Borang Akreditasi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Universitas Brawijaya 3-1

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN

3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1 Data seluruh mahasiswa reguler(1)dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Jumlah Calon Mahasiswa Tahun Akade-mik

ung

Jumlah Total

Baru

Mahasiswa

Reguler

Daya Tamp

Jumlah Mahasiswa

Ikut Seleks i

Lulus Seleksi

Regular bukan

Regule Transfer(3 )

Transfer

IPK

Persentase Lulusan Reguler

Lulusan Reguler

dengan IPK :

Reguler

r bukan Transfer( Transfe

Jumlah Lulusan

3)

r

bukan

Transfer(

Transfe

3)

Min

Rat

Mak

< 2,75

2,75-3,50

> 3,50

r

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)

(16)

2006/2007

80

195

98

74

0

409

0

-

0

-

3.26

-

-

-

-

2007/2008

80

131

80

61

0

354

0

94

0

2.79

3.19

3.70

0%

87.13%

12.77%

2008/2009

120

146

113

84

2

378

2

59

0

2.75

3.15

3.70

0%

83.50%

16.50%

2009/2010

120

251

160

115

2

419

4

74

0

2.51

3.21

3.59

1.35%

93.24%

5.41%

2010/2011

160

186

220

155

1

515

5

55

1

2.78

3.15

3.59

0%

91.80%

8.20%

2011/2012

250

294

280

264

3

698

Jumlah

810

1203

951

753

5

2773

11

282

1

Borang Akreditasi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Universitas Brawijaya 3-1

Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT. Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa : a. Rasio calon mahasiswa di Program Studi THP yang ikut seleksi dibagi daya tampung adalah 1,6. Hal tersebut menunjukkan bahwa animo

calon mahasiswa sangat besar. b. Rasio mahasiswa baru reguler yang melakukan registrasi di Program Studi THP dibagi calon mahasiswa baru reguler yang lulus seleksi

adalah 0,73. c. Rasio mahasiswa baru transfer terhadap mahasiswa baru bukan transfer adalah 0.01. d. Rata-rata Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) selama lima tahun terakhir 2006 hingga 2010 adalah 3,19

Daftar lulusan dalam lima tahun terakhir (termasuk IPK) dapat dilihat pada Lampiran 9.


3.1.2 Data mahasiswa non-regulerdalam lima tahun terakhir Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Brawijaya tidak membuka seleksi non-reguler sehingga jumlah mahasiswa baru dari non-reguler pada lima tahun terakhir tidak ada.

3.1.3Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni). No (1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan (2) Pendanaan Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) Th. 2008 National Scientific Paper Competition on Agriculture (Maret 2008) KKTM 2008 Mahasiswa berprestasi IV (Juli 2008) KKTM Bidang Lingkungan Hidup Tingkat Nasional 2008 National Scientific Paper Competition on Agriculture (Maret 2008) Lomba Penulisan Artikel Perpajakan (Desember 2008) IAAS Olympic 2009 Mahasiswa berprestasi 2009 Karya Tulis Tingkat Mahasiswa (KATULISTIWA) Mei 2009 Sampoerna Best Student Visit Program (Agustus 2009) Pendanaan Program Kreatifitas Mahasiswa (PKM) 2009 Lomba Inovasi Produk Perikanan Nasional di Jakarta 6-8 Oktober 2009 Pengenalan Lingkungan dan Kualitas Perairan(Plankter’09) Miss Vission dan Duta Pendidikan Kesehatan Indonesia (April 2010) Liga Pendidikan Indonesia-Sepak Bola I 10-12 April 2010 di Malang Kejuaran Nasional Libama Divisi I 1017 April 2010 di GOR STIE YKPN Yogya IAAS World Congress 2010 Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional 2010 Indonesia Winner Sustainable Design (Start Up) 2011 Lomba karya tulis ilmiah nasional di UGM 2011

Tingkat (Lokal, Regional, Nasional atau Internasional) (3)

Prestasi yang Dicapai (4)

Nasional

5 orang

Nasional

Juara 2

Lokal

Juara Harapan 1

Nasional

1 orang

Nasional

Juara 3

Nasional

Juara 2

Lokal

Juara 1

Nasional Lokal

Juara 1 1 Orang

Lokal

1 Orang

Nasional

1 Orang

Nasional

1 Orang

Nasional

Juara 3

Lokal

1 Orang

Nasional

Juara 2

Regional

Juara 1 (2 orang)

