Studiegids Commerciële Economie

120712 Studiegids Commerciële Economie 2012-2013

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

16.

VOORWOORD / INTRODUCTIE BEROEPSPROFIEL VOOR DE OPLEIDING CE IEMES COMPETENTIEPROFIEL CURRICULUMKADERS CONVERSIETABELLEN MODULEBESCHRIJVINGEN LITERATUURLIJSTEN STUDIECOACHING ASSESSMENTS PROJECTEN STAGES SEMINARS EXCURSIES MINOR INFORMATIE M.B.T. INHOUD CURRICULUM: A. AANWEZIGHEID(SPLICHT) / ATTITUDE B. BONUSOPDRACHTEN C. BUITENLANDCOÖRDINATOR D. COÖRDINATOR PRAKTIJK E. EXAMENCOMMISSIE F. INTRANET G. ONDERWIJS- EN EXAMEN REGELING (OER) H. OPLEIDINGSCOÖRDINATOR I. STUDENTENCENTRUM J. TENTAMENS K. VRIJSTELLINGEN L. EXCELLENTIETRAJECTEN INFORMATIE M.B.T. PERSOONLIJKE BEGELEIDING: A. DECAAN B. INTERNATIONAL OFFICE C. LOOPBAANCENTRUM STUDENTEN D. STUDENTPSYCHOLOOG E. VERTROUWENSPERSOON F. EXTRA TENTAMENFACILITEITEN

3 4 7 8 12 21 100 105 107 107 107 108 108 108 109 109 110 110 110 111 111 112 112 112 113 115 115 116 116 117 117 117 117 117

1


Deze studiegids CE IEMES 2012-2013 is met de grootst mogelijke zorgvuldigheid en ten tijde van uitgave (augustus 2012) zo actueel als mogelijk samengesteld. De opleiding CE IEMES behoudt zich echter het recht voor wijzigingen in deze studiegids CE IEMES door te voeren. De juiste en geldige versie van de studiegids staat altijd online, met die actuele uitgave komen alle vorige versies te vervallen.

2


1. Voorwoord / Introductie Beste student, Voor je ligt de studiegids van de opleiding Commerciële Economie International Event, Music & Entertainment Studies, kortweg CE IEMES, voor het collegejaar 2012 - 2013. In deze gids vind je het kader van de opleiding en praktische informatie om je door je opleiding heen te helpen. Naast de hardcopy versie staat de studiegids staat ook online. Naast de studiegids is er ook een online praktijkgids beschikbaar met daarin alle informatie over Projecten, Stages en de IEMES-weken. Mocht de informatie in deze gids niet toereikend zijn, richt je dan tot je studiecoach die kan je verder helpen. Ik wens je veel succes met je studie komend collegejaar! Met vriendelijke groeten, Martine Mingaars Coördinator CE IEMES Academy for Creative Industries

3


2. Beroepsprofiel voor de opleiding CE IEMES Commerciële Economie, International Event Music en Entertainment Studies = CE IEMES Een beroepsprofiel geeft de essentie aan van een beroep en een omschrijving van de belangrijkste en meest voorkomende activiteiten in de beroepsuitoefening. In onderstaand profiel worden de kenmerkende beroepssituaties beschreven van een commerciële econoom in de event, music en entertainmentbranche weergegeven. Het schept duidelijkheid rondom taken en verantwoordelijkheden van de beroepsuitoefening en draagt tevens bij aan de professionalisering van het beroep. Dit beroepsprofiel voor de opleiding Commerciële Economie International Event, Music & Entertainment Studies is bedoeld om enerzijds richting te geven aan de opleiding en anderzijds duidelijkheid te verschaffen aan (toekomstige) studenten en het werkveld. Opleiding Bij CE IEMES leiden we studenten op tot Commercieel Econoom in de creatieve industrie, specifiek voor de business van Event, Music & Entertainment. Daar waar de grenzen vervagen tussen de EME branches, ontstaat er de vraag naar de breed georiënteerde marketingmanager, die qua kennis en inzicht voorbij de branchegrenzen kan gaan. CE IEMES leidt marketeers op die de snel veranderende branche verkennen, herkennen en kunnen benutten. Een CE-IEMES afgestudeerde is in staat creatieve producten en diensten op de markt te zetten, te organiseren en te managen. Na het behalen van het diploma mag je je Bachelor of Commerce noemen. Werkveld ‘I believe in the imagination. What I cannot see is infinitely more important than what I can see.’ - Duane Michals (Fotograaf, filosoof) CE IEMES maakt onderdeel uit van de Academy for Creative Industries. Deze relatief nieuwe creatieve industrie is lastig in één zin samen te vatten. De opleiding kan zich goed vinden in de definitie van het Britse Government Department for Culture, Media and Sport (DCMS) die de creatieve industrie omschrijft als: “Those industries which have their origin in individual creativity, skill and talent and which have a potential for wealth and job creation through the generation and exploitation of intellectual property.” (DCMS 2001, p. 04) In de Cross Media Monitor 2010 staat het volgende over deze nieuwe industrie: “De creatieve industrie is cultureel en economisch een belangrijke sector. Hij zorgt voor culturele ontwikkeling, verschaft banen en creëert waarde. Zeker in het voorbije decennium laat deze sector in de meeste westerse landen bovengemiddelde groeicijfers zien. Zijn innovatieve kracht en daarmee bijdrage aan concurrentiekracht beperkt zich niet tot de eigen sector, maar komt ook tot uiting in de verbindingen die vanuit de creatieve industrie met andere sectoren worden aangegaan. Daarop is zijn centrale plaats in de creatieve economie gestoeld.” Het kernpunt uit beide visies is het feit dat in de creatieve industrie de creativiteit zelf het product of de dienst is. Het is de creativiteit die daarmee de basis vormt om banen te genereren en het welzijn van de mensen te vergroten. Creativiteit is het sleutelwoord en de bepalende succesfactor binnen een hele industrie geworden. Een industrie die drijft op het creërende en scheppende vermogen van individuen, groepen, bedrijven en organisaties.

4


Er zijn daarbij verschillende opvattingen over de samenstelling en onderverdeling van de creatieve industrie. CE IEMES concentreert zich op die domeinen die gezamenlijk ook benoemd kunnen worden als de Evenementen, Muziek en Entertainmentbranche (verder de EME-brache genoemd). De volgende categorieën worden door CE IEMES binnen deze EME-branche onderscheiden: film, televisie, muziek, radio, theater, digitale media, printed media, kunst en cultuur, gaming, themaparken, events, media-, entertainment- en communicatie-adviesbureaus. Voorbeelden van beroepssituaties Als de hiervoor genoemde rollen en taken gecombineerd worden met de binnen de EME-branche onderscheiden categorieën komt daar een hoeveelheid en diversiteit aan mogelijke beroepsspecifieke situaties uit. 1. Marketing & Sales Assistant: analyse De MSA voert analyses uit die ten grondslag liggen aan marketing- en salesbeslissingen. Hij adviseert zijn manager bij het opstellen van marketing- en salesbeleid, draagt bij aan creatieve processen en is vaardig in het omgaan met geautomatiseerde systemen. Hij is in staat om diverse methoden en technieken van onderzoek toe te passen en op hun waarde te schatten. De onderzoeken kunnen betrekking hebben op de markt, maar ook op de marketinginstrumenten. Hij kan de vraag naar onderzoek correct verwoorden, heeft een analytisch vermogen en kan op basis van de gegevens de conclusies en aanbevelingen helder presenteren. De presentatie kan zowel in de vorm van een rapport als mondeling geschieden, waarbij gebruik wordt gemaakt van moderne presentatietechnieken. De MSA voert marketing- en sales activiteiten binnen de gestelde kaders uit, communiceert daarbij met alle betrokken partijen en rapporteert over bereikte resultaten aan zijn manager. 2. Product Manager De PM is verantwoordelijk voor een bepaald product/merk of een bepaalde range van producten in een bedrijf. Hij heeft te maken met het ontwikkelen van nieuwe producten (productinnovatie) en het aanpassen of veranderen van bestaande producten (productvariatie). Binnen deze kaders formuleert hij marketingdoelen voor de betreffende producten en is verantwoordelijk voor de positionering van de producten in de doelmarkt (marketingplan voor product). De operatieve uitvoering van de marketinginstrumenten ligt in zijn handen. Voor de PM is het noodzakelijk met verschillende andere disciplines/functies van het bedrijf samen te werken. Daarom is de interne communicatie een van zijn sterke punten. 3. Sales Manager De SM identificeert en analyseert klantenwensen en stelt op basis hiervan een verkoopplan op. Hij geeft leiding aan het verkoopproces en de daarbij betrokken medewerkers. Hij is verantwoordelijk voor de realisatie van verkoopdoelstellingen. De SM onderhandelt met internen over producten en activiteiten die zijn afgestemd op de wensen van de klant. Hij denkt klantgericht en handelt resultaatgericht..

5


4. Account Manager De accountmanager weet middels effectief relatiemanagement klanttevredenheid en loyaliteit te vergroten en daardoor het rendement van de onderneming te verbeteren. Hij is verantwoordelijk voor CRM en het accountplan dat bestaat uit het opbouwen, ontwikkelen en actief beheren van lange termijn relaties met klanten die van strategisch belang zijn voor de organisatie. De accountmanager is een echte resultaatsgerichte teamplayer die contacten onderhoudt met commerciële functionarissen. 5. Zelfstandig Ondernemer De zelfstandig ondernemer is in staat op basis van eigen ideeën en gegenereerde (veelal onvolledige) informatie in te schatten en te beoordelen wat de (on)mogelijkheden zijn voor het aanbieden van producten en diensten. De ondernemer is in staat beslissingen te nemen en de consequenties op financieel, personeel, logistiek, juridisch en strategisch terrein te overzien. De ondernemer anticipeert op ontwikkelingen die van invloed zijn op de positie en kansen van de onderneming en heeft daarbij het vermogen vanuit de markt te redeneren; het betreft ontwikkelingen in een veelheid van omgevingen, van lokaal tot internationaal. 6. Marketingcommunicatie Manager Een marketingcommunicatiemanager is verantwoordelijk voor de marketingcommunicatie van een organisatie. Hij draagt het (doorgaans mede door hem ontwikkelde) gewenste imago van zijn organisatie uit en ontwikkelt en implementeert de promotie van de producten of diensten ter ondersteuning van de doelstellingen in het marketingplan. Zijn werk is planmatig, gebaseerd op marktonderzoek en gericht op het behalen van vooraf bepaalde doelstellingen. Hij onderscheidt zich door een extroverte persoonlijkheid en beschikt over grote overtuigingskracht. De Marketingcommunicatiemanager kan bij uitbesteding ook werk delegeren. Hij is daarnaast creatief en buitengewoon taalvaardig, zowel mondeling als schriftelijk. 7. Eventorganisator/ manager De eventmanager is verantwoordelijk voor het ontwikkelen, initiëren van evenementen vanuit de marketingstrategie van een organisatie. Hij is verantwoordelijk voor de voorbereiding, uitvoering en evaluatie van evenementen door middel van een projectmatige aanpak. Hij is verantwoordelijk voor fondsenwerving en budgetbewaking. De eventmanager stelt een projectteam samen (eventueel via werving) en leiding aan projectmedewerkers (vaste en tijdelijke medewerkers en eventueel vrijwilligers). Alumni onderzoek Uit intern onderzoek (2010) over de afgestudeerde professionals van de Fontys Academy of Creative Industries blijkt dat IEMES afgestudeerden: - Snel aan werk komen (binnen 3 maanden). - 50% van de ondervraagden studenten in de EME branche werkt. - 72,3% van de ondervraagden die in de EME branche werken, vinden dat de studie IEMES goed aansluit op hun werk. - Van de ondervraagde afgestudeerden die binnen de EME branche werken, werkt 94,4% met internationale contacten. Het blijkt dus dat binnen de EME branche internationale ontwikkeling een must is.

6


3. Competentieprofiel Tijdens de opleiding CE IEMES worden studenten competenties aangeleerd (Kennis – Vaardigheden – Gedrag) die binnen de eerder genoemde beroepssituaties essentieel zijn. De competenties zijn grotendeels landelijk vastgesteld door het domein Commerce waar de opleiding CE IEMES bij hoort. De competenties worden stapsgewijs aangeleerd en getoetst en zijn opgebouwd uit drie niveaus. Die niveaus passen weer bij de verschillende fasen binnen de opleiding: Niveau 1 > Propedeuse Niveau 2 > Hoofdfase Niveau 3 > Afstudeerfase Per niveau worden verschillende prestatie-indicatoren omschreven om de competentie concreter te maken. Competentie1 > Ondernemerschap Initiëren en creëren van producten en diensten, zelfstandig en ondernemend. Competentie 2 > Marktonderzoek Het opzetten, uitvoeren, interpreteren, toetsen en evalueren van marktonderzoek. Competentie 3 > Bedrijfs- en omgevingsanalyse Vaststellen voor een onderneming van enerzijds de sterktes en zwaktes op basis van een analyse van de interne bedrijfsprocessen en –cultuur, als onderdeel van de waardeketen, en anderzijds van de kansen en bedreigingen op de lokale, nationale en/ of internationale markt, op basis van relevante nationale en internationale trends. Competentie 4 > Strategie en beleid Ontwikkelen van marketingbeleid voor een nationaal of internationaal opererende onderneming en het kunnen onderbouwen en beargumenteren van gemaakte keuzes. Competentie 5 > Planning en uitvoering Opstellen, uitvoeren en bijstellen van plannen vanuit het marketingbeleid. Competentie 6 > Sales Ontwikkelen en onderhouden van zakelijke relaties ten behoeve van inkoop, verkoop en dienstverlening en het verkopen van producten en/ of diensten. Competentie 7 > Communicatie Communiceren in meer talen en rekening houdend met culturele verschillen, intern en extern, nationaal en internationaal. Competentie 8 > Marketing communicatie Het vertalen van een marketingplan naar een on- en offline marketingcommunicatieplan. Competentie 9 > Leiderschap en management Leiding geven aan een project, bedrijfsproces, bedrijfsonderdeel of bedrijf.

7


4. Curriculumkaders CE IEMES jaar 1 (cohort 2012)

onderdeel Algemene economie Bedrijfsadministratie/-economie Branchevakken* Communicatie Praktijk Concepting Engels Marketing Marktonderzoek Media Design Projectmanagement Sales Writing Studiecoaching Project Assessment C3, C4, C6

TOTAAL

onderwijs semester 1 semester 2 periode 1 periode 2 periode 3 periode 4 uren p/w uren p/w uren p/w uren p/w 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 4 4 4 4

23

23

19

19

toetsen semester 1 periode 1 toetscode

periode 2 sp toetscode 2259YAEC1T 2259YBEA1T 2259YEME1T 2 2259YEME2T 2259YCOP1T 2259YENG1T 2259YMKT1T 2259YMOZ1T

semester 2 periode 3 toetscode

sp

3 2 2 2259YEME3T 2

2259YMKT2T 2259YMON2T

2259YPRJT1

6

sp

sp

2259YBDR1T 2 2259YEME4T

3 2

2259YCNC1T

2

3

2 2 2259YPMM1T 2259YSLS1T

periode 4 toetscode

2 2259YMKT3T 2 2259YMON3T 2259YMED1O

2 2 2

2 2 2259YWRI1O 2259YSTC1O 2259YPRJT2 2259Y1ASS3 2259Y1ASS4 2259Y1ASS6

4

20

6

* Note: M.b.t. de tentamens van de Branchevakken geldt het volgende: iedere student maakt de toets van de module die hij of zij de afgelopen periode gevolgd heeft. Cijfers worden als volgt in het systeem geregistreerd: 2259YEME1T = Branche Event, 2259YEME2T = Branche Music, 2259YEME3T = Branche Entertainment, 2259YEME4T = Branche Gaming. Je mag slechts 2x per studiejaar meedoen aan het branchetentamen.

8

2 3 4 2 2 2 28


CE IEMES jaar 2 (cohort 2011)

onderdeel Bedrijfseconomie Branchevakken* Engels Marketing Marketingcommunicatie Onderzoek Online Marketing Recht Sales Thema's ** Writing Studiecoaching Project TOTAAL

onderwijs semester 1 semester 2 periode 1 periode 2 periode 3 periode 4 uren p/w uren p/w uren p/w uren p/w 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 4 4 4 4 21 21 19 19

* Keuzes Branchevakken CE2 – Semester 1 > 2259YEME5O Branche Event 2259YEME6O Branche Music 2259YEME7O Branche Entertainment 2259YEME8O Branche Live Entertainment

toetsen semester 1 periode 1 toetscode

semester 2 periode 2 periode 3 sp toetscode sp toetscode 2259YBDR2T 3 2259YEME…. 3 2259YENG4O 2 2259YENG2T 2 2259YMRK4T 3 2259YMCM1T 2

2259YRCT1T 2259YTHEM1

2 2259YTHEM2 2259YWRT2O 2259YPRJT3 4

periode 4 toetscode 2259YBDR3T 2259YEME… 2259YENG3T

sp

sp 3 3 2

2259YOND2T 2259YOLM2T

3 3

2259YSLS2T 2 2259YTHEM4

2 2

2 2 2259YTHEM3 2 4 23

2259YSTC2O 2259YPRJT4 2

**Thema’s CE2> 2259YTHEM1 = Trendwatching 2259YTHEM2 = Concepting 2259YTHEM3 = Sponsoring 2259YTHEM4 = Mediadesign

Keuzes Branchevakken CE2 – Semester 1 > Branche Event - Branche Music – Branche Entertainment – Branche Live entertainment - Branche Film Entertainment - Branche Gaming. Voor de codes zie modulebeschrijvingen.

9

3 4 25


CE IEMES jaar 3/4 Een overzicht van de Advanced Courses vind je op pagina 69.

CE IEMES 3/4 COHORT 2009 Niveau 3 2011-2012, 2012-2013 p1

SP/ tentamen

Minor Meewerkstage Advanced Courses Project - Special Program Onderzoeksstage NEW! Assessment C2, C3, C4, C5, C8 TOTAAL sp TOTAAL uren

p2

SP/ tentamen

p3

SP/ tentamen

p4

SP/ tentamen

30 20 16

12 3

16

12 3

15

15

16

20 20 90

0

16

0

0

CE IEMES 3/4 COHORT 2010 Niveau 3 2012-2013, 2013-2014 p1 Minor (vast in CE3) Meewerkstage (vast in CE3) Advanced Courses (vast in CE4) Project - Special Program (vast in CE4) Onderzoeksstage (vast in CE4) Assessment C2, C3, C4, C5, C9 TOTAAL sp TOTAAL uren

SP/ tentamen

p2

SP/ tentamen

p3

SP/ tentamen

p4

SP/ tentamen

30 20 16

12 3

16

15 16

12 3

15 16

20 20 90

0 0

0

10


5. Conversietabellen In deze studiegids zijn de conversietabellen voor alle CE2, CE3 en CE4 studenten opgenomen. In een conversietabel kun je direct zien wat je wanneer kunt herkansen. Je kijkt bij jou eigen cohort (het jaar dat je begonnen bent bij IEMES), de vakken zijn dan per jaar en niveau gesorteerd. Check goed de kolom met bijzonderheden om te zien of er geen wijzigingen zijn in de inhoud van het tentamen. De student is zelf verantwoordelijk De meest actuele versie vind je altijd online op www.fontysaci.nl Hierna is de versie van 12 juli 2012 opgenomen > zie voor updates: www.fontysaci.nl > studentservice > reglementen -

Herkansingen in de vorm van een tentamen/opdracht/assessment altijd middels inschrijven via Progress. Herkansingen in de vorm van een tentamen/assessment vinden altijd plaats tijdens de T/A weken (Zie daarvoor de jaaragenda IEMES 2012-2013 op www.fontysaci.nl) Herkansingen in de vorm van een opdracht/ paper kunnen alleen ingeleverd worden op Paperday. Dit is de laatste dag van de eerste tentamenweek van iedere T/A periode.

Het bijwonen van lessen gaat altijd in overleg van een docent

11


Conversietabellen Cohort 2011 – 2012 niveau 1 (herkansingen voor huidige CE-2 studenten) Hier is de versie van 12 juli 2012 opgenomen -> zie voor updates: www.fontysaci.nl -> studentservice -> reglementen -


Oorspronkelijke toets

Code

Assessment C2 Assessment C3 Assessment C4 Assessment C6 Algemene Economie Bedrijfsadministratie Bedrijfseconomie 1 Branche Event**

2259Y1ASS2 2259Y1ASS3 2259Y1ASS4 2259Y1ASS6 2259YAEC1T 2259YBEA1T 2259YBDR1T 2259YEME1T

> > > > > > > >

Wanneer herkansen? n.v.t. n.v.t. n.v.t n.v.t P2 – her P3 P2 – her P3 P4 – her P4 P1 – P2 – P3 – P4

Branche Music**

2259YEME2T

>

P1 – P2 – P3 – P4 Tentamen

Branche Entertainment**

2259YEME3T

>


Branche Gaming**

2259YEME4T

>


Communicatie & Sales

2259YCOM1T >

P2 – her P3

Tentamen

Concepting Engels 1 ICT 1 (periode 1 en 2)

2259YCNC1T 2259YENG1T 2259YICT1O

P4 – her P4 P2 – her P3 P1 – her P2

Tentamen Tentamen Opdracht

> > >

Vorm van herkansing n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. Tentamen Tentamen Tentamen Tentamen

Wanneer eventueel Bijzonderheden ! colleges volgen?* n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. CE1 semester 1 (P1 – P2) CE1 semester 1 (P1 – P2) CE1 semester 2 (P3 – P4) CE1 semester 1 – 2 (P1 – P2 – P3 – P4) CE1 semester 1 – 2 (P1 – P2 – P3 – P4) CE1 semester 1 – 2 (P1 – P2 – P3 – P4) CE1 semester 1 – 2 (P1 – P2 – P3 – P4) CE1 semester 1 (P1 – P2) Inhoud module is gewijzigd. Nieuwe inhoud zie module Communicatie praktijk 2259YCOP1T CE1 semester 2 (P3 – P4) CE1 semester 1 (P1 – P2) n.v.t. Laatste mogelijkheid om het volgens “oude stijl” te herkansen.

