Da Vinci College havo, vwo (atheneum) en tweetalig vwo interconfessioneel
Da Vinci College 1 Da Vinci College
Het Da Vinci College is één van de zes scholen van de Purmerendse ScholenGroep. We geven onderwijs op havo- en op atheneumniveau. Op atheneumniveau kennen we tevens een tweetalige afdeling. Het Da Vinci College heeft een interconfessioneel karakter.
Voorwoord Een nieuwe school kiezen, is geen gemakkelijke opgave. Met dit boekje willen wij helpen bij deze keuze. Maar kom vooral ook naar ons Open Huis op 12 en 13 februari en stel ons vragen. U bent van harte welkom! We beschouwen het begeleiden van jongeren op hun weg naar zelfstandigheid en verantwoordelijkheid als één van onze voornaamste opgaven. Maar net zo belangrijk achten we de begeleiding van onze leerlingen bij de bezinning op vragen over het leven en de maatschappij waarin wij leven. De keuzes die zij op dat gebied zullen maken, stijgen uit boven de grenzen van de afzonderlijke vakken en de verschillende onderwijsniveaus. Met dit boekje willen wij aangeven waar het Da Vinci voor staat. Met vriendelijke groet, de schoolleiding van het Da Vinci College
Het Da Vinci College, wat is dat voor een school?
In de jaren dat onze leerlingen op school zijn, zullen ze geleidelijk aan meer op eigen benen komen te staan. Steeds vaker maken onze leerlingen hun eigen keuzes. Het Da Vinci College helpt hen daarbij. Dat doen we niet alleen in de lessen, maar juist ook in de activiteiten daaromheen. Vandaar dat wij veel energie steken in allerlei film- en theatervoorstellingen, cursussen en sportactiviteiten.
3 Da Vinci College
Wij vinden het niet alleen belangrijk om goed onderwijs te geven, maar ook dat dit in een goede sfeer plaatsvindt. Daarom vinden er regelmatig activiteiten buiten de les plaats waar leerlingen en leraren aan deelnemen. We geven veel aandacht aan samenwerken, met klasgenoten en met leraren. Wij vinden dat we verantwoordelijk zijn voor elkaar. Daarom willen we ervoor zorgen dat elk kind zich snel thuis voelt op school. Met elkaar, medewerkers en leerlingen, dragen wij er zorg voor dat niemand wordt buitengesloten.
Interconfessioneel. Wat betekent dat? ‘Interconfessioneel’ staat er niet zomaar. Het zegt iets over de manier waarop we met elkaar omgaan. Daarbij zijn begrippen als rechtvaardigheid, respect, zorg voor elkaar en solidariteit met onze medemens belangrijk. We accepteren elkaar zoals we zijn. Verder hebben we niet alleen aandacht voor de studie maar staan we in vieringen, levensbeschouwelijke vorming en in andere lessen stil bij de dingen die om ons heen gebeuren. Het gaat dus vooral om de manier waarop we in de school met elkaar om willen gaan. Iedereen is daarbij van harte welkom, ongeacht de geloofs- of levensovertuiging. Hoe wij nu precies met elkaar omgaan, is niet zo gemakkelijk uit te leggen. Het zit hem in vele kleine dingen. We kunnen die manier hooguit typeren. Samenwerkingszin, tolerantie en respect voor de keuzes van een ander horen daarin thuis. Pesten staan wij dan ook niet toe. Wij creëren een inspirerende sfeer op onze school waarin kinderen kunnen kennismaken met diverse levensovertuigingen. Een sfeer waarin zij worden aangemoedigd hun kennis te vergroten en met elkaar samen te werken.
5
Da Vinci College
Waar staat het Da Vinci College? Onze school vormt samen met het Jan van Egmond Lyceum de havo/vwo-campus van de Purmerendse ScholenGroep. De thuisbasis van het Da Vinci College is het gebouw aan de Johanna Naberstraat 218. De in het oog springende schoolbrug met 20 lokalen vormt een veilige verbinding tussen de scholen aan de Hoornselaan en de Joh. Naberstraat. Het Da Vinci College en het Jan van Egmond Lyceum opereren elk vanuit hun eigen thuisbasis met hun eigen identiteit maar maken gebruik van elkaars faciliteiten.
