TANMENET. KÉSZSÉGEK, CÉLOK Beszédkészség, kommunikációs képesség, figyelem fejl

Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4/08/2. - 2009-0094 " Oktatásfejlesztés Baja Város Önkormányzata által fenntartott intézményekben " SUGOVICA Általános Művelődési Központ Kiscsávolyi Tagiskolája Baja, Malom u. 15. 6500 E-mail: [email protected] Tel./fax: 79 / 424 -350

TANMENET Kompetenciaterület: Matematika

Évfolyam:

1. o.

Pedagógus:

Tiszttartó Eszter

Óra

TANANYAG

FEJLESZTÉSI KÉPESSÉGEK, KÉSZSÉGEK, CÉLOK

MUNKAFORMÁK

MÓDSZEREK

1.

1. modul : Tájékozódjunk, tanuljunk! Ismerkedés egymással. Tájékozódás a tanulók beszédkészségéről, számfogalmáról. 1. modul : Tájékozódjunk, tanuljunk! Tájékozódó felmérés.

Beszédkészség, kommunikációs képesség, figyelem fejl.

FOM közös m.

Beszélgetés, mozgásos tapasztalatszerzés, játék

Figyelem f. észlelés fejl. finommotorika fejl.

Önálló m.

Feladatmegoldás IPR-2. differenciálás

1. modul : Tájékozódjunk, tanuljunk! Tájékozódás térben.

Megismerési képességek alapozása Figyelem f. észlelés fejl

Közös játék, egyéni m. csoportos m.

Tevékeny tapasztalatszerzés, bemutatás, beszélgetés IPR-6. differenciálás

2.

3.

4.

1. modul : Tájékozódjunk, tanuljunk! Tájékozódás térben, és síkon.

Figyelem f. észlelés fejl

Közös játék

5.

1. modul : Tájékozódjunk, tanuljunk! Tájékozódás az időben: előbb, később, előtte, utána, sorba rendezés.


Közös m. csoportos m.

6.

1. modul : Tájékozódjunk, tanuljunk! Különbözőségek, eltérések, azonosságok kiemelése, összehasonlítások során 1. modul : Tájékozódjunk, tanuljunk! Összehasonlítások mennyiségi viszonyok szerint: hosszúság


Páros munka


FOM közös m.

8.

1. modul : Tájékozódjunk, tanuljunk! Összességek összehasonlítása: több, kevesebb.


FOM

9.

2. modul : Nagyobb, kisebb. Tárgyak összehasonlítása magasság szerint.

Tudatos megfigyelőképesség fejl.,emlékezés, észlelés fejl.

FOM EM Páros munka

10.

2. modul : Nagyobb, kisebb Tárgyak összehasonlítása hosszúság, szélesség szerint.

Tudatos megfigyelőképesség fejl.,emlékezés felj, észlelés fejl.

FOM EM Páros munka

7.

Tevékeny tapasztalatszerzés IPR-9. differenciálás IKT -1. Interaktív tananyag / Az én matematikám/ projektor+laptop Rajz leolvasása, megbeszélés, tárgyi tevékenység IPR-12. differenciálás Tárgyi tevékenykedtetés, megbeszélés, gyakorlás IPR-13. differenciálás Tevékenykedtetés , megbeszélés, gyakorlás IKT -2. SDT animációk 1.o. projektor+laptop Tevékenykedtetés , megbeszélés, gyakorlás IKT -3.Interakt.tananyag./ Az én matematikám/ projektor+laptop Bemutatás Tevékenykedtetés, IPR-18. differenciálás Bemutatás Tevékenykedtetés, IPR -21. differenciálás

11.

2. modul : Nagyobb, kisebb Tömeg észlelése. Űrtartalommal kapcsolatos érzékszervi élmények tudatosítása. 3. modul : Több, kevesebb Több, kevesebb viszony felismerése, kifejezése sorbarendezéssel. A relációs jelek bevezetése, írása.

Érzékelés-észlelés fejl. Tudatos, pontos megfigyelés.

FOM EM Páros munka

Bemutatás Tevékenykedtetés, IPR-22. differenciálás

Észlelés globális látással. Finommotorika fejl.

FOM

13.

3. modul : Több, kevesebb Párosítás.

Összehasonlítás, logikai gondolkodás, megítélés.

FOM EM Páros munka

14.

4. modul : Nagyobb, kisebb, ugyanakkora. Összehasonlítás, azonosítás, Hosszúságok összemérése. megkülönböztetés,emlékezés fejl.

FOM EM Páros munka

Tevékenykedtetés, IKT -4. Interaktív tananyag 1.o../ Az én matematikám/ projektor+laptop Tevékenykedtetés, magyarázat IPR -25. differenciálás Tevékenykedtetés magyarázat IPR-27. differenciálás

15.

4. modul : Nagyobb, kisebb, ugyanakkora Tömegek összehasonlítása, összemérése.

Páros munka FOM EM

16.

4. modul : Nagyobb, kisebb, ugyanakkora Űrtartalmak összehasonlítása, összemérése

Összehasonlítás, azonosítás, megkülönböztetés, emlékezés fejl. Összehasonlítás, azonosítás, megkülönböztetés, emlékezés fejl.

17.

5. modul : Több, kevesebb, ugyanannyi Halmazok összehasonlítása elemszám szerint.

Összehasonlítás, azonosítás, megkülönböztetés, emlékezés fejl.

FOM

12.

EM

FOM EM Páros munka

EM

Tevékenykedtetés magyarázat IPR -29. differenciálás Tevékenykedtetés magyarázat IPR-30. differenciálás

Tevékenykedtetés magyarázat IKT -5. Interaktív tananyag 1.o../ Az én matematikám/ projektor+laptop

18.

5. modul : Több, kevesebb, ugyanannyi Halmazok összehasonlítása elemszám szerint. 5. modul : Több, kevesebb, ugyanannyi Halmazok összehasonlítása elemszám szerint.

Összehasonlítás, azonosítás, megkülönböztetés, emlékezés fejl. Összehasonlítás, azonosítás, megkülönböztetés, emlékezés fejl.

FOM

EM

FOM

EM

20.

6. modul :Darabszám: a számok jele 10-ig Ugyanannyi sokféleképpen, ujjakkal való mutatás.

Tudatos megfigyelőképesség fejl.,emlékezés, észlelés fejl

FOM

EM

Tevékenykedtetés magyarázat IKT- 7. Varázsbetűszámország projektor+laptop

21.

6. modul :Darabszám: a számok jele 10-ig Számjelekhez halmaz előállítása, válogatása. 7. modul : Számok sokféle neve Szétválogatások, számlálások, bontott alakú számok leolvasása.

