Actief in Onderwijs Postbus 1105 3350 CC Papendrecht
[email protected] 078-6417970 Papendrecht 0184-613711 Hardinxveld-Giessendam
APRIL 2014
Van de centrale directe Het schooljaar 2013-2014 is alweer ruim over de helft. Deze periode van het jaar kent veel onderbrekingen in het gewone onderwijsproces: diverse vakanties en vrije dagen, excursies, reizen en stages. Hoewel ook buiten de school veel geleerd kan worden, is het natuurlijk voor leerlingen wel van belang dat zij zich blijven concentreren op het werk en de toetsen in de klas. Voor de examenleerlingen zijn de examentrainingen alweer begonnen, omdat zij in mei moeten laten zien wat in de afgelopen jaren geleerd is aan kennis en vaardigheden. Wij hopen dat de leerlingen en hun docenten de meer dan uitstekende examenresultaten van vorig jaar kunnen evenaren.
Inhoudsopgave Van de centrale directe
1
De Willem Gaat Digitaal (DWGD) 1 Vensters voor Verantwoording
2
Ziekteverzuim
2
Aerospace meets Maritime
2
Bezoek aan Nokkenwiel
3
Arbeidsoriëntatiestage 3 mavo
3
Kluisjes - examenleerlingen
3
Ik ga op reis en ik neem mee….
3
Schoolexcursies 2013-2014
4
Landelijk debattoernooi op de Willem! 5
Wij wensen iedereen, leerlingen en medewerkers, een succesrijk vervolg van het schooljaar toe.
De Willem Gaat Digitaal (DWGD) Beide schoolgebouwen zijn sinds afgelopen zomervakantie voorzien van draadloos internet, een groep docenten is opgeleid tot coach in het werken met digitaal leermateriaal en er zijn steeds meer digitale leermiddelen op de markt. Dit zijn elementen die de eerste stap naar de digitalisering van het onderwijs op onze school mogelijk maken. Volgend schooljaar gaan we in zowel Papendrecht als Hardinxveld beginnen met ons project DWGD. Negen docenten zullen in een aantal van hun klassen de verwerkingsopdrachten en projecten digitaal laten doen met behulp van de door de school aangeschafte Chromebooks. Dit zijn laptops waarop de leerlingen gaan werken, waarbij het werk “in de cloud” wordt opgeslagen. Vanaf elke computer, dus ook thuis, kunnen de leerlingen op deze externe server verder werken. Wij hebben hoge verwachtingen van deze pilot, waarin we gaan kijken of de ambitieuze doelen die wij voor ogen hebben ook gerealiseerd worden. Die doelen zijn: een grotere zelfstandigheid van de leerlingen, aantrekkelijker en uitdagender onderwijs en meer tegemoet komen aan de leervragen van individuele leerlingen.
OUDERINFO – april 2014
Vensters voor Verantwoording In Nederland kennen we een tevredenheidsonderzoek dat onder alle leerlingen in de derde en hun ouders wordt afgenomen. De ouders die het betreft hebben het verzoek al gekregen de korte enquête in te vullen. De leerlingen doen dit op school. Een hoge respons geeft een betrouwbaarder beeld van punten, waarop wij niet goed scoren aan te pakken. Daarom aan degenen die het betreft het verzoek de vragenlijst in te vullen. In een volgende nieuwsbrief laten we u de uitslag weten. Ziekteverzuim Na jarenlang een veel lager dan landelijk gemiddeld ziekteverzuim te hebben gehad zijn we dit schooljaar geconfronteerd met veel zieke docenten en veel uitval. Vooral de sectie Engels had het zwaar te verduren. Maar liefst 4 docenten Engels vielen om verschillende redenen korter of langer uit. Vervanging door docenten van buiten de school is tijdens een schooljaar vrijwel niet te vinden en de overgebleven docenten Engels konden niet alles oplossen. Met lapmiddelen is geprobeerd het onderwijs zoveel als mogelijk voortgang te laten vinden, maar niet altijd is dat goed gelukt. Gelukkig gaat het met een aantal docenten weer de goede kant op, zodat veel lessen weer kunnen worden gegeven
Twee leerlingen van beide scholen vormden samen een team. De vijf teams werden enthousiast begeleid door medewerkers van Jules Dock, een organisatie d ie onder andere onderzoek doet naar innovaties in de maritieme sector. Het thema van deze challenge was Energie opslag in composiet (Composite Structural Battery). Aan het eind van de challenge werden vijf voorstellen gepresenteerd. Energie opslag in composiet zou onderzocht kunnen worden in de volgende situaties: 1. 2. 3.
