vmbo
Jaargids 2015-2016
Jouw lt! e t t n e l ta
Voorwoord Geachte ouders en verzorgers, Deze jaargids biedt u informatie over hoe het op onze school geregeld is. Het geeft antwoord op vele vragen. Het is ook een handig overzicht met adressen, telefoonnummers, huisregels, etc. Kortom, een gids om te bewaren want gedurende het gehele jaar heeft u deze gegevens nodig. Graag wil ik u er op attenderen dat we in dit schooljaar ons 10 jarig lustrum vieren, met activiteiten voor onze huidige leerlingen en een reünie van oud-leerlingen. Het is 10 jaar geleden dat we in ons huidige schoolgebouw als Johannes Bosco gestart zijn aan de Hectorlaan. Het is ook 10 jaar geleden dat we ons laatste lustrum gevierd hebben, toen nog op de zelfstandige scholen Don Bosco en Waardse Kil. Alle reden dus voor een mooi feest en het ophalen van herinneringen. De planning van de lustrumactiviteiten is als volgt: In week 26 (27 juni - 1 juli): activiteiten voor de huidige leerlingen In week 27: reünieactiviteiten – op vrijdagavond de reünie van de oud-JB-leerlingen 2006-2015 – op zaterdagavond de reünie van oud-DB- en WK-leerlingen 1959-2005 Op onze website www.trinitascollege.nl vindt u tijdens een schooljaar de meest actuele informatie en de laatste nieuwtjes. Ik wens u en uw kind(eren) een succesvol en plezierig studiejaar toe op de Johannes Bosco! mw. B.H.M. Nouwen sectordirecteur Johannes Bosco
2
Johannes Bosco
f
Inhoud Voorwoord
p 2
1 | Onderwijs op de Johannes Bosco
4
2 | Namen, adressen en telefoonnummers
8
3 | Contacten tussen school en thuis
10
4 | Leerlingbegeleiding
12
5 | Huisregels
14
6 | Regelingen en afspraken
16
7 | Financiën
21
Schoolvakanties 2015-2016
23
Meer informatie www.trinitascollege.nl
3
1 | Onderwijs op de Johannes Bosco Jouw Talent telt, maatwerk, herkenbaarheid en kleinschaligheid
Op de Johannes Bosco werken we aan
aandacht. De theoretische leerweg
We bieden de volgende leerwegen
inspirerend onderwijs in een fijne sfeer
en de beroepsgerichte leerwegen
aan:
en een rustige werkomgeving. We
hebben eigen lesruimtes in het
• De theoretische leerweg (vmbo-tl):
bieden onze leerlingen het onderwijs
gebouw.
de schakel naar havo en mbo De theoretische leerweg is vergelijk-
dat past bij hun talenten en mogelijk-
baar met de vroegere mavo. Deze
heden. We ondersteunen hen op allerlei manieren om die talenten zo
Onderwijsaanbod
leerweg biedt prima doorstroommogelijkheden naar zowel havo als
goed mogelijk te ontwikkelen. Daar
het middelbaar beroepsonderwijs.
willen we onze leerlingen zoveel
De Johannes Bosco biedt onderwijs op
mogelijk bij betrekken. We willen
maat voor leerlingen met een vmbo-
• De beroepsgerichte leerweg (vmbo-bl):
natuurlijk dat onze leerlingen het best
advies of een vmbo/havo-advies.
Leerlingen kunnen een keuze maken
passende diploma halen en dat ze een
Daarnaast bieden we vmbo met
mooie tijd op onze school hebben.
leerweg ondersteuning (lwo) aan.
–T echniek Talent
Ook daarom werken we steeds vaker
Deze leerlingen krijgen extra begelei-
– Zorg en Welzijn
in projectvormen, waarbij we vaak
ding. Binnen de basisberoepsgerichte
– S DV (sport, dienstverlening en
nauw samenwerken met het bedrijfs
leerweg zitten deze leerlingen ook
leven en vervolgopleidingen. We
met minder leerlingen in een klas.
beschikken over een prachtig gebouw
uit de volgende afdelingen:
veiligheid) – v anaf 2016-2017: Diensten en Producten
met moderne lokalen, ruime praktijklokalen met de nieuwste apparatuur
Het diploma van één van deze
en een fantastische sporthal. In de
afdelingen biedt uitstekende door-
school werken we in teams en ons
stroommogelijkheden naar mbo of
gebouw is daar ook op ingesteld.
andere opleidingen. In dit verband
Een team bestaat uit vakdocenten
noemen we graag de zogenaamde
die verantwoordelijk zijn voor het
‘stapelmogelijkheid’.
onderwijs aan en de begeleiding
Met een jaar extra kan een leerling
van de leerlingen. Hiermee bieden
opstromen van basis- naar kader
we onze leerlingen een veilige en
beroepsgericht onderwijs of van
prettige leeromgeving met veel
kaderberoepsgericht onderwijs naar
4
Johannes Bosco
p
de theoretische leerweg. Dit biedt
leerlingen die nu in de onderbouw
in de bovenbouw een beroepsoriënte-
diverse voordelen bij de keuze voor
(leerjaar 1 en 2) zitten dat het keuze-
rende leerroute als examenprogramma
het vervolgonderwijs.
aanbod in het examenprogramma in
kunnen kiezen. Deze leerroute is
de bovenbouw vergroot gaat worden
specifiek bedoeld voor de technische-,
en er meer ruimte is voor het eigen
de ondernemende- of de dienstver
Onderwijsontwikkelingen
talent van leerlingen.
lenende tl-leerling. Het betreft een
Vanaf het nieuwe schooljaar krijgen
Voor de leerlingen van de theoretische
de brugklasleerlingen een nieuw vak
leerweg betekent dit dat de leerlingen
examenvak dat binnen het vakken pakket gekozen kan gaan worden.
aangeboden. Informatie en Communicatie. Hiermee wordt de brugklasleer-
Doorstroomschema: het onderwijsaanbod op Johannes Bosco
ling mediawijs gemaakt. Wat doe je
Johannes Bosco
wel en wat doe je niet op het internet?
kerst
Hoe ga je op zoek naar informatie? En hoe weet je dat die informatie
betrouwbaar is? Daarnaast krijgt de
leerling ook lessen in het maken van
kerst
tl/havo 1
tl 1
tl/havo 2
tl 2
kb/tl 1
bb/kb 1
bb 1
Han Fortmann havo 2
bb/kb 2
bb 2
een Powerpointpresentatie, werken met programma’s als Word en Excel. Ook veel aandacht voor de Elektroni-
havo 3
tl 3
kb 3
bb 3
havo 4
tl 4
kb 4
bb 4
havo 5
mbo niveau 4 (3)
mbo niveau 3 (4)
mbo niveau 2
sche LeerOmgeving (ELO) zoals wij die op onze school gebruiken. Volgend schooljaar (2016-2017) starten we in de bovenbouw de nieuwe examenprogramma’s met betrekking tot de beroepsgerichte programma’s. We zijn in de voorbereiding hier al
tl = Theoretische leerweg
tl/havo = Dakpanklas tl/havo
kb = Kader Beroepsgerichte leerweg
kb/tl
actief mee bezig. Dit betekent voor de
bb = Basis Beroepsgerichte leerweg
kb/bb = Dakpanklas kb/bb
= Dakpanklas kb/tl
kerst = Doorstroommogelijkheden in de brugklas na het 1e rapport (na de kerstvakantie)
5
5
U wordt dit schooljaar nader geïnfor-
de brugklas niet helder is wat het
meerd over de inhoud van deze
beste studievervolg is: tl of havo (de
programma’s.
