Bekijk de video van Rick met Layar
Sociaal Pedagogische Hulpverlening Bachelor of Social Work / voltijd
2015 2016
Deze brochure is verrijkt met
Alumnus Tara Polane bij Curium in Oegstgeest
Interactive Print
Download de gratis Layar App via de app-store
Scan de cover en de pagina’s met het AR icoon
Bekijk video’s en extra informatie
Aan de inhoud van deze brochure kunnen geen rechten worden ontleend. Waar ‘hij’ staat, bedoelen we ook ‘zij’. De meest actuele informatie is te vinden op hsleiden.nl.
Jouw toekomst met Sociaal Pedagogische Hulpverlening De opleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening (SPH) vormt samen met de opleiding Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (MWD), de afdeling Social Work. Sociaal pedagogisch hulpverlenen is écht mensenwerk. Je werkt mét mensen en je werkt vóór mensen. Je biedt hulp aan mensen die zich, tijdelijk of langdurig, niet zelfstandig kunnen redden in onze maatschappij.
Carrière en toekomst Je kunt op verschillende manieren als hulpverlener werken. Bij instellingen waar mensen dag en nacht verblijven, in centra waar mensen alleen overdag komen of bij mensen thuis. Groepsleider, mentor, sociotherapeut, pedagogisch medewerker, opvoedingsvoorlichter, preventiewerker, leefgroepwerker, ambulant hulpverlener, begeleider, kwaliteitsmedewerker, coördinator, het zijn allemaal functies die je kunt vervullen.
Kinderen, pubers en jongeren, maar ook volwassenen of ouderen. Je doelgroepen zijn net zo divers als de samenleving. Allereerst probeer je erachter te komen welke (vaak ernstige) problemen je cliënten hebben. Je bedenkt samen oplossingen om hun situatie te verbeteren. Daarnaast begeleid je ze bij het opbouwen en leiden van een zinvol dagelijks bestaan. Je werkt meestal in een team met meerdere disciplines en je hebt veel contact met mensen uit andere organisaties en instellingen.
Waar werk je? Je kunt werken in de jeugdzorg, de zorg voor mensen met een (verstandelijke) beperking, de psychiatrie, de ouderenzorg, de ambulante zorg of je kunt pedagogisch medewerker worden in een algemeen ziekenhuis. Je kunt je ook richten op hulpverlening binnen verslavingszorg en gevangeniswezen. Leven en werken in een 24-uursinstelling doe je naast elkaar én met elkaar. Geen geringe opgave natuurlijk.
Beroep centraal Het beroep staat centraal en we gaan ervan uit dat je actief studeert. De organisatie van het onderwijs is gericht op jou als student. Tijdens je opleiding bereiden we je voor op een dynamisch en veranderlijk beroep, waarin geen dag hetzelfde zal zijn! Wij zien leren als een proces dat nooit ophoudt. Je kiest een taak uit, je denkt erover na, zoekt een passende, verantwoorde en toetsbare manier van werken en je gaat aan de slag. Deze elementen kom je telkens weer tegen in ons hele programma, van de eerste tot de laatste dag. Daarbij worden de vragen en problemen waarmee je als student te maken krijgt, steeds ingewikkelder. Het beroep staat dus vanaf de eerste dag centraal. Je krijgt concrete, ‘echte’ problemen voorgeschoteld en krijgt aanwijzingen voor verschillende manieren om die aan te pakken.
Als SPH’er help je daar een goede manier voor te vinden. Mensen die in zo’n voorziening wonen, zijn voor korte of langere tijd aangewezen op anderen, sommigen zelfs voor hun hele leven. En ieder heeft een eigen achtergrond. Toch zijn er herkenbare processen die je als hulpverlener moet begrijpen, waarmee je rekening leert houden en waar je op in kunt spelen. Intensief werk! Je haalt onder meer voldoening uit contact met de cliënten en uit vaak kleine, maar voor de cliënt belangrijke, verbeteringen. Je kunt ook aan de slag binnen dagbesteding voor mensen met een (verstandelijke) beperking. Je helpt cliënten hun dag actief en zinvol in te vullen, zodat ze aan het eind van de dag voldaan naar huis gaan. Vaak gaat het om begeleiding bij praktische en dagelijks voorkomende activiteiten. Je komt ook wel bij cliënten thuis, waar je hen deels ondersteunt bij de zorg voor zichzelf, de eventuele partner, kinderen en de leefomgeving.