Tudatos megfigyelőképesség fejl.,emlékezés, észlelés fejl

FOM

EM

Megfigyelési képesség fejl. számemlékezet, figyelem fejl.finommozgás fejl.

FOM

EM

Tevékenykedtetés magyarázat IPR-38. differenciálás Tevékenykedtetés magyarázat IPR-41. differenciálás

7. modul : Számok sokféle neve Szétválogatások, számlálások, bontott alakú számok leolvasása A + jel használatának bevezetése, vázolása. 8. modul : Mérőszám: hosszúság, tömeg és űrtartalom mérése alkalmi egységekkel

Megfigyelési képesség fejl. számemlékezet, figyelem fejl.finommozgás fejl.

FOM

EM

Tevékenykedtetés magyarázat IPR-42. differenciálás

Figyelem fejl. összehasonlítás, mozgáskoordináció fejl.

Páros munka FOM

Bemutatás Tevékenykedtetés IPR-45. differenciálás

19.

22.

23.

24.

Tevékenykedtetés, Magyarázat IPR-35. differenciálás Tevékenykedtetés, Magyarázat IKT -6. Interaktív tan. / Az én matematikám/ projektor+laptop

24.

8. modul : Mérőszám: hosszúság, tömeg és űrtartalom mérése alkalmi egységekkel

Figyelem fejl. összehasonlítás, mozgáskoordináció fejl.

Páros munka FOM

Bemutatás Tevékenykedtetés IPR-47. differenciálás IKT -8. SDT animációk projektor+laptop

26.

9. modul : Számjelek írása 1-4 Az 1 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen. Az 1 vázolása

Figyelem fejl. finommotorika fejl. érzékelés-észlelés fejl.

FOM

EM

27.

9. modul : Számjelek írása 1-4 A 2 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen. A 2 vázolása


FOM

EM

Bemutatás, utánzás tevékenykedtetés IKT -9. Varázsbetűszámország projektor+laptop Bemutatás , utánzás tevékenykedtetés IPR-49. differenciálás

28.

9. modul : Számjelek írása 1-4 A 3 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen A 3 vázolása 9. modul : Számjelek írása 1-4 A 4 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen A 4 vázolása 9. modul : Számjelek írása 1-4 A 4 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen. A 4 vázolása


FOM

EM

Bemutatás , utánzás tevékenykedtetés IPR-51. differenciálás


FOM

EM

Bemutatás , utánzás tevékenykedtetés IPR-53. differenciálás


FOM

EM

Bemutatás , utánzás tevékenykedtetés

29.

30.

31.

10. modul : Ismeretek a kis számokról:1,2,3,4 Kis számok felfogása számlálás nélkül

Számfogalom erősítése, megfigyelés fejl.

FOM

EM

Tevékenykedtetés, Magyarázat IKT - 10. Varázsbetűszámország projektor+laptop

32.

10. modul : Ismeretek a kis számokról:1,2,3,4 Kis számok felfogása bontott alakban számlálás nélkül 10. modul : Ismeretek a kis számokról:1,2,3,4 Mérés alkalmi egységgel

Érzékelés-észlelés fejl. tudatos, pontos megfigyelés fejl. számfogalom erősítése, megfigyelés fejl. Érzékelés-észlelés fejl. tudatos, pontos megfigyelés fejl. számfogalom erősítése, megfigyelés fejl. Figyelem fejl.,logikai készségek fejl.

FOM

EM

Tevékenykedtetés, Magyarázat IPR-58. differenciálás

Megfigyelési képesség fejl. logikai gondolkodás megalapozása

FOM

EM

Tevékenykedtetés, magyarázat IKT -11. Varázsbetűszámország IPR -64. differenciálás

33.

34.

35.

10. modul : Ismeretek a kis számokról:1,2,3,4 Egyszerű szabályjáték a tulajdonságok megfigyelésére 11. modul : Nyitott mondatok szóbeli előkészítése

FOM

Bemutatás tevékenykedtetés IPR-60. differenciálás

FOM

Bemutatás tevékenykedtetés

36.

11. modul : Nyitott mondatok szóbeli előkészítése

Megfigyelési képesség fejl.logikai gondolkodás megalapozása

FOM

EM

Tevékenykedtetés, Magyarázat IPR -66. differenciálás

37.

12. modul : Sorszámok, számszomszédok Sorrendek előállítása, leolvasása tárgyakkal tevékenykedve

Megfigyelési képesség fejl, észlelés fejl.

FOM

EM

Közös játék IPR-70. differenciálás

38.

12. modul : Sorszámok, számszomszédok Sorszámok neve, jelölése, használata


FOM

EM

Bemutatás , utánzás tevékenykedtetés IKT -12. Interakt.tananyag./ Az én matematikám/ projektor+laptop

39.

12. modul : Sorszámok, számszomszédok A számegyenes fogalmának előkészítése


FOM

40.

13. modul : Számok különböző alakjai Megismerési képesség A számok különbségalakjainak bevezetése alapozása, emlékezés fejl. megfigyelés fejl.

FOM

közös m.

Megfigyelés, megbeszélés IKT -13. Interakt.tananyag ./ Az én matematikám/ projektor+laptop IPR-75. differenciálás

41.

13. modul : Számok különböző alakjai Megismerési képesség A számok különbségalakjainak gyakorlása alapozása, emlékezés fejl. megfigyelés fejl

FOM

közös m.

Megfigyelés, megbeszélés

42.

13. modul : Számok különböző alakjai Összegalakok a hatos számkörben

Megismerési képesség alapozása, emlékezés fejl. megfigyelés fejl

FOM közös m.

Megfigyelés, megbeszélés, tevékenykedtetés IPR-79. differenciálás

43.

13. modul : Számok különböző alakjai Összegalakok a hatos számkörben


FOM

Megfigyelés, megbeszélés IPR-80. differenciálás

Bemutatás tevékenykedtetés IPR-74. differenciálás

EM

44.

13. modul : Számok különböző alakjai Számok összeg-és különbségalakjainak gyakorlása


közös m. csoportmunka

Megfigyelés, megbeszélés, tevékenykedtetés

45.

13. modul : Számok különböző alakjai Számok összeg-és különbségalakjainak gyakorlása


közös m. csoportmunka

Megfigyelés, megbeszélés, tevékenykedtetés IKT –14. SDT animációk 1.o. projektor+laptop IPR-82. differenciálás

46.

14. modul : az 5 Az 5 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen Számjelírás.

közös m.

Tevékenykedtetés, beszélgetés IPR-85 differenciálás

47.

14 .modul : az 5 Az 5 sokféle alakja.