‘laatbloeiers’). De leerlingen krijgen extra havoleer-
We hebben een eenjarige brugklas
stof aangeboden, zodat aan het eind
met de volgende soorten klassen:
van dat jaar mógelijk doorstroming
• De brugklassen theoretische
kan plaatsvinden naar havo 3 op de
leerweg In deze klassen starten de leerlingen met het programma vmbo-tl. Na de kerstvakantie stapt een aantal van
locatie Han Fortmann. De doorstroming naar het havo kan op 3 momenten: – tl/havo 1 > havo 2
hen over naar de theoretische
– tl/havo 2 > havo 3
leerweg/havo-klas.
– tl 4
• De brugklassen theoretische leerweg/havo In deze zogeheten dakpanklassen is het nog niet precies duidelijk welke
> havo 4
• De brugklassen kaderberoeps gerichte leerweg (kb)/theoretische leerweg (tl) Ook hier is het nog niet precies
opleiding het beste bij de leerling
duidelijk welke opleiding het beste
past. Er zijn leerlingen die doorstro-
bij de leerling past. Aan het eind
men naar havo-2 van het Han
van het eerste leerjaar stroomt
Voor de leerlingen van de beroepsge-
Fortmann en leerlingen die doorstro-
de leerling door naar het tweede
richte leerwegen (kb en bb) betekent
men naar het tweede leerjaar van
leerjaar van vmbo-tl of het tweede
dit dat er in de bovenbouw meer
vmbo-tl.
den. De leerlingen kunnen kiezen uit:
In het kader van ‘onderwijskundig
– afdeling techniek:
maatwerk’ is er in leerjaar 2 een
– afdeling zorg en welzijn (Z&W)
verlengde tl/havoklas.
– afdeling dienstverlening & producten (intersectoraal)
6
Johannes Bosco
leerjaar vmbo-kb. • De brugklassen kaderberoepsge-
keuzemogelijkheden worden aangebo-
richte (kb)/basisberoepsgerichte leerweg (bb) Dit is een dakpanklas voor leerlingen
f
Deze klas is bedoeld voor dié
leerlingen bij wie aan het eind van
die nog beide mogelijkheden willen openhouden.
Na de kerstvakantie stapt een aantal van hen over naar de kaderberoepsgerichte/theoretische leerweg-klas. • De brugklassen basisberoeps gerichte leerweg, lwo (bb-lwo) De basisberoepsgerichte klassen zijn
en De Grote Prijs waarbij de grootste
kleine groepen, waardoor er meer
muzikale- en danstalenten van de
branche kennis met de gerelateerde
tijd is voor extra ondersteuning.
school hun kwaliteiten laten zien.
arbeidscompetenties. Daarnaast geeft het de leerlingen een
Na de kerstvakantie stapt een enkele leerling over naar een kaderberoeps/
Stages
beeld over de mogelijke vervolg
basisberoepsklas.
Stagelopen maakt een belangrijk
opleidingen na het behalen van
onderdeel uit van het onderwijs op
het vmbo diploma.
Buitenlesactiviteiten
Johannes Bosco. We kennen twee type
• Maatschappelijke stage
Voor alle klassen zijn er buitenles
stages: de beroepsoriënterende en de
Het doel van een maatschappelijke
activiteiten. We hebben allerlei
maatschappelijke stage:
stage is jongeren tijdens hun
voorstellingen, vakexcursies, stages en
• Beroepsoriënterende stage
schooltijd kennis te laten maken
activiteiten om de leerlingen kennis te
Een beroepsoriënterende stage
met verschillende aspecten van onze
laten maken met diverse vormen van
heeft voor de leerling als doel om
samenleving en daar een vrijwillige
kunstzinnige, culturele en maatschap-
inzicht te krijgen in zijn/haar
bijdrage aan te leveren. Leerlingen
pelijke activiteiten en natuurlijk ook
beroepsinteresses, kwaliteiten en
kunnen op deze manier bovendien
activiteiten ‘gewoon’ ter ontspanning.
vaardigheden. De leerling maakt in
hun kwaliteiten (competenties)
Een greep: sportdagen, feestavond
de praktijk van de gekozen beroeps-
gebruiken en ontwikkelen.
voor de leerlingen van het tweede
Daarnaast doen zij ervaringen op,
leerjaar, werkweek voor leerjaar 3 bl,
die straks betere kansen geven op
werkweek voor leerjaar 4 tl, Johannes
een betaalde baan. Maar vrijwilli-
Boscodag (JB-doet mee met NL-doet!)
gerswerk is natuurlijk ook dankbaar
voor alle leerjaren, SnowCamp in de
werk, waar iedere dag heel veel
kerstvakantie, Londenreis voor de
mensen heel veel plezier aan
leerlingen van het tweede leerjaar
beleven.
7
2 | Namen, adressen en telefoonnummers Johannes Bosco (Trinitas College)
• Leerjaar 3 en leerjaar 4 bl
Trinitas College
Hectorlaan 7, 1702 CL Heerhugowaard
mw. E. Pals
Johannes Bosco is de vmbo-locatie van
locatie JB2
G. Nieuwolt (portefeuille leerlingzaken)
het Trinitas College. Op Han Fortmann, de andere locatie, zijn de gymnasium-,
Windmolen 4, 1703 PS Heerhugowaard Decanen
atheneum- en havo-afdelingen.
t (072) 574 10 21
tl: R. Camp en mw. A. Gouwenberg
De rechtspersoon van het Trinitas
e
[email protected]
bl: mw. C. Eradus en G. Metselaar
College is de Stichting Katholiek
Schoolleiding:
Zorgcoördinator
• sectordirecteur
mw. A. Kooi
Voortgezet Onderwijs Heerhugowaard. De Stichting heeft een Raad van Bestuur en een Raad van Toezicht.
mw. B.H.M. Nouwen • adjunct-sectordirecteuren
Remedial Teacher
Raad van Bestuur
C.J.F.A. Stegmann
mw. C. Stegers
A.A. Heijnen (directeur/bestuurder) Beukenlaan 1
onder- en bovenbouw bl A. de Vries
Coördinator Maatschappelijke Stages
1701 DA Heerhugowaard
onder- en bovenbouw tl
mw. C. Blokdijk-Beers
t (072) 571 01 44
Counselors
Voorzitter Raad van Toezicht
J. Hectors en mw. M. Oosterwolde
P.J.M. van den Dries
• Leerjaar 1 en leerjaar 2 tl
Orthopedagoog
Personeel
mw. D. Kotterer
mw. M. Oosterwolde
Via het algemene telefoonnummer van
S. Noortman Bedrijfsvoering en personeel Teamleiders onderbouw:
• Leerjaar 1 en leerjaar 2 bl
de school, (072) 574 10 21, kunt u een
mw. B. Smith
docent of iemand van het onderwijs ondersteunend personeel gedurende
Teamleiders bovenbouw:
de schooltijden telefonisch bereiken.
