Jurnal Sosio Humaniora

Jurnal Sosio Humaniora Vol.4 No.5 ,. Mei 2013

ISSN : 2087-1899

Jurnal

Sosio Humaniora PENANGGUNGJAWAB Kepala LPPM Universitas Mercu Buana Yogyakarta Ketua Umum : Dr. Ir. Ch Wariyah, MP Sekretaris : Awan Santosa, SE., M.Sc Dewan Redaksi : Dr. Kamsih Astuti, MA Dr. Hermayawati, M.Pd

Penyunting Pelaksana : Tutut Dwi Astuti, SE., M.Si Dra Indra Ratna KW, M.Si Restu Arini, S,Pd Sumiyarsih, SE., M.Si Pelaksana Administrasi : Gandung Sunardi Hartini

Alamat Redaksi/Sirkulasi : LPPM Universitas Mercu Buana Yogyakarta Jl. Wates Km 10 Yogyakarta Tlpn (0274) 6498212 Pesawat 133 Fax (0274) 6498213 E-Mail : [email protected]

Jurnal yang memuat ringkasan hasil penelitian ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Mercu Buana Yogyakarta, terbit dua kali setiap tahun. Redaksi menerima naskah hasil penelitian, yang belum pernah dipublikasikan baik yang berbahasa Indonesia maupun Inggris. Naskah harus ditulis sesuai dengan format di Jurnal Sosio Humaniora dan harus diterima oleh redaksi paling lambat dua bulan sebelum terbit.

ii


ISSN : 2087-1899

KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Allah SWT, atas rahmat dan hidayahNya, Jurnal Sosio Humaniora Volume 4, No. 5, Mei 2013 dapat kami terbitkan. Redaksi mengucapkan terima kasih

dan

apresiasi

yang

sebesar-besarnya

kepada

para

penulis

yang

telah

mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ini. Pada jurnal Sosio Humaniora edisi Mei 2013, disajikan beberapa hasil penelitian di bidang Psikologi dan Ekonomi. Di bidang Psikologi artikel yang diterbitkan berisi tentang peranan keluarga dalam menumbuhkan kemandirian anak dan peranan ibu dalam mendukung ekonomi keluarga, sedangkan di bidang ekonomi berisi tentang studi demokratisasi perusahaan dan evaluasi profitabilitas perusahaan yang terdaftar di BEI. Redaksi berharap hasil penelitian ini dapat bermanfaat dan dapat diimplementasikan untuk kepentingan masyarakat. Redaksi menyadari bahwa masih terdapat hal-hal yang belum sempurna dalam penyajian artikel dalam jurnal yang kami terbitkan. Untuk itu kritik dan saran sangat kami harapkan, agar penerbitan mendatang menjadi semakin baik.

Yogyakarta, Mei 2013 Redaksi

iii


ISSN : 2087-1899

DAFTAR ISI Hal Kata Pengantar .......................................................................................................................iii Daftar Isi ..................................................................................................................................iv KETERLIBATAN AYAH DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN ANAK PENGIDAP DIABETES MELITUS .....................................................................................1-28 Dwi Shinta Lutfitasari Sri Muliati Abdullah

KONFLIK PEKERJAAN-KELUARGA PADA IBU YANG BEKERJA DITINJAU DARI DUKUNGAN SUAMI .............................................................................29-39 Triana Noor Edwina Dewayani Soeharto MODEL DEMOKRATISASI PERUSAHAAN : STUDI KASUS DI NEGARA SKANDINAVIA ..................................................................40-61 Awan Santosa dan Sumiyarsih

HUBUNGAN ANTARA KONFLIK PEKERJAAN-KELUARGA DENGAN KEPUASAN KERJA PADA POLISI WANITA DI POLRES KULON PROGO ..........................................................................................62-73 Evy Siska Yuliana, Reny Yuniasanti

EVALUASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PROFITABILITAS PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BEI ............................74-85 Rina Dwiarti, SE, M.Si

PEDOMAN PENULISAN NASKAH ......................................................................................86

iv

Jurnal Sosio Humaniora Vol. 4 No 5., Mei 2013

ISSN : 2087-1899

KETERLIBATAN AYAH DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN ANAK PENGIDAP DIABETES MELITUS Dwi Shinta Lutfitasari Sri Muliati Abdullah Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana Yogyakarta

PATERNAL INVOLVEMENT IN ORDER TO DEVELOP THE AUTONOMY OF CHILDREN WITH DIABETIC MELLITUS Abstract The aim of this research was to explore paternal involvement in order to develop the autonomy of children with diabetic mellitus. The participant of this study were 3 fathers who have children with diabetic mellitus approximately 12 years old. The method of this study was study case and the data was collected by interview and observation. This question of this study was how father’s involvement could develop children’s autonomy. More over, data was analysed by data reduction, data display, and draw and verify conclusion. The result illustrated that participants had involvement to develop children’s autonomy. Participants encourage children’s autonomy development and the encouragement gave positive effect of children’s life. Key words : paternal involvement, children’s autonomy, diabetic mellitus. PENDAHULUAN

penyebab terjadinya kebingungan adalah dunia kerja yang menuntut lebih banyak

Ayah sebagai salah satu elemen

waktu dari pekerjanya, sehingga tampak

orang tua memiliki peran yang signifikan

seorang ayah yang sibuk bekerja, hanya

dalam perkembangan

dan pendidikan

pulang untuk tidur dan jarang bertatap

anak. Menurut Supriyadi (2006), peran

muka dengan anak-anaknya. Ayah juga

ayah dalam keluarga antara lain adalah

semakin

sebagai

sumber

sebagai

fungsinya dalam mendidik anak karena

kepala

keluarga,

identifikasi,

banyak isteri yang bekerja. Istri yang

sebagai penghubung dengan dunia luar,

berkarir di luar rumah membuat mereka

sebagai pelindung terhadap ancaman-

mandiri dan tidak perlu banyak tergantung

ancaman dari luar, dan sebagai pendidik

pada suami, sehingga anak yang melihat

yang rasional.

ibunya

Pada

kekuasaan,

saat

tokoh

ini

tampak

ada

tidak

dapat

keterlibatan

mudah

berfungsi

ayah

akan

menjalankan

penuh

tanpa

memandang

kebingungan pada kebanyakan keluarga

ayahnya sebagai ayah yang lemah dan

dalam hal mendidik anak. Salah satu

kurang

berharga.

Ayah

menjadi 1


ISSN : 2087-1899

kehilangan wibawa dan penghargaan di

sebaiknya menjadi pencari nafkah utama,

mata

62% responden menyatakan bahwa hanya

anak-anaknya.

Kemudian,

ayah

yang merasa tidak dihargai akan menjadi

terlibat

tidak

akan

apabila terpaksa, dan 33% menyatakan

menenggelamkan dirinya dalam dunia

bahwa ayah tidak perlu meluangkan waktu

kerja (Elia, 2000).

tiap hari untuk anak. Berdasarkan hasil

nyaman

di

rumah

dan

Selain itu, keinginan supaya ayah

dalam

urusan

rumah

tangga

survey tersebut menunjukkan bahwa ayah

berperan dalam pendidikan anak tampak

telah

tidak mudah diwujudkan karena proses

signifikan dalam pendidikan anak.

untuk menjadi seorang ayah yang terlibat

kehilangan

perannya

secara

Pada dasarnya cara dan sikap

secara aktif bukanlah hal yang mudah.

ayah

Berbeda dengan wanita yang secara

mengembangkan

sosial

Menurut Soetjiningsih (1995), karakterisitik

budaya

telah

disiapkan

untuk

berbeda

menjadi ibu yang mengasuh anak. Kultur

dari

masyarakat memberi ayah peran yang

prinsip-prinsip

lebih

Cintanya

besar

dalam

mencari

nafkah,

cinta

dengan

ayah

ibu

dalam

kemampuan

anak.

adalah

dan

sabar

berdasarkan

harapan-harapan.

dan

toleran,

tidak

sehingga lebih banyak waktu, tenaga dan

mengancam dan otoriter. Cinta ayah dapat

pikiran digunakan untuk memenuhinya.

memberi anak yang sedang tumbuh suatu

Seorang

utama

peningkatan rasa kemampuan dirinya.

bekerja dan hanya memiliki sedikit waktu

Cinta ayah memiliki sifat mengembangkan

di rumah, maka bertemu dengan waktu

kepribadian,

singkat namun selalu meninggalkan kesan

memberikan arah dan dorongan serta

yang positif akan lebih bermanfaat bagi

bimbingan supaya anak berani dalam

anak dari pada selama seharian bersama,

menghadapi tantangan kehidupan. Dapat

namun disertai banyak bicara akan dapat

dikatakan bahwa ayah lebih bijaksana

membawa

daripada ibu dalam membimbing anak.

ayah

memiliki

hasil

yang

tugas

tidak

optimal.

Menurut Sukardi (1987), kuantitas waktu

menanamkan

Ayah

cenderung

memberi

bersama dengan anak bukan ketentuan

kebebasan

yang mutlak dalam membina, namun

mengenal lingkungan yang lebih luas dan

kualitas dan intensitas lebih menentukan

memberi

pembinaan dan hubungan dengan anak.

cenderung lebih hati-hati, lebih teliti, dan

Gambaran

tentang

kecilnya

anak,

disiplin,

membiarkan

semangat,

sementara

anak ibu

membatasi ruang gerak anak. Sikap ayah

perhatian terhadap peran ayah dalam

ini

keluarga dapat dilihat dari hasil survei

mandiri pada anak, karena sejak awal

yang dilakukan oleh Majalah Ayahbunda

ayah

(dalam Elina, 2000). Hasilnya adalah 61 %

melakukan

responden

ketergantungan kepada orang lain. Oleh

menyatakan

bahwa

ayah

bertujuan

mengembangkan

menginginkan sendiri

anaknya tanpa

sikap

dapat memiliki

2


karena

itu,

sosok

ayah

ISSN : 2087-1899

dengan

maka kemandirian tidak akan tercapai

karakteristiknya memiliki peran penting

secara penuh atau sedikit yang tercapai

dalam

ketika berada pada akhir remaja.

perkembangan

satunya

adalah

anak.

Salah

mengembangkan

Kemandirian

penting

kemandirian anak, karena kemandirian

ditumbuhkan pada semua anak, baik anak

akan dapat berkembang dengan baik

yang

apabila anak memiliki kesempatan dan

penyakit.

ruang yang cukup untuk berkreasi sesuai

ketergantungan yang berlebihan biasanya

dengan kemampuan dan rasa percaya

muncul

diri, tanpa ada ketakutan serta tekanan.

penyakit kronis. Salah satu penyakit kronis

Hal

dengan

yang saat ini serangannya meningkat

keterlibatan ayah di dalam tahap-tahap

pada usia anak-anak adalah diabetes

perkembangannya (Dagun, 2002).

melitus. Diabetes terjadi apabila tubuh

ini

dapat

terpenuhi

Ketidakmandirian

sehat

maupun

Menurut

pada

yang

mengidap

Hurlock

anak

yang

(1999),

menderita

atau

tidak menghasilkan insulin yang cukup

kecenderungan untuk bergantung pada

untuk mempertahankan kadar gula darah

orang

normal atau jika sel tidak memberikan

lain

akan

dapat

menimbulkan

kebiasaan bergantung kepada siapa saja

respon

yang dapat dicapai, baik orang dewasa

(Brunner & Suddarth, 2001). Diabetes

maupun anak lain. Anak menjadi sangat

Melitus terbagi kedalam dua tipe: pertama,

mudah dipengaruhi dan dikuasai oleh

diabetes yang tergantung insulin yaitu

orang lain. Bahkan lebih buruk lagi,

pengidap

mereka kelak akan takut untuk tidak

atau tidak menghasilkan insulin, disebut

bergantung kepada orang lain karena

tipe

tidak pernah belajar mandiri dalam situasi

tergantung pada insulin, yaitu pankreas

yang

tetap menghasilkan insulin yang kadarnya

serupa

pada

masa

mudanya.

I.

yang

tepat

terhadap

insulin

menghasilkan sedikit insulin Kedua,

tinggi

yang

terkadang

sampai berlarut-larut melewati saat teman-

sehingga terjadi gangguan pengiriman

teman seusianya telah mandiri, dapat

gula ke sel tubuh. Diabetes jenis ini

membahayakan penyesuaian pribadi dan

disebut tipe II. (Guyton & Hall, 1997). Menurut

dari

tidak

Apabila anak bergantung pada orang lain

sosial. Anak akan merasa lebih rendah

lebih

diabetes

Vitahealth

biasanya,

(2006),

dari teman sebaya karena tidak semandiri

diabetes Tipe I biasanya ditemukan pada

temannya (Hurlock, 1999). Oleh karena

penderita yang mulai mengalami pada

itu,

ditumbuhkan

waktu anak-anak dan remaja. Kemudian

sejak anak berusia dini. Menurut Wall

diketahui bahwa dari usia berapapun

(dalam Dhamayanti dan Yuniarti, 2006),

dapat

apabila

tidak

meskipun mayoritas ditemukan pada usia

memiliki dasar kemandirian yang kuat,

30 tahun ke bawah. Diabetes Tipe II

kemandirian

pada

penting

masa

anak-anak

mengalami

Diabetes

Tpe

I,

3


ISSN : 2087-1899

umumnya dialami oleh orang berusia 40

tubuh, pada anak usia 3 tahun yang

tahun ke atas. Selanjutnya diketahui juga

perkembangan motoriknya belum dikuasai

bahwa anak-anak banyak yang menderita

secara

Diabetes Tipe II.

dilakukan oleh orang tua. Hurlock (1999)

Di Indonesia diestimasikan anak yang

didiagnosa

maka

penyuntikan

menyatakan bahwa tahap perkembangan

diabetes

kemandirian anak usia 6-12 tahun adalah

melitus sebesar 0,3 per 100.000 anak per

mencapai kemandirian pribadi, maka anak

tahunnya. Indonesia memiliki populasi

diharapkan dapat memenuhi kebutuhan

anak sejumlah 80 juta anak, diperkirakan

pribadi secara mandiri. Misal anak sudah

terdapat 240 kasus baru diabetes melitus

dapat membersihkan diri dan menyiapkan

pada per tahunnya. Data anak pengidap

kebutuhan sekolah secara mandiri, serta

diabetes pada tahun 2008 mengalami

anak

peningkatan,

per

menggunakan suntikan insulin sendiri.

pertahunnya

Oleh karena itu, anak di usia 6 tahun ke

100.000

mengidap

penuh,

yaitu

mencapai

anak

17

(www.idionline.org, 2009) Kemandirian

diperlukan

pengelolaan

dapat

dibimbing

untuk

atas seharusnya tidak perlu dibantu dalam pada

anak pengidap diabetes karena mereka memiliki

sudah

hidup

memenuhi

kebutuhan

sehari-harinya,

cukup dengan bimbingan dan arahan.

dalam

Santrock

(2002)

perawatan diri yang kompleks. Menurut

mengklasifikasikan

Sherifali, (2009) anak yang hidup dengan

usia; usia 0-3 tahun, yaitu masa bayi; usia

diabetes melitus atau yang mengidap

3-5 tahun, yaitu masa awal anak-anak

diabetes

peraturan

atau tahun-tahun prasekolah; dan 6 tahun

kompleks yang terlalu rumit untuk dikelola

sampai pubertas (11/12 tahun), yaitu

sendiri, sehingga membuat anak memiliki

masa pertengahan dan akhir anak-anak

ketergantungan yang tinggi pada orang

atau tahun-tahun sekolah. Berdasarkan

tua. Anak dituntut untuk melaksanakan

yang telah diuraikan dapat disimpulkan

berbagai aturan yang berkaitan dengan

bahwa diabetes melitus pada anak adalah

pengaturan makan, penyuntikan insulin

sekelompok kelainan heterogen ditandai

setiap hari, dan pengontrolan kadar gula

dengan kenaikan kadar glukosa dalam

dalam darah supaya metabolisme dapat

darah yang terjadi pada anak usia 0-11/12

terkendali dengan baik (Soeharjono dkk,

tahun. Oleh karena itu, yang disebut anak

2002).

pengidap

melitus

Pada anak

memiliki

tertentu

berdasarkan

melitus

dalam

hal

penelitian ini adalah anak berusia 6-12

tersebut masih sulit untuk dilaksanakan

tahun yang mengidap diabetes melitus,

karena berbagai aspek perkembangan

baik Diabetes Tipe I maupun Diabetes

belum

Tipe II.

berkembang

usia

diabetes

anak

secara

optimal.

Misalnya dalam penyuntikan insulin dalam 4


ISSN : 2087-1899

Menurut Dhamayanti dan Yuniarti

harus membantu dirinya sendiri. Begitu

(2006), kemandirian merupakan salah

juga dengan kemandirian anak pengidap

satu

diabetes

faktor

kepribadian

yang

dapat

melitus

dalam

memenuhi

membawa seseorang siap menghadapi

kebutuhannya tidak dapat muncul secara

tantangan dan hambatan. Kemandirian

tiba-tiba, namun perlu bimbingan terlebih

dapat diartikan sebagai suatu keadaan

dahulu. Menurut Tedjasapoetra (dalam

individu yang merasa tidak tergantung

www.BeingMom.com, 2008), faktor yang

kepada siapa saja, serta bertanggung

dapat mempengaruhi kemandirian anak

jawab. Misal: anak pergi ke kamar mandi

adalah karena faktor bawaan, pola asuh,

sendiri, makan tanpa harus disuapi, dan

kondisi fisik, dan urutan kelahiran anak.

lain-lain.

masih

Nuryoto

dalam

kemandirian

Apabila

membutuhkan

anak

orang

lain

(1993)

menyatakan

dipengaruhi

bahwa

oleh

tahap

melakukan hal itu, dikatakan bahwa anak

perkembangan, peran jenis, kecerdasan,

belum

lingkungan tempat tinggal, sosial ekonomi

mandiri.

Santrock

(2002)

menyatakan bahwa anak yang mandiri

keluarga,

adalah anak yang mampu melakukan apa

terhadap anak.

yang dapat dilakukan sesuai dengan

dan

perlakuan

orang

tua

Menurut Nuryoto (1993), anak

kemampuan atau sesuai dengan tahap

akan

perkembangannya.

kemandirian apabila orang tua mampu

Oleh karena itu, yang dimaksud

pribadinya

menuju

memberikan perhatian, keakraban, dan

dengan

kemandirian

pengidap

kehangatan pada diri anak. Allen, dkk

diabetes

melitus dalam penelitian ini

(2006) menyatakan bahwa sikap akrab,

adalah kemampuan anak usia 6-12 tahun,

dan hangat adalah sebagian dari untuk

yaitu pada masa pertengahan dan akhir

mengetahui

anak-anak

dapat

pengasuhan anak. Hal ini menunjukkan

memenuhi perawatan diri dan kebutuhan-

bahwa ayah memiliki peran penting dalam

kebutuhan sehari-harinya dengan penuh

perkembangan

tanggung jawab, tidak tergantung pada

pengidap diabetes melitus.

yang

anak

berkembang

diharapkan

orang lain, siap menghadapi tantangan dan

hambatan

atau

keterlibatan

ayah

kemandirian

dalam

anak

Berikut adalah penelitian yang

mampu

telah dilakukan untuk mengetahui tingkat

menyelesaikan permasalahannya sendiri

keterlibatan ayah, yaitu penelitian yang

yang disesuaikan dengan kemampuan

dilakukan oleh Hovey (2003) tentang

anak dan tahap perkembangannya.

kebutuhan pengasuhan ayah pada anak

Kemandirian pada anak bukanlah

dengan kondisi kronis. Hasilnya adalah

ketrampilan yang dapat muncul secara

ada perbedaan yang signifikan antara

tiba-tiba.

dan

konsentrasi pengasuhan ayah pada anak

pengajaran untuk mengetahui bagaimana

dalam kondisi kronis dengan konsentrasi

Anak

perlu

bimbingan

5


ISSN : 2087-1899

ayah pada anak kondisi sehat. Ayah

pernikahan. Melihat banyaknya dampak

dengan

kronis

negatif dari ketidakhadiran ayah tersebut

profesional

dapat menunjukkan bahwa penting akan

anak

dalam

membutuhkan

kondisi

bimbingan

terlebih dahulu, perkembangan informasi

adanya

dan dukungan sebelum merawat dan

pengasuhan anak anak pengidap diabetes

mendidik anak. Penelitian ini menunjukkan

melitus.

bahwa ayah yang memiliki anak dalam

keterlibatan

Menurut

ayah

dalam

Lamb

(dalam

kondisi kronis memiliki perhatian dan

www.goverment.gov, 2008), keterlibatan

keterlibatan

dalam

ayah merupakan suatu tingkatan interaksi

pengasuhan terhadap anaknya dibanding

ayah dengan anaknya. Keterlibatan ayah

yang memiliki anak dalam kondisi sehat.

juga

yang

lebih

tinggi

Pada kenyataannya, keterlibatan ayah

memiliki

bagian

dari

permasalahan yang membuat keterlibatan

dalam hubungan pengasuhan, dan yang

ayah dalam pengasuhan anak tampak

terpenting

tidak mudah diwujudkan. Berdasarkan

perkembangan sosial, kognitif dan emosi

wawancara yang dilakukan peneliti pada

(Allen

bulan April 2009, terhadap keluarga yang

menambahkan bahwa telah diakui ayah

memiliki anak pengidap diabetes melitus

memiliki

namun tidak terdapat sosok ayah. Peneliti

perkembangan sosial, emosional, dan

menemukan ketidakmandirian anak ketika

kognitif anak-anak mereka.

kehadirian

kehidupan

adanya.

yang

laki-laki

perkembangannya untuk istri dan rekan

ada

demikian

dewasa

pengertian

Ada

tidak

tidak

mengandung

ayah

dalam

sehari-harinya.

untuk

dkk,

anak

2002).

Tinkew

kontribusi

penting

Keterlibatan perkembangan

dalam

ayah

(2006) dalam

dalam

kemandirian

anak

Ketidakmandirian yang ditemukan antara

pengidap diabetes melitus dapat berupa

lain: anak tidak berani bertanggung jawab

dengan meluangkan waktu bersama anak

terhadap kegiatan sekolah, yaitu anak

melalui kegiatan bermain, membaca, dan

tidak

berbagi

mau

bersekolah

lagi

mengidap diabetes melitus; sekali

merasa

pemenuhan

capek

kebutuhannya

setelah

anak cepat sehingga banyak

di

makanan;

kualitas

hubungan

antara ayah dan anak yang dijalin dengan kepekaan,

kedekatan,

persahabatan,

dukungan, dan sebagainya; serta dari

bantu oleh ibu atau bibinya. Anak juga

penanaman

kurang

dalam

peran yang dijalankan ayah (Allen dkk,

melakukan pengobatan atau penggunaan

2002). Ketika ayah meluangkan waktu

insulin dari luar. Peristiwa ini menunjukkan

bersama anak dapat digunakan dengan

tidak adanya keterlibatan ayah dalam

bermain

pengasuhan anak. Anak tidak memiliki

cenderung melibatkan fisik dan lebih

ayah karena ibu tidak melangsungkan

memberikan kebebasan pada anak untuk

disiplin

dan

enggan

nilai-nilai

bersama.

kebaikan

Permainan

pada

ayah

6


ISSN : 2087-1899

mencoba hal-hal baru, sehingga anak

Permasalahan

lebih dapat mengembangkan minatnya

Bagaimana gambaran keterlibatan

dan bertanggung jawab, sehingga mandiri

ayah dalam menumbuhkan kemandirian

dalam

anak pengidap diabetes melitus?

menyelesaikan

permasalahan

permainannya. Kualitas hubungan yang baik yaitu adanya kepekaan, sikap hangat,

Tujuan Penelitian

akrab dan bersahabat dapat menciptakan

Penelitian

ini

dilakukan

untuk

komunikasi antara ayah dengan anak.

mendapatkan gambaran keterlibatan pada

Dari komunikasi tersebut, ayah dengan

ayah

anak dapat bertukar informasi kegiatan

diabetes melitus dalam menumbuhkan

masing-masing, sehingga ayah secara

kemandiriannya.

tidak langsung memantau perkembangan

memahami lebih jauh tentang pengaruh

anak,

perilaku

keterlibatan ayah terhadap kemandirian

dapat

anak dalam membantu anak mengatasi

yaitu

memantau

ketidakmandiriannya

dan

memberikan saran penyelesaiannya. Ayah

yang

memiliki

anak

Peneliti

pengidap bermaksud

tantangan dan penyesuaian diri.

sewaktu memantau dan menghabiskan waktu bersama anak dapat menanamkan

Pembatasan Istilah dan

nilai-nilai kebaikan pada anak, terutama

Penelitian

menanamkan

menjadi

pribadi

yang

Keterlibatan

ayah

Pertanyaan didefinisikan

mandiri. Seperti yang disampaikan Allen

sebagai gambaran tingkatan dari interaksi

dkk (2002), bahwa ayah dapat menanam

laki-laki dewasa sebagai seorang ayah

kebaikan dalam peran-perannya, yaitu

yang turut mengambil peran sama dengan

dengan gaya pengasuhan autoritatif.

ibu dalam mengelola perkembangan anak

Berdasarkan

uraian

tersebut,

dan membuat dirinya ada untuk anak

mengingat pentingnya keterlibatan ayah

meskipun

dalam mengembangkan kemandirian pada

langsung,

usia anak-anak, dan mempertimbangkan

terhadap kesejahteraan anak mereka.

kondisi anak pengidap diabetes melitus

Keterlibatan

yang memiliki peraturan hidup kompleks.

wawancara dengan panduan pendapat

Maka

Allen

peneliti

tertarik

untuk

meneliti

tidak

berhubungan

serta

bertanggungjawab

ayah

dkk

secara

diungkap

(2002)

yang

melalui

berupa

:

keterlibatan ayah dalam menumbuhkan

meluangkan waktu bersama anak, kualitas

kemandirian

hubungan

melitus.

anak

pengidap

diabetes

ayah

menanamkan

dengan

kebaikan

anak,

dalam

dan peran-

perannya. Pertanyaan inti dalam penelitian ini adalah

:

“Bagaimana

gambaran

keterlibatan ayah dalam menumbuhkan 7


ISSN : 2087-1899

kemandirian pada anak pengidap Diabetic

menghubungi calon subyek yang sesuai

Melitus?”. Selain pertanyaan inti (central

dengan karakteristik penelitian. Peneliti

question), juga diberikan sub question

membuat janji terlebih dahulu dengan

yang terbagi menjadi 2, yaitu issue dan

calon

topical question.

wawancara. Pada waktu yang sudah

subyek

untuk

melakukan

disepakati, peneliti bertemu subyek dan Metode Penelitian Penelitian metode

membangun raport terlebih dahulu supaya

ini

penelitian

menggunakan

kualitatif

dengan

subyek

merasa

nyaman

Peneliti

menjelaskan

mengemukakan

subyek

bahwa

studi

kasus

dapat

memberikan data yang sebenar-benarnya.

pendekatan studi kasus. Mulyana (2001) bahwa

dan

kepada

identitas

setiap

dan

hasil

merupakan uraian dan penjelasan yang

wawancara akan dijamin kerahasiaannya.

komprehensif mengenai berbagai aspek

Setelah setuju untuk diwawancara, subyek

seseorang,

diminta mengisi informed consent.

suatu

kelompok,

suatu

organisasi (komunitas), suatu program, atau suatu situasi tertentu. Partisipan

Pada saat wawancara, peneliti mencatat waktu dan tempat wawancara,

adalah

serta hal-hal yang diniliai penting untuk

anak

kelengkapan data. Setelah mendapatkan

pengidap diabetes melitus, dengan usia

data hasil wawancara, peneliti melakukan

anak 6-12 tahun. Subyek berdomisili di

pengolahan

daerah Yogyakarta. Subjek berjumlah tiga

transkrip

orang.

analisis

seorang

ayah

penelitian yang

memiliki

data

dengan

verbatim dan

serta

refleksi.

membuat melakukan

Sesuai

dengan

Instrumen penelitian. Penelitian ini

kesepakatan dengan subyek, wawancara

merupakan penelitian kualitatif dengan

dilakukan di rumah subyek. Seluruh hasil

teknik

dan

wawancara menjadi data rahasia sesuai

yang

digunakan

dengan kode etik yang berlaku dalam

adalah

pedoman

wawancara

observasi. dalam

mendalam

Instrumen

penelitian

wawancara,

surat

pernyataan

menyatakan

kesediaan

subyek

psikologi.

Nama

yang

dalam

untuk

penelitian.

subyek

pembahsan

disamarkan

mengenai

hasil

diwawancara (informed consent), alat tulis, dan MP3.

Metode dan Analisa Data

Prosedur

penelitian.

Peneliti

Penelitian

ini

menggunakan

mencari subyek yang sesuai dengan

analisis data dengan pengorganisasian

kriteria yang telah ditentukan

terhadap data-data yang diperoleh di

instansi

kesehatan,

melalui

pendidikan

dan

lapangan

melalui

sejumlah kenalan. Peneliti menyiapkan

observasi

terhadap

pedoman

lingkungan

wawancara

kemudian

wawancara

dan

partisipan

dan

pendukungnya,

kemudian 8


ISSN : 2087-1899

mencatatnya ke dalam tabel, selanjutnya

Bp.

Sy

menggunakan

peneliti menjelaskan arti dari perilaku yang

bermain

dan

terekam.

menjadi

waktu

Strategi verifikasi yang digunakan dalam

penelitian

kualitatif

adalah

kredibilitas, reliabilitas, dan objektivitas.

kemandirinnya.

bersama

untuk Bp.

anak

menumbuhkan Sy

memilihkan

permainan yang bersifat edukatif mengasah

Hasil Penelitian

makan

saat-saat

kemandirian

anak

untuk dalam

menyelesaikan permasalahan. Bp. Sy

Tabel 1. Karakteristik subyek

melakukan ini setiap hari bersama anak.

