OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET 11. évfolyam 2014/2015 Osztályfőnök: ……………………………………
Osztály: ……………
Nyíregyháza, 2014. szeptember 01.
Készítette: Salamonné Bíró Beáta (OFMK. vez.)
Engedélyezte:
………………….……………… intézményvezető helyettes
OKTÓBER
SZEPTEMBER
Hónap
Óraszám
Tanítási óra témája
1-2.
Szervezési feladatok (2 óra) Év eleji szervezési feladatok Házirend Statisztika, diákigazolvány, ellenőrző, ODB választás
3.
Önismeret (1 óra) Hogyan látjuk önmagunkat? Hogyan látnak bennünket mások? A serdülő „saját én” reális-irreális énkép. Élettervek, karriertervek.
4.
Siketek világnapja alkalmából a „Némafilm” c. alkotás megtekintése és megbeszélése
5.
Megemlékezés az aradi vértanúkról iskolai keretek között.
6.
A tanulás tanulása (3 óra) Tanulási szokások, módok, technikák elemzése. 3/1
7.
8.
9.
Megjegyzés
Kudarcok a tanulásban, a kudarcok elviselése, okainak keresése. Az egészséges rivalizáló és a kíméletlen törtetés problémája.3/2 Aktuális feladatok (1óra) Az 1956-os forradalom áldozatairól való megemlékezés iskolai keretek között és osztályfőnöki órákon.
Az eredményes tanuláshoz szükséges attitűdök (akarati tulajdonságok, rendszeresség, igényesség, koncentrációs képességek, kreativitás).3/3
Lukács István: A tanulás tanulása Oroszlány Péter: Tanulásmódszertan Lomb Kató: Így tanulok nyelveket
NOVEMBER
Hónap
Óraszám
Tanítási óra témája
10.
Társas kapcsolatok (2 óra) A harmonikus társas kapcsolatok létrejöttéhez szükséges tulajdonságok (kedvesség, figyelmesség, udvariasság, kímélet, tisztelet, tapintat, humor, tolerancia, empátia stb.) 2/1
11.
A konfliktuskezelés (1 óra) A konfliktus, mint az emberi életben elkerülhetetlen és hasznosítható jelenség. empátia, tolerancia, mások különbözőségének elfogadása készség a közös problémák együttes megoldására.
13.
Katasztrófavédelem (1 óra) (földcsuszamlás, árvíz, tűz).
14.
Lelki egészség (mentálhigiéné 5 óra) A szorongás, a stressz, a feszültség oldásának technikái.5/1
15.
Az önálló döntés képessége, a lehetőségek mérlegelése, a személyes felelősségvállalás. Szülők értesítése az esetleges bukásokról.5/2
16.
Saját magunk tisztelete, egyéniségünk vállalása. 5/3
JANUÁR
DECEMBER
12.
Szerelem, partnerkapcsolat: hullámhegyek és hullámvölgyek a tartós kapcsolatokban, veszekedés, konfliktusok. A kapcsolat megszakításának kulturált formái 2/2
17.
Szervezési feladatok (2óra) Az első félévi tanulmányi munka zárásának előkészítése. Magatartás és szorgalomjegyek megbeszélése
Megjegyzés
Óraszám
Tanítási óra témája
18.
Az első félév tanulmányi munkájának értékelése, ellenőrző kiosztása.
19.
A művészi önkifejezés, a humor, a játék, a műélvezet, mint a lelki egészség helyreállításának, a feszültség oldásának hatékony eszköze. 5/4
JANUÁR
Hónap
A kudarcok tűrése, tanulságaik feldolgozásának, hasznosításának képessége.5/5
21.
Testi egészség (2 óra) Egészségvédelem iránti igény: küzdelem a káros szenvedélyek ellen (dohányzás, alkohol, drog).
FEBRUÁR
20.
22.
23.
MÁRCIUS
24.
Felelősségvállalás egy kapcsolatban: szexualitás, fogamzásgátlás. Aktuális feladatok (1 óra) Megemlékezés a kommunizmus áldozatairól (febr.25.) Katasztrófavédelem (1 óra) Az utóbbi évek nagy katasztrófái.
25.
Aktuális feladatok (1 óra) Az 1848/49-es forradalom és szabadságharc áldozataira való megemlékezés iskolai ünnepség keretében és osztályfőnöki órán.
26.
Testi egészség (2 óra) Szexuális kultúra; Saját test igenlésének képessége.
27.
A szexuális élet megkezdése, biológiai és erkölcsi szempontok, felelősségvállalás egymás iránt.
Megjegyzés
Hónap
Óraszám
28.
ÁPRILIS
29.
MÁJUS
A kulturált viselkedés szabályai a munkahelyen. Álláskeresés, munkába állás, bemutatkozás, kapcsolat idősebb kollégákkal. Aktuális feladatok (1 óra) Megemlékezés a holokauszt áldozatairól (április 16.)
31.
Jelenismeret (1 óra) Hazánk jelenlegi állapota, és belátható jövője. A rendszerváltás óra eltelt időszak tapasztalatai.
33.
34.
35.
Megjegyzés
Viselkedéskultúra (2 óra) Generációs különbségek a viselkedéskultúrában.
30.
32.
JÚNIUS
Tanítási óra témája
Felelős állampolgár nevelése (2 óra) Az alkotmányosság, a törvényesség, az állampolgári jogok ismerete, gyakorlása. Az egyes emberek személyiségi jogainak tisztelete. Érdekfelismerés, érdekképviselet, érdekérvényesítés, készség a társulásra, önszerveződésre Közlekedési ismeretek (1 óra) A közlekedésben való részvétel feltételei. Életkori sajátosságok a közlekedésen. Szervezési feladatok (2 óra) A tanév sikeres zárásához szükséges teendők elvégzése. pl.: gyakorlati jegyek A tanulók egész évi magatartásának és szorgalmának egyéni értékelése. A Nemzeti Összetartozás napja (megemlékezés iskolai keretek között
Szabó Ildikó: Politikai élmények a politikai szocializációban Szabó Ildikó-Szekszárdi Ferencné: Az osztálytükörtől a falfirkáig. Friss Péter: Tégy a gyűlölet ellen! Glatsz Ferenc: A kisebbségi kérdés Közép-Európában tegnap és ma
KRESZ-könyv oktató filmek
JÚNIUS
Hónap
Óraszám
36.
Tanítási óra témája Az osztály tanulmányi és közösségi munkájának éves értékelése. Elégtelen osztályzatot elért tanulók tájékoztatása. Nyári kulturális programok ismertetése.
KIRÁNDULÁS TERVEZÉSE
Megjegyzés
