WIJ. Stel je voor! nieuwsbrief 5-18 juni 2015 Petrus & Paulus West, Vrij Technisch Instituut Oostende

WIJ 2014-2015 - nieuwsbrief 5 - 18 juni 2015 Petrus & Paulus West, Vrij Technisch Instituut – Oostende

Stel je voor! Je hebt net je allereerste vliegreis achter de rug als je vanuit Gambia in Zaventem landt. Dan neem je voor het eerst in je leven een lift en daarna moet je, mét bagage, een roltrap uitproberen. Voor je het goed en wel beseft, zit je voor het eerst in een trein en nauwelijks later vraag je je bij het naderen van Brussel-Noord hardop af hoe die machinist in ’s hemelsnaam weet welk spoor hij moet kiezen … Zo ging het in mei voor de zes gasten uit onze zusterschool in Banjul een week lang: heel veel indrukken en nog meer vragen. En of ze gekeken én genoten hebben! Onze school is echt niet te vergelijken met hun technische school: de grootte, de manier van lesgeven, de uitrusting in de klassen, de machines in de praktijkzalen ... Ook de bezoeken aan een kinderdagverblijf en een bejaardentehuis waren verbazingwekkend: in een Gambiaanse familie zorgt iedereen voor elkaar. Een kinderboerderij: nog nooit gezien! Nog een indrukwekkende ervaring: een warenhuis met zoveel soorten fruit, al die groenten, en al dat vlees in plastic kuipjes. Vreemde mensen toch, die Belgen: ze kopen niet alleen eten voor zichzelf, maar zelfs voor hun hond of kat … Stel je voor! De maaltijden waren ook een ontdekking: velen proefden voor het eerst pasta, pizza, paddenstoelen, aardbeien, frietjes. Gambianen die een week lang geen rijst aten: het was ronduit uniek. Het programma zat eivol en het tempo lag hoog. Een bezoek aan Oostende – voor het eerst in je leven op een schip: de Mercator. Een uitstap naar Zeebrugge, Sluis, Damme en het prachtige Brugge. Een dagtocht naar het indrukwekkende Antwerpen. Het Groen Lint rond Oostende fietsen (let wel: niet iedereen kon fietsen) en, bij ouders van leerlingen die eerder al in Gambia waren, lekkere cakejes en wafels krijgen. In zeven lessen Engels vragen van leerlingen beantwoorden over alles en nog wat, en lessen lassen en automechanica volgen. Onze gasten hebben dus echt niet stilgezeten.

Gelukkig was er ook tijd voor wat ontspanning. De helse basketbaltopper Oostende-Charleroi, het optreden van de Melody Makers, de stedenbandavond in de Grote Post, het partijtje bowling, de wandeling in ’t Bosje: ze deden deugd. We hebben ook vergaderd om na te gaan hoe we onze scholenlink nog kunnen verbeteren. Het materiaal dat we, dankzij de acties van de leerlingen, in november in Gambia kochten wordt in de lessen goed gebruikt en we zijn er zeker van dat de leraren in onze zusterschool prima zullen werken in de VTI-werkpakken die ze nu meekregen.

Kortom, de scholenband is levendiger dan ooit en we kijken al uit naar onze volgende projecten. We willen tot slot uitdrukkelijk iedereen bedanken die de afgelopen jaren dit unieke project gesteund heeft. Zonder die steun is onze scholenband onmogelijk. We hopen dan ook dat we volgend schooljaar opnieuw mogen rekenen op je belangstelling en je steun. Alvast, ook namens onze partners in Gambia, een zeer hartelijk ‘Dank je wel!’. Het Banjul-team

Kangoeroewedstrijd 2015 Alle leerlingen van de A-stroom en van de 1B-klassen ontvingen onlangs een certificaat met hun persoonlijk resultaat van de Kangoeroewedstrijd en een Kangoeroegom als aandenken. Ook dit jaar waren er heel wat prijswinnaars. Uniek bij deze zevende editie was dat er ditmaal drie van onze deelnemers met hun prestatie de Top 100 van de provincie WestVlaanderen bereikten. Warre Lefevere (2IW), Adam Ependijev (1Bd) en Nils Vanseer (1Be) ontvingen, onder het toeziend oog van hun wiskundeleraars Andy Helsmoortel en Dieter Coudeville hun Top 100-diploma uit handen van directeur Frank Travers. De volgende wedstrijddatum, namelijk donderdag 14 april 2016, werd reeds op de nieuwe schooljaarkalender geprikt. Dan zullen ook alle 2B-klassen voor het eerst deelnemen aan de Wallaroewedstrijd.

Tweedaagse 1A - Westouter Maandag 18 mei: twee minibusjes en enkele personenauto’s brengen 21 VTI-leerlingen en 4 begeleiders veilig naar de kampplaats in Westouter. De leerlingen van het Sint-Lutgardisinstituut zijn dan al ter plaatse. Weerwolven, voetbal met recyclagemateriaal, een lekkere middagpicknick en daarna een opdrachtentocht staan op het programma. De prachtige landelijke omgeving met veel boerderijen en weidse groene velden bekoren de leerlingen en zelfs een plotse regenbui kan de pret niet bederven. Geen gelegenheid trouwens voor gemor of verveling want de warme chocomelk en de dampende spaghetti staan al te wachten in de kampplaats. Een avondspel vult het laatste gaatje van de drukke eerste dag. Onvermoeibaar zijn ze, die jonge gasten. Dat zou je tenminste denken als je extra toezicht moet inzetten om de nachtrust af te dwingen. En toch, slaperige oogjes aan de ontbijttafel verraden enig slaaptekort. Dan nog maar wat indommelen tijdens de rit naar Poperinge, waar oud-leraar Urbain Verhelst de leerlingen wegwijs maakt in het drukbezochte Talbot House. In Diksmuide ten slotte imponeert het kasteel van het provinciaal domein “De Blankaart”. Het wordt er raden naar het juiste verhaal, wanneer allerlei spokenverhalen op de leerlingen worden afgevuurd. Gelukkig brengt een leuke wandeling over plankenpaden, naar de vogelkijkhut en met interessante weetjes over dit vogel- en plantenparadijs iedereen weer met de voetjes op de grond.

Budgetbeurs: wegwijs in budget en recht

Tijdens de maanden april en mei bezochten de leerlingen van 6 en 7 BSO de ‘Budgetbeurs’, opgezet door het CAW (Centrum Algemeen Welzijnswerk). De leerlingen kregen er proefondervindelijk en op een eigentijdse wijze een realistisch beeld van wat hen te wachten staat wanneer ze hun vertrouwde thuis verlaten om op eigen benen te gaan staan. Verdeeld in twee groepen doorliepen ze workshops rond geldkwesties, paperassen, verzekeringen, gezond maar goedkoop eten, bankzaken, huurcontracten, enz. Een schat aan informatie en tips! Het enthousiasme van de leerlingen was overduidelijk. Het was leuk, maar vooral heel leerrijk, het liet een diepe indruk na en deed de ogen van velen opengaan. Eens het bezoek afgerond en alle informatie verwerkt, lieten verschillende leerlingen hun dromen varen om meteen na het afstuderen alleen te gaan wonen. Op het einde van de workshops waren enkele leerlingen zelfs virtueel bankroet! ‘Hotel Mama’ is zoveel voordeliger en voorkomt een berg zelf te regelen paperassen…

