Zsoldos Ferenc Középiskola és Szakiskola
MUNKATERV 2014/2015. tanév
Pintér Etelka intézményvezető
TARTALOMJEGYZÉK 1.
A tanévre vonatkozó kiemelt feladatok
2. oldal
2.
A tanév beosztása
4. oldal
3.
A tanév rendje, eseményei
6. oldal
4.
Az iskolavezetés tagjai
8. oldal
5.
Iskolánk tantestülete
8. oldal
6.
Az iskolatanács üléseinek időpontja, napirendje
11. oldal
7.
Ellenőrzési ütemterv
14. oldal
8.
Tanulólétszám
15. oldal
9.
Záradék
18. oldal
10.
Mellékletek
19. oldal
1. számú: A felnőttoktatás munkaterve -
Kiemelt feladatok a 2014/2015. tanévben Beszámolók, vizsgák rendje A felnőtt oktatáson tanító tanárok névsora
A munkaközösségek feladatai
21. oldal 21. oldal 22. oldal 24. oldal
2. számú: A munkaközösségek munkatervei -
Az idegen nyelvi munkaközösség Az informatika munkaközösség Magyar-történelem munkaközösség Az osztályfőnöki munkaközösség Szakoktatói munkaközösség Szakmai munkaközösség A természettudományi munkaközösség Kereskedelmi munkaközösség
3. számú: A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata
27. oldal 30. oldal 31. oldal 32. oldal 34. oldal 35. oldal 37. oldal 38. oldal
39. oldal
2
1.A tanévre vonatkozó kiemelt feladatok
-
a pedagógus minősítésekre történő felkészülés
-
a pedagógusok heti 32 órás kötött munkaidejének tervezése, megvalósítása
-
az új helyi tantervek életbe léptetése 10. osztályban
-
a Híd II. program folytatása
- az érettségi vizsgákkal kapcsolatos jogszabályi változások alkalmazása, a tanulók felkészítése - mindennapi testnevelés felmenő rendszerben történő megszervezése, az iskolai sportkör működtetése - a tanulói közösségi szolgálat teljesítése, dokumentálása - országos kompetencia mérésre való felkészülés, az országos minimum szint elérése - az idegen nyelvek oktatásának hatékonyabbá tétele - a közismereti és szakmai tanulmányi versenyekre való felkészítés - a tanulók fizikai állapotának felmérése - az ifjúságvédelmi munka erősítése -
Az iskola épületében és az épület előtt tanítási idő alatt minden tanuló számára tilos a dohányzás! Amennyiben valaki ezt megszegi, az alábbiak szerint büntetendő: osztályfőnöki figyelmeztetés, igazgatói figyelmeztetés, fegyelmi eljárás Amennyiben például az iskola WC-jében dohányzik egy tanuló és dugulást, vagy egyéb károsodást okoz a berendezésben, kártérítésre kötelezhető!
- a modern oktatási eszközök maximális kihasználása - az ünnepségek, rendezvények, megemlékezések megfelelő előkészítése, lebonyolítása - az iskolai könyvtár folyamatos működésének biztosítása - a munkaközösségek munkájának hatékonyabbá tétele - anyagi lehetőségeink szerint minden balesetveszélyes állapot megszüntetése folyamatosan, rangsorolva -
tervszerűen irányítjuk a szakmákra való beiskolázást, a végzett tanulók nyomon követése - szoros kapcsolattartás a munkahelyekkel - továbbra is gondot kell fordítani az iskola és a tanműhely tisztaságára, annak megtartására az iskolai berendezések, eszközök védelmére
3
- külföldi társiskolával történő kapcsolatfelvétel - a fogyasztói kultúra fejlesztése, és a tudatos kritikus fogyasztói magatartás kialakítása és fejlesztése a tanulókban - a tanulók környezettudatos magatartásának kialakítása - az egészségnevelésre fokozott hangsúlyt fektetünk - beiskolázás, általános iskolák tájékoztatása
4
2. A tanév beosztása I. szept. 1-5
félév
A
5 tanítási nap
8-12
B
5 tanítási nap
15-19
A
5 tanítási nap
22-26
B
5 tanítási nap
A
5 tanítási nap
6-10
B
5 tanítási nap
13-18
A
6 tanítási nap
20-22
B
3 tanítási nap
B
5 tanítási nap
10-14
A
5 tanítási nap
17-21
B
5 tanítási nap
24-28.
A
5 tanítási nap
December 1-5
B
5 tanítási nap
8-13
A
6 tanítási nap
15-19
B
5 tanítási nap
A
5 tanítási nap
B
5 tanítási nap
szept.29-okt. 3.
November 3-7
Január 5-9 12-16
85 nap
A hét: 42 nap B hét: 43 nap
5
II. Január 19-23
B
5 tanítási nap
26-30
A
5 tanítási nap
B
5 tanítási nap
10-14
A
5 tanítási nap
17-21
B
5 tanítási nap
24-28 .
A
5 tanítási nap
Március 2-6
B
5 tanítási nap
9-13
A
5 tanítási nap
16-20
B
5 tanítási nap
23-27
A
5 tanítási nap
Február 3-7
Márc.30-31 B Ápr.8-10
2 tanítási nap B
3 tanítási nap
13-17
A
5 tanítási nap
20-23
B
4 tanítási nap
27-30
A
4 tanítási nap
B
2 tanítási nap
11-15
A
5 tanítási nap
18-22
B
5 tanítási nap
26-29
A
4 tanítási nap
B
5 tanítási nap
8-12
A
5 tanítási nap
15
B
1 tanítási nap
Május 7-8
Június 1-5
95 nap
A hét: 48 nap B hét 47 nap
Összesen: 180 nap
félév
6
3. A tanév rendje, eseményei 2014. szept.1.
Ünnepélyes tanévnyitó
szept. 1.
Első tanítási nap
szept. 8.
Tűzriadó próba: „A” épület, „B” épület, tanműhely
szept. 10.
Diákparlament
szept. 26 .
Szülői értekezlet
okt. 6.
Az aradi vértanúk (oszt. f)
okt. 6-10.
Őszi szakmai vizsgák
okt. 22.
Okt. 23-i ünnepség
okt. 21-22.
Zsoldos napok
okt. 22.
Gólyabál
okt.27-31.