12


ICT 2 (periode 3 en 4)

2259YICT2O

>

P1 – her P2

Opdracht

n.v.t.

Laatste mogelijkheid om het volgens “oude stijl” te herkansen.

Marketing 1 (periode 1) Marketing 2 (periode 2 en 3) Marketing 3 (periode 4) Marktonderzoek 1 (periode 1) Marktonderzoek 2 (periode 2 en 3)

2259YMKT1T 2259YMKT2T 2259YMKT3T 2259YMOZ1T

> > > >

P1 – her P2 P3 – her P4 P4 – her P4 P1 – her P2

Tentamen Tentamen Tentamen Tentamen

CE1 (P1) CE1 (P2 – P3) CE1 (P4) n.v.t.

2259YMOZ2T

>

P3 – her P4

Tentamen

CE1 (P2 - P3)

Project 1 (periode 1 en 2) Project 2 (periode 3 en 4) Projectmanagement 1

2259YPRJT1 2259YPRJT2 2259YPRM1T

> > >

n.v.t. n.v.t. P2 – her P3

n.v.t. n.v.t. Tentamen

Recht

2259YREC1T

>

P1 – her P2

Tentamen

n.v.t. n.v.t. CE1 semester 1 (P1 – P2) Inhoud module is niet gewijzigd. Wel nieuwe code 2259YPMM1T. n.v.t. Module wordt niet meer aangeboden. Aangeboden worden 2 laatste kansen volgens oude stijl.

Laatste mogelijkheid om het volgens “oude stijl” te herkansen. Inhoud module is deels gewijzigd. Nieuwe inhoud zie modulebeschrijving studiegids Marktonderzoek 2259YMON2T

* Altijd in overleg met desbetreffende docent ** Je mag twee keer deelnemen aan tentamens van de 4 branchemodules.

13


Conversietabellen Cohort 2010 – 2011 niveau 2 (herkansingen voor huidige CE3 studenten) Hier is de versie van 12 juli 2012 opgenomen -> zie voor updates: www.fontysaci.nl -> studentservice -> reglementen -



Code

Assessment C3

2259Y2ASS3

>

Wanneer Vorm van Wanneer eventueel herkansen? herkansing colleges volgen?* P1 – P2 – P3 – P4 Assessment n.v.t.

Assessment C4

2259Y2ASS4

>

P1 – P2 – P3 – P4 Assessment n.v.t.

Assessment C6

2259Y2ASS6

>


Bedrijfseconomie 2 (periode 1 en 2) Bedrijfseconomie 3 (periode 3 en 4) Branche Event

2259YBDR2T

>

P1 – her P2

Tentamen

CE2 semester 1 (P1 – P2)

2259YBDR3T

>

P4 – her P5

Tentamen

CE2 semester 2 (P3 – P4)

2259YEME5O >

P2 – her P3 of P4 – her P5

Opdracht

Branche Music

2259YEME6O >


Opdracht

Branche Entertainment

2259YEME7O >


Opdracht

CE2 semester 1 (P1 – P2) of CE2 semester 2 (P3 – P4) CE2 semester 1 (P1 – P2) of CE2 semester 2 (P3 – P4) CE2 semester 1 (P1 – P2) of CE2 semester 2 (P3 – P4)

Bijzonderheden ! Student kan pas starten met minor/ meewerkstage indien assessment volledig is behaald. Student kan pas starten met minor/ meewerkstage indien assessment volledig is behaald. Student kan pas starten met minor/ meewerkstage indien assessment volledig is behaald.

14


Branche Live Entertainment 2259YEME8O >


Opdracht

Branche Filmentertainment

2257YEME9O >


Opdracht

Branche Gaming

2259YEME10

>


Opdracht

Engels 2

2259YENG2T

>

P2 – her P3

Tentamen

Engels 3

2259YENG3T

>

P4 – her P5

Tentamen

Engels 4 Marketing 4 Marketingcommunicatie 1

2259YENG4O > 2259YMRK4T > 2259YMCO1T >


Opdracht Tentamen Tentamen

CE2 (P1) CE2 (P1 – P2) CE2 (P1 – P2)

Onderzoek

2259YOND2T

>

P2 – her P3

Tentamen

CO1 (!) (P1 – P2)

Online marketing Sales

2259YOLM2T > 2259YSAL1T >

P4 – her P5 P4 – her P5

Tentamen Tentamen

CE2 (P3 – P4) CE2 (P3 – P4)

Thema Trendwatching Thema Recht

2259YTHEM1 > 2259YTHEM2 >


Opdracht Tentamen

CE2 (P1) n.v.t.

Thema Media Design Thema Creative Entrepeneurship Writing

2259YTHEM3 > 2259YTHEM4 >


Opdracht Opdracht

CE2 (P4) n.v.t.

2259YWRT1O >

P2 – her P3

Opdracht

CE2 (P1 – P2)

Project 3 (periode 1 en 2)

2259YPRJT3

P1 – P2

Opdracht

n.v.t.

>

CE2 semester 1 (P1 – P2) of CE2 semester 2 (P3 – P4) CE2 semester 1 (P1 – P2) of CE2 semester 2 (P3 – P4) CE2 semester 1 (P1 – P2) of CE2 semester 2 (P3 – P4) CE2 (P2) Inhoud module is NIET gewijzigd. Wel nieuwe code 2259YEN3VT. CE2 semester 2 (P3 – P4) Inhoud module is NIET gewijzigd. Wel nieuwe code 2259YEN4WT.

Inhoud module is NIET gewijzigd. Wel nieuwe code 2259YMCM1T. Let op: inschrijven voor een CO tentamen 2259XODZ1T Inhoud module is gewijzigd. Nieuwe code 2259YSLS2T. Laatste mogelijkheid om het volgens “oude stijl” te herkansen. Nieuwe code 2259YTHEM4. Laatste mogelijkheid om het volgens “oude stijl” te herkansen. Inhoud module is NIET gewijzigd. Wel nieuwe code 2259YWRT2O. Herkansingsopdracht opvragen via [email protected]

15


Project 4 (periode 3 en 4) Extra vak: Duits Extra vak: Spaans

2259YPRJT4

> > >

P1 – P2

Opdracht

n.v.t.

Herkansingsopdracht opvragen via [email protected] Afspraak maken met Jerry Smits Afspraak maken met Dhanu Goes

* Altijd in overleg met desbetreffende docent

16


Conversietabellen Cohort 2009 – 2010 niveau 2 (herkansingen voor huidige CE4 studenten) Hier is de versie van 12 juli 2012 opgenomen -> zie voor updates: www.fontysaci.nl -> studentservice -> reglementen -



Code

Assessment C5

2259Y2ASS5

>

Wanneer Vorm van Wanneer eventueel herkansen? herkansing colleges volgen?* P1 – P2 – P3 – P4 Assessment n.v.t.

Assessment C6

2259Y2ASS6

>


Assessment C9

2259Y2ASS9

>


Assessment C11

2259Y2ASS11 >


Bedrijfseconomie 2 Bedrijfseconomie 3 (onderzoek) Consumentengedrag CRM/Online Marketing

2259YBDR2T > 2259YBDR3T > 2259YCGD1T >


Tentamen Tentamen Tentamen

2259YCRM1O >

P4 – her P5

Tentamen

Bijzonderheden ! Student kan pas starten met minor/ meewerkstage indien assessment volledig is behaald. Aanmelden via Progess. Student kan pas starten met minor/ meewerkstage indien assessment volledig is behaald. Aanmelden via Progress. Student kan pas starten met minor/ meewerkstage indien assessment volledig is behaald. Aanmelden via Progress. Student kan pas starten met minor/ meewerkstage indien assessment volledig is behaald. Aanmelden via Progress.

CE2 semester 1 (P1 – P2) CE2 semester 2 (P3 – P4) CO1 (!) (P1 – P2) Let op: inschrijven voor een CO tentamen 2259XODZ1T CE2 semester 2 (P3 – P4) Inhoud module is NIET gewijzigd. Wel nieuwe code 2259YOLM2T.

17


Creatief Schrijven

2259YCRS1T

>

P2 – her P3

Opdracht

Engels 2

2259YENG2T >

P2 – her P3

Tentamen

Engels 3

2259YENG3T >

P4 – her P5

Tentamen

Marketingcommunicatie 1 2259YMCO1T >

P2 – her P3

Tentamen

Marketing 4 Project 3 (semester 1)

2259YMRK4T > 2259YPROJ3 >

P2 – her P3 P1 – P2

Tentamen Opdracht

Project 4 (semester 2)

2259YPROJ4

>

P1 – P2

Opdracht

Rapporteren

2259YRAP1O >

P1 – P2

Opdracht

Recht 2

2259YREC2T

>

P2 – her P3

Tentamen

Sales

2259YSAL1O

>

P4 – her P5

Tentamen

Thema 1 Trends

2259YTHE01

>

P1 – her P2

Opdracht

Thema 2 Haalbaarheid

2259YTHE02

>

P3 – her P4

Opdracht

Thema 3 Creatief Ondernemerschap Thema 4 Media Design

2259YTHE03

>

P1 – P2

Opdracht

2259YTHE04

>

P4 – her P5

Opdracht

CE2 (P1 – P2)

Nieuwe module volgen:Writing 2259YWRT2O. CE2 (P2) Inhoud module is NIET gewijzigd. Wel nieuwe code 2259YEN3VT. CE2 semester 2 (P3 – P4) Inhoud module is NIET gewijzigd. Wel nieuwe code 2259YEN4WT. CE2 (P1 – P2) Inhoud module is NIET gewijzigd. Wel nieuwe code 2259YMCM1T. CE2 (P1 – P2) n.v.t. Herkansingsopdracht opvragen via [email protected] n.v.t. Herkansingsopdracht opvragen via [email protected] n.v.t. Herkansingsopdracht opvragen via [email protected] CE2 (P1 – P2) Inhoud module is gewijzigd. Nieuwe code 2259YRCT1T. CE2 (P3 – P4) Inhoud module is gewijzigd. Nieuwe code 2259YSLS2T. CE2 (P1) Nieuwe module volgen Thema Trendwatching 2259YTHEM1. CE2 (P3) Nieuwe module volgen: Thema Sponsoring 2259YTHEM3. n.v.t. Herkansingsopdracht opvragen via [email protected] CE2 (P4) Nieuwe code 2259YTHEM4.


18


Conversietabellen Cohort 2009 – 2010 niveau 3 (herkansingen semester 1 voor huidige CE4 studenten) Hier is de versie van 12 juli 2012 opgenomen -> zie voor updates: www.fontysaci.nl -> studentservice -> reglementen -



Code

Wanneer herkansen? P1 – P2 – P3 – P4 P1 – P2 – P3 – P4 P1 – P2 – P3 – P4 P1 – P2 – P3 – P4 P1 – P2 – P3 – P4 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2

Vorm herkansing Assessment Assessment Assessment Assessment Assessment Opdracht

Wanneer eventueel colleges volgen?* n.v.t n.v.t n.v.t n.v.t n.v.t CE4 (P1 of P2)

Bijzonderheden!

Assessment C2 Assessment C3 Assessment C4 Assessment C5 Assessment C8 International Marketing

2259Y3ASS2 2259Y3ASS3 2259Y3ASS4 2259Y3ASS5 2259Y3ASS8 2259YADV01

> > > > > >

International Finance

2259YADV02

>

Tentamen

CE4 (P1 - P2)

Aanmelden via Progress

International Law

2259YADV03

>

Tentamen

n.v.t.

>

P1 – her P2 of P2 - her P3

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Effective Marketing 2259YADV05 Communication Entrepreneurship in EME 2259YADV06

>

Opdracht

Sponsoring, Financing & Funding

>

P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3

Laatste mogelijkheid om het volgens “oude stijl” te herkansen of volg de verplichte Advanced Course “Onderzoek” Aanmelden via Progress Verplicht volgen van keuze Advanced Course Corporate Social Responsibility. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress.

Corporate Social Responsibility

2259YADV04

2259YADV07

>

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Aanmelden via Progress Aanmelden via Progress Aanmelden via Progress Aanmelden via Progress Aanmelden via Progress Aanmelden via Progress

19


Event & Sales

2259YADV08

>

Music

2259YADV09

>

Live Entertainment

2259YADV10

>

RTV Entertainment

2259YADV11

>

Publicity

2259YADV12

>

Trendwatching

2259YADV13

>

TV Channel Brand Management Radio Management

2259YADV14

>

2259YADV15

>

Popular Culture

2259YADV16

>

Special Program 1

2259YIPR01

>

Special Program 2

2259YIPR02

>

Meewerkstage

2259YMSTAG >

Onderzoekstage

2259YOSTAG

Minor

> >

P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 – her P2 of P2 – her P3 P1 + P2 of P3 + P4 P1 + P2 of P3 + P4 P1 + P2 of P3 + P4 P1 + P2 of P3 + P4 P1 + P2 of P3 + P4

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

Opdracht

CE4 (P1 of P2)

n.v.t.

n.v.t.

Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Volg een Advanced Course naar keuze. Aanmelden via Progress. Aanmelden via Progess

n.v.t

n.v.t.

Aanmelden via Progess

n.v.t.

n.v.t.

n.v.t.

n.v.t.

n.v.t.

n.v.t.

Contact opnemen met [email protected] Contact opnemen met [email protected] Herkansingen bij minorinstituut


20


6. Modulebeschrijvingen CE1 Naam module Toetscode(s)

Algemene Economie CE1 2259YAEC1T

Competenties

        

Prestatie indicator

- wordt ingevuld -

Beroepsproducten Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module

- wordt ingevuld Bestedingen, collectieve sector ,inflatie, conjunctuur en overheidsbeleid en ondernemingsbeleid. Comparatieve kosten, elasticiteit. Begroting 2013, CPB en CBS. China, Eurozone, EMU - Actuele artikelen Macro-economische ontwikkelingen en bedrijfsomgeving/ A.J. Marijs/ W. Hulleman/ Uitgeverij Wolters-Noordhoff 5e druk 2010 ISBN 978-90-0178421-8/ € 59,50/ Uitgeverij Wolters-Noordhoff

Verplichte literatuur + ISBN

Toetscode: - 2259YAEC1T -

C1 Ondernemerschap C2 Marktonderzoek C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse C4 Strategie en beleid C5 Planning en uitvoering C6 Sales C7 Communicatie C8 Marketing communicatie C9 Leiderschap en management

Tentamenperiode toets(en)

 Periode 1  Periode 3

Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):  Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: uur  Bonusopdracht(en): uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur - Hele boek Macro-economische ontwikkelingen en bedrijfsomgeving en alle actuele artikelen.

Studiebelasting

Tentamenstof

Hulpmiddelen bij toets

 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b

Eenvoudige rekenmachine

21


Naam module

Bedrijfsadministratie CE1

Toetscode(s) Competenties

2259YBEA1T  C1 Ondernemerschap  C9 Leiderschap en management

Prestatie indicator Beroepsproducten

Minimaal 5,5 voor het tentamen gehaald geen

Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module

1 Introductie Bedrijfsadministratie-Bedrijfseconomie 2 Inleiding – Inventaris & Balans – Veranderingen in de Balans 3 Het grootboek 4 De kolommenbalans – Rubrieken 5 Journaliseren – Belastingen 6 Inkoop- en verkoopretouren – privé 7 Algehele herhaling – hoofdstuk 1 t/m 9 8 De kolommenbalans II 9 Dagboeken – Subadministraties 10 Permanence in de kosten en baten 11 Diverse kostenboekingen 12 Tentamentraining


Debet/Credit, H. Fuchs/ S. v. Vlimmeren. Noordhoff Uitgevers 2e druk/ ISBN: 978-90-01-32380-6, prijs € 51,50 Debet/Credit, Opgavenboek H. Fuchs/ S. v. Vlimmeren. Noordhoff Uitgevers 2e druk ISBN 978-90-01-32381-3, prijs € 37,50

Toetscode: 2259YBEA1T


 Periode 2

Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen

Studiebelasting

   

Tentamenstof

Zie modulebeschrijving


Niet programmeerbare rekenmachine

 Periode 3

Colleges:2 uur per week Voorbereiding colleges:2 uur Bonusopdracht(en):0 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht:10 uur

22


Naam module

Bedrijfseconomie CE1


2259YBDR1T  C1 Ondernemerschap  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C9 Leiderschap en management

Prestatie indicator

Minimaal 5,5 voor het tentamen gehaald hebben

Beroepsproducten

geen


Periode 3 1 Inleiding Bedrijfseconomie 2 Planning en Controle, Balance scorecard 3 Constante en Variabele kosten 4 Break-evenanalyse 5 Direct costing 6 Integrale kostprijs, verkoopwinst, bezettingsresultaat

Literatuur

Periode 4 7 Herhaling 8 Kostentoerekening: Directe, Indirecte kosten, Opslagmethode, Activity based costing 9 Korte termijn beslissingen, Differentieel calculeren 10 Budgettering Prijs en efficiëntie verschillen 11 Tentamentraining 12 Tentamentraining Wordt later bekend gemaakt

Toets code: 2259YBDR1T

Tentamenperiode toets(en) Toetsvorm Studiebelasting

 Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen    

Tentamenstof

Colleges:2 uur per week Voorbereiding colleges: 2 uur per week Bonusopdracht(en):0 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen 10 uur Toets opdracht: 2 lesuren Zie modulebeschrijving


Niet programmeerbare rekenmachine

23


Naam module

Branche Event


2259YEME1T – 2259YEME2T– 2259YEME3T– 2259YEME4T  C1 Ondernemerschap  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales  C7 Communicatie  C8 Marketing communicatie  C9 Leiderschap en management C1: Signaleren en opsporen van nieuwe ontwikkelingen, rekening houdend met klanten en concurrenten, en deze vertalen in producten of diensten. Analyse medialandschap

Prestatie indicator


Verplichte literatuur + ISBN Toetscode: afhankeljk van welke periode je het branchevak volgt

Les 1: Indeling evenementen Les 2: Bureaus en leveranciers Les 3: Trends Les 4: De eventmanager en het proces Les 5: Vergunningen, eventmarketing en eventfinanciering Les 6: Presentatie van een eigen bezocht evenement Basisboek Eventmanagement – van concept naar realisatie / Gabrielle Kuiper / Uitgeverij Coutinho / 2008 / ISBN: 978 90 469 0098 7 / € 29,50 Tentamenperiode toets(en) Toetsvorm

Studiebelasting

Tentamenstof Hulpmiddelen bij toets Bijzonderheden


 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) 1,2,3,4 Onderwerp(en):presentatie van een bezocht evenement  Colleges: 12 uur  Voorbereiding colleges: 12 uur  Bonusopdracht(en): 12 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 20 uur Verplichte literatuur, powerpointsheets en eventuele uitgereikte artikelen tijdens de les Geen Indien student geen voorbereidende werkzaamheden heeft gedaan ten behoeve van een college, zal de student toegang tot het college worden ontzegd.

24


Naam module

Branche Music


2259YEME1T – 2259YEME2T– 2259YEME3T– 2259YEME4T  C1 Ondernemerschap  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales  C7 Communicatie  C8 Marketing communicatie  C9 Leiderschap en management


Inleiding in de muziekindustrie met een uiteenzetting van functies en functionaliteiten van spelers/stations. De Auteurswet en Wet Naburige rechten geven mogelijkheid aan de diverse spelers om bedrijf te kunnen voeren binnen die muziekindustrie en is een rode draad in het programma van 6 bijeenkomsten


Artiest en Recht / Nieuwe praktijkgids 2012 /Margriet Koedooder / Kluwer / ISBN 978-9013078473 / € 55,-

Toetscode: afhankeljk van welke periode je het branchevak volgt

Tentamenperiode toets(en) Toetsvorm

Studiebelasting

Tentamenstof



 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode 1 t/m 4 Onderwerp(en):  Colleges: 6 x 2 uur  Voorbereiding colleges: uur  Bonusopdracht(en): 6 x 1 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur In colleges behandelde stof, verwerkt in PPT (beschikbaar op Paperclip) n.a.v. Hfdst 4 en 5 uit Artiest en Recht.