Bp. Sy

Bp. Wg

Bp. Sr

Kegiatan

Usia

42

43

29

ditujukan untuk membantu pola pikir anak

Pendidikan

Perguruan

SLTA

SD

bahwa orang-orang disekelilingnya peduli

Wiraswast

Buruh

a

tidak

Buruh

dilakukan

Anak menyukai kegiatan yang dilakukan bersama Bp. Sy. Bp. Sy sebenarnya tidak memiliki

tetap Jumlah

yang

dan membantunya dalam kemandirian.

Tinggi Pekerjaan

bersama

2

2

banyak waktu luang karena digunakan

2

untuk bekerja. Bp. Sy memanfaatkan

anak Nama anak An. Lt

An. DP

An. Ai

waktu pagi dan sepulang kerja untuk

pengidap

bersama anak. Anak bersifat proaktif.

DM

Berani mengajak Bp. Sy untuk bermain.

Usia anak

11

11

10

Anak

juga

langsung

keinginannya

kepada

menyampaikan Bp.

Sy

dan

langsung ditanggapi atau dipenuhi. Anak

Hasil wawancara

sangat disiplin terhadap yang dijanjikan Bp.

a. Partisipan Bp. Sy Bp. Sy berusia 40 tahun, bekerja sebagai

wiraswasta

dan

menempuh

Sy,

karena

kedisiplinan

telah

ditanamkan sejak kecil. Bp.

Sy

menyadari

bahwa

setiap

pendidikan terakhir di pergruan tinggi. Bp.

uasaha ada kegagalan dan keberhasilan.

SY memiliki dua anak. Anak kedua

Ketika anak mengalami kegagalan, Bp. Sy

mengidap DM Tipe I, berinisial An. Lt (11

akan membantu anak dengan menemani,

tahun).

mendampingi dan menyemangati kembali.

Diawal mengetahui anaknya mengidap

Namun

penyelesaian

permasalahan

DM, Bp. Sy membawa ke dokter untuk

diserahkan ke anak. Dan ketika anak

berkonsultasi

memperoleh keberhasilan, maka Bp. Sy

dalam

penanganan Sy

akan memberikan pujian yang sewajarnya.

melakukan pengawasan saja terhadap

Menurut Bp. Sy, anaknya adalah anak

pemenuhan kebutuhan kesehatan anak.

yang

selanjutnya.

dan

selanjutnya

Bp.

pantang

menyerah

dalam 9


ISSN : 2087-1899

menghadapi permasalahan. Hal itu dilihat

anak.

dari

mengawasi kehidupan sehari-harinya.

kesukaan

anak

menyelesaikan

permainan puzzle.

sebagaimana

kemandirian

Bp.

Wg

sekedar

Bp. Wg mempercayai anak mampu

Bp. Sy menerapkan kemandirian pada anaknya

Selanjutnya,

anak

normal.

menyelesaikan permasalahannya sendiri,

mendidik

sehingga tidak secara khusus memberikan

Sehingga

pendidikan penyelesaian permasalahan.

pekerjaan yang sudah dapat dikerjakan

Bp. Wg tidak memiliki jam kerja yang

sendiri oleh anak, maka Bp. Sy tidak

tetap. Sehingga tidak menyediakan waktu

membolehkan anak dibantu, pekerjaan

khusus untuk dapat bersama dengan anak

tersebut harus diselesaikan sendiri.

terutama

dalam

menumbuhkan

kemandirian.

Bp.

mendidik

Bp. Sy membolehkan anak melakukan

Wg

dan

kegiatan yang menguras energi, misal

melatihkan kemandirian pada anak sambil

latihan karate, bersepeda dan berlari-

lalu. Namun, apabila ada waktu kosong

larian. Namun, Bp. Sy tetap membatasi

terkadang Bp. Wg mengajak anak jalan-

kegiatan

Sy

jalan. Hal ini menurut Bp. Wg dapat

disiplin

menambah rasa percaya diri, wawasan

yang

melakukan

berlebihan.

pengontrolan

dan

Bp.

dalam menjalankan aktivitas, supaya anak

dan membaiknya kesehatan.

dapat mengerjakan secara terus-menerus. Anggota keluarga yang lain semula

Anak ketika langsung

membutuhkan sesuatu

menyampaikan

keinginannya.

khawatir terhadap ondisi anak. Namun

Bp. Wg akan memenuhi keinginan yang itu

sekarang keluarga percaya bahwa anak

merupakan kebutuhan utama.

mampu menghadapi kondisinya.

Bp. Wg menyarankan pada anak untuk segera minta tolong bila merasakan

b. Partisipan Bp. Wg

sakit. Namun, Bp. Wg tidak menyarankan

Bp. Wg berusia 42 tahun, bekerja

anak meminta tolong soal pemenuhan

sebagai buruh tidak tetap dan pendidikan

materi. Dan untuk memenuhi kebutuhan

terakhirnya adalah tingkat SLTA. Bp. Wg

sehari-hari, Bp. Wg melatih anak mandiri

memiliki 2 anak dan anak kedua An. DP

dengan memberikan pengertian tentang

(11 tahun) mengidap DM kurang lebih

pentingnya anak yang mandiri.

sejak usia 5 tahun. Setelah mengidap

Bp.

mengetahui DM,

Bp.

Wg

Wg

menerima

ketika

anak

anaknya

mengalami kegagalan. Setelah itu, Bp. Wg

memberi

menumbuhkan semangat baru pada anak,

pengertian kepada anak langkah dalam

menyemangati

menjalani kehidupan ke depan. Yaitu

kebesaran jiwa supaya anak lebih percaya

tentang pola makan, aturan makan, gejala-

diri.

gejala sakit yang perlu diwasadai

keberhasilan,

dan

sebagainya dijelaskan Bp. Wg kepada

Dan

dan

ketika Bp.

anak Wg

menumbuhkan

memperoleh menambahkan

semangat pada diri anak. Bp. Wg tidak 10


memaksakan

anak

keberhasilannya

mempertahankan

karena

memahami

kondisi anak. Bp.

ISSN : 2087-1899

SR melakukannya, terutama pengawasan makanan ringan dan aktifitas bermain. Setelah anak mengidap DM, Bp. Sr

Wg

membolehkan

anak

sering mengajak An. Ai jalan-jalan ke

beraktifitas yang menguras tenaga. Bp.

pantai untuk menikmati udara pagi dan

Wg

supaya

bermain. Bp. Sr merasakan manfaat dari

mengatur kekuatannya ketika beraktifitas

kegiatan yang dilakukan bersama dengan

supaya memiliki sisa tenaga yang baik dan

anak. Selain dapat membuat hubungan

tidak mengganggu kadar gula. Teman-

mereka menjadi lebih dekat, kegiatan

temannya memahami kondisi anak dengan

tersebut

baik. Temannya juga mengetahui apa saja

kesehatan. Anak menjadi lebih cerah

yang menjadi larangan anak. Sehingga

wajahnya setelah sering diajak jalan-jalan.

interaksi mereka baik-baik saja. Anggota

Anak

keluarga yang juga memahami kondisi

dengn Bp. Sr daripada dengan ibunya.

anak. Sehingga turut membantu dalam

Anak cenderung lebih dahulu mengajak

mengasuh,

untuk ke pantai.

berpesan

kepada

turut

anak

membantu

menjaga

kestabilan kadar gula anak.

bermanfaat

merasa

Bp.

Bp. Wg melihat anaknya mengalami

juga

Sr

waktunya

untuk

senang bila bepergian

banyak

untuk

menghabiskan

bekerja

dan

sedikit

ketidakpercayaan diri ketika menghadapi

memiliki waktu luang. Ketika Bp. Sr

permasalahan. Anak cenderung meminta

memiliki waktu luang akan digunakan

bantuan

untuk

orang

lain

untuk

menonton

TV

bersama

anak.

menyelesaikannya. Dan anak memiliki

Sewaktu menonton, Bp. SR melakukan

tanggapan yang positif ketika bersama Bp.

pengawasan kegiatan yang dilakukan di

Wg. Anak menunjukkan semangat yang

ruang tersebut, yaitu jam tidur anak.

tinggi dalam menyongsong masa depan.

Apabila

sudah

waktu

tidur,

anak

diingatkan untuk menyudahi menonton, c. Partisipan Bp. Sr

dan anak mematuhinya.

Bp. Sr berusia 29 tahun. Pendidikan

Bp. Sr mengingatkan dengan halus

terakhir adalah tingkat Sekolah Dasar dan

kepada anak terhadap larangan-larangan

sekarang bekerja sebagai buruh. Anak

dia sebagai anak pengidap DM. Larangan-

pertama Bp. Sr yang berinisial An. (10

larangan

tahun) mengidap DM Tipe I sejak dua

permasalahan utama bagi anak. Anak

bulan yang lalu.

juga mematuhi larangan tersebut.

Setelah mengidap pengawasan

mengetahui DM,

Bp.

terhadap

Sr

tersebut

merupakan

anaknya

Ketika anak menginginkan sesuatu,

melakukan

maka ia langsung menyampaikan kepada

makanan

yang

Bp. Sr dan langsung ditanggapi. Apabila

dikonsumsi anak. Sampai sekarang Bp.

keinginannya berupa makan makanan 11


ISSN : 2087-1899

yang merupakan larangannya, maka Bp.

makannya, karena anak belum dapat

SR langsung melarang dan menegaskan

mengendalikan nafsu makan maka boleh

efek makanan tersebut. Namun, apabila

dibantu dalam mengaturnya.

keinginannya berupa kegiatan yang cukup

Teman-teman An. Ai yang berada

menguras tenaga, maka Bp. Sr hanya

dilingkungan bersikap dan berinteraksi

mengingatkan supaya berhati-hati. Bp. Sr

biasa terhadapnya. Namun, teman-teman

tidak melarang anak melakukan kegiatan

disekolah

yang

membedakan dengan teman lainnya.

menguras

membolehkan waktu

dan

supaya

sering

mengejek

dan

tenaga,

namun

memberi

batasan

Bp. Sr melihat kesedihan di wajah

terkuras.

anak dalam menghadapi kondisinya ini.

tenaga

tidak

Karena apabila tenaga terkuras, maka

Banyak

perubahan

dalam

pola

kadar gula dapat naik. Selain itu, Bp. Sr

kehidupannya, terutama pola makan.

memberi kebebasan pada anak untuk mengeksplorasi lingkungan, karena hal itu

Hasil Observasi

dianggap

a. Partsipan Bp. Sy

dapat

menumbuhkan

kemandirian anak.

Berdasarkan

observasi, diperoleh

Ibu dan anggota keluarga yang lain

data data bahwa Bp. Sy sangat antusias

cenderung melayani anak, karena melihat

saat diwawancara. Hal ini diketahui dari

kondisi anak yang mengalami DM. Bp. Sr

wajahnya yang nampak ceria, senyum

tidak sepakat dengan istri dan ibunya yang

selalu tersungging dan intonasi suara

memanjakan anak. Bp. Sr tetap bersikap

yang tenang, tegas, mantap dan penuh

tegas dalam kemandirian anak.

semangat.

Bp.

Sr

nampak

bangga

memiliki anak An. Lt, ditunjukkan dengan

anak

pandangan Bp. Sy yang teduh pada

melaksanakan tanggung jawabnya maka

anakketika wawancara dan perilakunya

Bp. SR menyikapinya dengan kemarahan.

yang

Namun, setelah itu Bp. Sr menyesalinya.

bergabung dalam wawancara. Bp. Sy

Bp. Sr merasa senang dan mengucapkan

bangga

terimaksih

kegiatannya bersama anak dan tiap tahap

anak,

sewaktu

dapat

Sy

menerima

kegagalan

belum

Bp.

ketika

anak

mampu

melaksanakan tanggung jawabnya.

merangkul

anak

mencerikan

ketika

tiap

ikut

tahap

perkembangan anak. Hal ini terlihat dari

Bp. Sr selalu mengingatkan anak

cerita yang yang runtut dan intonasi

supaya dapat melakukan sendiri apa yang

tenang, menceritakan dengan detail dan

sudah dapat dilakukannya sendiri. Misal

memeragakan

mengambil minum sendiri, minum obat

lakukan.

apa

yang

biasa

anak

sendiri dan sebagainya. Bp. Sr hanya memperbolehkan anak dibantu untuk hahal tertentu, misalnya mengatur nilai gizi 12


ISSN : 2087-1899

b. Partisipan Bp. Wg

mengungkapkan dengan serius juga. Hal

Bp. Wg secara performance nampak ramah

meskipun

dengan

penampilan

ini

ditunjukkan

dengan

tenang

menceritakan kegiatan yang dilakukan

sederhana. Hal ini nampak dari raut wajah

bersama

dengan

yang selalu senyum, ceria, bahkan sampai

nampak

memerah

tertawa, dan peneliti datang disambut

menunduk.

dengan ramah. Namun, Bp. Wg juga bisa

menceritakan

serius, ditunjukan pada saat memberikan

ditunjukkan dengan intonasi suara mantap

informasi

dan memandang peniliti dengan mantap

pandangan

menjadi

sayu,

Bp.

tenang

dan

serta

Sr

pandangan

semangat

kemandirian

anak,

juga,

semangat menceritakan kegiatan bersama

temapat-tempat yang biasa digunakan

anak dan kondisinya. Hal ini ditunjukkan

untuk mengahabiskan waktu bersama. Bp.

dengan intonasi yang penuh semangat

Sr

dan

cerita

menceritakannya. Bp. Sr terlihat sangat

dengan menggerak-gerakkan tangan. Bp.

dekat dan sayang dengan anak, karena

Wg menunjukkan keseriusan informasi

sewaktu observasi, anak menangis dan

yang

menunjukkan

Bp. Sr turut menenangkan anak dengan

intonasi suara yang tenang, tegas, dan

memeluk dan menenangkan dengan kata-

penuh semangat, serta pandangan yang

kata bujukan.

diberikan

memeragakan

dengan

sampai

dalam

suaranya tenang, dan tegas. Bp. Wg

semangat

bahkan

mata

juga

menunjukkan

tersenyum

sewaktu

mantap kepada peneliti. Bp. Wg juga nampak

sebagai

orang

yang

telaten

PEMBAHASAN

dengan

melihat

di

sekeliling

rumah

Berdasarkan data yang diperoleh bahwa

dipenuhi dengan tanaman dan hewan

secara

yang perlu perawatan khusus. Observasi

menunjukkan

pada Bp. Wg memakan waktu yang paling

Menurut Allen, dkk (2002), keterlibatan

lama diantara partisipan lainnya. Hal ini

ayah mengandung pengertian bagi laki-

karena

memberi

laki yang selayaknya memiliki bagian dari

pertanyaan-pertanyan

perkembangan kedewasaannya untuk istri

informasi

partisipan dari

semangat

peneliti.

dan

umum

rekan

semua adanya

mereka

partisipan keterlibatan.

dalam

hubungan

pengasuhan, dan yang terpenting untuk c. Partisispan Bp. Sr

anak mereka dalam perkembangan sosial,

Bp. Sr memberikan informasi dengan

kognitif dan emosi. Keterlibatan ayah

serius, ditunjukkan dengan tidak banyak

dapat diukur dengan melihat bagaimana

melakukan perubahan gerakan tubuh,

meluangkan waktu, kualitas hubungan

intonasi suara yang tenang, dan emosi

antara ayah dan anak, dan bagaimana

yang cenderung datar. Saat mengungkap

ayah

informasi

kebaikan

kondisi

anak,

Bp.

Sr

dapat

menanamkan

dalam

menjalankan

nilai-nilai peran13


ISSN : 2087-1899

perannya. Berikut gambaran setiap aspek

“yaa setelah pulang dari rumah sakit,

keterlibatan ayah dari partisipan :

sampe sekarang sering saya bawa ke

Pertama

adalah

aspek

meluangkan waktu, yang termasuk dalam

sana” (Bp. SR, T04, B07, Th2010, baris ke 30)

meluangkan waktu adalah:

Ib. St menguatkan penyampaian

1. Frekuensi Frekuensi kegiatan-kegiatan menumbuhkan

diungkap yang

dengan berkualitas

kemandirian

anak

dan

Bp. Sr dengan lebih menjelaskan waktu yang

digunakan

bersama,

demikian

penyampaiannya:

frekuensi para partisipan melakukannya.

“kalau ke pantai itu dua hari sekali,,

Menurut Dagun (2002), apabila ayah

yang pasti seminggu tiga kali,, ya kalau

setiap pekan terlibat dalam salah satu

nyuci itu ya tiap kali ke sumur dia

kegiatan

ikut,”(Ib. St, T11, B07, Th2010, baris ke

anak,

maka

akan

terjadi

hubungan yang positif antara ayah dengan

75)

anak. Apabila anak mempunyai banyak Partisipan

kesempatan untuk mengamati dan meniru sikap yang ayah, maka dapat membantu perkembangan

kemampuan

anak

menyelesaikan masalah. Partisipan Bp. Sy dan Bp Sr yang memiliki kegiatan khusus dengan anak dan memiliki frekuensi yang rutin. Berikut gambaran kegiatan dan

waktu

Wg

tidak

khusus

untuk

menumbuhkan kemandirian anak. Namun, Bp. Wg ketika memiliki waktu senggang akan mengajak anak pada suasana lain, dengan

tujuan

untuk

menumbuhkan

kepercayaan diri pada anak, seperti yang disampaikan Bp. Wg berikut:

waktunya: “Yaa…. hampir setiap hari. Setelah belajar dia ngajak bermain puzzle, atau dikomputer…dikomputer

meluangkan

Bp.

juga

ada

puzzle, atau main di luar, kita di luar juga ada game, time zone. Yang dia senengi juga yang bersifat edukatif.” (Bp. SY, T27, B03, Th2010, baris ke 50)

“itu

nggak

ada

mbak,

ngak

ada

kegiatan khusus, ya sambil lalulah, misal ada waktu senggang, waktu kosong, yaa kita cari suasana lain. jalan-jalan ke sungai atau di pingir sawah. atau ke pantai, yaa untuk menumbuhkan

jiwanya.

itukan

jiwa

anak harus ditumbuhkan, harus diberi supaya tumbuh kepercayaan dirinya.

“biasanya ke Trisik, selang berapa lama

Biar PD gitu mbak,” (Bp. Wg, T19, B06,

trus pulang, mandi dan maen. Yaa di

Th2010, baris ke 35)

Trisik cari udara segar, jalan-jalan. Dia mandi sendiri, tapi masih disuruh,” (Bp. SR, T04, B07, Th2010, baris ke 25)

“Waduh mbak... Mungkin bisa setahun sekali,, wakkkwakkk. ya kalau dirata14


ISSN : 2087-1899

rata bisa setahun sekali.” (Bp. Wg, T19,

dapat mempengaruhi anak diterima dalam

B06, Th2010, baris ke 40)

pergaulan

dengan

teman

sebayanya

(Dagun, 2002). Menurut penelitian Walter

2. Timbal balik hubungan Menurut Dagun (2002), anak yang memiliki hubungan timbal balik dengan ayah akan lebih mampu menghadapi situasi asing. Timbal balik hubungan telah terungkap dari partisipan Bp. Sy dan Bp. Sr, seperti yang disampaikan berikut:

Misched

(dalam

Dagun,

2002)

ketidakhadiran ayah dapat menyebabkan anak menjadi lamban dalam menanggapi keinginan dan kebutuhannya. Kehadiran ayah disela-sela kesibukannya untuk anak ditunjukkan oleh partisipan Bp. Sy dan Bp. Sr, seperti yang dikemukakan masing-

“Dia aktif, ee.. dia yang meminta, atau yang menginginkan, saya mengikuti.” (Bp. SY, T27, B03, Th2010, baris ke 60)

masing partisipan berikut: “Saya bisa ketemu dia malam hari, eee….dan pagi hari, mulai dia mandi sampai mengantar dia sekolah, setelah

“dia manut, tidak mbantah, malah

itu ketemu lagi malam, karna saya

adeknya yang mbantah, missal nonton

sering pulang malam. Malam, jam

TV lama trus diingatkan, ya dia manut,

belajar dia belajar dulu, setelah belajar

kalo adeknya mbantah. Disuruh minum

kita

apapun, bahkan sangat pahit, dia juga

bersama.” (Bp. SY, T27, B03, Th2010,

mau.” (Bp. SR, T04, B07, Th2010, baris

baris ke 55)

ke 45)

main.

Yah…kita

melakukan

“yaa diam saja, sambil ngawasi dia tidak

nonton TV, atau nanti disuruh tidur

muncul timbal balik hubungan, karena

kalau sudah masuk waktu tidur. Dia itu

partisipan

betah melek, kalau nggak diketati yaa

Pada

partisipan

tidak

Bp.

Wg

secara

khusus

tidak tidur.” (Bp. SR, T04, B07, Th2010,

meluangkan waktu bersama anak.

baris ke 40) “Waduh...wong buruh itu nggak ada waktu luang mbak... soal anak itu

4. Kebermanfaatan kegiatan

sudah saya serahkan pada ibunya..”

Keterlibatan ayah dalam kehidupan

(Bp. Wg, T19, B06, Th2010, baris ke

anak memiliki pengaruh yang lain selain

45)

dalam

kemandirian.

Ayah

dapat

berpengaruh pada cara pandang anak 3. Kehadiran Ayah

menyelesaikan

Keterlibatan ayah mengasuh anak sejak

kecil

dapat

memperlihatkan

kehadiran ayah memiliki dampak yang mendalam.

Hubungannya

yang

dekat

permasalahan

dan

menggunakan lingkungan sebagai media belajar. Seperti yang diungkapakan oleh Prasetyo dkk (dalam Kurnianingsih, 2008) bahwa gambaran atau bentuk pola asuh 15


ISSN : 2087-1899

dari ayah contohnya adalah bertindak atau

“ya bagus, dia jadi punya pandangan

berperan sebagai teman dalam bermain,

lain, yang seharusnya dia belum tahu

menciptakan

untuk

jadi sudah tahu, dia merasa ,,, gimana

memacu keinginan dan kemampuan anak

ya,,, ya ada kebanggan tersendiri “Aku

saat

wis ngerti Samas” ya itu contohya,,

suasana

bermain,

kemampuan

bersaing

mengembangkan

berpikir

logika

anak,

“Saya sudah ke Parangtritis dua kali” ya

mengajak anak mengeksplorasi langsung

itu bisa jadi kebanggan tersendiri. Misal

terhadap lingkungan dan membiarkan

ke Bonbin, wis ada kebanggaan kalau

anak mengadakan eksperimen terhadap

sudah pernah ke Gembira Loka, misal

kegiatan eksplorasinya, dan mengasah

kalau belum banyak tanda tanya, yang

kemampuan anak.

namanya Bonbin Gembiro Loka itu

Semua partisipan dapat melihat manfaat

dari

kegiatan

yang

seperti apa? Ada apanya di situ?

telah

Katanya ada gajah, gajahnya berapa?

dilakukan bersama anak. Manfaat yang

Katanya ada kolam, kolamnya sperti

dirasakan setiap partisipan berbeda. Bp.

apa? Tapi kalau dia sudah pernah ke

Sy melihat kegiatannya bermanfaat dalam

situ,,,

membentuk pola pikir anak dan membantu

kepuasan tersendirilah, seperti apa

anak dapat menyelesaikan permasalahan,

yang dikatakan orang-orang,, ya seperti

Bp. Wg melihat manfaat dari kegiatan

itulah,,,” (Bp. Wg, T19, B06, Th2010,

yang dilakukan bersama anak adalah

baris ke 65)

pengembangan wawasan anak. Partisipan Bp. Sr melihat hubungannya dengan anak semakin dekat dan Bp. Sr merasa lebih memperhatikan kondisi anak. Selain itu,

“Ya

kesehatan

mereka.

anak

Demikian

dari

para

persis

setelah

itu

ya

kami

dia

jadi

punya

lebih

dekat,,,,”(Bp. SR, T04, B07, Th2010, baris ke 60)

Bp. Wg dan Bp. Sy melihat ada manfaat pada

tahu

Bp. Sr menambahkan:

kegiatan partisipan

mengungkapkan manfaat kegitan mereka: “Yang jelas….eee membantu pola pikir dia, dia punya keluarga, punya ayah dan ibu, punya kakak… kebersamaan

“,. Kalau dibiarkan dia bisa lakukan sendiri, dia tahu dengan sendirinya,,, kalau diingatkan atau dikekang dia malah nangis” (Bp. SR, T04, B07, Th2010, baris ke 115)

itulah yang sangat membantu dia,

Partisipan Bp. Wg dan Bp. Sr juga

sehingga dia merasa dia tidak sendiri,,,

mendapatkan

banyak orang di lingkungan dia yang

perkembangan

membantunya,,,

kegiatan yang telah mereka lakukan. Bp.

sehingga

dia

bisa

mandiri lebih baik.” (Bp. SY, T27, B03,

Wg


menstabilkan

melihat

manfaat kesehatan kegiatan kadar

pada anak

mereka gula,

dari dapat

meskipun 16


presentasenya

kecil.

Bp

Sr

ISSN : 2087-1899

melihat

1. Peka

perubahan pada fisik anak setelah mereka beraktifitas. Badan anak menjadi lebih cerah, tidak pucat seperti sebelumnya. Berikut penyampaian dari Bp. Wg dan Bp. Sr:

Ayah dalam

yang

memiliki

menanggapi

kepekaan

dan

mendorong

perkembangan anak, tampak anak dapat berkembang baik baik (NICHHD, 2002). Kepekaan ayah nampak pada ketiga

“mana

saraf

yang

berpengaruh,,

partisipan. Semua partisipan mengetahui

meskipun itu kecil pengaruhnya, 0,01%

berbagai

mungkin. itu saraf mana yang menuju

pengidap diabetes melitus, ini sesuai

ke pankraes itu. Dibilang ada di telapak

dengan pernyataan Bp. Sy dan Bp. Wg:

kaki. Karna saraf di telapak kaki ya kalau jalan-jalan nggak perlu pake sandal gitu,, kan otomatis sarafnya kena.” (Bp. Wg, T19, B06, Th2010, baris ke 60)

macam

kebutuhan

anak

“Terutama dia harus dikontrol untuk makan

gula,

terutama

yang

mengandung glukosa,, karna dia tipe I atau tipe A,,, ini,,, harus ditambah dengan insulin dari luar, ee .. aa.. salah

“yaa

kalau

setelah

jalan-jalan

di

satu caranya dengan disuntik. Dia

pantai,,, banyak perkembangannya, di

disuntik

kesehatannya. Waktu belum di bawa ke

kerjanya e e e batas kerjanya insulin 12

sana, Nampak lemes, pucat. Trus

jam,

disana itu ya lari-lari dipinggirnya, ya

penyuntikan”

saya

Th2010, baris ke 30 dan 35)

suruh

mandi

di

air,

saya

insulin

jadi

sehari

selama (Bp.

2x,

24 SY,

jam T27,

batas 2x B03,

tungguin.” (Bp. SR, T04, B07, Th2010, “Porsi makan ya di atur, dikira-kira. ada

baris ke 55)

saran

dari

bagian

gizi.

Ada

Kedua, aspek kualitas hubungan.

panduannya, kalau yang bisa dimakan

Menurut Allen dkk (2002), ayah disebut

ini ini, makannya kalau pagi sekian,

terlibat

ayah

siang sekian, sore sekian, snacknya

dengan anak digambarkan dengan peka,

ada jam 9 pagi, jam 3 sore,. Kalau dia

hangat, dekat, bersahabat, mendukung,

minum teh manis mang ngedrop mbak,

akrab, mengasuh, penuh kasih sayang,

sampai 70-60, dia setengah nggak

memberikan harapan, menghibur, dan

sadar itu mbak. Normalnya 120.” (Bp.

menerima. Berikut merupakan gambaran

Wg, T19, B06, Th2010, 20)

jika

kualitas

hubungan

aspek kualitas hubungan dari partisipan: Pada partisispan Bp. Sr tidak diungkapkan secara detail. Hal ini karena anak baru mengalami diabetes melitus selama 2 bulan, sehingga Bp. Sr masih 17


kurang

berpengalaman

dan

kurang

informasi. Demikian penuturan Bp. Sr: “yaa

kebutuhannya

dari

biasanya

berbeda banyak,. Biasanya kita makan

ISSN : 2087-1899

jamnya pun harus disebutkan…jam 7 malam missal,, karna jam setengah 7 dia siap-siap menunggu jam 7.” (Bp. SY, T27, B03, Th2010, baris ke 70)

bersama itu ikut apa yang boleh

“dia punya kesadaran sendiri untuk

dimakan

dia bolehnya

menyampaikan ke kami. Nggak usah

kami

makan

diminta dia sudah bilang. Saya sakit,

kentang, kalau dia minum air putih yaa

perut saya sakit. dia sudah tau mbak,

kami minum air putih.” (Bp. SR, T04,

kebutuhan itu pokok atau nggak.kalau


kebutuhan pokok ya seperti pulpen,

makan

dia, missal kentang,,,

ya

buku, buku paket, buku tulis, atau bayar

2. Bersahabat, hangat, dan akrab Sikap bersahabat, hangat, dan akrab diungkap dengan kemampuan anak menyampaikan langsung kebutuhannya kepada ayah dan dapat menunjukkan komunikasi yang baik. Menurut Dagun (2002), pada situasi intim, saat itu ayah dekat dengan anak dan memperoleh banyak hal dari anaknya. Hal ini telah ada pada ketiga partisipan, baik Bp. Sy, bp. Wg,

maupun

Bp.

Sr.

pada

ketiga

partisipan, anak mampu menyampaikan kebutuhannya

langsung

kepada

iuran

sekolah,,,

itukan

kebutuhan

pokok, ya itu bilang,, tapi bilangnya ya gak sekarang, bilangnya 3 atau 4 hari sebelumnya,,.