Őszi szünet: a szünet előtti utolsó tanítási nap: október 22. (szerda); a szünet utáni első tanítási nap: november 3. (hétfő).
nov. 6.
„Nyitott kapu”
nov. 21.
Nevelési értekezlet, Fogadó óra
dec. 19.
Karácsonyi ünnepség
dec. 22-jan.2.
Téli szünet: a szünet előtti utolsó tanítási nap: december 19. (péntek); a szünet utáni első tanítási nap:2012. január 5. (hétfő)
2015. jan. 16.
Az első félév vége
jan. 16.
Osztályozó értekezlet
jan. 23.
Félévi értekezlet, félévi értesítők kiadása, szülői értekezlet
jan. 5-május 27.
Tanulók fizikai állapotának, edzettségének mérése
febr. 7.
Szalagavató bál 18.00 óra
febr. 25.
A kommunista diktatúrák áldozatairól való megemlékezés (of. órákon)
márc. 6.
Nevelési értekezlet, fogadó óra
márc. 13.
Márc. 15. ünnepség
ápr. 1.
DÖK nap
7
ápr. 2-7.
Tavaszi szünet: a szünet előtti utolsó tanítási nap: április 1. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap: április 8. (szerda)
ápr. 15.
A holokauszt áldozatairól megemlékezés (of. órákon)
április 30.
Osztályozó értekezlet
április 30.
Végzősök utolsó tanítási napja
május 2.
Ballagás
máj. 4 -26.
Érettségi írásbeli vizsgák
május 4-6.
Érettségi szünet
máj. 11-15.
Írásbeli szakmai vizsgák
máj. 27.
Országos kompetencia mérés 10. osztályban
jún. 4
Nemzeti Összetartozás Napja megemlékezés (a trianoni békediktátum évfordulója)
jún. 5.
Pedagógus nap
jún. 12.
Osztályozó értekezlet
jún. 15.
Utolsó tanítási nap
jún. 15-26.
Szóbeli érettségi
jún. 16.
Nyári gyakorlat kezdete
jún. 25-26.
Beiratkozás
jún. 24.
Tanévzáró ünnepség
jún. 30.
Tanévzáró értekezlet
8
4. Az iskolavezetés tagjai
Pintér Etelka
intézményvezető
Szép Ilona
intézményvezető-helyettes
Tornyi Molnár Zoltán
intézményvezető-helyettes
Koós Zoltán
intézményvezető-helyettes
5. Iskolánk tantestülete 1.
Bakainé Vajdovich Judit
munkaköz.vez.(idegen nyelvi)
2.
Balázsné Szabó Erzsébet
munkaköz.vez.(természettudományi
3.
Bristyán Ágnes
Diákönkormányzat Elnöke
4.
Bugyáné Bakó Veronika
Közalkalmazotti Tanács elnöke
5.
Csikai Judit
6.
Csiziné Magyar Ildikó
Közalkalmazotti Tanács tagja Szakszervezeti titkár
7.
Csetfalvi Enikő
8.
Deákné Tiszai Ildikó
9.
Dékányné Bujdosó Mária
10.
Erdeiné Papp Éva
11.
Fekete-Nagy Gábor
12.
Gyöngyösi Zsolt
13.
Halász Sz. Pál
14.
Harsányi Zoltán
15.
Illés Emese
16.
Juhász Anita
17.
Horváth József
18.
Kertészné Kenyeres Zsuzsanna
19.
Kis István
munkaköz. vez. (humán)
munkaköz. vez. (szakoktatói)
9
20.
Konkoly Tünde
21.
Koósné Káré Tímea
22.
Kovács Árpád
23.
Kovácsné Madácsy Ágota
24.
Kovács Benedek
25.
Kristó Sándorné
26.
Liszkai János
27.
Mácsai Erzsébet
munkaközösség vezető (kereskedelmi)
28.
Medgyesi Arnoldné
munkaközösség vezető (szakmai)
29.
Mészáros János
30.
Molnár Szilvia
31.
Milinker Mónika
32.
Nagy Zoltán
33.
Pászti Tóth Gyula
34.
Piti Péter Pál
35.
Presztóczki Veronika
36.
Rácz Noémi
37.
Szabics Imre
38.
Szabó Zsanett
39.
Szobota László
40.
Szilágyi Tibor
41.
Takács Bernadett
42.
Takács József
43.
Tóth Emese
44.
Virágos Kis Gabriella
45.
Vízhányó István
46.
