktur Organisasi Pustanserdik SDM Kesehatan Badan PPSDM Kesehatan, Kementerian Kesehatan RI

RENCANA AKSI PROGRAM Tahun 2010 s/d 2014 Instansi/Unit Organisasi

Form RS

: Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Kesehatan

Visi

: Penggerak Terwujudnya Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan yang Profesional dalam Mewujudkan Masyarakat Sehat yang Mandiri dan Berkeadilanî

Misi

: - Memenuhi jumlah, jenis dan mutu SDM Kesehatan sesuai yang direncanakan dalam mendukung penyelenggaraan pembangunan kesehatan - Menyerasikan pengadaan SDM Kesehatan melalui pendidikan dan pelatihan dengan kebutuhan SDM Kesehatan dalam mendukung pembangunan kesehatan - Menjamin pemerataan, pemanfaatan dan pengembangan SDM Kesehatan dalam pelayanan kesehatan kepada masyarakat - Meningkatkan pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan - Memantapkan manajemen dan dukungan kegiatan teknis pengembangan dan pemberdayaan SDM Kesehatan CARA MENCAPAI TUJUAN & SASARAN

SASARAN

TUJUAN

KETERANGAN TUJUAN 1 Terlaksananya Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan

INDIKATOR KINERJA

TARGET

2 1 Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan berkelanjutan

3 9.500 Orang

2 Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR)

3 Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi

164.600 orang

90%

SASARAN

INDIKATOR KINERJA

4 5 SDM Kesehatan di fasilitas Tersusunnya kebijakan Perencanaan, kesehatan yang telah Program dan laporan evaluasi ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan 1) Perencanaan berkelanjutan Jumlah pedoman perencanaan standardisasi Tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR)

Profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar kompetensi/profesi

2010

2011

2012

2013

2014

KEBIJAKAN

PROGRAM

6

7

8

9

10

11 1 Standardisasi kompetensi SDM Kesehatan terutama tenaga kesehatan dilakukan dengan mengacu pada kebutuhan pelayanan kesehatan

12 1 Perencanaan dan Program Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan

0

1

1

1

1

Jumlah pedoman perencanaan sertifikasi Jumlah pedoman perencanaan pendidikan berkelanjutan

6 0

4 3

5 3

5 3

5 3

Jumlah dokumen rencana standardisasi Jumlah dokumen rencana sertifikasi Jumlah dokumen rencana pendidikan berkelanjutan 2) Program

0 0 0

1 1 3

1 1 3

1 1 3

1 1 3

Jumlah pedoman perencanaan dan pelaksanaan kegiatan program Jumlah dokumen rencana dan anggaran program jangka pendek dan panjang

1

1

1

1

1

2

1

1

1

2

Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi pelaksanaankegiatan program Jumlah dokumen laporan kegiatan program

0

3

3

3

3

0

1

1

1

1

Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan 4 Jumlah rancangan Norma, Standar, Prosedur dan kriteria (NSPK)

10 NSPK

Rancangan Norma, Standar, 1) Standardisasi SDM Kesehatan Prosedur dan kriteria Jumlah rencana pelaksanaan standardisasi (NSPK) SDM Kesehatan Persentase profesi Nakes yang memiliki standar kompetensi Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi standardisasi SDM Kesehatan 2) Sertifikasi SDMKesehatan Jumlah rencana pelaksanaan sertifikasi SDMK Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) Jumlah laporan hasil evaluasi sertifikasi SDM Kesehatan

0

1

1

1

1

30

55

70

80

90

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1,000

6,600

57,600

110,600

164.600 (K)

0

1

1

1

1

2 Standardisasi dan sertifikasi SDM kesehatan, pendidikan berkelanjutan SDM kesehatan dilakukan melalui peningkatan kemitraan dengan semua pemangku kepentingan yang meliputi Pemerintah, Pemerintah daerah, Organisasi profesi dan masyarakat termasuk swasta serta pemangku kepentingan diluar negeri 3 Sertifikasi SDM kesehatan selain dokter dan dokter gigi dilaksanakan melalui proses uji kompetensi dalam rangka pengawasan mutu SDM kesehatan terutama tenaga kesehatan 4 Pendidikan berkelanjutan SDM kesehatan melalui pelaksanaan program tugas belajar bagi SDM kesehatan termasuk PPDS/PPDGS dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan pelayanan kesehatan dan perkembangan IPTEK 5 Dukungan Manajemen dan pelaksanaan tugas teknis lainnya pada program Standadisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan dilakukan dengan meningkatkan kepemimpinan, koordinasi dan kerjasama dalam pelaksanaan tudas, meningkatkan dukungan sumber daya (SDM, dana dan sasrana prasarana yang memadai), pengelolaan, pembinaan dan pengawasan ketatausahaan, kepegawaian, keuangan serta tugas teknis dan kegiatan lainnya.

