Scholingsgids. Utrecht, 20 april 2015

Scholingsgids

Utrecht, 20 april 2015

Scholingsgids 20 april 2015

Inhoudsopgave Inleiding ...............................................................................................8 Richting en ruimte scholing branche Welzijn en Maatschappelijke Dienstverlening ................................................................................... 10 Richting en ruimte scholing branche Jeugdzorg ...................................... 11 Richting en ruimte scholing branche Kinderopvang ................................. 12 Schematisch overzicht aanbieders (1) ................................................... 13 Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 2) ........................................ 14 Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 3) ........................................ 15 Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 4) ........................................ 16 Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 5) ........................................ 17 Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 6) ........................................ 18 Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 7) ........................................ 19

Aanbieders en trajecten

1. Berenschot: Leergang Strategisch Management ................................. 21 2. Blits Group: Persoonlijke commerciële ontwikkeling - in kader van transitie van subsidie naar meer commercie .......................................... 22 3. Bosman & Vos: Hoe coach ik een team naar zelfstandig functioneren .. 23 4 a&b. Cabosse: Inspirerend leidinggeven ............................................. 24 5. Cabosse: Klantgerichtheid & ambassadeurschap ................................ 25 6. CDK: Eigen kwaliteit centraal ............................................................ 26 7. CED-Groep: Intern begeleider in de kinderopvang en peuterspeelzaal .. 27 8. Christelijke Hogeschool Ede: Post Hbo Buurtcoach/Sociaal werker Maatschappelijke ondersteuning ........................................................... 28 9 a. Christelijke Hogeschool Ede: Buurtcoach light variant A ................... 29 9 b. Christelijke Hogeschool Ede: Buurtcoach light variant B ................... 30 9 c. Christelijke Hogeschool Ede: Buurtcoach light variant C.................... 31 10. Coaching Forward: Zelfreflectie en wat doe je ermee ........................ 32 11. Confriends: Oplossingsgericht communiceren ................................... 33 12. ELP: Creativiteit, flexibiliteit en betrokkenheid; locatiemanagers als sleutelfiguren in cultuurverandering ...................................................... 34 2

13. FNV Formaat/SBI: De rol van de OR bij de decentralisaties en transities ............................................................................................ 35 14. FNV Formaat/ SBI: Actieve rol OR bij transities in de Jeugdzorg ........ 36 15 a&b. Gewoon-HR: Masterclass mobiliteit Leidinggeven aan loopbaanontwikkeling* ........................................................................ 37 16. HaKa Nederland: TdT leiding geven aan professionals ...................... 38 17. HaKa Nederland: Leidinggeven in een veranderende omgeving ......... 39 18. HaKa Nederland: van pedagogisch medewerker naar ambulant medewerker ....................................................................................... 40 19 a&b. Hanzehogeschool Groningen: Generalistisch werker jeugd basis en verdieping .......................................................................................... 41 20 a&b. Hanzehogeschool Groningen: GGZ basis & verdieping ................ 42 21 a&b. Hanzehogeschool Groningen: LVB basis & verdieping ................. 43 22. Hanzehogeschool Groningen: Brede basiskennis Maatschappelijke participatie ......................................................................................... 44 23. HUMAN CAPITAL Training & Advies: Leidinggeven in een veranderend speelveld ............................................................................................ 45 24. Human Connection: Van buiten naar binnen .................................... 46 25. ICM: Hogere Bedrijfskunde (post-hbo) ............................................ 47 26. ID College: Het Pad van de Heldin© ............................................... 48 27. ID College: Hoe zeg je wat je wilt zeggen ........................................ 49 28. ID College: Klant erger je Niet. ....................................................... 50 29. ID College: Verschillend Samen ...................................................... 51 30. ID College: Waardevol Communiceren ............................................. 52 31. Incompany Training & Coaching: Crisisopvang Nieuwe Stijl .............. 53 32. InKr8: Geven van verbindingsactietrainingen ................................... 54 33. IvS: Oplossingsgericht communiceren en vergaderen ....................... 55 34 a&b. Jobtraining: Super you, versterk jezelf en word breder inzetbaar 56 35. Jobtraining: Slim veranderen, de regie in eigen hand ........................ 57 36. Jobtraining: Feedback; versnel jouw persoonlijke ontwikkeling .......... 58 37. Jobtraining: Kleur bekennen; blink uit in communicatie en samenwerking .................................................................................... 59 38. JSO: De krachtige welzijnswerker .................................................... 60 3

39. KADE & Wakkere zaken: Succesvol aanbesteden .............................. 61 40. a&b. Kans²: Ken jezelf, kies je koers, met vertrouwen en inzicht je pad vervolgen ........................................................................................... 62 41. Kans²: Talentontwikkeling, effectief communiceren .......................... 63 42. Kans²: Medewerkers leren reflecteren doe je zo ............................... 64 43. Kans²: Train de trainer Medewerkers leren reflecteren doe je zo ....... 65 44. Karakteradvies: Kwaliteiten centraal ................................................ 66 45. Karakteradvies: Kwaliteit waarborgen met KTM ................................ 67 46. Karakteradvies: Professioneel klantgericht communiceren ................. 68 47. Karakteradvies: Samen sterk .......................................................... 69 48. Kessels & Smit: Jeugdhulp op tournee! ............................................ 70 49. Kinderopvang Academie: Professioneel communiceren ...................... 71 50. KSS: Hostmanship - De kunst mensen het gevoel te geven dat ze welkom zijn! ....................................................................................... 72 51. Learn to live: Dienstverlenen met onderscheid ................................. 73 52. Leeuwendaal: Masterclass Mobiliteit *) ............................................ 74 53 a&b. LIF trainingen: Persoonlijke effectiviteit in het team en het contact met ouders ......................................................................................... 75 54. LIF trainingen: Professioneel bijdragen aan verandering ................... 76 55. LIF trainingen: Profileren als professional ........................................ 77 56. LIF trainingen: Ouders adviseren over de ontwikkeling en het welbevinden van hun kind.................................................................... 78 57. LIF trainingen: Middel management competenties in kinderopvangorganisaties..................................................................... 79 58 a&b. Lisdonk Coaching & Training: leidinggeven aan het ontwikkelen van vrijwilligers ................................................................................... 80 59 a&b. Lisdonk Coaching & Training: de verkoop van maatschappelijke dienstverlening ................................................................................... 81 60. Logavak: Jongerenwerk Nieuwe Stijl ............................................... 82 61. LOOKK: Van Binnen naar Buiten ..................................................... 83 62. Matchcare: Stimuleren van veranderbereidheid en mobiliteit ............. 84 63. Match-it: 4 daagse Mediationopleiding ............................................. 85 64. MentesMe: Competentietraining Integraal Kind Centrum medewerker 86 4

65. Mijnbuurtje.nl: Online buurtcommunicatie ........................................ 87 66. MKB Cursus & Training: TdT Didactische vaardigheden groepsgewijze hulpverlening aan cliënten ................................................................... 88 67. Movisie: Teamworkshop Wmo-competenties .................................... 89 68. Movisie: Netwerken en samenwerken in de wijk ............................... 90 69. Movisie: Train de trainer ondernemend leren coachen ...................... 91 70. NCMW: Positioneren en samenwerken - de eigen kracht van de werker ............................................................................................... 92 71. Noorda en Co: Basisscholing pedagogisch jongerenwerk ................... 93 72. Noorda en Co: Projectinitiatieven .................................................... 94 73. NVMW:Professionele ruimte - Basistraining beroepscode en tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker ..................................................................... 95 74a&b. NVMW: Professionele ruimte - Verdiepingstraining beroepscode & tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker ..................................................... 96 75. NVMW: Professionele ruimte - Train de trainer werken met beroepscode, tuchtrecht en richtlijnen in de jeugdzorg ........................... 97 76a&b. NVMW: Professionele ruimte - Professionele autonomie en managementverantwoordelijkheden...................................................... 98 77a&b. NVMW: Professionele ruimte - Masterclass Privacy en geheimhouding voor het jeugddomein .................................................. 99 78a&b. NVMW: Professionele ruimte - Masterclass Privacy en geheimhouding voor het brede welzijn ................................................ 100 79a&b. NVMW: Professionele ruimte - Voorkomen seksueel misbruik ten behoeve van de reflectiepraktijk ......................................................... 101 80. Odyssee: Veranderen in dialoog .................................................... 102 81a&b. OSA: Netwerken versterken en verbinden ................................ 103 82. OSA: Arbeidsfit, organisaties versterken in hun kracht en wendbaarheid ................................................................................... 104 83. Parenticom: Zelf de regie nemen over veranderingen? Het kan! ...... 105 84. Parenticom: De klantgerichte rondleiding ....................................... 106 85 Parenticom: Professioneel communiceren met ouders op KDV,PSZ en BSO ................................................................................................. 107 86 a&b. Parenticom: Verwerven leidinggevende competenties .............. 108 87 a&b. Parenticom: Leidinggeven in veranderend speelveld ................ 109 5

88. The Presence Academy: Klantgericht werken ................................. 110 89. The Presence Academy: Positioneren in netwerken......................... 111 90. RadarVertige: Ondernemersvaardigheden, denk en doe als een ondernemer ...................................................................................... 112 91. RadarVertige: Netwerken versterken en verbinden ......................... 113 92. RadarVertige: Versterken persoonlijke effectiviteit en team functioneren ..................................................................................... 114 93. RINO Groep, Basismodule ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling ................................................................ 115 94. RINO Groep: Gezinsdiagnostiek .................................................... 116 95. RINO Groep: Motiverende en oplossingsgerichte werkvormen ......... 117 96. RINO Groep: Signs of safety ......................................................... 118 97. Samen Veilig Midden-Nederland: Zicht op veiligheid ....................... 119 98. Schouten & Nelissen: Projectmatig werken .................................... 120 99a. Schouten & Nelissen: Lean Management ...................................... 121 99b. Schouten & Nelissen: Lean Sensei ............................................... 122 100. Schouten & Nelissen: Masterclass mobiliteit Leidinggevenden JZ *) 123 101. Smart Group: Sturen op verandering ........................................... 124 102. Smart Group: Commercieel denken en handelen .......................... 125 103. Smart Group: Bewust sturen op vakmanschap, basisvaardigheden leidinggevenden ................................................................................ 126 104. Smart Group: Visie op leiderschap en verandering ........................ 127 105. Smart Group: Kinderopvang in Beweging ..................................... 128 106. SoNeStra: Werken vanuit Sociale Netwerk Strategieën .................. 129 107. Spectrum Elan: Eigen kracht en vraaggericht werken .................... 130 108. Spijker & Hamer: Het vormen van effectieve en zelfstandige intervisiegroepen............................................................................... 131 109 a&b. SRR: Nationale Opleiding MediaCoach ................................... 132 110. THP: Ontwikkeltraject MT, verbreding competenties ..................... 133 111. TIMM Consultancy: Samenwerken aan Veiligheid .......................... 134 112. Training with a Twist: Stappen zetten naar zelfsturing in je team ... 135 113. Uw Kennispartner: Bewust communiceren met keten- en opvoedpartners ................................................................................. 136 6

114 a&b. Vapro: Effectief instrueren op de werkplek ............................ 137 115. Voor het Voetlicht: Inspiratieworkshops zelfvertrouwen, samenwerking & zichtbaarheid ................................................................................. 138 116. Voorwaartz: Professioneel rapporteren, professioneel presenteren . 139 117. Voorwaartz: Professioneel motiveren, professioneel stimuleren ...... 140 118. Wakkere Zaken: Leidinggeven aan een wijkteam .......................... 141 119. Wakkere Zaken: Met je team op weg naar zelfsturing ................... 142 120. Wakkere Zaken: Veerkracht in je werk ......................................... 143 121a&b. WelzijnNederland: Hier Sta Ik Voor! ....................................... 144 122. Windesheim: Basistraining Welzijn Nieuwe Stijl............................. 145 123. Windesheim: Jeugdwerker Nieuwe Stijl ........................................ 146 EVC Jeugdzorgwerker ........................................................................ 147 1. Bureau Sterk: EVC Jeugdzorgwerker ............................................... 147 2. Centrum VakErkenningen: EVC Jeugdzorgwerker ............................. 147 3. HaKa Competent: EVC Jeugdzorgwerker.......................................... 148 4. EVC Centrum Vigor: EVC Jeugdzorgwerker ...................................... 148

7

Inleiding Competenties verbreden

Gezien de arbeidsmarktsituatie in Welzijn & Maatschappelijke Dienstverlening, Jeugdzorg en Kinderopvang (WJK), heeft het FCB-bestuur in afstemming met sociale partners besloten dat zij meer wil doen om werkgevers en werknemers te ondersteunen op het gebied van competentieverbreding. Daarvoor heeft zij voor de drie branches een sectorplan ingediend bij het Ministerie van SZW ter cofinanciering van scholingstrajecten.

Competent in verschillende contexten

De Regelingen Scholing van de drie branches voorzien in een financiële bijdrage voor nietbedrijfsspecifieke scholingstrajecten. De doelgroep is werknemers in de branches WJK, die geschoold worden nieuwe competenties ofwel nieuwe kennis, vaardigheden en gedrag. De bedoeling is dat deelnemers deze competenties ook in een andere context kunnen toepassen. Ook wordt beoogd dat de trajecten waarde toevoegen aan het CV. Voor meer informatie over deze Regelingen verwijzen wij u naar de FCB-website.

Voorschriften Ministerie SZW

Het Ministerie van SZW heeft cofinanciering van het sectorplan toegekend onder de voorwaarden van de ‘Regeling Cofinanciering Sectorplannen’ waaronder voorschriften voor toekenning, administratie en verantwoording. Deze voorwaarden zijn daarmee ook van toepassing op de Regeling. De financiële bijdrage is bestemd voor trajecten uit deze Scholingsgids. In onderhavige Scholingsgids staan scholingstrajecten van uitvoerders met wie FCB een overeenkomst heeft gesloten in het kader van deze regeling.

Consultatie van het veld, inhoudelijke toets en benchmark

De Scholingsgids is via een consultatie van en aanvragen vanuit het veld tot stand gekomen. Ook hebben de aanbieders in deze gids bij FCB recente referenties uit het werkveld aangeleverd. Die kunt u bij hen opvragen. Ook goed te weten dat:  Alle in deze Scholingsgids opgenomen aanbieders/trajecten door FCB zijn getoetst op inhoudelijke relevantie (zie hierna: de kaders per branche) en op marktconformiteit van prijzen (benchmark).  Met alle in deze Scholingsgids genoemde aanbieders is door FCB een ‘Overeenkomst Scholing’ gesloten. Via deze overeenkomst regelen we o.a. prijzen, facturering e.d. met de aanbieders. De inhoudelijke kaders voor de scholing in de komende jaren zijn op basis van de beleidskaders van sociale partners tot stand gekomen. Deze kaders per branche vindt u hierna. Bij de beoordeling van aanvragen zal door FCB per aanvraag bekeken worden of deze past binnen bovenstaande kaders. Bij twijfel wordt de aanvraag voorgelegd aan sociale partners.

Nieuwe aanbieders en trajecten

Zit de aanbieder of traject van uw keuze er niet bij? Dan kunt u deze aanbieder, en het door u gewenste specifieke traject, alsnog bij FCB aanmelden. Dat doet u door het formulier ‘Opname in Scholingsgids’ in te vullen. U ontvangt dit formulier automatisch wanneer u het aanmeldformulier invult op onze website. Vervolgens vindt een inhoudelijke toets en benchmark plaats en gaat FCB na of met deze uitvoerder, voor het aangemelde traject, een ‘Overeenkomst Scholing’ kan worden gesloten. De nieuwe aanbieders en trajecten worden vervolgens toegevoegd aan de Scholingsgids. 8

Actuele versie Scholingsgids

Alle trajecten in deze Scholingsgids worden geëvalueerd. Op basis hiervan, kunnen uitvoerders en/of trajecten door FCB uit de Scholingsgids worden gehaald. Ook komen er steeds aanbieders en/of trajecten bij. De actuele versie van Scholingsgids vindt u - voorzien van de versie-datum – steeds op de FCB-website.

9

Richting en ruimte scholing branche Welzijn en Maatschappelijke Dienstverlening De ontwikkelingen op de arbeidsmarkt gaan de komende jaren bijna iedereen in de branche Welzijn & Maatschappelijke Dienstverlening raken. Hierom zetten de sociale partners alles op alles om werknemers en organisaties te helpen zelfbewust en krachtig de regie op hun toekomst te nemen en te houden. Ook stelt de huidige samenleving andere eisen aan het werk van welzijnsorganisaties dan in het verleden. De ondersteuning moet soberder, doelmatiger en dichter bij de burgers worden georganiseerd. Deze ontwikkelingen bieden medewerkers ook nieuwe kansen, tenminste: als ze goed zijn opgeleid en getraind. Daarom is er in 2014 en 2015 financiële ondersteuning voor onder meer scholing, training, workshops, een informatieplatform en scans voor professionals, leidinggevenden en stafmedewerkers in de branche. Gericht op kwaliteitsontwikkeling en innovatie. Het gaat dus niet om vakinhoudelijke cursus en/of trainingen. Wél om een extra inzet vanuit de volgende thema’s:  Begeleiden van en werken in zelfstandige en zelfsturende teams  Samenwerken en integraal werken in (verschillende en/of multidisciplinaire) teams  Vraag- en resultaatgericht werken en je toegevoegde waarde als professional  Profileren van je werk, je resultaten zichtbaar maken  Ondernemerschap als individu  Ondernemerschap van organisaties en teams: kennis van de markt, ‘van buiten naar binnen’ en strategisch meedenken  Strategisch en tactisch HR- en loopbaanbeleid  Netwerken versterken en verbinden Bij de beoordeling van aanvragen zal door FCB per aanvraag bekeken worden of deze past binnen bovenstaande kaders. Bij twijfel wordt de aanvraag voorgelegd aan sociale partners.

10

Richting en ruimte scholing branche Jeugdzorg Door de Transitie en Transformatie van de Jeugdzorg gaat er veel veranderen. Jeugdzorgorganisaties worden marktpartijen, het werk wordt soms anders georganiseerd en de werkinhoud en de context voor professionals verandert en verschuift. De    

ontwikkelingen die onder andere gaande zijn: Van residentieel naar ambulant Van specialist naar generalist Werken in een wijkteam met de focus één gezin één plan Van heel geprotocolleerd naar ruimte voor de professional

Gemeenten sturen op output en maatschappelijke effecten i.p.v. op trajecten. Organisaties gaan anders werken (wijkgericht, gezinsgericht etc.) en hebben nieuwe organisatieondersteuning nodig van stafmedewerkers. Dit vraagt van professionals, hun leidinggevenden en van ondersteunend personeel nieuwe of aangescherpte kennis, vaardigheden of gedrag, ofwel nieuwe competenties. Te denken valt aan:  Meer klantgericht- en ondernemend werken  Jezelf profileren  Anders samenwerken met externe partijen  Wijkgericht werken  Je team op afstand aansturen  Ondersteunen van eigen kracht van kind en gezin met een andere houding  Zelfreflectief handelen De regeling is bedoeld om zoveel mogelijk mensen in de Jeugdzorg te ondersteunen bij het aanleren van deze nieuwe competenties zodat zij blijvend kunnen werken in de ‘nieuwe Jeugdzorg’. Als voorwaarde is ook door het ministerie van SZW gesteld dat deelnemers hun nieuwe kennis ook in een andere context dan de huidige baan/organisatie moeten kunnen toepassen. Vakinhoudelijke of bedrijfsspecifieke scholing vallen buiten het kader. De scholing kan ingezet worden voor alle medewerkers in de organisatie (management, operationeel en ondersteunend). Bij de beoordeling van aanvragen zal door FCB per aanvraag bekeken worden of deze past binnen bovenstaande kaders. Bij twijfel wordt de aanvraag voorgelegd aan sociale partners.

11

Richting en ruimte scholing branche Kinderopvang Scholing voor de toekomst De Scholingsregeling voor kinderopvang beoogt bij te dragen aan toekomstbestendige organisaties. De regeling is bedoeld voor kinderopvangorganisaties die zich ontwikkelen naar een nieuwe toekomst. Door samenwerking met andere organisaties zoals onderwijs, ketenpartners in de wijk of de zorg, etc., ontstaan nieuwe werkvormen en verandert het speelveld. Deze ontwikkelingen bieden medewerkers kansen als ze in staat zijn mee te bewegen met de veranderingen. De regeling is bedoeld om mensen in organisaties waarvan het speelveld verandert, te versterken. Met deze regeling kan een impuls gegeven worden aan hun ontwikkeling in een veranderende context of in nieuwe werkvormen die ontstaan. Te denken valt aan onderwerpen als:  Profileren als professional, staan voor je vak en/of  Samenwerken op een nieuw speelveld, andere samenstelling van teams, nieuwe collega’s en/of  Omgevingsbewustzijn, kennis van de markt en strategisch meedenken en/of  Netwerken, versterken en verbinden in het belang van de organisatie. Kansen zien en samenwerking aangaan/initiëren. De scholing kan worden ingezet voor alle medewerkers in de organisatie. De regeling is niet bedoeld voor vakinhoudelijke trainingen zoals VVE trainingen of trajecten die gericht zijn op het primaire proces en/of het pedagogische handelen. Ook is deze Regeling en ook de Regeling Omscholing niet bedoeld voor opscholen van MBO-niveau 3 naar 4. Verder is van belang dat de training of scholing niet bedrijfsspecifiek is, dus in andere werkcontexten toepasbaar is en waarde heeft voor het CV. Bij de beoordeling van de aanvragen zal per aanvraag bekeken worden of deze passend is binnen de kaders van deze regeling.

Richting en ruimte scholing algemeen

In de Regeling Scholing vindt u de formele eisen waaraan een aanvraag moet voldoen. Daarnaast toetst FCB, op aangeven van het Ministerie van SZW en Sociale Partners, uw aanvraag ook op inhoudelijke gronden. Er wordt beoordeeld of de door u aangevraagde scholing u ondersteunt in de voorbereiding op de toekomst dus uw organisatie en medewerkers helpt te veranderen, te innoveren en/of een transitie door te maken. U kunt binnen de kaders van de regeling een trainingsbureau of scholingsinstituut voordragen, dat een programma aanbiedt waar u gebruik van wilt maken. U meldt in uw aanvraag bij FCB van welke scholing/training en bij welk bureau/instituut u gebruik wilt maken. Als het bureau voldoet aan de in de Regeling opgenomen criteria en een aanbod kan doen passend binnen de hierboven genoemde kaders voor kinderopvang, kunnen wij het aanbod van deze aanbieder toevoegen aan de scholingsgids. U kunt ook uit de scholingsgids een keuze maken. Dit aanbod is al getoetst aan de criteria.

12

Schematisch overzicht aanbieders (1) Bureau 1 2

Berenschot Blits Group

3a Bosman en Vos 3b Bosman en Vos

Training Leergang Strategisch Management Persoonlijke commerciële ontwikkeling Hoe coach ik een team naar zelfsturing en optimaal functioneren Hoe coach ik een team naar zelfsturing en optimaal functioneren

Branche Branche Branche WMD JZ KO

Doelgroep

Aantal dd

Open

WMD

niet

niet

Manage 1400* rs

5 dd

x

WMD

JZ

KO

Alle

2695*

10 dd

WMD

niet

niet

Alle

€ 750,00

5 dd

WMD

JZ

KO

Alle

€ 550,00

5 dd

Prijs per dn

4a

Cabosse

Inspirerend leidinggeven

niet

niet

KO

Alle

€ 695,00

8 dd

4b

Cabosse


niet

niet

KO

Alle

€ 895,00

8 dd

Cabosse

Klantgerichtheid & ambassadeurschap

niet

niet

KO

Alle

€ 1.200,00 10

niet

KO

Pedago gisch € 550,00 medw.

4

niet

niet

Alle

€ 2425*

16 dd

niet

niet

Alle

€ 3950*

24 dd

5 6

CDK 7 CED-Groep 8 Christelijke Hogeschool Ede 9a 9b 9c 10 11 12

13

14 15a 15b 16

17

18

19a 19b 20a 20b

Christelijke Hogeschool Ede Christelijke Hogeschool Ede Christelijke Hogeschool Ede Coaching Forward

Eigen kwaliteit centraal

niet

Intern begeleider in de kinderopvang en WMD peuterspeelzaal Post hbo buurtcoach/sociaal werker WMD maatschappelijke ondersteuning

20 dn x

x

11 dn 12 dn

x

12 dn

x

12 dn

x

12 dn x

12

x

15 dn

x

x

16 dn

x

x

18 dn

Buurtcoach light variant A

WMD

JZ

niet

Alle

€1200,-

24 dd

x

22 dn

Buurtcoach light variant B

WMD

JZ

niet

Alle

€1200,-

25 dd

x

23 dn

Buurtcoach light variant C

WMD

JZ

niet

Alle

€1200,-

26 dd

x

24 dn

WMD

JZ

KO

Alle

€ 617,10

3 dd

x

4 dn

WMD

JZ

KO

Alle

€ 85,00

1 dd

x

10 dn

KO

Locatie manage € 750,00 rs

3

x

8 dn

x

15 dn

Zelfreflectie wat kun je ermee Oplossingsgericht Confriends communiceren Creativiteit, flexibiliteit en betrokkenheid, ELP locatiemanagers als sleutelfiguren in cultuurverandering De rol van de OR bij FNV Formaat decentralisaties en transities Actieve rol OR bij transities FNV Formaat in de Jeugdzorg Masterclass GewoonHR Leidinggevenden Masterclass Gewoon HR Leidinggevenden TdT Leiding geven aan HAKA Nederland professionals in een veranderende omgeving Leiding geven aan HAKA Nederland professionals in een veranderende omgeving

WMD

niet

niet

OR

€ 385,00

2 dd

niet

JZ

niet

OR

€ 230,00

2 dd

niet

JZ

niet

LG

€ 677,60

2 dd

x

14 dn

niet

JZ

niet

LG

€ 1.016,40

4 dd

x

14 dn

WMD

JZ

niet

Alle

€ 296,00

7 dd

x

12 dn

WMD

JZ

niet

Manage € 296,00 rs

7 dd

x

12 dn

JZ

niet

Pedago gisch € 683,75 medewe rkers

22 dd

x

10 dn

JZ

KO

Alle

€ 200,00

2 dd

x

20 dn

JZ

KO

Alle

€ 900,00

6 dd

x

20 dn

JZ

KO

Alle

2 dd

x

20 dn

JZ

KO

Alle

6 dd

x

20 dn

Van pedagogisch HAKA Nederland medewerker naar ambulant niet medewerker Hanze Hogeschool Hanze Hogeschool Hanze Hogeschool Hanze Hogeschool

Incompa Max groepsny grootte

Scholing generalistisch WMD werken jeugd basis Scholing generalistisch WMD werken jeugd verdieping Scholing brede basiskennis WMD GGZ Verdieping kennis GGZ

WMD

€ 200,00 € 900,00

x

15 dn

13

Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 2) 21a 21b 22

23 24 25 26


Doelgroep

Bureau

Training

Hanze Hogeschool Hanze Hogeschool

Scholing brede basiskennis WMD LVB

JZ

KO

Alle

WMD

JZ

KO

Alle

WMD

JZ

KO

Alle

WMD

JZ

KO

Alle

Human Capital

Verdieping kennis LVB Brede basiskennis maatschappelijke participatie Leidinggeven in een veranderend speelveld

Human Connection

Van buiten naar binnen

Hanze Hogeschool

ICM

Post hbo Hogere Bedrijfskunde

WMD

Alle

WMD

JZ

KO

Alle

WMD

JZ

KO

Alle

Prijs per dn

€ 200,00 € 900,00

€ 200,00 € 1.290,00 € 1.225,00 € 3.693,53

Aantal dd

Open


2 dd

x

20 dn

6 dd

x

20 dn

2 dd

x

20 dn

x

8 dn

x

10 dn

6 dd

x

11 dd 18

x

2 dd

x

x

18 dn 12 dn

3 dd

x

x

12

ID College

Het pad van de heldin Hoe zeg je wat je wilt zeggen

WMD

JZ

KO

Alle

28

ID College

Klant erger je niet

WMD

JZ

KO

Alle

€ 450,00

3 dd

x

x

14

29

ID College

Verschillend samen

WMD

JZ

KO

Alle

€ 375,00

3 dd

x

x

12

30

ID College

Waardevol communiceren

WMD

JZ

KO

Alle

€ 140,00

1

x

x

12

31

InCompany Ede

Crisisopvang Nieuwe Stijl WMD Opleiding tot Verbindingsactietrainer: Inkr8 WMD geven van verbindingsactietrainingen Oplossingsgericht Instituut voor Samenwerkingsv communiceren en niet vergaderen raagstukken Super You, versterk jezelf Jobtraining WMD en wordt breder inzetbaar Super You, versterk jezelf Jobtraining WMD en wordt breder inzetbaar Slim veranderen, de regie Jobtraining WMD in eigen hand Kleur bekennen; blink uit Jobtraining communicatie en WMD samenwerking NIEUW Feedback; versnel jouw Jobtraining persoonlijke ontwikkeling WMD NIEUW De krachtige JSO WMD welzijnswerker

JZ

KO

Alle

€ 1.250,00

6 dd

x

x

15

JZ

niet

niet

12 dd

x

12 dn

3

x

12

39

KADE

Succesvol aanbesteden

niet

40a

Kans 2

Ken jezelf, kies je koers

40b

Kans 2

Ken jezelf, kies je koers

27

32

33

34a 34b 35 36

37

38

ID College

€ 250,00 € 375,00

€ 1.950,00 JZ

niet

Alle

JZ

KO

Alle

€ 375,00

2 dd

JZ

KO

Alle

€ 275,00

2 dd

x

12 dn

JZ

KO

Alle

€ 275,00

2 dd

x

8 dn

JZ

KO

Alle

€

275,00 2

x

12 dn

JZ

KO

Alle

€

275,00 2

x

12 dn

niet

niet

Alle

548,-

x

12 dn

JZ

niet

alle

€ 1.250,00 8

x

12 dn

WMD

JZ

KO

Alle

€ 750,00

3 dd

WMD

JZ

KO

Alle

€ 450,00

3 dd

€

195,00

x

7 dd

12 dn

x

12 dn x

16 dn

* De maximale financiële bijdrage per deelnemer (van de overheid en FCB samen) is € 900 (voor KO en WMD), resp. € 750 (voor JZ). Zijn de kosten hoger, dan is dat voor rekening van de werkgever (evt. samen met de werknemer).