TOFAM-wedstrijd TOFAM, het ‘Tewerkstellings- en opleidingsfonds arbeiders metaal’, organiseerde tijdens de Open Schooldag van Petrus & Paulus West, in het VTI, een wedstrijd voor de jongeren die de afdeling Mechanica bezochten. TOFAM ijvert er namelijk voor om zoveel jongeren als mogelijk in contact te brengen met de studierichtingen die uitmonden in tewerkstelling binnen de metaalsector, want ook daar zijn er tal van knelpuntberoepen die moeilijk ingevuld geraken! Het was uiteindelijk de 12-jarige Joackim Michot uit de Steenbakkersstraat in Oostende die met de hoofdprijs ging lopen: een blitse Samsung Smartphone. Nog vijf andere jongeren uit de Oostendse regio vielen in de prijzen en konden elk met een viertal bioscooptickets naar huis. Het waren Jolien Morel, Marthe Eeckhout, Luka Pottier, Seppe Delys en Jonas Depaepe. De prijzen werden op 13 mei plechtig uitgereikt door de directie van het VTI.

Thomas Lansens (6IW) laureaat Talenprijs Rotaryclub De Rotaryclubs van Oostende en Doornik willen een stimulans bieden aan leerlingen uit de beide taalgebieden om elkaars taal zo goed mogelijk aan te leren en hun kennis in de praktijk om te zetten. Daarom beloont het leerlingen die uitblinken bij het streven naar deze doelstelling. Thomas Lansens uit 6IW kwam op deze manier, samen met vier andere Oostendse leerlingen, in het vizier van de serviceclubs en mocht samen met zijn leerkracht Frans zijn diploma in ontvangst nemen. Ook de vijf Franstalige jongeren, die gelauwerd werden omwille van hun degelijke kennis van het Nederlands, waren van de partij en met zijn allen mochten ze aanschuiven bij Rotary Oostende voor het aperitief en een lekkere maaltijd. Nadien bezochten ze gezamenlijk het Oostendse Muzee waar ze ook hun artistieke kantjes konden tonen bij het schilderen van een al dan niet geslaagd zelfportret.

Smokefree-actie voor de eerstejaarsleerlingen De school is bezorgd om de gezondheid van de leerlingen, wil daarom zo veel als mogelijk het roken ontmoedigen en voorkomen en de jaarlijks weerkerende Smokefree-actie is hiervoor één van de middelen. Het spreekt vanzelf dat de inspanningen om de leerlingen ‘smokefree’ te houden zich niet beperken tot deze ene namiddag. Heel het schooljaar lang blijft het een belangrijk aandachtspunt. Dit jaar bleven de leerlingen van het eerste jaar trouwens 100% rookvrij. Een dikke pluim hiervoor! Tijdens de afsluiter van de Smoke Free-campagne kregen de leerlingen in een beurtrolsysteem vier invalshoeken rond het roken voorgeschoteld: Het tekort aan zuurstof door te roken werd gesimuleerd door een partijtje voetbal met een mondmasker op. Heel lastig als je diep adem wil halen, maar het niet lukt om voldoende zuurstof binnen te krijgen. De geschiedenis van het roken werd samen met de leraar geschiedenis in kaart gebracht en You tubefilmpjes die de gevaren van roken belichten en alle info die hierover te vinden is op het digitale platform, illustreerden de link tussen het internet en roken. Ten slotte kregen de leerlingen ook een duidelijk beeld van de concrete gevaren die de sigaret voor ons lichaam betekent door een analyse van de bestanddelen van een sigaret en de nefaste gevolgen ervan voor onze gezondheid.

RAM mei 2015 De Romeinse keizer Julius Caesar, Romulus en Remus die gezoogd worden door de wolvin, de legendarische oorlogen met Carthago en Macedonië, het grote Gallo-Romaanse rijk, allemaal begrippen die niet weg te denken zijn uit de geschiedenisles. Hier en daar zijn er wel concrete herkenningspunten met leuke anekdotes uit de stripverhalen van Asterix en Obelix, maar voor velen is deze materie toch tamelijk abstract. Daarom trokken de leerlingen van het tweede leerjaar A met de fiets naar Oudenburg, meer bepaald naar het Romeins archeologisch museum. Gedurende een uur verplaatsten de leerlingen zich zo’n 2000 jaar terug in de tijd, toen de gids hen haarfijn alle details uit de doeken deed over een tijdperk dat heel erg tot de verbeelding spreekt. Aan de hand van een goed voorbereide zoektocht konden de leerlingen dan zelfstandig verder op verkenningstocht door het museum.

STOP MOTION?! nieuws uit de werking van het Centrum Leren en Werken In het CLW is het begrip ‘mobiliteit’ de rode draad doorheen de jaarwerking. Zowel verkeersveiligheid als duurzame mobiliteit met de fiets als verplaatsingsmiddel komen hierbij in het vizier. In het luik verkeersveiligheid is het vooral de bedoeling om de jongeren te sensibiliseren en hen te laten inzien wat de gevolgen van een verkeersongeval kunnen inhouden. Voor de jongeren is de fiets het duurzame verplaatsingsmiddel bij uitstek. Een gezonde mix van verplaatsingsmiddelen is leuk, gezond, snel, goedkoop, sociaal en milieuvriendelijk!

De leerlingen stelden een enquête op voor leerlingen en leerkrachten, om een en ander rond mobiliteit uit te vissen en om uit te maken hoe iedereen zich van en naar de school verplaatst. De enquête legde een nood aan extra fietsstallingen bloot. Het resultaat van samenspraak met de stad Oostende waren tien ijzeren fietshouders aan de ingang van de school. Ook deed het CLW mee met het project Stop Motion?! van GoodPlanet. De leerlingen gingen zelf aan de slag met een vraag rond duurzame mobiliteit. “De ideale schoolfiets mag niet te duur zijn, maar duurzaam”, was het uitgangspunt van hun project. De leerlingen maakten twee prototypes van hun ideale schoolfiets, die ze tijdens de slotconferentie op 30 april in Brussel voorstelden aan de minister van mobiliteit. Het CLW nam trouwens met een heel concreet doel deel aan het project Stop Motion?!. Zo wil het centrum een project ontwikkelen rond de verplaatsing bij schooluitstappen. De blauwe fietsen van het Sociaal Huis die hiervoor ter beschikking zijn, staan opgesteld in het Maria Hendrikapark en dat is wel een heel eind weg van de school. Een dergelijke voorziening dichter bij de scholen van Petrus en Paulus West is alvast een eerste objectief. Ook een digitaal reservatiesysteem voor de fietsen is een vraag van het CLW. Een dergelijk systeem zou de toegankelijkheid voor iedereen aanzienlijk vergroten. De onderhandelingen met de stad Oostende zijn hiervoor volop aan de gang. Verder is er samenwerking met GoodPlanet, schepen Tom Germonpré, Kamp Noord en het fietsatelier van de stad Oostende.