2 Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan 3 Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan 4 Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan

13

CARA MENCAPAI TUJUAN & SASARAN

SASARAN

TUJUAN

KETERANGAN TUJUAN 1

INDIKATOR KINERJA

TARGET

SASARAN

2

3

4

2010

2011

2012

2013

2014

KEBIJAKAN

PROGRAM

6

7

8

9

10

11

12

0

1

1

1

1

4,480

4,620

1

1

1

1

1

0

2

2

2

2

3,050

3,380

0

2

2

2

2

100

100

100

100

100

Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi keuangan

100

100

100

100

100

Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi kepegawaian

100

100

100

100

100

Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perlengkapan

100

100

100

100

100

INDIKATOR KINERJA 5 Meningkatnya mutu dan profesionalisme SDM Kesehatan 1) Pendidikan berkelanjutan Jumlah rencana pelaksanaan pendidikan berkelanjutan Jumlah peserta PPDS / PPDGS Jumlah laporan hasil evaluasi PPDS/PPDGS 2) Tugas belajar pendidikanDiploma dan Strata Jumlah rencana pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata Jumlah laporan hasil evaluasi pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata Terlaksananya Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perkantoran

5,060

3,440

5,540

2,460

6.000 (K)

3,500 (K)

13

Form RKT

RENCANA KINERJA TAHUNAN Instansi/Unit Organisasi : Pusat Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan Tahun : 2014 NO 1

1

SASARAN

Indikator Kinerja

2


3

Jumlah rancangan Norma, Standar, Prosedur dan kriteria (NSPK)

TARGET

Satuan

4

5

14

1) Perencanaan

2


a) Jumlah pedoman perencanaan standardisasi

1

Pedoman

b) Jumlah pedoman perencanaan sertifikasi

5

Pedoman

c) Jumlah pedoman perencanaan pendidikan berkelanjutan

3

Pedoman

d) Jumlah dokumen rencana standardisasi

1

Dokumen

e) Jumlah dokumen rencana sertifikasi

1

Dokumen

f)

3

Dokumen

Jumlah dokumen rencana pendidikan berkelanjutan


7

2) Program a) Jumlah pedoman perencanaan dan pelaksanaan kegiatan program

1

Pedoman

b) Jumlah dokumen rencana dan anggaran program jangka pendek dan panjang

2

Dokumen

c) Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi pelaksanaankegiatan program

3

Dokumen

NO

SASARAN

1

2

Indikator Kinerja


Satuan

4

5

1

Dokumen

90

%

a) Jumlah rencana pelaksanaan standardisasi SDM Kesehatan

1

Dokumen

b) Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar Kompetensi (K)

90

%

c) Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi standardisasi SDM Kesehatan

1

Dokumen

3

d) Jumlah dokumen laporan kegiatan program

3

TARGET

Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar Kompetensi (K) 1) Standardisasi SDM Kesehatan

4


Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR)

164,600

2) Sertifikasi SDM Kesehatan a) Jumlah rencana pelaksanaan sertifikasi SDM Kesehatan

1

b) Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR)

164,600

c) Jumlah laporan hasil evaluasi sertifikasi SDM Kesehatan

1

Dokumen Orang

Dokumen

NO 1

5

SASARAN

Indikator Kinerja

TARGET

Satuan

3

4

5

2


Meningkatnya mutu dan profesionalisme SDM Kesehatan Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan berkelanjutan

9,500

1) Pendidikan berkelanjutan a) Jumlah rencana pelaksanaan pendidikan berkelanjutan

1

b) Jumlah pserta PPDS / PPDGS c) Jumlah laporan hasil evaluasi PPDS/PPDGS

Dokumen 6,000

Orang

1

Dokumen

2

Dokumen

2) Tugas belajar pendidikanDiploma dan Strata a) Jumlah rencana pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata b) Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata c) Jumlah laporan hasil evaluasi pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata 6


Terlaksananya Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan a) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perkantoran b) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi keuangan

3,500

Orang

2

Dokumen

100

%

100

%

100

%

100

%

100

%

c) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi kepegawaian

d) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perlengkapan

NO

SASARAN

Indikator Kinerja

TARGET

Satuan

1

2

3

4

5

Jakarta, 19 September 2011 Pusat Standardisasi, Sertifikasi dan Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan Kepala,

Drg. Oscar Primadi, MPH NIP : 196110201988031013

PENETAPAN KINERJA

Form PK

UNIT ORGANISASI: PUSAT STANDARDISASI, SERTIFIKASI DAN PENDIDIKAN BERKELANJUTAN SDM KESEHATAN TAHUN: 2014 NO 1

1

SASARAN 2


INDIKATOR KINERJA 3

Jumlah rancangan Norma, Standar, Prosedur dan kriteria (NSPK) 1) Perencanaan a) Jumlah pedoman perencanaan standardisasi b) Jumlah pedoman perencanaan sertifikasi c) Jumlah pedoman perencanaan pendidikan berkelanjutan d) Jumlah dokumen rencana standardisasi e) Jumlah dokumen rencana sertifikasi

2

3

f) Jumlah dokumen rencana pendidikan berkelanjutan Perencanaan, Program dan laporan Evaluasi Tersusunnya kebijakan Perencanaan, Program dan laporan evaluasi 2) Program


TARGET 4

14

5

Dokumen/Pedoman

1 5 3 1 1

Pedoman Pedoman Pedoman Dokumen Dokumen

3

Dokumen Pedoman/ Dokumen

7

a) Jumlah pedoman perencanaan dan pelaksanaan kegiatan program b) Jumlah dokumen rencana dan anggaran program jangka pendek dan panjang c) Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi pelaksanaankegiatan program

1

Pedoman

2

Dokumen

3

Dokumen


1

Dokumen

6,25

%

1

Dokumen

6,25

%

1

Dokumen

Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar Kompetensi (1 Profesi) 1) Standardisasi SDM Kesehatan a) Jumlah rencana pelaksanaan standardisasi SDM Kesehatan b) Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar Kompetensi (1 Profesi) c) Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi standardisasi SDM Kesehatan

