školní vzdělávací program Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie RVP ZV Základní vzdělávání Sluníčko
Učební osnovy oblasti
VRK - síťová RVP
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
1 Učební osnovy
Matematika a její aplikace Charakteristika oblasti Charakteristika vzdělávací oblasti Vzdělávací oblast je založena na praktických činnostech, sleduje využití matematických dovedností v běžném životě, posiluje schopnost logického myšlení a prostorové představivosti. Žáci si osvojují základní matematické pojmy a symboly, matematické postupy a způsoby jejich užití. Učí se přesnosti a uplatňování matematických pravidel, používání kalkulátoru a matematických výukových programů. Matematika prolíná celým základním vzděláváním, postupně pomáhá žákům získávat matematickou gramotnost a učí je dovednostem využitelným v praktickém životě. Důležitou součástí matematického vzdělávání je osvojení rýsovacích technik, které žáci využijí při dalším studiu. Na úrovni školních vzdělávacích programů je možné vytvořit v 8. a 9. ročníku samostatný předmět Rýsování. Vzdělávací obsah vzdělávacího oboru Matematika a její aplikace je rozdělen na tematické okruhy:číslo a početní operace, závislost a vztahy, geometrie v rovině a aplikační úlohy. Číslo a početní operace zde si žáci osvojují aritmetické operace v jejich třech složkách: dovednost provádět operaci, algoritmické porozumění a významové porozumění.Učí se získávat číselné údaje měřením, odhadováním, výpočtem a zaokrouhlováním. Seznamují se s pojmem proměnná a s její rolí při matematizaci reálných situací. Závislost a vztahy žáci rozpoznávají určité typy změn a závislostí, které jsou projevem běžných jevů reálného světa, a seznamují se s jejich reprezentacemi. Uvědomují si změny a závislosti známých jevů, docházejí k pochopení, že změnou může být růst i pokles.Tyto změny a závislosti žáci analyzují z tabulek, diagramů a grafů v jednoduchých případech je konstruují a vyjadřují matematickým předpisem nebo je podle možností modelují. Geometrie v rovině žáci určují a znázorňují geometrické útvary a geometrické útvary, hledají podobnosti a odlišnosti útvarů, které se vyskytují kolem nás, uvědomují si vzájemné polohy objektů v prostoru, učí se porovnávat, odhadovat, měřit délku, velikost úhlu, obvod a obsah, zdokonalovat svůj grafický projev. Aplikační úlohy jsou nestandardní úlohy, jejichž řešení může být do značné míry nezávislé na znalostech a dovednostech školské matematiky, ale při němž je nutné uplatnit logické myšlení.Tyto úlohy by se měly prolínat všemi tématickými okruhy v průběhu celého základního vzdělávání.
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
2
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
Matematika 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 4
5
4+1
4+1
5
4
4
4
4
Charakteristika předmětu Matematika poskytuje žákům vědomosti a dovenosti potřebné pro orientaci v praktickém životě a vytváří předpoklady pro úspěšné uplatnění ve většině oborů. Rozvíjí intelektuální schopnosti žáků, jejich paměť, představivost, tvořivost, abstraktní myšlení, schopnost logického úsudku. Současně přispívá k vytváření určitých rysů osobnosti jako je vytrvalost, pracovitost, kritičnost. Poznatky a dovednosti získané v matematice jsou předpokladem k poznání přírodovědných oborů, ekonomiky, techniky a k využití počítačů.