• Leerjaar 3 en leerjaar 4 tl
Indien een docent les geeft, wordt u
R. Lieshout
op een later tijdstip door de docent teruggebeld.
8
Johannes Bosco
Medezeggenschapsraad De medezeggenschapsraad van het Trinitas College bestaat uit vier ouders, vier leerlingen, zes docenten en twee
“Klankbord-ouders”
leden van het onderwijsondersteunend
Aan ouders die graag meedenken met
personeel. Ouders kunnen zich via de
schoolzaken vragen we een aantal
vertrouwenspersoon. Via de school kan
Oudervereniging verkiesbaar stellen.
keren per jaar om mee te praten over
een afspraak gemaakt worden gemaakt
voorzitter: R. Camp
onze school en ons onderwijs. U als
met een schoolpsycholoog of met
secretaris: B. Kubin
ouder bent ervaringsdeskundige: het
schoolmaatschappelijk werk.
correspondentieadres:
gaat immers om uw kind.
Beukenlaan 1, 1701 DA Heerhugowaard
Wij willen altijd graag uw mening
School C-J-G-er
horen, weten wat u van ons verwacht
Mw. M. Borkent (Stichting de Weering)
Oudervereniging
en hoe u allerlei schoolzaken beleeft.
is twee dagen in de week op school
Johannes Bosco organiseert regelmatig
Ouders kunnen zich via de teamleider
bereikbaar.
voor u ouderavonden en heeft een
opgeven als klankbord-ouder.
oudervereniging, waarvan u automa-
Ambulant Begeleider
tisch lid bent. Het doel van de ouder
Interne vertrouwenspersonen
vereniging is het behartigen van de
Een leerling, ouder/verzorger of
gemeenschappelijke belangen van de
personeelslid kan zich altijd wenden
Inspectie van het onderwijs
school, ouders en leerlingen. Bij ver
tot één van de vertrouwenspersonen
Het Trinitas College valt onder het
schillende activiteiten leveren ouders
van de school: mw. K. Kroeders en
inspectiekantoor Utrecht. De contact-
assistentie. U bent tevens vertegenwoor-
R. Camp.
gegevens van de inspectie zijn te
digd in de medezeggenschapsraad. De
J. Hectors
vinden op www.onderwijsinspectie.nl.
bijdrage voor dit lidmaatschap is in de
Vertrouwenspersonen adviseren ook
Ook vindt u hier informatie waar u
ouderbijdrage opgenomen. Directie en
over eventuele vervolgstappen die
terecht kunt met vragen over onder-
oudervereniging spreken elkaar regel-
het beste gezet kunnen worden.
wijs en voor klachtmeldingen over
matig over allerlei schoolse zaken.
Ze kunnen contact leggen met de
seksuele intimidatie, seksueel
Contact oudervereniging: oudervereni-
vertrouwensinspecteur van het voort
misbruik, ernstig psychisch of
[email protected]
gezet onderwijs of met de externe
lichamelijk geweld.
f
9
3 | Contacten tussen school en thuis De schoolleiding
De schooldecanen
In het tweede, derde en vierde leer-
De schoolleiding houdt zich bezig
De schooldecaan geeft de leerlingen
jaar vinden er persoonlijke decaan
met de algemene schoolzaken. Voor
en hun ouders/verzorgers advies bij de
gesprekken plaats. U ontvangt als
spoedeisende zaken, die niet met de
samenstelling van het vakkenpakket
ouder/verzorger, via uw kind, een
mentor of de teamleider kunnen
en de keuze van de afdelingen.
uitnodiging voor deze gesprekken.
worden besproken, kunt u altijd met
Daarnaast geeft de decaan advies
Daarnaast kunt u altijd via de school
de schoolleider van desbetreffende
bij de keuze van studie en beroep
een afspraak met de decaan maken.
leerweg contact opnemen.
na het vmbo. De decaan beschikt over documentatie over de diverse
De zorgcoördinator
De mentor
opleidingsmogelijkheden, adressen,
Er zijn altijd leerlingen die speciale
Centraal in de begeleiding staat de
toelatingseisen en dergelijke.
zorg nodig hebben. De zorgcoördina-
mentor. Elke klas heeft een docent
tor geeft die zorg niet zelf, maar
die de zorg voor de leerling voor zijn
begeleidt de leerlingen naar de juiste
rekening neemt. De mentor houdt
zorg, zowel in- als extern. Via onze
de studieresultaten van de leerlingen
school kunt u een afspraak maken.
bij en is voor leerlingen en ouders het eerste aanspreekpunt.
De counselors De counselors zorgen voor de begelei-
De teamleider
ding van leerlingen met problemen
De teamleider is verantwoordelijk
die van meer persoonlijke aard zijn.
voor de onderwijsorganisatie en
Dhr. Hectors en mw. Oosterwolde zijn
leerlingbegeleiding. Daarnaast is hij
bereikbaar tijdens schooluren via het
direct leidinggevende van een team
telefoonnummer van school.
docenten. De teamleider werkt onder directe verantwoordelijkheid van een
Het zorgadviesteam
adjunct-sectordirecteur. Elke afdeling
Over bijzondere probleemsituaties van
(onderbouw/bovenbouw tl/bl) heeft
leerlingen wordt overleg gevoerd in
één of twee teamleider(s).
het zorgadviesteam. Dit team bestaat uit een lid van de schoolleiding, de
10
Johannes Bosco
zorgcoördinator, de schoolarts, de leerplichtambtenaar. Zij adviseren op welke wijze de leerling het beste ondersteund kan worden om zo goed mogelijk het onderwijs te kunnen blijven volgen. Drie keer per jaar krijgen de leerlingen Cijfers & het rapport
van het eerste, tweede en derde
Leerlingen maken gebruik van het
leerjaar een rapport. De eindcijfers op
van elk leerjaar een informatieavond.
leerlingenportaal. Het inloggen op het
het laatste rapport zijn bepalend voor
U ontvangt hiervoor via het ouder
leerlingenportaal verloopt via een aan
de bevordering van de leerling.
portaal een uitnodiging. Ook over
de leerling uitgereikte gebruikersnaam
andere belangrijke bijeenkomsten die
en wachtwoord. In het leerlingen
De tussenstand van het schoolexamen
in de loop van het schooljaar worden
portaal heeft de leerling naast het
De leerlingen van het vierde leerjaar
georganiseerd, wordt u tijdig bericht.
cijferoverzicht eveneens een duidelijk
ontvangen tweemaal een tussenstand
overzicht van huiswerk en het
van de schoolexamencijfers (SE).
