Schoolgids 2014 - 2015
1
INHOUD Of je nu al bij ons op school zit of overweegt bij ons op school te komen: deze schoolgids is bedoeld voor jou en je ouders/verzorgers. De gids geeft je een indruk van de Palmentuin. Zo lees je hoe we onderwijs geven, welke vakken je kunt volgen, maar ook praktische zaken zoals de schoolregels. Als je na het lezen van de schoolgids ergens vragen over hebt, dan kun je altijd bij ons terecht. Tot ziens op de Palmentuin! 1. EVEN VOORSTELLEN...
4
2. GEGEVENS
6
3. WAT MAAKT ONZE SCHOOL BIJZONDER? De Palmentuin manier
8 10
4. ZO WERKT ONZE SCHOOL Schooltijden De onderbouw Lespakket Lekker Fit Beter Presteren Uren (BPU) Overgangsnorm Je rapport Niveaubepaling Maatschappelijke Stage Lessentabel onderbouw De bovenbouw Overgangsnormering Je rapport Stages Lessentabel bovenbouw
12 12 13 13 13 13 13 14 14 14 15 16 17 17 17 18
5. LEERLINGBEGELEIDING Mentor Docenten Elektronische leeromgeving Keuzebegeleiding Schoolmaatschappelijk werk Zorgadviesteam Schoolloopbaancoach Wijkagent
20 20 20 20 20 21 21 21 22
De leerplichtambtenaar De jeugdverpleegkundige
23 23
6. HOE DOEN WE HET? De kwaliteitskaart Regulier schooltoezicht onderwijsinspectie (RST) Doorstroomgegevens en examenresultaten 2013-2014
25 25 25 25
7. PRAKTISCHE INFORMATIE Inschrijving Inschrijving Leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) Extra vrije dagen Contact met ouders/verzorgers De schooloudercontactpersoon Medezeggenschap Vertrouwenspersoon en klachtenregeling LMC Eerste hulp en ontruiming
26 26 26 27 27 27 27 28 28
8. Extra activiteiten Ouderbijdrage
30 30
9. DE HUISREGELS
32
10. SCHOOLORGANISATIE
36
11. JAARAGENDA
38
12. OPEN DAGEN
41
13. PROEFLEREN
41
14. SCHOOL IN BEDRIJF
41
COLOFON
42
3
1. EVEN VOORSTELLEN... De Palmentuin waar ieders talent tot bloei komt! De Palmentuin is een school die jouw toekomst kleur geeft. De docenten kennen je en de deur staat altijd open. We vinden jouw mening belangrijk, want we willen samen leren en creëren. We hebben oog voor elkaars verschillen en maken gebruik van elkaars kwaliteiten. Zo werken we samen aan jouw talent. Daarbij wordt er van jou verwacht dat je hard wilt werken, dat je openstaat voor uitdagende opgaven en dat je ondernemend bent. Vanzelfsprekend maken we duidelijke afspraken en we stellen heldere doelen, zodat je ook echt bereikt wat jij wilt bereiken. Want alleen dan komt jouw talent helemaal tot bloei!
WELKOM OP DE PALMENTUIN. WELKOM IN SCHOOLJAAR 2014 -2015!
5
5
2. GEGEVENS Vestigingsleiding Marcel de Looff Directeur
Bereikbaarheid De Palmentuin ligt in deelgemeente IJsselmonde en kun je makkelijk bereiken met het openbaar vervoer:
Marijke de Man Teamleider onderbouw
• Tramlijn 2, halte Groene Tuin • Tramlijn 23 halte Prinsenplein • RET-bus 48, 70 en 76, Arrivabus 90, Qbuzz 143, 144, halte Keizerswaard en 145, 183, halte Prinsenplein
Aad van der Sluijs Teamleider bovenbouw Adres De Palmentuin Palmentuin 77-79 3078 KJ Rotterdam T 010 - 482 49 66 F 010 - 292 09 70 E
[email protected]
Website de Palmentuin Op onze website vind je antwoord op praktische vragen. www.palmentuin.info Website LMC vmbo Zuid Voor ieder talent is er de juiste school! Op deze website vind je de verschillende scholen die zijn verbonden met LMC. www.lmc-vmbozuid.nl
Postadres De Palmentuin Postbus 9026 3007 AA Rotterdam Bankrekening Rekeningnummer NL95 ABNA 055 236 069 4 t.n.v. Stg Interc. Alg. Bijz. VO R'dam e.o., inzake Palmentuin
6
7
3. WAT MAAKT ONZE SCHOOL BIJZONDER? Iedereen heeft talenten en op de Palmentuin ontwikkel je die talenten verder. Daar bieden we drie opleidingen voor aan. De Talentopleiding, de Theateropleiding en de Sportopleiding. Bij de Theater- en Sportopleiding maak je al een duidelijke keuze welk talent je wilt ontwikkelen. De talentopleiding is anders. Daar volg je het standaard vakkenpakket en ontdekken we samen jouw talent, zodat je in de toekomst klaar bent om een keuze te maken die bij jou past! Elke opleiding kun je op ieder leerwegniveau volgen. De Talentopleiding De Talentopleiding is ideaal voor jou als je jouw persoonlijke talenten wilt ontdekken en ontwikkelen. Je specialiseert je dus niet in hetzelfde als je klasgenoten, maar gaat op zoek naar jouw persoonlijke talenten en capaciteiten. Om je daarbij te helpen werk je tijdens specifieke opdrachten, workshops en lessen aan je persoonlijke ontwikkeling. De Theateropleiding De Theateropleiding is ideaal voor jou als jij je serieus wilt ontwikkelen op gebied van theater maken, dansen, zingen en beeldende kunst. Je volgt extra lessen in spel, muziek, dans, zang, film, vormgeving en extra workshops op het gebied van grimeren, kostuums, regisseren, belichting, geluid en theater-PR. Je leert organiseren, leiding geven en verantwoordelijkheid dragen. Daarnaast wordt er ook in andere vakken aandacht geschonken aan allerlei zaken die met theater te maken hebben; denk bijvoorbeeld aan teksten schrijven bij Nederlands. In het vierde leerjaar doe je officieel examen in het vak drama. Na het examen kun je doorstromen naar de mbo Theaterschool.
8
De Sportopleiding De Sportopleiding is ideaal voor jou als jij je serieus wilt ontwikkelen op het gebied van sport. Je volgt extra lessen en workshops in tennissen, basketballen, fitness, zelfver-dediging, zwemmen en outdoor sporten. Ook kom je meer te weten over voeding en hygiëne. Je leert organiseren, leiding geven en verantwoordelijkheid dragen. Tijdens andere vakken wordt ook aandacht besteed aan zaken die met sport te maken hebben. Zo wordt bijvoorbeeld bij Mens & Natuur aandacht geschonken aan voeding en bij wiskunde aan het bijhouden van conditieschema’s. In het vierde leerjaar doe je officieel examen in het vak lichamelijke opvoeding 2. Na het examen kun je doorstromen naar de mboopleiding Sport & Bewegen van het Albeda College.