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
3
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
1. ročník
1. ročník 4 týdně, povinný
Číselný obor 0 - 20 Výsledky vzdělávání
Učivo
• zapíše čísla 0 - 20
-čtení a psaní čísel
• vytvoří soubor s daným počtem prvků,počítá prvky v daném
-porovnávání čísel, vztahy , ,=
souboru
-znaménka + ,-
• porovná přirozená čísla, užívá a zapisuje vztah rovnosti a
-orientace na číselné ose
nerovnosti
-sčítání a odčítání
• zobrazí číslo na číselné ose
-řešení a tvoření slovních úloh
• doplní chybějící čísla v řadě • sčítá a odčítá 0 - 10, 10 - 20 • řeší a tvoří slovní úlohy s porovnáváním čísel • řeší a tvoří slovní úlohy se sčítáním a odčítáním • řeší a tvoří slovní úlohy typu o x více (méně)
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Český jazyk a literatura
Český jazyk a literatura
RSP PL
Prvouka
ŘPRD
Geometrie Výsledky vzdělávání
Učivo
• orientuje se v prostoru; rozlišuje pojmy před, za, vpravo,vlevo, nahoře, dole
-orientace v prostoru -porovnávání předmětů
• porovnává předměty podle velikosti; používá pojmy menší, větší, stejný, nižší, vyšší
-geometrické tvary -druhy čar
• rozezná geometrické tvary: trojůhelník, čtverec, obdélník, kruh
-stavba ze stavebnic
• rozezná, kreslí a modeluje čáry rovné, křivé, lomené • Nový výstup
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Výtvarná výchova
Český jazyk a literatura
RSP PL
Pracovní činnosti
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
4
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
2. ročník
2. ročník 5 týdně, povinný
Číselný obor 0 - 100 Výsledky vzdělávání
Učivo
• čte, zapisuje a porovnává čísla
-čtení, psaní a porovnávání čísel
• počítá po jedné i po desítkách
-orientace na číselné ose
• vytvoří soubor s daným počtem prvků,počítá prvky v daném
-sčítání, odčítání, násobení a dělení
souboru
-zápis, řešení a tvoření jednoduchých slovních úloh
• zobrazí číslo na číselné ose
-řešení složených slovních úloh
• doplní chybějící čísla v řadě
-zaokrouhlování čísel na desítky
• užívá pojmy jednotky a desítky
-příklady se závorkami
• sčítá a odčítá dvojciferné číslo a jednociferné číslo
-sčítanec, součet, rozdíl, součin, podíl
• písemně sčítá a odčítá dvojciferná čísla
-záměna sčítanců
• počítá příklady se závorkami
-časové jednotky, hodina, minuta, sekunda
• zaokrouhlí dané číslo na desítky
-základní jednotky m, kg,l
• řeší a tvoří slovní úlohy s porovnáváním čísel • řeší a tvoří slovní úlohy se sčítáním a odčítáním • řeší a tvoří slovní úlohy typu o x více (méně) • vyjmenuje násobky malé násobilky • násobí a dělí v oboru malé násobilky • řeší a tvoří slovní úlohy s násobením a dělením • řeší složené slovní úlohy • řeší a tvoří slovní úlohy typu x-krát více (méně) • užívá pojmy sčítanec, součet, rozdíl, součin a podíl • chápe záměnu sčítanců • rozezná časové jednotky - hodina, minuta, sekunda • počítá příklady s jednotkami m, kg, l
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Český jazyk a literatura
Prvouka
RSP PL
Český jazyk a literatura
KaK ŘPRD
Geometrie Výsledky vzdělávání
Učivo
• rýsuje bod, přímku, polopřímku a úsečku
-bod, přímka, polopřímka a úsečka
• změří délku úsečky (m, dm, cm)
-čtverec, obdélník
• ve čtvercové síti vyznačí čtverec a obdélník
-geometrická tělesa
• rozezná geometrická tělesa v praxi
-osově souměrné útvary, osa souměrnosti
• dokončí jednoduchý obrazec dle osové souměrnosti • v jednoduchém rovnoměrném obrazci naznačí osu souměrnosti
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
5
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
2. ročník Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Výtvarná výchova
Český jazyk a literatura
RSP PL
Pracovní činnosti
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
6
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
3. ročník
3. ročník 4+1 týdně, povinný
Číselný obor 0 - 1000 Výsledky vzdělávání
Učivo
• čte, zapisuje a porovnává čísla
-čtení, psaní a porovnávání čísel
• řadí čísla 0 - 1000
-orientace na číselné ose
• vytvoří soubor s daným počtem prvků,počítá prvky v daném
