Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze

.. .. .. .. ..

Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze .

.

.

.

.

.

.

.

.

Výroční zpráva 2005

Výroční zpráva o činnosti Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze za rok 2005

.

.. .. .. .. ..

Výroční zpráva VŠVSMV v Praze, o.p.s.

Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze Výroční zpráva - za rok 2005 Zpracoval PhDr. Jan BUREŠ., prorektor VŠ Grafická úprava Tomáš Žilinčár

© VŠVSMV, vydala VŠVSMV v Praze, duben 2006 Výroční zpráva byla projednána akademickou radou a akademickým senátem.

EZI ES 006_01

Obsah 1.

Úvod ..................................................................................................................................................................................1

2.

Profil Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze ...........................................................................2 2.1.

Přehled všech studijních programů a oborů akreditovaných pro VŠVSMV .............................................................................. 4

2.2.

Zastoupení VŠVSMV v mezinárodních profesních organizacích ............................................................................................. 7

2.3.

Zastoupení VŠVSMV v profesních organizacích v rámci ČR........................................................................................................ 8

2.4.

Vzdělávací činnost ................................................................................................................................................................. 9

2.5.

Akreditované studijní programy / studijní obory uskutečňované mimo vlastní působiště soukromé vysoké školy ................... 10

2.6.

Využívání kreditního systému na VŠVSMV........................................................................................................................... 14

2.7.

Zahraniční mobilita studentů VŠVSMV v rámci programu Socrates/Erasmus ........................................................................ 14

2.8.

Nabídka pro studenty bakalářského studia ........................................................................................................................... 15

2.9.

Nabídka pro studenty magisterského studia.......................................................................................................................... 15

2.10. Výuka odborných kurzů v anglickém jazyce .......................................................................................................................... 16 2.10.1.

3.

Vědecká, výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost .................................................................................18 3.1.

4.

Zaměření tvůrčí činnosti na VŠVSMV ................................................................................................................................... 18

3.1.1.

Řešení otázek spojených s pedagogickým procesem ................................................................................................. 18

3.1.2.

Vytváření podmínek pro kvalitní a účinnou vědecko-výzkumnou činnost ..................................................................... 20

Akademičtí pracovníci....................................................................................................................................................24 4.1.

5.

Koncepce výuky cizích jazyků na VŠVSMV ................................................................................................................ 17

Noví akademičtí pracovníci ve sledovaném období............................................................................................................... 25

4.1.1.

Mitchell Aaron Belfer, Ph.D......................................................................................................................................... 25

4.1.2.

Mgr. Kryštof Boháček ................................................................................................................................................. 26

4.1.3.

Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. ............................................................................................................................ 27

4.1.4.

Doc. ing. Petr Drulák, Ph.D......................................................................................................................................... 28

4.1.5.

Mgr. ing. Radka Druláková, Ph.D................................................................................................................................ 29

4.1.6.

PhDr. Zuzana Kasáková............................................................................................................................................. 30

4.1.7.

Béatrice Maalouf, M.A. ............................................................................................................................................... 31

4.1.8.

PhDr. Michael Romancov, Ph.D.................................................................................................................................. 32

4.1.9.

Doc. JUDr. Radim Seltenreich .................................................................................................................................... 35

4.1.10.

Mgr. ing. Petr Kratochvíl ............................................................................................................................................. 35

4.1.11.

Doc. ing. Olga Poláková, CSc..................................................................................................................................... 38

4.1.12.

JUDr. ing. Jiří Zemánek, CSc...................................................................................................................................... 40

4.1.13.

PhDr. Vlasta Kubišová................................................................................................................................................ 40

4.1.14.

Prof. PhDr. Luboš Kropáček, CSc............................................................................................................................... 41

4.1.15.

PhDr. Irah Kučerová, Ph.D. ........................................................................................................................................ 42

4.1.16.

JUDr. PhDr. Ivo Šlosarčík, LL.M., Ph.D....................................................................................................................... 43

4.1.17.

Ing. Jan Sýkora, M. A., Ph.D....................................................................................................................................... 44

Studenti a absolventi......................................................................................................................................................45 5.1.

Studenti a absolventi ............................................................................................................................................................ 45

5.1.1.

Ubytování studentů VŠVSMV ..................................................................................................................................... 45

5.1.2.

Stravování studentů VŠVSMV .................................................................................................................................... 45

5.1.3.

Další služby pro studenty............................................................................................................................................ 45

5.2.

Profesní poradenství ............................................................................................................................................................ 46

5.3.

Program pomoci studentům s těžkým zdravotním postižením ............................................................................................... 46

5.3.1. 5.4.

Spolupráce VŠVSMV.................................................................................................................................................. 48

Školné.................................................................................................................................................................................. 49

5.4.1.

Česky vyučované obory.............................................................................................................................................. 49

5.4.2.

Anglicky vyučovaný obor - International Relations and European Studies ................................................................... 49

5.5.

Stipendia.............................................................................................................................................................................. 49

5.6.

Vytváření podmínek pro zahraniční stáže studentů ............................................................................................................... 49

5.7.

Působení studentů v akademických orgánech VŠVSMV, způsob řešení podnětů a případných stížností ze strany studentů . 50

5.8.

Podmínky přijímacího řízení ................................................................................................................................................. 50

5.8.1.

Přijímací řízení na obor Mezinárodní vztahy a evropská studia (bakalářské studium) .................................................. 50

5.8.2.

Přijímací řízení na obor Mezinárodní vztahy a evropská studia (magisterské studium): ............................................... 50

5.9.

6.

Organizace a řízení soukromé vysoké školy.................................................................................................................53 6.1.

7.

Počty individuálních studijních plánů, zdůvodnění................................................................................................................. 52

Změny v personálním složení orgánů VŠVSMV v roce 2005................................................................................................. 54

Vnitřní hodnocení akademické činnosti VŠVSMV ........................................................................................................56 7.1.

Systém hodnocení vzdělávání a jeho dosavadní výsledky .................................................................................................... 56

7.2.

Hodnocení vzdělávacího procesu se dále uskutečňuje především těmito formami: ............................................................... 56

7.2.1.

8.

Materiální, technické a informační zajištění..................................................................................................................58 8.1.

Investiční aktivity (budování, obnova a údržba objektů a technické vybavení) ....................................................................... 58

8.2.

Aktuální stav výpočetní techniky, informačních a komunikačních technologií ........................................................................ 58

8.2.1.

Počítačová síť a vybavení výpočetní technikou........................................................................................................... 58

8.2.2.

Místní datová síť......................................................................................................................................................... 58

8.2.3.

Doména ..................................................................................................................................................................... 60

8.2.4.

E-mail......................................................................................................................................................................... 61

8.2.5.

Internet....................................................................................................................................................................... 61

8.2.6.

Internetová prezentace ............................................................................................................................................... 62

8.2.7.

Multimediální učebny.................................................................................................................................................. 63

8.3.

9.

Hodnocení plnění dlouhodobého záměru VŠVSMV a jeho aktualizace........................................................................ 57

Knihovna a její elektronické služby pro potřeby VŠVSMV ..................................................................................................... 63

Závěrečné shrnutí...........................................................................................................................................................65 9.1.

Stručné shrnutí činnosti VŠVSMV v uplynulém roce – plnění dlouhodobého záměru VŠVSMV a jeho aktualizace ................ 65

9.2.

Zásadní problémy v činnosti VŠVSMV a záměry VŠVSMV na jejich řešení........................................................................... 66

9.3.

Problémy pokládané za významné pro vysoké školství v ČR ................................................................................................ 67

Přehled tabulek tabulka 1 - studijní programy a počty studijních oborů soukromé vysoké školy.............................................................................9 tabulka 2 - programy celoživotního vzdělávání uskutečňované soukromou vysokou školou .........................................................9 tabulka 3 - akreditované studijní obory uskutečňované mimo sídlo soukromé vysoké školy .......................................................10 tabulka 4 - změny studijního programu / studijního oboru soukromé vysoké školy......................................................................11 tabulka 5 - počet studentů soukromé vysoké školy.....................................................................................................................12 tabulka 6 - počet zahraničních studentů soukromé vysoké školy ................................................................................................12 tabulka 7 - zastoupení zahraničních studentů a zahraničních absolventů soukromé vysoké školy podle státní příslušnosti........13 tabulka 8 - počet absolventů soukromé vysoké školy .................................................................................................................13 tabulka 9 - počet zahraničních absolventů soukromé vysoké školy ............................................................................................13 tabulka 10 - tvůrčí činnost vysoké školy od získání státního souhlasu ........................................................................................22 tabulka 11 - odborné akce pořádané soukromou vysokou školou od získání státního souhlasu .................................................22 tabulka 12 - publikační činnost soukromé vysoké školy od získání státního souhlasu.................................................................23 tabulka 13 - kvalifikační a věková struktura akademických pracovníků soukromé vysoké školy..................................................24 tabulka 14 - počet pracovníků soukromé vysoké školy (fyzické a přepočtené počty) ..................................................................24 tabulka 15 - přehled o počtu vyučujících k 31.12.2005 ...............................................................................................................24 tabulka 16 - zájem uchazečů o studium na soukromé vysoké škole ...........................................................................................57 tabulka 17 - počet neúspěšných studentů soukromé vysoké školy .............................................................................................57

Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze

Výroční zpráva o činnosti Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze za rok 2005 1.

Úvod

úplný název soukromé vysoké školy

Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze, o. p. s.

používaná zkratka názvu školy

VŠVSMV

adresa školy

Dubečská 900/10, 100 31 Praha 10 – Strašnice

telefon

274 815 044, 274 821 235

fax

274 817 190

e-mail

[email protected]

http

www.vsvsmv.cz

datum a č.j. udělení státního souhlasu k působení jako SVŠ

23. května 2001, čj. 17 995/2001 – 30

nejvyšší představitel školy

prof. PhDr. Michal Klíma, CSc.; rektor

V Praze dne 27. dubna 2006

Výroční zpráva - kalendářní rok 2005

prof. PhDr. Michal Klíma, CSc. rektor

1


2.

Profil Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze

Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze má sídlo v Praze 10 ve Strašnicích, v klidném prostředí v zeleni, dopravně je velmi dobře dostupná. Vlastníkem budovy je Magistrát hl. města Prahy. VŠVSMV má s Magistrátem uzavřenou nájemní smlouvu (NAN/58/01/002424/2002) na 10 let. Obnovu a údržbu zajišťuje s péčí řádného hospodáře zvláštní organizace – správcovská firma. Celý objekt je ve velmi dobrém technickém stavu, všechny prostory VŠVSMV jsou nově rekonstruované, zcela nově vybavené, včetně nábytku. Studenti mají možnost využívat k relaxaci i zahradu školy, přilehlá hřiště a tělocvičnu školy. V posledních dvou letech proběhly další úpravy okolí školy včetně vybudování nového bezbariérového přístupu a renovace elektro sítí a sítí výpočetní techniky. V současné době se buduje výtah pro tělesně postižené – touto stavbou bude dokončena bezbariérovost celé budovy. VŠVSMV byla zapsána jako obecně prospěšná společnost v rejstříku obecně prospěšných společností vedeného Městským soudem v Praze, odd. O, vložka 231, den zápisu 8. října 2001. Druh obecně prospěšných služeb je realizace akreditovaného studijního programu a Programu celoživotního vzdělávání podle zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách. VŠVSMV v Praze vznikla na základě rozhodnutí MŠMT ČR ze dne 23. května 2001 (pod čj. 17995/2001 - 5) podle § 39 odst. 9, § 78 odst. 1, § 79 odst. 4, § 87 pís. g) a § 105 zákona o vysokých školách jako neuniverzitní vysoká škola s bakalářským studijním programem Právní specializace a studijním oborem Veřejná správa s prezenční formou studia. Rozhodnutím MŠMT ČR z 24. června 2002 získala škola rozšíření akreditace bakalářského studijního programu Právní specializace o studijní obor Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví v prezenční i kombinované formě studia a dne 23. července 2004 rozšíření akreditace studijního oboru Veřejná správa o kombinovanou formu studia. Akreditace prezenční i kombinované formy studijního oboru Veřejná správa byla MŠMT ČR prodloužena dne 30. června 2005. Rozhodnutím MŠMT ČR z 31. prosince 2002 získala škola rozšíření akreditace o bakalářský studijní program Mezinárodní teritoriální studia se studijním oborem Mezinárodní vztahy a evropská studia v prezenční formě studia. Rozhodnutím MŠMT ČR z 31. prosince 2004 byla škole rozšířena akreditace o bakalářský studijní program Humanitní studia se studijním oborem Humanitní studia v prezenční formě studia.


2


Dne 23. července 2004 byla škole udělena akreditace MŠMT ČR magisterského studijního programu Mezinárodní teritoriální studia se studijním oborem Mezinárodní vztahy a evropská studia v prezenční formě studia a dne 20.10. 2005 byla rozšířena akreditace výuky oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia také o kombinovanou formu bakalářského i navazujícího magisterského studia. Dne 30. prosince 2005 byla škole udělena akreditace MŠMT ČR magisterského studijního programu Mezinárodní teritoriální studia se studijním oborem Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví v prezenční i kombinované formě studia. Dne 30. června 2005 byla škole udělena akreditace MŠMT ČR bakalářského a navazujícího magisterského studijního programu International Territorial Studies ve studijním oboru International Relations and European Studies v prezenční formě. V akademickém roce 2004/2005 již probíhala výuka na VŠVSMV ve třech studijních oborech. V bakalářských oborech Veřejná správa a Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví ve třech ročnících, v bakalářském oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia ve dvou ročnících a v magisterském oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia v jednom ročníku. V současném akademickém roce 2005/2006 na Vysoké škole veřejné správy a mezinárodních vztahů probíhá studium ve čtyřech bakalářských oborech a jednom oboru magisterském (viz následující tabulka). V roce 2005 dokončili úspěšně studium na Vysoké škole veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze studenti druhého cyklu oboru Veřejná správa a prvního cyklu studenti oboru Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví. Na základě předložených závěrečných bakalářských prací se dokonce někteří absolventi oboru Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví zúčastnili soutěže o nejlepší práce z oboru ochranných známek na mezinárodní konferenci Marques v Praze a tři nejlepší práce těchto našich absolventů v anglickém jazyce v září 2005 získaly první tři ceny.


3


2.1. Přehled všech studijních programů a oborů akreditovaných pro VŠVSMV Název studijního Název studijního programu oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia Mezinárodní vztahy a evropská studia Mezinárodní a regionální vztahy v MEZINÁRODNÍ průmyslovém vlastTERITORIÁLNÍ nictví STUDIA International Relations and European Studies International Relations and European Studies HUMANITNÍ Humanitní studia STUDIA Právní administrativa v průmyslovém PRÁVNÍ vlastnictví SPECIALIZACE Veřejná správa

Typ studijního programu

Standardní délka studia

Titul

Bakalářský

3 roky

Bc.

Magisterský

2 roky

Magisterský

2 roky

Mgr.

prezenční a kombinovaná

Bakalářský

3 roky

Bc.

prezenční

Magisterský

2 roky

Mgr. prezenční

Bakalářský

3 roky

Bc.

prezenční

Bakalářský

3 roky

Bc.


Bakalářský

3 roky

Bc.


Forma studia

prezenční a kombinovaná prezenční a Mgr. kombinovaná

Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze vyvíjí také řadu širších vzdělávacích aktivit. Např. připravila Program celoživotního vzdělávání pro úředníky územně samosprávných celků. Ministerstvo vnitra ČR udělilo v červenci 2003 škole akreditaci vzdělávací instituce podle § 30 odst. 5 zákona č. 312/2002 Sb., o úřednících územních samosprávných celků. Zároveň škola získala akreditaci vzdělávacího programu Vstupní vzdělávání úředníků územních samosprávných celků. V r. 2004 Ministerstvo vnitra ČR udělilo VŠVSMV akreditaci vzdělávacího programu Vzdělávání vedoucích úředníků a vedoucích úřadů – obecná část. Pro úředníky stavebních úřadů se realizuje kurz Správní a stavební právo. Pro rezort Ministerstva průmyslu a obchodu ČR škola zorganizovala a zabezpečila kurz Aktuální problémy rozvoje Evropské unie. Osvědčení o absolvování kurzu získalo 90 účastníků. V r. 2005 pak Ministerstvo vnitra ČR udělilo VŠVSMV akreditaci vzdělávacího programu Informační technologie a práce s PC ve správních činnostech.


4


Počet studentů Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů se od vzniku školy dynamicky zvyšoval a to především v souvislosti s nově akreditovanými bakalářskými a magisterskými studijními programy. V akademickém roce 2004/2005 bylo na Vysoké škole veřejné správy a mezinárodních vztahů zapsáno celkem 560 studentů, v současném akademickém roce 2005/2006 je to již téměř tisíc studentů a počet studentů v prezenční formě na VŠVSMV převažuje. S ohledem na nárůst počtu studentů a akreditovaných oborů rostl i počet přednášejících, kteří na Vysoké škole veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze působí. V současné době působí na Vysoké škole veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze celkem 47 přednášejících (6 profesorů, 13 docentů a 28 odborných asistentů, oproti roku 2004 nárůst o 11 pedagogů, pokud bude otevřen nově navrhovaný obor, počet učitelů se dále zvýší). V uplynulých letech se také zvýšila badatelská aktivita zaměstnanců a pracovišť Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze. V roce 2004 byl dokončen např. grantový projekt Ministerstva obrany ČR Krizová sociální a mediální komunikace. Při realizaci pedagogického procesu a vědecko-výzkumných prací, směřujících k zajištění tohoto procesu, se podařilo navázat úzké vazby na Úřad průmyslového vlastnictví, který je ústředním orgánem státní správy v oblasti práva průmyslového vlastnictví. V roce 2005 probíhalo na VŠVSMV úspěšně řešení následujících grantů: 1. - 2. Pilotní program podpory vysokoškolského studia studentů s těžkým zdravotním postižením, realizovaný v rámci dvou grantů. 3. Pilotní projekt ministerstva informatiky ČR zajištění úrovně počítačové gramotnosti úředníků státní správy a samosprávy a jejího zvyšování (projekt ECDL pro státní správu a samosprávu. 4. Pilotní projekt ministerstva informatiky ČR zajištění úrovně počítačové gramotnosti úředníků státní správy a samosprávy a jejího zvyšování (projekt ECDL pro tělesně postižené - vozíčkáře). 5. Sociální ekonomika v Evropské unii a její aplikace na podmínky ČR (v rámci programu EU EQUAL).