14

Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 3) Bureau 41 42

Kans 2 Kans 2

43 Kans 2 44 45 b

Karakteradvies Karakteradvies Karakteradvies

Training Talentontwikkeling, effectief communiceren Medewerkers reflecteren doe je zo Train de trainer medewerkers reflecteren doe je zo Kwaliteiten centraal Kwaliteit waarborgen met KMT Professioneel klantgericht communiceren

47

Karakteradvies

48

Kessels & Smit en Jeugdhulp op tournee WSG Kinderopvang Professioneel Academie communiceren

49 50 51 52

KSS Learn to live Leeuwendaal

53a LIF trainingen 53b LIF trainingen 54 55

LIF trainingen LIF trainingen

56

59b

60

Profileren als professional

Aantal dd

niet

niet

KO

Alle

€ 450,00

3 dd

x

15 dn

WMD

JZ

KO

Alle

€ 575,00

4 dd

x

12 dn

WMD

JZ

KO

Alle

€ 1.100,00

4 dd

x

10 dn

WMD

niet

KO

Alle

€ 330,00

3 dd

x

12 dn

WMD

niet

KO

Alle

€ 800,00

4 dd

x

12 dn

WMD

JZ

KO

Alle

€ 400,00

3 dd

x

25 dn

WMD

niet

KO

Alle

€ 330,00

3 dd

x

20 dn

niet

JZ

KO

Alle

€ 680,00

4 dd

niet

niet

KO

Alle

€ 522,00

4 dd

WMD

niet

KO

Alle

€

WMD

JZ

niet

Alle

€ 1.100,00

9 dd

LG

€ 251,00

2 dd.

JZ

€ 500,00

6 dd

WMD

niet

KO

Alle

€ 600,00

6 dd

x

WMD

niet

KO

Alle

€ 700,00

10 dd

x

WMD

niet

KO

Alle

€ 250,00

WMD

KO

Alle

WMD

KO

Alle

Alle

Logavak

Jongerenwerk Nieuwe Stijl WMD

niet

niet

Alle

Lisdonk Coaching & Training

x

Alle

niet


313,65 4

KO

WMD

niet

niet

Alle

WMD

niet

niet

Alle

WMD

niet

niet

Alle


x

niet

niet


Open

WMD

WMD

LIF trainingen

59a

Dienstverlenen met onderscheid Masterclass Leidinggevenden Persoonlijke effectiviteit in het team en in het contact met ouders Persoonlijke effectiviteit in het team en in het contact met ouders Professioneel bijdragen aan veranderingen

Prijs per dn


57

58b

Hostmanship NIEUW

Doelgroep

Middle management competenties in kinderopvangorganisaties Ouders adviseren over de ontwikkeling en het welbevinden van hun kind Leidinggeven aan het ontwikkelen van vrijwilligers Leidinggeven aan het ontwikkelen van vrijwilligers De verkoop van maatschappelijke dienstverlening De verkoop van maatschappelijke dienstverlening

LIF trainingen

58a

Samen sterk


10 dn x

10 dn

x

13

x

12 dn

x

12 dn

x

16 dn

16 dn x

8 dn

3 dd

x

12 dn

€ 1.200,00

14 dd

x

12 dn

€ 110,00

1

x

12 dn

2

x

8 dn

€ 250,00

€ 350,00

€ 325,00

€ 285,00 € 3.195,00

2

x

10 dn

3 dd

x

12 dn

3 dd 15 dd

x

x

12 dn

x

24 dn


15

Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 4) 61


Doelgroep

Prijs per dn

Aantal dd

Van binnen naar buiten Stimuleren van veranderbereidheid en mobiliteit 4-daagse Mediationopleiding Competentietraining Integraal IKC medewerker

niet

niet

KO

Alle

€ 2.000,00

8 dd

x

10 dn

WMD

JZ

KO

LG, HRM € 355,74

2 dd

x

10 dn

WMD

JZ

Alle

€ 1.350,00

8 dd

x

12 dn

WMD

niet

KO

Alle

€ 884,00

4 dd

x

18 dn

Online buurtcommunicatie TdT Didactische vaardigheden groepsgewijze hulpverlening aan cliënten

WMD

JZ

niet

Alle

€ 625,00

4 dd

x

20 dn

WMD

niet

niet

professi € 1.096,90 onals

8 dd

x

10 dn

WMD

niet

niet

Alle

€ 225,00

1 dd

WMD

JZ

niet

Alle

€ 490,00

2 dd

WMD

JZ

niet

Alle

€ 745,00

4 dd

NCMW

Positioneren en samenwerken – de eigen WMD kracht van de medewerker

JZ

niet

Alle

€ 580,00

8 dd

Noorda en Co

Basisscholing pedagogisch jongerenwerk

WMD

niet

niet

Noorda en Co

Projectinitiatieven

WMD

JZ

niet

niet

JZ

niet

Alle

niet

JZ

niet

niet

JZ

niet

Bureau

Training

LOOKK BV

62 Matchcare 63 64 65

Match-it MentesMe Mijnbuurtje.nl

66 MKB Cursus & training 67 68 69

Movisie Movisie Movisie

70

71

Teamversterking en 10 Wmo competenties Netwerken en samenwerken in de wijk TdT Ondernemend leren coachen

NVMW 74a NVMW 74b NVMW 75 NVMW 76a NVMW 76b NVMW 77a NVMW 77b NVMW 79a NVMW 79b NVMW 80a NVMW 80b NVMW

Basistraining beroepscode en tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker Verdiepingstraining beroepscode & tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker Verdiepingstraining beroepscode & tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker Train de trainer werken met beroepscode, tuchtrecht en richtlijnen in de jeugdzorg Professionele autonomie en managementverantwoorde lijkheden Professionele autonomie en managementverantwoorde lijkheden Masterclass Privacy en geheimhouding voor het jeugddomein Masterclass Privacy en geheimhouding voor het jeugddomein Masterclass Privacy en geheimhouding voor het brede welzijn Masterclass Privacy en geheimhouding voor het brede welzijn Voorkomen seksueel misbruik ten behoeve van de reflectiepraktijk Voorkomen seksueel misbruik ten behoeve van de reflectiepraktijk

x


x

10 dn x

x

12 dn 12 dn

x

12 dn

10 dd

x

x

10 dn

10 dd

x

x

12 dn

€ 145,00

1

x

x

12-15 dn

Alle

€ 299,00

3

x

12-15 dn

niet

Alle

€ 399,00

3

JZ

niet

Alle

€ 850,00

7

x

12-15 dn

niet

JZ

niet

Alle

€ 290,00

2

x

15 dn

niet

JZ

niet

Alle

€ 365,00

2

niet

JZ

niet

Alle

€ 150,00

1

niet

JZ

niet

Alle

€ 199,00

1

WMD

niet

niet

Alle

€ 150,00

1

WMD

niet

niet

Alle

€ 199,00

1

niet

JZ

niet

Alle

€ 350,00

3

niet

JZ

niet

Alle

€ 399,00

3

72

73

jongere nwerker € 1.200,00 ,LG jongere nwerker € 1.200,00 ,LG

Open

x

12-15 dn

x

15 dn

x

x

30-45dn

x

x

30-45 dn

30-45 dn

x

x

30-45dn

12 dn

13 dn


16

Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 5) 81 82

Bureau

Training


Doelgroep

Prijs per dn

Aantal dd

Open

Odyssee

Veranderen in dialoog

WMD

niet

KO

Alle

€ 760,00

4 dd

x

WMD

JZ

KO

Alle

€ 500,00

4 dd

x

10 dn

WMD

JZ

KO

Alle

€ 500,00

4 dd

x

10 dn

WMD

JZ

KO

Alle

€ 795,00

6,2 dd

x

10 dn

niet

niet

KO

Alle

€ 225,00

2 dd

x

10 dn

niet

niet

KO

Alle

€ 225,00

2 dd

x

10 dn

niet

niet

KO

Alle

€ 995,00

7 dd

x

10 dn

niet

niet

KO

Alle

€ 1.135,00

7 dd

niet

niet KO

KO

LG

€ 580,00

4 dd

niet

niet KO

KO

LG

€ 640,00

4 dd

Klantgericht werken

WMD

JZ

KO

Alle

€ 1.125,00

7 dd

x

12 dn

Positioneren in netwerken

WMD

niet

KO

Alle

€ 750,00

5 dd

x

12 dn

JZ

KO

Alle

€ 307,50

3 dd

x

8 dn

niet

niet

Alle

€ 490,00

4 dd

x

12 dn

niet

KO

Alle

€ 303,00

4 dd

JZ

KO

Alle

€ 1.050,00 8

x

16

OSA

83 OSA 84 85

Parenticom Parenticom

86 Parenticom 87a 87b

Parenticom Parenticom

88a Parenticom 88b Parenticom 89 90 91 92

Presence Academy Presence Academy RadarVertige RadarVertige

93 RadarVertige 94 RINO Groep 95

Ondernemersvaardigheden WMD Netwerken versterken en WMD verbinden Versterken persoonlijke effectiviteit en WMD teamfunctioneren Basismodule ouderbegeleiding vanuit WMD een visie op ouderschap in ontwikkeling NIEUW

12 dn

x

10 dn x

x

16 dn

12 dn

x

10 dn

RINO Groep

Gezinsdiagnostiek NIEUW

WMD

JZ

KO

Alle

€

785,00 6

x

15

RINO Groep

Motiverende oplossingsgerichte werkvormen NIEUW

WMD

JZ

niet

Alle

€

735,00 6

x

14

RINO Groep

Signs of safety NIEUW

WMD

JZ

KO

Alle

€

525,00 4

x

15

Zicht op veiligheid

WMD

JZ

niet

Alle

€ 229,17

4 dd

x

12 dn

Projectmatig werken

WMD

JZ

niet

Alle

€ 748,35

4 dd

x

12 dn

Lean management

WMD

JZ

niet

Alle

2386,12*

8 dd

x

12 dn

Lean Sensei

WMD

JZ

niet

Alle

5602,30*

14 dd

x

30 dn

96

97

Netwerken versterken en verbinden Arbeidsfit, organisaties versterken in hun kracht en wendbaarheid Zelf de regie nemen over veranderingen? Het kan! De klantgerichte rondleiding Professioneel communiceren met ouders op de BSO Verwerven leidinggevende competenties Verwerven leidinggevende competenties Verwerven leidinggevende competenties in een veranderend speelveld Verwerven leidinggevende competenties in een veranderend speelveld


98

Samen Veilig MiddenNederland 99 Schouten & Nelissen 100a Schouten & Nelissen 100b Schouten & Nelissen

17

Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 6) Bureau

Training


Doelgroep

Prijs per dn

Aantal dd

Open

101

Schouten & Nelissen

Masterclass leidinggevenden

niet

JZ

niet

Alle

€ 520,30

2 dd

x

102

Smart Group

Sturen op verandering

niet

niet

KO

Alle

€ 620,00

8 dd

x

12 dn

niet

niet

KO

Alle

€ 275,00

2 dd

x

x

8 dn

WMD

JZ

KO

LG

€ 825,00

6 dd

x

x

12 dn

WMD

JZ

KO

LG

€ 1.250,00

8 dd

x

x

12 dn

niet

KO

Alle

€ 575,00

6 dd

x

niet

niet

Alle

€ 380,00

8 dd

x

JZ

niet

Alle

€ 500,00

3 dd

JZ

KO

Alle

€

103 104 105 106 107 108

Smart Group Smart Group Smart Group Smart Group SoNeStra Spectrum Elan Gelderland

109 Spijker & Hamer 110a SRR 110b SRR

Commercieel denken en handelen Basisvaardigheden leidinggevenden Visie op leiderschap en verandering

Kinderopvang in beweging niet Werken vanuit Sociale WMD Netwerk Strategieën Eigen kracht en WMD vraaggericht werken Het vormen van effectieve en zelfstandige WMD intervisiegroepen NIEUW

119 120 121 122a 122b

8 dn

x

8 dn

x

6

WMD

JZ

niet

Alle

1.695,- *

10 dd.

WMD

JZ

niet

Alle

1.495,- *

10 dd.

x

14 dn

WMD

niet

niet

MT

€ 2.600,00

11

X

5 dn

WMD

JZ

niet

Alle

€ 400,00

8 dd.

x

14 dn

WMD

JZ

niet

Alle

€ 160,00

2

x

24 dn

WMD

JZ

KO

Alle

€ 600,00

4 dd.

x

x

14 dn

WMD

niet

niet

Alle

€ 1.716,00

6 dd

x

WMD

niet

niet

Alle

€1505,-

6 dd

niet

niet

KO

Alle

€

WMD

JZ

KO

Alle

WMD

JZ

KO

Alle

WMD

JZ

niet

LG

€ 600,00

4 dd

WMD

JZ

niet

LG

€ 600,00

Professioneel motiveren, professioneel stimuleren

Wakkere Zaken

Leidinggeven aan een wijkteam Met je team op weg naar zelfsturing

Wakkere Zaken

Veerkracht in je werk

Wakkere Zaken

10 dn x

MediaCoach

Verbreding Competenties THP partners MT 112 Samenwerken aan TIMM consultancy Veiligheid 113 Training with a Stappen zetten naar Twist zelfsturing in je team Uw 114 Bewust communiceren met Kennispartner keten- en opvoedpartners 115a Effectief instrueren op de Vapro BV werkplek 115b Effectief instrueren op de Vapro BV werkplek 116 Inspiratieworkshops zelfvertrouwen, Voor het samenwerking & voetlicht zichtbaarheid 117 Professioneel rapporteren, professioneel presenteren Voorwaartz

Voorwaartz

30 dn

MediaCoach

111

118

500,00 4


x

€ 725,00

12 dn x

20 dn

x

25 dn

4 dd.

x

8 dn

4 dd

x

8 dn

x

x

14 dn

4 dd

x

x

14 dn

x

x

14 dn

x

10 dn

450,00 5

€ 725,-

14 dn

WMD

JZ

niet

Alle

€ 750,00

6 dd

WelzijnNederland Hier sta ik voor

WMD

JZ

niet

Alle

€ 660,00

5 dd

WelzijnNederland Hier sta ik voor

WMD

JZ

niet

Alle

€ 750,00

5dd

123

x

10 dn

Windesheim

Welzijn Nieuwe Stijl

WMD

JZ

niet

Alle

€ 650,00

4 dd

x

12 dn

124

Windesheim

Jeugdwerker Nieuwe Stijl

WMD

JZ

niet

Alle

€ 900,00

7 dd.

x

20 dn

18

Schematisch overzicht aanbieders (vervolg 7)

EVC 1 Bureau Sterk

EVC traject branchestandaard

niet

JZ

niet

alle

1324,95

Centrum 2 Vakerkenningen


niet

JZ

niet

alle

1796,85

3 HaKa Competent


niet

JZ

niet

alle

1802,9

4 EVC Centrum Vigor


niet

JZ

niet

alle

1905,-


19

Aanbieders en trajecten

20

1. Berenschot: Leergang Strategisch Management Samenvatting Titel training

Branche

Module 1 Strategiebepaling

WMD/KO

Module 2 Nieuwe verdienmodellen

WMD/KO

Module 3 Samenwerken

WMD/KO

Module 4 Samenwerken en dan

WMD/KO

Module 5 Bedrijfsvoering; kenen stuurgetallen 5 modules samen: Leergang strategisch management voor welzijnsorganisaties

WMD/KO

WMD/KO

Doelgroep Bestuurders, directeuren en managers Bestuurders, directeuren en managers Bestuurders, directeuren en managers Bestuurders, directeuren en managers Bestuurders, directeuren en managers

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€350,-

1

Open training

20

€350,-

1

Open training

20

€350,-

1

Open training

20

€350,-

1

Open training

20

€350,-

1

Open training

20

1

Open training

20

Bestuurders, directeuren en managers €1400,-

Maximale groepsgrootte

De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 2015.

Meer informatie? Bel of email naar:

Berenschot, Karin van der Straten-Werkman, 030-2916847, [email protected] Zie ook: www.berenschot.nl en www.berenschot.nl/infoleergangsmw

Nieuwe competenties De leergang biedt u richting en inzicht in strategische keuzes voor uw organisatie en de gevolgen daarvan. We bieden u kennis over de mogelijkheden die er zijn, tips en tricks waar u op moet letten bij het maken van strategische keuzes en nieuwe perspectieven op de vraagstukken waar uw sector mee te maken heeft (zoals andere financieringsstromen, nieuwe verdienmodellen, toenemende concurrentie, nieuwe samenwerkingspartners en zelfredzaamheid). U gaat aan de slag met diverse innovatieve en praktische tools en modellen om uw organisatie verder op weg te helpen.

Programma Module Module Module Module Module

1: 2: 3: 4: 5:

Strategie Nieuwe business- en verdienmodellen Samenwerken Juridische en arbeidsrechtelijke consequenties Bedrijfsvoering; kenen stuurgetallen

Terug naar de inhoudsopgave

21

2. Blits Group: Persoonlijke commerciële ontwikkeling - in kader van transitie van subsidie naar meer commercie Samenvatting Titel training

Branche

Persoonlijke commerciële ontwikkeling

WMD/JZ/KO Alle

Doelgroep

Prijs per deelnemer


Aantal dd. 10

€2.695,-

Incompany

11 deelnemers



Blits Group, Chrétienne Dibbets, [email protected], 06-29513719 Zie ook: www.blitsgroup.com

Nieuwe competenties

In deze training leren accountmanagers (of andere professionals met een sales verantwoordelijkheid) hoe ze op integere wijze commerciële opdrachten kunnen verwerven via het creëren van relaties. De training is vooral bedoeld voor organisaties die een transitie doormaken van gesubsidieerde naar het werven van meer commerciële opdrachten of projecten. Deelnemers leren inzicht en doorzicht in deze markten en aanpak, alsmede persoonlijke commerciële vaardigheden.

Programma • • • • • • • • •

Nut, noodzaak en urgentie van commercie Vooroordelen en weerstanden over verkoop Belang van relaties creëren Wat is een relatie? En wat heb je hiervoor nodig? Hoe creëer je vertrouwen? Inzicht verkrijgen in besluitvorming en DMU’s Persoonlijke interessevragen leren stellen Interne medewerking verkrijgen Omgaan met weerstanden en bezwaren Terug naar de inhoudsopgave

22

3. Bosman & Vos: Hoe coach ik een team naar zelfstandig functioneren Samenvatting Titel training Hoe coach ik een team naar zelfstandig functioneren Hoe coach ik een team naar zelfstandig functioneren

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

750

5 dd.

Alle

550

5 dd.

WMD

WMD/JZ/KO

Maximale groepsgrootte Open training

12 deelnemers 12 Incompany deelnemers



Bosman & Vos, Watze Hepkema, 06-53209678, [email protected] Zie ook: http://www.bosmanvos.nl/

Nieuwe competenties

De train-de-trainer opleiding teamontwikkeling sluit aan bij het steeds zelfstandiger functioneren van teams van professionals, die soms van verschillende organisaties komen (sociale wijkteams). Dat vraagt nieuwe competenties van medewerkers op het gebied van zelfsturing, visie/doelen bepalen, oplossingsgericht samenwerken en communiceren, vergaderen en besluiten nemen, feedback geven, conflictoplossing, onderhandelen en assertiviteit (grenzen bewaken).

Programma

Er wordt gewerkt aan de hand van casuïstiek/vragen van de deelnemers. Op basis daarvan worden interventies geoefend en passeren de volgende onderwerpen de revue:  Rol van het team (verantwoordelijkheden, bevoegdheden, resultaten, kaders)  Rol van coach/manager  Oplossingsgericht coachen  Team effectiviteitsmodel  Analyse team functioneren en opstellen plan van aanpak  Tools en methoden om team functioneren te verbeteren  Interveniëren op proces, structuur en inhoud  Eigen sterktes en zwaktes (defensiemechanismen) als coach/manager Terug naar de inhoudsopgave

23

4 a&b. Cabosse: Inspirerend leidinggeven Samenvatting Titel training

Branche


KO


KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer


Aantal dd.

€ 695,Alle

8

Incompany

12 dn

8

Open training

12 dn

€ 895,Alle



Cabosse, coachen, trainen, veranderen....en chocolade, Joanne Renes, [email protected], 06-49422003 Zie ook: www.cabosse.nl

Nieuwe competenties In deze tijd is het voor de kinderopvang noodzakelijk om continue te verbeteren. Medewerkers moeten daarbij worden geïnspireerd en ondersteund. De leidinggevende staat voor de uitdaging iedereen in beweging te brengen en enthousiast te maken. Deze training leert leidinggevenden inspirerend leiding geven en biedt een uitbreiding en verdieping van hun basiskennis en -vaardigheden. De training resulteert in diepgaande kennis, inzicht en vaardigheden m.b.t.: • Persoonlijk leiderschap • Communiceren en beïnvloeden • Inspireren en motiveren • Verbeteren teamprestaties

Programma • • • • • • • •

Presenteren en inspireren Time management en delegeren Omgaan met emoties en weerstand De vinger op de zere plek leggen: Wat speelt er onder water? Coachmethoden- en technieken Gedragsbeïnvloeding en stijlflexibiliteit Teamontwikkeling: doelmatigheid, werkvormen voor teambuilding Thuisopdrachten zoals reflectieverslag schrijven

De nadruk ligt op het zelf ervaren door middel van interactieve en creatieve werkvormen waaronder rollenspel met een acteur. Zelfreflectie loopt als een rode draad door de training en we werken met casuïstiek van de deelnemers! Terug naar de inhoudsopgave

24

5. Cabosse: Klantgerichtheid & ambassadeurschap Samenvatting Titel training

Branche

Klantgerichtheid & Ambassadeurschap; “Jij bent het visitekaartje voor je organisatie!”

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Alle

10 dd. € 1200,-


Aantal dd.

Incompany *)

12 deelnemers


Meer informatie? Bel of email naar: Cabosse, coachen, trainen, veranderen....en chocolade, Joanne Renes, [email protected], 06-49422003 Zie ook: www.cabosse.nl

Nieuwe competenties We staan stil bij klantgerichtheid en ambassadeurschap en wat dit voor jullie betekent in de praktijk. Je reflecteert op je eigen houding en gedrag en die van je team. Daarnaast verbeter je je vaardigheden op het gebied van effectief communiceren & samenwerken en impactvol presenteren. Je krijgt een goed beeld van hoe je jezelf en je organisatie kan profileren. Je vertaalt dit naar klantgerichtheid in de praktijk en geeft concreet invulling aan jouw ambassadeurschap.  

 

Zelfreflectie: - Kwaliteiten en verbeterpunten - Waar ben jij trots op? Klantgericht handelen en communiceren: - Actief luisteren en meta communiceren - Feedback geven - Omgaan met emoties, wensen, bezwaren en klachten - Presenteren & gastvrijheid - Profileren & netwerken Samenwerken: - Team in zijn kracht - Continue verbeteren Plan van aanpak: - Doelen stellen - Hoe gaan we het doen?

Programma

Klantgerichtheid & ambassadeurschap: - Wat maakt je klant gelukkig? - Wat is ambassadeurschap? - Wat betekent dit voor ons? Terug naar de inhoudsopgave 25

6. CDK: Eigen kwaliteit centraal Samenvatting Titel training

Branche

Eigen kwaliteit centraal

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Pedagogisch medewerkers € 550


Aantal dd.

4

Incompany

15



CDK, Esther Rienks, [email protected], Tel: 06-18768014 Zie ook: http://www.sameninkinderopvang.nl

Nieuwe competenties

Ouders kunnen kiezen uit diverse opvangmogelijkheden. Vertrouwen hebben in het team of in een medewerker is voor ouders van essentieel belang bij de uiteindelijke (blijvende) keuze van een opvang. In deze training gaan we in op hoe een pedagogisch medewerker zich nog meer kan profileren als professional en een team nog beter kan samenwerken met elkaar. We gaan in op de individuele kwaliteiten en vaardigheden. Vervolgens hoe het team van elkaar kan leren en kan blijven inspireren en welke pedagogische instrumenten er ingezet kunnen worden om nog meer kwaliteitsgericht te werken.

Programma     

Individuele kwaliteiten, valkuilen en ontwikkelpunten aan de hand van o.a. Kolb Het creëren van een effectieve leercultuur Feedback en gedragscode, aanspreekcultuur Concrete pedagogisch doelen stellen Video interactie begeleiding traject: ongeveer 2 uur wordt een deelnemer gevolgd. In de evaluatie worden de resultaten besproken.


26

7. CED-Groep: Intern begeleider in de kinderopvang en peuterspeelzaal Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Intern begeleider in de kinderopvang en peuterspeelzaal

WMD

Alle

€ 2425, -

16

Maximale groepsgrootte Open training en incompany

16



Karin van der Meulen 0612429356 email: [email protected] Zie ook: http://www.cedgroep.nl/cursussen-en-trainingen/

Nieuwe competenties

De cursus is ontwikkeld voor pedagogisch medewerkers/peuterspeelzaalleid(st)ers met (ruime) ervaring in de praktijk. Samen met collega’s geeft u vorm aan het zorgbeleid waarbij u acties initieert en initiatieven ontplooid. U zet het geleerde meteen om in de praktijk en u ziet het professionaliseren van uw collega’s als een uitdaging.

Programma

Cursusinhoud betreft: structuur van de interne begeleiding; observeren; communiceren en gespreksvoering; coaching; planmatig werken; externe contacten, zorgstructuren; ontwikkelplannen. Terug naar de inhoudsopgave

27

8. Christelijke Hogeschool Ede: Post Hbo Buurtcoach/Sociaal werker Maatschappelijke ondersteuning Samenvatting Titel training Post Hbo Buurtcoach/ Sociaal werker Maatschappelijk ondersteuning

Branche

WMD

Doelgroep

Alle

Prijs per deelnemer € 3.950

Aantal dd.

24 dd.

Maximale groepsgrootte Zowel open 2x 18 per jaar deelnemers als Incompany



Ton van Bergeijk 0318-696300 of 06-40973075 email: [email protected] Zie ook: www.che.nl/buurtcoach

Nieuwe competenties De opleiding is gebaseerd op het competentieprofiel maatschappelijke ondersteuning voor sociaal werkers in de branche Welzijn en Maatschappelijke dienstverlening. Rondom deze competenties doen we theoretisch kennis op, passen we deze kennis concreet toe op onze eigen werksituatie en trainen we met acteurs. Binnen intervisie staan onze persoonlijke kwaliteiten en leervragen m.b.t. de competenties centraal. “Vandaag geleerd en morgen toepassen”, is het motto van onze opleiding.

Programma

De volgende thema’s staan centraal:            

De veranderende maatschappij Signaleren en agenderen Motiveren van klanten Presentiebenadering De kracht van het informele netwerk Casemanagement, samenwerken in de keten Er op af outreachend werken Eigen kracht in de wijk werken met vrijwilligers Netwerken en ondernemerschap Samenwerken Versterken van eigen kracht en zelfregie Legitimatie en resultaatgericht werken


28

9 a. Christelijke Hogeschool Ede: Buurtcoach light variant A Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Buurtcoach light variant A (Ondernemerschap, progressiegerichte benadering, motiverende gespreksvoering, outreachend werken en erop af)

WMD/JZ Alle

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€1200,-

12 dd


Incompany

22 deelnemers



Elize Lam, 06-13048810, [email protected] Zie ook: http://www.che.nl/nl-nl/actiesites/instituutsociale-innovatie/aanbod

Nieuwe competenties Competenties 1,2,3,4,5,6,8,9,101 (competentieprofiel maatschappelijke ondersteuning voor sociaal werkers in de branche WMD) staan centraal. Voor agogisch werkers is ondernemerschap en netwerken veelal nieuw. Deze training rust hen hiervoor toe en gaat uitgebreid in op de progressiegerichte benadering en motiverende gespreksvoering. Het helpt werkers hun focus te verleggen van probleemgericht naar progressiegericht en effectiever aan te sluiten bij de mogelijkheden en motivatie van (moeilijk bereikbare) cliënten. Deelnemers leren mensen ‘zonder’ hulpvraag te verbinden met andere wijkbewoners/ initiatieven/organisaties..