-sčítání, odčítání, násobení a dělení
souboru
-zaokrouhlování na desítky a stovky
• zobrazí číslo na číselné ose
-zápis, řešení a tvoření jednoduchých slovních úloh
• doplní chybějící čísla v řadě
-odhad a kontrola výsledku (zkouška)
• zaokrouhlí dané číslo na desítky a stovky
-automatizace všech spojů násobilky
• sčítá a odčítá v oboru do 1000
-příklady se závorkami
• písemně i pamětně sčítá a odčítá dvoj a trojciferná čísla
-matematické pojmy
• provádí kontrolu svého výpočtu
-časové jednotky
• řeší a tvoří slovní úlohy s porovnáváním čísel
-tabulky
• řeší a tvoří slovní úlohy se sčítáním a odčítáním
-převody jednotek
• řeší slovní úlohy typu o x-méně (více) • provádí předběžný odhad výsledku • násobí a dělí v oboru malé násobilky • násobí dvojciferné číslo jednociferným • dělí dvojciferné číslo jednociferným mimo obor násobilky, určí neúplný podíl a zbytek • řeší slovní úlohy s násobením a dělěním • řeší složené slovní úlohy • řeší a tvoří slovní úlohy typu x-krát více (méně) • užívá pojmy matematických operací • využívá vlastností matematických operací (komutativnost, asociativnost, distributivnost) • provádí jednoduché převody času • doplňuje tabulky, schémata a posloupnosti čísel • provádí jednoduché převody jednotek (mm,cm,dm,m,km; l,hl; g,kg,t) • s využitím slovních úloh popisuje jednoduché závoslosti z praktického života
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Prvouka
Cizí jazyk
RSP PL KaK
Prvouka
ŘPRD Český jazyk a literatura
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
7
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
3. ročník
Geometrie Výsledky vzdělávání
Učivo
• označí bod, krajní body úsečky, průsečík dvou přímek
-bod, přímka, polopřímka, úsečka, průsečík
• změří délku úsečky s přesností na mm
-vzájemná poloha dvou přímek ve čtvercové síti (rovnoběžná,
• sestrojí úsečku dané délky s užitím jednotky mm
nerovnoběžná, kolmá)
• rozpozná a ve čtvercové síti narýsuje rovnoběžku a kolmici
-odhad a měření úseček
• provádí odhad délky, vzdálenosti
-základní rovinné útvary
• rozezná, pojmenuje a sestrojí základní rovinné útvary
-obvod obrazců sčítáním stran
• pomocí délek stran určí, zda trojúhelník lze či nelze sestrojit
-trojúhelníková nerovnost
• určí obvod jednoduchého obrazce sečtením délek jeho stran
-geometrická tělesa
• pomocí dostupných materiálů sestaví modely kvádru, krychle
-osově souměrné útvary, osa souměrnosti
apod. • dokončí obrazec dle osové souměrnosti • na jednoduchém souměrném obrazci naznačí osu souměrnosti
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Výtvarná výchova
Pracovní činnosti
Pracovní činnosti
Český jazyk a literatura
RSP K PL ŘPRD
Výtvarná výchova
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
8
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
4. ročník
4. ročník 4+1 týdně, povinný
Číselný obor 0 - 1 000 000 Výsledky vzdělávání
Učivo
• čte, zapisuje a porovnává čísla
-čtení, psaní a porovnávání čísel
• počítá po statisících, desetitisících, tisících
-zápis čísel v desítkové soustavě
• zapisuje čísla v desítkové soustavě (8216 = 8 x 1000 +2 x 100 +
-zokrouhlování čísel
...)
-odhad a kontrola výsledku
• zaokrouhluje přirozená čísla na desítky až na statisíce
-číselná osa
• provádí předběžný odhad výsledku, provádí kontrolu
-pamětné a písemné sčítání, odčítání, násobení a dělení
• zobrazí číslo na číslené ose
-slovní úlohy
• tvoří a řeší úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v
-práce s kalkulátorem
oboru přirozených čísel
-pořadí početních výkonů
• písemně sčítá a odčítá přirozená čísla
-zlomky
• pamětně sčítá a odčítá jednoduchá čísla
-tabulky
• pamětně násobí a dělí jednociferným číslem
-jednotky délky, hmotnosti, objemu a času
• písemně násobí jedno a dvojciferným činitelem • písemně dělí jednociferným dělitelem • pracuje s kalkulátorem • stanoví pořadí početních výkonů, užívá závorek • užívá pojmy činitel, jmenovatel, zlomková čára, celek, část zlomku • znázorní polovinu, čtvrtinu, třetinu, pětinu a desetinu celku • řeší jednoduché slovní úlohy se zlomky • vypočítá celek z daného zlomku • sčítá zlomky se stejným jmenovatelem • provádí převody jednotek délky, hmotnosti, objemu a času • čte a sestaví jednoduché tabulky