Geen, 40 multiple choice vragen

25


Naam module Toetscode(s) Competenties

Branche Entertainment 2259YEME1T – 2259YEME2T– 2259YEME3T– 2259YEME4T  C1 Ondernemerschap  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales  C7 Communicatie  C8 Marketing communicatie  C9 Leiderschap en management


Media-entertainment is overal en dat is het gevolg van een ontwikkeling die al zeker tweehonderd jaar aan de gang is. Tijdens de lessen Branche Entertainment wordt deze stormachtige ontwikkeling behandeld. Wie zijn de belangrijkste spelers? Hoeveel geld gaat er in de verschillende branches om? En welk medium is over 25 jaar op sterven na dood? Op die vragen krijg je tijdens de lessen antwoord. Ook krijg je een goed beeld van de samenwerking tussen de verschillende media in binnen- en buitenland en leer je doelgroepgericht te denken. Mediaplanning. Van marketingcommunicatie tot mediaplanning en inkoop / Babs van Teylingen-Geerlings/ BoomLemma / 2010 / ISBN: 978‐90‐4730‐153‐0 / € 26,00




Studiebelasting

Tentamenstof


 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):  Colleges: 14 uur  Voorbereiding colleges: 7 uur  Bonusopdracht(en): uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 7 uur Literatuur en sheets uit de colleges


26



Branche Gaming 2259YEME1T – 2259YEME2T– 2259YEME3T– 2259YEME4T  C1 Ondernemerschap  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales  C7 Communicatie  C8 Marketing communicatie  C9 Leiderschap en management


In deze module zal de basis gelegd worden voor producent en uitgever binnen de game industrie in 3 fasen: - Grondbeginselen van games: historie, werking, demografie, soorten, toepassing en ontwikkeling. - Commerciële aspecten: omvang van de markt, de verschillende verdienmodellen en de vormen van marketing. - Produceren van een (applied) game: beoordelen van gameconcepten, manieren waarop gepubliceerd kan worden, stappenplan van idee naar product of dienst. Professional playground – alles over werken in de game-industrie / Skylla Janssen en Micha van der Meer / Boom Lemma Uitgevers / 2010 / ISBN13: 9789047301448 / € 32,00

Verplichte literatuur



Tentamenstof



 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Colleges:12 uur  Voorbereiding colleges: 28 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen:16 uur Het tentamen is opgedeeld in 4 delen: 10 vragen - kennis/inzichtvragen over het boek Professional Playground 10 vragen - inzicht/toepassingsvragen over de behandelde collegestof 10 vragen - kennis/reproductievragen over de behandelde collegestof 10 vragen - toepassingsvragen over het behandelde businessmodel (rekenmodel) Rekenmachine

27


Naam module

Communicatie praktijk


2259YCOP1T  C1 Ondernemerschap  C6 Sales  C9 Leiderschap en management


Basis gespreksvaardigheden in communicatie Les 1 t/m 4 Twee gesprekken: Communiceren de basis Verbale & Non-verbale communicatie Feedback Interviewen Het adviesgesprek Het slecht-nieuwsgesprek Evaluatie gesprekken Les 5 & 6 Groepsgesprekken: Vergaderen Besluitvorming Conflicthantering Onderhandelen Les 7 & 8 Verkopen: Verkopen, een inleiding Verkoopgesprek, de basishouding Verkoopgesprek, de beeldvormingsfase


Les 9 t/m 12 Presenteren: Werken aan een persoonlijk doel en vaardigheden Basishouding, oogcontact en contact met het publiek Opbouw van de presentatie Gebruik van middelen tijdens een presentatie Opstellen van een spreekschema Gesprekken in organisaties / Yvonne Gramsbergen-Hoogland, Henk van der Molen /Uitgeverij Wolters Noordhoff / 2008 / ISBN: 9789001706258 / € 53,80 Durf, Leer en Presenteer / Pauline van Aken / Uitgeverij SWP / 2009 / ISBN: 9789088500824 / € 17,90

Kopieerkosten

€ 5,00

28


Toetscode: - 2259YCOP1T -



Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Bonusopdracht in periode 2 Onderwerp(en): Schrijven van een reflectieverslag van 4 pagina’s over semester 1 en presenteren van dit verslag in de klas, de laatste les van semester 1.

Studiebelasting

   

Tentamenstof



Colleges:28 uur Voorbereiding colleges: 8 uur Bonusopdracht(en): 8 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen : 12 uur Open boek tentamen uit de twee studieboeken, artikelen & alle aantekeningen De twee studieboeken; Gesprekken in Organisaties Durf, Leer en Presenteer

29


Naam module

Concepting CE1


2259YCNC1T  C1 Ondernemerschap

Prestatie indicator

- Omzetten van visie en waarden in complete concepten - Het kunnen onderbouwen van de waarde van een concept - Benoemen van en werken met belevingsinstrumenten - Creatieve ideeën genereren a.d.h.v. creatieve briefing - Concept pitch Periode 3) het scheppen van een referentiekader. Wat is creativiteit? Wat is de economische waarde van concepten? Hoe en waarom creëer je een beleving? We bekijken de historie van het ondernemen en de rol van creativiteit in de evolutie naar de challange economie. Periode 4) nu gaan we zelf aan de slag. We passen creatieve denktechnieken toe in dienst van een opdrachtgever. Hoe presenteer je je concept in een pitch situatie? Van Experience naar Challenge Economy / Herman Lier e.a, ISBN: 978-9001-77105-8NUR802, Druk 2009, Uitgever: Noordhoff


Verplichte literatuur Aanbevolen literatuur

Creativiteit Hoe zo? / I. Byttebier / ISBN 9020950177

Toetscode: - 2259YCNC1T -



Toetsvorm

 

Studiebelasting

   

Tentamenstof

-


 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b Schriftelijk tentamen Bonusopdracht in periode(s) 4 Onderwerp(en): Pitch Colleges: 28 uur Voorbereiding colleges: 14 uur Bonusopdracht(en): 12 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 7 uur Literatuur: Van Experience naar Challange Economy Artikelen / powerpoints Op paperclip verschijnt actuele stof inclusief artikelen / powerpoints

N.v.t. (student heeft niet meer nodig dan het eigen brein (liefst beide helften))

30


In periode 1 vindt er voor het vak Engels een intaketoets plaats voor alle studenten jaar 1 CE. Datum en locatie worden via intranet bekendgemaakt. Alle studenten dienen deze toets te maken. Naar aanleiding van deze toets worden in periode 1 en 2 extra lessen gegeven aan studenten die dit nodig hebben. Naam module Toetscode(s)

Engels 1 2259YENG1T

Competenties

 C7 Communicatie

Prestatie indicator Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module

Beheersen van de Engelse taal op minimaal Europees taalniveau B1+. Grammar: Tenses & Passive EME related vocabulary Spelling basics Speaking: documentary


Core Business 3e druk/ Piet van der Voort / Uitgeverij Noordhoff / 2011 / ISBN: 9789001794729 / € 35,65 Reader IEMES English 1 nr. 252591, reader will be available from the “Mediatheek” at the beginning of the semester and will cost ± € 5.

Toetscode: 2259XENG1T


Studiebelasting

Tentamenstof


 Periode 2

 Periode 3

 Schriftelijk tentamen  Bonusopdracht in periode 1-2: Documentary  Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 24 uur  Bonusopdracht(en): 18 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen: 18 uur Core Business chapters 1 – 14 Reader IEMES English 1 nr. 252591: will be published on Paperclip Geen

31


Naam module

Marketing


2259YMKT1T / 2259YMKT2T / 2259YMKT3T  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering


Periode 1: marketing en marktomgeving / Consumentengedrag Marketing en marketingconcept; Marketingomgeving; Markt- en vraag begrippen; Inleiding tot het consumentengedrag; Interpersoonlijke factoren; Intrapersoonlijke factoren; Beslissingsprocessen bij de consument Periode 2: Marketingorganisatie en – planning Strategisch marketingbeleid; Marktsegmentatie; Marketingorganisatie Periode 3: Marketing Mix: Product: Producttypologieën; Productattributen; Productontwikkeling Prijs: Prijselementen en –doelstellingen; Vaststellen van de prijs; Randvoorwaarden en specifieke prijsbeslissingen. Periode 4: Marketing Mix: Distributie: Distributiestructuur; Distributiebeleid Promotie: Communicatie en communicatiemix; Reclame en persoonlijke verkoop; Salespromotion, sponsoring en public relations; Marketing Kernstof A: ISBN 9789001807825 Opgaveboek kernstof A: ISBN 9789001807832 Uitgedeelde papers, artikelen en presentaties/modellen


Toetscode: Periode 1: 2259YMKT1T Periode 3: 2259YMKT2T Periode 4: 2259YMKT3T


 Periode 1  Periode 2

Toetsvorm Studiebelasting

   

Tentamenstof


 Periode 3  Periode 4a  Periode 4b

Schriftelijk tentamen Colleges:4 x 6 x 2 = 48 uur Voorbereiding colleges: 48 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen: 3 x 24 uur = 72 uur Kernstof A: Periode 1: H1 t/m H7 Periode 3: H8 t/m H10 en H14 t/m 19 Periode 4: H20 t/m 24 Plus: Uitgedeelde papers, artikelen en presentaties/modellen Eenvoudige rekenmachine blok 3 en 4

32


Naam module

Marktonderzoek


2259YMOZ1T – 2259YMON2T – 2259YMON3T  C2 Marktonderzoek


Het doel van deze cursus is dat je bekend bent met de belangrijkste termen uit het vakgebied marktonderzoek, dat je weet wat eenvoudig kwantitatief en kwalitatief marktonderzoek inhoudt, hoe je het moet opzetten, uitvoeren en rapporteren en dat je onderzoek van derden kunt interpreteren. De volgende onderwerpen worden behandeld in de genoemde periode(n): Periode 1: Inleiding marktonderzoek Functie van onderzoek Vooronderzoek Afbakenen van onderzoek Probleemanalyse Probleemstelling Onderzoeksopzet Opzetten en uitvoeren van kwalitatieve methoden van onderzoek (basis) Opzetten en uitvoeren van kwantitatieve methoden van onderzoek (basis) Periode 2 en 3: Kwantitatief marktonderzoek Opzetten en uitvoeren van kwantitatieve methoden van onderzoek Vragenlijst maken Kwantitatieve gegevens verwerken Frequentietabellen en grafieken Centrummaten en spreidingsmaten Normale verdeling Kruistabellen en grafieken Codeboek en datamatrix Chi-kwadraat analyse Significantie & hypothesen T-test / ANOVA, Schatten, Samenhang & Causaliteit Correlatie en regressie Periode 4: Onderzoeksrapport Informatievaardigheden en bureauonderzoek Opzetten en uitvoeren van kwalitatieve methoden van onderzoek Kwalitatieve gegevens verwerken Conclusies opstellen Onderzoeksrapport schrijven Bronvermelding

33



-

-

Toetscode: - 2259YMOZ1T -

Wat is onderzoek? Praktijkboek methoden en technieken voor het hoger onderwijs / Nel Verhoeven / Boom Lemma Uitgevers / 2011 / ISBN: 978 90 5931 671 3 / € 36,00. Statistiek voor marktonderzoek / Rein Memelink / Noordhoff Uitgevers / 2011 / ISBN: 978 90 0179 625 9 / € 29,95. SPSS / PASW statistics / software / zelf aan te schaffen via surfspot.nl (inloggen met Fontys account) / € 17,50.



Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):

Studiebelasting

 Colleges: 12 uur  Voorbereiding colleges: 18 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen: 26 uur - Verhoeven (2011) hoofdstuk 1 t/m 7 - Collegemateriaal (paperclip) Geen.

Tentamenstof Hulpmiddelen bij toets


34


Toetscode: - 2259YMON2T -


 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode 2. Onderwerp: verwerken van kwantitatieve data.  Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 12 uur  Bonusopdracht: 4 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen: 16u - Verhoeven (2011) hoofdstuk 8 - Memelink (2010) hoofdstuk 1 t/m 7 - Collegemateriaal (paperclip) Nader te bepalen.


 Periode 1  Periode 3


Studiebelasting

Tentamenstof

Toetscode: - 2259YMON3T -

Toetsvorm

Studiebelasting

Tentamenstof


 Periode 1  Periode 3

 Periode 2  Periode 4  Periode 5  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode 4. Onderwerp: deskresearch.    

Colleges: 12 uur Voorbereiding colleges: 18 uur Bonusopdracht: 8 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen: 18 uur - Verhoeven (2011) hoofdstuk 2 t/m 7 en 9 t/m 11 - Collegemateriaal (paperclip) Geen.

35


Naam module

Media Design


2259YMED1O  C1 Ondernemerschap  C8 Marketing communicatie


 Photoshop > Moodboard, App design, Magazine/ brochure, folder  Illustrator > Huisstijl, logo, visitekaartjes


Toetscode: - wordt ingevuld -



Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):  Colleges: 28 uur  Voorbereiding colleges: 14 uur  Bonusopdracht(en): 12 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 7 uur

Studiebelasting


 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b

N.v.t. (student heeft niet meer nodig dan het eigen brein (liefst beide helften))

36


Naam module

Projectmanagement


2259YPMM1T  C1 Ondernemerschap  C9 Leiderschap en management Plan van Aanpak, samenwerkingsovereenkomst, draaiboek , projectplan


In deze module leren studenten hoe zij projectmatig kunnen werken. Aan bod komen oa de volgende onderwerpen:          

Samenwerkingsovereenkomst Plan van aanpak / Gameplan Projectplanning en time-management Projectorganisatie Projectfinanciering Conflicthantering Feedback geven en ontvangen Leiderschapsstijlen Draaiboek Verandermanagement

De module biedt de studenten de mogelijkheid zich een professionele aanpak van projecten eigen te maken. Daarnaast biedt deze module handvaten voor het organiseren van een eigen evenement en loopt daarmee parallel aan het project van semester 1 Verplichte literatuur + ISBN

Projectmanagement Auteur: Roel Grit Noordhoff Uitgevers zesde druk, april 2011 ISBN: 9789001790936 Prijs: € 29,00 Projectmanagement – een professionele aanpak van evenementen Auteur: Jan Verhaar Boom Uitgevers Achtste druk, september 2009 ISBN-10: 9053529721 Prijs: € 35,00

37


Toetscode: 2259YPMM1T



 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):

Studiebelasting

   

Tentamenstof

Verplichte literatuur, powerpointsheets en eventuele uitgereikte artikelen tijdens de les. Geen

Hulpmiddelen bij toets Bijzonderheden

Colleges: 2 uur Voorbereiding colleges: 3 uur Bonusopdracht(en): uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 24 uur

Indien student geen voorbereidende werkzaamheden heeft gedaan ten behoeve van een college, zal de student toegang tot het college worden ontzegd.

38


Naam module

Sales


2259YSLS1T  C6 Sales



 (Verkoop)organisatieopbouw en belangen van stakeholders  Onderscheiden van klantgroepen en klantwaarde  Accountability / ROI  Offertes aanvragen / in gesprek met medialeveranciers  Inzetten van verkoopkanalen en salestools  Overtuigend presenteren, argumenteren en verkopen in gesprek  Koude acquisitie, telefonische verkoop en netwerken Salesmanagement / G.B. Rustenburg e.a. – 3e druk / Uitgeverij Noordhof / 2008 / ISBN: 978 90 01 76167 7 / € 57,95 -

Toetscode: - 2259YSLS1T -


Studiebelasting

Tentamenstof


 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):  Colleges: uur  Voorbereiding colleges: uur  Bonusopdracht(en): uur Opdracht: Een verslag (paper) van max 10 pagina’s inhoud. (exclusief omslag en bijlages). Bijlage bevat minimaal: Omschrijving en argumentatie van benodigde salestools. Bonusopdracht: Verkopen van je plan middels een presentatie en verkoopgesprek.


39


Naam module Toetscode(s)

Writing 2259YWRI1O

Competenties

 C1 Ondernemerschap  C6 Sales  C8 Marketing communicatie + Spelling, stijl en structuur van teksten + Schriftelijke communicatiemiddelen (o.a. direct mail, persbericht, offerte, marketingplan, sollicitatiebrief)



Toetscode: - 2259YWRI1O -

In de praktijk van het zakenleven verloopt veel communicatie via schriftelijke communicatiemiddelen. Daarom is het voor belangrijk goed te kunnen schrijven. In de module “Writing” leert de student verschillende soorten teksten te schrijven die in de praktijk voorkomen. Centraal staan de drie S’en van schrijven: Spelling, Stijl en Structuur. Er wordt aandacht besteed aan correcte spelling en formulering, aan wat een passende stijl is voor elk teksttype, en aan de (vaste) structuren die voorkomen in dit soort teksten. Bovendien ontwikkelt de student inzicht in de eigen kwaliteiten en valkuilen van het eigen schrijfproces. >> Het witte boekje - Spellinggids van het Nederlands Genootschap Onze Taal. Uitgeverij Spectrum, 1e druk, 2006, EAN: 9789027439642 ISBN-10: 9027439648. Prijs: € 22,50 >> Zakelijk schrijven - Judith ter Horst, Ad Molenaar. Uitgeverij Coutinhio, 1e druk, 2006, ISBN: 9789046900192. Prijs: € 21,50 >> Hoe schrijf je dat? - Jolanda Bouman. Uitgeverij Thema, 2e druk, 2008, ISBN: 9058715213. Prijs: € 22,95 Tentamenperiode toets(en) Toetsvorm


 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Opdrachten  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):

Studiebelasting

   

Tentamenstof

Spellingsregels, stijlkenmerken en structuur van teksten: o.a. direct mail, persbericht, offerte, marketingplan, sollicitatiebrief. n.v.t.


Colleges: uur Voorbereiding colleges: uur Bonusopdracht(en): uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur

40


Naam module

Studiecoaching


2259YSTC1O  C9 Leiderschap en management


E-portfolio Studiecoaching is gericht op studieloopbaanbegeleiding van de student en op het zelfstandig vorm kunnen geven van de eigen competentieontwikkeling. Naast kennis ontwikkelt de student ook vaardigheden en een professionele beroepshouding. Het studiecoachingstraject kent een individueel en een klassikaal deel. Eens in de twee weken vindt een klassikale bijeenkomst plaats van 2 uur. In de tussenliggende weken is ruimte voor individuele coachgesprekken. De volgende onderwerpen komen aan bod in de klassikale bijeenkomsten: - Inzicht ontwikkeling competenties op niveau 1. - Studievaardigheden: plannen en organiseren, tentamenvoorbereiding, lezen en informatieverwerking. - Verbreding kennis event-, music- en entertainmentbranche (EME-lijst). - Attitude-ontwikkeling. - Assessmentvoorbereiding en begeleiding. - E-portfolio ontwikkelen.


n.v.t.

Toetscode: - 2259YSTC1O -


Studiebelasting

Tentamenstof



 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):    

Colleges: 24 uur Voorbereiding colleges: 44 uur Bonusopdracht(en): uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 16 uur E-portfolio: - Persoonlijke motivatie - Persoonlijk merkmodel - (Creatief) CV - EME lijst jaar 1 n.v.t.

41


Modulebeschrijvingen CE2 Naam module

Bedrijfseconomie semester 1

Toetscode(s)

2259YBDR2T

Competenties

 C1 Ondernemerschap  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid



Ondernemingsplan Financieel plan Financiële onderbouwing Marketingplan Budget maken • De financiële basisbegrippen omzet, kosten, ontvangsten en uitgaven • Het financiële overzicht resultatenrekening • Het financiële overzicht balans • Het financiële overzicht liquiditeitsbegroting • Overige onderdelen van de jaarrekening • Financiële beoordeling van ondernemingen aan de hand van balans en resultatenrekening • Rentabiliteit • Solvabiliteit • Liquiditeit Toegepast Financieel Management voor de Vrijetijdssector , Rob Bongaerts c.s., prijs € 59,75 - ISBN: 978-90-5844-139-3

Toetscode: 2259YBDR2T



Toetsvorm

Studiebelasting

Tentamenstof



 Periode 2  Periode 4  Periode 5  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):    

Colleges: 24 uur Voorbereiding colleges: 24 uur Bonusopdracht(en): uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 36 uur Hoofdstuk 7, Hoofdstuk 8 en Hoofdstuk 11 boek. College dictaat. Opgaven die tijdens de colleges zijn behandeld. Niet programmeerbare rekenmachine

42


Naam module

Bedrijfseconomie semester 2

Toetscode(s)

2259YBDR3T

Competenties

 C1 Ondernemerschap  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid Investeringsvoorstel samenstellen Investeringsvoorstel beoordelen Kasstroomoverzicht interpreteren

Beroepsproducten


Investeringsanalyse:  Cashflow: begrip en berekeningen  Structuur investeringsprojecten  Tijdsvoorkeur geld  Eindwaarde en contante waarde berekeningen  Investeringsselectie  Methode 1: Terugverdienperiode  Methode 2: Gemiddelde boekhoudkundige rentabiliteit  Methode 3: Netto contante waarde Kasstroomoverzicht (KSO):  Wat is een kasstroomoverzicht  Belang van een kasstroomoverzicht  Kasstromen uit operationele activiteiten  Kasstromen uit investeringsactiviteiten  Kasstromen uit financieringsactiviteiten  Directe Methode  Indirecte Methode


Toegepast Financieel Management voor de Vrijetijdssector , Rob Bongaerts c.s., prijs € 59,75 - ISBN: 978-90-5844-139-3

Toetscode: 2259YBDR3T


Tentamenstof



 Periode 2  Periode 4  Periode 5  Schriftelijk tentamen    

Colleges: 24 uur Voorbereiding colleges: 24 uur Bonusopdracht(en): uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 36 uur • Hoofdstuk 5 boek • Stencil theorie kastroomoverzicht van Marc Viehoff • College dictaat • Opgaven die tijdens de colleges zijn behandeld Niet programmeerbare rekenmachine

43


Naam module

Branche Event


2259YEME5O  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales  C8 Marketing communicatie  C9 Leiderschap en management



Offerte (incl. (realiseerbaar) concept, communicatietraject en begroting) Branche Event neemt je mee in de wereld van zakelijke evenementenbureaus. In kleine groepjes richt je een (fictief) evenementenbureau op en breng je een professionele, inspirerende offerte uit voor een reële opdrachtgever. Onderwerpen die aan bod komen in de module zijn daarom: - Wat zijn de verschillen tussen evenementenbureaus en hoe presenteren ze zich? - Hoe kom je aan opdrachtgevers (acquisitie)? - Hoe werkt een intakegesprek met een opdrachtgever? - Hoe vertaal je de briefing van de opdrachtgever in een eventconcept? - Hoe werk je dit concept uit tot een passend event? - Hoe ziet het communicatietraject eruit? - Hoe ziet een offerte eruit, welke onderdelen horen hier in? - Hoe ziet een kostenoverzicht eruit? - Hoe presenteer je de (winst)marge die je op een event wilt maken in dit kostenoverzicht? - Hoe ga je om met effectmeting, Return On Investment? - Wat zijn de trends in de evenementenbranche? - Hoe presenteer je de offerte? De in de les gepresenteerde PPT-sheets en evt. uitgereikte artikelen.

