SCHOOLREGLEMENT ALGEMENE INFORMATIE

SCHOOLREGLEMENT ALGEMENE INFORMATIE

Vrije Basisscholen Ruisbroek

1


2

1. ALGEMENE INFORMATIE

Verwelkoming Brief van kinderen aan alle opvoeders… Geef me niet alles wat ik vraag. Soms vraag ik alleen om te weten hoeveel ik kan krijgen. Roep niet op mij al je iets vraagt. Als je roept, heb ik minder respect voor je. Daarbij leer je me dan ook te roepen en dat wil ik niet. Doe wat we afgesproken hebben. Als ik een beloning of een straf verdien, geef ze me dan ook! Vergelijk me met niemand, zeker niet met mijn broer of zus. Als je zegt dat ik beter ben dan een ander, zal die eronder lijden. Verander niet om de haverklap van mening over wat ik moet doen. Beslis en hou je aan de beslissing. Wanneer ik iets verkeerd doe, vraag me dan niet steeds naar het ‘waarom’. Soms weet ik dat zelf niet. Wanneer je je vergist hebt, geef het toe. Dat zal mijn geloof in jou versterken en mij leren mijn eigen vergissingen toe te geven. Leer me de natuur en andere mensen kennen en lief hebben. Maar het heeft geen zin erover te leren Als ik bij jou niet zie hoe je dat doet. Spreek met mij over vreugde en het verdriet in het leven. Dan kom ik op het spoor van God die de wereld en ook mij draagt. Wanneer ik met een moeilijkheid bij jou kom, zeg dan niet: ‘Dat is niet belangrijk. Waar jij je toch zorgen over maakt!’ Probeer me te begrijpen en te helpen. Zie me graag en zeg het me. Ik heb graag dat je het zegt, ook al vind je dat niet nodig. Vrije Basisscholen Ruisbroek

3

Wie is wie? vzw Vrij Katholiek Onderwijs Ruisbroek Ruisbroek-Dorp 32b 2870 Ruisbroek GESUBSIDIEERDE VRIJE BASISSCHOOL ‘DE KRINKEL’ RUISBROEK-DORP 32 B 2870 RUISBROEK-PUURS tel. : 03/886 89 70 fax: 03/886 91 81 email : [email protected] www.dekrinkelschool.be GESUBSIDIEERDE VRIJE BASISSCHOOL SINT - CAROLUS KLOOSTERSTRAAT 1 2870 RUISBROEK-PUURS tel. : 03/886 64 76 fax : 03/866 37 13 email : [email protected] www.carolusschool.be KLEUTERSCHOOL EIKEVLIET CALUWAERTSSTRAAT 5 2880 EIKEVLIET – BORNEM tel: 03/899 12 00


4

HET

SCHOOLBESTUUR

Het schoolbestuur is het dagelijks bestuur van de vzw ‘Vrij Katholiek Onderwijs Ruisbroek’. Het schoolbestuur is de eigenlijke organisator van het onderwijs in de beide scholen van Ruisbroek en de kleuterschool in Eikevliet. Het is verantwoordelijk voor het beleid en de beleidsvoering en schept de noodzakelijke voorwaarden voor een goed verloop van het onderwijs. Voorzitter: Secretaris: Penningmeester: Gevolmachtigde: Leden :

Paul Verbruggen Rita Van Havere André Vermeeren André Vermeeren Kurt Lauwers

03/886 03/281 03/886 03/886 03/886

91 36 72 72 57

02 54 28 28 91

Gilberte Meeus Ignace Van Goethem Anne Verbruggen

Administratieve medewerkster Beth De Wit (De Krinkel) Suzy De Raet (De Krinkel Ingrid Lenie (Sint-Carolus) Chris De Boeck (Sint-Carolus) Onderhoudspersoneel Linda Vergauwen

De Krinkel

Sint-Carolus DIRECTIE

Hans Segers Klein-Akkerstraat 25 2880 Hingene (Bornem) 03/ 899 23 80 [email protected] Vrije Basisscholen Ruisbroek

Wim Van der Donck Koekoekstraat 26 2630 Aartselaar 03/ 288 87 43 [email protected] 5

LEERKRACHTEN

KLEUTERS

Lieve Schampaert Erika Maes Sofie Teck Cindy Meskens Ann Boeykens Ann Peeters Kris De Pooter Hanne Van Rompaey Liesbeth Deloose

Lut Huysmans Annick Mees Debby Van Riet Jessie Daems Anouchka Springael Ellen Van Hoorick Eikevliet Jessie Daems Anouchka Springael

Kinderverzorgster Nicole Verheyden Vanessa Duimelinck

Sofie Cools Rinda Roelandts

De Krinkel

Sint-Carolus LEERKRACHTEN LAGERE SCHOOL

Ellen Aerts Veronique Verstraeten Katrien Reynaert Sonja Delforge Leen Mattens Veerle Sonneville Anne-Marie Verelst Veerle Wuilmus Sarah Deloose Martine Van Reusel Freya Haesendonckx Veronique Suijs Myriam Van Reeth Annemie Cortebeeck Jonas Pauwels (L.O.)

Beth De Wit


Martine Van Brussel Anneleen Hoofd Kim Reynaerts Jolien Van Capellen Marleen Reynaert Joris Verdoodt Caroline Van Buggenhout Petra Decat

Preventieadviseur

Chris De Boeck

6

ICT-coördinator Koen Huyck De Scholengemeenschap Onze school maakt deel uit van de “scholengemeenschap voor het Vrije Basisonderwijs Puurs en St-Amands” Hekkestraat 1, 2890 St-Amands Samen met het Buitengewoon Onderwijs Wissel * Sjabi Puurs * Klavertje-vier :Breendonk* Liezele * De Regenboog:Kalfort * Libos: Lippelo * De Kameleon: Oppuurs *Zonnebloem: St-Amands * Sint-Carolus en ‘De Krinkel’: Ruisbroek omvat onze scholengemeenschap zo’n 2600 kinderen. Coördinerend directeur: Jan Van Gool (Oppuurs) 03/889.56.00

OUDERRAAD Geeft advies, heeft inspraak en is een grote steun voor de praktische zaken op onze school. Ouders die wensen lid te worden van de ouderraad nemen contact op met de directeur of de voorzitter.

De Krinkel Voorzitter Niki Van Laer Leden An Goovaerts Ann Goethals Anne-Lieve Stoop Bart Vanagt Christel De Bock Els Put Geert Peeters Gitti Dehertog Hilde De Leeuw Ilse Thijs Ilse Laurysens Jan Van Rompaey Jelmer Landuyt Jurgen Brugghemans Karin Daelemans Kurt Janssens Kris Peeters Koen Van Lint Peter De Decker Peter Moons Philip Maertens Vrije Basisscholen Ruisbroek

Sint-Carolus

Rinda Roelandts

Voorzitter Hilde Van Caeyzeele Leden Sabine Bellemans An Dalemans Danny Acket Vibeke De Schepper Kim Busschots Sven Leysen Wim De Brabander André Roels Annelies Van Keymeulen Petra Van Breedam Katrin De Clerck Jef Maerevoet

Ouderraad Eikevliet Kim De Clerck Steve De Buyser Philip Heylen

7

Schoolraad Elke school is verplicht om een schoolraad op te richten. De bevoegdheden van de schoolraad zijn o.a.: - advies geven aan het schoolbestuur inzake beleid van de school en het studieaanbod - aanvraag tot overleg met schoolbestuur (voor bv. veiligheid & welzijn op school, schoolwerkplan, schoolreglement) - overlegbevoegdheid met schoolbestuur communicatie naar alle ouders

De Krinkel

Sint-Carolus afgevaardigden ouders

Koen Van Lint Niki Van Laer Ilse Thijs

Kim Declercq Hilde Van Caeyzeele (vz) Danny Acket afgevaardigden personeel

Kris De Pooter Martine Van Reusel Ann Peeters

Jessy Daems) Marleen Reynaert (sec) Martine Van Brussel

afgevaardigden lokale gemeenschap Gaston Merckx (voorzitter) René Van Rompaey Koen v/d Broeck

Griet De Neef Ivo Van Damme Marcel Tonnelier

De Krinkel

Sint-Carolus L.O.C

Eikevliet

De L.O.C. " lokaal onderhandelingscomité " werkt nauw samen met het schoolbestuur, de ouderraad en de schoolraad. De L.O.C. is als volgt samengesteld: Voorzitter René Van Rompaey André Vermeeren Rita Van Havere Anne Verbruggen Ann Boeykens Marleen Reynaert Sonja Delforge Jessie Daems Hans Segers Wim Van der Donck Vrije Basisscholen Ruisbroek

8

Preventie en welzijn Zieke kinderen horen niet thuis op school. Indien uw kind op school ziek wordt, nemen wij telefonisch met u contact op om uw kind af te halen. Wij geven aan kinderen geen medicatie op eigen initiatief. Wanneer uw kind op school medicijnen moet nemen, breng dan de klasleerkracht hiervan duidelijk op de hoogte.

