RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN DUA

Rancangan Pengajaran Tahunan Ting.2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN DUA Minggu

Bidang / Tajuk Pembelajaran

Hasil Pembelajaran

TILAWAH AL-QURAN (AYAT BACAAN- AYAT 1-9 SURAH ALI IMRAN )

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 1-9 surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid. Aras 2 1. Membaca al-Quran dengan fasih,lancar dan bertajwid. Aras 3 1. Memberikan contoh hukum tajwid.

AQIDAH : BERIMAN KEPADA ALASMAUL HUSNA UNIT 1 : AL-WAHID

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian al-Asmaul Husna dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan sebab perlu beriman dengan al-Asmaul Husna dan kesan beriman dengannya. Aras 3 1. Menyatakan pengertian al-Wahid, dalil dan kesan beriman denganNya.

3

Konsep / Istilah

Alat Bantu Mengajar

Penerapan Nilai

Pendedahan Huraian Sukatan Pelajaran Tingkatan 2

1

2

Cadangan Aktiviti P & P

TILAWAH AL-QURAN HIDAYAH SUMBER KEBAHGIAAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian hidayah dan rahmat dengan betul.

1. Sumbang saran tentang adab membaca alQuran. 2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dan disemak oleh guru. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang contoh-contoh ayat yang ada hukum tajwid.

1. Imbas kembali dari pengetahuan sedia ada murid tentang al-Asmaul Husna. 2 Sumbang saran murid tentang sebab perlu beriman dengan al-Asmaul Husna dan kesan beriman denganNya. 3.Perbincangan secara berkumpulan tentang nama-nama Allah yana ditentukan oleh guru.

1. Penerangan pengertian hidayah dan rahmat. 2. Penerangan cara mengekalkan hidayat.

1

Tilawah Tajwid : Hukum-hukum bacaan tertentu dalam al-Quran

Al-Asmaul Husna : Nama-nama Allah Taala yang indah Al-Wahid Ar-Rahman

- buku teks - al-Quran - radio - kaset bacaan alQuran

Adab ketika membaca alQuran

- buku teks - buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Memelihara aqidah

- buku teks - buku rujukan - kad manila

Bersyukur dengan nikmat Allah

Dakwah

Ar-Rahim

Hidayat : Petunjuk dan


( AYAT KEFAHAMAN : 19 SURAH ALI IMRAN

Aras 2 1. Menerangkan cara mengekalkan hidayat secara ringkas. Aras 3 1. Membanding beza kelebihan mendapat hidayat dengan akibat tidak mendapat hidayat. 2. Membanding beza antara orang yang mendapat hidayat dengan yang sebaliknya.

IBADAH : SOLAT QASAR DAN JAMA’ UNIT 1 : RUKHSOH SOLAT DAN KONSEPNYA

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian rukhsoh solat dengan betul Aras 2 1. Menyatakan pengertian qasar dan jama’dengan betul. 2. Menyatakan dalil solat qasar dan jama’. Aras 3 1. Menjelaskan konsep solat qasar dan jama’.

3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kelebihan mendapat hidayat dan sebaliknya. - orang yang mendapat hidayat dan yang sebaliknya.

bimbingan Allah Taala terhadap hambaNya untuk beriman dan beramal soleh kepadaNya.

- kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Taala


Berazam untuk menunaikan Haji dan umrah


Berfikir kerana Allah Taala

Rahmat

1. Imbas kembali pengetahuan sedia ada murid-murid tentangamalan solat dalam kehidupan. 2.Penerangan tentang pengertian rukhsoh solat. 3. Penerangan tentang pengertian qasar dan jama’ serta dalil keharusannya. 4. Penerangan tentang konsep solat qasar dan jama’.

Rukhsoh Solat : Kemudahan yang diberikan ketika menunaikan solat ketika bermusafir.

1. Sumbang saran murid tentang pemberian nikmat dan musibah yang pernah mereka lalui. 2. Penerangan tentang pengertian nikmat dan musibah. 3. Penerangan tentang cara menerima nikmat dan musibah datripada Allah Taala. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - akibat tidak bersyukur dengan nikmat Allah Taala. - akibat tidak bersabar dengan ujian Allah Taala.

Nikmat

Qasar Jama’

Patuh pada perintah Allah Taala

Di akhir P&P, murid dapat : 4

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: NIKMAT DAN MUSIBAH UJIAN KEHIDUPAN

Aras 1 1. Menyatakan pengertian nikmat dan musibah dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan cara menerima nikmat dan musibah datripada Allah Taala.

Aras 3 1. Menjelaskan akibat tidak bersyukur dengan nikmat Allah

2

Musibah Bersyukur Bersabar

Adab-adab berfikir


Taala. 2. Menjelaskan akibat tidak bersabar dengan ujian Allah Taala.

SIRAH : SAIDINA UMAR ALKHATTAB R.A PENTADBIR YANG ULUNG

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan riwayat hidup Saidina Umar Al-Khattab r.a secara ringkas.

1. Imbas kembali pengetahuan sedia ada murid-murid tentang Kerajaan Khulafa’ arRasyidin. 2. Penerangan tentang riwayat hidup Saidina Umar Al-Khattab r.a . 3. Penerangan tentang sifat peribadi Saidina Umar Al-Khattab r.a. 4. Perebincangan dalam kumpulan tentang jasa dan sumbangan Saidina Umar AlKhattab r.a.

Khalifah

1. Sumbang saran tentang adab membaca alQuran 2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dan disemak oleh guru. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang contoh-contoh ayat yang ada hukum tajwid.

