Actief in Onderwijs Postbus 1105 3350 CC Papendrecht
[email protected] 078-6417970 Papendrecht 0184-613711 Hardinxveld-Giessendam
December 2014 Van de centrale directe
Nieuwe medewerkers Over onze medewerkers en het leed dat ‘vervanging’ heet. Komen en gaan, ziekte en ander leed van collega’s, noodzakelijke afwezigheid voor bijscholing of verplichtingen waarvoor vrij gegeven moet worden: in elk bedrijf van rond de 150 medewerkers (zoals onze school is) is dit eigenlijk permanent aan de orde. In elk ander bedrijf merken de klanten daar niets van; het brood blijft gebakken, de sportschool open, de gebouwen schoon en het groen onderhouden. In het onderwijs ligt dat anders.
Inhoudsopgave Van de centrale directe
1
Ouderbijdrage
3
Communicatie via de e-mail
3
Ouderaccount
3
Ouderavondplanner, locatie Hardinxveld-Giessendam 4 De Willem met gebouw en leermiddelen de 21e eeuw in!
4
Niet meer weg te slaan uit de Willem!
5
“Alles wordt beter als Joop weggaat!”
6
Even schrikken voor vijf leerlingen.
6
RoadSenseO voor derde klassen! 6 Waar is de Ouderraad zoal mee bezig?
7
Jas gestolen ……….. of vergeten? 7 Mierenbal 2014
7
Diploma-uitreikingen
8
Belangrijke data december, januari, februari, maart 8
Vanwege de eisen aan bevoegdheden kan niet zomaar elke collega het werk van een ander overnemen en om die reden is het aanleggen van een ‘pool’ van docenten in het Voortgezet Onderwijs dan ook niet te betalen. In het basisonderwijs is dat wel een oplossing, omdat elke docent daar bevoegd is voor vrijwel alle lessen. Ook het aantrekken van vervangers in de loop van een schooljaar is voor veel vakken vrijwel onmogelijk. Eigenlijk is er alleen tegen de zomervakantie beweging op de arbeidsmarkt van VO-docenten. Een docent die om wat voor reden dan ook uitvalt, stelt de school dan ook onmiddellijk voor een groot probleem. Leerlingen denken daar een beetje anders over, maar zowel de school als de ouders willen uiteraard dat er zo min mogelijk lessen uitvallen. Vanwege het uiteindelijk te behalen niveau én vanwege de wettelijk te behalen onderwijstijd. Wij doen met elkaar dan ook altijd ons uiterste best uitval van lessen zo snel mogelijk op te lossen. Veel van onze docenten zijn daarom bereid om bovenop hun vaak overvolle baan er nog wat klassen bij te nemen. Maar soms kan dat, bijvoorbeeld omdat het niet in het rooster past, echt niet. Na de start van het schooljaar hebben wij de heer P. Sanders benoemd in de vervanging van mevrouw Safai Pour. Per 6 oktober is mevrouw J. Gerdessen in dienst getreden als loopbaanadviseur voor het havo en vwo. Zij volgt de heer Van Noorden op in zijn functie als decaan. De heer Van Noorden, docent aardrijkskunde, is op 1 december met pensioen gegaan.
OUDERINFO – juli 2014
De Willem Gaat Digitaal (DWGD).
Gaan we een nieuwe school bouwen?
Of zoals velen inmiddels menen: De Willem Is Digitaal.
Onlangs verschenen er wat stukken in de plaatselijke pers over mogelijke nieuwbouw voor de beide VOscholen in Papendrecht. De Lage Waard en het Willem de Zwijger College hebben samen de gemeente hierom gevraagd.
Dat is nog een klein beetje overdreven, maar het is een feit dat ons chromebookproject zowel in Papendrecht als in Hardinxveld een succes aan het worden is. Op dit moment maken 525 leerlingen uit 22 klassen in zeven vakken kennis met leren met behulp van elektronische leermiddelen. En zowel docenten als leerlingen vragen met klem hiermee door te mogen gaan. Eén van onze verwachtingen, dat zowel docenten als leerlingen gemotiveerder zouden raken door deze werkwijze, lijkt dus nu al uit te komen.
