Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6

Školní vzdělávací program SLUNCE, 3. verze

Základní škola a mateřská škola bratří Fričů, Ondřejov

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Výstup Žák: -

-

-

-

zná pojem mateřský jazyk zná základní složky jazykovědy rozlišuje spisovný jazyk, nářečí, obecnou češtinu umí pracovat s jazykovými příručkami, pravidly českého pravopisu ze základového slova slovotvornými prostředky umí utvořit slovo odvozené umí správně používat skupiny bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně správně píše ú-ů

třídí slovní druhy třídí podstatná jména konkrétní, abstraktní, obecná, vlastní určuje mluvnické kategorie podstatných jmen tvoří tvary slov označující časti lidského těla

Učivo

Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

Jazyková výchova 1. Čeština jako mateřský jazyk - složky jazykovědy - slovníky, jazykové příručky, pravidla českého pravopisu 2. Tvoření slov a stavba slova - rozbor slovotvorný - stavba slova - pravopis ve slovech odvozených Pravopisné jevy na hranici předpony Skupina bě/bje, pě, vě/vje Skupina mě/mně Psaní ú-ů 3. Tvarosloví Slovní druhy – opakování, třídění Podstatná jména - konkrétní, abstraktní - obecná, vlastní - pomnožná, hromadná, látková - mluvnické kategorie podstatných j. - skloňování podstatných jmen - odchylky ve tvarech podstatných j. - práce s pravidly českého pravopisu

1

MKV 4.4

Poznámky Pravopisná cvičení Diktáty Doplňovačky Tabulky Křížovky


Výstup


Učivo

Žák: -

zná druhy a tvary přídavných jmen umí pravopis koncovek přídavných jmen

-

rozlišuje druhy zájmen skloňuje uvedená zájmena

-

rozlišuje druhy číslovek umí skloňovat číslovky

-

určuje mluvnické kategorie u sloves rozlišuje tvary určité a neurčité, jednoduché a složené zná sponová slovesa tvoří spisovné tvary podmiňovacího způsobu přítomného i minulého

-

používá Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost

Přídavná jména - druhy přídavných jmen - tvrdá - měkká - přivlastňovací - jmenné tvary přídavných jmen - pravopis koncovek přídavných jmen - skloňování přídavných jmen Zájmena - druhy zájmen - skloňování zájmen – já, ten, náš, jenž, můj, tvůj, svůj, týž, tentýž Číslovky - druhy číslovek - skloňování číslovek

Slovesa - mluvnické kategorie – osoba, číslo, čas, způsob - tvary určité a neurčité - tvary jednoduché a složené - pomocná slovesa - podmiňovací způsob přítomný a minulý, užívání spisovných tvarů Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost - používání jazykových příruček

2


Poznámky



Výstup

Učivo

Žák: -

určuje ve větě jednoduché základní a rozvíjející větné členy vytvoří graf věty jednoduché rozlišuje věty podle postoje mluvčího

4. Skladba Větné členy - základní / opakování / - rozvíjející -

přívlastek – shodný a neshodný předmět příslovečné určení – místa, času, způsobu, příčiny, míry

Věta jednoduchá - holá, rozvitá - jednočlenná, dvojčlenná

Věty podle postoje mluvčího Grafické znázornění věty jednoduché

-

-

-

používá spojky a, i, ani, nebo ke spojení několikanásobných větných členů

podle počtu základních skladebních dvojic určí počet vět v souvětí správně píše koncovky podstatných jmen, koncovku příčestí minulého, koncovku přítomného času slovesného

Několikanásobné větné členy – podmět Spojky souřadicí – a, i, ani, nebo Interpunkce ve větě jednoduché

Souvětí – úvod do učiva počet vět v souvětí 5. Pravopisné jevy – opakování a procvič. Koncovky podstatných jmen Shoda podmětu s přísudkem Přítomný čas slovesný

3


Poznámky



Výstup

-


Poznámky

Komunikační a slohová výchova

Žák:

-

Učivo

rozliší základní slohové útvary sestaví osnovu, dodrží časovou posloupnost užívá vhodných jazykových prostředků vyjadřuje se výstižně a souvisle v mluveném projevu vyhledává hlavní myšlenky textu podá informaci stručně a zřetelně vybírá vhodná slova při nácviku popisu stylizuje dopis, používá kultivovaný písemný projev

-

-

sloh – slohové útvary vypravování člověk ve společnosti – telefonování, vzkazy, fax, elektronická pošta, formy společenského styku chování ve společnosti - specifikace výpisky, výtah zpráva, oznámení popis – předměty, jevy, osoby dopis – oficiální, neoficiální

4

OSV 1.2

MKV 4.2

Diskuse Vyjadřování názorů vhodným způsobem



Výstup

-

zná základní literární pojmy používá literaturu jako zdroj poznání a prožitků rozliší žánry lidové slovesnosti reprodukuje přečtený text, zhodnotí hlavní postavy definuje literární žánry

charakterizuje stručně starověké mimoevropské literatury

-

charakterizuje stručně antické literatury

-

charakterizuje stručně počátky písemnictví u nás

-

-

-


Literární výchova

Žák: -

Učivo základní literární pojmy lidová slovesnost – pranostiky, přísloví, pořekadla, zaklínadla, zaříkávadla, písně, říkadla, hádanky, rozpočítavadla aj folklór literární žánry pohádky pověsti bajky starověké mimoevropské literatury písemnictví Mezopotámie písemnictví egyptské písemnictví hebrejské řecká literatura římská literatura staroslověnské písemnictví přechod od literatury staroslověnské k latině převaha latina a pronikání češtiny vznik česky psané literatury předhusitská a husitská literatura

charakterizuje stručně husitskou literaturu

5

MKV 4.2

VMEGS 3.1

Poznámky

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6

Recommend Documents