Gezondheidsbeleid De uniekheid van elk kind staat voorop. Ons aanbod is gericht op de gezonde, harmonieuze ontwikkeling van de totale persoon: EEN GEZONDE GEEST, IN EEN GEZOND LICHAAM. 1. Bijzondere aandacht voor bewegen – turnen 2. Respect en waardering (bewondering) voor onze cultuur en andere culturele achtergrond 3. Aandacht voor gezonde voeding en drank! Bv. woensdag = fruitdag 4. Samen school maken = inspraak en betrokkenheid, welbevinden en creativiteit! 5. Specifieke gezondheidslessen: met o.a. tandhygiëne, e.h.b.o, rugschool,… 6. Aandacht voor veiligheid en hygiëne 7. aandacht voor verkeersveiligheid in en om de school 8. natuur

Rookverbod Er geldt een algemeen rookverbod voor iedereen in alle gesloten ruimten op school. In open plaatsen geldt dit verbod op weekdagen tussen 6.30u ’s morgens en 18.30u ‘s avonds. Tijdens extramurosactiviteiten is het elke dag verboden te roken tussen 6.30u ’s morgens en 18.30u ‘s avonds. Bij overtredingen van dit rookverbod kunnen er orde- en tuchtmaatregelen getroffen worden.


9

Medicatie De school benadrukken dat, in het belang van andere leerlingen en leraren, een zieke leerling niet op school thuis hoort. Toch kan het gebeuren dat een kind op school medicijnen moet nemen. Bv. omdat zijn antibioticakuur nog niet afgelopen is, omdat hij elke dag een pilletje (voor ADHD, diabetes…) moet nemen… . Leraren zijn geen artsen. Ze mogen dus niet zomaar medicijnen toedienen. Dan zijn ze volgens de wet strafbaar. Daarom vragen we u een aantal regels te volgen. - De school aanvaardt enkel medicijnen op voorschrift van de dokter, ondertekend door de ouders. Zo’n attest kan je op de schoolwebsite downloaden of op het secretariaat afhalen. - Zonder attest dient niemand op school medicijnen toe. Ook niet bij uitzondering. Leraren zijn niet medisch geschoold en zijn volgens de wet strafbaar als ze dat wel doen. - Geef de medicijnen in de originele verpakking én met een volledig ingevuld en ondertekend doktersattest rechtstreeks af op de school. Dus niet via de boekentas of het kind.

Besmettelijke ziekten Er zijn een aantal besmettelijke ziekten die door de ouders aan de CLBarts dienen gemeld te worden om iedere verspreiding te voorkomen. Het is wenselijk dat de ouders de CLB-arts hiervan op de hoogte brengen liefst door rechtstreeks met het CLB contact op te nemen ( 03/8867604 ) of via de directie van de school die dan de CLB-arts dient te verwittigen. De CLB-arts zal dan de nodige maatregelen treffen.


10

We vinden het daarom nuttig om een lijstje te geven van de besmettelijke ziekten, waarover sprake is in de wetgeving. Deze zijn:

Antrax Botulisme Brucellose Buik- en paratyfus Cholera Chikungunya-infectie Dengue Difterie Enterohemorragische Escherichia coli-infectie Gastro-enteritis (collectief) Gele koorts Gonorroe Invasieve Haemophilus influenzae type b- infectie Hepatitis A Hepatitis B (acuut) Influenza (aviaire en nieuwe variant) Legionellose


Malaria (autochtoon) Mazelen Meningokokkeninfecties Pertussis Pest Pokken Poliomyelitis Psittacose Q-koorts Rabies SARS Syfilis Tuberculose Tularemie Virale hemorragische koorts Vlektyfus Voedselinfecties West Nilevirusinfectie

11

Onze samenwerking met het CLB De CLB-medewerkers zijn: - Voor De Krinkel: Debby Marivoet ( contactpersoon), Christel Van Overloop, Sabine Modde (arts) en Veerle Bakelandt (verpleegkundige) - Voor Sint-Carolus: Nicole Verheyden (contactpersoon), Christine Huyghe (opvolging kleuters), Bernadette Geeraerts (verpleegster), Sabine Modde (schoolarts), Lydie Hiel (maatschappelijk werkster) Ouders met problemen of vragen kunnen steeds gratis terecht voor advies . Zij kunnen deze contactpersonen ook in de school spreken. De ouders dienen echter wel vooraf een afspraak te maken via de directeur van de school. Ouders die dit wensen, kunnen zich ten allen tijde ook rechtstreeks tot het CLB Centrum, Overwinningsstraat te Willebroek, wenden. Ook dan is een afspraak gewenst. Tel. 03/886.76.04 De relatie tussen het CLB en de leerlingen en hun ouders:  De school en het CLB hebben een gezamenlijk beleidscontract opgesteld dat de aandachtspunten voor de leerlingenbegeleiding vastlegt. Dit wordt met de ouders besproken in de participatieraad.  Niet alleen de school, maar ook de leerlingen en ouders kunnen het CLB om hulp vragen.(vb: bij leerproblemen, opvoedingsproblemen, socio-emotionele problemen). Het CLB werkt gratis en discreet. Het centrum, de school en de ouders dragen hiervoor een gezamenlijke verantwoordelijkheid.  Als de school aan het CLB vraagt om een leerling te begeleiden, zal het CLB een begeleidingsvoorstel doen. Het CLB zet de begeleiding slechts voort als de ouders van de leerling hiermee instemmen.  Ouders zijn verplicht hun medewerking te verlenen aan: - de begeleiding van leerlingen die spijbelen. Als de betrokken ouders niet ingaan op de initiatieven van het centrum, meldt het centrum dit aan de door de Vlaamse regering aangeduide instantie. Vrije Basisscholen Ruisbroek

12

-

collectieve medische onderzoeken en/of preventieve gezondheidsmaatregelen in verband met besmettelijke ziekten.

 Hebben ouders bezwaren tegen een bepaalde arts van het CLB, dan kan in overleg een andere arts worden aangeduid. In dat geval zijn de kosten ten laste van de ouders.  Het centrum maakt zijn werking bekend aan de ouders. Dat gebeurt minstens op het ogenblik dat de leerling voor de eerste keer wordt ingeschreven in de school . Ouders krijgen informatie over de rechten en plichten van ouders, leerlingen, de school en het centrum .  De regering kan het centrum verplichten vormen van begeleiding voor deelgroepen van leerlingen, ouders en scholen voor te stellen. Het staat deze leerlingen, ouders en scholen vrij om al dan niet op dit verzekerd aanbod in te gaan  Als een leerling van school verandert, behoudt het centrum zijn bevoegdheid en verantwoordelijkheid ten aanzien van die leerling tot de leerling is ingeschreven in een school die door een ander centrum wordt bediend.  Als een leerling voor een bepaalde periode niet ingeschreven is in de school, behoudt het centrum zijn bevoegdheid en verantwoordelijkheid ten aanzien van die leerling tot het einde van de periode van niet-inschrijving.  Het centrum heeft recht op de relevante informatie die over de leerlingen in de school aanwezig is en de school heeft recht op de relevante informatie over de leerlingen in begeleiding. Ze houden allebei bij het doorgeven en het gebruik van deze informatie rekening met de geldende regels inzake het beroepsgeheim, de deontologie en de bescherming van de persoonlijke levenssfeer.