Megfigyelés, beszélgetés, összességlátás, kombinatív képesség, finommozgás, matematikai nyelv használata, absztrahálás Nagymozgás, grafomotorika, mozgásos emlékezet, azonosítás, megkülönböztetés, tájékozódás térben és síkban formaemlékezet alakállandóság

48.

1.felmérés

Finommotorika, emlékezet, figyelem, mat. nyelv haszn., logikai gondolkodás

Önálló m.

49.

15. modul: a 6 A 6 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen Számjelírás

Nagymozgás, grafomotorika, mozgásos emlékezet, azonosítás, megkülönböztetés, tájékozódás térben és síkban formaemlékezet alakállandóság

FOM

FOM

EM

EM

Tevékenykedtetés, beszélgetés IKT-15. Interakt.tananyag ./ Az én matematikám/ projektor+laptop IPR-87. differenciálás Tevékenykedtetés

Tevékenykedtetés IPR -91. differenciálás

50.

15. modul: a 6 A 6 bontott alakjainak előállítása sokféleképpen:

Rendszerezés, szétválogatás, indukció, dedukció

FOM

EM páros m.

Tevékenykedtetés IPR-92. differenciálás

51.

15. modul: a 6 A 6 bontásának gyakorlása

Logikai gondolkodás, absztrahálás, matematikai nyelv használata

FOM

EM

52.

16. modul : Szöveges feladatok előkészítése 5 és a 6 bontott alakjainak gyakorlására.

Számemlékezet, absztrahálás megfigyelőképesség, ítélőképesség

közös m. EM

Tevékenykedtetés IKT - 16.Varázsbetű -számország projektor+laptop Megfigyelés, beszélgetés, tevékenykedtetés IPR-97.differenciálás

53.

16. modul : Szöveges feladatok előkészítése. Egy cselekvéssor időbelisége. (előbb, később). Egy cselekvéssor eljátszása, megfigyeltetése.


közös m. EM páros m.

Megfigyelés, beszélgetés, tevékenykedtetés IKT -17. SDT animációk 1.o. projektor+laptop IPR-98. differenciálás

54.

16. modul : Szöveges feladatok előkészítése Képolvasások, szöveges feladat előkészítése. 16. modul : Szöveges feladatok előkészítése Változtató játékok. Változást kifejező történet eljátszása, képzeleti követése.


közös m. EM

Megfigyelés, beszélgetés, tevékenykedtetés IPR-99. differenciálás


közös m. EM

Megfigyelés, beszélgetés, tevékenykedtetés IKT -18. SDT animációk 1.o. projektor+laptop

55.

56.

17. modul :Hozzáadás, elvétel – szöveges feladatok

Megfigyelőképesség, tájékozódás térben és a világ mennyiségi viszonyai között .

közös m. EM

FOM

Játék, tevékenykedtetés, beszélgetés IPR-102. differenciálás

57.


Megfigyelés: érzékelés, tudatosítás, számfogalom: mérés egységgel

közös m. EM

FOM

Tevékenykedtetés, bemutatás, gyakorlás, ellenőrzés IKT - 19. SDT animációk 1.o. projektor+laptop IPR-104. differenciálás

58.


Induktív és deduktív mozzanatok, szövegértés, szövegértelmezés, számlálás, mérés

frontális és páros m.

59.

18. modul : Hozzáadás, elvétel kapcsolata – szöveges feladatok

Figyelem,együttműködés tudatos közös m. FOM megfigyelés,időbeli tájékozódás.

Játék, tevékenykedtetés, beszélgetés

60.

19. modul : Egyesítés, egyik rész – szöveges feladatok

Tájékozódás a világ mennyiségi vonatkozásairól, számlálás, szövegértés, indukció

FOM

EM

Bemutatás, beszélgetés, közlés, tevékenykedtetés IKT -20. Varázsbetűszámország IPR-109. differenciálás

61.


Számlálás, mennyiségi összefüggések, rész és egész viszonya, induktív lépések

FOM

EM

Tárgyi tapasztalatszerzés, gyakorlás, önellenőrzés IPR-113. differenciálás

Tevékenykedtetés, kirakás tárgyakkal, rajzolás. IPR -107. differenciálás

62.


63.

20. modul : Az egyesítés és az egyik rész keresésének kapcsolata – szöveges feladatok 20. modul : Az egyesítés és az egyik rész keresésének kapcsolata – szöveges feladatok

64.

65.

66.

67.

Taktilis észlelés, számlálás, mennyiségi összefüggések, rész és egész viszonya, együttműködés Mennyiségi összefüggések, rész és egész viszonya, induktív és deduktív lépések Mennyiségi összefüggések, rész és egész viszonya, induktív és deduktív lépések

frontális és páros munka

Tevékenykedtetés, Játék IPR-115. differenciálás

Frontálisan irányított, közös és páros munka

Tevékenykedtetés, megbeszélés, lejegyzés Tevékenykedtetés, megbeszélés, lejegyzés IPR-118. differenciálás

21.modul : a 7 A 7 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen. Számjelírás 21.modul : a 7 A 7 sokféle alakja

Nagymozgás, grafomotorika, mozgásos emlékezet, azonosítás, megkülönböztetés, pontosság, finommotorika Nagymozgás, szám- és mennyiségfogalom alakítása ,figyelem, absztrahálás, matematikai nyelv használata

FOM

Differenciáltan az egész osztály

Tevékenykedtetés, megfigyeltetés, felfedezés. IPR-122. differenciálás

22.modul : Páros, páratlan

Globális megfigyelés,irányított, tartós figyelem, azonosítás, megkülönböztetés

FOM

Tevékenykedtetés, beszélgetés ,játék IKT -21. Ínteraktív tananyag ./ Az én matematikám/ projektor+laptop

Frontálisan irányított, közös

egyéni munka

egyéni munka

Bemutatás, beszélgetés tevékenykedtetés. IPR-119. differenciálás

68.

22.modul : Páros, páratlan

Globális megfigyelés,irányított, tartós figyelem, azonosítás, megkülönböztetés

FOM

egyéni munka

Tevékenykedtetés, beszélgetés ,játék. IPR-125. differenciálás

69.

23.modul : a 8 A 8 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen. Számjelírás.

Nagymozgás, grafomotorika, mozgásos emlékezet, azonosítás, megkülönböztetés, pontosság.

FOM

egyéni munka


70.

23.modul : a 8 A 8 sokféle alakja

FOM

egyéni munka

71.

23.modul : a 8 Pótlás 8-ra.