“ya

kalau

kebutuhan

seperti ingin baju baru atau sendal, dia lihat-lihat dulu. Kalau Bapaknya baru bekerja seminggu utuh, ya gitulah,, itupun kalau dia nggak tahu langsung bapaknya pegang uang ya dia nggak berani minta.” (Bp. Wg, T19, B06, Th2010, baris ke 80 dan 85)

ayah

“Ya kadang dia langsung minta yang

tanpa melalui perantara orang lain. Seperti

mengandung gula, saya bilang “gak

yang dikemukakan berikut:

usah dek, makan apanya yang ada,

“Kalau dia punya keluhan, ee untuk fisik

biar lekas sembuh”.” (Bp. SR, T04,

terutama,


kalau

sakit

dia

akan

memberitahu yang sakit yang mana, apa keluhannya, dan biasanya kalau menyangkut kesehatan, dia kita bawa ke dokter. Kalau keluhannya sebuah keinginan,,

bersifat

sebuah

permintaan,, yaa,,kita janjikan,, kalau itu baik,, ya kita janjikan,, tepat waktu,,. Dia sangat disiplin untuk sebuah janji. Kita menjanjikan hari senin, jam dua,

3. Mengasuh, kasih sayang Menurut Hellen (dalam Dagun, 2002), ayah lebih mampu dan efektif dalam mengasuh anak. Semua partisipan mendidik anak mandiri dalam memenuhi kebutuhan

sehari-harinya,

tidak

menyarankan meminta bantuan orang lain. Berikut penyampaiannya: 18


ISSN : 2087-1899

“Dalam pendidikan, dia kita usahakan

diberikan tiap 12 jam sekali.” (Bp. SY,

mendidik seperti anak normal, supaya

T27, B03, Th2010, baris ke 35)

dia bisa berkomunikasi dan berinteraksi dengan lingkungan, dan Alhamdulillah ,,, ee sekarang dia bisa berkomunikasi, bermain,,,

dengan

kita

juga

bisa

Berbeda dengan Bp. Sy, Partisipan Bp.

Wg

tidak

mendukung

anak

menggunakan alat kesehatannya:

berkomunikasi dan berinteraksi,,,.” (Bp.

“Kalau itu saya belum berani,, untuk

SY, T27, B03, Th2010, baris ke 90)

anak dapat menggunakan alat sendiri.

“ya itu di latih mbak. yaa,, dek opo-opo kok diladeni orang tua. Kalau semua diladeni nanti sangu ke sokolah peke laden?. Misal pagi-pagi sudah ngladeni yo natar sangune laden bukan uang, kalau ditinggal bekerjakan bisa untuk uang saku. dan kalau butuh apa ya bisa buat beli.” (Bp. Wg, T19, B06, Th2010, baris ke 90 ) “…, kadang kalau sama saya, ya saya suruh ambil sendiri. Soalnya kalau sama ibunya pasti nangis, sama saya

Karna

dia

belum bisa

merasakan

sepenuhnya. Kalau anak-anak yang usia sebelum 15 tahu, ia belum bisa mengatur sepenuhnya, saya belum berani.

Mungkin

kalau

dia

sudah

berusia 15 tahunan baru saya mulai, ya untuk

kedewasaanya

sudah

mencukupilah...” (Bp. Wg, T19, B06, Th2010, baris ke 55 ) 4. Menghibur,

menerima,

mendukung,

dan memberi harapan Ayah

sebagai

pembimbing,

gak, takut mungkin. Kalau minta sama

membantu anak mencapai potensi secara

ibunya, gak dibolehkan, ya dia nangis.

penuh, termasuk menerima kesalahan-

Kalau sama saya, gak boleh ya gak

kesalahan

boleh. ” (Bp. SR, T04, B07, Th2010,

kesuksesan-kesuksesan dan senyuman.

baris ke 85)

Para pembimbing tahu bahwa kegagalan-

Pada partisipan mendidik cenderung

wilayah berbeda

anak.

kesehatan perilaku

Partisipan

mendorong

para dalam

Bp.

anak

Sy

mandiri

dalam menggunakan alat kesehatannya, seperti yang disampaikan berikut:

seperti

halnya

menerima

kegagalan kecil merupakan awal dari kesuksesan besar, karena itu pembimbing akan terus mendorong anak untuk tetap mencoba (NICHHD, 2002). Kemampuan menghibur, menerima, mendukung, dan memberi harapan pada kondisi anak yang mengalami kegagalan maupun mengalami

“Kalo sekarang dia sudah melakukan

keberhasilan

dalam

sendiri. Sudah bisa nyuntik sendiri. Kita

tanggung

tinggal mengontrol, berapa ampul yang

partisipan Bp. SY dan Bp. Wg. Masing-

jawabnya

menjalankan

ditunjukkan

oleh

masing mengungkapkan sebagai berikut: 19


ISSN : 2087-1899

“Kalau dia berhasil kita memuji,,, eee

mbak,, nggak minder,, ya misal kalau

kita juga gak mau memujinya terlalu

dapat ranking baik, ya dipertahankan

berlebihan,, dan dia gagalpun kita akan

dek,

membantunya,,, dan dia tidak akan

dipertahankan,, itu harus dipertahankan

menyerah pada kegagalan… itu satu

titik, gitu,, saya tidak,, Ya kalau kamu

kelebihan

Kita

bisa pertahankan ya pertahankan dek,

membantu dia dalam mengulang ketika

kalau nggak ya nggak pa-pa, yang jelas

tidak bisa, dan kita menemani,, tapi

kamu sudah punya pengalaman punya

konteks berfikir kita serahkan ke dia.

ranking bagus.” (Bp. Wg, T19, B06,

Seperti PR,,, kita mendampingi, kita

Th2010, baris ke 100).

tidak

positif

membantu

dari

buat

mendampingi,,,,

kita

dia.

PR

tetapi

membantu

sebagai orang tua sepserti Tut Wuru Handayani,,, mendorong,,,

hanya

membantu

menyemangati,,,,

atau

nggak

bilang

harus

Partisipan Bp. Sr menunjukkan sikap menerima ketika anak mendapat keberhasilan, seperti yang disampaikan berikut:

menemani,,, tetapi kemauan no 1 dari

“yaaa

dia,, harus tumbuh dari dia…” (Bp. SY,

seneng,,, senengnya dengan ngucap

T27, B03, Th2010, baris ke 95 dan 100)

terimakasih.. disiini tu saling ngucapin

“Anak itu gagal biasa mbak, wkkwkk, sama seperti yang lainnya. ya saya mengerti mbak misal ia gagal dalam prestasi. ya anak itukan punya target sendiri. Misal sekarang ia ikut lomba,

bagaimana

ya,,

ya

saya

terimaksih sudah biasa, missal kakanya minta

tolong

adeknya

ngambilkan

minum,, ya kakany trus bilang makasih ya dek,,” (Bp. SR, T04, B07, Th2010, 95)

harapannya dapat hadiah, ya kalau

Ketiga, aspek keterlibatan menurut

sekolah kalau gaka dapat ranking 1

Allen dkk (2002) adalah menanamkan

atau 2 ya dapat ranking yang tidak buat

nilai-nilai

malulah, bisa 4, 5, atau 6. Ya entah

penelitian,

karena apa mungkin dia lepas dari

ditanamkan adalah nilai-nilai kemandirian.

target, nyampe rumah dia laporan “Pak,

Aspek dijabarkan sebagai berikut beserta

nilainya jelek,,,”, “Sekarang jelek nggak

hasil dari partisipan:

kebaikan.

Sesuai

maka

nilai-nilai

dengan yang

pa-pa, orang itu ya nggak mesti sehat terus, kadang ya

sakit, ya

kalau

sekarang adek belum pinter ya belajar lagi.

sekarang

ngak

pa-pa.

nanti

kenaikan kelas yang penting naik dulu” ya biar dia itu hatinya nggak jadi kecil

1. Musyawarah Komunikasi dialogis dengan anak yang bersifat terbuka, jujur, dan tulus dapat menumbuhkan kedisiplinan dan kemandirian pada anak (Rahayu, 2009). Kemampuan musyawarah telah digali, 20


namun

tidak

dilakukan

para

woo duitku dipinjam ini.. ya kalau saya

partisipan penelitian dalam menanamkan

dengar akan dibayar kalau sudah ada

kemandirian pada anak.

duit. Saya beri pengertian seperti itu

2. Mendorong kemandirian

mbak. Ya pinjam itu ada tanggung

Menurut memiliki

Dagun

sikap

lain

oleh

ISSN : 2087-1899

(2002), yaitu

ayah

memberi

kebebasan pada untuk untuk mencapai sikap mandiri pada anak. Ayah semenjak

jawab mengembalikan sepenuhnya,. ya seperti itulah kalau masalah minta tolong.” (Bp. Wg, T19, B06, Th2010, baris ke 115).

awal menginginkan anak dapat melakukan

Demikian juga pada partisipan Bp.

sendiri tanpa ketergantungan pada orang

SR,

lain.

seperti yang disampaikan berikut ini:

Sikap

mendorong

kemandirian

menunjukkan

sikap

yang

sama,

terdapat pada ketiga partisipan. Berikut adalah penyampaian dari partisipan Bp.

“yaa mau saya itu gak usah dimanja,, boleh manja tapi yaa lihat-lihat,, ya

Sy dan Bp. Wg:

kalau semua di manja nantinya malah “Di dalam minta tolong, selama dia

repot,, semua-semua nyuruh orang tua.

masih bisa mengerjakan dia kerjakan

Mau saya kalau dia sudah bisa yaa dia

sendiri…mandi,,,

bisa

ambil sendiri, bukan terus sebentar-

sendiri ya sendiri,,, makan,,, selama dia

bentar diambilkan, disuapi, ya jadinya

bisa sendiri ya lakukan sendiri.. kita

manja itu. Kalau saya ya saya biarkan,

membiarkan

tapi kalau ibunya yaa diambilkan,” (Bp.

dan

selama

tidak

dia

membantu.

Pada prinsipnya dia tidak berbeda dengan anak normal lainnya,,,.” (Bp. SY, T27, B03, Th2010, baris ke 110)

SR, T04, B07, Th2010, baris ke 105) 3. Batasan kemandirian Menurut

Dagun

(2002),

ayah

“O,, sekarang gini mbak,, kalau saya

memiliki sikap berbeda terhadap anak

yang namanya minta tolong bantuan

perempuan, ayah lebih berhati-hati dan

orang lain, prinsip saya itu saya bagi

ragu-ragu, sehingga memberikan batasan

jadi bermacam jenis,, ya kalau itu

pada

dalam hal kesehatan,,, yo yang jelas

batasan

mengenai fisiknya,, kesehatan anak ya

ketiga partisipan. Memberikan batasan

memang saya anjurkan minta tolong,

yang disampaikan para partisipan selain

tapi kalau soal materi,,saya kasih saran

karena anaknya perempuan tetapai juga

jangan sampe,,jangan sampe minta-

karena anak memiliki tenaga yang lemah.

minta dengan orang lain, apalagi itu

Masing-masing

bukan

uraian sebagai berikut:

saudara.

…..,.

Tapi

kalau

anak

perempuan.

kemandirian

Memberikan

ditunjukkan

partisipan

oleh

memberikan

hutang, suatu saat ada yang bilang, 21


ISSN : 2087-1899

“dia cukup energy,,, eee tapi untuk

berperilaku benar dan sehat. Sikap disiplin

olahraga yang terlalu berat, kebetulan

ayah terhadap anak hanya ditunjukkan

dia suka karate, ini memang kita

oleh

batasi,,, batasi,,, kalau berjalan sejauh

ungkapnya:

partisipan

Bp.

Sy,

demikian

5 kilo ya kita batasi,,, tapi untuk sehari-

“Yaa setiap hari kita control,,, kita

hari dia tetap, seperti latihan karate,,,

menjalankan setiap hari kedisiplinan,,,

olahraga,,, maen-maen,,, naik sepeda,,,

ya bangun pagi, kita cek dia bangun

lari-lari,,, ya dia normal saja… ya

pagi,, ya mandi, sarapan, berangkat

seperti

yaa

sekolah,,,, kita memberi batas dengan

sendiri…ini

waktu. Jam sekian mandi harus selesai,

kelihatan,, dia aktif.. dan dia gak akan

jam sekian harus berangkat sekolah,,

diam meskipun

dia

trus belajar,,, jam sekian sampai sekian

drop,,,” (Bp. SY, T27, B03, Th2010,

harus belajar,,,. Kita mengontrol itu…”

baris ke 115)

(Bp. SY, T27, B03, Th2010, baris ke

anak

seperti

normal

mbak

lainnya..

lihat

ada waktunya

125) “,,kita harus hati-hati, seefisien mungkin Keterangan dari partisipan tersebut

masalah tenaga, energi. misa ya mbak, dia harus mengelilingi lapangan 5 X.

menunjukkan

bahwa

mereka

memiliki

untuk dinilai, dia butuh waktu cepat,.

kemampuan

dalam

ketiga

aspek

kalau anakku nggak usah cepat-cepat,

keterlibatan

5X itu yang harusnya selesai 5 menit,

aspek yang tidak terpenuhi secara utuh,

ya

kalau

namun sudah cukup mewakili. Aspek

antaranya 5-10 menit ya kamu ambil 7-

tersebut adalah melungkan waktu, kualitas

8 menit, jadi tenagamu masih, masih

hubungan dan menanamkan nilai-nilai

ada sisa.” (Bp. Wg, T19, B06, Th2010,

kebaikan dalam kemandirian. Hal tersebut

baris ke 120)

merupaka

kamu

tengah-tengah,

ayah,

meskipun

suatu

indikasi

terdapat

bahwa

keterlibatan ayah dalam menumbuhkan “Tapi kalau dibiarkan,,, missal hati-hati dek,,, ya kalau sudah seperempat jam misalnya, dia disuruh berhenti, mau,. Tapi

kalau langsung dibilang “gak

boleh…”, langsung emosinya tinggi, kadar gulanya tinggi,” (Bp. SR, T04, B07, Th2010, baris ke 110)

Menurut Aline (2006), ayah disiplin peran

anak

pengidap

diabetes

mellitus sangat penting. Didukung oleh fakta-fakta

yang

menunjukkan

bahwa

semua partisipan telah terlibat dalam menumbuhkan

kemandirian

anak

pengidap diabetes mellitus. Secara umum, ditemukan bahwa

4. Disiplin dalam

kemandirian

mengajarkan

anak

ketiga

partisipan

memiliki

dalam

menumbuhkan

keterlibatan

kemandirian

di

wilayah pemenuhan kebutuhan sehari22


harinya.

Namun,

pada

wilayah

ISSN : 2087-1899

mempengaruhi

kemandirian

keluarga

kemandirian kesehatan, setiap partisipan

Anggota

berbeda dalam penanganan. Partisipan

mengkhawatirkan

Bp. Sy cenderung memberi kepercayaan

menghambat pertumbuhan kemandirian

terhadap anak untuk menggunakan alat

anak. Menurut Park (dalam Soeharjono,

kesehatannya. Partisipan Bp. Wg belum

2002), pengidap Diabetes Melitus yang

mempercayakan anak menggunakan alat

serumah dengan keluarga sering terjadi:

kesehatan, dan Bp. Sr lebih banyak

(a) pengidap dilindungi secara berlebihan

menggunakan obat tradisional yang cukup

oleh

yang

rumit menyajikannya, sehingga anak tidak

pengendalian Diabetes melitus secara

dapat mandiri menyajikannya. Meskipun

medis dan memaksa menggunakan obat

demikian, pernyataan ketiga partisipan

tradisional, (c) nenek menyalahkan ibu

kompak dalam menanggapi keluhan sakit

atau ayah pengidap, dan (d) terjadi konflik

anak. Demikian penyampaian dari para

antara mertua dan menantu. Hal tersebut

partisipan:

dialami oleh partisipan Bp. Wg dan Bp. Sr:

kondisi

nenek,

sudah

lain

anak.

(b)

anak

nenek

pada

terlalu dapat

monolak

“Kalo sekarang dia sudah melakukan

“ya

mengerti,,,

bisa

sendiri. Sudah bisa nyuntik sendiri. Kita

momonglah,,, ya kalau ada yang nggak

tinggal mengontrol, berapa ampul yang

bisa diterima, mending mengalah,, tapi

diberikan tiap 12 jam sekali.” (Bp. SY,

ya kalau pada emosi naik,, ya ramelah,

T27, B03, Th2010, baris ke 35)

waeeewaeee,,, wkkkwkkk” (Bp. Wg, T19, B06, Th2010, baris ke 130)

“Kalau itu saya belum berani,, untuk anak dapat menggunakan alat sendiri.

“ya kalau ke ai,, ibu saya itu ya

Karna

merasakan

memanjakan seperti ibunya,. Apa-apa

sepenuhnya. Kalau anak-anak yang

kalau nangis terus digendong, trus

usia sebelum 15 tahu, ia belum bisa

nanti diajak keliling atau naik sepeda

mengatur sepenuhnya, saya belum

supaya dia diam,.” (Bp. SR, T04, B07,

berani.”(Bp. Wg, T19, B06, Th2010,


dia

belum

bisa

baris ke 55)

Keterlibatan

ayah

berdasarkan

bahkan

penelitian

ini

sangat pahit, dia juga mau. Soalnya ini

dinantikan

oleh

saya selingi obat jawa, biar biaya tidak

(2009), terdapat bahasa secara tidak

terlalu tinggi.” (Bp. SR, T04, B07,

langsung


menemani anak bermain dan berperan

“Disuruh

minum

Berdasarkan perilaku

anggota

apapun,

hasil keluarga

wawancara, lain

sebagai

merupakan anak.

tersampaikan

teman

hal

yang

Menurut

Noer

ketika

bermain

ayah

sekaligus

pelindung bagi anak. Permainan yang

turut 23


ISSN : 2087-1899

dipilih ayah dapat melatih keberanian dan

masing-masing lebih mudah karena sudah

kemandirian selama ayah tidak memaksa

terjalin hubungan yang baik, termasuk

dan terlalu mengatur permainan tersebut.

disini adalah keinginan ayah untuk anak

Biasanya permainan yang dipilih ayah

menjadi pribadi yang mandiri. Selain itu

adalah permainan fisik atau aktivitas luar

ayah membuat dirinya peka terhadap

ruangan. Anak menyukai aktivitas-aktivitas

kebutuhan anak sehingga lebih mudah

yang dilakukan bersama ayah. Hal ini

untuk menyampaikan nilai-nilai kemadirian

dialami oleh partisipan Bp. Sy dan Bp. Sr:

dengan

mengetahui

Ayahpun “menurut saya dia seneng,,, Kalau saya pulang telat dia menunggu,, kalau dia menginginkan sesuatu, seperti mau main puzzle, maka hanya sama saya,. Karena mama dan kakanya gak begitu seneng

permainan

mulai

dari

puzzle,,.

siang

dia

Nah,,, sudah

menjadwalkan,, atau dari sore setelah saya baru pulang janjian nanti selsesai belajar main puzzle,,,” (Bp. SY, T27,

dengan

kondisi ringan

anak.

menerima

kegagalan tanggung jawab anak dan menerima

keberhasilannya

dengan

senang hati, sehingga anak dapat tumbuh mandiri di lingkungan yang menerimanya apa adanya. Usaha keterlibatan lainnya adalah dengan menanamkan kemandirian dengan menerapkan pola asuh autoritatif, yaitu ayah mendorong kemandirian anak, namun tetap memberikan batasan sebagai pengendali perilaku anak.

B03, Th2010, baris ke 140) Adanya “dia seneng, kalau lagi dipantai, kalau bajunya belum basah, belum mau diajak pulang,. Kalau waktu pergi ke pantai sama ibunya Cuma dari atas saja, trus diajak pulang ya dia mau,, takut mungkin. Lebih seneng ke pantai sama saya.” (Bp. SR, T04, B07, Th2010, baris ke 145).

keterlibatan

ayah

tersebut membawa banyak dampak positif bagi

anak.

kemandirian

Selain anak

berkembangnya (meliputi

mandiri

menyelesaikan permasalahan, tanggung jawab dan proaktif), dampak positif lainnya adalah peningkatan taraf kesehatan dan penambahan wawasan bagi anak.

Berdasarkan pembahasan dan

Pada keterlibatan ayah, terdapat

hasil analisis data, usaha keterlibata yang

beberapa perbedaan keterlibatan. Aspek

telah

adalah

pertama, perbedaan ada pada frekuensi

untuk

bermain

ayah meluangkan waktu bersama anak,

TV

bersama,

kehadiran ayah, dan manfaat kegiatan

menyelesaikan tugas rumah bersama.

yang dilakukan ayah bersama anak. Pada

Ayah-anak

aspek kedua, perbedaan terdapat pada

dilakukan

meluangkan bersama,

merekan

oleh

waktu menonton

ayah

juga

membuat

hangat,

akrab,

hubungan bersahabat,

sehingga ketika menyampaikan keinginan

bagian

mengasuh,

kasih

sayang,

menghibur, menerima, mendukung dan 24


ISSN : 2087-1899

memberi harapan. Aspek ketiga, terdapat

kualitas

perbedaan

nilai-nilai kebaikan, dalam hal ini adalah

dalam

menanamkan

kedisiplinan pada anak. Pada perbedaan-

yang

sebagian

dilakukan

oleh

partisipan

gambaran

keterlibatan

menumbuhkan

besar sebagai

ayah

kemandirian

dalam anak

pengidap diabetes melitus.

dan

menanamkan

nilai-nilai kebaikan kemandirian.

perbedaan ini, peneliti mengambil perilaku keterlibatan

hubungan,

Pada aspek meluangkan waktu, para partisipan merupakan pekerja keras yang sedikit memiliki waktu luang. Namun, ayah mampu meluangkan waktu diselasela kesibukan mencari nafkah untuk dapat bersama anak dengan frekuensi

Oleh karena itu, nampak bahwa

yang

rutin.

Ayah

mengambil

waktu

ayah telah terlibat dalam menumbuhkan

sebelum berangkat bekerja atau sepulang

kemandirian

mengidap

bekerja untuk dapat bersama dengan

diabetes melitus, meskipun masih terdapat

anak. Ayah mampu mengisi waktunya

aspek yang belum terpenuhi secara utuh.

yang

Perilaku keterlibatan yang telah terpenuhi

kegiatan

adalah pada aspek meluangkan waktu

kemandirian, kesehatan, kecerdasan, dan

dan

ayah-anak,

hubungan sosial anak, serta bermanfaat

sedangkan yang belum terpenuhi adalah

meningkatkan hubungan antara keduanya.

perilaku menanamkan nilai-nilai melalui

Ayah juga mampu membuat saat-saat

peran-peran ayah. Anggota keluarga yang

bersamanya

lain turut mempengaruhi keterlibatan ayah

bukan lagi hal yang menakutkan meskipun

dalam pengasuhan anak. Keterlibatan

tetap dengan sikap tegas yang dimiliki

ayah

ayah.

anak

kualitas

dalam

yang

hubungan

pengasuhan

anak

juga

membawa banyak dampak positif bagi anak.

singkat

bersama

yang

anak

dengan

bermanfaat

untuk

menjadi

Aspek

menyenangkan,

kualitas

hubungan,

menggambarkan bahwa ayah dari anak pengidap diabetes cukup peka terhadap

KESIMPULAN

kebutuhan

Berdasarkan analisis data dan

secara kesehatan

maupun

kebutuhan sehari-harinya. Hubungan yang

pembahasan yang telah dilakukan, dapat

dibangun

ditarik

bersahabat, hangat dan akrab, sehingga

kesimpulan

bahwa

gambaran

ayah

mampu

membuat

dengan

mereka

keterlibatan ayah mampu menumbuhkan

anak

kemandirian pada anak pengidap diabetes

menyampaikan segala sesuatu kepada

melitus dan mampu membangun aspek-

ayah. Hal ini juga membuat anak langsung

aspek positif dalam diri anak. Keterlibatan

mematuhi

ayah dapat dilihat dari berbagai aspek,

Ayah mampu menerima kegagalan anak

yakni dengan meluangkan waktu, melihat

sebagaimana menerima keberhasilannya.

nasehat-nasehat dari

leluasa

ayah.

25


ISSN : 2087-1899

Ayah juga memotivasi anak menjadi lebih

mellitus.

baik

berhadapan dengan suatu perubahan,

dalam

berhasil

keadaan

gagal

melaksanakan

maupun tanggung

tekanan

Sehingga

atau

ketika

tantangan

anak

akan

dapat

jawabnya, dan ayah akan menghibur anak

mengatasi dan melewatinya, karena anak

ketika mengalami kegagalan.

yakin

Aspek

menanamkan

nilai-nilai,

ada

sosok

tegar

dan

tegas

dibelakangnya yang selalu ada untuknya.

terutama nilai kemandirian. Hal ini tidak terpenuhi secara keseluruhan. Ayah tidak

Saran

terlibat musyawarah dengan anak dalam

Berdasarkan

analisis

menyampaikan pesan kemandirian. Ayah

penelitian

juga tidak disiplin dalam menanamkan

kesimpulan yang telah dilakukan, maka

kemandirian

yang

peneliti

mengidap Diabetes Melitus. Namun ayah

berikut:

tetap

pada

anaknya

mendorong

kemampuan

dan

hasil pembahasan,

mengajukan

1. Kepada ayah

saran

yang

serta

sebagai

telah

terlibat

anak,

hendak

kemandirian dengan memberi kebebasan

dalam pengasuhan

anak beraktivitas dan tetap memberi

tetap dijaga atau lebih ditingkatkan

batasan sebagai pengendalian perilaku

pada

serta supaya tidak terlalu membahayakan

mampu meningkatkan kemampuan

kondisi anak.

anak

Ayah

mendukung

tumbuhnya

kemandirian anak meskipun dalam kondisi mengidap

diabetes

anggota

keluarga

mellitus. yang

Namun,

lain

tidak

setiap

aspeknya.

Sehingga

diberbagai

aspek

perkembangannya 2. Kepada anggota keluarga lainnya, diharapkan terhadap

memberikan pengasuhan

dukungan ayah

dan

mendukung konsep pendidikan ayah yang

memberikan saran yang membangun

mengutamakan kemandirian anak dalam

untuk keterlibatan ayah. Sehingga

memenuhi kebutuhan.

anak dapat berkembang lebih optimal.

Kegiatan yang melibatkan ayah

3. Kepada

masyarakat,

dengan anak dalam pengasuhan dapat

memberikan

bermanfaat bagi anak untuk menambah

terhadap

wawasan,

pengasuhan

mengembangkan pola pikir

penyelesaian

masalah,

diharapkan

dukungan

keterlibatan dan

sosial

ayah dalam perkembangan

berani

anak. Diharapkan juga untuk tidak

menghadapi tantangan, lebih percaya diri,

membedakan hubungan sosial anak

bertanggung jawab, dan menerima realita.

pengidap diabetes mellitus dengan

Dengan

anak

demikian,

merupakan

hal

keterlibatan

ayah

sehat lainnya

karena

penting

dalam

membutuhkan

menumbuhkan

kemandirian

anak,

psikologis dari orang-orang disekitar

meskipun

mengalami

diabetes

untuk dapat menerima kondisinya

anak

dukungan

anak secara

26


yang tidak dapat sembuh dan bangkit menghadapi tantangan hidup.

ISSN : 2087-1899

Brunner

dan

Suddarth.

Keperawatan

4. Kepada peneliti selanjutnya:

2001.

Medikal-Bedah.

Jakarta: EGC

a. Diharapkan melakukan wawancara yang

lebih

mendalam

berhubungan dengan keterlibatan

Dagun, S.M. 2002. Psikologi Keluarga. Jakarta: Asdi Mahasatya

ayah, yaitu melihat keterlibatan ayah

dari

tingkat

pendidikan,

Dhamayanti, A.A, dan Kwratarini Wahyu

usia, dan tingkat sosioekonomi.

Yuniarti. 2006. Kemandirian Anak

b. Diharapkan melakukan penelitian

Usia 2,5-4 Tahun Ditinjau dari Tipe

tentang keterlibatan ayah dalam

Keluarga

aspek-aspek psikologis

Jurnal Sosiosains. Hal: 17. Diakses

c. Diharapkan penelitian memiliki

juga

melakukan

pada

Tipe

Prasekolah.

tanggal 23 Mei 2009

yang sakit

Elia, Heman. 2002. Peran Ayah dalam

yang lain, misal asma, paru-paru

Mendidik Anak. Jurnal Teologi dan

(flek), autis, dan lain-lain.

Pelayanan. Vol. 1 No. 1 hal: 105-

d. Apabila

anak

ayah

dan

pengidap

menggunakan

metode

diharapkan

sewaktu

kualitatif,

mewawancara partisipan utama tidak didampingi oleh significant person. partisipan significant dilakukan

Wawancara

antara

utama

dengan

person pada

sebaiknya

waktu

113.

http://www.idionline.org/artikel/194

.

Diakses tanggal 27 April 2009 Hurlock. (1999). Perkembangan Anak Jilid 1. Jakarta: Erlangga

yang

berbeda.

Kurnianingsih.

2008.

Perbedaan

Kecemasan Antara Ayah dan Ibu dalam DAFTAR PUSTAKA

Mengasuh

Skripsi

Allen, dkk. 2002. The Effect of Father

Anak

(tidak

Autis.

diterbitkan).

Yogyakarta:

Fak.

Involvement: A Summary of The

Universitas

Mercu

Research Evidence. Newsletter of

Yogyakarta

Psikologi Buana

The Father Involvement Initiative – Ontano Network. Vol. 1

Guyton

dan

Hall.

1997.

Fisiologi

Kedokteran. Jakarta: EGC

27


National Institute of Child Health and Human Development (NICHHD). 2004. Adventures in Parenting, Bagaimana

Sukses

Berperan

ISSN : 2087-1899

Soetjiningsih. (1995). Tumbuh Kembang Anak. Jakarta: EGC Supriyadi. 2006. Peranan Orang Tua Terhadap

Pertumbuhan

Sebagai Orang Tua Yang Baik.

Perkembangan

Yogyakarta: Alenia

Penelitian Sosial. Edisi 185. vol 4: 45

Nuryoto, S. 1993. Kemandirian Remaja Ditinjau

dari

Tahap

Anak.

dan Journal

Tinkew, J. B, Kristin A. Moore dan Jennifer C.