13

Het multidisciplinair dossier van uw kind.  Het multidisciplinair dossier van uw kind bevat alle voorhanden zijnde gegevens die over uw kind op het centrum aanwezig zijn, ook vroegere gegevens uit het vroegere MST-PMS-dossier.  Als een leerling van school verandert, is het CLB dat de vorige school begeleidt, ervoor verantwoordelijk dat het CLB-dossier de leerling volgt. Er is geen toestemming van de ouders vereist om een multidisciplinair dossier over te dragen. Er bestaat maar één CLB- dossier en dit dossier is in principe een ondeelbaar geheel. Daarom wordt het bij schoolveranderen in één zending overgemaakt. Elk CLB is eraan gehouden de ouders te informeren over het doorgeven van het dossier. Er wordt een wachttijd van 30 dagen gerespecteerd na het informeren van de ouders. Als ouder kunt u afzien van die wachttijd. U kunt binnen die 30 dagen verzet aantekenen tegen het overmaken van de niet-verplichte gegevens uit het dossier. U kunt geen verzet aantekenen tegen de overdracht van volgende gegevens: identificatiegegevens, vaccinatiegegevens, gegevens in het kader van de verplichte CLB-opdrachten, bijzondere consulten en de medische onderzoeken uitgevoerd als vorm van nazorg na een algemeen, een gericht of een bijzonder consult. Indien u verzet aantekent, verzendt het vorige CLB enkel de verplicht over te dragen gegevens samen met een kopie van het verzet. Het vorige CLB bewaart de gegevens waartegen verzet werd aangetekend, tot 10 jaar na het laatste contact.

Engagementsverklaring Ouders hebben hoge verwachtingen van de school voor de opleiding en opvoeding van hun kinderen. Onze school zet zich elke dag in om dit engagement waar te maken, maar in ruil verwachten we wel de volle steun van de ouders. Daarom maken we in onderstaande engagementsverklaring wederzijdse afspraken. Zo weten we duidelijk wat we van elkaar mogen verwachten. Deze afspraken gelden voor de hele periode dat je kind bij ons is ingeschreven. Ouders en school zullen op afgesproken momenten de engagementen en het effect ervan evalueren.


14

Onze school kiest voor een intense samenwerking met de ouders. We doen dat omdat we partners zijn in de opvoeding van uw kind. Het is goed dat u zicht hebt op de werking van de school. Daarvoor plannen we regelmatig oudercontacten. U kan er kennis maken met de leerkracht van uw kind en met de manier van werken. We willen u op geregelde tijden informeren over de evolutie van uw kind. Dat doen we schriftelijk via de rapporten en de heen- en weerschriften. We organiseren ook individuele oudercontacten. Bij het begin van elk schooljaar laten we u weten op welke data die doorgaan. Wie niet op het oudercontact kan aanwezig zijn, kan een gesprek aanvragen op een ander moment. Wij engageren ons om steeds te zoeken naar een alternatief overlegmoment indien u niet op de geplande oudercontacten kan aanwezig zijn. Als u zich zorgen maakt over uw kind of vragen hebt over de aanpak dan kan u op elke moment zelf een gesprek aanvragen met de leerkracht van uw kind. Wij verwachten dat u met ons contact opneemt bij vragen of zorgen t.a.v. uw kind. Wij verwachten dat u zich als ouder samen met ons engageert om nauw samen te werken rond de opvoeding van uw kind en steeds ingaat op onze uitnodigingen tot oudercontact. Wij engageren ons om met u in gesprek te gaan over uw zorgen en vragen t.a.v. de evolutie van uw kind. Aanwezig zijn op school en op tijd komen. Ouders worden verwittigd bij elke niet-gewettigde afwezigheid. De aanwezigheid van uw kind op school heeft gevolgen voor het verkrijgen en behouden van de schooltoelage en voor de toelating tot het eerste leerjaar. Meer hierover kunt u lezen in p 20. Daartoe moeten wij de afwezigheden van uw kind doorgeven aan het departement onderwijs en aan het CLB. Wij verwachten dat u ons vóór 9.00 uur verwittigt bij afwezigheid van uw kind. Wij verwachten dat uw kind dagelijks en op tijd op school is.


15

Het CLB waarmee wij samenwerken staat in voor de begeleiding bij problematische afwezigheden. U kan zich niet onttrekken aan deze begeleiding. Een spijbeldossier wordt opgesteld en het CLB zal u contacteren. U kan steeds bij ons terecht bij problemen. We zullen samen naar de meest geschikte aanpak zoeken. Individuele leerlingenbegeleiding. Onze school voert een zorgbeleid. Dit houdt onder meer in dat we gericht de evolutie van uw kind volgen. Dit doen we door het werken met een leerlingvolgsysteem. Sommige kinderen hebben op bepaalde momenten nood aan gerichte individuele begeleiding. Andere kinderen hebben constant nood aan individuele zorg. We zullen in overleg met u als ouder vastleggen hoe de individuele begeleiding van uw kind zal georganiseerd worden. Daarbij zullen we aangeven wat u van de school kan verwachten en wat wij van u als ouder verwachten. Wij verwachten dat u ingaat op onze vraag tot overleg en de afspraken die we samen maken opvolgt en naleeft. Positief engagement ten aanzien van de onderwijstaal. Onze school is een Nederlandstalige school. Niet alle ouders voeden hun kind op in het Nederlands. Dit kan ertoe leiden dat hun kind het wat moeilijker heeft bij het leren. Wij als school engageren er ons toe alle kinderen zo goed mogelijk te begeleiden bij hun taalontwikkeling. Wij verwachten van de ouders dat ze er alles aan doen om hun kind, ook in de vrije tijd, te stimuleren bij het leren van Nederlands. Dit kan onder meer door:  Zelf Nederlandse lessen te volgen.  Uw kind naschools extra Nederlandse lessen te laten volgen.  Te zorgen voor een Nederlandstalige begeleiding van uw kind bij het maken van zijn huistaak, bij het leren van zijn lessen, …  Bij elk contact met de school zelf Nederlands te praten of er voor te zorgen dat er een tolk is.  Uw kind dagelijks naar Nederlandstalige tv-programma’s te laten kijken en er samen met hem over te praten.  Uw kind dagelijks met Nederlandstalige mediaprogramma’s te laten omgaan. Vrije Basisscholen Ruisbroek

16

  

Geregeld Nederlandstalige boeken uit te lenen in de bibliotheek en er uit voor te lezen of ze uw kind zelf te laten lezen. Binnen de school en bij elke schoolactiviteit enkel Nederlands te praten. Uw kind, in zijn vrije tijd, geregeld te laten spelen met zijn Nederlandstalige vriendjes.

Organisatie van de schooluren Voormiddag: 8.30 uur tot 12.05 uur Namiddag: 13.30 uur tot 15.25 uur Er is toezicht op de speelplaats ’s morgens, ’s middags en ’s avonds.

Voor-en naschoolse opvang De voor- en naschoolse opvang wordt georganiseerd door de gemeentelijke opvang " De Sloeber " in het dorpshuis " De Ark " . Op woensdag gaat de opvang door in het JOC Wijland te Puurs. Uw kinderen kunnen hier terecht vanaf 7.00 uur 's morgens tot 18.30 uur 's avonds. Voor de kinderen van Eikevliet wordt de opvang georganiseerd in “De Pagadder” in Hingene. Voor meer informatie zijn er brochures op school verkrijgbaar.

Middagtoezicht Tijdens de middag krijgen de kinderen de gelegenheid om op school te blijven eten. Ze brengen natuurlijk hun boterhammen mee. De kinderen van de lagere school kunnen na het eten eventueel een (strip) boek lezen. Een ineetbeurt kost € 0,25(=remgeld gevraagd door de gemeentelijke overheid) om het toezicht te subsidiëren. Onze scholen bieden (vrijblijvend) kwalitatieve dranken aan (melk, choco- of aardbeienmelk, appel- of sinaasappelsap en water) in herbruikbare flesjes. Gelieve de naam van uw kind(eren) te noteren op de brooddoos en drinkbus !


17

Het leerlingenvervoer Peutervervoer Omdat we als school het kind in z’n ontwikkeling centraal stellen, biedt de school voor de kinderen die in de loop van het schooljaar starten in de instapklas de mogelijkheid om ’s middags naar de (groot)ouders of onthaalmoeder vervoerd te worden (uitgezonderd op woensdag voor Carolus). Daar kunnen ze dan genieten van de nodige namiddagrust. Om van deze dienst te kunnen gebruik maken, dient een formulier ingevuld te worden. Dit formulier wordt aangeboden tijdens de inschrijving van de 2,5 jarigen. De bijdrage voor dit vervoer bedraagt € 1/dag. Deze service is enkel voorzien binnen de gemeente en binnen een straal van 3 km. Kleuter- en leerlingenvervoer Niet voorzien.