Aerospace meets Maritime Maandag 10 maart vond in het Apollo Hotel in Papendrecht dit congres plaats waarbij mensen uit de luchtvaartsector en de maritieme sector elkaar konden ontmoeten. Hierbij waren ook onze VWO-5 leerlingen Abdullah, Aranka, Arwen, Céline, Flore, Jamie, Janneke, Máire, Maryam en Yannick aanwezig als congresdeelnemer. Na het welkomstwoord door dagvoorzitter Wim de Leur werden presentaties verzorgd door burgemeester de Bruin en wethouder Korteland. Speciale gast op het congres was minister Kamp die onder andere samen met Céline het congres officieel opende. Na deze opening waren er nog presentaties door mensen van Fokker, Boskalis, TU Delft en het Innovation Quarter. Tijdens het middagprogramma gingen onze congresdeelnemers samen met leerlingen van De Lage Waard aan het werk in een Junior challenge. 2|
4. 5.
Opvouwbare zeecontainers Wieken van de helikopter/roer van een boot stroom op laten wekken Gebruik maken van magnetische energie/ magneetvelden Warmteopslag in passagierstoestellen in een vliegtuig De zee als oplaadstation
Tijdens de plenaire afsluiting werden de uitkomsten van alle challenges gepresenteerd, waarbij aan het eind alle leerlingen uitgenodigd werden om op het podium te komen staan. Foto’s van deze dag zijn te vinden op de website http://aerospace-maritime.com/
Aanvullende informatie over het congres is onder andere te vinden op: http://www.papendrecht.nl /actueel/aerospace-meets-maritime-uniek-en-zeergeslaagd-congres-in-papendrecht
Op de website: http://www.rtvpapendrecht.nl/tvpapendrecht/tv-uitzendingen/1330-opening-aerospacemeets-maritime-in-papendrecht is ook nog filmmate-
riaal te bekijken.
Bezoek aan Nokkenwiel Vrijdag 28 maart jl. kreeg basisschool het Nokkenwiel in Alblasserdam bezoek van natuurkunde docent Fred Valster. De week van het openbaar onderwijs werd afgesloten en het thema was kleuren. In groep 5/6 gingen de kinderen aan de slag met kleurproefjes zoals het maken van vloeistoflaagjes in een reageerbuis en het ontleden van viltstiften door ze op filtreerpapiertjes te laten uitlopen.
De voorbereidingen zijn in volle gang, maar helaas heeft nog niet iedereen een plekje kunnen vinden. Wilt u hier thuis ook aandacht aan besteden? Na de stageweek zullen alle leerlingen het stagewerkboek in orde moeten maken en in de mentorles wordt er door iedereen een presentatie gehouden. Wanneer aan alle eisen is voldaan en alle onderdelen zijn afgesloten, wordt de stage 'voldoende' (of goed of zeer goed) afgetekend. Het is een belangrijk onderdeel van het schooljaar, want zonder een voldoende voor dit handelingsdeel 'sectorwerkstuk' kan uw zoon of dochter niet over!! Ik wens alle leerlingen veel plezier en succes in deze stageweek. Mevrouw CS van Duyn - Zuidwijk (stagecoördinator)
Kluisjes - examenleerlingen Binnenkort ontvangen alle examenleerlingen via de ELO bericht over het inleveren van hun kluissleutels. Hierbij brengen wij u nog onder de aandacht dat er twee kluissleutels moeten worden ingeleverd. Bij het ontbreken van een sleutel of bij het inleveren van een nagemaakte sleutel zijn wij helaas genoodzaakt u een factuur te zenden voor € 20,--. U kunt de huurvoorwaarden van de kluisjes nalezen op de website onder het kopje Ouders / Schoolinformatie. U moet hiervoor wel inloggen met de gegevens van uw ouderaccount.