Tilawah

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud hadith dengan betul. 2. Menyatakan pengertian amar makruf nahi mungkar dan konsepnya dengan betul.

1.Sumbang saran tentang maksud hadith secara ringkas. 2. Penerangan tentang kefahaman hadith. 3. Penerangan tentang pengertian amar makruf nahi mungkar dan konsepnya.

Aras 2 1. Membanding beza cara mencegah

4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - perbezaan cara mencegah kemungkaran.

Amar Makruf Nahi Mungkar : Menyuruh melakukan kebaikan dan mencegah daripada melakukan kemungkaran.

Aras 2 1. Menerangkan sifat peribadi Saidina Umar Al-Khattab r.a secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Umar AlKhattab r.a.

5

TILAWAH AL-QURAN (AYAT BACAAN- AYAT 14-19 SURAH ALI IMRAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 14-19 surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid Aras 2 1. Membaca al-Quran dengan fasih,lancar dan bertajwid.

Khulafa’ Ar-Rasyidin Majlis Syura Hisbah


Meneladani tokoh-tokoh Islam terdahulu dan sirahnya.



Kalendar Islam

Tajwid : Hukum-hukum bacaan tertentu dalam al-Quran

Aras 3 1. Memberikan contoh hukum tajwid

HADITH : MENCEGAH KEMUNGKARAN TANGGUNGJAWAB BERSAMA

3


Adab ketika makan, minum dan berpakaian. Bersyukur dengan nikmat Allah Taala


kemungkaran. 2. Menerangkan akibat tidak mencegah kemungkaran.

- akibat tidak mencegah kemungkaran. - hikmah mencegah kemungkaran.

Aras 3 1. Menjelaskan hikmah mencegah kemungkaran.

6

IBADAH : SOLAT JAMA’ DAN QASAR UNIT 2 : CARA MELAKSANAKAN SOLAT JAMA’ DAN QASAR

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian solat qasar dan solat jama’ dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan cara melaksanakan solat qasar serta jenis-jenisnya dengan betul. 2. Menerangkan cara melaksanakan solat jama’ serta jenis-jenisnya dengan betul.

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu tentang rukhsah solat. 2. Penerangan tentang pengertian solat qasar dan solat jama’. 3. Penerangan tentang cara melaksanakan solat qasar serta jenis-jenisnya. 4. Penerangan tentang cara melaksanakan solat jama’ serta jenis-jenisnya. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang hikmah disyariatkan solat qasar dan jama’.

Ruksoh solat

1. Imbas kembali pelajaran lalu tentang alAsmaul Husna dan Allah Taalaa bersifat alWahid. 2. Penerangan tentang pengertian arRahman,dalil dan kesan beriman denganNya. 3. Penerangan tentang pengertian ar-Rahim, dalil dan kesan beriman denganNya. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang perbezaan sifat ar-Rahman dengan arRahim.

Al-Asmaul Husna

Aras 3 1. Menjelaskan hikmah disyariatkan solat qasar dan jama’ secara ringkas.

AQIDAH : BERIMAN KEPADA ALASMAUL HUSNA UNIT 2 : AR-RAHMAN DAN ARRAHIM

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian arRahman. Aras 2 1. Menyatakan.dalil dan kesan beriman denganNya. Aras 3 1. Membanding beza sifat arRahman dengan ar-Rahim secara ringkas.

7

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH:

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian jiran menurut Islam dengan betul.

1. Sumbang saran murid tentang amalan ketika bertemu jiran dalam kehidupan.

4

Solat Qasar : Memendekkan solat empat rakaat kepada dua rakaat.


Solat Jama’ : Menghimpunkan dua solat dalam satu waktu.

Al-Wahid Ar-Rahman Ar-Rahim

Jiran : Orang yang tinggal berdekatan dengan


- buku teks - buku rujukan - kad manila

Adab ketika berhias.


MENGHAYATI ADAB BERJIRAN

Aras 2 1. Menerangkan hak dan kewajipan terhadap jiran secara ringkas. 2. menerangkan akibat tidak beradab kepada jiran.

2. Penerangan tentang pengertian jiran. 3. Penerangan tentang hak dan kewajipan terhadap jiran. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - akibat tidak beradab kepada jiran - hikmah menjaga adab berjiran.

Aras 3 1. Menjelaskan hikmah menjaga adab berjiran.

SIRAH NABAWIYYAH : SAIDINA UTHMAN BIN AFFAN R.A KORPORAT YANG DERMAWAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan riwayat hidup Saidina Uthman bin Affan r.a secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan sifat peribadi Saidina Uthman bin Affan r.a secara ringkas.

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang riwayat hidup Saidina Uthman bin Affan r.a . 3. Penerangan tentang sifat peribadi Saidina Uthman bin Affan r.a. 4. Perebincangan dalam kumpulan tentang jasa dan sumbangan Saidina Uthman bin Affan r.a.

kita atau setempat dengan kita sama ada di kiri, kanan, hadapan, belakang, atas, bawah sebanyak 40 buah rumah.

Khalifah Khulafa’ Ar-Rasyidin Ahli Korporat Dermawan Jihad

- kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

Bersyukur dengan nikmat Allah Taala


Meneladani tokoh-tokoh Islam terdahulu dan sirahnya


Berazam untuk menunaikan Haji dan umrah

Aras 3 1. Menerangkan jasa dan sumbangan Uthman bin Affan r.a. 8 UJIAN SETARA 1 9

TILAWAH ALQURAN : ILMU PENYULUH KEHIDUPAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian ilmu dengan betul. 2. Menyatakan hokum menuntut ilmu dan dalilnya. Aras 2 1. Menerangkan ciri-ciri orang yang berilmu dan peranannya.