5


Pro rok 2006 připravila VŠVSMV osm grantů, z nichž se již pět realizuje: 1. Grant Ministerstva informatiky ČR ke zvýšení počítačové gramotnosti pro studenty s těžkým zdravotním postižením. 2. Grant udělený v rámci Celoměstských programů podpory vzdělávání na území hl. m. Prahy - Vzdělávání koordinátorů a dobrovolníků Denního centra pro VŠ studenty s handicapem. 3. Grant udělený v rámci Celoměstských programů podpory vzdělávání na území hl. m. Prahy - Zavedení výuky českého jazyka pro cizince a postupné zřízení katedry českého jazyka pro cizince. 4. Grant Městské části Praha 10 - Denní centrum VŠVSMV pro studenty s handicapem - osobní asistence poskytovaná studentům s handicapem. 5. Grant Městské části Praha 10 - Denní centrum VŠVSMV pro studenty s handicapem - materiální vybavení relaxační zóny ke zkvalitnění života studentů s handicapem. Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze se od svého vzniku snaží významně rozšiřovat a prohlubovat svůj badatelský záběr. Výsledky výzkumných aktivit žadatel pravidelně prezentuje na domácích i zahraničních konferencích. Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů se také stala pořadatelem řady mezinárodních i domácích konferencí: • Mezinárodní konference (26.11.2003) na téma Souvislosti amerického a českého ústavního práva. Tuto konferenci Vysoká škola uspořádala společně s John Marshall Law School Chicago. • Mezinárodní konference ve spolupráci s prof. B. L. Bensonem z Florida State University na téma Ekonomická analýza obchodního práva v USA (21.04.2003). • Mezinárodní konference (27.11.2004) Kam kráčíš Evropská unie? Konference se zúčastnili jak zástupci MZV ČR, poslanci Parlamentu ČR, tak řada odborníků z českých i zahraničních výzkumných pracovišť. • Mezinárodní konference (18.06.2005) K aktuálním otázkám průmyslového a jiného duševního vlastnictví po přístupu k Evropské unii byla pořádána za spoluúčasti Evropského patentového úřadu, českého Úřadu průmyslového vlastnictví, Komory patentových zástupců ČR a Univerzity P. J. Šafárika v Košicích. • Mezinárodní konference (11.03.2006) Terrorism and Law za účasti prof. M. Senga z John Marshall Law School Chicago. • Konference Válka v Iráku a Evropská unie (08.04.2006) pořádaná ve spolupráci s Ústavem mezinárodních vztahů v Praze a Konrad Adenauer Stiftung. • Konference o uplatňování práv z průmyslového vlastnictví ve vztahu k padělkům a napodobeninám konané na VŠVSMV dne 05.05.2006 ve spolupráci s ÚPV ČR.


6


2.2. Zastoupení VŠVSMV v mezinárodních profesních organizacích Učitelé školy jsou členy několika mezinárodních profesních organizací: • Specialist Group on Elections, Public Opinion and Parties in Britain – Klíma, M. • člen Asociace pro pokročilou výuku v oblasti průmyslového vlastnictví při Světové organizaci duševního vlastnictví v Ženevě – Jakl, L. • člen CEEISA (Central and Eastern European Intern. Relations Association) – Kratochvíl, P. • člen CZUNA (Czech Association of the UN) – Kratochvíl, P., Druláková, R. • člen ISA (International Studies Association) – Kratochvíl, P., Druláková, R. • čestný předseda české odbočky - LIDC – Mezinárodní liga pro soutěžní právo – Hajn, P. • The National Geographic Society (USA) – člen – Romancov, M. • Americká asociace pro politické vědy (APSA) – Waisová, Š. • vědecký výbor vědeckovýzkumné sítě PGV, koordinované Universitou Pierre Mendes Grenoble, Francie – Zamykalová, M. • International Law Association, London – Zemánek, J. • European Constitutional Law Network - Zemánek, J.


7


2.3. Zastoupení VŠVSMV v profesních organizacích v rámci ČR • president Asociace manželských a rodinných poradců ČR – Šmolka, P. • člen redakční rady časopisu Průmyslové vlastnictví – Boháček, M. • advokát, člen České advokátní komory - Boháček, M. • člen Asociace rozhodců a prostředníků v oblasti duševního vlastnictví v ČR - Boháček, M. • členka hodnotící komise dílčího programu TP5-DP1 výzkumného programu “Moderní společnost a její proměny” Ministerstva práce a sociálních věcí ČR – Tošovská, E. • členka Komise pro životní prostředí Akademie věd ČR – Tošovská, E. • členka české asociace Římského klubu – Tošovská, E. • člen ČSPV (České společnosti pro politické vědy) – Klíma, M; Rataj, J.; Bureš, J. • člen oborové rady pro politologii na Vysoké škole ekonomické v Praze – Klíma, M. • člen oborové rady pro politologii na FF Palackého univerzity v Olomouci Klíma, M. • člen oborové rady politologie pro doktor. studium na FSV UK v Praze Klíma, M. • člen oborové rady pro politologii na FF Západočeské univerzity - Klíma, M. • člen Grantové agentury ČR, oborové komise pro Právní vědy a politologii Klíma, M. • člen redakční rady Politologické revue - Klíma, M. • členka a od 1. 1. 2006 viceprezidentka Asociace na ochranu ekonomických zájmů ČR v EU – Sovová, O. • členka České advokátní komory, konkursní správkyně – Sovová, O. • člen vědecké rady Vysoké školy evropských a regionálních studií v Českých Budějovicích – Rataj, J. • člen Sdružení historiků České republiky (Historický klub) – Rataj, J. • člen výboru Společnosti Dr. Edvarda Beneše - Rataj, J. • člen výboru Masarykovy společnosti – Rataj, J. • člen redakční rady časopisu Právník – Hajn, P. • člen Etického panelu – pomocný orgán ředitele České televize – Hajn, P. • členka Oborové rady pro doktorské studium Fakulty financí a účetnictví (FFÚ) VŠE Praha - Koderová, J. • členka Oborové rady pro doktorské studium Fakulty národohospodářské (FNH) VŠE Praha - Koderová, J.


8


• schválený předseda/člen komise pro obhajoby doktorských disertačních prací a pro státní doktorské zkoušky pro obor finance na FFÚ VŠE Praha - Koderová, J. • člen stálé komise pro obhajoby doktorských disertačních prací na oboru ekonomie a dějiny ekonomických učení FNH VŠE Praha - Koderová, J. • člen Vědecké rady FFÚ VŠE Praha - Koderová, J. • garant/koordinátor doktorského studia na oboru finance na FFÚ VŠE Praha - Koderová, J. • členka výboru Společnosti pro pracovní právo a právo sociálního zabezpečení - Chvátalová, I. • členka Oborové rady doktorského studia na PF UK Praha - Chvátalová, I. • členka odborné pracovní podskupiny pro koordinaci sociálního zabezpečení v EU při MPSV ČR - Chvátalová, I. • členka Rady vysokých škol ČR (legislativní komise) – Kotoučová, J.

2.4. Vzdělávací činnost tabulka 1 - studijní programy a počty studijních oborů soukromé vysoké školy

Název studijního programu Mezinárodní teritoriální studia Právní specializace Humanitní studia Celkem studijních programů Celkem studijních oborů ve všech studijních programech

Typ studijního programu, počet studijních oborů a forma studia bakalářský magisterský PF KF PF KF 1 0 1 0 1 2 0 0 1 0 0 0 3 6

tabulka 2 - programy celoživotního vzdělávání uskutečňované soukromou vysokou školou

Název programu CŽV Management – vzdělávání vedoucích úředníků a vedoucích úřadů Správní a stavební právo pro pracovníky stavebních úřadů Pilotní projekt ECDL pro veřejnou správu Počítačová gramotnost pro tělesně postižené (ECDL) Sociální komunikace a rétorika pro úředníky MHMP


Program CŽV uskutečňovaný v rámci akreditovaných studijních programů

Délka programu CŽV 40 hodin 8 hodin 4 týdny 4 týdny 5 hodin

9


2.5. Akreditované studijní programy / studijní obory uskutečňované mimo vlastní působiště soukromé vysoké školy tabulka 3 - akreditované studijní obory uskutečňované mimo sídlo soukromé vysoké školy

Název studijního programu Průmyslové vlastnictví Celkem Název instituce a místo, kde je studijní program uskutečňován Zajištění výuky akademickými pracovníky ze SVŠ (v %) : 100%

Typ studijního programu, počet studijních oborů a forma studia bakalářský magisterský PF KF PF KF 1 1 0 0 1 ÚPV ČR, Praha 6 Zajištění výuky externími pracovníky (v %) : 0%

Výuka mimo vlastní působiště VŠVSMV se částečně uskutečňuje na oboru Průmyslové vlastnictví formou konzultací v kombinované formě bakalářského studia jedenkrát měsíčně v pátek, zatímco v sobotu se konzultace uskutečňují v sídle vysoké školy. Výuka se z hospodářského hlediska uskutečňuje na základě řádně uzavřené smlouvy mezi VŠ a Úřadem průmyslového vlastnictví ČR v Praze 6. Organizační dohled nad výukou a jejím zajištěním v pátek uskutečňuje pověřený člen katedry průmyslového vlastnictví. Učební prostory jsou v Úřadě průmyslového vlastnictví vybaveny veškerou technikou pro realizaci učebního procesu a k dispozici je i výpočetní technika, včetně možnosti přístupu do mezinárodních informačních sítí. Z hlediska praxe zde mají možnost na místě blíže poznat i práci tohoto ústředního orgánu státní správy v oboru průmyslového vlastnictví. Informační zdroje zde umístěné vytvářejí dostatečné podmínky pro tvůrčí činnost jak studentů, tak vyučujících; studenti sem mají přístup i v jiných dnech mimo výuku. Posluchači zde mají přístup i do velice dobře vybavené studovny informací o vynálezech, užitných vzorech, průmyslových vzorech a ochranných známkách, která obsahuje přes 11 milionů papírových dokumentů a mnoho informací na CD. Ze studovny tohoto úřadu mají možnost přístupu i do světových databází informací o průmyslových právech v zahraničí. K dispozici je zde i knižní literatura vydávaná tímto úřadem.


10


tabulka 4 - změny studijního programu / studijního oboru soukromé vysoké školy Název studijního programu /studijního oboru

Právní specializace/Veřejná správa Charakteristika změn ve studijním programu /studijním oboru oproti stavu při akreditaci

K akreditaci studijního oboru VSK-Bc. došlo v červnu 2004 a výuka na něm poprvé začala probíhat v říjnu 2004. K 15.10.2005 tedy proběhla výuka jen ve dvou semestrech (1. a 2.) a je připraven a výuka probíhá v semestru 3. Za tuto dobu nedošlo ke změnám ve studijním programu přesahujícím 10%, žádný kurs nebyl vypuštěn či redukován. V r. 2005 došlo k přesunu jednoho kursu (Etika a etiketa ve VS) z prvního semestru do vyšších ročníků v souvislosti s odchodem vyučujícího z VŠVSMV - škola prozatím nehodlá tento předmět vypustit a hledá nového vyučujícího. Dále došlo k zavedení nového kursu (Základy sociální politiky) v 1. sem. místo uvedeného přesunutého kursu a jeden kurs 3.semestru (Civilní právo procesní) byl přejmenován, ale obsahově došlo jen k jeho mírným změnám. U jednoho kursu bylo změněno zakončení ze zkoušky na zápočet (Dějiny diplomacie), protože nepatří ke stěžejním předmětům oboru VSK-Bc. Tento obor je právním oborem, a proto vždy dva klíčové předměty v každém semestru byly vedeny ve formě prezenční (2-0-zk), ale vzhledem k některým studentům dojíždějícím na výuku tohoto oboru z větších vzdáleností i k těm vozíčkářům, pro něž je každodenní docházka na výuku velmi obtížná, škola paralelně umožňuje tyto předměty absolvovat i formou zkrácené výuky. Povinně volitelné předměty byly nabízeny všechny, výuka pak probíhala pouze v těch, které si vybral větší počet studentů. Také k personálním změnám docházelo minimálně. Jeden vyučující školu opustil, tři další (vesměs z oblasti mimoprávních předmětů) se zaměřili více na nově akreditované předměty oboru Humanitní studia nebo magisterského oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia nebo na řízení školy (nový rektor) a na oboru VSK-Bc byli nahrazeni novými učiteli (viz tabulka), větší počet nových učitelů si také vyžádala rozšířená výuka výpočetní techniky poté, co se rozrostlo počítačové vybavení školy. Jeden vyučující nahradil dosavadního z důvodu jeho dlouhodobě zhoršeného zdravotního stavu, který neumožňoval více úvazků. Jedná se o drobné změny personální či o jiné zařazení předmětu v semestrech, které se neodráží ve změně obsahu a nezhoršují kvalitu výuky, naopak v některých případech vedly ke zkvalitnění výukového procesu. Přes drobné snížení úvazků u malého počtu vyučujících došlo k celkovému výraznému procesu zvyšování rozsahu úvazků u většiny jednotlivých učitelů a k přesunu výuky na učitele s hlavním pracovním poměrem (1,0) nebo s úvazky blížícími se mu (např. 0,9) , což se projevuje ve větším sepjetí těchto učitelů s děním na škole. I v tomto směru docházelo k drobným personálním změnám oproti stavu v akreditaci - ke koncentraci úvazků, v některých případech k přebírání výuky za dlouhodobě nepřítomné učitele, kteří byli na stáži v zahraničí (např. výuku Politologie po PhDr. Müllerovi, který byl na stáži na partnerské univerzitě ve Spojeném království, převzal PhDr. Bureš). Studenti využívají výpočetní techniku školy i jazykovou výuku. V právních předmětech s jednou výjimkou nedošlo k personálním změnám. Úroveň znalostí i aktivita studentů při přednáškách nepokulhává za studenty prezenční formy studia u stejných předmětů vedených paralelně v obou formách studia. V profilu absolventa daného studijního programu/studijního oboru nedošlo k žádným změnám. Výroční zpráva - kalendářní rok 2005

11


Název studijního programu /studijního oboru

Mezinárodní teritoriální studia/Mezinárodní vztahy a evropská studia Charakteristika změn ve studijním programu /studijním oboru oproti stavu při akreditaci

Předmět Mezinárodněprávní aspekty globálních problémů - jako povinně volitelný předmět byl nahrazen stejně povinně volitelným předmětem Německo. Předmět Environmentální dopady globalizace - jako povinně volitelný předmět byl nahrazen stejně povinně volitelným předmětem Japonsko. Předmět The International Politics of the Middle East byl nově zařazen jako volitelný předmět. Předmět Arab Culture and Society byl nově zařazen jako volitelný předmět. Předměty Mezinárodněprávní aspekty globálních problémů a Environmentální dopady globalizace jako povinně volitelné předměty byly nahrazeny povinně volitelnými předměty Německo a Japonsko z důvodu většího zastoupení kurzů teritoriálně zaměřených v celkovém rozvrhu daného oboru. Předměty The International Politics of the Middle East a Arab Culture and Society byly nově zařazeny jako volitelné předměty, neboť představují pro studenty rozšířenou nabídku výuky odborných předmětů v anglickém jazyce. V profilu absolventa daného studijního programu/studijního oboru nedošlo k žádným změnám.

tabulka 5 - počet studentů soukromé vysoké školy Celkový počet studentů ve studijním programu Název studijního programu

Mezinárodní teritoriální studia Právní specializace Humanitní studia Celkem

bakalářském

magisterském

PF

KF

PF

KF

482 73 17 572

0 265 0 265

98 0 0 98

0 0 0 0

tabulka 6 - počet zahraničních studentů soukromé vysoké školy Počet studentů ve studijním programu Název studijního programu



bakalářském

magisterském

PF

KF

PF

KF

56 1 1 58

0 4 0 4

11 0 0 11

0 0 0 0

12


tabulka 7 - zastoupení zahraničních studentů a zahraničních absolventů soukromé vysoké školy podle státní příslušnosti Země Albánská republika Arménská republika Bosna a Hercegovina Bulharská republika Běloruská republika Chorvatská republika Spolková republika Německo Izraelský stát Republika Kazachstán Polská republika Republika Guinea-Bissau Rumunsko Ruská federace Slovenská republika Turkmenistán Ukrajina Republika Uzbekistán Srbsko a Černá Hora

počet st. 2 1 3 2 1 1 3 1 2 1 1 1 13 30 2 6 1 2

tabulka 8 - počet absolventů soukromé vysoké školy Počet absolventů ve studijním programu Název studijního programu


bakalářském

magisterském

PF

KF

PF

KF

0 78 0 78

0 21 0 21

0 0 0 0

0 0 0 0

tabulka 9 - počet zahraničních absolventů soukromé vysoké školy Počet zahraničních absolventů ve studijním programu Název studijního programu



bakalářském

magisterském

PF

KF

PF

KF

0 5 0 5

0 1 0 1

0 0 0 0

0 0 0 0

13


2.6. Využívání kreditního systému na VŠVSMV VŠVSMV realizovala v průběhu roku 2005 transformaci oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia na evropský kreditní systém (ECTS). Tento kreditní systém se využívá pro uznávání studijních výsledků, kterých při svém studiu na VŠVSMV dosáhnou zahraniční studenti, kteří na VŠVSMV studují v rámci programu výměnných stáží Socrates/Erasmus, stejně jako pro studenty VŠVSMV, kteří v rámci téhož programu vyjíždějí na zahraniční stáže.