2006.The

Father-Child

Perkembangan, Jenis Kelamin dan

Relationship, Parenting Styles, and

Peran Jenis. Jurnal Psikologi. No.

Adolescent Risk Behaviours in Intact

2: 48-58

Families. Journal of Family Issues,

Sherifali, D., D. Cilliska dan Linda O’Mara. 2009. Exploring Parenting Styles on

27; 850. Diakses Tanggal 18 April 2008

Children Living With Type 1 Diabetes Mellitus.

Journal

of

Childern With Diabetes.

Parenting Diakses

Vitahealth.

2006.

Diabetes.

Jakarta:

Gramedia

tanggal 18 April 2009 www.BeingMom.org. Santrock,

J.W.

2002.

Life-Span

Development Perkembangan Masa

Kemandirian

2008. Membentuk Anak

II.

Diakses

tanggal 24 April 2009

Hidup Jilid 1. Jakarta: Erlangga

Soeharjono, dkk. 2002. Diabetes Melitus Tergantung Insulin (DM-TI): Aspek Psikologik Penderita dan Keluarga. Anima

Indinesian

Psychological

Journal. Vol. 17, No. 2, 161-169 Sherifali, D., D. Cilliska dan Linda O’Mara. 2009. Exploring Parenting Styles on Children Living With Type 1 Diabetes Mellitus.

Journal

of

Childern With Diabetes.

Parenting Diakses

tanggal 18 April 2009

28


ISSN : 2087-1899

KONFLIK PEKERJAAN-KELUARGA PADA IBU YANG BEKERJA DITINJAU DARI DUKUNGAN SUAMI Triana Noor Edwina Dewayani Soeharto Program Studi Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana Yogyakarta Email : [email protected] ABSTRACT This study aimed to examine the relationship with husband support and work-family conflict on working mothers. The hypothesis of this study is there a relationship with husband support and work-family conflict on working mothers. Characteristics of research subjects in this study: (1) subjects lived together with her husband and had children under the age of 12 years who lived with the subject, (2) working full time. Data collection tool used in this study: work-family conflict scale and the scale of husband support . Techniques of analysis in this research using partial correlation techniques. The results showed association with the husband support and work-family confict on working mothers. Keywords: husband support, work-family conflict

A. PENDAHULUAN Selama peningkatan bekerja

satu

tahun

jumlah

oleh

penduduk

sebesar

terakhir,

penduduk

didominasi

Peningkatan bekerja

Kondisi peran ganda tetap menjadi isu

3,26

yang

wanita

yang

juta

orang

yang bekerja hanya sebesar 1,21 juta orang. Tingginya peningkatan penduduk yang

bekerja

diduga

karena

dorongan ekonomi, yaitu tuntutan keluarga untuk menambah penghasilan, disamping semakin terbukanya kesempatan bekerja pada kaum perempuan (Badan Pusat Statistik, 2008). Peningkatan pendidikan telah juga mengakibatkan peningkatan perempuan memasuki pasar tenaga kerja Apabila

istri

ikut

membantu

mencari

naskah di sektor publik tetapi beban domestik

tidak

berkurang

Berkaitan

wanita.

sedangkan peningkatan penduduk pria

wanita

wanita sebagai istri, ibu dan pekerja.

maka

tanggungjawab istri menjadi berganda.

dengan

peran

yang

dijalani, wanita yang bekerja dengan pasangan

yang

juga

bekerja

lebih

mengalami konflik peran daripada pria karena pria dan wanita mempunyai peran yang berbeda dalam keluarga (Duxbury & Higgins, 1991; Gutek & Searle, 1991). Keluarga menjadi sentral bagi wanita sedangkan pekerjaan menjadi sentral bagi pria, dengan demikian pria lebih fokus pada

pekerjaan

mempunyai

sehingga

waktu

untuk

pria

tidak

membantu

pekerjaan rumah tangga pasangannya (Ford, dkk.2007), serta tidak meluangkan waktu untuk merawat anak (Hill, 2005). Hal ini didukung penelitian Ahmad (2005), metaanalisis yang dilakukan Ford dkk. (2007) dan Kossek & Ozeki (1998) bahwa wanita mengalami konflik dari pekerjaan29


ISSN : 2087-1899

keluarga karena pekerjaan pria dalam

bahwa

keluarga

merasakan

lebih

fleksibel

sedangkan

ternyata

pekerja-pekerja

adanya

konflik

dalam

pekerjaan wanita lebih bersifat rutinitas

menjalankan

contohnya tanggungjawab terhadap anak

terhadap

terutama usia anak dibawah 12 tahun.

keluarga yaitu sebagai ibu dan istri dan

Keberadaan

juga

konflik

anak

akan

menimbulkan

pekerjaan-keluarga

(Kinnunen,

dkk., 2006).

konflik pekerjaan-keluarga adalah jenis pekerjaan

melibatkan

tanggungjawab

terhadap orang lain ( Dierdorff & Ellington, 2008). Pekerjaan yang role overload dan melibatkan

tangungjawab

yang

tinggi

terhadap pekerjaan akan meningkatkan konflik pekerjaan-keluarga (Aryee, 1992).

sebagai

pelaksanaan

pelaksanaan

peran

pekerja

peran

merasakan

terhadap

Jenis pekerjaan yang menimbulkan

peran

di

dalam

adanya dalam

pelaksanaan

konflik keluarga

peran

sebagai

pekerja. Hal itu ditunjukkan antara lain : pekerja membawa pekerjaan kantor ke rumah, hal ini akan menyebabkan ibu mengalami

keterbatasan

waktu

untuk

keluarga. Konflik kelurga dan pekerjaan terjadi

karena

keluarga

tanggungjawab

menghambat

dalam

aktivitas

kerja

misalnya ibu harus membatalkan rapat penting karena anak sakit.

Pekerja yang bekerja di bidang manajerial dan

profesional

lebih

Beberapa penelitian menunjukkan

pekerjaan-keluarga

konflik pekerjaan-keluarga yang dialami

daripada pekerja yang bekerja di bidang

pekerja akan menimbulkan dampak yang

non manajerial dan non profesional. Hal ini

negatif. Dampak negatif konflik pekerjaan-

disebabkan karena pekerja yang bekerja

keluarga pada pekerja wanita ditemukan

di bidang

manajerial dan profesional

mengalami distres (Noor, 2002; Noor,

mempunyai jam kerja yang lebih panjang

2004; Noor, 2001), kepuasan kerja yang

atau bekerja sampai larut malam dan

rendah (Erdwins dkk., 2001; Kim & Ling,

mengadakan perjalanan dinas (Ahmad,

2001; Noor, 2002; Noor, 2004). Pekerja

2005),

banyak

wanita ini juga mengalami ketidakpuasan

menghabiskan waktu di kantor sehingga

perkawinan dan ketidakpuasan hidup (

jarang terlibat dalam aktivitas keluarga

Kim & Ling, 2001).

mengalami

konflik

pekerja

dilaporkan

akan

(Hill dkk., 2004). Berdasarkan uraian di atas maka peneliti

melakukan

studi

pendahuluan

pada 40 ibu yang bekerja sebagai tenaga profesional

untuk mengetahui konflik

pekerjaan-keluarga.

Berdasarkan studi

pendahuluan tersebut diperoleh gambaran

Berbagai penelitian menunjukkan faktor

yang

mempengaruhi

konflik

pekerjaaan-keluarga. Konflik pekerjaaankeluarga dukungan

dapat sosial:

dipengaruhi

adanya

dukungan

keluarga

(Aycan & Eskin, 2005; Kim & Ling, 2001), dukungan

dari

suami

yang

berupa 30


ISSN : 2087-1899

bantuan tenaga, nasihat, dan memahami

ibu yang bekerja karena tanpa mengetahui

kondisi

konflik

dengan baik proses yang terjadi dalam

istri.

hubungan pekerjaan-keluarga akan sulit

istri

akan

mengurangi

pekerjaan-keluarga

yang

dialami

Hasil metaanalisa yang dilakukan Ford,

untuk

dkk. (2007) menunjukkan ada pengaruh

mengalami

dukungan

pekerjaan dan keluarga.

pasangan

terhadap

konflik

membantu

ibu

yang

bekerja

keseimbangan

antara

pekerjaan-keluarga Secara umum, menurut Huang, Dari hasil paparan

di atas maka

dkk. (2004) dan Noor (2004) konflik

menurut peneliti, penelitian tentang konflik

pekerjaan dan keluarga mempunyai dua

pekerjaan-keluarga perlu dilakukan untuk

demensi : pertama,

mengkaji

keluarga

lebih

lanjut

tentang

konflik

pekerjaan-keluarga terutama pada

:

konflik pekerjaan-

pemenuhan

peran

dalam

ibu

pekerjaan dapat menimbulkan kesulitan

yang bekerja. Serta mengkaji lebih lanjut

pemenuhan peran dalam keluarga. Kedua,

faktor

konflik

yang mempengaruhi

konflik

keluarga-pekerjaan: pemenuhan

pekerjaan-keluarga. Penelitian diharapkan

peran dalam keluarga dapat menimbulkan

dapat

kesulitan

bermanfaat

gambaran keluarga

tentang pada

untuk

memberi

konflik

pekerja

pekerjaan-

peran

dalam

pekerjaan. Konflik pekerjaan dan keluarga

yang

disebabkan karena ada faktor dalam

menikah serta memberikan sumbangan

pekerjaan yang menyebabkan masalah

bagi

dalam

pengembangan

wanita

pemenuhan

teori

psikologi

perkembangan.

keluarga

Berdasarkan uraian di atas maka penelitian

ini

mengajukan

rumusan

masalah : apakah ada hubungan antara dukungan

suami

pekerjaan-keluarga

dengan pada

konflik

ibu

yang

bekerja?

mengkaji

ini

hubungan

bertujuan antara

untuk

dukungan

diharapkan dapat memberikan manfaat secara teoritis sebagai kajian teoritis untuk melihat hubungan antara dukungan suami dengan konflik pekerjaan-keluarga pada

pekerjaan

konflik

disebabkan

menyebabkan masalah dalam pekerjaan (Hammer,dkk,2005). dan

Konflik

keluarga biasanya

aktivitas

pekerjaan

pekerjaan

terjadi

ketika

mempengaruhi

tanggungjawab rumah tangga sebaliknya kelurga

dan pekerjaan

terjadi

karena tanggungjawab dalam keluarga menghambat aktivitas kerja.

suami dengan konflik pekerjaan-keluarga pada ibu yang bekerja. Penelitian ini

dan

sedangkan

karena ada faktor dalam keluarga yang

konflik

Penelitian

keluarga

Aspek-aspek konflik pekerjaan dan keluarga menurut Baltes dan HeydensGahir (2003) terdiri dari (1) keterbatasan waktu yang dimiliki oleh seseorang, waktu yang

dipergunakan

untuk

pekerjaan

seringkali berakibat terbatasnya waktu 31


ISSN : 2087-1899

untuk keluarga dan sebaliknya, misalnya

Teori

gender

dipakai

untuk

tanggung jawab di tempat kerja yang

menjelaskan penelitian tentang konflik

dijadwalkan akan membuat secara fisik

pekerjaan

tidak mungkin bagi seorang karyawan

antara

untuk tinggal di rumah untuk merawat

pengalaman

anak yang sakit (2) ketegangan dalam

masalah

suatu peran yang akhirnya mempengaruhi

(Greenhaus dan Powell, 2006). Beberapa

kinerja peran yang lain, contoh stres di

penelitian yang mendasarkan pada teori

tempat kerja mungkin akan membuat lebih

gender antara lain penelitian Kinnunen,

sulit

dkk. (2006) yang menemukan bahwa pria

untuk

duduk

menghadapi

seorang

dengan

sabar

anak

dengan

terhadap

pria

dan

keluarga wanita

karena

mengalami

yang

berbeda

tentang

pekerjaan

dan

keluarga

mengalami

konflik pekerjaan terhadap

pekerjaan rumah (3) kesulitan perubahan

keluarga sedangkan wanita mengalami

perilaku dari peran satu ke peran yang

konflik keluarga terhadap pekerjaan.

lain, contoh ibu di tempat kerja dituntut Konflik pekerjaaan-keluarga dapat

untuk tegas tetapi ibu harus berubah perilaku menjadi seseorang yang lemah lembut ketika menghadapi anak-anak.

dipengaruhi

adanya

dukungan

sosial:

dukungan keluarga (Aycan & Eskin, 2005; Kim & Ling, 2001), dukungan dari suami

Konflik pekerjaan-keluarga dapat

yang berupa bantuan tenaga, nasihat, dan

ditinjau dari teori konflik peran dan teori

memahami kondisi istri akan mengurangi

gender.

perannya

konflik pekerjaan-keluarga yang dialami

berperilaku

istri. Hasil metaanalisa yang dilakukan

Dalam

seseorang

melakukan

dituntut

untuk

sosial sesuai dengan harapan dan norma.

Ford,

dkk.

(2007)

menunjukkan

ada

Peran-peran yang dijalankan seseorang

pengaruh dukungan pasangan terhadap

dapat menimbulkan konflik : konflik peran

konflik pekerjaan-keluarga

(Goode dalam Hinterlong, dkk, 2007). Konflik

terjadi

karena

pada

saat

bersamaan seseorang akan memainkan beberapa peran sekaligus sehingga waktu dan

tenaga

menjalankan (Shelton, 2006).

harus

dibagi

peran-peran

untuk tersebut

Peran konflik dapat

timbul ketika salah satu tugas-peran yang berkaitan

mengganggu

keluarga

atau

kehidupan pribadi (Greenhaus & Beutell, 1985).

Pengertian

dukungan

sosial

menurut Winnubst dan Schabracq dalam Schabracq, dkk. (1996) adalah pemberian informasi, pemberian bantuan atau materi yang didapat dari hubungan sosial yang akrab

atau

keberadaan

orang

lain

membuat seseorang merasa diperhatikan dan

dicintai

sehingga

membantu

keberhasilan seseorang menyelesaikan masalahnya.

Menurut

Winnubst

dan

Schabracq dalam Schabracq, dkk. (1996), ada 4 demensi dukungan sosial yaitu (1) 32


dukungan

emosional

:

seseorang

ISSN : 2087-1899

adalah ada

hubungan suami

negatif

dengan

antara

membutuhkan empati,cinta, kepercayaan,

dukungan

konflik

yang di dalamnya terdapat pengertian dan

pekerjaan-keluarga pada ibu yang bekerja.

rasa percaya, (2) dukungan informatif : dukungan yang berupa informasi, nasihat, dan

petunjuk

menambah

yang

diberikan

pengetahuan

untuk

seseorang

dalam mencari jalan keluar pemecahan masalah,

(3)

dukungan

B. METODE PENELITIAN Penelitian ini melibatkan sejumlah v ariabel sebagai berikut :

instrumental

pemberian dukungan yang berupa materi, pemberian kesempatan dan peluang, (4) penilaian positif: pemberian penghargaan, umpan balik mengenai hasil atau prestasi

a.

Konflik keluarga-pekerjaan sebagai variabel kriteria Konflik adalah

keluarga-pekerjaan peran

dalam

dan kritik yang membangun.

yang dijalankan

keluarga

menjalankan Dukungan

yang

diterima

dari

mempesulit

peran

dalam

pekerjaan. Dimensi dari konflik

suami penting artinya bagi istri untuk

pekerjaan-keluarga

mengelola

pekerjaan-keluarga,

keterbatasan waktu, ketegangan

dukungan emosi dan instrumental yang

dalam suatu peran dan kesulitan

diperoleh dari pasangan akan mengurangi

perubahan perilaku dari peran

konflik yang dialami ibu (Aycan dan Eskin,

satu ke peran yang lain (Baltes

2005). Dukungan emosional mengacu

dan Heydens-Gahir, 2003)

pada

konflik

tampilan

perilaku

simpatik

adalah

dan

kepedulian seperti mengambil minat pada pekerjaan pasangan, kesediaan untuk

b. Dukungan suami Dukungan suami sebagai variabel prediktor

mendengarkan, dan memberikan nasihat (Kim

dan

Ling

2001).

Dukungan

instrumental adalah penyediaan bantuan yang sebenarnya untuk membantu dalam keberhasilan

tugas,

yang

meliputi

membantu dalam pekerjaan rumah tangga dan

pengasuhan

anak.

Dukungan

instrumental dapat mengurangi tekanan sebagai orang tua yang menyebabkan

Dukungan

suami

pemberian

dukungan

pasangan

yang

dari

dirasakan

ibu

yang bekerja berupa dukungan emosi, instrumental, informasi dan penilaian positif.

Dukungan ini

diungkap dengan skala dukungan pasangan yang disusun menurut Winnubst & Schabracq dalam

konflik kerja-keluarga.

Schabracq,dkk Berdasarkan

adalah

tinjauan

teoritis,

diusulkan hipotesis. Hipotesis penelitian ini

dimensi

(1996),

yaitu

emosional:

(1)

ada

4

dukungan

dukungan

yang 33


berupa

empati,

ISSN : 2087-1899

cinta,

reliabilitas Skala dukungan suami

kepercayaan, yang di dalamnya

menghasilkan 21 aitem yang valid

terdapat

dari 22 aitem yang diuji cobakan,.

pengertian

dan

rasa

percaya, (2) dukungan informatif :

Koefisien

dukungan yang berupa informasi,

antara

nasihat,

0,632 sedangkan untuk pengujian

dan

diberikan

petunjuk

untuk

pengetahuan

yang

menambah

seseorang

validitas

0,327

sampai

reliabilitas

dalam

bergerak

menggunakan

reliabilitas

alpha,

mencari jalan keluar pemecahan

koefisien

reliabilitas

masalah.(3)

0,896.

dukungan

instrumental

:

peluang,

kesempatan (4)

menunjukkan sebesar

pemberian Karakteristik

dukungan yang berupa materi, pemberian

dengan

penilaian

subyek

penelitian dalam penelitian ini

dan

adalah ibu yang bekerja, berusia

positif:

pemberian penghargaan, umpan balik mengenai hasil atau prestasi

21;0-40;0

(masa

dewasa),

menikah

dan tinggal

bersama

dengan suami, mempunyai anak

dan kritik yang membangun.

yang tinggal bersama dengan Skala keluarga

konflik

dan

pekerjaan-

subyek. Jumlah subyek dalam penelitian ini adalah 95 subyek.

skala dukungan

suami diuji cobakan pada 38 ibu Pengujian

yang bekerja di wilayah Daerah Istimewa

Yogyakarta

antara dukungan suami dengan

pada

konflik pekerjaan-keluarga pada

tanggal 5 Agustus 2013 sampai

ibu yang bekerja lebih lanjut akan

dengan 15 Agustus 2013. Hasil

dikaji

dari pengujian terhadap validitas dan

reliabilitas

Skala

moment.

16 aitem yang valid dari 18 aitem

C. HASIL PEMBAHASAN Berdasarkan hasil analisis korelasi

sampai dengan 0,789 sedangkan

product

moment,

untuk

korelasi

antara

pengujian

reliabilitas

pendekatan

metode analisis korelasi product

pekerjaan-keluarga menghasilkan

validitas bergerak antara 0,316

dalam

kuantitatif dengan menggunakan

konflik

yang diuji cobakan,. Koefisien

hubungan

diperoleh

variabel

koefisien

bebas

yaitu

menggunakan reliabilitas alpha,

dukungan

suami

menunjukkan koefisien reliabilitas

tergantung

yaitu

sebesar

dari

keluarga sebesar rxy = -0, 227 ( p < 0,05 ).

pengujian terhadap validitas dan

Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis

0,921.

Hasil

dengan konflik

variabel pekerjaan-

34


dalam penelitian ini

Artinya

pada saat yang bersamaan : sebagai

semakin tinggi dukungan suami maka

ayah/ibu, suami/istri, sekaligus pekerja

akan

semakin

(Voydanoff, 2002). Konflik pekerjaan dan

pekerjaan-keluarga.

keluarga merupakan konflik antar peran,

diikuti

rendahnya Koefisien

diterima.

ISSN : 2087-1899

pula

konflik

dengan

determinasi

yang

diperoleh

konflik

timbul

apabila

peran

didalam

= 0, 052, artinya dukungan

pekerjaan dan peran didalam keluarga

suami mempengaruhi konflik pekerjaan-

saling menuntut untuk dipenuhi, pemenuhi

keluarga

peran

sebesar

sebesar

5,2

%

sedangkan

yang

satu

akan

mempersulit

sisanya 94,8 % dipengaruhi oleh variabel

pemenuhan peran yang lain ( Aycan dan

lain yang tidak dilibatkan dalam penelitian

Eskin, 2005; Noor, 2002). Menurut Aycan

ini.

dan Eskin (2005), faktor dalam pekerjaan Berdasarkan hasil analisis data

akan mempengaruhi kehidupan keluarga

terdapat

(konflik antara pekerjaan-keluarga) dan

hubungan negatif antara dukungan suami

sebaliknya faktor dalam keluarga akan

dengan konflik pekerjaan-keluarga pada

mempengaruhi

ibu yang bekerja. Artinya, semakin tinggi

keluarga-pekerjaan). menurut Huang, dkk.

dukungan suami maka semakin rendah

(2004) dan Noor (2004) konflik pekerjaan

pula konflik pekerjaan-keluarga pada ibu

dan keluarga mempunyai

yang bekerja, sebaliknya semakin rendah

pertama,

dukungan suami maka konflik pekerjaan-

pemenuhan peran dalam pekerjaan dapat

keluarga pada ibu yang bekerja juga

menimbulkan kesulitan pemenuhan peran

semakin

dalam keluarga. Kedua, konflik keluarga-

dapat

dinyatakan

tinggi.

bahwa

Hasil

penelitian

ini

pekerjaan

(konflik

dua demensi:

konflik pekerjaan-keluarga :

membuktikan bahwa dukungan suami

pekerjaan:

merupakan salah satu faktor yang dapat

keluarga dapat menimbulkan kesulitan

menurunkan konflik

pemenuhan

pekerjaan-keluarga

Konflik

pada ibu yang bekerja.

pemenuhan

peran

pekerjaan

peran

dalam

dalam

pekerjaan.

dan

keluarga

disebabkan karena ada faktor dalam Wanita dapat mempunyai berbagai peran pada saat yang bersamaan: ibu, istri, dan pekerja. Kombinasi antarperan tersebut

dapat

menimbulkan

pekerjaan-keluarga yaitu

konflik

konflik dari

peran di pekerjaan ke peran di keluarga

pekerjaan yang menyebabkan masalah dalam

keluarga

keluarga

dan

sedangkan pekerjaan

konflik

disebabkan

karena ada faktor dalam keluarga yang menyebabkan masalah dalam pekerjaan (Hammer,dkk,2005).

dan sebaliknya. Penelitian ini mendasarkan pada Konsep konflik pekerjaan-keluarga mengacu pada konsep peran ganda.

teori role conflict dan teori gender. Teori role

conflict

ini

menyatakan

bahwa

Orang dapat mempunyai berbagai peran 35


beberapa peran yang dilakukan seseorang

ISSN : 2087-1899

D. KESIMPULAN

akan menghasilkan hal yang negatif. Teori

Berdasarkan hasil analisis dan

ini mendasarkan pada pandangan bahwa

pembahasan

keterlibatan pada berbagai peran akan

disimpulkan

menimbulkan konflik. Teori gender dipakai

dukungan

untuk

menjelaskan

pekerjaan-keluarga pada ibu yang bekerja.

konflik

pekerjaan

penelitian

tentang

terhadap

keluarga

Hal

pada

penelitian

dapat

ada

hubungan

antara

suami

dengan

konflik

tersebut

menunjukkan

konflik

karena penelitian ini ingin melihat konflik

pekerjaan-keluarga pada ibu yang bekerja

pekerjaan terhadap keluarga yang dialami

dapat

oleh ibu yang bekerja.

dukungan suami.

Berbagai penelitian menunjukkan faktor

yang

mempengaruhi

konflik

diturunkan

dengan

DAFTAR PUSTAKA Ahmad, A. 2005. Work-family conflict

pekerjaaan-keluarga. Konflik pekerjaaan-

among

keluarga

dapat

adanya

Comparisons

by

dukungan

dari

berupa

profession.

Jurnal

dipengaruhi suami

yang

bantuan tenaga, nasihat, dan memahami kondisi

istri

akan

pekerjaan-keluarga

mengurangi

dual-earner

couples:

gender

and

Psikologi

Malaysia, 19, 1-12.

konflik istri

Aycan, Z. & Eskin, M. (2005). Relative

(Aycan & Eskin, 2005; Kim & Ling, 2001).

contributions of childcare, spousal

Hasil penelitian Erdwins, dkk (2001), ada

support, and organizational support

hubungan dukungan dari

in reducing work-family conflict for

konflik

yang

adanya

dialami

suami dengan Hasil

men and women: The case of

metaanalisa yang dilakukan Ford, dkk.

Turkey. Sex Roles, 53(7/8), 453-471.

(2007)

pekerjaan-keluarga. menunjukkan

dukungan

suami

ada terhadap

pengaruh konflik

pekerjaan-keluarga. Dukungan dari suami yang berupa bantuan tenaga, nasihat, dan memahami kondisi

istri akan mengurangi konflik

pekerjaan-keluarga yang dialami istri (Kim & Ling, 2001). Hasil penelitian Erdwins, dkk (2001), ada hubungan dukungan dari

Aryee, S. 1992. Antecedents and outcomes of work-family conflict among professional women: evidence from Singapore. Human Relations. 45. 8, 813-837.

Badan Pusat Statististik. (2006). Keadaan angkatan kerja di Indonesia. Jakarta: CV Petratama Persada

pasangan dan supervisor dengan konflik pekerjaan-keluarga.

36


Badan Pusat Statististik. (2008). Keadaan angkatan kerja di Indonesia. Jakarta:

ISSN : 2087-1899

Business and Psychology, 19 (2), 197-219.

CV Petratama Persada Grandey.A.A.,Cordeiro.B.L.,

dan

Baltes,B.B. dan Heydens-Gahir H.A.2003.

Crouter,A.C.2005.A Longitudinal and

Reduction of Work-Family Conflict

Multi-source test of The Work-Family

Through

Conflict

Use

Optization, Behaviors.

of

and

Selection,

Compensation

Journal

of

Applied

Psychology. 88.6.1005-1018

and

Job

Relationship. Occupational

Satisfaction

Journal and

of

Organizational

Psychology. . 78.305-323.

Dierdorff, E.C. & Ellington, K.J. 2008. It’s the nature of the work: Examining

Greenhaus, J. H. & Powell,G. N. (2006).

behavior-based sources of work-

When work and family are allies : A

family conflict across occupations.

theory of work-family enrichment.

Journal of Applied Psychology. 93

Academy of Management Review,

(4), 883-892.

31 (1), 72-92.

Erdwins.C.J, Buffardi.L.C, Casper.W.J., dan

O`Brien.A.S.

Greenberger, E. &

O'Neil, R. 1994.

2001.The

Explaining Role Strain: Intrapersonal

Relationship of Women`s Role Strain

Determiners, Situational Constraints,

to Social Support, Role Satisfaction

or Dynamic Interaction? Journal of

and Self-Efficacy. Family Relations.

Marriage and Family. 56, 1. 115-118

50. 3. 230-238. Hammer.L.B.,Neal,M.B.,Newson,J.T., Ford, M. T. Heinen, B. A. & Langkamer, K. L.

2007.

Work

and

Family

BrockwoodK.J., Colton,C.L.2005.

dan A

Longitudinal

Satisfaction and Conflict : A Meta-

Study of The Effects of Dual –Earner

Analysis of Cross-Domain Relations.

Cuoples Utilization of Family-Friedly

Journal of AppliedPsychology. 92

Workplace Supports on Work and

(1), 57-80.

Family Outcomes. Journal of Applied Psychology.90.4.799-810.

Frye, K. N. & Breaugh, J. A. (2004). Family-friedly

policies,

supervisor

Hill, E. J. (2005). Work-family facilition and

support, Work-family conflict, family-

conflict,

working

fathers

and

work conflict, and satisfaction : A

mothers, work-family stressors and

Test of conceptual model. Journal of

support. Journal of Family Issues, 26, 793-819. 37


ISSN : 2087-1899

Review and directions for Huang,Y.H., Hammer.L.B, Neal.M.B., dan

organizational behavior-human

Perrin,N.A.2004. The Relationship

resources research. Journal of

Between Work-to-Family Conflict and

Applied Psychology. 83 (2), 139-149.

Family-to-Work

Conflict:

A

Longitudinal Study. Journal of Family and Economic Issues.25.1.79-100.

Levy,

P.

E.

(2003).

Industrial/Organizational psychology: Understanding the workplace. New

Hinterlong, J. E., Morrow-Howell, N., &

York: Houghton Mifflin Company.

Rozario, P. A. (2007). Productive engagement and late life physical

Major.V.S.,

Klein,K.J.,

dan

and mental health. Research on

Ehrhart.M.G.2002. Work Time, Work

Aging, 29 (4), 348-370.

Interference

With

Family,

and

Psychological Distress. . Journal of Judge

T.A.,

dan

Colquitt,J.A.2004.

Applied Psychology.87.3.427-436.

Organizational Justice and Stress: The Mediating Role of Work-Family Conflict.

Journal

of

Applied

Psychology.89.3.395-404.

Matthews,

L.

S.,

Conger,

R.

D.

&

Wickrama, K. A. S. 1996.

Work-

Family

Marital

Conflict

and

Quality:Mediating Processes. Social Kim, J. L. S. & Ling. C. S. (2001). Workfamily

conflict

of

Psychology Quarterly. 59. 1. 62-79

women

entrepreneurs in singapore. Women

Mauno, S., Kinnunen,U. dan Pyyko, M.

in Management Review, 16, (5/6),

2005. Does Work-Family Conflict

204-221.