Végh László
Szerződésesek 1. Hegedűs László 2. Dr. Orosz Katalin 3. Sebestyénné Laurik Ágnes 4. Presztóczki Veronika
könyvtáros tanár
munkaközösség vezető (osztályfőnöki)
gyermek és ifjúságvédelmi felelős
munkaközösség vezető (informatikai)
10
5. Fazekas Ágnes 6. Kovács Ferenc 7. Varga Tibor 8. Szabóné Csépe Erzsébet
Távollevők 1. Bányai Györgyi 2. Madarász Ildikó 3. Ollai Julianna
11
6. Az iskolavezetés heti koordinációjának időpontja, napirendje Állandó téma: - A pedagógusok munkaidejének beosztása - Az aktuális törvényi szabályozások
2014. szeptember 3. 10. 17. 24. -
A tanév indításával kapcsolatos problémák megbeszélése
-
a pedagógusok heti 32 órás kötött munkaidejének tervezése
-
Beiskolázás előkészítése
-
Aktuális problémák F.:
intézményvezető intézményvezető-helyettesek
2014. október 1.8.15.22. -
Zsoldos Napok 2014.okt. 21-22. Gólyabál előkészítése
-
Iskolai megemlékezések, ünnepségek (okt. 23.) előkészítése
-
Beiskolázás előkészítése
-
Aktuális problémák F.:
intézményvezető intézményvezető-helyettesek diákönkormányzatot segítő tanár
2014. november 5. 12.19.26. -
A "Nyitott kapu" megrendezésével kapcsolatos feladatok
-
Közösségi szolgálat teljesítésének lehetőségei, dokumentálása
-
Pályázati lehetőségek áttekintése
-
Aktuális problémák F.:
intézményvezető intézményvezető-helyettesek
12
2014. december 3. 10.17. -
A jövő tanév személyi feltételei
-
Karácsonyi ünnepség szervezésének előkészületei
-
A tanulmányi versenyek előkészítése
-
Aktuális problémák
F.:
intézményvezető intézményvezető-helyettesek
2015. január 7. 14. 21.28. -
A félévzárással kapcsolatos feladatok
-
A Szalagavató Bál előkészítése
-
Fizikai – edzettségi felmérés előkészítése
-
Aktuális problémák F.:
intézményvezető
2015. február 4. 11. 18.25. -
Az első félév nevelési-oktatási munkájának értékelése
-
Az iskolai belső beiskolázás előkészítése: kiemelt feladat (Tornyi M. Zoltán)
-
A belső továbbképzés előkészítése
-
Aktuális problémák F.:
intézményvezető intézményvezető-helyettesek
2015. március 4.11.18.25. -
Beiskolázás helyzete, feladatok
-
Kompetenciamérés (2013) értékelése
-
Munkaközösségek működésének vizsgálata
-
A Tanműhely munkájának értékelése
13
-
A pedagógus továbbképzések előkészítése a jövő évre
-
Aktuális problémák F.: intézményvezető intézményvezető-helyettesek. diákönk.segítő tanár
2015. április 8. 15.22.29. -
A nyári karbantartási munkák előkészítése
-
Az oktatás tárgyi, személyi feltételeinek elemzése
-
A szakmunkás és az érettségi vizsgák előkészítése
-
A ballagás előkészítése
-
Aktuális problémák F.: intézményvezető intézményvezető-helyettesek diákönk. seg. tanár
2015. május 6.13.20.27. -
A tanévzárás előkészítése
-
A 2015/2016. tanév indításával kapcsolatos feladatok
-
Nyári gyakorlatok lebonyolításával kapcsolatos feladatok
-
Aktuális problémák F.: intézményvezető intézményvezető-helyettesek
A munkaközösségek havonta tartanak megbeszélést, a tantestület heti koordinációja hétfőn a 7. órában történik.
14
7. Ellenőrzési ütemterv
Feladatok Osztálynaplók
Térítési, tandíj befizetése
Tankönyvrendelés
Felelős/határidő Osztályfőnök:
Intézményvezető, intézmény-
hetente
vezető-helyettesek: havonta
Osztályfőnök:
intézményvezető
havonta
november, április
Szaktanárok:
Intézményvezető, intézmény-
március, szeptember
vezető-helyettesek: január, március, június, szeptember
Óralátogatások
Osztályfőnök:
Intézményvezető, intézmény-
szükség szerint
vezető-helyettesek: folyama-
Munkaközösség-vezető:
tos, minősítésekhez
rendszeres
igazodó
15
8.Tanulólétszám 2014/2015. tanév Osztály
9. A
Osztályfőnök
Létszám
Általános képzés Rácz Noémi
22 8 25 6 9 5 12 6 7 7 10 4 5 5
9. B
Koósné Káré Tímea
9. C
Juhász Anita
10.A
Bakainé Vajdovich Judit
10. B
Kristó Sándorné
11. E
Szabó Zsanett
10. F
Piti Péter Pál
10
Összesen:
141
Osztály
Osztályfőnök
Szakmacsoport
Hegesztő Központi fűtés szerelő eladó villanyszerelő festő kőműves hegesztő épület- és szerkezetlakatos Eladó Villanyszerelő szerkezetlakatos festő-mázoló és tapétázó fodrász élelmiszer-és vegyi árú eladó Híd II.
Szakmacsoport
Létszám
Szakközépiskolai képzés 16
9. P
Konkoly Tünde
9. R
Erdeiné Papp Éva
10. K
Bristyán Ágnes
10.P
Takács Bernadett
10. R
Kertészné Kenyeres Zsuzsanna
11. K
Csikai Judit
14 26 8 13 10 11 12 21 15
11. P
Balázsné Szabó Erzsébet
11 8
11. R
Csiziné Magyar Ildikó
20
12. KP
Virágos-Kis Gabriella
19 8
Egyéb szakmacsoport Katona Gépész Szépészeti ágazat Egyéb szakmacsoport Rendész Kereskedelem-marketing Kereskedelem-marketing szakmacsoport szépészeti ágazat gépész szakmacsoport egyéb szakmacsoport-katonai Egyéb szakmacsoport rendész Kereskedelem-marketing üzleti adminisztráció szakmacsoport Egyéb szakmacsoport (katona) Gépész szakmacsoport rendész katona (egyéb szakmacsoport) Kereskedelem-mark.üzleti adm. Gépész
16
12.R Kovácsné Madácsy Ágota Összesen: Osztály
Osztályfőnök
Egyéb szakmacsoport (katonairendész)
28 240
Létszám
Szakmacsoport
Szakképző osztályok(OKJ ) 11. A
Nagy Zoltán
11. C
Végh László
11. D
Horváth József
12. A
Szobota László
12. B
Vízhányó István
12. C
Milinker Mónika
12. D
Mészáros János
12. F
Szabics Imre Összesen:
Osztály
Osztályfőnök
17 6 11 6 12 10 17 14 7 11 6 5 13 12 7 154
Létszám
Hegesztő Kőműves Eladó szárazépítő gépi forg. közp. fűt. szer. Hegesztő Villanyszerelő Szerkezetlakatos Élelmiszer- és vegyi áru eladó Szárazépítő Fodrász Gépi forgácsoló Közp.f. és gázh. rendszerszerelő Kőműves
Szakmacsoport
Felnőttek Gimnáziuma Nappali Tagozat
11. G
Kovács Benedek
21
Felnőttek Gimnáziuma Nappali Tagozat
12. G
Molnár Szilvia
21
Felnőttek Gimnáziuma Nappali Tagozat
Összesen:
42
17
Osztály
Osztályfőnök
Szakmacsoport
Létszám
Felnőttek Gimnáziuma EstiTagozat Bugyáné Bakó Ve-
11. H
ronika Szép Ilona
12. H
Összesen:
Osztály
Osztályfőnök
Felnőttek Gimnáziuma Esti Tagozat
31
Felnőttek Gimnáziuma Esti Tagozat
89
Szakmacsoport
Létszám
Technikusi képzés (érettségire 13. L
Medgyesi Arnoldné
14. T
Mácsai Erzsébet Összesen:
58
épülő) 12 8 10 30
log. gyak. fodrász Kereskedő
18
9. Záradék A 2014/2015. tanévre vonatkozó munkatervet a tantestület 2014. augusztus 29-i értekezleten elfogadta.
Szentes, 2014. augusztus 29-n
Pintér Etelka intézményvezető
19
10. Mellékletek
20
1. számú melléklet
A Felnőttek Gimnáziuma munkaterv (esti)
21
Kiemelt feladatok a 2014/2015. tanévben
-
A Felnőttek Gimnáziumában a tanköteles kort betöltött tanulók iskolarendszerű felkészítése érettségi vizsgára.