2.7. Zahraniční mobilita studentů VŠVSMV v rámci programu Socrates/Erasmus V akademickém roce 2005/06 vycestovalo do zahraničí 15 studentů bakalářského studia oboru MVES. Studenti bohužel neprojevili zájem o univerzity v Monsu a Magdeburku. Přehled partnerských univerzit VŠVSMV v rámci programu Erasmus akademický rok 2005/2006: Stát Velká Británie

Německo Belgie Francie Nizozemí Celkem

Název univerzity University of Kent Nottingham Trent University Nottingham Trent University Coventry University Universität Bremen Otto-von-Guericke Universität Magdeburg Universität Hamburg Facultés Universitaires Catholiques de Mons Université de Rennes 1 Universiteit Twente

Počet studentů 1 2 1 2 3

Počet měsíců na 1 studenta 9 5 10 5 5

2

5

3 1 15

9 6

Hodnotící zprávy studentů z pobytu jsou k nahlédnutí na webových stránkách školy. Na akademický rok 2006/2007 se podařilo navázat spolupráci s dalšími univerzitami, eventuelně stávající spolupráci rozšířit i na magisterský program (viz následující tabulka).


14


2.8. Nabídka pro studenty bakalářského studia Přehled partnerských univerzit VŠVSMV v rámci programu Erasmus akademický rok 2006/2007: Stát

Počet studentů Facultés Universitaires Catholiques de Mons MVES 2 Université de Rennes 1 MVES 2 Universita degli Studi di Trento MVES 2 University of Debrecen MVES 1 Otto-von-Guericke Universität Magdeburg MVES 1 Universität Bremen MVES 3 Universität Hamburg MVES HS VSP 2 Universiteit Twente MVES 2 Univesidade de Santiago de Compostela MVES 2 Linkoping University MVES 2 Coventry University MVES HS VSP 2 Nottingham Trent University MVES 2 University of Kent MVES 1 24 Název univerzity

Belgie Francie Itálie Maďarsko Německo Německo Německo Nizozemí Španělsko Švédsko Velká Británie Velká Británie Velká Británie celkem

Pro obor

Počet měsíců na 1 studenta 5 10 5 6 5 5 6 6 9 6 5 5 9 143

2.9. Nabídka pro studenty magisterského studia Přehled partnerských univerzit VŠVSMV v rámci programu Erasmus akademický rok 2006/2007: Stát

Název univerzity

Pro obor

Belgie Dánsko Maďarsko Německo Německo Španělsko Švédsko celkem

Facultés Universitaires Catholiques de Mons University of Southern Denmark University of Debrecen Otto-von-Guericke Universität Magdeburg Universität Hamburg Univesidade de Santiago de Compostela Linkoping University

MVES MVES MVES MVES MVES MVES MVES

Počet studentů 1 2 1 2 1 1 2 10

Počet měsíců na 1 studenta 5 6 6 5 6 9 6 54

Podstatné rozšíření nabídky je potěšitelné, ale vzhledem k tomu, že jsme oslovili více než padesát evropských univerzit, je výsledný počet důvodem k zamyšlení. Bude potřeba, aby se v navazování bilaterálních smluv více angažovali akademičtí pracovníci a využívali k tomu svých profesních odborných kontaktů. Evropské univerzity mají totiž kontakty již dlouhodobě a široce připravené a s neznámou a nezavedenou institucí navazují spolupráci vesměs jen na základě osobních kontaktů.


15


2.10. Výuka odborných kurzů v anglickém jazyce Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze se od svého založení v r. 2001 za poměrně krátkou dobu své existence etablovala jako pracoviště připravující vysoce kvalifikované pracovníky pro vykonávání povolání v nejrůznějších sektorech veřejnosprávního života jak v kontextu národním, tak i mezinárodním. Řada absolventů i současných studentů např. působí v orgánech a institucích Evropské unie v Bruselu. Úspěšné působení v zahraničí i ve veřejné správě České republiky je umožněno tím, že kromě odborné přípravy je studentům poskytována i velmi kvalitní příprava jazyková. Od akademického roku 2006/2007 VŠVSMV nabízí také studium bakalářského a magisterského oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia v anglickém jazyce. Pro tento obor VŠVSMV zajistila a nadále zajišťuje i řadu pracovníků ze zahraničí, a tím vytváří předpoklady dalšího zkvalitňování jazykové přípravy absolventů, jejichž prostředkem komunikace se během studia stává anglický jazyk. Od akademického roku 2004/2005 je na VŠVSMV v každém semestru vyučováno pět až šest předmětů v anglickém jazyce. Tyto kurzy mají mimo svůj odborný rámec i výrazný vliv na rozvoj řečových dovedností studentů. Přehled doposud vyučovaných kurzů v anglickém jazyce: 1. Comparative Politics 2. Common Foreign and Security Policy of the EU 3. European Law 4. The European Union in Transition 5. Economic and Legal Aspects of Environmental Problems 6. Introduction to Diplomatic Theory and Practice 7. Integration of Central and Eastern Europe into EU and NATO 8. The International Politics of the Middle East 9. Politics and Civil Society in the Post-Communist Central Europe 10. European Law 11. Arab Culture and Society 12. Introduction to International Relations 13. Institutions and Politics of the European Union 14. Regional Role of the Arabian Gulf Cooperation Council 15. Constitutional Development of the U.S.A. 16. Global Issues in Contemporary Politics 17. Causes of War Výroční zpráva - kalendářní rok 2005

16


2.10.1.

Koncepce výuky cizích jazyků na VŠVSMV

Uvedená koncepce byla přijata v akademickém roce 2005/06. 2.10.1.1.

Motivace přijetí koncepce

• přechod na evropský kreditní systém; • zvýšení jazykové připravenosti studentů umožnilo snížit hodinovou dotaci věnovanou praktickému jazyku a • klást větší důraz na prioritu výuky odborného jazyka (obchodní angličtina, právní angličtina, příprava na mezinárodní zkoušky z odborné angličtiny – BEC a ILEC, odborné kurzy se zaměřením na Mezinárodní vztahy a evropská studia, odborná terminologie používána v rámci Evropské unie – tzv. Eurospeak 2.10.1.2.

Obecné cíle koncepce

• udržet jazykovou výuku v nadstandardní míře (oproti průměru veřejných a soukromých vysokých škol) • efektivnější a racionálnější pojetí výuky jazyků (priorita odborného anglického jazyka) 2.10.1.3.

Konkrétní cíle koncepce

1. Přímá výuka 2 jazyků nadále pokračuje, ale nikoliv v rozsahu 6-8 hodin, ale 4 hodiny za semestr. Oba jazyky se tak vyučují vždy po 2 hodinách týdně. 2. V každém semestru se nově nabízí možnost výuky 5-7 odborných předmětů v anglickém jazyce. Kurzy jsou k dispozici studentům 2. až 3. ročníku bakalářského i celého magisterského studia. V rámci tohoto projektu bude moci každý student po splnění podmínek získat Certifikát v „International and European Studies“ Certifikát bude přidělen na konci studia spolu s Bc. nebo Mgr. titulem. 3. Výrazně se rozšiřuje nabídka studovat na zahraničních univerzitách v rozsahu jednoho až dvou semestrů. V rámci programu ERASMUS vyjede v akademickém roce 2006/07 na základě dvoustranných smluv se 14 zahraničními univerzitami z deseti států celkem 34 bakalářských i magisterských studentů. 4. Přijetí zahraničních akademických pracovníků do hlavního pracovního poměru, tedy rodilých mluvčích z anglofonních zemí. Dosud byli přijati dva zahraniční pracovníci a s třetím je podepsána smlouva o přijetí od počátku nového akademického roku. 5. Větší zapojení akademických pracovníků ze zahraničních univerzit do přímé výuky. Na základě dvoustranné dohody s John Marshall Law School z Chicaga (USA) na škole přednáší prof. Seng. Připravují se jednání s cílem zajistit, aby každý rok na VŠVSMV pobýval alespoň jeden americký profesor v rámci programu Fulbright. 6. Pořádání mezinárodních konferencí, kde je hlavní jednací jazyk angličtina. 7. Akreditace a zahájení anglické výuky bakalářského a magisterského oboru International Relations and European Studies. Anglický program se zahajuje v akademickém roce 2006/07. Výroční zpráva - kalendářní rok 2005

17


3.

Vědecká, výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost

(dále jen „tvůrčí činnost“)

3.1. Zaměření tvůrčí činnosti na VŠVSMV Vědecká, vědeckovýzkumná a ostatní tvůrčí činnost na Vysoké škole veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze se v roce 2005 zaměřila na dva základní cíle, které popisují následující dva oddíly. 3.1.1.

Řešení otázek spojených s pedagogickým procesem

Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v akademickém roce 2005/2006 realizovala studium v těchto oborech: 1) právní specializace - bakalářské studium a) Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví (kombinované studium) b) Veřejná správa (prezenční studium) c) Veřejná správa (kombinované studium) 2) mezinárodní teritoriální studia a) bakalářské studium •

Mezinárodní vztahy a evropská studia (prezenční studium)

•

Mezinárodní vztahy a evropská studia (kombinované studium)

b) magisterské studium – mezinárodní teritoriální studia •

Mezinárodní vztahy a evropská studia (prezenční navazující dvouleté studium)

•

Mezinárodní vztahy a evropská studia (kombinované navazující dvouleté studium)

3) humanitní studia - bakalářské studium a) Humanitní studia (prezenční studium)


18


V průběhu roku 2005 bylo vyhověno žádosti o akreditaci. V rámci programu mezinárodní teritoriální studia: 1) magisterského studia v oboru b) Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví (prezenční navazující dvouleté studium) c) Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví (kombinované navazující dvouleté studium) se zahájením výuky tohoto magisterského oboru se počítá v akademickém roce 2006-2007. Z této pedagogické náplně a jejího připravovaného rozšíření a zkvalitnění vyplývá i zaměření vědecké, výzkumné a další tvůrčí činnosti Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů. Koncepce vědy a tvůrčí činnosti zde musí, v souladu s vysokoškolským zákonem, vědeckou, výzkumnou a další tvůrčí činnost uskutečňovat minimálně v rámci těchto akreditovaných studijních oborů. To znamená jednak uskutečňovat vědeckou, výzkumnou a jinou tvůrčí činnost zaměřenou na kvalitní realizaci výukových programů realizovaných na škole a jednak i na další oblasti spadající do oblasti veřejné správy, právní ochrany průmyslového vlastnictví, mezinárodních vztahů a humanitních oblastí. Vzhledem k akreditaci magisterského studia je nutno vědeckovýzkumnou činnost orientovat více i na řešení teoretických otázek a na zapojování tvůrčí činnosti pracovníků školy do dalších vědecko-výzkumných aktivit. Již v předchozích letech byla vědecká a výzkumná činnost orientována především na řešení otázek spojených s přípravou učebního procesu a učebních pomůcek (skript a elektronických prostředků). V oblasti právních specializací, tj. v oblasti veřejné správy a právní ochrany průmyslového vlastnictví se vědeckovýzkumná činnost, vytvářející podklady pro pedagogický proces, zaměřovala na otázky související s přístupem České republiky k Evropské unii a v oblasti práv k průmyslovému bylo nutno zaměřit tuto tvůrčí činnost na otázky spojené se změnami legislativy související s přístupem České republiky k Úmluvě o udělování evropských patentů a dalším mezinárodním smlouvám. V nastávajícím období bude nutno ve vědecko-výzkumné činnosti Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů nejen pokračovat, ale tuto činnost zintenzívnit a zkvalitnit natolik, aby pro postupně zaváděné magisterské studium vytvořila dostatečný základ. To se týká jak oblasti veřejné správy, právní ochrany průmyslového vlastnictví, mezinárodních vztahů a evropských studií, a nově zavedeného studijního oboru humanitních studií. V oblasti veřejné správy se tvůrčí činnost zaměřuje jednak na změny, které nastaly ve veřejné správě vnitrostátně i v souvislosti s přípravou na náš přístup k Evropské unii. Rovněž tak bude nutno pozornost zaměřit na změny, které nastanou ve správním řízení v souvislosti s novým zákonem o správním řízení.


19


V oblasti právní ochrany průmyslového vlastnictví pak bude nutno vědeckovýzkumné práce zaměřit i na vývoj, který nastává v souvislosti s vývojem mezinárodních a regionálních vztahů v této sféře a na aplikaci odpovídajících teoretických poznatků. V oblasti mezinárodních teritoriálních studií bylo nutno zaměřit tvůrčí činnost na změny, které nastaly a průběžně nastávají v mezinárodních vztazích. Po akreditaci magisterského studia na Vysoké škole veřejné správy a mezinárodních vztahů bude tvůrčí činnost, v souladu s vysokoškolským zákonem, v této oblasti zaměřit na aplikaci teoretických poznatků založených na soudobém stavu vědeckého poznání, výzkumu a vývoje a na zvládnutí jejich aplikace a na rozvinutí schopností posluchačů k tvůrčí činnosti. 3.1.2.

Vytváření podmínek pro kvalitní a účinnou vědeckovýzkumnou činnost

Pro kvalitní a účinnou vědeckovýzkumnou činnost je nutno pokračovat na VŠVSMV také ve vytváření materiálních, personálních, finančních a ostatních podmínek. Již v minulých letech bylo přistoupeno k budování knihovny, která by poskytovala podklady jak pro studující, tak i pro učitele a ostatní tvůrčí pracovníky školy. V rámci rozpočtu školy se proto postupně uvolňují finanční prostředky pro nákup literatury jak české, tak zahraniční. Hledají se i cesty, jak získávat literaturu poskytovanou škole bezplatně, zejména od mezinárodních organizací. Podařilo se například získat anglickou literaturu od Světové organizace duševního vlastnictví a byl získán příslib zasílání literatury z oblasti ochrany průmyslového a jiného duševního vlastnictví i z Evropské patentové organizace. Nepominutelným předpokladem pro vytváření podmínek pro tvůrčí práci na škole je postupné budování a zpřístupňování elektronické sítě školy a přístup studujících a pracovníků školy k domácím i zahraničním databázím prostřednictvím Internetu. Byla získána možnost přístupu i do mezinárodních informačních sítí prostřednictvím Úřadu průmyslového vlastnictví. Důležitou roli má i zpřístupňování výsledků tvůrčí práce přednášejících studentům školy na školní síti Extranet.


20


V roce 2005 byly výsledky vědeckovýzkumných prací a spolupráce s externími odborníky realizovány formou pořádání konferencí. • koncem roku 2004 Konference o vývoji EU – Kam kráčíš Evropská unie, které účastnilo kolem 100 účastníků, včetně zástupců jiných vysokých škol, Ministerstva zahraničních věcí a členové parlamentu. • 18. června 2005 se uskutečnila Mezinárodní konference k aktuálním otázkám průmyslového vlastnictví po přístupu k Evropské unii za účasti a podpory Evropské patentové organizace, byly předneseny příspěvky k aktuálním otázkám z hlediska vnitrostátního, Evropské unie a například i vývoje ve Slovenské republice v oblasti ochrany práv k duševnímu vlastnictví. Z obou konferencí byly vydány sborníky přednesených příspěvků. V rámci vědeckovýzkumné činnosti byla vydána celá řada publikací; zvláštní důraz byl kladem na výzkum a tvůrčí činnost zaměřenou na vytváření studijních materiálů a opor pro nově akreditované studijní programy. Pro Vědecké oddělení Soudního dvora Evropských společenství v Lucemburku zpracoval prof. L. Jakl v listopadu 2005 dvě odpovědi na otázky týkající se aplikace ustanovení Lisabonské dohody na ochranu označení původu a jejich mezinárodním zápisu. V průběhu roku 2005 vypracoval prof. Jakl dvě rozhodnutí ve věci generických doménových jmen pro Arbitrární a mediační centrum při Světové organizaci duševního vlastnictví v Ženevě. V říjnu roku 2005 bylo zřízeno Centrum pro studia Středního východu CMES (Center for Middle Eastern Studies), jako autonomní pracoviště v rámci katedry Mezinárodních vztahů a evropských studií. Jeho činnost koordinují především zahraniční lektoři působící na naší vysoké škole. V období 2003 až 2005 byly předloženy výstupy vědecko-výzkumných prací, zaměřených na aplikaci soudobých vědeckých poznatků ve formě skript a učebnic pro výuku, které byly začleněny do fondů Hájkovy knihovny VŠVSMV. Tyto výstupy popisuje tabulka 12 - publikační činnost soukromé vysoké školy od získání státního souhlasu, str. 23.


21


tabulka 10 - tvůrčí činnost vysoké školy od získání státního souhlasu Název výzkumného nebo dalšíZadavatel ho úkolu Pilotní program podpory VŠ studia handicapovaných studentů – vybudování a VŠ+Hlavní město Praha vybavení Denního centra VŠVSMV Vzdělávání koordinátorů a dobrovolníků Denního centra pro VŠ VŠ+Hlavní město Praha studenty s handicapem Pilotní projekt zjištění úrovně počítačové gramotnosti úředníků MI ČR státní a veřejné správy a jejího zvyšování – projekt certifikátu ECDL VŠVSMV je v tomto proSociální ekonomika v Evropské jektu partnerem obč. unii a její aplikace na podmínky sdružení Orfeus v rámci ČR programu EQUAL ECDL 2005 pro zvýšení počítačové gramotnosti tělesně postiže- MI ČR ných

Termín řešení

Řešitelé z VŠ

Přínos (v tis. Kč)

2005

PhDr. Jan Bureš

900 tis. Kč

2005

Mgr. Anna Benešová

178 tis. Kč

2005

doc. ing. Miloslav Rotport, CSc.; Bc. Jiří Průša

250 tis. Kč

20052008

Vedoucí řešitelského týmu: prof. ing. Ladislav Jakl, CSc.