Mediate The Relationship between Work-Family

Culture

and

self-

Kinnunen, U., Feldt, T., Geurts, S. &

reported Distress? Evidence from

Pulkkinen, L. (2006). Types of work-

Five Finish Organizations. Journal of

family

Occupational

interface:

well-being

correlates of negative and positive

and

Organizational

Psychology.78.509-530.

spillover between work and family. Scandinavian Journal of Psychology, 47, 149-162

Noor, M. N. (2001). Work hours,workfamily conflict, and distress: The moderating effect of spouse support.

Kossek, E. E. & Ozeki, C. 1998. Work-

Jurnal Psikologi Malaysia, 15, 39-58.

family conflict, policies, and the joblife satisfaction relationship: A 38


Noor,M.N.2002.

Work-Family

ISSN : 2087-1899

Conflict,

Locus of Control, and Women`s Well-Being:

Tests

of

Shelton.L.M.2006. Female Entrepreneurs,

Altenative

Work-family Conflict, and Venture

Pathways. The Journal of Social

Performance:New Insgihts into the

Psychology. 142.5.645-662.

Work-family Interface. Journal of Small

Noor,M.N.2004.

Work-Family

Work-Family-Role

Conflict,

Salience,

Business

Management.44.2.285-297

and

Women`s Well-Being. The Journal of Social Psychology. 144.4.389-405. . Parasuraman,S. dan Simmers,C.A.2001.

Tiedje, L. B., Wortman, C. B., Downey, G., Emmons, C., Biernat, M. & Lang, E. (1990). Women with multiple roles :

Type of Employment, Work-family

Role-compatibility

Conflict

A

satisfaction, and mental health. .

of

Journal

and

Comparative

Well-being:

Study.

Journal

Organizational Behavior.22.551-568

Santrock,

J.W.

(2002).

Life-span

Development. McGraw-Hill College

of

perceptions,

Marriage

and

the

Family,52, 63-72.

Voydanoff, P.(2002).

Linkages between

the work-family interface and work, family and individual outcomes: An

Schabracq, M. J. & Winnubst, J. A. M. (1996). Social Support, Stress and Organization:

Towards

Matching dalam

integrative model. Journal of Family Issues, 23, 138-164.

Optimal

M. J. Schabracq,

Voydanoff, P. (2004). The Effects of work

Jacques A.M. Winnubst, Cary L.

demands and resources on work-to-

Cooper. Handbook of work and

family conflict and facilitation. Journal

health psychology. New York : John

of Marriage and the Famiy, 66, 398-

Wiley.

412.

Schultz, D. P, & Schultz, S. E. (1994). Psychology and work today: An introduction

to

industrial

and

organization psychology. New York: Macmillan .

39


ISSN : 2087-1899

MODEL DEMOKRATISASI PERUSAHAAN : STUDI KASUS DI NEGARA SKANDINAVIA Awan Santosa dan Sumiyarsih Fakultas Ekonomi Universitas Mercu Buana Yogyakarta Email : [email protected] Abstract The purpose of this study is to identify models of democratization companies in the Scandinavian countries, what is the purpose and the factors behind its implementation, as well as its association with the industry structure and the labor market This study found that the model commonly used in Scandinavian countries in implementing democratization is a pattern company stock to employees, which can be done through the provision, purchase, option, ESOP, and SARs. The purpose of the democratization of the company in the Scandinavian countries is recruitment and retention, increase cash flow, Motivation and Performance, Cultural Development Group, Providing for the stock market founders, and the anticipation of expropriation Tool Keyword: economic democracy, employee share ownership

a. Latar Belakang

mana terdapat dikotomi antara buruh dan

Demokrasi ekonomi, yang memiliki

majikan,

yang

cenderung

makin

ciri produksi dikerjakan oleh semua, untuk

meningkatkan konsentrasi kekayaan dan

semua,

akumulasi

di

bawah

pimpinan

atau

keuntungan

(profit)

pada

kepemilikan anggota-anggota masyarakat,

segelintir pemilik modal. Dalam Model ini,

sebenarnya di Indonesia sudah diakui dan

pekerja dianggap sebagai faktor produksi

dirumuskan sebagai amanat konstitusi

yang

(Pasal 33 UUD 1945). Dalam lingkup

dinilai melalui biaya operasional dalam

mikro-perusahaan, tujuannya adalah untuk

proses produksi (sebagai biaya tenaga

meningkatkan partisipasi pekerja dalam

kerja langsung dan biaya tenaga kerja

ketiga mode ekonomi tersebut. Hal ini

tidak langsung). Apresiasi yang berlebihan

berupa pembagian hasil-hasil produksi

terhadap modal, dan sebaliknya terhadap

yang

pekerja

lebih

adil

dan

pemberian

kompensasinya

sebagai

hanya

seorang

manusia,

kesempatan yang luas kepada pekerja

berpotensi

(karyawan)

memiliki

ekonomi (pendapatan) yang menjadi asal-

perusahaan. Dalam arti khusus, realisasi

mula terjadinya krisis hubungan industrial

amanat

dan konflik sosial.

dengan

untuk

konstitusi

ikut

tersebut

melakukan

ditempuh

“Demokratisasi

Perusahaan”. Realitas

mengukuhkan

sebatas

ketimpangan

Pekerja semestinya diperlakukan sebagai mitra perusahaan yang perlu

menunjukkan

bahwa

Model produksi kapitalis masih berlaku, di

diperhatikan

ekspresi

politik

dan

ekonominya. Pekerja bukan sekedar faktor 40


ISSN : 2087-1899

produksi, melainkan “aktor produksi” yang

Di samping itu, juga tersedia cukup

jelas berperan vital dalam menciptakan

potensi

nilai bagi perusahaan. Oleh karena itu

merealisasikannya. Alternatif pelepasan

peningkatan partisipasi finansial pekerja

saham

melalui pengembangan Model-Model bagi

adalah

hasil (profit sharing) dan kepemilikan

pembelian langsung, hak opsi saham, dan

saham oleh pekerja (employee share-

pola khas lainnya. Khusus dalam bentuk

ownership), seperti yang umum berlaku di

(pola)

negara-negara maju (khususnya negara

pembayarannya

Skandinavia) menjadi makin penting. Hal

lembaga yang ditunjuk pekerja (Trustee),

ini tidak sebatas sebagai upaya untuk

potong

meningkatkan kesejahteraan pekerja dan

perbankan, atau mekanisme lain yang

mengikis

disepakati bersama.

ketimpangan

yang

ada,

(sumber

kepada

pekerja

berupa

di

saham, dapat

gratis,

mekanisme

saja

langsung,

untuk

antaranya

pemberian

pembelian

gaji

finansial)

melalui

intermediasi

melainkan juga sebagai upaya untuk Berpijak pada kerangka pemikiran

meningkatkan kepuasan kerja, loyalitas pekerja (staff), dan kinerja keuangan perusahaan. Mode umumnya

produksi

berwujud

perusahaan

relasi

dikotomik

antara buruh (konsumen) dengan pemilik modal. Keadaan perusahaan di negeri kita pun

tidak

Koperasi,

jauh

dari

dengan

demokratisnya,

sifat

demikian.

relasi

produksi

masih

menjadi

perusahaan marjinal yang peranannya kian

dikerdilkan.

Perusahaan

yang

mempraktekkan relasi produksi serupa melalui pola kepemilikan saham oleh pekerja

(employee

share

ownership

program/ESOP) atau konsumen, seperti pada pola Grameen Bank di atas, pun seolah masih seperti buih di lautan, tidak signifikan. Stakeholder

perusahaan

perlu

diyakinkan bahwa terdapat berbagai pola transformasi

kepemilikan

saham

oleh

pekerja yang sangat mungkin diterapkan.

di atas, maka perlu upaya-upaya serius dan

sistematis

untuk

penyelenggaraan

mendorong Demokratisasi

Perusahaan (perusahaan). Sebagai tahap awal, perlu dilakukan upaya penggalian kondisi aktual (existing condition) dan manfaat penerapan demokrasi ekonomi dalam wujud Model bagi hasil (profit sharing) dan kepemilikan saham oleh pekerja (employee share-ownership), yang selanjutnya diikuti dengan upaya untuk mengkaji

kemungkinan

perluasan

penerapannya di setiap tingkatan. Upaya ini terkait dengan agenda khusus untuk mengkaji realisasi kebijakan Pemerintah Republik

Indonesia

komitmen

dalam

yang

memiliki

penyelenggaraan

ekonomi kerakyatan (demokrasi ekonomi). Untuk itulah kami memandang perlunya Penelitian pada

Demokratisasi

perusahaan

di

Perusahaan negara-negara

Skandinavia. 41


b. Rumusan Masalah

ISSN : 2087-1899

2. Mengidentifikasi

orientasi

dan

Beberapa pertanyaan mendasar

tujuan demokratisasi perusahaan

yang menjadi acuan perumusan masalah

(tempat kerja) di negara-negara

dalam penelitian ini adalah :

Skandinavia

1. Bagaimana

model-model

3. Mengidentifikasi

demokratisasi perusahaan (tempat

apakah

kerja)

perusahaan

untuk

partisipasi

meningkatkan pekerja

perusahaan

di

pada

(tidak

Skandinavia? 2. Apa

yang di

Snadinavia

negara-negara

faktor-faktor mendorong negara-negara

untuk

menerapkan

menerapkan)

demokrasi

ekonomi di tempat kerja

orientasi

dan

tujuan

4. Mengidentifikasi

keterkaitan

demokratisasi perusahaan (tempat

(hubungan) antara struktur industri

kerja)

dengan

di

negara-negara

Skandinavia?

pelaksanaan

demokratisasi

3. Faktor-faktor

apakah

yang

perusahaan

di

negara-negara Skandinavia

mendorong perusahaan di negaranegara

Snadinavia

untuk

menerapkan (tidak menerapkan) demokrasi

ekonomi

di

d. Kerangka Teoritik

1. Teori Demokrasi Organisasi

tempat

kerja?

Walaupun

terdapat

perbedaan

pengertian antara demokrasi ekonomi dan

4. Bagaimana keterkaitan (hubungan)

demokrasi

industrial,

namun

terdapat

antara struktur industri dengan

hubungan di antara keduanya. Ini tidak

pelaksanaan

hanya karena kepemilikan merupakan

perusahaan

demokratisasi di

negara-negara

Skandinavia?

kunci

dari

pengawasan

organisasi

produksi dan divisi pekerja, tetapi juga karena kemungkinan yang nyata bahwa

c. Tujuan Penelitian

kedua bentuk demokrasi di tempat kerja

Penelitian Demokrasi Ekonomi di

itu saling memajukan satu sama lain.

Tempat Kerja pada Perusahaan di negara-

Sebagai

negara Skandinavia ini bertujuan untuk :

demokrasi partisipasi

1. Mengidentifikasi

model-model

demokratisasi perusahaan (tempat kerja)

untuk

partisipasi perusahaan Skandinavia

meningkatkan pekerja

di

pada

negara-negara

konsekuensinya,

dalam

teori

kepemilikan dan

pengambilan keputusan dalam sebuah perusahaan dapat dibentuk. Teori demokrasi organisasi yang dikembangkan di sini mengacu pada pendekatan

“favourable

conjuncture”.

Pendekatan ini memuat penghambat dari faktor-faktor

utama

yang 42


ISSN : 2087-1899

memperhitungkan peningkatan demokrasi ekonomi

dan

industrial.

Untuk

Berikut

lebih

perubahan

panjang,

namun

perusahaan juga

merupakan

derajat

partisipasi oleh anggota perusahaan yang

mudahnya, pendekatan ini menampilkan trend

ini

dirumuskan oleh Abell (1985: 51):

jangka

menampilkan

sebuah Model sejarah yang tidak kontinyu. 100% Demokrasi

ekonomi

(kepemilikan

oleh

murni seluruh

anggota perusahaan) Derajat partisipasi Kepemilikan oleh anggota perusahaan

Pembagian modal

Modal pekerja dan semua skema profit

sharing

bagi

pekerja

perusahaan

Modal manajerial dan pembagian laba bagi eksekutif

Perusahaan

Perusahaan dewan Worker board

Manajemen

Klasik

Manajerial

Sendiri

pekerja representation

100%

Sumber : Abell (1985: 51)

Ramsay

dan

Haworth

a. Pendekatan Siklus

mengemukakan dua pendekatan dalam

Menurut

sudut

pengembangan demokrasi organisasional,

pandang ini, ide mengenai

yaitu pendekatan siklus dan pendekatan

perubahan jangka panjang

kebersamaan yang diharapkan :

dalam masyarakat modern yang

meningkat

konsisten organisasi

pada

secara demokrasi masih 43


diperdebatkan.

ISSN : 2087-1899

Untuk

pendekatan siklus, era terkini tidak

menguntungkan

kemajuan

pada

level

terendah

pembangunan.

bagi

demokrasi

organisasi.

c. Sudut

Pandang

Melakukan

Untuk

Analisis

Atas

Partisipasi Keuangan Oleh

b. Pendekatan Kebersamaan Kondusif

(Favourable

Conjunctures)

Ada dua model sudut pandang

dalam

membicarakan masalah bagi

Favourable conjuncture

Pekerja

merupakan

hasil dan pemilikan modal

dugaan dari suatu hal tidak

oleh pekerja, yaitu (Poole,

seimbang

1986: 25):

tetapi

mempercepat Model

dapat

penerapan

yang

1) Model strukturalis

sangat

Model

tergantung pada variasi dan

menekankan

situasi antar negara-negara

keputusan

penerapan

tertentu.

Model

partisipasi

Favourable

ini

lebih bahwa

cojuncture juga memerlukan

keuangan

pengenalan bentuk spesifik

merupakan hasil dari aksi

dari partisipasi yang dapat

(kebijakan)

naik dan turun dalam periode

dan kondisi (infrastruktur)

bebeda.

yang

perekonomian yang ada.

itu

Jadi, kekuatan seorang

Adapun

mempengaruhi

siklus

oleh

pekerja

pemerintah

adalah:

pekerja

1)

Periode resesi

organisasi

2)

Perusahaan mengalami

kecil.

penurunan

memperlihatkan

suatu

kondisi

mana

sektor

industri

3)

Depresi

atau

suatu

4)

Posisi

negara

ketiga

yang

dunia

sangatlah

di

ini

perkembangan partisipasi oleh

pekerja

sangat tidak dipengaruhi oleh

wilayah

anggota

Model

keuangan

pembatasan perekonomian

atau

keputusan

yang

manusiawi.

berada

44


Aturan

pemerintah

ISSN : 2087-1899

dan

legislatif 

Mandataris



Fasilitator Tarif yang bervariasi dan Model perwujudan skema bagi hasil dan kepemilikan saham oleh pekerja

Infrastruktur perekonomian 

Pembagian

penghasilan

publik

perusahaan

v.s

swasta 

Ukuran

dan

rasio

modal

pekerja 

Segmentasi

pekerja

dan

pasar tenaga kerja 

Macam-macam

tingkat

pertumbuhan perusahaan 

Peningkatan sektor

perusahaan

keuangan

menurunnya

dan

perusahaan

manufaktur 

Teknologi baru

pengambilan keputusan mengenai skema

2) Model aksi Model ini berdasarkan dalil dan

pembagian

laba

dan

keterlibatan

fokus dari sebuah pilihan dari orang yang

karyawan dalam keuangan perusahaan.

paling

Tapi keputusannya sangatlah dipengaruhi

berpengaruh

dalam

organisasi.

Model ini mengakui pengaruh inisiatif

oleh:

infrastruktur

a) Ideologi dan nilai-nilai

perekonomian sebatas sebagai fasilitator

pribadinya mengenai

ataupun penghambat, namun tidak secara

isu ini

pemerintah

langsung Manajer

dan

berpengaruh adalah

orang

di

dalamnya.

penting

dari 45


b) Elemen

ISSN : 2087-1899

c) Kekuatan dan strategi

iklim

hubungan

industrial

dari

lainnya.

terorganisir lainnya.

Aturan

Ideologi

pemerinta

pekerja dan manajer

h

kelompok

dan

nilai

Iklim

hubungan

industrial

di

perusahaan

dan

legislatif

Infrastrukt



Pilihan

strategi

Macam-macam

tarif

ur

menajerial dan gaya

dan

Model

ekonomi

dalam

perwujudan

skema

hubungan

industrial 

Model konsultatif

pembagian laba dan kepemilikan

saham

oleh pekerja

Ideologi dan



nilai

Kekuatan

dan

strategi

pekerja

kelompok

dan

terorganisir lainnya

karyawan 

Asosiasi pekerja



Perilaku karyawan

d.

Jenis data yang digunakan adalah

Metode Penelitian

data sekunder yang didapat dari 1. Data, Objek, dan Jenis Penelitian Penelitian ini

bersifat deskriptif

kepustakaan, web-site, jurnal dan dilihat dari tujuannya penelitian ini

dengan pendekatan ilmu ekonomi

dilakukan

dalam melihat kepustakaan (data

deskripsi dan gambaran mengenai

sekunder)

pelaksanaan demokrasi ekonomi di

berupa

pelaksanaan

untuk

demokrasi ekonomi di tempat kerja

tempat

di

Skandinavia dilihat dari realitas

negara-negara

Sandinavia.

kerja

di

memperoleh

negara-negara

46


penerapan,

manfaat

ISSN : 2087-1899

penerapan

menerapkan) demokrasi ekonomi

dalam memperbaiki kondisi dan

di tempat kerja. Studi banding

kesejahteraan pekerja perusahaan,

secara

komprehensip

manfaat

untuk

dapat

penerapan

dalam

kemajuan

industri

mendorong

mengidentifikasi

karasteristik

pelaksanaan

(perusahaan), serta faktor-faktor

demolrasi

yang mempengaruhi perusahaan

masing-masing negara.

dalam

menerapkan

dilakukan

di

tempat

kerja

di

(tidak Metode Analisis

Dasar Teori

Kerangka Pemikiran

Studi Banding Implementasi Penerapan Demokratisasi Perusahaan

Identifikasi dan Analisis

Rekomendasi Kebijakan Demokratisasi Perusahaan

2. Analisis Data

Dari

masing-masing

tahapan

Metode analisis yang dilakukan

identifikasi dan analisis tersebut

studi banding (comparative study)

akan dapat diklasifikasikan:

dengan

a. Realitas penerapan demokrasi

melakukan

kajian

kepustakaan mengenai penerapan


demokrasi

Indikator:

kerja,

dari

tersebut

ekonomi

di

data-data diharapkan

tempat sekunder dapat

diidentifikasikan dan dianalisis.

(1) Bagaimana

derajat

partisipasi kepemilikan oleh pekerja (demokrasi modal)?

47


(2) Bagaimana

ISSN : 2087-1899

Model

d) Aset

pengambilan keputusannya

d. Faktor-faktor

sebagai bentuk demokrasi

mempengaruhi

organisasional?

dalam

(3) Bagaimana

strategi

sehingga

yang perusahaan

menerapkan

menerapkan)

demokrasi

demokrasi

ekonomi di tempat kerja.


(1) Apakah

karena

dapat terwujud?

pemerintah

a) regulasi pemerintah

lewat regulasi? (2) Apakah

b) aksi pekerja c) kesadaran

(3) Apakah

penerapan

memperbaiki kesejahteraan

legislatif

karena

peran

karena

peran

manajemen?

dalam

kondisi

dan

peran

pekerja?

pihak

manajemen

b. Manfaat

(tidak

dan pekerja

e.

Hasil dan Pembahasan

perusahaan

Model-model Demokratisasi

Indikator kondisi kesejahteraan

Perusahaan Dalam studi di Negara Skandinavia

pekerja: (1) Income per kapita buruh

(diantaranya Denmark, Norwegia, dan

(2) Daya beli buruh

Swedia), terdapat beberapa pendekatan

(3) Tingkat pendidikan

yang tersedia bagi perusahaan dalam

(4) Kesehatan

rangka demokratisasi perusahaan, yang

c. Manfaat

penerapan

dalam

pada umumnya dilakukan melalui program

mendorong kemajuan industri

kepemilikan

(perusahaan)

Penggunaan masing-masing model dan

Indikator

kemajuan

industri

saham

oleh

pekerja.

pendekatan didasari oleh kebutuhan dari

(perusahaan):

masing-masing perusahaan dan setiap

(1) Makro

pendekatan tersebut memiliki ketentuan

a) Pertumbuhan

jumlah

yang khusus.

jumlah

a.

industri b) Pertumbuhan pekerja (2) Mikro

Pemberian Saham (Stock Grants) Pendekatan adalah

suatu

paling

sederhana

perusahaan

dapat

a) Peningkatan laba

menghibahkan saham perusahaan

b) Omset/market share

kepada

c) Inovasi/kemajuan

terpilih. Seringkali, hal ini dilakukan

teknologi

karyawan-karyawan

yang

sebagai suatu bentuk kompensasi 48


ISSN : 2087-1899

bonus sebagai penghargaan kepada

Kelebihan model stock grant

karyawan atas kinerja yang tinggi,

adalah:

untuk



mengenalkan

pentingnya

Dengan

dibubuhkannya

seorang karyawan kunci, atau sistem

ketentuan

vesting,

penggajian baru di suatu organisasi.

grant dapat menjadi suatu

Hibah

alat retensi karyawan yang

ini

dapat

berupa

tanpa

pembatasan (“non restricted”) atau dengan pembatasan (“restricted”). Pemberian

saham

stock

efektif;



tanpa

Sederhana

untuk

diimplementasikan

dan

pembatasan adalah suatu pemberian

mudah

oleh

penghargaan

karyawan;

berupa

saham,

biasanya diberikan kepada karyawan kunci

untuk

mencapai



tujuan

Penghargaan

ini

mirip

Memberikan bagi

keuangan atau tujuan strategis.

difahami

suatu

perusahaan

membayar

cara untuk

insentif

yang

dengan

terkait dengan kinerja tanpa

suatu bonus kas tradisional tetapi

menggunakan sumber daya

penghargaannya

kas;

dalam

bentuk

saham. Pemberian saham dengan pembatasan

adalah



suatu

karyawan. Pembatasan yang paling umum adalah suatu jadwal tunggu berdasarkan

waktu,

perusahaan. Kekurangan model stock grant adalah: 

yang

mengharuskan karyawan untuk tetap tertentu

sebelum



karyawan

sebelum

kerja memenuhi

ketentuan tersebut akan berakibat pada hilangnya hak atas pemberian saham yang belum terlewati masa tunggunya dan akan dikembalikan ke

suara

kepemilikan

sebenarnya

karena

yang tidak

menginvestasikan

ditransfer. Pengunduran diri atau hubungan

hak

Karyawan tidak merasakan nilai

seluruh

kepemilikan atas seluruh sahamnya pemutusan

Memberikan

kepada karyawan;

di perusahaan selama suatu jangka waktu

karyawan

suatu partisipasi modal di

penghargaan yang terikat dengan syarat-syarat yang harus dipenuhi

Memberikan

kas

pribadi,; 

Dapat menyebabkan

diharuskan masalah

arus kas bagi karyawan sebagai akibat dari pajak penerimaan stock grant;

perusahaan.

49




ISSN : 2087-1899

Mengakibatkan pengakuan

perusahaan harus memastikan

beban

bahwa saham yang ditawarkan

kompensasi

bagi

termasuk

perusahaan.

b. Program Pembelian Saham Oleh

Karyawan

Employee

Stock

(Direct Purchase

untuk

dalam

pengecualian

ketentuan

dari

registrasi

(pernyataan

pendaftaran).

Pengecualian tersebut secara

Plans) Program

pembelian

saham

umum tersedia untuk penjualan

oleh karyawan memungkinkan

yang

karyawan

saham

karyawan.

perusahaan

dengan

Kelebihan

persyaratan

yang

Pembelian

membeli

menguntungkan. karyawan

Keputusan

untuk

membeli

dibatasi dan



Dengan program ini karyawan

melalui

pemotongan

Dapat meningkatkan modal perusahaan;



gaji.

Relatif

sederhana

untuk

dilaksanakan dan mudah

Karena karyawan diharuskan

bagi

membayar di muka atas saham

memahaminya;

yang mereka beli.

adalah

Kelebihan dari model direct

adalah sukarela.

sahamnya

Kekurangan

sebagai berikut : purchase plan :

membayar

kepada

Saham

saham yang tersedia untuknya

dapat

kualifikasi



karyawan

Dapat

untuk

mengembangkan

Program ini tidak menghasilkan

jiwa

tingkat partisipasi yang tinggi

karyawan.

investasi

para

karena biasanya kurang dari

Kekurangan dari model direct

25%

purchase plan:

dari

karyawan

yang

memenuhi syarat. Program ini juga

tidak

ekuitas

akan

perusahaan bila

Biaya

investasi

menghambat

dalam

jumlah besar kepada tenaga kerjanya



merubah

dapat karyawan

untuk berpartisipasi; 

dibandingan

Ketentuan

Pernyataan

Pendaftaran

mungkin

dengan program kepemilikan

merupakan

saham

persoalan bagi perusahaan

yang

karyawan

lain.

Karena

menginvestasikan

uangnya sendiri ketika mereka memperoleh

saham

melalui

suatu

pokok

tertutup; 

Program ini mengharuskan dibentuknya

struktur

suatu direct purchase plan, 50


ISSN : 2087-1899

administrasi

untuk

lebih

mengumpulkan

dana,

meningkat. Nilai suatu opsi

dan

saham bagi karyawan sifatnya

ketaatan

terkait pada kinerja perusahaan

membeli

saham

mengawasi dengan

peraturan

yang

sesuai.

tinggi,

setelah

harga

di masa yang akan datang. Perusahaan dapat mengaitkan

c. Program Opsi Saham (Stock

pemberian opsi kepada kinerja

Option Plans)

kelompok atau individual dalam

Dalam program opsi saham,

berbagai cara. Sebagaimana

suatu perusahaan memberikan

dengan bonus kas, perusahaan

kepada

bebas

karyawan

perorangan

hak,

(atau

opsi)

suatu

jumlah

secara

untuk

memutuskan

kontraktual

kepada siapa mereka akan

membeli

memberikan opsi dan berapa

untuk

tertentu

atas

banyaknya opsi

yang akan

saham perusahaan sepanjang

mereka

periode

masing-masing individu. Pada

waktu

tertentu,

berikan

kepada

membayar dengan harga yang

masa

ditetapkan pada saat tanggal

biasanya

pemberian.

waktu

pemberian opsi saham hanya

biasanya

kepada manajemen, dan pada

tertentu

Periode

tersebut

lalu,

perusahaan membatasi

antara 5 (lima) sampai 10

beberapa

(sepuluh) tahun dimulai pada

program opsi saham masih

tanggal

menggunakan cara tersebut.

pemberian

dan

biasanya

sama

Namun

wajar

kecenderungan

harganya dengan

perusahaan,

harga

pasar

sekarang

terdapat

perusahaan-

saham pada saat pemberian.

perusahaan memberikan opsi

Konsep dibalik opsi ini adalah

saham

bahwa

karyawan. Opsi dapat menjadi

jika

harga

saham

perusahaan meningkat dalam

suatu

tahun-tahun

efektif

setelah

pemberian,

karyawan

mendapatkan

keunungan

kepada

motivator

seluruh

yang

dibandingkan

lebih suatu

bonus kas, karena tidak seperti kas,

opsi

terus

menerus

dengan membeli saham pada

berlaku sebagai suatu insentif

harga lebih rendah yaitu harta

yang

yang

waktu

setelah mereka diberikan opsi,

kemudian

karena nilai sebenarnya akan

berlaku

pemberian

pada

dan

menjualnya dengan harga yang

baik

ditentukan

bagi

dengan

karyawan

kinerja 51


ISSN : 2087-1899

perusahaan di masa yang akan

Kekurangan

datang.

saham:

Pertimbangan

utama



Sulit

model

opsi

dimengerti

oleh

pemberian opsi saham kepada

karyawan

karyawan adalah perusahaan

kompleksitasnya;

“bebas” dari segi pelaporan



karena

Kas keluar yang diperlukan

keuangan. Suatu perusahaan

pada

harus

beban

dapat dipandang sebagai

kompensasi atas nilai estimasi

suatu hal yang negatif oleh

opsi

karyawan;

mengakui hanya

dalam

situasi

tertentu. Ini termasuk jenis opsi



saat

pelaksanaan,

Jika harga saham turun di

dengan jumlah saham atau

bawah harga pelaksanaan,

harga

opsi

pelaksanaan

diketahui

atau

tidak

kontinjen

dengan kejadian yang akan datang. dari

model

opsi

saham:



Opsi

memberikan

insentif

keuangan bagi karyawan.

Plans (ESOPs) ESOPs merupakan suatu jenis

saham

mengaitkan

program

pensiun

imbalan kepada karyawan

dirancang

untuk

dengan keberhasilan yang

kontribusi

akan datang karena opsi

suatu pengelola dana yang

tersebut

akan melakukan investasi pada

hanya

menjadi

yang menerima

perusahaan

bernilai jika harga saham

saham

perusahaan meningkat;

kepentingan karyawan.

Opsi dapat menjadi alat

ESOPs

yang

dirancang

untuk

mempertahankan karyawan

terutama

dalam

karena

perusahaan

efektif

adanya

untuk

waktu

tunggu; 

tidak

d. Employee Stock Ownership

Kelebihan



tersebut

Dari

non

untuk

leveraged investasi saham yang

mendukungnya. Dengan suatu sudut

akuntansi,

opsi

umum dipertimbangkan beban

perusahaan

pada

pada

perusahaan.

pandang secara

ESOPs perusahaan

non

leveraged,

membuat

suatu

tidak

kontribusi kepada suatu akun

sebagai

Trust setiap tahun atas nama

buku

masing-masing

karyawan,

kebanyakan perusahaan akan

52


mengkontribusi

ke

suatu

program pensiun.

ISSN : 2087-1899

kas sebesar kenaikan dalam nilai

e. Phantom Stock and Stock

dari

bagian

sejumlah

saham

tertentu

perusahaan.