-
A két éves érettségi felkészítés tanmeneteinek véglegesítése.
-
A felkészítés során a felmerülő pedagógiai, módszertani problémák megoldása.
-
A tanulók hatékony segítése a kötelezően választható érettségi tantárgyak kiválasztásánál.
-
Az esti gimnáziumba járó tanulók órai hiányzásainak pontos vezetése és az ehhez kapcsolódó intézkedések megtétele az osztályfőnökök részéről.
-
A tanulók gondos szaktanári felkészítése az évközi beszámolókra és az év végi vizsgákra.
-
A végzős osztály érettségire történő felkészítése.
-
A dohányzásra vonatkozó szabályok maradéktalan betartása.
-
Felhívás az iskolai – és szélesebb értelemben használt – környezet fokozott védelmére
Beszámolók, év végi vizsgák és érettségi vizsgák rendje 2014/15-es tanév
Beszámolók: 1. beszámoló: 2014. december 8-12. 2. beszámoló: 2015. március 2-6.
Év végi vizsgák: 12. évfolyam: 2015. április 20 - 24. 11. évfolyam: 2015. június 1-5.
Érettségi vizsgák: 12.H Írásbelik: 2015. május 4-26. Szóbelik: 2015. június 16-26.
22
A tanító tanárok névsora felnőttek gimnáziuma
Tantárgy
11. H
12. H
Osztályfőnök
Bugyáné Bakó Veronika
Szép Ilona
Magyar nyelv és irodalom Történelem
Molnár Szilvia
Kovácsné Madácsy Ágota
Erdeiné Papp Éva
Erdeiné Papp Éva
Matematika
Bugyáné BakóVeronika
Bugyáné Bakó Veronika
Idegen nyelv (angol) Idegen nyelv (német) Informatika
Takács Bernadett
Takács Bernadett
Kovács Benedek
Kovács Benedek
Piti István/Szabó Zsanett
Piti István/Szabó Zsanett
Fizika
Balázsné Szabó Erzsébet
Balázsné Szabó Erzsébet
Kémia
Balázsné Szabó Erzsébet
Balázsné Szabó Erzsébet
Biológia
Szép Ilona
Szép Ilona
Földrajz
Piti Péter Pál
Piti Péter Pál
23
2. számú melléklet
A munkaközösségek munkatervei
24
2. A munkaközösségek feladatai Iskolánk munkaközösségei: •
Idegen nyelvi munkaközösség
•
Informatika munkaközösség
•
Magyar-történelem munkaközösség
•
Kereskedelmi munkaközösség
•
Osztályfőnöki munkaközösség
•
Szakmai munkaközösség
•
Természettudományi munkaközösség
•
Szakoktatói munkaközösség
Idegen nyelvi: - a tanulási módszerek ismertetése - a különböző szintű záróvizsgákra való felkészítés - legyen távlati cél nyelvvizsgára való felkészítés - szakmai idegen nyelvek tanítására való felkészülés - tanulmányi versenyekre és iskolai rendezvényekre való felkészülés - bemeneti mérések készítése - egységes szemlélet és követelményrendszer kialakítása - korszerű technikai eszközök használata
Informatika: - tanév eleji felmérés - az informatika tantárgy tanulási módszerének megismertetése a tanulókkal - az új szakmai tantervek áttekintése - az iskola WEB lapjának karbantartása - a Minőségirányítási Programban való részvétel - belső továbbképzések szervezése
25
Magyar-történelem: - folytatja tovább eredményes tehetséggondozó munkáját, esetleg házi versenyek is szervezhetők - az iskolai könyvtár munkájának segítése - az ünnepségek, megemlékezések előkészítése az osztályfőnöki munkaközösségnek - az érettségire való felkészítés - szakiskolai osztályokban az alapvető kompetenciák fejlesztése - bemeneti mérés készítése - a tanulók minél több kulturális élményhez való juttatása
Kereskedelmi: - érettségire felkészítés - piacképes tudás biztosítása - versenyre való felkészítés - szorosabb kapcsolat kialakítása a gyakorlati munkahelyekkel - a moduláris képzésre való felkészülés
Szakmai - legyen folyamatos a személyiségfejlesztés a szakmai tantárgyak tanítása során - a tanulók tanulási készségének fejlesztése - a moduláris vizsgákra való felkészítés - szakmai versenyekre való felkészítés - kapcsolattartás más munkaközösségekkel - az új fiatal kollegák munkájának figyelemmel kísérése, segítése
Osztályfőnöki: - a nevelőmunka további erősítése, problémás tanulókkal való egyéni foglalkozás, tapasztalatok megbeszélése - az iskolai hagyományok megőrzése, ápolása - iskolai rendezvények megfelelő előkészítése (szalagavató, gólyabál, ballagás, Zsoldos Napok, stb.) - önképzés, tapasztalatszerzés
26
Természettudományi: - 10. osztályosok kompetencia mérésének előkészítése - tehetséggondozás fokozása, a továbbtanulni szándékozók figyelemmel kísérése - a szertár anyagának fejlesztése, meglévő eszközök fokozottabb használata - középszintű érettségire való felkészítés - bemeneti mérés készítése - a tanulók általános fizikai teljesítményének felmérése - az iskolai rendezvényekbe való bekapcsolódás
Szakoktatói: - törekedjen a munkaközösség arra, hogy a tanulók a gyakorlati ismereteket még hatékonyabban sajátítsák el - a meglévő műszaki berendezéseket még jobban használják ki - kialakítsák a tanulók rendszeretetét - törekedjenek a munkafegyelem betartására - a biztonsági és munkavédelmi előírásokat fokozottabban tartsák be - tartsák a kapcsolatot a szakmai és az osztályfőnöki munkaközösséggel - szakmai versenyekre való felkészítés
27
AZ IDEGEN NYELVI MUNKAKÖZÖSSÉG munkaterve
A munkaközösség tagjai: 1. Célkitűzés:
Bakainé Vajdovich Judit – munkaközösség vezető – angol sz. Bristyán Ágnes – angol-német szakos tanár Takács Bernadett – angol szakos tanár Kovács Benedek – angol-német szakos tanár Tápai Krisztina – angol szakos tanár Rácz Noémi-német-magyar szakos tanár Juhász Anita-német-történelem szakos tanár Kristó Sándorné-német-magyar szakos tanár