Beide scholen zijn in verouderde gebouwen gehuisvest. Die gebouwen kosten relatief veel aan onderhoud, verwarming, schoonmaak en dergelijke zaken. Geld dat niet naar bijvoorbeeld kleinere klassen of digitale leermiddelen kan. De kosten van de gebouwen komen voor rekening van de scholen. Maar de kosten van een nieuw gebouw komen voor rekening van de gemeente.
Het gaat echter niet alleen maar om ‘leuk’ op school; de kerndoelstelling van deze pilot was: leerlingen meer op maat bedienen. Snelle leerlingen meer uitdagen, zwakkere leerlingen beter bedienen. Om er achter te komen of dat werkt hebben we iemand in de arm genomen die de komende maanden hier onderzoek naar gaat doen. Behalve veel kijken in de lessen zal oud-docent en ictdeskundige Bert Knaap ook met docenten en leerlingen gesprekken voeren. Eigenlijk is het nu al geen vraag meer of we doorgaan met het verder invoeren van digitale didaktiek. De vraag is nog wel: hoe?
Dat is dus een lastig parket. Nieuwe scholen staan er niet zomaar en de gemeente voelt niet dagelijks de pijn van oude, dure gebouwen.
De inrichting van twee lokalen is dit jaar voor een groot deel gesponsord door de bedrijven die afgelopen zomer in onze school veel werk verzet hebben; u kon dat in het vorige Ouderinfo lezen.
Gelukkig wil de gemeente wél meedenken over modernisering van de onderwijshuisvesting, vooral omdat ze de scholen de gelegenheid wil bieden hun onderwijs toe te snijden op de eisen van de moderne samenleving. En ook daarvoor zijn de bestaande gebouwen niet geschikt en, belangrijker nog, niet geschikt te maken.
De aanschaf van de digitale leermiddelen naast de boeken is een investering van de school geweest. Jammer genoeg is dit financieel niet op te brengen voor veel méér dan de huidige twee lokalen en zeven vakken. We zijn dus aan het nadenken over opties als huurkoop van de chromebooks, ‘bring your own device’ of misschien nog andere slimme oplossingen. Als u daar een goed idee over heeft, dan horen we dat graag. Alle mail gericht aan
[email protected] komt op de goede plek terecht. We zijn benieuwd!
2|
Dat de beide scholen in dit proces gezamenlijk optreden heeft ook te maken met het efficiënt omgaan met schaarse middelen. Het grote goed van keuzevrijheid voor ouders en leerlingen in Papendrecht en omgeving voor een school willen beide scholen graag overeind houden. Maar beide scholen kunnen in hun eentje de bedrijfsmatige kant van hun organisaties steeds moeizamer in de lucht houden. Allerlei wetgeving over ziekte, flexibele arbeid, veiligheid, milieu, fiscaliteit en noem maar op komt ook op de scholen af.
Beide scholen denken dat, door deze zaken achter de schermen gezamenlijk op te gaan pakken, er voor beide scholen méér geld overblijft voor goed onderwijs. Datzelfde geldt voor investeringen in dure leermiddelen als machines voor de techniekopleidingen; dat samen doen levert meer geld op voor het onderwijs.
kunt u dit gemakkelijk zelf corrigeren, zodat u in het vervolg geen informatie van de school meer hoeft te missen. Dit kunt u doen door op het tandwieltje te klikken rechts van uw ouderaccountnaam. U kunt dan uw emailadres en telefoonnummer desgewenst aanpassen. Vervolgens klikken op contactgegevens opslaan en uw gegevens zijn gewijzigd.