Programma              

Theorie signalerings- en agenderingsproces Betrekken stakeholders: burgers en beleidsmakers (o.a. ABCD-methode) Sturen op resultaten (PDSA-cyclus) Presentatietechnieken/netwerktechnieken Uitgangspunten progressiegerichte benadering en motiverende gespreksvoering Veranderbereidheid en ambivalentie: hoe daarmee omgaan Weerstand: betekenis, herkennen en mee omgaan Oefenen gesprekstechnieken (o.a. schaalvraag, nuttigheidsvraag, platformvraag, reflectief luisteren) Het wat en hoe van outreachend werken Hoe krijg je contact? Kwartiermaken Inclusie Psycho educatie Betrekken van vrijwilligers Terug naar de inhoudsopgave 29

9 b. Christelijke Hogeschool Ede: Buurtcoach light variant B Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Buurtcoach light variant B (Ondernemerschap, progressiegerichte benadering, motiverende gespreksvoering en samenwerken met informele netwerk en vrijwilligers)

WMD/JZ Alle

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€1200,-

12 dd


Incompany

22 deelnemers




Nieuwe competenties Competenties 1,2,4,5,6,7,8,9,101 (competentieprofiel maatschappelijke ondersteuning voor sociaal werkers in de branche WMD) staan centraal. Voor agogisch werkers is ondernemerschap en netwerken veelal nieuw. Deze training rust hen hiervoor toe en gaat uitgebreid in op de progressiegerichte benadering en motiverende gespreksvoering. Het helpt werkers hun focus te verleggen van probleemgericht naar progressiegericht om zo effectiever aan te sluiten bij de mogelijkheden en motivatie van cliënten. Tenslotte leren deelnemers samen te werken met het informele netwerk/vrijwilligers.

Programma             

Theorie signalerings- en agenderingsproces Betrekken stakeholders: burgers en beleidsmakers (o.a. ABCD-methode) Sturen op resultaten (PDSA-cyclus) Presentatietechnieken/netwerktechnieken Uitgangspunten progressiegerichte benadering en motiverende gespreksvoering Veranderbereidheid en ambivalentie: hoe daarmee omgaan Weerstand: betekenis, herkennen en mee omgaan Oefenen gesprekstechnieken (o.a. schaalvraag, nuttigheidsvraag, platformvraag, reflectief luisteren) Fasen in netwerkondersteuning Passende tools/sociale netwerkstrategieën Omgaan met vraagverlegenheid en handelingsverlegenheid Coachen vrijwilligers Do’s /dont’s vrijwillige inzet en herkennen grenzen Terug naar de inhoudsopgave 30

9 c. Christelijke Hogeschool Ede: Buurtcoach light variant C Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Buurtcoach light variant C (Ondernemerschap, progressiegerichte benadering, motiverende gespreksvoering, van individueel naar collectief en preventie)

WMD/JZ Alle

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€1200,-

12 dd


Incompany

22 deelnemers




Nieuwe competenties Competenties 1,2,3,4,5,6,8,9,101 (competentieprofiel maatschappelijke ondersteuning voor sociaal werkers in WMD) staan centraal. Voor agogisch werkers is ondernemerschap en netwerken veelal nieuw. Deze training rust hen hiervoor toe en gaat in op de progressiegerichte benadering en motiverende gespreksvoering. Het helpt werkers hun focus te verleggen van probleemgericht naar progressiegericht en effectiever aan te sluiten bij de mogelijkheden en motivatie van cliënten. Werkers leren individuele vragen collectief aan te pakken, burgerinitiatieven te stimuleren en preventie te realiseren.

Programma            

Theorie signalerings- en agenderingsproces Betrekken stakeholders: burgers en beleidsmakers (o.a. ABCD-methode) Sturen op resultaten (PDSA-cyclus) Presentatietechnieken/netwerktechnieken Uitgangspunten progressiegerichte benadering en motiverende gespreksvoering Veranderbereidheid en ambivalentie: hoe daarmee omgaan Weerstand: betekenis, herkennen en mee omgaan Oefenen gesprekstechnieken (o.a. schaalvraag, nuttigheidsvraag, platformvraag, reflectief luisteren) Werkzame factoren om wijkproblematiek collectief aan te pakken Opstellen preventieprogramma Anderen betrekken bij collectieve aanpak Stimuleren en ondersteunen van burgerinitiatieven

Terug naar de inhoudsopgave 31

10. Coaching Forward: Zelfreflectie en wat doe je ermee Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Zelfreflectie en wat doe je ermee

KO/WMD/JZ Alle

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€617,10

3

Maximale groepsgrootte Incompany 4



Coaching Forward, Monique van Neutegem, [email protected], 06-52431705 Zie ook www.coachingforward.nl

Nieuwe competenties

De markt verschuift van aanbodgericht werken, naar klantgericht werken en stelt andere eisen aan de professionele houding van medewerkers. Het ontwikkelen van zelfreflectie vormt de basis om mee te kunnen gaan in deze veranderingen. Zelfreflectie verhoogt de eigen verantwoordelijkheid en draagt bij tot meer veerkracht. Deze training richt zich dan ook op het verhogen van het zelf reflecterende vermogen van de medewerker als professional. De medewerker is na deze training in staat zijn eigen professionele functioneren voortdurend te onderwerpen aan reflectie en dit te doen vanuit een brede context. Met de context wordt bedoeld, het team, de organisatie, de klant en de maatschappelijke ontwikkelingen.

Programma

Dagdeel 1: Zelfreflectie hoe doe je dit? Hoe kijk je naar jezelf en hoe kun je naar jezelf kijken? De deelnemers krijgen handvatten aangereikt om een nieuwsgierige attitude te ontwikkelen om zo het zelf reflecterende vermogen verder te ontwikkelen. De deelnemers worden aangemoedigd hun kwaliteiten en valkuilen en persoonlijke ontwikkelpunten te formuleren. Dagdeel 2: Persoonlijke analyse en eigen bijdrage in een brede context Wat kan ik betekenen voor het team? Wat kan ik betekenen voor de organisatie? Wat kan ik betekenen voor de klant? Welke rol heb ik in de maatschappelijke ontwikkelingen? Deelnemers gaan aan de hand van deze vragen een persoonlijke analyse maken, waarbij ze aangeven hoe zij hun kwaliteiten kunnen inzetten binnen deze context en wat er nog nodig is om dit te optimaliseren. Dagdeel 3: Zelfreflectie als inzet voor bevorderen van de kwaliteit en samenwerking Het ontwikkelen van zelf reflecterend vermogen betekent dat je vanuit een nieuwsgierige attitude elkaar feedback kunt geven. In dit dagdeel gaan we aan de slag met het feedback geven op elkaars professionele functioneren vanuit deze nieuwsgierige grondhouding. Terug naar de inhoudsopgave

32

11. Confriends: Oplossingsgericht communiceren Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Workshop oplossingsgericht communiceren

WMD/JZ/KO Alle

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€ 85

1

Maximale groepsgrootte Incompany 10



Confriends, Eileen Kalkman [email protected], tel: 06-17622685 Zie ook http://www.confriends.nl

Nieuwe competenties

In deze workshop ontdekken de medewerkers in de kinderopvang, jeugdzorg en/of welzijn de kracht van oplossingsgericht communiceren. Oplossingsgericht denken, handelen en samenwerken zijn competenties die de medewerker kan inzetten op de werkvloer om mee te bewegen in deze veranderende tijden. Door de focus te verleggen van probleemgericht naar oplossingsgerichte communicatie is de medewerker en het team beter voorbereid op de nieuwe kinderopvang/jeugdzorg/welzijn in de toekomst.

Programma   



Gedrag is besmettelijk; je krijgt wat je uitzendt. Probleemgericht ombuigen naar oplossingsgericht. De focus verleggen naar doelen en oplossingen activeert en geeft positieve energie. Oplossingsgericht communiceren op de werkvloer; hoe doe je dat? Hoe ontvang en geef je feedback op een oplossingsgerichte manier. Zowel naar collega’s, leidinggevende als naar ouders/cliënten. Oefenen met zelf ingebrachte casussen. Persoonlijk actieplan; verbeterpunten inventariseren en oplossingsgericht benaderen om vervolgens mee aan de slag te gaan. Terug naar de inhoudsopgave

33

12. ELP: Creativiteit, flexibiliteit en betrokkenheid; locatiemanagers als sleutelfiguren in cultuurverandering Samenvatting Titel training

Branche Doelgroep

Creativiteit, flexibiliteit en betrokkenheid; locatie managers als sleutelfiguren in cultuurverandering

K0

Prijs per deelnemer

Locatiemanagers € 750


Aantal dd.

3 dd.

Open training

8 deelnemers



ELP, Bertien Kamping, [email protected], 06 52 88 07 27 Zie ook: www.elpnetwork.com

Nieuwe competenties Creativiteit en betrokkenheid zijn essentieel om in te kunnen spelen op de veranderingen in de samenleving en vragen flexibiliteit van iedere medewerker. Locatiemanagers zijn de sleutelfiguren om een nieuw denkproces en de daarbij behorende gedragsverandering te stimuleren. Zij zijn op de vloer aanwezig en weten wat er dagelijks gebeurt. Als zij voorbeeldgedrag vertonen, kunnen zij tevens motiveren en inspireren, en indien nodig corrigeren. Dit vraagt andere (leidinggevende) competenties van de locatiemanagers.

Programma

Drie halve dagen met de volgende onderdelen: 

Bewust worden en definiëren van de rol van de locatie manager in een veranderende omgeving



Coaching vaardigheden



Medewerkers stimuleren zelf te reflecteren



Van ‘welles-nietes’ naar een dialoog



Blijven bij standpunt in dialoog



Intervisie: zelfreflectie en praktijkvoorbeelden.

34

13. FNV Formaat/SBI: De rol van de OR bij de decentralisaties en transities Samenvatting Titel training

Branche

De rol van de OR bij decentralisaties en transities

WMD

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€ 385

2 dd.

OR


15 deelnemers



FNV Formaat, Karin Mulder, [email protected], 06 - 525 99 056. Zie ook: http://www.fnvformaat.nl/

Nieuwe competenties De decentralisaties en transities in de sectoren zorg en welzijn veroorzaken grote veranderingen: er ontstaan nieuwe organisaties en samenwerkingsverbanden met nieuwe taken voor werknemers. Dat gaat gepaard met bezuinigingen, reorganisaties, vertrek van werknemers, nieuwe teams en nieuwe competenties. Hoe kan de OR invloed uitoefenen op besluiten over een nieuwe organisatie en de wijze van uitvoering van nieuwe taken?

Programma    

Reorganisatie en sociaal plan - krimpen of oog voor de toekomst? Nieuwe teams met nieuwe taken voor professionals De regie van de OR - de nieuwe medezeggenschap en betrokken werknemers De rol van de OR bij afspraken over de samenwerking tussen organisaties


35

14. FNV Formaat/ SBI: Actieve rol OR bij transities in de Jeugdzorg Samenvatting Titel training

Branche

De rol van de OR bij transities in de JZ

JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

OR

€ 230

2 dd.

Maximale groepsgrootte Incompany

15 deelnemers



FNV Formaat, Karin Mulder, [email protected], 06 - 525 99 056. Zie ook: http://www.fnvformaat.nl/

Nieuwe competenties Door de nieuwe Jeugdwet en de transities van de financiering van zowel de jeugdzorg als de jeugd GGZ verandert de manier waarop de jeugdhulp is georganiseerd ingrijpend. De gemeentes hebben de regie en iedere gemeente gaat de jeugdhulpweer anders vormgeven. Veel jeugdzorg- en jeugd GGZ organisaties zijn gestart met ingrijpende reorganisatieplannen. Een andere manier van aansturing en minder managers is vaak nog maar het begin. Voor ondernemingsraden een grote uitdaging en een ontzettend complex proces.

Programma Inhoud van en resultaat na de transitietraining van FNV Formaat:  De OR heeft zicht op verschillende organisatiestrategieën om te anticiperen op de transformatie jeugdhulp;  De OR kent succesfactoren bij organisatieveranderingen, met name t.a.v. nieuwe manieren van (zelf)sturing;  De OR weet de rol van OR in formele en strategische zin in te zetten;  De OR heeft een plan gemaakt om een actieve, initiërende en bewakende rol te spelen in het veranderingsproces. Terug naar de inhoudsopgave

36

15 a&b. Gewoon-HR: Masterclass mobiliteit Leidinggeven aan loopbaanontwikkeling* Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer


Aantal dd.

Masterclass Coachend leidinggeven aan JZ Loopbaanontwikkeling

Leidinggevenden

€677,60

2 dd.

Open training of in company

14 deelnemers

Masterclass Coachend leidinggeven aan JZ Loopbaanontwikkeling

Leidinggevenden

€1016,40

4 dd.

Open training of in company

14 deelnemers

*) Er is ook een Masterclass mobiliteit Leidinggevenden voor WMD en Kinderopvang. De vergoeding voor deze trajecten is 100%. De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 2015.


Gewoon-HR, Erik Kaptein of Colinda van Dijk (030-8200.920 of 06 538 95 772 Zie ook: http://www.masterclassloopbaanontwikkeling.nl

Nieuwe competenties       

Inzicht in de eigen rol en (on)mogelijkheden bij het ondersteunen van beweging bij medewerkers; Praktische handvatten om nog beter te kunnen sturen op ontwikkeling van het eigen team; Inzicht in de landelijke en regionale ontwikkelingen en de invloed die deze hebben op de eisen die gesteld worden aan jouw functioneren; Betere coaching vaardigheden; Inspiratie om aan de slag te gaan met het thema loopbaanontwikkeling; Bij de 2 daagse training: Een aanzet tot een concreet plan van aanpak. Bij de 4 daagse training: een concreet plan van aanpak.

Programma

Gewoon-HR heeft samen met bondscoaches uit de topsport, adviseurs van TNO en ervaren loopbaanadviseurs een Masterclass ontwikkeld die jou helpt om jouw medewerkers nog beter te coachen. Van een bondscoach krijg je tips waar je meteen wat mee kunt. Ervaren trainers verbinden theorie, praktijk, arbeidsmarktkennis op een verrassende manier. Je werkt o.b.v. jouw eigen leervragen aan een opzet voor een concreet plan van aanpak om samen met jouw medewerkers vorm te geven aan hun loopbaanontwikkeling.

37

16. HaKa Nederland: TdT leiding geven aan professionals Samenvatting Titel training

Branche

Train de trainer Leiding geven aan professionals in een JZ veranderende omgeving

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 296

7 dd.


12 deelnemers



HaKa Nederland B.V., Karin Kleine, [email protected], 06 31956723. Zie ook: http://www.haka-nederland.nl/

Nieuwe competenties Dit is een train de trainer voor de training leidinggeven aan professionals in een veranderende omgeving. Deze training richt zich op trainers binnen de jeugdzorg, W&MD en kinderopvang. Zij krijgen handreikingen om de training zelf te kunnen geven. Hierbij kunnen deelnemers voor een kleine vergoeding gebruik maken van de elektronische leeromgeving en eventueel de e-coach van HaKaOnderwijs.


Hoe train ik managers? Wat gaat er veranderen en wat vraagt dit van het management? Wat is dienend leiderschap? Hoe ziet de training eruit en wat vraagt dit van de trainer? Hoe gebruik ik het trainingsmateriaal?


38

17. HaKa Nederland: Leidinggeven in een veranderende omgeving Samenvatting Titel training

Branche

Leiding geven in een veranderende omgeving

WM/JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Managers

€ 296

7 dd.


12 deelnemers




Nieuwe competenties Deze training richt zich op managers binnen de jeugdzorg, W&MD en kinderopvang. Allen hebben de komende jaren te maken met veranderingen zoals ontslagen, verandering van de inhoud van het werk en nieuwe samenwerkingsverbanden. Uit onderzoek (Meij 2012) blijkt dat managers de belangrijkste rol hebben als het gaat om de motivatie van werknemers. Deze training speelt in op wat er in de toekomst verwacht wordt van medewerkers en hoe leidinggevenden hierin een rol kunnen spelen.

Programma         

Inspelen op nieuwe kansen, hoe word ik meer een ondernemer? Met wie en hoe ga ik samenwerken (bv gemeente)? Welke competenties worden van de professional gevraagd (bv samenwerken, kwaliteitsverhoging en klantgerichtheid)? Hoe kunnen professionals deze competenties ontwikkelen (leren op de werkplek, duurzame inzetbaarheid)? Hoe blijven medewerkers arbeidsfit? Welke kaders zijn er nodig? Hoe zet ik professionals in hun kracht (dienend leiderschap)? Klantgerichtheid. Hoe ga ik om met medewerkers die niet mee willen/kunnen?


39

18. HaKa Nederland: van pedagogisch medewerker naar ambulant medewerker Samenvatting Titel training

Branche

Van pedagogisch medewerker naar ambulant medewerker

JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Pedagogisch medewerkers € 683,75


Aantal dd. 22 dd.

Incompany

10 deelnemers




Nieuwe competenties De competenties en gedragsindicatoren van de beroepscompetenties Jeugdzorg vormen de basis van dit traject. Onder andere wordt gewerkt aan het ondersteunen van de eigen kracht van kind en gezin vanuit een andere houding. Ook de onderdelen contextueel en oplossingsgericht werken en netwerkanalyse passen goed binnen de nieuwe Jeugdzorg. De bewijslast die de medewerker verzamelt tijdens het programma wordt vastgelegd in het portfolio. HaKa en mentoren van de deelnemende organisatie begeleiden de deelnemers aan dit traject.

Programma

Het programma wordt vormgegeven via HaKacontent. Dit is een online systeem waarin de opdrachten, het portfolio en de beoordelingsformulieren zijn opgenomen. Onderdelen:  Contextueel werken  Oplossingsgerichte gespreksvoering  Netwerkanalyse  Intervisie  Veiligheidslijsten bespreken m.b.v. STARR  Feedback op hulpverleningsverslag  Observatie en werkbegeleiding  Eindopdracht en ontwikkelplan voor het vervolg


40

19 a&b. Hanzehogeschool Groningen: Generalistisch werker jeugd basis en verdieping Samenvatting Titel training Scholing generalistisch werken jeugd basis Scholing generalistisch werken verdieping

Branche

Doelgroep

Prijs per Aantal deelnemer dd.


WMD/JZ/KO Alle

€ 200

2 dd.

Incompany 20 dn

WMD/JZ/KO Alle

€ 900

6 dd.

Incompany 20 dn


Meer informatie? Bel of email naar: Hanzehogeschool Groningen Professionals en Bedrijven, Justus van der Feen, [email protected], 06-53881251. Zie ook: http://professionals.hanze.nl/

Nieuwe competenties

Vanwege stelselwijzigingen wordt van medewerkers in welzijn (en zorg) een preventieve en omgevingsgerichte manier van werken gevraagd. Voor de generalistisch werker jeugd is door de Hanzehogeschool Groningen een uniek scholingsprogramma ontwikkeld op initiatief van en in samenwerking met Tinten Welzijnsgroep en met als deskundige partner het NJi. Beoogd resultaat van de training: een generieke professional jeugd en gezin die stuurt op eigen regie, versterking van het netwerk en interdisciplinaire samenwerking.

Programma generalistisch werker basis en verdieping Basis  Dagdeel 1: individueel e-learning programma met videocolleges, achtergrondfilmpjes, literatuur, afronding met digitale toets.  Dagdeel 2: een interactieve training waarin wordt gewerkt aan basiskennis jeugd en aan zelf ingebrachte casuïstiek om deze kennis te kunnen toepassen Verdieping Er wordt dieper ingegaan op verschillende thema’s, deelnemers werken aan eigen casuïstiek. Hieraan gekoppelde attitudetraining en gespreksvoering is gericht op uitbreiding van vaardigheden. Terug naar de inhoudsopgave

41

20 a&b. Hanzehogeschool Groningen: GGZ basis & verdieping Samenvatting Titel training

Branche

Brede basiskennis GGZ

WMD/JZ/KO Alle

Verdieping GGZ

Doelgroep

Prijs per Aantal deelnemer dd.


2 dd.

Incompany 20 dn

6 dd.

Incompany 20 dn

€ 200 WMD/JZ/KO Alle

€ 900



Hanzehogeschool Groningen Professionals en Bedrijven, Justus van der Feen, [email protected], 06-53881251, zie ook: http://professionals.hanze.nl/

Nieuwe competenties Basis: Vanwege stelselwijzigingen wordt van medewerkers in welzijn (en zorg) een preventieve - en omgevingsgerichte manier van werken gevraagd. Voor de generalistisch werker is door de Hanzehogeschool Groningen een uniek scholingsprogramma ontwikkeld op initiatief van en in samenwerking met Tinten Welzijnsgroep en met als deskundige partner Lentis Groningen. Beoogd resultaat: een generieke professional die m.b.t het onderwerp GGZ in staat is te sturen op eigen regie, versterking van het netwerk en interdisciplinaire samenwerking. Verdieping: De scholing bereidt werkers voor op psychiatrische problematieken in de 1 e lijn; inspireren en praktische handvatten aanreiken. De scholing sluit aan bij professionals die intensief betrokken zijn bij cliënten met psychiatrische problematieken met als belangrijkste doelstelling: Signalen, vragen en problemen met betrekking tot dit thema kunnen herkennen, analyseren en de ernst ervan kunnen duiden, zodat de juiste professionals ingeschakeld kunnen worden.

Programma

Basis: Dagdeel 1: individueel e-learning programma met videocolleges, achtergrondfilmpjes, literatuur, afronding met digitale toets. Dagdeel 2: een interactieve training, GGZ als onderdeel van de participatiesamenleving staat centraal. Middels zelf ingebrachte casuïstiek vindt toepassing van theorie plaats gekoppeld aan de top 6 problematiek (de psychotische cliënt, de cliënt met verstandelijke beperking, de depressieve cliënt, de verslaafde cliënt, de cliënt in crisis en anti sociaal en borderline). Verdieping: 6 dagdelen van 4 uur: Verdiepende theoretische - en methodische kennis. Met behulp van eigen casuïstiek: leren signaleren, analyseren, toepassen. Iedere deelnemer bestudeert de literatuur die gegeven is per dagdeel. Daarnaast werkt iedere deelnemer voorafgaand aan de training tenminste 1 casus uit op 1 thematiek van het programma en neemt deze mee naar de dagdeelcursus waar de casus wordt ingebracht. Aan de hand daarvan: analyseren van het probleem / de vraag. Terug naar de inhoudsopgave 42

21 a&b. Hanzehogeschool Groningen: LVB basis & verdieping Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Scholing brede WMD/JZ/KO Alle basiskennis LVB Verdieping LVB

WMD/JZ/KO Alle

Prijs per Aantal deelnemer dd. € 200 € 900


2 dd.

Incompany 20 dn

6 dd.

Incompany 20 dn



Hanzehogeschool Groningen Professionals en Bedrijven, Justus van der Feen, [email protected], 06-53881251, Zie ook: http://professionals.hanze.nl/

Nieuwe competenties Voor de generalistisch werker is door de Hanzehogeschool Groningen een uniek scholingsprogramma ontwikkeld op initiatief van en in samenwerking met Tinten Welzijnsgroep en met als deskundige partner MEE. Sociaal werkers zullen meer in aanraking komen met de doelgroep nu deze in toenemende mate in de eigen sociale context hulp en begeleiding zal vragen om te kunnen participeren in de samenleving. Basis: doel van de scholing is erop gericht om de werkers hierop voor te bereiden, te inspireren en praktische handvatten aan te reiken om hiermee om te gaan. Verdieping: Het versterken van de competenties van generalisten en specialisten in de wijk o.a m.b.t. het kunnen signaleren van vragen / problemen van mensen met LVB en het kunnen werken met effectieve interventie(s). Hierbij speciale aandacht voor het versterken van het eigen netwerk en participatie.

Programma Basis: Dagdeel 1: individueel e-learning programma met videocolleges, achtergrondfilmpjes, literatuur, afronding met digitale toets. Dagdeel 2: Masterclass Sociaal Netwerk Versterking. Middels zelf ingebrachte casuïstiek vindt toepassing van theorie plaats gekoppeld aan de kennis vanuit dagdeel 1 en die van de masterclass (o.a. verloop sociaal-emotionele ontwikkeling bij mensen met LVB, begrijpen van probleemgedrag en het onderkennen van signalen, verkrijgen van inzicht in methodieken die het netwerk van mensen met een LVB kunnen versterken of uitbreiden en weten wie te raadplegen dan wel door te verwijzen rond vragen en problemen van LVB’ers in het werkgebied). Verdieping: 6 dagdelen. Verdiepende theoretische - en methodische kennis t.b.v. aansluiting bij de LVB cliënt. Met behulp van eigen casuïstiek leren signaleren, analyseren en toepassen a.d.h.v. professionele dilemma’s. Gespreksvoering en Professionele attitude ten aanzien van LVB met behulp van o.a. “Oplossingsgericht werken” en Richtlijn Effectieve interventies. Terug naar de inhoudsopgave

43

22. Hanzehogeschool Groningen: Brede basiskennis Maatschappelijke participatie Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Brede basiskennis WMD/JZ/KO Alle maatschappelijke participatie

Prijs per Aantal deelnemer dd. 2 dd.

Maximale groepsgrootte Incompany 20 dn

€ 200



Hanzehogeschool Groningen Professionals en Bedrijven, Justus van der Feen, [email protected], 06-53881251. Zie ook: http://professionals.hanze.nl/

Nieuwe competenties Voor de generalistisch werker is door de Hanzehogeschool Groningen een uniek scholingsprogramma ontwikkeld op initiatief van en in samenwerking met Tinten Welzijnsgroep. Door middel van casuïstiek uit de eigen praktijk weet de deelnemer zijn kennis en inzicht in de wet – en regelgeving omtrent maatschappelijke participatie toe te passen. Dit wordt gedaan vanuit vier perspectieven: de weten regelgeving, de werking van de arbeidsmarkt, mogelijkheden van de klant en de invloed van (plaatselijke) politiek.

Programma Dagdeel 1: individueel e-learning programma met videocolleges, achtergrondfilmpjes, literatuur, afronding met digitale toets. Deelnemers krijgen tevens een opdracht ter voorbereiding op dagdeel 2. Dagdeel 2: Wat betekent maatschappelijke participatie vanuit wet – en regelgeving en hoe wordt daar naar gehandeld door verschillende partijen (gemeente, sociale teams, klant)? Middels zelf ingebrachte casuïstiek vindt toepassing van theorie plaats gekoppeld aan de kennis vanuit dagdeel 1. Uitwerking van casussen op een oplossingsgerichte manier / opdrachten in groepsverband / discussie. Terug naar de inhoudsopgave

44

23. HUMAN CAPITAL Training & Advies: Leidinggeven in een veranderend speelveld Samenvatting Titel training

Branche

Leidinggeven KO, in een WMD, veranderend JZ speelveld

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Managers/ € 1290,= leidinggevenden

Aantal dd. 6 + individueel Incompany & coachingsgesprek Open inschrijving

Maximale groepsgrootte 8 deelnemers



HUMAN CAPITAL Training & Advies, Karen Reichert, [email protected], 073-6445890 Zie ook: www.humancapital-ta.nl

Nieuwe competenties Een heldere visie op leiderschap vormt de basis van deze maatwerktraining, die ingaat op de voorbeeldfunctie die leidinggevenden vervullen bij het medeverantwoordelijk, zelfbewust en zelfstandig maken van medewerkers. Met oog voor talenten van medewerkers, staat het proces van loslaten en faciliteren centraal. Leidinggevenden krijgen inzicht in veranderprocessen en leren hoe ze medewerkers kunnen inspireren en motiveren om zonder weerstand mee te bewegen in een veranderende omgeving. Een individueel coachingsgesprek zorgt voor reflectie op het eigen functioneren.

Programma Dag 1: Visie op leiderschap  Ontwikkelen van een interne visie op leiderschap die past bij de ontwikkelingen in de organisatie en het veranderende speelveld  Toepassing van deze visie op persoonlijk leiderschap Dag 2:    

Leidinggeven in een veranderend speelveld Het verschil tussen de boven- en de onderstroom Fasen en patronen in het veranderproces Beleving van verandering Zonder weerstand succesvol veranderen

Individueel coachingsgesprek Dag 3: Coachend en inspirerend leiderschap  Aanspreken van medewerkers op eigen verantwoordelijkheid  Faciliteren van professioneel zelfbewustzijn, zelfvertrouwen, zelfstandigheid en proactiviteit  Ontwikkelen van talenten van medewerkers  Het proces van loslaten Terug naar de inhoudsopgave 45

24. Human Connection: Van buiten naar binnen Samenvatting Titel training

Branche

Ontwikkelen Professional Welzijn: “van buiten naar binnen”

WMD

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Alle

Aantal dd. 11 dd.

€ 1.225

incompany

Maximale 1 of 2 groepsgrootte trainers? 1 trainer en incidenteel een expert 10 uit de deelnemers praktijk



Human Connection, Jojanneke van Goinga, [email protected], 06-10891426. Zie ook: www.humanc.nl

Nieuwe competenties -

Ondernemerschap Omgevingsbewustheid Pro activiteit Resultaatgerichtheid Eigenaarschap Zelfkennis en reflectie

Programma Vanuit een theoretisch kader, door een expert binnen welzijnswerk, behandelen we praktijkcasuïstiek. De professionals werken aan het verbeteren van hun functioneren. De opleiding heeft de volgende onderdelen: Eigenaarschap nemen op alle facetten van de eigen werkzaamheden; Integrale probleemanalyse en benadering; Kritisch kijken naar wat echt nodig is; Interventieplannen opstellen: met minimale middelen maximaal resultaat bereiken; Ontwikkelen van creatieve denkwijzen: leggen van juiste verbanden, effectief inzetten van interne en externe netwerk. Terug naar de inhoudsopgave

46

25. ICM: Hogere Bedrijfskunde (post-hbo) Samenvatting Titel opleiding

Branche

Hogere Bedrijfskunde Alle (post-hbo)

Prijs per Doelgroep deelnemer Voor diegenen die hun bedrijfs/bestuurskundige kennis willen verbreden € 3.693,53 en zich binnen hun functie willen blijven ontwikkelen.