Nasional

Juara 2 (1 orang)

Internasional

1Orang

Nasional

1 Orang

Internasional

Juara 1

Nasional

Juara 3


22 23 24 25 26

27

Koferensi Ilmuwan Muda Indonesia 2011 Lomba Penunjang Pimnas di UNHAS 2011 Pemuda pelopor Kota Malang 2011 Pemuda pelopor Kota Malang 2011 Pemuda pelopor Kota Malang Women Inside : Solusi Penanggulangan Kemiskinan Masyarakat Pesisir Dengan Metode Pemijahan (Pesisir Mandiri Sehat Sejahtera) Berbasis Komunitas Ibu Rumah Tangga Melalui Inovasi Pengolahan Limbah Ikan Lemuru (Sardinella longiceps) Menjadi Sirup Ikan

Nasional

Juara 2

Nasional

Juara 3

Regional Regional Regional

Juara 1 Juara 3 Juara Favorit

Nasional

3 Orang

Pencapaian prestasi akademik maupun non akademik dari mahasiswa tiga tahun terakhir sangat memuaskan. Hal ini dapat dilihat dari tabel di atas bahwa mahasiswa sering menjuarai lomba-lomba tingkat Lokal, Regional, Nasional atau Internasional.Mahasiswa yang menjuarai lomba tingkat Internasional sebanyak 2, Nasional sebanyak 14, Regional sebanyak 4, dan Lokal sebanyak 3.Masing-masing mahasiswa yang mengikuti lomba mendapatkan bukti penghargaan berupa sertifikat.


3.1.4Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun*

Tahun

Jumlah Lulusan s.d. TS

Masuk

2005/2006

2006/2007

2007/2008

2008/2009

2009/2010

2010/2011

2011/2012

(dari Mahasiswa Reguler)

(1)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

2005/2006

(a)=79

71

68

68

30

4

(b)=3

(c)=65

74

65

64

64

33

7

57

61

61

61

61

36

25

(d) =84

84

84

(e) =79

(f) =6

115

112

112

155

147

2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012

264

* Tidak memasukkan mahasiswa transfer. Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.


3.2 Layanan kepada Mahasiswa Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS.

No. (1) 1

Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa (2) Bimbingan dan konseling

Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya (3) A. BIMBINGAN KONSELING (BK) Bimbingan dan konseling (BK) adalah proses pemberian bantuan secara sistematis dan intensif kepada mahasiswa dalam rangka pengembangan pribadi, sosial, studi dan kariernya demi masa depannya yang dilakukan oleh dosen yang bertugas khusus untuk itu.Bimbingan dan konseling akademik mahasiswa berupa penentuan mata kuliah yang akan diambil pada waktu semester depan, perbaikan nilai mata kuliah, penyelenggaraan kuliah tamu, pembuatan karya ilmiah mahasiswa, penentuan lokasi PKL dan Skripsi, penyusunan PKL dan Skripsi. Bimbingan dan konseling non-akademik dalam kegiatan mahasiswa adalah pengadaan kegiatan yang berhubungan dengan ekstrakurikuler (olah raga, paduan suara, selam, dan keagamaan), sambut mahasiswa baru, dan kegiatan temu alumni. Kegiatan bimbingan dan konseling mahasiswa dapat dilakukan melalui pertemuan langsung, via sms, via telpon, via email maupun jejaring sosial. Hasil yang diperoleh dari kegiatan bimbingan dan konseling adalah mahasiswa mampu menyelesaikan permasalahan yang terjadi sehingga tujuan yang diinginkan tercapai. 1. Tujuan Membantu mahasiswa dalam : a. Mewujudkan potensi dirinya secara optimal, baik untuk kepentingan dirinya maupun masyarakat. b. Menyesuaikan diri dengan tuntutan lingkungan secara konstruktif. c. Memecahkan persoalan yang dihadapinya sacara realistis. d. Mengambil keputusan mengenai berbagai pilihan secara rasional. e. Melaksanakan keputusan secara konkrit