1. Sumbang saran murid akan pemahaman mereka tentang pentingnya ilmu pengetahuan 2. Penerngan pengertian ilmu. 3. Penerangan hukum menuntut ilmu dan dalilnya. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang ciriciri orang yang berilmu dan peranannya.

5

Ilmu : Pengetahuan atau tanggapan sebenar tentang sesuatu perkara.



AQIDAH : BERIMAN KEPADA ALASMAUL HUSNA UNIT 3 : AL-HAKIM, ALALIM DAN AL‘ADLI

10

SIRAH NABAWIYYAH : SAIDINA ALI B. ABU THOLIB R.A PEMUDA YANG BERANI

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian al-Hakim, dalil dan kesan beriman denganNya. 2. Menyatakan pengertian al-Alim, dalil dan kesan beriman denganNya. Aras 2 1. Membanding beza ilmu Allah Taala dengan ilmu manusia. 2. Menyatakan pengertian al-‘Adli, dalil dan kesan beriman denganNya. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan riwayat hidup Saidina Ali b. Abu Tholib r.a secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan sifat peribadi Saidina Ali b. Abu Tholib r.a secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Ali b. Abu Tholib r.a.

TILAWAH ALQURAN : AYAT HAFAZAN & KEFAHAMAN (SURAH ALI IMRAN : 8)

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 8 Surah Ali Imran dengan fasih,lancar dan bertajwid. Aras 2 1. Menghafaz ayat 8 Surah Surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid. Aras 3 1. Menerangkan maksud ayat 8 Surah Surah Ali Imran secara ringkas.

1. Imbas kembali dari pengetahuan sedia ada murid tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan pengertian Al-Hakim, al-Alim dan Al-‘Adli. 3. Penerangan dalil dan kesan beriman dengan Al- Hakim, al-Alim dan Al-‘Adli. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang perbezaan ilmu Allah Taala dengan ulmi manusia.

Al-Hakim

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang riwayat hidup Saidina Ali b. Abu Tholib r.a 3. Penerangan tentang sifat peribadi Saidina Ali b. Abu Tholib r.a 4. Perebincangan dalam kumpulan tentang jasa dan sumbangan Saidina Ali b. Abu Tholib r.a

Khalifah

1. Bacaan ayat 8 Surah Ali Imran oleh guru diikuti bacaan murid-murid beramai-ramai. 2. Bacaan ayat 8 Surah Ali Imran oleh murid secara individu. 3. Hafazan ayat 8 Surah Ali Imran secara berkumpulan 4. Hafazan ayat 8 Surah Ali Imran beserta kefahaman maksudnya secara individu di hadapan guru.

6

Al-Alim Al-‘Adli

Khulafa’ Ar-Rasyidin KaramAllahu Wajhah Cendekiawan








CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

11

TILAWAH ALQURAN (AYAT BACAAN AYAT 20-26 SURAH ALI IMRAN)

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 20-26 Surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid. Aras 2 1. Membaca al-Quran dengan fasih,lancar dan bertajwid.

1. Sumbang saran tentang adab membaca alQuran 2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dan disemak oleh guru. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang contoh- contoh ayat yang ada hukum tajwid.

Tilawah:

1. Sumbang saran murid tentang kepentringan menjaga maruah diri. 2. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - cara berpakaian - cara pergaulan - cara percakapan - akibat tidak menjaga maruah diri 3. Penerangan tentang hikmah menjaga maruah diri.

Maruah diri

Tajwid : Hukum-hukum bacaan tertentu dalam al-Quran


Adab ketika membaca alQuran.

Aras 3 1. Memberikan contoh hukum tajwid dengan betul.

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: MENJAGA MARUAH DIRI

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan kepentringan menjaga maruah diri dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan cara berpakaian, pergaulan dan percakapan menurut Islam. 2. Menerangkan akibat tidak menjaga maruah diri secara ringkas. Aras 3 1. Menjelaskan hikmah menjaga maruah diri.

12

AQIDAH : KESAN BERIMAN KEPADA ALAH TAALA.

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan penegrtian tauhid dengan betul. Aras 2 1. Menyenaraikan pembahagian tauhid dengan betul. 2. Menyatakan pengertian Tauhid Rububiyyah, Tauhid Uluhiyyah dan Tauhid al-Asma’ wa Sifat secara ringkas serta

1. Imbas kembali pelajaran dahulu tentang alAsmaul Husna. 2. Penerangan pengertian tauhid. 3. Penerangan tentang pembahagian tauhid serta dalilnya. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - pengertian tentang Tauhid Rububiyyah, Tauhid Uluhiyyah dan Tauhid al-Asma’

7

Berakhlak mulia Beramal soleh

Tauhid Tauhid Rububiyyah, Tauhid Uluhiyyah Tauhid al-Asma’ wa



Adab ketika menziarahi pesakit. Mengingati kematian Insaf dan taubat

Memelihara aqidah Dakwah


dalilnya. Aras 3 1. Menerangkan kesan beriman dengan Tauhid Rububiyyah dan Tauhid Uluhiyyah secara ringkas.

SIRAH NABAWIYYAH : SAIDINA HAMZAH B. ABDUL MUTHOLIB R.A PAHLAWAN TERBILANG

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan riwayat hidup Saidina Hamzah b. Abdul Mutholib r.a secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan sifat peribadi Saidina Hamzah b. Abdul Mutholib r.a secara ringkas.

wa Sifat - kesan beriman dengan Tauhid Rububiyyah dan Tauhid Uluhiyyah.

