1
RENCANA STRATEGIS 2016 - 2021 No : PV/TOM/UMY/RS/5.2/02
PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN OTOMOTIF DAN MANUFAKTUR PROGRAM VOKASI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2016
2
LEMBAR PENGESAHAN
RENCANA STRATEGIS 2016 - 2021 No : PV/TOM/UMY/RS/5.2/02
Disahkan oleh Direktur Program Vokasi UMY
Diperiksa oleh Kaprodi Teknik Mesin Otomotif dan Manufaktur
Disiapkan oleh Ketua Tim Renstra Prodi Teknik Mesin Otomotif dan Manufaktur
Dr. Sukamta, S.T., M.T
Andika Wisnujati, S.T., M.Eng
M. Abdus Shomad, S.T., M.Eng
NIK. 19700502199603123023
NIK. 19830812201210183001
NIK. 19800309201210183004
3
KATA PENGANTAR
Program Studi Teknik Mesin Otomotif dan Manufaktur, Program Vokasi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta merupakan salah satu program studi di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY), Program Vokasi Universitas Muhammmadiyah Yogyakarta berdiri setelah melalui proses merger dan serah terima dari manajemen Politeknik Muhammadiyah Yogyakarta kepada manajemen Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) pada tanggal 27 Juni 2012. Program Vokasi / Politeknik UMY terdapat 3 (tiga) program studi yaitu : Prodi Teknik Elektromedik, Prodi Teknik Mesin Otomotif dan Manufaktur dan Prodi Akuntansi Terapan. Mengingat ketiga Prodi tersebut diatas merupakan Prodi baru terutama dilingkungannya, ditambah dengan jumlah Perguruan Tinggi Swasta khususnya di Wilayah Kopertis V Yogyakarta yang cukup banyak, membuat persaingan dalam Penerimaan Mahasiswa Baru semakin ketat. Menghadapi Persaingan tersebut, perguruan tinggi khususnya Prodi perlu melakukan kegiatan marketing dan promosi secara efektif, baik dalam konsep, strategi serta langkah yang tepat. Guna efisiensi dan efektifitas, kegiatan marketing dan promosi perlu dilakukan secara berkelanjutan, berjenjang dan dilakukan bersama-sama baik dilakukan bersama dengan Biro Penerimaan Mahasiswa Baru (Biro Admisi UMY), bersama Prodi lain didalam Program Vokasi maupun dilakukan secara mandiri. Selain itu yang juga sangat penting adalah perlunya dukungan sumber daya (teamwork) yang kuat dan dukungan sumber dana yang cukup. Dengan demikian diharapkan informasi dapat diterima oleh calon mahasiswa baru dengan baik dan tercipta Sustainable Competitive Advantage bagi perguruan tinggi. Berdasarkan Proses Bisnis Akademik dan Butir Mutu Kurikulum dan Proses Pembelajaran, prodi Program Studi Teknik Mesin Otomotif dan Manufaktur, Program Vokasi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta telah melakukan penyesuaian kurikulum berdasarkan KKNI dan Standar Nasional Perguruan Tinggi (SNPT) 2014 menjadi Kurikulum Pendidikan Tinggi (KPT) yang difokuskan
4
untuk optimalisasi pengembangan proses pembelajaran dan sistem informasi melalui aktivitas penguatan capaian pembelajaran dan daya saing lulusan, yang meliputi peningkatan kualitas practical skills, peningkatan kualitas soft skills, peningkatan efektivitas pembelajaran dengan model Student Centered Learning (SCL) dan efisiensi penyusunan tugas akhir, sehingga lulusan program studi Manajemen yang ditunjukkan pada profil lulusan memiliki daya saing di dunia kerja. Program Studi Teknik Mesin Otomotif dan Manufaktur, Program Vokasi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta beralamat di Gedung F Lantai dasar, Kampus Terpadu UMY, Jalan Lingkar Barat, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yogyakarta 55183. No. Telpon (0274) 387656 pesawat 118. No.Fax (0274) 387646 dengan alamat website :