Informatie over buitenlesactiviteiten
persoonlijke lesrooster.
Daarna wordt de eindstand bekend
In het schooljaar worden allerlei
In het ouderportaal kunt u als ouders
gemaakt vóór aanvang van de
activiteiten voor leerlingen georgani-
via een eigen gebruikersnaam en
landelijke centrale examens (CE).
seerd: excursies, werkweken, sport
wachtwoord inloggen in ons school
dagen, toneel-, film- en muziekvoor-
administratiesysteem. In dit administra-
De ouderavonden
stellingen, sinterklaas- en kerstviering
tiesysteem kunt u o.a. het rooster, de
Na het uitreiken van het eerste en
en feestavonden. De school zal ouders
cijfers en de het huiswerk van uw kind
tweede rapport is er gelegenheid om
zoveel mogelijk en tijdig via het
via het digitale klassenboek inzien.
met de mentor te spreken.
ouderportaal informeren over een
De briefcorrespondentie verloopt
U ontvangt daarvoor een uitnodiging.
activiteit. Wanneer de school evene-
steeds meer via het ouderportaal. Het is
menten organiseert in de avonduren,
daarom van belang dat u regelmatig
Informatieavonden
ontvangt u daarover altijd vooraf
inlogt om belangrijke schoolinformatie
In de eerste maanden van het school-
bericht. Een overzicht van alle activi
niet te missen.
jaar is er voor de ouders/verzorgers
teiten staat ook op onze website.
11
p
4 | Leerlingbegeleiding Mentoruur
huiswerkdiscipline. Leerlingen kunnen
de basisschool in het bezit zijn van een
Elke leerling heeft een ingeroosterd
zelf naar de huiswerkkamer toe gaan,
dyslexieverklaring krijgen een facilitei-
mentoruur. De mentor heeft een
maar kunnen er ook door de mentor
tenkaart. Zij kunnen een afspraak
begeleidingsprogramma met de
of vakdocent naar verwezen worden.
maken voor ondersteuning van de
gehele klas en individuele gesprekken
De huiswerkkamer is er op een aantal
dyslexiebegeleider (op eigen initiatief
met leerlingen.
middagen per week vanaf 15.00 uur
of op aanraden van de docent/
ingeroosterd.
mentor).
Studiebegeleiding
Diagnostische toets Taal en Rekenen
Als een leerling een leerachterstand
Dyslexie
heeft opgelopen, een deel van de stof
Als uw kind grote moeilijkheden
Aan het begin van het schooljaar
niet begrijpt of niet weet hoe hij een
ondervindt bij het lezen en/of spellen,
worden alle brugklasleerlingen
bepaald onderwerp aan moet pakken,
kunt u contact opnemen met de
getoetst op hun reken- en taalvaardig-
wordt er met de leerling een afspraak
mentor of de dyslexiebegeleider. Aan
heid. Per onderdeel van de vak
gemaakt voor extra uitleg tijdens de
het begin van het schooljaar wordt in
gebieden taal en rekenen zijn
begeleidingsuren.
alle brugklassen een dyslexie leestest
niveaubeschrijvingen gemaakt.
afgenomen. Wanneer de leerling Voor een aantal vakken is er extra
onvoldoende presteert op de leestest
studiebegeleiding. Het lesrooster
en veel moeite heeft met de (moderne
daarvan wordt aan het begin van
vreemde) talen, of wanneer de
het schooljaar op de website bekend
leerling opvalt bij de docenten
gemaakt.
van de (moderne vreemde) talen kan een leerling nader
‘’Huiswerkkamer”
onderzocht worden op
In de onderbouw werken we met een
dyslexie. Ouders kunnen
“huiswerkkamer”. Het betreft twee-
bij een vermoeden van
maal per week een vast moment,
dyslexie ook zelf
waarin onderbouw-leerlingen extra
contact opnemen met
begeleid worden bij het maken van
de mentor.
hun huiswerk en het ontwikkelen van
Leerlingen die al vanaf
12
Johannes Bosco
p
Op www.taalenrekenen.nl vindt u hierover meer informatie. Leerlingen die op reken- en of taalvaardigheden in hun ontwikkeling achterlopen, worden uitgenodigd voor de taalen/of rekenklas. Zij krijgen dan één keer in de week extra begeleiding. Rekenexamen: De leerlingen van leerjaar 3 nemen deel aan het landelijk rekenexamen. De ouders van deze leerlingen worden nog nader geïnformeerd over de status van dit examen en het tijdstip waarop het examen plaats zal vinden. Begeleidings- en zorgfaciliteiten Op onze website vindt u een uitgebreid overzicht van de begeleidingsen zorgfaciliteiten die wij als school aan onze leerlingen kunnen aan bieden.
13
5 | Huisregels We willen een prettige, fijne en veilige school zijn met respect voor elkaar en elkaars eigendommen. Onze huisregels geven aan wat we van onze leerlingen
• In en om de school mag geen alcohol worden gedronken. In en om school zijn cafeïnehoudende energiedrankjes verboden.
daarmee in verband gebracht kunnen worden, is niet toegestaan. De schoolleiding beslist over de toepassing van de beperkende regels.
verwachten. • Het in bezit hebben, gebruiken of
• We willen geen kauwgom kauwende
verhandelen van cafeïnehoudende
leerlingen in de school. Iedereen die
aanwezig zijn bij alle leeractiviteiten
energiedrankjes, alcohol, drugs,
vroeger wel eens met z’n handen
en andere activiteiten die bij het
wapens of vuurwerk is op school niet
onder een schooltafeltje heeft
onderwijsleerproces horen. We gaan
toegestaan.