Toetscode: 2259YEME5O


Tentamenstof



 Periode 2  Periode 4  Periode 5

 Opdracht  Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 12 uur  Maken toetsopdracht: 48 uur Maak een offerte voor een zakelijk event op basis van de in de les uitgedeelde case. De volledige opdrachtbeschrijving is beschikbaar op Paperclip. n.v.t.

44


Naam module

Branche Music


2259YEME6O  C1 Ondernemerschap  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales  C7 Communicatie  C8 Marketing communicatie  C9 Leiderschap en management


Het schrijven van een adviesrapport voor een artiest naar eigen keuze (die door de student zelf gescout dient te worden) de basis daarvan gelegd in doelgroeponderzoek en marktanalyses moet leiden naar een advies waarmee de act de merknaam kan versterken en de marktwaarde kan vergroten.


Reader (wordt beschikbaar gesteld) Artiest en Recht / praktijkgids 2012 / Margriet Koedooder / Kluwer / ISBN 978-9013078473 / € 55,- (reeds in studiejaar 1 aangeschaft)

Toetscode: - 2259YEME6O -



Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) 2 en 4 Onderwerp(en): uit Artiest en Recht naast actuele casus.  Colleges: 12 x 2 uur  Voorbereiding colleges: 12 uur  Bonusopdracht(en): 12 uur  Voorbereiding maken toetsopdracht: 12 uur

Studiebelasting

Tentamenstof

 Periode 2  Periode 4  Periode 5

Adviesrapport waartoe alle eisen in de reader en PPT verduidelijkt zijn in een overzicht, naast wekelijkse opdrachten.


45




Branche TV Entertainment CE2 2259YEME7O  C1 Ondernemerschap  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales  C7 Communicatie  C8 Marketing communicatie  C9 Leiderschap en management Waar in jaar 1 de verschillende onderwerpen in vogelvlucht aan bod zijn gekomen, zal in jaar 2 de diepte in worden gegaan. Dit zal gebeuren aan de hand van televisie-uitzendingen, waarbij de totale productie in handen ligt van studenten. In de 12 weken zullen het schrijven van een scenario, het begroten van een productie en het daadwerkelijk maken van een uitzending de hoofdonderwerpen van de cursus behoren Mediaboek Video en Televisie maken / Topcrew/ Elmar/ 2009 / ISBN: 978 90389 1932 4/ € 6,90




Toetsvorm

Studiebelasting

Tentamenstof

 Periode 1  Periode 3 (S1)

 Periode 2 (S1)  Periode 4 (S2)  Periode 5 (S2)  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):  Colleges: 28 uur  Voorbereiding colleges: 28 uur  Bonusopdracht(en): uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 28 uur De eindopdracht is het maken van een item dat in de uitzending te zien is. Ook het maken van script, callsheet en begroting tellen mee voor het eindcijfer.


46


Naam module

Branche Live Entertainment


2259YEME8O  C4 Strategie en beleid


Offerte (incl. (realiseerbaar) concept, communicatietraject en begroting) Deze module zal gaan over alle aspecten van de business Live Entertainment: met de focus op organisatie en management van zalen en festivals. Onderwerpen worden in een integraal beleidsmodel geplaatst en zijn toegespitst op de podiumsector: schouwburgen, vlakkevloertheaters, poppodia, concertzalen, podiumgezelschappen en festivals.


Offstage/ Hans Kraaijenveld/ Uitgeverij Boekmanstudies En Vereniging Van Schouwburgen Concertgebouwdirecties / 2012 / ISBN: 9789066501027/ € 30 - € 40



Studiebelasting

Tentamenstof


 Periode 2 (S1)  Periode 4 (S2)  Periode 5 (S2)  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):  Colleges: 28 uur  Voorbereiding colleges: 40uur  Bonusopdracht(en): uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 16uur Actuele artikelen, verplichte literatuur en behandelde stof in de lesen.


47


Naam module

Branche Film Entertainment


2259YEME9O  C1 Ondernemerschap  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales


Offerte (incl. (realiseerbaar) concept, communicatietraject en begroting) Deze module gaat over de filmindustrie. De (Nederlandse) filmwereld bevindt zich in een spannende fase: de digitalisering, downloaden en crowdfunding zorgen voor een nieuwe manier van werken. Hoe verhouden producenten, distributeurs en vertoners zich tot elkaar en wat zijn de uitdagingen waar je in deze bedrijfstak mee te maken krijgt? Aan de hand van het boek De Filmproducent en achtergrondartikelen gaan we in op deze vragen. Achtereenvolgens komt de distributie van films, de distributie en de vertoning aan bod. Als eindopdracht zet je een (fictieve) film in de markt, van productie- tot vertoningsfase. Ter voorbereiding worden een aantal huiswerkopdrachten meegegeven die niet worden becijferd, maar wel in de les besproken. * De Filmproducent. Handboek voor de praktijk / Carolien Croon & Stienette Boeklopper / Uitgeverij Thoeria / 2008 / ISBN 978 90 72219 62 6 / € 39,95 * artikelen op intranet





 Periode 2 (S1)  Periode 4 (S2)  Periode 5 (S2)  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):

Tentamenstof

 Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 24 uur + 12 uur voor de huiswerkopdrachten.  Bonusopdracht(en): uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 24 uur nvt


nvt

Studiebelasting

48


Naam module Toetscode(s) Competenties Beroepsproducten Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module

Branche Gaming 2259YEME10  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales Offerte (incl. (realiseerbaar) concept, communicatietraject en begroting) The art of game design Bij dit keuzevak kruipen we in de huid van een gamedesigner. Een gamedesigner is geen ontwerper of programmeur, maar is de beslisser van het spel. Het is een rol. Hij maakt beslissingen over concept, ontwerp, over de manier waarop geprogrammeerd wordt en over beslissingen ten aanzien van de doelgroep en de markt. Een gamedesigner heeft daardoor een breed scala aan vaardigheden nodig; je moet van veel onderdelen verstand hebben. We volgen de opzet uit het boek: ‘The art of game design’ van Jesse Schell, wat zich voornamelijk concentreert op het spel zelf. De theorie zal vertaald worden naar de praktijk middels een opdracht. De eindtoets is de uitwerking van deze opdracht.


The Art of Game Design – A book of lenses / Jesse Schell / Elsevier Science & Technology / 2010 / ISBN: 9780123694966 / €44,99

Toetscode: 2259YEME10


Tentamenstof

 Periode 2 (S1)  Periode 4 (S2)  Periode 5 (S2)  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 36 uur (met name het boek doornemen)  Voorbereiding maken toetsopdracht: 24 uur N.v.t.


N.v.t.



49


  

Voor het vak Engels CE-2 geldt de aanwezigheidsregel (zie studiegids). In semester 1 worden extra lessen Engels gegeven voor studenten die Engels CE-1 niet hebben gehaald. Rooster wordt op intranet bekendgemaakt. De nakijktermijn voor de toetsen van Engels is 20 werkdagen.


Engels 2259YENG4O / 2259YEN3VT / 2259YEN4WT

Competentie: Prestatie indicator:

 C7 Internationaal communiceren Beheersen van de Engelse taal op minimaal Europees taalniveau B1+.

Beroepsproducten

Management summary Presentation

Hoofdonderwerpen / korte omschrijving modulen


All language skills. Speaking: sales pitch; video resume; presentation Writing: summarizing; trend descriptions; creative resume; letter of application; report Grammar: revision & perfection Reading & Vocabulary: business English/ EME related Core Business/ Piet van der Voort / Uitgeverij Noordhoff / 2011 / ISBN: 9789001794729 / € 35,65 Period 1: Reader IEMES English 2.1 nr.252592 Period 2: Reader IEMES English 2.2 nr.252593 Semester 2: Reader IEMES English 2.3 nr.252594 All readers will be available at the “Mediatheek” at the beginning of the period/semester and will cost ± € 5.

Naam module

Engels 2.1

Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module Toetscode: 2259YENG4O

Speaking: sales pitch Writing: hand out + creative resume Tentamenperiode toets(en)



Periode 1

 Periode 2

Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht: sales pitch + hand out  Bonusopdracht in periode 1: creative resume

Studiebelasting

 Colleges: 12 uur  Voorbereiding colleges: 12 uur  Bonusopdracht(en): 12 uur  Voorbereiding/uitvoering toetsopdracht: 12 uur

Tentamenstof

Reader IEMES English 2.1 Exact subject matter for the assignment will be published on Paperclip. Cue cards


50


Naam module Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module Toetscode: 2259YEN3VT

Engels 2.2 Grammar chapters 18-19 21-25 Vocabulary: EME/communication/marketing/business/career Writing: descriptive & persuasive writing/letter of application Tentamenperiode toets(en) Toetsvorm

Studiebelasting

Tentamenstof


 Periode 2

 Periode 3

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode 2: Letter of application  Colleges: 12 uur  Voorbereiding colleges: 12 uur  Bonusopdracht(en): 6 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen: 12 uur Grammar, vocabulary & writing Core Business chapters 18-19 + 21-25 Reader IEMES English 2.2: Exact subject matter for the test will be published on Paperclip. Geen

Naam module Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module

Engels 2.3 Speaking: presentation Writing: summarizing Correct use of grammar must be evident in writing and speaking.

Toetscode: 2259YEN4WT


Studiebelasting

Tentamenstof


 Periode 4

 Periode 5

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdrachten in periode 3-4: presentation/writing assignment  Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 24 uur  Bonusopdracht(en): 18 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 24 uur Core Business chapters 26-37 Reader IEMES English 2.3: Exact subject matter for the test will be published on Paperclip. Geen

51


Naam module

Marketing


2259YMRK4T  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering


- wordt ingevuld - wordt ingevuld -


Omgevingsanalyse, destep-factoren, trends voorspellen, globalisering, TV en internet, “kijken, kijken niet kopen op het internet”, ambushmarketing, relatie dollar en yuan. Groeistrategieën Ansoff / Kotler; concurrentiestrategieën Porter; Kernvaardigheden Hamel & Prahalad; Waardeposities Treacy & Wiersema en de Blue-ocean strategy. Implementatie marketingmix, product ,proces, plaats, prijs, promotie, personeel.


dienstenmarketingmanagement De Vries en Helsingen 5e druk Isbn: 978 90 01 76507 1

Toetscode: - 2259YMRK4T -



Toetsvorm

X Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):

Studiebelasting

X Colleges:2 uur x Voorbereiding colleges:1 uur x Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht:4 uur De verplichte literatuur en alle artikelen en hand-outs besproken tijdens de colleges geen


xPeriode 2  Periode 4  Periode 5

52


Naam module

Marketingcommunicatie CE2


2259YMCM1T  C8 Marketing communicatie

Beroepsproducten

-

Marketingcommunicatieplan. Briefingdocument voor het aansturen van conceptontwikkeling.


-

De positie van marketingcommunicatie binnen de communicatiemix Het belang van een sterk merk Consumentengedrag als uitgangspunt voor communicatie Marketingcommunicatiedoelgroepen Marketingcommunicatiedoelstellingen Marketingcommunicatiestrategie De briefing als aansturing van creatieve ontwikkeling Marketingcommunicatiebudget Marketingcommunicatie-instrumenten Mediatypen, onderbouwing van mediakeuze, mediaplanning Wetgeving met betrekking tot marketingcommunicatie. Integratie van marketingcommunicatieactiviteiten, opstellen van een cross mediaal plan Evaluatie van de effectiviteit van marketingcommunicatie


-

Marketingcommunicatiestrategie / Ko Floor & Fred van Raaij / Noordhoff Uitgevers / 2010 / ISBN: 978 90 01 78255 9 / € 73,50

Toetscode: 2259YMCM1T


 Periode 2

Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen

Studiebelasting

 Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 24 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen: 8 uur

Tentamenstof

Hoofdstuk 1 t/m 25.


Rekenmachine.

 Periode 3

53


Naam module

Onderzoek


2259YOND2T  C2 Marktonderzoek


Van probleem naar onderzoek De keuze voor kwalitatief marktonderzoek Voorbereiding en organisatie van kwalitatief marktonderzoek Kwalitatieve methoden Uitwerking en analyse van kwalitatief materiaal Conclusies trekken Rapportage - Wat is onderzoek? Praktijkboek methoden en technieken voor het hoger onderwijs / Nel Verhoeven / Boom Lemma Uitgevers / 2011 / ISBN: 978 90 5931 671 3 / € 36,00. - Kwalitatief marktonderzoek – Op zoek naar voorkeuren en oordelen / Uta Meier / Noordhoff Uitgevers / 2012 / ISBN: 978 90 0180 938 6 / € 22,95.


Toetscode: - 2259YOND2T -


Studiebelasting



 Periode 2  Periode 4  Periode 5

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode: 3 Onderwerp(en): kwalitatieve methoden en analyse  Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 36 uur  Bonusopdracht(en): 8 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen: 16 uur - Verplichte literatuur - Collegemateriaal (paperclip) Geen.

54


Naam module

Online Marketing


2259YOLM2T  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C5 Planning en uitvoering  C8 Marketing communicatie


Marketing & Interactiviteit, gebruik maken van internet ten behoeve van marketingactiviteiten. Periode 1: De student werk toe naar het maken van een compleet online marketingplan voor een externe opdrachtgever (bijv. een platenmaatschappij of festival). Met behulp van de methode SOSTAC® ontwikkelt de student in zes stappen effectieve marketingactiviteiten. Onderwerpen die aan de orde komen: hoe gedraagt een klant zich, hoe zet je zoekmachine marketing in, hoe ga je een dialooog aan met de klant? De student leert het toepassen van: zoekmachinemarketing, facebookmarketing, youtubemarketing, webvertising, social media, affiliatemarketing, CRM database opzetten, internetstrategie, mobiele marketing, games en digitale televisie. De module sluit af met een beoordeling van het online marketingplan. Periode 2: Aan de hand van geformuleerde doelstellingen (bijv. het genereren leads, verhogen ticketverkoop, aanboren nieuwe doelgroepen) ontwikkelt de student een plan om zo zelf te ervaren wat succesvolle online marketing inhoudt. De module sluit af met een tentamen Planning per week hoofdstukken:  H1 Wat is interactieve marketing  H2 Businesstoepassingen  H3 Opbouwen van een dialoog met klanten  H4 Situatieanalyse  H5 Doelstellingen en strategie in interactieve marketing  H6 Segmenteren en positioneren bij interactieve marketing  H7 Positioneren met communicatie  H7 Middelen Part I  H7 Middelen Part II  H8 Het actieplan  H9 Control: meten is weten  Voorbereiding tentamen


Interactieve marketing – Huub Janssen, Marenna van Reijsen & Theo Zweers / Uitgeverij: Pearson Education / 2010 / ISBN: 9789043016469 / € 36,50

55


Toetscode: - 2259YOLM2T -



 Periode 2  Periode 4  Periode 5

Toetsvorm


Studiebelasting

   

Tentamenstof

Alle behandelde leerstof in de vorm van literatuur, opdrachten, alle sheets en uitgereikte artikelen plus de verplichte literatuur: Volledige boek Interactieve Marketing (hoofdstuk 1 t/m 9)

Colleges: 10 uur Voorbereiding colleges: uur Bonusopdracht(en): uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur


56


Naam module

Recht


2259YRCT1T  C1 Ondernemerschap

Prestatie indicator

Toetsen van plannen aan juridische aspecten

Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module Verplichte literatuur + ISBN

Contractenrecht; auteursrecht; mediarecht; muziekrecht; televisie- en filmrecht; recht m.b.t. podiumkunsten; recht m.b.t. digitale media.

Toetscode: - 2259YRCT1T -



Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):  Colleges: uur  Voorbereiding colleges: uur  Bonusopdracht(en): uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur Alle hoofdstukken uit Kor en Koster (H 1 t/m 8) en stof behandeld tijdens de colleges (alle sheets staan minimaal 2 weken voor tentamen op paperclip)

Media- en entertainmentrecht – Gerben Kor en Wouter Koster, Bussum: Coutinho 2010 (eerste druk) ISBN: 9789046902028 / EUR 27,50

Studiebelasting

Tentamenstof


 Periode 2  Periode 4  Periode 5

Geen

57


Naam module

Sales


- 2259YSLS2T  C6 Sales


 CRM customer relation management: Klantrelatie, relatiebeheer en klantgedrag  Customer lifetime value, potentie beoordeling klanten en strategische klant informatie  Accountability, funnelmanagement  Opstellen en beoordelen van accountplan inclusief financiële verantwoording.  Uitvoeren van analyse van effectiviteit van inkoop en verkoopteam.


Salesmanagement / G.B. Rustenburg e.a. – 3e druk / Uitgeverij Noordhof / 2008 / ISBN: 9789001807962/ € 57,95

Toetscode: - 2259YSLS2T -




Toetsvorm


Studiebelasting

Colleges: uur Voorbereiding colleges: uur Bonusopdracht(en): uur Boek Salesmanagement en artikelen n.v.t.


58


Naam module

Thema 1 > Trendwatching


- 2259YTHEM1  C1 Ondernemerschap


Eerste drie colleges: Kort overzicht van belangrijkste trends om vandaaruit een vertaalslag te maken naar mogelijke nieuwe producten of diensten voor jong ondernemen. Daarna: verdere research uitgaande van zelfgekozen trend. Zoektechnieken, analyse, opleveren trendreport. Voor het vak studiecoaching geldt de aanwezigheidsregel zoals beschreven in de studiegids en toegepast in jaar 1.


In de les aangereikte artikelen en powerpoints.

Toetscode: - 2259YTHEM1 -



Toetsvorm

 Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) 1 Onderwerp(en): bijdrage coolhunting klasseblog

Studiebelasting

Tentamenstof


   

Colleges: 12 uur Voorbereiding colleges: 12 uur Bonusopdracht(en): 9 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 23 uur Trendreport gebaseerd op deskresearch gekozen (reeds bestaande, gevalideerde trend.)


59


Naam module

Thema 2 > Concepting


- 2259YTHEM2  C1 Ondernemerschap

Prestatie indicator

Generen van creatieve ideeën als antwoord op een probleem. Ontwikkelen van concepten op basis van een creatief idee.


Adviesrapport voor de innovatie van een product


Doelgericht Vernieuwen / Heere, Paul, P/ Uitgeverij Zwijsen/ 2006/ ISBN: 9789052615226 / € 41,95



Systematic inventive thinking is een denktechniek waarbij uitgegaan wordt van de kracht van het product. Populair wordt dit “denken inside the box genoemd.” SIT is de basis van 70% van de productinnovaties. Theorieën over innovatie worden hierbij gekoppeld aan de praktijk.


Tentamenstof



 Opdracht  Colleges: 12 uur  Voorbereiding colleges: 18 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 26 uur - Adviesrapport.Opdracht aan de hand van boek

nvt

60


Naam module

Thema 3 > Sponsoring


2259YTHEM3  C5 Planning en uitvoering  C6 Sales In dit thema bespreken we de belangrijke componenten van inkomsten voor de realisatie van een evenement! Je krijgt inzichten in de verschillende manieren van het financieren van je evenement, maar kunt deze straks ook toepassen op andere producten of diensten uit de creatieve industrie. Zoals inkomsten uit kaartverkoop, verkoop van merchandise, giften, sponsoring, subsidies, barters en bijdragen in natura, donaties, schenkingen, giften, fondsgelden.



n.n.b.



Studiebelasting


 Periode 2  Periode 4  Periode 5  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):  Colleges: uur  Voorbereiding colleges: uur  Bonusopdracht(en): uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur


61


Naam module

Thema 4 > Media Design


2259YTHEM4  C1 Ondernemerschap


Vormgeven van eigen Huisstijl, Moodboard  Photoshop > Moodboard, brochure/ folder  Illustrator > Huisstijl, logo, visitekaartjes

Verplichte literatuur + ISBN Toetscode: - 2259YTHEM4 -


Studiebelasting



 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):  Colleges: uur  Voorbereiding colleges: uur  Bonusopdracht(en): uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur


62



Writing 2259YWRT2O

Competenties

 C1 Ondernemerschap  C6 Sales  C8 Marketing communicatie + Spelling, stijl en structuur van teksten + Schriftelijke communicatiemiddelen (o.a. direct mail, persbericht, offerte, marketingplan, sollicitatiebrief)



Toetscode: - 2259YWRT2O -

In de praktijk van het zakenleven verloopt veel communicatie via schriftelijke communicatiemiddelen. Daarom is het voor belangrijk goed te kunnen schrijven. In de module “Writing” leert de student verschillende soorten teksten te schrijven die in de praktijk voorkomen. Centraal staan de drie S’en van schrijven: Spelling, Stijl en Structuur. Er wordt aandacht besteed aan correcte spelling en formulering, aan wat een passende stijl is voor elk teksttype, en aan de (vaste) structuren die voorkomen in dit soort teksten. Bovendien ontwikkelt de student inzicht in de eigen kwaliteiten en valkuilen van het eigen schrijfproces. >> Het witte boekje - Spellinggids van het Nederlands Genootschap Onze Taal. Uitgeverij Spectrum, 1e druk, 2006, EAN: 9789027439642 ISBN-10: 9789000303809. Prijs: € 22,50 >> Zakelijk schrijven - Judith ter Horst, Ad Molenaar. Uitgeverij Coutinhio, 1e druk, 2006, ISBN: 9789046900192. Prijs: € 21,50 >> Hoe schrijf je dat? - Jolanda Bouman. Uitgeverij Thema, 2e druk, 2008, ISBN: 9058715213. Prijs: € 22,95 Tentamenperiode toets(en) Toetsvorm


 Periode 2  Periode 4a  Periode 4b  Schriftelijk tentamen  Opdrachten  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):

Studiebelasting

   

Tentamenstof

Spellingsregels, stijlkenmerken en structuur van teksten: o.a. direct mail, persbericht, offerte, marketingplan, sollicitatiebrief. n.v.t.


