Modul ke:
WBIS (Weschler Bellevue Intelligence Scale) Praktikum Administrasi Tes WBIS
Fakultas
PSIKOLOGI
Program Studi
PSIKOLOGI http://www.mercubuana.ac.id
Karisma Riskinanti, M.Psi., Psikolog.
Subtes 1 : General Information • Tester : “Saya akan mengajukan pertanyaan yang berhubungan dengan pengetahuan umum kepada anda. Silahkan jawab pertanyaan secara singkat, jelas, & benar. Jika anda tidak dapat menjawab, katakan tidak bisa, agar saya dapat melanjutkan pertanyaan berikutnya. Apakah ada pertanyaan? Kalau tidak ada, mari kita mulai dengan ………….” • Catatan : hentikan pertanyaan jika gagal 5x berturut-turut. • Pencatat Jawaban : memberi tanda + pada jawaban yang benar & dan tanda – pada jawaban yang salah. • Scorer : memberi nilai 1 untuk jawaban benar & nilai 0 untuk jawaban salah. Skor maksimal = 25.
Subtes 2 : General Comprehension • Tester : “Saya akan mengajukan pertanyaan . Silahkan jawab pertanyaan secara singkat dan jelas. Misal, apakah yang akan anda lakukan jika menemukan amplop di jalan dalam keadaan tertutup, beralamat lengkap, dan berperangko?” • Pencatat Jawaban : mencatat setiap jawaban testee secara verbatim, kata demi kata. • Scorer : ada 10 pertanyaan Æ nilai maksimal = 20 nilai 2 Æ jawaban benar & lengkap nilai 1 Æ jawaban kurang lengkap nilai 0 Æ jawaban salah
Subtes 3 : Arithmetical Reasoning • • • •
Tester : “Saya ingin melihat kemampuan anda dalam berhitung. Saya akan membacakan soal, silahkan anda menjawab” Catatan : hentikan pertanyaan jika gagal 3x berturut-turut. Pencatat Jawaban : mencatat setiap jawaban testee. Scorer : 10 soal, nilai maksimal Æ 14
Subtes 4 : Digit Span •
• •
Tester Digit Forward : “Saya akan menyebutkan beberapa angka, dengarkan baik-baik. Setelah saya selesai mengucapkan, silahkan anda mengulangi. Misal, saya mengucapkan 7-1-9, bagaimana anda mengulanginya?” Digit Backward : “Saya akan menyebutkan beberapa angka lagi. Tetapi kali ini, anda harus mengulangi dari belakang. Misal, saya mengucapkan 7-1-9, anda harus menyebutkan 9-1-7. Apakah ada pertanyaan?” Pencatat Jawaban : mencatat setiap jawaban testee. Scorer : 9 deret Digit Forward & 8 deret Digit Backward Æ nilai maks 17 1-2-3 2-3-1 Cat : mulai dr soal 3 seri 1-2-3-4 2-3-4-1 jika salah di percobaan I, beri percobaan II 1-2-3-4-5 2-3-4-5-1 hentikan jika kedua percobaan gagal dlm 1 seri
Subtes 5 : Similarities • Tester : “Saya akan menyebutkan dua nama benda yang ada persamaannya atau dalam beberapa hal serupa. Silahkan anda menyebutkan dalam hal apa kedua benda tersebut serupa. Misalkan, apakah persamaan antara jeruk dan pisang?” • Catatan : batas waktu 10-15” pada @ soal hentikan jika gagal 4x berturut-turut • Pencatat Jawaban : mencatat setiap jawaban testee. • Scorer : ada 12 pertanyaan Æ nilai maksimal = 24 nilai 2 Æ jawaban benar & lengkap nilai 1 Æ jawaban kurang lengkap nilai 0 Æ jawaban salah
Subtes 6 : Picture Arrangement •
• •
