RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015

RPPTB KHB KT-T2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 BULAN

MINGGU 1 05/01 – 09/01 2 12/01 – 16/01

TAJUK PEMBELAJARAN

PBS

PENGURUSAN KELAS

(PENERANGAN PBS TINGKATAN 2)

1.1 REKA BENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK (a) Faktor Utama Reka Bentuk Aras 1  Mengenal pasti faktor reka bentuk (b) Jenis Bahan dan Pengikat Aras 1  Mengenal pasti saiz, sifat dan penggunaan bahan serta kesesuaiannya  Mengenal pasti jenis-jenis pengikat  Menyatakan cara penggunaan pengikat

JANUARI

3 19/01 – 23/01

(c) Alatan Tangan dan Mesin Aras 1  Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan dan mesin mudah alih  Mengguna dan menyelenggara mesin (d) Proses i. Lukisan Projek Aras 1  Membuat lakaran reka bentuk  Menilai dan memilih lakaran yang paling sesuai ii. Pembinaan Aras 1

CATATAN

B1 Menyatakan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menyenaraikan lima alatan tangan.

B2 Menerangkan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menjelaskan lima alatan tangan dari segi fungsinya.

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong. B4

1

RPPTB KHB KT-T2  Mengukur, menanda dan memotong  Mengenal pasti cara membentuk dan mencantum  Membina dan mencantum bahagian projek

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong dengan mengikut prosedur1.

iii. Kemasan Aras 1  Mengenal pasti alat dan bahagian kemasan  Membuat kemasan

B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong dengan daya usaha1. B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menggunakan alatan tangan untuk kerja mengukur, menanda dan memotong dan membimbing1.

4 26/01 – 30/01

(e) Reka Bentuk Projek i. Penyatan Masalah atau Keperluan Aras 1  Mengenal pasti masalah atau keperluan yang hendak diselesaikan  Mengumpul maklumat dan data  Menyenaraikan pelbagai alternatif penyelesaian masalah dalam bentuk lakaran bebas

prosedur1 : Kaedah dan teknik yang betul. daya usaha1 : (i) Hasil kerja kemas dan betul. (ii) Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan. membimbing1 : (i) Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja. (ii) Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain.

2

RPPTB KHB KT-T2 5 04/02 – 06/02 JANUARI

FEBRUARI

ii.

Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek Aras 1  Menyediakan jadual kerja  Menyenaraikan alatan tangan yang diperlukan*

6 09/02 – 13/02

 Membuat projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih

7 16/02 – 17/02

 Menguji dan menilai sendiri hasil projek  Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang berkualiti  iii. Pendokumentasian Aras 1  Mengumpul dan merekod maklumat projek  Mengira kos pengeluaran

8 24/02 – 27/02

02.02.2015 Cuti Hari Wilayah 03.02.2015 Cuti Thaipusam 07.02.2015 Merentas desa

18.02.2015 Cuti Peristiwa1

19 - 20.02.2015 Cuti Tahun Baru Cina 23.02.2015 Cuti Ganti 1

3

RPPTB KHB KT-T2

9 02/03 – 06/03

1.2 LUKISAN TEKNIK (a) Alatan Lukisan Teknik Aras 1  Mengenal pasti nama dan penggunaan alatan lukisan teknik

B1 Menyatakan tentang asas lukisan teknik dengan memberikan empat alatan tangan lukisan teknik. B2 Menerangkan tentang asas lukisan teknik dengan menjelaskan empat alatan lukisan teknik dari segi fungsinya.

(b) Jenis Garisan Aras 1  Melukis pelbagai garisan dengan menggunakan alatan lukisan  Melukis bulatan, segi empat dan segi tiga 10 09/03 –13/03 14/03 – 22/03

MAC

11 23/03 – 27/03

UJIAN SELARAS TINGKATAN 1,2&3 9 MAC 2015-13 MAC 2015 -CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 114-22 MAC 2015 (a) Unjuran Ortografik Aras 1  Melukis unjuran ortografik

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik dengan melukis unjuran ortografik. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik secara sistematik dengan melukis unjuran ortografik mengikut prosedur1. B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis unjuran ortografik dengan daya usaha2.

4

RPPTB KHB KT-T2

12 30/03 – 02/04

13 06/04 – 10/04

1.3 ELEKTRONIK (a) Nama, Simbol Dan Fungsi Komponen Elektronik Aras 1  Mengenal pasti nama, fungsi, dan simbol komponen elektrik  Mengenal pasti jenis perintang, suis, kapasitor dan transfomer  Menyatakan unit asas komponen

MAC

MAC

 Mendimensi lukisan unjuran ortografik

14 13/04 – 16/04

 

daya usaha2 : (i) Ukuran dan penyambungan garisan objek tepat (had terima + 1 mm) (ii) Garisan binaan dan garisan objek dilukis dengan betul. (iii) Hasil lukisan betul dan bersih. B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis unjuran ortografik dan membimbing1. B1 Menyatakan tentang asas elektronik dengan memberikan tiga simbol komponen elektronik.