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Vlastivěda
Informační a komunikační technologie
RSP K
Cizí jazyk
PL Ko
Vlastivěda
KaK ŘPRD
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
9
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
4. ročník
Geometrie Výsledky vzdělávání
Učivo
• určí vzájemnou polohu přímek v rovině
-rovnoběžky, různoběžky, kolmice, průsečík
• rýsuje různoběžky, sestrojí rovnoběžky a kolmice
-úhel, pravý úhel
• rýsuje kolmice a rovnoběžky procházející daným bodem
-rýsování rovinných útvarů
• najde a vyznačí pravý úhel
-osová souměrnost
• užívá pojmy úhel, vrchol a ramena úhlu
-obvod a obsah čtverce a obdélníku
• načrtne a narýsuje trojúhelník (i rovnostranný, rovnoramenný a
-jednotky obsahu
pravoúhlý), čtverec, obdélník a kružnici • rozpozná jednoduché osově souměrné útvary • odhadem vyznačí osu souměrnosti • rýsuje osu a střed úsečky • vypočítá obvod a obsah čtverce a obdélníku • řeší jednoduché slovní úlohy na výpočet obvodů a obsahů čtverce a obdélníku
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Výtvarná výchova
Vlastivěda
RSP K PL
Pracovní činnosti Pracovní činnosti
ŘPRD Výtvarná výchova
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
10
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
5. ročník
5. ročník 5 týdně, povinný
Číselný obor - přirozená čísla, desetinná čísla Výsledky vzdělávání
Učivo
• čte, zapisuje a porovnává čísla
-zaokrouhlování
• zaokrouhlí přirozená čísla na desítky až miliony
-odhad a kontrola
• provede odhad a kontrolu výsledku
-sčítání, odčítání, násobení a dělení v oboru přirozených čísel
• sčítá a odčítá přirozená čísla
-římská čísla
• násobí až trojciferným činitelem
-tabulky, grafy, diagramy
• dělí jedno a dvojciferným dělitelem
-souřadnice bodů
• užívá vlastnosti početních výkonů (komutativnost, asociativnost,
-desetinná čísla
distributivnost)
-jednoduché rovnice
• převádí arabská a římská čísla
-slovní úlohy
• čte, sestavuje a doplňuje tabulky, grafy a diagramy • sčítá a odčítá zlomky se stejným jmenovatelem • převádí zlomky se jmenovatelem 10 a 100 na desetinná čísla • zapíše, čte a porovná desetinná čísla s jedním a dvěma desetinnými místy • zaokrouhlí desetinné číslo • sčítá a odčítá desetinná čísla • násobí a dělí desetinné číslo přirozeným číslem • řeší jednoduché rovnice (3 . x + 6 = 18), provede zkoušku • sestavuje a řeší jednoduché a složené slovní úlohy
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Tělesná výchova
Cizí jazyk
RSP K
Pracovní činnosti Vlastivěda
PL Ko KaK
Matematika
ŘPRD
Fyzika
Výchova k občanství
Geometrie Výsledky vzdělávání
Učivo
• rýsuje rovinné útvary
-konstrukce rovinných útvarů
• vyznačí úhlopříčky ve čtverci a obdélníku
-úhlopříčky čtverce a obdélníku
• vypočítá obvod a obsah čtverce a obdélníku
-výpočet obvodu a obsahu čtverce a obdélníku
• převádí jednotky obsahu
-jednotky obsahu (i ar a hektar)
• vypočítá povrch kvádru a krychle
-povrch kvádru a krychle
• porovná úhly pomocí průsvitky
-porovnávání úhlů
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
11
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
5. ročník Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Výtvarná výchova
Vlastivěda
Pracovní činnosti
Pracovní činnosti
RSP K PL ŘPRD
Fyzika Výtvarná výchova
Nestandardní aplikační úlohy a problémy Výsledky vzdělávání • řeší úlohy úsudkem a logikou
Učivo - magické čtverce -slovní úlohy -číselné a obrázkové řady -prostorová představivost
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků: Fyzika
RSP K PL Ko KaK ŘPRD
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
12
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
6. ročník
6. ročník 4 týdně, povinný
Desetinná čísla Výsledky vzdělávání
Učivo
• zaokrouhlí desetinná čísla na daný řád
- desetinná čísla
• násobí a dělí desetinná čísla 10, 100, 1 000
- porovnávání desetinných čísel
• převádí jednotky délky a hnotnosti