Aantal dd.

dd. 18 Open training

18 deelnemers

De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 31 maart 2016.


ICM Opleidingen & trainingen, Jettie de Vos, [email protected], 030-2919888 www.icm.nl

Nieuwe competenties

In deze opleiding verdiept u zich in bedrijfskundige concepten en toepassingen hiervan. Veranderprocessen, strategisch beleid en financiële analyse komen onder meer aan bod. Hierdoor vergroot u uw inzicht in het functioneren van uw organisatie en de (bedrijfskundige en bestuurskundige) vraagstukken die hierbij een rol spelen. U leert commercieel beleid te maken op strategisch niveau en u heeft inzicht in financieel management. Organisatiesensitiviteit, analytisch denken en omgevingsbewustzijn staan centraal.

Programma

Module Management is verandering Organisatiestrategie Veranderstrategie en visie Uitvoering, plannen en beslissen Consolidatie en verankering van de verandering Motivatie en communicatie Implementatie Module Marketing op strategisch niveau Visie, missie en doelstellingen Interne en externe analyse SWOT, probleemstelling en optieformulering Ontwikkeling van strategisch commercieel beleid Marktsegmentatie, doelgroepbepaling en positionering Presenteren en verdedigen van strategisch commercieel beleid Module financiële analyse Overzicht financieel management Overeenkomsten en verschillen tussen profit-, non-profit- en overheidsorganisaties Kosten- en opbrengstenanalyse Budgettering en begroting Financiële scorecard Financieel beleid Businesscase

47

26. ID College: Het Pad van de Heldin© Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep Het Pad van WMD/JZ/KO Vrouwen de Heldin© die zich Maak op gesterkt authentieke willen en eigen voelen bij wijze het een verschil! volgende stap in hun carrière

Prijs per deelnemer € 250

Aantal dd. 2 dd. van 3 uur Open plus training of huiswerkopdracht Incompany

Maximale groepsgrootte 12 per trainer (meerdere groepen tegelijkertijd mogelijk)



ID College, Pauline Visser, [email protected], 06-10520807 Zie ook: www.idcollege.nl en www.tot2020.nl

Nieuwe competenties      

Ambitie Besluitvaardigheid Creativiteit Initiatief Toekomstvisie Zelfinzicht / vertrouwen

Programma Deze training heeft als doel om op een authentieke, eigen wijze een verschil te maken. Aan het einde van de training hebben vrouwen met (zelf)vertrouwen een eigen (leiderschaps)stijl vormgegeven die zij in hun eigen organisatie en de wereld eromheen neerzetten. Daarnaast leren de vrouwen om te gaan met hun eigen meervoudige ambities en voldoening en zingeving in werk en leven te ervaren. Terug naar de inhoudsopgave

48

27. ID College: Hoe zeg je wat je wilt zeggen Samenvatting Titel training Hoe zeg je wat je wilt zeggen

Branche

Doelgroep WMD/JZ/KO alle


Aantal dd. 3 dd. van 3 Open uur training of Incompany

Maximale groepsgrootte Minimaal 8 maximaal 12



ID College, Pauline Visser, [email protected], 06-10520807 Zie ook: www.idcollege.nl en www.deloeftrainingen.nl

Nieuwe competenties    

Effectieve communicatie Reflecteren Doelgericht werken Empathisch vermogen

Programma In de training “hoe zeg je wat je wilt zeggen” leer je hoe je vooraf je doel formuleert om in een gesprek te bereiken wat je voor ogen had. Je leert te realiseren wat het perspectief van de ander is en hoe dit te gebruiken. Met behulp van het LST-model en de SPIN-theorie (tools die gebruikt worden in verkoopgesprekken) leren we hoe je een gesprek samen voert en samen bij het gewenste einddoel komt. Naast het oefenen in rollenspellen kun je concepten direct in je eigen praktijksituatie toepassen. Terug naar de inhoudsopgave

49

28. ID College: Klant erger je Niet. Samenvatting Titel training Serious business game: “Klant erger je Niet”

Branche WMD/JZ/KO

Doelgroep Iedereen die wil ervaren hoe klantgerichter werken voor hem/haar kan werken


Aantal dd. 3 dd.

Open of Incompany

Maximale groepsgrootte Min. 10 dln., max. 14 per groep, meerdere groepen gelijktijdig mogelijk




Nieuwe competenties       

Klantgerichtheid Anticiperen Creativiteit Organisatie sensitiviteit Plannen en organiseren Resultaatgerichtheid Samenwerken

Programma Serious business game: “Klant erger je Niet” De game is een simulatie van het klantcontactproces met de nadruk op het persoonlijke contact met de klant. Het persoonlijk contact met de klant en bijbehorend competenties is in verschillende branches van steeds groter belang. Deelnemers worden zich tijdens het spel bewust van het belang van hun gedrag (individueel en als team) op de klanttevredenheid en de gevolgen daarvan voor het commerciële resultaat. De bewustwording en Deelnemers ervaren zelf de impact van klantgerichtheid. Deel twee bestaat uit een evaluatie naar eigen situatie en aansturen op actie in de praktijk. Terug naar de inhoudsopgave

50

29. ID College: Verschillend Samen Samenvatting Titel training Verschillend Samen

Prijs per Doelgroep deelnemer WMD/JZ/KO Pedagogisch € 375 medewerker s die in hun werk te maken hebben met verschillende culturele contexten en achtergrond en Branche

Aantal dd. 3 dagdelen van 3 uur

Open training of Incompany

Maximale groepsgrootte Minimaal 8 maximaal 12



ID College, Pauline Visser, [email protected], 06-10520807 Zie ook: www.idcollege.nl

Nieuwe competenties     

Interculturele sensitiviteit Inzicht in eigen referentiekader Inzicht in beeldvorming en vooroordelen Inzicht in waarden en normen Interactievaardigheden

Programma De competentie interculturele sensitiviteit is van belang voor ieder die in zijn werk te maken heeft met klanten met verschillende culturele context en achtergrond. Je gaat met elkaar 3 dagdelen aan de slag om te onderzoeken welke rol diversiteit in jouw werk speelt en wat diversiteit te maken heeft met jezelf, je eigen referentiekader, beeldvorming, vooroordelen, normen en waarden. Het gaat om het inzicht en het bewust zijn van je eigen patronen, normen en waarden en de verschillen binnen je eigen cultuur. Naast bovengenoemde bewustwording krijg je in de training handvatten aangereikt om je interactievaardigheden in contact met kinderen en volwassenen te oefenen. Terug naar de inhoudsopgave

51

30. ID College: Waardevol Communiceren Samenvatting Titel training Waardevol Communiceren introductie

Branche

Doelgroep WMD/JZ/KO Iedereen


Aantal dd. 1

Open training of Incompany

Maximale groepsgrootte Minimaal 8 en maximaal 12 deelnemers




Nieuwe competenties      

Aanpassingsvermogen Betrokkenheid Creativiteit Klantgerichtheid Luisteren Zelfinzicht

Programma Door waardenvol te communiceren leer je vragen stellen en luisteren naar anderen, zónder je eigen aannames of interpretatie er tussen te zetten. Je wordt je bewust van eigen aannames en de waarde ervan in het gesprek. Het dwingt je, heel praktisch, om onderscheid te maken tussen wat jíj wilt en belangrijk vindt en hoe dit voor de ander is. Het resultaat? Je begrijpt elkaar beter, leert sneller en bereikt gemakkelijker gewenste uitkomsten. Krachtige vragen stellen! Aangereikt in een praktisch gespreksmodel dat je samen met je collega kunt oefenen.

Deze training is gebaseerd op het clean language gedachtengoed. Terug naar de inhoudsopgave

52

31. Incompany Training & Coaching: Crisisopvang Nieuwe Stijl Samenvatting Titel training

Branche

Crisisopvang Nieuwe Stijl

WMD/JZ/KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Alle

Aantal dd. 6 dd.

€ 1250,-

Open training en incompany

Maximale 1 of 2 groepsgrootte trainers? 1 trainer 15 deelnemers



Incompany Training & Coaching, Andries Scherpenzeel, [email protected], 06-20013130. Zie ook: www.incompany-ede.nl

Nieuwe competenties

Het bevorderen van zelfredzaamheid en het activeren en de ondersteuning vanuit het sociale netwerk van de cliënt speelt een belangrijke rol in de hulpverlening Nieuwe stijl. Dat vraagt nieuwe competenties van de hulpverleners op het gebied van:  het betrekken van het sociale netwerk in de ondersteuning van de cliënt.  het samenwerken met vrijwilligers/mantelzorgers. Het verandertraject van residentieel naar zelfstandig wijkgericht werken vraagt om begeleiding het loslaten van oude patronen behouden van wat goed werkt en toevoegen wat de nieuwe praktijk vraagt.

Programma Het programma is gebaseerd op de theorie van ‘Sterk en vitaal netwerk’ door Maria Scheffers; de Ontwikkelcirkel Teamontwikkeling van Vandamme; de Cirkel van verlies Jacob Wielink. Begeleiden van verandertrajecten binnen organisaties. Tijdens de cursus komen de volgende onderdelen aan de orde: Het belang van het netwerk voor zelfregie en zelfredzaamheid van de cliënt Rol van de professional: passend perspectief en houding naar cliënt en diens omgeving Samen met een cliënt diens netwerk analyseren m.b.v. tools en strategieën (b.v. ecogram, netwerkkaart etc.) Fasen/Stappen in netwerkondersteuning Omgaan met de (on)mogelijkheden van het netwerk (familie, vrienden en mantelzorgers). Omgaan met vraagverlegenheid van cliënten en handelingsverlegenheid van het netwerk Oefenen a.d.h.v. (eigen) casuïstiek met professionele trainingsacteur. Teamontwikkelingen, samenwerking binnen een transitie. Omgaan met geheimhouding en privacywetgeving. Terug naar de inhoudsopgave 53

32. InKr8: Geven van verbindingsactietrainingen Samenvatting Titel training

Branche

Opleiding tot verbindingsactietrainer: geven van verbindingsactietrainingen

WMD/JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer Aantal dd.

Alle

€ 1950,-

10 (en coaching) Incompany


12 dn



inKr8, Marieke Stenvers en Paul Jansen, [email protected], 06 51831766 Zie ook: http://www.inkr8.nl

Nieuwe competenties In deze vervolgopleiding tot verbindingsactietrainer leren verbindingscoaches actietrainingen te geven aan gemengde groepen beroepskrachten en jongeren en ouderen uit de doelgroep (vrijwilligers).Ze leren het starten, begeleiden en nabespreken van oefeningen uit de Inkr8methodiek©. Focus van deze Inkr8methodiek© ligt op duurzaam verspreiden van deescalerende en verbindende vaardigheden: luisteren; open vragen stellen; doorvragen naar gevoel en onderliggende belangen; versterken van empathisch vermogen en met elkaar rekening houden; neutraal blijven bij begeleiden van botsingen tussen mensen onderling.

Programma Inhoud van en resultaat na de opleiding tot verbindingsactietrainer: • Kan samen met een andere actietrainer een verbindingsactietraining geven aan gemengde groepen professionals en vrijwilligers. • Kan sociale vaardigheden toepassen zoals: waarnemen zonder oordeel; open vragen stellen; luisteren; samenvatten; doorvragen; herformuleren van verwijt naar wens; stimuleren tot het zelf oplossen van problemen. • Brengt het vergroten van sociale vaardigheden van jongeren en de mensen met wie zij omgaan in relatie met zelfvertrouwen; burgerschap; leefbaarheid; veiligheid; gemeenschappelijk leren. Terug naar de inhoudsopgave

54

33. IvS: Oplossingsgericht communiceren en vergaderen Samenvatting Titel training

Branche

Oplossingsgericht communiceren en vergaderen

Jeugdzorg Alle

Doelgroep

Prijs per deelnemer Aantal dd. € 195,00

dd. 3

Maximale groepsgrootte incompany

12 Deelnemers



Instituut voor Samenwerkingsvraagstukken (IvS), mevrouw A. Vermeer en de heer B. Wenting [email protected] / [email protected] 06-12948110 Zie ook: www.ivs-opleidingen.nl

Nieuwe competenties Functioneren in een zelfsturende organisatie Oplossingsgerichte Communicatie Oplossingsgericht vergaderen Kritiek geven en ontvangen Omgaan met conflicten en meningsverschillen Werken met de Oplossingsgerichte Interactie Methode

Programma 1e dagdeel: De zelfsturende organisatie De Oplossingsgerichte Interactie Methode (OIM) Communicatie + behandelen cases 2e dagdeel: Oplossingsgericht Vergaderen (OIM) + behandelen cases 3e dagdeel: Omgaan met geven van kritiek Omgaan met meningsverschillen + behandelen cases Terug naar de inhoudsopgave

55

34 a&b. Jobtraining: Super you, versterk jezelf en word breder inzetbaar Samenvatting Titel training

Branche

Super You, versterk jezelf en word breder WMD inzetbaar Super You, versterk jezelf en word breder WMD inzetbaar

Branche

Branche

JZ

KO

JZ

KO

Doelgroep



Alle

€ 375

2 dd.

Open training

12 deelnemers

Alle

€ 275

2 dd.

Incompany

12 deelnemers



Nina Bouw, [email protected], 020-4230603 of 06-30357549. Zie ook: http://www.jobtraining.nl

Nieuwe competenties De training sluit aan bij de competenties die van medewerkers worden gevraagd in veranderende organisaties: ondernemerschap, zelfinzicht, flexibiliteit, overtuigingskracht en zelfsturing. Je leert hoe je jezelf goed kunt profileren, zodat anderen weten waarvoor ze bij jou terecht kunnen. Je gebruikt je persoonlijkheid, kennis en ervaring om je te onderscheiden van anderen en laat jouw collega’s en werkgever zien wie je bent en waar je voor staat. Je ontdekt hoe je pro-actiever en marktgerichter kunt handelen.

Programma      

Laat in gesprekken meer van jezelf zien en presenteer jezelf daardoor overtuigender Word je bewust van jouw houding en uitstraling en ontvang tips om gesprekken positief te sturen door middel van non-verbale communicatie Doe aan personal branding: jezelf als merk presenteren, waarbij je positieve beelden oproept Kom erachter waar jij in uitblinkt en leer dit op een heldere manier te communiceren Leer vraaggericht te communiceren Oefen jouw persoonlijke pitch


56

35. Jobtraining: Slim veranderen, de regie in eigen hand Samenvatting Titel training

Branche Branche

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal Maximale dagdelen groepsgrootte

Slim veranderen, de regie in eigen hand

WMD

KO

Alle

275,00

2 dd

JZ

12 dn


Meer informatie? Bel of email naar: Nina Bouw, [email protected], 020-4230603 of 06-30357549. Zie ook: http://www.jobtraining.nl

Nieuwe competenties De training sluit aan bij de competenties die van medewerkers worden gevraagd in veranderende organisaties: flexibiliteit, ondernemerschap, zelfinzicht, pro-activiteit en zelfsturing. Je leert hoe (organisatie)veranderingen jou de mogelijkheid kunnen bieden voor persoonlijke groei. Je traint je flexibiliteit ten opzichte van veranderingen en leert hoe dit je gelukkiger maakt. Je leert jouw kwaliteiten te benutten en nieuwe competenties te ontdekken. Je weet hoe je lastige situaties kunt ombuigen naar mogelijkheden.


Positieve, actieve training: krijg het plezier terug in je werk door zelfinzicht Leer hoe jij omgaat met veranderingen: kijk je eerst de kat uit de boom, ga je er vol in of trap je juist op de rem? Ontdek jouw sterke punten en uitdagingen in de veranderingen die spelen Leer omdenken: kansen zien in veranderingen Maak een persoonlijk veranderplan Ontvang handvatten om de regie in eigen hand te houden


57

36. Jobtraining: Feedback; versnel jouw persoonlijke ontwikkeling Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Slim veranderen, de regie in eigen hand

WMD/JZ/KO Alle

Prijs per deelnemer

Aantal dagdelen

275,00

2 dd


12 dn



Jobtraining, Danita Vrakking, [email protected], 020-4230603 Zie ook: http://www.jobtraining.nl

Nieuwe competenties Neem de leiding over jouw persoonlijke ontwikkeling door feedback te geven en te ontvangen. Zo leer je van je collega en je collega leert van jou. Het versnelt je ontwikkeling, bevordert de werksfeer en zorgt voor een open cultuur. Bovendien verbeter je de kwaliteit van jouw werk, vergroot je je inlevingsvermogen en ben je meer zelfsturend in jouw functie. Wij geloven dat je dit kunt bereiken door feedback geven en ontvangen een alledaagse activiteit te maken. Daarom maken wij feedback laagdrempelig en leuk.


Je kent jouw persoonlijke motivatie voor het aanmoedigen van een feedbackcultuur Je kent de basisvaardigheden om feedback te geven en te ontvangen en hebt hiermee geoefend Je weet hoe feedback jouw persoonlijke ontwikkeling versnelt en jouw werkplezier vergroot Je hebt meer inzicht in jouw manier van communiceren en kent jouw aandachtspunten hierin Je weet hoe je om kan gaan met lastige situaties in de communicatie


58

37. Jobtraining: Kleur bekennen; blink uit in communicatie en samenwerking Samenvatting Titel training

Branche

Kleur Bekennen; blink uit communicatie en samenwerking

WMD/JZ/KO Alle

Doelgroep

Prijs per deelnemer


Aantal dd. 2 dd.

€ 275

Incompany

12 deelnemers



Jobtraining, Danita Vrakking, [email protected], 020-4230603 Zie ook: http://www.jobtraining.nl

Nieuwe competenties De training is gericht op het vergroten van jouw inlevingsvermogen en zelfinzicht om jouw communicatie beter te laten aansluiten op anderen. Hiermee communiceer je niet alleen efficiënter, maar verloopt de samenwerking met anderen ook plezieriger. Aan de hand van een kleurentest (DISC) ontdek je wat jouw voorkeurs gedragsstijl is. Hierdoor weet je hoe je jezelf kunt ontwikkelen als professional vanuit jouw ‘kleur’ en ben je meer zelfsturend.


Ontdek jouw voorkeurs gedragsstijl aan de hand van de DISC kleurentest Leer wat jouw kwaliteiten en valkuilen zijn in de communicatie en samenwerking Vergroot jouw inlevingsvermogen en verkrijg inzicht in de kenmerken van verschillende kleuren Leer hoe je jouw communicatie het beste kan afstemmen of collega’s met andere kleuren Ontvang praktische tips en handvatten om jezelf verder te ontwikkelen als professional, vanuit jouw eigen ‘kleur’


59

38. JSO: De krachtige welzijnswerker Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

De krachtige welzijnswerker

WMD

Alle

Prijs per deelnemer € 548, -

Aantal dagdelen 7

In company




JSO, Bouchra Banhammou, 06-52752631, [email protected] Zie ook: http://www.jso.nl/incompany-trainingen/de-krachtige-welzijnswerkerscholingstraject/

Nieuwe competenties

De groepen zijn zo gevormd dat reflectie op het eigen handelen een belangrijk onderdeel is. Beoogde resultaten:  Deelnemers zijn in staat om integraal te werken en samen met andere partijen op een innovatieve manier het welzijnswerk vorm te geven. Hierbij ligt de nadruk op netwerken en het blijvend onderhouden hiervan;  Deelnemers zijn in staat om te reflecteren op hun toegevoegde waarde als het gaat om vraag en resultaatgericht werken.  Deelnemers zijn in staat om in de nieuw gevormde multidisciplinaire teams samen te werken en deelnemers kijken op een andere manier naar ondernemerschap.

Programma Startbijeenkomst met als doel:  De veranderingen in het werkveld en de organisatie bespreken.  Te onderzoeken welke betekenis de medewerker daaraan geeft voor zijn werksituatie.  Een begin te maken met het antwoord op de vraag welke betekenis dit heeft voor de nodige ontwikkeling binnen het team en op persoonlijk niveau.  De leerbehoefte van team wordt vastgesteld. Leergroepen  Het competent handelen wordt door de welzijnswerkers gestalte gegeven.  De leergroepen worden via het principe van de community of practice (COP’s) begeleid.  Thema’s: integraal werken, samenwerken en ondernemerschap, profilering van je werk (zichtbaarheid naar binnen en buiten toe) Terug naar de inhoudsopgave

60

39. KADE & Wakkere zaken: Succesvol aanbesteden Samenvatting Titel training

Branche

Succesvol aanbesteden

JZ

Prijs per Doelgroep deelnemer Managers, teamleiders, € 1250,accounthouders, adviseurs


Aantal dd. 8

Incompany

12 deelnemers



KADE, Karin Derksen, [email protected], 06-51849760. Deze opleiding is een samenwerking tussen KADE en Wakkere Zaken, (zie ook) : http://www.kade-leren.nl en http://wakkerezaken.nl/

Nieuwe competenties

Doelgericht relevante relaties in je omgeving leggen en bewerken, zodanig dat gemeenten en wijkteams jouw organisatie kennen en daar graag mee samenwerken. Profileren in wat jullie kunnen, waar jullie goed in zijn en waar jullie je in onderscheiden. Een omgevingsanalyse maken en vertalen naar een ‘accountplan’. Daarin werk je uit wie er binnen jouw organisatie, wat gaat doen, op welk moment, met welk beoogd resultaat en hoe en wanneer je dat evalueert.

Programma Dag 1: In gesprek met de gemeente en een wijk-/buurtteam. Dag 2: Een omgevings-/ netwerkanalyse en dat verwerken tot een accountplan. Dag 3: Als accountteam zodanig samenwerken dat je samen op een efficiënte manier het beste resultaat behaalt en relatiemanagement komt aan bod. Dag 4: Succesvol offreren voor een aanbesteding of tender. Tijdens alle dagen staat de eigen werkpraktijk centraal. De centrale opdracht is: toewerken naar een succesvolle aanbesteding/tender. Terug naar de inhoudsopgave

61

40. a&b. Kans²: Ken jezelf, kies je koers, met vertrouwen en inzicht je pad vervolgen Samenvatting Titel training Ken jezelf, kies je koers Ken jezelf, kies je koers

Branche Branche WMD WMD

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer


Aantal dd.

JZ JZ

KO

Alle

KO

Alle

€ 750

3 dd.

Open training

12 deelnemers

Incompany

12 deelnemers

3 dd. € 450



Kans², Vincent Polman, [email protected], 06-50489065. Zie ook: http://www.kanskwadraat.nl/

Nieuwe competenties

De training ‘Ken jezelf, kies je koers: met vertrouwen en inzicht je pad vervolgen in een veranderend zorglandschap’ levert een constructieve en positieve bijdrage aan een helder zelfbeeld van de kandidaten en de manier waarop zij zichzelf en hun organisatie professioneel kunnen profileren. Dit zal ten goede komen aan het ondernemerschap, ambassadeurschap en effectief klantcontact. Deze training stimuleert het beter gebruik maken van je eigen en elkaars toegevoegde waarde in een professionele omgeving. Nu en in de toekomst!

Programma

De training omvat drie dagdelen. Het eerste dagdeel ‘Ken jezelf’ richt zich op zelfkennis: behoeften, drijfveren, kwaliteiten, waarden en normen. Het tweede dagdeel ‘Kies je koers’ helpt medewerkers richting bepalen: Dromen onderzoeken, Doelen concretiseren en Stappen formuleren Het derde dagdeel ‘Zet jezelf op de kaart’ stimuleert de juiste mindset en reikt passende tools aan. Onderwerpen: Pro activiteit, Wensen en grenzen, Profilering, Tips en tools. Terug naar de inhoudsopgave

62

41. Kans²: Talentontwikkeling, effectief communiceren Samenvatting Titel training

Branche

Talentontwikkeling, effectief KO communiceren

Doelgroep Alle

Prijs per deelnemer € 450,-


Aantal dd. 3 dd.

Incompany

12 deelnemers




Nieuwe competenties

De training ‘Talentontwikkeling, Effectief Communiceren’ zoomt in op de belangrijkste elementen van effectieve communicatie. Het geeft kandidaten naast vaardigheden ook meer inzicht in de achtergronden en effecten van de manier waarop zij communiceren en wat hun sterke en verbeterpunten zijn bij het voeren van gesprekken. Verder levert de training een constructieve en positieve bijdrage aan een helder zelfbeeld van de kandidaten en de manier waarop zij zichzelf en hun organisatie professioneel kunnen profileren. Deze combinatie van betere communicatievaardigheden en meer zelfkennis zorgt voor Effectief Klantcontact, Ownership en Ambassadeurschap.

Programma Kernwoorden van deze training zijn: actief, interactief, persoonlijke benadering, praktijkgericht, plezier, feedback, eigen verantwoordelijkheid, respectvolle confrontatie. Deelnemers leren door te doen, te ervaren, te observeren en te reflecteren. Ze krijgen korte theoretische inleidingen en oefenen daar vervolgens mee om zo thuis te raken in het ‘meer bewust communiceren’. Bij een trainingsacteur krijgen zij de kans om een eigen gesprekssituatie in te brengen en te onderzoeken wat er gebeurt, waar ze vastlopen en hoe je ermee om kunt gaan. Dit is een praktijkgerichte training die deelnemers in hun werksituatie een stap verder helpt. Terug naar de inhoudsopgave

63

42. Kans²: Medewerkers leren reflecteren doe je zo Samenvatting Titel training

Branche

Medewerkers leren reflecteren doe je zo

KO, JZ, WMD

Doelgroep Alle


Aantal dd. 4 dd.

incompany

Maximale 1 of 2 groepsgrootte trainers? 12 2 deelnemers




Nieuwe competenties

Tijdens de training ‘Medewerkers leren reflecteren doe je zo’ leren managers hoe ze hun medewerkers kunnen laten inzien wat de toegevoegde waarde van reflectie is. Ook krijgen ze diverse tools aangereikt om hun medewerkers te ondersteunen bij de praktische toepassing van het reflecteren in de dagelijkse werksituatie. Tevens wordt managers geleerd hoe intervisie als reflectietool in te zetten. Deze training zal leiden tot meer feedback vragen en geven, een verbeterd zelfbeeld en betere samenwerking.

Programma

Dagdeel I; Ins en outs van reflecteren, competenties die deelnemers nodig hebben om te kunnen reflecteren, ontwikkelen van een uniforme aanpak. Dagdeel II: Werk- en leerstijlen van Kolb, feedback en diverse werkvormen om het reflectievermogen bij medewerkers te activeren en ontwikkelen. Dagdeel III: Omgaan met veranderingen, weerstand en afweermechanismen, groepsdynamiek, intervisie en borgingsinstrumenten. Dagdeel IV: Praktijksituaties oefenen met een trainingsacteur zodat deelnemers leren effectiever met situaties om te gaan. Terug naar de inhoudsopgave

64

43. Kans²: Train de trainer Medewerkers leren reflecteren doe je zo Samenvatting Titel training

Branche

Train de trainer "Medewerkers leren reflecteren doe je zo"

KO, JZ, WMD

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Alle

Maximale 1 of 2 groepsgrootte trainers? 2

Aantal dd. 4 dd.

€ 1100

Incompany

10 deelnemers




Nieuwe competenties

Tijdens de training Train de trainer “Medewerkers leren reflecteren doe je zo” leren de managers hoe ze in de toekomst de training “Medewerkers leren reflecteren doe je zo” aan collega-managers kunnen geven. Daarnaast leren zij hoe zij collega-managers die extra ondersteuning nodig hebben, adequaat kunnen begeleiden zodat reflectie als onderdeel van het dagelijks werk door alle medewerkers binnen de organisatie actief wordt ingezet. Tevens worden ze opgeleid om intervisiegroepen met collega-Unitmanagers te begeleiden.

Programma

Trainingsduur: twee dagen. Dagdeel I; Je eigen kracht als trainer, ins en outs trainen en coachen, veilige leeromgeving, didactiek en werkvormen. Dagdeel II: Extra begeleiding geven aan Unitmanagers, begeleidingscontract, Grow-model, begeleiden Intervisiebijeenkomsten collega-Unitmanagers Dagdeel III: Verschillende interventiestijlen, projectie en overdracht, hier en nu interventies Dagdeel IV: Ondersteunende gesprekken voeren, borging, actieplannen, evaluatie Terug naar de inhoudsopgave

65

44. Karakteradvies: Kwaliteiten centraal Samenvatting Titel training Kwaliteiten centraal

Branche WMD

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

KO

Alle

€ 330

3 dd.


12 dn



KARAKTERadvies, Jessica Schouten, 06-44873086, [email protected] Zie ook: http://www.karakteradvies.nl

Nieuwe competenties De training is gericht op bewustwording van de persoonlijke competenties van medewerkers en het inzetten daarvan in samenwerkingsverbanden. Deelnemers brengen hun kwaliteiten in beeld, zodat er optimaal gebruik van kan worden gemaakt.