De organisatie van de oudercontacten In de loop van het schooljaar worden verschillende contactavonden ingericht waarbij ouders een diepgaand gesprek kunnen hebben met de leerkrachten van onze school. Ook de zorgleerkracht of zorgcoördinator informeert en bespreekt regelmatig de vorderingen van de leerlingen met de ouders. Bij eventuele moeilijkheden of wanneer er vragen rijzen, neem gerust contact op met de directeur of leerkracht. Wacht niet te lang : problemen dienen zo vlug mogelijk opgelost!

Inschrijven van leerlingen Je kind is pas ingeschreven in onze school als de ouder(s) schriftelijk instem(t)(men) met het pedagogisch project en het schoolreglement. Bij elke wijziging van het schoolreglement zullen we terug jullie schriftelijk akkoord vragen. Indien jullie niet akkoord gaan met de wijziging, dan wordt de inschrijving van jullie kind beëindigd op 31 augustus van het lopende schooljaar. Bij de inschrijving van jullie kind, zullen we jullie bevragen over de organisatie van het ouderlijk gezag, de gezinssamenstelling, de Vrije Basisscholen Ruisbroek

18

verblijfsregeling,… We gaan ervan uit dat beide ouders instemmen met de inschrijving. Indien we op de hoogte zijn van het niet-akkoord van een van beide ouders, kunnen we het kind niet inschrijven. We kunnen jullie kind pas inschrijven als beide ouders akkoord gaan. Bij de inschrijving vragen we je naar allerlei informatie voor onze administratieve schoolfiche van je kind. Aanmelden en inschrijven Binnen onze scholengemeenschap werd de capaciteit per school vastgelegd per niveau (kleuter, lager). De capaciteitsbepaling en het aantal beschikbare zitjes vind je terug in de infobrief, schoolbrochure, op de website, …. Onze school werkt met voorrangsperiodes voor inschrijving. Vanaf de eerste schooldag van februari van het voorafgaande schooljaar is er een voorrangsperiode voor kleuters/leerlingen van hetzelfde gezin of dezelfde leefeenheid én kinderen van personeel. Vanaf eerste schooldag van maart kunnen alle andere kinderen worden ingeschreven. Hoe je kan inschrijven vindt u in onze schoolbrochure, op onze website, … Uw kind mag echter pas naar school komen op de eerstvolgende instapdatum nadat het 2.5 jaar geworden is. Voor de instapdata: zie informatiebrochure. Hoe schrijft u uw kind in? Om de inschrijving officieel te maken, verzoeken wij u de inschrijvingspapieren persoonlijk te komen invullen. Breng alvast SIS-kaart en het kinderpasje van uw kind mee. U kan dan ook het inschrijvingsregister handtekenen. We willen hierbij wel opmerken dat er momenteel geen enkele reden tot ongerustheid is dat wij de inschrijvingen zouden stoppen wegens een te volle klas. Juist voor de vakantie, die valt voor de instapdatum waarop uw kind naar school mag komen, kan u samen met uw kind langskomen op school tijdens een onthaaldag (17u – 18u). Zo kan hij/zij kennismaken met de klas, de leerkrachten en de klasgenootjes. U krijgt hiervoor nog een persoonlijke uitnodiging!


19

Inschrijvingen kunnen elke schooldag gebeuren tussen 8.30u en 17u. Om voldoende tijd te maken voor de inschrijving is het best telefonisch een afspraak te maken. Indien er nog vragen zijn, kan u altijd terecht bij de directeur of één van de leerkrachten. Kleuters zijn niet leerplichtig, maar let op! Toelatingsvoorwaarden eerste leerjaar Je kind kan pas instappen in het eerste leerjaar indien het aan een van de volgende voorwaarden voldoet 1. het kind moet zes jaar zijn voor 1 januari van het lopende schooljaar; 2. het voorgaande schooljaar ingeschreven zijn geweest in een door de Vlaamse Gemeenschap erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs en gedurende die periode gedurende ten minste 220 halve dagen aanwezig zijn geweest; 3. voldoen aan een proef die de kennis van het Nederlands, nodig om het lager onderwijs aan te vatten, peilt. De Vlaamse Regering legt de inhoud van die taalproef vast en het CLB is bevoegd om die taalproef af te nemen; 4. beschikken over een bewijs dat hij het voorafgaande schooljaar onderwijs heeft genoten in een Nederlandstalige onderwijsinstelling uit een lidstaat van de Nederlandse Taalunie. Bij het bereiken van de leeftijd van zeven jaar, moet de leerling niet meer aan een van bovenstaande voorwaarden voldoen om zich in te schrijven in het eerste leerjaar. In september van het jaar waarin uw kind 6 jaar wordt, is het leerplichtig en wettelijk verplicht om les te volgen. Ook wanneer het op die leeftijd nog in het kleuteronderwijs blijft, is het dus net als elk ander leerplichtig kind onderworpen aan de controle op het regelmatig schoolbezoek. In het gewoon onderwijs kan een leerling minimum 5 jaar en maximum 8 jaar in het lager onderwijs doorbrengen, met dien verstande dat een Vrije Basisscholen Ruisbroek

20

leerling die 15 jaar wordt vóór 1 januari geen lager onderwijs meer kan volgen. Een jaartje langer in de kleuterschool doorbrengen, vervroegd naar de lagere school komen en een achtste jaar in de lagere school verblijven, dit alles kan enkel na kennisgeving van en toelichting bij het advies van de klassenraad en van het CLB-centrum. De leerlingen zijn verplicht om alle lessen en activiteiten van hun leerlingengroep te volgen. Om gezondheidsredenen kunnen er, in samenspraak met de directeur, eventueel aanpassingen gebeuren. Het schoolbestuur kan een leerling doorverwijzen, die blijkens een inschrijvingsverslag georiënteerd werd naar een type van het buitengewoon onderwijs, omdat de draagkracht van de school onvoldoende is om tegemoet te komen aan de specifieke noden van de leerling inzake onderwijs, therapie en verzorging. Het schoolbestuur beslist deze doorverwijzing in overleg met de ouders en met inachtneming van: - de beschikbare ondersteunende maatregelen; - een overleg binnen het schoolteam; - een advies van het centrum voor leerlingbegeleiding waardoor de school begeleid wordt. Weigeren Eens onze capaciteit bereikt is, wordt elke bijkomende leerling geweigerd. Elke geweigerde leerling krijgt een weigeringdocument en wordt als geweigerde leerling in het inschrijvingsregister geschreven. Dit inschrijvingsregister valt weg op de vijfde schooldag van oktober van het schooljaar waarop de inschrijving betrekking heeft. Voor de instappertjes blijft de volgorde van het inschrijvingsregister behouden tot de eerste schooldag van september volgend op het schooljaar waarop de inschrijving betrekking heeft. Heeft je kind een inschrijvingsverslag voor het buitengewoon onderwijs (type 1, 2, 3, 4, 5, 6 en 7) dan zullen wij je kind inschrijven onder de ontbindende voorwaarde van onvoldoende draagkracht. De school onderzoekt, samen met de ouders en het CLB, of ze de nodige ondersteuning kan bieden aan dit kind op het vlak van onderwijs, therapie en verzorging. Na het onderzoek wordt de beslissing schriftelijk of via elektronische drager binnen 4 kalenderdagen aan de ouders bezorgd. De ouders krijgen toelichting bij de beslissing van het schoolbestuur door de directeur. Bij weigering neemt het Lokaal Vrije Basisscholen Ruisbroek

21

Overlegplatform of de door de Regering aangeduide personen contact op met de ouders en wordt er gezocht naar een oplossing. Een klachtenprocedure bij de Commissie inzake Leerlingenrechten is ook mogelijk.

Omgaan met leerling gegevens De school houdt rekening met de privacywetgeving. Ouders krijgen de garantie dat alle persoonlijke gegevens enkel door de directie aangewend worden onder de toepassing van de wet ter bescherming van de persoonlijke levenssfeer. Ouders hebben het recht deze gegevens op te vragen en zo nodig te laten verbeteren, voor zover ze betrekking hebben op hun kind en zichzelf. Documenten die gegevens opvragen krijgen de vermelding “Deze gegevens worden door de directie van de school strikt aangewend onder de toepassing van de wet ter bescherming van de persoonlijke levenssfeer”.