7
Da Vinci College
Onderwijs Hoe zit de school in elkaar? Als een leerling bij ons in de eerste klas komt, begint hij in een havo, havo/vwo-klas, TTO of in een atheneum (vwo) klas. Het hangt af van het advies van de basisschool en de testresultaten (o.a. van de NIO-toets en de andere testresultaten van de toelatingtest) waar een leerling zijn schoolcarrière begint. De vakken zijn wel voor iedereen hetzelfde (zie blz. 10). Het Da Vinci College kent voor de leerlingen die in een havo/vwo klas zitten een eenjarige determinatieperiode. Na de eerste klas gaat een leerling verder in 2 havo of 2 atheneum (vwo). Binnen het TTO (Tweetalig Onderwijs) volgt een leerling vanaf klas 1 de richting van het vwo. Na vijf of zes schooljaren volgt het examen. Na het examen kan gekozen worden voor een vervolgopleiding in het hoger beroepsonderwijs of op de universiteit.
6 VWO/Atheneum
6 TTO *
5 HAVO
5 VWO/Atheneum
5 TTO *
4 HAVO
4 VWO/Atheneum
4 TTO *
3 HAVO
3 VWO/Atheneum
3 TTO
2 HAVO
2 VWO/Atheneum
2 TTO
1 HAVO
1 HAVO/VWO
1 Atheneum (VWO) 1 TTO (VWO)
* Cambridge Advanced en IB = international baccalaureate
9 Da Vinci College
Welke vakken worden gedoceerd? Het maakt niet uit of je naar de havo of naar het atheneum gaat; alle leerlingen krijgen in de eerste klas les in de volgende vakken: Nederlands Engels Frans Geschiedenis Aardrijkskunde Levensbeschouwelijke vorming Wiskunde Biologie Techniek Muziek Handvaardigheid Lichamelijke opvoeding
• • • • • • • • • • • •
Bovendien staan er studielessen op het rooster. In de tweede en derde klas wordt er ook nog eens kennis gemaakt met Duits, natuur- en scheikunde en economie. De meeste van de vakken die we genoemd hebben, zijn al bekend van de basisschool, maar er zijn ook nieuwe vakken bij, zoals Frans en techniek.
Levensbeschouwelijke vorming 11 Da Vinci College
Levensbeschouwelijke vorming is, net als alle vakken, een vak voor iedereen. Dat is op een interconfessionele school niet vreemd. De lessen worden zo gegeven dat er respect is voor de opvattingen en achtergronden van leerlingen. Elke leerling kan zijn eigen inbreng hebben. Iedereen heeft een bepaalde godsdienst, levensbeschouwing of een kijk op het leven. Het zijn lessen waarin wij willen laten zien waarom mensen geloven en wat ze geloven. Er is aandacht voor alle wereldgodsdiensten en culturen.
13
Da Vinci College
TTO TTO staat voor tweetalig onderwijs. Tweetalig onderwijs is grensverleggend onderwijs. Het heeft niet alleen als doel de leerling een uitstekende kennis van het Engels mee te geven, maar het is ook bedoeld voor diegenen die bij hun vervolgstudie het maximale uit hun opleiding willen halen en wellicht hun studie vervolgen in het Engels aan een ‘University College’. Het richt zich op leerlingen die in hun toekomst verder willen kijken en opent internationale deuren.
Voertaal Engels Bij TTO worden de leerlingen vanaf het begin als het ware ondergedompeld in de Engelse taal. Daarom is ook bij tal van niet-talenvakken het Engels de voertaal. De leerling leert de taal dus bijna spelenderwijs. De vakken die in het Engels worden gegeven zijn: Aardrijkskunde Geography Geschiedenis History Economie Economics Levensbeschouwelijke vorming Philosophy Biologie Biology Natuur-scheikunde Science Wiskunde Mathematics Tekenen en handvaardigheid Arts and crafts Lichamelijke opvoeding Physical education
• • • • • • • • •
• •
Een vwo-advies of gymnasiumadvies van de basisschool; Een positieve toelatingstoets voor TTO, waarbij de Engelse taalvaardigheid en je motivatie getoetst wordt.