Appreciation Rights (SARs)

Phantom Shares merupakan

Selain pendekatan-pendekatan

bagian-bagian dari nilai yang

di

beberapa

berkaitan

untuk

ekuivalen

atas,

terdapat

pendekatan

lain

dengan

jumlah saham.

membagi ekuitas dengan para

Sebagaimana dengan SARs,

karyawan yang secara teknis

nilai dari suatu penghargaan

tidak mengakibatkan transfer

Phantom

kepemilikan para

saham

karyawan.

kepada

Sering

kali

Stock

biasanya

dibayar

kepada

karyawan

dengan

kas,

meskipun

disebut

sebagai

“synthetic

penghargaan

tersebut

equity”

programs

(program

juga dalam bentuk saham.

ekuitas sintetis). Program jenis

Pertimbangan

ini

mendukung penggunaan jenis

dapat

dipakai

apabila

transfer aktual atas kepemilikan

program

ekuitas

program

adalah

kepada tidak

karyawan

memungkinkan

Appreciation

ini

Rights

dapat

dibandingkan

ekuitas

yang

sesungguhnya

adalah

ketentuan

atau tidak diinginkan. Stock

yang

dapat

pernyataan

pendaftaran

(securities

(SARs) dan Phantom Stock

registration

adalah

penangguhan

perlakuan akuntansi dan pajak,

kompensasi yang khusus dan

dan fleksibilitas yang berkaitan

alat kompensasi insentif yang

dengan

dirancang untuk memberikan

aspek

karyawan

keuntungan

perusahaan

kepemilikan

divisi

ekonomis

atas

requirement),

penghargaan khusus

untuk

dari

usaha

(seperti

suatu

tidak

secara

berbentuk

badan

yang

saham tanpa disertai terjadinya

terpisah

transfer saham sesungguhnya.

hukum). SARs dan Phantom

SARs

merupakan

sebuah

Stock populer bagi perusahaan

hibah

kepada

seorang

milik keluarga dimana keluarga

karyawan memberikannya

hak

yang

tidak

menginginkan

pada

melepaskan

suatu waktu tertentu di masa

sahamnya.

yang

Program-program

akan

datang

untuk

menerima penghargaan berupa

dapat

untuk

kepemilikan

digunakan

ini

juga untuk 53


memberikan

ekuitas

ISSN : 2087-1899

seperti

perusahaan ketika nilai dari

insentif yang dikaitkan dengan kinerja

dari

penghargaan dibayarkan;

suatu

divisi

atau

anak

mencapai tingkat motivasi

perusahaan. dan juga dapat

yang tinggi karyawan pada

digunakan untuk memberikan

perusahaan

pada

penghargaan kepada karyawan

pemberian.

Dan

asing

disesuaikan secara periodik

perusahaan

yang

kompleksitas



dikarenakan hukum

dan

Mungkin lebih sulit untuk

satu

asalnya

menggambarkan

sulit

tahun)

untuk diberikan penghargaan

perubahan

berupa surat berharga.

penghargaan;

Kelebihan SARs and Phantom Stock : 

harga

Karyawan dikenakan pajak penghasilan

Dengan ketentuan jadwal

biasa

atas

total

waktu tunggu, SARs dan

penghargaan.

Stock

nilai

dapat

memberikan metode yang

Tujuan Pelaksanaan Demokratisasi

efektif

Perusahaan

untuk

mempertahankan

 Perekrutan dan Retensi.

karyawan;

Persaingan

SARs dan Phantom Stock

kerja meningkat untuk tenaga

tidak

mendilusi

kendali

terampil dan karyawan yang

suara

dan

hak-hak

lainnya

dari

cakap.

pasar

Ketika

tenaga

berusaha

merekrut karyawan potensial,

pemilik yang ada;

kemampuan

Pernyataan

menjanjikan

mereka

suatu

tidak berlaku untuk jenis

penyertaan

modal

dapat

program

jika

menjadi

suatu

sarana.

dibuat

Peluang

keuangan

berupa

pendaftaran

ini

pembayarannya

kepemilikan

hanya dengan kas. Kekurangan

SARs

and

Menyebabkan potensi yang

penurunan signifikan

untuk

modal

akan

menarik bagi sebagian besar orang cerdas dan berbakat

Phantom Stock: 

dalam

tarif

kepemilikan





untuk

pada

Phantom



harus

(tidak boleh kurang dari

administrasi dari hukum negara membuatnya

saat

suatu kas bagi

yang

dibutuhkan

perusahaan.

Selain

mempertahankan

oleh itu,

karyawan 54


ISSN : 2087-1899

yang ada juga akan lebih

memiliki kepentingan modal

mudah jika mereka memiliki

signifikan

penyertaan modal.

perusahaannya akan memiliki



insentif

Peningkatan arus kas.

Kompensasi

ekuitas

dalam

yang

kuat

untuk

mencurahkan

karya

seringkali dapat mengganti

terbaiknya

dalam

sebagian

memaksimalkan

kinerja

kompensasi

Program-program

kas.

seperti

perusahaan dan nilai saham.

stock grant dan program opsi

Dengan

saham dapat membuat suatu

kepemilikan

perusahaan bersaing dalam

karyawan

pasar tenaga

kepentingkan

kerja

tanpa

demikian, saham

oleh

menyelaraskan karyawan

harus membayar gaji yang

dengan

tinggi. 401 (k) plan, suatu

saham. Selain itu, hal ini

bentuk

akan

program

dana

para

pemegang

memperlakukan

pensiun di Amerika, yang

karyawan secara adil ketika

menawarkan kontribusi yang

mereka diberi penghargaan

sesuai

ekuitas

(matching

contribution)

dalam saham

dengan

sesuai

dengan

perusahaan dapat menjadi

mereka

suatu

perusahaan.

program

tabungan

pensiun yang menarik, juga tanpa memerlukan kontribusi kas

sebagaimana

program

pensiun

dalam lainnya.

proporsi kontribusi

kepada

kinerja

 Pengembangan Budaya Kelompok. Perusahaan-perusahaan dengan

pengalaman

Sebuah program pembelian

kepemilikan karyawan jangka

saham oleh karyawan dapat

panjang

secara nyata meningkatkan

bahwa

arus kas perusahaan, pada

memberikan dasar yang kuat

saat

dalam membangun budaya

karyawan

membayar

telah

menemukan

hal

tersebut

kas atas saham yang mereka

kerja

terima.

dikembangkan dengan tepat,

 Motivasi dan Kinerja.

kepemilikan

Ekuitas hanya akan bernilai

karyawan

jika

meningkatkan

kinerja

perusahaan

yang

kuat.

Apabila

saham

oleh dapat jiwa

membuatnya bernilai. Oleh

kebersamaan dan kerja tim,

karena itu, karyawan yang

dimana

seluruh

karyawan 55


bekerjasama pada

ISSN : 2087-1899

memfokuskan

tujuan

efektif

kinerja

perusahaan.

Karyawan

untuk

mempertahankan diri. Aspek-aspek

yang

menjadi lebih peka terhadap

Mempengaruhi

Pelaksanaan

kebutuhan perusahaan dan

Demokratisasi Perusahaan

mulai berpikir dan bertindak

a.

Peraturan

seperti seorang pemilik.

Sebagian besar negara telah

 Memberikan pasar bagi

mempunyai perangkat hukum

saham pendiri.

yang

khusus

mengatur

program kepemilikan saham

tentang kepemilikan saham

oleh

oleh

pekerja

memberikan menarik

dapat

pasar

bagi

yang

saham

dari

karyawan.

hukum

memberi

kepastian

kepada perusahaan dalam

perusahaan tertutup.

melaksanakan

 Alat antisipasi

kepemilikan

pengambil-alihan.

Ketentuan

karyawan.

program saham

oleh

Bagi

karyawan,

adanya

perangkat

Perusahaan-perusahaan

dengan

yang mempertahankan diri

hukum tersebut memberikan

dari pengambilalihan secara

perlindungan

tidak

mereka. Selain itu, dengan

bersahabat,

menggunakan kepemilikan

program saham

perangkat

atas

hukum

hak

lainnya

oleh

(perpajakan dan sekuritas)

pekerja untuk hal itu. Dalam

memberikan kepastian bagi

hal

perusahaan

penawaran

pengambilalihan

dan

karyawan

telah

tentang manfaat dari program

penggunaan

ini dan memberikan acuan


dalam penyusunan program

oleh pekerja sebagai alat

khususnya

tentang

bela

kesesuaian

dengan

dilakukan,

diri

menjadi

terlambat.

Namun,

agak apabila

ketentuan


melakukan

oleh

Pendaftaran

pekerja

dilaksanakan

telah sebelum

dimulainya

usaha

pengambilalihan, kepemilikan

program

saham

kewajiban Pernyataan mengingat

terdapat

beberapa

pengecualian

kewajiban

tersebut.

oleh

pekerja menjadi alat yang 56


b.

Model

yakini

pengenaan

Secara garis besar model

tanpa

kemudahan

atau

pengenaan

sarana

dari

dan dengan

kemudahan. Kemudahan di

dalam suatu perusahaan ada

bidang pajak dapat berupa

3 (tiga), yaitu kepemilikan

penangguhan, pengurangan,

karyawan melalui pembelian

maupun pembebasan pajak.

saham perusahaan secara

Kemudahan di bidang pajak

langsung

purchase

merupakan

salah

plan), pemberian opsi atas

pendorong

meningkatnya

saham perusahaan kepada

pelaksanaan

karyawan

saham oleh karyawan.

(direct

untuk

membeli

sejumlah saham (stock option plans)

dan

pengelolaan yang

e.

satu

kepemilikan

Hak Suara

program

Hak suara atas saham dalam

(trust)


untuk

oleh

dalam

dari model yang dilaksanakan

dana

dirancang

investasi

terutama

karyawan

tergantung

saham perusahaan (ESOPs).

oleh

Sumber Saham

Hak suara dapat diwakilkan

Sumber

saham

diterbitkan

dalam

kepemilikan karyawan

tersebut

untuk

kompensasi peningkatan

atau dana

modal.

Sumber

saham

yang

digunakan

untuk

kepemilikan

program

saham

oleh

masih

ataupun berada di tangan

oleh

karyawan

berhubungan

apakah

Trustee,

tersebut.

dipegang oleh pihak penjual.,

program

saham

perusahaan

pada

yang

sebagai

pemilik

saham.

dengan tujuan dari program

d.

pajak

pajak

karyawan

keikutsertaan

c.

ISSN : 2087-1899

f.

Sumber Dana Sebagian besar ketentuan di negara-negara

yang

mengatur kepemilikan saham karyawan

memperbolehkan

pemberian bantuan kepada

karyawan dapat berasal dari

karyawan.

Dalam

saham pendiri, saham baru,

karyawan diberikan pinjaman

treasury stock, atau saham

baik

yang telah beredar.

ataupun

Perlakuan di bidang Pajak

pembagian keuntungan yang

Ada dua macam perlakuan

diberikan oleh perusahaan.

pajak terhadap program ini,

Ada pula mekanisme yang

secara melalui

hal

ini,

langsung kontribusi

57


g.

menetapkan

bahwa

pelaksanaan menguntungkan

perusahaan

tidak

(di bawah harga pasar wajar

memberikan potongan atas

untuk perusahaan terbuka),

harga saham.

maka

Pengurusan

karyawan akan melakukan

Pengurus saham kepada

atau yang

eksekusi.

pengelola

besar

Nilai

harga

pelaksanaan ada beberapa

dialokasikan dapat

macam, antara lain harga

kepada

Trust,

pasar wajar saat pemberian,

badan hukum lain, atau jasa

rata-rata

komite.

perdagangan, rata-rata harga

Keterbukaan Informasi

25 hari bursa, nilai nominal,

Keterbukaan

maupun harga pelaksanaan

informasi

harga

merupakan hal yang penting

yang

bagi

keputusan direksi.

karyawan,

pemegang

saham, maupun pihak lain

i.

kemungkinan

karyawan

diberikan

h.

ISSN : 2087-1899

j.

5

hari

ditentukan

Persetujuan

oleh

Pelaksanaan

yang terlibat dalam program

Program


Pemegang

oleh pekerja. Hal ini terkait

merupakan salah satu pihak

dengan tingkat pemahaman

yang paling concern atas

peserta akan program yang

dilaksanakannya

digulirkan

perusahaan,

kepemilikan

sehingga

memudahkan

karyawan, karena program

mereka untuk berpartisipasi.

tersebut dapat menimbulkan

Keterbukaan informasi dapat

potensi

dibuat melalui Rapat Umum

kepemilikan

Pemegang Saham (RUPS),

perusahaan. Oleh karena itu,

brosur, info memo, maupun

persetujuan para pemegang

pernyataan pendaftaran yang

saham

dilampiri legal opinion.

program tersebut biasanya

Harga Pelaksanaan

harus

Harga

pelaksanaan

dahulu. Persetujuan ini dapat

merupakan salah satu faktor

berupa RUPS maupun RUPS

yang paling menentukan bagi

Luar Biasa (RUPSLB).

karyawan

apakah

akan

k.

saham

program

saham

oleh

dilusi

atas

sahamnya

atas

di

pelaksanaan

diperoleh

terlebih

Pelaporan Keuangan

mengeksekusi atau tidak opsi

Sisi

yang dimilikinya. Jika harga

juga

pelaporan

keuangan

merupakan

faktor 58


ISSN : 2087-1899

pendorong bagi perusahaan

Model Sumber Saham, Perlakuan

dalam

di

melakukan

suatu

bidang

Pajak,

Hak


Sumber

oleh karyawan. Ada yang

Keterbukaan

dibebaskan dari pelaporan,

Pelaksanaan,

ada juga yang diwajibkan

Pelaksanaan

melaporkan dalam Laporan

Pelaporan Keuangan

Keuangan. Hal ini tergantung pada

Standar

Keuangan

Akuntansi

masing-masing

negara.

Dana,

Suara,

Pengurusan,

Informasi,

Harga

Persetujuan Program,

dan

4. Hubungan Antara Struktur Industri dan

Demokratisasi

Perusahaan

adalah:

a. Perbedaan antara perusahaan publik dan swasta

f.

Kesimpulan dan Rekomendasi

1. Model-model

demokratisasi

perusahaan di Negara Skandinavia dilakukan

melalui

pola-pola

kepemilikan saham oleh pekerja dengan skema utamanya meliputi: Pemberian

saham,

Program

pembelian saham oleh karyawan (ESOP), Program opsi

saham,

Employee stock ownership plan, Stock

and

Stock

Appreciation Rights (SARs) 2. Tujuan pelaksanaan demokratisasi perusahaan di negara Skandinavia adalah: Perekrutan dan Retensi, Peningkatan arus kas, Motivasi dan Budaya

Kinerja,

Pengembangan

Kelompok,

Memberikan

pasar bagi saham pendiri, Alat antisipasi pengambil-alihan 3. Aspek-aspek yang Mempengaruhi Pelaksanaan Perusahaan

dan

rasio

modal

pekerja

A. Kesimpulan

Phantom

b. Ukuran

Demokratisasi adalah:

Peraturan,

c. Segmentasi pekerja dan pasar tenaga kerja

d. Perbedaan pertumbuhan

tingkat antarsektor

dalam perekonomian

e. Turunnya sektor manufaktur dan

berkembangnya

sektor

jasa, terutama jasa keuangan

f. Dampak kemajuan teknologi dan kebutuhan sumber daya manusia yang menjalankannya. B. Rekomendasi 1. Perusahaan Indonesia perlu lebih serius

mengkaji

pola-pola

demokratisasi ekonomi di tempat kerja,

di

antaranya

melalui

penerapan pola profit sharing dan kepemilikan saham oleh pekerja dalam

upaya

meningkatkan

kesejahteraan pekerja. Hal ini juga dilakukan untuk membangun iklim dan kondisi ketenagakerjaan yang 59


mendukung

dan

ISSN : 2087-1899

mengingat

amanat konstitusi utamanya Pasal

beragam manfaat yang diperoleh

33 UUD 1945. Kedua, cara untuk

dari

tersebut

merombak

dengan

(struktur)

penerapan

termasuk

pola

kaitannya

ketimpangan produksi

dan

relasi alokasi

pengembangan perusahaan yang

dalam perusahaan. Ketiga, upaya

mestinya

untuk

dikelola

secara

demokratis.

mempertahankan

perusahaan dari pengambil-alihan

2. Perusahaan Indonesia perlu lebih

oleh

korporasi

(investor)

luar

meningkatkan pemahaman pekerja

negeri. Keempat, cara optimalisasi

terhadap kondisi perusahaan dan

sumber keuangan (permodalan)

penerapan pola PS dan ESOP

domestik. Kelima, sebagai solusi

yang diterapkan melalui media-

bagi

media sosialisasi, komunikasi, dan

tanggungjawab, dan produktivitas

inf ormasi yang efektif. Perusahaan

pekerja dan perusahaan secara

juga

keseluruhan.

perlu

meningkatkan

peningkatan

motivasi,

keterlibatan pekerja dalam proses

5. Stakeholder perusahaan Indonesia

pengambilan keputusan sehingga

perlu diyakinkan bahwa terdapat

kebijakan yang diambil dapat lebih

berbagai

mengakomodasi aspirasi pekerja

kepemilikan saham oleh pekerja

dan mengurangi resiko resistensi

yang sangat mungkin diterapkan.

mereka.

Di samping itu, juga tersedia cukup

3. Perusahaan

Indonesia

dapat

pola

transformasi

potensi (sumber finansial) untuk

memanfaatkan diterapkan pola PS

merealisasikannya.

dan ESOP untuk membangun citra

pelepasan saham kepada pekerja

positif di

di

mata publik sebagai

antaranya

Alternatif

adalah

perusahaan yang demokratis dan

pemberian

memenuhi hak-hak pekerja. Hal ini

langsung, hak opsi saham, dan

penting di tengah persaingan yang

pola khas lainnya. Khusus dalam

makin

bentuk (pola) pembelian saham,

menonjolkan

inovasi

berbasis pengetahuan.

meyakinkan

Indonesia umumnya

dan

publik

Indonesia

bahwa

di pada

kepemilikan

saham oleh pekerja mengandung setidaknya strategis.

lima

peran

Pertama,

pembelian

mekanisme pembayarannya dapat

4. Kesadaran kolektif perlu dibangun untuk

gratis,

berupa

saja melalui lembaga yang ditunjuk pekerja

(Trustee),

potong

gaji

langsung, intermediasi perbankan, atau

mekanisme

lain

yang

disepakati bersama.

(misi) realisasi 60


ISSN : 2087-1899

DAFTAR PUSTAKA

1880-1980”,

Abell, P, (1985), Industrial Democracy : has

it

a

future?

The

Review

Arief, Sritua, (2000), Ekonomi Kerakyatan Bung

Mubyarto,

(2005),

Ekonomi

Hatta,

Surakarta, UMS-Press

Poole, Michael, (1989), The Origins of Economic

Democracy

sharing

and

shareholding Baswir,

Revrisond,

(2005),

Terjajah,

Yogyakarta, Aditya Media

General Management 10:50-62

Mengenang

History

West

European Eperience, Journal of

:

Economic

Ekonomi

:

Profit-

employee-

schemes,

London

and New York, Rourledge

Kerakyatan : Ekonomi Rakyat dan Koperasi

Sebagai

Perekonomian, KEEP

Soko

Guru

Ramsay, H, dan Haworth, N., (1984)

dalam

“Worker capiatlists? Profit sharing,

FE-UGM,

capital sharing, and juridicial forms

makalah

2005

di

Yogyakarta

of

socialism,

Economic

and

Industrial Democracy 5: 295-324 Blanchflower, D.G., and Oswald, A.J., (1987),

“Profit-sharing-can

it

Schweickart, David, Economic Democracy

work?”, Oxford Economic Papers

: A Worthy Socialism That Would

39: 1-19

Really Work : Science and Society, Spring 1992, v56 n1, pp. 9-38

D’Art, Daryl, (1992), Economic Democracy

Dahl,

and Financial Participation : A

Smith, G.R., (1986),

Profit Sharing and

Comparative Study, New York,

Share

Routledge

Employment Gazette 94: 380-385

Ownership

in

Britain,

Robert

A.,

(1992),

Demokrasi

Smith, J.W, (1999), Economic Democracy

Ekonomi

:

Sebuah

Pengantar,

: The Political Struggle of The

Jakarta, Yayasan Obor Indonesia

Twenty-First Century, New York, M.E. Sharpe

Gurdon, M.A., (1985), “Equity Participation by

Employees

Debate

in

: West

the

Growing

Woodworth, Warner P, (2002), Economic

Germany”,

Democracy: Essay and Research

Industrial Relations 24: 13-29 Mattews,

D.,

(1988),

“The

British

on

Workers’

Empowerment,

Pittsburgh, Sledgehammer.

Experience of Profit Sharing : 61


ISSN : 2087-1899

HUBUNGAN ANTARA KONFLIK PEKERJAAN-KELUARGA DENGAN KEPUASAN KERJA PADA POLISI WANITA DI POLRES KULON PROGO

Evy Siska Yuliana, Reny Yuniasanti Fakultas Psikologi Universitas Mercu Buana Yogyakarta ABSTRACT Work - family conflict arises because of the imbalance between the role of a worker with a role as a member of the family . Policewomen are not satisfied in any time away from work more often a task , ask leave even ditching thus affecting its performance . This study aims to determine the relationship between work - family conflict with job satisfaction there is a police woman . Hypotheses to be proposed in this study is that there is a negative relationship between work - family conflict with job satisfaction in police woman . Subjects in this study were female police officers in the Police Kulon Progo Yogyakarta , as many as 32 people . Methods of data collection in this study using the scale of work - family conflict and job satisfaction scale . This research analysis methods of analysis using Pearson product moment . The results of the analysis of data obtained correlation coefficient ( rxy ) of -0.308 with a significance level ( p < 0.05 ) , this means that the higher the work - family conflict , the lower the job satisfaction in women police ; conversely the lower the family - work conflict , the more high job satisfaction in female officers . Thus the hypothesis of this study is acceptable . Work - family conflict variables in this study has the effective contribution of 9.5 % to the job satisfaction of female police officers at the police station in Kulon Progo . Keywords : work - family conflict , job satisfaction , the police woman .

PENDAHULUAN

jenjang

pendidikan

yang

lebih

tinggi

(Siagian, 2000). Seiring zaman,

dengan

perkembangan

perkembangan

industri

di

Indonesia telah menyerap banyak tenaga kerja, termasuk tenaga kerja wanita.Tidak sedikit wanita yang memasuki dunia kerja yang bersifat non-tradisional seperti buruh pabrik, anggota polisi, sopir, dan tukang ojek

(Rini,

2002).Faktor

yang

turut

berpengaruh terhadap pergeseran nilai tentang peranan wanita sebagai seorang pekerja adalah adanya tuntutan ekonomi yang semakin meningkat serta luasnya kesempatan bagi wanita untuk mencapai

Di Indonesia, keterlibatan wanita dalam

pekerjaan

non-tradisional

atau

peran publik, khususnya anggota polisi, ditunjukan oleh data pada tahun 2012 yakni

jumlah

polisi

wanita

sebanyak

13.200 orang atau 3,6% dari 398.000 jumlah

polisi

di

Indonesia

(Tempo,

2013).Hal ini menunjukkan bahwa wanita mampu menyetarakan perannya seperti kaum pria, dengan hak dan kewajiban sama yang diperoleh

kaum pria dalam

pekerjaannya. 62


Handayani

menjelaskan

Berdasarkan hasil wawancara tersebut,

bahwa keberadaan polisi dalam suatu

ditemukan bahwa sebagian besar anggota

negara sangat dibutuhkan karena tanpa

polisi terutama pada polwan memiliki

polisi, hukum yang ada hanya berupa

aspek-aspek ketidakpuasan kerja yang

ayat-ayat saja. Melihat tugas polisi yang

didasarkan pada teori Spector (dalam

sangat menentukan tersebut, maka polisi

Munandar,2011) sebagai berikut: sering

sebagai penegak hukum dituntut untuk

tidak menyelesaikan tugas, kurang puas

dapat berbuat terbaik dalam pelaksanaan

terhadap

tugasnya. Polwan dituntut untuk memiliki

karena

tingkat kepuasan kerja yang tinggi, maka

diwajibkan untuk berpenampilan menarik

hal yang seharusnya dimiliki oleh polwan

ketika

agar

terhadap

penghargaan terhadap dirinya dari atasan

pekerjaannya, polwan harus mengacu

atau rekan kerja terhadap hasil kerjanya,

pada

kurangnya

memiliki

(2007)

ISSN : 2087-1899

sikap

aturan-aturan

positif

yang

ada

dalam

instansinya (Gitoyo, 2012).

pendapatan tuntutan

sedang

yang

diterima

sebagai

polwan

bertugas,

kerjasama

antar

kurang

anggota

kelompok, sering bolos pada jam kerja, sering merasa bosan dan stres karena

Spector

(dalam

Luthan,

2005)

mendefinisikan kepuasan kerja sebagai sikap yang menggambarkan bagaimana perasaan

seseorang

terhadap

pekerjaannya secara keseluruhan maupun terhadap

berbagai

kesempatan

aspek

untuk

yaitu:

maju,

kurangnya pelatihan atau pengembangan karir yang diberikan oleh atasan untuk meningkatkan kemampuan, dalam proses promosi atau kenaikan pangkat untuk anggota polisi pun dirasa berat.

gaji, mutu

Profesi polwan dianggap peneliti

pengawasan, rekan kerja, dan pekerjaan

memiliki

itu

dibandingkan

sendiri

sehingga

mempengaruhi

beban

yang

dengan

lebih

berat

pekerjaan

lain.

pekerjaannya. Di area realitas, fakta yang

Berbeda dengan profesi karyawan bank,

terjadi berlawanan dengan kondisi yang

guru maupun PNS yang memiliki waktu

diharapkan. Kenyataan adanya indikasi

kerja yang cenderung statis, polwan harus

ketidakpuasan kerja yang terjadi pada

selalu

anggota polisi wanita, dalam hal ini

berada, karena seketika ada panggilan

anggota polisi wanita di Polres Kulon

dari komandan untuk bertugas maka

Progo yang masih mengeluh karena para

harus dilaksanakan tanpa peduli waktu

anggota polisi wanita kurang merasakan

dan tempat. Dalam hal ini polwan dituntut

kepuasan dalam bekerja. Hal tersebut

memiliki hak dan kewajiban yang sama

diperoleh penulis dari hasil wawancara

dengan

dengan 5 anggota polisi wanita di Polres

tersebut sejalan dengan Instruksi Presiden

Kulon Progo pada bulan september 2013.

No. 9 Tahun 2000 (dalam UU Kepolisian,

siap sedia dimanapun

anggota

polisi

polwan

lainnya.

Hal

63


ISSN : 2087-1899

2010) menjelaskan bahwa: setiap anggota polisi

dalam

kepada

memberikan

masyarakat

Adapun salah satu faktor yang

pelayanan

mempengaruhi tingkat kepuasan kerja

senantiasa

ialah

maka

konflik

pekerjaan-

memberikan pelayanan terbaik, bersikap

keluarga.Wanita

hormat

tidak

yaitu wanita yang memiliki peran sebagai

mengenal waktu istirahat selama 24 jam,

wanita pekerja secara fisik dan psikis, baik

atau tidak mengenal hari libur.

Menurut

di sector pemerintah, swasta maupun

Sutanto (2004) Setiap anggota polwan

wiraswasta dengan tujuan mendatangkan

diharapkan dapat menjadi teladan dengan

suatu kemajuan dalam karirnya, sekaligus

menjalankan aturan-aturan yang berlaku

berperan juga sebagai ibu dan atau istri

menjaga ketentraman dan penegakkan

yang bertanggung jawab mengurus rumah

hukum sesuai dengan tugasnya, Polwan

tangga (Anoraga, 2005).Rivai & Mulyadi

sudah

kepada

siapapun,

seharusnya

profesional,

dalam

dan

dengan

peran

mendefinisikan

ganda

bekerja

secara

(2010)

konflik

pekerjaan

polwan

sebagai hasil dari ketidaksesuaian antara

dituntut mempunyai moral yang baik,

harapan-harapan

menjaga citra dan selalu mengembangkan

dengan beberapa posisi yang dimiliki

diri sesuai dengan perubahan lingkungan.

seseorang (konflik antarperan). Konflik

Agar dapat memenuhi tuntutan tugas

pekerjaan-keluarga timbul karena adanya

seperti

mental

ketidakseimbangan antara peran sebagai

polwan yang sehat salah satunya adalah

pekerja dengan peran sebagai anggota

dengan menjaga kepuasan kerja mereka.

keluarga.

itu

diperlukan

kondisi

Spector (dalam Pratama, 2009) memaparkan bahwa faktor-faktor yang menentukan menjadi

kepuasan

kerja

2 kategori besar,

dibagi

yaitu: (1)

Lingkungan kerja serta faktor-faktor yang berkaitan dengan pekerjaan dan memiliki pengaruh penting pada kepuasan kerja, seperti:

(a)

Karakteristik

Ketidakleluasaan

dalam

pekerjaan,(b) organisasi

(Organisational Constraints), (c) Workfamily conflict (konflik kerja-keluarga, (d)

yang

peran

Keluarga

disosialisasikan

dapat

diartikan

sebagai suatu kesatuan keluarga yang kecil, yang terdiri dari seorang ayah, ibu dan

anak-anak. Konflik

kerja-keluarga

dapat menyebabkan rendahnya kualitas hubungan suami istri, munculnya masalah dalam hubungan antara ibu dan anak, serta timbulnya gangguan tingkah laku pada anak.

Selain

itu

konflik

keluarga juga dapat menjadi

kerjapemicu

timbulnya sikap yang negatif terhadap organisasi (Ammiriel dkk, 2007).

Stres Kerja, (e)Beban kerja, (2) Faktor

Dalam

individu yang dibawa oleh seseorang ke

diperlukan

perkerjaanya, seperti: (a) jenis kelamin,(b)

apabila

Usia,(c) Pendidikan.

