KULIAH KERJA NYATA DI DESA BOGOHARJO KECAMATAN NGADIROJO KABUPATEN PACITAN
LAPORAN AKHIR KKN Untuk memenuhi sebagai persyaratan Mata kuliah Kuliah Kerja Nyata Program Studi Televisi dan Film Jurusan Seni Media Rekam
Oleh Ragil Heri Dewantoro NIM.11148123
FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN INSTITUT SENI INDONESIA SURAKARTA 2014 i
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas kasih dan anugrahNya kami dapat menyelesaikan laporan ini tepat pada waktunya tanpa halangan suatu apapun. Dengan segenap ungkapan rasa terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu dan mendukung penulisan laporan akhir Kuliah Kerja Nyata di Desa Bogoharjo Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Pacitan. Dalam penyusunan laporan akhir ini, tidak lupa mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu penulisan sampai terwujudnya penulisan laporan akhir Kuliah Kerja Nyata ini. Selanjutnya dengan segala kerendahan hati, penyusun mengucapkan terimakasih kepada : 1. Perangkat Desa Bogoharjo yang membantu dan mendukung Proker kami. 2. Dosen Pembimbing Lapangan KKN, Dwiyasmono, S.Kar., M.Sn. 3. Panitia pelaksana KKN ISI Surakarta 2014. 4. Keluarga Bapak Parni yang sudah menyediakan tempat tinggal saat KKN. 5. Keluarga Bapak Kasun Jayan yang bersedia menyediakan konsumsi. 6. SD N 1 Bogoharjo, MIG Bogoharjo dan seluruh lembaga pendidikan di Desa Bogoharjo. 7. Seluruh warga masyarakat Desa Bogoharjo. 8. Pihak Kecamatan Ngadirojo dan Kabupaten Pacitan yang dengan senang hati menerima kami untuk melaksanakan KKN. 9. Teman-teman KKN di Desa Bogoharjo yang selalu kompak.
iii
10. Kedua orang tua, keluarga, dan Arif Zainudin sebagai motivasi dalam penyusunan laporan. 11. Semua pihak yang telah membantu jalannya KKN. Akhirnya, kamiberdoa semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan balasan yang lebih baik atas kebaikan dan bantuan yang telah diberikan dan semoga laporan ini dapat dijadikan sebuah evaluasi dan memberikan manfaat. Tentu saja laporan ini masih jauh dari sempurna, karena tidak ada kesempurnaan yang hakiki melainkan kesempurnaan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa, untuk itu kami mohon maaf kepada seluruh unsur yang terlibat.
September 2014
Penulis
iv
DAFTAR ISI
Halaman Judul.................................................................................................. i Lembar Pengesahan ........................................................................................ ii Kata Pengantar ................................................................................................ iii Daftar Isi........................................................................................................... v Daftar Tabel ..................................................................................................... vii Daftar Gambar ................................................................................................. viii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang .......................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah .................................................................................... 3 C. Tujuan ...................................................................................................... 3 D. Manfaat .................................................................................................... 4 E. Model Pendekatan .................................................................................... 5 F. Metode Kegiatan ...................................................................................... 6 G. Rencana Kerja .......................................................................................... 8 H. Jadwal Kerja ............................................................................................. 9 BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN A. Persiapan Kegiatan ................................................................................... 13 1. Persiapan Kegiatan oleh Perguruan Tinggi ......................................... 13 2. Persiapan Kegiatan oleh Peserta KKN ................................................ 15
v
B. Pelaksanaan Kegiatan ............................................................................... 20 1. Kegiatan di Lembaga Pendidikan 2. Kegiatan di Institusi ............................................................................ 20 3. Kegiatan di Masyarakat ....................................................................... 25 C. Kendala Yang Dihadapi ........................................................................... 26 D. Jalannya Kegiatan .................................................................................... 29 E. Waktu Kegiatan ....................................................................................... 32 BAB III HASIL KEGIATAN A. Hasil dan Analisa Pembahasan ................................................................ 38 B. Evaluasi .................................................................................................... 41 BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan .............................................................................................. 43 B. Saran ........................................................................................................ 44 DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 45 LAMPIRAN A. Treatment Company Profile Desa Bogoharjo ........................................... 47 B.
Narasi Company Profile Desa Bogoharjo ................................................. 51
C.
Daftar Pertanyaan Wawancara .................................................................. 52
D. Shooting Script Company Profile Desa Bogoharjo .................................. 53 E.
Desain Cover Company Profile Desa Bogoharjo ..................................... 54
F.
Desain Cover Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus ....................... 54
G. Desain CD Label Company Profile Desa Bogoharjo................................ 55 H. Desain CD Label Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus ................. 55 I.
Daftar Peserta Pelatihan Komputer ........................................................... 56 vi
J.
Daftar Peserta Materi Menggambar ......................................................... 56
K. Daftar Peserta Materi Seni Peran .............................................................. 56 L.
Daftar Peserta Screening Film Anak-Anak ............................................... 57
M. Fotocopy Uraian Kegiatan Harian ............................................................ 58
FOTO-FOTO ................................................................................................... 71
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Model Pendekatan pada Berbagai Sasaran ......................................... 6
Tabel 2. Rencana Kerja Individu .................................................................... 8 Tabel 3. Jadwal Kerja Individu ....................................................................... 10 Tabel 4. Jadwal Kegiatan Pembekalan Peserta KKN ..................................... 14 Tabel 5. Kegiatan KKN oleh Perguruan Tinggi .............................................. 15 Tabel 6. Daftar Struktur Organisasi Posko Bogoharjo .................................... 16 Tabel 7. Program Kerja Individu .................................................................... 17 Tabel 8. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Seni Peran ......................... 18 Tabel 9. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Seni Peran ......................... 19 Tabel 10. Jadwal Pelaksanaan Screening Film Anak-anak ............................. 20 Tabel 11. Jadwal Pelaksanaan Pembuatan Profile Desa Bogoharjo ............... 21 Tabel 12. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Dokumentasi Upacara ..................... 22 Tabel 13. Jadwal Dokumentasi PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN ........ 24 Tabel 14. Jadwal Pelaksanaan Proker Pelatihan Komputer ............................ 25 Tabel 15. Kendala yang Dihadapi dalam Pelaksanaan Proker ........................ 26 Tabel 16. Daftar Crew Pembuatan Profile Desa Bogoharjo ........................... 29
viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh semua mahasiswa Fakultas Seni Rupa dan Desain dan Fakultas Seni Pertunjukan ISI Surakarta semester VII. Mata kuliah KKN merupakan salah satu bentuk kegiatan lapangan yang dilaksanakan mahasiswa berlandaskan pada Tridharma Perguruan Tinggi meliputi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Penerapan mata kuliah diharapkan mampu mendorong empati mahasiswa dan dapat memberikan sumbangan bagi penyelesaian persoalan yang ditemui di masyarakat. Dalam kegiatan KKN mahasiswa dilatih untuk bersosialisasi dan berkoordinasi dengan masyarakat, menelaah dan merumuskan potensi dan permasalahan yang dijumpai dilingkungan masyarakat,serta merumuskan pemecahan masalah.Dengan berbekal ilmu selama masa belajar, mahasiswa diharapkan mampu memberikan solusi, inovasi dan motivasi dalam memecahkan permasalahan ke dalam bentuk program kerja. Dengan demikian, KKN merupakan wujud nyata peran mahasiswa sebagai bentuk pertanggungjawaban masyarakat,dengancara
moral berbagi
dan ilmu
sosial
sebagai
dan
mengatasi
bagian
dari
permasalahan-
permasalahan yang dijumpai di masyarakat.
1
Desa Bogoharjo, Kabupaten Pacitan merupakan salah satu lokasi kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) FSRD dan FSP ISI Surakarta 2014. Desa ini merupakan wilayah paling timur kota Pacitan, wilayah ini terdiri lahan pertanian dan perbukitan .Desa ini juga memiliki potensi kesenian daerah, kesenian karawitan, dan kesenian langen beksan. Sedangkan potensi dalam bidang perekonomian, Desa Bogoharjo memiliki industri kerajinan batik tulis, anyaman, bahan galian, pertanian, dan indutri makanan ringan. Dari berbagai macam potensi daerah tersebut, kami selaku mahasiswa ISI Surakarta yang pada kesempatan ini melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN), mencoba mengaplikasikan ilmu dalam bidang kesenian baik itu kesenian traisional
maupun
bersifat
teknologi
modern
untuk
memecahkan
permasalahan di desa dan sebaliknya kami selaku mahasiswa dapat belajar dari desa yang kami tempati sebagai wilayah kuliah kerja nyata (KKN). Kuliah Kerja Nyata ISI Surakarta memfokuskan bagaimana mahasiswa dapat bersinergi dengan masyarakat serta berinteraksi dengan kesenian yang telah tumbuh di masyarakat sesuai dengan mayor program studi, fakultas, ataupun kolaborasi antar jurusan dari masing-masing mahasiswa. Masyarakat disini dapat berupa warga desa, perkumpulan warga, lingkungan sekolah atau bahkan komunitas kesenian. Penulis yang merupakan mahasiswa Fakultas Seni Rupa dan Desain, Jurusan Seni Media Rekam, Prodi Televisi dan Film memfokuskan kegiatan selama KKN sesuai disiplin ilmu yang telah dipelajari selama di kampus. Interaksi dan pengembangan kesenian dalam masyarakat nantinya akan ke arah seni visual dan audio visual. 2
B. Rumusan Masalah Seperti pada pemaparan sebelumnya, Desa Bogoharjo merupakan wilayah pedesaan paling timur kota pacitan yang jarang dijamah masyarakat luas. Namun disisi lain terdapat berbagai potensi daerah di Desa Bogoharjo seperti seni karawitan, seni tari (langen beksa) sedangkan kesenian di bidang seni rupa yang berkembang ialah batik tulis. Sebagai mahasiswa program studi Televisi dan Film, jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, merupakan tantangan ketika harus bersama-sama dengan masyarakat yang kurang akan pengetahuan teknologi maupun kesenian yang sesuai dengan jurusan penulis. Oleh karena itu dapat dirumuskan suatu permasalahan sebagai berikut : 1. Bagaimana upaya memberikan pengalaman belajar dan kompetensi masyarakat Desa Bogoharjo khususnya dalam bidang teknologi ? 2. Bagaimana cara mengenalkan potensi daerah Desa Bogoharjo kepada masyarakat luas ?