Daarom denken we aan een ‘scholendorp’ op één locatie. Beide scholen houden hun eigen profiel en identiteit, maar een schoonmaakbedrijf inhuren of een fietsenstalling bouwen kunnen we heel goed samen.
Ouderbijdrage Eerder dit schooljaar hebben wij u gevraagd de vrijwillige ouderbijdrage te voldoen. Wij zijn heel blij dat veel ouders dit inderdaad doen, zodat activiteiten die anders niet kunnen plaatsvinden toch kunnen worden uitgevoerd. Hartelijk dank daarvoor! Is ons verzoek aan uw aandacht ontsnapt, dan stellen wij uw bijdrage natuurlijk alsnog op prijs. De brief inzake de ouderbijdrage kunt u nalezen op het beveiligde gedeelte van onze website. U dient hiervoor wel eerst in te loggen met de gegevens van uw ouderaccount. Vervolgens kunt u doorklikken op <
> / <<Schoolinformatie>>. Hier vindt u de brief Ouderbijdrage en kluisje 2014-2015. Onder <> / <<Webshop>> kunt u doorklikken op de link voor de webshop of klik op deze link om direct naar de Webshop te gaan. Ook hier kunt u inloggen met de gegevens van het ouderaccount. Mocht u niet meer in het bezit zijn van uw gegevens van het ouderaccount dan kunt u deze opvragen via:[email protected] . U zult dan zo spoedig mogelijk via de post uw gegevens ontvangen.
Communicatie via de e-mail
Ouderaccount Om de prestaties van uw zoon/dochter te kunnen volgen is in Magister het ouderaccount ontwikkeld. De ouders van onze nieuwe leerlingen hebben deze gegevens in het begin van dit schooljaar ontvangen. De ouders van de overige leerlingen zijn reeds in het bezit van deze gegevens. Ook als u meerdere kinderen op school heeft, heeft u toch maar 1 ouderaccount. U kunt namelijk met dit account meerdere kinderen tegelijk volgen. Het account is actief gedurende de gehele schoolloopbaan van uw kinderen. Het ouderaccount is uitgegeven aan één van beide ouder(s)/verzorger(s) van de leerling. In bepaalde gevallen kan het handig zijn om allebei over een ouderaccount te beschikken. Als u dit wenst kunt u dit aanvragen via een mail aan: [email protected] Een ouderaccount is niet hetzelfde als een leerlingaccount. Ouders en leerlingen zien in hun account dan ook verschillende dingen. Zo kan een ouder meerdere kinderen zien via het ouderaccount. De leerling ziet alleen zijn eigen gegevens.
Vorig jaar hebben wij aangegeven om steeds meer via de mail met u te communiceren. Op dit moment maken we al zoveel mogelijk gebruik van de e-mail. Algemene brieven worden op deze wijze verzonden. Ook plaatsen we deze brieven op het beveiligde deel van onze website (onder ouders / schoolinformatie).
Wat kan u als ouder o.a. zien via het ouderaccount:
Als u kennis neemt van dit ouderinfo via de website en u heeft dit niet per e-mail van ons ontvangen, dan beschikken wij hoogst-waarschijnlijk niet over uw juiste e-mail adres. Via het ouderaccount in Magister
In <<Mijn Instellingen>> kunt u alleen uw telefoonnummer en e-mailadres aanpassen. Overige adresgegevens kunt u niet zelf aanpassen, deze kunt u gewoon via de mail aan ons doorgeven.