9
DE PALMENTUIN-MANIER De Palmentuin is niet alleen bijzonder door de verschillende opleidingen, maar ook door de manier waarop we werken. We geloven dat je het beste uit jezelf haalt als je je bij ons thuis voelt, daarom worden alle drie de opleidingen aangeboden op een echte Palmentuin-manier: open, verbindend, eigentijds, gedisciplineerd en behulpzaam. Open Iedereen is welkom op de Palmentuin en we staan altijd voor je klaar. We zijn open en vinden het ook prettig als je open bent naar ons toe. Je kunt jouw verhaal en ideeën bij ons kwijt om de tijd die je op de Palmentuin doorbrengt nóg fijner te maken.
Gedisciplineerd Jij weet wat je van ons kunt verwachten en wij weten wat we van jou kunnen verwachten. Je doet actief mee in de lessen, we maken duidelijke afspraken en die maken we allebei waar. Je leert zelfstandig te zijn en je eigen verantwoordelijkheid te nemen. Dat betekent dat je soms echt moet doorzetten, ook als je even geen zin hebt.
Verbindend We zijn allemaal verschillend, maar de Palmentuin is van ons allemaal. We zijn een school waar iedereen elkaar kent en waar iedereen aandacht voor elkaar heeft. We hebben vertrouwen in elkaar en dat voel je.
Behulpzaam We helpen je daar waar nodig met jouw talenten om jezelf te ontplooien en kijken daarbij ook op welke manier dit voor jou het beste is. Ook vinden we het belangrijk dat je alle lesstof daadwerkelijk begrijpt en het vervolgens zelf kan toepassen.
Eigentijds We geven onderwijs dat aansluit op jouw individuele behoeften en belevingswereld. Je staat dus zelf aan het roer. De combinatie van doceren en het gebruik van (digitale) middelen maakt dat we eigentijds onderwijs aanbieden. Dat vinden we belangrijk want leren wordt pas leuk als de les jou aanspreekt en inspireert.
10
11
4. ZO WERKT ONZE SCHOOL Schooltijden We gaan ervan uit dat je vijftien minuten voor het begin van de lessen op school bent. Om 8:15 uur gaat dan ook de eerste bel. Om 8:25 gaat de tweede bel, dan kun je rustig naar het lokaal lopen. Om 8:30 gaat de derde bel, dan zit je in de klas en gaat de les van start. 60-MINUTENROOSTER
45-MINUTENROOSTER
van
tot
van
tot
1
08.30
09.30
08.30
09.15
2
09.30
10.30
09.15
10.00
lesuur
pauze I
pauze I
3
11.00 -
12.00
10.30
11.15
4
12.00 -
13.00
11.15
12.00
pauze II
pauze II
5
13.30 -
14.30
12.30
13.15 / 12.00 - 12.45 (geen pauze II)
6
14.30 -
15.30
13.15
14.00 / -
7
15.30 -
16.30
Op sommige dagen, wanneer er bijv. rapportenvergaderingen, open dagen of studiedagen plaatsvinden, maken we gebruik van het 45-minutenrooster. Het rooster wordt minimaal 2 dagen van te voren op het mededelingenbord in de aula vermeld.
12
DE ONDERBOUW De eerste twee leerjaren volg je ongedeeld vmbo ofwel kader/mavo (k/m). Dat betekent dat we geen onderscheid maken naar niveau. We kijken eerst hoe je het doet op school. Lespakket In de onderbouw krijg je les in leergebieden. Dit zijn vakken die veel met elkaar te maken hebben. Je leert zo het verband te zien tussen verschillende onderwerpen:
Beter Presteren Uren (BPU) We vinden het belangrijk dat je de Nederlandse taal en rekenen goed beheerst, daarom besteden we in alle lessen daar extra aandacht aan. Ook geven we twee uur per week extra taal en rekenen. In deze uren kun je taal, begrijpend lezen en rekenen doorontwikkelen.
• Mens & Maatschappij: geschiedenis, aardrijkskunde en economie. • Mens & Natuur: biologie, natuurkunde, scheikunde, techniek, koken en verzorging. • Kunst & Cultuur: tekenen, handvaardigheid, culturele en kunstzinnige vorming. Ook volg je de vakken: Nederlands, Engels, Duits, wiskunde, lichamelijke opvoeding, Lekker Fit. Ook heb je Beter Presteren Uren en mentorles.
Overgangsnorm Voor de overgang van klas 1 naar klas 2 moet het eindcijfer van de vakken uit deel 1 gemiddeld een 6 zijn met daarbij maximaal één 5. Deel 2 moet gemiddeld een 6 zijn. In alle andere gevallen beslist de vergadering. Deel 1 bestaat uit de volgende vakken: ne, wi (inclusief re), en, du, m&m, m&n. Deel 2 bestaat uit k&c en lo.
Vaardigheden die je verbetert zijn: samenwerken, zelfstandigheid, presenteren, oplossingsgericht denken, reflecteren en creativiteit.
Voor de overgang van klas 2 naar klas 3 moet het eindcijfer van de vakken uit het gekozen examenpakket gemiddeld een 6 zijn met maximaal één 5. Voor de overige vakken moet het eindcijfer gemiddeld een 6 zijn met daarbij maximaal één 5. In alle andere gevallen beslist de vergadering.
Lekker Fit Of je nu de talent-, theater- of sportopleiding doet, we vinden het belangrijk dat je lekker fit bent, daarom krijg je in het eerste jaar ‘Lekker Fit lessen’. Dat betekent iedere week een extra uur sport & beweging en les over voeding en het samenstellen van gezonde maaltijden. Na schooltijd kun je deelnemen aan sport clinics. Aan het einde van het schooljaar gaan de beste teams naar ‘The Final’ in Ahoy, een evenement met veel sport, voeding en optredens van bekende artiesten.
Examenvakken zijn: ne, wi, en, du, ec(m&m), bi(m&n), re, ma2(m&m). Omdat er in de eerste en tweede klas Kader en Mavo cijfers worden gegeven, zijn de overgangsnormen geldig voor Kader en Mavo. 13
Je rapport Het schooljaar is verdeeld in vier perioden. Aan het einde van elke periode krijg je een rapport. Wanneer je dat krijgt, staat in de jaaragenda verderop in deze gids. Na elk rapport organiseren we een voortgangsbespreking. Je mentor bespreekt tijdens deze avond je voortgang met jou en je ouders/ verzorgers. We gaan er vanuit dat jij met je ouders/verzorgers naar school komt voor dit gesprek.
ding en je inzet tellen mee. Richting het einde van het tweede schooljaar bespreken we zorgvuldig met jou en je ouders/ verzorgers het leerwegadvies gebaseerd op cijfers, inzet en capaciteiten. Maatschappelijke Stage In de onderbouw vinden we het belangrijk dat je kennismaakt met de Maatschappelijke Stage (MaS). Je loopt in het eerste en het tweede studiejaar een Maatschappelijke Stage bij een vrijwilligersorganisatie, bijvoorbeeld een buurthuis, sportvereniging of zorginstelling. De MaS doe je niet alleen voor jezelf; het gaat er met name om dat je iets voor een ander betekent en zo de ander helpt. De MaS is een speciaal en verplicht onderdeel van ons onderbouwprogramma.