Met 3, 4, 5 en 6TW naar De Panne Op donderdag 23 april stond een leeruitstap gepland in het kader van de lessen biologie voor de leerlingen Techniek-Wetenschappen. Er werd gekozen voor een bezoek aan het Provinciaal bezoekerscentrum De Nachtegaal. De Nachtegaal ligt centraal in het natuurreservaat ‘Duinen en bossen van de Panne’, tussen het Calmeynbos en de Oosthoekduinen, vlakbij het uitgestrekte duinengebied De Westhoek. In het bezoekerscentrum belicht een permanente tentoonstelling de levende en niet-levende natuurelementen van de zee, het strand en de duinen. Twee items werden speciaal uitgediept: bij een geleide wandeling van strand tot polder kwam het duinenlandschap in detail onder de aandacht, en via veld- en labowerk werd de waterkwaliteit van een duinenpoel onder de loep genomen.

4TW bezoekt VTI-labo’s In het kader van de studiekeuze voor de 3de graad kwamen de leerlingen van 4TW, die normaal les volgen in de Vindictivelaan, op 7 mei op bezoek bij Campus West om kennis te maken met de labo’s. Volgend schooljaar gaan wiskunde en de wetenschapsvakken voor hen namelijk door in Campus West. Na een korte rondleiding in de school werden er 2 sessies wetenschappen voorzien. Voor fysica de ‘Boyle-Mariotte’ via sensoren met grafische rekenmachine en voor chemie een kwalitatieve analyse van zoutoplossingen.

RadioActieve uitstap Op 21 mei trokken de leerlingen van 5 en 6 Industriële Wetschappen en Techniek-Wetenschappen en de leerlingen van de wetenschappelijke afdelingen van het zesde jaar van het Sint-Lutgardisinstituut in een joint venture naar Dessel om er een bezoek te brengen aan Isotopolis en de site van Belgoproces. De firma Belgoproces is in België verantwoordelijk voor de verwerking van radioactief afval. Isotopolis is dan weer het educatief centrum waar leerlingen van het secundair onderwijs wegwijs worden gemaakt in de wereld van de radioactiviteit. Het bezoek bestond uit een viertal delen: wat is radioactiviteit en het zichtbaar maken van radioactiviteit; de soorten, de herkomst en de verwerking van het radioactief afval; wat met het radioactief afval in de toekomst en ten slotte een rondrit op de site van Belgoproces met een eerder ‘spannende’ stop bij de opslagplaats van het laag radioactief afval.

5TW, 6TW en 5IW naar Brugge Body Worlds Vital en wiskundewandeling in Brugge Op dinsdag 26 mei gingen de leerlingen van 5IW, 5TW en 6TW op leeruitstap in het kader van de lessen wiskunde en wetenschappen. De tentoonstelling ‘Body Worlds Vital’ in de historische ziekenzalen van Oud Sint-Jan liet een diepe indruk na. Deze tentoonstelling is een reis doorheen ieders meest kostbare bezit: ons eindeloos fascinerende lichaam. Door middel van geplastineerde lichamen kwam alles duidelijk in beeld: seconde na seconde werken onderhuids een hele reeks ingewikkelde stelsels en de erbij horende organen samen om ons lichaam in leven te houden. De tentoonstelling geeft een driedimensionale inkijk in al die stelsels, van huid tot bot, van kop tot teen, op een manier die helpt om met meer kennis van zaken beslissingen te nemen rond gezondheidszorg en levensstijl.

Tijdens de namiddag-wiskundewandeling toetsten de leerlingen de eerder opgedane theoretische kennis aan de praktijk. Als extraatje werd daar bovenop een gedeelte van de Triënnale (hedendaagse kunst in de historische stadskern in Brugge) meegepikt.

Afscheid van een heuse kokkin …

Annie trakteert

Afscheid van een heuse kokkin …

Feest met de collega’s

… en ze leefden nog lang en gelukkig … Bedankt voor alles !

Oudleerling in de kijker Tom Grenson Afgestudeerd in 2008 Richting Elektriciteit – Elektronica Werkt momenteel bij VRT

“WIJ”: Wat was voor jou de reden om voor het VTI te kiezen? “Tom”: Ik had altijd al een sterke interesse voor techniek. Zo maakte ik thuis zelf printplaten, deed ik de gekste experimenten en ging ik aan de slag met bouwdozen voor elektronica. Daarnaast was ik toen ook al radioamateur. Tijdens de doe-activiteiten op de openschooldag zag ik onmiddellijk manieren om problemen op te lossen. De keuze was dus snel gemaakt en mijn schoolcarrière in het VTI ging van start in de richting Elektriciteit-Elektronica. Mijn VTI-loopbaan eindigde met een bijzondere geïntegreerde proef: halteaankondigingen voor de sneltram van De Lijn ontwerpen. Ik ben er trots op dat dit stukje technologie nu in alle trams aanwezig is. “WIJ”: Welke studies deed je na het VTI? “Tom”: Eerst volgde ik de opleiding professionele bachelor Elektronica – ICT – Telecom aan de KHBO in Oostende. Dankzij een goede thesis over EMC-antennes mocht ik een jaar aan de slag als onderzoeker aan FMEC, een onderzoekscentrum van de KU Leuven in Oostende. Later behaalde ik ook een masterdiploma in dezelfde richting. Ondertussen heb ik al twee papers voor IEEE-Journal gepubliceerd. “WIJ”: Waar werk je nu en wat zijn je taken? “Tom”: Nadat ik afgestudeerd was, vond ik binnen de drie weken werk. Ik ben nu systeemingenieur voor ICT-netwerken en telecom (WAN) bij de VRT en verantwoordelijk voor alle netwerken van de omroep in heel Vlaanderen. Voor alle radio- en tv-zenders monitor ik de glasvezelnetwerken en zorg ik voor het onderhoud ervan. Je vindt mij dus niet alleen in de Reyerslaan. Ik ben vaak op verplaatsing. “WIJ”: Wat van wat je hebt geleerd in het VTI is bruikbaar voor jouw beroepsleven? “Tom”: Door mijn opleiding in het VTI had ik tijdens mijn studies aan de KHBO duidelijk een grote voorsprong op het vlak van techniek. Ook in verslagen maken was ik goed getraind. Daarnaast is het VTI een goede en gedisciplineerde school. Door in een correcte school te zitten, begin je zelf correct te handelen in het beroepsleven. Dankzij mijn vooropleiding in een technische school kan ik ook met iedereen praten, want ik ben zelf op de hoogte van techniek. Iedereen in een bedrijf heeft zijn functie en we hebben elkaar nodig in een team. “WIJ”: Wat wil je graag meegeven aan onze huidige leerlingen? “Tom”: Zet door en geef niet te vlug op, ook als je eens een mindere dag hebt. Een herexamen bijvoorbeeld is lang het einde van de wereld niet. Wees vooral niet bang om constant bij te leren, want dingen vernieuwen elke dag, zeker in de elektronicabranche waarbij software – jammer voor een hardware-ingenieur als ik! – steeds aan belang wint.