03.04.2015 Cuti Good Friday

B2 Menerangkan tentang asas elektronik dengan menjelaskan tiga komponen elektronik dari segi fungsinya.

Membaca nilai perintang tetap Membandingkan bezakan antara komponen aktif dengan komponen pasif

5

RPPTB KHB KT-T2

15 20/04 – 24/04

(b) Membaca Dan Menterjemah Lukisan Elektronik Aras 1  Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar  Menterjemah lukisan skematik atau bergambar untuk membuat projek

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik dengan menterjemah semua komponen1 dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar

25.04.2015 Sukan tahunan

B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik secara sistematik dengan menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar mengikut prosedur2.

APRIL

16 27/04 – 30/04

(c) Penghasilan Projek i. Alatan tangan Aras 1  Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan  Menyenggara alatan tangan ii. Memateri Aras 1  Mengenal pasti kelengkapan dan bahan pematerian  Mengenal pasti komposisi bahan pateri  Memateri dengan tepat, kemas, kukuh dan selamat

B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik secara sistematik dengan menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar dengan daya usaha1.

6

RPPTB KHB KT-T2 17 02/05 – 09/05

iii.   

MEI

   

Membuat projek Membentuk kaki komponen Memasang komponen seperti dalam lukisan skematik atau bergambar Meyemak semula kedudukan komponen berpandukan litar skematik atau lukisan bergambar Memateri kaki komponen Memotong kaki komponen yang berlebihan Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja pembaikan jika perlu Membersihkan dan menyimpan semua alatan dan bahan

B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektronik secara sistematik dengan menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan dan membimbing1.

01.05.2015 Hari Pekerja 03.05.2015 Hari Wesak 04.05.2015 Cuti ganti Wesak

semua komponen1 : Minimum empat jenis [Perintang, suis, LED, kapasitor, transistor atau pembaz (buzzer)] prosedur2 : Komponen dilukis mengikut kedudukan dan kekutuban yang betul.

7

RPPTB KHB KT-T2

18 11/05 – 15/05

1.4 TANAMAN HIASAN (a) Pemasuan Semula i. Memasu semula Aras 1  Mengenal pasti tujuan memasu semula  Memilih pasu atau bekas yang sesuai untuk memasu semula  Menyediakan medium memasu  Memasu semula tanaman hiasan

MEI

B1 Menyatakan tentang tanaman hiasan dengan mengenal pasti dua ciri tanaman hiasan dalam bekas yang perlu pemasuan semula. B2 Menerangkan tentang tanaman hiasan dengan menjelaskan dua ciri tanaman hiasan dalam bekas yang perlu pemasuan semula. B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan dengan mengikut prosedur3.

B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan dengan daya usaha2. .

8

RPPTB KHB KT-T2

19 18/05 – 22/05

20 25/05 – 29/05

ii. Penjagaan Aras 1  Menjaga tanaman hiasan selepas pemasuan semula 1.5 MASAKAN (a) Perancangan Menu Aras 1  Menyenaraikan faktor penting dalam merancang menu (b) Penyediaan dan Penyajian Makanan Aras 1  Menerangkan maksud hidangan sepinggan lengkap  Mengenal pasti hidangan sepinggan lengkap Mengenal pasti alatan dan kelengkapan dapur  Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara timur

MEI

21-22 30/05 – 14/06

B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan membuat pemasuan semula tanaman hiasan dan membimbing1. B1 Menyatakan tentang masakan dengan mengenal pasti jenis-jenis minuman. B2 Menerangkan tentang masakan dengan mengenal pasti bahan yang sesuai untuk jenis minuman. B3 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat. B4 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat dengan mengikut prosedur3

CUTI PERTENGAHAN TAHUN – 19 HARI -

9

RPPTB KHB KT-T2

JUN

23 15/06 – 19/06

 Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman berkhasiat  Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara barat  Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman yang menyegarkan

24 22/06 – 26/06

Aras 2  Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap mengikut budaya setempat

(c) Etika Makan Aras 1  Menerangkan etika makan  Mengenal adab dan sopan semasa makan  Mengamalkan etika makan yang sopan

25 29/06 – 03/07

18.06.2015 Cuti Awal Ramadan

B6 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat dan membimbing1. prosedur3 : Mengikut langkah kerja yang betul daya usaha3 : (i) Menghias (ii) Hasil kerja kemas (iii) Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan

ELEKTIF : KEMAHIRAN TEKNIKAL 1.1 ELEKTRONIK (7 minggu)

JULAI

B5 Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang masakan dengan menghasilkan minuman menyegarkan/berkhasiat dengan daya usaha3.

a. Nama, simbol dan fungsi komponen elektronik Aras 1  Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik.

B1 Menyatakan tentang elektronik dengan mengenal pasti dua simbol komponen² elektronik. B2 Menerangkan tentang elektronik dengan menjelaskan komponen² elektronik dari segi fungsinya.

10

RPPTB KHB KT-T2

26 06/07 – 11/07

27 13/07 – 15/07

JULAI

28 22/07 – 24/07

29 27/07 – 31/07

b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik Aras 1  Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar c. Penghasilan projek Aras 1  Membentuk kaki komponen  Memasang komponen seperti dalam lukisan skematik atau lukisan bergambar  Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik dengan menghasilkan projek elektronik.

c. Penghasilan projek Aras 1  Memateri semua kaki dan tamatan komponen  Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas  Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.