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang riwayat Saidina Hamzah b. Abdul Mutholib r.a 3. Penerangan tentang sifat peribadi Saidina Hamzah b. Abdul Mutholib r.a 4. Perebincangan dalam kumpulan tentang jasa dan sumbangan Saidina Hamzah b. Abdul Mutholib

13

IBADAH : PUASA MENJANA KEPERIBADIAN MUSLIM UNIT 1 : IBADAH PUASA

Aras 2 1. Menyenaraikan rukun puasa dan syaratsyarat wajib puasa dan syarat sah puasa. 2. Menerangkan perkara yang membatalkan puasa secara ringkas. 3. Menerangkan amalan sunat dan makruh ketika berpuasa.

Khalifah Khulafa’ Ar-Rasyidin Asadullah Mati Syahid



Sayyidus Syuhada’

Aras 3 1. Menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Hamzah b. Abdul Mutholib r.a Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian puasa dengan betul. 2. Menyatakan tentang hukum puasa dan dalilnya.

Sifat

1. Sumbang saran murid tentang rukun Islam yang ketiga. 2. Penerangan tentang pengertian puasa, hukum dan dalilnya. 3. Penerangan tentang rukun puasa,syarat wajib dan syarat sah puasa. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - perkara yang membatalkan puasa - amalan sunat dan makruh ketika berpuasa. - akibat tidak berpuasa - hikmah berpuasa.

Aras 3 1. Menerangkan akibat tidak berpuasa dan hikmah berpuasa.

8

Puasa : Menahan diri daripada melakukan perkara yang membatalkan puasa dari fajar sodiq hingga terbenam matahari serta niat. Baligh Berakal Uzur Syar’ie Fajar Sodiq




TILAWAH ALQURAN : MENGINGATI KEKUASAAN ALLAH TAALA (SURAH ALI IMRAN :20-26 )

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat 20-26 Surah Ali Imran dengan betul. 2. Menerangkan perihal Allah Taala yang Maha Berkuasa secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan sebab-sebab kemuliaan dan kehinaan manusia secara ringkas. 2. Menerangkan cara-cara menghargai nikmat Allah Taala. Aras 3 1. Menjelaskan akibat tidak menghargai nikmat Allah Taala..

1. Bacaan ayat 20-26 Surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid oleh murid-murid beserta maksudnya. 2. Penerangan tentang perihal Allah Taala yang Maha Berkuasa. 3. Sumbang saran dari murid-murid tentang sebab-sebab kemuliaan dan kehinaan manusia. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - cara menghargai nikmat Allah Taala. - akibat tidak menghargai nikmat Allah Taala..

14

15

Iman Taqwa Allah Maha Berkuasa


Memelihara aqidah Dakwah

UJIAN SETARA 2

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: MENJANA KEHARMONIAN HIDUP

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan konsep beradab dalam masyarakat dengan betul. 2. Menyatakan cara beradab dalam masyarakat. Aras 2 1. Menerangkan kepentingan menjaga adab dengan orang bukan Islam secara ringkas. 2. Menerangkan langkah mengekalkan hubungan baik dengan orang bukan Islam.

1. Sumbang saran murid tentang amalan bermasyarakat dlam kehidupan mereka. 2. Penerangan tentang konsep beradab dalam masyarakat. 3. Penerangan tentang cara beradab dalam masyarakat. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kepentingan menjaga adab dengan orang bukan Islam - langkah mengekalkan hubungan baik dengan orang bukan Islam. - akibat tidak menjaga adab dengan orang bukan Islam.

Toleransi Hormat menghormati


Adab Amar Ma’ruf dan Nahi Munkar

Aras 3 1. Menerangkan akibat tidak menjaga adab dengan orang bukan Islam.

IBADAH :

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian rukhsoh puasa

1. Imbas kembali pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang pengertian rukhsoh

9

Rukhsoh Puasa :

- buku teks

Bersyukur


PUASA MENJANA KEPERIBADIAN MUSLIM UNIT 2 : GOLONGAN YANG HARUS BERBUKA PUASA

dengan betul. 2. Menyatakan tentang hukum keharusan berbuka puasa dan dalilnya. Aras 2 1. Menyenaraikan golongan yang harus berbuka. 2. Menerangkan pengertian qada’, fidyah dan kifarat puasa dengan betul.

puasa, hukum dan dalilnya. 3. Penerangan tentang golongan yang harus berbuka. 4. Penerangan tentang pengertian qada’, fidyah dan kifarat puasa. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang himah diharuskan berbuka puasa.

Keringanan / Kelonggaran kepada mereka yang tidak mampu untuk berpuasa

- buku rujukan - kad manila - kertas mahjung - marker pen - peralatan ICT

dengan nikmat Allah Taala





Qada’, Fidyah dan Kifarat puasa

Aras 3 1. Menerangkan hikmah diharuskan berbuka puasa.

16

SIRAH NABAWIYYAH : SAIDINA ABU HURAIRAH R.A PERAWI HADIH

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan riwayat hidup Saidina Abu Hurairah r.a secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan sifat peribadi Saidina Abu Hurairah r.a secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Abu Hurairah r.a.

TILAWAH ALQURAN : AYAT HAFAZAN & KEFAHAMAN (SURAH ALI IMRAN : 18)

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 18 Surah Surah Ali Imran dengan fasih,lancar dan bertajwid. Aras 2 1. Menghafaz ayat 18 Surah Surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid. Aras 3 1. Menerangkan maksud ayat 18 Surah Surah Ali Imran secara ringkas.