Inleefdriedaagse B7 op 11, 12 & 12 mei 2015 Alle B7-leerlingen vroeg uit de veren op maandag 11 mei. Om 07.00 uur afspraak op de parking van Kinepolis Oostende. Twee WO1-soldaten (collega Jasper Lefevre en Pieter Gouwy), volledig in uniform, stuiven de parking op en roepen iedereen op in het gelid te staan om enkele bevelen en afspraken in ontvangst te nemen. Voor de bereden brigade naar het front trekt, werd duidelijk dat het een gsm-detox-driedaagse zou worden met veel sport, cultuur en geschiedenis. Een vakoverschrijdende missie in het kader van 100 jaar Wereldoorlog I of herinneringseducatie ’14-’18 op zijn best: met de fiets naar en door de frontstreek. Nog vóór ‘Batterij Aachen’ (juist voorbij het Duinenkerkje) al een eerste platte band voor Walleed, die verder kon met reservefiets. Aan de Ganzepoot in Nieuwpoort lekkere verse boterkoeken en hete chocolademelk. Collega Jasper zorgde voor nog een WO1-soldaat (Bert Gunst van de Newport Times) ter plekke met een degelijke uitleg over de onderwaterzetting. Iedereen kent nu het verschil tussen een sas en een sluis. Volgende halte een reenactmentuitleg aan de Uniebrug te Ramskapelle, recht vanuit de Belgische sector (zie foto). Langs de Frontzate en de IJzerdijk naar Stuivekenskerke om wat aan sport te doen: op het meertje van een oude kleiput proberen de leerlingen te ‘suppen’ of rechtstaan op een surfplank en als Venetiaanse gondolieri peddelen. Wat een geluk van het ultramooie weer, want het natte pak namen de leerlingen er met plezier bij. In OudStuivekenskerke had je op de ruïnes van de oude kerktoren een mooi overzicht over de IJzer en de Duitse stellingen. In de Dodengang (Kaaskerke-Diksmuide) kregen we wat uitleg over de Belgische kant. Picknicken ’s middags deden we aan de IJzertoren. Aan Knokkebrug, Drie Grachten waar de Ieperlee en de IJzer splitsen kregen de leerlingen uitleg over de brandende Zouaven. Louter voor de ontspanning (en om de nodige calorieën op te doen) en de dorst hielden we halt aan ‘De Hooipiete’ aan de Fintele: een reuze ijstaart met groepsfoto B7 (genomen bij het inladen van de bagage op vrijdag 8 mei) werd aangesneden en verorberd met een colaatje (dank je chef Wannes Vandenberghe). Over Steenstraete en Boezinge ging het dan verder langs het jaagpad tot aan de Kaai in Ieper, waar Marijke Bonny – met voorbereidend werk van kokkin Annie – al bezig was met stoofvlees met frietjes (30 kg !) Na wat ontspanning op het 180 m² grote dakterras en een korte avondbezinning over de grootmoeders van Dirk Fouquet en de vluchtelingenproblematiek in 1914 en in 2014, was het bedtijd. Alle leerlingen hadden Ieper met de fiets bereikt!

Tijdens ochtendfitness op dinsdagmorgen 12 mei –in looppas langs de Ieperse Vesten – werd een stevig Engels ontbijt gebakken (en opgegeten). In die voormiddag bezochten de leerlingen het ‘In Flanders Field’-museum vanuit het standpunt van ‘hoe komt het dat leeftijdsgenoten vanuit Australië , Nieuw-Zeeland, Engeland, Ierland naar hier kwamen om de Duitsers te bevechten?’. Zouden wij het omgekeerde doen? De aansluitende nevententoonstelling ‘GAZ !’ bood discussieruimte over een aantal stellingen i.v.m. chemische wapens, vroeger en nu. 60 stokbroden en 120 chipolata’s later, was het tijd voor onze solidariteitszoektocht in Ieper. Van in de vroege middeleeuwen tot nu dragen mensen zorg voor elkaar: gilden, godshuizen, liefdadigheid, kloosterorden, Commissie Openbare Onderstand en O.C.M.W. kwamen aan bod. De klassenleraren die vrijkwamen door deze driedaagse waren opgeroepen om hun leerlingen te begeleiden. Dankzij de Uno-vergadering over 100 jaar chemische wapens konden we ook nog genieten van de O.P.C.W.-tentoonstelling in de Kazematten. In deze ondergrondse ‘bunkers’ konden de leerlingen ook hun kunstenaarstalent tonen: onder de noemer ‘Coming World, Remember Me’ nodigen de 600.000 gesneuvelde Belgische soldaten de jeugd van nu uit om een kleibeeldje te maken dat een ineengedoken mens symboliseert. Aan dit kleibeeldje wordt een militaire ‘tag’ vastgemaakt met de unieke naam erop van een bepaalde gesneuvelde Belgische soldaat en die leerling van nu. Deze beeldjes worden na augustus 2018 uitgezet aan de Palingbeek. Ook onze leerlingen kregen een tag en een militair zakboekje of hoe heden en verleden verbonden worden. En toch zit er ook een toekomstaspect aan vast: kinderen en toekomstige slachtoffers van oorlogsgeweld, zoals gehandicapten uit het mijnenveld, worden geholpen door de opbrengst van het kleiproject o.l.v. kunstenaar Koen Van Mechelen. Ondertussen hadden Jasper Lefevre en Marijke Bonny, na een drukke dag lesgeven, een heerlijk spaghetti bolognaise op tafel getoverd voor de leerlingen en hun titularissen. Om 19.30 uur vertrokken we richting Menenpoort voor een aangrijpende ‘Last Post’: a special one: to remember a pilot with jewish roots, nog nooit zoveel ’keppeltjes’ samen gezien aan de Menenpoort. Na afscheid te nemen van hun titularissen was het tijd voor wat ontspanning en een avondbezinning i.v.m. de stellingen van de tijdelijke tentoonstelling ‘GAZ!’ Woensdagmorgen, 13 mei, opstaan, ontbijt, inladen, kuisen en terug op fietstocht vertrekken naar Tyne Cot Cemetery, het grootste Britse Kerkhof in Europa, waar de fietsers ’s middags gepicknickt hebben, ging het verder langs Langemark, Houthulst naar Torhout, waar we een afscheidsceremonie zouden houden. De idee was, dat leerlingen die het niet meer aankonden om te fietsen naar Oostende, hier de trein zouden kunnen nemen, Michel Fransen zou die fietsen wel in Oostende krijgen met zijn aanhangwagen. Met een Beauvoordse pannenkoek en een Hendrik Gheeraert –of een Karel Cogghe-biertje (onze sponsors) werd een laatste pauze genomen vooraleer via de ‘Groene 62’ terug te rijden naar Oostende. Iedereen reed ook die rit uit: proficiat aan alle leerlingen van B7 en dank voor de mooie en zinvolle driedaagse en jullie grandioze inzet!

Sportief, cultureel en culinair Gent Op 10 juni trokken de leerlingen van 6EL, samen met hun leerkrachten Ann Malfait en Claudine Vermeulen, naar Gent. Het werd een leuk en afwisselend programma met de beklimming van het 250 trappen hoge Belfort en een bezoek aan de SintBaafskathedraal met de replica van Het Lam Gods, waarvan het origineel in 1432 geschilderd werd door Jan van Eyck en zijn oudere broer Hubert. Naast dit sportief en cultureel luik, was er ook plaats voor een gesmaakt bezoek aan de Gentse Gruut, de stadsbrouwerij in de Waalse Krook-buurt in het centrum van de stad Gent. Het is een van de zeldzame brouwerijen waar men gebruikmaakt van een kruidenmengsel (gruut) in plaats van het gebruikelijke hop. De brouwerij brouwt met de moderne brouwtechnologie maar volgens de oude tradities.