NO

SASARAN

INDIKATOR KINERJA

1

2

3

4


TARGET 4

Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan

Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) 2) Sertifikasi SDM Kesehatan a) Jumlah rencana pelaksanaan sertifikasi SDM Kesehatan

90,000

1

b) Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) c) Jumlah laporan hasil evaluasi sertifikasi SDM Kesehatan 5


5

Orang

Dokumen 90,000

1

Orang Dokumen

Meningkatnya mutu dan profesionalisme SDM Kesehatan

Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan berkelanjutan

1,347

Orang


1

b) Jumlah pserta PPDS / PPDGS c) Jumlah laporan hasil evaluasi PPDS/PPDGS

Dokumen 847

Orang

1

Dokumen

1

Dokumen

2) Tugas belajar pendidikanDiploma dan Strata a) Jumlah rencana pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata b) Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuannya melalui Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata c) Jumlah laporan hasil evaluasi pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata

500

1

Orang

Dokumen

NO

SASARAN

INDIKATOR KINERJA

1

2

3

6


TARGET 4

5

a) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perkantoran b) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi keuangan

100

%

100

%

c) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi kepegawaian d) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perlengkapan

100

%

100

%

Terlaksananya Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan

Jumlah Anggaran : Rp. 522.155.141.000,-

PENGUKURAN KINERJA KEGIATAN (PKK)

Form PKK-Renstra

UNIT ORGANISASI : PUSAT STANDARDISASI, SERTIFIKASI DAN PENDIDIKAN BERKELANJUTAN SDM KESEHATAN TAHUN : 2014 NO

SASARAN

INDIKATOR KINERJA

1

2

3

1

2



REALISASI

%

5

6

7

Jumlah rancangan Norma, Standar, Prosedur dan kriteria (NSPK)

14

Dokumen

29

207.14

1) Perencanaan a) Jumlah pedoman perencanaan standardisasi b) Jumlah pedoman perencanaan sertifikasi c) Jumlah pedoman perencanaan pendidikan berkelanjutan d) Jumlah dokumen rencana standardisasi e) Jumlah dokumen rencana sertifikasi f) Jumlah dokumen rencana pendidikan berkelanjutan

1 5 3 1 1 3

Pedoman Pedoman Pedoman Dokumen Dokumen Dokumen

2 3 5 3 6 10

Pedoman Pedoman Pedoman Dokumen Dokumen Dokumen


7

Dokumen

7

Dokumen

1

Pedoman

1

Pedoman

2

Dokumen

2

Dokumen

2) Program a) Jumlah pedoman perencanaan dan pelaksanaan kegiatan program Jumlah dokumen rencana dan anggaran program jangka pendek dan b) panjang

3

4



TARGET 4

c) Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi pelaksanaankegiatan program

3

Dokumen

3

Dokumen


1

Dokumen

1

Dokumen

Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar Kompetensi

6,25

%

6,25

%

1) Standardisasi SDM Kesehatan a) Jumlah rencana pelaksanaan standardisasi SDM Kesehatan b) Persentase profesi tenaga kesehatan yang memiliki standar Kompetensi c) Jumlah dokumen pemantauan dan evaluasi standardisasi SDM Kes.

1 6,25

Dokumen %

1 6,25

Dokumen %

1

Dokumen

1

Dokumen

Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan

Meningkatnya pembinaan dan pengawasan SDM Kesehatan Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) 2) Sertifikasi SDM Kesehatan

90,000

a) Jumlah rencana pelaksanaan sertifikasi SDM Kesehatan Jumlah tenaga kesehatan selain dokter dan dokter gigi yang memiliki Surat b) Tanda Registrasi (STR)

1

c) Jumlah laporan hasil evaluasi sertifikasi SDM Kesehatan

1

orang Dokumen

90,000

90,000 1

orang Dokumen

Dokumen 90,000

1

Orang

Orang Dokumen

5


Meningkatnya mutu dan profesionalisme SDM Kesehatan Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan kemampuaanya melalui pendidikan berkelanjutan

1,347

orang

366

Orang


1

b) Jumlah peserta PPDS / PPDGS c) Jumlah laporan hasil evaluasi PPDS/PPDGS

Dokumen 847

1

Orang

Dokumen 366

Orang

1

Dokumen

1

Dokumen

2

Dokumen

2

Dokumen

2) Tugas belajar pendidikanDiploma dan Strata a) Jumlah rencana pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata Jumlah SDM Kesehatan di fasilitas kesehatan yang telah ditingkatkan b) kemampuannya melalui Tugas belajar pendidikan Diploma dan Strata Jumlah laporan hasil evaluasi pelaksanaan Tugas belajar pendidikan Diploma c) dan Strata 6


Orang

Orang

2

Dokumen

Dokumen

100

%

a) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perkantoran

100

%

100

%

b) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi keuangan

100

%

100

%

c) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi kepegawaian

100

%

100

%

d) Persentase terlaksananya pengelolaan administrasi perlengkapan

100

%

100

%

Terlaksananya Ketatausahaan Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan

Jumlah Anggaran Pusat Standarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan Rp. 522.155.141.000 ,Jumlah Realisasi Anggaran Pusat tandarisasi, Sertifikasi dan Pendidikan berkelanjutan SDM Kesehatan Rp. 442.748.023.522,- ( 84.79%)