Programma

Dagdeel 1: Kernkwaliteiten en kernkwadranten Vanuit de theorie van Daniel Ofman leer je je eigen kernkwaliteiten kennen en ook de daaraan verbonden valkuilen, uitdagingen en allergieën. Dagdeel 2: Persoonlijke analyse Deelnemers maken een persoonlijke analyse, denken na over de manier waarop zij hun kwaliteiten kunnen inzetten binnen de organisatie én over de manier waarop de eigen ontwikkelpunten kunnen worden versterkt en/of ondervangen. Dagdeel 3: Kwaliteit in communicatie Tijdens de laatste training van deze module besteden we aandacht aan een aantal algemene communicatieve vaardigheden en aan het geven en ontvangen van feedback. Terug naar de inhoudsopgave

66

45. Karakteradvies: Kwaliteit waarborgen met KTM Samenvatting Titel training Kwaliteit waarborgen met KTM

Branche WMD

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

KO

Alle

€ 800

4 dd.

Maximale groepsgroo tte Incompany

8 dn



KARAKTERadvies, Jessica Schouten, 06-44873086, [email protected] Zie ook: http://www.karakteradvies.nl

Nieuwe competenties

Wilt u de kwaliteit van uw dienstverlening versterken, de samenwerking tussen medewerkers bevorderen, de openheid in het team stimuleren, werken aan een betere communicatie met klanten? Met het regelmatig verzorgen van korte trainingsmomenten in het team door een senior medewerker, kunt u op een laagdrempelige manier aan uw doelen werken. De cursus is een train-de-trainer programma en is erop gericht senior medewerkers in staat te stellen Korte Trainings Momenten (KTM) te ontwikkelen en verzorgen voor het eigen team.

Programma

Dit is een interactieve cursus, waarbij de theorie en het trainen van vaardigheden elkaar afwisselen en aanvullen. Dagdeel 1: • Doel en reikwijdte van het KTM • Algemene gezichtspunten • Een onderwerp kiezen en doelstellingen kaderen Dagdeel 2: • Uitganspunten bij het kiezen van een werkvorm • Een trainingsprogramma voor een KTM in het eigen team ontwikkelen • Voorbereiden van het eigen oefen KTM (dagdeel 3 en 4) Dagdeel 3 en dagdeel 4: • Oefen-KTM van de deelnemers uitvoeren in de cursusgroep • Evalueren KTM van de deelnemers • Afsluiten Terug naar de inhoudsopgave

67

46. Karakteradvies: Professioneel klantgericht communiceren Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Professioneel klantgericht communiceren

KO

Alle

€ 400

3 dd.

Maximale groepsgroot te Incompany

12 dn



KARAKTERadvies, Jessica Schouten, 06-44873086, [email protected] Zie ook: www.karakteradvies.nl

Nieuwe competenties De training is er op gericht de deelnemers vaardiger te maken in het voeren van gesprekken in verschillende situaties. Tijdens de training wordt eerst de theorie behandeld, waarna er in een veilige omgeving met de technieken wordt geoefend, ervaringen worden uitgewisseld, nieuw gedrag kan worden uitgeprobeerd. Het laatste programmaonderdeel wordt ondersteund door een ervaren trainingsacteur.

Programma

Dagdeel 1: Inleiding communicatie en persoonlijke analyse Inhoudelijke aftrap gecombineerd met het opfrissen van een aantal communicatieve basisvaardigheden en het in kaart brengen van aandachtsgebieden van de deelnemers op het gebied van communicatie. Dagdeel 2 en dagdeel 3: Gesprekstechnieken Tijdens de training leer je op welke manier je het gesprek aan kunt gaan in de volgende situaties:  Omgaan met klachten  Wanneer men iets anders wil dan de organisatie te bieden heeft  Wanneer men zich niet aan de afspraken houdt  Slechtnieuwsgesprekken Terug naar de inhoudsopgave

68

47. Karakteradvies: Samen sterk Samenvatting Titel training Samen sterk

Branche WMD

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

KO

Alle

€ 330

3 dd.

Maximale groepsgroott e Incompany

12 dn



KARAKTERadvies, Jessica Schouten, 06-44873086, [email protected] Zie ook: www.karakteradvies.nl

Nieuwe competenties

De training draagt bruikbare tools en inzichten aan en onderscheidt zich door theorie en techniek te combineren met begrip en inzicht. Deelnemers worden bewuster van: • de manier waarop zij communiceren • het eigen gedrag en het daaruit voorvloeiende gedrag van anderen • de persoonlijke kwaliteiten en valkuilen De trainingen zijn erop gericht om de samenwerking vanuit deze kennis te verbeteren.

Programma

Dagdeel 1: Feedback training Je leert basisregels van het geven en ontvangen van feedback en oefent met het in de praktijk brengen ervan. Dagdeel 2: Beïnvloeden van gedrag De Roos van Leary is een communicatiemodel, voortgekomen uit psychologisch onderzoek naar de werking van gedrag. Het leert je hoe je gedrag kunt beïnvloeden. Dagdeel 3: Kernkwaliteiten en kernkwadranten Vanuit de theorie van Daniel Ofman leer je je eigen kernkwaliteiten kennen en ook de daaraan verbonden valkuilen, uitdagingen en allergieën. Terug naar de inhoudsopgave

69

48. Kessels & Smit: Jeugdhulp op tournee! Samenvatting Titel training

Branche

Branche

Jeugdhulp op tournee

JZ

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 680

4 dd.

Open training



Registerpunten1 8,1 punten.

Meer informatie? Bel of email naar: Kessels & Smit, The Learning Company, Dr. S.G.M. Verdonschot, 030 2394040, [email protected] Zie ook: http://www.kessels-smit.nl

Nieuwe competenties

Deze training stimuleert de nieuwsgierigheid en helpt je om vanuit nieuwe invalshoeken te kijken naar je eigen werk en dat van samenwerkingspartners. Door je te verplaatsen in de positie van een netwerkpartner werk je samen aan een krachtig netwerk op gemeentelijk/ regionaal niveau. Dit stelt je in staat de hulp aan jeugdigen effectiever te organiseren. Je krijgt tools aangereikt om collegiale werkbezoeken op een innovatieve en onderzoekende manier vorm te geven en ervan te leren.

Programma

Dag 1:  Leren over belang van nieuwsgierigheid, ‘anders kijken’ en slimmer samenwerken met netwerkpartners.  Benutten van tool box met aanpakken om eigen werkbezoek persoonlijk en innovatief in te richten.  Deelnemers leggen werkbezoek af Dag 2:  Leren werken met diverse apps om opbrengsten van werkbezoek zichtbaar te maken.  Benutten van online platform voor blogs, foto’s en videoverslagen.  Betekenisgeven aan opbrengsten.  Vertalen naar concrete acties Terug naar de inhoudsopgave

1

FCB checkt en actualiseert deze gegevens niet, zie ook: http://www.registerplein.nl/accrediteren/ (BAMw heet sinds 01-01-2015 Registerplein) bel naar Registerplein 030 – 711 88 51 of neem contact op met de aanbieder.

70

49. Kinderopvang Academie: Professioneel communiceren Samenvatting Titel training

Branche

Professioneel communiceren voor medewerkers en leidinggevenden in de kinderopvang

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 522,-

4 dd.


Incompany

15 deelnemers


Meer informatie? Bel of email naar: Kinderopvang Academie – Anja Hanzon, [email protected], 030- 233 13 30 Zie ook: www.kinderopvangacademie.nl

Nieuwe competenties

Tijdens de opleiding belichten we de complexe rol van pedagogische professionals, in het bijzonder in relatie tot de actuele ontwikkelingen. Na afloop van de opleiding zijn medewerkers beter in staat hun professionaliteit over te brengen aan mondige collega’s, ouders en samenwerkingspartners en kunnen zij verschillende gesprekstechnieken inzetten. Daarnaast leren ze signalen (wensen, behoeften) te herkennen, benoemen en benutten en elkaar te helpen en coachen tijdens veranderprocessen.

Programma Het programma bestaat uit 4 workshops + online ondersteuning. Onderwerpen die aan bod komen zijn:  wensen en behoeften van gesprekspartners  beleid versus vrijheid van handelen  effectiviteit en efficiency: optimaal (communicatie)resultaat met beperkt beschikbare tijd en middelen  communicatie op inhoud: de ontwikkeling van kinderen in groepsverband  het herkennen, benoemen en benutten van signalen (wensen, behoeften) Bij elke workshop ‘borgen voor morgen’: volg 2 online modules met oefeningen en opdrachten. Terug naar de inhoudsopgave

71

50. KSS: Hostmanship - De kunst mensen het gevoel te geven dat ze welkom zijn! Samenvatting Titel training

Branche

Hostmanship

KO en WMD

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 313,65

4 á 5 dd.

incompany




Academie KSS, Mariette Rijks, [email protected], 06-13902792 www.kss.nl

Nieuwe competenties

Hostmanship inspireert tot ander gedrag en geeft inzicht in de principes van succesvolle ontmoetingen en dienstverlening. Door middel van goed Hostmanship worden kernwaarden levend. Een klantgerichte manier van ontzorgen, het besef dat niet ‘het systeem’, maar de mens de cruciale factor is voor succes. Hostmanship is een investering in het onderscheidend vermogen van een organisatie. Dat vertaalt zich in betrokken medewerkers en loyale klanten. Verrijking van o.a.: sensitieve responsiviteit/ zelfreflectie/ talentontwikkeling/ samenwerken/ persoonlijk leiderschap/ ouder-klantbetrokkenheid.

Programma

Hostmanship gaat om het creëren een cultuur waarin medewerkers met plezier werken en goed zijn in hun werk. En daardoor tevreden en terugkerende klanten. Hostmanship begint bij het welkom heten van jezelf en van elkaar. Het werkt van binnen naar buiten. Volgens de filosofie van Hostmanship zijn alle contacten gasten; kinderen, ouders, collega’s, leveranciers en ketenpartners! Activiteiten:  Kennismaken met Hostmanship (basis en wow).  Klantgesprekken.  Dialoogworkshop.  Van manager naar Host.  Training on the job- diverse interventiemogelijkheden. Terug naar de inhoudsopgave

72

51. Learn to live: Dienstverlenen met onderscheid Samenvatting Titel training

Branche

Dienstverlenen met onderscheid

WMD/JZ

Doelgroep Alle


Aantal dd. 9 dd.

Incompany




Learn to live: Jetske Ostherthun, [email protected], 06-17717145 Zie ook: www.learntolive.nl

Nieuwe competenties

Het sociale domein heeft te maken met ingrijpende ontwikkelingen. Alles moet sneller, terwijl ook de kwaliteit niet achteruit mag gaan. Professionals zijn genoodzaakt om andere manieren van werken te vinden vooral samen met collega’s. Hiervoor moeten we terug naar de eigen kern-kracht om zo tegelijk breder (generalistisch) èn specifieker te kunnen worden ingezet. Dit vraagt om dienstverlenen met onderscheid, los van functies. Competenties: Contextualiseren; afstemmen; empoweren; jezelf inzetten als instrument; herkennen drijfveren en afweermechanismes.

Programma

Dit traject gaat terug naar de oorspronkelijke motieven van het dienstverlenen en de professie van het mens zijn. Het leert de medewerkers een nieuwe, bezielde grondhouding. Een grondhouding die als vertrekpunt dient voor elke gehanteerde methode en die valt onder het motto: zelfbewustzijn, eigenzinnigheid en authenticiteit. Met ‘echte’ verhalen en casussen, van elkaar en klanten, met de kracht van kwetsbaarheid, met aandacht voor alle signalen, leggen we een professionele nieuwe basis voor de toekomst. Terug naar de inhoudsopgave

73

52. Leeuwendaal: Masterclass Mobiliteit *) Samenvatting Titel training

Branche

Masterclass Mobiliteit voor leidinggevend en

JZ

Doelgroep Alle

Prijs per deelnemer € 251 **)

Aantal dd. 2 dd.

Open training


*) Er is ook een Masterclass Leidinggevenden voor WMD en Kinderopvang. De vergoeding voor deze trajecten is 100%. **) De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 2015.


Leeuwendaal Advies, Roald Pool, [email protected], 06 51 99 49 21 Zie ook: www.leeuwendaal.nl

Nieuwe competenties

Leidinggeven, Visie, Plannen en organiseren, Resultaatgerichtheid, Samenwerken, Betrokkenheid, Overtuigingskracht, Organisatiebewustzijn, Overtuigingskracht, Communicatieve Vaardigheden, Omgevingsbewustzijn, Inlevingsvermogen en Coachen. Programma  Welkomstwoord door facilitators  Outline programma  Realiteitsverkenning (Speedating)  Plenaire bespreking  Ontwikkelingen in de markt  De werkelijkheid hier  Getuigenis in de praktijk  Kansen en valkuilen van mobiliteit  Veranderen van gedrag  Concretiseren van gedrag  Hefbomen voor gedragsverandering  Interventieplanning  Verbinding en contact  Invenarisatie van 'Krachten'  Kwetsbaarheid  Evaluatie  (Afsluitende) borrel Terug naar de inhoudsopgave

74

53 a&b. LIF trainingen: Persoonlijke effectiviteit in het team en het contact met ouders Samenvatting Titel training Persoonlijke effectiviteit Persoonlijke effectiviteit

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

KO/WMD Alle

€ 500

6

KO/WMD Alle

€ 600

6

Branche

Doelgroep

Maximale groepsgrootte Incompany 10 deelnemers Open 10 training deelnemers



LIF communicatietrainingen, Petra Ziere, 06-53642651, [email protected]. Zie ook: http://www.lif-trainingen.nl/site/

Nieuwe competenties Deze training geeft professionals in de kinderopvang het vermogen om effectief te functioneren in de snel veranderende kinderopvangorganisaties. Van medewerkers wordt gevraagd om steeds zelfstandiger, proactief als daadwerkelijke professionals in teams te functioneren. Ouders worden veeleisender en organisaties vragen van pedagogisch medewerkers dat zij ouders gastvrij bejegenen èn tegelijkertijd met een professionele houding voldoende distantie in acht nemen. In de training oefenen medewerkers intensief de vaardigheden die nodig zijn om aan de huidige verwachtingen te voldoen.

Programma           

Individuele kwaliteiten, valkuilen en ontwikkelpunten Het creëren van een effectieve leercultuur Collega's constructief feedback geven Samen actief plannen en overleggen Taken verdelen met oog voor kwaliteiten Optreden als zelfbewuste professional Een gastvrije houding combineren met het innemen van een gepaste afstand tot de ouder Ambassadeur van de eigen organisatie zijn Omgaan met kritiek, boosheid en ongerustheid van ouders èn loyaal blijven aan de eigen organisatie Afstemmen op de ouder en vraag gestuurd werken Constructief meedenken over organisatieontwikkeling.


75

54. LIF trainingen: Professioneel bijdragen aan verandering Samenvatting Titel training Professioneel bijdragen aan verandering Professioneel bijdragen aan verandering

Branche

Doelgroep

KO/WMD Alle KO/WMD Alle

Prijs per deelnemer € 700 € 700


Aantal dd. 10 10

Incompany 10 deelnemers Open training

10 deelnemers




Nieuwe competenties Kinderopvangorganisaties veranderen om in het vernieuwde speelveld effectief te kunnen opereren. In deze training ontwikkelen ervaren pedagogisch medewerkers competenties die hen in staat stellen om: 1. zelf optimaal te functioneren in de zich veranderende organisaties; 2. bij te dragen aan het creëren van een lerende organisatiecultuur waarin zij in staat zijn hun minder ervaren collega's te coachen.

Programma           

Persoonlijk leerplan voor voortdurend leren opstellen Taakgerichtheid in het team Feedback geven Kwaliteiten team benutten Constructief functioneren in veranderprocessen Coachen van collega's in het effectief functioneren in het team Bevorderen effectieve leercultuur Onderhandelend communiceren in lastige situaties Professioneel met ouders over welzijn en ontwikkeling van kinderen communiceren Gastvrij èn met gepaste afstand omgaan met ouders Coachen van collega's in het effectief omgaan met ouders


76

55. LIF trainingen: Profileren als professional Samenvatting Titel training

Branche

Profileren als professional

KO/WMD Alle

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€ 250,-

3

Maximale groepsgrootte Incompany 10 deelnemers




Nieuwe competenties Meer dan ooit wordt er van pedagogisch medewerkers gevraagd dat zij zich als zelfstandige professionals kunnen profileren in het contact met ouders als klanten. Ouders stellen hogere eisen aan de kwaliteit van kinderopvang dan voorheen. Kinderopvangorganisaties moeten meer vraaggericht werken en van pedagogisch medewerkers wordt verwacht dat zij de ambassadeur van hun organisatie zijn. Resultaat van deze training is dat pedagogisch medewerkers competenties verwerven om: • voldoende zelfverzekerd als expert met ouders te communiceren; • in de communicatie met ouders duidelijkheid met vriendelijkheid te combineren; • hartelijk en gastvrij te zijn terwijl ze ook voldoende professionele afstand tot de ouder innemen; • bewust hun kwaliteiten en die van hun organisatie tonen; • met ouders te communiceren in lastige situaties.

Programma       

Wat is effectief status gedrag? Hoe groot of hoe klein maak je je in een situatie om een serieuze gesprekspartner te zijn? Het geven van adviezen aan ouders. Een duidelijke boodschap vriendelijk overbrengen. Leidinggeven aan een gesprek en een gesprek diepgang geven. Het creëren van een hartelijke contact met de ouder met voldoende professionele afstand. Effectief communiceren met ouder die een klacht heeft of boos of ongerust is. Je eigen kwaliteit en de kwaliteit van je organisatie zelfbewust aan ouders tonen.


77

56. LIF trainingen: Ouders adviseren over de ontwikkeling en het welbevinden van hun kind Samenvatting Titel training

Branche

Ouders adviseren over de ontwikkeling en het welbevinden van hun kind

KO/WMD Alle

Doelgroep

Prijs per deelnemer


Aantal dd. 1

Incompany

€ 110,-

12 deelnemers




Nieuwe competenties Kinderopvangorganisaties werken aan de kwaliteit van hun dienstverlening en verwachten in dit kader van pedagogisch medewerkers dat zij ouders op een professionele manier van advies kunnen voorzien over de ontwikkeling en het welbevinden van hun kind. Het is de bedoeling dat pedagogisch medewerkers hiermee een daadwerkelijke kwalitatief goede opvoedingsondersteuning kunnen bieden. Pedagogisch medewerkers geven zelf vaak aan dat lang niet alle ouders hen 'serieus nemen' wanneer zij ouders adviseren. In de training leren pedagogisch medewerkers hoe een effectief advies gesprek wordt voorbereid en gevoerd.

Programma

De onaantrekkelijkheid van ongevraagd advies Hoe zorg ik dat de ouder mijn zorg om het kind deelt? Hoe laat ik non verbaal zien dat ik een serieuze gesprekspartner ben? Goed omgaan met emoties van ouders Wat is weerstand van een ouder tegen mijn boodschap? Hoe kan ik met weerstand omgaan? Hoe nodig ik de ouder uit om echt in gesprek met me te gaan? Heldere afspraken met ouders maken Terug naar de inhoudsopgave

78

57. LIF trainingen: Middel management competenties in kinderopvangorganisaties Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Middel management competenties in KO/WMD Alle kinderopvangorganisaties

Prijs per deelnemer € 1.200,-

Aantal dd. 14

Maximale groepsgrootte Incompany 12 deelnemers




Nieuwe competenties Van (aankomend) leidinggevenden in de kinderopvang wordt door de huidige marktsituatie veel gevraagd. Zij sturen pedagogisch medewerkers aan waarvan, in een voor hen vaak onzekere situatie, meer flexibiliteit, meer zelfstandigheid en een meer dienstverlenende houding wordt verwacht. Hierbij zijn competenties nodig als motiveren, eisen stellen en confronteren, coachen en ondersteunen. In de omgang met hun directie en met gesprekspartners van buiten de organisatie (bijvoorbeeld in brede school verband) moeten leidinggevenden onderhandelend en probleemoplossend kunnen communiceren. Hierbij is een constructieve, zakelijke èn vriendelijke houding noodzakelijk. Omdat het aantrekken van voldoende klanten van levensbelang is hebben leidinggevenden meer dan voorheen acquisitievaardigheden nodig.

Programma

visie expliciet maken op team- en locatieontwikkeling teams motiveren effectief eisen stellen aan teamleden coachen en ondersteunen van teamleden kwaliteiten van de eigen organisatie onderkennen en uitdragen acquisitie vaardigheden ouders effectief rondleiden op de locatie klantgerichte intakegesprekken met ouders voeren onderhandeld en probleemoplossend overleggen met directieleden en andere gesprekspartners effectief overleggen met de ouderraad. Terug naar de inhoudsopgave

79

58 a&b. Lisdonk Coaching & Training: leidinggeven aan het ontwikkelen van vrijwilligers Samenvatting Titel training Leidinggeven aan het ontwikkelen van vrijwilligers Leidinggeven aan het ontwikkelen van vrijwilligers

Branche

Doelgroep

WMD

Alle

WMD

Alle

Prijs per deelnemer

€ 250,€ 350,-


Aantal dd. 2 dd.

Incompany

12 deelnemers

2 dd.

Open training

12 deelnemers



Lisdonk Coaching & Training, Marieke Lisdonk, [email protected], 06-18992671 Zie ook: http://www.lisdonk.nu

Nieuwe competenties

De leidinggevende van vrijwilligers heeft de opgave om het werk van de vrijwilligers aan de gestelde kwaliteitseisen te laten voldoen en hen tegelijkertijd te laten ontwikkelen zodat ze hun employability vergroten. Hiervoor moet de leidinggevende openheid betrachten over ieders verwachtingen en doelstellingen. Communicatie, de leidinggevende als voorbeeld, het open oog voor dat wat de vrijwilliger nodig heeft om op den duur ook elders te kunnen werken is nodig om vrijwilligers te boeien en te binden.

Programma • • • • • •

Individuele intake van (max) een uur. Werving en selectie van vrijwilligers: welke competenties kunnen mensen ontwikkelen bij de organisatie. Controle van de match met de vereiste competenties in de organisatie? Welke vrijwilligers passen bij de organisatie en waar vindt je ze? Win-Win. Het ontwikkelingspad van een medewerker i.c.m. de versteviging van de organisatie Missie en motivatie in balans Geven en nemen: de kosten en baten van het ontwikkelen van vrijwilligers Gelijkwaardig in contact: gespreksvoering oefenen


80

59 a&b. Lisdonk Coaching & Training: de verkoop van maatschappelijke dienstverlening Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep Alle

Prijs per deelnemer € 325,00

Aantal d.d. 3

Open

Max groepsgrootte 16

De verkoop van maatschappelijke dienstverlening

WMD

Idem

Idem

Idem

€ 285,00

3

In company

Idem

De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. materialen, BTW, reiskosten van de trainer en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is staat vast voor tot en met 2015.


www.lisdonk.nu of mail naar [email protected] of bel 06-18992671.

Nieuwe competenties Contact leggen en onderhouden met de opdrachtgever, verkopen van je resultaten door de behoefte van de klant helder te hebben en de klant helpen bij het uitleggen van de resultaten van de dienstverlening. Uitleggen van het product in de termen van de klant en maken van passende afspraken zowel intern (de eigen organisatie) als extern (organisatie van de klant). Na een individuele intake volgt een training met veel oefenen in concrete, herkenbare praktijksituaties.


Schriftelijke intake: met welke klanten zit men om tafel en wat zijn de afspraken omtrent de dienstverlening. Inleven in de klant: bouwen aan vertrouwen Wat doet de ander, Luisteren samenvatten doorvragen Wat is echt en wat is aanname Wat breng ik in, en wat is mijn effect Wat is mijn doel en hoe verwoord ik dit. Van ja maar, naar ja en!


81

60. Logavak: Jongerenwerk Nieuwe Stijl Samenvatting Titel training Jongerenwerk Nieuwe Stijl

Branche WMD

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Alle

15 dd € 3195


Aantal dd. Open training en incompany

24 dn


Registerpunten2 15,40


Logavak Opleidingsgroep BV, Nieuwe Keizersgracht 45, 1018 VC Amsterdam. Roosenstein, P. Directeur Logavak Opleidinsggroep BV.

Nieuwe competenties Ontwikkeling van kennis, inzicht en vaardigheden:  Rondom veranderingen in de jongerencultuur;  In afwijkende/grensoverschrijdende gedragingen van jongeren;  In een veranderproces in de ontwikkeling bevorderen;  In het eigen beroep;  In het ontwikkelen van visie, missie, doelstellingen en het kiezen voor een methodische aanpak;  Het theoretisch en cijfermatig onderbouwen van de visie en missie;  In samenwerkingsvormen en conflicten; Verantwoorden van werkzaamheden aan leidinggevende en bestuurders. De eigen rol en positie in de transitie jeugdzorg kunnen vormgeven en duiden.

Programma    

Straatcultuur; Digitalisering van de jongerencultuur; Belang van rolmodellen; Contextueel afhankelijk gedrag bij jongeren; Jongeren met een licht verstandelijke beperking; Jongeren met ADHD. Geschiedenis van het jongerenwerk; De ontwikkeling van verwachtingen van het jongerenwerk; Sociaal Cultureel Werk; Buurtpedagogiek; Jongerencoaching. Visie; Missie; Doelstellingen; Methodieken. Ketensamenwerking en integrale samenwerking; Samenwerking beïnvloeden en stimuleren vanuit de werkvloer; Systeemwerkers vs domeinwerkers; Transitie jeugdzorg; De unieke rol van het jongerenwerk in samenwerking rondom jeugd.


2


82

61. LOOKK: Van Binnen naar Buiten Samenvatting Titel training

Branche

Van binnen naar buiten

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Alle

8 dd € 2000,-


Aantal dd. Incompany

10 dn



LOOKK BV, contactpersoon; B.C. Neurink; emailadres; [email protected]; telefoon 0643079127. Zie ook: www.lookk.nl/opleiding-kinderopvang.

Nieuwe competenties

Op een andere wijze en met een open houding leren kijken naar jezelf, de organisatie en de klant. Het kunnen vinden en delen van relevante kennis. Bestaande en nieuwe kennis op een andere wijze waarnemen en hierop actie kunnen ondernemen. Op het gebied van communicatie leren de deelnemers hoe zijzelf en anderen communiceren en hoe dit zichtbaar, hoorbaar en voelbaar wordt in gesprekken. De deelnemers leren op basis van deze kennis andere vragen te stellen die aansluiten bij de ontvanger.

Programma

Het programma heeft vier pijlers. 1. Wet en regelgeving; wat betekent de Wet op de Kinderopvang voor jou, de organisatie en haar klanten. 2. Visie; waar staat kinderopvang voor, waar sta jij en waar staat de organisatie voor en hoe draag je dit naar buiten toe het beste uit. 3. Marketing; wat is klantgerichtheid, klanttevredenheid en welk aandeel heb jij daarin. 4. Communicatie; laat alles wat geleerd is samenkomen. De deelnemer leert volgens welke strategie jij, maar ook anderen informatie verwerken, en hoe dit zichtbaar, hoorbaar en voelbaar wordt in de communicatie. Terug naar de inhoudsopgave

83

62. Matchcare: Stimuleren van veranderbereidheid en mobiliteit Samenvatting Titel training

Branche

Stimuleren van JZ, KO, veranderbereidheid WMD en mobiliteit

Doelgroep

Prijs per deelnemer

HR en leidinggevenden € 355,74


Aantal dd. 2

Incompany 8 deelnemers



Matchcare, Marjan Lancee, 06-33824175, [email protected] Zie ook: http://www.matchcare.nl/

Nieuwe competenties Om pre-mobiele en mobiliteitsfases goed te doorlopen kunnen leidinggevenden en HR professionals ondersteuning gebruiken. Dit is immers vaak een proces met een grootschalige impact op de eigen organisatie. Daarbij gaat het om medewerkers die zullen ‘vertrekken’, maar ook medewerkers die gaan ‘blijven’. Leidinggevenden en HR vervullen in dit proces een leider-, manager- en coachrol. Het is aan leidinggevenden en HR om in deze spagaat tussen organisatiebelang en medewerker belang, op het goede moment hun juiste rol en vaardigheden in te zetten.

Programma

Gedurende 2 dagdelen staan we stil bij het veranderingsproces, wat mensen hierin doormaken en welke interventies je als leidinggevenden/HR op welk moment van dit proces kan inzetten om zodoende de medewerkers in beweging te krijgen. We gebruiken actieve werkvormen en eigen cases in samenspel met een professionele trainingsacteur.  Bewust worden van arbeidsmarktfitheid en stimuleren van veranderingen  3 rollen van leidinggevenden/HR: leider, manager en coach  4-kamer model als theoretisch kader  Ervaren welke interventie bij welke fase van het veranderproces past. Terug naar de inhoudsopgave

84

63. Match-it: 4 daagse Mediationopleiding Samenvatting Titel training 4-daagse Mediationopleiding

Branche

Doelgroep

WMD/JZ Alle

Prijs per deelnemer

€ 1.350,-

Aantal dd. 8 dd.