15 Da Vinci College
Uiteraard speelt het vak Engels een belangrijke rol; in plaats van drie uur krijgen de TTOleerlingen vijf uur Engels in de eerste klas en in de tweede en derde klas wordt er vier uur Engels per week gegeven. Natuurlijk is er een gewenningsperiode en gebruiken de docenten als het nodig is Nederlands als ‘hulptaal’. Europese Internationale oriëntatie (EIO) is een belangrijk onderdeel van het TTO programma. Behalve dat dat leerlingen veel leren over de landen om ons heen, leggen zij contact met leerlingen van buitenlandse scholen en kunnen zij deelnemen aan uitwisselingsprogramma met scholen in o.a. Spanje en Tsjechië. Om deze opleiding te kunnen volgen moet een leerling wel talent hebben om een taal te leren en een vwo-advies van de basisschool. Het vraagt meer dan het ‘gewone’ vwoprogramma. Naast een goed taalgevoel is enthousiasme, nieuwsgierigheid en een brede belangstelling essentieel. Omdat TTO niet gemakkelijk is, zijn er extra toelatingseisen:
Talentgebieden Op het Da Vinci College is extra aandacht voor de talentgebieden Podiumkunsten, Lifescience, Internationalisering en Sport. Een talentgebied betekent dat er op onze school extra aandacht aan wordt besteed. Bijvoorbeeld: als je veel met muziek doet, kun je kiezen voor Podiumkunsten. Ben je geïnteresseerd in planten en dieren of mensen, dan kun je Lifescience kiezen. Bij Internationalisering maak je kennis met landen buiten je eigen landsgrenzen door middel van projecten en opdrachten op de DiMi (zie pagina 22), leg je contacten met scholen in het buitenland via email maar ook via uitwisselingen en excursies. De bovengenoemde talentgebieden zullen vooral op de DiMi aan de orde komen.
Werkweken en rapporten
Rapporten Leerlingen krijgen vier keer per jaar een rapport mee naar huis om te laten zien hoe zij er op dat moment voor staan. Op die rapporten staan cijfers voor de vorderingen en de gegevens over WHI (werkverzorging, huiswerk en inzet). Het eindrapport is het belangrijkste, want dat bepaalt de overgang naar de tweede klas.
17 Da Vinci College
In één van de eerste schoolweken gaan de leerlingen van de eerste klassen samen met hun mentoren op werkweek. Ze verblijven gedurende deze periode op een kampeerboerderij of in een vakantiehuis. Daar is, naast het maken van opdrachten, ook tijd voor sport en spel. Wij vinden het van belang dat klasgenoten en mentoren elkaar beter leren kennen met het oog op de komende jaren op het Da Vinci College.
Begeleiding/zorg
Bij de begeleiding van onze leerlingen spelen gesprekken, het mentoraat of het werk van onze schoolmaatschappelijk werkster een rol.
Remediale hulp Remedial hulp kan bestaan uit screeningsonderzoeken aan het begin van het eerste leerjaar en de daaruit voortvloeiende verdere begeleiding als hulp bij taalachterstand, dyslexie, faalangst-reductietraining, extra hulp bij rekenproblemen en plannen & organiseren.
19 Da Vinci College
We noemden het al eerder: we helpen onze leerlingen zo ver mogelijk op weg naar het diploma. De ene leerling zal dat grotendeels op eigen kracht kunnen, de andere leerling zal daarbij extra begeleiding en hulp nodig hebben buiten de normale lessen om. Op het Da Vinci College werken we vanuit een vaste zorgstructuur waarin is vastgelegd waaruit de begeleiding voor de leerling die dat nodig heeft bestaat en wie dat uitvoert. In het zorgteam, dat is samengesteld uit vertegenwoordigers van de diverse zorgdisciplines, wordt de begeleiding van de diverse leerlingen op elkaar afgestemd. De mentor is de spil in de zorg voor de leerling. Wanneer hij vermoedt dat er extra ondersteuning van de leerling gewenst is, wordt de leerling eerst besproken in het klassenteam. De mentor kan indien er uitgebreidere ondersteuning gewenst is voor de leerling, deze vervolgens aanmelden bij de zorgcoördinator. Deze mobiliseert waar nodig de extra hulp binnen de school, dit altijd in overleg met de ouders.