dan bertanggung jawab atas keputusan yang ditetapkan. f. Menyusun rencana untuk masa depan yang lebih baik. 2. Fungsi Fungsinya sebagai berikut : a. Penyaluran adalah fungsi bimbingan dalam membantu mahasiswa mendapatkan lingkungan yang sesuai dengan keadaan dirinya. b. Penyesuaian adalah fungsi bimbingan dalam rangka membantu mahasiswa menyesuaikan diri dengan lingkungannya. c. Pencegahan adalah fungsi bimbingan dalam rangka membantu mahasiswa menghindari kemungkinan terjadinya hambatan dalam perkembangannya. d. Pengembangan adalah fungsi bimbingan dalam membantu mahasiswa mengembangkan dirinya secara optimal. e.Perbaikan adalah fungsi bimbingan dalam membantu mahasiswa memperbaiki kondisinya yang dipandang kurang memadai. f. Pengadaptasian adalah fungsi bimbingan dalam membantu Universitas Brawijaya menyesuaikan kebijaksanaannya dengan keadaan mahasiswa. g. Petugas bimbingan dan konseling tetap menjaga kerahasiaan dari mahasiswa yang terkait dengan keperluan bimbingan dan konseling itu. 3. Program layanan Program layanan meliputi : a. Pengumpulan data mahasiswa haik akademik maupun non akademik. b. Pemberian informasi kepada mahasiswa tentang berbagai hal yang berguna bagi pengembangan pribadi, sosial, studi dan karier mahasiswa. c.Pemberian pelatihan kepada mahasiswa secara kelompok untuk pengembangan pribadi, sosial, studi dan kariernya. d. Pelayanan bantuan pemecahan masalah, baik yang bersifat akademik maupun non akademik melalui konseling konsultasi. e. Pemberian layanan rujukan kepada Borang Akreditasi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Universitas Brawijaya 3-7

mahasiswa yang permasalahannya tidak teratasi oleh petugas bimbingan atau dosen konselor. f. Pemberian pelatihan dan konsultasi kepada dosen penasehat akademik sehubungan dengan proses kepenasehatan dan permasalahan mahasiswa yang menjadi asuhannya. g. Pemberian informasi kepada pemimpin universitas, fakultas, jurusan, program diploma, politeknik dan program pascasarjana tentang tingkat keberhasilan belajar mahasiswa secara umum. 4. Lain-lain a. Petugas Bimbingan dan Konseling harus melaporkan tugasnya secara berkala kepada pimpinan universitas. b. Dosen Pembimbing Akademik di fakultas, jurusan, program diploma, politeknik dan program pascasarjana harus melaporkan tugasnya secara berkala kepada pimpinan yang terkait. c. Pimpinan universitas harus memperhatikan hak-hak petugas Bimbingan dan Konseling, d. Pimpinan fakultas, jurusan, program diploma, politeknik dan program pascasarjana harus memperhatikan hak-hak Pembimbing Akademik B. PENASEHAT AKADEMIK Penasehat Akademik (PA) adalah dosen yang memberikan bantuan berupa nasehat akademik kepada mahasiswa, sesuai dengan program studinya berdasarkan kemampuan yang ada, sehingga program studinya selesai dengan baik. 1. Tugas Penasehat Akademik bertugas : a. Memberikan informasi tentang pemanfaatan sarana dan prasarana penunjang bagi kegiatan akademik dan non akademik. b. Membantu mahasiswa dalam mengatasi masalah-masalah akademik. c. Membantu mahasiswa dalam mengembangkan sikap dan belajar yang baik sehingga tumbuh kemandirian belajar Borang Akreditasi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Universitas Brawijaya 3-8

sebagai seorang ahli. d. Memberi rekomendasi tentang tingkat keberhasilan belajar mahasiswa untuk keperluan tertentu. e. Membantu mahasiswa dalam mengembangkan kepribadiannya menuju terwujudnya manusia Indonesia seutuhnya yang berwawasan, berpikir dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai agama, Pancasila, adat dan lain-lain. f. Membantu mahasiswa mengembangkan wawasan belajar keilmuan secara mandiri sepanjang hayat. g. Memberi peringatan terhadap mahasiswa yang IP-nya selama 2 (dua) semester berturut-turut kurang dari 2 (dua) dan sks yang dicapai kurang dari 24 sks. 2. Pada saat registrasi akademik setiap awal semester, PA berkewajiban melaksanakan tugas kepenasehatannya dengan kegiatan antara lain : a. Memproses pengisian KRS dan bertanggung jawab atas kebenaran isinya. b. Menetapkan kebenaran jumlah kredit yang boleh diambil mahasiswa dalam semester yang bersangkutan dengan memperhatikan peraturan yang berlaku. c. Meneliti dan memberi persetujuan terhadap rencana studi semester yang disusun oleh mahasiswa dalam KRS. d. Pada saat memutuskan jumlah beban studi PA wajib memberikan penjelasan secukupnya atas keputusan tersebut agar mahasiswa dapat menyadari dan menerima putusan tersebut dengan penuh pengertian. 3. Dalam melaksanakan tugasnya berdasarkan tata aturan PA tiap semester memperhatikan hasil belajar : a. Mahasiswa asuhannya secara perorangan atau kelompok. b. Semua mahasiswa fakultas/jurusan yang bersangkutan secara kelompok untuk angkatan tahun yang bersangkutan atau sebelumnya. 4.Penasehat Akademik dapat meminta bantuan kepada unit-unit kerja lainnya (antara lain bimbingan dan konseling) Borang Akreditasi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Universitas Brawijaya 3-9