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang riwayat Saidina Abu Hurairah r.a . 3. Penerangan tentang sifat peribadi Saidina Abu Hurairah r.a . 4. Perebincangan dalam kumpulan tentang jasa dan sumbangan Saidina Abu Hurairah r.a.

1. Bacaan ayat 18 Surah Ali Imran oleh guru diikuti bacaan murid-murid beramai-ramai. 2. Bacaan ayat 18 Surah Ali Imran oleh murid secara individu. 3. Hafazan ayat 18 Surah Ali Imran secara berkumpulan 4. Hafazan ayat 18 Surah Ali Imran beserta kefahaman maksudnya secara individu di hadapan guru.

10

Hadith Perawi Hadith


17

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: MEMELIHARA KESUCIAN MASJID DAN SURAU

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian masjid dan surau dengan betul. 2. Menyatakan kepentingan menjaga adab di masjid dan surau. Aras 2 1. Menerangkan adab-adab ketika masuk masjid, berada di adlam masjid dan keluar dari masjid secara ringkas. 2. Menjelaskan fungsi masjid dan surau. Aras 3 1. Menerangkan akibat mengabaikan menjaga adab di masjid dan surau.

TILAWAH ALQURAN : JAWI

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membuat perkataan dua suku kata dengan betul. Aras 2 1. Membuat perkataan tiga suku kata dengan betul.

1. Sumbang saran murid tentang amalan solat berjemaah di masjid atau surau. 2. Penerangan tentang pengertian masjid dan surau. 3. Penerangan tentang kepentingan menjaga adab di masjid dan surau. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - adab ketika masuk masjid - adab ketika berada di dalam masjid - adab ketika keluar dari masjid - fungsi masjid dan surau 5. Penerangan tentang akibat mengabaikan menjaga adab di masjid dan surau.

Masjid dan surau I’tikaf

1. Penerangan tentang huruf hijaiyyah. 2. Penerangan tentang perkataan dua suku kata dan tiga suku kata. 3. Perbincangan dalam kumpulan untuk membina ayat.


Adab di Tempat Rekreasi





Aras 3 1. Membuat ayat pendek berdasarkan perkataan dua atau tiga suku kata.

18

TILAWAH ALQURAN (AYAT BACAAN AYAT 27-32 SURAH ALI IMRAN)


1. Sumbang saran tentang adab membaca alQuran 2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dan disemak oleh guru. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang contoh- contoh ayat yang ada hukum tajwid.


11

Tilawah Tajwid : Hukum-hukum bacaan tertentu dalam al-Quran


SIRAH NABAWIYYAH : SAIDINA ABDUL RAHMAN B. AUF AHLI PERNIAGAAN BERWAWASAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menceritakan riwayat hidup Saidina Abdul Rahman b. Auf secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan sifat peribadi Saidina Abdul Rahman b. Auf secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan jasa dan sumbangan Saidina Abdul Rahman b. Auf

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu. 2. Penerangan tentang riwayat Saidina Abdul Rahman b. Auf 3. Penerangan tentang sifat peribadi Saidina Abdul Rahman b. Auf 4. Perebincangan dalam kumpulan tentang jasa dan sumbangan Saidina Abdul Rahman b. Auf.

Deramawan Zuhud



19

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

20

TILAWAH ALQURAN : MENGHARGAI SUNNATULLAH AYAT PEMAHAMAN SURAH ALI IMRAN: 27

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat 27 Surah Surah Ali Imran dengan betul. 2. Menyatakan pengertian sunnatullah dengan betul. Aras 2 1. Menyenaraikan bukti kekuasaan Allah Taala. 2. Menerangkan proses kejadian sinag dan malam. 3. Menerangkan proses kejadian manusia. Aras 3 1. Menerangkan tugas manusia di dunia yang sementara ini secara ringkas.

1. Bacaan ayat 27 Surah Ali Imran dan bertajwid oleh murid-murid beserta maksudnya. 2. Penerangan tentang maksud ayat 27 Surah Ali Imran. 3. Penerangan tentangpengertian sunnatullah dengan betul. 4. Sumbang saran murid tentang bukti kekuasaan Allah Taala. 5. Penerangan tentang proses kejadian manusia, siang dan malam. 6. Perbincangan dalam kumpulan tentang tugas manusia di dunia yang sementara ini.

12

Sunnatullah Nutfah A’laqah Mudghah ‘Izhom


Dakwah


TILAWAH AL-QURAN : JAWI

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyenaraikan imbuhan di awal perkataan atau ayat. Aras 2 1. Menyenaraikan imbuhan di akhir perkataan atau ayat. Aras 3 1. Membina ayat gabungan daripada imbuhan dan perkataan.

21

TILAWAH ALQURAN : (AYAT BACAANSURAH ALI IMRAN : 96-103 )


1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu tentang perkataan dua dan tiga suku kata. 2. Sumbang saran murid atentang umbuhan di awal dan akhir perkataan atau ayat. 3. Perbincangan dalam kumpulan untuk membina ayat berdasarkan imbuhan di awal dan akhir perkataan atau ayat.


1. Sumbang saran tentang adab membaca alQuran. 2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dan disemak oleh guru. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang contoh-contoh ayat yang ada hokum tajwid.

Jujur Amanah Bersyukur dengan nikmat Allah Taala




Adab Menjaga Kemudahan Awam


ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: MEMELIHARA KESUCIAN MASHAF

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian mashaf dengan betul. 2. Menyatakan kepentingan menjaga adab terhadap mashaf secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan adab-adab terhadap mashaf secara ringkas. 2. Menerangkan perkara yang menyalahi adab terhadap mashaf.