3
Ambulant en preventief werken wordt steeds belangrijker binnen het vakgebied van de SPH. Je probeert het ontstaan van problemen vóór te zijn of terugval of verergering te voorkomen door professionele ondersteuning te bieden in de (soms complexe) thuissituatie. Leidinggeven Je hebt een hogere beroepsopleiding gevolgd, waardoor het voor de hand ligt dat je in je verdere loopbaan ook begeleiding of leiding zal geven. Bijvoorbeeld aan groepen vrijwilligers die activiteiten uitvoeren en aan collega’s van een afdeling. Jij bent dan degene die de kwaliteit van de hulpverlening mede bepaalt en in de gaten houdt. Je zorgt voor een goede taakverdeling en maakt een planning. Naast het hulpverlenen, houd je je bezig met het ontwikkelen en onderzoeken van begeleidingsmethoden. Je ontwikkelt bij ons een brede blik en leert rekening te houden met allerlei factoren. En dat is een behoorlijke uitdaging!
Master Wil je na het behalen van je hbo-bachelorgetuigschrift nog verder studeren, dan kan dit. Veel hogescholen en universiteiten bieden vervolgopleidingen. Onze afdeling Social Work heeft sinds 2008 de tweejarige masteropleiding Jeugdzorg. Deze deeltijdopleiding is geaccrediteerd en wordt bekostigd door OCW. Je kunt deze master opleiding volgen als je na afronding van je studie ongeveer 20 uur per week in de jeugdzorg werkt. Voor meer informatie zie hsleiden.nl/masterjeugdzorg.
Alle kanten op met SPH Sinds 1 september 2002 werken alle universiteiten en hogescholen met de bachelor-masterstructuur. Dit betekent dat het onderwijs wordt opgedeeld in twee fasen: de bachelorfase en de masterfase. Een vierjarige hbo-opleiding heet een bacheloropleiding. Na afronding van je studie krijg je een bachelorgraad. Bij SPH ontvang je, na het behalen van de noodzakelijke studiepunten, het Internationaal erkende getuigschrift Bachelor of Social Work met daarop vermeld: Studierichting Sociaal Pedagogische Hulpverlening. Daarmee ben je goed voorbereid op je toekomstige loopbaan als hulpverlener in allerlei situaties waarbij mensen in de knel zitten. Wat je ambities ook zijn, met SPH kun je veel kanten op!
4
Wat vindt Vincent? Vincent Grimbergen, student Sociaal Pedagogische Hulpverlening (SPH): “Je leert jezelf kennen” “Ik heb bewust voor SPH gekozen omdat ik wilde leren hoe je met mensen werkt. Ik vind het interessant om door middel van verschillende gesprekstechnieken de persoon in kwestie te ontdekken. Door goed te luisteren naar wat de ander zegt, laat je diegene zelf naar oplossingen voor zijn probleem zoeken.” “Ik vind het hartstikke leuk op school. Je bent hier geen nummer. De leraren kennen je bij naam en je hebt college met twintig leerlingen in een klaslokaal in plaats van in een grote collegezaal. Daardoor is er veel interactie. De stad Leiden is dynamisch, er gebeurt altijd wat.” “Ik ben een van de weinige jongens, maar ik vind dat het heel goed is om als jongen SPH te doen. Je leert jezelf echt kennen. Dat is belangrijk omdat je jezelf later moet gebruiken als gereedschap om anderen te helpen. Meer jongens zouden deze studie moeten doen.”