2.646 tis. Kč

20052006

doc. ing. Miloslav Rotport, CSc.; Bc. Jiří Průša

242 tis. Kč

tabulka 11 - odborné akce pořádané soukromou vysokou školou od získání státního souhlasu Název odborné akce Mezinárodní konference k aktuálním otázkám průmyslového vlastnictví po přístupu k Evropské unii


Termín konání

18. 6.2005

Účast

Cíl akce

100/20/5

za účasti a podpory Evropské patentové organizace, byly předneseny příspěvky k aktuálním otázkám z hlediska vnitrostátního, Evropské unie a například i vývoje ve Slovenské republice v oblasti ochrany práv k duševnímu vlastnictví.

22


tabulka 12 - publikační činnost soukromé vysoké školy od získání státního souhlasu Autor/autoři

Název publikace

Rok vydání

Vydal

Typ publikace

Asztalos, Ondřej

Administrativa veřejné správy

2003

VŠ

učebnice K

Dvořáček, Jiří

Kapitoly z etiky

2004

VŠ

učebnice K

Jakl, Ladislav

Logické postupy při práci s vynálezy, vzory a označeními

2003, 2004

VŠ

učebnice K

Jakl, Ladislav

Právo na označení a průmyslové vzory

2003

VŠ

učebnice K

2004

VŠ

učebnice K

2003

ÚPV

kniha

Jakl, Ladislav

Jakl, Ladislav

Právní ochrana průmyslového a jiného duševního vlastnictví. Repetitorium Evropský systém ochrany průmyslového vlastnictví a jeho vliv na vývoj v České republice

Jakl, Ladislav

Právní ochrana vynálezů a užitných vzorů

2004

ÚPV

kniha

Jakl, Ladislav

Úvod do systémů právní ochrany průmyslového vlastnictví

2004

VŠ

učebnice K

Jakl, Ladislav

Mezinárodní konference k aktuálním otázkám průmyslového a jiného duševního vlastnictví po přístupu k EU

2005

VŠ

sborník

Klíma, Michal; Bureš, Jan

Kam kráčíš, Evropská unie ?, sborník 2005 z mezinárodní vědecké konference

VŠ+Aleš Čeněk

sborník

Pičman, Dobroslav

Patentové a známkové informace a rešerše

2004

VŠ

učebnice K

Přádná Zdenka, Hošková Marta

Praktické postupy při přihlašování vynálezů a užitných vzorů do zahraničí

2004

VŠ

učebnice K

Tošovská, Eva

Právní a ekonomické aspekty ochrany 2004 životního prostředí

VŠ

učebnice K

Trnka, Jan

Sociální komunikace a rétorika

2005

VŠ

učebnice K

Špindler, Karel

Metodické pokyny pro vypracování bakalářských a diplomových prací

2004

VŠ

učebnice K


23


4.

Akademičtí pracovníci

tabulka 13 - kvalifikační a věková struktura akademických pracovníků soukromé vysoké školy Věk

profesoři

Do 29 let 30 – 39 let 40 – 49 let 50 – 59 let 60 – 69 let Nad 70 let

0 0 1 0 1 3

Akademičtí pracovníci odborní asistenti asistenti 10 0 18 0 5 0 10 0 9 0 3 0

docenti 0 1 3 6 5 1

lektoři 0 0 0 0 0 0

tabulka 14 - počet pracovníků soukromé vysoké školy (fyzické a přepočtené počty) Počty Fyzické osoby Přepočtení

profesoři 5 3,5

docenti 16 8,0

Akademičtí pracovníci odborní asistent asistenti 55 0 25,3 0

lektoři 0 0

Klíč úvazků: Vlastní zabezpečení výuky + zapojení do činnosti katedry + činnost v řídících funkcích na vysoké škole Na VŠVSMV jsou fyzické osoby přepočteny na celé pracovní úvazky, tj, 40 hod./týden (vlastní zabezpečení výuky v příslušném studijním programu, uskutečňování tvůrčí činnosti, plnění dalších povinností na vysoké škole – např. konzultační činnost, příprava na vlastní výuku, příprava učebních pomůcek, zapojení do činnosti katedry nebo jiné organizační jednotky vysoké školy, uskutečňování programů celoživotního učení, působení v odborných grémiích a společnostech, činnost v řídících funkcích na vysoké škole apod.). tabulka 15 - přehled o počtu vyučujících k 31.12.2005 Personální zabezpečení Rozsahy úvazků vyučujících do 30% od 31% do 50% od 51% do 99% = 100%


celkem 36,15 42 12 11 11

prof. 3,5 2 0 0 3

doc. 8,0 7 3 5 1

ost. 25,3 17 1 4 4

DrSc. 1,25 1 0 0 1

CSc. 9,4 6 4 4 3

Dr.,Ph.D., Th.D. 15,2 14 7 2 3

24


4.1. Noví akademičtí pracovníci ve sledovaném období 4.1.1.

Mitchell Aaron Belfer, Ph.D.

rok narození

1977

předměty, které zabezpečuje

International Politics of the Middle East Introduction to International Relations Causes of War and Peace Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: Work beyond lecturing • BA and MA Programmes Coordinator, International Relations and European Studies in English. • Pamphlet for IRES in English • Handbook for IRES in English • Webpage information and design, IRES in English • Advertising campaign IRES in English Publications, from October 2005 – March 2006 • “Assessing the Damage: International Relations Theory and the War on Terror,” Terrorism and the Law Conference Paper, University of Public Administration and International Relations, 11 March 2006 • “Possible Outcomes: Iran and the EU,” Centre for Middle East Studies Conference Paper, University of Public Administration and International Relations, 19 October 2005


25


4.1.2.

Mgr. Kryštof Boháček

rok narození

1974


Četba a interpretace odborného textu Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Článek Úvahy o plavovlasé duši o symposiu České platónské společnosti k dialogu Lysis, in: Filosofický časopis AV, roč. 48, č. 6 / 2000. • Článek Podzimní filosofické bakchanálie: mytický hédonismus o III. Mezinárodním platónském symposiu České platónské společnosti k dialogu Prótagorás, in: Filosofický časopis AV, roč. 49, č. 6 / 2001. • Článek Reflexe evropské výchovy v metropoli zlatavého moku o konferenci „Filosofie a výchova v evropské tradici“ Kfi FHS ZČU Plzeň, in: Filosofický časopis AV, roč. 50, č. 5 / 2002. • Článek Dostaveníčko s Malým velkým Hippiou o symposiu České platónské společnosti k dialogu Hippiás Minor, in: Filosofický časopis AV, roč. 50, č. 6 / 2002. • Článek Hektór a Odysseus v dialogu Hippias Minor, příspěvek na symposiu České platónské společnosti k dialogu Hippias Minor, zařazeno do sborníku České platónské společnosti k dialogu Hippias Minor , OIKOYMENH, Praha, vyjde do října 2006. • Článek Statický a dynamický model výchovy v antice, in: sb., ed. Demjančuk, Demjančuková, Stark, Výchova a tradice evropského myšlení, pro Kfi FHS ZČU Plzeň vydal Aleš Čeněk, Plzeň 2003. • Článek Platónův hadí jazyk: uhrančivá jednota mnohých selhání o IV. Mezinárodním platónském symposiu České platónské společnosti k dialogu Parmenidés, in: Filosofický časopis AV, roč. 51, č. 6 / 2003. • Článek Olof Gigon o existenci smyslu neexistujícího spisu o nebytí, úvodní studie k překladu článku Olofa Gigona v monotematickém čísle, FČ 6 / 2004. • Článek Filosofie mezi universitou a universalitou, in: sb., ed. Demjančuk, Universita v novém milleniu, pro Kfi FHS ZČU Plzeň vydal Aleš Čeněk, Plzeň 2005. • Překlad článku Olofa Gigona Gorgiás „O nebytí“ (orig. Gorgias „Über das Nichtsein“, Hermes 71 / 1936), FČ 6 / 2004. • Monografie Proč Gorgiás mluví. Úvod do filosofie nebytí, Filosofia, Praha 2004, Anotace přiložena. • Podíl na monografii Dějiny politického myšlení, kapitoly „Rétorika“ a „Gorgiás Leontínský“, cca. 35 s., vyjde v nakl. OIKOYMENH v průběhu 2006. • Článek Pře-dávání jako neformální smysl universit, in: sb., ed. Demjančuk, Stark, Universita netradičně, pro Kfi FF ZČU Plzeň vydá Aleš Čeněk, Plzeň, plánováno na počátek 2006 (předneseno jako příspěvek na lednové stejnojmenné konferenci FF ZČU Plzeň). • Článek Proč barbary hlava nebolí. Ke struktuře raných dialogů a smyslu aporií v dialogu Charmidés, příspěvek na symposiu České platónské společnosti k dialogu Charmidés, zařazeno do sborníku České platónské společnosti k dialogu Charmidés, OIKOYMENH, Praha, plánováno na poč. 2007.


26


4.1.3.

Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

rok narození

1973


Politické systémy Střední a Východní Evropy Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • CABADA, Ladislav; ŠANC, David: Český stranický systém ve 20. století, A. Čeněk, Plzeň, 2005 • CABADA, Ladislav; ŽENÍŠEK, Marek, Smíšené volební systémy. Dobrá Voda: Aleš Čeněk, s. 156., ISBN 80-86473-44-9. • VODIČKA, Karel; CABADA, Ladislav, Politický systém České republiky. Praha: Portál, 2003, 360 s. ISBN 80-7178-7178-3 (40% autorský podíl). • CABADA, Ladislav, Contemporary Questions of Central European Politics. Dobrá Voda: Aleš Čeněk 2003, 331 s., ISBN 80-86473-27-9 (100% editor). • CABADA, Ladislav; KUBÁT, Michal a kol., Úvod do studia politické vědy. Praha: Eurolex Bohemia, 2002, 445 s., ISBN 80-86432-41-6. • CABADA, Ladislav a kol., Perspektivy regionu střední Evropy. Plzeň: Západočeská univerzita 2002, 137 s., ISBN 80-7082-884-6. • ROSŮLEK, Přemysl; CABADA, Ladislav, Evropa národů, patriotů a integrace. Dobrá Voda: Aleš Čeněk 2002, 166 s., 80-86473-13-9. • CABADA, Ladislav, Intelektuálové a idea komunismu v českých zemích 1900-1939. Praha: Institut pro středoevropskou kulturu a politiku, 2000, 197 s., ISBN 80-86130-10-X.


27


4.1.4.

Doc. ing. Petr Drulák, Ph.D.

rok narození

1972


Metodologie výzkumu MV Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: časopisy • The Problem of Structural Change in Alexander Wendt‘s Social Theory of International Politics. Journal of International Relations and Development, vol. 4, No.4, s. 363-379 • The Discipline of IR in Central and Eastern Europe. European Political Science, 2002, vol. 1, No. 3, spoluautor: Lucie Königová • Interactions and identities of Czech civil servants on their way to the EU. Journal of European Public Policy, vol. 10, No.4, 637-654, spoluautoři: Jiří Česal, Stanislav Hampl knižní publikace • Tvorba a analýza zahraniční politiky. VŠE, Praha, 2000, skripta, spoluautor s Radkou Drulákovou • editor knihy: National and European Identities in EU Enlargement. Praha: Ústav mezinárodních vztahů, 2001 • Teorie mezinárodních vztahů. Praha: Portál, 2003


28


4.1.5.

Mgr. ing. Radka Druláková, Ph.D.

rok narození

1973


Prostor svobody, bezpečnosti a práva v EU Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: knihy • Mezinárodní vztahy očima mladých badatelů, sborník z konference (editor). Praha, VŠE 1997, ISBN 80-7079-908-0; • Tvorba a analýza zahraniční politiky (spoluautor). Praha, VŠE 2000 (1. vyd., 131 stran), ISBN 80-145-0105-8. • Druláková, R.: Justice a vnitřní záležitosti (CD-ROM). VŠE, Praha 2003. ISBN 80-245-0485-5 články v časopise - recenzované • Etymologický a historický původ subsidiarity a její cesta do EU. In: Acta Oeconomica Pragensia 5/2000, str. 131-165, ISSN 0572-3034; • International Relations in the Czech Republic: A Review of the Discipline (spoluautor). In: Journal of International Relations and Development 3/2000, str. 256 –282, ISSN 1408-6980; • Slovinská cesta do Evropy. In: Mezinárodní vztahy 4/2000, str. 77-93, ISSN 0323-1844. články v časopise - nerecenzované • Subsidiarita – nový fenomén ve vývoji Evropské unie. Mezinárodní politika 4/1996, str. 23-24, ISSN 0543-7962; • Mezinárodní vztahy očima mladých badatelů. Mezinárodní politika 12/1997, str. 33, ISSN 0543-7962; • Oblast justice a vnitřních záležitostí na naší cestě do Evropské unie. In: Mezinárodní politika 3/99, str. 19-22, ISSN 0543-7962; příspěvky ve sbornících • Subsidiarita v Evropské unii. In: Komínová, R.(ed.): Mezinárodní vztahy očima mladých badatelů, VŠE, Praha 1997, str. 33–44, ISBN 80-7079-908 -0; • Subsidiarity and the Economic and Monetary Union. In: Dvořák, V. – Kašička, P. (ed.): European Integration In a Changing World, conference collection, VŠE 1997, str. 78 –86, ISBN 80-902168-3-8; • Právní ochrana jednotlivců ve 20.století. In: Mičkal, J. (ed.): 50 let Všeobecná deklarace lidských práv, VŠE, Praha 1998, str. 97-102, ISBN 807079-382-1. • Princip subsidiarity v EU. In: kol.: Evropská unie a dnešek. Úhlava, Klatovy 2002, str. 20 - 26.


29


recenze • Politické strany v Evropském parlamentu. (Rec.: Mareš, M. – Rakovský, A. – Rakušan, J. – Witzová, I.: Politické strany v Evropském parlamentu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 1998) In: Mezinárodní politika 6/99, str. 46-47, ISSN 0543-7962; • Cultural Dimension of International Relations. (Rec.: Lehmannová, Z.: Cultural Dimesions of International Relations. 1. vyd. Praha: VŠE, 1999) In: Journal of International Relations and Development 2/2000, str.194-197, ISSN 1408-6980. • publikační činnost k tématu třetího pilíře • Oblast justice a vnitřních záležitostí na naší cestě do Evropské unie. In: Mezinárodní politika 3/99, str. 19-22, ISSN 0543-7962; • Druláková, R.: Justice a vnitřní záležitosti v Evropské unii. VŠE, Praha 1999 (nepublikováno, studijní materiál pro kurz Vnitřní záležitosti EU), 43 stran. • Druláková, R.: Justice a vnitřní záležitosti (CD-ROM). VŠE, Praha 2003. ISBN 80-245-0485-5

4.1.6.

PhDr. Zuzana Kasáková

rok narození

1977


ČR v EU Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Sborník západoevropských studií, Karolinum, PRAHA, 2005


30


4.1.7.

Béatrice Maalouf, M.A.

rok narození

1975


Global Issues in Contemporary Politics Regional Role of the Arabian Gulf Cooperation Council Arab Culture Society and Politics Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • The Republic of Lebanon after Taif: An Analysis of Four Scenarios on the Emergence of a New Lebanon(2001). AntePodium, University of Victoria, Wellington, New Zealand. http://www.vuw.ac.nz/pols/Journals/Antepodium/articles/maaloufova2001.aspx • „LEBANON AND UNSCR 1559“, Blízký východ v současném světě I. Pecha Lukáš, Aleš Čeněk, 2005


31


4.1.8.