500

100

%

KEKUATAN PERSONIL PUSTANSERDIK SDM KESEHATAN KEADAAN DESEMBER 2014

Jabatan No

Fungsional

Staf

Dokumen Tidak Lengkap

Struktural

Nama Satuan Organisasi Eselon I

Eselon II Eselon III Eselon IV

Eselon V

Jumlah

1

Bidang Perencanaan Dan Program

0

0

1

2

0

0

11

0

14

2

Bidang Standardisasi Dan Sertifikasi SDM Kesehatan

0

0

1

2

0

0

22

0

25

3

Bidang Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan

0

0

1

2

0

1

13

0

17

4

Subbagian Tata Usaha

0

0

0

1

0

0

9

0

10

5

Satuan Organisasi Kosong

0

1

0

0

0

0

3

0

4

0

1

3

7

0

1

58

0

70

TOTAL

KEKUATAN PERSONIL BERDASARKAN GOLONGAN PUSTANSERDIK SDM KESEHATAN KEADAAN DESEMBER 2014

Golongan No

A

B

C

D

Jml

A

B

C

D

Jml

A

B

C

D

Jml

A

B

C

D

E

Jml


Nama Satuan Organisasi

I

II

III

IV

Jumlah

1


0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

1

2

6

4

13

0

1

0

0

0

1

0

14

2


0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

4

6

10

2

22

2

1

0

0

0

3

0

25

3


0

0

0

0

0

0

1

0

3

4

1

2

4

4

11

1

1

0

0

0

2

0

17

4


0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

4

0

2

3

9

1

0

0

0

0

1

0

10

5


0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

3

0

0

0

3

0

0

0

1

0

1

0

4

0

0

0

0

0

0

1

0

3

4

13

10

22

13

58

4

3

0

1

0

8

0

70

TOTAL

KEKUATAN PERSONIL BERDASARKAN TINGKAT PENDIDIKAN PUSTANSERDIK SDM KESEHATAN KEADAAN DESEMBER 2014

Akade mi

SM

D II

DI

SMA

SMP

SD


1

0

0

0

0

0

0

0

0

10

2

1

0

0

0

0

0

0

0

0

17

Pendidikan No

1 2


Bidang Perencanaan Dan Program Bidang Standardisasi Dan Sertifikasi SDM Kesehatan

Spesialis A IV 1/2/A V

S3

S2

S1

D IV D III

0

3

0

0

6

0

0

5

0

1

8

Jumlah

3


0

4

0

0

7

1

3

0

0

0

0

2

0

0

0

17

4


0

2

0

0

6

0

2

0

0

0

0

1

0

0

0

11

5


0

3

0

0

4

0

0

0

0

0

3

0

0

0

10

0

17

0

1

31

3

7

0

0

0

6

0

0

0

65

TOTAL

0

KEKUATAN PERSONIL BERDASARKAN JENIS KELAMIN PUSTANSERDIK SDM KESEHATAN KEADAAN DESEMBER 2014

No


PRIA

WANITA


Jenis Kelamin

Jumlah

1


4

10

0

14

2


8

17

0

25

3


6

11

0

17

4


6

4

0

10

5


2

2

0

4

26

44

0

70

TOTAL

DAFTAR URUT KEPANGKATAN DI LINGKUNGAN PUSAT STANDARDISASI, SERTIFIKASI DAN PENDIDIKAN BERKELANJUTAN SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA KEADAAN DESEMBER 2014 TANGGAL CETAK : 31 Desember 2014, 11:43:01 Nama NIP

No

Pangkat

Solo/20 Mei 1957 2 drg. ANGGER RINA WIDOWATI, MKM Nganjuk/3 Januari 1967 3 drg. DIONO SUSILO YUSKASRAN, MPH Bogor/19 September 1967 4 Drs. SUHERMAN, M.Kes

Masa Kerja Eselon

Usia

Latihan Jabatan Struktural

Pendidikan

TMT CPNS

10/16/2014 0 Thn

1 Bln

II.a

3/1/1986 28 Thn

8 Bln

57 Thn

6 Bln

KRA LEMHANNAS

2009 S.2 Kesehatan Masyarakat

1995

Tingkat Ijazah S2

11/28/2012 2 Thn

0 Bln

III.a

1/1/1993 21 Thn

10 Bln

47 Thn

10 Bln

DIKLAT PIM-III


2005

S2

7/19/2011 3 Thn

4 Bln

III.a

1/1/1994 20 Thn

10 Bln

47 Thn

2 Bln

DIKLAT PIM-III

2007 Magister Of Public Health

2001

S2

11/28/2012 2 Thn

0 Bln

III.a

3/1/1986 28 Thn

8 Bln

49 Thn

3 Bln

DIKLAT PIM-III

2008 A-IV Metodologi dan Kurikulum

1991

AIV

4/1/2005 Kepala Sub. Tata Usaha Pustanserdik

4/21/2014 0 Thn

7 Bln

IV.a

2/1/1984 30 Thn

9 Bln

54 Thn

2 Bln

DIKLAT PIM-IV

2010 Magister Administrasi dan Kebijakan Kesehatan

2004

S2

4/1/2007 Kepala Sub Bidang Tugas Belajar Pendidikan Diploma dan Strata

6/10/2013 1 Thn

5 Bln

IV.a

3/1/1988 26 Thn

8 Bln

55 Thn

0 Bln

-

-

S.1 Farmasi Perapotikan

1987

S1

10/1/2010 Administrator Kesehatan (JFU)