Maximale groepsgrootte Incompany en 6x per jaar open training 12 dn



Match-it, Paul Tijssen, 06-41344016, [email protected] zie ook: www.match-it.info

Nieuwe competenties

De 4-daagse mediationopleiding geeft nieuwe mediationvaardigheden en communicatievaardigheden die in een sterk veranderende welzijnsmarkt onontbeerlijk zijn. Juist door de toenemende mondigheid van clienten die een beroep doen op Welzijn en Maatschappelijke dienstverlening wordt om andere communicatieve en bemiddelingsvaardigheden gevraagd. Door deze (nieuwe) mediationvaardigheden toe te passen zullen gesprekken prettiger verlopen en zal de professional anders omgaan met lastige situaties. Problemen/conflicten zullen beter onderkend worden, voorkomen, beperkt of opgelost.

Programma De opleiding bestaat uit 8 dagdelen (4 dagen) opgedeeld in 2 blokken van 2 dagen. Onderwerpen van de opleiding zijn:          

uitleg mediation; de verschillende stadia van het mediationproces; communicatievaardigheden; de dynamiek van conflicten; de houding van de mediator; ruziegedrag, escalatiefase en interventies; complexe situaties; feedback geven en ontvangen; NLP; afronding mediation.


85

64. MentesMe: Competentietraining Integraal Kind Centrum medewerker Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer *)

Aantal dagdelen

Competentie training Integraal IKC medewerker

WMD, KO

Pedagogisch medewerkers

€884

4 d.d.

Incompany

Maximale groepsgroott e 12

De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 2015. *) De licentiekosten van €250,- per deelnemer vallen buiten deze prijsafspraken.


MentesMe, Gerard Dekkers 06-38890767, [email protected] Zie ook: www.mentes.me

Nieuwe competenties In het kader van de ontwikkeling van de samenwerking tussen pedagogisch medewerkers en leerkrachten binnen het primaire onderwijs is communicatie een succesfactor. Het verkrijgen van inzicht over de eigen en elkaars communicatiestijlen is essentieel om de verbinding tussen de verschillende professionals binnen het IKC te optimaliseren. Het ultieme doel is om te komen tot interdisciplinair samenwerken van T-shape professionals. Hierbij wordt als uitgangspunt genomen “leren van elkaar”. En derhalve het optimaal inzetten van elkaars expertise.

Programma 





IK gezien door mezelf(MBTI): Het achterhalen van de persoonlijke voorkeuren/drijfveren: Hoe manage ik mijn energie, hoe ga ik om met informatie, hoe neem ik beslissingen, hoe richt ik mijn leven in. IK gezien door de ander(Sociale communicatiestijlen): Inzicht in het beeld van andere over de eigen communicatiestijl en het concreet kunnen toepassen van dit inzicht in de interactie met de ander. Hoe kan IK helpen! (Cognitieve activatiemethode): Gezien de inzichten van jezelf en het beeld van de ander leer je hier hoe de ander te activeren om zijn/haar persoonlijke ontwikkeling.


86

65. Mijnbuurtje.nl: Online buurtcommunicatie Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer *)

Aantal dagdelen

Online buurtcommunicatie

WMD/JZ

Alle

€625,-

4 dd

Incompany

Maximale groepsgroott e 8



Mijnbuurtje.nl, Hanneke van Stokkom, 06 270 35 621, [email protected] Zie ook: www.mijnbuurtje.nl

Nieuwe competenties

1. Communicatieve vaardigheden (op een tactische manier mening uiten op internet en communicatie aanpassen aan omgeving, weten wanneer wel en wanneer niet te reageren). 2. Netwerkvaardigheden (mensen zowel offline als online verbinden). 3. Schrijfvaardigheden (goede webteksten schrijven in foutloos Nederlands). 4. Technische vaardigheden (computer, tablet en/of smartphone zelfstandig gebruiken). 5. Digitale vaardigheden (internet en zoekmethodieken van internet op de juiste manier gebruiken, sociale netwerken toepassen voor vergroten bedrijfs- en persoonlijke bekendheid).

Programma Dagdeel 1 Luisteren: Inleiding in digitale communicatie en de vertaling naar het werkveld. Uitleg over de stappen binnen sociale media. Aanmaken van eigen social media accounts en monitoringstools. Dagdeel 2 Meedoen: Verdieping in buursites en deeleconomie platformen, stappenplan voor digitale interactie. Bepalen hoe wat waar online conversaties aan te gaan. Dagdeel 3 Faciliteren: Bespreken geleerde lessen. Brainstorm en bepalen uiteindelijk plan van aanpak inzet digitale kanalen. Beleggen taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden. Dagdeel 4 Reflectie en verdieping: Bespreken van ervaringen, wegnemen laatste hindernissen. Tips en tricks. Terug naar de inhoudsopgave

87

66. MKB Cursus & Training: TdT Didactische vaardigheden groepsgewijze hulpverlening aan cliënten Samenvatting Titel training

Branche

TdT Didactische vaardigheden groepsgewijze hulpverlening aan cliënten

WMD

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Professionals


Aantal dd. 8

Incompany

€ 1.096,90

10 deelnemers



MKB Cursus & Training, drs. Jeanne Dumoulin, 06-15610838, [email protected] Zie ook: http://www.mkbct.nl/

Nieuwe competenties U leert:  een training systematisch voorbereiden en ontwerpen;  leerbehoeften inventariseren;  de leersituatie afstemmen op het groepsproces;  theorie op een interactieve en aantrekkelijke manier presenteren;  verschillende werkvormen toepassen en begeleiden;  op effectieve wijze feedback geven;  omgaan met weerstanden en lastige vragen;  inspelen op lastige groepssituaties;  transfer naar de werkplek invullen. Uw didactische en communicatieve vaardigheden worden aangescherpt en uw kennis omtrent groepsdynamische processen wordt vergroot.

Programma             

Leerstijlen en leerprocessen bij volwassenen. Leerbehoeften inventariseren. Ontwerpen en voorbereiden van een training. Selecteren van werkvormen. De rol als trainer en het benutten van de persoonlijke stijl. Starten van een training. Presenteren van theorie-onderdelen. Begeleiden van oefeningen. Feedback en reflectie. Groepsdynamische processen. Omgaan met weerstand en lastige vragen. Transfer naar de praktijk van de deelnemer. Evalueren van resultaten.


67. Movisie: Teamworkshop Wmo-competenties Samenvatting Titel training

Branche

Teamworkshop Wmocompetenties

WMD

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 225

1 dd.

Open training




Movisie, [email protected] tel: 030-7892222 Zie ook: http://www.movisie.nl

Nieuwe competenties

Elke professional in het sociale domein krijgt er mee te maken: het nieuwe competentieprofiel maatschappelijke ondersteuning. Het geeft de competenties weer waar in het huidige werk volgens Welzijn Nieuwe Stijl en de Wmo de nadruk op ligt. Maar welke competenties moeten er in uw team ontwikkeld worden? En hoe motiveren collega’s elkaar er mee aan de slag te gaan? Door er spelenderwijs met elkaar mee te werken! Movisie biedt daarvoor teamworkshops aan.


Nieuwe tijden, ander werk Sociaal werker nieuwe stijl Waar ligt jouw kracht? Competenties gekoppeld aan jouw praktijk Mix and match Afsluiting


89

68. Movisie: Netwerken en samenwerken in de wijk Samenvatting Titel training

Branche Branche

Netwerken en samenwerken in de wijk

WMD

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 490

2 dd.


JZ In company

12 deelnemers




Nieuwe competenties Netwerken en samenwerken, vormen een belangrijke competentie in het nieuwe werken, en kunnen niet los gezien worden van de kern van het ‘nieuwe werken’, de bakens van Welzijn Nieuwe Stijl en wijkgericht werken.

Programma        

Inzicht in wijkgericht werken: wat betekent dat voor mijn werk? Netwerk van jou als professional. Netwerk in kaart rond de cliënt. Profilering: Ik kom bij…. Presenteren. Presenteren wat je te bieden hebt. Netwerken en communicatie. Dilemma's in netwerken en samenwerken. Durf te vragen.


90

69. Movisie: Train de trainer ondernemend leren coachen Samenvatting Titel training

Branche

Train de trainer Ondernemend leren coachen

WMD

Branche JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 745

4 dd.


10 deelnemers




Nieuwe competenties De invoering van Welzijn Nieuwe Stijl vergt de nodige ‘kantelbereidheid’ van welzijnsorganisaties en sociale professionals. De uitdaging is groot om (subsidieafhankelijke) bewonersinitiatieven en lokale vrijwilligersorganisaties te veranderen in zelfbewuste ondernemende buurtorganisaties. In deze training leer je om zélf ondernemend te werken en hoe je anderen daar in kan coachen, in een speciaal train-de-trainer traject.

Programma Dag 1  Uitgangspunten & kernthema’s  Ken jezelf  Stellingenspel  Sterkte-Zwakte analyse, QuickScan organisatie of initiatief  Waarden benoemen en matchen  De markt op  Communiceren met de buitenwereld Dag 2  Terugblik  Business Model Canvas  Lift pitch/Presentatie  Coaching en begeleiden  Organisatie/werving/selectie Terug naar de inhoudsopgave

91

70. NCMW: Positioneren en samenwerken - de eigen kracht van de werker Samenvatting Titel training

Branche Branche

Positioneren en samenwerken – de eigen kracht van de medewerker

WMD

Doelgroep

Prijs per dn Aantal dd.

Alle

€ 580

JZ 8 dd.


18 Incompany deelnemers



Nascholingscentrum Maatschappelijk Werk, Marika Rijns, [email protected], tel: 0495-450667. Zie ook: http://www.ncmw.nl/

Nieuwe competenties

Door Welzijn Nieuwe Stijl gaan werkers meer samenwerken met andere instellingen en moeten zij over de grenzen van hun eigen werksoort heenkijken, belangrijk daarbij is:  Meer bewust zijn van de eigen kracht van de werksoort, maakt gelijkwaardige samenwerking makkelijker.  Meer bevoegdheden voor de professionals van diverse instellingen om met elkaar te doen wat er gedaan moet worden, maakt samenwerking makkelijker.  Betere onderlinge samenwerking tussen instellingen, maakt het makkelijker voor de professionals hun taken uit te voeren.  Gezamenlijk doel professionals en instellingen afstemmen, elkaars inzet en werkwijzen respecteren en van elkaars expertises gebruik maken, geeft groot profijt voor de cliënten van de hulpverlening.

Programma       

Eventueel conflict open en persoonlijk (complete boodschap) bespreken tussen samenwerkingspartners Proactief signaleren en aankaarten van impasses en weerstanden in de relatie (persoonlijk leiding nemen) Dilemma’s hanteren en voor te leggen aan samenwerkingspartners Weerstand herkennen, onderzoeken en open bespreken Op een constructieve manier hulp te vragen en te geven aan collega’s Positieve inzet van ander waarderen, zijn manier van samenwerken ontdekken Waarderen wat goed gaat en dit terugkoppelen


92

71. Noorda en Co: Basisscholing pedagogisch jongerenwerk Samenvatting Titel training

Branche

Basisscholing pedagogisch jongerenwerk

WMD

Doelgroep



Jeugd-, jongerenwerkers en leidinggevenden € 1200

10

Incompany en open 20 training deelnemers



Noorda en Co, J.J. Noorda, [email protected], tel: 06-10519763 Zie ook: http://www.noordaenco.nl/

Nieuwe competenties De deelnemers worden getraind in inzichten en competenties van welzijnswerk Nieuwe Stijl toegespitst op pedagogisch jongerenwerk in de lokale werksituatie. Het gaat om competenties als lokaal zicht op de doelgroep, ontwikkelen interne afstemming en externe samenwerking met professionele en informele partners, functioneren in sociaal wijkteam, kennisnemen van nieuwe pedagogisch activerende interventies, verzorgen van PR, presenteren en verantwoorden van resultaten.

Programma  Pedagogische visie: theorie en werkhouding  Functies jongerenwerk  Lokaal zicht op doelgroep: cijfers en indrukken  Samenwerking met professionele partners: o.a. politie  Samenwerking met ouders en buurtinitiatieven  Doeparticipatie met kinderen en jongeren  Activerende pedagogische programma’s  Voorlichten, coachen, trainen en verwijzen  Verantwoorden op resultaten en effecten  Presenteren naar opdrachtgever/partners Terug naar de inhoudsopgave

93

72. Noorda en Co: Projectinitiatieven Samenvatting Titel training

Branche

Projectinitiatieven WMD

Branche

JZ

Doelgroep


Jeugd-, jongerenwerkers en leidinggevenden € 1200

10

Maximale groepsgrootte Incompany en open 20 training deelnemers



Noorda en Co, J.J. Noorda, [email protected], tel: 06-10519763 Zie ook: http://www.noordaenco.nl/

Nieuwe competenties

Aansluitend op een basisscholing pedagogisch jongerenwerk, worden de deelnemers getraind in de praktische toepassing van competenties van welzijnswerk Nieuwe Stijl in een zelf ontwikkeld project van pedagogisch jongerenwerk dat past in de opdracht voor jongerenwerk van hun welzijnsorganisatie. Het gaat o.a. om competenties als: ontwikkelen van interne en externe samenwerking, functioneren in sociaal wijkteam, projectmatig ondernemen, initiëren van pedagogisch activerende interventies, verzorgen van PR, presenteren en verantwoorden van resultaten.

Programma          

Inventariseren projectopties Selectie eigen projectinitiatief Ontwikkelen projectplannen Betrekken partners (professioneel en vrijwillig) Werving interne en externe fondsen Starten met uitvoering Reflectie op knelpunten Bijstellen uitvoering Verantwoorden op resultaten Presenteren naar opdrachtgever/partners


94

73. NVMW:Professionele ruimte - Basistraining beroepscode en tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker Samenvatting Titel training

Branche

Basistraining beroepscode en tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker

JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Alle

1 € 145,--


Aantal dd. Open training en/of incompany

12-15 deelnemers

De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 2015. Meer informatie? Bel of email naar: Meer informatie? Kijk op http://www.platformjeugd.com/home/scholingsaanbod-fcb.html of E-mail naar: [email protected]

Registerpunten3 1 scholingspunt

Nieuwe competenties

Transitie en transformatie in de jeugdzorg brengt een verandering in dynamiek in het werk van de jeugdzorgwerker. De Jeugdwet zorgt voor een grote professionele autonomie voor de werkers in het veld. Herken jij de ethische dilemma’s in het werk? En wat doe je daarmee in je dagelijks werk en in je persoonlijke, professionele reflectie?


Hoe herkent je ethische dilemma’s? Je krijgt een introductie in de Beroepscode Jeugdzorgwerker en het tuchtrecht. Hoe weeg je alternatieven in een dilemma? Je krijgt een stappenplan aangeboden – waarmee je een casus gaat uitwerken. Er volgt een nadere oriëntatie op de beroepscode in de praktijk.

Om meer uit deze training te halen, adviseren we om vooraf:  A) De brochure ‘Van beroepscode naar moresprudentie’ te lezen. Deze brochure kan hier worden gedownload.  B) De Beroepscode voor de jeugdzorgwerker te lezen (in bezit of downloaden via www.nvwm.nl) We verzoeken de deelnemers aan de training de brochure (a) en de Beroepscode (b) mee te nemen naar de training. Terug naar de inhoudsopgave

3


95

74a&b. NVMW: Professionele ruimte Verdiepingstraining beroepscode & tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker Samenvatting Titel training

Branche


Doelgroep


Verdiepingstraining beroepscode & JZ tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker

Alle

€299,-

3

Incompany 12-15

Verdiepingstraining beroepscode & JZ tuchtrecht voor de jeugdzorgwerker

Alle

€399,-

3

Open training

12-15


Registerpunten4

4,2 scholingspuntenNieuwe competenties In deze training draait het om het verwerven van voldoende kennis en overzicht van bedoelingen en consequenties van de grotere professionele autonomie in het jeugddomein: maatschappelijk/politiek doel professionalisering; registratie; beroepscode; professionele autonomie; richtlijnen; tuchtrecht en consequenties van onderscheiden verantwoordelijkheden in instellingen. In deze training staan kennis, vaardigheden en het opdoen van ervaring centraal over/met morele oordeelsvorming aan de hand van het Stappenplan (inclusief weging artikelen uit de Beroepscode), mede aan de hand van zelf ingebrachte casus uit de eigen werkpraktijk.

Programma Het programma bestaat uit ‘voorwerk’ (ongeveer 5 uur), waar onder een e-learningsmodule; een traingingsdagdeel (4 uur) en een thuistoets. Terug naar de inhoudsopgave

4


96

75. NVMW: Professionele ruimte - Train de trainer werken met beroepscode, tuchtrecht en richtlijnen in de jeugdzorg Samenvatting Titel training Train-de-trainer werken met beroepscode, tuchtrecht en richtlijnen in de jeugdzorg

Branche

JZ

Doelgroep


Interne trainers

€850,-

7


Incompany 12-15


Registerpunten5

8,25 scholingspunten

Nieuwe competenties Hoe gaat uw organisatie om met ‘state of the art’ werken? Na deze training zijn deelnemers in staat zelfstandig de modules beroepscode, tuchtrecht en introductie ‘werken met richtlijnen in de jeugdzorg’ uit te voeren in hun eigen instelling; hebben zij handvatten om de thema´s beroepscode, tuchtrecht en richtlijnen uit te dragen naar het management van hun instelling en hen te motiveren voor het realiseren van een reflectiepraktijk binnen de instelling; hebben de deelnemers een intervisiegroep gevormd die hen steunt bij de uitvoering van hun trainingen; hebben zij een Plan van aanpak gemaakt voor het borgen van de resultaten van de training.


Drie uitgewerkte modules met oefeningen en opdrachten. Handvatten om zelfstandig de modules beroepscode, tuchtrecht en introductie 'werken met richtlijnen in de jeugdzorg' op maat te maken en uit te voeren in hun eigen instelling. Concrete tools om de thema´s beroepscode, tuchtrecht en richtlijnen uit te dragen naar het management van hun instelling en hen te motiveren voor het realiseren van een reflectiepraktijk binnen de instelling. Een intervisiegroep die hen steunt bij de uitvoering van hun trainingen. Een plan van aanpak voor het borgen van de resultaten van de training.



97

76a&b. NVMW: Professionele ruimte - Professionele autonomie en managementverantwoordelijkheden Samenvatting Titel training

Branche

JZ Professionele autonomie en management verantwoordelijkheden JZ Professionele autonomie en management verantwoordelijkheden

Doelgroep

Prijs per dn

Aantal dd.


Alle

€290,-

2

Incompany

15

Alle

€365,-

2

Open training

15


Registerpunten6 2 scholingspunten

Nieuwe competenties

De professionele autonomie – of handelingsruimte – die inherent is aan de beroepscode, bevestigt de toegenomen verantwoordelijkheid van de professional. Maar hoe staat deze in verhouding tot de verantwoordelijkheid van de organisatie? En hoe wegen professionals en leiding daarbij zowel interne beleidsregels als landelijke richtlijnen mee? Wat is het verschil tussen ‘professionele verantwoordelijkheid’ en ‘eindverantwoordelijkheid’? Alle veranderingen hebben gevolgen voor het werk, de werkcultuur, de organisatie en daarbinnen voor leidinggevenden en staffunctionarissen. Deze training is vooral gericht op de consequenties voor de dagelijkse praktijk.

Programma

1. Basisinformatie over invoering van beroepscode, richtlijnen en tuchtrecht 2. Wat zijn de gevolgen van de toenemende professionele autonomie voor het interne beleid en de relatie tussen leidinggevende en professional? 3. Welke gewijzigde of nieuwe verantwoordelijkheden volgen er voor het management? 4. Welke gevolgen heeft het tuchtrecht voor het beleid binnen de instelling? Terug naar de inhoudsopgave

6


98

77a&b. NVMW: Professionele ruimte - Masterclass Privacy en geheimhouding voor het jeugddomein Samenvatting Titel training Masterclass Privacy en geheimhouding voor het jeugddomein Masterclass Privacy en geheimhouding voor het jeugddomein

Branche Doelgroep



JZ Alle

€150,-

1

Incompany 30-45

Alle

€199,-

1

Open training

JZ 30-45



Nieuwe competenties Werken in de hulpverlening betekent dat u bijna dagelijks aanloopt tegen dilemma’s. Het is belangrijk om stil te staan bij deze dilemma’s en om u af te vragen of deze voortkomen uit beroepsethische vragen, of mogelijk uit een gebrek aan actuele kennis over wat er wel en niet mag in de hulpverlening. Over wat je moet als hulpverlener. Actuele juridische kennis zorgt voor minder dilemma’s. Bent u voldoende op de hoogte?

Programma

U krijgt inzicht in de wijze waarop de juridische kaders rond geheimhouding zijn vormgegeven. Specifiek wordt er ingegaan op de veranderingen die de nieuwe Jeugdwet voor u met zich meebrengen. U krijgt uitleg over een praktisch stappenplan waarmee u door het beantwoorden van een vijftal vragen dilemma’s in uw werkpraktijk kunt toetsen en op een juridisch juiste manier kunt vastleggen in het dossier. Zodat u altijd kunt verantwoorden waarom u tot de afweging bent gekomen om te spreken. Of te zwijgen. Tevens is er veel ruimte om aan de hand van uw vragen en cases uit de praktijk stil te staan bij dagelijkse dilemma’s (en oplossingen!). Terug naar de inhoudsopgave

7


99

78a&b. NVMW: Professionele ruimte - Masterclass Privacy en geheimhouding voor het brede welzijn Samenvatting Titel training Masterclass privacy en geheimhouding voor het brede welzijn Masterclass privacy en geheimhouding voor het brede welzijn


Branche

Doelgroep

Prijs per dn

Aantal dd.

Welzijn

Alle

€150,-

1

Incompany 30-45

Welzijn

Alle

€199,-

1

Open training

30-45



Nieuwe competenties Actuele juridische kennis zorgt er voor dat een aantal dilemma’s van een goed antwoord zijn te voorzien. Met aandacht voor PGB, nieuwe wet en regelgeving per 1-1-2015 rond ‘kanteling en transitie’. Bent u voldoende op de hoogte?

Programma In de masterclass wordt stilgestaan bij: - de impact en veranderingen van de nieuwe wetgeving per 1-1-2015 - PGB - beroepsgeheim en beroepscode (doel en reikwijdte); - handreiking gegevensuitwisseling; - meldcodes huiselijk geweld en kindermishandeling - knelpunten in de verstrekking van gegevens aan derden - beschermende maatregelen en privacy en geheimhouding; - samenwerking in sociale wijk teams – wat kan je delen, hoe moet je dingen regelen? Terug naar de inhoudsopgave

8


100

79a&b. NVMW: Professionele ruimte - Voorkomen seksueel misbruik ten behoeve van de reflectiepraktijk Samenvatting Titel training

Branche

Voorkomen seksueel misbruik ten behoeve van JZ de reflectiepraktijk Voorkomen seksueel misbruik ten behoeve van JZ de reflectiepraktijk


Doelgroep


Alle

€350,-

3

Incompany 12

Alle

€399,-

3

Open training

12


Registerpunten9 5 scholingspunten

Nieuwe competenties Transitie en transformatie in de jeugdzorg brengt een verandering in dynamiek in het werk van de jeugdzorgwerker. De Jeugdwet zorgt voor een grote professionele autonomie voor de werkers in het veld. Herken jij de ethische dilemma’s in het werk? En wat doe je daarmee in je dagelijks werk en in je persoonlijke, professionele reflectie?

Programma -

Werken met onderwerp gestuurde intervisie/werk-praktijkbegeleiding Inzetten van de werkkaarten uit de handreiking Voorkomen seksueel misbruik ten

-

Creëren van veiligheid om over dit thema te spreken: wat is ervoor nodig; wat kun je doen als de groep of de individuele werker het onderwerp niet bespreekbaar maakt en hoe past het in het reflectiebeleid van de instelling. Trainen van diverse werkvormen: o.a. gebruik maken van animatiefilmpje Doorvragen op het onderwerp vergroten en de overdracht daarin herkennen Spanningsvolle vragen leren stellen en collega’s leren dit te doen. Kennis vergroten rond het thema. Verbanden leggen tussen de beroepscode en voorkomen seksueel misbruik. Het maken en/of inzetten van het netwerk binnen de instelling

-

behoeve van de reflectiepraktijk



101

80. Odyssee: Veranderen in dialoog Samenvatting Titel training

Branche

Veranderen in dialoog

KO

Doelgroep Alle


Aantal dd. 4 dd.

Open training




Odyssee B.V., [email protected]. tel: 043 3525770 Zie ook: http://www.odyssee-groep.nl/nl/odyssee-academie.aspx

Nieuwe competenties

De dialoog staat voor verbinding en een tweezijdig gesprek. Dit in tegenstelling tot het debat waarin vooral het overtuigen centraal staat. Competenties zoals meedenken, luisteren, samenvatten, denken dat gericht is op verbeteren en feedback geven en ontvangen staan centraal. Deze vaardigheden zijn gebaseerd op een constructieve bijdrage vanuit persoonlijke perspectieven van de deelnemers aan het gesprek.

Programma 

  

Aan de hand van een casus wordt een verkenning gemaakt van het thema veranderen in dialoog. Hierbij wordt ook stil gestaan bij bijdrage van leidinggevende en medewerkers en natuurlijk welke valkuilen en voorwaarden er nodig zijn in het veranderen in dialoog. Gespreksvaardigheden oefenen. Hoe mensen te betrekken bij verandering. Vertaling naar eigen organisatie.


102

81a&b. OSA: Netwerken versterken en verbinden Samenvatting Titel training

Branche Branche Branche

Netwerken versterken WMD en verbinden

JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 500

4 dd.

KO

Maximale groepsgrootte 12 Incompany deelnemers


Meer informatie? Bel of email naar: OSA, Mattheus Hofland, [email protected], 020 – 412 50 10, 06 28 745 545. Zie ook: http://www.osa-amsterdam.nl

Nieuwe competenties Deelnemers zijn zich bewust van verschillende contexten met verschillende belanghebbenden en kunnen de acht stappen van succesvolle vertegenwoordiging en profilering toepassen. In verschillende situaties vertegenwoordigen zij hun organisatie passend en profileren zich naar alle stakeholders. Deelnemers zijn zich in hun netwerkcontacten bewust van de contexten waarin zij opereren (met veelheid aan belangen), zijn in staat om de organisatie hierbinnen goed onder de aandacht te brengen en om mensen en organisaties te verbinden. Ze stemmen hun verhaal af op de stakeholders en weten hoe ze nieuwe kansen kunnen creëren en benutten.

Programma

De noodzaak tot samenwerking neemt toe, dus externe profilering wordt steeds belangrijker. Met ‘Netwerken Versterken en Verbinden’ worden medewerkers goede ambassadeurs voor hun organisatie: ze kennen de missie en brengen die over in verschillende situaties. Gestuurd vanuit eigen motivatie en bewust van het effect van eigen handelen, nodig voor uw organisatie met diverse opdrachtgevers met dito eisen. Inhoud workshops:  Acht stappen naar succesvolle vertegenwoordiging en profilering  Regiehoudersmodel  De zeepkist methode  Stakeholdersanalyse  Dynamische context model  Persoonlijk effectiviteit Terug naar de inhoudsopgave

103

82. OSA: Arbeidsfit, organisaties versterken in hun kracht en wendbaarheid Samenvatting Titel training OSA

Branche Arbeidsfit, organisaties versterken in hun kracht en wendbaarheid

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 500

4 dd.


KO/WMD/JZ Incompany

12 deelnemers



OSA, Mattheus Hofland, [email protected], 020 – 412 50 10, 06 28 745 545. Zie ook: http://www.osa-amsterdam.nl

Nieuwe competenties Deze training past bij wat er van jou als medewerker gevraagd wordt in veranderende organisaties: initiatief, zelfsturing, flexibiliteit, zelfkennis, ondernemerschap, samenwerken. Je leert hoe een veranderende werkomgeving of rol aan jouw professionele groei een positieve impuls geeft. Je weet wat je in huis hebt en hoe je jezelf als professional neerzet in de samenwerking met andere vakgebieden en organisaties. Met vergrote zelfkennis versterk je jezelf en je positie als professional. Zo kun je laten zien wat je in huis hebt, weet je hoe en waar je je kennis en ervaring - nog beter - kunt inzetten en neem je krachtig en zelfbewust de regie op je eigen toekomst.

Programma

• Verandering = kansen en mogelijkheden voor je werk van ‘morgen’. • Wie ben je en wat kun je? Je brengt jezelf in kaart en versterkt zo je professionele zelfbeeld. • Wat wil je en hoe dat ‘matcht’ met de organisatie en vernieuwingen. Je onderzoekt je ontwikkelmogelijkheden en hoe je dit kunt vormgeven. • Je kracht en eigenheid goed leren verwoorden en zo binnen je organisatie en bij samenwerkers helder maken wat je te bieden hebt. Dan blijf je zichtbaar en betrokken in de nieuwe manier van werken. Terug naar de inhoudsopgave

104

83. Parenticom: Zelf de regie nemen over veranderingen? Het kan! Samenvatting Titel training

Branche Branche

Zelf de regie nemen over JZ veranderingen? Het kan!

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 795

6,2 dd.