• We verwachten dat alle leerlingen
gevoeld, snapt direct waarom. • De aula en het schoolplein vinden
daarbij uit van de 40 schoolweken die het schooljaar kent. Wij vragen u
• Leerlingen hebben een grote vrijheid
daarom afspraken voor bijvoorbeeld
om eruit te zien zoals zij dat willen.
sport, clubs, bijbaantje of muziek-
We hebben maar een paar beperkin-
school nà 16.45 uur te maken.
gen die te maken hebben met
we de enige geschikte plekken om te eten en te drinken. • Het gebruik van mobiele telefoon,
fatsoens- en omgangsnormen en het
iPod, mp3-speler e.d. is alleen
feit dat we een katholieke school
toegestaan in de ruimtes waar kan
leerlingen met wederzijds respect
zijn. Kleding en teksten op kleding
worden gepauzeerd. Tijdens de
met elkaar omgaan. Aan de hand
dienen betamelijk te zijn, niet
lessen is deze apparatuur uitgezet
van de lesmethode “Leefstijl” wordt
kwetsend of aanstootgevend voor
en in de tas of in het kluisje op
hier aandacht aan besteed in het 1e
anderen. Binnen het gebouw mogen
geborgen. Als een leerling zich daar
en 2e leerjaar. Ook het pestprotocol
geen jassen, petten of mutsen
niet aan houdt kan de apparatuur
maakt deel uit van deze methode.
gedragen worden. Vanuit religieuze
voor bepaalde tijd in beslag
• We vinden het belangrijk dat
motieven is een speciale hoofd • Ons gebouw en het schoolterrein
bedekking (hoofddoek voor meisjes,
zijn voor leerlingen rookvrij. De
keppel voor jongens) toegestaan,
ouders/verzorgers zullen benaderd
maar gezichtsbedekkende kleding of
worden wanneer leerlingen rokend
andere kleding die verbonden wordt
worden aangetroffen.
met een religieuze overtuiging of
14
Johannes Bosco
genomen worden. Afspraken hierover De school biedt de mogelijkheid om
kunt u lezen op onze website.
voorwerpen veilig op te bergen in de kluisjes. Het is niet de taak van de
• Er is een prima plek voor de stalling van fiets of bromfiets om vervelende
docenten om waardevolle zaken
beschadigingen aan je tweewieler
in bewaring te nemen. De leerling
zoveel mogelijk te voorkomen.
moet zelf voor aanvang van de les
Zet de (brom)fiets altijd op slot.
waardevolle zaken veilig opbergen in
De school is niet verantwoordelijk
zijn/haar kluisje. Nog beter is het als
voor diefstal en beschadigingen.
leerlingen deze zaken niet mee naar school te nemen. De leerling is en blijft altijd zelf verantwoordelijk voor
• Mocht iemand vergeten wat normaal
zijn/haar persoonlijke eigendommen.
gedrag is of per ongeluk schade veroorzaken aan ons schoolgebouw,
We hebben op verschillende plaatsen
meubilair, leermiddelen en dergelijke,
in en rond het gebouw beveiligings
dan is het logisch dat die persoon zelf
camera’s hangen.
voor de kosten van het herstel
• Het is niet toegestaan om gebruik te
opdraait, waarbij we uiteraard
maken van de naam en het logo van
contact opnemen met ouders of
de school zonder toestemming van
We vinden het leuk om in onze
verzorgers.
de sectordirecteur.
publicaties foto’s in onze jaar- en schoolgids, op onze website en
En dan nog een paar zaken…
filmpjes op ons eigen You Tube kanaal
om zonder toestemming van de
Het komt regelmatig voor dat leer
“DeJohannesbosco’’ van leerlingen te
betrokkene foto-, geluids- en video-
lingen waardevolle zaken mee naar
plaatsen. Mocht u daar bezwaar tegen
opnamen te maken. Ook het plaatsen
school nemen: mobiele telefoontjes,
hebben, laat dat dan even weten aan
van schoolgerelateerde opnamen en
iPods, smartphones, sieraden en
de schoolleiding.
teksten op het internet of andere
portemonnees. Het is uiteraard de
media is zonder toestemming van de
eigen verantwoordelijkheid van de
schoolleiding niet toegestaan.
leerling om daar goed op te letten.
• Op onze school is het niet toegestaan
15
6 | Regelingen en afspraken We hebben een aantal regelingen en
Pauzes
Huiswerkvrij
afspraken die bedoeld zijn om zoveel
In de pauzes en tijdens tussenuren
Na feestavonden die door de school
mogelijk duidelijkheid te geven en
verblijven de leerlingen in de aula van
georganiseerd worden, hebben de
alles binnen onze school zo goed
de school of zijn ze buiten op het
leerlingen de volgende dag het eerste
mogelijk te laten verlopen.
terrein van de Johannes Bosco. Door
lesuur vrij. Ook hoeft er voor deze dag
een gezamenlijke corveedienst zorgen
geen huiswerk gemaakt te worden.
Via onze website kunnen leerlingen
de leerlingen met elkaar voor een
en ouders altijd de meest actuele
schone school.
Huiswerk Voor een goede voortgang vinden we
schoolinformatie vinden. Immers ook regelingen en afspraken kunnen
Roosterwijzigingen
het belangrijk dat de leerlingen hun
tijdens het schooljaar door omstandig-
Naast de dagelijkse zijn er soms ook
huiswerk serieus nemen door dit werk
heden wijzigen.
permanente roosterwijzigingen in de
te maken en te leren.
loop van het schooljaar noodzakelijk. De lessentabel, het actuele jaarrooster
Deze zijn uiteraard niet te voorzien.
In het digitale klassenboek wordt door
en de bevorderingsregels zijn eveneens
Wij vragen u daarom afspraken voor
de docenten het huiswerk in de
te lezen op de website.
bijvoorbeeld sport, clubs, bijbaantje of
agenda geplaatst.
muziekschool nà 16.45 uur te maken. Lestijden
Dagelijkse lesroosterwijzigingen
Inhalen van proefwerken en niet
1e lesuur 08.15 – 09.05 uur
worden gepubliceerd op de beeld-
gemaakt huiswerk
2e lesuur 09.05 – 09.55 uur
schermen. Ook op onze website zijn
Na ziekte of vanwege een andere
3e lesuur 09.55 – 10.45 uur
deze roosterwijzigingen te vinden.
geldige reden worden gemiste
pauze
proefwerken, schriftelijke overhorin-
10.45 – 11.05 uur
4e lesuur 11.05 – 11.55 uur
Waarnemingsuren
gen, pta-toetsen (programma van
5e lesuur 11.55 – 12.45 uur
Wanneer een docent afwezig is,
toetsing en afsluiting) en huiswerk zo
pauze
worden de lessen zoveel mogelijk door
spoedig mogelijk door de betrokken
andere docenten overgenomen.
leerling ingehaald. Hiervoor maakt de
12.45 – 13.15 uur
6e lesuur 13.15 – 14.05 uur 7e lesuur 14.05 – 14.55 uur
leerling direct na terugkomst op school
8e lesuur 14.55 – 15.45 uur
zelf een afspraak met de betreffende
9e lesuur 15.45 – 16.35 uur
docenten. Gemiste proefwerken
16
Johannes Bosco
r
worden in overleg met de vakdocent
• Leerlingen van de examenklassen
Te laat
op een vast tijdstip in de week tijdens
(leerjaar 3 en leerjaar 4) zorgen ervoor
Als een leerling het 1e uur (8.15 uur)
de inhaaluren ingepland. Naar deze
dat deze afspraken niet samenvallen
te laat komt, meldt hij/zij zich bij de
inhaaluren kunnen ook leerlingen
met een af te leggen schoolexamen
receptie, voordat hij/zij naar de les
verwezen worden die hun huiswerk
(pta-toets).
gaat. Heeft de leerling een geldige
niet gemaakt hebben.