Szám- és mennyiségfogalom alakítása,figyelem,absztrahálás, számtannyelv használata, összességlátás,számemlékezet, önellenőrzés,absztrahálás, együttműködés Szám- és mennyiségfogalom alakítása,figyelem,absztrahálás, számtannyelv használata, összességlátás,számemlékezet

Tevékenykedtetés, rajzos ábrázolás IKT -22. Varázsbetűszámország projektor+laptop IPR-127. differenciálás Tevékenykedtetés, megfigyeltetés, felfedezés, játék. IPR-129. differenciálás

72.

23.modul : a 8 A 8 számtulajdonságai

Szám- és mennyiségfogalom alakítása,figyelem,absztrahálás, számtannyelv használata, összességlátás,számemlékezet, önellenőrzés,absztrahálás.

23.modul : a 8 A 8 számtulajdonságai

Szám- és mennyiségfogalom alakítása,figyelem,absztrahálás, számtannyelv használata, összességlátás,számemlékezet

73.

FOM páros munka

FOM

FOM

egyéni munka

egyéni munka

Tevékenykedtetés, megfigyeltetés, felfedezés, játék IKT -23. Varázsbetűszámország projektor+laptop IPR-131. differenciálás Tevékenykedtetés, megfigyeltetés, felfedezés, játék. IPR-133. differenciálás

74.

24.modul : Összeadás kivonás gyakorlása Számok leolvasása különféle bontott alakokban. Képekhez, képpárokhoz műveletek kapcsolása

Figyelem, megfigyelőképesség, rész és egész viszonya, vitakészség, kommunikáció

FOM

páros munka

75.

24.modul : Összeadás kivonás gyakorlása Játékos feladat az összeadás és kivonás műveletének gyakorlásához

Számolás, együttműködés, kommunikáció

FOM

egyéni munka

76.

24.modul : Összeadás kivonás gyakorlása Az összeadás és kivonás kapcsolatának elmélyítése

Összefüggések, kapcsolatok felismerése, emlékezet fejlesztése, absztrakció

FOM

egyéni munka

77.

24.modul : Összeadás kivonás gyakorlása Szöveges feladatok műveletek gyakorlására

Szövegértés, lényeges és lényegtelen szétválasztása, rész–egész összefüggésének felismertetése

FOM

egyéni munka

78.

24.modul : Összeadás kivonás gyakorlása Hiányos műveletek, egyszerűbb nyitott mondatok segítségével

Megfigyelőképesség, számok nagyságviszonyainak felismertetése

FOM

Tevékenykedtetés, tanulói magyarázat, vita,megbeszélés IPR -136. differenciálás IKT - 24. Interaktív tananyag ./ Az én matematikám/ projektor+laptop Játék, Problémamegoldás. IPR-137. differenciálás IKT -25. Varázsbetűszámország projektor+laptop Tevékenykedtetés, Megbeszélés IPR-141. differenciálás Tevékenykedtetés, Megbeszélés IKT -26. Varázsbetű -számország / Az én matematikám/ projektor+laptop , IPR-142. differenciálás Tevékenykedtetés, Megbeszélés IPR-144. differenciálás

79.

Félévi felmérés

Szám- és mennyiségfogalom alakítása, figyelem, absztrahálás, számtannyelv használata, összességlátás, számemlékezet, önellenőrzés

Önálló munka


80.

Felmérés javítása , differenciált gyakorlás

Szám- és mennyiségfogalom alakítása,figyelem,absztrahálás, számtannyelv használata, összességlátás,számemlékezet,

FOM

egyéni munka

81.

Differenciált gyakorlás

Szám- és mennyiségfogalom alakítása,figyelem,absztrahálás, számtannyelv használata

FOM

egyéni munka

Tevékenykedtetés, megbeszélés IKT -27. Varázsbetűszámország projektor+laptop Tevékenykedtetés, Megbeszélés IPR-150. differenciálás

82.

25. modul Építések, kirakások (geometria és kombinatorika) Építés térben, színes rudakból

FOM

egyéni munka

83.

25. modul Építések, kirakások (geometria és kombinatorika) Alkotások síkban, a logikai készlet elemeivel – Szabadon – Másolással – Megfigyelés után emlékezetből – Kirakások rajzról

Globális megfigyelés, azonosítás, megkülönböztetés, egyes tulajdonságok kiemelése,irányított és tartós figyelem,vizuális és verbális emlékezet,finommotorika Globális megfigyelés, egyes tulajdonságok kiemelése, figyelemfejlesztés, szám- és mennyiségfogalom alakítása

Egyéni munka, páros munka a másolások során

Tevékenykedtetés

Tevékenykedtetés

84.

25. modul Építések, kirakások (geometria és kombinatorika) Sorozatalkotások három elemmel. Törpeország zászlójának megtervezése

Megfigyelőképesség, érzékelés tudatosítása, azonosság, különbözőség felismerése,egyes tulajdonságok kiemelése, figyelem irányítása

Csoportmunka

Felfedezés, tevékenykedtetés IKT -28. Interaktív tan. ./ Az én matematikám/ projektor+laptop IPR-154. differenciálás

85.

26. modul : a 9 A 9 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen.Számjelírás

Számfogalom, számlálás, rész–egész, tapasztalatszerzés, koncentráció, együttműködés

FOM


86.

26. modul : a 9 A 9 sokféle alakja

Számfogalom, számlálás, rész–egész, tapasztalatszerzés, koncentráció, együttműködés

Páros, frontálisan irányított egyéni,

87.

26. modul : a 9 Pótlás 9-re.

Páros, frontálisan irányított egyéni

88.

27.modul :Összeadás, kivonás 9-ig Bemutatás, beszélgetés, tevékenykedtetés 9-ig Hozzáadás, elvétel darabszámmal.

Figyelem, tudatos emlékezet, együttműködés, logikus gondolkodás, szerialitás, absztrahálás Figyelem, tudatos emlékezet, együttműködés Figyelem, emlékezet, logikus gondolkodás, szerialitás.

FOM

egyéni munka

egyéni munka

Beszélgetés, Tevékenykedtetés IKT -29 Interaktív tananyag ./ Az én matematikám/ projektor+laptop, IPR-159. differenciálás Beszélgetés, Tevékenykedtetés IPR-160. differenciálás Tevékenykedtetés, Megbeszélés. IPR-162. differenciálás

89.

27.modul : Összeadás, kivonás 9-ig Hozzáadás, elvétel darabszámmal.

Nagymozgás, grafomotorika, mozgásos emlékezet, azonosítás, megkülönböztetés, pontosság, finommotorika

FOM

egyéni munka

Tevékenykedtetés, Megbeszélés IKT -30. SDT animációk 1.o. projektor+laptop IPR-164. differenciálás

90.

28.modul : a 10 A 10 fogalma, számjegye, számképe, helye a számegyenesen. Számjelírás.