Niveaubepaling Om aan het einde van het tweede leerjaar te kunnen bepalen welk niveau bij je past, krijg je lesstof op twee niveaus aangeboden. Ook krijg je cijfers op twee niveaus. We kijken goed naar jouw prestaties in de les en bij toetsen, maar ook je werkhou-
14
Lessentabel onderbouw klas 1 k/m
klas 1 k/m
klas 1 k/m
klas 2 k/m
klas 2 k/m
klas 2 k/m
Talentopl.
Sportopl.
Theateropl.
Talentopl.
Sportopl.
Theateropl.
Nederlands
4
4
4
4
4
4
Engels
3
3
3
3
3
3
Duits
1
1
1
3
3
3
wiskunde
3
3
3
3
3
3
mens & maatschappij
3
3
3
3
3
3
mens & natuur
4
4
4
3
3
3
kunst & cultuur
2
1
1
1
lichamelijke opvoeding
2
Lekker Fit
1
1
1
beter presteren uur
2
2
2
2
2
2
mentorles
1
1
1
1
1
1
1
theater opleiding
TOTAAL
1
6
sportopleiding talentopleiding
3
6
6
6
3
29
3
29
29
* k/m = kader/mavo
15
29
29
29
DE BOVENBOUW In de bovenbouw ga je verder op de leerweg die het beste bij je past: de kaderberoepsgerichte leerweg of de mavo. De leerwegen worden voor alle drie de opleidingen aangeboden. 1. Kaderberoepsgerichte leerweg Binnen de beroepsgerichte leerweg bieden we de sectoren Zorg & Welzijn en Handel & Administratie aan. Je krijgt dan praktijkgerichte vakken in een levensechte omgeving. Dat vergemakkelijkt de overstap naar het mbo, en bereidt je alvast voor op de arbeidsmarkt. De beroepsgerichte leerwegen leiden op voor kwalificatieniveau 3 en 4 van het middelbaar beroepsonderwijs (mbo).
Zorg & Welzijn Als je kiest voor Zorg & Welzijn ontwikkel je je op het gebied van sociaal pedagogisch werk, zorg- en hulpverlening, begeleiding van activiteiten, persoonlijke verzorging en voedingsverzorging. Handel & Administratie Als je kiest voor Handel & Administratie ontwikkel je je op het gebied van bedrijfsrekenen, tekstverwerken, boekhouden, verkooppraktijk en kantoorpraktijk.
16
2. Middelbaar algemeen voortgezet onderwijs (mavo) Binnen de mavo bieden we alleen de sector economie aan. Heb je een diploma met zes vakken waaronder Handel & Administratie dan ontvang je een diploma ‘gemengde leerweg’.
Stages Alle leerlingen van het derde leerjaar gaan van 15 juni tot en met 26 juni op stage. Je zoekt daarvoor zelf een bedrijf. Bijvoorbeeld een supermarkt, havenkantoor, kinderopvang of zorginstelling. Voorafgaand aan de stageperiode besteden we in de lessen aandacht aan de stage. We leggen je uit hoe je aan een stageplaats komt, leren je een sollicitatiebrief schrijven en oefenen een sollicitatiegesprek met je. De stage is belangrijk want deze telt mee voor je eindexamen.
Overgangsnormering Voor de overgang van klas 3 naar klas 4 moet het eindcijfer van de examenvakken gemiddeld een 6 zijn met daarbij maximaal één 5. In alle andere gevallen beslist de vergadering. Behalen van je diploma In het programma van toetsing en afsluiting staat bij welke normering je je diploma hebt behaald. Het programma van toetsing en afsluiting ontvang je vóór 1 oktober van je mentor. Je rapport Net als in de onderbouw ontvang je na elke periode een rapport. Na elk rapport organiseren we een voortgangsbespreking. Je mentor bespreekt tijdens deze avond met jou en je ouders/verzorgers je vorderingen. We gaan er vanuit dat jij en je ouders/verzorgers naar school komen voor dit gesprek.
17
Lessentabel bovenbouw klas 3m
klas 3m
klas 3m
klas 3k
klas 3 k+
klas 3k
klas 3k
klas 3k
klas 3k
HAD
HAD + Sport opl.
HAD + Theateropl.
HAD
HAD
HAD + Sport opl.
HAD + Theateropl.
ZWB
ZWB + Sport opl.
Nederlands
5
4
4
5
5
4
4
5
4
Engels
3
3
3
3
3
3
3
3
3
Duits
3
3
3
3K
3K
3K
wiskunde
3
3
3
3K
3
3K
3K
3K
3K
economie
3
3
3
3
3
3
3 3
3
3K
3K
biologie maatschappijleer 2
3
3
3
maatschappijleer 1
2*
2*
2*
2*
2*
2*
2*
2*
2*
lichamelijke opvoeding
2
1
1
2
2
1
1
2
1
handel & administratie
2
6
6
6
6
6
6
zorg & welzijn breed kunstvakken I
1*
mentorles
1
1
beter presteren uur
2
2
1*
1*
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
2
palmentuin uur
2
theateropleiding (KDR)
2
5**
sportopleiding (LO2)
TOTAAL
1*
5**
5**
29
29
5**
29
29
29
29
5**
29
m=mavo k=kader HAD=Handel & Administratie ZWB=Zorg & Welzijn Breed *=afronding examenvak **=inclusief Kunstvakken I en Lich. Opvoeding ***=inclusief Lich. Opvoeding K=keuzevak
18
29
29
klas 3k
klas 4 m
klas 4 m
klas 4 m
klas 4 k+
klas 4k
klas 4k
klas 4k
klas 4k
klas 4k
klas 4k
ZWB + Theateropl.
HAD
HAD + Sport opl.
HAD + Theateropl.
HAD
HAD
HAD + Sport opl.
HAD + Theateropl.
ZWB
ZWB + Sport opl.
ZWB + Theateropl.
4
5*
4*
4*
4*
5*
4*
4*
5*
4*
4*
3
3*
3*
3*
3*
3K*
3K*
3*
3*
3*
3*
3*
3*
3*
3*
3K*
3K*
3K*
3*
3*
3*
3*
3K*
3K*
3K*
3K*
3K*
3*
3*
3*
3*
3*
3*
3* 3*
3*
3K*
3K*
7*
7*
7*
3K
3 2
3K*
3* 3*
3*
3*
3K*
2*
1
1
1
1
3*
7*
7*
1
7*
7*
6
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
28
28
5**
4***
4***
4***
29
2
28
28
4***
28
28
28
19
28
28
28
5. LEERLINGBEGELEIDING We vinden jouw toekomstige plek in de maatschappij belangrijk, daarom volg je lessen én leer je voor jezelf opkomen en samenwerken. We praten met elkaar over verschillende thema’s zoals mediagebruik en agressie, zodat je goed leert omgaan met anderen, groepsdruk en gevoelens. Mentor Je krijgt meerdere lessen per week van je mentor. Bij hem of haar kun je terecht met al je vragen en eventuele problemen. Die zal proberen om je te helpen. Je mentor neemt ook regelmatig je resultaten met je door. Daarnaast kun je met hem of haar overleggen over je studie en beroepskeuze. Je mentor heeft ook contact met je ouders/ verzorgers. Als zij met je mentor willen praten, dan kunnen zij altijd een afspraak maken.