C. Tujuan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa Program Studi Televisi dan Film, Jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, ISI Surakarta bertujuan : 1. Memberikan pengalaman belajar dan kompetensi masyarakat Desa Bogoharjo khususnya dalam bidang teknologi. 2. mengenalkan potensi daerah Desa Bogoharjo kepada masyarakat luas. 3
D. Manfaat Adapun manfaat dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Mahasiswa Program Studi Televisi dan Film, Jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, ISI Surakarta terbagi dalam tiga kelompok sasaran yang memperoleh manfaat sebagai berikut : 1. Mahasiswa a. Memperoleh pengalaman berinteraksi dan bekerjasama dengan antar anggota kelompok KKN dan masyarakat, sehingga dapat memahami hubungan dan kerjasama antar sektor. b. Memperdalam pengertian dan penghayatan terhadap manfaat ilmu, teknologi dan seni yang dipelajari terkait dengan dinamika masyarakat. c. Mendewasakan cara berpikir serta meningkatkan daya penalaran dalam melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan masalah yang terjadi. d. Mendapatkan pengalaman belajar dan bekerja di masyarakat, sehingga terbentuk sikap yang peka terhadap masalah yang terjadi. e. Meningkatkan sikap profesionalisme melalui peningkatan keahlian, tanggung jawab, dan kemampuan sosialisasi. 2. Masyarakat dan Pemerintah Daerah a. Memperoleh
bantuan
tenaga
pemikir
yang
menguasai
ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi masyarakat.
4
b. Memperoleh cara-cara baru dalam merencanakan, merumuskan, dan memecahkan permasalahan yang sedang dihadapinya. c. Mendapat pengalaman dalam menggali potensi swadaya masyarakat. d. Terbentuknya kader-kader pengembang di masyarakat, sehingga upaya kemajuan dapat berkesinambungan. 3. Perguruan Tinggi a. Memperoleh umpan balik sebagai hasil proses pengintegrasian antara mahasiswa dengan kebutuhan masyarakat, sehingga kurikulum, materi perkuliahan, dan pengembangan ilmu di perguruan tinggi dapat lebih menyesuaikan dengan tuntutan nyata kebutuhan masyarakat. b. Memperoleh berbagai kasus berharga yang dapat digunakan sebagai contoh dalam memberikan
materi perkuliahan serta menemukan
berbagai permasalahan untuk pengembangan penelitian. c. Meningkatkan, memperluas, dan mempererat kerjasama dengan masyarakat, instansi, serta departemen lain melalui pelaksanaan Studi Lapangan.
E. Model Pendekatan Metode pendekatan yang digunakan untuk menggali informasi dan menjalin kerjasama adalah dengan (1). pendekatan sosial, yaitu pendekatan melalui proses komunikasi dan silaturahmi kepada masyarakat, perangkat desa, dan guru-guru untuk menjelaskan maksud dan tujuan KKN sehingga terjalin kerjasama yang saling menguntungkan antar kedua belah pihak, dan 5
(2). pendekatan observasi langsung ke tempat objek kegiatan atau instansi yang terkait guna mengatahui situasi di lokasi secara langsung. Adapun model pendekatan dapat dipaparkan dalam tabel dibawah ini : Tabel 1. Model Pendekatan pada Berbagai Sasaran
No.
Sasaran
Pendekatan
1.
Lembaga Pendidikan
Pendekatan dilaksanakan dengan berkunjung langsung di SD N 1 Bogoharjo, MIG Bogoharjo dan beberapa Taman Kanak-kanak.
2.
Masyarakat
Melaksanakan berkoordinasi
pendekatan dengan
Kepala
dengan Dusun,
melakukan survey ke desa langsung bertemu dengan warga, dan mensosialisasikan kegiatan KKN di acara desa. 3.
Institusi
Melaksanakan koordinasi dalam memberikan pengetahuan dibidang seni media rekam, dan memberikan gambaran kasar kegiatan yang bisa dilaksanakan dalam kegiatan KKN
F. Metode Kegiatan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata dilakukan di Desa Bogoharjo dilakukan dengan menggunakan metode kegiatan seperti berikut : a. Metode pendekatan, yakni metode atau cara yang dilakukan mahasiswa untuk saling mengenal antar mahasiswa dengan warga dusun setempat. Pendekatan tidak hanya dilakukan untuk masyarakat melainkan juga lingkungan di sekitarnya.
6
b. Metode koordinasi, metode ini bertujuan agar kegiatan KKN yang dilaksanakan tidak saling bertentangan dengan kegiatan yang ada di masyarakat dan tidak terjadi miss comunication antar peserta KKN dan masyarakat. c. Metode Sosialisasi, yakni metode atau cara yang dilakukan mahasiswa dalam berinteraksi dengan masyarakat. Menawarkan Program (mediasi), yakni sebuah cara yang dilakukan mahasiswa untuk mendukung pelaksanaan KKN dengan menawarkan suatu rencana program kegiatan kepada masyarakat untuk memperoleh kesepakatan bersama sehingga permasalahan-permasalahan yeng terjadi dapat diselesaikan bersama. d. Metode belajar mengajar, metode ini menyampaikan materi teori di dalam kelas. Prosesnya adalah peserta KKN sebagai pengajar dan para siswa sebagai subyek yang mendapatkan pelajaran. e. Metode apresiasi seni, metode ini adalah metode yang kami gunakan sebagai wujud penghargaan dan apresiasi seni, karya dari masyarakat. Kegiatan ini berupa screening (pemutaran karya audio visual) f. Pelaksanaan progam, yakni mahasiswa melaksanakan program kegiatan yang telah dirancang dan disepakati bersama sesuai jadwal yang telah dibuat.
7
G. Rencana Kerja Setelah melakukan sosialisasi dan survey akhirnya kami dapat merumuskan permasalahan, dan menyusun rancangan program kerja yang selanjutnya dikoordinasikan dengan perangkat desa dan masyarakat setempat. Rancangan program kerja mahasiswa program studi Televisi dan Film, jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain adalah sebagai berikut : Tabel 2. Rencana Kerja Individu
No.
1.
Proker
Waktu
Sasaran garap/
Peralatan
Pelaksanaan
jumlah
Pendukung
Tempat
Company
Pra Produksi
Seluruh
Handycam,
Balai Desa,
Profile
minggu ke-1
masyarakat Desa
tripod, MMC,
Lembaga
Desa
dan ke-2
Bogoharjo,
Laptop.
Pendidikan,
Bogoharjo
Produksi
Perangkat Desa,
Kecamatan
minggu ke-2
Lembaga
Ngadirojo,
dan ke-3
Pendidikan
Lapangan
Pasca
Ngadirojo,
Produksi
Kantor
minggu ke-4
kabupaten Pacitan
2.
Materi
Minggu ke-1
Siswa-siswi MIG
Naskah film,
Ruang kelas
Seni Peran
dan minggu
Bogoharjo
laptop
MIG
ke-2 3.
Bogoharjo
Film
Beriringan
Siswa-siswi MIG
Handycam,
Lingkungan
pendek
dengan materi
Bogoharjo
tripod, MMC,
sekitar Desa
Laptop.
Bogoharjo
Seni Peran ± minggu ke-2 mulai Pra Produksi
8
4.
Materi
Setiap minggu Siswa-siswi MIG
Buku gambar,
Ruang kelas
Menggam
sekali
pensil warna,
MIG
penghapus,
Bogoharjo
Bogoharjo
bar
penggaris 5.
Screening
Salah satu hari Siswa-siswi SD
Proyektor,
Ruang kelas
Film
pada minggu
Laptop,
SD N 1
N 1 Bogoharjo
Anak-anak ke-2
Speaker, Kabel Bogoharjo Power.
6.
7.
Pelatihan
Setiap 2
Anak-anak dan
Alat tulis,
Komputer
minggu sekali
remaja Desa
laptop, kabel
Bogoharjo
power
Dokumtasi Setiap ada
Mahasiswa
Camera digital, Lokasi
berbagai
KKN, warga
Kamera
masyarakat,
DSLR,
perangkat desa
Handycam,
acara
kegiatan
Posko KKN
Kegiatan
Tripod 8.
Film
Beriringan
Siswa-siswi MIG
Handycam,
Lingkungan
pendek
dengan materi
Bogoharjo
tripod, MMC,
sekitar Desa
Laptop.
Bogoharjo
Seni Peran ± minggu ke-2 mulai Pra Produksi
H. JADWAL KERJA Dari pemaparan rencana kerja di atas dapat disusun jadwal kerja sebagai berikut :
9
Tabel 3. Jadwal Kerja Individu Hari Senin,
Jam 21
Juli 08.00-09.45
2014 10.00-12.00 Kamis, 24 Juli 13.00-15.00
Nama Kegiatan/Proker Tempat Mengajar
Ruang
Kelas
Menggambar
MIG Bogoharjo
Mengajar Seni Peran Pelatihan Komputer
Posko KKN
2014 25 Juli 2014 – 03 -
Pra
Agustus 2014
Company Profile Desa
Produksi
Bogoharjo Senin,
04 13.00-15.00
Pelatihan Komputer
Posko KKN
05 10.00-12.00
Screening Film Anak- Ruang Kelas SD
Agustus 2014 Selasa, Agustus 2019
anak 19.30-20.30
N 1 Bogoharjo
Konsultasi
Naskan Rumah
Kaur
Profile dengan pihak Pemerintah perangkat desa Rabu,
06 09.00-10.30
Agustus 2014
Pengambilan aktivitas
gambar MIG Bogoharjo
siswa-siswi
MIG Bogoharjo, TK, Foxpop
siswa-
siswinya 13.00-15.00 Kamis, Agustus 2014
07
Pelatihan Komputer
Posko KKN
Pengambilan gambar
Lingkungan
desa industri kecil
sekitar
desa (perkebunan,
Bogoharjo
Desa
kehutanan, peternakan, pertanian, wawancara kepala desa, fox pop) 10
13.00-15.00 Jum’at,
08 15.30-17.30
Agustus 2014
Pelatihan Komputer Pengambilan
Posko KKN
gambar Lapangan
Bola
latihan voly, sungai voly dusun jayan kesar lorok.
dan sungai batas desa
Sabtu,
09 19.00-22.00
Agustus 2014
Pengambilan gambar
stok Kecamatan kegiatan Ngadirojo
lomba langen beksa Desa
Bogoharjo
di
kecamatan Minggu,
10 08.00-12.00
Agustus 2014
Pengambilan gambar
stok Lapangan
pertandingan Ngadirojo
bola voly tim putra, wawancara salah satu anggota, dan fox pop Senin,
11 20.00-23.00
Agustus 2014 Selasa,
Mulai logging gambar Posko KKN yang sudah ada.