1. Sumbang saran murid tentang amalan Membaca al-Quran dalam kehidupan. 2. Penerangan pengertian mashaf. 3. Penerangan tentang kepentingan menjaga adab terhadap mashaf. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - adab terhadap mashaf. - perkara yang menyalahi adab terhadap mashaf. - adab membuat dan menjual seni khat

13

Mashaf Seni khat

Amanah


Aras 3 1. Menerangkan adab membuat dan menjual seni khat secara ringkas.

22

SIRAH NABAWIYYAH : KEPIMPINAN RASULLULLAH S.A.W. DI MADIANH UNIT 1 : PEMBINAAN MASJID

IBADAH : MENGHAYATI BULAN RAMADHAN

Di akhir P&P, murid dapat : 1. Menceritakan peristiwa dan sejarah pembinaan masjid pertama dalam Islam. 2. Menerangkan peranan masjid dalam Islam secara ringkas.

1. Imbas kembali pelajaran lalu sahabatsahabat Nabi s.a.w. 2. Penerangan tentang peristiwa dan sejarah pembinaan masjid pertama dalam Islam. 3. Penerangan tentang peranan masjid dalam Islam.

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian ramadhan dengan betul 2. Menyatakan keistimewaan bulan Ramadhan.

1. Sumbang saran murid tentang amalan puasa di bulan Ramadhan. 2. Penerangan pengertian ramadhan dan keistimewaannya. 3. Penerangan tentang kelehan berpuasa pada bulan Ramadhan. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang amalan-amalan sunat di bulan Ramadhan.

Aras 2 1. Menerangkan kelebihan berpuasa pada bulan Ramadhan.

Masjid

Ramadhan : Bulan rahmat yang diwajibkan berpuasa padanya. Tarawih Kaifiat




Jujur


Memelihara aqidah

Amanah Bersyukur dengan nikmat Allah Taala

Aras 3 1. Menerangkan amalan-amalan sunat di bulan Ramadhan.

23

TILAWAH ALQURAN : PERPADUAN ASAS KESEJAHTERAAN (SURAH ALI IMRAN : 96-103 )

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat 96-103 Surah Ali Imran dengan betul. 2. Menyatakan konsep perpaduan secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan hak-hak persaudaraan menurut Islam.

1. Sumbang saran murid tentang maksud ayat 96-103 Surah Ali Imran. 2. Penerangan tentang konsep perpaduan. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - hak persaudaraan menurut Islam - hikmah perpaduan

Aras 3 1. Menerangkan hikmah perpaduan.

14

Perpaduan Hak persaudaraan

Dakwah


ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: DOA PENYERI KEHIDUPAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian doa dengan betul 2. Menyatakan kepentingan berdoa secara ringkas. Aras 2 1. Menerangkan adab-adab ketika berdoa. 2. Menerangkan hikmah menjaga adabketika berdoa.

1. Sumbang saran murid tentang amalan berdoa dalam kehidupan. 2. Penerangan pengertian doa. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kepentingan berdoa - adab ketika beroa - hikmah menjaga adab berdoa - akibat meninggalkan adab berdoa

Doa : Memohon sesuatu kepada Allah Taala.


Adab Menziarahi Jenazah Insaf dan taubat Meningati kematian

Aras 3 1. Menerangkan akibat meninggalkan adab berdoa.

24


Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyenaraikan imbuhan di awal perkataan atau ayat. Aras 2 1. Menyenaraikan imbuhan di akhir perkataan atau ayat. Aras 3 1. Membina ayat gabungan daripada imbuhan dan perkataan

AQIDAH : BERIMAN KEPADA MALAIKAT UNIT 1 : KEUNIKAN MALAIKAT

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian malaikat dengan betul 2. Menyatakan maksud beriman kepada malaikat. Aras 2 1. Menerangkan keunikan malaikat secara ringkas. 2. Membanding beza antara sifat malaikat dengan sifat manusia. Aras 3 1. Menerangkan kepentingan beriman kepada malaikat.

1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu tentang perkataan dua dan tiga suku kata. 2. Sumbang saran murid tentang imbuhan di awal dan akhir perkataan atau ayat. 3. Perbincangan dalam kumpulan untuk membina ayat berdasarkan imbuhan di awal dan akhir perkataan atau ayat.

1. Sumbang saran murid tentang malaikat dari pengetahuan sedia ada. 2. Penerangan pengertian malaikat. 3. Menyenaraikan beberapa keunikan malaikat secar ringkas. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - perbezaan sifat malaikat dengan sifat manusia. - kepentingan beriman kepada malaikat.

15


Malaikat : Makhluk Allah Taala yang amat taat dan patuh dan tidak sekali-kali melakukan dosa.





25

TILAWAH ALQURAN : (AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN: 104-111 )

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 104-111 Surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid Aras 2 1. Membaca al-Quran dengan fasih,lancar dan bertajwid.

1. Sumbang saran tentang adab membaca alQuran. 2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dan disemak oleh guru. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang contoh-conto ayat yang terdapat hukum tajwid.




HADITH : SEDEKAH PEMANGKIN KESEJAHTERAAN

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud hadith dengan betul. 2. Menyatakan konsep sedekah. Aras 2 1. Menerangkan amalan sedekah dan adab-adab bersedekah secara ringkas.

1. Sumbang saran murid tentang amalan sedekah dalam kehidupan mereka. 2. Penerangan tentang konsep sedekah. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - amalan sedekah berdasarkan hadith - adab bersedekah - hikmah amalan sedekah dan kesannya.

Sedekah : Memberikan sesuatu yang berharga kepada mereka yang memerlukannya.