Elektronische leeromgeving Iedere les is zo opgebouwd, dat je veel maakwerk op school kunt doen. Dit doen we zodat als het even niet lukt, de docent je meteen kan helpen, zodat je vervolgens weer vlot zelfstandig verder kunt. Het maakwerk dat je in de les niet af krijgt, is huiswerk voor de volgende les. In je studiewijzer staat per vak wat je wanneer af moet hebben. De studiewijzer vind je in de elektronische leeromgeving (ELO), dat is een apart onderdeel van Magister. Sommige opdrachten kun je in de ELO vinden, maken en gemakkelijk digitaal inleveren bij je docent.
Docenten Op de Palmentuin krijg je in de onderbouw (klas 1 en 2) en de bovenbouw (klas 3 en 4) les van een vaste groep docenten en een teamleider: Marijke de Man in de onderbouw en Aad van der Sluijs in de bovenbouw. Zij kennen je persoonlijk en zorgen ervoor dat alles zo goed mogelijk verloopt.
Keuzebegeleiding We begrijpen dat het lastig is om nu al de juiste keuzes voor je toekomst te maken, daarom volg je al vanaf het eerste jaar mentorlessen. In de mentorles maak je een begin met leren kiezen en het maken van een beroepskeuze. In leerjaar 2 krijg je hulp bij het kiezen van een sector en vakkenpakket en in leerjaar 4 bij het kiezen van een vervolgopleiding. Naast de mentorlessen die je volgt organiseren we ook voorlichtingsavonden en individuele gesprekken met decaan Giovanni Verstralen. Ook ga je samen met je klas naar beroepenevenementen en ga je op bezoek bij de ROC’s Albeda en Zadkine waar je verder kunt in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo).
Magister De Palmentuin werkt met een volledig geautomatiseerd leerlingvolgsysteem: Magister. Hierin staan al je gegevens opgeslagen zoals je rooster, behaalde cijfers en hoe vaak je aanwezig bent geweest. Je ouders/verzorgers hebben ook via internet toegang tot Magister. Zij kunnen zien hoe het met jou gaat op school, wat je voor huiswerk hebt, welke afspraken er zijn gemaakt en nog veel meer. Aan het begin van het schooljaar ontvangen ze een brief met uitleg over het systeem en gebruikersgegevens. 20
21
Zorgteam Het zorgteam (ZT) komt wekelijks bij elkaar om de zorg met betrekking tot bepaalde leerlingen te bespreken en van daaruit advies te geven. Het ZT bestaat uit directeur Marcel de Looff, teamleider onderbouw Marijke de Man, teamleider bovenbouw Aad van der Sluijs, schoolpsycholoog Veerle Meijer, schoolmaatschappelijk werker Myriam Groenewegen en zorgcoördinator Joyce Heijlaerts.
Zorgadviesteam Het zorgadviesteam (ZAT) komt om de zes weken bij elkaar om grotere problemen met betrekking tot bepaalde leerlingen goed te bespreken en op elkaar af te stemmen, om van daaruit het beste advies en de juiste actie uit te kunnen voeren. Het ZAT bestaat uit het zorgteam, leerplichtambtenaar Connie van Drunen, jeugdverpleegkundige Rosalia Zantman en de voorpostfunctionaris van Bureau Jeugdzorg. Als het nodig is, krijgt het ZAT ook informatie van de wijkagent of andere betrokkenen zoals DOSA, voogden, Stek Jeugdhulp School, schoolartsen of ambulant begeleiders. Je ouders/verzorgers moeten wel toestemming geven als we jouw problemen in het ZAT willen bespreken.
Als extra ondersteuning biedt de Palmentuin verschillende trainingen aan: een vriendentraining (om je weerbaarder te maken), een faalangsttraining, een Agressie Regulatie Training (ART), een rouwverwerkingstraining en Skills 4 life. Het ZT en je mentor bekijken of je voor zo’n training in aanmerking komt. Je kunt ook zelf een aanvraag voor een training indienen bij je mentor.
Schoolloopbaancoach Op de Palmentuin werken we samen met schoolloopbaancoach Ad Aarts. De schoolloopbaancoach richt zich op leerlingen van 12 tot 23 jaar in regio Rijnmond. Hij biedt integrale begeleiding aan leerlingen die dreigen uit te vallen met als doel de leerlingen op school of op stage te houden. De schoolloopbaancoach is aanvullend op en ondersteunend aan het ZT. De leerling en zijn ouders/verzorgers worden nadrukkelijk bij de loopbaan betrokken en kunnen worden aangesproken op de gemaakte afspraken.
Schoolmaatschappelijk werk Het zorgteam kan je ook doorverwijzen naar de schoolmaatschappelijk werker. De schoolmaatschappelijk werker voor de Palmentuin is Myriam Groenewegen. Zij is werkzaam vanuit Stichting Flexus Jeugdplein. Op donderdag van 9.30 tot 17.30 uur is zij aanwezig op de Palmentuin. Ook je ouders/verzorgers kunnen, afspraak, met vragen bij haar terecht.
op
22
Wijkagent We hebben een goede samenwerking met de politie. De wijkagent, Daniël Rijneveldshoek, geeft ons advies en is regelmatig op school aanwezig als aanspreekpunt voor jou en de medewerkers. We zetten samen met hem acties op om de veiligheid op school te verbeteren en eventuele overlast voor de buurt te beperken. De leerplichtambtenaar De leerplichtambtenaar Connie van Drunen van dienst Jeugd, Onderwijs en Samenleving (JOS) van de Gemeente Rotterdam is regelmatig op school om te praten met leerlingen die veel lessen verzuimen of vaak te laat komen. Als deze gesprekken niet helpen, kan een taakstraf bij bureau Halt of een proces-verbaal volgen. De jeugdverpleegkundige We werken samen met jeugdverpleegkundige Rosalia Zantman van het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) om ziekteverzuim aan te pakken. In het eerste en mogelijk ook in het derde leerjaar heb je op school een gesprek met de jeugdverpleegkundige van het CJG. De gesprekken gaan bijvoorbeeld over gezondheid, eten, slapen, vrije tijd, gedrag en puberteit. Voor vragen over je gezondheid, opvoeden en opgroeien kun je ook altijd bij de jeugdverpleegkundige terecht. Zij geeft tips, adviezen en doet zo nodig onderzoek of verwijst door. Gesprekken met de jeugdverpleegkundige zijn vanzelfsprekend vertrouwelijk. De jeugdverpleegkundige is te bereiken via telefoonnummer 010 - 44 446 03. Bezoekadres: Groene tuin 265 in Rotterdam. 23
24
6. HOE DOEN WE HET? De kwaliteitskaart De onderwijsinspectie voert jaarlijks een klein onderzoek en een periodiek uitgebreid kwaliteitsonderzoek uit waarbij alle kwaliteitsaspecten van de Palmentuin worden bekeken. De afgelopen jaren zijn we positief beoordeeld. De rapporten die tot 2011 zijn verschenen kun je vinden op de site van de onderwijsinspectie: www.onderwijsinspectie.nl. Hier staat ook een opbrengstenoverzicht. Op de homepage zie je ‘Zoek scholen’ staan, daar voer je als schoolnaam ‘Palmentuin’ in. Onze oude schoolbenaming Nova College, locatie Palmentuin komt nu in beeld, daar vind je alle informatie over de kwaliteit van de Palmentuin.