2. ONS OPVOEDINGSPROJECT Wij verwachten van alle ouders dat ze loyaal achter de identiteit en het opvoedingsproject van onze school staan en deze mee dragen. Hieronder vindt u een beschrijving van de uitgangspunten van ons opvoedingsproject. U kunt steeds terecht bij de directeur voor verdere informatie. 1. Opvoedend onderwijzen vanuit een christelijke perspectief:  Wij zijn een katholieke school en willen een pedagogisch verantwoord onderwijs en een kwaliteitsvolle opvoeding aanbieden. Onze inspiratie vinden wij in het evangelie en in de katholieke traditie .  Wij gaan ervan uit dat je mens wordt in een verbondenheid met anderen, met de wereld en met jezelf.  Vanuit ons christelijk geïnspireerd mensbeeld geven we voorrang aan waarden als:  het unieke van ieder kind,  de verantwoordelijkheid van iedere mens voor zijn handelen, Vrije Basisscholen Ruisbroek

22

      

verbondenheid en solidariteit in een multiculturele samenleving, vertrouwen in het leven (hoop), genieten van en dankbaar zijn voor wat ons gegeven is, openheid, respect en zorg voor mens en natuur, verwondering voor dagelijkse dingen, mekaar vergeven en vergeving durven vragen, aandacht voor mensen in moeilijkheden.

Wij bieden in onze school gevarieerde en zinvolle pastorale activiteiten aan. We nodigen alle leerlingen regelmatig uit op activiteiten die gericht zijn op:  de ontmoeting van elkaar in verbondenheid;  de verdieping in de Bijbelverhalen;  de solidaire inzet voor anderen dichtbij en veraf;  het vieren van belangrijke gebeurtenissen in het leven op school en de omringende gemeenschap. In de godsdienstlessen komen de christelijke levensbeschouwing en sociale vaardigheden uitdrukkelijk ter sprake. We staan stil bij wat kinderen moeten leren om op te groeien tot “goede mensen”. De uniekheid van elk kind staat voorop. Ons aanbod is gericht op de harmonische ontwikkeling van de totale persoon: hoofd, hart en handen. 2. werken aan een degelijk en samenhangend aanbod Doorheen ons aanbod brengen we kinderen in contact met alle componenten van de cultuur:  de wereld van taal en communicatie  de wereld van het muzische  de wereld van cijfers en feiten  de wereld van de techniek  de wereld van het samenleven  de wereld van verleden en heden  de wereld van het goede  de wereld van zingeving In ons aanbod is een logische samenhang te vinden. We werken op een dynamische manier waarbij we voort bouwen op wat kinderen reeds beheersen. Vrije Basisscholen Ruisbroek

23

We zorgen er ook voor dat alles wat kinderen leren in de verschillende leergebieden en leerdomeinen zinvol samenhangt. We willen dat wat kinderen leren, deel wordt van hun zijn, van hun persoon. Het is niet voldoende dat kinderen beschikken over een aantal weetjes of dat ze een aantal vaardigheden kunnen toepassen als de leerkracht het vraagt. Waar het uiteindelijk op aankomt, is dat kinderen leren met het oog op het leven. Dat ze de dingen die ze leren, kunnen plaatsen en gebruiken in hun leven; dat is leren dat zin heeft en zin geeft. 3. We kiezen voor een doeltreffende aanpak en een stimulerend opvoedingsklimaat. Het pedagogisch klimaat wordt getekend door optimisme, openheid, verbondenheid en veel geduld; Kinderen worden gerespecteerd in hun uniciteit en krijgen alle kansen om het beste in zichzelf tot ontwikkeling te laten komen. Dat klimaat wordt mee bepaald door de didactische aanpak waarin zich een subtiel samenspel voltrekt van actieve betrokkenheid en inbreng van de leerlingen en daarop voortbouwende ondersteuning van de leerkracht. Onze opvoeding wordt gedragen door: onze gerichtheid op de uniekheid van ieder kind. We stemmen ons aanbod en het leerproces zoveel mogelijk af op de individuele ontwikkeling van ieder kind. de pedagogie van verbondenheid. Leren is een sociaal gebeuren. Leren is samenleren, wederzijdse verrijking. Sociale vaardigheden worden voorgeleefd en al doende aangeboden. de pedagogie van de hoop. We hebben een optimistische visie op de ontwikkeling van kinderen. We geloven in de groeikansen van kinderen en dat ze ondanks hun grenzen en hun beperkingen, toch kansen hebben en begeleid kunnen worden in hun groei. de pedagogie van het geduld Onderwijs en opvoeding afstemmen op de mogelijkheden van kinderen vraagt veel geduld opdat de hoop niet zou omslaan in wanhoop, want dan is opvoeding onmogelijk. Wij willen met ons schoolteam:  model staan voor goed leren  strategische vragen stellen  aansluiten bij wat de leerlingen reeds beheersen Vrije Basisscholen Ruisbroek

24

   

zinvolle contexten aanbieden interactieprocessen begeleiden peilen naar de vorderingen helpen en coachen

4. We werken aan de ontplooiing van elk kind, vanuit een brede zorg. We streven ernaar ‘het kind’ centraal te stellen. Wij omringen kinderen met brede zorg vanuit hun welbevinden en betrokkenheid. Onze brede zorg heeft twee dimensies. We hebben aandacht voor de 'gewone zorgvragen' van alle kinderen. leder kind is anders, uniek en heeft eigen vragen, problemen en mag daarvoor aanspraak maken op de nodige zorg. Daarnaast hebben sommige kinderen ook ‘bijzondere zorgvragen’. Bij deze vragen is de klasleerkracht steeds de spilfiguur. Deze leerkracht wordt, na overleg, steeds bijgestaan door de zorgcoördinator. We verbreden onze zorgen voor kinderen wiens ontwikkeling anders verloopt dan verwacht (sneller of trager). Voor deze bijzondere zorgvragen werken we als school, ook samen met ouders, CLB, scholen voor buitengewoon onderwijs en gespecialiseerde centra... 5. Onze school als gemeenschap en als organisatie We erkennen onze partners in de opvoeding en het onderwijs van kinderen. We respecteren ieders verantwoordelijkheid. We zorgen voor een goede organisatie. Onze school wordt gedragen door het hele team onder de leiding van de directie. We werken samen , overleggen en streven naar een voortdurende zorg, kwaliteitsbewaking en -verbetering. We delen onze zorg voor kwaliteitsvol onderwijs met : de ouders, als eerste verantwoordelijken voor de opvoeding van hun kinderen. Daarom streven we naar een goede communicatie en een zo groot mogelijke betrokkenheid van ouders bij de school; de schoolraad, als reflectie op het dagelijks schoolbeleid; het schoolbestuur, dat de eindverantwoordelijk draagt voor het beleid van de school; de parochiegemeenschap, die verwijst naar het geloof; Vrije Basisscholen Ruisbroek

25

de lokale gemeenschap, waarin we gestalte geven aan onze opvoeding- en onderwijsopdracht.

3. SCHOOLREGLEMENT Getuigschrift Basisonderwijs Het schoolbestuur kan, op voordracht en na beslissing van de klassenraad, een getuigschrift basisonderwijs uitreiken aan een regelmatige leerling uit het gewoon lager onderwijs. De klassenraad oordeelt autonoom of een regelmatige leerling, de doelen die in het leerplan zijn opgenomen, in voldoende mate heeft bereikt, om een getuigschrift basisonderwijs te bekomen. De beslissing van de klassenraad is steeds het resultaat van een weloverwogen evaluatie in het belang van de leerling. Het is uitzonderlijk dat dergelijke beslissing door de ouders wordt aangevochten. In voorkomend geval wenden de ouders zich binnen de zeven kalenderdagen tot de directeur die de klassenraad binnen drie werkdagen opnieuw bijeenroept. De betwiste beslissing wordt opnieuw overwogen. De ouders worden schriftelijk verwittigd van het resultaat van deze bijeenkomst. Als de betwisting blijft bestaan, kunnen de ouders aangetekend beroep instellen bij de voorzitter van het schoolbestuur binnen een termijn van zeven kalenderdagen na ontvangst. Het schoolbestuur beslist of de klassenraad opnieuw wordt samengeroepen. De ouders worden schriftelijk op de hoogte gebracht van de beslissing van het schoolbestuur. Iedere leerling die bij het voltooien van het lager onderwijs geen getuigschrift basisonderwijs krijgt, heeft recht op een attest afgeleverd door de directie met de vermelding van het aantal en de soort van gevolgde leerjaren lager onderwijs.

