ČTENÍ Jazyk
Anglický jazyk
Úroveň
5. třída
Autor
Hana Vavřenová
Kód materiálu
aj5-rie-vav-cte-03
Z á k l a d o v ý
t e x t
( 1 5 0
–
2 5 0
s l o v ) :
It's Christmas. Andrea is visiting her friends during the Christmas holidays. They want to go on holiday during the summer holidays, but Andrea has no money. Her parents must work the whole year, because they want to buy a new car. She knows, she tries to find a good way to make money if she wants to go with her friends on holiday. She tries to find work as a shop assistant. But there aren´t many shops in her small town. She wants to start her own business, but what can she do? She starts to “brainstorm” (write down every idea that comes to her mind) of what she can do for other people, to earn money: 1. Babysitting (take care of children while their parents work or go out) 2. Cleaning houses or shops 3. Delivering leaflets and letters to people´s homes 4. Making and selling ceramic pots and cups 5. Baking cakes 6. Coaching children in sports – tennis and golf 7. Leading Zumba classes 8. Writing a novel and becoming a famous writer 9. Going shopping for older people who cannot walk well 10. Writing letters for older people who cannot see or write well She must think about each possibility and activity. She will see what the good ideas are. Which are nice ideas, but impractical. It is good to start soon. She has six months to get her money together! Metodické poznámky k základovému textu: Tematická oblast Činnosti, slovní zásoba, Jazykové prostředky
Časování sloves, 3. osoba čísla jednotného, přítomný čas prostý, modální slovesa can a must,
Národní srovnávací testy z cizích jazyků pro žáky základních škol CZ.1.07/1.1.22/02.0067 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky 1/8
Otázka č. 1 S kým chce jet Andrea na dovolenou? A
With her parents
B
With her friends
C
With her friend from Zumba class
D With her sister M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
B
Účel
přečtení textu, vyhledání informace
Postup
Přečtení celého textu, informace je hned na začátku, nutná je znalost pojmu parents
Jazykové prostředky Nesprávné
A - rodiče celé prázdniny pracují C - o kamarádce ze zumby se v textu nikde nepíše D - o sestře se v textu nikde nepíše
Další poznámky
2/8
Otázka č. 2 Kdy chce jet Andrea na dovolenou? Označ všechny správné odpovědi. A
during the Christmas holidays
B
during July and August
C
during December
D during the summer holidays M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
B – červenec a srpen jsou letní měsíce D – citace z textu
Účel
přečtení textu, porozumění textu, vyhledání informace
Postup
Úloha patří ke snadnějším, určená k pozitivní motivaci žáků, nutná je znalost názvů měsíců v roce
Jazykové prostředky Nesprávné
A – o vánočních prázdninách Andrea teprvr plánuje dovolenou C – prosinec se v textu vůbec nevyskytuje
Další poznámky
3/8
Otázka č. 3 Napiš celý nezkrácený tvar: there aren´t …… A
There are not
B C D M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
A
Účel
Gramatika, znalost používání stažených tvarů pomocí apostrofu
Postup
Přesvědčit se, že žák zná nezkrácenou formu, umí ji napsat
Jazykové prostředky Vazba there is – there are Nesprávné
Vše ostatní co žáci napíší je nesprávně
Další poznámky
4/8
Otázka č. 4 Které aktivity si Andrea napsala jako možnost získání peněz na dovolenou? Označ všechny správné odpovědi. A
baking muffins, going shopping for her parents
B
coaching children in sport clubs, leading Zumba classes
C
cooking in a hotel or restaurant
D
delivering leaflets and letters to peple´s homes, making and selling ceramic pots and cups
M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
B – trénování dětí ve sportovních klubech a vedení lekcí zumby D – doručování letáků a dopisů, tvorba a prodej keramických květináčů a hrnků
Účel
testování slovní zásoby, rychlá orientace v textu
Postup
Uvědomělé a pozorné čtení textu, schopnost odhadnout správný význam i když chybí přesná znalost daného slova v angličtině
Jazykové prostředky
Nesprávné
A – pečení vdolků a nákupy pro rodiče (v textu se mluví o pečení koláčů a nákupů pro staré lidi, kteří špatně chodí) C – vaření v hotelu nebo v restauraci (v textu se o vaření v hotelu nikde nemluví)
Další poznámky
5/8
Otázka č. 5 Jaké je město, v kterém Andrea žije? A
Small
B
Big
C
Modern
D large M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
A - malý
Účel
Schopnost čtení pro praktický účel, zpracování textu
Postup
Po přečtení celého textu při zpracování 1. otázky lze text jen scanovat, informaci lze v textu rychle najít
Jazykové prostředky
pouze u úloh zaměřených na gramatiku, případně lexikum, zejména v části psaní
Nesprávné
B – velký C – moderní D - prostorný
Další poznámky
6/8
Otázka č. 6 Kolik času má Andrea, aby si vydělala peníze na dovolenou? A
Six years
B
Six months
C
Six days
D Seven months M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
B – šest měsíců
Účel
testování slovní zásoby, rychlá orientace v textu
Postup
Pozorné čtení textu, ověření odpovědí opětovným prozkoumáním posledních vět textu (vyloučení nesprávných odpovědí)
Jazykové prostředky Nesprávné
A – šest let C – šest dní D – sedm měsíců
Další poznámky
7/8
Otázka č. 7
A
Andrea have six months to get her money together.
B
Jack wants to start his own business.
C
Mum and Dad wants to buy a new cars.
D We want to go on holiday. M e t o d i c k é
p o z n á m k y :
Správná odpověď
B – Jack chce začít své vlastní podnikání. D - Chceme jet na dovolenou.
Účel
Testování znalosti gramatiky – zaměření na 3.os. č.jed. koncovka -s
Postup
Pozorné čtení jednotlivých vět, znalost dané gramatiky
Jazykové prostředky Časování sloves – zaměření na 3.os. č.jed. koncovka -s Nesprávné
A – chybně je have, správně má být tvar 3.os.č.jed. - has C – chybně je wants(tvar 3.os. jed.č). – správně má být Mum and Dad want chybně je “a new cars“ - správně je a new car
Další poznámky
8/8