B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik secara sistematik dengan menghasilkan projek mengiku prosedur.

c. Penghasilan projek Aras 1  Memateri semua kaki dan tamatan komponen  Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas  Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.

B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik secara berinisiatif dengan menghasilkan projek elektronik yang berfungsi dengan daya usaha².

16.07.2015 Cuti Peristiwa 4 17-18.07.2015 Cuti Hari Raya

20-21 .07.2015 Cuti Ganti 2&3

11

RPPTB KHB KT-T2

OGOS

30 03/08 – 07/08

c. Penghasilan projek Aras 1  Meateri semua kaki dan tamatan komponen  Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas  Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.

31 10/08 – 14/08

c. Penghasilan projek Aras 1  Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja pembaikan  Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan.

32 17/08 – 21/08

33 24/08 – 28/08

B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik secara berinisiatif dengan menghasilkan projek elektronik yang berfungsi dan membimbing1.

1.2 LUKISAN TEKNIK (8 minggu) a. Lukisan Isometrik Aras 1  Mengenal pasti paksi lukisan isometrik  Melakar lukisan isometrik

B1 Menyatakan tentang lukisan teknik dengan mengenal pasti lukisan isometrik, lukisan hamparan dan lukisan keratan penuh.

a. Lukisan Isometrik Aras 2  Melukis lukisan isometrik  Mendimensi lukisan isometrik

B2 Menerangkan tentang lukisan teknik dengan mengenal pasti kaedah melukis lukisan isometrik, hamparan dan keratan penuh.

12

RPPTB KHB KT-T2

34 01/09 – 04/09 a. Lukisan Isometrik Aras 3  Menterjemah unjuran ortografik kepada lukisan isometrik

SEPTEMBER

SEPTEMBER

B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan penuh.

31.08.2015 Hari Kebangsaan

35 07/09 – 11/09

b. Lukisan Hamparan i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Selari Aras 1  Menyatakan konsep hamparan  Melukis lukisan hamparan kaedah garis selari

B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik secara sistematik dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan penuh prosedur.

36 14/09 – 18/09

b. Lukisan Hamparan i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Jejari Aras 1  Melukis lukisan hamparan kaedah garis jejari

B5 16.09.2015 Mengaplikasikan pengetahuan dan Hari Malaysia kefahaman tentang lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan dengan daya usaha².

37 19/9 – 27/09 38 28/09 – 02/10

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 – 9 HARI c. Lukisan keratan Penuh Aras 1  Menyatakn konsep keratan penuh  Melakar lukisan keratan penuh

13

RPPTB KHB KT-T2 39 05/10 – 09/10

c. Lukisan keratan Penuh Aras 2  Melukis keratan penuh

B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang lukisan teknik secara berinisiatif dengan melukis lukisan isometrik, lukisan hamparangaris selari, lukisan hamparan garis jejari serta lukisan keratan denganmembimbing1.

PT3

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 1,2 7-9 OKT 2015 40 12/10 – 16/10 41 19/10 – 23/10

c. Lukisan keratan Penuh Aras 2  Melukis keratan penuh 1.3 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN (2 minggu) a. Konsep keusahawanan Aras 1  Menyatakan maksud usahawan dan keusahawanan

B1 Menyatakan tentang asas keusahawanan dengan mengenal pasti ciri usahawan.

OKTOBER b. Ciri utama usahawan Aras 1  Mengenal pasti ciri utama usahawan  Mengenal pasti faedah menjadi usahawan berbanding dengan kerjaya lain Aras 2  Menilai diri dan membuat perbandingan dengan ciri usahawan  Mengkelaskan bidang kegiatan yang diceburi oleh usahawan

B2 Menerangkan tentang asas keusahawanan dengan menjelaskan ciri usahawan. B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan mengenal pasti kelebihan menjadi usahawan berbanding makan gaji. B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan mengenal pasti kelebihan menjadi usahawan berbanding makan gaji dan bidang kegiatan usahawan.

14

RPPTB KHB KT-T2

42 26/10 – 30/10

c. Usahawan dalam negeri Aras 1  Mengenal pasti usahawan dalam negeri dan faktor kejayaannya

OKTOBER

B5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan membuat perkaitan kerjaya yang ingin murid ceburi dengan bidang keusahawanan. B6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas keusahawanan dengan membanding diri dengan ciri usahawan.

43 02/11 – 06/11

d. Peranan agensi dalam membantu usahawan Aras 1  Mengenal pasti pelbagai agensi kerajaan yang membantu usahawan  Mengenal pasti jenis bantuan dan kemudahan yang disediakan oleh kerajaan kepada usahawan

NOVEMBER 44 09/11 – 13/11 AKTIVITI SELEPAS PAT

11.11.2015 Hari Deepavali 12-13 .11.2015 CUTI GANTI 4 DAN 5

45 16/11 – 20/11

CUTI AKHIR TAHUN ( 21/11/2015 – 01/01/2016)

15