3|
Agenda van uw kind(eren) Cijfers van uw kind(eren) Aanwezigheidsregistratie van uw kind(eren)
OUDERINFO – juli 2014
Wat kunt u niet met het ouderaccount: Het is helaas niet mogelijk om via het ouderaccount te communiceren. Dit wordt op dit moment niet ondersteund door de producenten van het programma. U kunt desgewenst een mail sturen aan [email protected] en wij zullen uw mail dan doorsturen aan de desbetreffende docent. Op onze website www.wdezwijger.nl kunt u onder het menu Magister nuttige informatie terugvinden: de link voor de inlogpagina voor ouders en aanvullende (gebruikers)informatie over Magister 6. Al uw vragen en problemen m.b.t. het ouderaccount (bijv. gegevens kwijt, 1 kind zien in plaats van meerdere etc.) kunt u melden via een mail aan: [email protected] Ouderavondplanner, locatie Hardinxveld-Giessendam Eind maart (2015) gaan we starten met de ouderavondplanner van Magister. We zullen dit de eerste keer - als pilot - alleen uitrollen voor de locatie Hardinxveld-Giessendam. Ouders ontvangen via hun e-mailadres een uitnodiging voor de komende ouderavond. Hierin wordt verzocht om in te loggen in Magister en u in te schrijven (/af te melden) voor de ouderavond. Indien voor aanmelden wordt gekozen kunt u aangeven wanneer het u schikt. U kunt meerdere momenten aangeven. Het systeem houdt rekening met eventuele broertjes en/of zusjes.
Wij zullen ons uiterste best doen om alles zo goed mogelijk te laten verlopen, maar mogelijk komen we onderweg nog wat hobbels tegen. We hopen op uw begrip hiervoor. Wanneer de proef succesvol is, gaan we er ook in Papendrecht gebruik van maken.
De Willem met gebouw en leermiddelen de 21e eeuw in! Het Willem de Zwijger College in Papendrecht heeft de afgelopen zomer een facelift ondergaan. Het gebouw voldoet nu weer aan alle moderne veiligheidseisen. Met behulp van de ondernemers die hieraan hebben meegewerkt heeft ook het onderwijs een flinke impuls kunnen krijgen. Aannemingsbedrijf W. Stam uit Alblasserdam heeft niet alleen het gebouw gemoderni-seerd. Zij zijn ook een van de sponsoren van het chromebookprojoect ‘De Willem gaat Digitaal’. Dat geldt ook voor het bedrijf dat de hele brandmelden ontruimingsinstallatie heeft aangelegd, Elektroservice Holland BV uit Hardinxveld-Giessendam. Dankzij hun financiële ondersteuning kan de Willem dit schooljaar 525 leerlingen uit 22 klassen in zeven vakken kennis laten maken met leren met behulp van elektronische leermiddelen. Cloudwise uit Woerden legde in de hele school wifi aan met meer dan voldoende capaciteit en ook zij sponsorden een aantal chromebooks. En ook de ouders hebben een duit in het zakje gedaan door uit de ouderbijdrage, die door de Ouderraad wordt beheerd, een flink aantal chromebooks te sponsoren. Het hele project is met veel hart voor gebouw én onderwijs begeleid door Den Hartog Bouwadvies uit Alblasserdam.
Het is wel heel belangrijk dat u hiervoor in het bezit bent van uw gegevens voor het ouderaccount. Mocht u de gegevens zijn kwijt geraakt dan kunt u deze opvragen door een mail te sturen aan [email protected] In maart zullen wij u hierover nog nader berichten. 4|
Op 18 november werd zowel het vernieuwde interieur als het digitale onderwijsproject officieel geopend door de investerende ondernemers en ouders zelf: zij maakten kennis met de vele mogelijkheden van digitaal onderwijs.
Het gezelschap volgde een deel van een Engelse les van een 2 havoklas met de chromebooks. Vervolgens deden zij zelf ook mee met een chomebooktest.
De Willem doet ervaring op met deze vorm van onderwijs omdat het leerlingen meer op maat wil gaan bedienen en recht wil doen aan verschillen in tempo en niveau die er ook binnen de klassen bestaan. Verbouwing Vanwege strengere eisen aan de brandveiligheid moest een compleet nieuwe brandmeld- en ontruimingsinstallatie aan worden gebracht en moesten de brandwerende compartimenten worden verkleind. Deze operatie is aangegrepen om de houten schrootjesplafonds die in een groot deel van het gebouw nog aanwezig waren te vervangen door een systeemplafond. Niet alleen handiger, maar vooral veel lichter en mooier. Bedrading is er achter weggewerkt en de verlichting is in de plafonds verzonken. Tenslotte zijn ook alle klapdeuren in de school vervangen door deuren met minder en veiliger glas.