Onderwijs aan huis Vijfjarigen en leerplichtige kinderen uit het lager onderwijs hebben recht op tijdelijk onderwijs aan huis (4 lestijden per week) indien volgende voorwaarden gelijktijdig zijn vervuld: • de leerling is meer dan 21 kalenderdagen afwezig wegens ziekte of ongeval; • de ouders hebben een schriftelijke aanvraag ingediend bij de directeur van de thuisschool.;


26

• de aanvraag is vergezeld van een medisch attest waaruit blijkt dat het kind de school niet kan bezoeken en dat het toch onderwijs mag volgen; • de afstand tussen de school (vestigingsplaats) en de verblijfplaats van betrokken leerling bedraagt ten hoogste 10 km.

Afwezigheden Bij schoolafwezigheden geldt volgende reglementering: Kleuteronderwijs In het kleuteronderwijs moeten afwezigheden, gelet op het feit dat er geen leerplicht is, niet gewettigd worden door medische attesten. Uit veiligheidsoverwegingen is het stellig aan te bevelen dat ouders de kleuteronderwijzer en/of directeur informeren omtrent de afwezigheid van hun kind. Lager onderwijs De Belgische leerplichtwet bepaalt dat elk kind leerplichtig is vanaf 1 september van het kalenderjaar waarin het zes wordt. Daarnaast zijn ook kleuters die op vijf jaar reeds naar het lager onderwijs overstappen, leerplichtig. Voor het voldoen aan deze leerplicht hebt u gekozen voor inschrijving in een school. Een inschrijving alleen is evenwel niet voldoende: elk kind moet elke schooldag van het schooljaar daadwerkelijk op school aanwezig zijn, behalve bij gewettigde afwezigheden. Hierna vindt u in welke situaties leerplichtige kinderen gewettigd afwezig kunnen zijn en wat uw verplichtingen terzake zijn. Elk kind kan enkel gewettigd afwezig zijn in de volgende situaties: Ziekte Zieke kinderen horen niet thuis op school. Indien uw kind op school ziek wordt, nemen wij telefonisch met u contact op om uw kind af te halen. Wij geven aan kinderen geen medicatie op eigen initiatief. Wanneer uw kind op school medicijnen moet nemen, breng dan de klasleerkracht hiervan duidelijk op de hoogte. Is uw kind meer dan drie opeenvolgende kalenderdagen ziek, dan is steeds een medisch attest vereist.


27

Als het enkel gaat om een consultatie (zoals bijvoorbeeld een bezoek aan de tandarts), dan moet die zo veel mogelijk buiten de schooluren plaatsvinden. Wanneer een bepaald chronisch ziektebeeld (bijv: astma, migraine,…) leidt tot verschillende afwezigheden zonder dat telkens een doktersconsultatie noodzakelijk is, kan na samenspraak tussen school en CLB één medisch attest dat het ziektebeeld bevestigt, volstaan. Wanneer een afwezigheid om deze reden zich dan effectief voordoet, volstaat een attest van de ouders. Voor ziekte tot en met drie opeenvolgende kalenderdagen volstaat een briefje van de ouders. Dergelijk briefje kan evenwel slechts vier keer per schooljaar door de ouders zelf geschreven worden. Vanaf de vijfde keer is steeds een medisch attest vereist.U verwittigt de school zo vlug mogelijk (bijv. telefonisch) en bezorgt ook het attest zo vlug mogelijk. Van rechtswege gewettigde afwezigheden:  het bijwonen van een begrafenis- of huwelijksplechtigheid van iemand die onder hetzelfde dak woont;  het bijwonen van een familieraad;  de oproeping of dagvaarding voor de rechtbank;  het onderworpen worden aan maatregelen in het kader van de bijzondere jeugdzorg en de jeugdbescherming;  onbereikbaarheid of toegankelijkheid van de school door overmacht;  feestdagen verbonden aan de levensbeschouwing van uw kind. Enkel de door de grondwet erkende godsdiensten komen hiervoor in aanmerking.  Voor elke afwezigheid bezorgt u aan de school zo vlug mogelijk een officieel document of een door u geschreven verantwoording. Afwezigheden mits toestemming van de directeur Enkel mits uitdrukkelijke toestemming van de directeur kan uw kind afwezig zijn in volgende omstandigheden :  voor het overlijden van een persoon die onder hetzelfde dak woont als uw kind of van een bloed- of aanverwant tot en met de tweede graad van uw kind. Het betreft hier niet de dag van de begrafenis maar wel bijvoorbeeld een periode nodig om uw kind emotioneel evenwicht te laten terugvinden (een Vrije Basisscholen Ruisbroek

28

rouwperiode) of om uw kind toe te laten een begrafenis in het buitenland bij te wonen;  actieve deelname aan culturele of sportieve manifestaties, indien uw kind hiervoor als individu of als lid van een club geselecteerd is. In echt uitzonderlijke omstandigheden kan uw kind afwezig zijn om persoonlijke redenen. Voor deze afwezigheden moet de directeur op voorhand zijn akkoord verleend hebben. Ook hier moet u steeds zo vlug mogelijk een schriftelijke verantwoording van de afwezigheid aan de school bezorgen. Opgelet : Deze afwezigheden (max. 10 halve dagen), mits toestemming van de directeur, zijn geen automatisme, geen recht dat u kan opeisen. Enkel de directeur kan autonoom beslissen,na overleg met de leerkracht, om deze afwezigheid toe te staan. Onder geen enkel beding kan toestemming verleend worden om buiten de schoolvakanties op verlof te gaan (vroeger vertrek of latere terugkeer). Aangezien de organisatie van het schooljaar door de overheid wettelijk bepaald is en de schooldirectie daarop geen afwijking kan toestaan, is het onder geen enkele omstandigheid toegelaten om vroeger dan de vastgestelde vakanties uw kind van school weg te houden of het later te laten terugkeren. Ouders die dit toch doen overtreden de leerplichtwet en kunnen hiervoor gesanctioneerd worden.

Verplicht medisch attest vóór en na schoolvakanties Op 1 september ging Onderwijsdecreet XXIII van kracht, een decreet dat net voor het zomerreces door het Vlaams Parlement werd goedgekeurd. Vanaf 1 september 2013 geldt dat elke afwezigheid wegens ziekte in de week onmiddellijk vóór of na een schoolvakantie enkel nog door een medisch attest gewettigd kan worden. Deze maatregel is bedoeld om het luxeverzuim rond die periodes tegen te gaan.


29

Verkeersveiligheid in en rond de school Verkeersopvoeding van het kind begint bij de ouders. Zij zijn het die de eerste begrippen van verkeer moeten bijbrengen: zich als voetganger leren gedragen, zich aan het drukke straatverkeer leren aanpassen en gevaarlijke toestanden leren voorzien. Van de ouders mag dan ook in de eerste plaats verwacht worden dat zij zelf het voorbeeld geven aan hun kind. Het steeds drukkere verkeer doet het gevaar voor en na schooltijd aanzienlijk toenemen. Aan ouders wordt dan ook gevraagd om voldoende rekening te houden met voorschriften inzake parkeren en stationeren. Begripvolle ouders houden de ingangen van de school vrij. Gelieve ook niet te parkeren langs het voetpad voor de school. Alle leerlingen die afgehaald worden, blijven wachten op de speelplaats van de school. Leerlingen die met de schoolrij naar huis gaan, sluiten goed aan en verlaten de rij niet zonder toestemming van de begeleidende leerkracht.

Huiswerk, agenda’s en rapporten Vanaf het eerste leerjaar gebruiken de leerlingen een agenda. Deze geeft een juist beeld van de opdrachten die ze krijgen. (maken van taken, leren van lessen, informatie, opzoekwerk,... ) Controleer en handteken deze agenda van de leerlingen van het 1 ste, 2de en 3de leerjaar dagelijks, van het 4de , 5de en 6de leerjaar wekelijks, om te weten of uw kind deze werken en lessen regelmatig bijhoudt. Via de klasagenda wordt in de loop van het schooljaar ook heel wat extra informatie doorgegeven vanwege leerkracht en leerling aan de ouders. Naast de algemene informatie omtrent het schoolgebeuren wordt bij het begin van het schooljaar per leerjaar door de klastitularissen extra informatie doorgegeven met betrekking tot de werking in de klas en de wensen van de leerkrachten omtrent lessen en werken. Ook tijdens de informatieavond bij het begin van het schooljaar kan hierover meer toelichting worden gegeven. Het is zeker niet de bedoeling dat ouders huistaken gaan maken of lessen opnieuw geven. Vrije Basisscholen Ruisbroek

30

Gelieve via een nota in de agenda de titularis te verwittigen indien zich problemen voordoen in verband met lessen en taken. Op deze wijze kan de schoolagenda ook verder uitgroeien tot een communicatie- en overleginstrument tussen de school en ouders. Gedurende het schooljaar worden de vorderingen van uw kind regelmatig geëvalueerd. U vindt de resultaten van de verschillende peilproeven en de beoordeling over de vaardigheden en leefhouding van uw kind op haar/zijn rapport.