A munkaközösség elsődleges feladatának tekinti a tanulók nevelését és azt, hogy a tanulók minél magasabb szinten elsajátítsák az idegen nyelvet, szem előtt tartva a helyi sajátosságokat, igényeket, lehetőségeket. A tanév során különböző továbbképzéseken veszünk részt, hogy oktató, nevelő munkánkat minél magasabb színvonalon tudjuk ellátni. Fokozottan ügyelünk az azonos értékelésre, ennek érdekében a közösen kidolgozott értékelési rendszert használjuk. Kiemelt feladatunknak tartjuk a tehetséggondozást és a felzárkóztatást. 2. Vállalt feladatok és programok I. Tanmenetek elkészítése Az osztályok tanmeneteinek elkészítése elektronikus formában. Felelős: szaktanárok Határidő: szeptember 20. A kétszintű érettségire való minél eredményesebb felkészüléshez idegen nyelvből a 12. évfolyamos tanulóknak adunk segítséget a tehetséggondozás keretében. II. Kiemelt feladatunk a kétszintű érettségire való felkészülés. Figyelemmel kísérjük a kétszintű érettségivel kapcsolatos megjelenő új dokumentumokat, tankönyveket, segédanyagokat. Részt veszünk a szervezett továbbképzéseken. Az új követelményeknek megfelelően új stílusú feladatok is megjelennek a kétszintű érettségin. Az előző évek felméréseinek feladatait, a próbaérettségi tapasztalatait felhasználva segítjük a tanulók felkészülését. A tanítási órák anyagába korábbi felmérők feladatait is beépítjük. Figyelmet kell fordítani arra is, hogy különböző tantárgyat tanítók hogyan tudják egymás munkáját segíteni (pl. az idegen nyelvi ismeretek felmérésekor anyanyelvi készségekkel kapcsolatos feladatok) Felelős: szaktanárok III. Az Országos kompetenciamérés iskolai eredményeinek kézhezvétele után a vizsgált 10. évfolyam minden tanulójának eredményét feldolgozzuk, tapasztalatainkat megbeszéljük. IV. Egységes szemlélet és követelményrendszer kialakítására való törekvés (pl. felmérők, témazáró dolgozatok, érettségi dolgozatok javítása, javítóvizsga). Felelős: szaktanárok
28
V. Az eddigieknél több figyelmet kell fordítanunk arra, hogy az évközi rendezvények, versenyek eredményeit nyilvántartsuk. VI. Ebben a tanévben szándékunkban áll RISING STAR néven háziversenyt rendezni. Határidő: Zsoldos-napok VII. Ebben az évben szeretnénk részt venni országos nyelvi versenyeken mind szakközépiskolában, mind a szakiskolai osztályokban. Feltétele: Nevezési díj előteremtése, tanulók hatékony felkészítése VIII. Felmérés a 9. osztályokban a szakközépiskolai és szakiskolai tanulók körében Bemeneti tesztek íratása és az eredmények értékelése IX. Szakiskolánkban és a különböző szakmákban az adott szakma szókincsének megismertetése és fejlesztése a szakmai szótárak és szöveggyűjtemények segítségével. X. Kezdő és 10. szakiskolai bolti eladóknál az új témakörök kidolgozása ( ruhaneműk, műszaki cikkek.) XI. Megismerkedünk az új multimédiás eszközök használatával. Törekedünk arra, hogy tanítási órákon való alkalmazása is megvalósuljon. Tapasztalatainkat megbeszéljük, átadjuk kollégáinknak. 3. Rendezvények, feladatok havi lebontása Szeptember: •
Munkaközösségi értekezlet: az éves program összeállítása az iskolai program alapján
•
Az új multimédiás eszközök használatának megismerése, interaktív tananyagok beszerzése.
•
Felhívás a „Rising star” cím elnyerésére
•
Bemeneti tesztek megíratása, értékelése a 9. osztályokban
Október: •
A szakmai ellenőrzés feltételeinek biztosítása
•
Zsoldos-napi program szervezése ( Rising Star, filmvetítés, nyelvi játékok )
November: •
Az osztályfőnökök tájékoztatása a tanulók eddig elért eredményeiről, különös tekintettel a 9. évfolyamon
29
December: •
Országos verseny angol és német nyelvből
Január-Február-március: •
Munkaközösségi értekezlet: az első félév értékelése
•
Szakmai nyelvi megbeszélések a nyelvtanárok és szakmai tanárok között
•
Előrehozott érettségi
Április: •
Angol fordítási verseny
•
Német fordítási verseny
Május: •
Munkaközösségi értekezlet: a tanév értékelése
•
A 2015/16-os tanév órafelosztásának megbeszélése
•
Írásbeli érettségi lebonyolítása
Június: •
Szóbeli érettségi lebonyolítása
Szentes, 2014.augusztus 27. Bakainé Vajdovich Judit munkaközösség-vezető
30
Az informatika munkaközösség munkaterve a 2014/15-as tanévre -
A képzés színvonalának emelése, ill. megtartása. Felelős: szaktanárok, határidő: folyamatos.
-
A beérkező tanulók tudásszintjének felmérése. Felelős: szaktanárok; határidő: szeptember 30.
-
A tantárgy tanítása során fokozott figyelmet fordítunk a szövegértő olvasás és a környezetvédelmi kultúra fejlesztésére, erre lehetőség adódik az Internethasználat tanítása során, illetve a feladatok értő olvastatásával. Felelős: szaktanárok; határidő: folyamatos
-
Részvétel az iskolai rendezvényekben – Zsoldos Napok, Évfordulók; DÖK nap, értekezletek előkészítése (prezentációkészítés), iskolai ünnepségek szervezésének segítése. Felelős: munkaközösség tagjai
-
Belső szakmai továbbképzések tartása; bemutató órák. Aktuális problémák koordinálása. Felelős: munkaközösség vezető határidő: negyed évenként.