1. Imbas kembali pelajaran lalu tentang malaikat. 2. Sumbang saran murid tentang nama malaikat yang wajib diketahui dari pengetahuan sedia ada. 3. Penerangan tugas umum malaikat. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - perbezaan tugas malaikat dengan tugas manusia. - kesan beriman kepada malaikat.

Malaikat


Insaf dan taubat Meningati kematian

Aras 3 1. Menerangkan hikmah amalan seekah dan kesannya.

26

AQIDAH : BERIMAN KEPADA MALAIKAT UNIT 2 : TUGAS-TUGAS MALAIKAT

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyenaraikan nama malaikat yang wajib diketahui serta tugas mereka. 2. Menyatakan tugas-tugas malaikat umum malaikat secara ringkas. Aras 2 1. Membanding beza tugas malaikat dengan tugas manusia secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan kesan beriman kepada malaikat.

16

Wahtu Sankakala Arasy



TILAWAH ALQURAN : DAKWAH TANGGUNGJAWAB BERSAMA ( SURAHALI IMRAN: 110 )

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat 110 Surah Ali Imran dengan betul. 2. Menyatakan pengertian khairu ummah dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan cirri-ciri khairu ummah secara ringkas. 2. Menyatakan konsep dakwah dengan betul. 3. Mererangkan cara-cara berdakwah secara ringkas.

1. Sumbang saran murid tentang maksud ayat 110 Surah Ali Imran. 2. Penerangan tentang pengertian khairu ummah. 3. Penerangan tentang cirri khairu ummah. 4. Penerangan tentang konsep dakwah dan cara berdakwah. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang - peranan pendakwah - perbezaan cirri mukmin dengan fasiq.

Khairu Ummah Dakwah Mukmin Fasiq


Patuh dan taat pada perintah Allah Taala Ikhlas Berakhlak mulia

Aras 3 1. Menerangkan peranan pendakwah dalam masyarakat. 2. Membanding beza ciri-ciri mukmin dengan fasiq. 27

28

UJIAN SETARA 3


Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 133-140 Surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid Aras 2 1. Membaca al-Quran dengan fasih,lancar dan bertajwid.

1. Sumbang saran tentang adab membaca alQuran. 2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dan disemak oleh guru. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang contoh-contoh ayat yang terdapat hukum tajwid.


17




AQIDAH : BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB UNIT 1 : KITAB-KITAB SUCI

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud beriman dengan kitab-kitab suci secara ringkas. Aras 2 1. Menyenaraikan kitab-kitab suci yang wajib diketahui dan penerimanya secara ringkas.

1. Sumbang saran oleh murid tentang amalan membaca al-Quranberzikir dalam kehidupan seharian mereka. 2. Penerangan pengertian zikir. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - adab berzikir. - hikmah beradab ketika berzikir.

Zikrullah : Mengingati Allah Taala deengan hati, lisan dan perbuatan.


Sentiasa mengingati Allah Taala

Aras 3 1. Menerangkan cara kitab suci diturunkan. Di akhir P&P, murid dapat : 29

HADITH : PERPADUAN ASAS KEMAJUAN

Aras 1 1. Menyatakan maksud hadith dengan betul. 2. Menyatakan pengertian perpaduan dengan betul. Aras 2 1. Menyenaraikan factor-faktor perpecahan umat manusia berdasarkan hadith. 2. Menerangkan langkah-langkah untuk memupuk perpaduan dalam masyarakat.

1. Sumbang saran murid tentang maksud hadith. 2. Penerangan pengertian perpaduan. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - faktor-faktor perpecahan umat manusia berdasarkan hadith. - langkah-langkah untuk memupuk perpaduan - hikmah bersatu padu secara ringkas. 4. Penerangan tentang pengakjaran daripada hadith

Perpaduan Hasad dengki Tipu menipu Benci membenci Berpaling muka Jual beli atas atas jualan orang lain Taqwa


Bersatu padu Berakhlak mulia

Aras 3 1. Menerangkan hikmah bersatu padu secara ringkas. 2. Menerangkan pengajaran daripada hadith. TILAWAH ALQURAN : AYAT HAFAZAN & KEFAHAMAN (SURAH ALI IMRAN:27)

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 27 Surah Ali Imran dengan fasih,lancar dan bertajwid. Aras 2 1. Menghafaz ayat 27 Surah Ali Imran

1. Bacaan ayat 27 Surah Ali Imran oleh guru diikuti bacaan murid-murid beramai-ramai. 2. Bacaan ayat 27 Surah Ali Imran oleh murid secara individu. 3. Hafazan ayat 27 Surah Ali Imran secara berkumpulan

18

- buku teks - al-Quran - radio - kaset bacaan al-



dengan betul dan bertajwid. Aras 3 1. Menerangkan maksud ayat 27 Surah Ali Imran secara ringkas. 30

31

4. Hafazan ayat 27 Surah Ali Imran beserta kefahaman maksudnya secara individu di hadapan guru.

Quran

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

IBADAH : ZAKAT FITRAH

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian zakat fitrah dengan betul 2. Menyatakan hukum dan dalil zakat fitrah. Aras 2 1. Menerangkan syarat wajib dan kadar zakat fitrah secara ringkas. 2. Menerangkan waktu-waktu untuk mengeluarkan zakat fitrah dan golongan yang berhak menerimanya.