Colleges: uur Voorbereiding colleges: uur Bonusopdracht(en): uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur

63


Naam module

Studiecoaching CE2

Toetscode(s) Competenties Prestatie indicator Beroepsproducten

2259YSTC2O  C9 Leiderschap en management - wordt ingevuld E-portfolio


Studiecoaching is gericht op studieloopbaanbegeleiding van de student en op het zelfstandig vorm kunnen geven van de eigen competentieontwikkeling. Naast kennis ontwikkelt de student ook vaardigheden en een professionele beroepshouding. Het studiecoachingstraject kent een individueel en een klassikaal deel. Eens in de twee weken vindt een klassikale bijeenkomst plaats van 2 uur. In de tussenliggende weken is ruimte voor individuele coachgesprekken. De volgende onderwerpen komen aan bod in de klassikale bijeenkomsten: - Inzicht ontwikkeling competenties op niveau 2. - Studievaardigheden: plannen en organiseren, tentamenvoorbereiding, lezen en informatieverwerking, netwerken. - Verbreding kennis event-, music- en entertainmentbranche in gekozen branche (EME-lijst). - Attitude-ontwikkeling. - Actualisatie van het e-portfolio plus aanvulling. - Voorbereiding en begeleiding bij keuze minor en stage. Voor het vak studiecoaching geldt de aanwezigheidsregel zoals beschreven in de studiegids en toegepast in jaar 1.


Op paperclip geplaatste artikelen.

Toetscode: - 2259YSTC2O -




    

Toetsopdracht



Opdracht Colleges: 24 uur Voorbereiding colleges: 44 uur Bonusopdracht(en): uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht:16 uur E-portfolio: - actualisatie van e portfolio jaar 1 - EME- lijst 2.0 - persoonlijk merkmodel 2.0 - bewijslast competenties niveau 2 - eigen werk n.v.t.

64


Naam module

Duits extra CE2

Competenties Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module

 C7 Communicatie Duitse grammatica. Spreekvaardigheid en uitspraak: actuele Duitse teksten


-

-

Duitse grammatica voor het economisch onderwijs/Dr. B. Duijvestijn; H. Magnus A.J. Marijs/ 4ee druk ISBN 90 6675 698 5/ Uitgeverij Walvaboek. Duits idioom voor het economisch onderwijs/ Dr. B. Duijvestijn, H. Magnus/ 2e druk/ ISBN 978-90-6675-279-5 Uitgeverij Walvaboek.

Tentamenstof

Duitse grammatica, het schrijven van een eenvoudige brief / e-mail ( na periode 1, 2 en 3) Presentatie (verkoopgesprek)uit de EME-branche na periode 4.

Toetsing

Toetsvorm

Wanneer wordt er getoetst (opdracht ingeleverd / presentatie gehouden) Herkansingen

Hulpmiddelen

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Presentatie na periode 4 X Na periode 1 X Na periode 2 X Na periode 3 Na periode 4  Anders: ………………………..  Na periode 1 XNa periode 3

XNa periode 2 X Na periode 4

 Anders: ……………………….. Woordenboek

65


Naam module

Spaans extra CE2



 C7 Communicatie - Spaanse taalcursus op A1 niveau - Alle vaardigheden komen aan bod (lezen, spreken, luisteren en schrijven) maar het accent ligt op gespreksvaardigheid, grammatica en cultuur. - De studenten leren om op een basisniveau Spaans te spreken, praten, luisteren en lezen over thema’s uit het dagelijks leven waarbij werk en studie een belangrijke rol spelen. - ( Het is mogelijk om gedurende het jaar voor A2 niveau te kiezen) Aula Internacional 1 A1/ Jaime Corpas e.a. / Uitgeverij Difusión / 2007 / ISBN: 978 90 5451 6927 / € 26,00

Toetscode: n.v.t


Periode 1 Periode 3


Schriftelijk tentamen Colleges: 2 uur Voorbereiding colleges: 4 uur Voorbereiding schriftelijk tentamen: 6 uur Periode 1: grammatica Aula Internacional 1 A1 Hoofdstuk 1 t/m 3 + blz. 45 hoofdstuk 5

Tentamenstof

Periode 3: grammatica Aula Internacional 1 A1 Hoofdstuk 6 t/m 8

Toetscode: n.v.t.


-


Periode 2 Periode 4 Presentatie Colleges: 2 uur Voorbereiding colleges: 4 uur Voorbereiding presentatie: 6 uur Periode 2: Presentatie over jezelf, familie, hobby’s, interesses etc.


Tentamenstof

Periode 4: In tweetallen een Spaanse stad omschrijven gericht op de IEMES wereld. Hulpmiddelen bij toets

-

66


Naam module

Chinees extra CE2


 C7 Communicatie ‘China, de (economische) grootmacht van de 21e eeuw.’ De kranten staan er vol van. Op middelbare scholen in Nederland wordt met rasse schreden Chinees als eindexamenvak ingevoerd. Tegelijkertijd met deze toenemende interesse in het ‘Rijk van het Midden’, blijft de onwetendheid over dit immense land bestaan. Wij, Pauline Lee-Ruys en Michel Kersten, zullen een flink stuk van de Chinese sluier oplichten. Wij brengen China dichterbij, zodat voor diegenen die overwegen er stage te gaan lopen de stap een stuk kleiner zal zijn. We zullen ons vooral richten op taalverwerving, maar voor het leren van een taal is kennis van de cultuur van het land onontbeerlijk. Ook op geschiedenis, gebruiken en gewoontes, politiek e.d zullen wij dus dieper ingaan in deze cursus. Het Putonghua (soms nog mandarijn genoemd) is de standaardtaal van het land. In gebieden waar het nog niet door iedereen als eerste taal gesproken wordt (bijvoorbeeld Guangdong in het zuiden) wordt wel Putonghua op school onderwezen en gebruikt door officiele instanties. Chinees is een toontaal. Het kent geen alfabet. De geschreven taal bestaat uit karakters. Het taalgedeelte van de cursus is er op gericht jou zo snel mogelijk een basis te geven om kleine conversaties te voeren. Karakters leer je passief. Het transcriptiesysteem (Pinyin) gebruiken we om spreek- en luistervaardigheid te ondersteunen. De eerste bijeenkomst is erop gericht een duidelijke indruk te geven van wat een deelnemer ruim twintig weken kan verwachten. Aan het einde van de eerste bijeenkomst geef je aan of je deelneemt.


‘Chinees in Tien verdiepingen’ (deel 1) ISBN 978-90-8728-144-1 (Leiden University Press)



Studiebelasting


 Periode 2  Periode 4  Periode 5  Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht; Presentatie in periode 4 Onderwerp(en): (kennis) Chinese cultuur voor medestudenten    

Colleges: 2 uur pw Voorbereiding colleges: 2uur pw Bonusopdracht(en): …uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur


67


68


Advanced Courses > Een Advanced Course (AC) is een module van 4 uur gedurende 1 periode (6wk). De AC’s worden afgesloten met een schriftelijk tentamen/ opdracht/ mondelinge presentatie in de Collegeweek 6. Studenten volgen per periode 2 verplichte Advanced Courses: Mandatory AC’s; studenten worden ingedeeld. Deze AC’s volgt de student op maandag en dinsdag gedurende het semester in samenstelling van je klas (bijvoorbeeld CE AC A). De klassenindelingen worden na de vakantie bekend gemaakt. Studenten volgen per periode ook 2 keuze Advanced Courses: Optional AC’s, studenten kiezen zelf vóór 14 juli 2012. Deze AC’s volgt de student van woensdag tot en met vrijdag. Dus 2 optional Ac’s in periode 1 en twee optionele AC’s in periode 2 van semester 1. In totaal kies je dus vier optionele Advanced Courses. Kies GEEN Advanced Courses die op dezelfde dag plaatsvinden (binnen dezelfde periode) of waarvoor je niet toegankelijk bent.

AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 1 1. a. b. c. d. e.

Altijd te volgen > Cultural Entrepreneurship – NL, Corporate Social Responsibility – ENG, Generation Studies – NL, Radio Management – ENG, TV Channel Brand Management – ENG,

2. a. b.

Uitsluitend toegankelijk als student in studiejaar 2 het overeenkomende branchevak heeft gevolgd of als je de voorbereidende, overeenkomende Advanced Course hebt gevolgd > Event Plus – NL, Paul Schreuder vrijdag Entertainment Television Plus – NL, Ton te Slaa + Annabelle Verkerk donderdag

3. a. b. c. d. e.

Niet toegankelijk als student in studiejaar 2 het overeenkomende branchevak hebt gevolgd > Live Entertainment – ENG, Tjerk Maas donderdag Music Business – ENG, Jan Bijlsma woensdag Gaming – ENG, Jurriaan van Rijswijk vrijdag Entertainment Television – ENG, Ton te Slaa woensdag Event & Sales – ENG, Paul Schreuder vrijdag

4. a. b. c.

Niet toegankelijk als de minor Event is gevolgd > Effective Marketing Communication – ENG, Yvo Henckens Sponsoring – NL, Arjen van Eijk Event & Sales – ENG, Paul Schreuder

Yvonne Maclean woensdag Ruud Klep woensdag Nicole de Boer/Sabina Meiling vrijdag Jantien van Tol donderdag Marjorie van Mackelenberg vrijdag

vrijdag donderdag vrijdag

69


AANBOD Optional AC SEMESTER 1 - periode 2 1. a. b. c. d. e. f. g. h.

Altijd te volgen > Cultural Entrepreneurship – NL Corporate Social Responsibility – ENG Recht – NL Copywriting – NL Branding – NL Psychology of Courage – ENG Trendwatching – ENG Film Studies – ENG

2. a. b. c. d.

Uitsluitend toegankelijk als student in studiejaar 2 het overeenkomende branchevak hebt gevolgd of als je de voorbereidende, overeenkomende Advanced Course hebt gevolgd > Event Plus – NL Paul Schreuder vrijdag Entertainment Television Plus – ENG Annabelle Verkerk/Ton te Slaa donderdag Music Business Plus – ENG Jan Bijlsma woensdag Gaming Plus – ENG Jurriaan van Rijswijk vrijdag

3. a.

Niet toegankelijk als student in studiejaar 2 het overeenkomende branchevak hebt gevolgd > Live Entertainment – ENG Tjerk Maas donderdag

4. a.

Niet toegankelijk als de minor Event is gevolgd > Effective Marketing Communication – ENG, Yvo Henckens

Yvonne MacLean Ruud Klep Ben Raemakers Ben Schoonebeek/Piet van Beurden John Verhoeven Egbert Edelbroek Maaike Rijnders Ton te Slaa

woensdag woensdag donderdag donderdag donderdag vrijdag woensdag woensdag

vrijdag

N.B. Indien er geen exchange studenten in een groep zitten, kan de docent besluiten de Engelstalige Advanced Course in het Nederlands aan te bieden. N.B. Indien er bij intekening 12 of minder studenten deze AC kiezen, kan deze gecanceld worden. N.B. Vol = vol. N. B. Het opgestelde aanbod is onder voorbehoud. AANBOD Mandatory CE Advanced Courses – SEMESTER 1    

International finance International Marketing Applied Research Business model Marketing

70


Naam module

International Finance


2259YADV02  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid

Prestatie indicator Beroepsproducten Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module


Financiële aspecten bij internationaal opererende ondernemingen:  Internationaal financieel beleid: credit- en cash management  Valutaproblematiek  De verschillende wisselkoersrisico’s  Indekken tegen valutarisico’s: hedging  Hedging technieken  Internationale balans  Internationale resultatenrekening  Internationale regels  Actuele economische situatie in economische grootheden  De dan geldende internationale economische actualiteit Basics of Financial Management, Boer – Brouwers – Koetzier, second edition, Noordhoff Uitgevers ISBN 978-90-01-80291-2 €69.95

Toetscode: 2259YADV02



Toetsvorm


Studiebelasting

   

Tentamenstof

 College dictaat  Artikelen die tijdens de colleges zijn behandeld  Capita selecta uit het boek

Aanwezigheidsregel Hulpmiddelen bij toets


Colleges: 24 uur Voorbereiding colleges: 24 uur Bonusopdracht(en): uur Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 36 uur

Bij 2 of meer keer afwezig -0.5 pnt van tentamencijfer Niet programmeerbare rekenmachine

71



Applied Research 2259YADV31


 C2 Marktonderzoek In deze module ligt de nadruk op het ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden. We richten ons met name op het doen van solide desk research en literatuuronderzoek.



In de colleges wordt de opzet van een onderzoeksrapport gevolgd  bepalen onderwerp  het inlezen in het onderwerp en het houden van een diepte interview met een expert om de richting in het literatuuronderzoek te bepalen.  het doen van een probleemanalyse, bepalen van hoofd- en deelvragen  beschrijving van de methoden van onderzoek  het analyseren van theorie en informatie rapportage (incl. correcte bronvermelding, aanbevelingen voor verder onderzoek, Engelstalige management summary ) Wat is onderzoek? Praktijkboek methoden en technieken voor het hoger onderwijs / Nel Verhoeven / Boom Lemma Uitgevers / 2011 / ISBN: 978 90 5931 671 3 / € 36,00. Tentamenperiode toets(en)



Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) … Onderwerp(en):

Studiebelasting

Tentamenstof

 Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 24 uur  Bonusopdracht(en): uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen 36 Voor details eindopdracht zie paperclip


Boek, collegemateriaal

72


Naam module

Business model marketing


2259YADV30  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering In times of financial crisis organizations are searching for new ways of business. New business models can create new markets, increase profits and insure future existence. This course discusses a lot of new business models (mainly in the entertainment, music & event industry). Students also learn how to recognize patterns of new business models and are challenged to look deeper into the theory behind these business model patterns. After a couple of theoretical sessions students will work together in order to develop their own new business model. They will have to use the techniques and tools to create a new mind-blowing business model for the EME-industry. The last session the students will present their business model concepts to an industry expert. Main subjects: New Business Models, Business model building blocks, Business model canvas, Business model patterns (long tail, unbundled, multisided platforms, freemium, open), Business model designing and strategy. During the advanced course students will work on an business model assignment. They get the chance to create totally new business model for the creative industry. Business model generation / Alexander Osterwalder & Yves Pigneur / John Wiley and Sons Ltd. / 20010 / ISBN: 0470876417 / € 28,99 (ook de Nederlandse vertaling is mogelijk: ISBN: 9013074081. Achtergrondinfo: businessmodelmarketing.wordpress.com





X Periode 1

Toetsvorm

X Written exam 50% X Assignment 50% X Classes 24 hrs X Preparation classes 12 hrs X Assignment 28 hrs X Preparation exam 20 hrs 1) Literature: book ‘Business model generation’ 2) Slides: all the used presentation slides 3) Handouts: articles that are handed out or have been discussed 4) Documentaries: all the documentaries that are watched or have been discussed none

Studiebelasting

Tentamenstof


X Periode 2

73


Name Advanced Course

International Marketing

Examination code

2259YADV01

Competence(s)

 C4 Developing a marketing strategy

Performance indicator

Students Develop a marketing strategy for a national or international company and they should substantially argue the choices made.

Professional product(s) Main subjects / short description module

International marketing plan At its simplest level, international marketing involves the firm in making one or more marketing mix decisions across national boundaries. At its most complex level, it involves the firm in establishing manufacturing facilities overseas and coordinating marketing strategies across the globe." Doole and Lowe (2001) In this course, the students are introduced to international marketing concepts, further, they are challenged to look for a product and write an international marketing plan for this particular product. In selecting the country where they want to export the product, the students should make sure that the product is not already available and sold in this particular country. The main point is that the product should not be new, rather a product that has matured on the domestic market and has the potential of bringing more value to the consumers in the foreign market and more profits to the domestic firm. On top of this, the students will have to pass an individual test based on the readings material and a presentation of the international marketing plan.

Mandatory literature + ISBN

Global Marketing. A decision-oriented approach 5th edition /Svend Hollensen/Prentice Hall / 2011/ ISBN10: 0273726226 & ISBN13: 97802737262277 / € 55

Examination code 2259YADV01

Period of Examination

Period 1 Period 3

Period 2  Period 4  Period 5

Type of examination

 Written exam Assignment  Bonus assignment in period(s) … Subject (s):

Hours of study

   

Examination content

The mandatory literature for the classes.

Colleges: 24 hours Preparation colleges: 24 hours Bonus assignment: hours Preparation written exam / making assignment: 36 hours

Resources at examination The mandatory literature for the classes.

74


Optional Advanced Courses >


Branding 2259YADV26

Competenties

 C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering

Prestatie indicator

- wordt ingevuld -


- wordt ingevuld Brands are everywhere around is. They are a very powerful marketing instrument and are still very important when it comes to creating a longterm relationship with the consumer. This course dicusses different aspects of branding, the creation of brands, the management of brands as well as measuring brand value.



Topics: brands, brand management, brands & entertainment, brands & communities, brand design, brand value, brand psychology, brand strategy, brand activation, international branding. Strategic Brand Management – A European perspective, second edtion / Kevin Lane Keller, Tony Apéria & Mats Georgson / Pearson Education Ltd. / 2011 / ISBN: 0273737872 / € 55,99


X Periode 1  Periode 3

Toetsvorm

X Written exam X Assignment

Studiebelasting

X X X X

Classes: Preparation classes: Assignment: Preparation exam:

Tentamenstof

-

Literature: book ‘Strategic brand management’ Slides: all the used presentation slides Handouts: articles that are handed out or discussed


X Periode 2  Periode 4  Periode 5

24 hrs 18 hrs 20 hrs 22 hrs

none

75


Naam Advanced Course

Copywriting

Toetscode Competentie(s)

2259YADV25  C5 Planning en uitvoering

Beroepsproduct(en)

Presentatie. 'Proeve van bekwaamheid' van de behandelde stof, in de vorm van een magazine. In uitzonderlijke gevallen is ook een kort toneelstuk, filmscript of verhaal bespreekbaar.


Storytelling Framing Magazines


p.m.

Toetscode - 2259YADV25-


 Periode 1

 Periode 2

 Periode 3


Toetsvorm

Opdracht

Studiebelasting

Colleges: 24 uur Voorbereiding colleges en creatie ‘proeve van bekwaamheid’: 60 uur

Tentamenstof

n.v.t.


n.v.t.

76


Naam module

Corporate Social Responsibility

Toetscode(s)

2259YADV04

Competenties

 C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering

Prestatie indicator

Establishing, implementing and revising plans from the marketing strategy perspective

Beroepsproducten

Three research papers


Corporate Social Responsibility (CSR) is the principle of businesses supporting communities and people. It is best demonstrated when CSR practices are used to erect bridges between the business and community sectors that allow businesses to support social issues and interests. This advanced course addresses the main concept within the CSR debate, with a special attention to entertainment. The following are the main lectures that will be covered in this course: 1.Globalization, businesses and social responsibility 2.Entertainment and social responsibility 3.Sustainable businesses with a special attention to:  Sustainability and creative industries  Sustainable event management 4. CSR and social media 4.Business at the Bottom of the Pyramid Most importantly, this advanced course provides both an analytical and a critical approach to each topic and students are expected to proceed in the same manner in their assignments. Corporate Responsibility: Governance, Compliance and Ethics in a Sustainable Environment 2/E / Tom Cannon / Financial Times Press / 2012 / ISBN10: 0273738739 & ISBN13: 9780273738732 / € 46


Toetscode: - 2259YADV04 -


Periode 1 Periode 3

Periode 2  Periode 4  Periode 5

Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht in periode(s) …

Studiebelasting

 Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 24 uur  Voorbereiding schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 36 uur

Tentamenstof

1.The examination is a package of three assignments in groups and presentations 2.An individual test based on the lectures and the readings.


Desk research, literature and lectures covered during classes meetings.

77



Cultural Entrepreneurship


2259YADV17  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C9 Leiderschap en management

Beroepsproduct(en) Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module

Passie voor kunst is mooi, maar met passie alleen verdien je geen geld. Voor culturele organisaties is ondernemerschap en zakelijk management net zo belangrijk als het artistieke product. Tijdens de lessen Cultural Entrepreneurship gaan we in op de zakelijke kant van het werken in de kunst- en cultuursector. De Advanced Course biedt een overzicht van belangrijke thema’s waar de (toekomstige) manager in deze sector mee te maken krijgt, zoals cultureel ondernemerschap, projectmanagement, strategisch management, hrm, financiën, marketing en communicatie. Voorbeelden en cases illustreren de toepassing van belangrijke theorieën in de praktijk.


Management voor de culturele sector / A.A. van der Zee / Uitgeverij Coutinho / 2011 / ISBN: 9789046902103

Toetscode - 2259YADV17-




 Opdracht  Colleges: 28 uur  Voorbereiding colleges: 28 uur  Voorbereiden schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 28uur


Tentamenstof Verplichte literatuur en artikelen. Hulpmiddelen bij toets

78



Effective Marketing Communication

Examination code Competence(s)


Professional product(s)

Marketing communication plan (LOCO-competence 2).