PhDr. Michael Romancov, Ph.D.

rok narození

1969


Politická geografie a geopolitika Dějiny mezinárodních vztahů, Regionalismus Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Romancov, M.: Central Europe and East Asia – an attempt in geopolitical comparison, In: Hnízdo, B. (ed.): Political Changes in the Czech Republic and Taiwan: Comparison, IPS UK FSV, Praha 2001, str. 69 - 75. • Romancov, M.: Politickogeografická specifika sjednocovacího procesu – regionální výjimky z Amsterodamské smlouvy, In: Kabele, J., Mlčoch, L. (eds.): Institucionalizace (ne)odpovědnosti: globální svět, evropská integrace a české zájmy, Karolinum, Praha 2001, str. 110 – 119. ISBN 80-2460431-0 • Romancov, M.: Afghánistán není stát, ale prostor. In: Přítomnost, zima 2002, str. 20 – 22. ISSN 1213-0133 • Romancov, M.: „Přežití“ střední Evropy optikou politické geografie. In: Cabada, L.(ed): Perspektivy regionu střední Evropa, ZČU, Plzeň 2002, str. 69 - 84. ISBN 80-7082-884-6 • Romancov, M.: Kudy povede hranice doteku. In: Přítomnost, léto 2002, str. 18 – 20. ISSN 1213-0133 • Romancov, M.: The Shrinking of Russia. In: The New Presence, Winter 2002. ISSN 1211-8303 • Romancov, M.: Regionální politika Evropské unie – decentralizace shora. Politologický časopis č. 3/2002, ročník IX, MPÚ Masarykova Univerzita Brno, str. 355 – 374. ISSN 1211-3247 • Romancov, M.: Politická geografie. In: Ladislav Cabada, Michal Kubát a kol.: Úvod do studia politické vědy,Eurolex Bohemia, Praha 2002, str. 388 419. ISBN 80-86432-41-6 • Romancov, M.: Geopolitika. In: Ladislav Cabada, Michal Kubát a kol.: Úvod do studia politické vědy, Eurolex Bohemia, Praha 2002, str. 421 – 444. ISBN 80-86432-41-6 • Romancov, M., Romancovová, E.: Evropské politické a ekonomické instituce. Eurolex Bohemia, Praha 2002. ISBN 80-86432-27-0 • Romancov, M.: Geopolitické perspektivy České republiky v Evropě. In: Jiří Kabele, Lubomír Mlčoch, Stanislav Pscheidt (eds.): Konsolidace vládnutí a podnikání v České republice a v Evropské unii 1, Umění vládnout, ekonomika, politika; Matfyzpress, Praha 2002, str. 340 – 353. ISBN 8086732-00-2 • Romancov, M.: Od geopolitiky k astropolitice. In: Přítomnost, zima 2003, str. 15 – 17. ISSN 1213-0133


32


• Romancov, M.: From geopolitics to astropolitics. In: The New Presence, Spring 2003, Vol. 5, No 2, str. 19 – 21. ISSN 1211-8303 • Romancov, M.: Regionalismus a Evropská unie: koncepty a současný stav. In: Vlastimil Fiala, Blanka Říchová (eds.): Úloha politických aktérů v procesu decentralizace evropských zemí, Moneta – FM, Olomouc 2003, str. 9 – 31. ISBN 80-900965-7-3 • Romancov, M.: Evropa jako globální hráč? In: Přítomnost, léto 2003, str. 14 – 16. ISSN 1213-0133 • Romancov, M.: Když je Rusko slabé, příroda ho nechrání. In: Mezinárodní politika č. 8/2003, Ústav mezinárodních vztahů, ročník XXVII, Praha 2003, str. 9 – 10. ISSN 0543-7962 • Romancov, M.: Prostor a bezpečnost v geopolitické perspektivě. In: Šárka Waisová a kol.: Bezpečnost a strategie. Východiska – Stav – Perspektivy, Aleš Čeněk, Dobrá Voda 2003. ISBN 80-86473-46-5 • Romancov, M.: Can Europe Compete? In: The New Presence, Autumn 2003, Vol. 5 No. 3, str. 17 – 18. ISSN 1211-8303 • Romancov, M.: Migrace a Afrika. In: Mezinárodní politika č. 10/2003, Ústav mezinárodních vztahů, ročník XXVII, Praha 2003, str. 13 – 14. ISSN 0543-86473-46-5 • Romancov, M.: Evropa jako globální poltický region. In: Maryška, I. (ed.): Evropská unie: Rozšíření, reforma a globální výzvy 21. století, Klub mladých Evropanů, Praha 2003, str. 24 – 38. ISBN 80-239-1364-6 • Romancov, M.: Regionalismus v Evropě – makroregion, transnacionální region, transhraniční region. In: Dvořáková, V., Heroutová, A.: II. Kongres českých politologů, Česká společnost pro politické vědy, Praha 2003, str. 289 – 298. ISBN 80-902176-3-X • Romancov, M.: Černočerná mapa africká. In: Přítomnost, zima 2004, str. 43 – 45. ISSN 1213-0133 • Romancov, M.: Politická geografie a geopolitika. In: Ladislav Cabada, Michal Kubát a kol.: Úvod do studia politické vědy (2. rozšířené a doplněné vydání). Eurolex Bohemia, Praha 2004. • Romancov, M.: Źhavá půda národů Předního východu. In: Kolektiv autorů: Historické inspirace k problémům světa ve 20. století, ASUD, Praha 2003, str. 56 – 74. ISBN 80-903419-0-X • Romancov, M.: Voda: Surovina strategičtější než ropa. In: Mezinárodní politika č. 7/2004, Ústav mezinárodních vztahů, ročník XXVIII, Praha 2004, str. 4 – 6. ISSN 0543-86473-46-5 • Romancov, M.: Rusko: svaté, milované, široké. In: Přítomnost, podzim 2004, str. 24 – 26. ISSN 1213-0133 • Romancov, M.: NATO, Evropská unie, Česká republika a maritimní bezpečnost. In: Plzeňské rozhovory 2004, sborník z konference. Statutární město Plzeň, str. 83 – 87. ISBN 80-239-3926-2 • Romancov, M.: NATO, the European Union, the Czech Republic and maritime security. In: Pilsen Talks 2004, proceeding of the conference. Statutory city of Pilsen, str. 83 – 87. ISBN 80-239-3926-2 Výroční zpráva - kalendářní rok 2005

33


• Romancov, M.: Geopolitický význam Indického oceánu v minulosti a dnes. In: Mezinárodní politika č. 10/2004, Ústav mezinárodních vztahů, ročník XXVIII, Praha 2004, str. 22 – 25. ISSN 0543-86473-46-5 • Romancov, M.: Mother Russia. In: The New Presence, winter 2004, Vol. 6 No. 4. ISSN 1211-8303 • Romancov, M.: B. Litera (ed), K. Hirman, J. Vykoukal, J. Wanner: Ruské produktovody a střední Evropa. Eurolex Bohemia, s.r.o., 2003 (ISBN 8086432-47-5). RECENZE In: Středoevropské politické studie/Central European Political Studies Review, č. 4/2004. ISSN 1212-7817 • Romancov, M.: Central Europe and the EU in the Perspective of Political Geography. In: Sander, G. G., Maryška, I. (Hrsg.): Die Europaische Union vor neuen Herausforderungen. Peter Lang GmbH, Frankfurt am Main, 2005. ISBN 3-631-52596-6 • Romancov, M.: Turci ante portas. In: Přítomnost, zima 2005, str. 38-40. ISSN 1213-0133 • Romancov, M.: Alespoň neztratit stopu. In: Přítomnost, podzim 2005, str. 47. ISSN 1213-0133 Romancov, M.: Turks at the Gate. In: The New Presence, spring 2005, str. 19 – 20. ISSN 1211-8303 • Romancov, M.: The Greater the Lie. In: The New Presence, autumn 2005, str. 23 – 24. ISSN 1211-8303 • Romancov, M.: EU, NATO a Rusko po rozšíření 2004. In: Kotábová, V., Prázová, I., Schneider, O. (eds.): Rozvoj české společnosti v Evropské unii II. Matfyzpress, Praha 2004. str. 311-318. ISBN 80-86732-35-5. • Romancov, M.: Geopolitické kontury možného rozšíření Evropské unie. In: Klíma, M., Bureš, J. Kam kráčíš, Evropská unie? Aleš Čeněk, Plzeň 2005. str. 164 – 174. ISBN 80-86898-30-X • Romancov, M.: Špatná správa pro ruskou demokracii. In: Přítomnost, léto 2005, str. 30 – 31. ISSN 1213 – 0133. • Romancov, M.: Uprchlictví a vnitřní přesídlení – příčiny, dopady a perspektivy … In: Waisová, Š. a kolektiv: Ve stínu modernity. Perspektivy a problémy rozvoje. Aleš Čeněk, Plzeň 2005. str. 124 – 136. ISBN 80-86898-54-7 • Waisová, Š., Romancov, M.: Vzdělání a lidský kapitál jako předpoklad rozvoje. In: Waisová, Š. a kolektiv: Ve stínu modernity. Perspektivy a problémy rozvoje. Aleš Čeněk, Plzeň 2005. str. 283 - 297. ISBN 80-86898-54-7 • Romancov, M.: Geopolitické determinanty bezpečnostní politiky Evropské unie. In: Závěšický, J. (ed.) Bezpečnostní (ne)stabilita. Klub mladých Evropanů, Praha 2005. str. 38 – 45. ISBN 80-239-5598-5. • Romancov, M.: Teritorialita v procesech evropské kontinentalizace. In: Hrubec, M. (ed.): Spravedlnost a demokracie v evropské integraci. Filosofia, Praha 2005. str. 139 – 156. ISBN 80-7007-215-6


34


4.1.9.

Doc. JUDr. Radim Seltenreich

rok narození

1965


Dějiny státu a práva Ústavní vývoj v USA Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Právní humanismus jako výraz evropského právního vývoje, Praha, 1996 • Dějiny vědy soukromého práva v Německu od počátku 19. století do konce 2. světové války, Praha 1998 4.1.10.

Mgr. ing. Petr Kratochvíl

rok narození

1975


Teorie mezinárodních vztahů Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: odborné publikace • Jak utvářet Evropu: Konventně nebo konvenčně. Spoluatorka Lucie Königová. Mezinárodní vztahy, 2/2005, str. 24-41 • The Qualified Majority Voting and the Interests of the Czech Republic. In: Algimantas Jankauskas et al. (eds.), Central Europe Beyond Double Enlargement, Vilnius: Vilnius University Press, str. 143-164 • Konstitucionální fáze evropské integrace: Teoretická reflexe. Acta Oeconomica Pragensia č. 7/2005 • Jak rozumět ukrajinským volbám: tři (znovu)objevené pravdy, Mezinárodní politika 2/2005, str. 13-15 • Evropská unie a Rusko: Klopýtavě kupředu? Integrace, 8. 2. 2005, http://www.integrace.cz/integrace/clanek.asp?id=858 (na žádost Integrace publikováno 10. 2. 2005 též na Euractiv.cz, http://www.euractiv.cz/cl/2/1103/Evropska_unie_a_Rusko_klopytave_kupr edu_) • Pohled Ruské federace na projekt protiraketové obrany. Spoluautor Vladimír Votápek. In Radek Khol a František Šulc a kol.: Protiraketová obrana. Ústav mezinárodních vztahů, Praha 2004 (vyšlo fakticky 2005), ISBN 8086506-42-8, str. 95-102 • Česká republika a Rusko: Jak dál po rozšíření EU? policy paper, Ústav mezinárodních vztahů, květen 2005, http://www.iir.cz/display.asp?ida=138&idi=178


35


• Rusko a strategie preemptivních úderů. In Radek Khol et al. Koncept preventivní sebeobrany v kontextu boje proti mezinárodnímu terorismu po 11. září 2001, výstup z grantového projektu MZV RM 01/03/05, str. 31-35, http://www.iir.cz/upload/VystupyGrantu/ • Brian Crozier: The Fall and Fall of the Soviet Empire, recenze, Perspectives č. 23, Winter 2004/2005, str. 85-88 • Brian Crozier: Vzestup a pád sovětské říše. recenze, Mezinárodní vztahy č. 3/2005, str. 126-128 • Mezinárodní terorismus – postsovětský prostor (bez Pobaltí). Centrum regionálních analýz, Regio č. 1/2005, str. 11-13 Média • Rusko-americké vztahy za nové americké administrativy, BBC, 19.1.2005 • Ústavní smlouva a tři laické omyly, LN, 20.1.2005 • Důsledky úmrtí gruzínského premiéra, Rádio Expres, 3.2.05 • Cesta C. Rice po Evropě, beseda Svět kolem nás, BBC, 11. 2. 2005, • Summit Bush-Putin, Rádio Expres, 23.2.2005 • Smrt bývalého ukrajinského ministra J. Kravčenka, Rádio Expres, 4. 3. 2005 • Rice v Moskvě, BBC, 20.4. 2005 • ČR v EU rok poté, Čro 6, 24. 4. 2005 • Kauza Chodorkovskij, Čro Radiožurnál, 20. 5. 05 • Putinovy reformy a demokratizace Ruska, Čro, ruské vysílání, 25. 5. 2005 • Vyvrcholení Chodorkovského procesu, Rádio Expres, 31. 5. 2005 • Jukos a Chodorkovskij, Rádio Expres, 31. 5. 2005 • Evropská ústavní smlouva a francouzské a nizozemské „ne“, BBC, 2.6.05 • Švýcarsko a schengenský systém, Rádio OK, 6.6.2005 • Krach euroústavy a červnový summit EU, Rádio OK, 7.6.2005 • Setkání ministrů zahr. věcí v Lucemburku, Rádio OK, 13.6.05 • Teroristický útok čečenských separatistů v Kabardinsko-balkarské republice, BBC, 14.10.05 výzkumné projekty • EU-25 Watch, projekt prováděný v rámci EU-CONSENT, network of excellence, funded by the European Commission (spoluřešitel) • CEEC Debate Project, mezinárodní grantový projekt Trans-European Political Studies Association, funded by the European Commission (spoluřešitel, hlavní řešitel Chrtistian Franck) • Rusko a Střední Evropa – nové pohledy na vzájemné vztahy, Interní grantová agentura Vysoké školy ekonomické (hlavní řešitel)


36


• Koncept preventivní sebeobrany v kontextu boje proti mezinárodnímu terorismu po 11. září 2001, grantový projekt MZV RM 01/03/05 (spoluautor výstupu z grantu, hlavní řešitel Radek Kohl) konferenční příspěvky a příprava konferencí • Reformy prezidenta Putina: hodnocení a perspektivy. konference Asociace pro mezinárodní otázky, 25. 5. 2005 • Expanding Realism Readers: George Liska’s Geohistorical System of Thought in IR. World International Studies Conference, Istanbul, 24.-27. 8. 2005 • Foreign Policy, Rhetorical Action and the Idea of Otherness: The Czech Republic and Russia. Spoluautoři Petra Cibulková a Vít Beneš. World International Studies Conference, Istanbul, 24.-27. 8. 2005 • příprava konference EU Enlargement One Year Out, 22. - 23. 9. 2005 přednášková činnost • kurz Teorie mezinárodních vztahů, Fakulta mezinárodních vztahů, Vysoká škola ekonomická, letní i zimní semestr • kurz Teorie mezinárodních vztahů, Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů, letní i zimní semestr • přednášky i semináře Rusko a evropská politická integrace Evropy; Rusko a NATO, Vysoká škola ekonomická, Praha • příležitostné přednášky o ruské zahraniční politice či evropské integraci (např. pro Hospodářskou komoru) další činnost • Review editor a posléze šéfredaktor Perspectives (společně s Petrem Jehličkou) • člen redakční rady Mezinárodní politiky • vedení několika bakalářských a diplomových prací na VŠE a VŠVSMV • řada peer review pro Mezinárodní vztahy • posudek na dizertační práci Kavkaz, Rusko a „nová velká hra“ o kaspickou ropu, Fakulta sociálních věd Univerzity Karlovy • několik konzultací pro Ministerstvo zahraničních věcí (především Odbor jihovýchodní a východní Evropy) • konzultace pro Wolfganga Junga, korespondenta tiskové agentury DPA • konzultace pro Birgit Frie (německé MZV) a Lucu Di Gianfrancesco (italské MZV) • konzultace pro prof. Raimo Väyrynena, prezidenta Academy of Finland a velvyslance Finska Jormu Inkiho • konzultace strategie zahraničních vztahů kraje Vysočina pro Krajský úřad Vysočina • výzkumný pobyt, Moskva, listopad 2005 Výroční zpráva - kalendářní rok 2005

37


4.1.11.

Doc. ing. Olga Poláková, CSc.

rok narození

1944


Sociální ekonomika Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Poláková, O. a kol.: Podmínky a efekty reprodukce populace a vývoje rodiny, rodinná a populační politika státu, grantový projekt MPSV, program Moderní společnost a její proměny, Praha 2003 • Krebs, V., Poláková, O. , Žižková, J., Mertl, J., Vlček, M, Kotýnková, M, Durdisová, J., Jírová, H.: Sociální aspekty transformace české ekonomiky, IGA, VŠE Praha 2003 • POLÁKOVÁ, Olga. Úskalí současného rodičovství. Právo a rodina, 2003, č. 6, ISSN 1212-866X. • KREBS, Vojtěch, POLÁKOVÁ, Olga, KOTÝNKOVÁ, Magdalena, MERTL, Jan, VLČEK, Martin. Modernizace sociální ochrany v zemích EU a její vliv na sociální politiku ČR. Praha : VŠE FNH, 2003. 123 s. • POLÁKOVÁ, Olga. K některým nástrojům státní podpory bydlení. Praha 10.10.2002. In: POLÁKOVÁ, Olga (ed.). Bytová politika v České republice. Praha : VŠE, 2002, s. 14–22. ISBN 80-245-0428-6. • POLÁKOVÁ, Olga. Problémy rodinné politiky a možnosti jejich řešení. Praha : Sociologický ústav AVČR, 2002. 120 s. (Další autoři: TUČEK, Martin). • POLÁKOVÁ, Olga. Bytová politika. In: KOL. Transformace české ekonomiky. Praha : Linde, 2002, s. 438–447. ISBN 80-86131-32-7. • POLÁKOVÁ, Olga. Rodinná politika. In: KOL. Transformace české ekonomiky. Praha : Linde, 2002, s. 438–447. ISBN 80-86131-32-7. • POLÁKOVÁ, Olga a kol.:. Extenzita a intenzita státní sociální podpory bydlení. Praha : grantový projekt GA ČR č.402/01/0146. Praha , 200 . s.221 • POLÁKOVÁ, Olga, ŠPALKOVÁ, Dagmar. Dotace na bydlení. [Výzkumná zpráva]. Praha : VŠE, 2002. 49 s. • POLÁKOVÁ, Olga, SEIDL, Ladislav. Výdaje obyvatelstva na bydlení. [Výzkumná zpráva]. Praha : VŠE, 2002. 26 s. • POLÁKOVÁ, Olga, OBADALOVÁ, Miroslava. Podpora bydlení ve vybraných zemích EU. [Výzkumná zpráva]. Praha : VŠE, 2002. 31 s. • POLÁKOVÁ, Olga. Sociální bydlení v evropském kontextu. PSK, 2002, roč. 5, č. 7, s. 43–46. ISSN 1211-9482. • POLÁKOVÁ, Olga. Sociální bydlení v evropském kontextu (2.část). PSK, 2002, roč. 5, č. 8, s. 61–62. ISSN 1211-9482.