Regulier schooltoezicht onderwijsinspectie (RST) Enige tijd geleden heeft de Inspecteur voor het Onderwijs een oriënterend bezoek gebracht aan onze school. Een inspectie vond hij niet nodig, omdat we goed scoren op de kwaliteitskaart. Dit schooljaar vindt er weer een oriënterend bezoek plaats. Vensters voor Verantwoording (VvV) We hebben ook een uitgebreid resultatenoverzicht over de kwaliteit van ons onderwijs gepubliceerd op www.venstersvoorverantwoording.nl.
Doorstroomgegevens en examenresultaten 2013-2014 Doorstroomgegevens Klas
Aantal leerlingen
Bevorderd
Percentage bevorderd
1
64
62
97%
2
70
69
98%
3 kbl
70
68
97%
3 gl/tl
22
20
91%
Klas
Aantal leerlingen
Geslaagd
Percentage geslaagden
4 bbl
1
1
100%
4 kbl
48
45
94%
4 gl/tl
14
12
86%
TOTAAL
63
58
92%
Examenresultaten 2013-2014
bbl: kbl: gl/tl:
basisberoepsgerichte leerweg kaderberoepsgerichte leerweg gemengde en theoretische leerweg
25
7. PRAKTISCHE INFORMATIE Inschrijving Voor een voorlopige inschrijving heb je nodig: • Een basisschooladvies: kader-, gemengd of theoretisch (mavo) advies. • Een minimale Cito score van 520. • Een aanmeldcode (alleen voor lwoo leerlingen). • Een compleet inschrijfpakket.
Inschrijving Leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) Als blijkt dat je leerachterstanden hebt op het gebied van technisch lezen, spelling, begrijpend lezen, woordenschat of rekenen, dan kom je wellicht in aanmerking voor een lwoo handelingsplan. Soms zijn leerachterstanden namelijk niet te verklaren vanuit het IQ en kunnen ze samenhangen met sociaal-emotionele oorzaken. Met het handelingsplan kunnen wij je de juiste zorg bieden om je talent zo optimaal mogelijk te benutten.
Na je voorlopige inschrijving word je uitgenodigd voor een test- en meeloopdag. Het programma ziet er als volgt uit: 1. Je volgt een drietal lessen (mentor-, gymen een techniek les). 2. Je doet een drempelonderzoek om jouw persoonlijke niveau in kaart te brengen. 3. Je ontvangt de Nederlandse Persoonlijkheids Vragenlijst-Junioren.
Tijdens de test- en meeloopdag is schoolpsycholoog Veerle Meijer aanwezig om de klas te observeren.
Paasvakantie 03-04-2015 t/m 06-04-2015
Na de test- en meeloopdag worden je testuitslagen bekeken en in kaart gebracht door de schoolpsycholoog. Verder wordt er een samenvatting van jouw Onderwijskundig Rapport van de basisschool gemaakt. Vervolgens vindt er nog een telefoongesprek plaats met jouw basisschool voor een zorgvuldige overdracht.
Aan de hand van de verzamelde gegevens komt de intakecommissie tot een uiteindelijk advies voor je aanname op de Palmentuin of een doorverwijzing naar een andere school. Je ouders/verzorgers en basisschool worden via een brief op de hoogte gebracht.
26
Extra vrije dagen Het vakantierooster laat de dagen zien waarop je vrij bent. Je kunt dus niet zomaar één of meerdere dagen vrij nemen. Daarvoor moeten je ouders 8 weken van te voren verlof aanvragen via het formulier op de website onder ‘Downloads’. Ook kun je het formulier afhalen bij de receptie. Verlofaanvragen gekoppeld aan een schoolvakantie worden niet toegestaan.
het eindexamen en andere onderwerpen zoals adviezen over de opvoeding van tieners. Tijdens de voortgangsbespreking bespreekt je mentor met jou en je ouders/ verzorgers je voortgang. De schooloudercontactpersoon Op de Palmentuin werkt schooloudercontactpersoon Rosaline Vrutaal. Zij onderhoudt het contact met je ouders/verzorgers en adviseert en informeert over het onderwijs, opvoeding en gezondheid. Ook maakt zij de koppeling naar de thuissituatie. Om het contact met je ouders/verzorgers te bevorderen organiseert de Palmentuin regelmatig ouders/verzorgers ochtenden. Je ouders/verzorgers kunnen tijdens deze bijeenkomsten hun ervaringen met andere ouders/verzorgers delen en ze mogen ook met ideeën komen wat betreft een thema voor de ouderbijeenkomsten. De bijeenkomsten voor schooljaar 2014-2015 worden verzorgd door:
Voor een verlof langer dan tien dagen buiten de vakanties om moeten je ouders/verzorgers een aanvraag doen bij het bureau Leerplicht van de gemeente Rotterdam. Kijk voor meer informatie op www.rotterdam.nl. Bij dringende redenen, zoals een begrafenis van een direct familielid, kan binnen twee dagen verlof aangevraagd worden. Dit moet schriftelijk door je ouders/verzorgers bij de schoolleiding worden aangevraagd.