Geldelijke en niet-geldelijke ondersteuning die niet afkomstig is van de Vlaamse Gemeenschap en de rechtspersonen die daarvan afhangen (reclame- en sponsorbeleid) Onze kinderen worden via de media van ’s morgens vroeg tot ’ s avonds laat overspoeld met reclame. Wij achten het daarom niet aangewezen dat ook onze scholen aan dit reclamebad zouden meedoen. Het pedagogisch materiaal ( klasagenda’s, leer- en werkboeken) houden wij daarom vrij van reclame. Wel is het mogelijk dat personen of bedrijven die onze scholen genegen zijn, via sponsoring bepaalde projecten of initiatieven financieel ondersteunen. Dat onze erkentelijkheid hiervoor geuit kan worden door vermelding van de naam van de sponsors lijkt ons voor de hand te liggen. Wel spreekt het voor zich dat een dergelijke sponsoring (bijvoorbeeld sportshirts) nooit aanvaard kan worden voor zaken of instellingen die tegen ons pedagogisch project zouden indruisen (bijvoorbeeld sponsoring door tabaksfabrikant).


31

1. Kosteloos basisonderwijs (ouders) (zie bijlage) In bijlage vindt u een lijst met een raming van de financiële bijdragen die we kunnen vragen. Deze lijst bevat zowel verplichte als niet verplichte uitgaven. Verplichte uitgaven zijn uitgaven die u zeker zult moeten doen. Niet verplichte uitgaven zijn aankopen of activiteiten waar u niet verplicht aan moet deelnemen, maar als u ze aankoopt of eraan deelneemt, moet u er wel een bijdrage voor betalen. Deze lijst werd besproken in de schoolraad.

2. Maximumfactuur 

Scherpe maximumfactuur: o De jaarlijkse aangerekende kosten per kleuter mogen max. € 25 (2-3 j.) € 35 (4-j.) € 40 (5 j.) zijn. o De jaarlijkse aangerekende kosten per lagere schoolkind mogen max. € 70 bedragen. o Het zwemmen (+vervoer naar het zwembad) wordt door de school betaald.



Minder scherpe maximumfactuur : meerdaagse uitstappen: Vanaf 1 september rekenend, mag de totale onkosten voor alle meerdaagse uitstappen (openluchtklassen) max. € 405 per kind bedragen. o Na overleg met de ouderraad en het schoolteam geeft de schoolraad het advies aan het schoolbestuur om alle meerdaagse uitstappen in onze school te behouden! Een aantal acties en een vaste bijdrage vanuit de werkingstoelagen zullen ervoor zorgen dat we ons aan de wettelijke financiële maximumfactuur houden.

Wijze van betaling: Op regelmatige basis krijgt uw kind een afrekening met daarop vermeld alle gemaakte onkosten (zwemgeld, remgeld, tijdschriften, theater,…). Ouders hebben de mogelijkheid contant te betalen of via overschrijving. Wij wensen een stipte uitvoering van deze betalingen binnen de 14 dagen. Vrije Basisscholen Ruisbroek

32

Indien u problemen ondervindt met het betalen van de schoolrekening, kunt u contact opnemen met de directeur . Wij verzekeren een discrete behandeling van uw vraag. Bij afwezigheden en annulaties kunnen kosten worden aangerekend. Dat gebeurt als de school kosten heeft gemaakt en deze niet kan recupereren.

3. Schooltoelagen Informatie over de schooltoelagen vindt u in de folder en op de website www.studietoelagen.be . Tijdens de klassikale ouderavond in september krijgt u ook verdere uitleg over dit onderwerp.

Lessen lichamelijke opvoeding en zwemmen Sport is een belangrijk cultureel en maatschappelijk gegeven dat inspirerend en motiverend werkt voor onze kinderen. " Een gezonde geest in een gezond lichaam ". Het voorbije schooljaar behaalden onze scholen goud in de categorie "sportieve school" In onze lessen van lichamelijke opvoeding wordt dan ook een kritische selectie gemaakt van wat al of niet uit de sport kan worden gebruikt om de hoger vermelde doelen te bereiken. Onze leerlingen krijgen dan ook de kans aangeboden om de basisregels te leren van verschillende sporten. In de loop van het schooljaar worden schoolsportdagen georganiseerd. Op verschillende woensdagnamiddagen krijgen onze leerlingen de gelegenheid om zich in verschillende disciplines te meten met leerlingen uit andere scholen. Turnkledij van de school:

-turnpantoffels -T-shirt met opdruk -zwart broekje - turnpakje

Het T-shirt wordt verkocht in de school . Gelieve al het turngerief te tekenen met de naam van uw kind. De kinderen van de lagere school zwemmen op regelmatige tijdstippen (zie infobrochure). Vrije Basisscholen Ruisbroek

33

Meerdaagse schooluitstappen Het streefdoel is dat alle leerlingen deelnemen aan de meerdaagse activiteiten. Bij deze uitstappen geldt de ondertekening van dit schoolreglement als principiële toestemming voor deelname aan die uitstappen. Indien de ouders de toestemming voor een meerdaagse uitstap weigeren, dienen zij dit vooraf aan de school te melden.

Ongevallen en schoolverzekering Onze school is verzekerd bij:

Interdiocesaan Centrum VZW Afdeling verzekeringen Guimardstraat 1 1040 Brussel 02/509 96 47 Bij een schoolongeval dient men volgende punten in het oog te houden: De op ziekte- en invaliditeitsverzekering toepasselijke wetgeving ontslaat de ziekenfondsen niet van uitkeringen bij ongevallen op school en op de weg naar of van de school. Bijgevolg is de tegemoetkoming van de verzekering, waarbij onze school verzekerd is tegen schoolongevallen, in de verzorgingskosten een aanvulling van de wettelijke uitkeringen van het ziekenfonds. Indien de ouders bij een ziekenfonds aangesloten zijn, moeten zij: -

-

het ongeval bij hun ziekenfonds aangeven; doktershonoraria en rekeningen van apothekers, kliniek, enz. zelf vereffenen en hun ziekenfonds verzoeken om terugbetaling van diens aandeel in deze kosten; een attest vragen waarop, naast de gevraagde bedragen, het door het fonds bekostigde aandeel vermeld staat; deze attesten vermelden op de uitgavenstaat en doen toekomen op de school die het nodige doet bij de verzekering, zodat deze het verschil zal terugbetalen, binnen de in het contract vermelde grenzen.

OPGELET! De verzekering heeft steeds te maken met lichamelijke schade! Schade aan kleren, bril, enz. wordt niet vergoed!


34

Zittenblijven en vormen van leerlingengroepen. De klassenraad beslist, in overleg en in samenwerking met het CLB dat onze school begeleidt, of een leerling kan overgaan naar een volgende leerlingengroep. Het is de klassenraad die beslist in welke leerlingengroep een leerling die in de loop van zijn schoolloopbaan van school verandert, terechtkomt. Leerlingengroepen kunnen heringedeeld worden op basis van een gewijzigde instroom (bijvoorbeeld in de kleuterschool na een instapdatum).

Andere Publicatie van foto’s op het internet Ouders geven de toelating tot het publiceren van foto’s van de kinderen op de website van de school. Zo niet melden zij dit schriftelijk, ze snel mogelijk, aan de directie. Toegang tot gang, klassen en toiletten Begin en einde van de lessen en activiteiten worden aangeduid door een belsignaal. De leerlingen begeven zich onmiddellijk naar hun rij. Onder begeleiding van een leerkracht gebeurt het binnen-komen en het verlaten van de lokalen. Voor en na de lessen en activiteiten of tijdens de speeltijd mogen de leerlingen niet in de lokalen of gangen aanwezig zijn. In geen enkel geval draagt een leerling alleen iets naar de klas of gang. De leerlingen blijven ook nooit binnen tijdens de speeltijden. Na het toiletbezoek verlaten de leerlingen onmiddellijk dit gebouw. Het toilet is zeker geen plaats om te spelen. Afwijkingen zijn mogelijk mits toestemming van de directeur of van een leerkracht. Studeren De leerlingen zijn steeds verplicht de opgegeven lessen te leren. De leerkracht is steeds gerechtigd deze leerstof mondeling of schriftelijk op te vragen. De school organiseert op geregelde tijdstippen schriftelijke (soms mondelinge ) proefwerken. De planning van de proeven wordt tijdig meegedeeld. Spieken en/of laten spieken worden gesanctioneerd.