12 08.00-11.00
Agustus 2014
Pengambilan
stok Lapangan
gambar fox pop tim Ngadirojo putri bola voly
Rabu,
13 09.00-14.00
Agustus 2014
Pengambilan
stok Pantai
Soge,
gambar penggambaran Pantai
Pidakan,
kota pacitan
dan
Mulai mengedit
kabupaten
kantor
Pacitan Kamis,
14 13.00-13.30
Mengedit
Posko KKN
15 07.00-08.00
Mengedit
Posko KKN
Agustus 2014 Jum’at, Agustus 2014
10.00-11.30
Download sebagai
video Kecamatan salah
satu Ngadirojo 11
bagian
pengisi
Company Profile 17.00-17.15
Pengambilan
wawancara Batik
gambar
Sabtu,
16 10.00-10.30
Agustus 2014
stok Rumah Pemiliki “Canting
pemilik batik
Jaya”
Pengambilan
suara Posko KKN
narasi profile Mengedit
Minggu,
17 08.00-11.00
Agustus 2014
Dokumentasi upacara Posko KKN bendera
21.00-pagi
Finishing
edit
company profile Senin,
18 10.00-13.00
Agustus 2014 Selasa,
Desain cd label dan Posko KKN cover
19 08.30-09.30
Agustus 2014 19.00-22.00
Dokumentasi
yel-yel Kawedanan
ibu-ibu PKK
Kecamatan
Dokumentasi
Lapangan
perpisahan oleh pihak Ngadirojo kecamatan 22.30-pagi
Logging dan editing Posko KKN video upacara bendera
Rabu,
20 09.00-11.00
Agustus 2014
Desain cover, cd label Posko KKN dan
hasil
jadi
exportan. 13.30-15.00
Packaging
Profile
Desa Bogoharjo dan dokumentasi upacara. 21 Agustus 2014
19.00-13.00
Dokumentasi
Balai Desa
pelepasan Mahasiswa
12
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
Pelaksanaan kegiatan KKN di Kabupaten Pacitan yang dilaksanakan mulai tanggal 16 Juli sampai tanggal 22 Agustus 2014 merupakan bentuk pengabdian mahasiswa Institut Seni Indonesia Surakarta kepada masyarakat yang tertuang dalam tridharma perguruan tinggi dan ditransfer melalui mata kuliah KKN pada semester VII. Kegiatan KKN yang dilaksanakan dengan pantauan dari pihak lembaga Institusi melalui panitia penyelenggara KKN sangat terstruktur dan terencana. Hal tersebut dapat dilihat dari proses kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh panitia dan peserta KKN. Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi: A. Persiapan Kegiatan Pelaksanaan kegiatan persiapan KKN dapat dibagi menjadi 2, yaitu persiapan kegiatan yang dilaksanakan oleh panitia KKN dari Institusi dan oleh kelompok, persiapan kegiagtan yang terlaksana dilaksanakan dengan terstruktur dan disiplin karena sesuai dengan jadwal yang diedarkan kepada peserta KKN. Diskripsi kegiatan yang terlaksana pada tahap persiapan meliputi ; 1. Persiapan kegiatan oleh Perguruan Tinggi Pelaksanaan kegiatan pada tahap ini merupakan tahap pra pelaksanaan yang dilaksanakan mulai tanggal 10 – 12 juli 2014 dan bertepatan dengan puasa ramadhan. Kegiatan pra persiapan ini secara terstruktur dapat dilihat pada tabel dibawah ini: 13
Tabel 4. Jadwal Kegiatan Pembekalan Peserta KKN
No.
Materi
Pemateri
Kamis, 10 Juli 2014 1
Registrasi
Rektor
2
Pembukaan
3
-kebijakan KKN
-
-pelaksanaan
Pembantu Rektor I
dan
laporan
KKN 4
Sholat ashar
5
Mekanisme
pelaksanaan, Soemaryatmi, S.Kar., M. Hum
materi persiapan & jadwal KKN 6
Pendekatan social
Dr. Aton Rustandi Mulyana, M. Sn
7
Shalat & buka bersama
-
Jum’at, 11 Juli 2014 1
Registrasi
-
2
Potensi Daerah
3
Shalat Ashar
4
Soaial-Budaya pacitan
Seniman/Budayawan
5
Pengembangan Kreativitas
Pembantu Dekan I
Pemerintah kab. Pacitan -
Djoko Purwanto, S. Kar, M.A Drs. Kusmadi, M. Sn 6
Shalat & buber
-
Sabtu, 13 Juli 2014 1
Registrasi
2
Pembekalan
dan
pelatihan Sutriyanto, S.Sn., M.A
materi bidang keahlian
Moch. Sofwan Zarkasi, M. Sn Indarto, M. Sn Citra Dewi Utami, S. Sn., M.A
3
Sholat Ashar
14
4
Pembekalan
dan
pelatihan Sutriyanto, S.Sn., M.A
materi bidang keahlian
Moch. Sofwan Zarkasi, M. Sn Indarto, M. Sn Citra Dewi Utami, S. Sn., M.A
5
Penutupan
Pembantu Rektor I
6
Sholat & Buka bersama
-
Kegiatan selanjutnya adalah pemberangkatan peserta KKN dan acara pelepasan KKN oleh pihak Institusi kepada pihak Pemerintah Kabupaten Pacitan sampai peserta didistribusikan pada masing-masing posko. Secara terperinci dapat dilihat pada tabel berikut: Tabel 5. Kegiatan KKN oleh Perguruan Tinggi
No
Hari/ Tanggal Nama Kegiatan
1.
16 Juli 2014
Upacara
keberangkatan
Peserta
KKN
dari
pendopo ageng Institut Seni Indonesia Surakarta Upacara Pelepasan peserta KKN oleh panitia penyelenggara kepada pemerintah kab. Pacitan dan dilanjutkan distribusi peserta ke masingmasing Posko
2. Persiapan Kegiatan oleh Peserta KKN Pada tahap ini pelaksanaan kegiatan dimulai saat daftar kelompok sudah diketahui oleh peserta KKN. Persiapan kegiatan dalam kelompok kami dimulai sebelum hari keberangkatan dan saat tiba di posko KKN. Tujuan kegiatan persiapan dilaksanakan bertujuan untuk memperlancar kegiatan di lapangan. Kegiatan awal yang dilakukan adalah membentuk 15
struktur organisasi kelompok sehingga kegiatan dilapangan dapat terstruktur dan ada yang memegang tanggung jawab serta memberi pantauan. Struktur organisasi dalam kelompok kami adalah sebagai berikut: Tabel 6. Daftar Struktur Organisasi Posko Bogoharjo
Nama
Jabatan / jobdesk
Wahyu Satrio Pambuko
Ketua Posko
Duwi Lestari
Sekretaris I Posko
Ragil Heri Dewantoro
Sekretaris II Posko
Lilin Minasari
Bendahara Posko
Windari Astuti
Anggota
Sidik Eling Prayitno
Anggota
Arifianto M. Widodo
Anggota
Samuel Wiliam
Anggota
Tabel di atas memberikan positioning dan tanggungjawab pada peserta KKn. Penulis sendiri selain menjadi peserta KKN yang menjalankan Visi misi dan tujuan KKN juga menjadi Wakil Sekretaris yang senantiasa membantu sekretaris dalam pengurusan administrasi dan surat-menyurat, seperti pembuatan proposal, membuat suarat ijin, surat undangan dan sebagainya. Tahap selanjutnya setelah membuat struktur organisasi, peserta KKN membuat rancangan program kerja awal untuk mempersiapkan kegiatankegiatan dan nantinya juga digunakan untuk membuat list kebutuhan sarana dan prasarana dalam setiap kegiatan. Program kerja yang dibuat ini tidaklah 16
menjadi acuan baku, karena nantinya sesampainya di lokasi peserta menganggap akan mendapat banyak masukan dan tambahan program kegiatan. Setelah melakukan observasi lapangan dan hasilnya diintegrasikan dengan program kerja peserta KKN selanjutnya peserta membuat rancangan program kerja secara terperinci sesuai jadwal kegiatan di desa Bogoharjo. Rincian program kerja individu peserta antara lain: Tabel 7. Program Kerja Individu No.
Waktu pelaksanaan
Program Kerja
Tempat Pelaksanaan
1.
23 Juli -19 Agustus Company Profile Desa Lingkungan
sekitar
2014
Bogoharjo
Desa Bogoharjo
2.
21 Juli 2014
Materi Seni Peran
MIG Bogoharjo
3.
21 Juli 2014
Materi Menggambar
MIG Bogoharjo
4.
05 Agustus 2014
Screening Film Anak- SD N 1 Bogoharjo Anak
5.
24
Juli
–
08 Pelatihan Komputer
Posko KKN
Agustus 2014 6.
17
Agustus
Agustus 2014 7.
-20 Dokumentasi
Upacara Lapangan
Bendera 17 Agustus
Desa
Bogoharjo
09 Agustus – 21 Dokumentasi Kegiatan Lingkungan Agustus 2014
PBHBN + Pelepasan Desa
sekitar
Bogoharjo,
Mahasiswa KKN Desa kecamatan Ngadirojo, Bogoharjo
Lapangan Ngadirojo.
17
B. Pelaksanaan Kegiatan Setelah merancang program kerja dan direvisi sesuai hasil observasi lapangan yang didapatkan oleh peserta pada awal pelaksanaan, program siap dilaksanakan dan dirancang seprofesional mungkin untuk mendapatkan hasil yang optimal. Program-program yang dirancang disesuaikan dengan kemampuan peserta yang notabene merupakan mahasiswa dari jurusan televise dan film. Rencana program yang terbentuk dalam program individuini dapat dibagi menjadi dua kegiatan, antara lain: 1. Kegiatan di Lembaga Pendidikan Kegiatan di lembaga pendidikan terpusat pada dua sekolah yaitu SD N 1 Bogoharjo dan MIG Bogoharjo. Hal ini dikarenakan 2 sekolah ini yang dirasa sangat membutuhkan kinerja mahasiswa KKN untuk melaksanakan pengabdian. Selain itu faktor efiensi waktu, jarak lokasi dengan tempat tinggal mahasiswa juga menjadi pertimbangan. Sementara untuk TK, PAUD, Pondok, dan SD N 2 Bogoharjo, penulis hanya bisa berusaha menjalin silaturahmi yang baik dengan sesekali kunjungan. a. Materi Seni Peran Tabel 8. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Seni Peran
No. Hari/ Tanggal 1.