10/1/2012 2 Thn

1 Bln

JFU

2/1/1985 29 Thn

9 Bln

53 Thn

5 Bln

-

-

S.2 Kesehatan Masyarakat

2001

S2

IV/a

10/1/2013 Kepala Sub Bidang Sertifikasi SDM Kesehatan

12/4/2012 1 Thn

11 Bln

IV.a

3/1/1982 32 Thn

8 Bln

52 Thn

4 Bln

DIKLAT PIM-III


2003

S2

19631222198 9032003'

III/d

10/1/2001 Pengadministrasi Keuangan (JFU)

5/1/2013 1 Thn

6 Bln

JFU

3/1/1989 25 Thn

8 Bln

50 Thn

11 Bln

-

-

S.1 Pendidikan

1987

S1

19670116198 8031002'

III/d

10/1/2010 Pengevaluasi (JFU)

4/1/2008 6 Thn

7 Bln

JFU

3/1/1988 26 Thn

8 Bln

47 Thn

10 Bln

-

-

S.1 Administrasi

1993

S1

19680115199 1032001'

III/d


11/1/2012 2 Thn

0 Bln

JFU

3/1/1991 23 Thn

8 Bln

46 Thn

10 Bln

-

-


1996

S1

19660413199 4031003'

III/d

10/1/2011 Kepala Subbidang Standardisasi SDM Kesehatan

7/1/2011 3 Thn

4 Bln

IV.a

7/28/1994 20 Thn

4 Bln

48 Thn

7 Bln

-

2012 S.2 Pendidikan

2009

S2

19700117199 4032002'

III/d

4/1/2012 Kepala Sub Bidang Perencanaan

6/10/2013 1 Thn

5 Bln

IV.a

3/1/1994 20 Thn

8 Bln

44 Thn

10 Bln

DIKLAT PIM-IV


2008

S2

Tempat/Tgl Lahir 1 Dra. MEINARWATI, Apt, M.Kes

Masa Kerja Jabatan

Jabatan

NIP Baru Gol.

TMT

Nama

TMT

19570520198 6032001'

IV/d

4/1/2010

19670103199 3012001'

IV/b

4/1/2013 Kepala Bidang Perencanaan dan Program

19670919199 4041001'

IV/b

10/1/2013 Kepala Bidang Pendidikan Berkelanjutan SDM Kesehatan

19650812198 6031004'

IV/b

10/1/2014 Kepala Bidang Standardisasi dan Sertifikasi SDM Kesehatan

19600908198 4021003'

IV/a

19591108198 8032001'

IV/a

19610616198 5021001'

IV/a

19620714198 2032002'

180500

Thn

Bln

Thn

Bln

Thn

Bln

Nama

Thn

Nama

Lulus

Bogor/12 Agustus 1965 5 Ir. PURWADI ARDINOTO, M.Kes. BOGOR/8 September 1960

6 Dra. FARIDA ULI SIAHAAN, Apt

Bandung/8 November 1959 7 NUR ROCHMAN, SKM, M.Epid JAKARTA TIMUR/16 Juni 1961 8 SITI HAYATI, SKM, M.Kes

Kuningan/14 Juli 1962 9 DRA. YUSMALINAR JAKARTA PUSAT/22 Desember 1963 10 Drs. I DEWA GEDE ASTIKA Gianyar/16 Januari 1967 11 RAUDAH, SKM BANJARMASIN/15 Januari 1968 12 ACHMAD SYARONI, S.Sos, M.Pd TANGERANG/13 April 1966 13 DEWI NURAINI, ST, MKM Indramayu/17 Januari 1970

14 drg. BUSHRAH TAHIRAH

19690121200 2122004'

III/d


1/1/2012 2 Thn

10 Bln

JFU

12/1/2002 11 Thn

11 Bln

45 Thn

10 Bln

-

-

S.1 Kedokteran Gigi

1996

S1

19650407198 9031004'

III/d

4/1/2012 Perencana (JFU)

10/1/2012 2 Thn

1 Bln

JFU

3/1/1989 25 Thn

8 Bln

49 Thn

7 Bln

-

-

2003

S2

10/12/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

12/1/2000 13 Thn

11 Bln

39 Thn

9 Bln

-

-

Magister Kesehatan Lingkungan Magister Ilmu Kesehatan

16 DONNA FREDISKA PANDIANGAN, SKM, M.KM 19750216200 0122001' Pandumaan/16 Februari 1975

III/d


2011

S2

17 drg. NYIAYU H.A.SONIA, M.Kes

19730304200 1122002'

III/d


10/1/2012 2 Thn

1 Bln

JFU

12/1/2001 12 Thn

11 Bln

41 Thn

8 Bln

-

-

Magister Kesehatan Lingkungan

2011

S2

19761125200 5011004'

III/d

4/1/2013 Kepala Sub Bagian Program

12/4/2012 1 Thn

11 Bln

IV.a

1/1/2005 9 Thn

10 Bln

38 Thn

0 Bln

Diklat PIM IV

2014 Magister Administrasi dan Kebijakan Kesehatan

2012

S2

19660216198 6032001'

III/d

4/1/2013 Bendahara (JFU)

6/11/2013 1 Thn

5 Bln

JFU

3/1/1986 28 Thn

8 Bln

48 Thn

9 Bln

-

-

S.1 Ekonomi Manajemen

2004

S1

19630720198 6021001'