35

Orde en discipline Om de drukte aan de schoolpoort te beperken en om degelijk toezicht te kunnen waarborgen, komen de leerlingen, ook de kleuters, vanaf de schoolpoort alleen naar de speelplaats. Eens op de speelplaats blijft elke leerling op de speelplaats. Van ouders die hun kinderen begeleiden tot aan de schoolpoort wordt verwacht dat zij de schoolingang vrij houden. Leerlingen die met de fiets naar school komen, plaatsen hun fiets in de voorziene fietsenstalling. Zet de fiets op slot. Bij het belsignaal gaat elke leerling onmiddellijk en rustig naar de klasrij. Zeker in de gebouwen respecteert iedereen stilte. Immers, een moment van rust en stilte na speelplaatslawaai en speelplaatsdrukte is de ideale overgang naar en voorwaarde voor een aandachtig klas-leerbegin. In de klas houden alle leerlingen zich aan de gemaakte afspraken met de klasleerkracht. Om het woord te vragen, steken ze de hand op. Iedereen is steeds beleefd in vraag en antwoord. Tijdens lesmomenten de klas verlaten (bijvoorbeeld om naar het toilet te gaan ), moet ten stelligste vermeden worden en kan alleen in dringende omstandigheden toegestaan worden. De speeltijd is immers de voorziene tijd om naar het toilet te gaan. Alle leerlingen zorgen voor orde en netheid in hun boekentas, aan hun kapstok in de gang, in hun bank en op de speelplaats. Wanneer we tijdens de lesuren in groep de klas verlaten (bijvoorbeeld voor een leerwandeling, een theatervoorstelling of de tweewekelijkse zwembeurt ) , zijn we stil zowel binnen als in de omgeving van de school. Anders storen we de andere klassen. Een beleefde leerling groet medeleerlingen en leerkrachten . Elke leerling plaatst zijn boekentas, zwemzak of ander materiaal ordelijk op de met de klasleerkracht afgesproken plaats. De speeltijd is er om even te pauzeren en naar het toilet te gaan. Er worden nooit kauwgom, chips of andere snoep verbruikt op school. Een koek, een stuk fruit of groente kunnen natuurlijk wel. Alle afval en resten worden correct gesorteerd. Uiterlijk voorkomen Vrije Basisscholen Ruisbroek

36

Kledij, vast schoeisel en haartooi zijn eenvoudig, netjes, keurig, stijlvol en hygiënisch. De leerlingen hebben steeds een fris uiterlijk. Kledij en accessoires mogen geen middel zijn om zich te onderscheiden van medeleerlingen. In die geest wordt duidelijk afstand genomen van de modische en ideologische bewegingen die zich uitwendig manifesteren ( opvallende kledij en haartooi , insignes, uniformen, agressieve symbolen ) . Zo is bijvoorbeeld strandkledij geen kledij die past bij het schoolgebeuren. Piercing is uit den boze . Leerkrachten of directie kunnen hierover opmerkingen maken en de ouders contacteren. Schoolmateriaal Schooluitrusting , schoolgerei , zowel dat van de school als individueelpersoonlijke voorwerpen en kleding worden met zorg behandeld . Wie schade berokkent op dit punt, is ertoe gehouden deze te vergoeden. Alle leerlingen mogen gratis gebruik maken van schoolmateriaal. Schoolboeken en schriften dienen steeds netjes gekaft te zijn. Om zo weinig mogelijk de aandacht af te leiden voor wat er op de school essentieel is , worden voorwerpen, vreemd aan het schoolleven, zoals (elektronisch) speelgoed en luxespelletjes, GSM thuis gelaten. De leerlingen brengen ook geen boeken of teksten mee waarvan de inhoud onverzoenbaar is met het opvoedingsproject van de school. De school kan niet verantwoordelijk gesteld worden voor gebeurlijke diefstallen. Persoonlijk materiaal wordt genaamtekend . Indien het nodig is geld mee te brengen , zullen de leerkrachten één van de ouders schriftelijk verwittigen. In principe gebeuren alle betalingen via de maandrekening. Eerbied voor het milieu. Aan de leerlingen wordt gevraagd eerbied te hebben voor het milieu. Hiervoor zullen actiepunten uitgewerkt worden, waardoor de leerlingen milieubewuster worden. Verjaardagen We wensen dat de individuele uitnodigingen voor verjaardagsfeestjes buiten de school wordt uitgedeeld. Een traktatie in de klas mag, maar geen snoep of speelgoed. Orde- en disciplinemaatregelen Deze maatregelen zijn een middel om de goede gang van zaken in onze opvoedingsgemeenschap te vrijwaren. Vrije Basisscholen Ruisbroek

37

Wanneer een leerling de goede werking van de school hindert of het lesverloop stoort, kan er een ordemaatregel worden genomen (en/of kunnen er meer bindende gedragsregels worden vastgelegd in een geschreven begeleidingsplan). Mogelijke ordemaatregelen zijn:  een verwittiging  strafwerk  een tijdelijke verwijdering uit de les gevolgd door aanmelding bij de directie. Deze ordemaatregelen kunnen genomen worden door elk personeelslid van de school in samenspraak met de directie. Wanneer het gedrag van de leerling werkelijk een probleem betekent voor het verstrekken van het onderwijs of het opvoedingsproject van de school in het gedrang brengt, kan er een tuchtmaatregel genomen worden. Mogelijke disciplinemaatregelen zijn: - een schorsing houdt in dat de gesanctioneerde leerling gedurende een bepaalde periode de lessen en activiteiten van zijn leerlingengroep niet mag volgen. De betrokkene moet echter wel op school aanwezig zijn; - een uitsluiting houdt in dat de gesanctioneerde leerling definitief uit de school verwijderd wordt op het moment dat deze leerling in een andere school is ingeschreven en uiterlijk één maand, vakantieperiode niet inbegrepen, na de schriftelijke kennisgeving van de beslissing van de uitsluiting. In afwachting daarvan bevindt betrokken leerling zich in dezelfde toestand als een geschorste leerling en moet dus op de school aanwezig zijn. Bij het nemen van een beslissing tot schorsing van meer dan één dag of een beslissing tot uitsluiting wordt de volgende procedure gevolgd:  de directeur wint het advies in van de klassenraad;  de leerling wordt, in aanwezigheid van de ouders en eventueel bijgestaan door een raadsman, voorafgaandelijk gehoord over de vastgestelde feiten. Voormelde personen worden hiertoe vijf werkdagen vooraf per brief verwittigd;  de ouders hebben inzage in het tuchtdossier van de leerling;  de genomen beslissing wordt schriftelijk gemotiveerd en schriftelijk ter kennis gebracht aan de ouders van de betrokken leerling. Vrije Basisscholen Ruisbroek

38

Tegen tuchtmaatregelen is er geen beroep mogelijk, behalve tegen de uitsluiting. Uiterlijk vijf werkdagen na ontvangst van de beslissing tot uitsluiting, kunnen de ouders schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van de beroepscommissie. Het beroep schort de uitvoering van de eerder genomen tuchtbeslissing niet op. De leerling wordt samen met zijn ouders per brief opgeroepen om te verschijnen voor deze beroepscommissie. Uiterlijk vijf werkdagen na ontvangst van het beroep komt deze beroepscommissie dan samen. De ouders hebben inzage in het dossier. De beroepscommissie brengt de ouders binnen de vijf werkdagen per aangetekende brief op de hoogte van haar gemotiveerde beslissing. Deze beslissing is bindend voor alle partijen. Een personeelslid van de school kan niet optreden als vertrouwenspersoon. Buitenstaanders mogen het tuchtdossier niet inzien, behalve mits schriftelijke toestemming van de ouders. De beroepscommissie bij uitsluiting van een leerling is gevestigd in het Aartsbisdom Mechelen-Brussel, Vicariaat voor het Onderwijs, Beroepscommissie Basisonderwijs, F. De Merodestraat 18, 2800 Mechelen. Commissie inzake Leerlingenrechten (Daphne Rombauts): Consciencegebouw 2A25, Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel. Commissie Zorgvuldig Bestuur: Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming AGODI (Marleen Broucke, adviseur): Kamer 1C24, Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel.


39

H.


40

SCHOOLREGLEMENT ALGEMENE INFORMATIE

Recommend Documents