Mozgás, gondolkodás összekapcsolása, emlékezet, számtulajdonság tudatosítása

FOM

egyéni munka


91.

28.modul : a 10 A 10 bontása.

Mozgás, gondolkodás összekapcsolása, emlékezet.

FOM

egyéni munka

Bemutatás, beszélgetés tevékenykedtetés IPR-168. differenciálás

92.

28.modul : a 10 A 10 bontása.

Mozgás, gondolkodás összekapcsolása, emlékezet.

FOM

egyéni munka

Bemutatás, beszélgetés tevékenykedtetés IPR-169. differenciálás

93.

29.modul : Összeadás, kivonás 10-ignyitott mondatok Számok tulajdonsága, nagyságviszonyai. Számok sokféle neve.

Figyelem, emlékezet, összességlátás, számfogalom

FOM egyéni

Tevékenykedtetés IKT -31. Varázsbetűszámország projektor+laptop

94.

29.modul : Összeadás, kivonás 10-ignyitott mondatok Olvass a képekről sokféleképpen!

Számfogalom, memória, absztrahálás, tulajdonságok felismerése.

FOM egyéni

Beszélgetés IPR-175. differenciálás

95.

29.modul : Összeadás, kivonás 10-ignyitott mondatok Szöveges feladatok a műveletek és nyitott mondatok értelmezéséhez.

Számlálás, mennyiségi következtetés, összefüggések felismerése.

FOM egyéni

Beszélgetés Tevékenykedtetés,

96.

30. modul : Összeadás, kivonás összehasonlításra építve; nyitott mondatok. Irányított tevékenységek darabszámok és mennyiségek összehasonlítására: mennyivel magasabb, mennyivel több, mennyivel kevesebb. Az összeadás új értelmezése. 30. modul : Összeadás, kivonás összehasonlításra építve; nyitott mondatok A kivonás új értelmezése.

Számlálás, mennyiségi következtetés, összefüggések felismerése.

FOM Páros,egyéni

Tevékenykedtetés megbeszélés IKT -32. Interaktív tananyag 1. o. / Az én matematikám/ projektor+laptop IPR-176. differenciálás

Érzékszervek tudatos működtetése, mennyiségi összefüggések, számlálás, jelek értése használata 30. modul : Összeadás, kivonás Számlálás, összehasonlításra építve ;nyitott mondatok mennyiségi következtetés, Ugyanannyivá tevés. összefüggések felismerése

Frontálisan irányított közös és egyéni tevékenykedtetés

Tevékenykedtetés, Beszélgetés IPR-181. differenciálás


Játék, tevékenykedtetés IPR-183. differenciálás

99.

30. modul : Összeadás, kivonás Számlálás, összehasonlításra építve; nyitott mondatok mennyiségi következtetés, Szöveges feladatok alkotása képről. összefüggések felismerése


100.



Játék, tevékenykedtetés IKT -33. Varázsbetűszámország projektor+laptop Játék, Tevékenykedtetés IKT -34. Varázsbetűszámország projektor+laptop IPR-186. differenciálás

97.

98.

101.



Játék, Tevékenykedtetés IPR-187. differenciálás

102.

31. modul : 10-nél nagyobb számok / egyesével számolunk, alkalmi egységgel mérünk /

Számlálás, mennyiségi következtetés, összefüggések felismerése


Játék, tevékenykedtetés IPR-191. differenciálás

103.

31. modul : 10-nél nagyobb számok / egyesével számolunk, alkalmi egységgel mérünk /Leszámlálások: tapasztalatok 10nél nagyobb számokról.

Megfigyelőképesség; Érzékelés; Számlálás

Frontális és egyéni.

Játék, tevékenykedtetés

104.

32. modul : Számlálás egyesével, kettesével, négyesével, ötösével, hármasával mérés egységgel, az egység kétszeresével, négyszeresével. 32. modul : Számlálás egyesével, kettesével, négyesével, ötösével, hármasával…

Megfigyelés; érzékelés; Tudatosítás; becslés; Számlálás

Frontális és egyéni.

Játék, tevékenykedtetés

Összehasonlítás, megkülönböztetés; Ugyanannyivá tevés; Válogatás, rendezés; Induktív, deduktív lépések;

Közös, egyéni m.

Tevékenykedtetés IKT -35. Varázsbetűprogramcsalád projektor+laptop IPR-195. differenciálás

32. modul : Számlálás egyesével, kettesével, négyesével, ötösével, hármasával mérés egységgel, az egység kétszeresével

Számlálás; Számjelek felismerése; Számtulajdonságok Műveletek

Közös, egyéni m.

Tevékenykedtetés, játék; Kérdés-felelet

105.

106.

107.

32. modul : Számlálás egyesével, kettesével, négyesével, ötösével, hármasával…

Számfogalom mélyítése; Számok nagysága, számszomszédok.

Közös, egyéni m.

Mozgásos tevékenység; Beszélgetés IPR-199. differenciálás

108.

33. modul : Skálázott mérőeszközök készítése és használata (mérőszalag, mérőhenger)

Eligazodás a világ mennyiségi viszonyai között A számfogalom biztonságosabbá tétele Mérés

Közös, egyéni m.

Tevékenykedtetés; Beszélgetés Felfedeztetés. IKT -36.Interaktív tananyag 1.o./ Az én matematikám/ projektor+laptop IPR-201. differenciálás

109.

33. modul : Skálázott mérőeszközök készítése és használata (mérőszalag, mérőhenger)

Becslés; Összehasonlítás; Mennyiségi összefüggések, Következtetések; Figyelem Becslés; Összehasonlítás Problémamegoldó gondolkodás; Mérés. Pontosság

Irányított Páros m.

Beszélgetés, vita; Tevékenykedtetés.

Csoportos, páros m.

Tevékenykedtetés IKT -37. SDT animációk 1. o.. projektor+laptop

IPR-202. differenciálás

110.

34. modul : Az összeadás, kivonás értelmezéseinek gyakorlása; szöveges feladatok

111.


Számolás; Figyelem, koncentráció; Induktív és deduktív folyamatok

Közös, egyéni m.

Tevékenykedtetés; Beszélgetés IPR-204. differenciálás

112.


Összehasonlítás, összemérés; Összefüggések megfigyelése.

Frontális és Egyéni m.


113.


Szövegesfeladat-megoldás; Problémamegoldás; Induktív és deduktív folyamatok

Közös, egyéni m.


114.



115.


Szövegesfeladat-megoldás; Közös, egyéni m. Problémamegoldás; Induktív és deduktív folyamatok; Szövegértés Szövegesfeladat-megoldás; Közös, egyéni m. Problémamegoldás; Induktív és deduktív folyamatok; Szövegértés

116.