III/d

4/1/2014 Penata Laporan Keuangan (JFU)

5/1/2013 1 Thn

6 Bln

JFU

2/1/1986 28 Thn

9 Bln

51 Thn

4 Bln

-

-

S.1 Ekonomi Manajemen

2008

S1

19720130200 6042001'

III/d

4/1/2014 Kepala Sub Bidang Pendidikan Berkelanjutan

4/28/2014 0 Thn

7 Bln

IV.a

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

42 Thn

10 Bln

-


2011

S2

19800228200 7012007'

III/c


1/10/2011 3 Thn

10 Bln

JFU

1/1/2007 7 Thn

10 Bln

34 Thn

9 Bln

-

-


2013

S2

19730618199 5031001'

III/c


1/10/2011 3 Thn

10 Bln

JFU

3/1/1995 19 Thn

8 Bln

41 Thn

5 Bln

-

-

MPH

2007

S2

19780508200 3121002'

III/c

4/1/2012 Pranata Komputer (JFU)

5/1/2013 1 Thn

6 Bln

JFU

12/1/2003 10 Thn

11 Bln

36 Thn

6 Bln

-

-

S.1 Teknik Komputer

2003

S1

19800112200 8012024'

III/c


5/1/2013 1 Thn

6 Bln

JFU

1/1/2008 6 Thn

10 Bln

34 Thn

10 Bln

-

-

S.1 Kedokteran Gigi

2006

S1

19691120199 3032001'

III/c


10/4/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

3/1/1993 21 Thn

8 Bln

45 Thn

0 Bln

-

-

S.1 Administrasi

2001

S1

19770622200 9032002'

III/c


10/1/2013 1 Thn

1 Bln

JFU

3/1/2009 5 Thn

8 Bln

37 Thn

5 Bln

-

-

S.1 Kedokteran Umum

2003

S1

19740324200 5012007'

III/c


10/12/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

1/1/2005 9 Thn

10 Bln

40 Thn

8 Bln

-

-


2013

S2

19790416200 5012002'

III/c


1/1/2014 0 Thn

10 Bln

JFU

1/1/2005 9 Thn

10 Bln

35 Thn

7 Bln

-

-


2011

S2

30 RAME MANURITA VERYSANTI SIAHAAN, SKM 19780516200 5022003' Panei Tongah/16 Mei 1978

III/c


1/1/2014 0 Thn

10 Bln

JFU

2/1/2005 9 Thn

9 Bln

36 Thn

6 Bln

-

-


2003

S1

31 KRISNA KRISTAWATI

19701209199 4032001'

III/c

4/1/2013 Pengolah Data (JFU)

2/8/2006 8 Thn

9 Bln

JFU

3/1/1994 20 Thn

8 Bln

43 Thn

11 Bln

-

-

D.III Kesehatan Masyarakat

1992

DIII

19680810200 0031002'

III/c

6/1/2013 1 Thn

5 Bln

JFT

3/1/2000 14 Thn

8 Bln

46 Thn

3 Bln

-

-

S.1 Teknik Informatika

2008

S1

Jakarta/21 Januari 1969 15 Drs. ZAINUDIN, MKes Jakarta/7 April 1965

Palembang/4 Maret 1973 18 dr. JEFRI THOMAS ALPHA EDISON Pematang Siantar/25 November 1976

19 RINI SUBEKTI, SE Jakarta/16 Februari 1966 20 SOBRI, SE Lahat/20 Juli 1963 21 dr. FITRIA, MKM Rantau Panjang/30 Januari 1972 22 drg. NI KETUT WIDYANINGSIH Jakarta/28 Februari 1980 23 ZAENI DAHLAN, S.SI.T, MPH TASIKMALAYA/18 Juni 1973 24 YOPI ANANDA, S.Kom Jakarta/8 Mei 1978 25 drg. ALIA NUTRIA Bandung/12 Januari 1980 26 ENDANG PRIHAYUNI, S.Sos JAKARTA/20 November 1969 27 dr. LILIEK SULISTYOWARDANI Jambi/22 Juni 1977 28 DERI PINESTI, SKM Tegal/24 Maret 1974 29 DESY APRIANA, SKM, MKM Batusangkar/16 April 1979

WONOGIRI/9 Desember 1970 32 SOHADI, S.Kom Jakarta/10 Agustus 1968

10/1/2013 Pranata Komputer Muda (JFT)

33 ERWAN SUTIADI, SE

1/1/2014 0 Thn

10 Bln

JFU

3/1/1988 26 Thn

8 Bln

48 Thn

11 Bln

-

-

S.1 Ekonomi

2009

S1

4/1/2009 5 Thn

7 Bln

JFU

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

33 Thn

10 Bln

-

-


2012

S2


10/12/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

32 Thn

10 Bln

-

-


2013

S2

III/c


10/12/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

12/1/2009 4 Thn

11 Bln

33 Thn

11 Bln

-

-

S.1 Kedokteran Umum

2006

S1

19800428201 0032001'

III/c


7/1/2012 2 Thn

4 Bln

JFU

3/1/2010 4 Thn

8 Bln

34 Thn

7 Bln

-

-

S.1 Kedokteran Gigi

2005

S1

19850101200 9121002'