Niet meer weg te slaan uit de Willem! Dat geldt voor ruim 140 leerlingen van het Willem de Zwijger College op dinsdagmiddag na 14.40 uur. Na de herfstvakantie is de Willem Junior Academy van start gegaan. Dit nieuwe project loopt op twee manieren: het Excellentie-traject voor leerlingen die nog meer uitdagende leerstof aankunnen zoals: Cambridge English, Elementair boekhouden, Spaans en Debat (ook op vrijdag).
5|
Het Sport-, Cultuur- en Techniektraject voor leerlingen die de fijne kneepjes van deze richting(en) verder onder de knie willen krijgen.
Van dit laatste traject is de eerste cyclus voor Visagie en feestmake-up en Reanimatie al afgerond. Momenteel draaien de onderdelen Fitness, 3D Tekenen en Muziek onder leiding van de 3 R’s: Remco van Voorst, Robbert Dijker (docenten) en Rob Louter (roostermaker). Na de kerstvakantie staan de onderdelen: Akoestisch gitaar, Zang, Bootcamp, Klimmen, Karate en Theatertechniek op het programma. De Willem Junior Academy is zo gepland, dat de leerlingen uiterlijk om 16.30u klaar zijn en daarna nog voldoende tijd voor huiswerk, sport of andere bezigheden hebben. De onderdelen worden zowel door vakkundige docenten, personeelsleden als door externen verzorgd. Meestal zijn de cursussen in de Willem, maar voor Bootcamp, Klimmen en Fitness is de locatie buiten school nu eenmaal geschikter. Wat deze Willem Junior Academy zo bijzonder maakt is het feit dat leerlingen door alle leerjaren (van klas 1 t/m 6) en schooltypen (vmbo-b/k t/m gymnasium) heen met veel plezier samenwerken. In het ‘gewone rooster’ komt dit nu eenmaal niet zo aan de orde. Verder zijn de prijzen voor deze Willem Junior Academy uiterst schappelijk: tegen kostprijs of als het zo uitkomt gratis. Zo komt het dat op dinsdag- en vrijdagmiddag de leerlingen die meedoen aan de Willem Junior Academy niet meer zijn weg te slaan uit de school!
OUDERINFO – juli 2014
In de (kleinere) locatie Hardinxveld-Giessendam is met name het Sporttraject een succes. Op dinsdagen donderdagmiddag is daar een Sportklas voor de leerjaren 1 en 2.
Dit vijftal had -door de manier waarop zij hun maatschappelijke stage hebben gelopen- grote indruk gemaakt en kreeg van de Gemeente Papendrecht een MaS Nominatie.
“Alles wordt beter als Joop weggaat!” Dat was de quote, die Joop van Noorden fijnzinnig in zijn afscheidsspeech verwerkte. Na ruim 39 jaar op het Willem de Zwijger College als docent aardrijkskunde gewerkt te hebben, gaat Joop per 1 december met pensioen. Zijn carrière in het onderwijs begon in zijn geboortestad Amsterdam, maar dat duurde niet meer dan één jaar. De familie Van Noorden is vergroeid met de Willem: Annet, de vrouw van Joop, was jarenlang vrijwilliger in de mediatheek (zij nam onlangs afscheid) en de drie kinderen volgden er middelbaar onderwijs. Dochter Ilse is er ook docent, maar dan in de bètarichting. Buiten aardrijkskundelessen, was Joop van Noorden actief als decaan, begeleider van nieuwe docenten en waarnemend voorzitter van de Medezeggenschapsraad. De organisatie van bovenbouwreizen en de bloeiende personeelsvereniging werden mede door Joop opgezet. Hoe veel beter het wordt nadat Joop weg is….. met een knipoog voorspelde hij dat in de toekomst de klassen kleiner worden, de weektaak van leraren naar een minder urenaantal zal gaan en de financiën van de school alleen maar florissanter worden! Het Willem de Zwijgercollege zal die rustige, plichtsgetrouwe, beschouwende en inspirerende Joop van Noorden missen!