38


• POLÁKOVÁ, Olga. Bydlení v zemí Evropské unie. Právo a rodina, 2002, č. 11, s. 14–17. ISSN 1212-866X. • POLÁKOVÁ, Olga. Přímá a nepřímá podpora rodin. Právo a rodina, 2002, č. 8, s. 4–11. ISSN 1212-866X. • KREBS, Vojtěch. Sociální politika. Praha : ASPI, 2002. 376 s. ISBN 8086395-33-2. (Další autoři: DURDISOVÁ, Jaroslava, KOTÝNKOVÁ, Magdalena, POLÁKOVÁ, Olga, ŽIŽKOVÁ, Jana, VLČEK, Martin). • KREBS, Vojtěch. Sociální aspekty transformace české ekonomiky se zaměřením na problematiku vstupu ČR do EU. [Výzkumná zpráva]. Praha : VŠE, 2002. 62 s. (Další autoři: DURDISOVÁ, Jaroslava, KOTÝNKOVÁ, Magdalena, POLÁKOVÁ, Olga, VLČEK, Martin, ŽIŽKOVÁ, Jana). • KREBS, Vojtěch, ŽIŽKOVÁ, Jana, POLÁKOVÁ, Olga, KOTÝNKOVÁ, Magdalena, PRŮŠA, Ladislav, RENDL, Václav, DURDISOVÁ, Jaroslava. Transformace sociálních systémů ve světle zapojování ČR do evropských struktur 2.díl. Praha : VŠE, 2001. 64 s. • POLÁKOVÁ, Olga. Extenzita a intenzita státní sociální podpory bydlení. 1. etapa grantového projektu GA ČR č.402/01/0146. Praha : VŠE, 2001. 175 s. (Další autoři: BRDEK, Miroslav, KOTÝNKOVÁ, Magdalena, KREBS, Vojtěch, PRŮŠA, Ladislav, ŽIŽKOVÁ, Jana). • POLÁKOVÁ, Olga. posudek „OBADALOVÁ, Miroslava, Přístup k bydlení sociálně ohrožených skupin obyvatel. Praha : VŠE, 2001.“ Praha : VŠE, 2001. 55 s. GA S7028004. • POLÁKOVÁ, Olga. Nové reformy podpory rozvoje bydlení v ČR. Řízení místních orgánů, 2001, roč. N, č. 3, s. 1–12. ISSN nemá. • KREBS, Vojtěch. Stárnoucí společnosti a postavení starší pracovní síly na trhu práce. Praha : VŠE, 2001. 43 s. (Další autoři: KOTÝNKOVÁ, Magdalena, ŽIŽKOVÁ, Jana, POLÁKOVÁ, Olga, DURDISOVÁ, Jaroslava). • POLÁKOVÁ, Olga, OBADALOVÁ, Miroslava. Podpora bydlení ve vybraných zemích EU. [Výzkumná zpráva]. Praha : VŠE, 2002. 31 s. • KREBS, Vojtěch. Sociální aspekty transformace české ekonomiky se zaměřením na problematiku vstupu ČR do EU. [Výzkumná zpráva]. Praha : VŠE, 2002. 62 s. (Další autoři: DURDISOVÁ, Jaroslava, KOTÝNKOVÁ, Magdalena, POLÁKOVÁ, Olga, VLČEK, Martin, ŽIŽKOVÁ, Jana).


39


4.1.12.

JUDr. ing. Jiří Zemánek, CSc. 1950

rok narození

Právní systém EU Právní aspekty politikEU European Law


Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Jak dál se Smlouvou o Ústavě pro Evropu, Právní zpravodaj 7/2005 • Consent of Parliament or Peopleś Referendum?, in: A Constitution for Europe: The IGC, the Ratification Process and Beyond, I.Pernice/J.Zemánek (eds.), Nomos 2005 • Voting in the Councils: A Compromise, No Revolution. European Constitutional Law Review 1/2005 • Vnitřní soudržnost právního řádu v podmínkách implementace evropského práva, in: Otázky tvorby práv v České republice, Polské republice a Slovenské republice, L.Vostrá/J.Čermáková (eds.), Plzeň 2005 • Ústavní smlouva – etapa v procesu konstitucionalizace vztahu mezi EU, členskými státy a občany, in: Kam kráčíš EU?, J. Bureš (ed.), VŠVSMV 2005 4.1.13.

PhDr. Vlasta Kubišová 1956

rok narození

Dějiny 20. století I. Dějiny 20. století II. Dějiny 19. století


Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Jiří Černý, Karel Kubiš, Vlasta Kubišová, Karolina Růžičková, Michael Voříšek, The Czech republic. A Comprehensive Country • Report,EURONAT Project. Representations of Europe and the Nation in Current and Prospective Memebe-States: Media, Elites and Civil Society. E.C. Fifth Framework Programme. Project Report. Robert Schuman Centre for Advanced Studies, European University institute, Florence 2004, 25% • Karel Kubiš, Vlasta Kubišová, Karolina Růžičková, Michael Voříšek, Czech Republic. Nation Formation, Czech Republic and Europe. • Euronat project. Representations of Europe and the Nation in Current and Perspective Member-States: Media, Elites and Civil Society. • E.C. Fifth Framework Programme. State of The Art and Historical report. Robert Schuman Centre for Advanced Studies, European university Institute, Florence 2002, 25%


40


4.1.14.

Prof. PhDr. Luboš Kropáček, CSc.

rok narození

1939


Blízký Východ Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Nubia from the late 12th century to the Funj conquest in early 16th century, in: J.T.Niane (ed.), General History of Africa, vol. IV, s. 398-422, UNESCO, Heinemann, University of California Press, 1984; totéž francouzsky 1985 a také v portugalské a arabské verzi a ve zkrácené verzi též svahilsky a hausky • Duchovní cesty islámu, Praha, Vyšehrad, 1993 a další vydání 1996 a 2003 • Islámský fundamentalismus, Praha, Vyšehrad, 1996 • Les Ifrandj dans les sources arabes, in: Clovis, histoire et mémoire. Le bapteme de Clovis, son écho a travers l'histoire, sous la direction de M. Rouche, Paris, Presses de l'Université de Paris-Sorbonne, 1997, s. 461-472 • Islam and Human Rights, in: J.Krejčí (ed.), Islam in Contact with Rival Civilizations, Praha, Filosofia, 1998, s. 9-33 • Early Christianity and the Rise of Islam, Bulletin ET (European Society for Catholic Theology), 10/Heft 1, Münster - Hamburg - London, 1999, s. 93101 • Blízký východ na přelomu tisíciletí. Dynamika přeměn v muslimském sousedství Evropy, Praha, Vyšehrad, 1999 • Islám a Západ. Historická paměť a současná krize, Praha, Vyšehrad, 2002 • a dále více než 200 publikovaných statí ve sbornících a článků v odborných českých i zahraničních časopisech.


41


4.1.15.

PhDr. Irah Kučerová, Ph.D.

rok narození

1959


Mezinárodní ekonomické vztahy Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Kučerová,I.: Základy ekonomie, Idea Servis Praha 1997, ISBN 80-8597014-7 • Kučerová,I.: Sociální agenda Evropské unie, VŠE Praha 2001/2, ISBN 80245-0156-2 • Kučerová,I.: Komparativní pohled na členskou základnu Evropské unie, VŠE Praha 2002/1, ISBN 80-245-0406-5 • Kučerová,I.: Ekonomiky členských států Evropské unie, Karolinum Praha 2003, ISBN 80-246-0650-X • Kučerová,I.: Competition Policy in the EU: Basis and Practice: An Introduction to the Theory and Practice, Praha 2003, ISBN 80-245-0636-X • Kučerová,I.: Politická ekonomie východního rozšíření EU, Mezinárodní politika 1/2004


42


4.1.16.

JUDr. PhDr. Ivo Šlosarčík, LL.M., Ph.D.

rok narození

1974


Institucionální rámec evropské integrace Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • ŠLOSARČÍK, Ivo: Jak se vládne v Irsku, Praha: SLON • KRÁL, David, PITROVÁ, Lenka, ŠLOSARČÍK, Ivo: Návrh Smlouvy zakládající Ústavu pro Evropu – Komentář. Praha: Institut pro evropskou politiku EUROPEUM, 2004. • ŠLOSARČÍK, Ivo. Právní rámec evropské integrace. Praha: Institut pro evropskou politiku EUROPEUM, 2003. s. 185. • MARKOVÁ, Jana, ŠLOSARČÍK, Ivo aj. Schvalování ústavy, Komise. In Frič, Pavol a kol. Česká soda v Evropské unii, Scénáře strategického chování ČR v EU, Praha: CESES 2004 • ŠLOSARČÍK, Ivo. Constitutional Changes in the Czech Republic and CaseLaw of the Constitutional Court in 2000-2002. European Public Law, 2004, vol. 10, No. 1, p. 3-18 ISSN 1354-3725 • ŠLOSARČÍK, Ivo. Přechodná období jako nástroj flexibility při rozšiřování Evropské unie. Mezinárodní vztahy, 2004, vol. 29, No. 1, s. 50-69. ISSN 0323-1844 • KŘEPELKA, Filip, ŠLOSARČÍK, Ivo. Vstup do Evropské unie a české ústavní soudnictví. In Šlosarčík, Ivo. Analýzy 2003/2004: Česká republika půl roku před vstupem do EU. Praha: Institut pro evropskou politiku EUROPEUM, 2004. • ŠLOSARČÍK, Ivo. Vstup do Evropské unie a české obecné soudnictví. In Šlosarčík, Ivo. Analýzy 2003/2004: Česká republika půl roku před vstupem do EU. Praha: Institut pro evropskou politiku EUROPEUM, 2004. • ŠLOSARČÍK, Ivo. Evropský soudní systém a ústavní smlouva EU, Evropské a mezinárodní právo, 2003, Vol. 12, No. 4, s. 3-9. ISSN 1210-3977 • ŠLOSARČÍK, Ivo. „Evropské“ články v některých ústavách států EU. Parlamentní zpravodaj, 2002, Vol. 8, No. 4, s. 21-23. ISSN 1211 – 037X • ŠLOSARČÍK, Ivo. Flexibilita a diferenciace v Evropské unii. Politologická revue, 2002, Vol. 8, No. 1, s. 39-62. ISSN 1211-0353 • ŠLOSARČÍK, Ivo. Constitutional Reform in Czechoslovakia and the Czech Republic in 1990-2000. European Public Law, 2001, Vol. 7, No. 4, s. 529547. ISSN 1354-3725


43


expertizy, příručky • KRÁL, David, ŠLOSARČÍK, Ivo. Perspektiva vzniku pevného jádra či jader v EU a z toho plynoucí vliv na postavení ČR a dalších přistupujících států, Výzkumný projekt Ministerstva zahraničí ČR č. RM 01/03/04 • ŠLOSARČÍK, Ivo. Kompatibilita navrhovaného modelu důchodové reformy ve Slovenské republice s právem ES/EU. Praha 2003 • ŠLOSARČÍK, Ivo. EU Enlarged, Schengen Implemented – What Next? Report on the Czech Republic, National Report in Migration and Eastern Policy Programme. Varšava: Institute of Public Affairs, 2003. 4.1.17.

Ing. Jan Sýkora, M. A., Ph.D.

rok narození

1961


Japonsko Stručný přehled publikací a další tvůrčí činnosti: • Počátky japonského ekonomického myšleni (Origins of the Economic Thought in Japan), Praha: Karolinum (Charles University Press), Forthcoming, 2004, cca 300 pp. • Japan in Nineties. Epilogue to the Czech translation of Reischauer，E.O., Craig A., Dějiny Japonska (Japan: Traditions and Transformations), Praha: Lidové noviny Publishing, 2000, p. 322 - 330 • Japonsko český znakový slovník (Japanese-Czech Character Dictionary), Praha: Paseka Publishing, 2000 (with D. Labus), 625 pp. • A New Dialogue Between Central Europe and Japan: A Tension Between Continuity and Change. (Prefece and edition). Transactions of the International Conference organized by the Charles University, Institute of East Asian Studies, Prague, July 26 – 27, 2000, 174 pp. • Tokugawa jidai koki ni okeru keizai shiso no kosatsu – Shoji Koki no keiseiron wo chushin ni (Economic Thought in Late Tokugawa Period - Shoji Koki’s Theory of keisei). In: Hamaguchi, Eshun (ed.), Nihon shakai to wa nani ka (What´s the meaning of “the Japanese Society“?). Tokyo: NHK Books, 1988, 236 - 252 • Kinsei shonin no sekai – Mitsui Takafusa´s “Chonin kokenroku“ wo chushin ni (The World of Tokugawa Merchants - Mitsui Takafusa “Some Observations on Merchants”). Kyoto: IRCJS (Nichibunken), 1997, 26 pp.


44


5.

Studenti a absolventi

5.1. Studenti a absolventi 5.1.1.

Ubytování studentů VŠVSMV

Škola vlastní ubytovací zařízení nemá, ale zajišťuje mimopražským studentům kontakty na privátní ubytování. Studenti často využívají informací na internetu – na anglickém webu VŠVSMV. Spolupracujeme také s firmou S-reality, která má ve škole umístěné poutače s aktuálními nabídkami ubytovacích možností pro studenty v Praze. 5.1.2.

Stravování studentů VŠVSMV

Vlastní stravovací zařízení VŠVSMV nemá. V budově školy je umístěn dostatek jídelních a nápojových automatů. Zajistili jsme také možnost stravování v restauraci vedle školy se slevou pro studenty. Pečujeme o studenty s těžkým zdravotním postižením; pracovnice DC pro ně zajišťuje teplé nápoje a svačiny přímo v prostorách DC. Ve spolupráci s MČ Praha 10 jsme pro tyto studenty domluvili možnost stravování ve školní jídelně ZŠ Brigádníků, Praha 10. Sami studenti se zdravotním handicapem (vozíčkáři) se v současné době snaží, v rámci své dobrovolnické činnosti v DC, zajistit další stravovací možnosti. 5.1.3.

Další služby pro studenty

Studenti VŠVSMV mají možnost využívat dobře vybavenou, nově zrekonstruovanou tělocvičnu v budově školy. Připravujeme sportovní program v ERPET golf centru, Strakonická 2860, Praha 5 (golf, squash), kde škola vyjednává členství pro studenty za velmi výhodných finančních podmínek. VŠVSMV vstoupila do jednání s Českou asociací univerzitního sportu – připravuje se vznik vysokoškolského sportovního klubu školy. Studenti mají možnost relaxace v prostorné zahradě školy (lavičky, parková úprava, hřiště).


45


5.2. Profesní poradenství Škola poskytuje služby profesního poradenství zejména tělesně postiženým studentům. V rámci těchto aktivit proběhla četná jednání s institucemi státní správy a samosprávy i se soukromými podniky o uplatnění našich zdravotně znevýhodněných studentů. Máme příslib pomoci MČ Praha 10, Finančního úřadu Praha 10 a Úřadu práce Praha 10 s možností vykonávat studijní praxe pro studenty s tělesným handicapem, případně příslib možnosti jejich uplatnění v těchto institucích i po ukončení studia. V rámci Evropských sociálních fondů: JPD 3, opatření 3.1 a 3.2. plánuje naše škola realizaci ojedinělého projektu – „chráněné dílny“ – s právními a ekonomickými službami, kde by tito absolventi školy našli uplatnění.

5.3. Program pomoci studentům s těžkým zdravotním postižením Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů za podpory Magistrátu hlavního města Prahy zahájila v akademickém roce 2004/05 komplexní systém podpory vysokoškolského studia studentů s těžkým zdravotním postižením. V akademickém roce 2004/2005 VŠVSMV založila Denní centrum VŠVSMV pro všechny zdravotně znevýhodněné studenty, tedy nejen pro studenty VŠVSMV: s knihovnou a studovnou s počítačovým vybavením a s celodenní odbornou službou (poradenství, individuální konzultace). Tyto výhody mohou využít i talentovaní studenti s těžkým zdravotním postižením mající zájem o studium nového oboru, pokud bude akreditován. Od začátku akademického roku 2005/06 pracuje v Denním centru vysokoškolsky vzdělaná pedagogická pracovnice ve funkci studijní poradkyně a koordinátorky dobrovolnické činnosti se zaměřením na studenty s těžkým zdravotním postižením.


46


VŠVSMV upravila a zpřístupnila i zahradu školy pro relaxaci studentů, vše s bezbariérovým přístupem. Týká se to především studentů s těžkým zdravotním postižením a možnosti využití jejich volného času (za příznivého počasí) v zeleni, v příjemném prostředí (zahradní nábytek, přístřešek) – součást Denního centra VŠVSMV. VŠVSMV se ve vztahu ke studentům s těžkým zdravotním postižením snaží řeší pomáhat komplexně ve formě: • poskytnutí studia zdarma • zajištění bezbariérového přístupu do školy, do přednáškových místností, na zkoušky, do knihovny, do Denního centra i do školní zahrady jako místu relaxace • zajištění knih, počítače, individuálního studijního plánu, rozložení studia • zajištění osobního asistenta – z řad studentů VŠVSMV se budou školit osobní asistenti • výpomoc v oblasti • ubytování • stravování • dopravy • pomoc při zajišťování praxe • po dokončení školy – pomoc s uplatněním v praxi a v životě Studentům s těžkým zdravotním postižením škola poskytuje, vedle bezplatného studia, bezplatně i osobní počítače vybavené připojením k internetu, diktafony a další pomůcky. Dále pro ně zakoupila studijní literaturu k osobnímu používání, umožňuje jim studovat podle individuálních studijních plánů a přizpůsobuje komunikaci jejich možnostem (elektronická komunikace, studijní materiály na internetu, individuální konzultační hodiny pedagogů apod.). V rámci programu mezinárodní mobility studentů ERASMUS vyjednala škola s partnerskými univerzitami v Holandsku a v Německu studijní pobyty vozíčkářů. V zimním semestru 2005/2006 úspěšně studoval na univerzitě v Německu náš student Jiří Němeček.