KO




Parenticom & Partners, Gabrielle Bos, [email protected], 06 28562840 Zie ook: http://www.parenticom.nl/1/werkenmetkinderen-training

Nieuwe competenties Nieuwe markten (KO) en nieuwe inrichting van het speelveld (JZ en KO) vragen andere competenties van organisaties en van medewerkers. Te denken valt aan pro-activiteit, veranderingsbereidheid, flexibiliteit, klantgerichtheid, ondernemingszin, kennis van veranderingsstrategieën, samenwerkingsgezindheid en planmatig veranderplannen implementeren. In deze training ga je aan de slag met het regisseren en implementeren van veranderingen die nodig zijn. Vanwege marktsituatieveranderingen of van overheidswege. Met behoud van het goede en met oog voor wat anders ‘moet’ en nóg beter kan. Zodat de expertise van jouw organisatie ook in de toekomst - waarschijnlijk in een permanent veranderende context - tot haar recht komt.


Analyseren van het speelveld en de te verwachten (markt)situatie Creëren van draagvlak voor de diverse veranderingen binnen de teams, de vestigingen en de organisatie Omgaan met de fasen en aspecten van een veranderproces (De Caluwe) op organisatieniveau, afdelingsniveau, teamniveau Oppakken van de rol als (project)leider in een veranderproces Vaardigheden versterken die bijdragen aan positief beïnvloeden van een veranderproces.


105

84. Parenticom: De klantgerichte rondleiding Samenvatting Titel training

Branche

De klantgerichte rondleiding

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 225

2 d.d.





Nieuwe competenties De krimp in de KO-markt heeft diverse gevolgen. Organisaties leveren bijvoorbeeld een forste inspanning om de klant voor zich te winnen. Tijdens een rondleiding, als onderdeel van het verkoopproces, is het belangrijk de ouder klantgericht en professioneel te benaderen. Zodat deze zich welkom voelt. Wat de klant belangrijk vindt staat centraal in deze ontmoeting. Deze andere uitgangssituatie vraagt van medewerkers die rondleidingen verzorgen een klantgerichte basishouding, kennis van de structuur van een verkoopgesprek en specifieke gespreksvaardigheden.

Programma           

Structuur verkoopgesprek specifiek tijdens rondleiding. Opfrissen gespreksvaardigheden De kracht van vragen stellen Wat is er nodig voor een succesvolle rondleiding? Welke afspraken maak je in het team en met kantoor? Elevator pitch maken en wanneer zet ik die in? Koppeling wensen van de klant aan een USP. Oefenen fasen verkoopgesprek (cases). Actief afsluiten rondleiding/gesprek Omgaan met bezwaren van klanten, gesprekstechnieken Oefenen verschillende gesprekstechnieken. Actieplan


106

85 Parenticom: Professioneel communiceren met ouders op KDV,PSZ en BSO Samenvatting Titel training

Branche

Professioneel communiceren met ouders

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 225

2 d.d.





Nieuwe competenties Pedagogisch medewerkers voeren steeds vaker gesprekken met ouders en leerkrachten over de ontwikkeling van een kind. Ouders stellen tegenwoordig meer eisen . In deze training worden deelnemers bekrachtigd in hun rol als pm’er. Zodat zij in hun communicatie met ouders e.a. a.Bewust afwegingen kunnen maken tussen • wensen en behoeften van ouders • bedrijfsmatig gezien gewenst handelen • pedagogisch verantwoord handelen, b.Hun gespreksdoel kunnen bepalen c.Bewust vormgeven aan hun gesprekken met ouders

Programma

 Inzichten en vaardigheden m.b.t. professionele gesprekstechnieken (wat is professioneel?)  Overdrachtsgesprekken waarin je de pedagogische kwaliteit van een organisatie laat zien,  Gesprekken over de ontwikkeling van het kind,  Slecht nieuwsgesprekken en/of feedbackgesprekken met ouders  Afgestemd op het specifieke werkveld KDV, PSZ en/of BSO indien gewenst, gemengde groepen ook mogelijk Ruimte voor inbreng van eigen cases.  De training is actief van opzet!  Met een voorbereidende en een tussentijdse reflectieve opdracht Terug naar de inhoudsopgave

107

86 a&b. Parenticom: Verwerven leidinggevende competenties Samenvatting Titel training Verwerven leidinggevende competenties Verwerven leidinggevende competenties

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€995,-

7

10 Incompany deelnemers

Alle

€1.135,-

7

Open training

KO KO


10 deelnemers



Parenticom & Partners, Gabrielle Bos, [email protected] , 06-28562840 Zie ook: www.parenticom.nl

Nieuwe competenties

Pedagogisch medewerkers of andere beginnend leidinggevenden krijgen als gevolg van de veranderende omstandigheden een leidinggevende rol. In deze training verwerven ze de leidinggevende competenties die daarvoor nodig zijn. Voor deze nieuwe leidinggevenden is het van essentieel belang tevens vaardigheden en kennis te verwerven waarmee ze het team zo kunnen aansturen en begeleiden dat ook het team als geheel mee kan gaan in en pro-actief kan acteren op de veranderde context.

Programma 

Voorbereidende opdracht en intake



Transparant Management



Roos van Leary



Teamdoelmatigheidsmodel



Reflectieverslag



Omgaan met weerstand



Leiderschap en Leiderschapsstijlen



Pro-Activiteit



Rollenspel met acteur, op basis van door deelnemers zelf ingebrachte situaties



Tussentijdse opdracht



Omgaan met spanningsveld klantgerichtheid en pedagogische kwaliteit



Omgaan met eigen belemmeringen



Timemanagement



Actiepunten en borging geleerde


108

87 a&b. Parenticom: Leidinggeven in veranderend speelveld Samenvatting Titel training

Branche

Leidinggeven in veranderend speelveld

KO

Leidinggeven in veranderend speelveld

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Ervaren leidinggevenden € 580.-

dd.4

In company

10 deelnemers

dd.4

Open training

10 deelnemers

Ervaren leidinggevenden € 640.-


Aantal dd.



Parenticom & Partners, Gabrielle Bos, [email protected] , 06-28562840 Zie ook: www.parenticom.nl

Nieuwe competenties

• Verstevig je je rol als leidinggevende bij het doorvoeren van veranderingen • Leer je draagvlak creëren en medewerkers te begeleiden bij veranderingen • Leer je weerstand in je team en daarbuiten te voorkomen of om te buigen • Oefen je met het voeren van lastige gesprekken met deelnemers of samenwerkingspartners • Leer je de organisatiedoelstellingen te vertalen naar teamdoelstellingen • Leer je strategische keuzes uit te leggen in je team

Programma                 

Voorbereidende opdracht Transparant Management Roos van Leary Draagvlak creëren in en buiten het team Jouw rol Stijlen van leidinggeven Team motiveren Omgaan met weerstand Reflectieverslag maken Voorbereiden eigen gesprek voor dagdeel 3 Voorbereiden dagdeel 4, eigen veranderplan, met leerdoelen, uitwerken Oefenen van lastige gesprekken Met inzet trainingsacteur Organisatiedoelstellingen vertalen naar teamdoelstellingen Strategische organisatiekeuzes uitleggen Omgaan met spanningsveld klantgerichtheid/pedagogische kwaliteit Actiepunten en borging geleerde Terug naar de inhoudsopgave 109

88. The Presence Academy: Klantgericht werken Samenvatting Titel training Klantgericht werken

Branche Branche WMD

JZ

Branche KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 1125,-

7 d.d.




The Presence Academy, Saniye Wolters-özer, [email protected] en 06-51212586 Zie ook: http://www.thepresencecompany.nl/

Nieuwe competenties Niet alleen de kinderopvangbranche maar ook de hele welzijn- en zorgsector maken een beweging: “Van een sterk aanbod gerichte manier van werken naar een klantgerichte manier van werken waarbij de eisen en wensen van (potentiele) klanten voorop staan en maximaal ingezet wordt op de haalbaarheid van deze eisen en wensen” Dit vraagt van elke medewerker in deze sectoren dat zij naast hun inhoudelijke (vakmatige) competenties, om competenties die te maken hebben met verbinding creëren en onderhouden met klanten, netwerkpartners en “stakeholders”.

Programma

Dagdeel 1 en 2 Klantgericht of klantvriendelijk • Inzicht in begrippen: marktgericht, klantgericht, klantvriendelijk • Van buiten naar binnen kijken: wat gebeurt er in de markt? • Uitwerken eigen meetlat: hoe willen we werken? Dagdeel 3 en 4 Huidige werkwijze langs de lat: • Inzicht in de huidige processen en werkwijze • Analyse huidige werkwijze en eigen gedrag aan de hand van eigen casuïstiek • Uitwerken gewenste werkwijze en gewenst gedrag Dag 5 en 6 Gewenste werkwijze en gewenst gedrag • Gewenste werkwijze en gewenst gedrag vertalen naar de eigen processen • Plan van aanpak voor implementatie in processen • Inzicht in eigen belemmeringen • Oefenen met gewenst gedrag Terug naar de inhoudsopgave

110

89. The Presence Academy: Positioneren in netwerken Samenvatting Titel training

Branche

Positioneren in netwerken

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 750,-

5 d.d.




The Presence Academy, Saniye Wolters-özer, [email protected] en 06-51212586 Zie ook: http://www.thepresencecompany.nl/

Nieuwe competenties Niet alleen de kinderopvangbranche maar ook de hele welzijn- en zorgsector maken een beweging: “Van een sterk aanbod gerichte manier van werken naar een klantgerichte manier van werken waarbij de eisen en wensen van (potentiele) klanten voorop staan en maximaal ingezet wordt op de haalbaarheid van deze eisen en wensen” Dit vraagt van elke medewerker in deze sectoren dat zij naast hun inhoudelijke (vakmatige) competenties, om competenties die te maken hebben met verbinding creëren en onderhouden met klanten, netwerkpartners en “stakeholders”.

Programma

Dagdelen 1 en 2 positionering • Positie in de (lokale) markt • Analyse huidige positie • Analyse kansen en mogelijkheden Dagdelen 3 en 4 kansen en mogelijkheden benutten • Wat vraagt het van mij als medewerker om binnen mijn blikveld kansen en mogelijkheden te identificeren en signalen door te leiden? • Welke huidige relaties kan ik versterken? Terug naar de inhoudsopgave

111

90. RadarVertige: Ondernemersvaardigheden, denk en doe als een ondernemer Samenvatting Titel training Branche Ondernemer svaardighed WMD en

Branche

Branche Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 307,50

3 dd.

Maximale groepsgroot te

KO JZ

Open training

10 deelnemers



RadarVertige training & opleiding, [email protected], 020-6433813. Zie ook: http://www.radarvertige.nl/radarvertige

Nieuwe competenties Het sociale domein verandert snel. Marktwerking en resultaatsturing zijn aan de orde van de dag. Hoe houd je als maatschappelijke professional stand in deze nieuwe constellatie? Wat vraagt de markt? Wie zijn je klanten en wie je opdrachtgever? Hoe stuur je op resultaten? In deze korte training leer je denken en handelen als een ondernemer in het speelveld van de vrije markt.

Programma       

De huidige ontwikkelingen in het sociale domein Het krachtenspel tussen klanten, cliënten, stakeholders, beslissers en financiers. Markt- en stakeholders analyse KPI’s en resultaatsturing Kerncompetenties van de eigen organisatie en SWOT analyse Transfer naar de eigen werkplek Versteken beïnvloedingsvaardigheden en overtuigingskracht


112

91. RadarVertige: Netwerken versterken en verbinden Samenvatting Titel training

Branche

Netwerken versterken en verbinden

WMD

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 490

4 dd.

Open training




RadarVertige training & opleiding, [email protected], 020-6433813. Zie ook: http://www.radarvertige.nl/radarvertige

Nieuwe competenties Het sociale domein verandert snel. Professionals in Maatschappelijke Dienstverlening werken steeds vaker in integrale teams, dicht bij de burger. De focus ligt steeds meer op eigen kracht en versterken van het eigen netwerk van de burger. Dat vereist nieuwe en andere competenties van de professional. De kern is dat je gevoel ontwikkelt voor krachten in het netwerk van de cliënt en die versterkt. En dan niet gaat sturen of oplossen, maar aansluit bij het proces.

Programma

In de training leert u cliënten of burgers te begeleiden volgens de principes van sturen op eigen kracht:  U sluit aan op de motivatie van de burger/cliënt.  U focust op doelen van de burger/cliënt i.p.v. op diens problemen.  U vertrouwt en stuurt op het leerproces van de burger/cliënt i.p.v. op het ‘juiste’ eindresultaat. (Dit vergroot het vertrouwen in eigen kunnen.)  U betrekt het sociale netwerk van de burger bij het realiseren van het doel i.p.v. het professionele netwerk. Terug naar de inhoudsopgave

113

92. RadarVertige: Versterken persoonlijke effectiviteit en team functioneren Samenvatting Titel training Versterken persoonlijke effectiviteit en team functioneren

Branche JZ

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 303

4 dd.

KO



Meer informatie? Bel of email naar: RadarVertige training & opleiding, [email protected], 020-6433813. Zie ook: http://www.radarvertige.nl/radarvertige

Nieuwe competenties De huidige tijd stelt steeds hogere eisen aan de medewerker in de kinderopvang. De consument wordt kritischer en medewerkers krijgen steeds meer neventaken. Teams krijgen meer eigen verantwoordelijkheid en moeten zelfstandiger functioneren. Hoe doe je dat precies? Wat vraagt dat van jou als professional? Hoe werk je effectief samen, hoe verdeel je taken, hoe geef je elkaar feedback en hoe spreek je elkaar aan?

Programma        

Dynamiek van het team, krachten en kansen Taakanalyse, urgentie en belangrijkheid 80/20 regel en goed is goed genoeg Samenwerking en feedback geven Emotionele intelligentie, versterken persoonlijk functioneren Werkdruk, regelruimte benutten en grenzen stellen Teamdoelen stellen, mijlpalen en meetmomenten Resultaten benoemen en sturen op resultaten.


114

93. RINO Groep, Basismodule ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling Samenvatting Titel training Basismodule ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling

Branche Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 1050,-

8 dd.


JZ/KO/WMD Open training

16 deelnemers


Meer informatie? Bel of email naar: RINO Groep, Wendy Leenheer, [email protected], 030-2308450 Zie ook: www.rinogroep.nl

Nieuwe competenties

Deze cursus biedt u een conceptueel kader van ouderschap als psychologische ontwikkeling en de methodiek om ouderbegeleiding effectief te laten verlopen. U vergroot uw kennis en vaardigheden door middel van theoretische informatie, met nadruk op praktische oefening aan de hand van eigen casuïstiek.

Programma  

Ontwikkeling van ouderschap Ouderschap en ouderbegeleiding

De werkwijze is sterk praktijkgericht. Relevante thema’s worden in blokken geprogrammeerd met veel ruimte voor casuïstiekbespreking, waarin uw eigen ouder begeleidende positie als hulpverlener kritisch wordt onderzocht c.q. bepaald. Terug naar de inhoudsopgave

115

94. RINO Groep: Gezinsdiagnostiek Samenvatting Titel training Gezinsdiagnostiek

Branche Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 785,-

6 dd.

JZ/KO/WMD


15 deelnemers



Nieuwe competenties    

U leert gezinsproblematiek vanuit verschillende invalshoeken te analyseren U raakt op de hoogte van een breed scala aan instrumenten en werkvormen die hierbij gebruikt worden U verwerft vaardigheden op het gebied van het vestigen van een hulpverleningsrelatie gebaseerd op samenwerking met alle gezinsleden. U leert de geboden theorie te vertalen naar uw eigen werksetting.

Programma   

Invalshoeken: beleving en betekenisgeving; de visie van alle betrokken gezinsleden op de problematiek, circulaire (actie en reactie) patronen, intergenerationele patronen, gezinsfasen, gezinsstructuur Houding en hulpverleningsrelatie: het vestigen van een samenwerkingsrelatie, houding van ‘niet-weten’, visie op ouderschap, ouders aanspreken op metaniveau, een veilige cultuur creëren voor kinderen Instrumenten en werkvormen: genogram, gezinskaart, netwerkkaart, levenslijn, NOSI, oplossingsgerichte werkvormen (o.a. schaalvragen, wondervraag), circulair interviewen, externaliseren, creatieve en speelse werkvormen om kinderen bij het gezinsonderzoek te betrekken. Terug naar de inhoudsopgave

116

95. RINO Groep: Motiverende en oplossingsgerichte werkvormen Samenvatting Titel training Motiverende en oplossingsgerichte werkvormen

Branche Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 735,-

6 dd.

JZ/KO/WMD


14 deelnemers



Nieuwe competenties

U leert aandacht te besteden aan het vestigen van een hulpverleningsrelatie gericht op samenwerking tussen cliënt en hulpverlener. Samen met cliënten leert u ruimte te maken voor verhalen die hen ondersteunen om creatiever naar oplossingen te zoeken, beter gebruik te maken van kracht en hulpbronnen en zich weer vooruit te bewegen in het leven, in de richting van een door de cliënt gewenste toekomst.

Programma In de cursus worden werkvormen aangereikt om een vruchteloze machtstrijd met cliënten te voorkomen. Er wordt gebruik gemaakt van theorieën uit de systeemgerichte hulpverlening, motiverende gespreksvoering, oplossingsgerichte hulpverlening en narratieve therapie. Theorie wordt gekoppeld aan uw beroepspraktijk door middel van oefeningen, inbreng van casuïstiek en het uitwisselen van ervaringen. U oefent vaardigheden door middel van rollenspel met een trainingsacteur, die op twee dagdelen aanwezig is. Terug naar de inhoudsopgave

117

96. RINO Groep: Signs of safety Samenvatting Titel training Signs of safety

Branche Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 525,-

4 dd.

JZ/WMD


15 deelnemers



Nieuwe competenties

• Kennis van de uitgangspunten van Signs of Safety • Kennis en vaardigheden m.b.t. het gebruik van het framework • Kennis van het opstellen van een veiligheidsplan • Vaardigheden in het bespreken van onveiligheid in complexe gezinssystemen • Vaardigheden om in het contact met cliënt en netwerk te focussen op veiligheid • Vaardigheden om de oplossingsgerichte communicatie aan te scherpen om hiermee bodemeisen te stellen De verschillende stappen in de benaderingswijze worden aan de hand van casussen besproken. Vaardigheden worden geoefend aan de hand van ingebrachte casussen.

Programma       

Ontstaan van Signs of Safety Praktische uitgangspunten Praktijk elementen Communicatie Framework Conferentie Veiligheidsplan


118

97. Samen Veilig Midden-Nederland: Zicht op veiligheid Samenvatting Titel training

Branche

Zicht op veiligheid

WMD

Branche

Doelgroep

JZ

Prijs per deelnemer


Aantal dd.

€ 229, 17 Alle

4

Incompany

12 dn



Bureau, Ilse Reintjes 06-23963653, [email protected], Ingeborg de Koning, 0302427871, [email protected] Zie ook: www.samen-veilig.nl

Nieuwe competenties

De decentralisaties en transities in de sectoren jeugdzorg en zorg & welzijn veroorzaken grote veranderingen: er ontstaan nieuwe organisaties en samenwerkingsverbanden met nieuwe taken voor medewerkers. Er is vraag naar breed georiënteerde werkers, die generalistisch en zelfverantwoordelijk kunnen werken. Dit vraagt nieuwe competenties van medewerkers op het gebied van inschatten van veiligheid en op het gebied van oplossingsgerichte gespreksvoering om de eigen kracht van het gezin te activeren.

Programma          

Signaleren van onveilige situaties / huiselijk geweld en kindermishandeling Zorg benoemen Factoren van invloed op het wegen van veiligheid Oplossingsgericht werken theorie en oefenen met acteur Interventies bij verschillende typen relaties Oplossingsgericht sturen Bespreekbaar maken van signalen van (on)veiligheid en wegen van risico’s Uitgangspunten van partnerschap Werken met een veiligheidsplan, wanneer is het goed genoeg en wanneer draag je het over Gezinsplan versus veiligheidsplan

119

98. Schouten & Nelissen: Projectmatig werken Samenvatting Titel training

Branche

Projectmatig werken

WMD

Branche Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

748,35

4


JZ Incompany 12


Meer informatie? Bel of email naar: Jeffrey Zwinkels 0620116433 en [email protected]. Zie ook www.sn.nl

Nieuwe competenties Professionals in welzijn & maatschappelijke dienstverlening werken resultaatgericht en maken dit zichtbaar, o.a. in de profilering naar gemeenten. Dit vraagt andere competenties van de professional. Het strategisch opzetten van een project waarin de ontwikkelingen in de markt gekoppeld worden aan de interne strategie, maakt het mogelijk doelen en resultaten te presenteren.

Programma       

Wat is een project? Rollen in projecten Resultaatafspraken maken – oefenen in resultaatgesprekken Startnotitie en projectplan De beheersaspecten Faseren en plannen Afspraken en voornemens voor de praktijk

Opdrachten: inclusief lezen stukken uit boeken projectmatig werken, beïnvloedingsvaardigheden en de waaier: project op de rails (zitten bij het tarief inbegrepen). Dag 2     

Presentatie van projectplannen / of teamontwikkeling Teamwerk in projecten / omgaan met weerstanden binnen een project Leren in en van projecten (evalueren) Integratieoefening Afspraken en voornemens voor de praktijk


120

99a. Schouten & Nelissen: Lean Management Samenvatting Titel training Lean Management

Branche WMD

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

2386,12

8

JZ


12



Nieuwe competenties De transitie en transformatie vragen om een andere wijze van organiseren. Lean Management en Lean Sensei dragen hieraan bij door processen te verbeteren, ruimte voor de professional te creëren en in te gaan op de vraag hoe de klant beter te bedienen.

Programma       

Historie van Lean De Lean fasen Value: Waarde & Verspillinganalyse Value Stream Mapping & Labelen Flow & Balanceren van Werk Pull & Kanban Continu verbeteren

De training heeft een doorlooptijd van 1 maand en bestaat uit een doel stellend gesprek, 1 blok van 2 dagen, 1 blok van 1 dag en (optioneel) 1 dagdeel voor het examen. Terug naar de inhoudsopgave

121

99b. Schouten & Nelissen: Lean Sensei Samenvatting Titel training Lean Sensei

Branche WMD

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

5602,30

14

JZ


12



Nieuwe competenties De transitie en transformatie vragen om een andere wijze van organiseren. Lean Management en Lean Sensei dragen hieraan bij door processen te verbeteren, ruimte voor de professional te creëren en in te gaan op de vraag hoe de klant beter te bedienen.

Programma            

Een diepgaand begrip van klantwens verkrijgen Lean leiderschap Lange termijn doelstellingen & implementatiestrategie Faciliteren Value Stream Mapping Berekenen van takt tijden en toepassen van little's law (current & future state) Berekenen van bewerkingstijden en overschrijdingskansen Proceskarakteristiek en aansturing (o.a. flow, pull, conwip) Medewerkers en managementprocessen laten ervaren door simulatie Inputanalyse op basis van wachtrij- en reeksentheorie Ondersteuning van Kaizen cultuur en de coaching van events Lean programma management Coaching en begeleiding van lean projectleiders en managers

De totale doorlooptijd van de training bedraagt 4 maanden. De training bestaat uit een telefonisch doel stellend gesprek, 2 blokken van 2 dagen en 1 blok van 3 dagen. Het afsluitende examen is optioneel. Terug naar de inhoudsopgave

122

100. Schouten & Nelissen: Masterclass mobiliteit Leidinggevenden JZ *) Samenvatting

Titel training

Masterclass leidinggeven den

Branche

JZ

Doelgroep

LG

Prijs per deelnemer **)

€ 520,30

Aantal

Maximale

dagdelen

groepsgrootte

2 d.d.

Open training

8 deelnemers

*) Er is ook een Masterclass mobiliteit Leidinggevenden voor WMD en Kinderopvang. De vergoeding voor deze trajecten is 100%. **) De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 2015.


Schouten & Nelissen, Jeffrey Zwinkels, [email protected], 06-20116433. Zie ook: www.sn.nl

Nieuwe competenties   

Inzicht in uw eigen patronen bij (ingrijpende) veranderingen en in de ingrediënten die u zelf heeft om daarmee om te gaan; Concrete handvatten om het gesprek met uw medewerkers aan te gaan over persoonlijke –en organisatorische veranderingen; Vanuit kracht en vertrouwen invulling geven aan uw leidinggevende rol in alle veranderingen die u ondergaat.


Met elkaar delen van de emoties ten aanzien van de veranderingen in de organisaties die op dat moment gaande zijn; Terugblik op eigen veranderingen (in het ‘leven’) en wat die hebben opgeleverd; Verzamelen van ingrediënten voor de regie en keuzes in de toekomst; Werken vanuit waarden en ambitie; Werken vanuit inspiratie en visie op de toekomst; Echt in beweging komen door het gesprek aan te gaan met uw medewerkers.


123

101. Smart Group: Sturen op verandering Samenvatting Titel training

Branche

Sturen op verandering

KOV

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Leidinggevenden €620,-


Aantal dd.

8

Incompany 12



Jacqueline Koster: [email protected], 06-24284867. Zie ook: www.smartgroup.nl en 073-6571010

Nieuwe competenties

Kennis: visie, markt en klantontwikkeling, managen, verandermanagement en projectmanagement. Vaardigheden: analyseren, concluderen, planontwikkeling, reflectie, commerciële vaardigheden, gespreksvaardigheden, coachingsvaardigheden, planning en time management. Attitude: Markt- en klantgericht, omgevingsbewust, zelfbewust, resultaatgericht .

Programma Dag Dag Dag Dag

1: 2: 3: 4:

Van Visie naar locatieplan Commercieel denken en handelen Managen en verandermanagement Sturing van projecten en resultaten


124

102. Smart Group: Commercieel denken en handelen Samenvatting Titel training Commercieel denken en handelen

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

KOV Alle

€275,-

2

Maximale groepsgrootte Open inschrijving en Incompany 10



Alex Hofstra: [email protected], 06-14725177. Zie ook: www.smartgroup.nl en 073-6571010

Nieuwe competenties Globaal zicht op de kinderopvangmarkt in Nederland, zicht op de markt van de eigen onderneming, zicht op klanten koopmotieven, telefonische gespreksvaardigheden.


Verkenning van de kinderopvangmarkt in Nederland Analyse van de eigen markt Theorie rondom commercieel denken en handelen Analyse van koopgedrag van klanten Theorie rondom telefonische gespreksvaardigheden Oefenen met commerciële telefoongesprekken


125

103. Smart Group: Bewust sturen op vakmanschap, basisvaardigheden leidinggevenden Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Bewust sturen op Welzijn, zorg vakmanschap: Beginnend en basisvaardigheden leidinggevenden kinderopvang leidinggevenden € 825


Aantal dd. 6 dagdelen, 3 dagen

Zowel open inschrijving als incompany

Maximaal 12 deelnemers



Smart Group, Patrick van der Voorn, [email protected], 06-52408406 Zie ook: www.smartgroup.nl

Nieuwe competenties. Kennis: visie, managen, functie- en resultaatgericht coachen, communicatie Vaardigheden: coachingsvaardigheden, managementvaardigheden, communicatieve vaardigheden, gespreksvoering, analyseren, reflectie en planmatig werken Attitude:Omgevingsbewust, zelfbewust, ontwikkelingsgericht resultaatgericht.

Programma Dag 1: Visie en de vertaling naar medewerkers, sturen op ontwikkeling Dag 2: Functie- en resultaatgericht coachen Dag 3: Communicatie en gespreksvoering, reflectie en feedback Terug naar de inhoudsopgave

126

104. Smart Group: Visie op leiderschap en verandering Samenvatting Titel training Visie op leiderschap en verandering

Branche

Doelgroep

Welzijn, zorg Ervaren en leidinggevende kinderopvang

Prijs per deelnemer

€ 1.250

Aantal dd. 8 dd, verspreid over 4 dagen

Incompany en open inschrijving

Maximale 1 of 2 trainers? groepsgrootte 1 trainer, 1 dagdeel 12 workshop deelnemers paardencoaching


Meer informatie? Bel of email naar: Smart Group, Patrick van der Voorn, [email protected], 06-52408406 Zie ook: www.smartgroup.nl, 073-6571010

Nieuwe competenties Kennis: visie, strategie, managen, verandermanagement, persoonlijke effectiviteit en leiderschap. Vaardigheden: analyseren, concluderen, planontwikkeling, reflectie, commerciële vaardigheden, gespreksvaardigheden, coachingsvaardigheden, planning en time management, Attitude: Markt- en klantgericht, omgevingsbewust, zelfbewust, resultaatgericht.

Programma Dag Dag Dag Dag

1: 2: 3: 4:

Het speelveld: van buiten naar binnen kijken, analyseren en concluderen Het ontwikkelen van visie en leiderschap; het paard als spiegel Verandermanagement Van vandaag naar morgen, Futuring People


127

105. Smart Group: Kinderopvang in Beweging Samenvatting Titel training

Branche

Kinderopvang in Beweging

Kinderopvang

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Pedagogisch medewerkers * € 575,00

Aantal dd. dd. 6

Open inschrijving

Maximale groepsgrootte 15 deelnemers; minimaal 50 aanmeldingen

De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 2015. * Eventuele verblijfskosten voor het onderdeel "Het paard als spiegel" zijn voor rekening van de aanvrager.