• Is een leerling onvoorzien afwezig
reden, dan overhandigt hij/zij een
door bijvoorbeeld ziekte, dan wordt
absentiekaart of een briefje (door een
Het rooster van de inhaaluren wordt
dit tussen 7.30 - 8.30 uur telefonisch
ouder ondertekend) met daarop de
aan het begin van het schooljaar via de
(072-574 10 21) aan school gemeld.
reden van het te laat komen. Geen
website bekend gemaakt.
• Als een leerling tijdens lestijd ziek
kaart of briefje mee of een ongeldige
wordt en naar huis gaat, meldt hij zich
reden, betekent dat de leerling kaart
Handelingsopdrachten en werkstukken
altijd af bij de medewerker van de
of briefje de volgende dag om 7.45 uur
Voor het inleveren van handelings
time-out ruimte. De leerling belt naar
alsnog inlevert.
opdrachten en werkstukken zijn, omdat
huis met de mededeling dat hij naar
Alleen met een kaartje van de receptie
het om onderdelen van het examen gaat,
huis komt. Als deze leerling veilig thuis
mag de leerling de les in. Als een
strikte protocollen opgesteld. Het niet-
is gekomen, meldt één van de ouders
leerling voor de derde keer zonder
nakomen van de afspraken hierover kan
dat per telefoon aan school.
geldige reden te laat is gekomen,
gevolgen hebben voor de overgang naar
• Als een leerling meer dan 3 dagen
ontvangt u hierover bericht.
de volgende klas en het examen (zie
afwezig is nemen ouders/verzorgers
hiervoor ook het examenreglement en
contact op met de mentor over de in
Onwettig of langdurig verzuim
de normeringsvoorschriften).
te halen lesstof en proefwerken etc.
Bij onwettig verzuim en zeer hard nekkig te laat komen, wordt de
Procedure bij afwezigheid leerling
Afwezig zonder bericht
leerplichtambtenaar ingelicht en kan
• Bij afwezigheid in verband met
Wanneer blijkt dat een leerling afwezig
schorsing volgen en/of een boete
een afspraak bij huisarts/tandarts
is, maar er is hiervan geen bericht
vanuit de gemeente. Bij langdurig
e.d. melden ouders/verzorgers
binnengekomen, dan wordt er vanuit
(ziekte)verzuim kan naast de leer-
dit schriftelijk een dag van te voren
de school contact opgenomen met de
plichtambtenaar ook de schoolarts
via een absentiekaart (op school te
ouders/verzorgers. Dit gebeurt op
worden ingelicht.
verkrijgen).
dezelfde dag, na 12.00 uur.
17
p
Procedure verwijdering, schorsing en
klas), zodat de eigenaar terug te
Computergebruik
overplaatsing
vinden is. De school draagt geen
Er staan de leerlingen veel computers
De sectordirecteur kan besluiten een
verantwoordelijkheid voor zoekge-
ter beschikking voor het verzamelen
leerling te schorsen. Zij laat dat
raakte eigendommen van leerlingen.
van informatie, het gebruik van
meteen weten aan de leerling en
de elektronische leeromgeving en andere onderwijsactiviteiten.
zijn/haar ouders of verzorgers.
Kluisjes
Vervolgens bevestigt zij het besluit
Elke leerling heeft een eigen kluisje.
schriftelijk, binnen drie dagen. Een
De borgsom voor de sleutel bedraagt
We rekenen erop dat leerlingen
schorsing kan één tot vijf dagen duren.
voor nieuwe leerlingen € 10,-. Bij
zorgvuldig omgaan met onze kostbare
De sectordirecteur moet haar plan om
verlies van de sleutel of bij het niet
computers en geen schade aanbrengen
een leerling over te plaatsen of van
inleveren van de sleutel bij het
aan de apparatuur en (de beveiliging
school te sturen, altijd (schriftelijk)
verlaten van de school vervalt de
van) het netwerk. Eventuele schade
meedelen aan de leerling en zijn/haar
borgsom. Bij beschadiging worden
wordt op de leerling (of zijn/haar
ouders of verzorgers.
de kosten van herstel van het kluisje
ouders) verhaald.
afgetrokken van de borgsom of Schoolpasje
doorberekend aan de huurder.
EHBO In geval van kleine ongelukjes op
Iedere leerling ontvangt een schoolpasje. We willen graag dat iedere
De kluisjes zijn bedoeld om alleen
school kunnen leerlingen voor eerste
leerling zijn/haar schoolpas altijd bij
zaken op te bergen die met school en
hulp naar de gediplomeerde conciërge
zich heeft. Bij verlies of diefstal moet
onderwijs te maken hebben. De
gaan. Zo nodig neemt deze contact
een nieuw pasje worden aangeschaft
directie van de school heeft het recht
op met de huisarts of met de ouders/
en dat betekent extra kosten voor de
de kluisjes op ieder gewenst moment
verzorgers.
verliezer.
te controleren, al of niet in het bijzijn van de huurder. De school is niet
Kleding, schoenen en veiligheidsbril-
Gevonden voorwerpen
aansprakelijk voor diefstal en/of
len (geldt voor de beroepsgerichte
Gevonden voorwerpen worden bij de
inbraak.
leerwegen)
conciërge bewaard. Aangeraden wordt
Voor de persoonlijke veiligheid is het
boeken, tassen, kleding en dergelijke
van belang zorg te dragen voor
van merktekens te voorzien (naam en
passende kleding. Werkkleding die
18
Johannes Bosco
stuk is of niet schoon is, verhoogt het risico op ongelukken. Om veilig aan de les deel te kunnen nemen dient alles in orde te zijn. In de technieklokalen is het belangrijk dat de leerlingen deugdelijk schoeisel aan hebben en
Veilige school
In het kader van de gezonde school
veiligheidsbrillen dragen waar dat
Alle scholen van Heerhugowaard
worden de leerlingen actief betrokken
nodig is. Er bestaan diverse veiligheids-
hebben samen met de politie, het
bij het anti-rookbeleid. In de les wordt
voorschriften in de praktijklokalen.
openbaar ministerie en de gemeente
er aandacht besteed aan het roken en
Deze worden met de leerlingen
een convenant ‘Veilige School Heerhu-
de kwalijke gevolgen daarvan. Ook
besproken; docenten letten op de
gowaard’ afgesloten. In dit convenant
zijn het gebouw én het schoolterrein
naleving ervan.
staat vermeld hoe de school omgaat
rookvrij voor leerlingen.
met grensoverschrijdend gedrag en Gymlessen
wat de relatie is tussen school en
Schoolterrein
De gymlessen vinden in de zomer
politie. Het convenant is op verzoek
Tijdens pauzes en tussenuren verblij-
periode plaats op sportpark ‘De Vork’
ter inzage bij de sectordirecteur.
ven de leerlingen op het terrein van de school. Alleen bij twee of meer
en in de winterperiode in de eigen sporthal of in een naburige sporthal.