Keuze-begeleidingslessen
Mentoruren Er zijn voor alle klassen uren ingeroosterd voor begeleiding door de mentor(en). In het mentoruur is er aandacht voor studiebegeleiding en het zogenaamde ‘leren leren’. Voor de leerlingen in de onderbouw is er specifieke aandacht voor het maken van huiswerk.
Bijlessen In het zogenaamde Xtra4U uur kunnen leerlingen zich voor een periode inschrijven voor bijles. Dit begeleidingsuur staat op het rooster van elke leerling. In overleg met vakdocent kan een leerling hiervan gebruik maken voor één of meerdere vakken. Tevens hebben wij een huiswerkklas. Deze klas is bestemd voor leerlingen die zichtbaar moeite hebben met het gedisciplineerd maken van hun huiswerk. Ook hebben wij “leerlingen helpen leerlingen”, een systeem waarbij leerlingen uit de bovenbouw hulp bieden aan leerlingen in de onderbouw. Tevens is er de mogelijkheid om tegen een kleine vergoeding bijles te krijgen van leerlingen uit de bovenbouw.
21 Da Vinci College
Het decanaat verzorgt de keuze-begeleidingslessen voor de leerlingen vanaf de derde klas. Dit ter voorbereiding op de profielkeuze die in dat leerjaar moet gaan plaatsvinden. In de bovenbouw is er een uitgebreide oriëntatie op studie en beroep in de zogenaamde LOBlessen (loopbaan-en beroepenoriëntatie).
Bijzondere activiteiten DiMi Het Da Vinci College heeft één middag in de week waarin allerlei activiteiten plaatsvinden, de zogenaamde DiMi ( dinsdagmiddag activiteiten). Tijdens deze middagen maken leerlingen niet alleen kennis met al onze talentgebieden maar kunnen zij ook buiten de kaders van onze regulieren vakken kennis maken met een scala aan activiteiten en projecten. Tevens vinden de activiteiten die buiten de school plaatsvinden, zoals ééndaagse excursies e.d. ook op de DiMi plaatst. Het Da Vinci College heeft verder drie periodes van één week waarin buitenlandse excursies plaatsvinden. Dit om lesuitval gedurende de rest van het schooljaar te beperken.
Vieringen Elke mentor zal in zijn of haar lessen van tijd tot tijd met de leerlingen onderwerpen als vrede, geloof of toekomstidealen willen bespreken. Die momenten van bezinning horen volgens ons bij het karakter van het Da Vinci College. Net als de vieringen die wij drie keer per jaar houden. Aan het begin van het schooljaar, met Kerst en met Pasen.
Feesten en talentenjacht
Sport Het Da Vinci College is een officiële Sportactieve School. Minstens twee keer per jaar is er voor alle leerlingen een sportdag; een atletiekdag en een spelsportdag. In strenge winters gaan we op natuurijs schaatsen. Bovendien wordt er elk jaar een korfbal- of basketbaltoernooi georganiseerd.
23 Da Vinci College
Een paar keer per jaar organiseren we een feest. Soms wordt er feest gevierd met de eigen klas, soms met veel klassen samen. Een van de hoogtepunten van het jaar is de talentenjacht. Wekenlang zijn solisten en groepen zich aan het voorbereiden op hun optreden. Het is elk jaar weer spannend welke leerlingen in de finale komen. Daarnaast organiseren leerlingen en docenten het zomeravondconcert en diverse musicals. Het spreekt vanzelf dat het talentgebied ‘Podiumkunsten’ een grote rol bij deze activiteiten speelt.
Voor wie is het Da Vinci College? Het Da Vinci College is er voor alle leerlingen die aan de toelatingsnormen voldoen en na groep 8 van de basisschool verder willen naar de havo of vwo. Om te beoordelen of we een leerling kunnen toelaten, kijken we naar twee gegevens, waarbij de vestigingen van de Purmerendse ScholenGroep dezelfde toelatingsregels voor de havo/vwo-scholen hanteren: Een advies van de basisschool voor havo, havo/vwo of vwo. Daarnaast zijn de uitslagen van de tests van de Waterlandse Overstap die de leerlingen in groep acht hebben behaald van belang. De Waterlandse Overstap bestaat uit:
• •
Een advies van de basisschool voor havo, havo/vwo of vwo. De uitslagen van de toelatingstests van de zogenaamde Waterlandse Overstap die de leerlingen in groep acht hebben behaald.