Even schrikken voor vijf leerlingen. Sarinah Hardenbol, Emma Norbruis, Duco Dekker, Sanday Vermeulen en Salima Attrach uit 4 havo werden op donderdag 16 oktober om 10 uur uit de les gehaald òf moesten eerder op school komen. Zij troffen hun ouders op dit ongewone tijdstip in lokaal 104 aan. Waar is dat allemaal goed voor?
6|
Namens de gemeente zetten de stage-makelaars dit vijftal in het zonnetje, door hen een cadeau-cheque van € 50 uit te reiken. Bovendien mochten de genomineerden, die respectievelijk bij Opnieuw & Co, Muziekvereniging Excelsior en Gemiva stage liepen, een goed doel aanwijzen. Drie waardecheques van €200 werden door de gemeente hiervoor beschikbaar gesteld. Unaniem vonden Sarinah, Emma, Duco, Sanday en Salima, dat dit bedrag hun stage-instelling toekwam! Mevrouw Romijn, die deze leerlingen onder de aandacht van de gemeente Papendrecht bracht, praatte als een geroutineerde talkshowster deze feestelijke prijsuitreiking aan elkaar.
RoadSenseO voor derde klassen! Vorige week hebben alle derde klassen van het Willem de Zwijgercollege op een heel bijzondere manier met een rijdende auto kennisgemaakt. Doordat het autoverkeer steeds drukker en gecompliceerder wordt en uit statistieken blijkt dat jongeren van 15-19 jaar relatief vaak betrokken zijn bij verkeersongevallen, heeft de Mercedes-Benz DrivingAcademy RoadSense ontwikkeld. Dit is een preventief en educatief programma dat de eigen verantwoordelijkheid en weerbaarheid van 14-17 jarige scholieren in het dagelijks verkeer wil bevorderen. RoadSense laat jongeren kritisch stilstaan bij keuzes en beslissingen die anders zonder nadenken worden genomen: Bij wie stap ik in de auto? Is dat wel een veilige keuze?
Omdat alle deelnemers achter het stuur plaatsnemen, is de ervaring en daarmee het leereffect bijzonder intensief. Veilig Verkeer Nederland ondersteunt RoadSense. Op het parkeerterrein van FC Dordrecht stonden glimmende Mercedessen op de leerlingen te wachten. Het was een sens(e)atie om als jongere echt in zo’n bak te rijden, alsof je rijles hebt.
Dit komt ook mooi van pas bij het Kerstgala dat donderdag 18 december wordt gehouden. Ook dan zijn de leden van de Ouderraad en hulpouders weer volop bezig met bonnen verkopen, drankjes in schenken, ijsjes verkopen. Maar dan zijn we wel gekleed in onze kerstoutfit. Tijdens ons overleg (1 keer per 2 maanden) worden we door de schoolleiding op de hoogte gehouden van allerlei ontwikkelingen en kunnen we onze ideeën en mening geven over allerlei schoolzaken. Zo hebben we ook een bijdrage gegeven aan het Chromebookproject en denken we mee over een fijne, veilige school waar de leerlingen met plezier naar toe kunnen gaan. Namens alle ouders van de Ouderraad wens ik ieder, natuurlijk Fijne Feestdagen toe en een Gezond 2015 Yvonne van der Kruit (secretaris OR)
Jas gestolen …………….. of vergeten?