-
Részvétel az iskolai minőségbiztosítási programban Felelős: minőségbiztosítási rendszerben megbízott tanár; határidő: folyamatos
-
Felkészítés tanulmányi versenyekre. Felelős: szaktanárok: határidő: folyamatos.
-
Igény szerinti szakkör, korrepetálás, érettségire való felkészítés foglalkozások tartása. Felelős: szaktanárok; határidő: folyamatos.
-
A rendszergazdával való folyamatos kapcsolattartás, a zökkenőmentes képzés érdekében. Felelős: szaktanárok: határidő: folyamatos
-
Az iskola weblapjának karbantartása. Felelős: Csernus-Turza Áron; határidő: folyamatos
-
Belső továbbképzés tartása a kollégáknak igény szerint, melynek témái a különböző informatikai alkalmazások megismertetése, ill. alkalmazása a pedagógusi munkában. Felelős: szaktanárok; határidő: igény szerint
Szentes, 2014. 08. 23. Szabó Zsanett munkaközösség vezető
31
A magyar-történelem munkaközösség munkaterve a 2014/2015-as tanévre Célok, feladatok: A munkaközösség legfontosabb feladatának a szaktárgyak tanításának színvonalemelését tartja. Kiemelt feladatnak tekintjük a szakiskolai osztályokban az alapvető kompetenciák fejlesztését, a felzárkóztatást, hiánypótlást, a megfelelő tanulási módszerek elsajátítását. Másik fontos feladatunk a középszintű érettségire való felkészítés, az érettségi rendszer változásainak folyamatos figyelemmel kísérése. Differenciáltan foglalkozunk a tehetséges tanulókkal, támogatjuk őket az országos és helyi versenyeken való helytállásban. Feladatunknak tekintjük a környezeti nevelést. Próbáljuk lehetővé tenni, hogy tanulóink több kulturális élményhez jussanak, ezért lehetőség szerint színház-, film- és múzeumlátogatásokat, tanulmányi kirándulásokat szervezünk. Szoros kapcsolatot kívánunk kiépíteni a város közművelődési intézményeivel. Munkaközösségünk vállalja a történelmi ünnepségek megszervezését. Ebben a tanévben az október 23-ai megemlékezésért a felelős: Erdeiné Papp Éva, Juhász Anita, a március 15-ét Kovácsné Madácsy Ágota és Csikai Judit vállalta. Az éves program Szeptember: A tanmenetek összeállítása. 9. évfolyamban az év eleji felmérések lebonyolítása. Az érettségi altémakörök összeállítása. Október: Zsoldos Napok előkészítése. Vetélkedők, programok összeállítása, iskola mozi: egy irodalmi mű filmes adaptációjának megtekintése. November: Nyitott kapuk, bemutató órák. December: Felkészülés tanulmányi versenyekre, tehetséges tanulók támogatása. Január: A félév értékelése, erősségek, problémák. A második félév célkitűzései. Február: Szalagavató, esetleges tanulmányi versenyek. Március- Április: Felkészülés az érettségi vizsgákra, kompetenciamérésre. Költészet Napja: előadások, rendhagyó irodalom órák. Tanulmányi kirándulás a Petőfi Irodalmi Múzeumba. Május: Írásbeli érettségi vizsgák, szóbeli tételek összeállítása. Június: Szóbeli érettségi vizsgák, munkaközösségi megbeszélés, az éves munka értékelése, a következő tanév előkészítése. Szentes,2014-08-26
Erdeiné Papp Éva munkaközösség vezető
32
Az osztályfőnöki munkaközösség 2014/2015. éves munkaterve Az iskolai ünnepségek, rendezvények, hagyományok: 1. Az első szülői értekezlet időpontja: 2014. szeptember
26.,
péntek
16
óra.
2. Iskolánkban hagyományosan megrendezésre kerülő Zsoldos Napok rendezvénysorozat: 2014. október 21-22., kedd-szerda: a Zsoldos Napok két napos programsorozatot jelent; a színvonalas programokhoz szükség van az osztályfőnökök munkájára, saját és diákjai ötleteire is; a rendezvény első napján egész napos programokkal várjuk diákjainkat, a második napon pedig a változatos programokat délelőtt, az október 23-i ünnepség megtartása és a gólyavetélkedő szakítja meg, majd a szentesi Őze Lajos Filmszínházban, filmvetítéssel zárul a nap. Az október 23-i iskolai ünnepség megrendezését a Humán Munkaközösség vállalata el. 3. Szintén hagyományainkhoz híven Iskolánk megrendezi a Nyitott kapuk rendezvényét 2014. novemberében, ahová az szentesi és a környező településen élő 8. osztályosokat várjuk. Szintén az osztályfőnökök és szaktanárok, diákok összefogásával, nyílt órák megrendezésével tesszük színesebbé ezt a napot, Célunk, hogy segítsük a 8. osztályosok pályaválasztását akár középiskolai osztályok, akár szakmai osztályok tekintetében. 4. Féléves szülői értekezletünket 2015. január 23-án tartjuk 16 órai kezdettel. 5. Végzőseink szalagavató bálja 2015. február 6-án 18 órai kezdéssel a szentesi Papp László Sportcsarnokban kerül megrendezésre. A végzősök táncának megszervezését az érintett osztályfőnökök vállalták (a keringőzni szándékozó végzősök névsorának összeírási határideje: 2015 október 10.). A félév zárásáig minden végzős osztálynak nyilatkoznia kell, hogy szeretnének-e önálló műsorral, film- vagy képösszeállítással is hozzájárulni az ünnepséghez. Ebben a végzős osztályfőnököknek segíteniük kell az osztályukat. 6. DÖK-napunkat 2015. április 1-jén, szerdán tartjuk, amikor lehetőség nyílik az osztályoknak kirándulások, különböző osztályegyesítő, csapatépítő programok megszervezésére az osztályfőnökök segítségével. 7. A ballagási ünnepségünkre 2015. május 2-án, szombaton 9 órakor kerül sor. A teremdíszítést, a tarisznyák elkészítésének megszervezését, megtöltését „útravalóval” a ballagtató 11. és előrehozott szakmás osztályok esetén a 10. évfolyamok végzik osztályfőnökeik segítségével. A meghívók elkészítéséhez január végéig a végzős osztályfőnökök leadják a tanulók és tanáraik névsorát, a választott idézetekkel. A családi ünnepek szerepének hangsúlyozása, a szünidő hasznos, tartalmas eltöltése: Osztályonkénti programok a téli szünet előtti utolsó tanítási napon, december 19-én, majd a közös iskolai ünnepségé megrendezésére kerül sor. Osztályfőnökként szerepet vállalni abban, hogy a diákok gondolataiba visszacsempésszük a hagyománytiszteletet: nőnap, anyák napja, állami ünnepek, családi ünnepek és az egymás iránti szeretet, figyelem és tolerancia fontosságát.