5
Opbouw van de studie Bij de voltijdopleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening doe je vier jaar over de studie en ben je er zo’n veertig uur per week mee bezig. Een opleiding in het hbo bestaat uit een propedeuse (één jaar) en een hoofdfase (drie jaar). Het studieprogramma SPH van Hogeschool Leiden is de laatste jaren vernieuwd. In het eerste studiejaar bieden we veel begeleiding. Maar hoe verder je komt, hoe groter de zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid! Bij elk project ontwerp je zelf plannen en ontwikkel je een eigen aanpak. Je krijgt steeds meer verstand van de theorie, je leert van elkaar én van de praktijk. De opdrachten worden ook ingewikkelder. Je docenten ontwerpen het onderwijs. Ze bedenken nieuwe, uitdagende opdrachten waarbij je de kans krijgt jezelf goed te ontwikkelen. Maar ze zijn óók je coach en beoordelen je resultaten. Voorbeelden van projecten Voorbeelden van projecten zijn: Ouderen in de wijk, Kinderen, Jongeren en Dak- en thuislozen. Het project Dak- en thuislozen speelt zich af in de gefingeerde gemeente Daksteede. Met je projectgroep van zes of zeven medestudenten krijg je van de wethouder Jeugd, zorg en welzijn de opdracht om een creatief en toekomstgericht advies te schrijven over de opvang van dak- en thuislozen. Moeten ze misschien de opvang uitbreiden en op welke manier dan? Je zoekt alles uit wat je te weten kunt komen over dak- en thuislozen, inclusief cijfermateriaal. Daarmee kun je een goed advies opstellen. De gemeenteraad van Daksteede neemt mede op basis van jullie advies een besluit. Daarom organiseer je met je projectgroep ook een bijeenkomst waar alle projectgroepen hun adviezen presenteren. Zo komen alle aspecten, voors en tegens, aan bod.
6
Vier periodes Het studiejaar bestaat uit vier periodes. Elke periode werk je met medestudenten aan een project, je volgt twee of drie cursussen én één of twee trainingen. In de laatste weken heb je tentamens en presentaties. Je krijgt gemiddeld 12 uur per week les van docenten. Dat noemen we begeleidingsuren of contacturen. In het hbo werken we met studiepunten oftewel European Credits (EC). In een studiejaar kun je 60 EC halen, één EC per 28 uur. Met 60 EC heb je je getuigschrift voor het eerste studiejaar, de propedeuse, in je zak. In de drie jaar hoofdfase haal je nog eens 180 EC. Daarna komt het moment dat je je bachelor getuigschrift op feestelijke wijze krijgt uitgereikt.
Social Work De propedeuse doen we voor een groot deel samen met Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (MWD). Na het behalen van het propedeutisch getuigschrift kun je kiezen voor voortzetting van de studie bij SPH of MWD. In de praktijk Je draait in dit eerste jaar mee in projecten én verricht vrijwilligerswerk binnen de hulpverlening, waardoor je al meteen een indruk krijgt van de praktijk. Die eerste ervaringen zijn vaak indrukwekkend. Het vrijwilligerswerk hoort bij het keuzeprogramma. Je kunt dit deel van je studie verder aanvullen door bijvoorbeeld lid te worden van de medezeggenschapsraad, voorlichtingsactiviteiten te organiseren voor je opleiding of als klassenvertegenwoordiger op te treden. Natuurlijk kun je ook zelf iets bedenken. Check vóór je begint wel even bij je studiebegeleider of het in je opleiding past.
Propedeuse Het eerste studiejaar is bedoeld om je een goed overzicht te geven van de hele studie. Je krijgt een indruk van het beroep en de functies waarvoor je wordt opgeleid. Dat geeft je de kans bij jezelf na te gaan of de opleiding en het beroep het écht voor je zijn. En natuurlijk of je er geschikt voor bent.
Theorie en trainingen Natuurlijk buig je je tijdens de propedeuse ook over de theorie. Dat is immers de basis van waaruit je verder zult werken. Je volgt de cursussen Normale ontwikkeling, Leren, Groepsprocessen, Onderzoeksmethodologie I, Ethiek en Recht, De multiculturele samenleving en Systeemtheorie. Vakken als sociologie en psychologie zijn hierin verwerkt, zodat je snapt waarom mensen zijn zoals ze zijn en doen zoals ze doen. Iedere periode volg je een workshop die je helpt bij het verwerven van competenties. De onderwerpen zijn mindmappen, presenteren, reflecteren en effectief studeren. Tijdens trainingen leren we je op een effectieve manier met allerlei situaties en mensen om te gaan. En niet alleen met mensen die hulp nodig hebben, maar ook met collega’s of andere mensen waarmee je samenwerkt.