Main subjects / short description module

We will discuss the various components of an effective marketing communication plan, focusing on how to realize marketing communication objectives through a marketing communication campaign. Main topics:  Defining marketing-communication target groups and goals  The importance of a distinctive value proposition as a core element in an effective marketing-communication plan  Marketing-communication strategy, tools and budgeting  Integrating a social media strategy in a marketing communication plan  Marketing communication planning and execution All classes will start with a theoretical introduction, after which you will bring theory into practice through various assignments. During the course you will work on a team assignment in which you and your team will create a comprehensive Marketing Communication Plan about a selfchosen topic or a case provided to you. At the end of the course you and your team will present and defend your marketing communication plan.

Mandatory literature

- PowerPoint slides (will be made available to you during the course). - Marketingcommunicatiestrategie / Ko Floor & Fred van Raaij / Noordhoff uitgevers BV / 2010 (Dutch) / € 73,50 or: - Marketing Communication Strategy / Ko Floor & Fred van Raaij / Noordhoff uitgevers BV / 2011 (English) / € 73,50



Type of examination Hours of study

Examination content

 Period 1  Period 3

 Period 2  Period 4  Period 5

 Assignment  Colleges: 24 hours  Preparation for colleges: 24 hours  Preparation of the assignment: 36 hours Create and present a Marketing Communication plan.

Resources at examination

79



Events & Sales




 Projectplan (LOCO-competentie 3)  Concept (LOCO-competentie 4) This Advanced Course is an introduction in Sales in the world of Events. Presented topics are amongst others: - Acquisition - Customer Relationship Management - Account Management - The role of Accountmanagers in organizations - Offers, pricings and margins - Pitches and presentations - Practical examples and tips -


Mandatory literature Examination code 2259YADV08


Type of examination

Hours of study

Examination content Resources at examination

 Period 1  Period 3


 Written exam  Assignment  Bonus assignment  Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 12 hours  Bonus assignment: hours  Making assignment: 48 hours Making a business event offer

80



Event Plus (alleen toegankelijk voor cohort 2010 of na volgen van Advanced Course Events & Sales 2259YADV08)

Toetscode

2259YADV18

Competentie(s)

 C5 Planning en uitvoering

Beroepsproduct(en)

 Marketingcommunicatieplan (LOCO-competentie 2) • Concept (LOCO-competentie 4)


Events hebben impact, zijn van belang en worden steeds vaker strategisch ingezet. Deze Advanced Course gaat vooral over de manier waarop organisaties het event als marketinginstrument weten in te zetten om hun doelgroep te bereiken en te raken. Onderwerpen die in deze Advanced Course worden besproken zijn: - Het event als strategisch marketinginstrument - Events en relatiemarketing - Events en marketingcommunicatie - Events en branding - Events en citymarketing - Het model van Touchpoints - Effectmeting / Return On Investment In het afsluitende college presenteren studenten hun eindopdracht. Het Event als Strategisch Marketinginstrument / D. Gerritsen en R. van Olderen / Uitgeverij Coutinho / 2011 / ISBN: 9789046902417 / € 37,50


Toetscode 2259YADV18


Studiebelasting

Tentamenstof



 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht  Colleges: 24 uur  Voorbereiding colleges: 18 uur  Bonusopdracht: uur  Voorbereiden schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: 42 uur Het gehele boek en de behandelde stof in de lessen (PPT-sheets, artikelen)


81



Film Studies


2259YADV28  C5 Planning en uitvoering  C9 Leiderschap en management Movie-review Paper combining Media theory and Film


In this course students will learn to analyze films. In several steps we’ll work towards a paper combining a theory with a film. Students will also write a movie-review based on terminology of Film Studies and analyze short clips as a practice for analysing a movie.


Film Art: An Introducion 9th Revised edition / David Bordwell and Kirstin Thompson / McGraw-Hill Education / 2010 / ISBN: 978-0071220576/ € 50,99

Examination code - 2259YADV28 -


 Period 1  Period 3

Type of examination

 Written exam  Assignment  Bonus assignment

Hours of study

 Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 18 hours  Bonus assignment: hours Preparation written exam / making assignment: 42 hours

Examination content


Review Analysis of short clips Paper on a film


82



Gaming plus (only accessible to cohort 2010 or after participation in Advanced Course Gaming 2259YADV29.)

Examination code

2259YADV21

Competence(s)

 C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering




The game and its environment In this course, we take a closer look at the game’s environment and the leading role the game designer has to within this environment. Keywords are: organising, managing, motivating, analysing, evaluating, testing, the players, the team and the market. The second part of Jesse Schell’s ‘The art of game design’ is used as a guideline throughout the course. This part of the book has a clear focus on the game environment. The theory explained in the lectures is practiced by means of an assignment. This assignment is the course’s final test and will be supplemented at the end of the course with questions about the course´s content. Same book as in the previous course: The Art of Game Design – A book of lenses / Jesse Schell / Elsevier Science & Technology / 2010 / ISBN: 9780123694966 / €44,99


Type of examination

Hours of study


 Period 1  Period 3


 Written exam  Assignment  Bonus assignment  Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 36 hours  Bonus assignment: hours  Preparation making assignment: 24 hours d.n.a. d.n.a.

83


Name Advanced Course Examination code Competence(s)

Gaming (only accessible to cohort 2009) 2259YADV29  C5 Planning en uitvoering  C9 Leiderschap en management


Offer containing (practical) concepts, communication trajects and budgets The art of game design “Game design is the act of deciding what a game should be.”




In this course, we take a closer look at the position of game designer. A game designer is not a developer nor a programmer. He is a decision maker. He has to make decisions about drafts, concepts, target groups and markets. Therefore a game designer needs a broad range of skills. Jesse Schell’s ‘The art of game design’ is used as a guideline throughout the course. The theory explained in the lectures is practiced by means of an assignment. This assignment is the course’s final test. The Art of Game Design – A book of lenses / Jesse Schell / Elsevier Science & Technology / 2010 / ISBN: 9780123694966 / €44,99 Period of Examination

Type of examination

Hours of study

Examination content



 Period 2  Period 4  Period 5

 Written exam  Assignment  Bonus assignment  Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 36 hours  Bonus assignment: hours  Preparation making assignment: 24 hours d.n.a.

d.n.a.

84



Generation Studies, the Internet & Brains


- 2259YADV19  C2 Marktonderzoek  C9 Leiderschap en management Doelen Advanced Course: - Studenten bewustmaken van hun eigen media- en digi bewustzijn, informatieverwerking en hersenonderzoek over de werking van internet op het brein - Studenten informeren over het media- en digibewustzijn en informatieverwerking van de oudere generaties - Studenten ervaring laten op doen over dit onderwerp door ze een onderzoek te laten doen in de praktijk. Dit onderzoek richt zich op de oudere generaties, specifiek de protestgeneratie en hoe zij internet gebruiken - Studenten door bovengenoemde doelen, kennis en ervaring op te laten doen die toepasbaar is in hun stages en eerste baan Opbouw lesprogramma Lesweek 1 Kick off | Hersenen en internet Vorm Hoorcollege & practicum Docenten Nicole de Boer & Sabina Meiling Lesweek 2 Generatie Y Vorm Workshop Docenten Nicole de Boer & Sabina Meiling Lesweek 3 Sociale media & ik Vorm Workshop Docenten Nicole de Boer & Sabina Meiling Lesweek 4 Onderzoek theorie & voorbereiding Vorm Workshop Docenten Nicole de Boer & Sabina Meiling Lesweek 5 Fieldtrip Docenten Nicole de Boer & Sabina Meiling Lesweek 6 Onderzoek praktijk Vorm Workshop Docenten Nicole de Boer & Sabina Meiling



Kopieerkosten

Tentamenweek van periode 1 Presentaties van onderzoek & video interactiemateriaal Vorm Workshop Docenten Nicole de Boer & Sabina Meiling Tentamen Vorm Schriftelijk & mondeling Docenten Nicole de Boer & Sabina Meiling Inhoud Inleveren opdracht & compilatie video materiaal Presenteren onderzoeksrapport plenair in de klas Generaties Werk in uitvoering / Aart Bontekoning /Uitgeverij De Vrije Uitgevers / 2012 / ISBN: 9789490463212 / € 19,95 Het puberende brein/ Eveline Crone / Uitgeverij Bert Bakker/ 2008 / ISBN: 9789035132696 / € 17,95 € 15,00

85


Toetscode - 2259YADV19 -



Toetsvorm

 Opdracht  Bonusopdracht: inleveren van een digitaal huiswerk portfolio. In dit portfolio staat iedere uitgewerkte huiswerkopdracht van les 1 t/m 6  Colleges:28 uur  Voorbereiding colleges:28 uur  Voorbereiden & maken opdracht: 28u

Studiebelasting

 Periode 2  Periode 4  Periode 5

Tentamenstof Tentamen wordt gegeven in de vorm van een opdracht. De criteria waaraan de opdracht moet voldoen: A. Het onderzoeksrapport a. Het rapport wordt geschreven in tweetallen b. Reflecteert het verloop, uitkomsten en conclusies van het onderzoek gedaan ten behoeve van de Advanced Course c. Beslaat minimaal 15 en maximaal 20 pagina’s d. Deze pagina’s zijn exclusief voor-en achterkant en inhoudsopgave e. Deze pagina’s zijn inclusief voorwoord, samenvatting (deze samen zijn 1 pagina), bijlagen zijn maximaal 3 pagina’s f. Lettertype Calibri, puntgrootte 11, interlinie 1 g. Goed leesbaar geschreven in correct Nederlands en minimaal door twee andere studenten uitdezelfde Advanced Course nagelezen en gecorrigeerd B. De presentatie h. De presentatie wordt gegeven in tweetallen, beiden zijn evenredig veel aan het woord i. Duur van de presentatie is 5 minuten inclusief de videofragmenten uit het onderzoek, vragen worden door de docenten tijdens de presentatie gesteld j. De presentatie reflecteert de conclusies en eventuele aanbevelingen uit het onderzoeksrapport C. Een essay k. Is individueel geschreven l. Reflecteert inhoudelijk op de nieuwe de inzichten van de student over het begrip digibewustzijn en die van de generaties waarnaar onderzoek is gedaan m. Verwijst naar minimaal 3 betrouwbare bronnen(internet en/of literatuur) deze bronnen onderbouwen hetgeen wat in het essay wordt geschreven. Deze bronnen worden als tekst bijgevoegd en op iedere tekst wordt gearceerd welk deel van de bron de inhoud van het essay ondersteunt n. Minimaal 700 en maximaal 800 woorden o. Lettertype Calibri, puntgrootte 11, interlinie 1 p. Goed leesbaar geschreven in correct Nederlands en minimaal door twee andere studenten uit dezelfde Advanced Course nagelezen en gecorrigeerd De opdracht wordt in tweevoud, hardcopy ingeleverd bij de balie tijdens de laatste werkdag van de eerste tentamenweek in periode 1. De afsluitende presentaties vinden plaats in de tentamenweek van periode 1. Hulpmiddelen bij toets De verplichte literatuur, de PPT’s en alle aantekeningen.

86



Live Entertainment


2259YADV10  C5 Planning en uitvoering  C9 Leiderschap en management assignment


This Advanced Course will cover prominent features of the live entertainment business: music festivals; pop/rock & dance festivals versus dance festivals. We will compare best and worst practices and marketing. Some festivals are successful, some aren't. We will make an analysis of why some festivals fail and some prosper. Next we will cover the organizational structures of the Live music industry and it’s landscape in The Netherlands and abroad. We will cover the business side of theatres and venues. We will make an analysis of organization, production and finances. From the perspective of touring artists, we will look at the basics of why, where and when they tour and the finances involved.






 Assignment  Colleges: 28 hours  Preparation colleges: 14 hours  Bonus assignment: hours  Preparation written exam / making assignment:42 hours

Examination content Assignment: festival at indoor location Resources at examination

87



Live Entertainment Plus


2259YADV22  C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering


Tour plan + show plan


This Advanced Course will cover prominent features of the live entertainment business: music festivals, concert halls and live music venues and the artists performing on these platforms. We will compare best and worst practices and marketing. Some festivals are successful, some aren't. We will make an analysis of why some festivals fail and some prosper. What does it take for artists to tour and what strategies are used? What does the financial side look like? We will make an analysis of organisation, production and finances, for artists and venues/festivals In the end, the student will set up a plan for an artist to tour and for a separate show seen from the side of a venue(promoter) This Business Of Concert Promotion and Touring / Waddell – Barnet Berry / Watson Guptil / 2007 / ISBN: 9780823076871 / € 24,99






Type of examination

 Assignment 

Hours of study

 Colleges: 28 hours  Preparation colleges: 14 hours  Bonus assignment: hours  Preparation written exam / making assignment: 42 hours

Examination content


88



Music


2259YADV09  C9 Leiderschap en management


In groups students are working on scouting an unsigned act (with existing audio-tapes) for which they will develop a complete communicationplan, strategy and mediaplan, including communication means. Like it is done at Record Companies.

Mandatory literature Examination code - 2259YADV09 -



Type of examination

 Written exam  Assignment  Bonus assignment

Hours of study

Examination content


 Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 18 hours  Bonus assignment: hours  Making assignment: 42 hours To be announced in PPT-sheets, also available at intranet


89



Music plus (only accessible after participation in Advanced Course Music 2259YADV09)

Examination code

2259YADV20

Competence(s)


 C2 Marktonderzoek  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering  C9 Leiderschap en management DIY(Do-it-yourself) vs. traditional record companies The impact that the digitalization of the whole entertainment industry has had over the recent years in relation to consumer behaviour on music and it’s shape of appearance has been tremendous. The CD has reached a tail-end status according to insiders that are considered a certain ability to have a clear view on these matters, however graphs still show us that physical product still holds a fair 70% share in the overall sales rates in music. Models of exploitation are rapidly altering yet the big turnover in the whole music industry seems to linger. The #1 reason for this is that jurisdiction and copyright law have so far been unable to keep up and/or change and adapt to all the rapid and progressive developments over the past years. Despite a certain conservatism, new trends are developing in which the maker/artist/musician has more and more room to take business into his own hands. Aggregators have surfaced, alternative channels of music consumption via digital media (Spotify, Google M, iTunes) seem to have set foot ashore regarding consumer behaviour. In order to get a broad and clear view on this matter and develop insights on a strategic level, students will perform assignments, desk research and home study in this Advanced Course. In common analysis and discussion rounds individually gathered knowledge and insights form the basis for a case in which a known Dutch act will be involved (including management) where the outcome and target will be a new model. With this newly developed model the act will be enabled to give direction to its career, empowered by communication strategies, marketing strategies and whatever knowledge it takes to be successful in the next few years. Attending this Advanced Course asks for the student’s determination, involvement, ambition and focus with weekly assignments that need to be turned in and will add to the final grade that each individual student will get at the end of the course.


90


Examination code - 2259YADV20-



Type of examination

 Written exam  Assignment  Bonus assignment  Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 18 hours  Bonus assignment: hours  Making assignment: 42 hours

Hours of study

Examination content


To be announced in PPT-sheets, also available at intranet


91



Psychology of Courage

Examination code

2259YADV27

Competence(s)

 C9 Leiderschap en management


In this Advanced Course students will learn to understand the dimensions and indicators of courage. Courage is the ability to overcome risks and to achieve personal goals. Courage is a key factor in personal success and personal effectiveness. The focus is on courage in a social and business environment: entrepreneurship, networking, negotiating, leadership, career development, job applications, decision making. Students will learn to apply the principles of courage in order to achieve personal growth. Literature includes The Psychology of Courage by C.L.S. Pury and Courage: it’s Nature and Development by N.H. Goud. There will be a theoretical exam half way the Advanced Course. The final assessment is based on a written personal agenda by the student: an individual script related to personal courage in a business setting in the event, music & entertainment context. The Advanced Course will include one excursion to a courage related venue.





Type of examination

 Assignment

Hours of study

 Colleges: 28 hours  Preparation colleges: 14 hours  Bonus assignment: hours  Preparation written exam / making assignment:42 hours


92



Radio Management


2259YADV15  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering


Bij Radio Management krijgen de studenten inzicht in de radiomarkt. En ze komen alles te weten over een radiostation. Zoals het format, muzieksceduling, programmering, productie, marketing en sales en budgettering. Kortom na 6 weken Radio Management ben je meer dan thuis in de radiowereld.





 Period 2  Period 4  Period 5  Assignment + presentation  Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 24 hours  Bonus assignment: hours  Preparation written exam / making assignment: 42 hours


93



Recht


- 2259YEME24  C4 Strategie en beleid  C5 Planning en uitvoering Onderstaande beschrijving is onder voorbehoud. De module is in ontwikkeling en er vindt in de loop van periode 1 een finetuning plaats van deze module Recht speciaal voor de EME branche.


Week 1: inleiding IE; Week 2: auteursrecht; Week 3: octrooirecht; Week 4: merkenrecht; Week 5: Handelsnaamrecht; Week 6: mededingingrecht; Week 7: Reclameregels Verplichte literatuur

Van Idee naar IE: Kennismaking met het intellectuele eigendomsrecht / R.W. Holzhauer, S.L. Gellaerts / Uitgeverij Kluwer / 2011 / ISBN: 978 90 13 07233 4 / € 29,50

Toetscode - 2259YEME24 -



Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht

Studiebelasting

Tentamenstof



 Colleges: uur  Voorbereiding colleges: uur  Bonusopdracht: uur  Voorbereiden schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur Onder voorbehoud: H 1 t/m 11 Holzhauer/Gellaerts (hele boek) Overige stof tijdens colleges behandeld (sheets op paperclip te vinden) Geen

94



Sponsoring, Financing & Funding



Beroepsproduct(en) Hoofdonderwerpen / korte omschrijving module

Binnen de wereld van de EME zijn verschillende verdienmodellen. Een belangrijk aspect binnen deze verdienmodellen gaat over sponsorwerving en het werven van fondsen. Vanuit de markt is een grote vraag naar werknemers die fondsen en sponsoren kunnen werven, of minimaal de basisprincipes van deze tak van sport kennen. Tijdens deze cursus wordt dit specifieke traject wordt uitvoering behandeld. Studenten met kennis over het werven van fondsen en sponsoren zullen hiervan in hun latere werk uitermate veel voordeel van krijgen. Deze gespcialiseerde Advanced Course start met een of twee introductiecolleges van specialisten op het gebied van financiering van entertainment en events. In de daaropvolgende weken besteden studenten de meeste tijd met opdrachten en onderzoek naar de financiele kant van de entertainment business. De nadruk ligt op zelfstudie, presentaties, discussies, begeleiding door de IEMES-docenten en feedback op gemaakt werk.


Toetscode - 2259YADV07 -



Toetsvorm

 Schriftelijk tentamen  Opdracht  Bonusopdracht  Colleges: uur  Voorbereiding colleges: uur  Bonusopdracht: uur  Voorbereiden schriftelijk tentamen / maken toetsopdracht: uur

Studiebelasting


Tentamenstof


95



Trendwatching


2259YADV13  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse Vaststellen voor een onderneming van enerzijds de sterktes en zwaktes op basis van een analyse van de interne bedrijfsprocessen en – cultuur, als onderdeel van de waardeketen, en anderzijds van de kansen en bedreigingen op de lokale, nationale en/ of internationale markt, op basis van relevante nationale en internationale trends  Beoordelen van strategische opties voor de nationale en/of internationale markt op basis van de analyse. 

Rapporteren en overtuigend presenteren van de resultaten en verantwoorden van de analyse, inclusief verantwoorden van de aanpak en geven van een advies over het vervolgtraject.




Een eigen standpunt met goede argumenten naar voren weten te brengen, zich houdend aan de kern van de zaak. 4 scenario’s described and visualised in detail of a future product in chosen sector (within EME sector) The process of scenariobuilding: the scenario question, expert interviews, elaborate trendresearch on DESTEP, mentality-, and productlevel, analysing by impact-insecurity matrix, axes of uncertainy, building the scenario’s, describing, tailoring, visualising and presenting the scenario’s. Bonus assignment: Coolhunting attribution to the class trendblog


The Scenario planning Handbook- developing strategies in uncertain times/ Bill Ralston and Ian Wilson/ 2006/ ISBN: 978-0-324-31285-0/€ 38,99




Type of examination

 Written exam  Assignment  Bonus assignment

Hours of study

 Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 24 hours  Bonus assignment: 12 hours  Preparation written exam / making assignment: 24 hours

Examination content



Report in which the entire process of scenariobuilding is followed according to the handbook, individual presentation of one detailed scenario. Handbook, slides from lectures

96



TV Channel Brand Management


2259YADV14  C3 Bedrijfs- en omgevingsanalyse  C4 Strategie en beleid  C9 Leiderschap en management


A short course on how to run a television channel (on screen or online)  Introduction on what elements are needed for a TV Channel & how to do market research  Developing Brand Values and testing the brand with the audience.  Content (is King!). How to write a production brief, how to buy programmes and how to budget for this.  Marketing & Communication strategy  Digital & Social Media (Social TV)  How to develop revenue streams & how to design a budget for a television channel


According tot his format: None, the course will be supported by recent publications around the latest development of Television, Digital Media and Social TV




Type of examination

 Assignment  Bonus assignment  Colleges: 6x 4 hours  Preparation colleges: 5x 10 hours  Preparation written exam / making assignment: 10 hours

Hours of study

Examination content



Develop a proposal for the launch of a linear or digital television channel. The proposal will need to be submitted on a double-sided A4 (800 words) and to be presented to the group for no longer than 10 minutes. Only the written work be assessed for the exam ratings. Projector and laptops/computers

97



TV Entertainment (alleen toegankelijk voor cohort 2009)


2259YADV11  C5 Planning en uitvoering  C9 Leiderschap en management Projectplan (Script, Budget, Broadcast)


The Advanced Course TV Entertainment aims at producing a televisionshow which is entirely produced by students. Main subjects are: writing a script; camera techniques; shooting an item; editing and making a broadcast


Articles/documents on intranet




Type of examination

 Assignment

Hours of study

 Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 30 hours  Preparation written exam / making assignment: 30 hours

Examination content


60% Group Assigment 40% Individual Assigment Subject of the individual assigment will be revealed during class.