Nama
Sasaran
Kegiatan
Keberhasilan
Sabtu, 19 Koordinasi Juli 2014
dengan
Indikator
MIG
pihak Bogoharjo
100% berhasil karena pihak pengajar sangat
pengajar,
setuju dengan adanya
dilanjutkan
tambahan materi Seni
perkenalan
Peran maupun materi 18
dengan siswa-
lainnya
siswi. 2.
21
Juli Mengajar Seni Siswa-
2014
Peran
75%
dengan Siswi
diawali
siswa-siswi
dapat melakukan reka
MIG
adegan
karena
pemutaran film Bogoharjo
mungkin
baru
anak-anak
pertama kali mereka
berjudul
mendapatkan
“YES”,
seni peran.
materi
dilanjutkan reka
adegan
film tersebut.
b. Materi Menggambar Tabel 9. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Mengajar Menggambar
No. Hari/
Sasaran
Indikator Keberhasilan
Sabtu, 19 Koordinasi
MIG
100%
Juli 2014
Bogoharjo
pihak pengajar sangat
Tanggal 1.
Nama Kegiatan
dengan
berhasil
pihak
setuju
dengan
pengajar,
tambahan
dilanjutkan
menggambar
perkenalan
materi lainnya
karena
adanya materi maupun
dengan siswa-siswi. 2.
Senin, 21 Mengajar
Siswa-
85% siswa-siswi dapat
Juli 2014
Siswi
menggambar
menggamba r
dengan MIG
tema bebas
Bogoharjo
dengan
cukup baik, namun ada beberapa
yang
masih 19
kurang baik dari segi teknik
menggambar
maupun
teknik
mewarnai.
c. Screening Film Anak-anak Tabel 10. Jadwal Pelaksanaan Screening Film Anak-anak
No. Hari/
1.
Nama
Sasaran
Indikator Keberhasilan
Tanggal
Kegiatan
Selasa,
Koordinasi
SD N 1 100% berhasil bahkan
05
dengan
Bogoharjo
Agustus
kepala
pelaksanaan
2014
sekolah.
film dilaksanakan pada
Kepala Sekolah meminta screening
hari yang sama juga. 2.
Screening film anak
Seluruh
95% berhasil. Antusia
anak- Warga SD siswa-siswi cukup besar, N
1 bahkan ketika persiapan
Bogoharjo
peralatan sudah
siswa-siswi
sibul
memilih
tempat. Pihak pengajar pun
tidak
ketinggalan
untuk menyaksikan film yang diputar. Namun, sedikit hambatan pada proyektor yang sedikit error.
20
2. Kegiatan di Institusi a. Company Profile Desa Bogoharjo Tabel 11. Jadwal Pelaksanaan Pembuatan Profile Desa Bogoharjo
No. Hari/
Nama Kegiatan
Tanggal 1.
Senin, Agustus 2014
2
21 Konsultasi tentang Progam kerja pembuatan Company Profile Desa Bogoharjo
Rabu, 23 Juli Mengambil data profil Desa Bogoharjo Agustus
dalam bentuk tulisan di Kaur Pemerintah
3.
Libur Lebaran
Membuat rancangan Naskah dan Narasi
4.
Senin, Agustus 2014
5.
Selasa, Agustus 2014
6.
Rabu, Agustus 2014
04 Revisi Naskah Company Profile Desa Bogoharjo 05 Konsultasi Naskan Profile dengan pihak perangkat desa 06 Pengambilan gambar aktivitas siswa-siswi MIG
Bogoharjo,
TK,
Foxpop
siswa-
siswinya 7.
Kamis, Agustus 2014
07 Pengambilan gambar desa industri kecil desa (perkebunan, kehutanan, peternakan, pertanian, wawancara kepala desa, fox pop)
8.
Jum’at, Agustus 2014
9.
Sabtu, Agustus 2014
10.
Minggu, Agustus 2014
08 Pengambilan gambar latihan voly, sungai kesar lorok. 09 Pengambilan stok gambar kegiatan lomba langen beksa Desa Bogoharjo di kecamatan 10 Pengambilan stok gambar pertantingan bola voly tim putra, wawancara salah satu anggota, dan fox pop
11.
Senin,
11 Mulai logging gambar yang sudah ada.
Agustus 2014 21
12.
Selasa,
12 Pengambilan stok gambar fox pop tim putrid
Agustus 2014 13.
Rabu,
bola voly 13 Pengambilan stok gambar tempat wisata dan
Agustus 2014
penggambaran kota pacitan Mulai mengedit
14.
Kamis,
14 Mengedit
Agustus 2014 15.
Jum’at,
15 Mengedit
Agustus 2014
Download video sebagai salah satu bagian pengisi Company Profile Pengambilan
stok
gambar
wawancara
pemilik batik 16.
Sabtu,
16 Pengambilan suara narasi profile
Agustus 2014 17.
Minggu,
Mengedit 17 Finishing edit company profile
Agustus 2014 18.
Senin,
18 Desain cd label dan cover
Agustus 2014 19.
Rabu,
20 Packaging
Agustus 2014
Company
Profile
Desa
Bogoharjo.
b. Dokumentasi Upacara 17 Agustus Tabel 12. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Dokumentasi Upacara
No. Hari/
1.
Nama
Sasaran
Indikator Keberhasilan
Tanggal
Kegiatan
Selasa,
Koordinasi
Perangkat
100%
berhasil
12
dengan
Desa
pihak
perangkat
Agustus
Perangkat
Bogoharjo
tiap
2014
Desa
tahunnya
mengeluarkan
karena desa harus uang 22
tentang
untuk
membayar
permintaan
dokumentasi upacara.
tim
dokumentas i
upacara
bendera dan deadline finish packaging. 2.
Minggu,
Kegiatan
Peserta
80%
17
pengambila
dan
hanya single camera jadi
Agustus
n gambar
pelaksana
sulit untuk mengcover
Upacara
semua proses upacara.
2014
berhasil
karena
Bendera 3.
Selasa,
Logging
19
Stok
80%
karena
gambar
dan editing Gambar
yang
diambil
kurang
Agustus
video
lengkap.
2014
upacara bendera
4.
Rabu, 20 Packaging
Desain
100% berhasil. Semua
Agustus
cover,
2014
label
dan tersedia
hasil
jadi sulit.
cd kebutuhan
packaging
walau
sedikit
exportan.
23
c. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa Bogoharjo Tabel 13. Jadwal Dokumentasi PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN
No. Hari/
Nama Kegiatan
Sasaran
Tanggal 1.
Indikator Keberhasilan
Selasa,
Mulai
05
mendokumentasik Siswa-siswi,
Dari
Agustus
an
rangkaian acara
2014
Ibu-ibu PKK, 100% berhasil.
berbagai Perangkat
berbagai
– kegiatan PBHBN desa, Warga PBHBN,
Selasa,
dari latihan yel- Masyarakat
hampir
19
yel dan lombanya, Desa
dapat
Agustus
pertandingan
didokumentasik
2014
sepak bola, bola dan
an dan hasilnya
voly, pembuatan Mahasiswa
diberikan
stand
kepada
Bogoharjo
expo, KKN
penampilan
seni
tari
oleh siswi,
dan
berbagai
semua
pihak
kelurahan.
kegiatan lainnya. 2.
Kamis,
Dokumentasi
21
acara
halal
Agustus
halal
perangkat Perangkat
2014
desa
Bogoharjo desa, Warga dalam acara ini
dan
Pelepasan Masyarakat
KKN Surakarta
Ibu-ibu PKK, 100% berhasil. bi Siswa-siswi,
ISI Desa
Semua rangkaian acara
dapat tercover, walaupun
Bogoharjo
sedikit
dan
hambatan.
ada
Mahasiswa KKN
24
3. Kegiatan di Masyarakat a. Pelatihan Komputer Tabel 14. Jadwal Pelaksanaan Proker Pelatihan Komputer
No. Hari/
1.
Nama
Sasaran
Tanggal
Kegiatan
Selasa,
Koordinasi
22
Indikator Keberhasilan
Anak-anak 100%
berhasil.
Para
Juli dengan warga dan remaja orang tua sangat senang
2014
masyarakat
usia
akan
kegiatan
ini
tentang
sekolah
karena
rencana
Desa
tentang
pelatihan
Bogoharjo
desa ini sangat minim.
pengetahuan computer
di
komputer. 2.
Kamis, 24
Pengenalan
Juli cara
2014
menghidupka n
3.
berhasil.
Desa
Pertemuan
pertama
Bogoharjo
pelatihan
laptop,
jumlah
computer, warga
yang
pengenalan
datang cukup banyak.
word
Dari pihak mahasiswa
(mengetik,
kemudian
membagi
perataan
kedalam
beberapa
huruf,
kelompok.
pewarnaan,
kelompok terdiri dari 4-
margin, insert
6 anak dengan satu
picture)
pengajar.
Senin, 04 Tes evaluasi Anak-anak 80%
berhasil.
Setiap
Ada
Agustus
materi
Desa
beberapa materi yang
2014
pertemuan
Bogoharjo
tidak diingat oleh anak
sebelumnya 4.
Anak-anak 100%
Rabu, 06 Tambahan
didik. Anak-anak 100% berhasil. Semua 25
Agustus
Materi Word Desa
anak
2014
Art,
memperhatikan secara
Drop Bogoharjo
didik
Cap,
seksama,
bahkan
Membuat
terkadang jika mereka
Bagan
belum
jelas,
mereka
tidak sungkan untuk bertanya. 5.
Kamis,
Evaluasi
Anak-anak 85% berhasil. Seperti
07
materi
Desa
evaluasi
Agustus
pertemuan
Bogoharjo
ada beberapa anak yang
2014
sebelumnya
sebelumnya,
lupa akan materi yang sudah diberikan.
C. Kendala yang Dihadapi Setiap kegiatan yang dilaksanakan di lapangan memang dapat dilaksanakan sesuai dengan harapan penulis, akan tetapi karena keterbatasan waktu, alat, sarana dan prasarana di lapangan tentunya ada hambatanhambatan yang erjadi sehingga memberi dampak pada pelaksanaan kegiatan di lapangan. Beberapa hambatan yang terjadi pada setiap program kegiatan antara lain : Tabel 15. Kendala yang Dihadapi dalam Pelaksanaan Proker
No. Program Kerja
Kendala
1.