7
Studiebegeleiding Studiebegeleiding vinden wij heel belangrijk. De eerste twee jaar heb je daarom per jaar tenminste vier individuele gesprekken met je begeleider. Zie het als een soort functioneringsgesprek, waarbij je niet alleen de stand van zaken met elkaar bespreekt, maar ook afspraken maakt over hoe je de studie aan kunt pakken. Ook maak je een eigen portfolio. Studeren, samenwerken, talentontwikkeling en de ontwikkeling van je beroepshouding komen aan de orde tijdens begeleidingsgesprekken over je studieloopbaan. Dat gebeurt in groepsbijeenkomsten met veertien studenten tegelijk.
Je geeft uiteindelijk een advies over de begeleiding van mensen met een beperking. Het project Lastposten gaat over de begeleiding van jeugdigen die storend gedrag vertonen. In het project Tijdschrift GGZ ten slotte, leer je de geestelijke gezondheidszorg voor volwassenen kennen.
Sociaal Pedagogische Hulpverlening van Hogeschool Leiden kent drie afstudeerrichtingen: • Gehandicaptenzorg • Geestelijke gezondheidszorg • Jeugdzorg
Studieadvies Aan het eind van het eerste jaar krijg je van je begeleidend docent een studieadvies. Je krijgt bindend afwijzend studieadvies, van de examencommissie, wanneer je minder dan 48 EC (van de 60) hebt behaald. Dit houdt in dat je je studie SPH aan Hogeschool Leiden niet kunt voortzetten. Ook als je na twee jaar je propedeuse niet hebt gehaald, krijg je een bindend afwijzend advies.
In het tweede jaar van de opleiding kies je voor één van de afstudeerrichtingen of de brede opleiding.
De praktijk verkennen Kennismaken met de beroepspraktijk doe je eigenlijk tijdens je hele studie. De projectopdrachten worden altijd voor een opdrachtgever uitgevoerd. Dat is vaak een praktijkinstelling. Je gaat geregeld alleen of met een groep medestudenten op onderzoek uit. Zo kom je al in het eerste jaar meerdere doelgroepen tegen, zoals kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen. In het tweede studiejaar vindt de oriëntatie op het beroep plaats doordat je maatje (buddy) wordt van een cliënt. Deskundigen uit vrijwilligersorganisaties zullen je begeleiden. Het gehele derde jaar is een stagejaar. Tien maanden maar liefst. Dat lijkt nu misschien nog heel ver weg, maar de ervaring leert dat het snel zover is. Je kunt deze stage ook in het buitenland lopen. In dat geval loop je de eerste vijf maanden stage in Nederland en in de tweede helft van het jaar stage in het buitenland.
De hoofdfase Het tweede studiejaar heeft dezelfde opzet als het eerste: een programma van projecten, cursussen en trainingen. In iedere periode volg je onderwijs rondom één van de drie afstudeerrichtingen, respectievelijk Gehandicaptenzorg, Geestelijke Gezondheidszorg en Jeugdzorg. In de vierde periode bereid je je voor op de derdejaars stage aan de hand van het project: De kwaliteit van SPH. Je kunt dan ook een training kiezen. Natuurlijk gaan we in het tweede jaar dieper op de stof in aan de hand van cursussen en trainingen die te maken hebben met de afstudeerrichtingen en er komen meer beroepsgerichte probleemstellingen aan de orde. Het eerste tweedejaarsproject draagt de titel Doe het zelf. Geen kluscursus natuurlijk! 8
Het laatste jaar In het vierde en laatste studiejaar komt wat je geleerd hebt tijdens de studie en de stages samen. Je kunt kiezen voor een specialisatie Jeugdzorg, Agoog in de GGZ of Mensen met een Verstandelijke beperking of voor een minor: Ouderschap, Ouderbegeleiding, Preventie of Werken in Gedwongen Kader. Bovendien volg je in de tweede helft van het vierde jaar het vak hulpverleningsmethodieken.
Major en minors Alle bacheloropleidingen van Hogeschool Leiden bestaan uit een major en één of meer minors. De major is het hoofdprogramma. Op hsleiden.nl vind je hier meer informatie over.
In het laatste jaar werk je aan het onderzoek in het kader van het afstuderen. Daarmee laat je zien dat je een praktijkonderzoek kunt verrichten en goed bent voorbereid op een loopbaan in de sociaal pedagogische hulpverlening.