Openschooldag

Openschooldag

Handige Harry’s en Henriettes Stadsbestuur organiseert basiscursus klussen voor senioren! Senioren en techniek… Voor de één een koud kunstje, voor de ander een onbegonnen opdracht. Om aan de minder handige senioren een antwoord te bieden, organiseert het Stadsbestuur binnenkort een heuse basiscursus klussen voor senioren! De cursus wordt georganiseerd in samenwerking met de school Petrus en Paulus, Campus West, VTI en richt zich in de eerste plaats tot vrouwelijke senioren en weduwen (onze handige Henriettes). De basiscursus omvat kleine technische klussen zoals lampen vervangen, een douchekop ontkalken, de zekeringskast inspecteren of een gaatje boren in de muur. Voor mannelijke senioren en weduwnaars (de handige Harry’s) wordt op een later tijdstip een cursus wassen en strijken georganiseerd.

Op zaterdag 25 april vond een infomoment plaats voor Handige Henriettes op de open schooldag van campus West, VTI.

In groepjes van 15 konden geïnteresseerden die dag een testworkshop volgen en men kon inschrijven voor de basiscursus die in het najaar plaatsvindt. Wordt vervolgd …

Bij Verhelst op bezoek De leerlingen van de richting bouwtechnieken waren onlangs te gast bij de bouwfirma Verhelst. Zowel de afdeling waar prefabelementen uit beton worden vervaardigd, zoals balkons, gevelelementen en betonnen trappen, als de afdeling waar men breedplaten en dubbele wanden vervaardigt, werden bezocht. De betonnen prefabelementen worden in allerhande vormen en formaten gemaakt en drie cementsoorten en andere granulaten vormen het recept van het hoogwaardige beton. De enorme opslaghal herbergt 24 silo’s waar de verschillende granulaten zoals zand, steenslag, enz. de ingrediënten leveren voor 80 verschillende betonrecepten. Deze grote verscheidenheid biedt de firma Verhelst de mogelijkheid om aan omzeggens elke vraag van de klant te voldoen. Opvallend was ook dat nog heel veel handenarbeid nodig is bij de realisatie van werkstukken, zoals bijvoorbeeld de trapbekisting van draaiende trappen. Twee ervaren bekisters zijn hier een ganse dag mee zoet. En dan moet alles nog worden volgestort, nagetrild en 8 uur later kan het ontkisten en de eindafwerking starten. Finaal wordt alles netjes gestockeerd en tijdig afgeleverd bij de klant. De afdeling waar breedplaten worden geproduceerd vormde het tweede deel van het bezoek. Hier een stuk meer automatisatie: de robot staat in voor het klaarmaken van de bekisting en de bewapeningsnetten worden volautomatisch aan elkaar gelast. Een in Italië gemaakte machine, die uniek is in België, produceert de tralieleggers. Deze machine kan voortdurend tralieleggers in verschillende diameters blijven aanmaken zonder daarvoor stilgelegd te moeten worden. Eens volgestort met beton gaat alles de droogruimte in. Hier wordt versneld gedroogd bij een relatieve vochtigheid van 100 % en een temperatuur van 50° C, om het ontkisten heel snel mogelijk te maken.

Verder studeren … Op 5 en 8 juni kwamen enkele oud-leerlingen getuigen over hun studieloopbaan na het VTI. Anthony Agyekum en Joey Pierre, beiden in het eerste jaar Energietechnologie in het ODISEE in Gent, Lowies Borgoo, uit het 7de jaar Stuur- en beveiligingstechnieken (sense) in het VTI van Brugge, Pieter Vanhoorne, uit het tweede jaar Energietechnologie in het ODISEE in Gent en Thomas Jonckeere, momenteel in zijn derde en laatste jaar Energietechnologie in het VIVES te Kortrijk, gaven tekst en uitleg over het verderstuderen aan de leerlingen van 6EL.

Onderwijs en luchtvaartindustrie ondertekenen

engagementsverklaring

In Zaventem hebben drie scholen en de luchtvaartindustrie op 2 juni in aanwezigheid van Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits een engagementsverklaring ondertekend. Met deze verklaring willen de scholen en de luchtvaartindustrie de luchtvaartopleidingen in Vlaanderen breder bekend maken en hun samenwerking versterken, zeker op het vlak van werkplekleren. De Vlaamse luchtvaartindustrie behoort tot de wereldtop en wil samen met de scholen sterk investeren om kwalitatieve opleidingen aan te bieden. De luchtvaartsector is vandaag in Vlaanderen meer aanwezig dan ooit tevoren. De Vlaamse bedrijven zitten aan de absolute top met hun nichetechnologieën en ze behoren tot de vaste leveranciers van alle grote vliegtuigconstructeurs in de wereld. De productie van vliegtuigen is een sterk groeiende markt, de orderboeken van Airbus en Boeing zijn voor 8 jaar vol en er is de komende 15 jaar een wereldwijde groei met ongeveer 5% per jaar. Ook voor het onderhoud van de vliegtuigen is er een permanente nood aan mensen met de juiste opleiding. In Vlaanderen bieden de scholen Stedelijk Lyceum Meir in Antwerpen, Petrus en Paulus West in Oostende en Zavo in Zaventem opleidingen aan die jongeren op een job in de luchtvaartsector voorbereiden. In het bijzonder gaat het om de opleidingen vliegtuigtechnieken TSO en vliegtuigtechnicus Se-n-Se (Secundair-na-Secundair). Deze opleidingen bieden leerlingen uitstekende kansen op tewerkstelling. Het aantal leerlingen (dit schooljaar 70 leerlingen) dat kiest voor deze opleidingen blijft beperkt, waardoor scholen sterk moeten investeren om de richtingen kwalitatief aan te bieden. Werkplekleren neemt een belangrijke plaats in. De leerlingen krijgen de gelegenheid om in de belangrijke Vlaamse luchtvaartbedrijven ervaring op te doen. Enkele voorbeelden zijn vliegtuigonderhoud, revisie van motoren, computergestuurde werktuigmachines enz.

Engagementsverklaring Samen met twee sectorfederaties van de luchtvaartsector, de Flemish Aerospace Group (FLAG) en Belgian Air Transport Association (BATA), willen de scholen de luchtvaartindustrie bij jongeren beter bekend maken. Vandaag ondertekenen alle partijen daarover een engagementsverklaring, in aanwezigheid van Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits. De ondertekenende partijen engageren zich ertoe om: 1. Samen acties te ontwikkelen om de luchtvaartindustrie bij jongeren beter bekend te maken en de opleidingen die leiden naar duurzame loopbanen in de luchtvaartindustrie te promoten. Daartoe zal een werkgroep met vertegenwoordigers uit de sector en de scholen een actieplan opstellen.