Peralatan yang kurang Menggunakan
Company Profile Bogoharjo
Desa sesuai standar
Solusi
peralatan
dengan
maksimal,
karena
tidak ada peralatan lainnya. 26
Pemilihan
pengisi Memilih
suaran
dengan terkecil dari beberapa
kelebihan
resiko
dan pilihan
kekurangan
masing-
masing Rekan
kerja
yang Berusaha
sendiri
kurang solid dan sibuk sebisanya, membantu
proker terkadang
jurusan lain.
bantu
dan meminta
teman
dari
jurusan lain.
2.
Materi
Seni Siswa-siswi
Peran
MIG Berusaha
Bogoharjo susah diatur
member
pengertian lebih, dan pendidikan moral
Sulitnya waktu
membagi Memfaatkan karena
siswi,
siswa- yang
waktu
ada.
Walau
maupun terpaksa materi tidak
mahasiswa disibukkan tersampaikan
secara
dengan kegiatan lainnya penuh. 3.
Materi
Sulitnya
Menggambar
waktu
membagi Memfaatkan karena
siswi,
siswa- yang
ada,
maupun resiko
waktu dengan evaluasi
mahasiswa disibukkan selanjutnya
tidak
dengan kegiatan lainnya terlaksana 4.
Screening Film Waktu yang diberikan Mahasiswa berusaha Anak-Anak
oleh Kepala Sekolah mempersiapkan mendadak
dengan
cepat
siswa-siswi
agar tidak
menunggu lama. Proyektor
yang Pemutaran
tetap 27
digunakan
mengalami dilaksanakan
gangguan pada menit- adanya menit terakhir
tanpa
pergantian
proyektor
karena
hanya
ada
satu
proyektor 5.
Pelatihan
Kesulitan
Komputer
waktu
membagi Terpaksa memangkas
pada
minggu- proker
ini
pada
minggu terakhir karena minggu-minggu mahasiswa
sudah terakhir dan member
disibukka
dengan pengertian
kegiatan desa lainnya 6.
anak-anak
Dokumentasi
Sistem
Upacara
gambar yang digunakan dengan
Bendera
17 single
Agustus
kepada
pengambilan Berusaha
cam,
hal
mengedit transisi-
ini transisi wipe ataupun
membuat seluruh acara slide sehingga tidak tidak tercover. Akibat terlalu
kelihatan
lain yang ditimbulkan perpindahan
gambar
ialah kesulitan dalam yang jumping. proses editing Rekan kerja dari satu Meminta bantuan dari jurusan sakit
jurusan
lain
untuk
dokumntasi foto 7.
Dokumentasi
Rekan Kerja dari satu Dibantu
Kegiatan
jurusan
PBHBN
jarang jurusan
mahasiswa lain
yang
+ memgang kamera untuk bersedia
Pelepasan
mendokumentasikan
Mahasiswa KKN
Desa
Bogoharjo
28
D. Jalannya Kegiatan 1. Company Profile Desa Bogoharjo Company Profile Desa Bogoharjo merupakan ringkasan dari profile Desa Bogoharjo dalam bentuk tulisan yang diubah ke dalam bentuk audiovisual. Company profile ini dibuat oleh mahasiswa jurusan televisi dan film dengan bantuan mahasiswa dari jurusan lainnya. Proses kreatif dalam pembuatan company profile Desa Bogoharjo diawali dengan riset baik riset dokumen maupun observasi lapangan. Tahapan selanjutnya pembuatan naskah, konsultasi naskah, revisi naskah, membuat breakdown shooting script, pengambilan gambar, logging, editing, packaging, dan yang terakhir screening kepada warga masyarakat Desa Bogoharjo. Tabel 16. Daftar Crew Pembuatan Profile Desa Bogoharjo
No. Jobdesk
Nama
1.
Sutradara
Ragil Heri Dewantoro
2.
Ass. Sutradara
Wahyu Satrio Pambuko
3.
Penulis Naskah
Ragil Heri Dewantoro
4.
Kameramen
Wahyu Satrio Pambuko
5.
Ass. Kameramen
Ragil Heri Dewantoro
6.
Pengisi Suara
Windari Astuti
7.
Editor
Ragil Heri Dewantoro
2. Materi Seni Peran Hampir seluruh siswa-siswi MI Bogoharjo mengikuti acara screening film “YES”, namun hanya sebagaian yang mengikuti materi seni peran. Teknis materi seni peran setelah melihat film yang discreeningkan, 29
siswa-siswi mendapat gambaran apa itu seni peran. Tahap selanjutnya siswa-siswi melakukan reka adegan film tersebut dengan naskah dan arahan pengajar. Karena kendala kesibukan siswa-siswi MI yang berbarengan dengan kegiatan PBHBN, maka jumlah pertemuan materi seni peran kurang. Hal ini menyebabkan siswa-siswi belum bisa menguasai seni peran. 3. Materi Menggambar Program kerja materi menggambar merupakan program kerja mahasiswa Desain Interior yang berkerjasama dengan mahasiswa Televisi dan Film. Tujuan dari program kerja ini adalah untuk menambah daya kreatifitas siswa-siswi MI Bogoharjo. Rencana program kerja menggambar dilakukan seriap satu kali seminggu, namun karena kendala waktu rencana tersebut tidak berjalan lancar. Hasil karya siswa-siswi kemudian dipamerkan dalam acara perpisahan KKN. Selain itu, 3 karya yang dinilai bagus diberi hadiah. 4. Screening Film Anak-Anak Screening film anak-anak dilaksanakan di SD N 1 Bogoharjo dengan peserta screening pengajar dan seluruh siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo. Film yang di putar adalah “Boncengan” karya Senoaji dan “Yes” karya Ragil Heri Dewantoro. Pemutaran film tersebut dinilai kurang berhasil karena ada gangguan teknis pada proyektor yang digunakan. Pada menitmenit terakhir pemutaran film kedua yaitu film “Boncengan”, proyektor
30
semakin lama muncul titik-titik hitam hingga hampir membuat layar menjadi black screen. 5. Pelatihan Komputer Pelatihan computer diberikan kepada warga Desa Bogoharjo yang ingin belajar computer. Teknis kegiatan pelatihan computer adalah warga masyarakat yang ingin belajar datang ke posko KKN. Kemudian untuk efisiensi waktu, peserta pelatihan dibagi menjadi beberapa kelompok. Tiap kelompok dimentori satu mahasiswa KKN. 6. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus Program kerja ini merupakan program kerja permintaan dari Perangkat Desa yang nantinya hasil dokumentasi akan diserahkan ke kabupaten sebagai bukti bahwa desa Bogoharjo sudah melaksanakan upacara bendera tahunan. Hasil dokumentasi diwujudkan ke dalam 2 bentuk yakni foto dan video.Proses kreatif program kerja ini adalah pengambilan gambar, logging, editing, dan packaging. Kendala yang dihadapi pada proses print CD label dan pencarian box DVD. Hal ini membuat penyerahan DVD kepada perangkat desa. 7. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa Bogoharjo Penyerahan hasil dokumentasi dari kegiatan PBHBN dan Pelepasan Mahasiswa KKN Desa Bogoharjo merupakan inisiatif penulis sebagai kenang-kenangan kepada Desa Bogoharjo. Hasil dokumentasi diberikan dalam bentu foto yang ditaruh dalam satu DVD. Hasil dokumentasi 31
diserahkan kepada Kepala Desa sebelum mahasiswa diantar ke kabupaten untuk upacara penyerahan mahasiswa KKN. Hal ini dikarena penulis harus memilah-milah foto dari awal dokumentasi PPHBN yang dilaksanakan mulai 09 Agustus 2014 sampai dengan acara pelepasan mahasiswa KKN pada tanggal 21 Agustus 2014.
E. Waktu Kegiatan Kegiatan KKN dilaksanakan 16 Juli 2014 sampai dengan 22 Agustus 2014 dengan libur lebaran ± 1 minggu. Sebelum pelaksanaan KKN, mahasiswa diberi pembekalan oleh pihak kampus maupun pihak kabupaten Pacitan yang diselenggarakan pada tanggal 10-12 Juli 2014. Rincian waktu kegiatan adalah sebagai berikut : No. Hari/Tanggal
Uraian Kegiatan Harian
1.
Acara penyerahan dari kampus kepada pihak Pacitan
Rabu, 16 Juli 2014
di Pendopo Kabupaten Rapat Koordinasi kelompok membahas makan, tempat tinggal, dan proker.
2.
Kamis, 17 Juli 2014
Konsultasi proker dengan Kepala Desa dan Perangkat Desa lainnya. Survey lokasi, perkenalan dengan pengajar di MI Bogoharjo Interaksi Sosial Kunjungan ke rumah batik “Canting Jaya” Rapat koordinasi kelompok bersama mantan ketua karang taruna Bogoharjo.
3.
Jum’at, 18 Juli
Silahturahmi di SD N 1 Bogoharjo membicarakan 32
2014
potensi kesenian yang ada untuk diberikan tambahan materi.
4.
Sabtu, 19 Juli 2014
Memberitahukan jadwal tambahan materi di MI Bogoharjo Mengikuti kegiatan Safari Ramadhan Diskusi tentang proker jurusan
5.
Minggu, 20 Juli 2014
Belajar membuat batik dari membuat motif hingga mewarnainya dengan malam Kunjungan ke beberapa pantai sekitar Ngadirojo Mencari materi naskah untuk kelas acting Rapat koordinasi kelompok
6.
Senin, 21 Juli 2014
Mengajar di MI kelas menggambar, seni peran, screening film Riset awal pembuatan profil desa dengan diskusi bersama perangkat desa Mengikuti kegiatan Safari Ramadhan Diskusi proker FSRD
7.
Selasa, 22 Juli
Membantu tambahan materi Karawitan
2014
Membantu membuat bingkisan lebaran Mengikuti kegiatan maleman desa Rapat koordinasi kelompok
8.
Rabu, 23 Juli
Membantu mengajar drum band di MI
2014
Menemani mengajar macapat Rapat koordinasi kelompok Berkunjung ke rumah kaur pemerintah untuk mengambil softfile profil desa (tulisan)
9.
Kamis, 24 Juli
Membantu mengajar karawitan ibu-ibu PKK
2014
Membantu mengajar macapat Membantu membuat bingkisan lebaran 33
Mengajar computer Persiapan member sosialisasi kepada ibu-ibu PKK tentang tata ruang. 10
Sabtu, 02
Halal bi halal dengan pemilik rumah
Agustus 2014 11.