De Waterlandse Overstap bestaat uit: het Nederlandse Intelligentie Onderzoek (NIO) persoonlijkheidsonderzoek, bijvoorbeeld leermotivatietest of schoolvragenlijst het drempelonderzoek of andere toegelaten leervorderingstoetsen een technisch-lezen-test (Brus of 3 minuten test) het LVS ( leerling-volgsysteem) van de basisschool.
• • • • •
Na de toelating: de kennismakingsmiddag
Belangrijke data 15 maart - 1 april 2013 24 juni 2013 26 augustus 2013
Ontvangst aanmeldingsformulieren Kennismakingsmiddag eersteklassers Start nieuwe schooljaar
25 Da Vinci College
Alle leerlingen die volgend jaar in onze eerste klas beginnen, worden uitgenodigd voor een kennismakingsmiddag op 24 juni. Zij komen dan in hun nieuwe klas met hun mentoren bijeen. Bij de samenstelling van de klassen letten wij er op dat leerlingen die ver van de school wonen in één klas worden geplaatst met andere leerlingen uit dezelfde regio. Op het inschrijvingsformulier kunt u invullen met wie uw kind graag in de klas zou willen zitten, of met wie juist niet. Wij verzoeken u om over deze vraag goed na te denken, want na de klassensamenstelling is verandering erg moeilijk.
Tot slot Wat zijn de kosten?
Tegemoetkoming in de studiekosten Aanvraagformulieren voor een tegemoetkoming in de studiekosten zijn bij de loge van de havo/vwo-campus verkrijgbaar. De loge is te vinden bij de hoofdingang van het gebouw aan de Hoornselaan. De aanvraag moet vóór 1 juli ingediend worden.
27 Da Vinci College
De school kent een schoolfonds. Daaruit worden de kosten betaald die zijn gemaakt voor faciliteiten die direct met het goed verloop van het leerproces te maken hebben. U moet daarbij denken aan extra leer- en hulpmiddelen, de schoolkrant, de huur van een kluisje, de verzekerings- en administratiekosten. De bijdrage aan dit schoolfonds bedraagt dit schooljaar ¤ 16,50. Naast deze vaste kosten zijn er variabele kosten, die jaarlijks in samenspraak met de ouderraad worden bepaald. De vrijwillige ouderbijdrage bedraagt dit schooljaar ¤ 55,00. Het geld is bestemd voor culturele gebeurtenissen en sportactiviteiten. Een deel gaat rechtstreeks naar de ouderraad. Voor TTO geldt een richtbedrag van ¤ 400,00 per jaar, in verband met excursies naar het buitenland en andere extra activiteiten. Voor de werkweek in de reguliere eerste klas vragen we een eenmalige bijdrage van ongeveer ¤ 85,00. Bovengenoemde bedragen kunt u na overleg met de vestigingsleiding in termijnen betalen. Voor het verplichte gymtenue moet u rekenen op een uitgave van ongeveer ¤ 20,00.
OPEN AVONDEN Da Vinci College Wij organiseren twee voorlichtingsavonden. Vanaf 19.00 uur zijn leerlingen en ouders van harte welkom. dinsdag 12 februari 2013, 19.00 - 21.00 uur de wijken De Gors, Wheermolen, Weidevenne, Buiten Purmerend woensdag 13 februari 2013, 19.00 - 21.00 uur de wijken Purmer-Noord, Purmer-Zuid, Overwhere, Binnenstad Hebt u vragen? Neem dan gerust contact met ons op. Wij hopen u op één van onze open avonden te mogen begroeten. Da Vinci College Joh. Naberstraat 218 1442 BG Purmerend 0299 - 431711 davinci.psg.nl
Joh. Naberstraat 218 1442 BG Purmerend Postbus 270 1440 AG Purmerend telefoon 0299 - 431711 fax 0299 - 472777 e-mail
[email protected]
2013
Da Vinci College