35. modul : Számolások elvégzése a számok különféle megjelenítése segítségével; szöveges feladatok

Emlékezet; Számolás; Együttműködés; Kommunikáció

Közös, egyéni m.


117.


Számolás; Szövegértelmezés

Frontális és Egyéni m.

Tevékenykedtetés; Beszélgetés .

118.


Azonosítás, megkülönböztetés; Lényegkiemelés

Egyéni m.

Tevékenykedtetés; IKT -39. SDT Animációk 1. o. projektor+laptop IPR-219. differenciálás

Tevékenykedtetés; Beszélgetés IKT -38. Interaktív tananyag. / Az én matematikám/ projektor+laptop

119.


Szövegértelmezés; Számolás.

Közös, egyéni m.

Tevékenykedtetés; Beszélgetés

120.


Szövegértelmezés; Számolás.

Közös, egyéni m.


121.

36. modul: Analógiák a számításokban a 0–10-es és a 10–20-as szakasz között Szöveges feladatok

Számlálás, számolás; Műveletek; Összefüggéslátás; Számrendszeres látás; Analógiás gondolkodás.

Közös, egyéni m.


36. modul: Analógiák a számításokban a 0–10-es és a 10–20-as szakasz között Szöveges feladatok

Számlálás, számolás; Műveletek; Összefüggéslátás; Számrendszeres látás; Analógiás gondolkodás.

Közös, egyéni m.

37. modul: Építések szabadon és másolással. Építés szabadon: jármű építése.

Megfigyelés, alkotóképesség, összehasonlítás: azonosítás, megkülönböztetés.

Frontális, egyéni m

37. modul: Építések szabadon és másolással. Építés másolással.



122.

123.

124.

IPR-224. differenciálás Tevékenykedtetés; Beszélgetés IKT -40. Varázsbetűszámország projektor+laptop Tevékenykedtetés IPR-227. differenciálás Tevékenykedtetés IPR-230. differenciálás

125.

37. modul: Építések szabadon és másolással. Építés másolással.



Tevékenykedtetés IKT -41. Varázsbetűszámország projektor+laptop IPR-231. differenciálás

126.

38. modul Építések egyszerű feltételek szerint. Építés szóban adott feltétel szerint.

Megfigyelés, egyes tulajdonságok kiemelése, azonosítás, megkülönböztetés, ellenőrzés, kommunikáció. Megfigyelés, összehasonlítás. Alkotókészség.

Csoportmunka, Közös m.

Tevékenykedtetés, Megbeszélés.

Egyéni m. Csoportmunka

Tevékenykedtetés IPR-237. differenciálás IKT -42. Varázsbetűszámország projektor+laptop

IPR-235. differenciálás

127.

39. modul: Mozaikozás (szabadon és másolással) Alkotás szabadon mozaiklapokból.

128.

39. modul: Mozaikozás (szabadon és másolással) Sorminta tervezése kirakással. 40. modul: Rajzolás a gömbön.

Megfigyelés, összehasonlítás.

Egyéni m. Csoportmunka


Finommotoros mozgások síkon és gömbön.

Kiscsoportos – egyéni m.

Tevékenykedtetés, Beszélgetés IPR-241. differenciálás

41. modul Ismerkedés a tükörrel. Egyszerű ábra, és tükörképének kirakása, összehasonlítása

Megfigyelés, figyelem, összehasonlítás, azonosítás, megkülönböztetés.

Frontálisan irányított Egyéni m.

Játék. IPR-242. differenciálás

129.

130.

131.

41. modul Ismerkedés a tükörrel. Szimmetrikus ábrák létrehozása nyírással (terítő) 42. modul: Számtulajdonságok tapasztalati megismerése számok válogatása tulajdonságok szerint. Páros és páratlan tulajdonság megfigyelése.

Megfigyelés, figyelem, összehasonlítás, azonosítás, megkülönböztetés.

Frontálisan irányított Egyéni m.


Statikus helyzetek megfigyelése, lényegkiemelés, változás megfigyelése, összehasonlítás.

Frontálisan szervezett egyéni

42. modul: Számtulajdonságok tapasztalati megismerése számok válogatása tulajdonságok szerint Nyitott mondatok. 42. modul: Számtulajdonságok tapasztalati megismerése számok válogatása tulajdonságok szerint Szöveges feladat.

Tudatos megfigyelés; összehasonlítás; absztrahálás.

Frontálisan szervezett egyéni.

Tevékenykedtetés, Beszélgetés IKT -43. Interaktív tananyag / Az én matematikám/ projektor+laptop Tevékenykedtetés, Beszélgetés IPR-248. differenciálás

Tudatos megfigyelés; összehasonlítás; absztrahálás.


135.

42. modul: Számtulajdonságok tapasztalati megismerése számok válogatása tulajdonságok szerint Nyitott mondatok. Szöveges feladat.

Tudatos megfigyelés, összehasonlítás; absztrahálás.


136.

42. modul: Számtulajdonságok tapasztalati megismerése számok válogatása tulajdonságok szerint Nyitott mondatok. Szöveges feladat.

Tudatos megfigyelés. Összehasonlítás. Absztrahálás.


132.

133.

134.

Tevékenykedtetés, Beszélgetés IPR-251. differenciálás IKT -44. Varázsbetű programcsalád –szöveges feladat, projektor+laptop Tevékenykedtetés, Beszélgetés IPR-252. differenciálás IKT -45. Varázsbetű programcsalád –szöveges feladat projektor+laptop Tevékenykedtetés, Beszélgetés IPR-255. differenciálás

137. 138. 139. 140.

141.

142.

143.

43. modul: Számok kapcsolatai számpárok válogatása kapcsolataik szerint 43. modul: Számok kapcsolatai számpárok válogatása kapcsolataik szerint 43. modul: Számok kapcsolatai számpárok válogatása kapcsolataik szerint 43. modul: Számok kapcsolatai számpárok válogatása kapcsolataik szerint

Tudatos figyelem. Összehasonlítás. Együttműködés. Tudatos figyelem. Összehasonlítás. Együttműködés. Tudatos figyelem. Összehasonlítás. Együttműködés. Tudatos figyelem. Összehasonlítás. Együttműködés.

Páros, Közös.m.


Páros, Közös.m.


Közös. Páros m.


Közös. Egyéni m.

Tevékenykedtetés IKT-46. Varázsbetű programcsalád –szöveges feladat. projektor+laptop IPR-263. differenciálás

44. modul: Számolási eljárások: lépegetés (számegyenesen, ujjakkal…) Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása 44. modul: Számolási eljárások: lépegetés (számegyenesen, ujjakkal…) Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása

Számlálás, számolás. Összefüggéslátás.