III/c


1/1/2012 2 Thn

10 Bln

JFU

12/1/2009 4 Thn

11 Bln

29 Thn

10 Bln

-

-

S.1 Komunikasi Hubungan Internasional

2007

S1

19760722200 6041011'

III/c

4/1/2014 Analis Kepegawaian (JFU)

1/1/2010 4 Thn

10 Bln

JFU

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

38 Thn

4 Bln

-

-


2013

S2

19770129200 6042002'

III/c


3/3/2014 0 Thn

8 Bln

JFU

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

37 Thn

10 Bln

-

-


2000

S1

41 LENNY AGUSTARIA BANJARNAHOR, SST, M.Fis Sei Rampai/22 Agustus 1979

19790822200 6042002'

III/c


10/1/2009 5 Thn

1 Bln

JFU

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

35 Thn

3 Bln

-

-

S2 Fisiologi Olah Raga Konsentrasi Fisioterapi

2012

S2

42 FRANSISCA HARIANJA, SKM

19801206200 6042002'

III/c


10/12/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

33 Thn

11 Bln

-

-

S.1 Kesmas Kesehatan Lingkungan

2005

S1

19810309200 6042003'

III/c


10/12/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

33 Thn

8 Bln

-

-

S.1 Keperawatan

2003

S1

19590514198 2011001'

III/b

10/1/2001 Pengadministrasi Umum (JFU)

2/1/2014 0 Thn

9 Bln

JFU

1/1/1982 32 Thn

10 Bln

55 Thn

6 Bln

-

-

Sekolah Menengah Atas

1980

SLTA

19610707198 2032001'

III/b


5/1/2013 1 Thn

6 Bln

JFU

3/1/1982 32 Thn

8 Bln

53 Thn

4 Bln

-

-


1981

SLTA

19601224198 2032005'

III/b


1/1/2014 0 Thn

10 Bln

JFU

3/1/1982 32 Thn

8 Bln

53 Thn

11 Bln

-

-


1979

SLTA

19620715198 6032001'

III/b

4/1/2005 Arsiparis Pemula (JFU)

5/1/2013 1 Thn

6 Bln

JFU

3/1/1986 28 Thn

8 Bln

52 Thn

4 Bln

-

-


1983

SLTA

19600830198 7031001'

III/b


10/12/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

3/1/1987 27 Thn

8 Bln

54 Thn

3 Bln

-

-

STM Mesin Motor

1981

SLTA

19791209201 0122002'

III/b


5/1/2014 0 Thn

6 Bln

JFU

12/1/2010 3 Thn

11 Bln

34 Thn

11 Bln

-

-

S.1 Kedokteran Umum

2005

S1

19810329201 0121002'

III/b


5/1/2012 2 Thn

6 Bln

JFU

12/1/2010 3 Thn

11 Bln

33 Thn

8 Bln

-

-

S.1 Kedokteran Umum

2007

S1

19591217198 2122003'

III/b


1/2/2014 0 Thn

10 Bln

JFU

12/1/1982 31 Thn

11 Bln

54 Thn

11 Bln

-

-

KPAA/KKPA

1991

SLTA

Jakarta/14 Desember 1965 34 ANI FADMAWATY, S.Kep, Ners, MKM Tangerang/9 Januari 1981 35 YENNY SULISTYOWATI, SP, MKM Klaten/13 Januari 1982 36 dr. R.RATNA WULANDARI Bitung/15 Desember 1980 37 drg. LINDA SUSANTI

19651214198 8031002'

III/c


19810109200 6042002'

III/c

4/1/2014 Analis Kepegawaian (JFU)

19820113200 6042003'

III/c

19801215200 9122002'

Bandung/28 April 1980 38 MUHAMMAD TEGUH PRIBADI, S.Sos Jakarta/1 Januari 1985

39 SUGIARTO, SKM, MKM Brebes/22 Juli 1976 40 DIAN KURNIAWATI, SKM Jakarta/29 Januari 1977

Pangkalan Brandan/6 Desember 1980 43 Ns. MUFLIHATI, S.Kep Jakarta/9 Maret 1981 44 M RAMLI ISMAIL UJUNG PANDANG/14 Mei 1959 45 YULIATI JAKARTA TIMUR/7 Juli 1961 46 YULIA FATAHILAH CIAMIS/24 Desember 1960 47 SITI NURMI Jakarta/15 Juli 1962 48 BAMBANG SUNART0 Jakarta/30 Agustus 1960 49 dr. HENNY ERLINA ARITONANG Jakarta/9 Desember 1979 50 dr. DHANY KURNIAWAN Jakarta/29 Maret 1981 51 EPON SUWARNI

Jakarta/17 Desember 1959 52 LESTARI, ARO, SKM, MSi Sui Duri/23 Maret 1977 53 ERNI SAPTIANI, SST Telukbetung/7 Januari 1978 54 PRILUSIANTI, AMK PADANG/21 April 1975 55 LENTIK WIENDA KARTIKA, SKM Bandar Lampung/27 Juli 1984 56 SIGIT DWI SAPUTRO, S.Kom Jakarta/25 Oktober 1979 57 Ns. HAMDA RAHIMA, S.Kep Jakarta/7 Februari 1984 58 ABDUL AZIZ HAKIM, SH Pemalang/8 April 1987 59 RIZZA NORTA VILLENY ROSITA DEWI, SST Klaten/7 April 1988 60 DIAN KARUNIA SHALIHAH, SE Jakarta/2 Agustus 1988 61 AGUS PURWONO KARTIKO, Amd Keuangan