Werk te maken van een verdere versterking van de opleidingen vliegtuigtechnieken door:  Samen te werken om het effect van wijzigingen in Europese regelgeving met een impact op het curriculum en het cursusmateriaal efficiënter op te vangen.  Samen te werken rond trajecten voor professionalisering en bijscholing.  Werkplekleren verder te integreren in de opleidingen.  Maximaal te kiezen voor internationale kennisdeling voor leraren, leerlingen en werknemers in de bedrijven en dit door in te zetten op uitwisselingsprojecten.  De overgang naar de arbeidsmarkt te vergemakkelijken.  Alle partijen engageren zich ertoe om het belang van de opleiding vliegtuigtechnieken onder de aandacht te brengen van andere relevante partners zoals de partners in het kader van de onderwijsconvenant met de transportsector en de Vlaamse luchtvaartcommissie. Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits verwoordde het zo: “Vliegtuigtechnologie spreekt tot de verbeelding. De Vlaamse luchtvaartindustrie behoort tot de top. Vandaag geven de scholen die luchtvaartopleidingen aanbieden én de luchtvaarsector een belangrijk signaal. Ze tonen zich bereid om intensiever samen te werken, kwalitatieve opleidingen aan te bieden en werkplekleren verder in de opleidingen te integreren. Leraren worden gestimuleerd om extra vormingen te volgen. Dit is een ‘schoolvoorbeeld’ van hoe onderwijs en de bedrijfswereld elkaar met kennis en passie versterken en ervoor zorgen dat goed gekwalificeerde jongeren op de arbeidsmarkt worden voorbereid.”

Fotolassen Op 19 maart zijn de leerlingen van 3ME naar de grote laszaal gekomen voor een demonstatie van de verschillende lasprocessen. Dit initiatief sluit aan bij de lessen technologie. De leerlingen van de hogere klassen van de afdeling fotolassen waren voor een uurtje zelf lasinstructeurs.

GP Metal Awards De leerlingen van 6MV realiseerden een doorsnede van een brandweerpomp die als demonstratie- en lesmateriaal moet dienen voor brandweermannen en technici. Met dit eindwerk trokken ze naar de GP Metal Awards, waar ze het voorstelden aan de bedrijfswereld. Ze werden er gewaardeerd met niet minder dan 4 nominaties.

Samen met de opdrachtgever Koen Deschacht van Fire Technics en hun leerkracht Ronny Vansteelandt poseerden Aaron Beyne, Thomas Rotsaert en Lars Van de Vijver terecht trots voor de traditionele foto.

Opleiding Antargaz De leerlingen van 5/6KW en 7 VI kregen op 5 mei een speciale opleiding door Antargaz. In België verdeelt Antargaz propaan- en butaangas in tanks en flessen, en aardgas, zowel voor particulieren als voor bedrijven uit de industrie, landbouw en horecasector. Antargaz is onderdeel van de beursgenoteerde Amerikaanse UGI Corporation. Het werd opgericht in 1882 en is vandaag een wereldwijde specialist in gas en elektriciteit. Antargaz levert in België, Frankrijk, Luxemburg en Nederland meer dan 650.000 ton per jaar aan meer dan 3.250.000 klanten. De leerlingen kregen uitleg over propaan- en butaangas, twee soorten gas die meestal gebruikt worden wanneer er geen aardgas voorhanden is. Ze kregen allerlei concrete informatie i.v.m. bovengrondse en ondergrondse tanks, veiligheidsvereisten bij het installeren en gebruik van gasinstallaties, over het soort leidingen dat verschillend is voor binnen – of buitenshuis, over de impact van het vriespunt bij butaangas, enz. Ook al is de besproken materie van nature uit een vluchtig gegeven, de deskundige uitleg die erover werd gegeven zal ongetwijfeld nog lang blijven hangen!

Meer dan betonklinkers De leerlingen van 5EL en 5EM trokken op 26 mei naar het bedrijf Lithobeton in Snaaskerke. Lithobeton is een stevig uitgegroeid familiaal bedrijf, gespecialiseerd in de aanmaak van allerhande producten voor wegeniswerken en nutsleidingen. De productie is gespreid over 2 vestigingen: Gistel (Snaaskerke) en Baudour. Dankzij haar jarenlange ervaring beschikt Lithobeton over een grondige kennis inzake de productie van elektriciteitspalen, gewapende en ongewapende betonbuizen, inspectie- en bufferputten, straatstenen, trottoirbanden, prefabgarages en prefab MS-cabines, veiligheidsstootbanden en diverse gewapende en ongewapende betonelementen. Lithobeton streeft ernaar de standaardproducten te combineren met eigen ontworpen producten. In het bijzonder de productie van de middenspanningscabines werd aan de leerlingen voorgesteld, te beginnen met de prefab betonconstructie tot en met de aansluiting van de cabines. Ook het volledig automatische proces voor het maken van straatstenen werd in detail gedemonstreerd.

Iedereen kunstenaar Op 21 april trokken de leerlingen van 3EL naar het MUZEE voor een heel bijzondere kunstbeleving. Inleidend werden ze kort ondergedompeld in de wereld van de moderne kunst. Daarna, in een workshop “FABLAB”, een 3D-laboratorium waar kunst, techniek en wetenschap elkaar ontmoeten, konden ze zelf aan de slag. Ze konden zelf gaan ontwerpen op de iPad en gingen op zoek naar verschillende vormen. Het werden heel uiteenlopende kunstwerkjes die resulteerden in een 3D-printklaar product.

Finale zaalvoetbaltornooi werd

een thriller!

De ploeg van 2ME won met strafschoppen, na een 4-4-stand, de superspannende finale van de 2Bhba-ploeg, die eervol tweede werd. Heel het schooljaar lang werd erom gestreden en na een lange afvallingskoers werd de afsluitende match er een om duimen en vingers van af te likken. Terecht trots poseerden ze voor de foto: Valentin Chiera, die ook topschutter werd van het tornooi, Gianni Verleye, Jhoshi Demey, Ali Jenabi en keeper Damon Jansen.

Jobbeurs Op 8 mei vond in zaal ‘Het Zwembad’ de jaarlijkse jobbeurs plaats voor alle klassen van 6 TSO, 7 BSO en voor SVL. Zo’n 130 leerlingen konden langsgaan bij vertegenwoordigers van grote plaatselijke werkgevers, officiële instellingen, interimkantoren, Defensie, enz. Het is de bedoeling van deze jobbeurs dat de leerlingen van de uitgangsjaren in twee lesuren tijd een beeld krijgen van heel wat mogelijkheden na het afstuderen en dat ze met concrete tips op weg worden gezet naar een vlotte instap in hun beroepsloopbaan.

VOLT Geregeld gaan onze leerlingen op excursie. Steeds staat ‘leren’ in de kijker. Het is niet altijd evident om leerlingen wat ze in theorie leren ook in praktijk te laten uitvoeren. Zo ervoeren de leerlingen van de afdeling elektriciteit ook deze uitstap. Hoe kun je een hoogspanningscabine bestuderen, de handelingen bij schakelen, afkoppelen en dergelijke uitvoeren als er meer dan 10000 volt op de geleiders staat? Voor deze oefencabine hadden ze gelukkig de zware beschermingspakken en schermen niet nodig. Gewoon zien hoe het er in realiteit uitziet, is al voldoende!