(Walgito,

menghadapi

keputusan

mungkin

yang

secara

2011).Ammiriel

konflik bijaksana,

kompromistis dkk

(2007) 64


ISSN : 2087-1899

menyebutkan bahwa konflik pekerjaan-

keluarga-pekerjaan

keluarga

dengan kepuasan kerja, yaitu pekerja

berkorelasi

kepuasan

kerja,

negatif

yaitu

dengan

negatif

yang

yang mengalami konflik tingkat tinggi

mengalami konflik tingkat tinggi cenderung

cenderung memiliki tingkat kepuasan kerja

memiliki tingkat kepuasan kerja yang

yang rendah. Polisi wanita yang tidak puas

rendah.Menurut

Polisi

akan lebih sering izin meninggalkan tugas,

wanita yang tidak puas akan lebih sering

minta cuti, bahkan membolos sehingga

izin

mempengaruhi

Gitoyo

meninggalkan

bahkan

pekerja

berkorelasi

(2012)

tugas,

minta

membolos

mempengaruhi

cuti,

sehingga

kinerja

kinerja

organisasi

kepolisian.

organisasi

Dalam penelitian yang dilakukan

kepolisian.

Amiriel & Yuwono (2007) mengenai konflik Menurut konflik

Ammiriel

dkk

pekerjaan-keluarga

(2007)

kerja-keluarga dengan kepuasan kerja

merupakan

pada karyawati berperan jenis androgini,

salah satu faktor internal yang dapat

didapati

mempengaruhi kepuasan kerja seseorang.

berkorelasi

Konflik keluarga-pekerjaan timbul karena

dengan

adanya ketidakseimbangan antara peran

disimpulkan bahwa semakin tinggi konflik

sebagai pekerja dengan peran sebagai

antara keluarga dengan pekerjaan maka

anggota keluarga, keluarga dapat diartikan

akan semakin rendah kepuasan kerja

sebagai suatu kesatuan keluarga yang

yang

kecil, yang terdiri dari seorang ayah, ibu

ataupun

dan anak-anak (Lathifah, 2008). konflik

tingkat konflik antara keluarga pekerjaan

kerja-keluarga

maka akan semakin tinggi kepuasan kerja

dapat

menyebabkan

rendahnya kualitas hubungan suami istri, munculnya

masalah

dalam

kerja-keluarga

juga

dapat

menjadi pemicu timbulnya sikap yang negatif terhadap organisasi (Amiriel &

dipersepsi

apabila

menghadapi

keputusan

mungkin

yang

secara

konflik bijaksana,

kompromistis

(Walgito, 2011). Spector (dalam Helena, 2009)

menyebutkan

secara kerja,

oleh

sebaliknya,

Searah

signifikan dan

para

dapat

karyawati

semakin

rendah

bahwa

konflik

dengan

penelitian

ini,

dalam penelitian yang dilakukan Soeharto (2010)

mengenai

keluarga

dengan

metaanalisis, keluarga

diperlukan

kepuasan

hubungan

Yuwono, 2007). Dalam

negatif

kerja-keluarga

hubungan

gangguan tingkah laku pada anak. Selain konflik

konflik

yang dipersepsi oleh para karyawati.

antara ibu dan anak, serta timbulnya

itu

bahwa

konflik

kepuasan

didapati

negative dan

pekerjaankerja:

bahwa

konflik

ada

pekerjaan-

konflik

keluarga-

pekerjaan/WFC dengan kepuasan kerja pada semua karakteristik. Menurut

Ammiriel

&

Yuwono

(2007) menyebutan bahwa dalam hal ini 65


konflik

keluarga-pekerjaan

ISSN : 2087-1899

merupakan

antara konflik pekerjaan-keluarga dengan

salah satu faktor internal yang dapat

kepuasan kerja yang dialami oleh polisi

mempengaruhi kepuasan kerja seseorang.

wanita,

Hal ini terjadi karena karyawati yang

memiliki

mengalami konflik antara keluarga dengan

dengan mengantisipasi munculnya konflik

pekerjaannya akan berpengaruh terhadap

pekerjaan-keluarga.Dalam penelelitian ini

kepuasan

hipotesis

kerjanya.

Helena

(2008)

sehingga

polisi

kepuasan

yang

wanita

dapat

yang

tinggi

kerja

diajukan

adalah

ada

menyatakan bahwa, anggota polisi wanita

hubungan negatif antara konflik pekerjaan-

dituntut

keluarga dengan kepuasan kerja pada

bagaimana

menyikapi

konflik

keluarga-pekerjaan dengan pekerjaannya supaya

dapat

pekerjaannya

merasa yang

meninggalkan

puas

dengan

diemban

pekerjaannya

polisi wanita.

tanpa sebagai

Metode

anggota polisi. Hal ini terjadi karena

Variabel

tergantung

dalam

karyawati yang mengalami konflik antara

penelitian ini adalah kepuasan kerja,

keluarga

sedangkan

dengan

pekerjaannya

akan

variabel

bebasnya

konflik

Kepuasan

kerja

berpengaruh terhadap kepuasan kerjanya.

pekerjaan-keluarga.

Sutanto

(2004)

bahwa,

dioperasionalkan

sebagai

anggota

polisi

dapat

menggambarkan

perasaan

menyikapi dengan

menyatakan wanita

konflik

dituntut

pekerjaan-keluarga

pekerjaannya

yang

seseorang

terhadap pekerjaan, situasi dan kondisi

dapat

kerja di lingkungan pekerjaannya yang

merasa puas dengan pekerjaannya yang

merupakan hasil interaksi antara individu

menjadi

dengan lingkungan kerjanya, seperti gaji,

tanggung

meninggalkan

supaya

sikap

jawabnya

pekerjaannya

tanpa sebagai

anggota polisi.

ingin melakukan penelitian yang bertujuan mengetahui

adanya

hubungan

antara konflik pekerjaan-keluarga dengan kepuasan

kerja

pada

polisi

wanita.

Adapun manfaat yang ingin diperoleh secara teoritis diharapkan dapat memberi sumbangan dalam pengembangan ilmu psikologi, khususnya psikologi industri dan organisasi;

untuk

maju,

mutu

pengawasan, rekan kerja dan pekerjaan

Berdasarkan uraian di atas, peneliti

untuk

kesempatan

Manfaat

praktis

adalah

memberi informasi mengenai hubungan

itu sendiri serta diikuti dengan adanya perasaan

bangga

kemampuan

yang

dan

bahagia dimiliki

atas dalam

melaksanakan tugas dalam pekerjaannya sampai

tuntas dengan prestasi

dicapai.Kepuasan

kerja

yang diukur

menggunakan Skala Kepuasan Kerja. Konflik

pekerjaan-keluarga

dioperasionalkan sebagai kondisi dimana seseorang mengalami suatu konflik antar peran yang terjadi apabila tekanan dari peran seseorang di pekerjaan tidak sesuai 66


ISSN : 2087-1899

dengan tekanan dari peran yang ia jalani

diperoleh koefisien reliabilitas sebesar

di keluarga sehingga pemenuhan tuntutan

0,917 artinya perbedaan (variasi) yang

pada satu peran menyulitkan pemenuhan

tampak pada skor skala tersebut mampu

tuntutan

lainnya,tuntutan

mencerminkan 91,7% dari variasi yang

suatu pekerjaan berhubungan dengan

terjadi pada skor murni kelompok subjek

tekanan

bersangkutan,

pada

peran

yang

berasal

dari

beban

sedangkan

8,3%

skor

pekerjaan yang melebihi kemampuan dan

tersebut menampakan variasi kesalahan.

akibatnya

Dengan

waktu

untuk

penyelesaian

pekerjaan menjadi terbatas dan akhirnya mendorong

seorang

pekerja

demikian

reliabilitas

dapat

dikatakan tinggi.

menjadi

Berdasarkan

hasil

uji

coba

terburu-buru.Konflik pekerjaan keluarga

terhadap 42 aitem pada skala konflik

dikur

Konflik

keluarga-pekerjaan didapat 24 aitem valid

Pekerjaan-Keluarga. Skala dibuat dengan

dan 18 aitem yang tidak valid. Validitas

pilihan majemuk yang terdiri dari empat

aitem

alternatif jawaban, yaitu: sangat setuju

dengan 0,774 dengan asumsi aitem yang

(SS), setuju (S), tidak setuju (TS), dan

tidak valid adalah aitem dibawah 0,30.

menggunakan

Skala

sangat tidak setuju (STS). Skor untuk

berkisar

antara

Berdasarkan

0,304

analisis

samapi

diperoleh

aitem yang bersifat favorebel bergerak

koefisien reliabilitas sebesar 0,898 artinya

dari 4 untuk jawaban sangat setuju (SS), 3

perbedaan (variasi) yang tampak pada

untuk setuju (S), 2 untuk tidak setuju (TS),

skor skala tersebut mampu mencerminkan

dan 1 untuk sangat tidak setuju (STS).

89,8% dari variasi yang terjadi pada skor

Sedangkan untuk aitem unfavorabel, skor

murni kelompok subjek bersangkutan,

bergerak mulai angka 1 untuk sangat

sedangkan

setuju (SS), 2 untuk setuju (S), 3 untuk

menampakan variasi kesalahan. Dengan

tidak setuju (TS), dan 4 untuk sangat tidak

demikian

setuju (STS).

tinggi.

10,2%

reliabilitas

skor

dapat

tersebut

dikatakan

Uji coba alat dilakukan pada 30

Subjek penelitian ini berjumlah 32

anggota Polisi Wanita di Polres Bantul

subjek ditentukan dengan kriteria: polisi

Yogyakarta

2013

wanita yang berdinas aktif, telah menikah

2013.

dan memiliki anak, usia diatas 24 tahun

Berdasarkan hasil uji coba terhadap 50

dan berpendidikan terakhir SMA sederajat.

aitem pada skala kepuasan kerja didapat

Metode

30 aitem yang valid dan 20 aitem tidak

menganalisis data penelitian dan menguji

valid. Validitas aitem berkisar antara 0,320

hipotesis adalah korelasi Product Moment

sampai dengan 0,669 dengan asumsi

dari Pearson.

sampai

pada

dengan

2 9

Desember Desember

yang

digunakan

untuk

aitem yang tidak valid adalah aitem dibawah

0,30.

Berdasarkan

analisis 67


Hasil dan Diskusi

ISSN : 2087-1899

konflik

Hasil uji normalitas sebaran data

pekerjaan-keluarga

sedang

sebanyak 28 orang (87,5%), dan yang

kepuasan kerja diperoleh nilai KS-Z =

memiliki

konflik

pekerjaan-keluarga

0,109 dengan taraf signifikansi 0,200

sebanyak 3 orang (9,375%).

(p>0,05), berarti sebaran data kepuasan

Gitoyo (2012) menjelaskan bahwa

kerja normal. Hasil uji normalitas sebaran

polisi wanita harus bisa totalitas dalam

data konflik pekerjaan-keluarga diperoleh

bekerja,polisi wanita di tuntut untuk selalu

nilai

siap

KS-Z

=

0,134

dengan

taraf

apabila

ada

panggilan

dari

signifikansi 0,149 (p>0,05) yang berarti

komandannya tanpa mengenal waktu.Dan

sebaran data konflik pekerjaan-keluarga

dalam teori discreapancy disebut dengan

normal.

konflik

discreapancy negatif, karena kenyataan

pekerjaan-keluarga dan kepuasan kerja

yang terjadi pada polisi wanita jauh

diperoleh koefisien linieritas (F) sebesar

berbeda dengan yang diinginkan yaitu


waktu antara bekerja dengan mengurus

(p<0,05),

rumah

Hasil

uji

berarti

linieritas

konflik

pekerjaan-

tangganya.Kepuasan

kerja

keluarga dan kepuasan kerja pada polisi

merupakan salah satu ukuran dari kualitas

wanita memiliki hubungan yang linier.

kehidupan seseorang yang bekerja atau

Berdasarkan hasil analisis korelasi product

moment

diperoleh

berkarir

dalam

sebuah

organisasi

koefisien

termasuk polisi wanita yang bekerja pada

korelasi (rxy) antara konflik pekerjaan-

organisasi Kepolisian Republik Indonesia

keluarga dengan kepuasan kerja sebesar -

(POLRI). Spector (dalam Luthan, 2005)


menjelaskan

(p<0,05). Hasil ini menunjukan bahwa ada

seperti

hubungan negatif antara konflik keluarga-

ketidakleluasaan dalam organisasi, work-

pekerjaan dengan kepuasan kerja pada

family conflict dan beban kerja merupakan

polisi wanita.Hasil kategorisasi kepuasan

hal

kerja menunjukan bahwa tidak ada subjek

mempengaruhi

yang memiliki tingkat kepuasan kerja

seseorang.

tinggi, yang memiliki

lingkungan

karakteristik

yang

penting

pekerjaan,

yang

kepuasan

kerja

kerja

dapat pada

kerja

Amiriel dkk (2007) menjelaskan

sedang sebanyak 17 orang (53,125%).

bahwa konflik pekerjaan-keluarga (work-

Subjek penelitian yang memiliki kepuasan

familyconflict) merupakan salah satu faktor

kerja

internal

rendah

(46,875%);

kepuasan

faktor

sebanyak

orang

yang

dapat

mempengaruhi

kategorisasi

kepuasan kerja seseorang. Hal ini terjadi

pekerjaan-keluarga

karena ketika seorang wanita pekerja

menunjukan bahwa subjek penelitian yang

mengalami konflik antara keluarga dengan

memiliki konflik pekerjaan-keluarga tinggi

pekerjaannya maka akan berpengaruh

sebanyak 1 orang (3,125%), yang memiliki

terhadap

variabel

sedangkan

15

konflik

kepuasan

kerjanya,

polwan 68


dituntut

bagaimana

menyikapi

konflik

ISSN : 2087-1899

kegiatan

seperti

operasi

ketupat

pekerjaan-keluarga dengan pekerjaannya

menjelang Lebaran dan operasi lilin ketika

agar

dengan

menjelang Natal hampir seluruh personel

tanpa

kepolisian tanpa terkecuali di terjunkan

meninggalkan pekerjaanlain yang menjadi

langsung untuk mengatur lalu lintas dalam

tanggung

ketika

waktu 24 jam. Dalam hal ini polwan

seorang wanita yang bekerja atau berkarir

memiliki tuntutan dari keluarga baik suami,

seperti

wanita

anak, ataupun orangtua yang merasa

kemudian mengalami work-family conflict

tidak nyaman karena sebagaian besar

maka polwan akan berusaha mengubah

waktu dihabiskan di kantor, sehingga ada

situasi yang dihadapinya atau secara fisik

tuntutan untuk meluangkan waktu secara

akan meninggalkan pekerjaan, misalnya

lebih berkualitas di dalam lingkungan

saja tidak masuk kerja, datang terlambat

keluarga, hal tersebut memicu adanya

atau keluar dari pekerjaan.

stres yang akan berpengaruh pada kinerja

dapat

merasa

pekerjaannya

puas

yang

jawabnya.

halnya

diemban

Kemudian

seorang

polisi

Menurut Greenhaus dan Beutell

polwan dan berdampak pada kepuasan

(dalam Pratama,2009) untuk mengetahui

kerja

pada

konflik keluarga-pekerjaan mengacu pada

polwan.

anggota

polisi

terutama

tiga aspek yaitu pertama Time-Based

Kedua Strain-Based Conflict, yaitu

Conflict yang merupakan tuntutan waktu

stres yang ditimbulkan dari salah satu

pada

mempengaruhi

peran yang mempengaruhi peran yang

yang

lain

satu

keterlibatan

peran di

peran

lainnya.

sehingga

mempengaruhi

kualitas

Tuntutan waktu ini dapat terjadi tergantung

hidup secara keseluruhan. Menurut Locke

dari alokasi waktu kerja dan kegiatan

(dalam As’ad, 2003)

keluarga yang dipilih berdasarkan pilihan

seseorang bergantung pada discreapancy

dan nilai yang dimiliki individu. Sesuai

antara hal yang diinginkan dengan apa

dengan teori discreapancy menjelaskan

yang

bahwa orang akan merasa puas bila tidak

persepsinya telah diperoleh atau dicapai

ada perbedaan antara yang diinginkan

melalui pekerjaan. Dalam hal ini polwan

dengan

harus menjalankan peran dan tuntutannya

persepsinya

atas

kenyataan

menurut

kepuasan

perasaannya

masing-masing,

telah terpenuhi. Menurut Gitoyo (2012)

tuntutannya

polwan dituntut untuk menaati peraturan

bertentangan atau tidak sesuai maka

yang ada dalam organisasi Kepolisian,

disebut dengan discreapancy negatif yang

salah satunya tentang jam kerja yang

akan

harus

terhadap pekerjaan.

oleh

masing-masing

peran

atau

karena batas minimum yang diinginkan

dipenuhi

ketika

kerja

masing-masing

menimbulkan

dan saling

ketidakpuasan

polwan, dan waktu yang dibutuhkan dalam pekerjaannya tidak sedikit, ketika ada 69


Ketiga

Behavior-Based

ISSN : 2087-1899

Conflict

keluarga-pekerjaan pada anggota polwan

yaitu tingkah laku yang efektif untuk satu

muncul. Jika hal di atas muncul maka

peran tapi tidak efektif untuk digunakan

akan berdampak pada konflik keluarga-

untuk peran yang lain. Dalam hal ini

pekerjaan yang tinggi, sebaliknya apabila

polwan

bisa

polwan hal diatas tidak muncul maka

membedakan sikap tegas ketika berada di

konflik keluarga-pekerjaan rendah. Ketika

kantor dengan sikap tegas ketika berada

polwan

di rumah, sikap tegas yang dilakukan

pekerjaan maka polwan akan berusaha

dikantor

cara

mengubah situasi yang dihadapinya atau

polwan menaati peraturan yang berlaku di

secara fisik akan meninggalkan pekerjaan,

kantor, serta selalu diberi sangsi atau

misalnya saja tidak masuk kerja, datang

hukuman

peraturan

terlambat atau keluar dari pekerjaan.

tersebut sesuai dengan peraturan atau

Pekerjaan dirasakan sebagai kondisi yang

undang-undang yang berlaku, Sedangkan

penuh tekanan dimana kondisi ini yang

ketika berada di rumah sikap tegas

akan mempengaruhi tingkat kepuasan

ditunjukan dengan mengajarkan hal-hal

dalam pekerjaan. Sehingga tingkat konflik

yang baik untuk anak-anaknya seperti

keluarga-pekerjaan

mengajarkan tentang norma yang berlaku

mempengaruhi tingkat kepuasan kerjanya

di lingkungannya, antara lain: sebagai istri

(Hammer & Thompso, dalam Amiriel,

yang patuh terhadap suami, lemah lembut

2007).

diharuskan

di

untuk

gambarkan

ketika

dengan

melanggar

mengalami

konflik

keluarga-

juga

dapat

dalam mendidik anak-anaknya. Hal ini sejalan

dengan

yang

Dalam penelitian yang dilakukan

dikemukakan oleh (Geurts & Demerouti,

oleh Soeharto (2010) menjelaskan bahwa

2003)

pekerja

aspek

pendapat

Behavior-Based

Conflict

yang

mengalami

konflik

disebabkan terbawanya sikap atau cara

pekerjaan-keluarga tinggi akan mengalami

memperlakukan

ketidakpuasan

diri

pada

anggota

terhadap

pekerjaan

keluarga dari kebiasaan, budaya dan

daripada pekerja yang mengalami konflik

perilaku

pekerjaan-keluarga rendah, dan konflik

yang

dihadapi

di

organisasi

lingkungan kerja ke lingkungan keluarga.

pekerjaan-keluarga

akan

Hal ini akan berdampak pada dua sisi

mempengaruhi

kehidupan, yaitu kehidupan pribadi dan

wanita dari pada pria. Hal ini sejalan

kegiatan yang berkaitan dengan pekerjaan

dengan penelitian yang dilakukan oleh

karyawan yang akan mempengaruhi pada

Amiriel dkk (2007) mengenai konflik kerja-

kepuasan kerjanya.

keluarga dengan kepuasan kerja pada

kepuasan

kerja

lebih pada

karyawati berperan jenis androgini, yang Beberapa aspek di atas akan saling

berinteraksi,

sehingga

menunjukan ada hubungan negatif antara

konflik 70


ISSN : 2087-1899

konflik kerja-keluarga dengan kepuasan

mengenai

hasil

penelitian

ini,

dapat

kerja.

disimpulkan bahwa ada hubungan negatif Menurut Spector (dalam Luthan,


2005) imbalan/gaji, kesempatan untuk

kepuasan kerja pada polisi wanita di

maju, mutu pengawasan, pekerjaan itu

Polres

sendiri

menunjukan bahwa semakin tinggi konflik

dan

rekan

kerja

merupakan

Kulon

Progo.Hal

tersebut

komponen utama sebuah kepuasan kerja,

pekerjaan-keluarga

sehingga

konflik

semakin rendah kepuasan kerja pada

dari

polisi wanita di Polres Kulon Progo,

tinggi

rendahnya

pekerjaan-keluarga

dapat

dilihat

maka

aspek-aspek tersebut.Konflik pekerjaan-

sebaliknya

keluaga terhadap kepuasan kerja sedang

pekerjaan-keluarga

berarti

semakin tinggi kepuasan kerja pada polisi

bahwa

kesempatan

peranan untuk

imbalan/gaji,

rendah maka

konflik

cenderung

mutu

wanita di Polres Kulon Progo. Kepuasan

pengawasan, pekerjaan itu sendiri dan

kerja tidak mutlak dipengaruhi oleh konflik

rekan kerja yang diperoleh di tempat kerja

pekerjaan-keluarga

masih kurang mendapatkan tanggapan

variabel

yang positif dari polisi wanita.

kepuasan kerja.

Hasil

analisis

korelasi

bobot

sumbangan

menginformasikan variabel anggota

konflik polwan

maju,

semakin

cenderung

mempengaruhi

Berdasarkan

hasil

penelitian

Progo

disimpulkan bahwa ada hubungan negatif

terhadap kepuasan kerja sebesar 9,5%.


Hal

kepuasan

tersebut

bahwa

Kulon

yang

masih ada

Saran

pekerjaan-keluarga Polres

lain

karena

memberikan

sumbangan

pekerjaan-keluarga

penjelasan

variabel

cukup

konflik

berpengaruh

terhadap kepuasan kerja. Sumbangan konflik

pekerjaan-keluarga

kerja

Bertumpu

pada

pada

polisi

wanita.

kesimpulan

hasil

penelitian, saran yangdiajukan: 1. Bagi anggota polisi wanita

terhadap

Penelitian

ini

kepuasan kerja pada polwan sebesar

bahwa

9,5% dan memberikan penjelasan bahwa

mempunyai pengaruh dalam kepuasan

masih terdapat 90,5% faktor lain yang

kerja, dan dari hasil penelitian didapat

turut

kerja.

bahwa masih ada subjek yang memiliki

Menurut Spector(dalam Luthan, 2005)

tingkat kepuasan yang rendah.Diharapkan

menyatakan bahwa kepuasan kerja dapat

bagi anggota polisi wanita agar mampu

diperoleh

menunjukan

mempengaruhi

oleh

kepuasan

lingkungan

kerja,

konflik

memperlihatkan

sikap

keluarga-pekerjaan

positif

terhadap

Ketidakleluasaan dalam organisasi, beban

pekerjaannya, sehingga mampu bekerja

kerja, jenis kelamin, usia serta pendidikan.

dengan baik serta merasa puas dengan

Berdasarkan

pekerjaannya.

pembahasan

diatas

71


2. Bagi organisasi

Purbalingga.Indigenous

Berdasarkan diperoleh

hasil

informasi

penelitian

bahwa

kepuasan

Jurnal

Ilmiah Berskala Psikologi. 9(2), 1-13.

anggota

polwan Polres Kulon Progo Yogyakarta merasakan

ISSN : 2087-1899

kerja

yang

Anoraga,

P.

(2005).

Psikologi

Kerja.

Jakarta: Rineka Cipta.

sedang.Hal tersebut dapat digunakan oleh

Fratiwi, W. (2010). Work-Family Conclict

organisasi untuk meningkatkan kepuasan

Ditinjau dari Tuntutan Pekerjaan

kerja

pada Perempuan Berperan Ganda

anggota

Polri

terutama

polwan

supaya kepuasan kerja anggota yang

Di

tinggi dengan mempertimbangkan konflik

Kabupaten Bengkalis. Skripsi (tidak

keluarga-pekerjaan dengan memberikan

diterbitkan).

penyuluhan

Universitas Islam Indonesia.

serta

pelatihan

mengenai

Kecamatan

Bengkalis,

Yogyakarta

:

mengatasi dan membagi waktu untuk Geurts, S. A. E., & Demerouti, E. (2003).

bekerja dan mengurus rumah tangga.

Work/non-work interface: Areview of

3. Bagi peneliti selanjutnya Konflik

keluarga-pekerjaan

memiliki sumbangan efektif sebesar 9,5% terhadap

kepuasan

kerja dan 90,5%

dipengaruhi

oleh

variabel

peneliti

selanjutnya

lain.

Bagi

diharapkan

menggunakan variabel lainnya sebagai variabel

bebas

yang

theories and findings. In M. J. Schabracq, J. A. M. Winnubst, & C. L. Cooper (Eds.), The handbook of work and health psychology (pp. 279–312). New York: Wiley. Gitoyo,

Yohanes.

(2012).

Mengenal

mempengaruhi

Sejarah Polisi Wanita (Polwan) di

kepuasan kerja pada polisi wanita, karena

Indonesia. http://www.http://pustaka

masih banyak variabel lainya yang turut

digital

berpengaruh antara lain lingkungan kerja,

com/2012/09/

Ketidakleluasaan dalam organisasi, stress

polisi-wanita-polwan.html. (askes 27

kerja, beban kerja, jenis kelamin, usia

September 2013 10.30 WIB).

indonesia.

blogspot.

mengenal-sejarah-

serta pendidikan. Handayani, antara

Ammiriel, P.K.,Purwanto, .Y., & Yuwono, S. (2007). Hubungan Work-Family Conflict dengan Kepuasan Kerja Karyawati

Kelamin Putera

berperan

Androgini Abadi

di

Perkasa

Self

(2007).

Hubungan

Esteem

dengan

Kepuasan Kerja pada Polisi. Skripsi

DAFTAR PUSTAKA

pada

Astuti.

PT.

Jenis Tiga

(tidak

diterbitkan).

Yogyakarta:

Universitas Wangsa Manggala. Helena. (2009). Hubungan antara Stres Kerja

dan

work-family

conflict

dengan Kepuasan Kerja pada Polisi

Cabang 72


Wanita. Skripsi (tidak diterbitkan). Jakarta: Universitas Indonesia.

ISSN : 2087-1899

Rini.J.F. (2002). Konsep Diri. http:/www.epsikologi.com/dewasa/160502.htm. diakses

Lathifah, I.

(2008). Pengaruh

Konflik

Pekerjaan

Keluarga

terhadap

Turnover

Intentions

dengan

Kepuasan Kerja sebagai Variabel Intervening. diterbitkan).

Tesis

(tidak

Semarang:

Fakultas

melalui

www.e-

Psikologi.com. Pada tanggal 14 Februari 2014. Rivai & Mulyadi.(2010). Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Jakarta: Rajawali Pers.

Psikologi, Universitas Diponegoro. Siagian,S.P (2000). Teori Pengembangan Luthan,

F.,

(2005).Organizational

Organisasi. Jakarta: Bumiaksara.

Behavior.Mc Graw-Hill Book CoSoeharto

Singapure, Singapura.

T.N.E.D.

(2010).

Konflik

Pekerjaan-Keluarga Munandar, A.S. (2010). Psikologi Industri dan Organisasi. Jakarta: Universitas Indonesia.

Keluarga dengan Kepuasan Kerja pada Wanita Bekerja. Skripsi (tidak Indonesia.

Jakarta:

Universitas

Kerja:

Metaanalisis.

Jurnal Psikologi.37(1), 189-194. Sutanto.

Pratama. (2009). Hubungan Konflik Kerja

diterbitkan).

Kepuasan

dengan

(2004).

Buku

Pedoman

Pelaksanaan Tugas Bintara POLRI di Lapangan. KNRI. Undang-undang RI No. 2 Tahun 2002 dan Peraturan

Pemerintah

RI

Tahun

2010 tentang Kepolisian. (2010). Bandung: Citra Umba

73


ISSN : 2087-1899

EVALUASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PROFITABILITAS PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BEI Rina Dwiarti, SE, M.Si Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Mercu Buana Yogyakarta [email protected] Abstract This research has two objectives. The first objective is to analyze the impact of five fundamental factors (current ratio, debt to equity ratio, price earning ratio, inventory turnover ratio, and total assets turnover ratio) to return on equity (ROE). The second one is to analyze whether the impact of five fundamental factor to ROE are consistent between 2010 and 2011. The sample was taken by using purposive sampling method. the taken sample consist of 43 firms. The result of the partial test in 2010 indicates that the total assets turnover ratio has significant effect on ROE, but current ratio, debt to equity ratio, price earning ratio, and inventory turnover ratio do not. While, the result on simultaneous test indicates that the current ratio, debt to equity ratio, price earning ratio, inventory turnover ratio, and total assets turnover ratio were not significant effect on ROE. The result of the partial test in 2011 also indicates that the total assets turnover ratio has significant effect on ROE, but current ratio, debt to equity ratio, price earning ratio, and inventory turnover ratio do not. While, the result on simultaneous test indicates that the current ratio, debt to equity ratio, price earning ratio, inventory turnover ratio, and total assets turnover ratio were significant effect on ROE. The result on the chow test indicated that the effect of five fundamental factors on ROE are not significantly different between 2010 and 2011. . Keywords : return on equity , current ratio, debt to equity ratio, price earning ratio, inventory turnover ratio, and total assets turnover ratio PENDAHULUAN Perusahaan

yang

dalam

menjaga

kelangsungan hidup jangka panjang harus mampu

menghasilkan

perusahaan

yang

laba. tinggi

meningkatkan kesejahteraan pemilik

akan

kemungkinan yang

(pemegang

besarnya

Laba

deviden

tinggi

bagi

saham), atau

para karena

pengembalian

investasi untuk pemilik sangat tergantung dari

besarnya

laba

yang

dicapai

perusahaan. Di sisi lain, laba perusahaan

tinggi

juga

kemungkinan perusahaan,

akan

meningkatkan

pertumbuhan

usaha

karena meningkatnya atau

besarnya laba di tahan sebagai salah satu sumber modal

juga tergantung

pada

besarnya laba yang dicapai perusahaan. Hal ini menjadikan informasi mengenai kemampuan perusahaan

menghasilkan

laba menjadi sangat penting bagi banyak fihak, antara lain pemegang saham dan manajemen.