9
Iets voor jou? Brede propedeuse Jeugd Ben jij geïnteresseerd in kinderen en wil je je breed ontwikkelen? Weet je nog niet of je in het onderwijs, hulpverlening of dienstverlening wilt gaan werken? Dan is de brede propedeuse Jeugd misschien iets voor jou; een combinatie van de Pabo, Sociaal Pedagogische Hulpverlening (SPH) en Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (MWD). Je volgt onderwijs in vakken van SPH, MWD en de Pabo en loopt ook stage voor deze opleidingen. Na je propedeuse kun je doorstromen naar het tweede jaar van één van de opleidingen.
Wanneer je geïnteresseerd bent in SPH, ga dan bij jezelf na of het vak bij je past. Er zijn diverse eigenschappen en kwaliteiten die je geschikt maken voor de sociaal pedagogische hulpverlening. Natuurlijk is dit geen wetenschappelijk verantwoorde test, maar wanneer je minder dan vijf keer met een volmondig ‘ja’ antwoordt, moet je nog eens goed nadenken voor je SPH kiest. • Je bent geïnteresseerd in mensen. • Je bent nieuwsgierig naar wat mensen zelf willen en kunnen. • Je wilt hulpverlenen aan en opkomen voor mensen die het moeilijk hebben. • Je wilt mensen begeleiden om hun leven zinvol te laten zijn. • Je begeleidt graag kinderen, jongeren, volwassenen of ouderen. • Je staat stevig in je schoenen. • Je wilt weten hoe iets zit en bent bereid daar hard voor te studeren. • Je wilt jezelf ontwikkelen, weten wat je kunt betekenen voor anderen en je durft kritisch naar jezelf te kijken. • Je bent bereid jouw manier van doen te veranderen als je daardoor beter met anderen om kunt gaan en je bent flexibel. • Je vindt het leuk om dingen goed te organiseren.
Voor de brede propedeuse Jeugd geldt een intakeprocedure. Kijk voor meer informatie op hsleiden.nl/sph Brede propedeuse Zorg & Welzijn Wil je mensen ondersteunen maar weet je nog niet of je dat als verpleegkundige of als hulpverlener wilt doen? Misschien is dan een brede oriëntatie iets voor jou. Hogeschool Leiden biedt je een uniek propedeusejaar waarin je kennismaakt met de bachelor opleidingen Verpleegkunde en SPH. Dit oriëntatiejaar is bedoeld voor toekomstige studenten die willen werken in de hulpverlening of in de zorg. Tijdens de brede propedeuse krijg je vakken uit beide opleidingen en ontdek je wat het beste bij je past. Na het behalen van je propedeusecertificaat stroom je door in het tweede jaar van de bacheloropleiding Verpleegkunde of SPH.
Nederlandse taal Een goede beheersing van de Nederlandse taal is noodzakelijk voor het volgen van de studie. Alle studenten worden in de loop van het eerste en het derde studiejaar getoetst op Nederlands. Hiermee wordt bepaald of de beheersing van de Nederlandse taal voldoende is. Via een online taalprogramma kun je jezelf op hbo-niveau bijscholen.
Voor de brede propedeuse Zorg & Welzijn geldt een intakeprocedure. Kijk voor meer informatie op hsleiden.nl/sph.
10
Wat vindt Mieke? Mieke Emmen, onderwijsbegeleider op mytylschool De Thermiek. Alumnus van de voltijdsopleiding Sociaal Pedagogische Hulpverlening “Mijn derdejaarsstage liep ik op kinderdagcentrum De Walnoot, op een groep met meervoudig beperkte jongeren. Vlak na mijn afstuderen tipte mijn stagebegeleider me voor mijn huidige baan. SPH leidt breed op. Dat ook het speciaal onderwijs een vakgebied is, weet echter lang niet iedereen. Ik heb nu een groep van 5 jongeren met een ontwikkelingsleeftijd van 2 tot 4 jaar, maar een kalenderleeftijd tussen 16 en 18 jaar. Ze vragen veel begeleiding en zorg. Daar hoort ook intensief contact met de ouders bij: leerplanbesprekingen, tussenevaluaties en telefonisch contact bij opvallend gedrag of bijvoorbeeld een epileptische aanval. Gelukkig besteedt de opleiding veel aandacht aan observeren en gesprekstechnieken, al vanaf het eerste jaar. Die vaardigheden gebruik ik echt elke dag.”
