Jiří Mach
Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy
Název školy Adresa školy IČO Operační program Registrační číslo Označení vzdělávacího materiálu
Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Sokolovská 1638, 568 02 Svitavy 62033026 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/1.5.00/34.0114
Tematická oblast
ŠVP – Člověk a příroda (biologie) učivo: ● Biologie hub
Název vzdělávacího materiálu
Procvičující a opakující test – houby a lišejníky
Druh učebního materiálu Anotace
prezentace (PowerPoint) Prezentace je využitelná pro opakování a procvičování učiva biologie hub – kapitola HOUBY A LIŠEJNÍKY
Klíčová slova Ročník Typická věková skupina Speciální vzdělávací potřeby
hyfa, podhoubí, plodnice, heterotrofie, mykorhíza, lišejník 1. ročník čtyřletého studia, 5. ročník osmiletého studia veřejnost a školní věk (10-90 let) žádné
Autor Zhotoveno Celková velikost
Jiří Mach leden-únor 2014 Velikost souboru 20859 kB
K_INOVACE_1.BI.37
1) Doplň správné chybějící výrazy ve větách: a) Odborný název hub je _____________. Fungi, Mycota b) Fotosyntetickým organizmem v lišejníku je kromě řas také ___________________. sinice - cyanobakterie c) Nauka o lišejnících se nazývá ___________. lichenologie
1) Doplň správné chybějící výrazy ve větách: hyfa d) Houbové vlákno nazýváme _____. e) Z plísně rodu __________ štětičkovec získáváme penicilín.
1) Doplň správné chybějící výrazy ve větách: stélky e) Tělo hub i lišejníku má charakter ______. f) Bazídie a vřecka jsou místa, kde se u hub tvoří ________. výtrusy
1) Doplň správné chybějící výrazy ve větách: g) Plísně potřebují k životu především _____________________. určitou teplotu a vlhkost h) Kvasinky se rozmnožují způsobem, který nazýváme _______. pučení
2) Co znamená, když hovoříme o lišejnících jako o průkopnických organizmech? Rostou v nepříznivých podmínkách (např. nedostatek živin) a vytvářejí podmínky pro existenci jiných organizmů.
3) Popiš plodnici této houby: klobouk prsten (límec) třeň pochva
4) Doplň správné chybějící výrazy ve větách: A) Lišejníky rostoucí v relativně čistém prostředí (ovzduší) budou mít stélku: a) korovitou c) lupenitou
b) pletivná d) keříčkovitou
4) Doplň správné chybějící výrazy ve větách: B) Lupenité výtrusorodé rouško nemá: a) bedla c) hřib
b) holubinka d) muchomůrka
4) Doplň správné chybějící výrazy ve větách: C) Námelový alkaloid LSD produkuje: a) kropidlák c) paličkovice
b) štětičkovec d) muchomůrka
4) Doplň správné chybějící výrazy ve větách: D) Za nebezpečnou dřevokaznou houbu lidských obydlí považujeme: a) choroš c) dřevomorku
b) hlívu d) troudnatec
6) Rozhodni, zda-li platí věta: a) Vztah mezi hyfy hub a kořeny stromů nazýváme mykorhíza. ANO b) Padlí a rzi jsou parazitické druhy hub. ANO c) Pečárka je jiný název pro žampión. ANO
6) Co v rámci mykorhizy poskytuje houba rostlinám a rostliny houbě?
Houba vodu, rostlina sacharidy.
6) Jaký je hlavní rozdíl mezi houbou parazitickou a syprofytickou? Parazitická odebírá látky ještě živému organizmu, saprofytická již uhynulému.
rez travní
6) Poznáš tento druh houby?
bedla vysoká
6) Poznáš tento druh houby?
holubinka vrhavka
6) Poznáš tento druh houby?
kuřátka sličná
6) Poznáš tento druh houby?
kozák březový
6) Poznáš tento druh houby?
muchomůrka růžová
6) Poznáš tyto druhy hub?
)
hřib kovář
6) Poznáš tento druh houby?
křemenáč osikový
6) Poznáš tyto druhy hub?
klouzek sličnýmodřínový
6) Poznáš tento druh houby?
pečárka ovčížampión
6) Poznáš tento druh houby?
hlíva ústřičná
6) Poznáš tento druh houby?
troudnatec kopytovitý
6) Poznáš tento druh houby?
muchomůrka zelená
6) Poznáš tento druh houby?
hřib hnědý
6) Poznáš tento druh houby?
liška obecná
6) Poznáš tento druh houby?
hřib satan
6) Poznáš tento druh lišejníku?
lišejník zeměpisný
6) Poznáš tento druh lišejníku?
terčovka bublinatá
6) Poznáš tento druh lišejníku?
provazovka obecná
6) Poznáš tento druh lišejníku?
dutohlávka sobí
6) Poznáš tento druh lišejníku?
terčovník zední
6) Poznáš tento druh lišejníku?
pukléřka islandská
Snímek č. 4 (vlevo): autor: Bios, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 4 (vpravo): autor: Doc. RNDr. Josef Reischig, CSc., Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 5: autor: Debivort, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 6: autor: Masur, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 7 autor: Robert Schwemmer, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 8: autor: Andrey S., Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 9: autor: Jeekc, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 10 (vlevo nahoře): autor: Amada44, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 10 (vlevo uprostřed): autor: Віктор Корнієнко, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 10 (vlevo dole): autor: Nemo, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 10 (vpravo): autor: Tony Hisgett, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 11: autor: MOs810, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 12 (vlevo): autor: Dominique Jacquin, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 12 (vpravo): autor: Logan Digalou, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 13: autor: Sachverständigenbüro für Zimmerei und Holzbau Lutz Weidner / Thüringen, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 15: zdroj: www.plantaglobe.com
Snímek č. 16: autor: Bill, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 17: autor: DirkVE, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 18: autor: Bob (Bobzimmer), Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 19: autor: Jason Hollinger, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 20: autor: Ron Pastorino, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 21: autor: Archenzo, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 22: autor: Reytan, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 23: autor: Selso, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 24: autor: Strobilomyces, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 25: autor: Salix, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 26: autor: James Lindsey, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 27: autor: Speifensender, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 28: autor: Benutzer:Archenzo, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 29: autor: Jean-Pol GRANDMONT, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 30: autor: Andreas Kunze, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 31: autor: Bernypisa, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 32: autor: Fritz Geller-Grimm, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 33: autor: Norbert Nagel, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 34: autor: Bernd Haynold, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 35: autor: Andewa, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 36: autor: Dendrofil, Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Snímek č. 37: autor: Elke Wetzig (Elya), Wikimedia Commons, Creative Commons, licence 3.0 Autor prezentace studoval: a) vlastní učební materiály (přípravy), b) literatura: Rosypal S. 2013, Nový přehled biologie, Scientia, Praha, ISBN: 80-86960-23-4