• • • • • •
Contact met ouders/verzorgers De Palmentuin vindt goed contact met je ouders/verzorgers belangrijk. Het is dan ook vanzelfsprekend dat zij belangstelling tonen voor jouw vorderingen, dat zij opletten of jij je huiswerk goed doet en of je het naar je zin hebt op school. We verwachten dat zij tijdig doorgeven wanneer jij ziek bent (zie verderop de schoolregels). Ook als er iets anders aan de hand is, zien we graag dat zij contact opnemen met je mentor. Wij houden je ouders/verzorgers op de hoogte via de nieuwsbrief van de Palmentuin, de Palmflits. Deze wordt een dag voor iedere vakantie op school uitgereikt. Verder houden we regelmatig ouderavonden en voortgangsbesprekingen. Tijdens de ouderavonden geven we informatie over stages,
Centrum voor Jeugd en Gezin Bureau Jeugdzorg Advies en Meldpunt Kindermishandeling Opvoedingsondersteuning GGD Wegwijzer
Verder kunnen je ouders/verzorgers gebruik maken van gratis taal- en inburgeringcursussen om zo de ouderbetrokkenheid op school te stimuleren. Medezeggenschap We hechten veel waarde aan de mening van je ouders/verzorgers, van jou én onze docenten en ondersteunende medewerkers, daarom is er een medezeggenschapsraad (MR). Bijna elk onderwerp kan worden besproken: huiswerk, ouderavonden, 27
veiligheid, schooltijden, de schoolgids, de ouderbijdrage, de missie van de school enzovoort. De vergaderingen zijn openbaar, je mag dus altijd komen luisteren. De MR van de Palmentuin is ook vertegenwoordigd in de medezeggenschapsraad van de overkoepelende het LMC. Voor meer informatie zie www.palmentuin.info
De LMC-vertrouwenspersonen zijn: Sobeth Kulcu
[email protected] 06 29 52 63 30 Frank Ars
[email protected] 010 - 46 57 438 Anneke Smit
[email protected] 06 54 63 75 95
Sponsorbeleid In toenemende mate is er binnen het onderwijs aandacht voor sponsoring van bepaalde activiteiten. Het gaat hierbij om geld, goederen of diensten die aan het bestuur, directie, medewerkers of leerlingen verstrekt worden en waarvoor de sponsor soms een tegenprestatie verlangt. De Palmentuin hanteert het landelijk sponsorbeleid van het Ministerie van Onderwijs. De medezeggenschapsraad heeft instemmingsrecht bij het aangaan van sponsorovereenkomsten.
Als laatste mogelijkheid kan de klacht voorgelegd worden aan een onafhankelijke klachtencommissie, het LKC in Utrecht: Landelijke Klachtencommissie Onderwijs Postbus 85191 3508 AD Utrecht Eerste hulp en ontruiming Op de Palmentuin hebben zes medewerkers een EHBO-diploma. Daarnaast zijn er nog negen bedrijfshulpverleners (BHV-ers). We doen ieder schooljaar een ontruimingsoefening.
Vertrouwenspersoon en klachtenregeling LMC De Palmentuin heeft, zoals iedere school, een vertrouwenspersoon. De vertrouwenspersoon is er voor alle leerlingen, ouders/ verzorgers en medewerkers. Bij hem/haar kun je terecht met klachten of geschillen die met de school te maken hebben. Je kunt hier denken aan zaken als discriminatie, pesten, geweld, intimidatie en/of machtsmisbruik. De vertrouwenspersoon probeert altijd eerst om samen met de partijen het conflict op te lossen, voordat een officiële klachtenprocedure wordt gestart. De vertrouwenspersoon heeft natuurlijk een geheimhoudingsplicht. Uiteraard hebben we ook een klachtenregeling. Deze ligt ter inzage bij onze administratie. 28
29
8. EXTRA ACTIVITEITEN Je zit en leert veel op de Palmentuin en we vinden het dan ook belangrijk dat je het naar je zin hebt op school. Daarom organiseren we voor alle leerlingen drie thema-discoavonden per jaar: Halloween, Valentijn en de Eindejaarsdisco. Ook organiseren we sportdagen. Daarnaast ga je op excursie! Als afronding van je schooltijd in het vierde jaar hebben we een eindejaarsbarbecue. Ouderbijdrage Voor een aantal extra activiteiten vragen we net als andere scholen een vrijwillige financiële bijdrage van je ouders/verzorgers. De ouderbijdrage bedraagt € 100,- per jaar. Dit bedrag maakt de volgende vijf onderdelen mogelijk:
3. Uitstapjes Op de Palmentuin maak je ook uitstapjes en excursies. In klas 1, 2 en 3 ga je op schoolreis naar een pretpark. De kosten voor de schoolreis naar het pretpark bedraagt € 30,- per jaar. 4. Schoolboeken De Palmentuin zorgt aan het begin van het schooljaar dat je het juiste boekenpakket krijgt. Om de boeken heel te houden voorzie je ze van een kaft en draag je ze in een stevige tas. Aan het boekenpakket zijn geen kosten voor je ouders/verzorgers verbonden, want het boekenpakket wordt door de overheid betaald. Wel vragen we van je ouders/verzorgers een onderhoudsbijdrage van € 25,-. Als jij je boeken na afloop van het schooljaar schoon en onbeschadigd weer inlevert, ontvangen je ouders de onderhoudsbijdrage terug. Ben je aan het einde van het schooljaar boeken kwijt? Of zijn ze beschadigd of vuil? Dan vergoed je de kosten voor herstel of vervanging.
1. Schoolfotograaf De schoolfotograaf komt één keer per jaar langs om een portretfoto en klassenfoto te maken. Als je de foto’s niet wilt hebben, kun je de foto’s weer inleveren op school. Je ouders/verzorgers hoeven dan natuurlijk ook niet te betalen. De Palmentuin boekt dan het bedrag van € 15,- terug op hun bankrekening. 2. Kluisjes Je krijgt op de Palmentuin je eigen kluisje. Dat is handig voor je boeken en gymkleren en hierin berg je ook je jas, pet, mobiele telefoon en muziek apparatuur op. Als je de sleutel kwijt bent kun je bij conciërge Werner Wiltens tegen vergoeding een nieuwe sleutel bestellen. De huur van het kluisje kost € 10,- per jaar.
30
5. Kunst- en Cultuuractiviteiten Op de Palmentuin volg je jaarlijks twee kunst- en cultuurprojecten die in samenwerking met de Stichting Kunstzinnige Vorming Rotterdam (SKVR) worden gerealiseerd. De kosten voor deze projecten zijn € 20,-. Extra kosten: € 75, - tijdens het eerste jaar van de sportopleiding € 35, - per jaar in de 2e, 3e, en 4e klas van de sportopleiding Gedurende de jaren op de Palmentuin heb je verschillende sportieve activiteiten waaraan je deelneemt, denk bijvoorbeeld aan skiën, zwemmen, mountainbiken en toernooien. Ook ontvang je je eigen trainingspak! € 50,- per jaar in de 1e,2e,3e en 4e klas van de theateropleiding Gedurende de jaren op de Palmentuin volg je workshops in bijvoorbeeld tapdans en grimeren en bezoek je verschillende theatervoorstellingen en musea. € 150,- voor de 2-daagse excursie naar Duitsland voor het 3e jaar Alleen voor leerlingen die Duits in het pakket hebben. € 200,- voor de 3-daagse excursie naar Engeland in het 4e jaar. De Palmentuin sluit met je ouders/verzorgers een overeenkomst af in verband met de ouderbijdrage. Betalen je ouders/verzorgers de vrijwillige bijdrage niet, dan volg je een vervangend programma op school wanneer er schoolreisjes/excursies zijn en kun je geen gebruik maken van een kluisje. 31
9. DE HUISREGELS Vanzelfsprekend gaan we ervan uit dat jij je, net als wij, goed aan de schoolregels houdt. Als we dit allemaal doen is er rust op school, zodat iedereen zich prettig voelt en beter kan leren. Lessen Je bent vijftien minuten voor de lessen beginnen op school. Dat is om 08:15, dan gaat de eerste bel. Om 08:25 gaat de tweede bel, dan kun je rustig naar het lokaal lopen. Om 08:30 gaat de derde bel, dan zit je in de klas en gaat de les van start. Na de les ga je direct naar het lokaal waar de volgende les gegeven wordt. Tussen de lessen door mag je niet naar buiten. Zorg altijd dat je al je schoolspullen bij je hebt, want als je ze vergeten bent mee te nemen, dan moet je een half uur na schooltijd inhalen (van 15.30 - 16.00 uur).