Minggu, 03 Agustus 2014
12.
Senin, 04 Agustus 2014
Rapat koordinasi kelompok untuk kelanjutan proker yang sudah berjalan. Silahturahmi ke MI untuk membicarakan jadwal tambahan materi Memberi pelatihan computer Silahturahmi ke rumah kasun Jayan Rapat koordinasi kelompok Revisi naskah Company Profile
13.
Selasa, 05 Agustus 2014
Silaturahmi dan pengambilan stok gambar di SD N 1 Bogoharjo Screening film anak-anak Membantu latihan ibu-ibu PKK untuk acara PBHBN Konsultasi naskah profile desa dengan Kaur Pemerintah
14.
Rabu, 06 Agustus 2014
Melatih PBB dan gerak jalan siswa-siswi MI Bogoharjo Pengambilan stok gambar di MI dan fox pop Riset ke Balai desa Mendapat kunjungan DPL Berlatih yel-yel bersama ibu-ibu PKK Melatih computer
15.
Kamis, 07 Agustus 2014
Mengambil stok gambar profile desa industri kecil desa (perkebunan, kehutanan, peternakan, pertanian, wawancara kepala desa, fox pop)
34
Melatih computer Revisi instrument music yel-yel bersama mahasiswa lainnya Mengambil stok gambar latihan karawitan Aerobic dengan ibu-ibu PKK Latihan yel-yel dengan ibu-ibu PKK 16.
Jum’at, 08
Membuat blanko penilaian dari Kepala Desa
Agustus 2014
Review Breakdown Shooting Script Membantu latihan drum band di MI Mengambil stok gambar saat latihan voly Preview pengambilan gambar dan revisi naskah
17.
Sabtu, 09
Membuat stand expo di balai desa
Agustus 2014
Membantu melatih drumband Pengambilan stokc gambar lomba tayub antar desa.
18.
Minggu, 10 Agustus 2014
Mendukung dan pengambilan stok gambar lomba voly tim putra antar desa dan fox pop Rapat koordinasi kelompok
19.
Senin, 11
Memdukung tim putri bola voly
Agustus 2014
Membuat stand expo Membantu melatih drum band Mendapat kunjungan dari tim survey kampus Membuat stand expo Mulai logging
20.
Selasa, 12 Agustus 2014
Memdukung dan pengambilan gambar fox pop tim putri bola voly Ta’ziah salah satu warga yang meninggal dunia Membuat stand expo Berlatih yel yel bersama ibu-ibu PKK Kumpul bersama karang taruna Bogoharjo berkaitan 35
dengan proker lomba anak-anak Melanjutkan membuat stand expo 21.
Rabu, 13
Pengambilan stok gambar di kabupaten
Agustus 2014
Mendapat kunjungan DPL Membuat stand expo Mengedit profil desa
22.
Kamis, 14 Agustus 2014
Sosialisasi diadakannya lomba anak-anak di SD N 1 Bogoharjo dan MI Mengedit profil desa Membantu membuat kerajinan sapu lidi Menghadiri undangan dari kecamatan membahas acara perpisahan kecamatan Membuat stand expo
23.
Jum’at, 15 Agustus 2014
Sosialisasi diadakannya lomba anak-anak di SD N 2 Bogoharjo Mengedit profil desa Mencari hadiah lomba anak-anak Download video keperluan profil desa. Pengambilan stok gambar profil desa (wawancara pemilik usaha batik) Membungkus kado lomba anak-anak
24.
Sabtu, 16
Membuat stand expo di kecamatan
Agustus 2014
Take narasi profil desa Mengedit profil desa Rapat koordinasi kelompok Technical meeting peserta lomba anak-anak GR upacara bendera Mencari perlengkapan lomba Menghadiri undangan hajatan pengajar MI 36
Membantu membenahi stand expo 25.
Minggu, 17 Agustus 2014
Upacara 17 Agustus, menjadi tim dokumentasi dati Desa Memimpin jalannya lomba anak-anak Mendokumentasikan pentas seni di acara kecamatan Mengedit profil desa
26.
Senin, 18
Membuat desain cover dan cd label
Agustus 2014
Mengecat perlengkapan lomba yel-yel Melanjutkan membuat cover dan cd label Menghias perlengkapan lomba yel-yel
27.
Selasa, 19
Mengedit video upacara 17 agustus
Agustus 2014
Mendokumentasikan lomba yel-yel ibu-ibu PKK Perpisahan makasiswa KKN di kecamatan Melanjutkan mengedit upacara 17 agustus
28.
Rabu, 20
Print cd label dan cover
Agustus 2014
Finishing editing upacara Rapat koordinasi kelompok Membuat font untuk pentas perpisahan desa
29.
Kamis, 21
Pamitan di SD N 1 Bogoharjo dan MI
Agustus 2014
Memasang font/artistic di panggung perpisahan Acara perpisahan, menjadi tim dokumentasi Memilih foto kegiatan desa untuk kenang-kenangan desa
30.
Jum’at, 22
Pamitan ke pemilik rumah
Agustus 2014
Acara perpisahan di kabupaten
37
BAB III HASIL KEGIATAN
A. Hasil dan Analisa Pembahasan Program kerja yang telah disusun serta dilaksanakan oleh mahasiswa KKN program studi Televisi dan Film, jurusan Seni Media Rekam, Fakultas Seni Rupa dan Desain, ISI Surakarta, menghasilkan beberapa bentuk nyata pengaplikasian kompetensi mahasiswa pada masyarakat Desa Bogoharjo. Hal ini dapat dilihat dari hasil yang telah dicapai sesuai dengan ranah kajian karya yang dioptimalkan kepada pengembangan pengetahuan serta apresiasi seni yang bersifat audio visual yang mampu bersinergi dengan kesenian dan budaya yang terdapat di masyarakat. Hasil dan bentuk nyata pengaplikasian tersebut adalah sebagai berikut : 1. Company Profil Desa Bogoharjo Company Profile Desa Bogoharjo merupakan ringkasan dari profile Desa Bogoharjo dalam bentuk tulisan yang diubah ke dalam bentuk audiovisual. Company profile desa Bogoharjo mengangkat potensi daerah yang ada di Desa Bogoharjo. Potensi daerah dalam bidang industry kecil sebagai
penggerak
perekonomian
adalah
pertanian,
perkebunan,
kehutanan, pertenakan, bahan galian, dan home industry kerajinan. Home industry kerajinan yang diangkat dalam profile ini adalah home industry batik tulis, karena dinilai paling berkembang. Potensi daerah lainnya yaitu olahraga dan kesenian. Bidang olahraga meliputi bola voly, sepak bola, 33
dan bulu tangkis. Sedangkan bidang kesenian meliputi bidang karawitan, macapat, dan seni tari. Tidak ketinggalan company profile ini mengangkat slogan Desa Bogoharjo yakni “Bogoharjo Bersemi” Company profile ini dibuat oleh mahasiswa jurusan televisi dan film dengan bantuan mahasiswa dari jurusan lainnya. Proses kreatif dalam pembuatan company profile Desa Bogoharjo diawali dengan riset baik riset dokumen maupun observasi lapangan. Tahapan selanjutnya pembuatan naskah, konsultasi naskah, revisi naskah, membuat breakdown shooting script, pengambilan gambar, logging, editing, packaging, dan yang terakhir screening kepada warga masyarakat Desa Bogoharjo. 2. Materi Seni Peran Seni Peran merupakan dasar dalam pembuatan sebuah film. Tanpa adanya seni peran tidak ada rangkaian adegan-adegan yang dapat direkam dan dijadikan sebuah tontonan. Maka dari itu penulis dengan rekan dari satu jurusan mengajarkan seni peran kepada siswa-siswi MIG Bogoharjo sebagai dasar dalam sebuah adegan bisa dalam drama pentas maupun film. Materi seni peran diawali dengan screening fim “YES”. Selanjutnya siswa-siswi melakukan reka adegan film tersebut dengan naskah dan arahan pengajar. 3. Screening Film Anak-Anak Screening film anak-anak dilaksanakan di SD N 1 Bogoharjo dengan peserta screening pengajar dan seluruh siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo. Film yang di putar adalah “Boncengan” karya Senoaji dan “Yes” karya 34
Ragil Heri Dewantoro. Harapan dari pemutaran kedua film tersebut adalah siswa-siswi SD N 1 Bogoharjo dapat terhibur, dapat mengambil pesan moral dari kedua film tersebut. Selain itu siswa-siswi maupun pengajar lebih selektif dalam memilih tontonan untuk usia anak. 4. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus Hasil dokumentasi upacara bendera diwujudkan ke dalam 2 bentuk yakni foto dan video. Hasil dokumentasi akan diserahkan ke kabupaten sebagai bukti bahwa desa Bogoharjo sudah melaksanakan upacara bendera tahunan. Proses kreatif program kerja ini adalah pengambilan gambar, logging, editing, dan packaging. 5. Materi Menggambar Program kerja materi menggambar merupakan program kerja mahasiswa Desain Interior yang berkerjasama dengan mahasiswa Televisi dan Film. Tujuan dari program kerja ini adalah untuk menambah daya kreatifitas siswa-siswi MI Bogoharjo. Hasil karya siswa-siswi kemudian dipamerkan dalam acara perpisahan KKN. Selain itu, 3 karya yang dinilai bagus diberi hadiah. 6. Pelatihan Komputer Pelatihan komputer diberikan kepada warga Desa Bogoharjo yang ingin belajar komputer. Hasil dari pelatihan komputer adalah anak-anak dapat mengoperasikan komputer, paling tidak anak-anak sudah mengenal dasar microsoft word.
35
7. Dokumentasi Kegiatan PBHBN + Pelepasan Mahasiswa KKN Desa Bogoharjo Hasil
dokumentasi
dari
kegiatan
PBHBN
dan
Pelepasan
MahasiswaKKN Desa Bogoharjo diberikan dalam bentu foto yang ditaruh dalam satu DVD. Hasil dokumentasi berupa foto-foto awal kegiatan PPHBN yang dilaksanakan mulai 09 Agustus 2014 sampai dengan acara pelepasan mahasiswa KKN pada tanggal 21 Agustus 2014.