11
Goed om te weten voordat je kiest Toelatingsvoorwaarden Voor de meeste hbo-bacheloropleidingen word je toegelaten met een diploma havo of vwo of mbo-4. Voor masters en post-hbo-opleidingen is in de meeste gevallen een afgeronde hbo-opleiding voldoende. Voor sommige opleidingen gelden aanvullende eisen voor het profiel of het vakkenpakket of andere bijzondere toelatingseisen.
Numerus fixus Voor sommige opleidingen mogen we een beperkt aantal studenten toelaten. Voor deze opleidingen gelden vaak aanvullende opleidingseisen of geldt een selectieprocedure. Kosten Voor het volgen van een hbo-opleiding betaal je jaarlijks collegegeld. Voor het studiejaar 2014-2015 is dat € 1.906,-. Het bedrag voor het studiejaar 2015-2016 is maart 2015 bekend. Onder bepaalde voorwaarden betaal je instellingscollegegeld. Naast collegegeld betaal je nog kosten voor studiemateriaal, zoals boeken en syllabi. De kosten hiervoor verschillen per opleiding.
Kies bewust Naast de toelatingsvoorwaarden is deelname aan het oriëntatieprogramma ‘Kies bewust’ ook een verplicht onderdeel van de toelatingsprocedure. Kiezen voor een opleiding die bij je past is niet gemakkelijk. Dit blijkt ieder collegejaar opnieuw. Meer dan 25 % van de studenten kiest één of meerdere keren voor een studie die uiteindelijk niet goed blijkt te passen. Zonde van inzet, tijd en geld. Het stappenplan van ‘Kies bewust’ helpt jou daarom bij het maken van de juiste studiekeuze. Om te starten met dit programma surf je naar hsleiden.nl/kies-bewust/
Studieadvies De keuze voor een opleiding is één van de belangrijkste beslissingen in je leven. Denk er daarom goed over na. Bezoek één van onze open dagen en kom proefstuderen. Tijdens open dagen zijn onze studentendecanen aanwezig. Je kunt bij hen terecht met vragen over je studiekeuze, eventuele twijfels en persoonlijke omstandigheden, zoals studeren met een functiebeperking. Onder een functiebeperking verstaan we alle aandoeningen die chronisch van aard zijn en die tot studievertraging kunnen leiden. Bijvoorbeeld een motorische of zintuiglijke handicap, psychische belemmeringen, spraakstoornis, dyslexie/dyscalculie, autismespectrumstoornis of AD(H)D. Hogeschool Leiden biedt voorzieningen die je ondersteunen bij het volgen van de studie, zoals tentamentijdverlenging. Wil je hierover meer weten kijk dan op hsleiden.nl/studentenvoorzieningen/decaan.
Brede propedeuse Jeugd Na de brede propedeuse Jeugd kun je doorstromen naar het tweede jaar van de Pabo, SPH of MWD. Voor de brede propedeuse Jeugd geldt een intakeprocedure. Kijk voor meer informatie op hsleiden.nl/sph. Toelatingsvoorwaarden 21+ Als je niet in het bezit bent van één van de vereiste diploma’s en je bent bij aanvang van de studie 21 jaar of ouder, dan kun je een toelatingsonderzoek aanvragen via
[email protected]. Loting Voor sommige opleidingen is het aantal opleidingsplaatsen beperkt. Bij een studie met een loting kan maar een bepaald aantal studenten de opleiding volgen. Meestal gelden hiervoor geen aanvullende opleidingseisen.
Kijk voor de meest actuele informatie over toelating en inschrijving voor de studie van jouw keuze op www.hsleiden.nl.
12
‘‘Al de mogelijkheden spraken me aan.’’ ‘‘Dynamisch vakgebied.’’ ‘‘Ik voelde me hier meteen thuis.’’ ‘‘Studenten leren van elkaar.’’
‘‘Ik leerde mezelf pas echt kennen op deze studie.’’
‘‘Het is meer dan alleen een studie.’’ ‘‘Ik werd hier echt geprikkeld om te leren.’’