Met een vaartje van hooguit 30 km per uur werden verschillende parcourtjes afgelegd en noodstoppen gemaakt. De invloed van passagiers met hun verschillende stemmingen werd tijdens het theoretische gedeelte van de RoadSense benadrukt. Ook de werking van alcohol werd gesimuleerd en leerlingen konden ervaren dat ze dan heel anders reageren. Om het dode hoek fenomeen te illustreren, ging een instructeur naast een wiel liggen.
Winterjassen, sportschoenen, fietssleutels, etuis of leerling pasjes, er ligt van alles bij de conciërges. De gevonden voorwerpen zijn te vinden bij de conciërgeloge tijdens de contactavonden in januari. Tip: raadpleeg de conciërges mocht u zoon of dochter iets kwijt zijn.
Al met al was het een onvergetelijke en leerzame ervaring. Goed idee van Veilig verkeer en Mercedes.
Waar is de Ouderraad zoal mee bezig? De afgelopen tijd zijn wij eerst aanwezig geweest bij de Infoavonden voor de ouders en leerlingen van de brugklassen en 2e klassen. Wij hebben, zeg maar, samen met de conciërges de catering verzorgd. Daarnaast hebben we op deze avonden weer een aantal nieuwe ouders kunnen verwelkomen bij de ouderraad. Ook een paar ouders die vooral als hulpouder oproepbaar zijn. Heel erg fijn met deze nieuwe mensen erbij!
De jassen die tot nu toe zijn “ gestolen of vergeten zijn”
Tijdens het afgelopen Mierenbal (schoolfeest voor de brugklassen) hebben we gezorgd voor drinken enzovoort voor de leerlingen.
Het Mierenbal was op vrijdag 7 november vanaf 19.30 uur. Een feest voor alle brugklassen. Iedereen had zijn mooiste kleren aangetrokken en zag er prachtig uit.
Nu Sinterklaas weer weg is, hebben we met een aantal ouders de school weer in Kerstsfeer gebracht.
Er was een DJ die leuke muziek draaide en zorgde voor een goede sfeer.
7|
Mierenbal 2014
OUDERINFO – juli 2014
Vervolg diploma-uitreiking
Havo 5 Papendrecht Donderdag 2 juli 2015: 15.30 uur profielen NT / NG 19.30 uur profielen EM / CM
Vmbo 4 / mavo 4 Papendrecht Vrijdag 3 juli 2015: 15.30 uur Vmbo kader en basisberoepsgericht We hebben veel gelachen en gedanst. Tijdens het Mierenbal werden er optredens door verschillende klassen verzorgd. De prijs van het beste optreden werd door de klas van mevr. Broekhuizen gewonnen, met het liedje “All about that bass”.
19.30 uur Mavo
Alle klassen hadden een dans ingestudeerd (Il ballo del pinguino) , de klas die deze dans het langste vol hield had gewonnen.
19.30 uur Mavo
Mavo 4 Hardinxveld Giesendam Woensdag 1 juli 2015
Er was genoeg te eten en te drinken! Om 22.30 uur gingen we met pijn in de voeten naar huis. Het was een super feest!!!! Groetjes Anne en Gwen (klas 1Q)
Diploma-uitreikingen Zoals ieder schooljaar zetten wij onze geslaagde examenkandidaten in het zonnetje tijdens de diploma-uitreiking. Om u als ouder en uw genodigden in staat te stellen hierbij aanwezig te zijn hebben we er dit jaar voor gekozen om twee groepen te splitsen. Dit is het geval binnen de vmbo/mavo afdeling en de havo afdeling van de locatie Papendrecht. Afgelopen jaar was onze theaterzaal vaak tot op de laatste stoel bezet en hebben we belangstellenden teleur moeten stellen.
Belangrijke data december, januari, februari, maart
Om ieders veiligheid te garanderen en de duur van de diploma-uitreiking binnen de perken te houden is er voor de volgende opzet gekozen.