98



TV Entertainment Plus (only accessible to cohort 2010 or after participation in Advanced Course TV Entertainment 2259YADV11)

Examination code

2259YADV23

Competence(s) Professional product(s)

 C5 Planning en uitvoering TV-format


In this course students are going to create their own format for a tvshow. In steps they’ll develop a format that is compatible with modern demands. How to make an innovating format that is commercially interesting?


Articles and documents on intranet




Type of examination

 Assignment

Hours of study

Examination content


 Colleges: 24 hours  Preparation colleges: 30 hours  Preparation written exam / making assignment: 30 hours The quality of the format and possibilities for exploitation


99


7. Literatuurlijsten Literatuurlijst CE 1 Semester 1 Algemeen Een goed rapport/ Reinout Hogeweg/ ThiemeMeulenhoff/3e druk 2004/ 9789006950229/ €15,90 Algemene economie Macro-economische ontwikkelingen en bedrijfsomgeving/ A.J. Marijs/ W. Hulleman/ Uitgeverij WoltersNoordhoff 5e druk 2010 ISBN 978-90-01-78421-8/ € 59,50/ Uitgeverij Wolters-Noordhoff Bedrijfsadministratie Debet/Credit, H. Fuchs/ S. v. Vlimmeren. Noordhoff Uitgevers 2e druk/ ISBN: 978-90-01-32380-6, prijs € 51,50 Debet/Credit, Opgavenboek H. Fuchs/ S. v. Vlimmeren. Noordhoff Uitgevers 2e druk ISBN 978-90-01-32381-3, prijs € 37,50 Branche Event Basisboek Eventmanagement – van concept naar realisatie / Gabrielle Kuiper / Uitgeverij Coutinho / 2008 / ISBN: 978 90 469 0098 7 / € 29,50 Branche Music Artiest en Recht / Nieuwe praktijkgids 2012 /Margriet Koedooder / Kluwer / ISBN 978-9013078473 / € 55,Branche Entertainment Mediaplanning. Van marketingcommunicatie tot mediaplanning en -inkoop / Babs van TeylingenGeerlings/ BoomLemma / 2010 / ISBN: 978‐90‐4730‐153‐0 / € 26,00 Branche Gaming Professional playground – alles over werken in de game-industrie / Skylla Janssen en Micha van der Meer / Boom Lemma Uitgevers / 2010 / ISBN13: 9789047301448 / € 32,00 Communicatie praktijk Gesprekken in organisaties / Yvonne Gramsbergen-Hoogland, Henk van der Molen /Uitgeverij Wolters Noordhoff / 2008 / ISBN: 9789001706258 / € 53,80 Durf, Leer en Presenteer / Pauline van Aken / Uitgeverij SWP / 2009 / ISBN: 9789088500824 / € 17,90 Engels Core Business 3e druk/ Piet van der Voort / Uitgeverij Noordhoff / 2011 / ISBN: 9789001794729/ €35,65 Reader IEMES English 1 nr. 252591, reader will be available from the “Mediatheek” at the beginning of the semester and will cost ± € 5.

100


Marketing Marketing Kernstof A: ISBN 9789001807825 Opgaveboek kernstof A: ISBN 9789001807832 Marktonderzoek Wat is onderzoek? Praktijkboek methoden en technieken voor het hoger onderwijs / Nel Verhoeven / Boom Lemma Uitgevers / 2011 / ISBN: 978 90 5931 671 3 / € 36,00. Statistiek voor marktonderzoek / Rein Memelink / Noordhoff Uitgevers / 2011 / ISBN: 978 90 0179 625 9 / € 29,95. SPSS / PASW statistics / software / zelf aan te schaffen via surfspot.nl (inloggen met Fontys account)/ € 17,50. Projectmanagement Projectmanagement/ Auteur: Roel Grit/ Noordhoff Uitgevers/ zesde druk, april 2011/ ISBN: 9789001790936/ Prijs: € 29,00 Projectmanagement – een professionele aanpak van evenementen/ Auteur: Jan Verhaar/ Boom Uitgevers/ Achtste druk, september 2009/ ISBN-10: 9053529721/ Prijs: € 35,00 Sales Salesmanagement / G.B. Rustenburg e.a. – 3e druk / Uitgeverij Noordhof / 2008 / ISBN 9789001807962/ € 57,95 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Semester 2 Je kunt ervoor kiezen de boeken van de vakken die in semester 2 worden aangeboden pas later aan te schaffen. Concepting Van Experience naar Challenge Economy / Herman Lier e.a, ISBN: 978-9001-77105-8NUR802, Druk 2009, Uitgever: Noordhoff Writing Het witte boekje - Spellinggids van het Nederlands Genootschap Onze Taal Heruitgave 2012, uitgeverij Spectrum, ISBN-13: 9789000303809 Prijs: € 24,99 Zakelijk schrijven - Judith ter Horst, Ad Molenaar Uitgeverij Coutinhio, 1e druk, 2006, ISBN: 9789046900192. Prijs: € 21,50 Hoe schrijf je dat? - Jolanda Bouman Uitgeverij Thema, 2e druk, 2008, ISBN: 9058715213. Prijs: € 22,95

101


Literatuurlijst CE 2 Bedrijfseconomie Toegepast Financieel Management voor de Vrijetijdssector , Rob Bongaerts c.s., prijs € 59,75 - ISBN: 978-90-5844-139-3 Branche Music Reader (wordt beschikbaar gesteld) Artiest en Recht / praktijkgids 2012 / Margriet Koedooder / Kluwer / ISBN 978-9013078473 / € 55,(reeds in studiejaar 1 aangeschaft) Branche TV Entertainment Mediaboek Video en Televisie maken / Topcrew/ Elmar/ 2009 / ISBN: 978 90389 1932 4/ € 6,90 Branche Live Entertainment Offstage/ Hans Kraaijenveld/ Uitgeverij Boekmanstudies En Vereniging Van Schouwburgen Concertgebouwdirecties / 2012 / ISBN: 9789066501027/ € 30 - € 40 Branche Film entertainment De Filmproducent. Handboek voor de praktijk / Carolien Croon & Stienette Boeklopper / Uitgeverij Thoeria / 2008 / ISBN 978 90 72219 62 6 / € 39,95 Branche Gaming The Art of Game Design – A book of lenses / Jesse Schell / Elsevier Science & Technology / 2010 / ISBN: 9780123694966 / €44,99 Engels Core Business/ Piet van der Voort / Uitgeverij Noordhoff / 2011 / ISBN: 9789001794729 / € 35,65 Period 1: Reader IEMES English 2.1 nr.252592 Period 2: Reader IEMES English 2.2 nr.252593 Semester 2: Reader IEMES English 2.3 nr.252594 All readers will be available at the “Mediatheek” at the beginning of the period/semester and will cost ± € 5. Marketing dienstenmarketingmanagement De Vries en Helsingen 5e druk Isbn: 978 90 01 76507 1 Marketingcommunicatie Marketingcommunicatiestrategie / Ko Floor & Fred van Raaij / Noordhoff Uitgevers / 2010 / ISBN: 978 90 01 78255 9 / € 73,50 Onderzoek Wat is onderzoek? Praktijkboek methoden en technieken voor het hoger onderwijs / Nel Verhoeven / Boom Lemma Uitgevers / 2011 / ISBN: 978 90 5931 671 3 / € 36,00. Kwalitatief marktonderzoek – Op zoek naar voorkeuren en oordelen / Uta Meier / Noordhoff Uitgevers / 2012 / ISBN: 978 90 0180 938 6 / € 22,95.

102


Online Marketing Interactieve marketing – Huub Janssen, Marenna van Reijsen & Theo Zweers / Uitgeverij: Pearson Education / 2010 / ISBN: 9789043016469 / € 36,50 Recht Media- en entertainmentrecht – Gerben Kor en Wouter Koster, Bussum: Coutinho 2010 (eerste druk) ISBN: 9789046902028 / EUR 27,50 Sales Salesmanagement / G.B. Rustenburg e.a. – 3e druk / Uitgeverij Noordhof / 2008 / ISBN: 9789001807962/ € 57,95 – Thema 2 Concepting Doelgericht Vernieuwen / Heere, Paul, P/ Uitgeverij Zwijsen/ 2006/ ISBN: 9789052615226 / € 41,95 Writing Het witte boekje - Spellinggids van het Nederlands Genootschap Onze Taal. Uitgeverij Spectrum, 1e druk, 2006, EAN: 9789027439642 ISBN-10: 9789000303809. Prijs: € 22,50 Zakelijk schrijven - Judith ter Horst, Ad Molenaar. Uitgeverij Coutinhio, 1e druk, 2006, ISBN: 9789046900192. Prijs: € 21,50 Hoe schrijf je dat? - Jolanda Bouman. Uitgeverij Thema, 2e druk, 2008, ISBN: 9058715213. Prijs: € 22,95

103


Literatuurlijst Mandatory Advanced Courses International Marketing Global Marketing. A decision-oriented approach 5th edition / Svend Hollensen/Prentice Hall / 2011/ ISBN10: 0273726226 & ISBN13: 97802737262277 / € 55 International Finance Basics of Financial Management, Boer – Brouwers – Koetzier, second edition, Noordhoff Uitgevers ISBN 978-90-01-80291-2 €69.95 Business model marketing Business model generation / Alexander Osterwalder & Yves Pigneur / John Wiley and Sons Ltd. / 20010 / ISBN: 0470876417 / € 28,99 (ook de Nederlandse vertaling is mogelijk: ISBN: 9013074081. Achtergrondinfo: businessmodelmarketing.wordpress.com Applied Research Wat is onderzoek? Praktijkboek methoden en technieken voor het hoger onderwijs / Nel Verhoeven / Boom Lemma Uitgevers / 2011 / ISBN: 978 90 5931 671 3 / € 36,00.

104


8. Studiecoaching Tijdens je studie sta je soms voor lastige keuzes. Is IEMES precies wat ik wil? Kan ik het niveau aan? Hoe krijg ik een geschikte stage? Welke minor past bij mij? Wil ik naar het buitenland, of juist niet? En ook: kan ik meer uitdaging uit mijn studie halen? Iets extra's doen? Misschien zijn er omstandigheden die je eerst moet oplossen wil je studie een succes worden. Voor deze vragen heb je bij IEMES een studiecoach. In deze tekst lees je wat de studiecoach voor je doet en welke verplichtingen je hebt ten aanzien van studiecoaching. Uitgangspunt hierbij is dat je met vragen die direct betrekking hebben op jouw studie in 1e instantie naar je studiecoach gaat. Hij / zij zal je dan indien nodig verder doorverwijzen naar de juiste contactpersoon / -instantie. Let op: Heb je hulp of advies nodig tijdens je studie bij Fontys, dan ben je niet verplicht eerst langs je studiecoach te gaan. Zoek je liever zelf iemand die met jou meedenkt, dan kun je je ook direct wenden tot de instanties zoals genoemd onder hoofdstuk 16. PROPEDEUSE In de propedeuse heeft elke groep (klas) een eigen studiecoach. Je ontmoet je studiecoach meestal al bij de introductie. En anders bij de 1e bijeenkomst op de eerste collegedag. De studiecoach zorgt ervoor dat jij zijn of haar bereikbaarheidsgegevens kent vanaf de eerste dag dat je bij IEMES studeert. Je kunt altijd per telefoon of email contact opnemen met de studiecoach zodra je daar behoefte aan hebt. Je kunt een afspraak maken om alle zaken door te nemen die voor jouw studieverloop belangrijk zijn. Studiecoaching is een module net als de reguliere modules en dus ook opgenomen in je rooster. De bijeenkomsten zijn voor jou van belang omdat de studiecoach je uitleg geeft over hoe je beroepstoekomst eruit ziet, hoe de verdere opleiding precies in elkaar zit, hoe je een persoonlijk portfolio opbouwt, aan welke toetseisen je moet voldoen en welke procedures er zijn indien je studie niet naar wens gaat. Jouw deelname aan deze bijeenkomsten is verplicht, omdat je anders essentiële informatie mist om verder te studeren. Daarnaast kun je natuurlijk een persoonlijk gesprek aanvragen met je studiecoach. De persoonlijke gesprekken met je studiecoach kunnen gaan over elk onderwerp dat jij aandraagt. Het kan zijn dat de studiecoach niet de deskundigheid heeft om jouw vragen te beantwoorden. Dan verwijst je studiecoach je zo snel mogelijk door naar andere mensen bij Fontys die klaar staan om jou verder te helpen. Voor studieproblemen is er het decanaat. Voor persoonlijke vraagstukken zijn er studentpsychologen. Voor discrete kwesties zijn er vertrouwenspersonen.

105


HOOFDFASE en AFSTUDEERFASE Na de propedeuse zijn er doorgaans minder fundamentele vragen ten aanzien van je studie. Je weet dat je goed gekozen hebt. Je weet dat je de studie goed aankunt en je hebt een globaal plan voor je stages en je minor. In deze fase van je studie heb je behoefte aan een studiecoach in - veelal - specifieke gevallen. Of er zijn (ernstige) studievoortgangproblemen. Of je ondervindt weinig uitdaging in je studie en je zoekt naar nieuwe kansen en ontplooiing. Of er zijn persoonlijke kwesties die je studie belemmeren. De studiecoach in de hoofdfase is er vooral om het verdere verloop van je studie met je te plannen. Welke minor wil je gaan volgen, waar wil je stage gaan lopen e.d.? Mocht je nog een achterstand hebben vanuit het propedeusejaar, dan is het verstandig die zo snel mogelijk weg te werken. Je studiecoach kan je hierbij adviseren. De studienorm, zoals aangegeven in de OER, naar de afstudeerfase wordt besproken. En hoe je daar zo goed mogelijk op voor te bereiden. In de hoofdfase heeft elke klas een eigen studiecoach. Voor de afstudeerfase is er een algemene studiecoach. Tijdens de bijeenkomsten informeert de studiecoach je over relevante veranderingen en regelingen ten aanzien van jouw studie en afstuderen. Over procedures bij stages, over keuze van je minor, over de opzet van de afstudeerzitting / het eindassessment, herkansingen, eisen aan je portfolio en doorstudeermogelijkheden. Ook deze bijeenkomsten zijn verplicht. Tijdens de hoofdfase maak je met je studiecoach een planning voor de afstudeerfase. Deze wordt door je studiecoach ingeleverd bij het bedrijfsbureau. Je dient je tijdens de afstudeerfase aan deze planning te houden. Dit kan alleen gewijzigd worden in overleg en met goedkeuring van de studiecoach en dient dan opnieuw ingediend te worden bij het bedrijfsbureau.

106


9. Assessments De studie CE IEMES kent 3 competentie-examens, ook wel assessments genoemd: - Het assessment ter afronding van de propedeutische fase (niveau 1) - Het assessment ter afronding van de hoofdfase (niveau 2) - Het afstudeerassessment voor het vaststellen van de startbekwaamheden (niveau 3) Het assessment is een soort ‘meesterproef’ die studenten de gelegenheid biedt om te laten zien dat ze de leerstof van de achterliggende periode niet alleen kennen, maar ook kunnen toepassen. De assessments vervullen hiermee ook een belangrijke rol in de studievoortgang van studenten. Zoals ook in de OER vermeld staat, moeten studenten (naast andere toetsen / projecten, zie de OER voor de exacte formulering van de overgangsnormen) het assessment CE1 behaald hebben om naar de hoofdfase te mogen. Het assessment ter afronding van de hoofdfase moet zijn behaald om naar de afstudeerfase te mogen. 10. Projecten Meteen in het eerste jaar leer je projectgericht werken. Dit doe je door concreet aan een projectopdracht te werken in een projectgroep. Een projectgroep bestaat uit vier tot zes studenten uit jouw klas. Deze groep wordt begeleid door een inhoudelijk. Wekelijks komt de groep bij elkaar met de inhoudelijk begeleider om de voortgang van het project te bespreken en alles wat er verder aan bod komt om het project goed te laten verlopen. Daarnaast wordt er van je verwacht dat je zelfstandig met je projectgroep aan de opdracht werkt. In het eerste jaar duurt ieder project een semester. Aan het einde van ieder semester rond je, samen met je projectgroep het project af. Dit kan o.a. door het schrijven van een verslag of een analyse en/of het presenteren van de bevindingen aan de opdrachtgever. In jaar twee start je een eigen onderneming op. Je eigen bedrijf run je het hele jaar. In de afstudeerfase neem je tijdens het semester dat je de Advanced Courses volgt deel aan 2 projecten. Meer specifieke informatie kun je vinden in de Praktijkgids IEMES. Voor vragen, opmerkingen of ideeën over de projecten kun je contact opnemen met de coördinator Praktijk: Raymond van Brussel, e-mail: [email protected] of telefoon: 08850 85772.

11. Stages Om je zo goed mogelijk voor te bereiden op je toekomstige werksituatie en je alvast ervaring op de werkvloer op te laten doen tijdens de opleiding loop je tijdens de afstudeerfase 2 keer stage. Je stages mag je zowel in Nederland doen als in het buitenland. Deze keuze laten we geheel aan jou over. Informatie over stages, het vinden van een geschikte stage en over een buitenlandstage krijg je tijdens de voorlichtingen die meerdere malen per jaar worden gehouden. Het Praktijkbureau verzorgt alles voor de stages en projecten. Eerste aanspreekpunt voor stages is Lia Peijnenborg: [email protected] of bellen naar 08850 79133. Meer specifieke informatie kun je vinden in de Praktijkgids IEMES. Voor vragen, opmerkingen of ideeën over de stages kun je ook contact opnemen met de coördinator Praktijk: Raymond van Brussel, e-mail: [email protected] of telefoon: 08850 85772.

107


12. Seminars Seminars zijn colleges die gegeven worden door diverse gastsprekers uit het EME werkveld. Dit kunnen zowel bekende Nederlanders zijn als wat minder bekende mensen die echter wel hun sporen hebben verdiend in hun vakgebied. Ieder jaar is er bij CE-IEMES tevens een bekende Nederlander als gastdocent. Hij/zij is voor dat jaar aan de opleiding verbonden en verzorgt een aantal gastcolleges. Dit waren in voorgaande jaren o.a. Eddy Zoey, Giel Beelen, Chris Zeegers, Angela Groothuijzen en Winston Gerschtanowitz. Voor dit jaar geeft Jan Jaap van der Wal enkele gastcolleges. De seminars vinden plaats in de IEMES weken. De IEMES week is een speciale week waarin o.a. aandacht besteed wordt aan diverse praktijkgerichte onderdelen zoals seminars, gastcolleges en excursies. Drie keer per jaar is er een IEMES week. Aanwezigheid bij de seminars is verplicht. Meer specifieke informatie kun je vinden in de Praktijkgids IEMES. Voor vragen, opmerkingen of ideeën over de seminars kun je ook contact opnemen met de coördinator Praktijk Raymond van Brussel, email: [email protected] of telefoon: 08850 85772.

13. Excursies Tijdens iedere IEMES week worden er excursies gehouden. Je krijgt op deze manier al tijdens je opleiding de gelegenheid om een kijkje achter de schermen te nemen bijvoorbeeld in een tv studio, theater, museum of casino. De excursies die worden georganiseerd zijn zowel in Nederland als in het buitenland. Tevens is er gedurende het studiejaar de gelegenheid om een aantal dagen mee te gaan naar een buitenlandse excursie. Deze meerdaagse buitenlandexcursie is op vrijwillige basis. Aanwezigheid bij de overige excursies is verplicht. Meer specifieke informatie kun je vinden in de Praktijkgids IEMES. Voor vragen, opmerkingen of ideeën over de excursies kun je ook contact opnemen met de coördinator Praktijk Raymond van Brussel, email: [email protected] of telefoon: 08850 85772.

14. Minor Via de Fontysportal (https://portal.fontys.nl kun je op de site van het Minor-aanbod komen. Elke hbo-bacheloropleiding van Fontys bestaat uit een major en één of twee minoren. Bij CE IEMES is dit één minor, welke je in de afstudeerfase volgt. De major is de kern van de opleiding, vormt het basisprogramma en leidt je breed op voor je toekomstige beroep. Met de minor(en) kun je jouw studie een eigen gezicht geven en jezelf profileren. Je bent vrij te kiezen uit de aangeboden minoren die zijn onderverdeeld in Fontysminoren en opleidingsminoren. Een Fontysminor is voor iedereen toegankelijk, ongeacht de opleiding die je volgt. In de minor staan overstijgende en profilerende thema’s centraal. De opleidingsminor kan interessant zijn als je een minor zoekt die een thema binnen een specifiek domein behandelt.

108


Je kunt ook een minor volgen bij een ander instelling voor Hoger Onderwijs in Nederland. Kijk daarvoor op de website van Kies op Maat (via Minoraanbod). Als je een minor in het buitenland wilt volgen, kijk dan bij de Buitenlandminor voor meer informatie. Let op: er geldt een uiterlijke inschrijvingsdatum om je in te schrijven voor een minor. Voor het volgende cursusjaar is deze datum meestal 1 juli. Zie de betreffende internetsites voor de exacte datum. Het zoeken van een geschikte minor en inschrijven hiervoor is de verantwoordelijkheid van de student zelf. Uiteraard kan de studiecoach hierbij om advies en hulp worden gevraagd. De student kan maar 1 minor volgen waar de opleiding voor betaald. Indien de student de minor niet kan/ mag afronden, moet hij een nieuwe (2e) minor zelf bekostigen of kosteloos de minor Event/ Trendwatching bij ACI volgen.