2

Minat dan bakat (ekstra kurikuler)

dalam rangka kepenasehatan. 5. Kegiatan kepenasehatan dalam bidang akademik dikoordinir oleh PD I, sedang dalam masalah non akademik dikoordinir oleh PD III. 6. Setiap dosen Pembimbing Akademik harus selalu memperhatikan kode etik kehidupan Kampus. 7. Administrasi kepenasehatan dikembangkan melalui berbagai daftar dan kartu. Jenis dan kegunaan daftar dan kartu tersebut harus dipahami oleh Penasehat Akademik. a.Yang dimaksud dengan daftar adalah : 1) Daftar nama mahasiswa 2) Daftar hadir perkuliahan mahasiswa 3) Daftar nilai ujian b. Yang dimaksud dengan kartu adalah : 1) Kartu Rencana Studi (KRS) yang digunakan untuk mencatat semua mata kuliah yang diprogramkan (diambil oleh mahasiswa yang bersangkutan) pada masing-masing semester. 2) Kartu Perubah Rencana Studi (KPRS) yang mencatat semua perubahan pengambilan beban-beban studi setelah diadakan konsultasi. 3) Kartu Hasil Studi (KHS) yang mencatat nilai yang diperoleh mahasiswa bagi mata kuliah yang diprogram dalam KRS. 4) Kartu Pribadi/perkembangan Akademik Mahasiswa (KPAM) yang digunakan untuk mencatat data pribadi mahasiswa. Kegiatan ekstra kurikuler yang berhubungan dengan minat dan bakat mahasiswa meliputi - Musik - Olahraga - Keagamaan - Akademik Setiap ekstra kurikuler memiliki lembaga tersendiri yang strukturnya berkoordinasi dengan himpunan mahasiswa program studi, PD3 dan PS. Bagi mahasiswa yang memiliki minat dan bakat dapat mendaftar ke lembaga

Borang Akreditasi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Universitas Brawijaya 3 - 10

3

Pembinaan soft skills

4

Beasiswa

5

Kesehatan

ekstra kurikuler tersebut, dan mengikuti kegiatan sesuai jadwal dari masing-masing lembaga tersebut - Pelatihan Komputer (Software dan Hardware) - Pelatihan dan Pendidikan PMMT berdasarkan Konsepsi HACCP - Pelatihan Kepemimpinan - Pelatihan Kewirausahaan - Pelatihan Penulisan - Pelatihan Fotografi Beasiswa yang dapat diakses oleh mahasiswa, meliputi : a) PPA (Peningkatan Prestasi Akademik) b) BBM (Bantuan Belajar Mahasiswa) c) Supersemar d) Djarum e) Bentoel f) Astra g) TNI (Tentara Nasional Indonesia) h) Bidik Misi i) Pertamina Beasiswa yang dibutuhkan oleh mahasiswa dapat diakses informasi melalui website, Himpunan, Pembantu Dekan III, dan bagian Kemahasiswaan. Hasil beasiswa yang dapat diakses oleh mahasiswa khususnya mahasiswa yang kurang mampu secara finansial akan mampu menyelesaikan masa studinya tepat waktu. Pelayanan kesehatan bagi mahasiswa dapat diperoleh melalui Poliklinik Mahasiswa Universitas Brawijaya.Pelayanan ini dapat diakses mahasiswa Teknologi Hasil Perikanan (THP) dengan menunjukkan KTM dan kartu kesehatan. Hasil yang diperoleh mahasiswa adalah memperoleh kesehatan jasmani.