33
Az állami ünnepekről való megemlékezést a Humán Munkaközösség rövid összefoglalóval, ismertetővel segíti a közös iskolai ünnepségeken, továbbá az osztályfőnökök feladata az osztályfőnöki órákon megemlékezni az aradi vértanúkról, a kommunizmus áldozatairól, a holokauszt áldozatairól. Életmód, fogyasztóvédelem, drogprevenció: Együttműködünk továbbra is az iskolai védőnővel a kötelező szűrések lebonyolításában, végrehajtásában. Meghívottként a rendőrséggel évek óta van módunk találkozni osztályfőnöki órákon. Az osztályfőnöki órák keretében szintén beszélni kell a diákokkal az erkölcsi, etikai nevelés, illemtan továbbá az internet használat veszélyeiről. Továbbra is tilos a dohányzás iskolánk területén és 5 méteres körzetében, minden tanulónk és dolgozónk számára. Ehhez kapcsolódóan fontos a dohányzás visszaszorítása érdekében folytatott egészségnevelő tevékenység, valamint az hogy a tiltott dohányzáson tetten ért tanulók megkapják a megfelelő megrovást, büntetést. Szentes, 2014. augusztus 27.
Milinker Mónika osztályfőnöki munkaközösség vezető
34
A szakoktatói munkaközösség munkaterve
-
Tanmenetben előírt feladatok elvégzése
-
Munkafegyelem betartása
-
Késések, hiányzások minimalizálása
-
Munkavédelmi, tűzvédelmi előírások betartása
-
Hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatása a megfelelő szintre
-
Szülőkkel a kapcsolattartás javítása
-
Javaslatok a hatékonyabb munkavégzésre
-
Továbbképzésen való részvétel
-
Szakirodalom és egyéb oktatási segédanyagok beszerzése
-
Társadalmi szempontból ma az a legfontosabb, hogy tanulási stratégiákat dolgozzunk ki, sajátítsunk el, nyitottak maradjunk az újabb tapasztalatokra és változásokra
-
Szakmai versenyekre való felkészítés
-
Pályázatok figyelemmel kísérése és lehetőség szerint abban való részvétel
-
A technológia fejlődésének megfelelő tárgyi feltételek biztosítása
-
Szakirányú kiállítások látogatása
-
Az egységes és objektív értékelés, mérés gyakorlatának kimunkálása
-
Munkaközösségi értekezletek szervezése, amely orientáló, továbbképző és ellenőrző jellegű
-
Kiemelkedő munkát végző tanulók jutalmazása
Szentes, 2014. 08.28.
Harsányi Zoltán munkaközösség vezető
35
SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉG ÉVES MUNKATERVE
2014. augusztus: Első értekezlet: a rendelkezésre álló tantárgyfelosztások egyeztetése, átbeszélése. Az új szvk-k áttekintése szakmacsoportonként. A 9. évfolyamban való tanítás változásai. Az új tanmeneti forma bevezetésével kapcsolatban felmerült kérdése megválaszolása – vezetőségi tag felkérésével. Munkaközösségi tagok segítésének lépései, esetleges nehézségek megoldásainak lehetőségei. Szakmánkénti tantárgytartalmak összehangolása – az érintettek külön megbeszélései. Első félév eseményeinek ismertetése, munkaközösség tagjainak feladatai. A 2014/2015-ös külföldi szakmai továbbképzés pályázatával kapcsolatos feladatok szétosztása. Pályázatírás előzetes munkálatainak megkezdése.
2014. szeptember: A pótszakmunkásvizsgákkal kapcsolatos feladatainak összehangolása. Az értekezletig lebonyolított sikeres és sikertelen szintvizsgák értékelése, az elmúlt tanévvel való összehasonlítás. A szülői értekezlet főbb témáinak áttekintése. A szakmunkásvizsgák feladatainak bevezetése + ezekkel kapcsolatos tudnivalók egységesítése – szülők felé való tájékoztatás átbeszélése.
2014. október: Őszi szakmai vizsgákkal kapcsolatos munkák véglegesítése, gyakorlati rész figyelembevételével. A vizsga értékelésének szabályai az szvk. szerint – áttekintés az érintett szakmánként. Zsoldos napok programjainak szakmánkénti egyeztetése; megszervezésének kezdete, beosztása.
2014. november: „Nyitott kapu” eseményeinek szervezése, a lebonyolítás menetének megbeszélése. Esetleges igények felmérése. Elképzelések felvázolása. A Szakma Kiváló tanulója versenyen indítandó tanulók tudásának felmérése és felkészítésük megerősítése.
2014 december: Téma: a szünet és a félév előtti tanulói lazítás megelőzése. Felvázolt ötletek, lehetőségek szükség szerinti aktualizálása. Szigorítások, engedmények szakmacsoportonkénti egységesítése. Szakképzésben résztvevő tanulók jelentkeztetése a CSMKIK által szervezett szintvizsgákra.
36
2015. január: Az első félév értékelése. A végzős osztályokba járó tanulók tantárgyi átlagának eredményei - a megelőző munkáink = a szigorítások, engedmények tükrében. Valószínűsíthető tanulmányi hiányosságok pótlásának, a felzárkóztatásoknak módjai. A második félév teendőinek megbeszélése. Szalagavató bálhoz kapcsolódó esetleges szakmai munkák szétosztása. 2015. február: Végzős osztályok jelenlegi munkája, sikeres tanévzárás előremozdítása. Szükséges plusz munkák átbeszélése, felosztása = pótlások, felzárkóztatások megkezdése. A gyakorlati oktatókkal való egyeztetés a szintvizsgákkal kapcsolatban.