15. Informatie m.b.t. inhoud curriculum:

a. Aanwezigheid(splicht) / attitude Voor alle studenten van de CE IEMES opleiding geldt dat zij aanwezig behoren te zijn tijdens de lessen, projectbijeenkomsten e.d. Voor de propedeuseklassen CE-1 geldt gedurende het cursusjaar 2011-2012 de volgende regeling m.b.t. aanwezigheid. Dezelfde aanwezigheidsregel kan ook voorkomen in hogere studiejaren. De reden daarvoor is dat bij bijvoorbeeld het aanleren van vaardigheden deelname aan de colleges essentieel is. Deze aanwezigheidsregel geldt alleen als ze expliciet vermeld staan in de modulebeschrijving in deze studiegids CE IEMES. Periodevak (6 lesweken): - 2 of meer colleges gemist: - 0,5 punt van tentamencijfer. Semestervak (12 lesweken): - 3 of meer colleges gemist: -0,5 punt van tentamencijfer. Opmerkingen: - Mocht een les in z'n geheel uitvallen dan heeft dat geen invloed op het aantal gemiste lessen. De volledig uitgevallen les telt dus niet mee als ‘afwezig’; - Over de reden van afwezigheid valt niet te discussiëren. We hebben een buffer gecreëerd, die ervoor zorgt dat afwezigheid ontstaan door overmacht studenten niet meteen benadeelt; - Wanneer ben je te laat om nog als ‘aanwezig’ te worden meegeteld? Dat wordt door de docent zelf bepaald; - Voor studenten die later in de studie zijn ingestroomd geldt dat de lessen die zij gemist hebben voor hun datum van inschrijving niet meetellen in de afwezigheidsregeling. - Een docent mag een student het college weigeren indien het huiswerk niet (voldoende) gemaakt is.

109


b. Bonus-opdrachten IEMES hanteert de mogelijkheid dat studenten tijdens collegereeksen individuele opdrachten maken die meetellen bij het toetscijfer. Reden daarvoor is enerzijds dat tussentijdse opdrachten studenten aanzetten tot actieve verwerving van kennis en vaardigheden in aanloop naar het tentamen. Anderzijds kunnen er facetten van een vakgebied zijn die vragen om meer gevarieerde toetsvormen dan uitsluitend een tentamen. Elke collegereeks heeft per periode maximaal 1 opdracht. Varianten zijn dus: 0 of 1 bonusopdrachten bij een periodevak; 0, 1 of 2 bonusopdrachten bij een semestervak. Bonusopdrachten samen leveren per collegereeks (periode of semester) maximaal een half bonuspunt opgeteld bij het behaalde toetscijfer. Indien er meerdere bonusopdrachten zijn moeten deze allebei met een voldoende zijn beoordeeld om het bonuspunt te krijgen. Studenten kunnen bonusopdrachten niet herkansen of inhalen. Zijn er opdrachten onvoldoende of niet ingeleverd: geen aanpassing toetscijfer. Voorwaarde is dat elke opdracht individueel is of dat elke opdracht ten minste een precies aanwijsbare persoonlijke bijdrage van de student bevat. De bonusregel kan gelden voor alle leerjaren, onder voorwaarde dat de bonusopdracht(en) expliciet vermeld staat(n) in de modulebeschrijving in deze studiegids CE IEMES. IEMES heeft geen andere bonus- of middelingsprocedures van tentamencijfers dan deze bonusregel. Algemeen: - Alle bonus- of maluspunten gelden alleen bij de eerste kans van de student bij het tentamen. Daarna geldt het ongewogen tentamencijfer. Reden daarvoor is dat de opleiding geen schaduw-admistraties wil bijhouden. - De docent is verantwoordelijk voor toepassing van bovengenoemde regels.

c. Buitenlandcoördinator Binnen de IEMES opleidingen is er een buitenlandcoördinator. Mocht je interesse hebben om in het buitenland stage te gaan lopen of een minor te gaan volgen, dan kun je je het beste in 1e instantie bij deze coördinator melden. De buitenlandcoördinator zal je kunnen voorzien van de benodigde informatie of je door kunnen verwijzen naar de juiste instanties. De buitenlandcoördinator is: Barbara Wegman, e-mail: [email protected], kamer 1.03

d. Coördinator Praktijk De coördinator Praktijk houdt zich bezig met de organisatie van de projecten, stages, excursies en seminars. Kortom, datgene dat zich buiten de muren van onze opleiding afspeelt. Zie de betreffende hoofdstukken voor meer informatie over deze onderwerpen. Vanaf 1 februari 2011 is de coördinator Praktijk Raymond van Brussel, e-mail: [email protected] of telefoon: 08850 85772.

110


e. Examencommissie De examencommissie is eindverantwoordelijk voor de toetsing. Je kunt terecht bij de examencommissie indien je bijvoorbeeld: Een tentamen niet hebt kunnen maken door aantoonbare overmacht. Een klacht hebt over een tentamen, assessment of ander toetsingsvorm. Een vrijstelling wilt aanvragen. Je stuurt dan een email naar [email protected] met daarin je naam, studentennummer, opleiding en een korte ‘betreft-regel’. In de mail leg je duidelijk uit waarom je de examencommissie wilt benaderen. Voeg eventuele bewijstukken die jouw verzoek onderbouwen toe. De examencommissie vergadert tweewekelijks. E-mails die verstuurd worden vijf werkdagen voor aanvang van de vergadering worden meegenomen. E-mails die later worden verstuurd, worden behandeld in de daaropvolgende vergadering.

f.

Intranet

De opleidingen CE en CO IEMES beschikken over een eigen intranetsite. Op deze site kun je veel actuele informatie vinden, zoals ziekmeldingen van docenten en mededelingen van het Bedrijfsbureau, de opleidingscoördinatoren, de coördinator Praktijk, de coördinator Buitenland en de examencommissie. Maar ook docenten en studiecoaches kunnen via dit medium met de studenten communiceren. Ook vind je op de intranetsite actuele informatie over de projecten, assessments, stages, excursies en seminars. Naast je Fontys-emailadres is de intranetsite het belangrijkste communicatiemiddel voor het verstrekken van informatie vanuit de opleiding. Kijk hier dus zeer regelmatig (bij voorkeur dagelijks) op. Het intranet kun je ook van thuis uit gebruiken. Het adres is www.fontys.nl/bedrijfshogeschool/paperclip. Daarnaast is er uiteraard ook de website van Fontys Acadamy for Creative Industries www.fontysaci.nl/. Hierop vind je bijvoorbeeld de actuele tentamenroosters en deze studiegids.

111


g. Onderwijs- en Examen Regeling (OER) Voor de opleiding CE IEMES is een Onderwijs- en examenregeling opgesteld. De OER bestaat uit een algemeen deel voor alle bacheloropleidingen van Fontys Hogescholen waaraan opleidingsspecifieke informatie is toegevoegd. In de Onderwijs- en Examenregeling kun je alle regelingen vinden m.b.t. het onderwijs. De volgende onderwerpen staan in de OER: Paragraaf 1 Algemene bepalingen Paragraaf 2 Toelating bacheloropleiding Paragraaf 3 Intake assessment, vrijstellingen, versnelling Paragraaf 4 Inhoud onderwijs Paragraaf 5 Studieloopbaanbegeleiding, functiebeperking, bestuurlijke activiteiten, topsport Paragraaf 6 Toetsen, beoordelen en studievoortgang Paragraaf 7 Afsluiting opleiding Paragraaf 8 Onregelmatigheden en fraude Paragraaf 9 Examencommissie, beroepsmogelijkheid Paragraaf 10 Bewaring en hardheidsclausule Paragraaf 11 Slot- en invoeringsbepalingen De OER voor CE IEMES 2012-2013 is te vinden op de website: http://www.fontysaci.nl/studentservice/reglementen.html

h. Opleidingscoördinator De opleidingscoördinator is verantwoordelijk voor de inhoud van het curriculum dat zich binnen de muren van de opleiding afspeelt c.q. intern verzorgd wordt. Voor alle zaken die zich extern afspelen (bv. Stages, projecten, excursies) is er een Coördinator Praktijk. Zoals eerder aangegeven kun je met studiegerelateerde vragen in 1e instantie bij je studiecoach terecht. Mocht je studiecoach je niet kunnen helpen, dan kun je evt. ook bij de opleidingscoördinator terecht. Voor het cursusjaar 2012 – 2013 is de opleidingscoördinator van CE IEMES: Martine Mingaars, e-mail adres: [email protected], gsm 06-51356891.

i.

Studentencentrum

Meepraten met de directeur van je opleiding of zelfs met de Raad van Bestuur van Fontys over de kwaliteit van het onderwijs en alles daaromheen. Dit is voor studenten mogelijk door deel te nemen aan de medezeggenschapsraad van je opleiding (IMR) of de centrale medezeggenschapsraad (CMR). Daarnaast zijn er ook verschillende adviesorganen waarin studenten een belangrijke rol spelen. Zo hebben veel opleidingen een eigen opleidingscommissie (OC), waar opleidingsspecifieke problemen worden besproken. Fontys-breed is er de Fontys Studentenraad (FSR) waarin alleen studenten zitten. De FSR adviseert de directie over uiteenlopende zaken. Studenten die actief zijn in deze raden worden begeleid en ondersteund door de studentenmedewerkers die werken bij een studentencentrum. Studentencentra vind je in Eindhoven, Tilburg en Venlo. Wil je meer weten bel dan naar: 08850 73 977 of e-mail naar: [email protected]

112


j.

Tentamens

Het toetsingsbeleid valt onder verantwoordelijkheid van de examencommissie. De praktische coördinatie en uitvoer van de tentamens ligt bij het Bedrijfsbureau. Datum, tijd en plaats van tentamens worden in lesweek 3 voorafgaand aan de tentamenperiode bekendgemaakt. De tentamenweken staan aangegeven op het jaarrooster. Te vinden op www.fontysaci.nl/studentservice Het schooljaar is verdeeld in vier periodes van elk 10 weken. Elke periode wordt afgesloten met 1 of meerdere tentamen- en/of assessmentweken. Je hebt per studiejaar twee kansen voor het behalen van een toets (tentamen of opdracht). Een toets wordt twee keer per studiejaar aangeboden: een regulier tentamen zoals vermeld in de curriculumkaders wordt altijd herkanst in de direct daarop volgende periode. Periode 1(P1) Toets 1

Periode 2 (P2) Herkansing Toets 1

Periode 3 (P3) Herkansing Toets 1

Periode 4a (P4a)

Herkansing Toets 1

Periode 4b (P4b)

Periode 5 (P5)

Herkansing propedeuse

Herkansing ouderejaars

Voor herkansing van toetsen van periode 4a geldt dat: De toetsen van de propedeuse worden herkanst in periode 4b (voor de zomervakantie) De toetsen van de hoofd- en afstudeerfase worden herkanst in periode 5 (Let op: in augustus!). Vanaf het eerste jaar moet je je inschrijven voor hertentamens en de herkansing van opdrachten/assessments. Let op: indien je je niet hebt ingeschreven voor het hertentamen/herkansing opdracht/assessment ben je uitgesloten van deelname! De inschrijving voor ertentamens/herkansingen opdrachten/assessments gaat via Progress en starten op maandag in lesweek 3 en sluiten op vrijdag in lesweek 5. Het tentamenrooster en hoe je je moet inschrijven voor herkansingen zijn voor iedereen te zien via http://www.fontysaci.nl/ studentenservice (FAQ). Cijfers worden bekend gemaakt 10 werkdagen na het tentamen. Uitzonderingen hierop zijn de toetsen behorende bij de modules Copywriting en Engels. De cijfers worden bekend gemaakt 20 werkdagen na het tentamen. Inzage van het gemaakte tentamen kan in de IEMES week en wordt geregeld via de betreffende docenten. Sommige onderdelen van de studie worden afgerond met een presentatie. Bijvoorbeeld de projecten maar ook assessments. Jij bent als student verantwoordelijk voor het regelen van de mediavoorzieningen (laptop/beamer). Deze kunnen worden gereserveerd bij de mediatheek. Herkansingen en toets vorm en -inhoud: Bij een herkansing van een module in een volgend studiejaar kan de inhoud veranderen en daarmee ook de toets vorm. Het is bij herkansingen van toetsen de verantwoordelijkheid van de student om kennis van de juiste toetsvorm en -inhoud te nemen. Raadpleeg hiervoor hoofdstuk 4 voor de conversietabellen en de hoofdstuk 5: de modulebeschrijvingen en indien nodig de betreffende vakdocent.

113


Regels rondom tentamens Tijdens de afname van tentamens gelden de volgende regels: -

Studenten dienen instructies van surveillanten op te volgen.

-

Een student dient zich te legitimeren bij de afname van tentamens met zijn/haar identiteitsbewijs.

-

Studenten dienen uiterlijk 5 minuten voor aanvang van de toets in het lokaal aanwezig te zijn.

-

15 minuten na aanvang van het tentamen wordt de deur nogmaals geopend om laatkomers toe te laten.

-

30 minuten na aanvang van het tentamen wordt de deur voor de laatste keer geopend om laatkomers toe te laten.

-

Na aanvang van de toets mogen studenten na 30 minuten het toetslokaal verlaten.

-

Toiletbezoek dient zoveel mogelijk beperkt te worden. Uitsluitend na toestemming van de surveillant mag een student het toilet bezoeken. De surveillant ziet er op toe dat niet twee of meer studenten tegelijk het lokaal verlaten.

-

Tijdens de laatste 15 minuten van een toets mogen studenten het lokaal niet meer verlaten.

-

De student dient na ontvangst van de opgaven direct te controleren of de opgaven volledig zijn. Indien de toets niet volledig is meldt hij dit direct bij de surveillant.

-

De student dient de toets te maken op papier dat door de opleiding wordt verstrekt. Hij mag hierbij gebruik maken van kladpapier dat eveneens door de opleiding wordt verstrekt. Het is de student verboden toets- of kladpapier van buiten de toetsruimte mee te nemen.

-

De student mag uitsluitend gebruik maken van hulpmiddelen zoals deze op de toets opgaven zijn vermeld. Hij dient deze voor aanvang van de toets klaar te leggen. Tijdens toetsen is het studenten niet toegestaan op enige manier te communiceren met medestudenten of hulpmiddelen, papieren, tekenmateriaal e.d. uit te wisselen.

-

Tijdens de toetsen zijn mobiele telefoons en andere communicatiemiddelen uitgeschakeld en opgeborgen in tas of jas.

-

De student tekent de presentielijst bij het inleveren van het gemaakte tentamen.

-

Wanneer een student bij een toets/tentamen wordt betrapt op spieken of op het gebruik van hulpmiddelen die niet zijn toegestaan, wordt de student hier op aangesproken. De surveillant maakt een melding door middel van een proces-verbaal van hetgeen hij geconstateerd heeft (data en feiten) en levert dit in, zo mogelijk met het bewijsmateriaal, bij het bedrijfsbureau. Het bedrijfsbureau zorgt ervoor dat de melding binnen 24 uur terecht komt bij de examencommissie.

114


k. Vrijstellingen Vrijstellingen op basis van eerder behaalde opleidingen dan wel ervaring kunnen worden verleend op basis van een ingevuld Formulier Vrijstellingen dat je kunt vinden op de intranetsite van de IEMES opleidingen, via Bedrijfsbureau/examencommissie. Op de site staat ook wat je vervolgens met dit formulier moet doen en welke andere zaken je moet aanleveren. Zie ook http://www.fontysaci.nl/studentenservice/FAQ . N.B. Modulen behaald op MBO-niveau, dan wel Havo of Vwo, kunnen niet worden gebruikt voor het aanvragen van een vrijstelling. l.

Excellentietrajecten/ extra talen

Een student kan naast het regulier curriculum extra vakken volgen. Studenten krijgen hier geen studiepunten voor, enkel een extra aantekening op hun diploma. We hebben er bij IEMES verschillende zoals bijvoorbeeld SCRATCH; EVENT; IEMES TV; BEEF en extra talen. Er zijn wel bepaalde voorwaarden aan verbonden om deel te nemen aan deze trajecten. Vraag ernaar bij je studiecoach! Een student kan alleen geselecteerd worden voor een excellentietraject na goedkeuring van de studiecoach. Student mag ervan uitgaan dat dit dan voor een periode van een jaar is. Indien studiecoach constateert dat het excellentietraject ten koste gaat van studie kan studiecoach de student dringend adviseren het excellentietraject te beëindigen. In zeer ernstige situaties kan een studiecoach (uiteraard na overleg met betrokkenen: begeleidend docent excellentietraject, opleidingscoordinator en student) besluiten dat de student moet stoppen.

115


16. Informatie m.b.t. persoonlijke begeleiding: Heb je hulp of advies nodig tijdens je studie bij Fontys, dan ben je niet verplicht eerst langs je studiecoach te gaan. Zoek je liever zelf iemand die met jou meedenkt, dan kun je je ook direct wenden tot verschillende instanties. Via de Fontys Portalsite kom je op de site voor deze (Fontys-brede) deze studentenvoorzieningen. Hieronder lichten we enkele van deze studentenvoorzieningen beknopt toe:

a. Decaan Waarvoor kan een student terecht bij een decaan? Gespreksonderwerpen waarmee je naar een decaan kunt gaan zijn allerlei onderwerpen die direct of indirect met jou of jouw studie te maken hebben, zoals: Studie: - onderbreken van je studie - inschrijven en uitschrijven (let op nieuwe wetgeving!) - studieproblemen - studievaardigheden - twijfel aan juiste opleiding - een andere opleiding beginnen - begeleiden bij het zoeken beslisproces Persoon: - ziekte, functiebeperking of dyslexie (bemiddeling bij verkrijgen voorzieningen) - persoonlijke- en/of familieomstandigheden - financiële ondersteuning in verband met studievertraging Klacht-bezwaar-beroep: - bezwaren en beroepsprocedures - Onderwijs- en ExamenRegeling (OER) Wat doet een decaan? De studentendecaan adviseert, begeleidt en verleent hulp aan individuele studenten bij studieproblemen en problemen van persoonlijke aard voor zover de studie daardoor wordt beïnvloed. Onafhankelijk Een decaan is: - vertrouwenspersoon met geheimhoudingsplicht - belangenbehartiger en begeleider van studenten - adviseur en vraagbaak - bemiddelaar In de gedragscode van de decaan ligt precies vastgelegd hoe hij/zij met informatie om gaat. Indien je een afspraak wilt maken met een van de decanen, dan kun je dit doen via de decanentelefoon. Te bereiken van ma t/m vrij 10.00-13.00 uur via telefoonnummer: 08850 79877. Via [email protected] kun je ook een afspraak maken of een korte vraag stellen. Kijk voor meer informatie op www.fontys.nl/studentenvoorzieningen, kopje Decanen

116


b. International Office Hier helpt men je met vragen over studeren en stage in het buitenland: studiebeurzen, mogelijkheden, regelingen. International Office is te vinden via de Fontys Portal (bij Diensten Studentenvoorzieningen). Zoals eerder aangegeven hebben IEMES-opleidingen ook een eigen buitenlandcoördinator. Zie voor meer informatie hierover Hoofdstuk 16, c. Buitenlandcoördinator.

c. Loopbaancentrum Studenten Hier kun je terecht voor vragen over (hernieuwde) studiekeuze. Het loopbaancentrum is te vinden via de Fontys Portal (bij Diensten - Studentenvoorzieningen).

d. Studentpsycholoog Studenten kunnen zich direct aanmelden bij de studentenpsycholoog en hoeven daarvoor niet langs hun studiebegeleider of decaan. Het streven is dat student binnen twee weken na aanmelding een eerste gesprek heeft. De gesprekken zijn strikt vertrouwelijk. Samen met de psycholoog spreekt de student af welke stappen er op het intakegesprek volgen. De studentpsychologen zijn te vinden via de Fontys Portal (bij Diensten – Studenten-voorzieningen). Een afspraak met de studentenpsycholoog kan gemaakt worden via 08850 70333 (op werkdagen tussen 09.00 – 17.00 uur en via voicemail).

e. Vertrouwenspersoon Wanneer jij ondervindt dat er sprake is van pesten, intimidatie, seksuele intimidatie, racisme, discriminatie, agressie of geweld, dan kun je terecht bij de vertrouwenspersonen. Ongewenst gedrag wordt niet getolereerd bij Fontys. Fontys heeft zo’n acht vertrouwenspersonen in dienst. De student mag helemaal zelf kiezen met welke vertrouwenspersoon het gesprek plaatsvindt. Vertrouwenspersonen hebben een geheimhoudingsplicht. Zij bieden de student een luisterend oor en kunnen assisteren bij vervolgacties of klachtenprocedures. Bereikbaarheidsgegevens staan op de Fontys Portal.

f. Extra tentamenfaciliteiten Studenten kunnen een verzoek doen voor extra faciliteiten bij de examencommissie i.v.m. dyslectie of andere beperkingen. Dit verzoek kan afgegeven worden aan het bedrijfsbureau. Studenten moeten dan wel een verklaring hebben van een deskundige. Indien ze dit nog niet hebben dan moet student een afspraak maken met een decaan, die dan een verklaring kan opstellen. Het is het gemakkelijkst als studenten een verklaring van de huisarts meenemen naar de decaan.

117

Studiegids Commerciële Economie

Recommend Documents