verantwoordelijk voor het wegwerken van achterstanden of het inhalen van toetsen. Er wordt maximaal 2 weken achterstand getolereerd. Is de achterstand groter dan maak je samen met je docenten duidelijke afspraken. • Je mag tijdens schooltijd alleen na schriftelijke toestemming van een docent het plein verlaten en als je naar de dokter of tandarts moet, dan meld je je af met een briefje van je ouders/verzorgers bij de receptie. Heb je zonder je af te melden de school verlaten, dan moet je een brief van thuis meenemen voordat je weer tot de school wordt toegelaten.
Aanwezigheid Je bent verplicht om op tijd op school te zijn en alle lessen van je rooster te volgen. Als je te laat bent, meld je je bij conciërge Werner Wiltens. Na ontvangst van een ‘te laat kaart’ ga je naar het lokaal waar je les hebt. Als je zonder geldige reden te laat komt, dan haal je diezelfde dag een half uur in (van 15.30 tot 16.00 uur). Ben je voor de derde keer te laat, dan haal je diezelfde dag één uur in (van 15.30 tot 16.30 uur) en elke volgende keer ook. Je mentor houdt bij hoe vaak je te laat komt. Bij veelvuldig te laat komen, maakt de mentor afspraken met jou en je ouders/verzorgers en worden er maatregelen genomen.
Afwezigheid bij toetsen Als je door bijvoorbeeld een doktersbezoek een overhoring of repetitie mist, moet je deze direct voor of na je afwezigheid inhalen. Als je langer dan een dag afwezig bent, maak je zelf binnen 14 dagen met je docent een afspraak om de overhoring of repetitie in te halen. Afwezigheid van docent Als een docent niet aanwezig is, doordat deze bijvoorbeeld ziek is, dan worden de lessen zoveel mogelijk overgenomen door een andere docent. Als dat niet lukt, worden jij en je klasgenoten volgens een vast rooster over de lokalen verdeeld. Het rooster wordt waar mogelijk aangepast, zodat je geen tussenuren hebt. Alleen in uiterste nood mag je eerder naar huis. Als een docent langdurig ziek is, zoeken we een vervanger.
Afwezigheid • Spijbelen is niet toegestaan. Zonder bericht van je ouders/verzorgers mag je geen lessen verzuimen. Als je ziek bent, moeten je ouders/verzorgers vóór 9.00 uur naar school bellen. Je bent dan zelf 32
Pauzes • Tijdens de pauzes mag je alleen in de aula verblijven. • We maken gebruik van een corveerooster voor alle leerlingen uit klas 1, zodat iedere leerling bijdraagt om de aula, de gangen en het plein netjes te houden. Je komt een paar keer aan de beurt. De tijd die je daarvoor kwijt bent wordt ook genoteerd als Maatschappelijke Stage. Het corvee duurt tien minuten, aansluitend op de pauze.
Ongehoorzaam gedrag • Ben je de klas uitgezet? Dan meld je je bij de receptie voor een uitstuurformulier. Daarna ga je in de ruimte van de teamleiders werk maken. De teamleider kan beslissen dat je bij je mentor gaat werken. Aan het einde van de les meld je je met het ingevulde uitstuurformulier bij de betreffende docent. De docent beslist hoe nu verder. Als je voor langer dan één les wordt weggestuurd, overlegt de docent altijd met de schoolleiding. • Weiger je het klaslokaal te verlaten, dan word je door de schoolleiding naar huis gestuurd.
Op en rond het schoolplein • Het schoolplein is alleen voor leerlingen en docenten van de Palmentuin. • Je fietst niet op het plein tussen 08.00 en 17.00 uur. • Je komt voor en na schooltijd niet in de buurt van de woningen, het rouwcentrum en de flats achter de school. • Je mobiele telefoon gebruik je alleen op het schoolplein of in de aula.
Dit doen we niet bij de Palmentuin • Je maakt geen beeld- en/of geluidsopnamen in en rond de school. Dus ook niet met je mobiele telefoon. • Je rookt niet in en rond de school. • Je hebt geen grote zakken chips, andere soortgelijke etenswaren of energiedrank mee. • Je hebt geen alcoholhoudende dranken of verdovende middelen bij je. Ook het gebruiken of gebruikt hebben is strikt verboden. • Je hebt geen wapens of alles wat naar oordeel van de medewerkers als wapen kan dienen in je bezit. Als je betrapt wordt op het bezit van wapens word je geschorst, in afwachting van eventuele verdere maatregelen. De school doet dan altijd aangifte bij de politie.
Gedrag • Je volgt aanwijzingen van de medewerkers op. • Je praat Nederlands met elkaar. • Je gedraagt je goed in en rond de school. • Je eet, drinkt of snoept niet in de lokalen. • Je draagt geen jas, pet of andere hoofddeksels in de school. Deze berg je op in je kluisje. • Je gaat niet voor deuren en ramen van lokalen staan wanneer daar les is. • Je maakt alleen gebruik op de computer van programma’s en websites die door de docent zijn opgegeven. • Je geluids- en beelddragers gebruik je alleen in de pauze.
Gymlessen • Je bent ook in de gymles op tijd aanwezig. Als je te laat komt, meld je je bij conciërge Werner Wiltens. • Je mag niet tijdens de les terug naar de kleedkamer. 33
• Je draagt geen sieraden tijdens de gymles. Waardevolle spullen kun je in bewaring geven bij de docent, maar je kunt ze beter in je kluisje opbergen. • Je levert een getekend briefje door je ouder/verzorgers in als je niet kunt meedoen aan de gymles. Als je voor langere tijd niet aan de lessen kunt deelnemen informeer je je docent en de schoolleiding en krijg je een vervangende opdracht in de vorm van een werkstuk. De beoordeling hiervan telt mee voor het cijfer dat je op je rapport krijgt. • Jongens mogen niet in de meisjeskleedkamer, meisjes niet in die van de jongens. • Je bent de gymles uitgezet? Je meldt je dan bij de receptie en gaat in de ruimte van de teamleiders werk maken. In de eerstvolgende pauze of na schooltijd meld je je weer bij je gymdocent.