47


Sami studenti - vozíčkáři - vytvořili ojedinělý projekt v oblasti dobrovolnické práce. Navrhli a začali realizovat informačně-poradenskou činnost Denního centra VŠVSMV. Pracují jako dobrovolníci a pomáhají svým kolegům s těžkým zdravotním postižením při studiu na vysoké škole. Zapojili se do programu BESIP – bezpečnost silničního provozu pro vozíčkáře. Konkrétně pak začali zajišťovat: • poskytování kontaktů na vyučující VŠVSMV • mapování dopravní situace pro studenty – vozíčkáře v Praze • přehled institucí zajišťujících ubytovací a stravovací služby, osobní asistenci pro studenty s těžkým zdravotním postižením • využití umělecké fotografie, počítačová grafika (propagační účely školy) Za tuto dobrovolnickou činnost získali v roce 2004 cenu Křesadlo udělenou primátorem hlavního města Prahy. Přehled o počtu zdravotně znevýhodněných studentů (stav k 15.10.2005): Rok 2003/04 2004/05 2005/06

Počet studentů s těžkým zdravotním postižením studujících na VŠVŠMV 4 studenti – vozíčkáři 15 studentů – vozíčkářů 27 studentů - vozíčkářů

Tímto programem chce VŠVSMV přispět ke snaze o vyrovnání příležitostí zdravotně postižených talentovaných občanů. Absolvováním vysokoškolského vzdělání mohou studenti s těžkým zdravotním postižením zvýšit svou cenu na trhu práce a zvýšit tak svou ekonomickou samostatnost, což může výrazně zlepšit i jejich celkové postavení ve společnosti. Ale i na druhé straně, společnost bude obohacena přínosem vysokoškolsky vzdělaných lidí. 5.3.1.

Spolupráce VŠVSMV

Při realizaci programu pomoci studentům s těžkým zdravotním postižením VŠVSMV spolupracuje a bude nadále spolupracovat s: • delegací Evropské komise • Hestia – Národním dobrovolnickým centrem • Nadací Charty 77 • Sdružení ORFEUS • Sdružením zdravotně postižených • Centrem Paraple (svaz paraplegiků) • Informačně – poradenským centrem UK • Ministerstvem zdravotnictví ČR – PhDr. Vostřáková, ředitelka odboru ZPS • Obchodní akademií pro tělesně postižené v Jánských Lázních • Jedličkovým ústavem a školami pro tělesně postižené


48


5.4. Školné 5.4.1.

Česky vyučované obory

• prezenční forma

55 000,-- Kč ročně

• kombinovaná forma

48 000,-- Kč ročně

5.4.2.

Anglicky vyučovaný obor - International Relations and European Studies

5.4.2.1.

Bakalářský obor

• studenti z EU

75.000,--Kč/rok

39.000,--Kč/semestr

• studenti mimo EU

85.000,--Kč/rok


• studenti z EU

85.000,--Kč/rok


• studenti mimo EU

95.000,--Kč/rok


5.4.2.2.

Magisterský obor

5.5. Stipendia Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze, která má formu obecně prospěšné společnosti, pečuje v rámci svého sociálního programu o zdravotně těžce postižené studenty.

5.6. Vytváření podmínek pro zahraniční stáže studentů Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze je zapojena do programu Evropské unie Sokrates/Erasmus. V rámci tohoto programu zajišťuje studijní stáže studentům. VŠVSMV má v současné době bilaterální smlouvy se 13 partnerskými univerzitami, na něž mohou vyjíždět studenti bakalářského studia, a se 7 partnerskými univerzitami, na něž mohou vyjíždět studenti magisterského studia. Většina studijních stáží je určena studentům oboru Mezinárodní vztahy, na některé univerzity však mohou vyjíždět také studenti oborů Veřejná správa a Humanitní studia. VŠVSMV realizuje také úzkou spolupráci s John Marshall Law School, Chicago, USA. V rámci tohoto partnerství mohou na americkou školu ročně vyjíždět dva studenti oborů Veřejná správa a Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví.


49


5.7. Působení studentů v akademických orgánech VŠVSMV, způsob řešení podnětů a případných stížností ze strany studentů VŠVSMV má v rámci svých akademických orgánů zřízeno Akademické grémium (AG) (dříve Akademický senát), které je poradním orgánem rektora a zprostředkovává vzájemnou komunikaci mezi studenty a akademickými orgány VŠVSMV. Studenti si do AG volí své zástupce, a to tak, aby složení AG v zásadě respektovalo strukturu studentské obce VŠVSMV podle studijních oborů a typů studia (bakalářské, magisterské). Akademické grémium, jehož stálými členy jsou prorektoři a kvestor, se schází pravidelně jednou za dva měsíce. Jednání AG svolává rektor, který se také všech jednání pravidelně účastní. Na tomto fóru mají studenti možnosti vyjadřovat své podněty a stížnosti, a AG se těmito podněty zabývá a dává rektorovi návrhy k jejich řešení.

5.8. Podmínky přijímacího řízení 5.8.1.

Přijímací řízení na obor Mezinárodní vztahy a evropská studia (bakalářské studium)

Uchazeči vykonávají přijímací zkoušku formou písemného testu z anglického nebo německého jazyka. Test prokazuje úroveň jazykových znalostí. 5.8.2.

Přijímací řízení na obor Mezinárodní vztahy a evropská studia (magisterské studium):

Uchazeči vykonávají přijímací zkoušku formou písemného testu z anglického jazyka. Tento test prokazuje znalosti z anglického jazyka na vysokoškolské úrovni (odpovídající bakalářskému studiu).


50


5.8.2.1.

Písemná zkouška testuje

• lexikální kompetenci - rozsah a ovládání slovní zásoby • gramatickou kompetenci - znalost gramatiky a gramatickou správnost Dále uchazeči o magisterské studium vykonávají přijímací zkoušku formou testu ze společensko-vědních znalostí. Test vychází ze znalostí studenta bakalářských studijních programů politologie, evropských studií a mezinárodních vztahů. Test zahrnuje čtyři okruhy otázek: • Současné problémy mezinárodní politiky • Politická geografie resp. mezinárodní vztahy na mapě • Obecné mezinárodní vztahy • Vývoj evropské integrace Dané okruhy zahrnují jak aktuální témata mezinárodní politiky, tak historický vývoj mezinárodních vztahů po druhé světové válce. 5.8.2.2.

Přijímací řízení na obor Veřejná správa (bakalářské studium, prezenční forma)

Uchazeči vykonávají přijímací zkoušku formou písemného testu z anglického nebo německého jazyka. Test prokazuje úroveň jazykových znalostí. 5.8.2.3.

Přijímací řízení na obor Veřejná správa (bakalářské studium, kombinovaná forma)

Uchazeči vykonávají přijímací zkoušku formou profesního pohovoru. Dále uchazeči vykonávají přijímací zkoušku formou písemného testu z anglického nebo německého jazyka. Tento test má charakter zjištění úrovně znalostí jazyka daného uchazeče tak, aby mohl být ve výuce jazyka zařazen do odpovídající studijní skupiny. 5.8.2.4.

Přijímací řízení na obor Právní administrativa v průmyslovém vlastnictví (bakalářské studium, kombinovaná forma)

Uchazeči vykonávají přijímací zkoušku formou profesního pohovoru. Dále uchazeči vykonávají přijímací zkoušku formou písemného testu z anglického nebo německého jazyka. Tento test má charakter zjištění úrovně znalostí jazyka daného uchazeče tak, aby mohl být ve výuce jazyka zařazen do odpovídající studijní skupiny. 5.8.2.5.

Humanitní studia (bakalářské studium, prezenční forma)

Uchazeči vykonávají přijímací zkoušku formou písemného testu z anglického nebo německého jazyka. Test prokazuje úroveň jazykových znalostí.


51


5.9. Počty individuálních studijních plánů, zdůvodnění Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze nerealizuje program „klasických“ individuálních studijních plánů. Studijní a zkušební řád VŠVSMV umožňuje studentům studovat maximálně v podobě tzv. „individuálního studijního režimu.“ Student v tomto režimu je povinen složit všechny zápočty a zkoušky daného ročníku a není povinen navštěvovat přednášky a semináře. Je ale povinen pravidelně konzultovat s vyučujícími. Na VŠVSMV studuje v současné době celkem 78 studentů s individuálním studijním režimem. Většina studentů uvedla ve svých žádostech jako hlavní důvod pracovní vytíženost.


52


6.

Organizace a řízení soukromé vysoké školy


53


6.1. Změny v personálním složení orgánů VŠVSMV v roce 2005 Mgr. Anna Benešová

Zakladatel

• JUDr. Petr Haluza (předseda)

Správní rada

• ing. Jana Vohralíková • PhDr. Olga Sozanská

• JUDr. Pavel Novák (předseda)

Dozorčí rada:

• JUDr. Zdena Čížková • ing. Zdeněk Stanka prof. ing. Ondřej Asztalos, CSc. (do 21.9. 2005)

Rektor:

prof. PhDr. Michal Klíma, CSc. (od 21.9. 2005) Prorektor pro vědeckou činnost

prof. ing. Ladislav Jakl, CSc.

Prorektor pro studijní a pedagogickou činnost:

doc. PhDr. Jan Trnka, CSc. (do 21.9. 2005) PhDr. Jan Bureš (od 21.9. 2005)

Akademická rada:

• doc. JUDr. Martin Boháček, CSc. • PhDr. Jan Bureš • doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. • ing. Karel Čada, CSc. • doc. ing. Petr Drulák, Ph.D. • Mgr. Hana Halová • ing. Dáša Hostašová • prof. ing. Ladislav Jakl, CSc • prof. PhDr. Michal Klíma, CSc. • doc. ing. Miloslav Rotport, CSc. • doc. PhDr. Blanka Říchová, CSc. • ing. Petr Špirhanzl • Hana Valná • doc. ing. Václav Vinš, CSc.


54



Akademický senát:

PhDr. Jan Bureš Mgr. Anna Benešová Studenti:

• Zuzana Schrötterová • Jan Čep • Daniel Machytka • Ondřej Frössl • Jakub Hulík • Matěj Tyc • Jana Šímová • Jakub Hodinář

Katedra mezinárodních vztahů a evropských studií

prof. PhDr. Michal Klíma, CSc.

Katedra právních disciplín a veřejné správy

doc. JUDr. Martin Boháček, CSc.

Katedra průmyslového vlastnictví


Katedra ekonomie, řízení a informatiky

doc. ing. Miloslav Rotport, CSc.

Katedra humanitních studií (nově zřízena)

PhDr. Jan Bureš

Katedra cizích jazyků

Hana Valná


55


7.

Vnitřní hodnocení akademické činnosti VŠVSMV

7.1. Systém hodnocení vzdělávání a jeho dosavadní výsledky Vysoká škola se v roce 2005 rozhodla realizovat vnitřní hodnocení kvality všech uskutečňovaných kurzů a to formou elektronicky zpracovávaných dotazníků, kterými studenti hodnotí kvalitu jednotlivých kurzů. Toto šetření bude probíhat systematicky, pravidelně vždy po skončení zkouškového období každého semestru. Vzhledem k tomu, že šetření kvality kurzů realizovaných v zimním semestru akademického roku 2005/2006 probíhalo na konci března roku 2006, VŠVSMV ještě nemá k dispozici podrobné výsledky tohoto hodnocení. První hodnocení touto formou, které probíhalo v březnu 2006, považujeme více méně za testování daného hodnotícího systému. Z tohoto důvodu bude zpětná vazba realizována tak, že každý vedoucí katedry obdrží výsledky hodnocení kurzů vyučujících, pracujících na „jeho“ katedře, a osobně s těmito výsledky jednotlivé vyučujíc seznámí, a případně doporučí určité změny či zlepšení. Počínaje následujícím akademickým rokem 2006/2007 chce VŠVSMV zveřejňovat kompletní výsledky hodnocení jednotlivých kurzů na vnitřní extranetové síti, přístupné pro studenty a vyučující vysoké školy.

7.2. Hodnocení vzdělávacího procesu se dále uskutečňuje především těmito formami: • přímým kontaktem učitelů se studenty během výuky • přímým kontaktem akademických funkcionářů a vedoucích pracovníků vysoké školy se studenty při plnění jejich úkolů • přímým i nepřímým pozorováním studentů ve výuce i mimo ni • podněty studentů, kterými se zabývá Akademický senát jako poradní orgán rektora


56


7.2.1.

Hodnocení plnění dlouhodobého záměru VŠVSMV a jeho aktualizace

VŠVSMV provedla v říjnu roku 2005 aktualizaci dlouhodobého záměru rozvoje vysoké školy na rok 2006. V této souvislosti konstatoval, že hlavní úkoly, vytyčené pro rok 2005, se podařilo splnit. tabulka 16 - zájem uchazečů o studium na soukromé vysoké škole Počet Název studijního programu MTS PS HS Celkem

podaných přihlášek 289 221 28 538

přihlášených 287 192 24 503

k přijetí 286 191 24 501

přijatých 286 191 24 501

zapsaných 285 172 17 474

tabulka 17 - počet neúspěšných studentů soukromé vysoké školy Počet neúspěšných studentů ve studijním programu Název studijního programu MTS PS HS Celkem


bakalářském PF 20 22 0 42

magisterském KF 0 15 0 15

PF 0 0 0 0

KF 0 0 0 0

57


8.

Materiální, technické a informační zajištění

8.1. Investiční aktivity (budování, obnova a údržba objektů a technické vybavení) Budovu Dubečská 900/10 v Praze 10, kterou má VŠVSMV v nájmu od Magistrátu hl.m. Prahy, byla v červenci a srpnu 2004 zrekonstruována, nově vybavena a v dalším období dovybavena. Všechny učebny jsou zařízeny novým kvalitním nábytkem. Veškeré interiéry jsou upraveny na vysoké estetické úrovni (technika, květiny, obrazy, další vybavení pro studenty a zaměstnance). Do vybavení nábytkem investovala VŠVSMV v roce 2005 částku v celkové hodnotě 553.000 Kč.

8.2. Aktuální stav výpočetní techniky, informačních a komunikačních technologií 8.2.1.

Počítačová síť a vybavení výpočetní technikou

Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze je moderní školou, která klade na technickou vybavenost a moderní informační technologie velký důraz. A to i s ohledem na předkládaný studijní obor. Žadatel klade důraz na počítačovou gramotnost pracovníků a na funkčnost a efektivnost počítačového vybavení a internetové sítě školy. 8.2.2.

Místní datová síť

Školní síť je řízena oddělenými zrcadlenými servery, kde má každá stanice zřízen doménový účet. V serverovně jsou zřízeny svorkovnice s dostatečnou kapacitou, kam jsou připojeny zásuvky jednotlivých PC v učebně a celé budově VŠ. K zásuvkám této svorkovnice je každý PC v učebně připojen samostatným PATCH kabelem, což zabezpečuje variabilitu systému. Z druhého pohledu je svorkovnice napájena informačním signálem z vysokorychlostních switchů. Na vysoké škole jsou k dispozici dvě učebny VT. Studenti mají možnost přístupu do nich i mimo výuku uvedenou v jejich rozpisu akademické výuky, kde jim je nabízeno nejen připojení k internetu, ale i poradenská, konzultační činnost odborných asistentů, možnost zřízení e-mailové schránky a přístupu k ní, administrace schránky může být realizována prostřednictvím WWW rozhraní atd. V učebně je pro studenty k dispozici sdílená výkonová laserová tiskárna, kvalitní scanner, projekční zařízení (přenosné dataprojektory). Počítačové vybavení učebny informatiky bylo kompletně inovováno 19 stolními počítači DELL včetně 17" otočných LCD monitorů. Dalších 9 počítačů bylo zakoupeno pro nejvytíženější prostředí (administrativa, studijní oddělení, přednáškové sály). Jeden výkonný počítač byl nově zakoupen pro správu serveru VŠVSMV. Denní centrum VŠVSMV bylo průběžně doplňováno dalším nábytkem.


58


Údaje o vybavení PC a přístupu na internet: ak. rok

2002/03

2003/04

2004/05

k 31.03.2006

PC celkem

27

48

50

89

PC s internetem

27

41

43

77

Od 15. října 2004 bylo zprovozněno Denní centrum se studovnou vybavenou 18 počítači pro studenty a 1 počítačem pro vyučujícího. Studovna je otevřena denně od 8.00 hod, v pondělí až čtvrtek do 20 hod a v pátek do 17 hod. V době od 9.00 hod do 17.00 hod je ve studovně přítomen odborný konzultant, ve večerních hodinách je zajištěn odborný dozor. Pro studium literatury je studovna vybavena i velkým pracovním stolem rovněž s 18 místy. Denní centrum má bezbariérový přístup, studovna byla akreditována i jako testovací místnost pro prověřování znalostí v rámci mezinárodního konceptu ECDL. Součástí Denního centra je recepce, která plní funkci informačního střediska jak pro studenty, tak i pro návštěvníky školy či zájemce o studium na škole, je proto také vybavena počítačem připojeným k internetu a počítačové síti školy. Pro studenty s postižením pohybového aparátu bylo zakoupeno 7 velmi kvalitních notebooků IBM a 10 digitálních diktafonů, které jim byly zapůjčeny do osobního užívání. Další 3 přednáškové místnosti byly nově vybaveny dataprojektory se stropním zavěšením a svinovacími (motorovými) promítacími plátny, proto bylo možno zakoupit i jeden vizualizér, tj. malý kamerový systém, který pomocí dataprojektoru promítá snímaný obraz na plátno. Zcela zásadní rekonstrukcí prošla počítačová síť školy. Celý systém je řešen jako zálohovací, jeho kapacita byla zvýšena zakoupením nového serveru, který je zrcadlen serverem původním. Nově je organizován poštovní server, skupiny uživatelů a jejich účty, bezpečné připojení počítačové sítě školy k internetu, ukládání a ochrana dat a v neposlední řadě i instalace software do uživatelských stanic. Byly dokoupeny licence pro SW do nových počítačů, některé původní počítače byl doplněny o nové síťové karty pro alespoň částečné sjednocení hardware jednotlivých počítačových stanic. Byla založena elektronická databáze studentů školy, do které jsou ukládány údaje studentů přenášené do celostátní matriky SIMS a údaje o studijních výsledcích studentů. Databázovým prostředím je MS Access se sdílenými tabulkami v systému klient-server. Po důkladné analýze, potřebném rozšíření a prověření bude možné a nutné databázovou aplikaci převést do prostředí MS Access a SQL Server, které umožní vstup i výstup dat z extranetu školy.