Gezonde school
tussenuren kan besloten worden van
Indien een leerling op medische
In de aula kunnen de leerlingen
deze regel af te zien.
gronden niet mee kan doen, wordt u
diverse consumpties kopen bij ‘Vital 4
verzocht dat schriftelijk en met opgaaf
Skool’. Vital 4 Skool stimuleert gezond
Uittreksel persoonsregister
van redenen te melden bij de des
eten en drinken. Zo zijn gezonde
Voor een juiste verwerking van de
betreffende gymdocent. De leerling
consumpties aantrekkelijker geprijsd
persoonsgegevens wordt van nieuwe
krijgt ter plekke een vervangende
en organiseert Vital 4 Skool samen met
leerlingen verwacht dat zij een
opdracht. Voor langdurige vrijstelling
onze school voorlichtingsprojecten.
uittreksel van de basisregistratie van
is een doktersverklaring noodzakelijk.
De Vital 4 Skool kantine bij de
de gemeente vóór 1 oktober hebben
Ook deze leerlingen krijgen een
Johannes Bosco heeft in 2015 de
ingeleverd bij de administratie.
vervangende opdracht van de
Gezonde schoolkantine schaal in
docent.
ontvangst mogen nemen!
19
f
Verlofregeling voor verlof buiten
de ouders en een huwelijksjubileum
Leerlingenstatuut
de schoolvakanties
van ouders of grootouders krijgt de
Het leerlingenstatuut is op de website
Ten minste een maand van te voren
leerling een dag verlof.
te vinden.
dient u schriftelijk het buitengewoon
Op de website (in de rubriek ‘vakan-
verlof aan te vragen bij de sectordirec-
ties’) staat over deze verlofregeling
Klachtenregeling
teur. Deze beslist over toekenning van
meer informatie en u kunt daar het
Meestal kunnen klachten over de
het verlof en maakt de beslissing aan
aanvraagformulier downloaden.
dagelijkse gang van zaken in de school
de betrokkenen bekend. Bij de
kunnen in onderling overleg tussen
beslissing tot toekenning wordt
Kwalificatieplicht
leerlingen, personeel, ouders en school-
uitgegaan van de navolgende criteria:
Om schooluitval te bestrijden is de
leiding worden afgehandeld. Een leerling,
• In verband met werk als zelfstandige
leerplicht vervangen door of beter
ouder of personeelslid kan zich altijd
of werknemer kan niet in de zomer-,
gezegd aangevuld met de kwalificatie-
wenden tot één van de vertrouwensper-
kerst- en of meivakantie vrij worden
plicht. Jongeren zijn tot het eind van
sonen van de school (zie hoofdstuk 2).
genomen, hetgeen blijkt uit een
het schooljaar waarin ze 16 worden
Naast de interne vertrouwenspersonen
(werkgevers)verklaring.
volledig leerplichtig. Alle jongeren die
heeft de school ook een externe ver
dan nog geen startkwalificatie hebben
trouwenspersoon. Indien de afhandeling,
noodzaak voor extra verlof met het
zijn daarna tot hun achttiende
gelet op de aard van de klacht, niet via
gezin. Deze noodzaak kan blijken uit
verjaardag kwalificatieplichtig, tot het
de bovengenoemde weg mogelijk is of
een verklaring van een medische of
moment waarop ze een startkwalifica-
als deze niet naar tevredenheid heeft
sociale instantie of kan door de
tie behaald hebben. Een startkwalifica-
plaatsgevonden, kan de betrokkene een
betrokkene naar het oordeel van de
tie is tenminste een mbo-diploma op
beroep doen op de klachtenregeling van
school voldoende worden aange-
niveau 2 of een havo- of vwo-diploma.
de school. De klachtenregeling is op de
• Er bestaat een medische of sociale
toond.
website te vinden.
• Het weigeren van verlof leidt naar het oordeel van de school tot een
Externe vertrouwenspersoon
kennelijk onredelijke situatie en/of is
dhr. R. (Robert) de Jong
naar haar oordeel niet in het belang
p/a GIMD
van de leerling.
t (06) 27 50 80 12
• Bij een ambtsjubileum van één van
20
Johannes Bosco
e
[email protected]
7 | Financiën Leermiddelen
te zorgen dat deze boeken
Het Trinitas College krijgt, zoals
het hele jaar gekaft blijven.
alle vo-scholen in Nederland, een
Boeken mogen uitsluitend in
vergoeding voor de schoolboeken
een stevige boekentas of rugzak
van de overheid. Schoolboeken zijn
vervoerd worden. Schade aan of
daarmee gratis voor de ouders*.
vermissing van het geleende les
Ouders hoeven dus niet te betalen
materiaal dient te worden vergoed.
voor leerboeken, werkboeken,
Deze schade moet onmiddellijk bij
projectboeken, tabellenboeken,
het inleveren van de boeken worden
vrijblijvend. Wij vragen de ouders een
examenbundels, eigen leermateriaal
voldaan.
overeenkomst te tekenen waarin zij te kennen geven in te stemmen met het
van de school, de licentiekosten van digitaal lesmateriaal, cd’s en dvd’s
Ouderbijdrage
betalen van een ouderbijdrage voor
met lesmateriaal.
Onze school ontvangt voor het
de financiering van de volgende
Lesmaterialen en ondersteunende
normale onderwijsprogramma
activiteiten: kennismakingsdagen,
materialen, die niet specifiek voor
financiering vanuit het ministerie van
excursies, uitwisseling met buiten
één leerjaar bedoeld zijn, zoals een
OCW. Hieruit worden de kosten van
landse scholen, werkweken, vieringen,
atlas, een woordenboek of een
de school en de lessen bekostigd.
culturele manifestaties als toneel,
rekenmachine, zijn niet gratis.
Daarnaast organiseren wij tal van
muziek en film, het werk van de
Deze materialen moeten nog door
activiteiten die buiten het normale
oudervereniging. Ook het gebruik
(de ouders van) de leerlingen zelf
onderwijsprogramma vallen, maar wel
van een kluisje en de collectieve
worden aangeschaft. Ouders worden
een belangrijke bijdrage leveren aan
ongevallenverzekering worden uit de
door middel van een brief geïnfor-
de persoonlijke en maatschappelijke
ouderbijdrage gefinancierd. Wij gaan
meerd om welke materialen het gaat.
ontwikkeling van onze leerlingen.
ervan uit dat alle leerlingen aan alle
Het (interne) boekenfonds is verant-
Deze activiteiten worden betaald uit
activiteiten zullen deelnemen en van
woordelijk voor de distributie van de
een bijdrage die van de ouders wordt
alle voorzieningen gebruik maken.
gratis leermiddelen.
gevraagd.