- sčítání a odčítání desetinných čísel
• písemně sčítá, odčítá, násobí a dělí desetinná čísla
- násobení a dělení desetinných čísel přirozeným číslem
• užívá kapesní kalkulátor
- sčítání a odčítání desetinných čísel
• řeší slovní úlohy s desetinnými čísly
- násobení a dělení desetinných čísel - písemné algoritmyvlastnosti početních výkonů s desetinnými čísly
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Fyzika
Fyzika
RSP SRaSO PL Ko KaK Výchova k občanství
ŘPRD
Fyzika
Zeměpis Fyzikální praktika
Dělitelnost přirozených čísel Výsledky vzdělávání
Učivo
• rozezná prvočíslo a číslo složené
násobek, dělitel
• provádí rozklad přirozeného čísla na prvočinitele
- znaky dělitelnosti 2, 3, 5, 10
• určí čísla soudělná a nesoudělná
- prvočísla
• určí největšího společného dělitele dvou až tří přirozených čísel
- rozklad čísla na prvočinitele
• určí nejmenší společný násobek dvou až tří přirozených čísel
- společný dělitel, největší společný dělitel (D)
• řeší jednoduché slovní úlohy na dělitelnost
- společný násobek, nejmenší společný přirozených čísel; násobek (n) - čísla soudělná a nesoudělná
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
13
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
6. ročník Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Informační a komunikační technologie
RSP SRaSO
Výtvarná výchova
PL Ko KaK ŘPRD
Úhel a jeho velikost Výsledky vzdělávání
Učivo
• rýsuje úhel dané velikosti určené ve stupních
- úhel, osa úhlu
• měří velikost úhlu pomocí úhloměru
- velikost úhlu, stupeň, minuta, úhloměr
• užívá jednotky stupeň a minuta
- přímý, ostrý, pravý, tupý úhel
• graficky sčítá a odčítá úhly
- vedlejší a vrcholové úhly
• sčítá a odčítá velikosti úhlů dané ve stupních a minutách
- sčítání a odčítání úhlů a jejich velikostí
• násobí a dělí úhel a jeho velikost dvěma
- násobení a dělení úhlů a jejich velikostí dvěma
• vyznačí vrcholové, vedlejší úhly, určí jejich velikosti
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Výtvarná výchova
Fyzika
RSP SRaSO
Fyzikální praktika
K PL Ko KaK ŘPRD
Osová souměrnost Výsledky vzdělávání
Učivo
• určí, zda jsou dva rovinné obrazce shodné
- shodnost geometrických útvarů
• sestrojí obraz rovinného obrazce v osové souměrnosti
- osová souměrnost
• určí osu souměrnosti osově souměrného obrazce
- osa souměrnosti - osově souměrné obrazce
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Výtvarná výchova
Informační a komunikační technologie
RSP SRaSO
Fyzika
PL Ko
Výchova k občanství
KaK ŘPRD
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
14
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
6. ročník
Trojúhelník Výsledky vzdělávání
Učivo
• třídí a popisuje trojúhelníky
- vnější a vnitřní úhly trojúhelníku
• sestrojí výšky a těžnice trojúhelníku
- rovnoramenný a rovnostranný trojúhelník
• sestrojí kružnici opsanou a vepsanou trojúhelníku
- výšky trojúhelníku
• určí velikost vnitřního úhlu trojúhelníku, jsou-li dány další dva
- těžnice trojúhelníku, těžiště - kružnice vepsaná a opsaná trojúhelníku - trojúhelníková nerovnost
Průřezová témata
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA RSP SRaSO PL Ko KaK ŘPRD
Objem a povrch kvádru, krychle Výsledky vzdělávání
Učivo
• sestrojí obraz kvádru, krychle ve volném rovnoběžném promítání
- objem tělesa v krychlové síti
• vypočítá objem a povrch kvádru a krychle
- jednotky objemu: cm;, m3, dm3, mm3, hl, dl, cl, ml
• umí převádět jednotky objemu
- objem krychle a kvádru
• sestrojí síť kvádru, krychle
- síť krychle a kvádru
• řeší úlohy z praxe na výpočet objemu a povrchu kvádru, krychle
- povrch krychle a kvádru - stěnová a tělesová úhlopříčka - volné rovnoběžné promítání
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Fyzika
Fyzika
RSP SRaSO PL Ko
Fyzikální praktika
KaK ŘPRD
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
15
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
7. ročník
7. ročník 4 týdně, povinný
Zlomky Výsledky vzdělávání
Učivo
• uvádí daný zlomek na základní tvar
Zlomky
• porovnává dva zlomky • zobrazí daný zlomek na číselné ose