Ik ga op reis en ik neem mee…. Daarnaast liet meneer Valster nog zien hoe je kleuren in vuurwerk kunt maken, liet hij de kinderen ervaren hoe het is om kleurenblind te zijn en legde hij uit hoe je voedsel zoals rode kool nog wat roder kunt maken. Aan het einde van het uur gingen alle kinderen met de leerkracht op de foto met in hun handen glow in the dark sticks voor het effect op de foto. Een zeer geslaagde ochtend en afsluiting van het kleurenproject.
Arbeidsoriëntatiestage 3 mavo In de 2e week na de meivakantie is het weer zover: 3 mavo gaat van 12 tot en met 16 mei op stage om uit te zoeken wat ze na de mavo willen gaan doen. Alle 5 de 3 mavogroepen en de 3 vmbo b/k-groep zijn dan weg van school om een weekje 'echt' te werken. De leerlingen met LO-2 die meegaan op kamp gebruiken deze week als stage-ervaring.
Kent u dat stapelspelletje nog van vroeger? Gezellig zittend in een kring (al dan niet rond het kampvuur) De aftrap was dan: Ik ga op reis en ik neem mee: een koffer. De buur ging verder. Ik ga op reis en ik neem mee: een koffer en een tandenborstel. Dat ging zo maar daar. Steeds herhaalde je wat je buur zei en je voegde er een reisartikel aan toe, totdat er een eindeloze reeks ontstond van: Ik ga op reis en ik neem mee: een koffer, een tandenborstel, tandpasta, een toilettas, een slaapzak, t-shirts, broeken, een zaklantaarn, een zwembroek, een badlaken, een knuffel, tafeltennisbatjes, een zonnebril, luchtbed, regenpak, voetbal enz. enz. enz. Dit spelletje moet u eens met uw zoon of dochter spelen en dan ombouwen naar: 3|
OUDERINFO – april 2014
Ik ga naar school en ik neem mee….. Ongetwijfeld zegt hij of zij dan als eerste: mijn mobiel. Dat is voor de jeugd van tegenwoordig het allerbelangrijkst. Zonder dit apparaat overleven ze niet. Maar gaat u nu even terug in de tijd en speel het spelletje alsof uw kind in ùw jonge jaren met u mee naar school ging. Misschien voelt u hem al aankomen…… Wat er in de rugzak van een leerling zit, is lang niet altijd wat er op school onontbeerlijk is om de lessen goed te kunnen volgen.
Daarom hopen wij dat voor iedere leerling van de Willem –zeker na het prettige gesprekje met u hierover- van toepassing is: Ik ga naar school en ik neem mee: mijn tas, mijn mobiel, mijn boeken, schriften met huiswerk, etui met inhoud, geodriehoek, reken-machine, eten, drinken en goede humeur!
Schoolexcursies 2013-2014 Op De Willem hebben we verschillende studie- en schoolreizen. Aan het begin van het schooljaar is ons Gymnasium reeds naar Griekenland geweest om de Griekse cultuur met eigen ogen te aanschouwen.
Daarom vragen wij u om er bij uw kind op aan te dringen om de avond te voren de tas/rugzak te pakken. Zorg dat de volgende benodigdheden er in zitten: Boeken (gekaft, naam erop) en schriften voorzien van gemaakt huiswerk (logisch denkt u……de realiteit is anders. Veel leerlingen denken dat hun kluisje of bureau een rugzak is) Een etui met werkend schrijfgerei (vanzelfsprekend denkt u….u moet ze de kost niet geven: massa’s kinderen moeten altijd aan een ander om een pen of potlood vragen: heel erg storend!) Een rekenmachine en geodriehoek voor de exacte vakken (ja zeg, denkt u, dat spreekt voor zich…..tijdens wiskunde toetsten zitten er geregeld leerlingen onthand. Zij kunnen hun toets niet naar behoren maken) Voedsel en drinken en dat laatste in een degelijk afgesloten flesje of pakje (dus???...het is zo’n ellende als de boeken het pakje sap hebben verpletterd en een leerling met zo’n zompige rugzak tobt). En verder zou u uw kind eens moeten vragen waar hij of zij het broodpakket laat. Veel leerlingen hebben die verfijnde motoriek nog niet te pakken om hun brood in de mond te stoppen. Moet u na de maaltijd thuis ook voedselresten of hele boterhammen van de vloer vegen of uit de vensterbank rapen? Als docenten willen wij uw kind goed onderricht geven. Wanneer uw kind zijn of haar spullen in orde heeft, gaat ons dat beter af.