Indien ouders desalniettemin niet
Leerlingen zijn verplicht boeken uit
Deze ouderbijdrage heeft een
nemen aan bepaalde activiteiten/
het boekenpakket te kaften en ervoor
vrijwillig karakter, maar is niet
voorzieningen, dan kunnen zij ons dit
kunnen instemmen met het deel
*Overal waar ‘ouders’ staat kan ook ‘ouders/verzorgers’ worden gelezen.
21
schriftelijk laten weten. Het (gedeelte-
ving (elo) en daarnaast worden vele
lijk) niet betalen van de ouderbijdrage
vakken ondersteund door een digitale
nog volop in ontwikkeling zijn is
impliceert ook dat de leerling niet aan
lesmethode. Deze aanvullende
verdere informatie nog niet te geven.
deze activiteiten kan deelnemen of
programma’s zijn ook thuis via het
Zodra er meer bekend is, worden
van de voorzieningen gebruik kan
internet op te vragen om extra te
de ouders daarvan op de hoogte
maken.
kunnen oefenen tijdens het maken van
gebracht.
het huiswerk. Naast vaste PC’s werken De hoogte van de ouderbijdrage voor
we in de lessen ook met notebooks.
Tegemoetkoming in de studiekosten
het schooljaar 2015-2016 is vastgesteld
Leerlingen/ouders zijn verantwoorde-
Voor ouders/verzorgers voor wie de
op € 115,-. Indien gebruik gemaakt
lijk voor schade aan de apparatuur
betaling van de ouderbijdrage op
wordt van een eenmalige machtiging,
door onzorgvuldig gebruik.
financiële problemen stuit, bestaat de mogelijkheid in aanmerking te
wordt een korting verleend van € 5,-. De vaststelling van de jaarlijkse
Londenreis
komen voor een tegemoetkoming in
ouderbijdrage en de bestemming
Voor leerlingen van het tweede
de schoolkosten.
ervan gebeurt altijd met instemming
leerjaar bestaat de mogelijkheid deel
Bij verschillende gemeentes is het
van de oudergeleding van de mede-
te nemen aan een reis naar Londen.
mogelijk om onder bepaalde voor-
zeggenschapsraad. Op onze website is
Deze reis wordt niet gefinancierd
waarden een financiële tegemoet
nadere informatie te vinden.
vanuit de ouderbijdrage. De kosten
koming te krijgen via het gemeente-
voor deze reis bedragen ca. € 300,-.
lijke schoolfonds. Informatie hierover
In de ouderbijdrage is een bedrag
Voor de thuisblijvers worden alterna-
is te vinden op onze website en op de
opgenomen van € 15,- per leerling dat
tieve programma’s aangeboden.
website van de gemeente.
Internationalisering
Een tegemoetkoming voor ouders
Deelname aan een reis naar het
voor leerlingen jonger dan 18 jaar
Digitaal leren
buitenland, bijv. de Ravensbrückreis,
in het regulier onderwijs vindt plaats
We volgen als school de digitale onder-
is geheel vrijblijvend. Er kan wel
via het kindgebonden budget van de
wijsontwikkelingen op de voet. We
een bijdrage in de kosten worden
Belastingdienst. Dit hoeven de ouders
werken in een elektronische leeromge-
gevraagd. Aangezien deze activiteiten
in de meeste gevallen niet aan te
in overleg met de mentor aan een klassenactiviteit kan worden besteed.
22
Johannes Bosco
f
vragen, zij krijgen het automatisch van
Meer informatie kunt u vinden
de Belastingdienst. Voor vragen over
op www.duo.nl.
Schoolvakanties 2015-2016
Verzekeringen
• Herfstvakantie
Ten behoeve van de leerlingen is een
maandag 19 oktober t/m
het kindgebonden budget kunt u terecht op www.toeslagen.nl. Mochten de ouders voor beide
collectieve ongevallenverzekering
regelingen niet in aanmerking komen,
afgesloten. Deze geldt uitsluitend
• Kerstvakantie
dan kunnen zij bij de financiële
voor lichamelijk letsel. Schade aan
maandag 21 december 2015
administratie een betalingsregeling
materiële zaken (bijvoorbeeld bril,
t/m vrijdag 1 januari 2016
aanvragen om de betaling te spreiden.
boeken, kleding) wordt niet vergoed.
• Voorjaarsvakantie
Ook kunnen zij een (gedeeltelijke)
De verzekering is van kracht op
maandag 29 februari t/m
kwijtschelding aanvragen wegens
schooldagen, gedurende school- en
financiële redenen of als de leerling
reistijd. Een buitenlandse reis in de
• Paasvakantie
om gezondheidsredenen niet aan alle
vakantie (in schoolverband) valt ook
vrijdag 25 maart t/m
activiteiten kan deelnemen. Deze
onder de ongevallenverzekering.
aanvragen dienen, onderbouwd met
Hiervoor is tevens een doorlopende
• Meivakantie
bewijsstukken, vóór 1 november van
reisverzekering afgesloten. Ook
maandag 25 april t/m
het betreffende schooljaar te worden
leerlingen die stage lopen zijn
gedaan en kunnen verzonden worden
verzekerd. Bij een ongeval dat binnen
aan: Trinitas College,
de termen van de verzekering valt,
• Pinksteren
t.a.v. de directeur / bestuurder
moet zo spoedig mogelijk een
maandag 16 mei 2016
Beukenlaan 1
verzekeringsformulier worden
• Zomervakantie
1701 DA Heerhugowaard
ingevuld en opgestuurd. Dit formulier
maandag 18 juli t/m
leerlingenadministratie.
(leeftijd op de eerste dag van een
vrijdag 4 maart 2016
maandag 28 maart 2016
vrijdag 6 mei 2016, incl. Hemelvaartsdag op 5 mei
r
is te verkrijgen bij de financiële of Leerlingen van 18 jaar en ouder
vrijdag 23 oktober 2015
vrijdag 26 augustus 2016
De jaaragenda met alle school
kwartaal is maatgevend) kunnen
Bankrekeningnummer Trinitas College
activiteiten kunt u terugvinden
eveneens een tegemoetkoming
NL49 INGB 1233310524
op www.trinitascollege.nl
in studiekosten aanvragen.
Meer informatie www.trinitascollege.nl
23
Johannes Bosco Hectorlaan 7 1702 CL Heerhugowaard t (072) 574 10 21 e
[email protected] www.trinitascollege.nl