Frontálisan irányított közös és egyéni

Tevékenykedtetés Gyakorlás

Összehasonlítás. megkülönböztetés. Szabálytartás. Figyelem.


44. modul: Számolási eljárások: lépegetés (számegyenesen, ujjakkal…) Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása

Számolási készség. Feladattudat. Figyelem.


Tevékenykedtetés Gyakorlás IPR-268. differenciálás IKT-47. kivetítés számítógép-projektor Beszélgetés; Bemutatás; Tevékenykedtetés IPR-269. differenciálás IKT-48. kivetítés számítógép-projektor

144.

145.

44. modul: Számolási eljárások: lépegetés (számegyenesen, ujjakkal…) Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása 44. modul: Számolási eljárások: lépegetés (számegyenesen, ujjakkal…)Gyakorlás.

Analógiás gondolkodás. Számolás. Figyelem. Szabálytartás. Analógiás gondolkodás. Számolás. Figyelem. Szabálytartás Számlálás, számolás; Induktív-deduktív lépések.

Frontálisan irányított közös és egyéni Frontálisan irányított közös és egyéni

146.

45. modul: Számolási eljárások: hozzáadás, elvétel csoportosításokkal Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása.

Irányított közös és egyéni.

147.

45. modul: Számolási eljárások: hozzáadás, elvétel csoportosításokkal Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása.

Számlálás, számolás; Induktív-deduktív lépések.


148.

46. modul: Számolási eljárások: Egyenlő számok összeadása, a szám felének elvétele Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása

Számolás; Összefüggéslátás; Induktív-deduktív lépések


149.


Számolás; Összefüggéslátás; Induktív-deduktív lépések


Beszélgetés; Bemutatás; Tevékenykedtetés IPR-271. differenciálás Beszélgetés; Bemutatás; Tevékenykedtetés IPR-273. differenciálás. Beszélgetés; Bemutatás; Tevékenykedtetés IPR-274. differenciálás

Bemutatás; Tevékenykedtetés; Gyakorlás IPR-277. differenciálás IKT-49. kivetítés számítógép-projektor Bemutatás; Megfigyeltetés; Tevékenykedtetés; Gyakorlás IPR-278. differenciálás Bemutatás; Megfigyeltetés; Tevékenykedtetés; Gyakorlás IPR -282. differenciálás

150.


Számolás; Feladattudat; Összefüggéslátás


Bemutatás; Megfigyeltetés; Tevékenykedtetés; Gyakorlás.

151.

47. modul: Számolási eljárások: Az egyik tag 1-gyel, 2-vel nagyobb, kisebb Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása 47. modul: Számolási eljárások: Az egyik tag 1-gyel, 2-vel nagyobb, kisebb Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása

Számlálás, számolás; Összehasonlítás, megkülönböztetés; Analógiás gondolkodás




Tevékenykedtetés; Megfigyeltetés; Kérdés-felelet; Gyakorlás; Ellenőrzés Tevékenykedtetés; Megfigyeltetés; IKT -50. VarázsbetűSzámország. projektor+laptop IPR -286. differenciálás

47. modul: Számolási eljárások: Az egyik tag 1-gyel, 2-vel nagyobb, kisebb Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása 47. modul: Számolási eljárások: Az egyik tag 1-gyel, 2-vel nagyobb, kisebb Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása



Játék; Gyakorlás IPR -287. differenciálás



Tevékenykedtetés; Megfigyeltetés; IKT -51. VarázsbetűSzámország. projektor+laptop IPR –289. differenciálás

152.

153.

154.

155.

156.

157.

158.

159.

47. modul: Számolási eljárások: Az egyik tag 1-gyel, 2-vel nagyobb, kisebb Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása 48. modul. Számolási eljárások: Az egyik tag a 10 Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása. Egyenlő számok összege; páros szám felének elvétele. 48. modul. Számolási eljárások: Az egyik tag a 10 Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása. Szövegértés.

Számlálás, számolás. Műveletek gyakorlása.

Egyéni, közös.

Megbeszélés; Gyakorlás; Ellenőrzés IPR -290. differenciálás

Érzékelés; Darabszám felfogása; Szerialitás; Számlálás, számolás

Frontális; Páros

Bemutatás; Tevékenykedtetés; Megbeszélés.

Matematika és nyelv, matematizálás; Számlálás, számolás

Frontálisan irányított Egyéni.

48. modul: Számolási eljárások: Az egyik tag a 10 Gyakorlás, ellenőrzés, hiányok pótlása. Számok nagyságviszonya: nagyobb, kisebb, köztük van, körülbelüli helyük egy-egy számegyenes-szakaszon.

Tájékozódás a számok nagyságviszonyáról: szemléletes arányérzék.

Frontálisan vezetett Egyéni.

Bemutatás; Tevékenykedtetés; Megbeszélés; Ellenőrzés. IKT -52. VarázsbetűSzámország. projektor+laptop IPR -295. differenciálás. Játék, gyakorlás.

49. modul: Számolási eljárások: Az egyik tag a 9, a 8, a 7 (boltos módszer) Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása.

Alkotó gondolkodás; Kreativitás.

IPR -296. differenciálás Egyéni.

Tevékenykedtetés. IPR- 298. differenciálás

160.

161.

162.

163.

164.

49. modul: Számolási eljárások: Az egyik tag a 9, a 8, a 7 (boltos módszer) Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása.

Számlálás, számolás; Összefüggéslátás; Induktív, deduktív lépések; Számrendszeres látás

Frontálisan irányított Páros.

50. modul: Számolási eljárások: Számok bontása és 10-re való pótlás.

Számlálás; Rész-egész viszony felismerése; Koncentráció; Együttműködés Figyelem; Emlékezet; Számlálás; Rész-egész viszony felismerése

Frontális; Egyéni;

51. modul: Tízesátlépéses módszer Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. A számok (4, 5, 6, 7, 8, 9) kéttagú bontásainak gyakorlása tevékenységgel, Szóban, írásban. 51. modul: Tízesátlépéses módszer Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. Összeadás és kivonás tízesátlépéses módszerrel. Bemutatás és gyakorlás tevékenységgel. 51. modul: Tízesátlépéses módszer Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. Összeadás és kivonás tízesátlépéses módszerrel. Bemutatás és gyakorlás tevékenységgel.

Tevékenykedtetés IPR- 299. differenciálás Tevékenykedtetés IPR – 301. differenciálás

Frontális; Egyéni Páros.