- zlomek, základní tvar zlomků
• určí společného jmenovatele dvou až tří zlomků
- rozšiřování a krácení zlomků
• sčítá a odčítá dva až tři zlomky
- rovnost zlomků
• násobí a dělí dva zlomky
- početní operace se zlomky
• upraví smíšené číslo na zlomek
- společný jmenovatel
• určí převrácené číslo k danému zlomku
- převrácené číslo
• převádí zlomek na desetinné číslo a naopak
- smíšená čísla
• užívá zlomky při řešení praktických situací • řeší slovní úlohy se zlomky
Celá čísla, racionální čísla - čísla kladná, záporná - čísla navzájem opačná - absolutní hodnota čísla - uspořádání celých čísel - sčítání a odečítání celých čísel - násobení a dělení celých čísel - záporná desetinná čísla - racionální čísla - uspořádání racionálních čísel - početní operace s racionálními čísly
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Fyzika
Fyzika
Chemie
Zeměpis
Zeměpis
Fyzikální praktika
RSP SRaSO PL Ko KaK ŘPRD
Fyzika
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
16
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
7. ročník
Celá čísla, racionální čísla Výsledky vzdělávání
Učivo
• zapisuje záporné a kladné číslo a zorabrazí je na číselné ose • určí opačné číslo k danému číslu • zobrazí dané racionální číslo na číselné ose • porovná dvě racionální čísla
- čísla kladná, záporná
• určí absolutní hodnotu racionálního čísla pomocí číselné osy
- čísla navzájem opačná
• sčítá a odčítá celá čísla
- absolutní hodnota čísla
• sčítá a odčítá dvě racionální čísla
- uspořádání celých čísel
• násobí a dělí celá čísla
- sčítání a odečítání celých čísel
• násobí a dělí dvě racionální čísla
- násobení a dělení celých čísel
• užívá početní výkony s celými a racionálními čísly v praxi
- záporná desetinná čísla
• řeší slovní úlohy na užití celých a racionálních čísel
- racionální čísla - uspořádání racionálních čísel - početní operace s racionálními čísly
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Fyzika
Fyzika
RSP SRaSO PL Druhý cizí jazyk
Ko KaK
Fyzika
ŘPRD
Výchova k občanství
Poměr, přímá a nepřímá úměrnost Výsledky vzdělávání
Učivo
• porovná dvě veličiny poměrem
- poměr
• zvětší (zmenší) danou hodnotu v daném poměru
- převrácený poměr
• rozdělí celek na dvě části v daném poměru
- postupný poměr
• daný poměr zjednoduší krácením
- měřítko plánů a map
• řeší slovní úlohy z praxe s využitím poměru
- přímá úměrnost
• využívá dané měřítko při zhotovování jednoduchých plánků a čtení
- soustava souřadnic, osy souřadnic
map
- graf přímé úměrnosti
• zapíše tabulku přímé, nepřímé úměrnosti
- nepřímá úměrnost
• zakreslí a přečte souřadnice bodu v pravoúhlé soustavě souřadnic
- graf nepřímé úměrnosti
• rýsuje graf přímé (nepřímé) úměrnosti
- trojčlenka
• řeší slovní úlohy pomocí trojčlenky
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
17
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
7. ročník Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Matematika
Chemie
RSP SRaSO
Matematika
K PL
Fyzika
Ko KaK Zeměpis
ŘPRD MEDIÁLNÍ VÝCHOVA
Výchova k občanství
IVMSR
Fyzikální praktika
Fyzika
Procenta, úroky Výsledky vzdělávání
Učivo
• určí, kolik procent je daná část
- procento, základ, procentová část, počet procent
• určí, jak velkou část celku tvoří daný počet procent
- úrok
• určí celek z dané části, z daného počtu procent • řeší slovní úlohy na procenta a úroky
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Informační a komunikační technologie
Informační a komunikační technologie
Fyzika
Chemie
Chemie
Fyzika
RSP SRaSO K PL Ko KaK
Výchova k občanství
ŘPRD HPPE Fyzikální praktika
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
18
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
7. ročník
Shodnost, středová souměrnost Výsledky vzdělávání
Učivo
• určí shodné útvary
shodnost geometrických útvarů
• užívá věty o shodnosti útvarů sss, sus, usu
shodnost trojúhelníků
• sestrojí trojúhelník zadaný sss, sus, usu
věty o shodnosti trojúhelníků
• sestrjí obraz útvaru v osové a středové souměrnosti
shodná zobrazení, středová souměrnost
• určí osu osově souměrného rovinného obrazce