[email protected] Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusunan Rencana Strategis (Renstra) 2016-2021 Program Studi Teknik Mesin Otomotif dan Manufaktur, Program Vokasi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Tahun Akademik dapat diselesaikan. Program kerja ini disusun berdasarkan laporan kinerja program studi dan evaluasi diri. Program kerja ini telah dibuat dengan mempertimbangkan pencapaian Sasaran Mutu, Renop Fakultas, dan butir Mutu Borang Akreditasi. Program kerja ini sebagai bentuk akuntabilitas dan transparansi pengelolaan Program Studi yang dapat diakses oleh civitas akademika, manajeman universitas, dan masyarakat secara umum. Yogyakarta, 31 Maret 2016 Ketua Program Studi Teknik Mesin Otomotif dan Manufaktur
Andika Wisnujati, S.T.,M.Eng NIK. 19830812201210183001
5
DAFTAR ISI Sampul …………………………………………………………………………… Lembar Pengesahan ……… ……………………………………………………… Lampiran Keputusan Rektor ……………………………………………………… Keputusan Rektor ………………………………………………………………… Kata Pengantar Rektor ……………………………………………………………. Kata Pengantar Direktur ………………………………………………………….. Daftar Isi ………………………………………………………………………….. Daftar Tabel ……………………………………………………………………… Daftar Gambar ……………………………………………………………………. Ringkasan Eksekutif ……………………………………………………………… Bab 1. Pendahuluan ……………………………………………………………. 1.1 Latar Belakang …………………………………………………… 1.2 Struktur Organisasi Program Vokasi ……………………………... 1.3 Tujuan dan Manfaat Renstra Program Vokasi ……………………. 1.4 Tahapan Pencapaian Renstra Program Vokasi …………………… 1.5 Sasaran Program Vokasi ………………………………………….. Bab 2. Landasan Penyusunan Renstra Program Vokasi ………………………... 2.1 Landasan Filosofi Program Vokasi ………………………………. 2.2 Landasan Institusional Program Vokasi ………………………….. 2.2.1 Visi Program Vokasi ……………………………………... 2.2.2 Misi Program Vokasi ……………………………………... 2.3 Tujuan Profram Vokasi …………………………………………... 2.3.1 Tujuan Umum Program Vokasi …………………………... 2.3.2 Tujuan Khusus Program Vokasi ………………………….. 2.4 Pola Pikir Program Vokasi ……………………………………….. 2.5 Metode Peramalan Program Vokasi ……………………………… 2.6 Faktor Lingkungan Program Vokasi ……………………………… 2.6.1 Program Vokasi dalam Merespon Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) …………………………………... 2.6.2 Perubahan Politik dan Regulasi Pendidikan Tinggi ………. 2.6.3 Kecenderungan Demografi dan Permintaan Pasar Akan Kualitas Program Vokasi …………………………... 2.6.4 Kualitas Program Vokasi dibandingkan dengan Program Vokasi Sejenis ………………………………….. Bab 3. Identifikasi Faktor Pendorong Pencapaian Kinerja 2016-2021 ………… 3.1 Standar 1: Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Strategi Pencapaian ….. 3.2 Standar 2: Tata Pamong, Kepemimpinan dan Penjaminan Mutu … 3.2.1 Tata Pamong ……………………………………………… 3.2.2 Kepemimpinan …………………………………………… 3.2.3 Sistem Pengelolaan ………………………………………. 3.2.4 Penjaminan Mutu ………………………………………… 3.3 Standar 3: Mahasiswa dan Lulusan ……………………………….. 3.3.1 Animo Mahasiswa Program Vokasi ………………………
6
Bab 4