Tevékenykedtetés IKT -53. VarázsbetűSzámország. projektor+laptop IPR -304. differenciálás

Figyelem; Emlékezet; Számlálás; Rész-egész viszony felismerése

Frontális; Páros

Figyelem; Számolás; Analógiás gondolkodás; Absztrahálás

Frontálisan irányított egyéni

Tevékenykedtetés IKT -54. Interaktív tananyag -/ Az én matematikám/ projektor+laptop Tevékenykedtetés

IPR -305. differenciálás

165.

166.

167.

168.

51. modul: Tízesátlépéses módszer Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. Összeadás és kivonás tízesátlépéses módszerrel. Bemutatás és gyakorlás tevékenységgel. 51. modul: Tízesátlépéses módszer Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. Összeadás és kivonás tízesátlépéses módszerrel. Gyakorlás. 52. modul: Számolási eljárások: Nagyobb számok különbsége számegyenes és színes rudak használatával Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. 52. modul: Számolási eljárások: Nagyobb számok különbsége számegyenes és színes rudak használatával Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása.

Rész-egész viszony; Absztrahálás; Analógiás gondolkodás.


Megbeszélés; Tevékenykedtetés . IPR -307. differenciálás

Rész-egész viszony; Absztrahálás; Analógiás gondolkodás.


Tevékenykedtetés IPR -310. differenciálás

Műveletek értelmezése; Műveletek kapcsolatának felfogása; Összefüggéslátás; Számolási készség.

Közös, egyéni.

Összehasonlítás, megkülönböztetés; Következtetés; Induktív, deduktív lépések.

Közös, egyéni

Bemutatás; Tevékenykedtetés; Beszélgetés. IPR -311. differenciálás Bemutatás; Tevékenykedtetés; Beszélgetés. IPR -312. differenciálás

169.

170.

171.

52. modul: Számolási eljárások: Nagyobb számok különbsége számegyenes és színes rudak használatával Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása Szöveges feladatok


52. modul: Számolási eljárások: Nagyobb számok különbsége számegyenes és színes rudak használatával Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása Szöveges feladatok. 52. modul: Számolási eljárások: Nagyobb számok különbsége számegyenes és színes rudak használatával Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. Szöveges feladatok.


Bemutatás; Tevékenykedtetés; Beszélgetés

Bemutatás; Tevékenykedtetés; Beszélgetés

Bemutatás; Tevékenykedtetés IKT -55. Így könnyű 1.szöveges feladatok. projektor+laptop IPR – 316. differenciálás Bemutatás; Tevékenykedtetés

IPR -317. differenciálás Szövegértés; Problémamegoldás; Társsal való együttműködés

Tevékenykedtetés Páros

Bemutatás; Tevékenykedtetés

IPR -319. differenciálás

172.

173.

174.

175.

53. modul: Számolási eljárások tudatos használata számításokban, önellenőrzésben Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. Számfeladatok – a kiszámolás módjának tudatosítása egyenként, az eljárás kidolgozásához felhasznált játék, tevékenység felidézésével. 53. modul: Számolási eljárások tudatos használata számításokban, önellenőrzésben Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. Gépjátékok. 54. modul: Több tagú összeadások, összeadás és kivonás együtt Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása. Számfeladatok – eljárások tudatos használatával. 54. modul: Több tagú összeadások, összeadás és kivonás együtt Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása Nyitott mondat értelmezése szöveges feladattal.

Műveletek értelmezése; Műveletek kapcsolatának felfogása; Összefüggéslátás; Számolási készség

Frontális; Egyéni.

Tevékenykedtetés, gyakorlás; Ellenőrzés IKT -56. Így könnyű 1.szöveges feladatok. projektor+laptop IPR -320. differenciálás

Összefüggés-felismerés; Önellenőrzés; Számolás.

Frontális; Egyéni.

Tevékenykedtetés, gyakorlás; Ellenőrzés. IPR -324. differenciálás

Számolás; Ismertek alkalmazása; Deduktív lépések; Emlékezet.

Egyéni.

Feladatvégzés; Megbeszélés; Ellenőrzés. IPR -325. differenciálás

Szövegértés; Matematizálás; Összefüggés-felismerés.

Egyéni.

Feladatvégzés; Megbeszélés; Ellenőrzés. IKT -57. Így könnyű 1.szöveges feladatok. projektor+laptop IPR – 328. differenciálás

176.

Év végi felmérés

177.

Felmérés javítása, differenciált gyakorlás

178.

179.

Szintfelmérés

Gyakorlás, játékok, ellenőrzés, hiányok pótlása

Számolás; Ismertek alkalmazása; Emlékezet Műveletek értelmezése; Műveletek kapcsolatának felfogása; Összefüggéslátás; Számolási készség Számolás; Ismertek alkalmazása; Emlékezet Műveletek értelmezése; Műveletek kapcsolatának felfogása; Összefüggéslátás; Számolási készség Számolás; Ismertek alkalmazása; Emlékezet Műveletek értelmezése; Műveletek kapcsolatának felfogása; Összefüggéslátás; Számolási készség Számolás; Ismertek alkalmazása; Emlékezet Műveletek értelmezése; Műveletek kapcsolatának felfogása; Összefüggéslátás; Számolási készség

Egyéni.

Feladatvégzés

Egyéni.

Feladatvégzés IPR – 331. differenciálás

Egyéni.

Feladatvégzés IKT -58. Így könnyű 1.szöveges feladatok. projektor+laptop

Frontális; Egyéni

IPR -334. differenciálás Tevékenykedtetés, Feladatvégzés; Megbeszélés; Ellenőrzés IPR -337. differenciálás

180.


Számolás; Ismertek alkalmazása; Emlékezet Műveletek értelmezése; Műveletek kapcsolatának felfogása; Összefüggéslátás; Számolási készség

Frontális; Egyéni

Tevékenykedtetés, Feladatvégzés; Megbeszélés; Ellenőrzés IKT -59. Így könnyű 1.szöveges feladatok. projektor+laptop IPR -340. differenciálás

181.

182.

183.



Év végi munka értékelése

Számolás; Ismertek alkalmazása; Emlékezet Műveletek értelmezése; Műveletek kapcsolatának felfogása; Összefüggéslátás; Számolási készség Számolás; Emlékezet Műveletek értelmezése; Számolási készség

Figyelem Önértékelés Egymásra figyelés Ítélőképesség Kommunikációs képesség.

Frontális; Egyéni

Feladatvégzés; Megbeszélés; Ellenőrzés IPR -341. differenciálás

Frontális; Egyéni

Közös

Feladatvégzés; Megbeszélés; Ellenőrzés IKT -60. Így könnyű 1szöveges feladatok. projektor+laptop IPR -344. differenciálás Megbeszélés.

TANMENET. KÉSZSÉGEK, CÉLOK Beszédkészség, kommunikációs képesség, figyelem fejl

Recommend Documents