13
Hogeschool Leiden, meer dan een opleidingsinstituut Hogeschool Leiden staat voor passie, talent en menselijke maat. We zijn een betrokken hogeschool. Bij ons werken docenten met liefde en kennis voor het vakgebied, docenten die jou uitdagen tot luisteren, nieuwsgierigheid en het stellen van vragen. We vinden het belangrijk dat jij jouw talenten en ambities kunt ontwikkelen, zodat je zelf de kansen creëert voor je loopbaan. Uiteindelijk draait het om welke bijdrage jij aan de samenleving wilt gaan leveren. Jij wordt de professional waar de beroepspraktijk behoefte aan heeft. Jij zorgt ervoor dat werkgevers zeggen: ‘je moet ze van Hogeschool Leiden hebben’.
Voelt Onderwijs is meer dan alleen het overdragen van kennis. Wij voelen ons verantwoordelijk voor een duurzame samenleving waarin respect voor de ander normaal is, diversiteit het uitgangspunt is en waarin jij als individu en straks als professional bijdraagt aan een gezond milieu. Wij willen je inspireren, stimuleren, ondersteunen en laten voelen dat passie, talent en menselijke maat zo typerend voor ons zijn. Leiden: meer dan een studentenstad Hogeschool Leiden ligt midden in het BioScience Park, het grootste life sciences kenniscentrum in Nederland, en op een steenworp afstand van vele zorg- en onderwijsinstellingen. Kennisuitwisseling en samenwerking op onze kennisgebieden Jeugd, Life Sciences en Zorg kunnen wij hierdoor goed invullen. Dankzij de kennisinstellingen en de bedrijven op het BioScience Park, is Leiden de status van studentenstad ontstegen en heeft de stad regionaal en nationaal een sleutelpositie weten te verwerven als ‘Kennisstad’. Echt een plek waar jij het beste in jezelf naar boven kan gaan halen.
Denkt Hogeschool Leiden denkt altijd vooruit. Continu werken we aan verbetering en innovatie van ons onderwijs en de samenwerking met de beroepspraktijk. Vraagstukken vanuit de praktijk worden door onze lectoraten en kenniskringen in samenwerking met het werkveld grondig onderzocht. Dit levert nieuwe kennis, ideeën en kansen op die worden doorvertaald naar jouw opleiding. Doet Hogeschool Leiden doet er alles aan om het beste in jou naar boven te halen. Van jou vragen we inzet, betrokkenheid, een kritische houding en een gezonde dosis nieuwsgierigheid. Wij stimuleren jouw ambitie om uit te blinken. Zo kun je bijvoorbeeld deelnemen aan ons Honoursprogramma; het excellentieprogramma waarin je, naast je reguliere opleiding, samen met studenten van verschillende opleidingen werkt aan een thema of project. Ook krijg je de kans om je kennis te verbreden. Bijvoorbeeld door onderdelen van andere opleidingen te volgen of een kijkje over de grens te nemen in de vorm van buitenlandse stages of deel te nemen aan ontwikkelingsprojecten.
Bekijk video over Hogeschool Leiden met Layar
14
Bekijk keuzevideo of ga direct online met Layar
Meer info?
Maak een goede keuze
Meer weten over Sociaal Pedagogische Hulpverlening? hsleiden.nl/sph
Je opleiding is van grote invloed op je carrière. Bereid je dus goed voor. Kom bijvoorbeeld naar de open dag, zoek extra informatie online en praat eens met iemand met een beroep dat aansluit op de studie.
facebook.com/HSLeidenNL
Meer weten? Vraag het onze studentendecaan
Kom kijken en ervaren!
Toch een andere studie?
Open dagen Zaterdag 15 november Woensdag 14 januari (avond) Zaterdag 7 februari Woensdag 29 april (avond)
Bekijk ook eens deze opleidingen:
Proefstuderen Kijk op hsleiden.nl voor actuele data voor proefstuderen voor deze opleiding.
Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Leraar Basisonderwijs (Pabo)
Meld je aan voor een open dag of proefstuderen via hsleiden.nl
Toegepaste Psychologie
15
Scan met Layar voor direct contact
Hogeschool Leiden Zernikedreef 11 2333 CK Leiden Postbus 382 2300 AJ Leiden
071 - 518 88 00
[email protected] hsleiden.nl
facebook.com/HSLeidenNL twitter.com/HSLeidenNL linkedin.com/company/hogeschool-leiden