Dalam

analisis

rasio

keuangan, profitabilitas merupakan rasio keuangan

yang

digunakan

untuk 74


ISSN : 2087-1899

mengukur kemampuan perusahaan dalam

modal yang mereka investasikan di dalam

menghasilkan laba.

perusahaan.

Secara

umum,

semakin

tinggi rasio ini menunjukkan semakin Profitabilitas

merupakan

angka

rasio, sehingga lebih baik digunakan menganalisis kemampuan menghasilkan

tingginya pula tingkat penghasilan yang diperoleh para pemegang saham pemilik perusahaan (www.ilmu-ekonomi.com).

laba dibandingkan hanya menggunakan angka laba secara langsung. (Prastowo

&

Juliaty,

keuangan

mengungkapkan

Menurut

2002),

Return

rasio

perusahaan

hubungan

perusahaan

on

equity

maupun mengalami

sebuah kelompok perubahan

matematik antara suatu jumlah dengan

meningkat dan menurun, hal tersebut

jumlah lainnya atau perbandingan antara

sangat dipengaruhi oleh banyak faktor,

satu pos dengan pos lainnya. Rasio

baik internal maupun eksternal. Sehingga

merupakan

laporan

menjadi penting untuk mempelajari faktor-

keuangan yang paling banyak digunakan.

faktor yang mempengaruhi profitabilitas

Rasio merupakan alat analisis yang dapat

(return on equity) pada suatu perusahaan

memberikan

maupun

teknik

analisis

jalan

keluar

dan

kelompok perusahaan.

menggambarkan simptom (gejala-gejala

penelitian ini akan dilakukan

yang

faktor-faktor yang mempengaruhi

tampak)

Dalam

identifikasi

suatu

keadaan.

Jika

secara

tepat,

rasio

on equity pada tahun 2010 dan 2011 pada

keuangan juga dapat menunjukan area-

kelompok perusahaan yang bergerak di

area yang memerlukan penelitian dan

bidang manufaktur, dan selanjutnya akan

penanganan

mendalam.

membandingkan pengaruh dari faktor-

menyingkap

faktor tersebut terhadap return on equity

diterjemahkan

Analisis

yang

rasio

lebih dapat

hubungan dan sekaligus menjadi dasar

antara

pembandingan yang menunjukan kondisi

sehingga akan diketahui apakah ada

atau kecenderungan yang tidak dapat

kesamaan

dideteksi

faktor-faktor tersebut terhadap return on

bila

kita

hanya

melihat

komponen-komponen ratio itu sendiri.

tahun

2010

dengan

return

atau perbedaan

2011,

pengaruh

equity antar kedua waktu pengamatan tersebut.

Pada penelitian ini profitabilitas dapat diukur dengan return on equity.

Penelitian ini dilakukan dengan

Return on equity (ROE) adalah suatu

menggunakan

rasio yang digunakan untuk mengukur

sebagai berikut : 1) Variabel dependen

besarnya tingkat pendapatan (income)

yang

yang

adalah profitabilitas yang diukur dengan

tersedia

bagi

para

pemilik

batasan

digunakan on

dalam

equity.

permasalahan

penelitian Dan

ini

perusahaan (baik pemegang saham biasa

return

variabel

maupun pemegang saham preferen) atas

independennya adalah adalah : current 75


ISSN : 2087-1899

ratio, debt to equity ratio, price earning

assets, return on equity, dan net profit

ratio, inventory turnover, dan total assets

margin

turnover ratio, 2) Perusahaan-perusahaan

e. Market-value ratio : memperlihatkan

yang diteliti adalah perusahaan yang

bagaimana perusahaan dinilai oleh

masuk dalam industri

investor di pasar modal. Contoh : Price

manufaktur dan

terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada

earning ratio

tahun 2010 -2011.

Analisis

rasio

keuangan

pada

dasarnya dapat dilakukan dengan dua macam

Mengukur

kinerja

pembandingan

yaitu

(Riyanto, 2008) :

KAJIAN TEORI A.

cara

perusahaan

a. Membandingkan

rasio

sekarang

(present ratio) dengan rasio-rasio dari

menggunakan analisis rasio

waktu-waktu yang lalu (rasio historis) Menurut

Atmaja

(2008),

rasio

keuangan didesain untuk memperlihatkan hubungan antara item-item pada laporan keuangan (neraca dan laporan RugiLaba). Rasio dapat digolongkan menjadi lima

golongan,

yaitu

sebagai

berikut

(Atmaja, 2001) : a. Leverage berapa

:

hutang

memperlihatkan yang

digunakan

b. Liquidity ratio : mengukur kemampuan untuk

kewajiban-kewajiban

memenuhi jatuh

tempo.

c. Efficiency atau turnover atau asset

sama. b. Membandingkan rasio-rasio dari suatu perusahaan

dengan

yang sama.

ratio

:

efektif

mengukur perusahaan

juga

(2008), bahwa dihitung

dari

menurut

laporan

memberikan

informasi

mengukur perusahaan

menghasilkan laba. Contoh : return on

yang

memadai. Untuk memperoleh informasi yang

lebih

membandingkan

banyak,

kita

rasio

industri :

keuangan

perusahaan pada satu tahun saja tidak

assets turnover ratio ratio

Atmaja

rasio keuangan yang

perusahaan dengan rasio

kemampuan

rasio-rasio

sejenis atau rasio industri untuk waktu

mengelola aktivanya. Contoh : Total

d. Profitability

yang

akan datang dari perusahaan yang

akan

Contoh : current ratio.

seberapa

rasio-rasio

diperkirakan untuk waktu-waktu yang

Demikian

perusahaan. Contoh : debt ratio

management

dengan

semacam dari perusahaan lain yang

ratio

perusahaan

atau

(comparative

membandingkan

keuangan keuangan

analysis)

rasio

dapat

dan

keuangan

perusahaan dari waktu ke waktu (trend analysis).

Pada

penelitian

ini

akan

dilakukan dengan membandingkan kinerja 76


ISSN : 2087-1899

keuangan antara dua titik waktu pada

diukur dengan Return on equity. Return

suatu industri atau kelompok perusahaan.

on equity adalah setelah

pajak

perbandingan laba

dengan

modal

sendiri

(Atmaja, 2001). Adapun variabel-variabel yang akan diteliti sebagai variabel bebas

B. Profitabilitas Profitabilitas adalah dari

serangkaian

keputusan.

Rasio

hasil bersih

kebijakan profitabilitas

dan adalah

ukuran untuk mengetahui seberapa jauh

yang diduga mempengaruhi return on equity adalah : 1.

untuk

efektivitas manajemen dalam mengelola perusahaannya.

keuangan,

aktiva

dengan

itu,

lancar,

matematis

pemasaran,

hutang

yang

dengan

adapun

secara

rumus

untuk

menghitung current ratio adalah

sumberdaya manusia, dan operasional. sejalan

membayar

harus segera dipenuhi

Efektivitas manajemen

meliputi kegiatan fungsional manajemen, seperti

current ratio, adalah kemampuan

(Riyanto,2008) :

rasio-rasio

current ratio = aktiva lancar

profitabilitas itu akan menunjukkan hasil

Hutang lancar

akhir dan sejumlah kebijaksanaan dan keputusan manajemen. Rasio profitabilitas bertujuan untuk mengukur kemampuan

2.

yang mencerminkan bagian dari

perusahaan dalam memperoleh laba, baik

setiap rupiah modal sendiri yang

dalam hubungannya dengan penjualan,

dijadikan

aset, maupun terhadap modal sendiri.

keseluruhan

Dengan demikian, rasio profitabilitas akan sebagaimana

dalam keuntungan

atau

menghitung

ditunjukkan laba

profitabilitas laba

yaitu

(Atmaja,

2001).

rasio-rasio

yang

menunjukan hasil akhir dari sejumlah kebijaksanaan dan keputusan-keputusan. Dalam penelitian ini

debt to equity ratio

digunakan

Sedangkan menurut Riyanto (2008) rasio profitabilitas

adapun

= hutang lancar +hutangjangka panjang jumlah modal sendiri

untuk mengukur kemampuan perusahaan menghasilkan

hutang,


diperoleh dari penjualan dan investasi

Rasio

untuk

adalah (Riyanto,2008) :

yang

(www.ilmu-ekonomi.com).

jaminan

secara matematis rumus untuk

mengukur efektivitas manajemen secara keseluruhan

debt to equity ratio, adalah rasio

3.

price earning ratio adalah rasio yang

mengambarkan

rasio

perbandingan antara harga saham terhadap

earning

(Tandelilin,2001). matematis

rumus

perusahaan Secara untuk

rasio profitabilitas 77


menghitung

PER (price earning

ratio ) adalah :

ISSN : 2087-1899

mengalami

perubahan

antar

waktu.

Berdasar hal ini maka dalam penelitian ini hipotesisnya adalah :

PER =Harga per lembar saham Earnings per lembar saham 4.

inventory turnover,

1. Diduga current ratio, debt to equity ratio, price earning ratio, inventory

adalah rasio

turnover, dan total assets turnover

yang mengukur kemampuan dana

ratio

yang tertanam dalam inventory berputar

dalam

suatu

tertentu

atau

likuiditas

inventory.

Adapun

matematis

rumus

menghitung

inventory

equty

periode

return

on

signifikan

pada

manufaktur

yang

terdaftar di BEI pada tahun 2010.

secara

2. Diduga current ratio, debt to equity

untuk

ratio, price earning ratio, inventory

turnover

turnover, dan total assets turnover ratio

inventory turnover

5.

secara

perusahaan

dari

ratio adalah (Riyanto,2008) :

=

mempengaruhi

equty

Harga pokok penjualan inventory rata-rata

mempengaruhi secara

perusahaan

return

on

signifikan

pada

manufaktur

yang

terdaftar di BEI pada tahun 2011.

total assets turnover ratio, adalah

3. Diduga terdapat perbedaan yang

kemampuan dana yang tertanam

signifikan pengaruh

dalam keseluruhan aktiva berputar

faktor yang diteliti yaitu : current

dalam suatu periode tertentu atau

ratio, debt to equity ratio, price

kemampuan

earning ratio, inventory turnover,

modal

yang

dari faktor-

diinvestasikan untuk menghasilkan

dan

revenue, adapun secara matematis

terhadap return on equity

rumus

tahun 2010 dengan tahun 2011 ?

assets

untuk

menghitung

turnover

ratio

total

METODE PENELITIAN

total assets turnover ratio =

penjualan netto jumlah aktiva Profitabilitas perusahaan-

mengalami

manufaktur

setiap

perkembangan

waktu baik

dipengaruhi oleh faktor internal maupun

A. Populasi dan Sampel Penelitian Populasi adalah

yang

mempengaruhinya

dalam

penelitian

perusahaan-perusahaan

ini yang

termasuk dalam industri manufaktur dan terdaftar di Bursa Efek Indonesia.

eksternal, dan dimungkinkan struktur dari faktor-faktor

antara

adalah

(Riyanto,2008) :

perusahaan

total assets turnover ratio

Pemilihan sampel pada penelitian ini

dengan

menggunakan

metode 78


ISSN : 2087-1899

purposive sampling, dengan kriteria yang

dibandingkan dengan modal sendiri

digunakan sebagai berikut :

yang digunakan

a. Perusahaan

termasuk

industri manufaktur dan

dalam terdaftar

di Bursa Efek Indonesia pada periode 2010-2011 b. Laporan

Rumus

return on equity = Earning

after tax/modal sendiri b.Variabel independen pada penelitian ini variabel

keuangan

perusahaan

independennya terdiri atas :

tersedia lengkap pada dua tahun 1. Current ratio adalah kemampuan

pengamatan tersebut.

aktiva lancar membayar hutang lancar Rumus

B. Sumber dan Jenis Data

current

ratio

=

aktiva

lancar/hutang lancar. Sumber

data

penelitian

ini

diperoleh dari Indonesian Capital Market

2. Debt

to

equity

Directory serta sumber-sumber lain yang

proporsi

mendukung. Dalam penelitian ini jenis

modal sendiri.

data

yang

sekunder, adalah

digunakan dan data

laporan

adalah

data

yang digunakan

keuangan

tahunan

perusahaan-perusahaan dalam

industri

manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia.

ratio

total hutang pada total

Rumus debt to equity ratio = total hutang/total modal sendiri 3. Price

earning

ratio

terhadap

C. Definisi Operasional dan

matematis

Pengukuran Variabel

menghitung

dependen dan variabel independen

adalah

perbandingan antara harga saham earning

perusahaan

(Tandelilin,2001).

Penelitian ini menggunakan variabel

adalah

Secara

rumus

untuk

PER (price earning

ratio ) adalah : Harga per lembar saham/Earning per lembar saham 4. Total assets turnover ratio adalah

sebagai berikut :

perputaran total aktiva dalam satu a. Variabel dependen adalah profitabilitas Profitabilitas

adalah

kemampuan

perusahaan dalam menghasilkan laba (Atmaja, 2001).

Dalam penelitian ini

periode. Rumus total assets turnover ratio = penjualan/ jumlah aktiva 5. Inventory

turnover

akan diukur dengan Return on equity.

perputaran inventory

Return on equity adalah kemampuan

periode.

perusahaan dalam

adalah dalam satu

menghasilan laba 79


ISSN : 2087-1899

Rumus total inventory turnover ratio

Menurut Ghozali (2001), Uji Chow

= penjualan/ jumlah inventory

bertujuan

untuk menguji apakah

terdapat stabilitas struktural (test of structural

Untuk

penelitian ini, uji chow digunakan

D. Alat analisis Penelitian

stability).

ini

menggunakan

teknik

untuk

menguji apakah terdapat

stabilitas

stastistik, meliputi :

struktural

pada

persamaan regresi dua periode a. Persamaan regresi Data

yang berbeda tersebut.

kinerja

keuangan

perusahaan-perusahaan manufaktur

dengan

Dalam penelitian ini dilakukan uji T dan Uji F. Uji T digunakan untuk mengetahui apakah secara parsial

atau

dependen tidak

berarti

tidak

terdapat

perbedaan koefisien faktor-faktor

dianalisis

persamaan regresi cross-sectional.

variabel

disini

Stabilitas

keuangan

yang

profitabilitas

mempengaruhi

pada

perusahaan

manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia untuk tahun 2010 dan 2011.

dipengaruhi

oleh

variabel

independen. Uji F dimaksudkan

HASIL ANALISIS DATA

untuk mengetahui secara serentak apakah

variabel

mempunyai terhadap

independen

pengaruh variabel

signifikan dependen.

Analisis akan dilengkapi dengan membahas koefisien determinasi yang digunakan untuk mengetahui besarnya independen

pengaruh terhadap

variabel variabel

dependen secara bersama-sama. Pengujian

hipotesis

dilakukan

setelah model regresi bebas dari gejala-gejala

asumsi

klasik

(autokorelasi, multikolinearitas dan heteroskedastisitas). b. Uji Chow

A. Pengujian hipotesis pertama Analisis

regresi

berganda

dilakukan setelah mendapatkan hasil olah data bahwa model tahun 2010

regresi dengan data

bebas dari gejala-gejala

asumsi klasik. Analisis regresi berganda digunakan untuk menguji apakah secara statistik

masing-masing

variabel

independen yaitu current ratio, debt to equity ratio, price earning ratio, inventory turnover, dan total assets turnover ratio berpengaruh terhadap variabel dependen (return on equity). Hasil uji regresi linier berganda tahun

2010

dapat disajikan

pada tabel di bawah ini :

80


ISSN : 2087-1899

Tabel 1 : Hasil Uji Regresi Linier Berganda tahun 2010 Variabel

Koefisien Regresi

Thitung

Signifikansi

current ratio

-1,845

-0,963

0,342


-2,488

-0,775

0,443

Inventory turnover ratio

-0,656

-0,699

0,489


13,236

2,444

0,019

price earning ratio

-0,032

-0,258

0,798

Konstanta

17,115

Adjusted R2

0,065

Fhitung

1,586

Signifikansi F

0,188

Variabel Dependen : Return on equity Sumber : Data diolah

Analisis

koefisien

regresi

terhadap return on equity. Hal ini

menunjukkan bahwa pada tahun

2010

ditunjukkan dari nilai signifikasi dari

terdapat

yang

t hitung debt to equity ratio yaitu

negatif terhadap return on

sebesar 0,443 adalah lebih besar

empat

berpengaruh

variabel

dari α (0,05),

equity yaitu : current ratio, debt to equity ratio , inventory turnover¸ dan

price

3.

inventory

turnover

earning ratio. Sedangkan untuk variabel

berpengaruh

total assets turnover

memiliki


pengaruh positif terhadap return on equity.


Adapun

ratio

hasil uji

t

t hitung

pada tabel

2.

current ratio

signifikan

inventory turnover yaitu

sebesar 0,489 adalah lebih besar

diatas menunjukkan bahwa : 1.

secara

tidak

dari α (0,05),

tidak berpengaruh

4.

total

assets

turnover

secara signifikan terhadap return

berpengaruh

on equity. Hal ini ditunjukkan dari


nilai signifikasi dari t hitung current


ratio yaitu sebesar 0,342 adalah

t hitung total assets turnover ratio

lebih besar dari α (0,05)

yaitu sebesar 0,019 adalah lebih

debt

to

berpengaruh

equity

ratio

secara

tidak

secara

ratio

signifikan

kecil dari α (0,05).

signifikan 81


ISSN : 2087-1899

5. Dan price earning ratio tidak

ini ditunjukkan dari nilai signifikasi dari F

berpengaruh secara signifikan

hitung yaitu sebesar 0,188 adalah lebih

terhadap return on equity. Hal

besar dari α (0,05). Dan berdasarkan

ini

nilai

koefisien determinasi

kelima variabel

signifikasi dari t hitung price

tersebut menunjukan

hanya mampu

earning ratio

menjelaskan variabel

return on equity

ditunjukkan

dari

yaitu sebesar

0,798 adalah lebih besar dari α

sebesar 6,5 %, sedang 93,5% dijelaskan

(0,05)

oleh variabel lainnya.

Jadi dapat disimpulkan bahwa variabel : current ratio, debt to equity ratio, inventory turnover dan price earning ratio secara parsial

tidak

berpengaruh

terhadap

return

variabel

total

menunjukkan

on

signifikan

equity.

assets

Analisis

Adapun

turnover

memiliki

B. pengujian hipotesis kedua

ratio

pengaruh

data bahwa model 2011

asumsi Hasil F-test pada tahun menunjukan secara

bahwa

serentak

kelima

tidak

2010 variabel

berpengaruh

berganda

dilakukan setelah mendapatkan hasil olah tahun

signifikan terhadap return on equity.

regresi

berganda

regresi dengan data

bebas dari gejala-gejala

klasik. Hasil uji regresi linier dengan

menggunakan

data

tahun 2011 dapat disajikan pada tabel di bawah ini:

signifikan terhadap return on equity. Hal

Tabel 2 : Hasil Uji Regresi Linier Berganda tahun 2011 Variabel

Koefisien Regresi

Thitung

Signifikansi

current ratio

0,281

0,100

0,921


3,489

1,019

0,315

Inventory turnover ratio

0,483

0,528

0,600


20,666

3,777

0,001

price earning ratio

-0,064

-1,179

0,246

Konstanta

-9,172

Adjusted R2

0,309

Fhitung

4,762

Signifikansi F

0,002

Variabel Dependen : Return on equity Sumber : Data diolah 82


Analisis

koefisien

ISSN : 2087-1899

regresi

yaitu sebesar 0,001 adalah lebih kecil dari α (0,05).

menunjukkan bahwa pada tahun 2011 terdapat

empat

berpengaruh

variabel

yang

5. Dan variabel

positif terhadap return on

tidak

price earning ratio

berpengaruh

secara

equity yaitu : current ratio, debt to equity

signifikan terhadap

ratio, inventory turnover dan total assets

equity. Hal ini ditunjukkan dari nilai

turnover ratio. Dan hanya

signifikasi dari

price earning

return on

t hitung

price

ratio yang berpengaruh negatif terhadap

earning ratio yaitu sebesar 0,246

return on equity.

adalah lebih besar dari α (0,05)

Adapun hasil uji t

pada tabel

diatas menunjukkan bahwa :

Jadi secara parsial hanya variabel total assets turnover ratio signifikan

terhadap

yang berpengaruh return

on

equity,

1. current ratio tidak berpengaruh

sedangkan variabel lainnya current ratio,

secara signifikan terhadap return

debt to equity ratio, inventory turnover

on equity. Hal ini ditunjukkan dari

dan price earning ratio tidak berpengaruh

nilai signifikasi dari t hitung current

secara signifikan terhadap

ratio yaitu sebesar 0,921 adalah

equity.

lebih besar dari α (0,05) 2. debt

to

equity

berpengaruh

ratio

secara

tidak

signifikan

terhadap return on equity. Hal ini ditunjukkan dari nilai signifikasi dari t hitung debt to equity ratio yaitu sebesar 0,315 adalah lebih besar dari α (0,05), 3. inventory berpengaruh

return on

Hasil F-test pada tahun menunjukan

bahwa

kelima

2011 variabel

secara serentak berpengaruh

signifikan

terhadap return on equity.

Hal ini


F

hitung yaitu sebesar 0,002 adalah lebih kecil dari α (0,05). Kelima variabel tersebut mampu menjelaskan return on equity

turnover secara

tidak signifikan

sebesar 30,9 %, sedang 69,1% dijelaskan oleh variabel lainnya.

terhadap return on equity. Hal ini ditunjukkan dari nilai signifikasi dari t hitung inventory

turnover yaitu

sebesar 0,600 adalah lebih besar dari α (0,05), 4. total

assets

berpengaruh

turnover secara

ratio

signifikan

terhadap return on equity. Hal ini ditunjukkan dari nilai signifikasi dari t hitung total assets turnover ratio

c. Pengujian hipotesis ketiga Pengujian

hipotesis

ketiga

dilakukan dengan Uji Chow. Uji Chow ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat stabilitas

struktural

pada

persamaan

regresi dua tahun yang berbeda tersebut (tahun

2010

dengan

tahun

2011). 83


Stabilitas disini perbedaan

berarti

tidak

koefisien

ISSN : 2087-1899

terdapat

variabel-variabel

kelima variabel tidak berpengaruh signifikan

terhadap

return

on

yang mempengaruhi return on equity.

equity. Kelima variabel tersebut

Perhitungan uji Chow menunjukan hasil

juga hanya mampu menjelaskan

bahwa persamaan regresi dengan return

return on equity sebesar 6,5 %,

on equity sebagai variabel dependen,

sedang

diperoleh nilai F hitung

variabel lainnya.

sebesar 0,87,

93,5%

dijelaskan

oleh

sedang nilai F tabel adalah 2,45 pada α

2. Pada tahun 2011 secara parsial

sebesar 5%, sehingga Ho diterima karena

variabel total assets turnover ratio

F hitung lebih kecil dari F tabel. Hal ini

berpengaruh secara positif dan

berarti

signifikan

yang

bahwa tidak terdapat perbedaan signifikan

pada

terhadap

return

on

struktural

equity, sedangkan empat variabel

persamaan regresi antara tahun 2010

lainnya yang yaitu : current ratio,

dengan tahun 2011, atau tidak terdapat

debt to equity ratio, inventory

perbedaan pengaruh dari faktor-faktor

turnover, dan

yang diteliti yaitu : current ratio, debt to

tidak

equity ratio, price earning ratio, inventory

signifikan

turnover, dan total assets turnover ratio

equity.

terhadap return on equity

kelima

antara tahun

2010 dengan tahun 2011.

price earning ratio

berpengaruh terhadap

secara return

on

Adapun secara simultan, variabel

berpengaruh

signifikan terhadap

return on

equity. Kelima variabel tersebut mampu

menjelaskan

return

on

equity sebesar 30,9 %, sedang

KESIMPULAN

69,1% dijelaskan oleh variabel Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan sebagai berikut :

lainnya 3. Tidak terdapat perbedaan yang

1. Pada tahun 2010 secara parsial

signifikan

pada

struktural

variabel total assets turnover ratio

persamaan regresi antara

tahun

berpengaruh secara positif dan

2010 dengan tahun 2011,

atau

signifikan

on

tidak terdapat perbedaan pengaruh

equity, sedangkan empat variabel

yang signifikan dari faktor-faktor

lainnya yang yaitu : current ratio,

yang

debt to equity ratio, inventory

debt to equity ratio, price earning

turnover,

ratio, inventory turnover, dan total

tidak signifikan equity.

terhadap

return

dan price earning ratio berpengaruh terhadap Dan

secara return

secara

on

simultan

assets

diteliti yaitu : current ratio,

turnover

ratio

terhadap

return on equity antara tahun 2010 dengan tahun 2011 84


ISSN : 2087-1899

DAFTAR PUSTAKA Atmaja, L. Setia, 2001, “Manajemen

Husnan,

Suad,

1998,

“Manajemen

Keuangan”, Edisi kedua, Andi

Keuangan

:

Offset Yogyakarta

Penerapan”, Edisi 4, BPFE-UGM

Teori

dan

Yogyakarta, Yogyakarta

Brigham & Gapenski, 2001,” Intermediate Financial

Management”,

7th

Kuncoro,

Mudrajad,

2001,

“Metode

Edition, Dryden Press Hacourt

Kuantitatif : Teori dan Aplikasi

Brance College Publishers.

untuk Bisnis dan Ekonomi”, Edisi Pertama,

UPP

AMP

YKPN,

Yogyakarta. Cooper,Donald,R.,

and

Schindler,

Pamela,S.,2001,

“Bussiness

Research Method”, 7th Edition, Mcgraw-Hill

International

Editions.

Riyanto, Bambang, 2008,” Dasar-dasar Pembelanjaan Perusahaan”, Edisi keempat cetakan kedelapan, BPFE-UGM Yogyakarta , Yogyakarta

Gujarati, Damodar, 1999, “Ekonometrika Dasar”, Erlangga. Jakarta Prastowo, Dwi, & Juliaty, 2002, ”Analisis Laporan Keuangan”, UPP AMP Ghozali, Iman, 2001. “Aplikasi Analisis Multivariate SPSS”,

dengan

Badan

Universitas

YKPN, Yogyakarta

Program Penerbit

Diponegoro

Semarang, Semarang

www.ilmu-ekonomi.com/profitabitas perusahaan/6 mei 2012

85


PEDOMAN PENULISAN NASKAH

ISSN : 2087-1899

Beberapa contoh : Buku :

Naskah yang diterima merupakan

Mayer, A.M. and A.P. Mayber. 1989. The

hasil penelitian, naskah ditulis dalam

Germation

bahasa

Press. 270 p.

Indonesia,

diketik

dengan

of

Seeds.

Pergamon

computer program MS. Word, front Arial size

11. Jarak

antar baris

2

spasi

maksimal 15 halaman termasuk garfik,

Artikel dalam buku : Abdulbaki, A.A. And J.D. Anderson. 1972.

gambar dan tabel. Naskah diserahkan

Physiological

dalam bentuk print-out dan CD; dibuat

Deteration of Seeds. P. 283-309. In.

dengan jarak tepi cukup untuk koreksi.

T.T.Kozlowski (Ed) Seed Biology

Gambar (gambar garis maupun

and

Biochemical

Vol. 3. Acad. Press. New York.

foto) dan tabel diberi nomor urut sesuai dengan letaknya. Masing-masing diberi

Artikel dalam majalah atau jurnal :

keterangan singkat dengan nomor urut

Harrison, S.K., C.S. Wiliams, and L.M.

dan dituliskan diluar bidang gambar yang

Wax. 1985. Interference and Control

akan dicetak.

of

Nama ilmiah dicetak miring atau diberi garis bawah. Rumus persamaan

Giant

Foxtail

(Setaria

faberi,

Herrm) in Soybean (Glicine max). Weed Science 33: 203-208.

ilmu pasti, simbol dan lambang semiotik ditulis dengan jelas. Susunan

Prosiding :

urutan

naskah

ditulis

sebagai berikut :

Kobayasshi,J. Insect

Genetic

engineering

Viruses:

of

Recobinant

1. Judul dalam bahasa Indonesia.

baculoviruses. P. 37-39. in: Triharso,

2. Nama penulis tanpa gelar diikuti

S. Somowiyarjo, K.H. Nitimulyo, and

alamat instansi.

B. Sarjono (eds.), Biotechnology for

3. Abstract dalam bahasa Inggris, tidak lebih 250 kata.

Agricultural Viruses. Mada University Press. Yogyakarta.

4. Materi dan Metode.

Redaksi berhak menyusun naskah

5. Hasil dan Pembahasan.

agar sesuai dengan peraturan pemuatan

6. Kesimpulan.

naskah

7. Ucapan terima kasih kalau ada.

diperbaiki, atau menolak naskah yang

8. Daftar

bersangkutan.

pustaka

ditulis

menggunakan sistem nama, tahun dan disusun secara abjad

atau

Naskah

mengembalikanya

yang

dimuat

untuk

dikenakan

biaya percetakan sebesar Rp 100.000,dan penulis menerima 1 eks hasil cetakan

86


ISSN : 2087-1899

87

Jurnal Sosio Humaniora

Recommend Documents