4|
Gedurende het schooljaar zijn er enkele ééndaagse studietrips geweest, maar in week 20 gaat het toch ‘echt’ gebeuren. De Willem staat in die week bol van activiteiten: arbeidsoriëntatieweek, examens, maar bovenal staat deze week te boek als: REISWEEK. Voor zeer veel leerlingen de activiteit uit hun schoolcarrière: de schoolreis van je Middelbare School! Zo worden in deze week op een speelse manier normen en waarden bijgebracht. Sociale vaardigheden, sport en teamwork staan hoog in het vaandel. Veel bezienswaardigheden worden bezocht. Zo hebben we dit jaar een vijftal excursies voor de Brugklas: Brabant, Limburg ( Lommerbergen en Hoog Vaals), Texel en Friesland. Nieuw dit jaar is Hoog Vaals. De reisweek gaat van start van maandag 12 mei tot en met 16 mei 2014. In totaal hebben zo’n 250 leerlingen zich opgegeven. Voor de Bovenbouwleerlingen hebben we vier excursies in petto: Rome, Berlijn, Parijs en Londen. Wereldsteden van formaat met ieder hun specifieke kenmerken. Zo’n 150 Bovenbouwleerlingen gaan op Studiereis.
de Gymnasiasten en Vwo 5 met een vakkenpakket met oa Geschiedenis. Natuurlijk worden de eyecatchers aangedaan. Van Collosseum tot Vaticaanstad, De Sint Pieter en zeer vele musea, maar laten we eerlijk zijn: is Rome niet één groot openluchtmuseum? J.S. de Hon, coördinator reizen
Landelijk debattoernooi op de Willem! Op zaterdag 17 mei a.s. organiseert UNICEF samen met het Nederlands Debat Instituut opnieuw het “UNICEF Kinderrechten Debattoernooi”. Tijdens deze dag gaan leerlingen uit alle delen van Nederland de verbale strijd met elkaar aan over de rechten van kinderen. Er worden ruim 400 kinderen verwacht. Berlijn wordt voor de tweede maal georganiseerd. Het is een boordevol programma van maandag 12 mei heel vroeg in de ochtend tot en met vrijdagavond 16 mei. Het belooft wederom een zeer leerrijke en interessante reis te worden. Checkpoint Charley, De Muur, Brandenburger Tor.
Dit jaar is een extra bijzonder jaar omdat het Internationale Verdrag voor de Rechten van het Kind 25 jaar bestaat. En wat nóg leuker is: het wordt dit jaar gehouden op ons eigen Willem de Zwijger College in Papendrecht. We zijn gastlocatie! Natuurlijk is het een grote eer dat wij gastlocatie zijn
Londen is het klassiekertje op De Willem: vertrek vrijdagavond 9 mei tot en met donderdagochtend 15 mei. Met de bus, de boot, trein en metro op weg naar Londen. Diverse musea, musical, The Tower en de Big Ben worden bezocht. In niet minder dan vier verschillende bedden (lees: slaapaccommodaties) wordt geslapen. Het vertrek naar Parijs gaat plaatsvinden maandagochtend vroeg met de bus. Het Louvre, Tour Eiffel,
voor het Unicef Debattoernooi. Maar we doen ook actief mee met de wedstrijd: met twee teams die de afgelopen weken erg hard hebben getraind. Deze e e e leerlingen uit de 1 , 2 en 3 klas staan te popelen om te laten zien wat ze kunnen. De acht winnende teams gaan door naar de finale op Kleine Prinsjesdag in Den Haag in september, waar de debatten in de Ridderzaal zullen plaatsvinden.
Champs Elysée zullen zeker gezien, beklommen en bewonderd worden. Retour: vrijdagavond 16 mei. Rome staat dit jaar ook weer op de rol: tien dagen lang sfeer snuiven in het oude Rome. Speciaal voor
Vindt u het leuk om te komen helpen op zaterdag 17 mei? We kunnen alle hulp gebruiken! Neem dan contact op met mevr. Drs. Bergwerf (e.bergwerf@wdezwijger .nl).
5|