59


K dalším informačním zdrojům patří WWW stránky školy, kde mohou studenti získávat nejen „statické“ informace, ale zejména aktuální zprávy z oboru, studia apod. Pro správu WWW prezentace školy je vymezena samostatná pracovní síla, která dbá na pravidelnou aktualizaci, jednotné grafické schéma a funkčnost jednotlivých odkazů. Přednášející se na tohoto pracovníka mohou obrátit s požadavkem na vystavení daných dokumentů, informací, pracovních materiálů apod. Zodpovědnost za obecné vystavené dokumenty a informace má rektor VŠ, za jednotlivé katedry (WWW prezentace je podrobně členěna) zodpovídají vedoucí daných kateder. Proto je nutná úzká spolupráce mezi nimi vzájemně. Pro studijní účely (přihlašování ke zkouškám, výsledky testů, studijní materiály apod.) byl zřízen VŠ extranet, kdy se každý student či vyučující hlásí pod svým kontem. Hlavním důvodem pro spuštění extranetu byla potřeba zveřejňování informací, jenž jsou určeny pouze pro studenty nebo vyučující, nikoliv široké veřejnosti. Dalším rozhodnutím pro spuštění extranetu byl vysoký zájem studentů o informace, které pro ně jednotliví profesoři zveřejňovali na původních stránkách (www.vsvsmv.cz) s tím, že zveřejňování dalších informací podmiňovali profesoři právě zaheslovaným přístupem. Přístup do extranetu je umožněn z jakéhokoliv počítače připojeného na internet a vybaveného internetovým prohlížečem Internet Explorer ve verzi 6.0 a některých nižších verzích. Extranet poskytuje studentům moderní nástroj pro přístup k multimediálním informacím, který již dnešní studenti od kvalitní vysoké školy očekávají. V budoucnu by pak měl systém škole přinést i snížení nákladů na kopírování. Další rozvoj a rozšiřování extranetu v roce 2006 se uskutečňuje dle potřeb školy a na základě vyhodnocení zkušeností z provozu. Prostřednictvím extranetu se studenti také přihlašují na vypsané termíny zkoušek. Systém přihlašování zároveň umožňuje vyučujícím elektronickou komunikaci s přihlášenými studenty (včetně možnosti sdělení výsledků písemné části zkoušky). Pomocí aplikace se mohou studenti elektronicky přihlašovat na zveřejněné zkoušky, před uzavřením zápisu své rozhodnutí změnit (tj. přepsat se na jiný termín či odhlásit se ze zkoušky) s tím, že je jim zároveň poskytnut přehled zkoušek, na které jsou přihlášeni. Sledovat zapisování studentů na zkoušky pak mají samozřejmě i přednášející včetně možnosti vytištění seznamu přihlášených studentů. 8.2.3.

Doména

Škola má registrovanou doménu u společnosti CZ.NIC ve tvaru VSVSMV.CZ. Jejím vlastníkem je škola, technickým správcem je společnost Web4u, která současně poskytuje webhosting školním WWW stránkám. Podle nových pravidel daných společností CZ.NIC byla určena společnost Web4u současně i jako registrátor domény VSVSMV.CZ.


60


8.2.4.

E-mail

Mezi dalšími možnostmi stávajícího způsobu řešení je zřízení e-mailových schránek. V současnosti jsou zřízeny adresy pro jednotlivé vyučující ve tvaru [email protected]. Dále je k dispozici obecná schránka pro školu obecně ([email protected]), kterou spravuje správce sítě a předává zprávy k řešení kompetentním osobám. Je samozřejmě možné zřídit i více e-mailových schránek, resp. adres i pro další vybrané zaměstnance. E-mailový klient je důležitou součástí studentské části a umožňuje zasílání informací na e- mailové adresy studentů přímo z extranetu. Aktualizace e-mailových adres je zaručena tím, že každý student má možnost si svoji adresu kdykoliv změnit, stejně jako přístupové heslo. Vkládáním informací do studentské části je pověřen správce webu, jemuž mohou jednotliví vyučující zasílat své požadavky na uveřejnění. 8.2.5.

Internet

V neposlední řadě je třeba také zmínit nejširší informační základnu dnešní doby, a to připojení k síti internet. Škola má stálé připojení k síti Internet prostřednictvím společnosti UPC. Jedná se o linku 3,05 MB s pevnou (statickou) IP adresou, která je přivedena prostřednictvím datového modemu HW firewallu (Cisco), kde se signál filtruje do serveru. Stanice (nejen v učebně, ale i ve škole obecně) žádají od služby DHCP dynamickou IP adresu, kterou se připojují do LAN. Přístupnost jednotlivých informačních zdrojů je dána zejména pevně stanovenými „úředními hodinami“ pro daný informační kanál. Je samozřejmě možná individuální dohoda mezi správci a studenty, popř. zaměstnanci. Přístup na WWW stránky školy není nijak omezen. Návštěvnost stránek je vysoká. Běžně je používán elektronický styk mezi školou obecně a studenty jednotlivých ročníků. V přihlášce na naší školu studenti uvádějí své elektronické adresy, čímž je zabezpečena operativní komunikace a sdělování případných změn ve výuce, ohlašování školních akcí, výjimečných přednášek apod. Zjednodušilo se tak i předávání speciálních studijních materiálů (nejen texty, ale i obrazové přílohy apod.) a studenti sami tento způsob komunikace velmi vítají.


61


8.2.6.

Internetová prezentace

Na internetové adrese www.vsvsmv.cz byla spuštěna zcela nová webová prezentace. Nový design i obsahové uspořádání v sobě odráží reprezentativní a zároveň moderní styl, který se po dnešních prezentacích na internetu vyžaduje. Součástí nové prezentace je pak i nové intuitivnější ovládání, které zajišťuje snazší orientaci návštěvníků. V obsahové části prezentace byl kladen důraz zejména na uchazeče o studium, kterým je nabízeno velmi široké množství informací. Oproti původní prezentaci jsou k dispozici např. nejen učební plány pro jednotlivé obory a semestry, ale i anotace většiny vyučovaných předmětů. K prezentaci činnosti školy pak byla zřízena rubrika Z činnosti školy, která by měla nejen studentům, ale i širšímu okruhu zájemců o školu poskytnout informace o škole a budovat tak její „goodwill“. Základní informace o škole a jejích aktivitách jsou uvedeny i v anglické verzi. Údaje o finančních prostředcích vložených do rozvoje informačního zajištění v členění na prostředky vložené do rozvoje knihoven a do inovace software a hardware Finanční náklady na inovace SW a HW: • 25 počítačů do studovny DC

723 758,- Kč

• 15 notebooků

572 271,- Kč

• 14 digitálních diktafonů • 3 dataprojektory s plátnem a příslušenstvím

48 930,- Kč 832 321,-Kč

• přenosný projektor

46 410,- Kč

• 1 vizualizér

92 963,-Kč

• 1 tiskárna pro obálky • licence • 3 počítače s tiskárnami pro rektorát

9 852,-Kč 232 769,-Kč 68 909,-Kč

• HW rekonstrukce počítačové sítě

105 041,-Kč

• práce na rekonstrukci počítačové sítě

125 000,-Kč

• velkokapacitní kopírka

243 400,- Kč

• barevná laserová tiskárna + scanner CELKEM


32 118,- Kč 3 133 742,- Kč

62


8.2.7.

Multimediální učebny

Všechny učebny VŠVSMV v budově v Dubečské 900/10, Praha 10 (tj. aula, Denní centrum, přednášková místnost č. 19 a přednášková místnost č. 43) jsou vybaveny dataprojektory a počítači s připojením na internet. Tato audiovizuální technika je přednášejícími hojně využívána. Aula v přízemí budovy je kompletně ozvučena a vybavena zvukovou aparaturou.

8.3. Knihovna a její elektronické služby pro potřeby VŠVSMV Přehled o stavu knihovny: Počty

svazky celkem

knihy

časopisy

další publikace

náklady v Kč/rok

výchozí stav

560

560

0

0

100.000

stav k 31.12. 2005

2.971

2.949

14

8

505.200

Druh knihovny

Univerzitní

Celkový počet svazků

2971

Roční přírůstek knižních jednotek

800

Roční přírůstek titulů celkem

250

Počet odebíraných titulů časopisů celkem

14

Počet odebíraných zahraničních titulů časopisů

2

Jsou součástí fondů kompaktní disky?

ano

Jsou součástí fondů videokazety?

ano

Otevírací hodiny knihovny./studovny v týdnu

800 – 2000h

Provozuje knih. počítač. inform. služby?

ano

Zajišťuje knihovna rešerše z databází?

ano

Je zapojena na CESNET/INTERNET?

ano

Počet stanic na CESNETu/INTERNETu

18

Jiná databázová centra/sítě?

ano

Počet počítačů v knihovně/studovně

18

Z toho počítačů zapojeno v síti

18


63


Knihovna Vysoké školy veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze měla ve svém fondu k 31.12.2005 celkem 2.971 položek. V roce 2005 knihovna nakoupila knihy v celkové hodnotě 375.200 Kč. V květnu 2005 nakoupila VŠVSMV v Londýně cca 74 titulů soudobé anglicky psané odborné literatury k problematice mezinárodních vztahů v celkové hodnotě cca 50.000 Kč. Dalších 60.000,-Kč bylo investováno do knih pro handicapované studenty. Dále knihovna VŠVSMV zakoupila počítačovou literaturu v hodnotě asi 20.000,- Kč. Knihovna je všem studentům otevřena každý všední den od 8.00 do 20.00, jednou v měsíci i v sobotu 8.00 až 12.00. Správu knihovny zajišťuje jedna pracovnice s odborným vzděláním v oboru knihovnictví, která v knihovně pracuje na plný pracovní úvazek. Informace o knihovním fondu jsou přístupné na extranetu všem studentům i vyučujícím. Program je schopen vyhledávat podle autorů, názvů nebo jejich částí, ISBN, vydavatele a roku vydání. Také objednávky k výpůjčkám je možno realizovat prostřednictvím extranetové aplikace. Studenti a studentky žadatele mohou využívat také služeb knihoven v místě vysoké školy: • knihovny Ústavu mezinárodních vztahů • knihovny jednotlivých univerzit resp. fakult umístěných v Praze • České národní knihovny • Pražské městské knihovny • knihovny Úřadu průmyslového vlastnictví Všechny zmíněné knihovny disponují širokou nabídkou odborných knih a řadou elektronických databází. Prostřednictvím výpočetní sítě školy mohou posluchači získávat většinu těchto elektronických databází.


64


9.

Závěrečné shrnutí

9.1. Stručné shrnutí činnosti VŠVSMV v uplynulém roce – plnění dlouhodobého záměru VŠVSMV a jeho aktualizace • Škola pokračovala v roce 2005 na základě aktualizace dlouhodobého rozvoje ve všech základních směrech velice úspěšně. • Vysoká škola se velmi intenzívně věnovala zkvalitňování výuky na všech akreditovaných oborech. • V personální oblasti škola zvýšila počet pracovníků v pracovním poměru, zejména u kategorie pedagogičtí pracovníci. • Škola rozšířila možnosti vlastní publikační činnosti. Učitelé školy napsali několik titulů, učebních pomůcek, zejména skript. Škola je vydala ve vlastní režii. • V materiálním vybavení školy došlo ke značnému zlepšení (moderní počítače, dataprojektory, zřízení knihovny aj.). Výukové prostory jsou vybaveny nejmodernější technikou a ostatním zařízením včetně nového nábytku. • Škola získala akreditaci magisterského studia v oboru Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví. Výuku v tomto oboru zahájí v akademickém roce 2006/2007. • Škola získala prodloužení akreditace v prezenční a kombinované formě studia oboru Veřejná správa. • Škola získala akreditaci anglické výuky bakalářského a magisterského oboru International Relations and European Studies. Anglický program se zahajuje v akademickém roce 2006/07. • Škola úspěšně zahájila výuku v novém studijním oboru Humanitní studia. • Škola realizovala transformaci oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia (MVES) na evropský kreditní systém – ECTS • Škola významným způsobem rozšířila knižní fond knihovny, a to zejm. nákupem značného množství anglické odborné literatury k oboru MVES. • Zvýšil se několikanásobně zájem uchazečů o studium a počet přijatých studentů, včetně studentů zahraničních. • Škola velmi intenzivně rozvíjela program výměnných studijních stáží v projektu Socrates/Erasmus, a to v oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia. V této oblasti škola rozšířila seznam svých partnerských zahraničních univerzit ze tří na třináct. • Škola jako instituce získala akreditaci od MV ČR k dalšímu vzdělávání úředníků územně samosprávných celků a programu Další vzdělávání úředníků ÚSC. Na tomto úseku jsme získali akreditaci dalších projektů, v nichž můžeme dále vzdělávat úředníky územně samosprávných celků. Škola dále získala akreditaci MI ČR k realizaci Pilotního projektu zjištění úrovně počítačové gramotnosti úředníků státní a veřejné správy a jejího zvyšování – projekt certifikátu ECDL. Tento projekt škola velmi úspěšně realizovala. Výroční zpráva - kalendářní rok 2005

65


• Škola pokračovala v realizaci programu Pomoc handicapovaným studentům, kteří mají zájem o vysokoškolské vzdělání. Zvýšil se počet studentů, rozšířily se formy pomoci těmto studentům. Škola vybudovala Denní centrum, které slouží nejen studentům školy, ale i zájemcům z celé Prahy. • Škola získala a úspěšně realizovala dva granty v rámci Celoměstské programy podpory vzdělávání na území hlavního města Prahy • Byla oceněna práce dobrovolníků – vozíčkářů školy. Student D. Drahonínský obdržel cenu Křesadlo 2005 od primátora Hlavního města Prahy MUDr. Pavla Béma. • Škola získala akreditaci MI ČR k projektu ECDL 2005 pro zvýšení počítačové gramotnosti tělesně postižených. Realizací tohoto projektu škola naplňuje své poslání obecně prospěšné společnosti. • Byly vytvořeny předpoklady pro zvýšení úsilí školy v oblasti tvůrčí činnosti. Škola získala hodnotné granty. Zároveň předložila další projekty v této oblasti, které budou realizovány v akademickém roce 2006/2007. • Škola se v rámci spolupráce s OS Orfeus zapojila do odborného grantu Sociální ekonomika v Evropské unii a její aplikace na podmínky ČR, financovaného Evropskou unií v rámci programu EQUAL.

9.2. Zásadní problémy v činnosti VŠVSMV a záměry VŠVSMV na jejich řešení • Škola připravuje rozšíření stávajícího počtu akreditovaných studijních oborů o další obory (např. Mezinárodní obchod, Kultura anglofonních zemí a anglický jazyk, magisterské studium oboru Veřejná správa) • Škola připravuje od října 2006 zahájení výuky v kombinované formě oboru Mezinárodní vztahy a evropská studia (na bakalářském i magisterském stupni), magisterského studia v oboru Mezinárodní a regionální vztahy v průmyslovém vlastnictví, a zejména výuku celého oboru International Relations and European Studies v anglickém jazyce, a to na bakalářském i magisterském stupni. Zahájení a úspěšnému rozvoji těchto obrů bude škola věnovat maximální pozornost. • Škola se zaměří na transformaci oboru Veřejná správa na evropský kreditní systém – ECTS • Škola bude nadále věnovat pozornost rozšíření mobility studentů a učitelů jak z hlediska počtu účastníků, tak i zemí, kam bude škola vysílat studenty a učitele. • VŠVSMV bude nadále realizovat projekty ke zvýšení úsilí o studium handicapovaných studentů. • Škola se zaměří na rekonstrukci a vybavení další budovy, kterou na začátku roku 2006 získala do dlouhodobého pronájmu od Městské části Praha 3, a která jí umožní rozšířit prostorové vybavení školy o další učebny v souvislosti s narůstajícím počtem studentů školy. • V rámci nové budovy plánuje škola rozšíření počtu pracoven pro pedagogické pracovníky a jejich vybavení nábytkem a počítači.


66


• Škola se zaměří na vybavení zcela nového informačního systému (databáze), který umožní kvalitnější databázové systémy pro evidenci studentů, zaměstnanců a dalších informací, potřebných pro rozvoj služeb pro studenty. • Škola vybuduje zcela nový knihovnický elektronický informační systém pro svou knihovnu Dr. Jiřího Hájka a výrazně zkvalitní služby knihovny pro studenty. • Škola chce v roce 2006 zahájit intenzivní aplikaci systému vnitřního hodnocení kvality výuky a vzdělávacího procesu na VŠVSMV. • Škola se dále zaměří na rozšíření vydavatelské činnosti vlastní studijní literatury pro studenty, na realizaci dalších vědeckých konferencí a seminářů, a na rozvoj vědecké činnosti v rámci Centra pro studium Středního Východu (CMES). • VŠVSMV přijala v roce 2006 koncepční materiál k podpoře publikační činnosti akademických pracovníků.

9.3. Problémy pokládané za významné pro vysoké školství v ČR Škola i v roce 2005 pociťovala naléhavost řešení otázky zrovnoprávnění postavení soukromých vysokých škol se školami veřejnými a státními při jejich zastupování v příslušných orgánech (konference rektorů, akreditační komise aj.).


67

Vysoká škola veřejné správy a mezinárodních vztahů v Praze

Recommend Documents