TILAWAH ALQURAN : SEGERA BERTAUBAT DAN BERISTIGHFAR SURAH ALI IMRAN : 133-136)

Aras 3 1. Menerangkan akibat tidak mengeluarkan zakat fitrah. 2. Menerangkan hikmah menunaikan zakat fitrah secara ringkas. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat dengan betul. 2. Menyatakan cirri-ciri orang yang bertaqwa berdasarkan ayat secara ringkas. Aras 2 1. Menyatakan konsep taubat dengan betul. Aras 3 1. Menerangkan kesan mengamalkan taubat dan ganjarannya secara ringkas.

1. Sumbang saran murid tentang amalan mengeluarkan zakat dari pengetahuan sedia ada. 2. Penerangan pengertian zakat fitrah, hukum dan dalilnya. 3. Menyenaraikan syarat wajib menunaikan zakat fitrah dan kadarnya. 4. Penerangan tentang waktu-waktu mengeluarkan zakat fitrah dan golongan yang berhak menerimanya. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - akibat tidak mengeluarkan zakat fitrah. - hikmah menunaikan zakat fitrah.

1. Sumbang saran tentang amalan beristighfar dalam kehidupan harian. 2. Penerangan maksud ayat 133-136 Surah Ali Imran. 3. Penerangan cirri-ciri orang yang bertaqwa. 4. Penerangan konsep taubat. 5. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kesan mengamalkan taubat - ganjaran orang yang bertaubat

19

Zakat Zakat Fitrah Fakir, miskin, Fi sabilillah, A’mil, Muallaf, Hamba.

Taqwa Taubat : Memohon keampunan daripada Allah Taala terhadap dosa atau kesalahan yang dilakukan dengan bersungguhsungguh.





32

ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH: WAWASAN BERIBADAH

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan konsep ibadat secara ringkas. Aras 2 1. Membanding beza antara ibadat dengan adat. 2. Menerangkan adab ketika beribadat. Aras 3 1. Menerangkan kepentingan menjaga adab ketika beribadat secara ringkas. 2. Menerangkan hikmah menjaga adab ketika beribadat dan akibat meninggalkannya.


33

SIRAH NABAWIYYAH : KEPIMPINAN RASULLULLAH S.A.W. DI MADIANH UNIT 2 : PERSAUDARAAN MUHAJIRIN DAN ANSAR

Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Membaca ayat 159-164 Surah Ali Imran dengan betul dan bertajwid Aras 2 1. Membaca al-Quran dengan fasih,lancar dan bertajwid. Aras 3 1. Memberikan contoh hukum tajwid dengan betul. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan pengertian muhajirin dan ansar dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan pengorbanan muhajirin dan ansar secara ringkas. 2. Menerangkan konsep persaudaraan dalam Islam. Aras 3

1. Sumbang saran murid tentang amalan beribadat dalam kehidupan mereka. 2. Penerangan konsep ibadat. 3. Penerangan adab ketika beribadat. 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kepentingan menjaga adab ketika beribadat - hikmah menjaga adab ketika beribadat - akibat meninggalkan adab ketika beribadat

Ibadat Ikhlas Khusyu’

1. Sumbang saran tentang adab membaca alQuran. 2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dan disemak oleh guru. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang contoh-contoh ayat yang terdapat hukum tajwid.

1. Imbas kembali pelajaran lalu tentang sejarah pembinaan masjid yang pertama. 2. Penerangan tentang pengertian muhajirin dan ansar. 3. Penerangan tentang pengorbanan muhajirin dan ansar 4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - konsep persaudaraan dalam Islam. - faktor perpecahan dalam Islam

20

Muhajirin : Pengikut Rasullullah s.a.w yang berhijrah dari Makkah ke Madinah. Ansar : Penduduk asal Madinah yang telah memeluk Islam serta membantu


Patuh dan taat pada perintah Allah Taala


Adab dengan Rasulullah s.a.w



Berakhlak mulia


1. Menerangkan faktor perpecahan dalam Islam secara ringkas.

TILAWAH ALQURAN : MENCONTOHI DAKWAH RASULULLAH S.A.W SURAH ALI IMRAN : 159 )

34

AQIDAH : BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB UNIT 2 : KITAB SUCI ALQURAN


Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyatakan maksud ayat dengan betul. Aras 2 1. Menerangkan sifat-sifat Rasulullah s.a.w. dalam berdakwah secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan kepentingan tawakal secara ringkas. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menerangkan isi kandungan al-Quran secara ringkas Aras 2 1. Menerangkan tujuan al-Quran diturunkan secara ringkas. Aras 3 1. Menerangkan kesan beriman dengan al-Quran. Di akhir P&P, murid dapat : Aras 1 1. Menyenaraikan imbuhan di awal perkataan atau ayat. Aras 2 1. Menyenaraikan imbuhan di akhir perkataan atau ayat. Aras 3 1. Membina ayat gabungan daripada imbuhan dan perkataan.

perjuangan Rasulullah s.a.w.

1. Sumbang saran tentang amalan berdakwah dalam kehidupan harian. 2. Penerangan maksud ayat 159 Surah Ali Imran. 3. Penerangan sifat-sifat Rasulullah s.a.w. dalam berdakwah. 4. Penerangan kepentingan tawakal.


1. Imbas kembali pelajaran lalu. 2. Penerangan isi kandungan al-Quran. 3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - tujuan al-Quran diturunkan - kesan beriman dengan al-Quran.


1. Imbas kembali tentang pelajaran lalu tentang perkataan dua dan tiga suku kata. 2. Sumbang saran murid tentang imbuhan di awal dan akhir perkataan atau ayat. 3. Perbincangan dalam kumpulan untuk membina ayat berdasarkan imbuhan di awal dan akhir perkataan atau ayat

Suhuf Al-Quran Mukjizat Ilham Hijab

21





RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN DUA

Recommend Documents