Smart Group, Jacqueline Koster, [email protected], 06-24284867. zie ook : www.smartgroup.nl

Nieuwe competenties -

Visie op ontwikkelingen in de kinderopvang, eigen organisatie en het eigen vakgebied Reflectievermogen Communiceren en samenwerken Resultaatgerichtheid

Programma

4 dagdelen in deelgroepen ( of 2 dagen) en 1 gezamenlijke studiedag ( totaal 24 uur) - De klant van nu en morgen. - Relateren aan wat het vak van je vraagt en hoe je hieraan kunt werken. - Zicht op jezelf en je rol in het team ( "Het paard als spiegel" ) - Communicatievaardigheden - Voorbereiding studiedag Studiedag: Kijken door de ogen van de klant en concrete acties ontwikkelen. Workshops in spelvorm en interactie met klanten. Leidinggevenden worden nauw betrokken bij de training. Terug naar de inhoudsopgave

128

106. SoNeStra: Werken vanuit Sociale Netwerk Strategieën Samenvatting Titel training

Branche

Werken vanuit Sociale WMD/JZ Netwerk Strategieën

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€380,-

8

Maximale groepsgrootte Open en incompany 12


Registerpunten10: 8,25 punten


SoNeStra BV, Anne Scheltes, [email protected], 06-43236163 Zie ook: http://sonestra.nl/

Nieuwe competenties Leren werken vanuit Sociale NetwerkStrategieën dat bestaat uit het netwerkkompas, het familienetwerkberaad en het samenwerken in een actieteam.

Programma Vier trainingsdagen van 09:30 – 16:30 uur Terug naar de inhoudsopgave

10


129

107. Spectrum Elan: Eigen kracht en vraaggericht werken Samenvatting Titel training

Branche

Eigen kracht en WMD vraaggericht werken

Branche JZ

Doelgroep


Alle

€ 500

3 dd.




Spectrum, partner met elan, tel: 026 3523420, Petra Montforts, [email protected]. Zie ook: http://spectrumelan.nl/

Nieuwe competenties De training is gericht op kanteling en transitie. Kantelen is veranderen. Veranderingsprocessen: wat doet dit met jezelf en met klantgroepen? Empowermentmethodieken en technieken van progressiegericht (vraaggericht-) werken, worden als lesmateriaal gebruikt. Oefenen (met eigen casussen en met trainingsacteurs), reflecteren en (progressiegerichte) intervisie zijn belangrijke onderdelen van deze training. Leerpunten worden aangepakt en competenties versterkt. Deelnemers krijgen inzicht in de eigen rol en positie.

Programma        

Kantelen is veranderen: wat betekent dit? Theorie en praktijk (divers leermateriaal: progressiegericht werken, vraaggericht werken, empowermentmethodieken) Hoe blijf je in je eigen kracht in deze tijd? Hoe zet je ‘de ander’ in de eigen kracht: welke technieken en instrumenten kun je daarbij inzetten? Oefenen: op basis van de eigen praktijk Casussen Trainingsacteur Intervisie (progressiegericht)


130

108. Spijker & Hamer: Het vormen van effectieve en zelfstandige intervisiegroepen Samenvatting Prijs per deelnemer

Titel training

Branche

Het vormen van effectieve en zelfstandige intervisiegroepen

WMD/JZ/KO Leidinggevenden € 500,-

Doelgroep


Aantal dd. 4 dd.

Incompany

6 deelnemers



Spijker & Hamer, Bart Spijkerboer, [email protected], 06-53 50 10 40. Zie ook: www.spijkenhamer.nl

Nieuwe competenties De deelnemers ontwikkelen leiderschapscompetenties om een effectieve taakvolwassen intervisiegroep te vormen.

Zelfreflectie (eigen gevoelens en behoeftes bespreken, onderzoeken in eigen overtuigingen, experimenteren in de praktijk)

Interpersoonlijke sensitiviteit (luisteren en doorvragen, aansluiten op de ander, van inhoud

naar betrekking schakelen, eigen oordeel en oplossing uitstellen) Probleemanalyse en oordeelsvorming (onderzoeken vanuit breed aantal invalshoeken, buiten eigen kader denken, verbanden in verhaal zien, oordeel vormen vanuit totaaloverzicht)

Programma

De training kent vier bijeenkomsten. 1. Instructie en oefenen: - nut en noodzaak van intervisie - belang vaste structuur voor diepgang - valkuilen - individuele leervraag formuleren - oefenen met gestructureerd luisteren en doorvragen. 2. Oefenen met actieve begeleiding. 3. Zelfstandig oefenen. De begeleiding bestaat uit korte tussentijdse reflecties. 4. Oefenen en reflecteren op eigen functioneren als groep en het niveau van zelfstandigheid. Helende en belemmerende interactiepatronen. Ontwikkeldoel en -plan voor vervolg. Terug naar de inhoudsopgave

131

109 a&b. SRR: Nationale Opleiding MediaCoach Samenvatting Titel trai-ning

Branche

Branche

Doelgroep

Prijs per dn

Aantal dd

Open

Nationale Opleiding MediaCoach

JZ

Alle

1.695,-

10

X

Nationale Opleiding MediaCoach

JZ

Alle

1.495,-

10

Incompany

Maximale groepsgrootte 30

X

30



Stichting Reklame Rakkers, Nationale Academie voor Media & Maatschappij, Mevr. E.P.M. Hop: 06 435 879 54 [email protected], Dhr. B. Delver: 06 254 400 50 [email protected] Zie ook: www.mediaenmaatschappij.nl en www.nomc.nl

Nieuwe competenties Media zijn niet meer weg te denken uit de maatschappij. Vooral jongere generaties zijn in grotere mate afhankelijk van media voor hun sociale contacten, informatie en actief burgerschap. De mediaontwikkelingen gaan heel snel. Het is van belang dat wij als professionals bijblijven om jeugd en volwassenen goed te kunnen blijven begeleiden.

Programma

Mediawijsheid en actief burgerschap, mediaontwikkelingen en de consequenties voor de maatschappij, toepassen media in eigen vak, kennisoverdracht en opdrachten, coaching- en mediavaardigheden, opstellen mediabeleidsplan voor de eigen organisatie. Terug naar de inhoudsopgave

132

110. THP: Ontwikkeltraject MT, verbreding competenties Samenvatting Titel training

Branche Doelgroep

Verbreding competenties MT

WMD

Prijs per deelnemer

Management €2600 Team


Aantal dd. 11 dd.

incompany

5 deelnemers



THP, handelend onder naam Kos Consult, Marjan Kos, [email protected], 06-51689154. Zie ook website: www.thp-partners.nl

Nieuwe competenties

De nieuwe manier van hulpverlening en de invoering van wijkteams, vraagt om verbreding van de competenties van het MT. In hun nieuwe rol is meer aandacht en vaardigheid nodig voor het coachen en begeleiden van medewerkers in het eigen maken van de nieuwe competenties Sociaal Werker. Door de inzet van wijkteams valt toezicht voor een deel weg en is ontwikkeling nodig op het gebied van sturen op resultaat en monitoren van de voortgang. Een andere stijl van leidinggeven wordt gevraagd i.v.m. het werken met zelfsturende teams.

Programma Uitgangspunt is het samen leren en samen de beoogde resultaten behalen. Hiervoor wordt gebruik gemaakt van het verkregen inzicht in elkaars kwaliteiten en ontwikkelpunten. De onderzoeksfase is ingericht volgens de principes van Waarderend onderzoeken en wordt gebruik gemaakt van de ACT-analyse. Deze analyse levert individuele inzichten op m.b.t. de natuurlijke drijfveren en het reeds ontwikkelde natuurlijk potentieel tot kwaliteiten, welke ruimte er is voor ontwikkeling en welke competenties onder druk vervormen in valkuilgedrag. Een teamprofiel geeft handvatten voor het optimaliseren van de samenwerking en het bereiken van synergie bij het behalen van de gewenste resultaten als MT. Na het opstellen van een persoonlijk en een team ontwikkelplan worden de vervolgdagen ingevuld met het ontwikkelen van de benodigde vaardigheden. Terug naar de inhoudsopgave

133

111. TIMM Consultancy: Samenwerken aan Veiligheid Samenvatting Titel training

Branche

Samenwerken aan Veiligheid

JZ & WMD

Doelgroep Alle


Aantal dd. 8 dd.

incompany

Maximale 1 of 2 groepsgrootte trainers? 1 14 deelnemers


Registerpunten11 Opleidingstraject Agogen, Jeugdzorgwerkers en Maatschappelijk werk 8,15 punten


TIMM Consultancy, Margreet Timmer, [email protected] 06 294 926 15 Zie ook www.timmconsultancy.nl

Nieuwe competenties

Handelen bij (vermoedens) van kindermishandeling is niet eenvoudig. Samenwerken aan Veiligheid biedt een benaderingswijze waarbij samengewerkt wordt met gezin, kinderen en netwerk van familie/vrienden en professionals, aan het voorkomen van nieuwe onveiligheid/kindermishandeling. Centraal thema is de oplossingsgerichte benadering die geheel in overeenstemming is met de beweging van eigen kracht versterken. En met name gericht op het ondersteunen van eigen kracht van kind en gezin met een andere houding en het Zelfreflectief handelen.

Programma               

Introductie op Samenwerken aan Veiligheid, Oplossingsgerichte benadering en gesprekstechnieken technieken Uitgangspunten en praktijk elementen SofS Framework Weerstand Partnerschap Drie Huizen Systeemgericht Conferentie Veiligheidsdoelen Veiligheidsplan. Goodpractice interview Words and Pictures Casuïstiek bespreken Aan de slag in de eigen praktijk Terug naar de inhoudsopgave

11


134

112. Training with a Twist: Stappen zetten naar zelfsturing in je team Samenvatting Titel training

Branche

Doelgroep

Stappen zetten naar zelfsturing in je team

WWD/JZ Alle

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€ 160,-

dd. 2

Maximale groepsgrootte incompany

24



Britta Lassen, tel: 0611053926 [email protected]. Zie ook www.trainingwithatwist.nl

Nieuwe competenties In deze actieve teamtraining gaan deelnemers ervaren wat zelfsturing betekent en leren ze keuzes maken vanuit eigen regie. Dat geeft energie en leidt tot een pro-actieve houding. In ervaringsgerichte opdrachten leren deelnemers grenzen herkennen en te benoemen én om te gaan met verschillen in meningen en opvattingen. Allebei belangrijke teamcompetentie. Deelnemers ontvangen concrete handvatten om stappen te zetten die leiden tot meer zelfsturing bij medewerkers en het team als geheel.

Programma Het programma begint met een voorbereidende opdracht. Teamleden worden aangesproken op zelfregie en oefenen al voorbereidend op de trainingsdag. Zo kan op de trainingsdag gelijk een volgende stap worden gezet. Het programma voor de teamdag is onderverdeeld in drie blokken:  Zelfsturing: wat is dat en hoe doe ik dat?  Herkennen, aangeven en respecteren van grenzen  Positief communiceren bij verschil in meningen en opvattingen In afwisselende en levendige werkvormen worden nieuwe vaardigheden ingetraind. In afwisselende en levendige werkvormen worden nieuwe vaardigheden ingetraind. Terug naar de inhoudsopgave

135

113. Uw Kennispartner: Bewust communiceren met keten- en opvoedpartners Samenvatting Titel training

Branche

Bewust communiceren met keten- en opvoedpartners

WMD/JZ/KO Alle

Doelgroep

Prijs per deelnemer

4 dd. € 600,--

Maximale 1 of 2 groepsgrootte trainers 1 trainer

Aantal dd. Open training en incompany

12 deelnemers



Uw Kennispartner, Erwin Bakker, [email protected], 06-45752276 Zie ook: www.uwkennispartner.nl

Nieuwe competenties

Doel van de training is om de (pedagogisch) medewerker bewust te laten worden van eigen communicatie- en gedragspatronen, en op basis hiervan het uitbreiden en ontwikkelen van communicatieve vaardigheden. Bij persoonlijke bewustwording en ontwikkeling van de medewerker hoort ook het krijgen van inzicht in de visie van de eigen organisatie en het verhogen van onderlinge betrokkenheid en samenwerking met keten- en opvoedpartners (zoals bijvoorbeeld scholen, buurtverenigingen, ouders, enz.)

Programma         

Hoe kom ik over op mijn omgeving? Hoe kan ik een sfeer van veiligheid en vertrouwen creëren? Waar sta ik voor als mens? Waar sta ik voor als professioneel medewerker? Wat voor medewerker wil ik zijn voor ketenpartners en opvoedpartners? Wat voor normen en waarden hanteert mijn organisatie? Welke normen en waarden hanteren de ketenpartners en opvoedpartners in mijn organisatie? Wat is pro-activiteit? Hoe ga ik om met diversiteit?


136

114 a&b. Vapro: Effectief instrueren op de werkplek Samenvatting Titel training Effectief instrueren op de werkplek Effectief instrueren op de werkplek

Branche

Doelgroep

WMD

Alle

WMD

Alle

Prijs per deelnemer € 1716,€ 1505,-


Aantal dd. 6 6

Open training

8

Incompany

8

De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 2015. Meer informatie? Bel of email naar: VAPRO Trainingen: Larissa Saparow, [email protected], 06-137 514 17 VAPRO Trainingen: algemeen nummer 070-33 78 301 Zie ook: http://www.vapro.nl

Nieuwe competenties De activiteitenbegeleider leert om: • Volgens de filosofie van 'Procesgericht-Trainen' een instructie op te bouwen en te verzorgen; • Beter aan te sluiten bij niveau deelnemer door van te voren te bedenken welke instructie hij gaat geven; • Effectiever voorbereidingen te treffen; • Tijdens het instrueren, de voortgang van overige groepsleden beter in de gaten te houden. De activiteitenbegeleider werkt aan de competenties: • Didactisch vermogen • Plannen en organiseren • Vakdeskundigheid toepassen • Communiceren

Programma


137

115. Voor het Voetlicht: Inspiratieworkshops zelfvertrouwen, samenwerking & zichtbaarheid Samenvatting Titel training

Branche

Inspiratieworkshops: Werken aan zelfvertrouwen, samenwerking en zichtbaarheid.

KO

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

Alle

€ 450,-

5 dd.

Maximale groepsgrootte In company

25 deelnemers



‘Voor het Voetlicht’, Greet Vos, [email protected], 06-14390634. Zie ook: www.greetvos.nl

Nieuwe competenties

In deze tijd van veranderingen is het belangrijk dat medewerkers leren zichzelf zichtbaar te maken binnen en buiten de organisatie. In plaats van passief en afwachtend gedrag, elkaar op blijven zoeken, delen en samenwerken, ook in de keten. Jezelf laten zien en daarmee je invloed vergroten. Natuurlijk vraagt dat om zelfkennis, lef en zelfvertrouwen. Dat wat geleerd wordt, verbetert de kansen op de arbeidsmarkt en zal het werkplezier vergroten.

Programma

Het programma bestaat uit 3 verschillende workshops:  werken aan zelfvertrouwen;  werken aan samenwerking;  werken aan zichtbaarheid. Daarnaast zijn er 2 bijeenkomsten waar geleerd wordt hoe je met elkaar het geleerde kan vasthouden binnen de organisatie. Leren door samen doen; gericht op wat er nodig is nu en in de toekomst. De competenties die geleerd worden zijn bruikbaar in andere werksituaties. We werken ervaringsgericht, dynamisch, laagdrempelig en niet te vergeten met humor. Terug naar de inhoudsopgave

138

116. Voorwaartz: Professioneel rapporteren, professioneel presenteren Samenvatting Titel training

Branche

Professioneel rapporteren, professioneel presenteren

WMD/KO/JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Alle


Aantal dd. 4 dd.

€ 725,-

Incompany

8 deelnemers



Voorwaartz, Marina Wisse, [email protected], 06 50 40 21 88 Zie ook: http://www.voorwaartz.nl

Nieuwe competenties

De training sluit aan bij de vaardigheden die van medewerkers worden gevraagd in organisaties te maken hebben met verschillende transities in het sociale domein en inzetten op vraag- en klantgericht werken: professioneel, duidelijk en feitelijk rapporteren en presenteren in verschillende in- en externe netwerken, een boodschap effectief en professioneel verwoorden (mondeling en schriftelijk) in verschillende contexten en op een professionele wijze een dialoog voeren (in tweetallen, en in kleine en grotere groepen).

Programma         

Doel en functie van verschillende soorten rapportages en presentaties Rapportage- en presentatietechnieken Structuur van rapportages en presentaties Vormgeving en audiovisuele ondersteuning Grammatica (zinsbouw), werkwoordspelling, spelling en interpunctie Structuur van een mondelinge presentatie Effectief omgaan met input, vragen en reacties in verschillende contexten Effectief formuleren rekening houdend met de kernwaarden van de organisatie Effectief formuleren, afgestemd op de veranderende vraag en de daaraan gekoppelde veranderingen van de eigen positie, rol en bijdrage


139

117. Voorwaartz: Professioneel motiveren, professioneel stimuleren Samenvatting Titel training

Branche

Professioneel motiveren, professioneel stimuleren

WMD/KO/JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Alle


Aantal dd. 4 dd.

€ 725,-

Incompany

8 deelnemers



Voorwaartz, Marina Wisse, [email protected], 06 50 40 21 88 Zie ook: http://www.voorwaartz.nl

Nieuwe competenties

De training sluit aan bij de vaardigheden van leidinggevenden in organisaties waar zelfsturing steeds meer aan de orde is. De competenties op het gebied van motiveren en stimuleren van leidinggevenden worden vergroot. Na deelname aan de training hebben (aspirant) leidinggeven meer zicht op hun rol, positie, taken én verantwoordelijkheden voor wat betreft motiveren en stimuleren van medewerkers. Zij kunnen de vaardigheden die hieruit voortvloeien beter toepassen in de dagelijkse praktijk

Programma         

Eigen rol, positie en functie in de organisatie; Externe communicatie, invloed en betrokkenheid; Interne communicatie, invloed en betrokkenheid; Positioneren en faciliteren; Afspraken en aanspreken; Luisteren, coachen, motiveren en complimenteren; Effectief en niet effectief confronteren en feedback geven; Persoons- en taakgericht motiveren en stimuleren; Collegiaal leren.

Het programma wordt mede aan de hand van inbreng en in de praktijk uit te voeren opdrachten van de deelnemers vormgegeven. Terug naar de inhoudsopgave

140

118. Wakkere Zaken: Leidinggeven aan een wijkteam Samenvatting Titel training

Branche

Leidinggeven aan een wijkteam

WMD/JZ

Doelgroep Leidinggevende

Prijs per deelnemer €600,-


Aantal dd. 4

Open training en incompany 14 dn



Annie Osinga, tel: 06 18 944 740 [email protected] of Karin Dorissen, 06 29 553 872, [email protected] Zie ook www.wakkerezaken.nl

Nieuwe competenties

Wijkteams bestaan uit mensen met verschillende disciplines die ieder op hun eigen terrein ervaring hebben met cliënten. Hoe werkt je hier vanuit vertrouwen samen, als één TEAM? Hoe geef je leiding, waarbij je ruimte laat aan de professionals zelf, én tegelijkertijd richting geeft aan gezamenlijke resultaten? Je krijgt inzichten en handvatten en je wordt uitgedaagd om al lerend steeds nauw aan te sluiten bij de dilemma’s die je in je dagelijkse realiteit tegenkomt.

Programma • • • •

Hoe Hoe Hoe Hoe

maak je een resultaatgericht team met één gezicht? bouw je met elkaar vertrouwen op vanuit ieders kracht? combineer je met je team onzekerheid én stevig staan richting cliënten? gebruik je “leren van en met elkaar” voor een integrale werkwijze?

Opzet: 2 cursusdagen met een tussenliggende periode van een maand. Een digitale leeromgeving ondersteunt het leerproces met voorbereidende en tussentijdse praktijkopdrachten, waaronder een 1-op-1 coachafspraak met een medecursist ter verdieping. Terug naar de inhoudsopgave

141

119. Wakkere Zaken: Met je team op weg naar zelfsturing Samenvatting Titel training

Branche

Met je team op weg naar zelfsturing: je praktische toolbox

WMD/JZ

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Leidinggevende

4 dd € 600,-


Aantal dd. Open training en Incompany

14




Nieuwe competenties

In deze ervaringsgerichte training vul je je rugzak met teamoefeningen die de zelfsturing en ondernemerskracht in je team versterken.Je leert op welke momenten in je team welke werkvormen het meest effect sorteren. De eigen casussen uit de werkpraktijk van deelnemers zijn daarbij steeds het uitgangpunt. Gedurende de training verzamel je een eigen top 10 van favoriete teamwerkvormen. Zo ben je nog beter in staat om je team te begeleiden naar zelfsturing.

Programma

Teamoefeningen in de startfase: vertrouwen bouwen, richting bepalen en afspraken maken. Interventies voor het vergroten van de gezamenlijke verantwoordelijkheid. Werkvormen waarmee meningsverschillen en onderlinge wrevel constructief worden. Oefeningen om een team te verleiden om meer buiten het kader van het eigen werkterrein te kijken. Werkvormen voor tijdens de afrondende fase. Opzet: een leertraject van 3 maanden, met 2 live bijeenkomsten. In een digitale leeromgeving vind je oefenen naslagmateriaal en deel je leerervaringen. Terug naar de inhoudsopgave

142

120. Wakkere Zaken: Veerkracht in je werk Samenvatting Titel training

Branche

Veerkracht in je werk

WMD/JZ

Doelgroep Alle



Aantal dd. 6 dd

Open training en Incompany

14




Nieuwe competenties

Je bent actief in een vak dat er toe doet en dat momenteel sterk in verandering is. Deze veranderingen vragen veel van je en brengen soms emotionele belasting met zich mee. In deze training leer je op een gezonde wijze met de veranderingen om te gaan. Je wordt je bewust wat bij jou emotionele druk veroorzaakt en je krijgt handvatten om je vitaliteit en veerkracht te versterken. Je oefent hiermee direct in je eigen praktijk.

Programma

Centraal staat “de schijf van 5 voor gezond werken”. Na dit leertraject: • Ervaar je meer energie, rust en werkplezier, ondanks de onzekerheid in een veranderende omgeving. • Weet je welke situaties voor jou de meeste spanning opleveren en kun je hier beter mee omgaan. • Kun je je eigen hulpbronnen beter aanboren om zo balans te houden in de organisatieverandering. Er zijn 3 maandelijkse gezamenlijke trainingsdagen. Na de 2e dag kun je een persoonlijke coachvraag inbrengen. Terug naar de inhoudsopgave

143

121a&b. WelzijnNederland: Hier Sta Ik Voor! Samenvatting Titel training

Branche Branche

Hier sta ik voor

WMD

JZ

Alle

Hier sta ik voor

WMD

JZ

Alle

Doelgroep

Prijs per deelnemer € 660 € 750

Aantal dd. 5 dd. 5 dd.

Incompany Open training

Maximale groepsgrootte 12 deelnemers 12 deelnemers


Registerpunten12

5 registerpunten in het vrije deel.


WelzijnNederland, Anneke Krakers, [email protected], 06-42359611. Zie ook: http://www.annekekrakers.nl/anneke-krakers/

Nieuwe competenties Hoe zorg jij ervoor dat je gezien wordt? Dat jij in deze tijd van transities mee kan blijven doen? Profileren is de aandacht vestigen op jezelf door te laten zien waar jij voor staat. De training leert de deelnemer in 7 eenvoudige stappen om zich beter te profileren zodat hij meer zichtbaar wordt voor klanten en in samenwerkingsverbanden. Vaardigheden die getraind worden zijn o.a. pitchen, netwerken, presentaties geven, klantrelaties bouwen en onderhouden, ontwerpen van aantrekkelijke en innovatieve diensten en producten.

Programma

De training is een mix van offline en online bijeenkomsten. Zodat jij gelijk leert hoe het is om online te werken. De trainer, Anneke, realiseert zich dat veel van wat je leert ook echt helemaal nieuw voor je is. Daarom is er een besloten Facebookgroep waar je gedurende het trainingstraject 24/7 terecht kunt voor support.  Start dag training (offline)  Twee follow-up trainingen (online)  Support in een besloten community (Facebookgroep)  Afsluitbijeenkomst met eindpresentaties (offline) Terug naar de inhoudsopgave

12


144

122. Windesheim: Basistraining Welzijn Nieuwe Stijl Samenvatting Titel training

Branche

Welzijn Nieuwe Stijl

WMD/JZ Alle

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€ 650

4 dd.




Hogeschool Windesheim/Kenniscentrum Gezondheid en Welzijn, Silvia Scholten [email protected], programmaleider Jeugd, 06-22362847 of 088-4698827 Zie ook: http://www.windesheim.nl/bedrijven-en-instellingen/opleidingen-opmaat/gezondheid-en-welzijn/

Nieuwe competenties

Er is meer vraag naar breed georiënteerde sociaal werkers, die generalistisch en zelfverantwoordelijk kunnen werken. Dit vraagt om andere vaardigheden en daarmee nieuwe competenties. Van ‘zorgen voor’ naar ‘zorgen dat’, de focus op de mogelijkheden en werken met eigen kracht. Het programma WNS (8 bakens) geeft de mogelijkheid de nieuwe competenties eigen te maken en krachtiger in samenwerkingsverbanden te werken.


Vorm en inhoud geven aan het programma WNS Sociaal ondernemerschap en zelfverantwoordelijk werken Werken met Eigen kracht: het vergroten en ontwikkelen van het zelf oplossend vermogen van de klant Formeel en informeel in optimale verhouding Integraal werken: invulling geven aan de verantwoordelijkheid voor de ketenregie en omgaan met tegengestelde belangen Direct er op af: wat vraagt dat van u? Contact maken met ‘zorgmijders’ en grip krijgen op de situatie.


145

123. Windesheim: Jeugdwerker Nieuwe Stijl Samenvatting Titel training

Branche

Jeugdwerker Nieuwe Stijl

WMD/JZ Alle

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Aantal dd.

€ 900

7 dd.



Hogeschool Windesheim, Silvia Scholten, [email protected], 06-22362847 Zie ook: www.windesheim.nl

Nieuwe competenties De medewerkers van Trias van het domein Coachen & Ondersteunen gaan werken in regioteams en samenwerken met de sociale wijkteams. Dit vraagt van de pedagogische medewerkers nieuwe competenties zoals: erop af, oplossingsgericht coachen, jezelf profileren en positioneren, organiseren en coördineren. Voor de ambulante medewerkers betekent dit een bredere inzetbaarheid (zij gaan taken van gedragswetenschappers overnemen). Nieuwe competenties zijn: ondernemerschap, analyseren, coachen, anders samenwerken met externe partijen, vraagverheldering , werken vanuit eigen kracht en zelfreflectief handelen.

Programma       

Werken met Eigen kracht: vergroten en ontwikkelen van het zelf oplossend vermogen van de klant Integraal samenwerken: samenwerken met de sociale wijkteams en omgaan met tegengestelde belangen. Ondernemende houding Direct er op af: contact maken en verbindingen tot stand brengen. Lef tonen en besluitvaardig zijn. Jezelf profileren en positioneren Oplossingsgericht werken Coachen: in verbinding met de ander vragen stellen en expertise delen zodat de ander zelf verder kan.


146

EVC Jeugdzorgwerker Vanaf 1 maart 2015 is het mogelijk om voor nieuwe EVC-trajecten op een van de branchestandaarden jeugdzorgwerker, voor medewerkers die vallen onder de cao Jeugdzorg, subsidie aan te vragen via de scholingsregeling Sectorplan Jeugdzorg. De EVC aanbieders die deze EVC-trajecten aanbieden worden hieronder genoemd. Na succesvol aantonen van de 23 competenties van de branchestandaard Jeugdzorgwerker via deze EVC-procedure kan het Branchecertificaat Jeugdzorgwerker worden aangevraagd bij FCB. Cao partijen Jeugdzorg geven het Branchecertificaat Jeugdzorgwerker uit, zodat registratie in het Kwaliteitsregister Jeugd (SKJ) mogelijk is. Aanvragen kunnen worden ingediend tot 1 november 2015. De vaste prijs per deelnemer is inclusief alle kosten zoals o.a. BTW, reis- en verblijfskosten en (indien van toepassing) locatiekosten van de uitvoerder. Deze prijs is overeengekomen tot en met 1 april 2016.

1. Bureau Sterk: EVC Jeugdzorgwerker Titel training

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer

Gemiddeld trajectduur in weken

VC procedure Jeugdzorgwerker

JZ

Alle

€ 1796,85

16


Bureau STERK, Rob Egberts, [email protected], 06-43370805 Zie ook: www.bureausterk.nl

2. Centrum VakErkenningen: EVC Jeugdzorgwerker Titel training EVC procedure Jeugdzorgwerker

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer


Alle

€ 1.324,95

8-10


Centrum VakErkenningen BV, Brian Hamer, [email protected], 06-11927885 Zie ook: www.vakerkenningen.nl

147

3. HaKa Competent: EVC Jeugdzorgwerker Titel training

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer


EVC procedure Jeugdzorgwerker

JZ

Alle

€ 1802,90

20


HaKa Competent, Harry de Bruin, [email protected], 085-4012730 of 06-21824519, Zie ook: www.haka-nederland.nl

4. EVC Centrum Vigor: EVC Jeugdzorgwerker Titel training

Branche

Doelgroep

Prijs per deelnemer


EVC procedure Jeugdzorgwerker

JZ

Alle

€ 1905,-

10


EVC Centrum Vigor, K.J. Hoeksema, [email protected], 06-45728584 (kantoor: 06-53771992) Zie ook: www.vigor.nl Terug naar de inhoudsopgave

148

Scholingsgids. Utrecht, 20 april 2015

Recommend Documents