Dinsdag 6 januari Oudercontactavond Papendrecht en Hardinxveld
Diploma-uitreiking Vwo 6 Papendrecht Woensdag 1 juli 2015: 19.30 uur alle profielen
8|
Maandag 15 t/m vrijdag 19 december activiteitenweek Donderdag 18 december Kerstgala vestiging Papendrecht en Hardinxveld Maandag 5 januari Huiswerkvrij
Woensdag 7 januari Oudercontactavond Hardinxveld Inleveren conceptversie examenklassen havo/vwo
profielwerkstuk
Donderdag 8 januari Oudercontactavond Papendrecht 19.30 uur: Decanenvoorlichting 3 mavo Hardinxveld
Vrijdag 9 januari Inhalen toetsen op afspraak met vakdocent en volgens rooster Maandag 12 januari 19.30 uur: Decanenvoorlichting 3 mavo Papendrecht Donderdag 15 januari t/m woensdag 21 januari Toetsweek 2 examenklassen vmbo/mavo Vrijdag 16 januari Herkansing examenklassen havo/vwo rooster Inhalen toetsen op afspraak met vakdocent Maandag 19 januari t/m vrijdag 23 januari CITO kijk/luistertoetsen Duits, Frans, examenklassen vmbo/mavo, havo, vwo Vrijdag 23 januari Herkansing examenklassen havo/vwo rooster Inhalen toetsen op afspraak met vakdocent Dinsdag 27 januari 18.30-20.00 uur: Giessendam
Vrijdag 20 februari Herkansing examenklassen vmbo/mavo rooster Inhalen toetsen op afspraak met vakdocent
volgens
Maandag 23 februari t/m vrijdag 27 februari Voorjaarsvakantie Maandag 2 maart Huiswerkvrij Uiterlijke inleverdatum Profielwerkstukken
volgens Donderdag 5 maart Techniekdag bovenbouw havo/vwo
Engels
volgens
Vrijdag 6 maart Inhalen toetsen op afspraak met vakdocent en volgens rooster Woensdag 11 maart 19.30 uur: Presentatie profielwerkstukken Woensdag 4 maart t/m 24 maart (volgens rooster) Rekentoets
Open
Huis
Hardinxveld-
Vrijdag 20 maart Toets Nederlands examenklassen havo/vwo Leerlingenbespreking
Woensdag 28 januari 15.30-20.30 uur: Open vmbo/mavo/havo/vwo
Huis
Papendrecht
Maandag 23 maart t/m vrijdag 27 maart Toetsweek examenklassen en overige klassen
Vrijdag 30 januari Herkansing examenklassen vmbo/mavo rooster Inhalen toetsen op afspraak met vakdocent
volgens
Maandag 30 maart en dinsdag 31 maart Oudercontactavond
Maandag 2 februari 19.30 uur: decanenvoorlichting 3-havo Papendrecht Dinsdag 3 februari 19.30 uur: decanenvoorlichting 3-vwo Papendrecht Donderdag 5 februari t/m woensdag 11 februari Toetsweek 3 examenklassen havo/vwo Toetsweek 2 voorexamenklassen
Dinsdag 31 maart Inhalen toetsen examenleerlingen op afspraak met vakdocent en volgens rooster
Vrijdag 3 april Inhalen toetsen op afspraak met vakdocenten
Woensdag 11 februari Mas presentatieavond vmbo/mavo
9|
Maandag 30 maart t/m donderdag 16 april Start Examentrainingen examenklassen Mondelinge examens examenklassen havo/vwo
Donderdag 2 april en vrijdag 3 april Opgave herkansingen via Magister
Vrijdag 6 februari Inhalen toetsen op afspraak met vakdocent Valentijnsfeest 2e klassen
Vrijdag 13 februari Herkansing examenklassen vmbo/mavo rooster Inhalen toetsen op afspraak met vakdocent
Dinsdag 24 maart Leerlingenbesprekingen
volgens