22 mei was Reünie-dag Tot vorig schooljaar werden de oud-collega’s en de oud-leerlingen elk op een andere datum naar het VTI uitgenodigd om bij te praten en de vernieuwingen op school te komen bewonderen. Dit jaar werd één datum uitgekozen, werden de krachten gebundeld en kwamen alle natjes en droogjes beide groepen ten goede. Een meevaller, zo bleek. Het werd een gezellige avond waarbij heel wat herinneringen werden opgehaald en tal van heroïsche verhalen uit het verleden nóg maar eens werden aangedikt…

Wist je dat … Wist je dat

we al kennismaakten met de toekomstige leerkrachten techniek? Vanuit de hogeschool Vives werd een bezoekdag in Petrus & Paulus West georganiseerd. Rondleidingen in verschillende plaatsen en een doe-activiteit stonden op het programma. Zo zien de toekomstige leerkrachten ook eens ‘techniek op school’ in de realiteit.

4

Wist je dat

dat er nog een leven is na de schooluren? … ook voor leerkrachten … Vele leerlingen zijn ok buiten de schoolurenactief : hobby, werk, opleiding, … Dat weten we allemaal. Maar ook onze leerkrachten zijn op veel verschillende niveaus actief … Een interview van Bjorge Galle op een site van onder andere Axel Watteeuw met verwijzing naar het schoolgebeuren en collegialiteit … http://www.geekster.be/geekster-bjorge-galle-de-geekpriester/

Wist je dat

een brandweerwagen meer is dan een vrachtwagen? Op donderdag 7 mei trok 4EM en 4IW naar Fire Technics. De leerlingen kregen te zien welk materiaal er allemaal in een brandweerwagen zit en hoe alles werkt; Het werd een toffe ervaring …

Wist je dat

er nog steeds een “VTI-machine” in Congo staat? … en dat die bovendien nog werkt … ! Ooit hebben we een boomzaagmachine gemaakt voor de brousse in Congo. Het was een eindwerk van 6VT. “Wij” kreeg enkele foto’s binnen om te laten weten dat deze machine wel degelijk gebruikt wordt. Er zijn echter wel enkele wijzigingen aangebracht. Het oorspronkelijke concept is behouden, maar alle veiligheidsvoorzieningen zijn weggenomen. Misschien kan onze preventiedienst best eens een indienststelling en risicoanalyse doen in MOLIBA.

Wist je dat

FVB en VDAB op bezoek zijn geweest? De leerlingen van 7IH,7DR,7VI en 7RB kregen op donderdag 21 mei in het auditorium van de school uitgebreide uitleg door mensen van het FVB, het Fonds voor de Vakopleiding in de Bouwnijverheid, en van de VDAB, de Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling. Extra informatie en begeleiding naar de arbeidsmarkt, dat was de bedoeling, en tegelijk konden de leerlingen zich ter plaatse inschrijven bij de VDAB, wat meteen een vlotte afwerking van hun persoonlijk dossier verzekert.

Wist je dat

er nog echte helden bestaan? Jeroen Vitse, leerling uit 4ELb bluste zelf een brand, nadat bij z'n oma de elektriciteitskast was beginnen branden. Een kleine heldendaad! Alle bewoners hielpen elkaar naar beneden terwijl Jeroen aan het blussen sloeg. Hij was net aangekomen bij z'n oma toen hij iets vreemds rook. Brandlucht dus... Een hele ervaring voor een 15-jarige. Het artikel …

De elektriciteitskast …

Wist je dat

CVO reeds jaren op onze campus aanwezig is? Reeds sinds jaren is er een intense samenwerking tussen het VTI en het CVO WW (Centrum voor Volwassenenonderwijs Westhoek-Westkust). Onze eigen leerlingen krijgen, weliswaar in de lokalen van het VTI, les bedrijfsbeheer van leerkrachten van CVO WW en ook de CVO-lessen Nederlands voor anderstalige volwassenen in onze lokalen vinden plaats. Onlangs gingen deze cursisten op bezoek bij de afdeling autotechnieken. We laten hen zelf aan het woord: “We zijn cursisten van CVO Westhoek-Westkust en wij volgen Nederlands voor anderstaligen. Donderdag 07 mei bezochten we eens de leerling–garage. Daar zagen we de auto’s waarmee de leerlingen werken: sommige oud, sommige nieuw en duur. Het was leuk om eens in de duurste auto te mogen zitten! Peter, onze leraar, gaf ons instructies: Wil jij de motorkap opendoen? Plaats de krik. Draai de wielbouten los …. Veel nieuwe woorden: krik, kruissleutel, veer, handrem, remschijf, enz. in onze hoofden! Zo leerden we op een uurtje een autoband vervangen. Wauw! We leerden niet alleen iets over de Nederlandse taal, maar ook iets praktisch. Bedankt Peter, dit was een interessante les voor ons!”

Wist je dat

er kleuters in de afdeling bouw rondliepen? Met grote ogen en openstaande mond keken de kleuters van de 2de en 3de kleuterklas van de school in Bekegem naar de hopen bakstenen. Groot was hun verbazing als die jongens met helm en zware schoenen (veiligheidsschoenen) op hen afkwamen. En dan werden de muren gemetseld en mochten ze actief helpen bouwen. Dat was pas tof! Jong geleerd …

Wist je dat

een ‘Geberit-constructie’ veel gewicht kan dragen? Stap voor stap worden de toiletten op school gerenoveerd. Nieuwe toiletten, ja, maar waar hang je een toilet aan op? Het technisch team van de school maakte Geberit-constructies om buizen achter te verwerken en toiletten aan op te hangen. En testen doe je gewoon door met z’n allen op een toilet te zitten. Ondertussen is de vloer ook al aanwezig. Nu nog de wanden aan de constructie, een deur en venster en we hebben een toilet met de nieuwe technologie van Geberit. Bijna een reclamespotje … Bedankt aan het technisch team!

Wist je dat

de skiclub alweer uitkijkt naar de kerstvakantie 2015? Na de kersteditie, die al voor de 50ste maal doorging in Oostenrijk, sloot de VTI-skiclub het winterseizoen tijdens de paasvakantie af met een prachtige reis naar Passo Tonale. Het schooljaar 2015-2016 moet nog van start gaan en er zijn nu al 29 leerlingen ingeschreven om deel te nemen aan de skireis, die doorgaat tijdens de eerste week van de kerstvakantie 2015? ‘Anciens’, die al verschillende keren meegingen met de VTI-skiclub, maar ook nieuw ingeschreven leerlingen kwamen reeds op de openschooldag of kort daarna hun plaatsje reserveren. Wil jij ook inschrijven of wil je gewoon wat meer info? Kom dan gerust eens langs bij Patrick Durand, Olivier Hoste of Jan Vanleenhove.