Schade • De Palmentuin aanvaardt geen wettelijke aansprakelijkheid voor schade die buiten haar verantwoordelijkheid wordt toegebracht aan bezittingen van leerlingen en voor het verlies van bezittingen van leerlingen die in of bij de school, of tijdens schooltijd zijn zoekgeraakt. • Als je aan het schoolgebouw, aan de leermiddelen of aan andere zaken schade toebrengt die in het beheer van de Palmentuin zijn, dan wordt die schade hersteld op jouw kosten of op kosten van je ouders/verzorgers. De school stelt je ouders/verzorgers hiervan op de hoogte. Toestemming publicatie foto’s De school gaat ervan uit dat je toestemming geeft voor het publiceren van leerlingfoto’s (bijv. foto’s gemaakt tijdens sportactiviteiten, schoolfeesten en dergelijke). Wanneer je daar niet mee akkoord gaat, vragen we je dit schriftelijk kenbaar te maken aan de directeur, Marcel de Looff.
Procedure schorsing en verwijdering Bij ernstige overtreding van de schoolregels kan een leerling met opgave van redenen worden geschorst. Bij een zodanige overtreding van de schoolregels dat verdere deelname van de leerling aan het onderwijs niet gewenst of uitgesloten wordt geacht, kan de Palmentuin overgaan tot een definitieve verwijdering van deze leerling. De procedure wordt dan uitgevoerd conform het leerlingenstatuut van LMC voortgezet onderwijs.
Overige informatie over regelingen en procedures Voor informatie over het Leerlingenstatuut (bevat o.a. het verzuimbeleid), het onderwijsplan, het schoolwerkplan, klachtenregeling, ongevallenverzekeringen, aansprakelijkheidsverzekeringen, sponsoring, leerplicht en andere onderwerpen welke je in deze gids niet tegenkomt, verwijzen we je graag door naar onze receptie.
Veiligheid De schoolleiding behoudt zich het recht voor om actief en preventief te controleren op het bezit van alcohol, drugs en wapens. We kunnen dan, eventueel in samenwerking met de politie, je kluisje of tas doorzoeken. 34
35
10. SCHOOLORGANISATIE Vestigingsleiding Dhr. M. de Looff (Marcel)
Directeur
Mevr. M. de Man (Marijke)
Teamleider onderbouw
Dhr. A. van der Sluijs (Aad)
Teamleider bovenbouw
Docenten
Mentor van
Mevr. F. Amrani-Oumansour
(Fatima)
Mevr. H. Ayhan
(Hatice)
handel & administratie
3D
Dhr. O. Aznai
(Omar)
wiskunde
3C
Dhr. W. den Besten
(Willem)
lichamelijke opvoeding
1B
Dhr. H. Blok
(Hermen)
mens & maatschappij
1A
Mevr. E. v.d. Brugge
(Elke)
kunstvakken
1C
Mevr. J. Daane
(Josien)
Nederlands
1A
Mevr. D. Dogan
(Demet)
Engels
1B
Mevr. P. van Hamburg
(Petra)
zorg & welzijn, biologie
3D
Mevr. J. Heijlaerts
(Joyce)
Nederlands
2A
Dhr. M. Kaya
(Mehmet)
mens & natuur, wiskunde
1B
Dhr. M. Maras
(Mesut)
Engels, Duits
4C
Mevr. S. Mohamed
(Shenaas)
handel & administratie, economie
4A
kunstvakken
2C
Dhr. A. Ouwehand Mevr. M. Overhand
(Marijke)
kunstvakken
Dhr. J. van Pelt
(Jacco)
lichamelijke opvoeding
2B
Mevr. I. Pfetzing
(Irene)
Duits
3C
Dhr. S. Sommer
(Silvio)
mens & maatschappij, wiskunde, bpu
2A
Mevr. A. Taube
(Anke)
maatschappijleer, Engels
4A
Mevr. J. Tjokrodirijo
(Johanna)
Nederlands
3AB
Mevr. N. v.d. Velde
(Nadja)
Nederlands
4C
Dhr. G. Verstralen
(Giovanni)
handel & administratie, decaan
4B
Dhr. A. Wijnia
(Ale)
maatschappijleer, economie
4B
36
Medewerkers Zorg Dhr. A. Aarts
(Ad)
Schoolloopbaancoach
Mevr. F. Bregman
(Frieda)
Psychologisch assistent
Mevr. D. Dogan
(Demet)
Dyslexiecoach
Mevr. J. Heijlaerts
(Joyce)
Zorgcoördinator
Mevr. V. Meijer
(Veerle)
Schoolpsycholoog
Schoolmaatschappelijk werker
Mevr. R. Vrutaal
(Rosaline)
Schooloudercontactpersoon
Medewerkers Service & Beheer Mevr. J. Berghout
(José)
Communicatiemedewerker
Mevr. A. Mutluel
(Ayse) Administratief/financieel medewerker/ roostermaker
Dhr. S. Rangai
(Sharma)
Coördinerend conciërge
Mevr. S. Rondberg
(Sonja)
Receptioniste
Dhr. W. Wiltens
(Werner)
Conciërge
37
11. JAARAGENDA SEPTEMBER
OKTOBER NOVEMBER
DECEMBER
JANUARI
FEBRUARI
38
MAART
ma ma
27 apr-8 mei
Zangexamen Kdr4 Studiedag; leerlingen vrij Paasvakantie spreekavond meivakantie
do-vr
25 mei 28-29 mei
Examentraining klas 4 Examen Nederlands Hemelvaartvakantie Examen Engels Examen Duits en examen Wiskunde Examen maatschappijleer 2 (MAVO) Examen KV2-drama/Economie Pinkstervakantie Excursie Duitsland klas 3
wo ma-vr vr
18 juni
Uitslag CE (tijdvak 1) Projectweek klas 1 Stage klas 3 inleveren boeken klas 4 Diploma-uitreiking Uitslag CE-2
wo vr ma
2 juli 13 juli
Sportdag Schoolreis klas 1 t/m 3 Boeken inleveren klas 3 Rapport ophalen Begin zomervakantie t/m 21 aug 2015
Excursie Londen klas 4
APRIL
MEI
JUNI
JULI
39
40
12. OPEN DAGEN Wo Wo
van 14.00 tot 18.00 uur van 14.00 tot 18.00 uur
13. PROEFLEREN Wo Wo Wo Wo Wo Wo
van 14.00 tot 15.30 uur van 14.00 tot 15.30 uur van 14.00 tot 15.30 uur van 14.00 tot 15.30 uur van 14.00 tot 15.30 uur van 14.00 tot 15.30 uur
14. SCHOOL IN BEDRIJF Wo Wo
van 14.00 tot 15.30 uur (vrije inloop) van 14.00 tot 15.30 uur (vrije inloop)
41
COLOFON Schoolgids de Palmentuin studiejaar 2014-2015 Tekst Lotte Eppings Fotografie Angeline Swinkels www.angelineswinkels.nl Drukwerk Naam Drukkerij
42
43
DE PALMENTUIN vmbo kaderberoepsgerichte leerweg, gemengde leerweg en mavo Talentopleiding, sportopleiding en theateropleiding
w w w. l m c - v m b o z u i d . n l
Palmentuin 77 - 79 Rotterdam 010 482 49 66
[email protected] www.palmentuin.info
44