2015. március: Az elkezdett pótlások, tanulói aktivitás értékelése. Szakmai fejlődéshez lehetséges segítségek, ötletek, javaslatok gyűjtése. Az eddig megszervezésre került továbbképzésekről való beszámolók. Lehetséges belső továbbképzésekhez javaslatok benyújtása. Az áprilisban megszervezésre kerülő szintvizsgákra való felkészítés. 2015. április: DÖK nap teendőinek megbeszélése. Ezzel kapcsolatos munkaközösségi feladatok tisztázása. Szakmai vizsgák anyagainak összeállítása, ellenőrzése, pontosítása a szabályzásoknak megfelelően – a megkapható lehetőségek figyelembevételével. Az aktuális szvk-k újra áttekintése szakmacsoportonként. 2015. május: A sikeres tanévzárással kapcsolatos javaslatok összesítése. A gyakorlati képzőkkel való kapcsolattartás aktuális állása – hiányzások, érdemjegyek. Alsóbb évfolyamosokkal kapcsolatban felmerülő nehézségek, újabb problémák közös orvoslása – vezetőségi tag meghívásával, aki a helyi lehetőségekben segíthet. 2015. június: A 2014/2015-ös tanév munkájának értékelése. A következő tanév jelenleg ismert feladatainak, változásainak átbeszélése. Esetleges törvényi változások értelmezése, munkához szükséges módosítások áttekintése. Szentes, 2014. augusztus 26.
Medgyesi Arnoldné munkaközösség vezető Az éves tervezet és az események lebonyolításai, a helyi változások, az új szabályzások megjelenésének függvényében változhatnak.
37
A természettudományos munkaközösség éves (2014/2015-es tanév) munkaterve -
A tanulók tanulásmódszertanának fejlesztése a szaktantárgyak követelményeinek megfelelően.
-
A pedagógus életpályamodellnek megfelelő dokumentumok elkészítése.
-
Bemeneti mérés készítése minden tárgyból, lebonyolítása a tanév elején, az eredmények rendszerezése és kiértékelése.
-
Felzárkóztató korrepetálások tartása, a lemaradtak segítése.
-
A középszintű érettségire való felkészítés, tájékoztatás.
-
A tehetséggondozás fokozása, a továbbtanulni szándékozók figyelemmel kísérése, segítése.
-
A 10. osztályosok kompetencia-mérésére való felkészítés minden tantárgyból, minden szaktanárnak.
-
A tanulók általános fizikai teljesítményének fejlesztése és testnevelés órai felmérése minden osztályban, bekapcsolódva az országos mérésbe a NETFIT alkalmazásával.
-
A szertárok anyagának fejlesztése, a már meglévő eszközök kihasználtságának fokozása a tanórák színvonalának növelése érdekében.
-
Sportversenyek rendezése, a városi illetve megyei sportrendezvényekre való felkészítés.
-
A ZSOLDOS- NAPOK rendezvénysorozatban való aktív részvétel (vetélkedők szervezése, sportversenyek rendezése).
-
Kapcsolattartás más munkaközösségekkel, megyei-, országos szervezetekkel (továbbképzéseken való részvétel, közvetlen kapcsolat kiépítése).
-
Az újonnan beindított képzések módszertanának megbeszélése és követelményeinek áttekintése.
-
Az új kollégák eligazítása és segítése.
Szentes, 2014. augusztus 27.
Balázsné Szabó Erzsébet munkaközösség-vezető
38
Kereskedelmi munkaközösség 2014/2015. éves munkaterve
Az alábbiakban határozzuk meg a 2014-2015. tanévre vonatkozó terveinket: • • • • • • • • • • • •
Tanulmányi kirándulást szervezünk a tanulóknak /pl. látogatás munkahelyeken, szakmával kapcsolatos kiállítás megtekintése stb./ A DÖK napon programot szervezünk. A tanmeneteket elkészítjük. A Nyitott Kapu rendezvényre készülünk, hogy iskolánkat és szakmánkat minél jobban megismerjék a 8. osztályos tanulók. A továbbképzéseken szeretnénk részt venni. Tanulmányi versenyekre próbáljuk rábeszélni és felkészíteni. a tanulókat. Az iskolai Zsoldos napokon programokat szervezünk, az eddig szervezett programok nagyon jól sikerültek, így folytatjuk. A szakmai vizsgák előkészítése, lebonyolítása Osztályfőnöki órákon nagyobb figyelmet szentelünk a „Tudatos vásárlói magatartás” elsajátítására. Fokozott figyelemmel kísérjük a szakmai vizsgára jelentkező tanulók felkészítését, segítését, szókincsének bővítését. Figyelemmel kísérjük és segítjük az új kollégák beilleszkedését és munkáját. Fejlesztjük tudásunkat, szakmai folyóiratok, internet segítségével.
Szentes, 2014-08-26
Buborné Zámbó Etelka Mácsai Erzsébet Munkaközösség-vezető
39
3 sz. melléklet
A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata
NETFIT FELMÉRÉS
Időpont 2015. jan. 5-16 2015. jan. 5-16 2015. jan. 5-16
Osztály 10. K 10. P 10. R
2015. jan. 19-30. 2015. jan. 19-30. 2015. jan. 19-30. 2015. jan. 19-30.
11. K 11. P 11. R 11. G
2015. febr. 3-14 2015. febr. 3-14 2015. febr. 3-14
9. K 9. P 9. R
2015. febr. 17-28 2015. febr. 17-28 2015. febr. 17-28
12. KP 12. R 12. G
2015. március 2-13 2015. március 2-13 2015. március 2-13
12. C 12. D 12. F
2015. március 16-27 2015. március 16-27 2015. március 16-27
11. E 12. A 12. B
2015. március 30-április 17 2015. március 30-április 17 2015. március 30-április 17 2015. március 30-április 17
11. A 11. B 11. C 11. D
2015. ápr. 20-máj. 8 2015. ápr. 20-máj. 8 2015. ápr. 20-máj. 8
10. A 10. B 10. F
2015. máj. 11-27 2015. máj. 11-27 2015. máj. 11-27
9. A 9. B 9. C