2122003' 19770323200 3122004'

III/b


5/1/2013 1 Thn

6 Bln

JFU

12/1/2003 10 Thn

11 Bln

37 Thn

8 Bln

-

-

S.2 Ilmu Administrasi

2012

S2

19780107200 8122001'

III/b


12/1/2008 5 Thn

11 Bln

JFU

12/1/2008 5 Thn

11 Bln

36 Thn

10 Bln

-

-

Diploma IV Kebidanan

2006

DIV

19750421200 2122001'

III/a


4/1/2012 2 Thn

7 Bln

JFU

12/1/2002 11 Thn

11 Bln

39 Thn

7 Bln

-

-

D.III Perawat Umum

1996

DIII

19840727201 0122002'

III/a


5/1/2012 2 Thn

6 Bln

JFU

12/1/2010 3 Thn

11 Bln

30 Thn

4 Bln

-

-

S.1 Kesmas Gizi

2006

S1

19791025201 0121004'

III/a


5/1/2012 2 Thn

6 Bln

JFU

12/1/2010 3 Thn

11 Bln

35 Thn

1 Bln

-

-

S.1 Teknik Komputer

2005

S1

19840207201 0122001'

III/a


5/1/2012 2 Thn

6 Bln

JFU

12/1/2010 3 Thn

11 Bln

30 Thn

9 Bln

-

-

Ners

2010

S1

19870408201 0121003'

III/a


5/1/2013 1 Thn

6 Bln

JFU

12/1/2010 3 Thn

11 Bln

27 Thn

7 Bln

-

-

S.1 Hukum

2009

S1

19880407201 0122001'

III/a


5/1/2012 2 Thn

6 Bln

JFU

12/1/2010 3 Thn

11 Bln

26 Thn

7 Bln

-

-

Diploma IV Kebidanan

2010

DIV

19880802201 0122003'

III/a


6/11/2013 1 Thn

5 Bln

JFU

12/1/2010 3 Thn

11 Bln

26 Thn

3 Bln

-

-

S.1 Ekonomi Akutansi

2010

S1

19700827199 3031001'

III/a

4/1/2011 Bendahara (JFU)

6/11/2013 1 Thn

5 Bln

JFU

3/1/1993 21 Thn

8 Bln

44 Thn

3 Bln

-

-

D.III Ekonomi Manaj Keuangan & Perband.

1993

DIII

19810522201 4021001'

III/a

2/1/2014 Analis Data (JFU)

2/1/2014 0 Thn

9 Bln

JFU

2/1/2014 0 Thn

9 Bln

33 Thn

6 Bln

-

-

S.1 Ilmu Komputer

S1

19851108201 4021001'

III/a


2/1/2014 0 Thn

9 Bln

JFU

2/1/2014 0 Thn

9 Bln

29 Thn

0 Bln

-

-

S.1 Teknik Informatika

S1

19870619201 4022002'

III/a


2/1/2014 0 Thn

9 Bln

JFU

2/1/2014 0 Thn

9 Bln

27 Thn

5 Bln

-

-


S1

19721128200 7011020'

III/a

4/1/2014 Pengelola BMN (JFU)

1/1/2008 6 Thn

10 Bln

JFU

1/1/2007 7 Thn

10 Bln

42 Thn

0 Bln

-

-

S.1 Ilmu Komputer

2012

S1

19841207200 6042001'

III/a


10/12/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

29 Thn

11 Bln

-

-

D.III Perawat Umum

2004

DIII

19820416200 6042031'

II/d


10/12/2010 4 Thn

1 Bln

JFU

4/1/2006 8 Thn

7 Bln

32 Thn

7 Bln

-

-

D.III Ekonomi Keuangan Dan Perbankan

2002

DIII

19810611200 6041016'

II/d

4/1/2012 Pranata Komputer Pemula (JFU)

1/1/2006 8 Thn

10 Bln

JFU

1/1/2006 8 Thn

10 Bln

33 Thn

5 Bln

-

-

D.III Teknik Komputer Informatika

2005

DIII

19750408200 9122003'

II/d


7/1/2013 1 Thn

4 Bln

JFU

12/1/2009 4 Thn

11 Bln

39 Thn

7 Bln

-

-

D.III Akuntansi

1998

DIII

19720210200 7011002'

II/b

4/1/2011 Arsiparis Pemula (JFU)

5/1/2013 1 Thn

6 Bln

JFU

1/1/2007 7 Thn

10 Bln

42 Thn

9 Bln

-

-

SMEA

1992

SLTA

Jakarta/27 Agustus 1970 62 KUNCORO YUDHIANTO, S.Kom Jakarta/22 Mei 1981 63 MOHAMMAD YANI, ST Brebes/8 November 1985 64 LISTYA NURINA PUTRI, SKM Semarang/19 Juni 1987 65 SUGENG RIYADI, S.Kom Musi Banyuasin/28 November 1972 66 FARAH AMALIA PUTRI, AMK Jakarta/7 Desember 1984 67 MADE SUDIARTATI Sudaji/16 April 1982 68 BUDI SABARUDIN JAKARTA/11 Juni 1981 69 FAIJAH, Amd Jakarta/8 April 1975 70 ANDRIYATNO SLEMAN/10 Februari 1972

LAPORAN AKUNTABILITAS

Recommend Documents