B. Evaluasi Program kerja yang telah terealisasi dilaksanakan sesuai dengan prosedur KKN ISI Surakarta 2014. Selain itu juga sudah sejalan denan ranaka kajian program studi Televisi dan Film. Semua program kerja direncanakan dengan matang, dengan memperhitungkan berbagai pertimbangan dan dengan tujuan yang mulia. Namun dalam perwujudan berbagai macam program kerja dalam kegiatan KKN ini tidak luput dari kekurangan dan ketiksempurnaan. Maka dari itu sebagai evaluasi untuk kegiatan yang lebih baik kedepannya, terdapat pemaparan bahan evaluasi, sebagai berikut : 1. Kurangnya sikap disiplin waktu dengan kegiatan yang cukup padat. Hal ini membuat salah satu program kerja tidak terlaksana. 2. Kurangnya kesadaran diri beberapa anggota kelompok untuk saling membantu. Hal ini menimbulkan penyelesaian program kerja tidak tepat waktu.
36
3. Alat yang dimiliki kurang memenuhi standart, hal ini mengakibatkan kualitas gambar yang direkam kurang maksimal. Adanya hambatan-hambatan di atas tidak menjadi penghalang dalam mewujudkan program kerja di lapangan. Pelaksanaan program kerja KKN program studi Televisi dan Film dinilai cukup berhasil berkat semangat yang tinggi dari mahasiswa dan bantuan dari semua pihak. Sehingga karya dari kegiatan KKN mahasiswa program studi Televisi dan Film dapat dinikmati oleh seluruh warga masyarakat Desa Bogoharjo.
37
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan Dari hasil laporan dan analisa di atas, dapat disimpulkan bahwa kegiata Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud pengabdian kepada masyarakat yang meliputi aspek pendidikan, penelitian dan pengabdian terhadap masyarakat. Kegiatan ini dinilai sangat bermanfaat bagi mahasiswa dan masyarakat Desa Bogoharjo. Karena melalui kegiatan ini, mahasiswa dapat belajar bermasyarakat, beradaptsi dengan lingkungan baru, menelaah dan merumuskan permasalahan- permasalahan yang muncul di masyarakat, serta mampu merumuskan pemecahan masalah dalam bentuk program kerja. Begitu juga bagi masyarakat, warga masyarakat Desa Bogoharjo akan mendapatkan ilmu baru, pengetahuan baru, saling tukar pikiran, dan merasa sangat terbantu akan kedatangan mahasiswa KKN dari ISI Surakarta. Pelaksanaan program kerja telah dijalani sesuai dengan rancangan dan jadwal yang sudah ditetapkan. Dalam proses pelaksanaan program kerja, mahasiswa tetap mempertimbangkan peningkatan mutu sumber daya manusia dan kesenian yang ada pada masyarakat sekitar dengan berbagai strategi yang mampu dijalani oleh mahasiswa. Strategi yang dimaksud ialah peningkatan kualitas seni yang dibaurkan dengan teknologi maupun karya audio-visual. Setelah dilaksanakannya berbagai program kerja dari mahasiswa KKN program studi Televisi dan Film. Diharapkan warga masyarakat Desa 38
Bogoharjo dapat mengamalkan dan mewariskan disiplin ilmu, pengalaman yang diperoleh. Bagi mahasiswa sendiri, diharapkan bisa menjadi motivasi dalam menularkan ilmu yang dimiliki baik dalam bidang teknologi maupun kesenian lainnya.
B. Saran 1. Pihak kampus hendaknya membantu mahasiswa yang kesulitan dalam penyediaan peralatan. 2. DPL hendaknya menguasai kondisi lapangan tempat mahasiswa diterjunkan. Karena terdapat potensi daerah yang berkaitan dengan mahasiswa program studi Televisi dan Film yang tidak disebutkan pada saat pembekalan dari DPL. Mahasiswa sendiri baru mengetahui potensi tersebut pada minggu-minggu terakhir KKN. Hal ini membuat potensi tersebut tidak tersentuh oleh mahasiswa KKN.
39
DAFTAR PUSTAKA
Panduan Kuliah Kerja Nyata. Surakarta : ISI Surakarta, 2014 Doma Saski. “Kuliah Kerja Nyata di Desa Arjowinangun Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan”, Laporan Akhir ISI Surakarta, 2013. Dennis AllendickKenzo, dkk. “Kuliah Kerja Nyata di Desa Arjowinangun Kecamatan Pacitan Kabupaten Pacitan”, Laporan Akhir ISI Surakarta, 2013.
40
FOTO KEGIATAN
A. KEGIATAN SURVEY LAPANGAN 1. Lembaga Pendidikan
Gambar . Survey dan Perkenalan di MIG Bogoharjo
Gambar . Survey dan Perkenalan di SD N 1 Bogoharjo
Gambar . Survey di SD N 2 Bogoharjo
2. Lingkungan Desa/Warga Masyarakat
Gambar . Survey dan Serah Terima di Balai Desa
Gambar . Survey di Industri Batik Tulis “Canting Jaya”
Gambar . Survey dan Perkenalan Masyarakat Sekitar
B. FOTO PELAKSANAAN KEGIATAN 1. Pembuatan Company Profile Desa Bogoharjo
Gambar . Proses Pembuatan Company Profile Desa Bogoharjo
2. Materi Seni Peran
Gambar . Kelas Seni Peran di MIG Bogoharjo
3. Screening Film Anak-Anak
Gambar . Screening Film Anak-anak di SD N 1 Bogoharjo
4. Dokumentasi Upacara Bendera 17 Agustus
Gambar . Dokumentasi Upacara Bendera Desa Bogoharjo
5. Materi Menggambar
Gambar . Materi Menggambar di MIG Bogoharjo
6. Pelatihan Komputer
Gambar . Pelaksanaan Proker Melatih Komputer
7. Dokumentasi Kegiatan PBHBN dan Pelepasan Mahasiswa KKN
LAMPIRAN
TREATMENT COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
Sequence I : Profile Desa Bogoharjo akan dibuka dengan sebuah gambaran secara ringkas kota Pacitan. Isi pokok : Menggambarkan Kota Pacitan Kota Pacitan sebagai kota tempat wisata Kota Pacitan kaya akan kesenian dan kebudayaan Shot-shot penting : Kantor Kabupaten Pacitan Pantai sekitar Kecamatan Ngadirojo Kegiatan Seni Tari
Sequence II : Isi Pokok : Peran Desa Bogoharjo dalam perang kemerdekaan Republik Indonesia dengan Belanda. Menggambarkan letak Desa Bogoharjo Menggambarkan peran Desa Bogoharjo dalam kemerdekaan Republik Indonesia Shot-shot penting : Balai Desa Bogoharjo Sungai Lorok Video reka adegan perang gerilya Jendral Sudirman.
Sequence III : Statement Kepada Desa Bogoharjo Isi Pokok : Menyampaikan gambaran Desa Bogoharjo
Membahas dusun-dusun yang ada di Desa Bogoharjo beserta jumlah penduduknya. Shot-shot penting : Wawancara dengan Kepala Desa Aktivitas warga Sungai Lorok, Bukit-bukit sekitar desa
Sequence IV : Beberapa industri kecil sebagai penggerak peenggerak perekonomian Desa Bogoharjo. Isi Pokok : Menggambarkan secara luas industry kecil Desa Bogoharjo. Industry kecil yang paling berkembang batik tulis Shot-shot penting : Industri kecil pertanian, perkebunan, kehutanan, pertenakan, perikanan, bahan galian, batik tulis
Sequence V : Statement pemilik rumah batik tulis :Canting Jaya” Isi Pokok : Menjelaskan awal berdiri atau sejarah Menjelaskan jangjauan pemasaran saat ini. Shot-shot penting : Wawancara pemilik rumah batik tulis :Canting Jaya” Proses pembuatan batik
Sequence VI : Lembaga pendidikan yang ada di Desa Bogoharjo. Isi pokok :
Menjelaskan Desa Bogoharjo mempunyai lembaga pendidikan yang cukup banyak. Menjelaskan visi-misi lembaga pendidikan secara luas. Shot-shot penting : Aktivitas belajar mengajar di SD N 1 Bogoharjo Aktivitas kegiatan extrakulikuler di MIG Bogoharjo Aktivitas di Paud maupun TK
Sequence VII : Keaktifan Desa Bogoharjo dalam kegiatan tahunan PBHBN seperti dalam bidang kesenian dan olahraga. Isi pokok : Keaktifan Desa Bogoharjo dalam bidang olahraga Keaktifan Desa Bogoharjo dalam bidang kesenian Keaktifan Desa Bogoharjo dalam bidang umum lainnya/PKK Shot-shot penting : Pertandingan sepak bola, bola voly Lomba langen beksa, latihan karawitan Kegiatan ibu-ibu PKK
Sequence VIII : Statement salah satu anggota tim bola voly putra. Isi Pokok : Menjelaskan prestasi tim bola voly Desa Bogoharjo Harapan kedepan tentang desa Bogoharjo Shot-shot penting : Wawancara dengan pemain bola voly Aktivitas pertandingan bola voly
Sequence IX : Closing statement, harapan untuk Desa Bogoharjo. Isi pokok : Harapan bagi Desa Bogoharjo untuk lebih baik Shot-shot penting : Kegiatan anak-anak Desa Bogoharjo dalam bidang kesenian, drum band.
Sequence X : Fox pop warga Desa Bogoharjo dari berbagai kalangan.
NARASI COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
Kota pacitan merupakan kota kecil yang kaya akan budaya dan tempat wisata, dimana desa Bogoharjo lahir, tumbuh, dan berkembang. Desa Bogoharjo terletak di daerah aliran sungai Kesar Lorok. Desa ini mempunyai andil kecil dalam sejarah perang kemerdekaan, pada waktu Belanda menduduki Yogyakarta. Desa Bogoharjo juga merupakan rute yang dilalui rombongan Panglima Besar Jenderal Sudirman dan tentara TNI. WAWANCARA PAK KADES Desa Bogoharjo memiliki industri kecil sebagai penggerak perekenomian warga sekitar yang berbasis dalam berbagai bidang seperti pertanian, perkebunan, kehutanan, peternakan, bahan galian, dan home industry kerajinan. Industry kecil desa Bogoharjo yang berkembang pesat ialah home industry kerajinan batik tulis. WAWANCARA PEMILIK SALAH SATU USAHA BATIK. Dari segi pendidikan, Desa Bogoharjo memiliki lembaga pendidikan yang terdiri dari 2 PAUD, 2 TK, 2 SD, dan 1 MI. Masing-masing lembaga pendidikan mempunyai visi-misi untuk mencetak anak bangsa yang cerdas dan berakhlak mulia. Desa Bogoharjo juga aktif dalam berbagai agenda yang diadakan pemerintah kota Pacitan. Agenda tahunan yang diikuti Desa Bogoharjo adalah PPHBN, Panitia Peringatan Hari Besar Nasionl. Acara PPHBN terdiri dari isian panggung dan lomba-lomba dalam berbagai bidang. Desa Bogoharjo sendiri berpartisipasi dalam bidang olahraga dan kesenian. Bidang olahraga Desa Bogoharjo mengikuti pertandingan sepak bola, bulu tangkis dan bola voly. Bidang Kesenian, Desa Bogoharjo berpartisipasi dalam seni tari, karawitan dan macapat WAWANCARA SALAH SATU PESERTA LOMBA OLAHRAGA. Bogoharjo dengan berbagai potensinya akan terus berkembang dan membantu mengharumkan nama baik kota Pacitan.
DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA
1.
Bapak Kades (Gambaran Umum Desa Bogoharjo) a. Berapakah dusun yang dibawahi Desa Bogoharjo? Jelaskan! b. Berapakah luas tanah Desa Bogoharjo? c. Berapakah jumlah penduduk Desa Bogoharjo? (Desa Bogoharjo terdiri dari lima dusun yaitu Nawangan, Lodro, Diro, Jayan, dan Punjul. Desa Bogoharjo memiliki luas 383,16 Ha terbagi atas bukit dan aliran sungai dengan jumlah penduduk ± 2.070 jiwa penduduk di tahun 2013)
2.
Pemilik Usaha Batik a. Sejak kapan memulai Usaha Batik Tulis ini? Jelaskan! b. Bagaimana pemasaran awal Batik Tulis ini hingga sekarang?
3.
Peserta pertandingan Sepak Bola a. Sudah berapa kali mengikuti pertandingan Sepak Bola? b. Bagaimana kesan dan harapan Anda terhadap kegiatan ini?
4.
Guru Kesenian a. Apa tujuan dengan keikutsertaan siswa-siswi lomba kesenian? b. Sudah berapa kali mengikuti lomba ini? Bagaimana dengan hasilnya?
SHOOTING SCRIPT COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
SEQUENCE I No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Long Shot
Jembata Soge
Panning
Close Up
Papan nama kabupaten pacitan
Kamera still
Long Shot
Pendapa Kabupaten Pacitan
Kamera still
2.
Close Up
Papan nama kabupaten pacitan
Kamera still
3.
Close Up
Papan nama pantai soge
High Angle, Kamera panning dari shot jalan ke pantai.
4.
Long Shot
Pantai soge
Kamera still
5.
Long Shot
Langen Beksa mahasiswa KKN
Kamera still
No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Long Shot
Pintu masuk Desa Bogoharjo
2.
Close Up
Spanduk bertuliskan Bogoharjo
SEQUENCE II
Long Shot aktivitas warga dib alai desa zoom ke tulisan
3.
Long Shot
4.
Sungai Lorok (terlihat jembatannya)
Low angle
Video reka adegan perang gerilya
Courtesy Youtube
jendral Sudirman di sekitar Desa Bogoharjo
SEQUENCE III No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Wawancara Kepala Desa Bogoharjo
Eye Level
Medium
Shot INSERT 1.
Long Shot
Sungai Kesar Lorok, terlihat bukit
Kamera Still
yang mengelilinginya. 2.
Long shot
Aktivitas warga di sungai lorok
High Angle
3.
Long Shot
Aktivitas warga dib alai desa
Eye level
No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Long Shot
Aktivas warga memotong padi
Eye Level
Full Shot
Warga memasukkan padi ke dalam
Kamera Still
SEQUENCE IV
karung 2.
Close Up
Buah di sebuah perkebunan
High Angle
3.
Long Shot
Hutan
Low Angle, tilt up
4.
Close Up
Hewan peternakan
Panning
5.
Close Up
Hasil Galian
High Angle
6.
Mediun Shot
Pemilik Batik sedang mencating
Eye Level
7.
Long Shot
Batik-batik yang sudah selesai
Panning
diwarnai dijemur
SEQUENCE V No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Medium
Wawancara pemilik batik tulis
Eye Level
Shot
“Canting Jaya” INSERT
2.
Medium
Pekerja sedang mencuci kain untuk
Shot
menghilangkan malam
3.
Close Up
Kain batik yang dicuci
Diagonal
4.
Long Shot
Pekerja sedang mencuci kain untuk
Samping
menghilangkan malam
Dari belakang
5.
Long Shot
Batik-batik yang sudah selesai
Panning
diwarnai dijemur
SEQUENCE VI No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Long Shot
Aktivitas di TK MI Bogoharjo
High Angle
2.
Long Shot
Aktivitas di PAUD Bogoharjo
Tilt down
3.
Long Shot
Aktivitas belajar-mengajar di SD N 1
Dari Belakang
Bogoharjo 4.
Long Shot
Extrakulikuler di MIG Bogoharjo
Kamera Still
5.
Close Up
Papan nama pondok Sabilul Hidayah
Hold on
No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Pertandingan Bola Voly tim putra
Eye Level
SEQUENCE VII
Long Shot
Low Angle 2.
Long Shot
Pertandingan Sepak Bola
Kamera Still
3.
Long Shot
Lomba Langen Beksa antar desa
Kamera still
4.
Medium
Seniman Desa sedang mengajar
Sepertiga bidang
Siswa SD N 1 Bogoharjo sedang
Kamera still
Shot 5.
Full Shot
latihan karawitan
SEQUENCE VIII No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Medium
Wawancara salah satu pemain tim bola
Eye Level
Close Up
voly INSERT
2.
Long Shot
Latihan bola voly
Kamera still
3.
Long Shot
Pertandingan bola voly
Eye level
SEQUENCE IX No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Long Shot
Latihan PSHT
Eye Level
2.
Long Shot
Penampilan seni tari oleh siswa SD N
Kamera still
1 Bogoharjo di kecamatan 3.
Long Shot
Drumband oleh siswa-siswi MIG
Kamera Still
Bogoharjo
SEQUENCE X No. Type of Shot
Visual
Keterangan
1.
Fox pop Kepala Desa
Eye Level, kamera
Medium Shot
2.
Long Shot
still Fox pop tim bola voly putra
Eye Level, kamera still
3.
Long Shot
Fox pop siswa-siswi MIG Bogoharjo
Eye Level, kamera still
4.
5.
Long Shot
Medium
Fox pop anak-anak TK MI
Eye Level, kamera
Bogoharjo
still
Fox pop petani
Eye Level, kamera
Shot 6.
Long shot
still Fox pop tim bola voly putri
Eye Level, kamera still
7.
8.
Medium
Fox pop salah satu siswi MIG
Eye Level, kamera
Close Up
Bogoharjo
still
Medium
Fox pop salah satu siswi TK MI
Eye Level, kamera
Close Up
Bogoharjo
still
DESAIN COVER COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
DESAIN COVER DOKUMENTASI UPACARA BENDERA 17 AGUSTUS
DESAIN CD LABEL COMPANY PROFILE DESA BOGOHARJO
DESAIN CD LABEL DOKUMENTASI UPACARA BENDERA 17 AGUSTUS
DAFTAR PESERTA PELATIHAN KOMPUTER
1. Ita Puspita Sari 2. Yunita Aelina 3. Sheila Dwi Puspita 4. Leny Anggraeni
DAFTAR PESERTA MATERI MENGGAMBAR Ali Muhtar
Kurnia Azizah
Kiemas Atieksya
Anisa Dwi Afiani
Hamizul Fuad Al Ali
Gamal Zein Ainur Rosidin
Muhammad Ikhsan Ardianto
Erlin Fevri Listia Ningrum
Mufid Dwi Bahtiar
Yawan Irfianto
Cucu Latri Antariksa
Anggariksa Zaka Atmaja
Luki Agus Triono
Zulfa Ainun Nahar
Salma Seftia Darmawan
Ahmad Dhani Priambodo
M. Adi Saputra
Chika Septiani
DAFTAR PESERTA MATERI SENI PERAN Susi Prasanti
Mufid Dwi Bahtiar
Ali Muhtar
Salma Salsa Billa
Putri Bella Mutiara
Cucu Latri Antariksa
Iin Restu Sugiarti
Muhammad Ikhsan Ardianto
Rima Nirwana Putri
Sevi Susilowati
Kiemas Atieksya
Ahmad Dhani Priambodo
Hamizul Fuad Al Ali
Zulfa Ainun Nahar
DAFTAR PESERTA SCREENING FILM ANAK-ANAK A. Guru Pengajar Supardi
Sari Purwita
Riyani
Sularno
Sugitun
Isnandi
Sudarti
Dwi Fitra Riyadi
Erna Riyanti
B. Siswa-Siswi Kelas 1
Kelas 2
Agus Suwito
Hanisya Listyadani
Alfin Nanda Putra
Ria Lestari
Bayu Aji
Ermin Ruswanti
Dian Gustiana Tari
Herni Novianti
Kelvin Fedyansyah Putra
Muhamad Rangga Saputra
Lugas Madya Hanestyan
Nayongga Valentino Pambajeng
Luhur Tri Wibowo
Yusuf WaRizki
Putri Rahmadhani
Septian Eka Putra Pratama
MaikeTegar Pola Anggara
Nurico Ali Masnur
Nabil Nanda Prasetya Kelas 3
Kelas 4
Bima Eka Saputra
Lian Septiani
Catur Handoko
Angga Alditya Putra
Edwin Rivanto
Latief Wijanarko
Bayu Widha Widiasmara
Shela Dwi Puspita
Hendra Lesmana
Selasi Ramadhani
Leny Anggraeni
Weni Dwi Agustin
Raditya Faiz Vilando
Yanuar Diah Pramesti
Linda Dwi Febriyanti
Ine Kristine Arianti Rossy Abdul Hafid'z
Yazid Izdi Haryono Kelas 5
Kelas 6
Anton Prasetyo
Dwi Oktariwayanti
Yofi Dian Prihantoro
Ita Puspitasari
Septa Edwin Prasetyo
Wahyu Setyo Nur. H
Antera Aga Purnashakti
Ndini Gancar Palupi
Erick Yudiansyah
Erika Nadya Kusuma. P
Fradila PutriAyunda
Eko Nur Andriansyah
Nova Ambarani Resty Yuliarta Ritnawati Meiningrum Ridwan Rola Setiawan Yunita Aelina Eki Dita Fitriani