Wist je dat

het VTI zelfs een wijnclub heeft? De VTI-Wijnvriendenkring organiseerde dit schooljaar weer drie succesvolle degustatieavonden. Dit jaar was de verbroedering met de collega’s van de Steenbakkersstraat een feit waar menig glas op ‘gedegusteerd’ werd. Voortaan wordt de roepnaam nu PPW-Wijnvriendenkring. Tegen einde juni wordt het nieuw wijnjaarprogramma 2015-2016 samengesteld.

vrijdag 19 juni GIP TSO woensdag 24 juni einde stage 6-7 BSO 12.10 u: einde lessen & proeven GIP BSO donderdag 25 juni proclamatie TSO vrijdag 26 juni proclamatie BSO maandag 29 juni oudercontact dinsdag 30 juni rapporten

woensdag 1 juli start zomervakantie zaterdag 11 juli start administratieve sluiting maandag 17 augustus einde administratieve sluiting aanvang inhaalstage dinsdag 25 augustus einde inhaalstage woensdag 26 augustus uitgestelde proeven donderdag 27 augustus onthaalavond ouders e en nieuwe leerlingen 1 leerjaar dinsdag 1 september 2015 eerste schooldag

Familienieuws Huwelijk 17 04 2015

collega David Dumarey & Michelien Schollier

Van harte proficiat! Geboortes 01 04 2015 08 04 2015 22 04 2015 28 04 2015 04 05 2015 16 05 2015 26 05 2015

Rosalie Laurane Senne Babeth Cas Stan June

dochter van collega Ann Verstraete dochter van collega Nicolas Parrent zoon van collega Veerle Boone dochter van collega Sofie Devlamynck zoon van collega Eveline Vervynckt en oud-leerling Tim Lamote kleinzoon van collega Jean-Pierre Cologne kleindochter van collega Jan Vanleenhove

Van harte proficiat! Overlijdens 27 03 2015 02 04 2015 15 04 2015 17 04 2015 23 04 2015 08 05 2015 12 05 2015 27 05 2015 31 05 2015

Claire Fontaine Martha Volcke Hermine De Roo Eric Roose Irène Vandenbroucke Gilbert Hoornaert Yvonne Heggermont René Defoor Clara Berton

08 06 2015

Simonne Declerck

stiefmama van collega Pepijn Watty grootmoeder van Joren Nagels (4IW) grootmoeder van Jeroen Opsomer (2BH) grootvader van Maxim Vanmullem (4RB) grootmoeder van collega Stijn Vanbillemont schoonvader van collega Leen Maene moeder van oud-collega Roland Berg grootvader van Robbe Bogaert (6EM) (over)grootmoeder van Ashley Tanghe (4HBa) en Robby Robbijns moeder/schoonmoeder van collega’s Carine Hautekiet en Christine Dosquet

Onze christelijke deelneming

Suggesties voor artikels, foto’s, bijdragen, enzovoort zijn altijd welkom. Ze kunnen via Smartschool ingestuurd worden naar Jan Vanleenhove, of via gewone mail naar [email protected]. Wens je de WIJ niet langer te ontvangen, meld dit dan via e-mail aan [email protected].

Krantenknipsels

Vacatures

gezocht

Autotechnieker Functiebeschrijving Als autotechnieker sta je in voor het uitvoeren van het onderhoud en herstellingen van personen –en lichte bedrijfswagens, hoofdzakelijk aan de merken Nissan en Hyundai. Een basiskennis van elektronica en het werken met een diagnosetoestel is gewenst.

Profiel Je bent in het bezit van een technisch diploma A2 (automechanica – elektro mechanica) of hebt door ervaring een gelijkwaardige kennis. Ben je pas afgestudeerd dan ben je uiteraard ook welkom. Je hebt een service- en klantgerichte persoonlijkheid en streeft steeds naar efficiëntie en kwaliteit. Je bent flexibel en plichtsbewust.

Aanbod Een vaste job met veel afwisseling en doorgroeimogelijkheden in een aangename familiale werkomgeving. Opleiding en begeleiding zowel in het bedrijf als bij de invoerder.

Solliciteren bij Garage Hosten-Durnez bvba Woumenweg 54 8600 Diksmuide Tel: 051/500063 E-mail: [email protected]

Zin om in het tof team te werken van horecazaak LA SIESTA ? Wij zoeken nog jobstudenten voor juli en augustus. Contacteer ons op het nummer 0474 98 18 69. Of kom langs! Wittenonnenstraat 23 8400 Oostende

ZIN IN EEN TOFFE JOB WAARBIJ JE JE KENNIS VERDER KUNT ONTPLOOIEN ? Wees dan van harte welkom om het team van MARELEC Food Technologies te vervoegen! MARELEC Food Technologies is een KMO, sinds 1983 gespecialiseerd in het ontwikkelen en produceren van weeg-, sorteer- en portioneersystemen voor de voedingsverwerkende nijverheid. Een ploeg van een 60tal enthousiaste medewerkers staat in voor het ontwerp, de productie en de service van deze systemen die wereldwijd, in meer dan 30 landen, geïnstalleerd worden. Wegens onze voortdurende groei wensen wij ons team uit te breiden met een :

TIG LASSER Uw functies  Assembleren en TIG lassen van onderdelen onderling of op een kader op basis van plannen (stuken seriewerk)  Voorbereiding van de te bewerken onderdelen (zaagwerk)  Gebruikt materiaal : hoofdzakelijk inox  Laswerk, constructies en assemblages controleren  Fouten evalueren en indien van toepassing correcties uitvoeren  Wijzigingen voorstellen, werkwijze lassen bepalen Uw profiel  Diploma TSO in de richting Metaalbewerking / lassen / fotolassen  Kennis van planlezen  Talenkennis : Nederlands  Zin voor nauwkeurigheid en afwerking Ons aanbod  Betrokkenheid bij het volledige productieproces  Dynamische en innovatieve werkomgeving  Solide KMO met aangename, jonge werksfeer Interesse ? Neem dan vandaag nog telefonisch contact voor verdere kennismaking : Tel. : 058/222 111 en vraag naar Katrien Rommelaere of stuur uw C.V. naar [email protected]. MARELEC Food Technologies Redanweg 15 8620 Nieuwpoort E-mail : [email protected]

Oostendse Dak & Renovatiewerken Biekorfstraat 25 8400 Oostende [email protected] 059-436550

Wij zijn op zoek naar gedreven werkkrachten om ons team uit te breiden.

Wij verwachten: -

In het bezit zijn van een rijbewijs B en de Nederlandse taal perfect kunnen lezen en spreken.

-

Kennis van pannendaken, platform, goten, zink, lood, velux, isolatie, …

Bij interesse, dringend contact opnemen met: Oostendse Dak & Renovatiewerken Biekorfstraat 25 8400 Oostende [email protected] 059-436550

Uitnodiging

Op zondag 28 juni aanstaande is de jaarlijkse opendeurdag bij BAFA, de Ben-Air Flight Academy. Deze opendeurdag is er voor eenieder die interesse heeft in luchtvaart en graag eventueel zelf wil leren vliegen. Leerkrachten, leerlingen en hun ouders zijn welkom om eens een kijkje te komen nemen. Bovendien kunt u op deze dag:      

Vliegen in één van onze simulatoren Een informatiesessie bijwonen Foto’s in en om onze vliegtuigen maken Een persoonlijk gesprek hebben met één van onze medewerkers Inschrijven voor een doopvlucht (tegen speciaal tarief) Als eerste op de hoogte worden gebracht van onze nieuwste opleiding

Kortom gewoon een leuke dag hebben! Inschrijven is niet noodzakelijk, maar kan wel via www.bafa.be/calendar Omdat wij ons aan de luchtzijde van Antwerpen Airport bevinden heeft iedere bezoeker een bezoekersbadge nodig. Voor degenen die zich reeds ingeschreven hebben zal deze klaarliggen bij de ingang. Voor meer informatie kunt u contact met Josine Dekker Customer Relations Officer Ben-Air Flight Academy nv Antwerp Airport box 33 B-2100 Antwerpen Tel +32 (0) 3 280 47 09 Fax +32 (0) 3 281 85 14 Email : [email protected] Website : www.bafa.beFacebook: BAFA