3.3.2 Prestasi Mahasiswa Program Vokasi …………………….. 3.3.3 Layanan Mahasiswa Program Vokasi ……………………. 3.3.4 Lulusan Program Vokasi …………………………………. 3.3.5 Mahasiswa Asing dan Mobilitas Program Vokasi ………... 3.3.6 Pembinaan Kemahasiswaan Program Vokasi ……………. 3.4 Standar 4: Sumber Daya Manusia Program Vokasi ………………. 3.4.1 Sistem Pengelolaan Sumber Daya Manusia Program Vokasi …………………………………………... 3.4.2 Sistem Monitoring dan Evaluasi Program Vokasi ……….. 3.4.3 Pendidik (Dosen) Program Vokasi ……………………….. 3.4.4 Pendidik (Dosen Tidak Tetap/ DLB) Program Vokasi …… 3.4.5 Kegiatan Peningkatan Sumber Daya Manusia (Dosen) Dalam 3 Tahun Terakhir ………………………………….. 3.4.6 Tenaga Kependidikan Program Vokasi …………………... 3.4.7 Kemampuan Berbahasa Inggris Bagi Dosen Program Vokasi ………………………………………….. 3.5 Standar 5: Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik …… 3.5.1 Kurikulum Program Vokasi ……………………………… 3.5.2 Pembelajaran Program Vokasi …………………………… 3.5.3 Suasana Akademik Program Vokasi ……………………… 3.6 Standar 6: Pembiayaan, Sarana-Prasarana, Sistem Informasi ……. 3.6.1 Penerimaan Dana dari Mahasiswa Program Vokasi ……… 3.6.2 Penerimaan Hibah Penelitian dari LP3M …………………. 3.6.3 Penerimaan Hibah Penelitian dari Eksternal Program Vokasi …………………………………………... 3.6.4 Penerimaan Hibah dari Kantor Urusan Internasional Untuk Program Vokasi …………………………………… 3.6.5 Kerjasama Program Vokasi ………………………………. 3.6.6 Beasiswa Dosen yang diperoleh Program Vokasi ………… 3.6.7 Sistem Informasi Program Vokasi ………………………... 3.6.7.1 Web Program Vokasi ……………………………... 3.6.7.2 E-Learning ……………………………………….. 3.6.7.3 Blog Dosen ……………………………………….. 3.6.7.4 Jurnal Online ……………………………………... 3.6.7.5 Portofolio Dosen dan Tenaga Kependidikan Program Vokasi …………………………………... 3.7 Standar 7: Penelitian, Pengabdian Kepada Masyarakat, Publikasi & Penerbitan dan Kerjasama ………………. 3.7.1 Penelitian pada Tingkat Program Vokasi ……………...….. 3.7.2 Pengabdian Kepada Masyarakat pada Tingkat Program Vokasi …………………………………………... 3.7.3 Publikasi dan Penerbitan pada Tingkat Program Vokasi …. 3.7.4 Kerjasama Program Vokasi ………………………………. 3.7.5 Strategi Kebijakan Program Vokasi ……………………… Strategi Pencapaian Program Vokasi …………………………………… 4.1 Road Map Menuju Klas Internasional/ WCU Program Vokasi …..
7
Strategi Pencapaian Program Vokasi ……………………………... Hasil Akreditasi Program Vokasi yang Telah dicapai dari Tahun ke Tahun …………………………………………………... 4.4 Indikator Keberhasilan Program Vokasi ………………………….. 4.5 Monitoring, Pengukuran dan Evaluasi PencapaianProgram Vokasi 4.6 Koordinasi Pelaksanaan di Tingkat Program Vokasi ……………... 4.7 Peningkatan Daya Saing Program Vokasi ………………………... 4.7.1 Sabbatical Leave Program Vokasi ………………………... 4.7.2 Kolaborasi Penelitian antar Program Vokasi (Nasional dan Internasional) ………………………………………… 4.7.3 Visiting Profesor Tingkat Program Vokasi ……………….. 4.7.4 Penyelenggara Konferensi Internasional …………………. 4.7.5 Keanggotaan Asosiasi Internasional ……………………… 4.7.6 Student Mobility Program ………………………………... Penutup …………………………………………………………………. 5.1 Kesimpulan ………………………………………………………. 5.2 Koordinasi Pelaksanaan ………………………………………….. 5.3 Rekomendasi Terkait Hal-Hal yang Direkomendasikan …………. 5.7 Road Map Program Vokasi ………………………………………. 5.7.1 Outcome yang diharapkan ………………………………... 5.7.2 Program – Program Program Vokasi yang Diunggulkan …. 4.2 4.3
Bab 5.