samodružný bod
• určí střed souměrnosti středově souměrného rovinného obrazce
útvar středově souměrný
• užívá shodná zobrazení v praxi
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Výtvarná výchova
RSP SRaSO K PL Ko KaK ŘPRD
Čtyřúhelníky, hranoly Výsledky vzdělávání
Učivo
• rozlišuje jednotlivé druhy rovnoběžníků a zná jejich vlastnosti
- rovnoběžník a jeho vlastnosti
• rozlišuje jednotlivé druhy lichoběžníků
- výšky a úhlopříčky rovnoběžníku
• sestrojí rovnoběžník v jednoduchých případech
- obdélník, kosodélník, čtverec, kosočtverec
• počítá obvod a obsah rovnoběžníku
- obvod a obsah rovnoběžníku
• sestrojí lichoběžník v jednoduchých případech
- obsah trojúhelníku
• počítá obvod a obsah lichoběžníku
- lichoběžník, vlastnosti lichoběžníku
• řeší úlohy z praxe na obvod, obsah rovnoběžníku, lichoběžníku,
- obvod a obsah lichoběžníku
trojúhelníku
- hranol
• sestrojí síť hranolu s rovnoběžníkovou, trojúhelníkovou nebo
- objem a povrch hranolu
lichoběžníkovou podstavou • vypočítá povrch a objem hranolu s podstavou rovnoběžníku, lichoběžníku, trojúhelníku
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Výtvarná výchova
RSP SRaSO K PL Ko KaK ŘPRD
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
19
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
8. ročník
8. ročník 4 týdně, povinný
Druhá mocnina a odmocnina. Pythagorova věta Výsledky vzdělávání
Učivo
• určí druhé mocniny a odmocniny pomocí tabulek a kalkulátoru
- druhá mocnina
• řeší slovní úlohy pomocí Pythagorovy věty
- druhá odmocnina
• řeší slovní úlohy vedoucí k užití Pythagovy věty
- Pythagorova věta
• provádí základní početní operace s mocninami
- mocniny s přirozeným mocnitelem - operace s mocninami s přirozeným mocnitelem a jejich vlastnosti - zápis čísel v desítkové soustavě pomocí mocnin deseti
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Fyzika
RSP SRaSO
Zeměpis
PL Ko KaK ŘPRD
Výrazy Výsledky vzdělávání
Učivo
• určí hodnotu daného číselného výrazu
- číselný výraz
• sčítá a odčítá celistvé výrazy
- hodnota číselného výrazu
• násobí výraz jednočlenem, dvojčlen dvojčlenem, trojčlenem;
- proměnná
• upraví výraz vytýkáním před závorku
- výraz s proměnnou
• užívá vzorce ke zjednodušení výrazů
- celistvý výraz - mnohočlen
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
20
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
8. ročník Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
Fyzika
Fyzika
RSP SRaSO
Fyzikální praktika
PL Ko KaK ŘPRD
Lineární rovnice Výsledky vzdělávání
Učivo
• řeší lineární rovnice pomocí ekvivalentních úprav a provádí zkoušku správnosti řešení
- rovnost, vlastnosti rovnosti - lineární rovnice s jednou neznámou, kořen (řešení) lineární rovnice
• vypočítá hodnotu neznámé ze vzorce
- ekvivalentní úpravy lineárních rovnic
• užívá řešení lineárních rovnic ve slovních úlohách i v praxi
- zkouška
Průřezová témata
přesahy do učebních bloků:
OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
přesahy z učebních bloků: Informační a komunikační technologie
RSP SRaSO
Matematika
PL Ko
Fyzika
KaK ŘPRD
Chemie Výchova k občanství
Základy statistiky Výsledky vzdělávání
Průřezová témata
Učivo
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků: Informační a komunikační technologie
Výchova k občanství
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
21
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
9. ročník
9. ročník 4 týdně, povinný
Číslo a početní operace Výsledky vzdělávání
Učivo
• určí podmínky, za kterých má daný lomený výraz smysl
Lomený výraz
• krátí a rozšiřuje lomené výrazy • sčítá a odčítá dva až tři lomené výrazy
- lomený výraz
• násobí a dělí dva lomené výrazy
- definiční obor výrazu
• převádí složený lomený výraz na násobení dvou lomených výrazů
- početní operace s lomenými výrazy
• vypočítá úrok z dané jistiny za určité období při dané úrokové míře
- složený lomený výraz
• určí hledanou jistinu
- lineární rovnice s neznámou ve jmenovateli
• provádí jednoduché a složené úrokování • vypočítá úrok z úroku Základy finanční matematiky - úrok - jistina - úroková doba - úrokovací období - úroková míra - jednoduché úrokování - složené úrokování