Tester : “Gambar ini mengibaratkan seekor burung yang sedang membuat sarang. Sebagaimana anda lihat, susunan gambar ini salah. Tetapi jika anda menyusun dengan benar seperti yang saya lakukan, maka gambar ini akan nyata ceritanya. Nah, sekarang saya akan sajikan gambar lain. Silahkan anda susun, sehingga membentuk cerita yang hidup dan masuk akal!” cara menyajikan : sesuai urutan kode angka di belakang gambar. cara melihat jawaban benar : sesuai urutan kode huruf di belakang gambar Pencatat Jawaban & Waktu : lihat urutan gambar benar & lihat batas waktu. Soal Waktu Scorer : Nilai max 21 1’ 2’ 1 - 20” 21-30” 31-40” 1-3
2
4
3
5
3
+3
+2
+1
6
3
+3
+2
+1
Subtes 7 : Picture Completion • Tester : “Saya akan memperlihatkan kepada anda beberapa gambar. Pada setiap gambar ada bagian penting yang hilang. Perhatikan gambar tersebut, dan katakan bagian penting apa yang hilang” Pencatat Jawaban& Waktu : Waktu menjawab untuk masing-masing gambar = 15-20”. • Scorer : skor 1 untuk jawaban benar, skor 0 untuk jawaban salah. Ada 15 gambar Æ nilai maksimal 15
Subtes 8 : Block Design Tester : 1. Menunjukkan 4 kubus kepada testee “Lihatlah kubus-kubus ini berbeda warna pada masing-masing sisi. Ada yang berwarna merah, putih, dan separuh merah-separuh putih”. Tunjukkan Pola Contoh I & II, “Lihat pola ini, anda harus menyusun pola seperti ini. Apakah anda mengerti?” 2. Berikan Pola 1 – 4 dengan 4 kubus, limit waktu 75” 3. Berikan Pola 5- 6 dengan 9 kubus, limit waktu 150” 4. Berikan Pola 7 dengan 16 kbus, limit waktu 195” • Pencatat Jawaban & Waktu : lihat ketepatan pola & lihat batas waktu. • Scorer : skor maksimal 42 •
Subtes 9 : Object Assembly •
• •
Tester : sajikan percobaan gambar / objek, sesuai dengan petunjuk pada diagram yang telah ditetapkan. “Kalau bagian-bagian ini disatukan, maka akan terbentuk suatu benda. Silahkan anda menyusunnya secepat mungkin” Pencatat Jawaban & Waktu : lihat ketepatan gambar & lihat batas waktu. Scorer : skor maksimal 26
Subtes 10 : Digit Symbol • Tester : 1. Lihat kotak ini. Jika anda perhatikan, pada masing-masing kotak bagian atas terdapat nomor dan kotak bagian bawah terdapat tanda tertentu. 2. Lihat contoh. Kotak bagian atas terdapat nomor, kotak bagian bawah masih kosong. Tugas anda adalah mengisi kotak kosong dengan tanda yang sesuai. 3. Sekarang, anda isi sebanyak mungkin kotak yang kosong ini. Lakukan secara berurutan, jangan ada yang terlewati. 4. Setelah 90”, tester menghentikan testee untuk mengerjakan. • Pencatat Jawaban & Waktu : batas waktu 90“. • Scorer : skor 1 untuk tanda yang diisikan benar pada tempatnya Æ skor maksimal 67.
Subtes 11 : Vocabulary • Tester : “Saya akan menyebutkan beberapa kata, satu demi satu. Silahkan anda menjawab dengan menyebutkan arti dari masing-masing kata tersebut! Misal, apakah arti dari jeruk?” • Keterangan : hentikan jika gagal 5x berturut-turut • Pencatat Jawaban : mencatat setiap jawaban testee secara verbatim, kata demi kata. • Scorer : Jawaban diberi skor 1, ½, atau 0 sesuai kunci jawaban Æ nilai maksimal = 42
Terima Kasih