3.3

Evaluasi Lulusan

3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna? tidak ada √

ada

Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini. Metode pelacakan dengan menggunakan jejaring social facebook, hal ini dilakukan karena media ini lebih murah, cepat dan segera direspon oleh alumni.

Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut: Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai.


Tanggapan Pihak Pengguna .

Jenis Kemampuan

Sangat

Cukup

Kurang

(%)

(%)

(%)

(%)

(3)

(4)

(5)

(6)

12.28

70.18

17.54

0

21.05

66.67

12.28

0

29.82

49.12

17.54

3.52

36.84

43.86

19.30

0

Baik

(1) 1 2

3

4

(2) Integritas (etika dan moral) Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme) Bahasa Inggris Penggunaan Teknologi Informasi

Rencana Tindak Lanjut Baik

5

Komunikasi

21.05

63.16

15.79

0

6

Kerjasama tim

19.29

70.18

10.53

0

7

Pengembangan diri

15.79

56.14

28.07

0

Total

(a)156.12 (b)419.31 (c)121.05

oleh Program Studi

(7)

Memantapkan SAP Menambah

Ekstrakurikuler

Bahasa Inggris Training TI Aplikatif

Meningkatkan Peran HMJ

(d)3.52


Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan (*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100

3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = … bulan Berdasarkan hasil kegiatan Tracer Study yang dilakukan pada Tahun 2010 bahwa IPK tidak berkorelasi dengan waktu tunggu memperoleh pekerjaan.Jika ada, itupun sangat kecil, yaitu 0.01.Meskipun demikian, alumni dengan IPK tinggi memiliki kecenderungan lebih cepat memperoleh pekerjaan (waktu tunggu 4.95 bulan).

Data korelasi IPK dengan Masa Tunggu mempereloh Pekerjaan Pertama IPK

Masa Tunggu memperoleh Pekerjaan Pertama (bulan)

<3

5.11

3.01 s/d 3.25

5.06

3.26 s/d 4

4.95

Rata-Rata

5.04

3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = … % (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)

Hasil kegiatan Tracer Study Tahun 2010 hasilnya adalah alumni THP tersebar di berbagai bidang pekerjaan dengan jumlah responden 30 orang alumni.alumni yang bekerja di perusahaan/ kantor swasta mendominasi distribusi pekerjaan, terutama yang bekerja di luar daerah asal alumni sebesar 36.67. sedangkan, yang bekerja di sector yang sama tetapi di daerah asal alumni sebesar 23.34. peringkat ketiga alumni bekerja di bidang wirausaha yaitu sebesar 13.33. selanjutnya, PNS sebesar 10%, sebagai tenaga honorer sebesar 6.67%, alumni yang bekerja di perusahaan keluarga sebesar 3.33%, LSM sebesar 3.33% dan bidang lain sebesar 3.33%.


Data jenis persentase pekerjaan

3.4

No.

Pekerjaan

1 2 3 4 5 6 7 8 Total

Swasta diluar daerah asal Swasta di daerah asal Wirausahawan PNS Honorer instansi pemerintah Perusaahaan keluarga LSM Bidang lain

Persentase (%) Perikanan Non-perikanan 26.67 10.00 16.67 6.67 10.00 3.33 10.00 0 6.67 0 3.33 0 3.33 0 3.33 0 80 20

Himpunan Alumni Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni.

Jika memiliki,

jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi dalam kegiatan akademik dan non akademik, meliputi sumbangan dana, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan, pengembangan jejaring, dan penyediaan fasilitas.

Ada, untuk lulusan program studi himpunan alumni berada dibawah naungan dari Ikatan Alumni. Kegiatan yang dilakukan meliputi temu alumni,

3.4.1 Partisipasi Alumni Untuk Kegiatan Akademik Dan Non Akademik

Keterlibatan alumni dalam kegiatan akademik dan non akademik yang sudah dilakukan dalam bentuk sumbangan dana untuk penelitian melalui kerjasama dengan dinas dimana alumni bekerja. Selain itu juga terlibat dalam sumbangan fasilitas ruangan untuk kunjungan mahasiswa praktek di mana alumi bekerja. Secara langsung alumni terlibat dalam pengembangan jejaring dengan memberikan informasi dalam bentuk lapangan pekerjaan.



Borang Akreditasi Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Universitas Brawijaya 3-1

Recommend Documents