Průřezová témata
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků: Informační a komunikační technologie Fyzika
Fyzikální praktika
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
22
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
9. ročník
Závislosti a vztahy Výsledky vzdělávání
Učivo
• řeší jednoduché lineární rovnice s neznámou ve jmenovateli
Řešení lineárních rovnic s neznámou ve jmenovateli
• řeší slovní úlohy pomocí jednoduchých lineárních rovnic s neznámou ve jmenovateli
- lineární rovnice s neznámou ve jmenovateli
• řeší soustavu dvou lineárních rovnic (2 neznámé) dosazovací metodou • provádí zkoušku řešení
Soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými
• řeší soustavu dvou lineárních rovnu (2 neznámé) sčítací metodou - jednoduché příklady
- soustava dvou lineárních rovnic se dvěma neznámými
• řeší slovní úlohy pomocí soustav dvou lineárních rovnic se dvěma neznámými • rozezná funkční vztah od jiných vztahů
Funkce
• určí definiční obor funkce a množinu hodnot funkce • setrojí graf lineární funkce, jednoduché kvadratické fce a nepřímé úměrnosti
- definiční obor funkce
• řeší graficky soustavu dvou lineárních rovnic • užívá probrané fce při řešení úloh z praxe
- funkce - množina hodnot funkce - závislá a nezávislá proměnná - graf funkce - rostoucí a klesající funkce; - konstantní funkce; - lineární funkce a její vlastnosti; - graf lineární funkce; - rostoucí a klesající funkce; - lineární funkce a její vlastnosti; - graf lineární funkce; - přímá úměrnost jako zvláštní případ lineární funkce - grafické řešení soustavy dvou lineárních rovnic - kvadratická funkce y = ax2 a její graf - nepřímá úměrnost y = k / x a její graf
Průřezová témata
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků: Informační a komunikační technologie Fyzika Fyzikální praktika
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
23
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Učební osnovy
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
Matematika
9. ročník
Geometrie v rovině a prostoru Výsledky vzdělávání
Učivo
• určí podobné útvary v rovině
Podobnost, Goniometrické funkce sinus a tangens v pravoúhlém
• určí a použije poměr podobnosti
trojúhelníku
• sestrojí rovinný obrazec podobný danému • rozdělí úsečku dané délky v daném poměru
- podobnost
• užívá poměr podobnosti při práci s plány a mapami
- poměr podobnosti
• sestrojí grafy fcí sinus a tangens a tangens ostrého úhlu v úlohách
- podobnost trojúhelníků
z praxe
- věty o podobnosti trojúhelníků
• užívá goniometrické fce sin a tg při výpočtech objemů a povrchů těles
- dělení úsečky v daném poměru - technické výkresy, plány a mapy
• určí hodnoty těchto fcí pomocí tabulek nebo kalkulátoru
- poměr stran v podobných trojúhelnícících
• sestrojí síť jehlanu
- goniometrické funkce jako poměry stran v pravoúhlém trojúhelníku
• vypočítá jednoduchý objem a povrch jehlanu
- funkce sinus, kosinus a tangens
• vypočítá objem a povrch kužele
- užití funkce sinus a tangens
• užívá goniometrické fce při výpočtu povrchu a objemu kužele a jehlanu • vypočítá objem a povrch koule
Jehlan, kužel, koule - jehlan, kužel - sít jehlanu - objem a povrch jehlanu a kužele - koule, poloměr koule - objem a povrch koule
Průřezová témata
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků: Fyzika
Fyzikální praktika
Aplikační úlohy Výsledky vzdělávání
Průřezová témata
Učivo
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků: Informační a komunikační technologie Fyzika
VRK - síťová RVP 17.5.2010 SMILE verze 2.3.1
24
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - Kopie
Obsah:
Verze: 1. PRACOVNÍ, Datum: 1.9.2007, Platnost: 2007 - 2008 RVP ZV Základní vzdělávání
1 Učební osnovy Matematika a její aplikace Matematika
SMILE verze 2.3.1. Vlastníkem licence je IČ: 1111s Využití jiným subjektem je porušení autorských práv a má za následek uplatnění zákonných autorskoprávních nároků vůči porušiteli a dále pak náhradu škody.
3 2 3
25